泉水课文仿写(实用20篇)
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225初一课文《春》读书笔记
全文共 953 字
+ 加入清单春天是美好的,春天是崭新的,春天是冰雪消融的,春天更是放飞希望的。我不知道巴金为什么给自己的小说命名为《春》,但是读完了这部小说,我的心底好像隐隐约约有了答案。
在《家》中,小说的很多主人公还是在封建制度的重压之下,喘息困难,甚至被封建势力夺去了花儿般的生命。到了《春》中,高家的少爷小姐们,多数有了反抗的意识,不再被封建的势力所左右了,他们有自己的想法,他们更有自己的行为方式。
回顾《春》这部小说,表面看上去模模糊糊一大片,其实细读,主要的有以下三条主线在不断地发展中。第一条,蕙表姐被其父周伯涛强行许配给性格古怪的郑家少爷,在没有成亲之前,蕙是终日担心的。可是既定的事实未能改变,蕙嫁入郑家,最后被迫害致死。第二条,高淑英被其父高克明责令许给陈克家的儿子,一个吃喝嫖赌的公子哥儿。淑英也是始终惶惶不可终日的,由于在琴表姐、觉新和觉民等的帮助下,淑英成功逃脱了。她为了逃婚,跑向了上海,投奔了三哥觉慧。第三条,自从代表封建最高势力的高老太爷病逝后,高家大院,也就是这个封建社会的缩影或者是代表,一直是走向衰亡的。佣人之间的争吵,四老爷和奶妈之间的荒.唐事,五老爷将丫鬟收房,佣人对三老爷的不敬与反叛,所有的这些,不都是表明了封建势力的逐渐削弱吗?不都表明了春天正在到来吗?
回眸《春》这部小说,发现太多的人成了封建社会、封建势力的牺牲品。婉儿,顶替了投湖的鸣凤去给冯乐山做妾,被老头子打得体无完肤,被老太太折磨得不行。但是,可喜的是,婉儿从心里是反抗的,她乐观地认为,曙光就在前方。高觉新的儿子海臣得脑炎悲惨地死去,高觉新对生活彻底失去了信心。高觉新在失去了梅、瑞珏之后,从心里默默地爱上了蕙。但是在蕙嫁入郑家之前的那段时间里,觉新还是听从周伯涛的调遣,为蕙做出嫁前的种.种准备工作,可以说,他又亲手将自己心爱的另一个女人送入了虎口。
巴金塑造的觉新这个人物形象,是非常成功的。觉新的思想在大多数的情况下,左右摇摆不定。他明知道封建制度是吃人的,可是在通常情况下,他还在维护这一腐朽的制度。觉新对于封建势力,基本上没有反抗的意识和能力,他在听之任之的同时,他的思想基本上还是处于混沌之中的。
《春》,向我们展示的,正是先进的思想、进步的人物同愚昧凶狠的封建制度之间的斗争,从小说的发展进程来看,前者是充满希望的。
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篇1:课文背诵风波作文450字
全文共 466 字
+ 加入清单新的一学期,我们步入四年级,学习的知识越来越多,同学们都投入到紧张的学习中。这学期老师要求我们每一篇课文都要背诵,但是课文都好长一篇呢,我觉得有点难。这不,今天的第三课《鸟的天堂》就把我难住了。
放学,老师布置我们背《鸟的天堂》和《词语盘点》。我先背《鸟的天堂》。这是一篇写的是鸟的天堂的景色,周围的环境,还有对鸟的天堂——榕树的描写,形容词好多。我读了几十遍也记不住,准备放弃。我想这是老师交代的家庭作业,必须完成,别的同学做得到,我也要做到!我调整了一下我的心情,先一段一段的背,然后再连在一起背。首先还是不熟练,于是我灵机一动,先去读《词语盘点》里词语。因为我发现《词语盘点》里的词语就是《鸟的天堂》里的词语,我读熟了词语,再把它们串起来,比如“宽阔的薄雾,竹竿有规律……
就这样,我一直这样读、背,我把多余的字在心中反复默念,不到一会儿,我就背完了。
背完《词语盘点》,再背《鸟的天堂》,我感觉轻松多了,很熟练的就背完了。
通过这次背诵课文,我懂得了做什么事都不能操之过急,要想办法,找诀窍,不要死记硬背,做一个善于动脑筋的聪明人!
