我想得到你下一句是什么（最新20篇）

三年级，本该是人生中最幸福的时候。但他却一个人被扔在了家里，妈妈爸爸外出打工，哥哥在外地上学。只有"明天"和他相依为命。

每天他都过得很痛苦。孤独逐渐成为了一种习惯，虽然每天都有同学在他身边，但是他总是情不自禁的躲避每个同学。他变得胆小、内向…

到了四年级，让他最害怕的事情发生了，学校要求上早晚自习了。为了不耽误学业，他每天早出晚归，每当放学回家时，他都有一种抗拒感甚至是恐惧感。回家时总感觉有什么在跟着自己；在家上下楼梯时，总感觉漆黑的墙角里有影子；关灯睡觉时，总感觉自己的旁边躺着一个人…就这样，他每天都活在黑暗里，心里阴影像藤蔓一样快速蔓延，直至缠住他的整一颗心。但人生的路本就是不平坦的，让他彻底崩溃的事情发生了。

在那个风雨交加、电闪雷鸣的夜晚，他撑着伞回到家，在开门的那一刻他犹豫了，不过几秒后他还是毅然的打开了门，也就在他打开门看到家里景象的那一刻，他崩溃了。翻到的桌椅、垃圾胡乱摆在地上、到处都是粪便…躺在正中间的是一只小白狗，它很安静，没有发出任何声音，“明天！”小男孩激动的大喊，他跑了过去，跪了下来，用手抱起小狗。他那幼小心灵像核弹爆炸一般彻底毁灭，荡然无存，抑制了多年的泪水终于迸发了出来掉在了小狗干瘪的毛发上。那晚他哭了，哭的很大声、很无助，像被丢弃的婴儿一样。

自此，他变得冷漠、冲动、自私，他也学会了伪装自己。上课时就像没了灵魂的空壳，导致成绩一落千丈，老师、同学的劝告成了烦人的话语。家长会上，他总是静静的藏在墙角里，用渴望的眼神看向每一个同学的爸爸妈妈。这样的生活，一直持续到他上了初三。

不久，他的妈妈终于回来了。尽管他知道爸爸妈妈都很爱他，但他再也没有感受到父爱和母爱了，因为他的心已经彻底被伤透了。

但他还是会去努力感受的，因为这个世界不是只有冷也有暖。

我得到了表扬表扬，我想大家都很想得到吧!包括我。在我的童年记忆里，“表扬”这个字眼对它很陌生。在家里，妈妈很少夸我，尽管夸我，那也是我做出了非常大的努力，所以，我感到一点儿都不高兴。更别提老师了，老师对我的印象因为不深，根本得不到表扬。至于朋友同学嘛，我也没有什么优点，谁都不会表扬我。所以我对表扬非常陌生。那是我上五年级的时候，学校把五年级分了三个班，我们也换了班主任，是新调来的刘娟老师。

这个老师一来，我感到非常的亲切，好像这个老师上辈子就和我有缘似的，我从心底里喜欢她。老师给我们上第一节课时就表扬了我，说我字写得好。我非常高兴。后来，老师经常夸奖我，把我的自信心提高了，从那以后，我再也不是一个自卑的孩子了。因为我得到了表扬。表扬对某些好学生来说也许是微不足道的，可对我就不同了，因为我需要表扬。我希望所有的家长和老师都要学会表扬，给自己的孩子自信心，给自己的学生自信心。愿天下每个孩子都像现在的我一样快乐。这是我校六年级马明珠同学的一片篇末考试作文。语言很朴实，但表达一个孩子的心声。

漫长的岁月里，人生的列车一趟又一趟的开着。在这段历程里，我得到了各种东西：IphoneX、Ipad……但是，最令我记忆犹新的还是那部红色山地自行车。

故事还得从开头追究起来：那一次，我和爸爸在公园散步。我看着一辆辆灵活的穿梭的自行车，心中发出了羡慕的感叹。爸爸好像看穿了我的心思似的，问我：“儿子，像整一辆自行车么？”我拼命的点头。爸爸又说：“行，等你考试取得了好成绩，爸爸给你买一辆，前提是你必须要坚强地学会。”我忙着点头，以为学自行车是件很轻松的事，二话不说就答应了。

功夫不负有心人。在一次英语竞赛中，我取得了较好的成绩。爸爸二话不说，立刻兑现了他的承诺：那是一台崭新的红色山地变速单车。爸爸把座位调到合适的高度，就和我一起去练习了。

