我想得到你下一句是什么精彩20篇

那天，中午放学，我刚走到家门口，发现从防盗门里淌出一滩水。我想：“早上停水了，妈妈把水龙头打开没有关，这会儿来水了……”我不敢往下想了，急急忙忙打开门，一看，呀！满地全是水，地毯被水浸泡得不成样子。我连忙跑到厨房，关上了水龙头。这时，住在我家楼下的一位叔叔跑上来，说：“是你家‘发水’了，水都渗到五楼来了。”我一听，不知如何是好，急得哭起来。那位叔叔安慰我说：“别哭了，我帮你一起扫水。”我擦干了眼泪，点了点头。叔叔拿来了拖把，把水往门外赶。可能是我扫水的声音，惊动了三四楼的叔叔阿姨，他们都上楼来帮我扫水。一位叔叔问我：“你的爸爸妈妈呢？”“上班去了，他们让我中午回家后自己热饭吃。”不知过了多久，叔叔阿姨们帮我收拾完了屋子。我看到收拾得干干净净的屋子，一股暖流涌进了心里。

我看了眼墙上的挂钟，糟了！1点钟了，可我还没吃饭呢！一位阿姨看出了我的心思。她对我说：“走，到我家吃饭吧。”我忙推辞说：“我自己热饭就行了。”“现在热饭已经来不及了，我把饭都做好了，别客气。”于是，我就到阿姨家吃了午饭。临走时，阿姨送给我一盒巧克力。我看着巧克力，想到刚才叔叔阿姨放弃自己休息的时间帮我收拾屋子的情景，再也控制不住自己的感情，悄悄地流下了眼泪。这眼泪是幸福的眼泪，是感激的眼泪。

每当我想起这件事，心里总是暖烘烘的。我得到了温暖，得到了邻居们给予我的亲人般的爱。

[我得到了温暖写事作文

一天早晨，我肚子疼，但是妈妈还是照常送我上学。

上午第一节课，我肚子还是很疼，老师讲课的内容我一点儿也没有听进脑子里，心想：早晨如果妈妈没有送我来上学，和老师请假的话那该多好啊！现在只能快点等到放学，回家休息。

上午的第二节课，我的肚子突然不疼了，我心想：终于不疼了，可以照常上课了。

但是到了第三节课，班主任苏老师突然问我：“肚子好些了吗？如果很疼的话就告诉我，请假回家。”我心想：苏老师怎么知道我肚子疼的？我没告诉老师，更没有告诉同学啊！难道有同学发现我肚子疼，告诉老师了？不可能啊，上课的时候同学们都是很认真听课的，并没有注意到我啊！我百思不得其解。

放学后，我把这个怪事告诉了妈妈，妈妈笑着说：“因为我告诉了苏老师说你生病了，让苏老师关心你的。”我这才恍然大悟。

就在这一天，我得到了关心。

人人都希望得到表扬，我每天都希望得到表扬，得到家长、老师、同学和陌生人的表扬，但是可惜的是——我一直都没法得到，甚至认为它是一个奢望，自从那次音乐课以后，我不再认为得到表扬时多么难的事情，而且经常得到表扬。

那一次音乐课，老师要进行音乐测试，音乐没有信心的我，知道自己的音乐细胞很差，唱起来一定会让大家笑话的。虽然我不想唱，但老师一直鼓励我上去唱一首歌，我就唱了一首《茉莉花》。我感觉自己从来没有发挥得这么好，仿佛我那优美的歌声吸引住了老师。我唱完了，又要该下一个的了，我能考多少分呢?

过了一会，成绩出来了，我是99。65分，我是班里的第一名，第二名李泽98。78，第三名是……太棒了!我得到了音乐课的表扬!

接下来所有的课我都没注意听，一直在想老师的那几句表扬，可以说在上课期间，我简直都快蹦起来了!而且我有一个想法：飞快的跑回家，把这个消息告诉全家。

终于放学了，在回家的路上，我一边走，还一边哼着《茉莉花》，这首使我获得表扬的曲子，而且也是我最爱听和唱的曲子。我好想一步就到家呀!在路上，谁跟我打招呼，我都不搭理他，想不到我也有炫耀的一次。

回到家，我开开心心对妈妈说：“妈妈，上音乐课，老师让我上去唱歌，我得了99分，在班里是第一名，音乐老师为此表扬了我。”妈妈只是竖起了大母指，还摸摸我的头夸我真棒!