篇2:济南的泉水
全文共 1297 字
+ 加入清单济南,素以名泉众多,景色秀美闻名于世。“齐多甘泉,甲于天下”,“家家泉水,户户垂柳”、“寰中之绝胜,古今之壮观”……古人的赞誉,画出了济南的神态和风貌。
济南泉水历史悠久,泉水多,而且甘、美,历代许多文人都对它的声、色、形、貌、味加以描述,留下了许多赞泉咏水的诗篇。泉水之美,还可从那匠心独具、贴切雅致的命名上反映出来。如响泉、趵突泉;有的以其性取名,如温泉、冷泉;有的以动物名命名,如金虎泉、黑虎泉、马跑泉、卧牛泉、白龙泉;有的以植物命名,如柳絮泉、芙蓉泉;有的以它的形状命名,如悬泉、水帘泉;有的以它的颜色命名,如朱砂泉;有的以人名命名,如舜泉、杜康泉、孝感泉、罗姑泉;有的以珠宝命名,如悬珠泉、珍珠泉、玛瑙泉等等。
济南泉水,有的“水涌若轮”,有的像瀑布倾泻,有的如串串珍珠,有的似细雨飘洒,真是千姿百态。有的泉水流经千家万户,大街小巷,或穿墙流入庭院,或临窗便可取水,别具情趣。“郭边万户皆临水”。整个泉城沉浸在泉水淙淙、杨柳婀娜、鸟语花香、诗情画意之中。
济南泉水还以质纯味甘著称。泉水来自岩层深处,水温稳定,水中极少悬浮物质,清冽甘美。泡茶色清味正。乾隆皇帝两次南巡,一路上都是饮用趵突泉水,并封趵突泉为“天下第一泉”。
这么好,这么多的泉水是怎么来的呢?济南的泉水,来源于济南市区以南,锦绣川以北的广大山区,这些山区的岩石是约四亿年以前形成的一层很厚的、质地比较纯粹的石灰岩。这种石灰岩地区,地表有溶沟、溶槽、地下有漏斗、溶洞、暗河以及钟乳石,便于大量的雨水和地表水渗入地下。因此,造成了一种特殊的地貌:在干旱季节里,土地龟裂,禾苗枯焦,到处看不到水迹,而就在这里的地下深处,却能听到流水的淙淙声。山区的石灰岩层,以大约三十度的斜度,由南向北倾斜,大量的地下潜流,神出鬼没的向济南运动。恰巧,济南的大明湖往北,地下岩石变成了坚固的火成岩,大量的地下水流到这里,碰到火成岩的阻挡,拦蓄起来,约积越多,水泄不能,必须另找出路。正巧济南旧城一带,地势低洼,有的地方甚至低过了地下水的储水面,地下水便穿过地表,争相夺门而出,形成了众多的泉水。
根据泉水露出的集中情况,露出处的地形,流出的特点和汇流的状况,可以把泉水分为四个大泉群:趵突泉泉群、五龙潭泉群、珍珠泉泉群、黑虎泉泉群。
趵突泉泉群位于济南旧城西南,东起趵突南路,西至徐家花园街,约700米,南起围屏街,北至五路狮子口,约250米,以趵突泉,白龙湾为中心,共有泉水34处。其中趵突泉公园内就有16处。
五龙潭泉群在旧城西门外,原估衣街往北300米以内,东西宽200多米。以五龙潭、古温泉为中心,共有泉水21处。
珍珠泉泉群位于旧城中央,在曲水亭、芙蓉街、东更道、泉城路邮局之间,分布面积约五万平方公尺。以珍珠泉、濯缨泉为中心,共有泉水10处。在珍珠泉饭店内有4处。
黑虎泉泉群在旧城东南方,在东西长约半公里的南护城河的两岸和河床露出。以黑虎泉为中心,共有泉水14处。
其他分散露出的泉水共有29处。趵突泉泉群以流量大、泉水甘美为特点;五龙潭泉群以泉水澄明清澈为特点;珍珠泉泉群以水面平静、气泡多而像珍珠为特点;黑虎泉泉群则以泉水清洌、气泡多为特点。
篇3:镜头二:课文课上的风景
全文共 509 字
+ 加入清单子曰:“学而不思则……”
语文课上,老师在讲那毫无生气、一点都不吸引人的古文。
同学们有的捧着书本,有的摇头晃脑,有的恹恹欲睡,有的在毫无生气地不停地念着。老师很是高兴,真不愧是早春的太阳,孺子可教也。哦,忘了说,语文老师年事已高,早成了老花眼,也难怪他把毫无生气看成了朝气蓬勃。
学生A“呼”的放下书本,弓着腰踮着脚跟站起,朝窗外左瞧瞧,右望望。
看什么呢?窗外一定有风景可看,是靓妹?帅哥?亲密的恋人?还是……
A同学屁股刚坐到凳上,他的同桌就好奇站起,朝窗外左瞧瞧,右望望。
可惜他没看到刚才的美景,懊恼地坐下,但他们的后座又“腾”地站起,朝窗外左瞧瞧,右望望,又是失望的坐下。
接着,再下一桌,再下一桌的下一桌,再下一桌的下一桌的下一桌……都相继站起然后又失望的坐下。
老师终于发现了这一壮观景象,大声喝斥:“干吗?都看什么?”顶了顶鼻梁上的老花镜一个一个问。
看什么?再下一桌的下一桌问再下一桌的下一桌,再下一桌的问下一桌……一个个发问,一个个摇头,最后A同学的同桌问他看什么呢?A同学也说不来。
“刚才不是你先站起来看的吗?”B同学责问他。
“刚才?哦,我念累了站起来活动下筋骨,看看外面绿色植物,——难道不行吗?”
全班无语……
篇4:《我的叔叔于勒》课文改写
全文共 1144 字
+ 加入清单“唉,真悲哀,好不容易来哲尓赛岛旅游一次却又不能吃我从小最想吃到的牡蛎,要是于勒叔叔出现在这里,那会叫人多么惊喜啊!”我眼巴巴地看着父亲姐姐和姐夫大口大口地吃着牡蛎,吞下不停溢出口水。妈妈看出了我的心思,蹲下来凑着我的耳边极温柔地说:“好孩子,我们千万不要吃,吃了会生病的!”
没过一会儿,二姐和姐夫就把一整盘牡蛎干掉了,姐夫和二姐提议到甲板上走走,父亲说:“你们俩去吧,不妨碍你们的自由。”听到父亲说的那么神秘,我躲躲藏藏地跟着去了。只见二姐挽着姐夫的手臂。一边说着哲尓赛岛美丽的风光,一边蹦蹦跳跳地,眼睛笑的眯成了一条缝。忽然一个中年男人迎面走来,时髦的发型,脖子上佩带着粗大的黄金链条,高大而笔直的腰背,穿着一套亮黑色带竖条的昂贵西装,手腕上有一大块闪亮至极的钻石手表,还有一双折射着高贵光芒的新皮鞋。二姐看着这位中年男人,立即停下了欢快的脚步,皱了皱眉头,“怎么了,亲爱的?”姐夫轻轻地问道,“没,没什么。”二姐不停地打量着这个中年男人,我也随着望去:粗而浓黑的眉毛下方有一双深邃清澈的眼睛,宽阔的额头,高高的鼻梁。“噢”我忍不住大叫一声,差点被二姐和姐夫发现,这个人不会就是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔吧!