到了公园，我开始联系。我由于平衡不好，一次又一次摔倒，于是我哭着对爸爸说：“我不练了！”爸爸对我说：“这可是你当初说要学会的，怎么现在不学了？”我又说：“太难了，不适合我。”我二话不说跑回了家。

每个人都渴望得到称赞，我也不例外。我喜欢被别人表扬的感觉，称赞不仅带给我快乐，也让我知道了这是努力的成果。得到称赞是那么不容易，但越困难我就越想得到。

有一次称赞让我难以忘怀。在上语文课时，沈老师提了一个问题，某个词语是什么意思？一下子教室里鸦雀无声，大家都在沉思，过了一会儿，还没有一只手愿意举起来。沈老师便鼓励道：“你们不举手，我可要随便叫人了，把自己的理解表达出来就行，说错了没关系。”

于是，沈老师就叫了一个同学的名字，可是这位同学什么也没说。接着好几个同学们陆续被沈老师叫了起来，有的同学像木头似的，呆呆地站在那儿，一声不吭；有的同学只回答了一半的意思；还有的同学站在那儿嗯了半天，也没有说出个所以然来。此时，沈老师望着我们这群不争气的学生，微笑和鼓励渐渐淡去，取而代之的是一脸的失望。

其实，我前一天预习的时候，这个词语的意思看到过，因为难理解，我还多读了几遍，还有印象。但我有些紧张，万一自己答错了怎么办，再想想，如果回答对了老师就会表扬我，就会得到大家的肯定。

忽然，一只手隐隐约约地举起来，举得很低，那个人就是我。沈老师发现了我：“瑶瑶，你来说说看！”听到老师叫我的名字，我快速准确地说出了答案，这时有个同学翻开了《词语手册》，一看，大叫道：“竟然一字不差，意思完全一样！”沈老师露出欣慰的笑容，这笑容里有肯定，有鼓励，沈老师表扬了我做回家作业很用心，还让全班同学为我鼓掌。就在那时，我感觉教室里出现了彩虹，一抹灿烂的阳光。

那是多么自豪，多么开心的时刻啊！我渴望得到称赞，得到用自己的努力和认真换来的称赞！

导语：好莱坞影星赫本非常乐于做无报偿的慈善工作，却保持了身心健康。她的故事很值得深思。我们帮助别人，不仅是付出，我们也有许多收获，最大的收获就是得到精神愉悦。要相信这样一条哲理：失去的都会得到补偿。

赫本是五六十年代的好莱坞影星，她有两项十分有趣的记录：一、她结过七次婚;二、她从没有看过心理医生。后来，一位叫史塔勒的医生对此产生了兴趣，因 为他常常在半夜接到一些著名主持人和影视明星的电话，要求他给予心理上的帮助。史塔勒作为心理学家，对大多数人的问题都能迎刃而解。……史塔勒获知赫本的 两大记录后，决心深入研究一下。他翻开60年代的报纸，找出有关赫本的所有报道。他发现赫本区别于其他影视明星的不仅仅是那两点。还有，赫本曾息影8年， 这在好莱坞历史上没有先例的。要知道，作为影星，息影一年就等于洛克菲勒家族在田纳西州封存一口油井。另外，史塔勒还发现赫本曾做过67次亲善大使，尤其 是1956年到1963年之间，她几乎每个月都到监狱、码头、黑人社区做义工。有一次，她甚至谢绝贝尔公司每小时5万美元的庆典邀请，去医院给一个小男孩 做护理工作。总之，赫本非常乐于做无报偿的慈善工作。

史塔勒对这一发现非常重视，他认为这里肯定蕴藏着心理学方面的某种东西。为了能得到一个比较准确的答案，他对其他乐于公益事业的名人、富翁进行研究。最 后，他发现这些人很少有怪癖及其他不良记录，他们同赫本一样，几乎没有看过心理医生。后来，他把研究成果运用到一些特殊病人身上，劝告他们乐善好施。结 果，接受他的忠告的人一扫过去的阴霾，变得乐观起来。有一段时间，好莱坞甚至掀起了一个争做联合国亲善大使的热潮——他们争着去非洲的索马里，去科索沃的 难民营，因为他们在亲善行动中发现，世界上存在这么一条公理：当一个人付出的劳动没有得到金钱和物质的回报时，必定可以得到等值的精神愉悦。

在丰富多彩的学习生活中，你一定常常萌发出许许多多的渴望。比如：渴望得到一种儿心爱的东西;渴望有一位好朋友;渴望父母师长的关爱和理解。而我渴望的，是十分珍贵的----友谊。