得到表扬也不是那么的难，只要我们做的好，有了这个经验，从此，几乎每天都能得到表扬。

在人生的道路上，我遇到了不少的挫折，每次挫折都是我独自面对，自己拿主意，我绝对很孤单，好像这个世界不属于我，在学校我努力寻找朋友，也少有收获。

找到怕以后，我尽可能的满足她们，不想失去任何一个朋友，因为每当失去一个朋友，我就会多一份寂寞，那真的是太难受了，可是到头来，我还是独自一人。

在小学，我有一个好朋友叫小芬，曾经我以为她会是我最好的朋友，因为她的性格和我很合得来，于是我对她百般依顺，把她当作妹妹一样照顾，爱护她。以往，她叫我陪她出去玩，我都会放下自己的事，跟她出去，无论当时我的事情是多么的重要。

我还有一个好朋友叫小可，我，小芬，小可是邻居，经常到彼此家里玩，小可家是卖包子的，她每天都有很多家务要做，所以她每天都会叫我过去帮她，我也从来不敢推辞。

本来我们三个的感情是很好的，可是后来我发现了一件事，让我痛苦万分。

那天放学后，我回到家，放下书包，来到小可家，那时我走路像做贼一样的小声，因为我想下下她。可是大厅里没有人，我隐约听到了一点谈话声，是从小可的房间里传出来的，我慢慢地走了过去，声音变得越来越大了，是小芬和小可，我刚想进去，但是我没有，因为我听到她们在议论我，我想知道在她们心中，我究竟是一个什么样的人。

“小可，你说，小丽是不是很过份，自己成绩好就翘到天上去了，还经常打架，我们还是离她远一点吧。”

“就是，我前几天还不见了几十元钱，说不定还是她偷的呢？”

……

说我骄傲，可我什么也没说啊，我只是见到她们的功课有一点落后，帮她们补习，我经常打架，那还不是因为她们叫我帮她们出气，因为这我小学六年没有一天安静日子过，到初中也没好过。

我越听越难过，最终哭了出来，我怕她们听见，就冲回了家，倒在被窝里失声痛哭。

后来我搬走了，虽然现在，我们三个人还是朋友，可总是时分时合的，我真的好累，好累，好想休息一下，但我不能，每次都要饿去找她们和好，我受够了。

所以我渴望得到一份真挚的友情，希望能够有朋友了解我，在我伤心难过的时候给我安慰，我也会加倍的对她好。

我们的人生当中，一直都在付出，也在得到。

正如古人所说：“美酒越酿越香醇，朋友越久越知心。”我们可以把朋友当成一杯白开水，与他发生的事情则是佐料。但是，如果没有了朋友，就缺少了生命中最重要的资源——水。也就没有了酸、甜、苦、辣、咸。如果没有朋友我们丰富多彩的生活就会变得暗淡无光。

在一年级的时候，因为我比较内向，所以没有朋友。我感觉无聊极了。可是有一天，有一个声音对我说：“姜明，我们做朋友吧。”我抬起头来一看，原来是我的同学——黄卓。我万万没想到。竟然有人喜欢和我做朋友。我高兴的差点连眼泪都出来了。以后，我们一起上学、放学。原来无聊级的人生充满了乐趣。这时，我才知道朋友的重要性。我憧憬着未来。可是，好景不长，一年以后，黄卓转校了，我唯一的一个朋友走了，我再也没有朋友了吗？不，黄卓教会我怎样交朋友——不要内向，勇敢地面对每一件事，心中装着他人，想着他人。

如果没有黄卓，我就不会有朋友；如果没有黄卓，我就不会懂得交朋友；如果没有黄卓，我就不会明白人生的道理我得到了友谊作文5篇作文。黄卓谢谢你。

因为黄卓，我得到了友谊，这是我一辈子都会永远珍惜的东西。

小学生活六年总不能一点收获都没有吧。本人收获了最真挚的友谊。我的朋友有很多啊，男生基本上都是，可与我玩的最要好的，每次下课形影不离的却只有他一个人。

每当下课，我们都会喊上对方到小卖部去买点吃的来充饥或者去玩一些游戏。可这是六年级，三年级他才来到我们这个班级。他一来，我就感觉他是个好人，每当下课就一起玩。他当时好像也和我玩得起来，我们之间从未有过争吵，打架之类的事情。有时也互相开下玩笑。俗话说得好;与朋友交，言而有信。我们之间从未骗过对方一句话，有时一起出去玩也准时到，有时没看见，那是因为都找不到对方。就这样我们友情深了，便形影不离。有时开开玩笑，互相的反应都是轻轻地推对方一下，却从不使劲，由于他太老实了，又是被别人欺负，我就自然当上那个了这个保镖，。虽说五年级是我保过去的，但是到了六年级，我去发现他根本不需要保护，他是相当有实力的，只要他哭了，所有的愤怒都会发泄在那个人身上，而我他却从不对我发脾气。虽然有时会笑骂几句，但都是一些玩笑啦，我们的大部分时间都在一起玩。一起三年了，之间的友谊更深了，都舍不得离开对方……

六年时间我们充满了不舍，但又不得不分开。对了，那个好朋友就是：刘智昊!

