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点亮智慧(推荐20篇)

在自然界中存在许多着互利共生的双赢故事。小编收集了双赢的智慧作文,欢迎阅读。

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双赢的智慧

全文共 673 字

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牵牛花点缀了枯树,借助枯树,她将花开向天空;青松妆扮了突兀顽石,山之顽石却使青松更加坚挺。

阳光照亮了云雾,自己变绽放成了绚丽的彩虹。她们有双智慧,何况人呢?人类历史河流曲折悠长,双赢的智慧在其中体现得淋漓尽致。

远离尘世,隐归田园,看花开花落。陶渊明生活很清逸,很自由,像蓝天中的白云,像大海中的鱼鳞,因为有菊,那颗渴望自由的心被官场的牢笼束缚太久了,难道没有什么寄托?选菊吧!清新淡雅,与世无争,不正像他不羁的性格吗?是陶诗将心寄托于菊,寻回了一方心灵的净土,也是陶诗让菊带上了品质高洁,与世无争的高姿态帽子流传至今。陶与菊实现了双赢。

一个和蔼的面庞,一个可亲的微笑,一次挥手,便画出了一座繁华的城市,一句话便吐出了腾飞中国的宏伟蓝图。邓小平有着双赢的智慧。

港澳两地打着“一国两制”的旗帜欢快的投入了母亲的怀抱。“一国两制”不就是邓小平双赢智慧的结晶吗?这结晶还在继续完成着自己的使命——让台湾回归。或许陈水扁同志已经认识到双赢的智慧了吧!台湾的回归指日可待。

当今社会迅速奔跑,然而在奔跑中有些人误解了双赢。

树木青翠,百花盛开,优美的环境清新怡人。这是“养眼工程”的

功劳。有人说“养眼工程”是双赢。而所谓的“双赢”是既美化了环境又从中捞了点什么。对于环境来说,赢得了清新怡人,而对于施工者,他们在施工的过程中,从买原料到工人工资中捞了不少好处。这非双赢而是双输。施工者输掉了品德而环境也因此尽失亮丽的色彩。

双赢的智慧无处不在,无论是自然还是人类社会都需要有双赢的智慧。而人人也要用双赢的智慧,但我们要用的适宜,要创造一个和谐完美的自然和社会。

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篇1:用智慧捍卫尊严

全文共 624 字

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他为了国家,为了民族,毅然站在了秦朝的大殿上。他看见秦王的眼中流露着贪婪。他知道自己有丧命的危险,但是他坚持下去,他没有慌张、没有胆怯,而是用自己的言行阻止亲王攻打安陵,以“受地于先王”拒绝易地,透漏他的聪明;用“布衣之怒”反天子之怒,反映他的果敢。最终他用自己的智慧捍卫了民族的尊严!

或许是我天生的一种野性,我偏偏喜爱临危不惧、敢于对抗,能够用智慧捍卫尊严的人。所以唐雎理所当然成为我瞻仰的对象。

往事越千年,白浪滔天。历史的天空闪烁几颗星。历史上涌现无数唐雎一般的人物。蔺相如的完璧归赵,晏子的南橘北枳,诸葛亮的舌战群儒……都是我从小喜欢的故事,有时我也常常在想,如果我会成为他们该有多好,我能够用自己的智慧捍卫民族的尊严,那是多么幸福的事啊!

自古以来常言道“百无一用是书生”,杨炯也在行军的路上高歌“宁为百夫长,胜作一书生。”可是我却不这样认为。书生有他的智慧,只不过很少有人意识到这点罢了。

很多时候,往往一个民族、一个国家的安危,都担任在一个书生稚嫩的肩膀上,这些已足以驳倒一些看不起书生的谬论。

可是我们学习不应该太死,要把知识学活。并且运用到真正有价值的地方。有人利用自己的智慧制作网络病毒,这样的人虽然有很高的智慧,但是却很可悲不是吗?他们的智慧没有用到真正需要的地方。我为他们感到凄凉。

作为现代的中学生,我们要努力学习科学文化知识,将来报效祖国,这是我和千万中学生的心声。

用智慧捍卫民族的尊严!

——这就是我的读后感,就是我所想并要做的!

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篇2:智慧人生作文

全文共 562 字

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中国有句老话:“枪打出头鸟。”意思是说最活跃出众的鸟最易被别人捕杀。你别不相信这理儿!被称为"美国之父"的富兰克林年轻时拜访一位前辈昂首阔步却撞上门框,这疼痛给他上了终生难忘的一课。原来低调是人生的一种智慧

非洲有一种动物,他们的皮毛柔软,富有光泽。他们得意于自己的资本,不但不知掩藏,反而结伴跑到土著居民住处,用叫声吸引人们,像是在炫耀自己“衣服"的艳丽。但他们不知道,灭难随之降临……土著居民知道它们的皮毛质量好,于是大量屠杀他们,撕下他们的皮毛,自从衣物,这真是自作自受,正是因为高调,他们频临灭绝。