许多人一定会问我，这是为什么?我应该有许许多多的朋友才对。其实我一二年级的时也是这么想的。可是后来我才发现：有些同学表面上和我很要好，可实际上却不是。

于是，我的朋友圈缩小了一半儿还多，我却不以为然。到了现在，我真正的朋友只剩下很少很少的一部分了。我感到有些孤独了，便开始回想自己以前做事儿的态度了。

我知道了自己的性格：做事儿有些鲁莽，经常发脾气，并且不计后果地发脾气。我这才知道同学为什么疏远我。其实我也是有苦衷的啊!我一般是：人不犯我，我不犯人，可是就有些没事找事的同学故意找我的事。再一再二不再三。我总不能被这些同学当成玩具吧!因此我才发脾气，一时的冲动，是同学们疏远了我。

其实，我也有好的一面：经常带糖分给大家;和朋友们互帮互助;经常给别的同学讲题………等等，可都被别人忽略了!

有不少优点却没有很多朋友，这是一件多么令人苦恼的事!

我渴望得到真正的友谊，抛弃虚假的友谊!

我渴望得到真正的友谊，他会使人得到温暖!

我渴望得到真正的友谊;他是朋友之间重要的东西!

我渴望得到真正的友谊;他是链接心与心的纽带!

我渴望得到真正的友谊;因为它构成了一个生命，他是一个人生命的全部!

我的发型我自己一点儿也不喜欢。小时候，偶而扎一下辨子，上了小学，就不怎么扎了，一年最多五次扎小辨子。

我恨一个同学，名叫徐萱萱。上学第一天，我们就成了朋友，所以，感情很好。可有一天，她在全班同学的面前说了我的头像“蘑菇”。

从此，我成了班里有名的蘑菇头，有一个大胖子常来到我身边，用手弄乱我的头发，还说：“小蘑菇——”

我去问妈妈：“妈妈！什么时候我才能留长发，扎辨子呀？”妈妈说：“等你自己会洗头、扎辨子的时候。”我知道妈妈的意思，是长大了再留。唉！

妈妈说：“你还小，这么早就扎辨子，头发会翘起来的。”我又去班上看了看。果然，女孩子当中只有我的头发没有翘……原来，我以前理解错了……妈妈……为了让我长好头发，对我的头发付出了关心……

在妈妈的精心照料下，我的头发乌黑发亮、滑溜溜、柔软得像棉被，一点儿也不翘、很可爱。

妈妈，谢谢你！你是一位伟大的母亲！我爱你！

我忘不了“玩中的启示”人的一生中会发生许许多多的事，高兴的事，悲伤的事，>幸福的事，害怕的事，激动的事而这些事里会有你最难忘的，也许是你第一次做家务，也许是你犯了错误而得到的教训，也许是你得奖的时刻而最让我忘不了的，只是一次小小的游戏。

那个时候，女生的游戏里开始流行折星星，胶管折出来的星星最漂亮，身子鼓鼓的，五个角尖尖的，特别可爱。有一天，我去朋友家玩，看见她家窗台上摆着个精致的瓶子，里面装着各种各样﹑五颜六色的星星，我看了之后既惊讶又羡慕。我让>我的朋友教我折，她爽快的答应了。第二天我买好了胶管，来到朋友家，她便教我折。她把每个步骤都教给我之后，一只小星星就活灵活现地出现在她手里，而我折的呢?简直是个“四不像”。我很不服气。回到家后，我又拿起胶管折起来，可它好像在故意和我作对，完全不听我的指挥。于是，我折一个坏一个。看着一个又一个没有折成功的星星，我有些灰心了，心里想：干脆放弃好了，反正也没什么用。可是，想起朋友家窗台上那一瓶美丽的星星，我的手又痒起来。在脑海里想了折星星的整个过程，拿起胶管折起来。这一次，虽然算不上完美，但比前几次好多了。我又折了几遍，最后终于折出来一只漂亮的星星!以前发生的事我也许会忘记，但这件事我永远也忘不了。这件事让我懂得了遇到了困难不要灰心，也不要放弃，一定要坚持到底，才会成功。这件事让我受到了深刻的启发，在我以后的人生中会起到很大的作用。

在今后的生活中，我不管遇到什么>挫折，都不会轻易放弃。我要让这件事成为我终生的标准!

在五彩缤纷的人生道路上，我们都被老师批评过，被老师表扬过，也被爸妈批评或表扬。那你得到了什么呢?你猜我又得到了什么呢?

