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六年级懂得了坚持优秀作文最新20篇

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以懂得了珍惜幸福六年级

全文共 1069 字

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凡·高的手,绘下了泼墨般浓烈,却又绚烂的,令人神往的《向日葵》;爱迪生的手,让世界有了光;母亲的手,让我有了幸福…… Fan Gaos hand, painted ink as strong, but gorgeous, the fascinating "Sunflower"; Edisons hand gives the world light.; Mothers hand, let me have happiness ...

儿时,母亲常剪纸花给我,看着母亲那灵巧的手,把原本苍白的纸化为精致的小人、古朴的花。从那时起,我便如此地羡慕母亲的一双巧手,希望自己也能拥有这样一双巧手,便是我儿时最美的愿望。

八岁那年,在我嚷嚷着要去图书馆后,母亲便轻轻拉着我的手,那时侯,有些楼道未装灯泡,楼道里便一片漆黑,都得小心翼翼地摸索着下去。那会儿,我们已经来到漆黑的楼道,母亲一再叮嘱我小心,可那时的我,已被下一刻就能看到美妙的图书冲昏了头,一个劲往下跑,并试图挣脱母亲的手,可是母亲依然紧握着我的手,当我正兴奋着的时候,竟不小心踩空了楼级,顺势滑了几级,霎那间,母亲猛拽住我的手,我停了下来。恐惧感如潮水般袭来,我吓得呆住了。可是,这恐惧感不久便瓦解了,我感受到了母亲握着我的手,黑暗中,我看不见,却感觉到了,那是一双温润,却有强大的力量击溃我心中恐惧感的手

那是一双传递幸福的手,对么?那时的我,对拥有这样一双手的渴望,已超越了一切。

当我还是一个女童的时候,害羞敏感,胆小。而母亲却是一个坚强的女人,总能带给我勇气。依稀记得,那是一个没有跌宕的夏天,可是,就是这样一个夏天,触动了我细微敏感的神经——

那个夏天,我参加了合唱团,并第一次表演。小伙伴们兴奋得像群小麻雀,唧唧喳喳。惟独我,一个人闷闷不乐地坐在舞台的边缘。忽然,一双手包握着我的小手,如此熟悉的感觉。是的,是那一双温润的,传递着幸福,散发着光的手。此时,母亲正陪伴着我,微笑着看我,握着我的手。那一刻,我突然感受到,母亲正如往常一样,传递着幸福给我,给予我勇气。我自信满满地踏上了舞台,和小伙伴们陶醉地合唱着。我迈出了坚强的一步。

如今已蜕变成坚强女生的我,依然记得,这蜕变的过程,是离不开母亲那双手的。彼时,传递着幸福的手,让我神往。

传递幸福,世界就算没有灯也会充溢着光。那一双来自于母亲的,温润的,传递着幸福,散发着光的双手握着我的那一刻,世界宛若被日光温柔的切割,灌满了水银,形一面镜子,反射出了人性美之光。时值今日,我依然依恋母亲的手,并渴望拥有,传承着母亲所带给我的一切……

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篇1:我懂得了珍惜六年级作文

全文共 769 字

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那一天下午我像往常一样进入QQ

,里面的一条消息吸引住了我。是关于柔杀家族的宣传,当时可能也是觉得好玩,就进去了。然后改了网名,还取了个特别玛丽苏的名字。也碰到了我的第一个师傅,也是最后一个师傅。说真的,在那段时间里我特别开心,和师门的师兄师姐们打打闹闹,每天按时在群里签到……

但是就在某一天晚上,廖铭彬带着一部分的人创立了情战家族。师父跟我说,无论你去哪个家族,我都永远护着你。好吧,那就去情战吧,可是没在情战待够一个月我就退家了,原因是因为没有了原来的乐趣,到处都是谁谁谁要封杀谁,那个家族又要和情战打讨论了……这样真的不好玩。

退家以后,我开始认真的跟师傅学习扣字,大概是一年后吧,我已经可以达到出师的水平了。师兄师姐们纷纷邀请我去做什么家族,什么组织的坐镇,但是我都拒绝了。因为我不想再蹚黑界这趟浑水了。渐渐的,我开始在同学中变得不一样了,我的网名中不会再带那些奇怪的符号了,而是干净的;我的头像不会再用真人露脸的了,而是霸气的;我打字不会那么慢了,而是每秒钟三个字……我想,也许这就是改变吧。

没过几天,我创建了自己的第一个家族,也是唯一一个家族。找自己最好的搭档做副创,一个星期后,家族已经有一百多个人了,当时我还无比天真的想,也许这个家族以后会慢慢壮大吧?可是没有,因为在4月9号那天晚上,我们的副创把家族"卖"给了其他的家族做分界,她还一个劲的跟我说,没关系,分界也是蛮不错的。但是她永远也不会知道我为了这个家族付出了多少。

后来,我就退网了,因为我想认真学习。直到今年才回来,回来以后,我学会了一些看起来你很大佬的词语,比如说:小姐姐,小可耐……但是没有人知道我这样仅仅是为了让自己的外表看起来不是那么的柔弱。