日本著名的企业家松下幸之助白手起家,建立起"松下帝国”,松下电器畅销世界,已经成为日本标志性品牌。他们接受采访时曾说:“在他做学徒时,他的师傅就告诉他,不急不躁,沉稳低调才能做出耐用的电器。松下先生就是凭着这种处事做事的智慧,把小小的电器做强做大,日趋完美。

年轻气盛的我们总以为只要敢于表现自我就一定会有出头之日,不屑于"事事要低头"的老理儿。但一次次吃亏、失败把我们打击得遍体鳞伤,终于使我们懂得要学会掩盖自己的光芒。

但低调决不是委曲求全,不是终身默默无闻,不是刻意隐藏才华。我们要高调做事,低调做人。多下雨,少打雷,行动书写篇章。要做"装满油的油瓶儿",不哗众取宠但实实在在。

愿你学会低头,为了真正成为有作为的人。

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篇3:智慧人生作文

全文共 738 字

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每个人看待人生,都有自己的价值观。在我的价值观看来,要做就做适合自己的,做不适合自己的,即使条件再好,而对于自己的主观精神来也只是一种心灵上的煎熬。我不承认物质上的所有能代表精神上的享受。物质层面上的只是一种身外之物,也可以说它只是一种“虚有”的实体。它的存在对于一个真正懂得了什么叫做生活,并把生活当做一种哲学和智慧和艺术美感的人来说,它就是一种“虚有”。

而真正能反映在精神层面上的,是一种灵魂,是一种生活的哲学智慧,是一种艺术美感。两者相比较,我更倾向与后者。因为它更能表达出我内心想要表达的东西,也因为它符合了我的价值观或者说是我的价值体系。陶潜,东晋时期一位文采斐然的旷世奇才,他本可以步入仕途去享受物质层面上的奢华,然而,卓尔不群的他却毅然决然的选择了归园田居。由此我们可以看到,陶潜的人生态度是追求与精神上的,一个人的价值观也的确能驱动着一个人的价值取向。

的确,我们每一个人懂应当树立自己的价值观。即使我们并非哲人圣贤,但我们也一定要有自己的心境。因为一个人的价值观确确实实能够驱动着一个人的价值驱动着一个人的价值取向,而这种价值取向往往决定着一个人失败与否、辛福与否。没有价值观的人,在做,选择的时候往往会陷入两难的境地,不知所为,而一旦做出错误的抉择,其后果往往是她们不愿接受的。一个人的心境,往往表现与他们是贪恋于物质层面上的享受还是追求于精神上的享受。很明显,我们从陶潜的人生态度中可以看出它属于后者。而这种放弃物质上的享受去追求精神上满足的做法,在我看来是非常值得赞赏的。陶潜的人生智慧绝非世俗庸才所能理解。

在我看来,无论人生社会发展到何种那个程度,人都不能没有“灵魂”。做人,就是要活出属于自己的人生智慧,把生活当成艺术,用行动去追求,用心灵去体验……

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篇4:宽容是一种智慧初中

全文共 680 字

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在我们中国的历史上,有许多心胸狭隘的人,如:庞涓,他不愿承认孙膑强于他,对孙膑施加毒手,最后却死于孙膑的手上;还有那三国时期的东吴周瑜,同样也是因为心里容不下诸葛亮的智慧,对他百般暗算,最后自己气郁难解,吐血而亡;相传慈禧与别人下棋,别人吃了她一匹马,她杀别人一家,受千古后人所咒骂……这都是有了狭隘之心的结果。

从古至今,没有一个心胸狭隘的人成就了大事业,相反,每个成功人士一定都有一颗宽容之心:当年诸葛亮就是因为宽容,七擒七纵孟获,最后才获得了孟获的钦佩与忠心,被后人们称赞;又比如那《西游记》中的如来佛祖,他也是因为宽容了孙悟空大闹天宫的过错,派观世音和唐僧去五指山下救他,到这里可能会有人问:“为什么这是宽容呢?他用五指山压住了孙悟空五百年啊!”是,这点是不会错的,但是最后还是将他放出来了,并在他保护唐僧西天取经之后,将他封为“斗战胜佛”。按理说应该是用这个功补他大闹天宫之过,但如来却对这件事只字未提,这还不算宽容吗?还有那楚庄王,在一次宴会上,他邀请众大臣共饮,请嫔妃跳舞助兴,风把烛火吹灭的时候,一位武将醉酒失态拉了妃子的衣襟,但楚庄王仍以一颗宽容的心宽恕了他,还巧言为他解围,于是这位武将心怀感激,在下几次战役中奋勇杀敌。这,便是宽容的力量。

如果没有宽容,诸葛亮将失去南蛮王孟获这员虎将;如果没有宽容,孙悟空的本领将无处施展,最终将死在五指山下,唐僧也将在取经路上住进妖怪的肚子里。这,难道不是宽容的力量吗?

泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深。

宽容,可以获得别人对你的钦佩,从而对你更加忠心。所以,宽容是一种力量,更是一种智慧!