在一个宁静的夜晚，我妈妈发烧了，爸爸都忙着给妈妈量体温给妈妈递水。我看着爸爸从下班回来连坐得时间都没有，我心很酸，想去帮忙。我连忙推开爸爸拿起水杯：“妈妈，你快喝水，你千万要快点好起来，千万要健健康康的。”妈妈抚摸着我的头示意我坐下：“乖!你快去坐作业吧，妈妈没事的，快去。”突然，爸爸发话了：“我们的女儿长大了，学会关心别人了，真棒!”被表扬过后的我，心好像灌了蜜糖那么甜，不好意思地笑了：“不!照顾妈妈是我应该做的事情，因为从小到大都是妈妈在照顾我，我要报答她。”妈妈虽然生病了，但提起精神：“真棒!我们的女儿真的长大啦!”

妈妈和爸爸表扬我的时候，我心里非常高兴又非常担心。高兴地是因为爸爸表扬我长大了，伤心的是妈妈生病了我还帮不上什么忙，心里很不开心。这次是我第一次照顾父母得到的表扬，我以后也会继续这样做。

经过了这件事，我觉得自己长大了许多。但我也认识到得到了表扬不要骄傲，如果你骄傲了就得不到表扬了。俗话说：虚心使人进步，骄傲使人落后。我以后要做得更好，争取更多表扬，让表扬伴随我成长!

表扬像五彩缤纷的万花筒，处处都装满了鼓励。这事让我知道了表扬是可以让人心情愉快的，可以感染别人，让别人和你一样的开心!我被表扬后，心情好极了，天好蓝，云彩也白得放光，好像天上的一切事物都在为我祝贺……

爸爸妈妈突然取消了春节聚餐，学校里也通知要延时开学，爸爸妈妈还不让我出门，为什么不能出门呢?

妈妈说因为出现了新型冠状病毒肺炎，这种病毒会出现很严重的症状：发烧、咳嗽，而且还要住院隔离，最令人恐惧的是会胸痛，呼吸困难，甚至死亡。正是因为这样，为了更好地保护自己，尽量少出门，不出门，如果有特殊情况必须出门的，我们需要带上口罩，回到家后要洗手、消毒，时时刻刻要注意卫生情况。在家里要多吃蔬菜水果，多运动，提高免疫力，这样我们才能预防病毒感染。

每天电视新闻上都报道疫情的情况，让我最佩服的是钟南山钟爷爷，他今年已经80多岁了，依然奋战在一线，为了不让疫情蔓延，他特地叮嘱我们千万别出门。

今年所有人都过了一个鼠年，像老鼠一样把吃的喝的都拉进洞里，都不出门，等到疫情结束后我们就又可以开开心心地去学校了。

童年时期的我，喜欢嬉戏打闹;童年时期的我，也喜欢种花植草，但却没有一次是成功的。也是是从那一次起，我懂得了许多。

记得那是一个夏日炎炎的中午，知了在树上叫个不停，书上的叶子都晒蔫了，连平日最爱跑来跑去的小黄狗此时都趴在阴凉处，耷拉着脑袋，“呼哧呼哧”地喘着气。

我在家里边吹着风扇边看着一本作文书，突然，我看到一篇文章，文章是写他种树的，我突然眼前一亮，心想：咦，别人可以种树，我没这个能耐，那我就来种花如何呀?

说干就干!我赶紧跑到平时爱种花的邻居家里，向他要了一些土和一些花种子，由于那时懂得还很少，回到家后，就随便找了个塑料杯，然后把塑料杯的杯底捅几个洞，便做成了花盆。然后在土上掏了个洞，把花种子放了进去，然后便一天一天的等待着，等待着看到我亲手栽培的种子生根、发芽、开花、结果。

日子就这样一天天的流逝着，我等得有点不耐烦了，便将土挖开，只见里面什么也没有，只有一杯黑黝黝的泥土。那时也没怎么惊讶，只是满不在乎的将塑料杯和那些土扔了。

也许是巧合吧，上二年级时，我在一本书上看到：塑料中含有大量的化学物质，如果泥土放入塑料中，或塑料放在泥土中，泥土都将不能再种植。我顿时恍然大悟，原来如此，怪不得我的种子一直不会生长，原来不能放在塑料杯里啊?!