古人曰：“学海无涯苦作舟。”吾曰：“学海无涯乐在其中。”学习真的像古人说的那样苦吗？以我学习七年的经验来说，学习并不苦！谁说学习一定要埋头苦作？谁说读书一定是“寒窗”十年？谁说学习的岁月像一幅没有色彩的水墨画？谁说学习会使人缺氧而窒息？

我认为——学习是其乐无穷的。犹如乘着舟在知识的海洋中遨游，假如你放下那种一昧使劲撑船的思想，抬起头来望一望，那美丽的风景回让你忘记劳累，让你刹时心旷神怡，让你忍不住马上抓起双桨往前划，因为你已经迫不及待地想看到前面那更美的风景了。

偶尔——为了检测你的实力，会进行一次次的测试。这，不正像在风平浪静的海平面上偶尔出现了一点小风波吗？如果是我，我会很兴奋。这难道不是一件很刺激的事儿吗？平时使得稳一点，这时，又有什么好害怕的？只要比平时更努力点，不就能顺利冲过了吗？而且，你会发现，在风波的另一边，天空会更蓝。

当然—— 当你在学习中，总会有人比你强。正如当你行舟时，总会有人在你前头。这时，我会抽抽鼻子，说：“这有什么了不起的，我一定能超过你！”说做就做，我会将桨握得更紧，再加把劲，看准前头的目标，我划，我努力地划！我相信，我总会超过你，还会甩掉你！

当你这样想时——你还会觉得学习又苦又枯燥吗？所以说——学习不也很快乐吗？

我在学习中得到快乐！

大自然的启示有很多很多，如：由令人讨厌的苍蝇，仿制成功一种十分奇特的小型气体分析仪。已经被安装在宇宙飞船的座舱里，用来检测舱内气体的成分、水母的顺风耳，仿照水母耳朵的结构和功能，设计了水母耳风暴预测仪，能前15小时对风暴作出预报，对航海和渔业的安全都有重要意义等等，而我今天最感兴趣的是，根据电鱼发明的伏特电池。下面是我查到的资料：

自然界中有许多生物都能产生电，仅仅是鱼类就有500余种。人们将这些能放电的鱼，统称为“电鱼”。

各种电鱼放电的本领各不相同。放电能力最强的是电鳐、电鲶和电鳗。中等大小的电鳐能产生70伏左右的电压，而非洲电鳐能产生的电压高达220伏；非洲电鲶能产生350伏的电压；电鳗能产生500伏的电压，有一种南美洲电鳗竟能产生高达880伏的电压，称得上电击冠军，据说它能击毙像马那样的大动物。

电鱼放电的奥秘究竟在哪里?经过对电鱼的解剖研究，终于发现在电鱼体内有一种奇特的发电器官。这些发电器是由许多叫电板或电盘的半透明的盘形细胞构成的。由于电鱼的种类不同，所以发电器的形状、位置、电板数都不一样。电鳗的发电器呈棱形，位于尾部脊椎两侧的肌肉中；电鳐的发电器形似扁平的肾脏，排列在身体中线两侧，共有200万块电板;电鲶的发电器起源于某种腺体，位于皮肤与肌肉之间，约有500万块电板。单个电板产生的电压很微弱，但由于电板很多，产生的电压就很大了。

电鱼这种非凡的本领，引起了人们极大的兴趣。19世纪初，意大利物理学家伏特，以电鱼发电器官为模型，设计出世界上最早的伏打电池。因为这种电池是根据电鱼的天然发电器设计的，所以把它叫做“人造电器官”。对电鱼的研究，还给人们这样的启示：如果能成功地模仿电鱼的发电器官，那么，船舶和潜水艇等的动力问题便能得到很好的解决。

看到这。我想，大自然可真神奇啊，南美洲的电鳗竟能产出880伏的电压，足以电死一只像马那么大的动物，当然，真正发明出来东西的还是那些善于思考的科学家们，如果没有他们的研究，那就不会有今天的地球！

《手捧空花盆的孩子》这篇课文讲述了古代国王选继承人，并向全国的孩子每人发了一粒种子，让他们去培育出世界上最美丽的花朵。有一个叫雄日的孩子，他每天用心培育种子，可是种子怎么也不发芽。在正式选继承人的那一天雄日拿着空花盆站在角落里难过得要掉眼泪了，可是国王却选了他做继承人。后来其他的孩子也知道了国王给他们的是煮熟的种子。雄日用自己的诚实赢得了王位，也赢得了国王的信任。