这也让我太兴奋了吧!他会请我吃牡蛎吧!想着想着,口水又流了出来。对了,去找父亲他们,看下那个有钱人到底会不会是的我亲叔叔。很快,我就把他们拉来了,父亲两眼直勾勾地盯着看,颤抖的手指着他,说:“没错,就是于勒,就是我的好弟弟于勒啊!你看,你看!”母亲更加激动,整个人跳了起来,像中了大奖一样,说:“去,认我们的亲弟弟去!”父亲母亲满面春风地走上前去;“我的好弟弟!真巧啊,能在这里遇见你!”正想拥抱下好久不见的弟弟,不料他快速地避开了,“先生,对不起,我不是你的弟弟。”“
你不是于勒吗?”听罢,中年男人飞快的跑开了,一点也看不到他的身影。“怎么搞的啊?一遇到我们就跑了?”母亲生气的说。父亲对着大海长叹了一声。
父亲让母亲大姐和我分头去找于勒叔叔,终于让我在一家高级餐厅发现了他,立即向父母亲和大姐报告,母亲先带头怒气冲冲地进了餐厅,直直的指着在位置上绅士地用餐的叔叔大喊道:“你这个忘恩负义的家伙,害得我们家那么惨,如今富有了还不认我们……”于勒叔叔看了看一旁偷笑的随从,脸色立即暗了下来,眼睛朝我们翻了个白眼,不一会儿叫随从拿了张支票,写了一个阿拉伯数字和N个零,母亲和我们看得惊呆了。写完立即把支票扔了过来,回了下手,叫我们快离开。父亲满脸通红,憋出了俩字:“弟弟 ……”“我们已经没有任何关系了”于勒似乎没经过脑袋就说出这句话来。
在回哈佛尔的船上,菲利普夫妇没隔一分钟就拿出支票来数一遍有多少个零,算一算多少钱,而不知道这次短短的旅行,一张小小的支票就把亲情交换了。
篇5:致课文作者的一封信
全文共 353 字
+ 加入清单亲爱的青蛙婆婆:
学校最近有作家日一系列的活动,自从听到妈妈读您的著作及译作之后,我就对您的书籍爱不释手。例如:《长颈鹿量身高》、《生日的约定》、《九百九十九只青蛙》、《欧文与麻吉》等,这些书籍我都十分喜欢。 birthday ," "999 frogs", "Owen and Maji", etc.I like books very much.
其中我最爱的书籍就是《欧文与麻吉》了,我一直不停的反覆思考着:欧文是一只河马,麻吉则是一只陆龟,为什么他们是不同类的动物却能够当成好朋友,而我们人类却不行呢?像白人总是把黑人当作是低级的种族,不停的使唤他们做东、做西的,为什么不能够好好相处呢?我真希望有人能够给我一些解答。真期待您的光临,并一睹“青蛙婆婆”的风采。
祝您身体健康、平安快乐
十月三十一日
林君儒敬上
篇6:课文《大拇指汤姆》续写
全文共 700 字
+ 加入清单一天,汤姆在为国王表演,表演得很精彩。表演完后,国王跟汤姆说:"汤姆,明天到了你回家看你父母的日子了,他们一定都期盼着你回去一趟呢!""嗯,的确该回去一下了!"汤姆掰着手指头说,"我这就收拾东西。"国王点头同意。
第二天一早汤姆就出发了。汤姆一路上哼着歌,蹦蹦跳跳的往家走,汤姆一想到妈妈爸爸那张和蔼的脸,就觉得心里美滋滋的。走到半路的时候,路过了一个农夫的家,院子被一个很大的篱笆给围了起来,里面养着许多的小鸡,突然,汤姆看见篱笆里面的一只母鸡拱了出来,原来篱笆的侧面破了一个小洞,自由的母鸡一眼就看见了汤姆,朝他扑来,汤姆吓了一跳,拔腿就跑,可是跑不过母鸡,在一番挣扎中被母鸡给捉住了。兴奋的母鸡不再想回笼子了,把汤姆带着到处乱跑,弄的汤姆团团转。母鸡跑到了一个悬崖边上,悬崖下面有一个池塘,由于母鸡跑得太快,停不下来,把汤姆一起摔到了悬崖下面,母鸡被摔死了,汤姆顽强的活了下去,真当他准备朝岸边游的时候,突然感觉被什么牢牢的吸住了,而且往下沉,原来是下面的一个被堵着的吸水管开始吸水了,汤姆使劲游着,可是最后还是被吸了下去。汤姆被吸进了下水道,到处都是漆黑一片,又臭又很潮湿,汤姆像没头苍蝇一样向前面横冲直撞,走了一会就看到了前面有了一丝光明,汤姆意识到自己走到了下水道的尽头,于是就使劲一跳,跳了出去。"呀!这不就是我那熟悉的家吗?"汤姆望着周围熟悉的景色,惊讶的合不上嘴。原来,那个池塘下面的下水道就是直通汤姆家的,刚才井盖没盖紧,所以汤姆才能轻松的跳出来。
汤姆往家走着,妈妈在干活的时候发现了他,连忙跑过去,大喊:"汤姆!"汤姆听到这熟悉的声音,又回想起今天经历过的所有事,心里觉得很自豪!