知道后，我赶紧从花店买来花盆、土和种子。

等了好几天，我的种子终于生根，然后慢慢的发芽、开花、结果……

从什么得到启示作文(8篇)从什么得到启示作文(8篇)从此，我明白了一个能让我终身受益的道理：只有先了解这件事情的弊端后才能做出准确的判断。

有一位住在深山里的农民，经常感到环境艰险，难以生活，于是便四处寻找致富的好方法。一天，一位从外地来的商贩给他带来了一样好东西，尽管在阳光下看去那只是一粒粒不起眼的种子。但据商贩讲，这不是一般的种子，而是一种叫做“苹果”的水果的种子，只要将其种在土壤里，两年以后，就能长成一棵棵苹果树，结出数不清的果实，拿到集市上，可以卖好多钱呢！

欣喜之余，农民急忙将苹果种子小心收好，但脑海里随即涌现出一个问题。

既然苹果这么值钱、这么好，会不会被别人偷走呢？于是，他特意选择了一块荒僻的山野来种植这种颇为珍贵的果树。

经过近两年的辛苦耕作，浇水施肥，小小的种子终于长成了一棵棵茁壮的果树，并且结出了累累的硕果。

这位农民看在眼里，喜在心中。虽然因为缺乏种子的缘故，果树的数量还比较少，但结出的果实肯定可以让自己过上好一点儿的生活。

他特意选了一个吉祥的日子，准备在这一天摘下成熟的苹果挑到集市上卖个好价钱。

当这一天到来时，他非常高兴，一大早，他便上路了。

但当他气喘吁吁爬上山顶时，心里猛然一惊，那一片红灿灿的果实，竟然被外来的飞鸟和野兽们吃个精光，只剩下满地的果核。

想到这几年的辛苦劳作和热切期望，他不禁伤心欲绝，大哭起来。他的财富梦就这样破灭了。在随后的岁月里，他的生活仍然艰苦，只能苦苦支撑下去，一天一天地熬日子。

不知不觉之间，几年的光阴如流水一般逝去。

一天，他偶尔之间又来到了这片山野。当他爬上山顶后，突然愣住了，因为在他面前出现了一大片茂盛的苹果林，树上结满了累累的果实。

这会是谁种的呢？在疑惑不解中，他思索了好一会儿才找到了一个出乎意料的答案。

这一大片苹果林都是他自己种的。

几年前，当那些飞鸟和野兽在吃完苹果后，就将果核吐在了旁边，经过几年的生长，果核里的种子慢慢发芽生长，终于长成了一片更加茂盛的苹果林。

现在，这位农民再也不用为生活发愁了，这一大片林子中的苹果足可以让他过上温饱的生活。

只不过，他转念一想，如果当年不是那些飞鸟和野兽们吃掉了这小片苹果树上的苹果，今天肯定没有这样一大片苹果林了。

【哲理故事启示】生活中，一扇门如果关上了，必定有另一扇门打开。失去了这种东西，必然会在其他地方有所收获。关键是，你要有乐观的心态，相信有失必有得。要舍得放弃，要正确对待你的失去，失去才能得到，有时失去也就是另一种获得。

人生在世哪不会有自己的愿望？都不会想实现？我想都有吧！

我好想得到理解。班级里需要十个值日班长，我就是其中被推选的一位。到了星期三那是我第一次上任的日子，俗话说得好：“新官上任，三把大。”我这火烧得可真不小呀！我非常有班集体的荣誉感。于是我就把那些中午讲话的打几下，再拖出去晒太阳，之后再叫他们进来。虽然管用，但是我的心情却不怎么好。他们那些人经常在背后说我坏话，绝大部分都是不堪入耳的脏话，其他的就是“你拽什么拽啊。当个值日班干了不起诶……”对于这种话我也无言以对，就转头走开了。

第二个星期三，同学们都大概了解我了，我其实也不怎么凶，然后就大吵大闹的，那场面比上个星期乱多了，我于是就用力拿手拍了拍桌子，大吼几句：“吵什么吵啊，这大中午的，你们不睡别人要睡，就算你们不睡，别班的总要睡吧……”

我嗓子都哑了，还在那边大吵大闹的，一看这场面我当场就下去打了那些人，他们就不服气地骂我，打我，我趴到我的位置上哭了起来……

到了第三个星期三，“老师，我不想管理班级了，实在太吵了…”还递上了“辞职信”，老师没说话，我就想焉了的花，没朝气。我打算与他们讲道理，以柔克刚。“同学们，你们要体谅我们这些年‘当官儿’的，我们对你们凶，狠，是因为你们太吵了，你们假如不说话，我们会那么对你们？是……”说着说着，眼泪骨碌往下掉，我又趴下哭了。