诚实是做人的美德，如果不诚实总是要撒谎，你将要失去很多宝贵的财富。三年级了，我们要种凤仙花了，老师告诉我们，这些种子有的开红花，有的开白花，有的开黄花……我听了非常高兴。在一个春日的早晨，我也播下了自己的种子。我像课文中的雄日一样每天精心的培育花朵，一天过去了，两天过去了，三天过去了，一个星期过去了，我的花盆中还是空空的，只有泥土中几片枯叶，我难过极了，又过了一个个星期我的花盆还是空空的，科学课上小朋友兴奋地交谈着他们的凤仙花，有的小朋友居然还说他的花已经开了，我听了特别难过。我回到家还是精心培育我的种子，我多么盼望我的种子快快发芽呀!又一个星期过去了，那一天中午放学回家我突然发现花盆里冒出了两棵绿色的小芽，我急忙叫来爸爸妈妈一起观察小芽，我真是太高兴了，心想：我终于不用手捧空花盆去见老师了!后来妈妈告诉我前几天比较冷所以花盆里的种子一直没有发芽。

从这件事情中，我得到了许多启示：做事不仅需要诚实还需要耐心。我觉得自己就像是课文中的雄日一样是一个诚实的好孩子!

压岁钱为什么要叫压岁钱？相信大家都对压岁钱的来历十分疑惑，今天就让我告诉大家吧。有一个叫祟的妖怪，每年的大年三十就出来害小孩子，据说一对老夫妻怕他来害自己的孩子，就在孩子身边放了8枚铜钱，结果祟来害这个孩子时被8枚铜钱吓跑了，原来，这八枚铜钱是由八个大仙变的，在暗中帮助孩子把祟吓退，因而，人们把这钱叫“压祟钱”，又因“祟”与“岁”谐音，所以被称为“压岁钱”了。

至于我的压岁钱是我的亲戚长辈们给我的：外公外婆给了我一千元，大姨妈给了我八百元，奶奶给了我五百元，大姑姑给了我五百元，大奶奶和小奶奶分别给了我三百元，大外婆和姑奶奶也分别给了我一百元，还有好多呢，我就不一一列举了。一时间我突然有一种感觉，我成了大富翁。我把这些压岁钱全部交给妈妈保管，而我的妈妈也非常爽快的给了我一百元，让我自由支配使用。

以前我从来不懂得合理分配压岁钱，每次我得到压岁钱都是胡乱分配，想干什么就干什么：看到有一本没看过的书就去买；看到一个没有玩过的玩具也去买，根本没有分配好。但今年不同了，今年我11岁，长大了，老师和爸爸妈妈也一直要求我能合理安排，所以我先根据我的需要列了一张单子，我买了动物类的书籍和学习用品，还买了体育锻炼的器材，当然还有我最爱的零食，剩下的妈妈帮我存一部分到银行里。我爱看书，每天都会看至少半个小时的书，这让我的想象力和词汇更加的丰富，动物类的书籍一直是我的最爱，尤其是沈石溪的动物系列，我基本上都看过。同时我还喜欢《鲁西西和皮皮鲁》系列书籍，所以这次我用压岁钱好好过了把瘾。

尽管寒假里我的作息时间松散了很多，但是体育锻炼我可没忘，尤其我家旁边有个大操场，更有先天的有利条件，我把羽毛球装备更新了，篮球、足球等我也多次去操场上练习，现在我的技术可是突飞猛进了。除此之外，我还从我的压岁钱里拿出了一部分，帮助有困难有需要的人，比如街上那些可怜的老人，献出我的爱心和祝福。

我知道，压岁钱是亲戚长辈对我的爱和鼓励，爸爸妈妈拿出去的压岁钱也不少，所以我更要合理的使用压岁钱，不能乱用，不能辜负亲戚和长辈对我的关心，更不能让我的爸爸妈妈操心。爸爸妈妈，我长大了，不管是压岁钱的使用，还是学习等方面，你们放心吧。

记得在我小时候，和一位伙伴玩耍，突然小伙伴趁我不注意将一块石头打到了我的头上。可想而知，我当时疼得在地上直打滚，嚎啕大哭。

这可把小伙伴吓坏了，他赶紧上去告诉我妈妈。然后跑到他们家，再也不敢下来了。我被妈妈送到医院。当时我躺在病床上脑子里一片穿空白.......。

第二天我醒来时却发现我在家里。妈妈一直在我床前寸步不离。“俊宜，快去吃饭，吃完了去上幼儿园。”妈妈对我说。“不，我病的这么严重，我不要上幼儿园了。”我告诉妈妈。“不行，不上幼儿园哪能行。”刚才脸上还是晴空万里的妈妈现在马上转了暴风骤雨。

“母命难反!

”我只好托着疲惫的身子去上幼儿园了。“呦!

俊宜，你头上怎么了?”刚进门，亲切的教师就问。还没等我回答。老师高兴地说：“俊宜真勇敢!

摔倒了还来上学，真棒!