篇7:我与泉水
全文共 815 字
+ 加入清单我生活在素有“泉城”、“泉都”之称的山东省省会城市――济南。济南泉水还以质纯著称。泉水来自岩层深处,受气温影响甚微,水温比较稳定,常年保持在17~18摄氏度,无色无味,清冽甘美,为优质饮料。众多清冽甘美的泉水,从城市地下涌出,汇为河流、湖泊。盛水时节,在泉涌密集区,呈现出“家家泉水,户户垂杨”、“清泉石上流”的绮丽风光。早在宋代,文学家曾巩就评价道:“齐多甘泉,冠于天下。”元代地理学家于钦亦称赞说:“济南山水甲齐鲁,泉甲天下。”可最近几年,由于气候干旱和人们节水意识淡薄,不少泉眼没有了当年的气势了。我们济南人可急坏了。2015年是不寻常的一年,趵突泉复喷了,停喷了三年的趵突泉终于复喷了!趵突泉则为济南72名泉之冠,被誉为“天下第一泉”。泉眼昼夜喷涌,浪花飞溅,势如鼎沸。趵突泉的复喷,为济南挽回了“泉城”这一美誉,这是因为济南关闭了所有的自备井,并且经过了大家的不懈努力,节约用水,才使趵突泉水位不断不涨,最后复喷。但是近年大家“因胜而骄”,越来越不注意保护泉水,导致趵突泉水位再次下降,并有停喷的可能。若不是夏季暴雨连绵,恐怕早就……。作为一名济南人,我们不能让济南成为名不符实的“泉城”,我们也不能让后代子孙只能从资料上了解“泉城”,要让他们亲眼目睹“泉城”的芳容,这是我们每个公民的责任。
所以保护泉水,从我做起。在平时的日常生活中,节约用水。平时洗手洗脸用水时,把水开小点,最好用感应的水笼头。洗手正确步骤:开小水沾湿手→关闭水龙头→涂抹肥皂→双手搓揉→开小水冲洗→关闭水龙头。小件、小量衣物提倡手洗,可节约大量水;用洗菜水、洗衣水、洗碗水及洗澡水等清洗水來浇花、洗车;洗衣服的水可用来涮拖把或冲厕所,绿化、洗车、冲地水采用节水喷雾水枪冲洗;;发现有人浪费水,主动过去制止,为保护泉水尽我们一份力。
保泉,护泉,从我做起。建设一个环保的、现代的节水型社会,从我做起,从点滴做起,为了子孙后代的生存与发展节约每一滴水……
篇8:结合课文词句,对学生进行说写训练
全文共 623 字
+ 加入清单我从一年级第二学期开始,就有计划地尝试让学生灵活地运用课文中学到的词句进行说写训练。先让学生运用课文中学到的词句说话,要求学生把话说通顺,说完整,说准确。使学生在“说”的过程中,把内部语言转化为外部语言,从而使思维能力和表达能力得到有效的训练,当遇到说得不到位或说得不清楚,不具体的地方时,让同学加以补充,教师加以点拔,从而促使学生的说话水平得到提高。说的形式力求多样化,有个人练说,小组互说,选出优秀的同学比赛说等,同时开展小组互评、全班评说等活动。这样做,可以充分调动学生“说”的积极性,学生“说”的欲望强烈,开动脑筋,积极思考,才能自觉地投入到“说”的训练中。然后再训练学生动笔把自己所说的话写下来,让口头语言转化成书面语言。
例如:在上《两只小狮子》一课时,教师让学生运用文中的句子“自己学会生活的本领”说一两句话,先说后写。我让学生说说你在家里学会做什么了?学生纷纷发言,有的说,我学会了洗手绢;有的说,我学会了洗碗;有的说,我学会了扫地;还有的说,我学会了自己整理房间……说完后,我让他们把自己学会的本领用几句话写下来,有学生写道:“一天,妈妈见我把不喜欢的东西乱丢,对我说:‘孩子,你从小要学会生活的本领,长大才能靠自己生存。’听了妈妈的话,从那以后,我学会了自己整理东西,妈妈见了,夸我是个懂事的好孩子。”
这样的训练降低了写话的难度。一段时间后,学生大多能通顺、正确地写一几句话,既提高了学生的语言表达水平,又培养了他们的写话兴趣。
篇9:济南泉水真美啊作文
全文共 339 字
+ 加入清单济南的泉水多又美,所以济南又叫泉城,那里有很多有名的泉、湖、潭,比如说:珍珠泉、趵突泉、黑虎泉、大明湖、五龙潭等等。
先来说说天下第一泉——趵突泉,她可是5A级风景区。一进入趵突泉,就像进入了人间天堂,迎面吹来一丝丝神秘的凉风。“清澈泉水,淙淙而流”这一句来形容趵突泉再合适不过了。趵突泉不仅可以欣赏美丽的泉水,还可以去欣赏古代和现代的名人字画。
再来说大明湖吧,他也是5A级的美丽景点,那里有大片大片的荷花,也许,他就是以荷花而闻名的呢!那里有不少关于荷花的知识,你可以到那边去了解了解,说不定可以让你长很多知识呢。你也可以坐船游览,当你坐上船时,你才会知道,湖面上的景色多么优美,而且还有导游讲解,可以让你更了解大明湖。
以上我只讲了趵突泉和大明湖,剩下的景点之美就由你来发现吧!