到了第四个星期三，就突然不吵了，个个都闭紧嘴，认真地写作业、复习，连一根针掉下去的声音都听得见！我高兴极了。

我的愿望实现了，“我得到了理解，我得到了我真正想要的理解啦！”这是我内心深处真实的呐喊。

白天的时候，太阳高挂在天空，小鸟们在天空上自由地追逐打闹。一到晚上，花儿们闭上花瓣睡觉了，打闹的鸟儿们也回到窝里面找妈妈了。

我坐在沙发上，津津有味地看着电视。突然天上下起了雨，我感到有点害怕，于是就关了电视钻进了自己的“狗窝”。我的眼睛根本不肯下沉，更奇怪的是它偏要望向窗外的景象。外面雨蒙蒙的，像是妖气笼罩了大地。过了很久，我的眼睛疲劳了，它慢慢地下沉，刚要合上，结果被一声巨响阻止了。我打开灯一看，发现一个玻璃瓶倒在了地上，这玩意儿是怎么倒的呀？我钻出被窝出去看了一下，没人呀！会不会是鬼呀？我被吓出了一身冷汗，赶紧钻进了被窝。也不知过了多久，我的眼皮终于妥协了。

三更半夜的时候，我不知被什么惊醒了，睁开眼睛一看，有一个东西正在移动，顿时我被吓得魂飞魄散，拿着手电筒，照着那个东西，原来是我的新衣服呀。这一次，无论如何我都睡不着了，难道我被诅咒了？啊，今天真是太倒霉了。我下意识地往窗外看了看，雨正在逐渐变小，我平复了一下内心，告诉自己如果再醒第二次……第三次、第四次、第五次……我都要鼓起勇气去面对内心的恐惧。

从这件事我明白了，不管遇到什么困难都不要怕，要有足够的勇气去消灭心中的恐惧，才能让自己的内心变得强大。

都说“少年不知愁滋味，为赋新词强说愁”，可是，我的心里的确住着一头灰色的小狮子，时不时张牙舞爪地赶跑我的好心情——它的名字叫“压力”。

上了中学以后，我身上的压力几乎比小学时翻了一倍。小学时，没有全年段的大排名，也没有频繁的考试，我只需每天认真完成作业，就可以迎着老师的目光露出灿烂的笑容。上了中学以后，大家的竞争意识越来越强烈了，即使老师不公布考试排名，同学间也会排出大体上的名次——这就意味着每个人的进步、退步都变得一目了然。于是，每一次考前，不管复习得多充分，我都会感觉到焦虑——我害怕退步！

是的，我的成绩在同学中间算得上优秀。我可以在接到考卷的一刹那感觉到放松，也可以拿着奖状，面对镜头露出自信的微笑。可是，在短暂的轻松之后，焦虑又会萦绕心头：“这次是考好了，但下一次呢？我能保证自己不会跌落到谷底吗？”不仅如此，同学羡慕的眼光，老师肯定的眼神，父母殷切的期望，都让我生出一种“绝不能辜负他们”的想法。越是如此，我越当心自己的水平不能稳定在前列，轻松感也就随之烟消云散了。

因为成绩好而忧虑，这一定很荒谬吧？都说人应“化压力为动力”。可是，说易做难啊！我好像掉进了一只高压锅，找不到可以把沉甸甸的压力化为前进动力的办法。

唉，轻松呀轻松，我该怎么将你长久地留在我身边呢？

记得小时候，我上学上得好好的，但是有一天我居然逃课了，事情是这样的：又到了星期一，有我最讨厌上的两节课——社团课，我觉得这两节课非常没有意思，然后萌生了逃课的想法。当时我叫上我的同学一起逃起课来，我和同学跑停车场后面藏着。当时，因为我做了坏事，所以心里有点虚，生怕被老师发现。

时间一点一点的过去了，很没意思，便去操场上玩了一会，我口干舌燥，就又悄悄的来到了停车场后面，把书包放下，对我朋友说：“你去接点水。”朋友答应了，他便跑去接水，我又躲了起来，我看见他一直没回来，然后又弯下腰，探着身子，从车底下看，结果看到了一个熟悉的影子走了过来。我忽然反应了过来，是李老师！不得了呀，不得了！心中恰似一团火一样急躁，当时我后悔得不得了，但是已经没办法了。李老师说：“你来这儿干嘛？”“我…我…”我支支吾吾的，半天说不出话来。李老师严厉地说：“你们收拾东西，来我办公室！”