”我却低下头不吱声了.......。

从那以后我学会了勇敢面对生活的困难。我感谢那次表扬，那是我最难忘的一次，也是最让我羞愧的一次。

母爱就像空气，弥漫在我生活的每一个角落，我呼吸着，享受着……

——题记

夜幕把最后一丝的阳光笼罩了，窗外，下着倾盆大雨，房内，一家人坐在餐桌前吃着饭，温馨无比。

吃过饭后，我在一旁看电视，“啪”妈妈把电视给关了，朝我说道：“你的作业做完没有，在这里看什么电视，快点去写作业。”妈妈怒气冲冲的样子，看着吓了一跳。

“我只不过是看了一会儿电视嘛，每天都叫我写作业，我又不是小孩了。”说完，我以迅雷不及掩耳的速度跑进了房间。心里真恨妈妈。

窗外的风徐徐吹进来，凉透了我的心，我心不在焉的写着作业，房门被打开了，只见妈妈端了一杯牛奶进来，轻轻地放在了桌子上，便默默地走了。

看到妈妈憔悴的面容，皱纹爬满了她的脸膛，还有那银白色的头发掩盖了母亲的年轻，我知道，这是母亲为我操心而留下的痕迹，我眼睛噙满了泪光，就这么不争气地流了下来。

我不再犹豫，快步走进妈妈，随即，我靠在了一个温暖的怀抱，那是慈母的怀抱，模糊地看到了那慈祥的笑容，我知道，那是妈妈对我的包容，靠在妈妈的怀抱中睡去，享受着属于母爱的空气。

顿时，我感觉我是世界上最幸福的人，因为有母爱的陪伴，我不会孤单；因为有母爱的力量，我不会逃避；因为有母爱的包容，我不再任性。

在丰富多彩的学习生活中，你一定常常萌发出许许多多的渴望。比如：渴望得到一种儿心爱的东西；渴望有一位好朋友；渴望父母师长的关爱和理解。而我渴望的，是十分珍贵的——友谊。

许多人一定会问我，这是为什么？我应该有许许多多的朋友才对。其实我一二年级的时也是这么想的。可是后来我才发现：有些同学表面上和我很要好，可实际上却不是。

于是，我的朋友圈缩小了一半儿还多，我却不以为然。到了现在，我真正的朋友只剩下很少很少的一部分了。我感到有些孤独了，便开始回想自己以前做事儿的态度了。

我知道了自己的性格：做事儿有些鲁莽，经常发脾气，并且不计后果地发脾气。我这才知道同学为什么疏远我。其实我也是有苦衷的啊！我一般是：人不犯我，我不犯人，可是就有些没事找事的同学故意找我的事。再一再二不再三。我总不能被这些同学当成玩具吧！因此我才发脾气，一时的冲动，是同学们疏远了我。

其实，我也有好的一面：经常带糖分给大家；和朋友们互帮互助；经常给别的同学讲题………等等，可都被别人忽略了！

有不少优点却没有很多朋友，这是一件多么令人苦恼的事！

我渴望得到真正的友谊，抛弃虚假的友谊！

我渴望得到真正的友谊，他会使人得到温暖！

我渴望得到真正的友谊；他是朋友之间重要的东西！

我渴望得到真正的友谊；他是链接心与心的纽带！

我渴望得到真正的友谊；因为它构成了一个生命，他是一个人生命的全部！

知识是人脑里不可缺少的东西，贝尔的电话，爱迪生的电灯，瓦特的蒸汽机……都是由知识铺垫起来的，知识是成功的桥梁，所以，知识是不可缺少的。我渴望得到更多的知识，因为知识是实现理想的翅膀，人类有了知识，才有了现在的一切。现在我是一名初中生了，懂的知识也不少了，但有些知识还是没有，我想得到更多的知识。记得上小学时，我姐姐问我"零上七度记做什么?”我脱口而出：“正七摄氏度”她又问我：“零下七度记做什么?”“负七摄氏度”她又问我:“他们相差多少度?”这时，我不知道该怎么回答，因为那时还没有学过，所以心里跟揣了只兔子似的砰砰直跳。“不知道了吧”，他说。心想，知道的太少了,应该多学习,获取更多的知识.我姐姐说:“这本书上有,你自己去翻书看看吧.”，于是，我翻开了书，找到了计算方法。我便回答：“我知道了!它们相差十四摄氏度,对不对?”他回答说“对,我再出几道题考考你.”我心想：又学会了新知识,太好了.他又出了几道题,我都对答如流.他又说：“好了,你太厉害了,几道题都答出来了,我甘拜下风.”我很自豪,也很高兴.心想：我的知识越来越多了.知识对人非常重要，对此，我如饥似渴的想获得更多知识，成为一个有用的人。有了知识，才有了车水马龙的城市;有了知识，才有了美好快乐的生活，知识是一把金钥匙，打开成功之门，知识是一块五彩石，铺垫成功之路;知识是多么重要啊!我渴望得到知识!