篇10:续写课文凡卡500字
全文共 512 字
+ 加入清单凡卡把信寄出后,便进入了梦乡……而此时,邮差已经到了爷爷家,把信交给了爷爷。
爷爷见是自己的宝贝孙子寄来的信,立刻拆开信封,取出信,一看,大吃一惊,他简直不感相信这是凡卡寄来的信,他把信封看了好几遍,才相信这是凡卡寄来的信。他本以为凡卡进城去当学徒会过上好生活,谁知凡卡在那却过着猪狗不如的生活,任何人都欺负他,爷爷看了这封信,既是生气,又是担心。他立刻收拾行李,他不忍心自己的宝贝孙子被欺负,他明天就进城,他要让凡卡回到乡下,不再让任何人欺负凡卡。
第二天清晨,一个衣肩上打着补丁的瘦老头出现在莫斯科的大街上,那是凡卡的爷爷,今天,他要把凡卡带回乡下。他打听到鞋匠阿里亚希涅的家,走近鞋匠的家便听到皮带抽打的声音和凡卡的哭声,爷爷从窗户口向里面望。只见,老板拿着皮带,老板娘拿着棍子,把凡卡打的皮开肉绽。爷爷怒火中烧冲进门去,大喝一声:“放开我孙子!放开他!”凡卡见爷爷来了,兴奋的叫道:“爷爷!”老板一怔,说:“我要是不放呢?”这时公狗泥鳅和老母狗卡希旦卡冲了出来,救出了凡卡。
爷爷一纸诉状将阿里亚希涅告上法庭,阿里亚希涅这个恶魔被当场绞死,让被他欺凌的人来找他报仇……
凡卡跟着爷爷回乡下了,他们在乡下过着幸福美满的生活……
篇11:作文喷泉与泉水
全文共 763 字
+ 加入清单泉水在地下蓄积。一旦有机会,它便骄傲地涌出地面,成为众人瞩目喷泉,继而汇成溪流,奔向远方。但人们对地下得泉水鲜有关注,其实,正是因为有地下那些默默无闻的泉水不断聚集,才有地上那一股股清泉不断奔涌。
我的有缘,这是XX年湖北高考题。面对这一考题,您有答案了吗?而我面对它,似乎胸有成竹。我说,这类型的考题,面对我,真实是一份绝妙的缘。这一刻,我已经有了解答这份试卷的语言。这时,我所见的是喷泉与泉水能量的转变。这种转变就是当泉水在地下不断汇集,累积的时候,是默默无闻的,是能与力的一种累积,是一种自甘平淡,与世无争的情怀。这时,泉水能做的就是不断完善自己。而完善自己,就是等待一种机缘。一旦这种机缘成熟了,泉水就会从地下喷涌而出成为喷泉。喷泉是一种力与美的完美结合。在一跃而起的灿烂光华中,世人所见的是耀眼,明媚。这时,世人只知喷泉的耀眼是多么的明媚,但世人并不在意喷泉是怎样来的。这种不在意在社会有诸多的平凡的坚守,世人是不以为然的。诸如,每天坚守在街道上的清扫工,在那一扫帚,一扫帚的飞舞中,街道干净着。这时,你穿着华丽的服饰走过,你是心情舒畅的。
这种自然而然的舒畅,是生活中干净的环境赐予你的。这种环境的赐予,有心人是能感觉到的。这种华丽的走过,就是一种能量的转变。当环境赐予你神清气爽的时候,你就是吉祥,安乐的。这种吉祥,安乐就是幸福的滋味。幸福是分享别人带来的快乐,自己便是快乐的。这种快乐是能传染的,由一至百,百至千千万。如此的良性的循环,我们的生活就是幸福的。幸福的生活是我们共享的。所以,珍惜生活中最最平凡的劳作,感恩这些伟大的工作者在平凡的岗位上为生活付出。这种平凡的付出就如泉水与喷泉的能量转变。这种能量的转变,只有美好的心灵才能感觉到,并且珍惜它,爱护它。
我的有缘,您感觉到这种美好的情缘吗?
[作文喷泉与泉水
篇12:致课文作者的一封信
全文共 475 字
+ 加入清单萧红:
您好!
您写的《呼兰河传》,让我读着读着,就不由得沉浸在已逝的烂漫的童年生活李;让我不由得想看这个淘气的小姑娘……
每一篇文章看之后,都会让我觉得仿佛这个小姑娘就在我们身边,祖父就好像我们的祖父。在这个自由自在的童年里,让我印象最深刻的一件事是《我和祖父的园子》。您用形象的描写,写出祖父对您的爱。您愿意拔草就拔草;您愿意栽花就栽花;您愿意铲地就铲地;您愿意瞎闹就瞎闹;您愿意下种就下种……可见祖父对你的疼爱是有多深。您的调皮也时常让我开怀大笑:认不得哪个是苗,哪个是草,往往把韭菜当作野草一起割掉,把狗尾草当作谷穗留着。当我犯这些错误时,祖父就会慢慢的教导我,可我并不细看。一抬头看见一个黄瓜长大,跑过去摘下来,我又去吃黄瓜。黄瓜还没有吃完,又看见一个大蜻蜓从旁飞过,于是丢黄瓜又去追蜻蜓。跑几步就又去做别的。
《呼兰河传》整本书描写上世纪二三十年代东北小城的风土人情,真实而生动地再现当地老百姓平凡、卑琐、落后的生活。时而让人生发思考,时而让人发笑。
难怪著名作家茅盾称这本书为“一篇叙事诗、一副多彩的画,一串凄婉的歌谣”。
此致
敬礼
您的读者:冯芷珊
篇13:课文的启示作文500字
全文共 539 字
+ 加入清单生活中处处都有启示,一件小事,一本书,一幅画,一处风景都能给予你意义非凡的启示。这些启示或许有些不能对你有刻骨铭心的印象,有些却可以影响你一生。
人们都说要多读书才能积累知识。我也有爱阅读的好习惯,可是我在阅读时却有许多坏毛病。比如看书时会三心二意,一点火也不专心,一会玩玩笔,一会看看窗外。而且在书中看到不认识的字或有读不懂的内容,我也不会去查字典,问大人,觉得这很麻烦,就直接跳过不读。所以,我每次看一本书时,都十分迅速,囫囵吞枣,大有“不求甚解”的味道,对书中的内容半懂不懂,看得迷迷糊糊的,没过几分钟,就把那本书忘得一干二净了。
就这样,我带着这个坏习惯看过了许多书,每本书都一看就忘,家长不停地在劝告我,警告我,但这些一直交织在我耳际的唠叨声似乎对我并没有造成什么影响。直到五年级时当我学到了一篇课文后,我才真正地认识到我这种阅读的坏毛病后果是多么严重。
这篇课文是《走遍天下书为侣》。作者以假设自己旅行并只能带一样物品娱乐,而告诉人们读书的乐趣以及读书的正确方式,告诉我如何读书才能将书中的知识化炎自己认知的一部分。
这本书改变了我一生,让我改掉了阅读中的坏毛病,认识到读书的好办法,并让我更热爱阅读,我还从中收获到了让我刻骨铭心的启示:读书最重要的不是“量”,而是“质”!