到了办公室，老师先说是谁出的主意，我低下头，小声地说：“是我出的主意。”老师问我们原因，当朋友说到因为社团没意思时，李老师火冒三丈，一下子从椅子上跳了起来，双眼放出恶狠狠的光，拿出尺子，尺子狠狠的打了我一下。接着老师问我家长的电话，见我沉默不语，老师用戒尺抽了我几下，我断断续续地念出了号码。老师用我给他的号码打了一下，并对我妈说：“您好，您的儿子在学校逃课！”

电话筒那边的妈妈顿时也火冒三丈，急匆匆地赶来到了学校，当着所有人的面使劲的打我，我痛不欲生。只得央求妈妈说：“下次我再也不敢了！”妈妈听到这句话，便没有再打了。

这件事让我受到了严厉的惩罚，我得到了一个深刻的教训，那之后，我再也没有逃过课了。

俗话说，从小偷针，长大偷金。

读一年级时，我因为在学校没钱买玩具，而很羡慕别人有玩的。于是，我就生出一个很坏的想法：趁别人中午回家吃饭，要不把别人的玩具偷过来？

中午，我的行动开始了，教室里安安静静的没人，一根针掉下去都能清清楚楚地听到。

我像一匹饿狼，正在翻箱倒柜地找着。终于，我找到了一个玩具，而且还是新的，猜都可以猜到，肯定是当天刚买的。

然后，我趁没人，一个掩耳盗铃之势，疾步溜走了。

第二天，被我偷走玩具的那个男孩就告诉了老师。我本以为我已经要被查出来了，可没想到，老师却说：“我也不查，如果偷的那个人中午再把玩具放回去，这事就算了。”

我因为害怕老师把我查出来，于是，在中午我就把玩具放了回去。

第二天下午，那男孩笑着在班里说，他的玩具找回来了。我看着老师，我看他对我笑了笑，原来老师早知道是我，只是想用特别的方式来教训我。

这次的教训，在回家的路上我都在想：回家要告诉爸爸妈妈，尽管会被打，但我觉得是应该的。因为我做错了事，做错了事只有打，才能让我明白自己的错误。

回到家里，我把这事完完整整讲了出来。我以为会挨打，但妈妈只是摸摸我的头说：“勇于承认错误就是好孩子。”

这个教训，让我明白了一个道理：

好习惯会受益终生，坏习惯会后悔终生。好习惯养成了，以后的自己会感谢现在的自己。

记得去年的二月份，妈妈想让我去学琴。于是她到我去了黄渡文广中心。走近大门，耳旁传一阵阵美妙动听的琴声。伴随着那优美的声音。我们不知不觉的走进了那间古筝教室。

正好有两个年龄比我小好几岁的小朋友在弹古筝。那琴声深深地吸引住了我。这时，我身边的妈妈问我：“你想不想学?”，“恩，我很想，但是我……”我低着头说。她鼓励着我说：“没关系，每个人都是从零开始学起的，也不是每个人一出生就会做任何事。”然后，妈妈给我报了名。在回家的路上，我怀着忐忑不安的心情对妈妈说：“妈妈，我不想学了。”听到了我说的这番话，立刻就生气的大喊：“你到底想怎么样，名报好了，钱也付好了，你还要干什么?”我沉默了许久，轻声对她说：“我还是学吧”。

然而谁却能想到，要学会弹古筝，谈何容易。学古筝正式开始后，我才体会到万般艰难。

首先要把手放出正确的姿势。我开始弹的时候，手不是放太低，就是放太高了。再说弹拨时，古筝的琴弦有21根，有三组音区，对于我们初学者来说，这太难分辨了。如果不用指甲弹的话，手指上会压出一道道红痕，似乎血都要渗出来了。我有好几次想放弃，可是我没有放弃，我每天放学后坚持练古筝一个小时。通过我坚持不懈的努力后，每次上古筝课，老师多次表扬过我，使我对学古筝充满了信心。现在，我不仅曲子弹得熟练，而且还弹得动听。今年十月份，我参加了上海音乐学院考级时。以两首《高山流水》和《浏阳河》为考级曲目，意外的通过了这次五级考试，这使我信心大增。