从20__年起,我就再也没有碰过黑界,师门也退了,但是一些和我玩的好的我还是会经常护着他们的,虽然他们都已经退网了……

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篇2:我懂得了坚持

全文共 456 字

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人生中难免会遇见大大小小的挫折,我也不例外,但每一次挫折都是我进步的源泉和动力。

在几个月前的一天,搬家后,家离学校更远了些,自行车的速度已经没有办法继续满足我,父母就决定让我去学骑电动车。

晚上,我们到了一条人比较少的街道,开始了练习骑电动车。起初,我认为想要学会骑电动车,肯定会跟学骑自行车一样,被摔个狗啃泥,想了想心里都犯怵。妈妈见状,赶紧鼓励我说:“其实想要学会骑电动车,一点儿都不难,很难跌倒,就算快要跌倒,你爸还在你的后面扶着呢。”我看了看爸爸,他也对我抱以肯定的目光。我想想到学校离家的距离,疑惑又期待的问道:“真的?!”他们点了点头。

终于,我战胜了恐惧,跨出了第一步,骑上了电动车,虽说有老爸老妈对我的鼓励,但恐惧依旧占据上风。我骑车时还是有些紧张,导致车子不停地左摇右晃,像一个喝酒喝多的人一样,看上去十分滑稽。其次把握不好时速,车子老是已冲一冲的,慢慢地,我逐渐适应了,骑车的技术越来越好。

现在,我骑起电动车已经是游刃有余了!

这一次的挫折让我懂得了遇到困难不应退缩,只要坚持不放弃就一定能够成功。

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篇3:懂得读书六年级优秀日记

全文共 749 字

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高尔基曾说:“书是人类进步的阶梯。”我想书不仅是人类进步的阶梯,它还是我们取得成功必不可少的东西。在我们人生经历的许多年中,书,陪伴了我们多年,也正是有了它,我们才能一步步走向成功。

“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,读书的好处可以说数不胜数,读书对我们来说只有好处没有坏处。遨游在书的世界中,是一件很惬意的事情。读书可以丰富我们的知识,开阔我们的视野,改变我们的思维习惯,促进我们的个人进步。当我们不开心的时候,书籍就是一个朋友,我们被它吸引,忘却一切不开心,与其开心地交流;它是一个很好的心理学家,会抚慰我们的心灵,让我们感受到生活中的美好。

对于小学生来说,阅读不仅可以提高自己的语言能力,而且可以丰富涵养,作为一个有文化的人,时时刻刻都要注意自己的形象,要有良好的品质和健康的人格。

大量阅读还可以提高你的写作水平,读书时遇到许多好词好句还可以用在写作文上。我喜欢这样一句话“书到用时方恨少”,如果你书读得少,好词好句记得少,等到用时便缺词了。但是如果你书读得多了,写作文时,好词好句便能信手拈来。

当你阅读一本好书时,便会获得最有益的朋友,你可以从这本书中记住许多道理。列夫·托尔斯泰曾说:“理想的书籍,是智慧的钥匙。”你只能选取适合你的书籍去阅读,如果能做到,那么你就离成功不远了。

我喜欢读书,因为我觉得作为一个学生,首要的就是学习,倘若不学习,还做学生干什么。我知道自己该做什么,只要对我、对别人没有坏处,我会认真地做下去。学问没有终止,只要你想学,总能学习到许多新的知识,总能感受到不同的乐趣。而读书就是一种学习,世界上的书很多,你不会每一本都读过,但是你一直读,终究会成为新时代的佼佼者,读书吧,你不会后悔的,它只会带给你快乐,带给你智慧,带给你力量。

记住,十年寒窗苦读,终究春暖花开!

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篇4:这个故事让我懂得学习要坚持不懈作文600字

全文共 627 字

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《程门立雪》讲述的是杨时拜访老师刻苦学习的一段小故事

北宋时期有个叫杨时的进士,他特别喜欢钻研学问,到处寻师访友。程颢和程颐是宋代有名的文学家,所以杨时决定拜他们为老师向他们求教。杨时先是拜访程颢,学到了非常多的知识,可是4年后程颢去世了,杨时并没有因此放弃学习,他仍谦虚谨慎不骄不躁,继续拜访程颐求教。

有一次杨时遇到一个不懂的问题,约上好友游酢一同去向程颐求教,不巧程颐正在午睡,杨时不愿惊醒老师,和游酢一起在门口等老师醒来。不一会儿下起了鹅毛大雪,雪越下越大,杨时和游酢却还立在雪中,游酢冻的受不了想叫醒老师,却被杨时拦住了。直到程颐一觉醒来,才发现门外站着两个“雪人”。程颐被杨时求学的恒心和诚意深深地打动,从此程颐倾心尽力教杨时,杨时也不负重望,终于学到了杨颐的全部学问。后来杨时回到南方传播程氏理学,形成了独家学派,也就是“龟山先生”。

我想,如果当年程颢去世时,杨时放弃了继续求学的道路,或者向程颐求学时因为他在午睡,而天气又十分恶劣,他忍受不了这种痛苦当即转身离去,那么也没有他后来的成功与成就了。正是因为杨时经过了苦苦的等待,所以他十分珍惜每一次学习的机会,而且将所学知识牢牢地记在了心里。

读完《程门立学》我懂得了,我们要学习杨时这种尊敬师长、宁愿自己冒雪受冻不愿打扰老师休息的精神,还要学习杨时不怕艰难、刻苦努力、坚持不懈的意志,只要虚心好学,我们一定能学到更多知识。就像唐朝诗人韩愈写的那句诗词一样,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”!