篇14:泉水的眼泪作文
全文共 842 字
+ 加入清单在一个梦幻的格林童话小镇里,住着一位“泉水”,他带着水的魔力造福于小镇里的人民。每天,随着希望的光辉照耀大地,鸟儿卖弄起喉咙来迎接青烟袅袅的清晨时,泉水便从水井里化身出来,等待着镇民脸上那纯真的笑容。他一挥手,水珠便会透过薄光拢在一起,撒进小镇民柔柔的心灵里。不知什么时候,等待滋润的土地吮吸了水的清澈,等待清洁的地板起了一层水的露珠……就这样,泉水总是在镇民需要他的时候出现,泉水也为自己水的魔力而欢乐着,他的魔力,渐渐带领着小镇走向进步……
日复一日,年复一年,泉水一直融洽在小镇这个大家族里,欣欣慰慰,泉水也从来没为自己每天逐渐又多出了一份水源而悲叹着。他似乎在因忙碌而快乐着。
渐渐地,小镇更新,有了工厂。但镇民们需要泉水花大量的精力去打理工厂。泉水不说什么,乐悠悠地为这个梦幻的小镇付出着。从活力的清晨到梦寐的夜晚,从化身的水井到高大的工厂。忙完了,泉水会坐在那铺着童话样的红瓦砖砌成的小屋子顶上。泉水快乐着,但萧条的景象却随着时间纷纷化在泉水那蓝得透彻的眼睛里。不知道为什么,时间久了,小镇的人民像是成了一堆被浇灭的柴干,以往的热情很少出现在泉水身上,甚至把泉水当做了专特食品店的快递。泉水走在大街上,也只有一些小孩子兴奋地围绕在旁边……
在一个快活的下午,泉水忙完事理后就一屁股坐在了屋顶上,他望着不远处的一个小工厂,心灵里浮起了一丝成就感。慢慢的,他在屋顶上孤寂地待久了,望着工厂久了,竟不由悲伤起来了:跟他眼睛一样湛蓝的天空原来一直在无力地被工厂的“炮筒”轰炸着,就连经过此地的白云也被迅速染出了一道道脏兮兮的煤色…就在此时,泉水的心突然被锤子击碎了,他突然觉得,黑色不止是眼前那样那么恐怖。他仿佛想起什么似的,思想猛地朝大海驶去。他明白了,就算自己再怎么努力地撒出清水,最后也一样会被污染而变成黑水再流进茫茫的大海里……
泉水伤心极了,他不想再思索了,他不想再付出了,他觉得自己再也没有归路了。泉水觉得离开了。于是在那个朝霞把天空熏得红透了的黄昏,泉水流下了晶莹的眼泪……
篇15:穷人课文续写
全文共 489 字
+ 加入清单他很担心这个家什么时候会崩溃。 渔夫为了维持这个家庭的生活,他总是冒着危险拼着命起早贪黑的去打鱼。老天爷好像要故意考验一下这个渔夫家庭,一连几天,渔夫打鱼都是收获甚微,渔夫和桑娜眼看着家里快要揭不开锅了,但他们宁愿自己忍饥挨饿,也不让孩子门受委屈。桑娜尤其对西蒙的两个孩子特别关心。
时间一天天过去了,终日劳累的渔夫终于累倒了。家里没钱看病,渔夫就只能在家拖着,可病情越来越重。着可急坏了桑娜,他一边向邻居借钱求医,一边照料丈夫和孩子。在这最危难地时刻,渔民村上的渔民都十分同情渔夫家,他们都伸出了援助之手,这家凑一点钱,那家送来几条鱼,帮助渔夫一家度过了难关。
一晃几年过去了,桑娜的七个孩子也渐渐长大了,他们都很懂事,也十分体贴、孝敬父母。孩子门有的帮助父母出海去大鱼,有的帮助父母上街去卖鱼。西蒙的两个孩子也很勤快,总是帮着桑娜扫地、收拾家务,学着修补鱼网。渔夫和桑娜的苦日子总算熬到了头。
一家勤勤恳恳,每到年底都能有所积余。那些曾进经帮助过桑娜的邻居们看到他们渐渐有了好转,都为渔夫和桑娜感到高兴。渔夫和桑娜也始终不望那些帮助过他们的邻居,常常给那些穷苦的邻居们送鱼、送菜。
篇16:描写泉水的句子
全文共 1245 字
+ 加入清单1.泉水日夜不息地从山缝中淅出,涓涓滴滴,汇成细小的清流,从乱石丛中穿过,从山崖上跌落,曲曲弯弯,流淌在杂草和荆棘丛生的坎坷的山岩之间。
2.泉水犹如美妙而神奇的电子音乐,弹着琴,唱着歌,充满活力,无比欢畅,奔向远方。
3.仙女洞的山泉声,又像管弦乐一般传来,忽高忽低,时断时续,犹如一根看不见的细丝,抚爱着,缠绕着这座山谷。
4.清澈的泉水从岩缝间汩汩涌出,汇成一片溪流,从大大小小的山石上淌过,欢快地唱着歌儿向前奔流而去。
5.清清的泉水一年三百六十五天总是那样不急不忙,慢悠悠地流着,流着,流向肥沃的上地,流向茂密的山林,也流向人们的心田。
6.泉水清澈见底,犹如一块块明镜,镶嵌在众多的白玉之中。
7.看那三个大泉,一年四季,昼夜不停,老那么翻滚。你立定呆呆地看三分钟,你便觉出自然的伟大,使你不敢再正眼去看,它永远那么纯洁,永远那么活泼,永远那么鲜明,冒,冒,冒,永不疲乏,永不退缩,只有自然具有这样的力量;冬天更好,泉上起了一片热气,白而轻软,在深绿的长草藻L飘荡着,使你不由想起一种似乎神秘的境界。
8.池边还有小泉呢:有的像大鱼吐水,极轻快地上来一串水泡;有的像一串明珠,走到中途又歪下去,真像一串珍珠在水里斜放着;有的半天才上来一个水泡,大,扁一点,慢慢的,有姿态,摇动上来,碎了;看,又来了一个!有的好几串小碎珠一齐挤上来,像一朵攒整齐的珠花……比那大泉还更有味。
9.这时,只听“叮叮咚咚”,循声细看,原来是一股山泉,躲在草丛中,一会儿羞怯怯地与游人频频相顾,一会儿又像顽童般欢快地跳下山崖。多美的泉水啊!