对于一个五音不全，连乐谱都看不懂的我来说，我终于成功的学会了弹古筝。

每当我看到墙头挂着的“三好学生”奖状，就会想起那年我的奋斗与成功……

那是一年前的一天，期末考试的成绩出来了，我紧张地搓着衣角，听着老师念成绩。一名，两名，三名都没有我名字的身影；四名，五名，六名，七名，也没有出现；老师顿了顿，念道：“张岚，第八名。”说完还意味深长的看了我一眼。一向成绩不错的我竟然才考了第八名！这个事实像一盆冷水浇透了我，我一下子跌到了深谷底。卷子发了下来，我仔细的审查着卷子，试图从卷面上找出一些蛛丝马迹来挽回已丢失的分数，可错的题却不给我面子：错的题大多是我粗心和准备不全面造成的。老师对我说：“这次你没考好，想必原因你也知道了吧，期待你下次的表现。”

老师的这番话彻底点醒了我，我又开始努力奋斗。我预习复习时比原来更全面，上课听讲时比原来更认真，平时练习时比原来更用心，考场上也比原来更仔细。

功夫不负有心人，我在下一次考试中一跃到了全班第二名，可是***却以高出我17分的成绩得到了年级第一，也得到了去上海世博会的机会！我不能怨谁，只能怨我自己。

这次的成绩又成了我的动力，它鞭策着我，让我不断努力，和***暗暗较劲。

又到了期末考试，我以微弱的优势领先了***，重返第一的“宝座”。开学典礼那天，我含着泪接过奖状，突然觉得捧在我手里的是一份沉甸甸的来之不易的幸福。

成功就在自己手中，现在的我已深刻体会到了它的含义，在今后的生活中我会努力抓紧它，为取得更好的成绩加油！

甘肃省陇西县文峰镇文峰小学六

人非圣贤，孰能无过，每一次犯错时都有人提醒你，不会让你一错再错。犯了错，会得到教育，吸取教训，以后就不会再犯了。当我知道错误并能及时改正时，就不会一而再、再而三地犯相同的错误了。

又一次，数学老师进行单元测试。当大家知道了这个消息时候，同学们都非常开心——因为这个单元的内容实在是太简单了！大家都七嘴八舌地议论着，有的人说“小菜一碟”，有的人说“soeasy”，有的甚至轻蔑地说“这有什么考的？”，也有人露出不屑的眼神。我也窃喜：因为这个单元主要就是三角形、长方形、面积的面积的计算，背上几个公式不就行了。

卷子发下来了，同学们看了看题，一个个都举起“V”字形手势。开始答卷了！我有些心不在焉，不就是寄到面积计算的题目嘛，有什么好写的，我一定能得100分！我开始答题，不管三七二十一，懒得都不想检查验算，三下五除二就答完了。写完卷子以后，就做在座位上无所事事，像钓鱼的小猫一样，一会儿动动这个、一会儿动动那个，连卷子都不检查，真想让老师马上叫我们停笔收卷，立刻冲出教室，放松放松……终于挨到了下课铃响起，终于可以交卷子了！

过了几天，考试成绩出来了！当老师念到我周围同学的考试分数时，我还沾沾自喜：一定没有我的成绩高，我肯定是100分！可是当老师念到我的分数时，煮熟的鸭子都给飞了——才考了七八十分，离满分还有十万八千里呢！我不由得低下了头。

经过了这次事情后，我吸取了教训，并发誓以后坚决不能再干这种事了，在以后的考试中一定要认真检查，不能再重蹈覆辙！

“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”这句经典诗词时常在我耳边回响。一次练字课，让我深刻体会到它的真正意义。

每到周日，我就开始了书法练习。不知不觉到了第二节课，我需要练习毛笔字，这时我轻轻拿起毛笔，蘸点墨，一章又一章地写了起来，当我写到第三章的时候，心想：“反正是练习，老师又不检查，不用写得那么好，等创造作品的时候我再认真写就可以了。”于是我的笔在不知不觉中就开始轻松起来。

自我创作的时间到了，我写了一会儿，老师轻轻走到我面前，认真地看了看我的成果，把之前我练习的纸张抽了出来，瞄了一眼。他的脸色瞬间笑意全无，变得严肃起来，让我感觉心跌到了谷底，本来以为会遭到老师劈头盖脸的责骂。然而，事情没有想象的那么糟，老师语重心长地对我说：“练字，来不得半点马虎，无论是在练习还是在创作的时候，都要仔细认真。”

“你平时看我的字感觉怎么样？”老师语气温和地问我。“非常好，老师。”我怯怯地回答。

“你可知道，我用了八年的时间，而且每天坚持认真练习，才有今天你们看到的字体。”

经历了这节课，此后练习的时候，我总是把老师的话牢记在心中。每一个字都认真完成，看到自己一次次获奖，我终于明白：生活中无论做什么事情，都应该认努力，才会取得成功。