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篇5:坚持不懈的我六年级作文

全文共 385 字

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我叫王子萌,今年十岁了。我有一双乌黑的眼睛,挺挺的鼻子下方有一张能说会道的嘴巴,红彤彤的脸蛋,一头乌黑亮丽的长发。我是一个有艺术细胞的小女孩,会唱歌,会跳舞,还会弹琵琶!

最让我值得骄傲的就是:我弹得一手好琵琶。记得上一年级的时候,老师把我分配到琵琶演奏小组学习。一开始,我觉得琵琶的声音好听,所以很感兴趣。可是,随着演奏难度的加大,到了三年级,我在练琴时心里开始烦躁起来。

后来,在老师和妈妈不断鼓励下,我明白了:如果弹琵琶这件小事都做不好,长大以后要遇到其他的事情都会解决不了。而且,毕竟我也已经学习三年了,可不能轻易放弃。我下定决心,一定要坚持到底,为老师争气,为家人争光。

于是,我又重新拿起了琵琶,弹起了我最爱听的那首歌。现在,我已经通过了中央音乐学院琵琶演奏的五级考试,还经常上台表演呢!

这就是我,一个坚持不懈的小姑娘,请为我竖起大拇指吧!

[坚持不懈的我六年级作文

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篇6:我懂得了坚持

全文共 496 字

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妈妈常说:“失败是成功之母。”就是这句话,鼓励我前进,让我懂了了坚持

幼儿园小班时,妈妈买了一架钢琴作为生日礼物送给我。当时只有三、四岁的我就和钢琴结下了琴缘。刚拥有一架崭新的钢琴时我像得到了宝石一样爱不释手。可好景不长,过了一些日子我对它的新鲜感就渐渐没有了,取而代之的是对练琴这一又苦又累的例行功课的厌倦,准备打退堂鼓了。每当这时,妈妈总会和蔼地说:“不管学什么都会遇到困难,感觉到压力的时候你要记住一句话”失败是成功之母“。只要你坚持不懈并坚信自己能做到你就一定会成功的!”

那时的我虽然不明白这句话的深刻含义,但始终把它牢牢记在心里。每次练琴妈妈都会耐心地在一旁陪着我,多少个日日夜夜从不间断。不知不觉六年过去了,我的手指变得灵活、有力度,一些技术难点被我一一攻克下来,付出的汗水和泪水终于得到了回报。现在每当我打开钢琴考级证书和施坦威钢琴比赛证书时,回首艰苦的学琴过程我才真正懂得了坚持不懈是何等的重要。倘若当年轻易放弃,我哪里体验得到自豪的快感。感谢妈妈,感谢坚持!

人生过程中将不断遇到挑战,我也将不断地坚持,因为它不但磨练我的意志同时使我懂得了唯有坚持努力才能将我带向成功的彼岸。

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篇7:我懂得了坚持

全文共 560 字

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伍老师让我们做了一个游戏之后,又让我们做一个游戏。伍老师拿出了一个盒子,盒子里面装着三个乒乓球,盒子上面还有一个绳子。伍老师叫了一个女生来师傅一下该怎么玩,她把绳子绑着自己的腰上,然后一直跳,等三个球都出来了才能停止,球都出来了。

伍老师让我们玩,每个组派出四个人,每组两个男生和两个女生,看哪个组的球先掉完。站在我前面的人有四个,但是有一个人的很坚持,他就是黄硕。黄硕一直跳,可是球一直不出来,我看到他已经流汗了,他一直坚持的跳,最后三个球终于出来了。黄硕后面是李守志,李守志把绳子绑着腰上,只用了五秒三个球被他都给弄掉了。还有一个女生,我不记得是谁了,她也很费力,她一直跳啊跳啊,球就是不出来,但是她一直在坚持,最后三个球终于都出来了。

玩完这个游戏之后,伍老师问他们有什么感受,黄硕举手了,伍老师叫他回答,黄硕只说了一个字,黄硕说累。

我们做事情的时候要坚持,要把这件事情干好,比如说我现在要坚持每天写博客那我就坚持每天写博客,我要坚持每天练字那我就要每天练字。为什么有些人的学习很好,因为他们都坚持学习。我现在有一个目标,就是要坚持写博文,更新我的博客,虽然不能每天更新写一篇博文,但我也要经常写博文,在还没有到复习阶段之前,我会坚持写博文的,就算到了复习阶段,我有空也会写博文的。

只有坚持就会成功,所以以后我要坚持。

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篇8:懂得坚持

全文共 639 字

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小时候,在爸爸的臂弯里蹒跚学步;长大后,老师对我的教导让我一瞬间懂得坚持;赛场上,我像离弦的箭一般,坚持不懈,拼命地奔向终点……