10.山上还有一股泉水,从泉口涌出,顺坡而下,形成一条小溪,穿园而过,流下山去,沿途激起一朵朵浪花,洁白洁白的,远看恰如山姑娘的白纱巾。
11.由盘山晾甲石上行,又是一番景色。这里万泉响洞,泻玉喷珠,是为水胜,真可谓“松风水韵,潭影岚光”,“一陆碧水临悬岸,几处盘纤万绝峰”,“瀑布飞泉峰下注,壮若缕缕素帛飘”, 瀑流倒挂,水势壮观。
12.的突泉由三口并列的大泉眼组成,三股泉从池底涌出来,跃出水面半尺多高,清澈的泉水泊泪流淌,绿色的水草随流水飘摇。周围的景物倒映在泉水中,清晰的倒影也随着水波荡漾。尺把长的鲤鱼时而群聚,时而散开.时而钻人水底,时而跃出水面……
13.在四周都是高耸的沙山中间,奇迹般地出现了一个同天上弯弯月亮一样的一乱泉水,所以,人们把它称做月牙泉。每当刮起大风,风中总是卷着大量的沙子,一起向月牙泉刮去。这时,奇迹便出现了:任你大风卷多少沙子向月牙泉刮去,月牙泉却没有被沙子埋没、就这样,月牙泉一年四季,总是那么美丽、那么可爱。
14.这泉水从河岸上那条渐渐变得狭小而深邃的溪谷的裂缝中涌出,在离此二十步的地方,带着愉快的滔滔不绝的潺潺声流入河中。溪谷的斜坡上,长着茂密的橡树丛林;泉的四周是一片短短的、天鹅绒似的青草地;太阳的光线几乎从来不曾照到它的清凉的、银色的水面。往前看,哟突泉升腾起的雾霭托着亭榭、拱桥,在徐徐晃动,犹如海市奇观。
篇17:小学语文课文比喻句大全
全文共 1133 字
+ 加入清单对方的矛如雨点般向他刺来,发明家用盾左抵右挡,还是难以招架。(101)
他不着急离开了,对着池水欣赏自己的美丽:“啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!”(111)
夏天的山也是绿色的,那绿色浓浓的,一片片树叶,不管是大的还是小的,都像被绿油彩涂过,连雨点落上去,都给染绿的。(137)
有的树林变成了杏黄色,远远望去,就像枝头挂满了熟透的杏和梨;有的树林变成了火红色,风一吹,树林跳起舞来,就像一簇簇火苗在跳跃;还有的树林变得紫红紫红,跟剧场里紫绒幕布的颜色一样。(138)(上册)
一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子。(2)
青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。(2)
蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!停着的燕子成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。(3)
荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。(8)
我忽然觉得自己仿佛是一朵荷花,穿着雪白的衣裳站在阳光里。(9)
我们村子前面的小山包,远远看上去真像一个绿色的大绒团.(11)
水面和潭底,金色的光斑和银色的光斑交错着;水泡闪亮闪亮的,射出红的光、黄的光、绿的光、紫的光……多么像串串彩色的珍珠啊。(12)
头上的毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛,像赤褐色的衬衫。(18)
燕子在车厢里叽叽喳喳,仿佛在向人类致谢。(23)
在这条路应该伸延过去的地方,挺立着一颗高高的橡树,他是那么粗壮结实、挺拔,像草原的哨兵一样。(28)
原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开,合上。(7)
再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤。(9)
我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样……(10)
有的往篮里塞着槐米,头一点一点的,像觅食的小鸭子。(13)
女孩有的弯腰捡着,两条辫子像蜻蜓的翅膀,上下飞舞着。(13)
你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇那扇那,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。(43)
海底的岩石长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。(87)
有的周身像插着好些扇子,游动起来飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆.(88)
我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片,就像绿色的海洋。太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。(91)
篇18:保护济南的泉水作文
全文共 1150 字
+ 加入清单城市建设应体现城市的特色,反映城市的风貌和历史文化.我市是具有五千年悠久历史的历史文化名城.泉文化是我市的特有文化.城市建设应在保泉护泉上做好文章.