有人说游戏能得到快乐，有人说游泳运动能得到快乐，有人说收到礼物能得到快乐，而我想说，学习也能得到快乐……

刚上一年级时。我第一个接触到的就是语文了，老师开始教我们学拼音。这个读什么，那个读什么，看着老师标准的口形、声音，我不禁对知识产生了好奇。为了学好语文，我开始接触了一些带注音的读物，《格林童话》、《十万个为什么》成了我最好的“玩伴”。慢慢的，我能在书海里畅游，思考，懂得了许多大道理：《丑小鸭》让我知道不能以貌取人；《狐狸和葡萄》让我懂得了，得不到的东西，不能说它不好；《卖火柴的小女孩》让我看到了当时社会的黑暗……

学习使我快乐，让我知道了许多有趣的故事。

与此同时，数学也同样令我着迷。看着那可以在各种题目中运用的计算方法，和九九乘法表中的数字，让我学会在菜市场买一些便宜的蔬菜瓜果，学会数我自己的零用钱……一天，老师教了我们一个作减法计算的“秘密”：“你们看，把1+2=3反过来，是不是就变成了3-2=1？”我们惊呼到“是！”就这样，在我们用这种方法做出一道道题目时，心里比吃了蜜还甜。

学习使我快乐，让我懂得了以前不知道的东西。

三年级时，我又学习了一种新语言——英语。有趣的卡通故事主人公：“bobby和sam”给我演出了一个个包涵知识的小片段。“Mike， Yang Ling，Su Yang， Su hai……”我快乐地和他们在书中游玩。英语老师教我们了许多英文单词“apple，cap，cake，dog……”虽然有点难，但我还是庆幸可以和外国人谈说了！

学习使我快乐，让我学会了英语中的一些单词。

学习使我快乐，它让我成长着，收获着，快乐着！

“你看你把家折腾成什么样子了，我昨天刚刚把家收拾好，哎。”妈妈叹着气走出了家门。看着妈妈已见佝偻的身躯，我心中顿生懊悔。回想起我在家和几个朋友嬉戏打闹的情景，我真为自己的行为感到羞愧。

我何不好好把家整理一下呢?说干就干!

我挽起袖子，拿起抹布。看着眼前被折磨得面目全非的家，我心里满是无奈。家里的桌子上堆满了他们吃剩下的果皮，零食袋，靠垫被扔到地上，地上撒着零食渣，游戏牌棋乱扔满地。家具上落满灰尘，整个家像被“洗劫”一样，不过，我没有被眼前这情景所吓倒，我给自己打气，心想：越是乱我就越要把它打扫的干干净净。

首先，我把乱扔满地的东西有秩序地放好，用布子把家具上的灰尘都擦净，不放过任何一个死角，一阵忙活，每样东西都被我擦得一干二净，像新的一样。之后，我又拿起扫帚，把散在地上的碎屑，杂物从沙发下，床下，桌柜底，从“四面八方”聚集在一起，任何地方都不放过，不让它们从我指尖溜走。在保证了地板不沾灰尘的情况下，我开始做最后一步，擦地了。我心想，也没有多困难啊，和我预想的差了一截啊，我还真是厉害啊。我一边想，还一边咯咯笑了起来。我用力德擦着地板，清理着地板上没一处污垢，把一个个顽固的污点从地上“连根拔起”。不过我很快就遇到了麻烦，前两次擦还比较轻松，可到了第三次时，明显感觉到腿酸，擦到最后我已经跪在地上擦了。不过我还是咬着牙坚持擦完了。我干完活，坐在沙发上：“啊!终于干完了。”我闭上眼睛休息。忽然，一股清新的空气钻进我的鼻腔，沁入我的心脾。我一睁眼，眼前的景象令我吃惊，家里一尘不染，家具干净，摆放整齐，散发出淡淡清香。我此刻仿佛置身于琥珀当中，愉悦，安适。

晚上七点左右，妈妈回来了，她一开门，看着洁净的屋子，脸上就露出了欣慰，快乐的笑容。“儿子真是长大了，真乖。”得到妈妈的表扬与认可，我也顿时心花怒放。

劳动有时虽然很辛苦，但能得到快乐。从此，我便主动地参与劳动，获得了许多快乐。

“余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为壑，神游其中，怡然自得。”这是清代文学家沈复笔下的童年。他的童年，妈妈的童年和我的童年，有相似之处但更多的是不同。每一代人的童年都有独特的时代烙印，有失去，有得到。

妈妈经常给我讲她的童年，那时的天空很蓝，像倒过来的一片海，空气是混合着泥土和野草的气息。他们可以无所顾忌漫山遍野的跑；饿了摘几只野果往嘴巴一塞，渴了就痛快地喝几口甘甜的山泉。每次都听得我为之神往，唉，要是我也能出生在那个年代多好。