记得那是一个炎热的夏天,天气异常闷热。头顶上一轮烈日,所有的树木都没精打采,懒洋洋地站在那里,树枝一动不动。火热的太阳炙烤着大地,把地面烤的滚烫滚烫的,我却还在操场上训练着跑步,老师规定我们要跑完十圈操场。一阵热风刮来,从地上卷起一股热浪,火烧火撩的使人有一种窒息的感觉,操场边的小草都蔫了,弯着腰,耷拉着脑袋,接受着太阳公公恶毒的考验。

我跑了一圈又一圈。额头上,豆大的汗珠一颗接着一颗地划过脸颊,把衣服都湿透了,累得我脸涨得通红,气喘吁吁,汗流浃背,四肢发软,头昏眼花的,仿佛马上就要倒在地上了似的。已经跑了七圈的我疲惫不堪,开始走了起来,完全没有一点力气跑下去了。老师见我没有了毅力,连忙上前叫住了我:“快,继续跑!如果在胜利前却步,往往只会拥抱失败;如果在困难时坚持,常常会获得新的成功。不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果的!你已经跑完了一大半,一定要坚持下去!”听了老师这一番话,我顿时鼓足了信心,心里暗暗地想着:我一定能跑完这最后的三圈!我跑过了两圈,头发被汗水打湿,贴在了脸上。早已筋疲力尽的我又快要放弃了,可是一想到老师教育我的话,不知从哪里来的一股动力推动着我坚持下去,我嘴里开始一直念着:“坚持,坚持,坚持……”最终,我挺过了这最后一圈,跑到了终点。

是啊!成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久。那一瞬间,我懂得了坚持……

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篇9:站军姿让我懂得了坚持

全文共 650 字

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刚走进中学校门,第一件事情就是军训,对我来讲,这真的是一种挑战。

宽敞平坦的训练场上,我们都穿着洁白的短袖和清一色的黑色短裤,给人简洁、朴素庄重之美。

烈日炎炎,我们尽情挥洒汗水,只为练好一个看似简单的动作。这时候,“坚持”,对于我们来说,是关键,是胜利,更是超越自己。

我们第一个学会的动作是站军姿。“身体前倾,两肩后张,脚跟靠拢,脚尖分开约六十度,手型手型,注意手型!”教官严肃而又认真地指导。说实话,要保持这样的军姿在操场站上一段时间对于我们来说真的很难。我们都还是活泼好动的孩子呢?我们都还没有任何吃苦经历呢?然而,我选择了坚持,选择了像军人一样的坚强。

天气燥热,汗水一滴一滴的从同学们的脸颊上流了下来。快坚持不住了,我的双眼看到的一切都变了颜色、变了形状,我的身体正一点一点的前倾。怎么办?怎么办?我摇了摇头,坚决地对自己说“不!”。

当教官从我身边走过时,我看到了他蓝色的军装后面全部都湿了,我摇了摇头,还以为自己看错了。刹那间,怨恨教官比我们悠闲的想法彻底消失了。

细细一想,教官他一边要站军姿,一边还要规范我们做动作,他比我们累得多啊!

在那一刻,我明白了,军人之所以叫军人,靠的就是不抛弃不放弃的信念;军人,靠的就是坚持不懈的毅力;军人,靠的就是报效祖国的理想。他们的训练不是比我们更加艰苦,更加不近人情呢?

我们这些简单的训练又怎么能和严酷的军队训练相提并论?

想到这儿,我选择了坚持,同学们也都不约而同的选择了同甘共苦,并肩战斗!

在那一刻,站军姿让我懂得了坚持,懂得了只有坚持不懈才能收获成功。

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篇10:我懂得了坚持

全文共 479 字

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世上无难事,只怕有心人。”每当我看到这句名言,我就会情不自禁

地想起一件事,因为那件事使我懂得坚持就是胜利!

那是发生在这个寒假里的一个下午,妈妈说:“我们好久都没吃饺子了,今天下午就来包饺子吃吧!”我听后,高兴地一蹦三尺高。

漫长的上午终于过去了,我盼星星盼月亮地盼到了下午。走进厨房,只见妈妈正准备着要包饺子的材料:韭菜,饺子皮,肉,胡萝卜。开始包了,我走到妈妈的跟前,说:“妈妈,能让我试一试吗?”“当然可以啦!”妈妈说。我小心翼翼地拿起一张饺子皮,认真地包起来。唉,为什么里面的馅总是露出来?捏了几遍也还是一个样。我有点泄气了。妈妈似乎看出了我的心思,走了过来,说:“怎么,不想包了?”“我不会包。”我垂头丧气地说。“没关系,我来教你。卓芳啊,无论你遇到什么困难,都不要泄气,因为‘世上无难事,只怕有心人’。”妈妈说。先把饺子皮放在手掌里,然后把馅放得不多也不少……

经过妈妈的一番教导,我终于学会了。“嗯,认真起来还是不错的嘛!”妈妈在旁边鼓励我说。

时间总是那么的短暂,不一会儿,饺子就包完了。

从这以后,每当我遇到什么困难,我都会想起那件事,想起那句话。

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篇11:那一次,我懂得了坚持是一种美

全文共 599 字

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走在我面前的是一对母子,小男孩拿着一根色彩斑斓的棒棒糖,一边走一边舔着。绿色的糖汁糖顺着嘴角流到了下巴。他一边走一边东张西望,似乎不认识这儿,十分开心。