去年九月份开始的泉水复喷,让每位泉城市民欢呼,这长达900多天的泉水停喷,泉眼干枯与城建也有着很大的关系.在城市建设中经意或不经意地破坏,对泉水造成 很大的影响.随着楼厦的大量涌现,许多泉水被填埋、淤塞,令泉城市民十分伤心着急.如一直让老城区小巷子骄傲的几处无名泉在2001年6月24日突然莫明其妙地消失,与无名泉同属一个水系的珍珠泉也受到连累,这主要是附近一建筑工地违法施工抽水所致.又如由于规划不当,趵突泉公园周围建设的楼宇群阻挡了泉水汇集,致使趵突泉的喷涌水位比正常水位(26.8米)上升了0.18米.9月11日,五龙潭西侧的三处名泉除蜜脂泉被得以保护外,著名的醴泉、赤泉已不见踪影,原有的泉池已被一片忙碌的工地所埋没.饮虎池是趵突泉边的一处颇有名望的名泉,但在附近道路开挖过程中,整个泉池被连根铲除.有许多名泉像饮虎池一样被填埋损毁而无法修复.
城市建设对泉的破坏应引起重视了,为此特提出以下建议供有关部门参考实施.
1、强化执法力度,依法保泉
为保护泉水,早在1997年市政府就制定了《济南市名泉保护管理办法》,就对城市建设对泉水的影响予以考虑,并做了具体规定,明令在名泉保护规划控制区内禁止建设有碍名泉风貌和可能造成泉系阻淤的建(构)筑物,相关工程项目应当通知名泉管理部门参加审查,深基础工程还要组织专家进行论证,施工时则要采取相应保护措施.但规定是规定,几乎没有一个工程主动申报,也没有相应惩处与制约,因此有必要加大执法力度,按照法规要求严格审核规划,审批设计与施工,从源头抓起,杜绝城建对泉水的破坏.
2、严格规划控制保护城区泉系
城市建设的关键在于规划,规划部门应严格按照国务院批准的《城市规划法》、《济南市城市整体规划》及《名泉保护管理办法》的要求做好城市规划,不得在城区泉水保护区内,再搞破坏性建设,不能单纯为了建设单位的利益或上级领导的宗旨而行破坏泉水之为.
3、强化舆论监督,加大举报力度
对破坏泉水的行为,广大市民深恶痛绝,新闻部门也频频反映.这充分体现了社会对济南泉水的深切关注,应进一步加大这方面的工作,及时曝光、及时惩处城建违法行为,有必要设立举报电话,让有关部门及时得到信息,城区监察大队更应及时制止违法施工工程.
4、进一步做好名泉保护方面的奖罚
对保泉护泉有贡献的单位、个人给予重奖,对毁泉破坏泉的单位和个人给予严肃处罚,用经济手段激励市民的保泉热情.
泉水是济南的骄傲,尽管这两年由于大旱等诸多因素影响了泉水的喷涌,但这些天工造化的泉眼总会喷水的.只要我们耐心呵护,认真保护,一旦丰水来临,一定会呈现百泉喷吐、啐玉细珠的秀美风景.
篇19:陶罐和铁罐课文续写
全文共 487 字
+ 加入清单自从这次教训以后铁罐再也不骄傲自满了而是虚心接受别人的建议或意见。但是陶罐则觉得自己是全世界最了不起的因为它被人们发现后就被送到博物馆展览许多人都纷纷带着照相机兴高采烈地来到这里拍照 。
“怎么样?铁罐还敢瞧不起我!”铁罐傲慢地说不瞟了铁罐一眼。
“我觉得不怎么样我们都是给别人成心盛东西的本是同根生相煎何太急我们何必争来斗去呢?再说……”
“住嘴谁跟你是同根生你有什么资格和我平起平坐”陶罐暴跳如雷愤怒地说。
就这样谁也不理睬谁……直到一百年后的一天。
那一天因一场大地震使城市的高楼大厦、平楼小屋都崩塌了人们都四散而逃。只剩下那两只“旷世珍宝”还留在那一片废墟之中忽然陶罐醒了惊奇地看着这个城市它突然发现一片片铁片想起了它——铁罐。“不不要!”陶罐撕心裂肺地叫到这使它大彻大悟明白了什么叫友情没有友情 的人是那么无助孤独陶罐想着想着不禁涌出了思念的泪花……
这时奇迹出了陶罐听到了一个声音——“陶罐兄弟你在哪儿?”“太好了这是铁罐的声音他还活着!”陶罐惊讶地叫着“我在这儿!”铁罐闻声而来只见陶罐就在不远处欣喜若狂地跑过去紧紧地抱住了久别重逢的老朋友。
从此他们和睦相处为人们作贡献。
篇20:续写课文《风筝》
全文共 443 字
+ 加入清单我们向那房子跑去,继续寻找我们的“幸福鸟”、、、、、、
快到水磨坊的时候,我们决定分头去寻找,我们找啊找啊,找啊找啊,找遍了水磨坊的每一个角落还是没有找到,走出水磨坊的时候我们每一个都失望极了,我分明看见平时像只小猴子一样活跚乱跳的林振宇的脸上还有泪珠在闪烁。
走在回家的路上,我们每一个人都没精打采、垂头丧气,谁也不跟谁说话 。正在这时,一个胖乎乎的小男孩从我们身边经过,咦?他手上拿的不就是我们苦苦寻找的“幸福鸟”吗?我们飞快的冲了过去,“小朋友,这是我们的风筝,”小男孩听我们一说,赶紧把风筝藏在身后,“怎么可能?你们有什么证据?“这风筝上面有我们三个人的名字,”我们异口同声的说。“我是贾平凹,他是林振宇,他是许飞鸿,”小男孩疑惑的看看我们,又看看风筝,惊得目瞪口呆,惭愧的低下了头。
“幸福鸟”又重新回到了我们的身边,我们每一个人都欢呼雀跃,我们把有些破损的地方补上,呀!“幸福鸟”又焕然一新了!
我们继续放飞属于我们的“幸福鸟”,它带着我们的憧憬和希望越飞越高,越飞越高、、、、、、