想想自己的小时候，乱跑是不能的，给人贩子带去了怎么办？乱吃更是万万不能，中毒了怎么办，现在的食品不是这个超标就是那个超标，甚至分分秒秒呼吸的空气也不纯净了……我的童年是不是缺失了什么？

转念一想，妈妈的童年应该也有缺失的地方吧，闭塞的交通，落后的信息，匮乏的物资。没有四通八达的交通，就没有了像我们一样随时可以来一场说走就走的旅行，无法用身心去领略世界的美好。别说旅行了，听说那时去一趟省城都要花一天的时间。没有网络，没有电脑，世界还是大大的世界，哪是我们现在称呼的地球村。地球的另一端发生的事情估计要隔一两天才知道吧。我钟爱的巧克力，糖果，进口水果更是妈妈小时候难得一见的稀罕物了。又转念一想，妈妈童年没有的不正是我已经得到的吗？我还有什么理由不珍惜现在拥有的一切呢？

想到我的童年，有小小一部分时间给了琴房和练功房。每当我掀开光鉴照人的琴盖，每当我穿上红色的舞蹈鞋，都有那么好多次有一丝不情不愿，为什么练了开头就必须练结尾？妈妈说这叫有始有终，做事情必须有始有终，持之以恒。我还记得有一个下着雪的冬天，小手已经冻得发僵，妈妈依然带着我去老师家练钢琴，天空雪花飞舞，妈妈拉着我，一步一步走在路上……当时我只想哭，现在我长大了，也明白了，坚持做好每一件事有多么的重要。我失去了一些玩耍的时间，得到的是对意志的磨练，精神的丰富，心灵的成长。

得到与失去，像是一对孪生兄弟，如影随形。有得到就必定会有失去，有失去也必定会有得到。不过我相信，得到的总是比失去的多……

成功的花

人们只惊羡她现时的明艳

然而当初她的芽

浸透了奋斗的泪痕

牺牲的血雨

——题记

在桑叶的清香中，咀嚼生活。经过了久违的沉寂，一个蠢蠢欲动的蛹茧，带着生命的希望，积蓄着破茧的力量，萌动着幼小的身躯，它一根根咬破自己织下的蚕丝，努力地挣开新生的出口。为了超越生命的脱胎换骨，它不畏惧黑暗，在黑暗中寻找光明，它不害怕挫折，在挫折中磨练坚强意志。它不需要“爱”的帮助，它需要在自身的努力下塑造完美的自我，以见证它生命的价值。然而，那把剪刀在一瞬间让它看到了光明，却永久地剪破了它生命的意义，那是蚕获得新生的必要磨练，没有了这一过程，它将无法蜕变成一只完美的飞蛾，永远只是一只不完整的蚕，永远无法看到飞蛾应看到的美丽世界。

生命是在自身的不断努力中得以体现价值，在不断地磨练中发现生活的意义。一只蚕，需要经过蚕卵、蚁蚕、蜕皮、吐丝结茧、破茧成蛾几个阶段，每一过程都是成为飞蛾的必经之路，无论少了哪一过程，它都将不再是蛾。同样，人类也只有不断经历生活的磨练，才能逐渐成长起来的。在磨砺中，激起对生命的热情，不断地向生命发起挑战，愈战愈勇，攀登生命的顶峰;在磨砺中，体味生命的乐趣，使我们不断地发现自我，完善自我，寻找生命的意义;在磨砺中，发现生命的美丽，使我们学会享受逆境中的幸福与快乐，学会寻找充满荆棘的道路上的花朵，学会欣赏暴风雨席卷的壮观与狂放，亦弥足珍贵。

雏鹰不经历悬崖上的生死考验怎能展翅高飞?花蕾不经历风吹雨打的过怎能竟相绽放?柳条不经历寒冬的肃杀，怎能在春风的抚摸下一夜抽出新芽?只有经历过地狱般的磨练，才能有征服天堂的力量;只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱，经受了火的洗礼泥巴，才会有坚强的体魄。。经历过风雨，才能见彩虹;经历过磨练，才能变成功。让我们像海燕一样与暴风雨战斗，一起高呼“让暴风雨来得更猛烈些吧!”