不一会,棒棒糖吃完了,小男孩不知所措地看看四周,脸上流露出疑惑的神情,似乎想了一会,便偷偷地把糖棍扔要地上。

我正想上前拣起来,这时,却见小男孩的母亲转过了身。她看见小男孩双手空空的,又看到地上有一根棒棒糖棍子,顿时拉下脸来。我听到她在训斥小男孩:“你怎么能乱扔垃圾?”小男孩争辩着:“没有垃圾筒。”妈妈严厉地说:“那也不能随便扔在地上。垃圾箱就在马路对面。”小男孩哭出了声:“一根小棒子,都看不出来。”母亲说:“如果每个人都像你这样,马路不是变成垃圾场了吗?”我不由自主地点了点头。

小男孩觉得妈妈说得有道理,哭声渐渐止住了:“那么,我该投什么颜色的垃圾筒呢?”

母亲说:“我们应当把小棒扔进可回收垃圾筒,就是那个绿色的,你看到了吧?”一边说一边用手指着马路对面的一个大垃圾箱。

“可是要过马路,还要走好长一段路呢!”小男孩用乞求的目光看着母亲,希望母亲改变主意。

“不行。”母亲看穿了小男孩的心思,斩钉截铁地一口否决,“保护环境卫生可是人人有责的。你不想我们的城市变丑吧!”

“好吧!”小男孩无奈地点点头,捡起小棒,和母亲一起走向马路对面。

美,就在一瞬间诞生了。我用敬佩的目光注视着母亲的身影。我懂得了:美,不仅是环境美,更是行为美,对正确行为的坚持美。

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篇12:关于懂得坚持优秀作文初1

全文共 1297 字

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在人生这条漫漫长路中,布满着绚丽多彩的风景,但同时也布满了荆棘。有的人在路上便被荆棘划伤,不再前行,停下脚步观看路边的景色,但有的人即便遍体鳞伤也要继续咬牙坚持,最终看到了更加耀眼、更加美丽的风景。高中三年正如爬山,爬上山顶,发现青春碎了一地,青涩的狂妄与无知一夜之间淹没在这最后的三百天里。我,和我的同学,如在纸上穿梭的铅笔,平凡,却坚韧。 In the long road of life, it is covered with colorful scenery, but it is also covered with thorns.Some people are scratched by thorns on the road and no longer move forward. They stop and watch the scenery on the roadside, but some people continue to grit their teeth even if they are bruised all over the body. Finally, they see more dazzling and more beautiful scenery.Three years in high school, just like climbing on the mountain, climbing to the top of the mountain, and finding that youth was broken, the arrogance and ignorance overnight were drowned in the last 300 days.I, with my classmates, such as a pencil that shuttles on paper, ordinary, but tough.

在这样一个多梦的季节,懵懂的年纪,淡淡的伤感总是那么容易被打翻。某某说,海子比史铁生幸福,因为他拥有健全的体魄。但我现在突然发现,史铁生比海子幸福,因为他透过黑暗看到无边的光明,可海子却在光明中看到无边的黑暗。

其实,青春灿若春花,作为一个高三人,心不能再被那些所谓的忧伤所占据。就像《水手》那样“他说风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要怕,至少我们还有梦”。

梦想需要绽放。高三的日子不说痛,再苦再累也不放弃。在时间这个舞台上,我就是主角,从容地走上来,大大方方地演,否则偌大的舞台上只是铺满尘埃,在最后寥寥的残雪乱发中剧终了。生活没有彩排,每一秒都是现场直播,怎能不用心将生命的定义域设置为奋斗?

高三就是这样突然,来不及做的,将要做的,忘记做的,都一股脑地涌到身边。伏在堆落资料的书桌上,让汗水尽情地播撒,用辛劳书写青春的无悔。携鸿鹄之志寻找航标,以坚强扬起奥德修斯之帆。

人生好比爬山,有的人始终站在山底,仰观它的巍峨,有的人总是徘徊于山腰间的风景,却不知这些都不及山顶的十分之一,只有经过坚持不懈地努力,才能欣赏最美的风景。

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篇13:我终于懂得了坚持作文600字

全文共 668 字

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当我第一次拿着铅笔在纸上胡乱地勾勒几笔,起初也就觉得画画就是这么容易。但当我再次画了几笔,图上只是几根交织在一起的歪歪斜斜的线条,没有一丝美感,还不及一张白纸好看。

看着旁边同学的画纸上都有了缤纷美丽的色彩,而我的依旧是只有胡乱的线条的纸,老师每次经过他们时,都会微微弯下腰,躬着背,面带微笑“画得真棒,继续加油”。而经过我却什么也没说,手插在口袋里,铁青着脸走了过去。

我像一只丑小鸭一样的灰溜溜地待在自己的角落里,没有表扬,没有鼓励,只剩下他人的冷漠与寂寞。

终于,我愤怒地撕碎我面前的画纸,把碎纸屑揉成团,抛向半空,让它化作蝴蝶漫天飞舞,我强忍着眼眶里打滚的泪水,站了起来,擦了擦眼泪,推开门,冲出了教室。

母亲站在楼下,我委屈的泪水立刻涌出眼眶,扑在母亲的怀里:“妈,画画好难,我不想学了”。

母亲慈爱地望着我,抚摸着我的头:“你要学会坚持,成长的过程不是一帆风顺的,一定会有困难,有挫折,只有坚持的去努力,才能获得掌声和成功!”,母亲的眼睛凝视着我,握紧了拳头,作出一个加油的手势。

母亲的话给予了我莫大的鼓励,我想:“是啊,我应该学会坚持,这是我自己追求的梦想,一定不能轻言放弃!”我转身回到画室,重新拿起铅笔来,在一张崭新的画纸上日复一日的去练习。每当我再次遇到困难时,我都会告诉自己:“我要学会坚持”。渐渐的,我也能画的很好了,老师开始表扬我了,喜欢我了,每次展示作品时,我也能骄傲自豪地拿起自己的画,在同学们的掌声中展示作品。

每每想起,都会有所感悟:“在逆境中,一定不能放弃,勇敢的坚持下去,才能成功。”

这一次,我终于懂得了坚持。

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篇14:我懂得了坚持是一种美作文

全文共 727 字

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走在我面前的是一对母子,小男孩拿着一根色彩斑斓的棒棒糖,一边走一边舔着。绿色的糖汁糖顺着嘴角流到了下巴。他一边走一边东张西望,似乎不认识这儿,十分开心。

不一会, 棒棒糖吃完了,小男孩不知所措地看看四周,脸上流露出疑惑的神情,似乎想了一会,便偷偷地把糖棍扔要地上。

我正想上前拣起来,这时,却见小男孩的母亲转过了身。她看见小男孩双手空空的,又看到地上有一根棒棒糖棍子,顿时拉下脸来。我听到她在训斥小男孩:“你怎么能乱扔垃圾?”小男孩争辩着:“没有垃圾筒。”妈妈严厉地说:“那也不能随便扔在地上。垃圾箱就在马路对面。”小男孩哭出了声:“一根小棒子,都看不出来。”母亲说:“如果每个人都像你这样,马路不是变成垃圾场了吗?”我不由自主地点了点头。

小男孩觉得妈妈说得有道理,哭声渐渐止住了:“那么,我该投什么颜色的垃圾筒呢?”

母亲说:“我们应当把小棒扔进可回收垃圾筒,就是那个绿色的,你看到了吧?”一边说一边用手指着马路对面的一个大垃圾箱。

“可是要过马路,还要走好长一段路呢!”小男孩用乞求的目光看着母亲,希望母亲改变主意。

“不行。”母亲看穿了小男孩的心思, 斩钉截铁 地一口否决,“保护环境卫生可是人人有责的。你不想我们的城市变丑吧!”

“好吧!”小男孩无奈地点点头,捡起小棒,和母亲一起走向马路对面。

美,就在一瞬间诞生了。我用敬佩的目光注视着母亲的身影。我懂得了:美,不仅是环境美,更是行为美,对正确行为的坚持美。

名师点评:

习作采用自然流畅的语言,运用动作、语言、神态描写,叙述了一位妈妈教导小男孩将丢弃的垃圾捡起来放到垃圾桶里的事,揭示了行为美的恒久,对正确行为的坚持的美的主题。习作结尾深化了主题,给人意犹未尽之感,带给人思索的空间。

[我懂得了坚持是一种美作文

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篇15:我懂得了坚持初中1年级的作文

全文共 502 字

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从前的我,一遇到困难,脑子就空了,脑海里只有一个放弃的念头。而现在的我与当初的我发生了截然不同的变化,“没毅力”再也不是用来形容我的了,取而代之的是懂得了“坚持”。

什么?不相信我懂得了“坚持”?要听事情的来龙去脉?好吧,那就由我亲自来为你们细细说明吧!

那天,是一年一度的去社会实践的日子,社会实践就是让我们学会独立生活。可是没有毅力的我,能受得了这三天严峻的考验吗?想都不要想,肯定不行!这不,第一天都还没过完,麻烦就自动找上门来了。在社会实践的活动项目里有让我们自己做午饭的“艰巨”任务,虽然我们找来了许多的木头,可是火怎么也燃烧不起来!我又一次想到放弃,可是这不争气的肚子竟“咕噜咕噜”地叫起来了。放弃的念头被肚子的叫声打消了!为了肚子老兄的温饱问题,我只得思考再思考,尝试再尝试。

终于,我想明白了树枝点不燃的“奥秘”,那是因为木头、树枝有一点潮湿,那种潮湿用肉眼很难看出。我找来一些干枯的落叶,打火机“咔嚓”一响,枯叶点燃了,再把枯叶往木头上一放,木头也慢慢地燃烧起来。“哇!我们成功了!”我们边嚷着边急忙架锅烧菜。

一顿美味的午餐,让我明白了“坚持就是胜利”这个道理。

[我懂得了坚持初中1年级的作文

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篇16:在困难时懂得坚持也是一种财富作文600字

全文共 930 字

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人在困境中奋起,也是一种精神,更是一种财富。——题记

今天我们进行了“魔鬼式训练”——军训。刚走进操场晨跑,身边的同学都奋力奔跑,一种紧迫感油然而生,我怀着沉重的心情开始了新的锻炼方式——晨跑。

刚刚跑完了全程,不一会儿,就迎来了的军训的开营仪式。

我们身着迷彩军服,头戴军帽,脚穿军鞋,整齐划一地排着队伍进军操场。不一会儿,教官们开始了对我们的严格训练。

先是难度系数“二星”——站军姿的训练。只见教官一声令下“立正”,站军姿,抬头挺胸,双脚叉开成60度角。又是"唰地一声,一列列整齐的“小军人”就出现在操场上。目视前方,顶着骄阳,在站立了20分钟后,大家就觉得口舌干燥,双腿也不听使唤了。真是“军队三分钟,训练十年功啊。

接下来是“难度系数一星”——报数!报数这项训练,口说简单,实做不易啊!