后记：

茫然中，学会发现磨砺

懵懂中，学会面对磨砺

冥冥中，学会享受磨砺

成熟中，学会珍惜磨砺

时光飞逝，转眼间我已经上了中学，课外活动更加丰富多彩了，但沉重的压力也随之而来……

清晨，当我还沉浸在美梦中，一串闹铃声打破了宁静，硬是把我“拉”了出来。我揉揉朦胧的睡眼，带着浓浓的睡意无可奈何的起身。哎！这真是一天中最痛苦的时刻。我慢吞吞的洗刷完毕，七手八脚的把该带的东西胡乱往书包里一塞，昨日才把书放下，今日又要“重操旧业”。

在公交车上，我忽然想起昨日的语文背得不太熟，打开书包拿起书一头哉了进去。好不容易“钻”出来了，才记起未背的英语单词，又拿起了英语课本。仿佛昨日还无忧无虑的小姑娘，今日却成为忙得不可开交的“大”学生。

来到学校，我看见了我的椅子，知道一屁股坐下去就别想站起来。“交语文作业！”“交数学作业！”“交英语作业！”这些是每天早上的流行语，也是必不可少的“通行证”。预备铃响了，数学老师神清气爽的站在讲台上大声说：“同学们好！”出于礼貌，每个人都站起来回应：“老师好！”心里却再犯嘀咕：一点也不好！

好不容易熬到中午，饥肠辘辘的我拉起旁边的朋友冲出学校，迫不及待地来到吃饭地点。可见到那人山人海、水泄不通的一幕时，便不由自主的倒退了几步。但肚子里的闹钟一响，我们就像是战士听到冲锋号，船长听到鸣汽笛，运动员听到发令枪声一般不顾一切的“杀”了进去。

终于到了放学，每个人心中不由得一阵窃喜。可随着一连串的作业映入眼帘，本来班级里欢呼雀跃的声音，顿时来了个“降八调”。没办法！师命难违呀！

回了家，还要拖着疲惫不堪的身体来迎击这巨多的作业。

我心中真是哑巴吃黄连——有苦说不出了。我曾无数次的问过自己：“这就是中学的生活吗？”小时候听哥哥姐姐讲的那些“残酷”生活，如今在我身上都一一兑现了。我渴望有一处能让心灵歇歇脚的地方，残酷的竞争几乎把我推到了崩溃的边缘……

早早的计划着星期天可以美美地睡一觉，可以尽情的阅读自己喜欢的书，可以找一找许久不见的老同学，可以……可以……可以……

“宝贝儿，作业完成了吗？《课外提升》写完了？英语读了？别发呆啦！时间不早了，快点。”正幻想着，耳边传来了妈妈的声音。

我渴望上中学，但不是这样的。我想在中学可以有更多的时间自由支配：上图书馆看书查资料；到实验室做实验；去操场打球、奔跑……

渴望着星期天，渴望着假期，我渴望得到一个完全没有压力的假期！

我渴望得到快乐，渴望与农村的孩子一样快乐。可是早我的生活中已经很少有快乐二字出现了。在我们的生活中，可能玩玩电脑。去同学家玩养养小鱼小鸟就是快乐了，如果父母带我们出去旅行一次，已经是极大的快乐了。因为我们的学习越来越紧张，谁不努力就要落后。

我想，大多数同学也和我有一样的感受吧！

每次过年过节，父母才会去乡下老家玩一次。只有在那时，我才能痛痛快快晚上一天。那里的孩子不像我们，他们一放学，做完作业就去与小伙伴们一起玩。去水里摸鱼，去野外追逐，或者捉迷藏，别提有多高兴了。

在农村有新鲜的空气，有田野，有清澈的小河……我渴望得到与农村孩子一样的快乐！

许多人都想当一个好学生，但我却渴望不再当一个好学生了。

我从小就是父母眼中的好孩子，老师眼中的好学生，同学眼中的好榜样。可是谁会知道我这光芒背后的辛酸呢！

我只要一看到别人被表扬，自己便也想得到表扬。有了第一次表扬，便有了第三次第四次……我尤其是愿意当着我的弟弟妹妹或长辈的面前被表扬。渐渐地，我沉浸在了被表扬的喜悦中，仿佛有一天得不到表扬就会浑身不舒服似的。有时被长辈们说了一两句就觉得脸上挂不住，便想着，这样会不会被人瞧不起呢？于是我的心里便扎根下了一颗虚荣的种子。

我想被人夸奖，想在人前出风头。可是事不如人意，如今我已经是一名初中生了，初中的学习变得紧张起来，初中生活又让我很不适应，我又不想刻苦努力，又想在人前出风头，就只有在老师前装装样子，让老师以为我在刻苦学习，好让老师表扬我 。但毕竟纸包不住火，在第一次月考我便露出了真面目，卷子上的题我一个也不会，只好干瞪着眼，坐如针灸，好不容易才等到收卷。

卷子发下来了，我的卷子上的红叉不堪入目，老师把我当众臭骂了一顿，我当时真想找个地缝钻进去，我好不容易在同学面前建立的良好形象就这么被老师给破坏掉了。

我伤心了许久许久……

我现在多想我从来都没有得到过表扬啊！这样我就不会有那可笑的虚荣心了。