教官要求的声音大,不少同学报了几次数,直到“河东狮吼”才终于被教官认可。像那一个同学,他在依次报数时,脸上不停的冒汗,心里小鹿乱撞。过了一会,他鼓足勇气,攥紧拳头,咬紧牙齿,神色也镇定自若。轮到他了,他大叫一声,使出拔树之势,喊出“8”。可是教官仍然不满意。他顿时脸色变灰,风也拂着他的衣角,仿佛安慰着他,但他脸色依然灰仆仆的,在教官第二次要求之后,我们的目光都像被吸铁石吸引住了一样,都落在他的身上。后来,他又使出排山倒海之势,喊出了那个数字。这次终于得到了教官的认可,他的脸上了露出了微笑,这时候,仿佛快乐之神围绕着他,我们也终于完成了这项看似简单的任务。

最后是"难度系数五星”——走法摆臂。摆臂,刚听到觉得肯定超级简单。可是,我们听从教官的指挥,一直保持摆臂7、8分钟,十分艰难。这不,教官口令一下:保持摆臂,双手放平,保持不动。我们就只能跟着教官的口令坚持着,硬着头皮坚持了20分钟。刹那间,大家一个个变成了“木头人”,紧接着,过了几分钟后,一部分同学就面露难色了,这时候,教官的口令声开始越来越响亮,大家咬紧牙关,奋力坚持到最后。这个挑战成功了,同学们的脸上洋溢着胜利的微笑。

这一天的“魔鬼式训练”让我们感受到了军人的毅力和果敢。更让我们懂得了有困难就要把它打败,坚持到底就是胜利的核心道理。也深切的感受到了,人在困境中奋起,也是一种精神,更是一种难得可贵的财富。

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篇17:我懂得了坚持

全文共 637 字

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无数的成功者,告诉了我一个道理,要想成功,就要付出,所谓付出,就是要坚持不懈。不要都以为自己很渺小,不要认为自己很微弱,绳锯木会断,水滴石会穿,相信自己,坚持下去,成功大门,向你敞开!

有一个故事是说,几只青蛙在爬一座高山,爬到半山腰的时候,由于其他青蛙的误导下都放弃了,山下的青蛙说,这山太高了我,是爬不上去的,快下了吧!许多的青蛙都分分的下来了,只有一只青蛙还是坚持不懈的最终爬到了山顶,下来以后,才发现它是给聋子,没听见下面人的呼喊,这个故事告诉了我们,只要是坚持到底,相信自己,就一定可以成功。

就像我,没有一点毅力,做什么事不是失败,就是半途而废,所以才一事无成。俗话说,有志者立志长,无志者长立志,这句话的意思就是,如果你有一个远大的理想,目标,不管多么的辛苦,多么的困难,都要坚持到底,才会有所作为,没有志向,坚持不了的人,就会常常改变自己的志向,所以到了最后才会一世无成。

在这个学期,我要感谢一个人,她就是我的张老师,是她教会了我做什么事情,都要坚持不懈的认认真真的去完成,不要半途而废。就想有的人说,既然要看山顶的美景,何必留恋山腰的景色,作为人,一定要学会坚持,只有坚持才可以成功。

听了老师的教诲,还有朋友的指点,我终于学会了坚持,在人生的道路上,有许许多多的事情,需要我们坚持不懈,才可以实现自己的梦想,也只有坚持到底,我的人生道路上才有辉煌。

一个人最大的成功,就是坚持不懈,一个人最大的成功就是不要松懈,一个人最大的成功就是要有顽强的意志,我学会的坚持。

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篇18:那一次我懂得了坚持作文700字

全文共 709 字

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坚持,是一朵盛开在寒冬中的梅花,即使知道要面临暴风雪的考验,也依然坚持着在寒风中开放。

以前,我不懂得坚持。报一个兴趣班,没学两天,觉得没意思便不上了,因此我那时没有一个学的好的,直到妈妈给我报了一个跳舞的兴趣班。

一进教室,最醒目的是墙上的那面大镜子,它占据了一整面墙,四周用彩纸剪的花边装饰。教室的地板是木制的,很光滑。抬起头,一眼就可以看见天花板上的那个大水晶吊灯,它晶莹剔透,旋转起来,可以发出各种绚丽的光芒,使人仿佛置身于一个梦幻般的世界。

跳舞课前两次我还上得比较顺利,可是到了第三次课却出了些麻烦。老师一进教室就告诉了我们一个大大的“好消息”:“同学们,今天我们要练习下腰,下个月我们要参加一个演出,大家加油吧!”老师刚说完,教室里就想起了一阵哀嚎,想让老师改变这个决定,可是看老师一脸坚定的表情,同学们顿时绝望了,一个个苦着脸,认命的练习着,当然我也不例外。一个小时过去了,我已经不知道失败多少次了,正打算放弃的时候,意外的看到妈妈那带着鼓励又有些期待的眼神,我决定不让妈妈失望,继续努力练习。这次我用手掐住腰部,身体向后翻,头尽量向腿部靠近,等感觉我手能够到地面时,腰部挺上尽,双手迅速伸出扶住地面,努力的保持身体平衡,不让自己摔倒。啊!我成功了,我终于成功啦!妈妈见我成功了,也终于露出了真正的发自内心的开心笑容。

回想起以前,每次我有一个兴趣班不学了的时候,妈妈虽然没有打我骂我,但是那一抹失落的神色却深深地刺痛了我的心。从那天起,我便下决心,以后一定不会再让妈妈露出那种表情了。

到了现在,每当我遇到困难,便会想起妈妈那期待的神色和我放弃时失落的表情,每每想到这些我便有了坚持下去的决心和面对困难的勇气。

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篇19:我懂得了坚持

全文共 653 字

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圣地亚哥是《老人与海》中的老渔夫,他那种坚持不懈的精神深深地给我留下深刻的印象

《老人与海》写的是圣地亚哥这个老渔夫捕鱼的故事。圣地亚哥为了捕捉一条大马林鱼,而在海上勇敢地和大马林鱼搏斗,经过三天三夜地搏斗,老人终于成功地捕捉了那条大马林鱼,可在返航的时候遇到鲨鱼的袭击,到回到港口的时候,那条大马林鱼只剩下头尾了。这看起来虽然是一篇简单的小说,可圣地亚哥老人却给我了坚持不懈的精神。

记得有一次放学回到家里,爸爸就拿出毛笔和字帖让我练毛笔字,我拿着这些东西走进书房里,开始写了,我先看一下字帖,看书法家怎样写那个“轰”字的运笔顺序,就满怀信心地动起笔来,俗话说得好:说的容易做的难,我这是看的容易做起来难。这不,把“轰”字的那个“车”字的横又写成了撇了,又把那个竖写成捺,这样,我的信心也丧失了,就扔下笔不写了,为了让心情放松,我拿出新购买的十本丛书之一——《老人与海》看了起来。时间一点一点地过去了,我把《老人与海》看完了,我非常佩服老渔夫的坚持不懈,为了一条鱼而搏斗了三天三夜,我想想老渔夫,他那种精神让我不得不感叹,想想现在的我,和老渔夫相比,我实在还差得远呢!我为眼前的困难的自暴自弃,动不动就放弃,和老渔夫相比真是天壤之别。于是,我重新执笔一笔一画写起来,经过几分钟的奋斗,我终于把“轰”字给写好了,我得意洋洋地拿给爸爸检查,爸爸高兴地说:“你写的字是上鞋不用锥子——真(针)好!”我心里高兴极了!

我从圣地亚哥老渔夫身上读懂了坚持不懈,正是因为这样,我才获得了成功。圣地亚哥,你永远是我心中的榜样。

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篇20:懂得了分享六年级优秀

全文共 646 字

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分享是一种博爱的心境,学会分享,就学会了生活。

从她出生开始,就没有听到过鸟儿的相互啼叫,没有看到过花儿的争相绽放,没有嗅到迷人的芳香,陪伴她的,只有一座晶莹剔透,华丽的宫殿和无边无际的纯白。她没有朋友,照顾她的人对她格外尊敬与小心。寒冷使她渐渐变得冷漠,有着冰冷的面孔。她终日与风雪相伴,可她渐渐厌倦了这一切,讨厌起那无边无际,单调的白色。她决定离开。

她来到一个贫困的村庄,沿途中,她看见了高耸的大树,斑斓的花,听见了悦耳的鸟啼,甚至遇见了一位向他乞讨的老人。她也只是淡淡的走过,未曾留意。她很疑惑,明明见到了相见的,为什么仍然不开心?她慢慢走着,和被迎面跑来的人相撞。

那人急忙跑过来扶起她,一边止不住的道歉。她站起来,才看清这是一个小女孩。穿着旧衣却很干净,手里握着一个东西。她冷冷开口:“这是什么?”女孩吓了一跳,又欢快的说:“这是爸爸送我的礼物,我要拿去给朋友。”“为什么要给别人?”她有些不明白。“因为分享是件快乐的事。”“我可以和你一起吗?”女孩点点头。

一路上,女孩告诉她,朋友特喜欢音乐,把口琴送她,她一定会开心的。朋友还喜欢雪,可惜雪很少见。听到这,她一顿。来到朋友家,她看见两个女孩相拥大笑,那个样子震动了她。她挥了挥手,外面开始下雪。两个女孩惊喜的跑到外面,还邀请她一起玩。看着两人欢喜的笑颜,她忽然感觉那白色也不再使她厌恶。“姐姐,快来,好漂亮的雪。谢谢姐姐。”听着这真挚的言语,她忽然明白那句分享是一件快乐的事。

如果你看见纷扬的雪花,那是她在向我们分享雪的白和她的快乐。

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