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篇5:诵经典增智慧幸福成长学生征文

全文共 537 字

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以千年文明为伴,与中华经典同行。诵读经典,学习中国传统文化,体会语句中的精华。

读完了《经典诵读》,我受益匪浅。它让我知道了如何修身做人,如何为人处事;让我知道了要珍惜时光,让我明白了要努力学习……《经典诵读》中,每一句话都蕴藏了一个深刻的哲理,细细地去品味,总能从其中悟出一个道理来。

“螳螂捕蝉,岂知黄雀在后?”让我明白了不要只顾眼前的利益,而不顾一切;“世上无难事,只怕不专心”,让我懂得了只要专心致志,朝目标奋发,就不会有克服不了的困难;“乞丐无粮,懒惰而成”,告诫了人们要勤劳,要用自己的双手去创造,不能懒惰;“积钱不如积德,闲坐不如看书”,让我知道了不要虚度时光,要多干些有意义的事,让每一分每一秒都充满意义;“勤奋读,苦发奋,走遍天下如游刃”告诉了我,只有多读书,才能出人头地,才能在社会中立足;“船大不怕浪高,志大不怕艰险”让我知道了有远大的志向,就不能害怕眼前的困难与艰险;“人心齐,泰山移”,告诉了我要与朋友团结一心,共同进取,任何困难都拦不了我们;“欲知天下事,须读古今书”,令我明白了书能给予人知识,要多去阅读;“刀不磨要生锈,人不学要落后”令我明白了只有多学习才可以取得进步;“饶人不是痴汉,痴汉不会饶人”告诉我,当别人犯下错误时,要懂得宽容、理解……

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篇6:智慧人生由我演绎

全文共 623 字

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人生就像一杯红酒,不要喝下第一口觉得苦涩就放弃品尝,继续喝,就会越品越有味。不同的人生同样精彩,不同的人生各有所值,关键在于你怎样演绎

光着小脚丫,顶着小光头。小时候我是《西游记》中的孙悟空。聪明机灵,活蹦乱跳。妈妈的房间就是我的天宫。“驾”着学行车,四个小轮子不断滑动在光滑的地面。小脚丫蹦着跳着。先稍一提起,蓄满力量后,就横一向后蹬去。就是这样反反复复,我的“千里云”带我周围驰翔。左翻翻,右翻翻。扔到一地的衣服,就是我“大闹”的印记。小时候,我演绎了“大闹天宫”的生活。

挥洒着热汗,摇逸着长发。年少的时候我是《歌舞青春》中的吉菲娜。活力充沛,乐观向上。合唱室就是我的海洋。随着琴声,伴着清风。歌声萦绕在我的思绪。“啦啦啦”,每天我用歌声谱写我青春的飞扬。老师的教诲,伙伴的支持是我不断向前的动力。就像是在海洋上,无拘地畅翔。永不放弃,永不厌倦。我知道有一天我会是非凡的吉菲娜。梦想就在前方!欢歌热舞,艳光四射。年少时我演绎的是歌舞青春的生活。

奋笔疾书,昂扬向上。现在的我是《钢铁是怎样炼成的》的保尔。刻苦钻研,不管任何困难,心中的信念会促我向上,向上!手中的钢笔是我的“手枪”。向着目标,我奋力奔腾。中考的战场,是我的草原。一天天的努力,一刻刻的奋斗。我知道在那梦想的草原,我会勇敢奔翔。现在,我演绎的就是百炼成钢的生活。

生活就是一个个传奇的故事,一个个不朽的传说。任着阳光的闪耀,在这片广阔的大地上,我就是生活的主角,演绎着我美好的人生。

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篇7:江苏卷2024高考满分作文:晚晴里智慧的灵蝶

全文共 783 字

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在乌镇,一只灵蝶款款飞起,飘洋过海,又缓缓停留在历史的扉页上。

这扇动轻盈翅膀的,便是木心先生。他自甘平淡,随缘而适,淡然处世而又执着不屈,活出了自己的境界,凝成了智慧的诗篇。

他的一生,怎可用“传奇”二字草草概括?木心先生走出乌镇,踏上美利坚的土地,又决意返回,投入故乡的怀抱,自乐于慢速的生活,自得于“车、马、邮件都慢”的日子。

然而,狂风暴雨砸向先生。“文革”期间,他被捕入狱十八个月,惨遭三根手指的断截。先生的眼中该是写满了后悔吧?可是没有,他在狱中用本该写交待的纸洋洋洒洒留下了六十多万字的狱中笔记。每一字,都汇聚了先生的坚毅、隐忍与智慧。

灵蝶扇动着翅膀,他的眼睛依旧云淡风轻。先生,将自己炼成了一块璞玉;闪光中,其魂魄神游于文学与艺术的天地。

“岁月不饶人,我亦未曾饶过岁月。”在《云雀叫了一整天》里,木心如是说。手里夹着一支烟卷,面对自己残缺的手掌,先生百感交集但又分外沉静,仿佛这一切风雨与自己无关。是灵蝶,即使被折断翼翅,也要努力地飞翔。

就这样,拿起一支笔,飞速沉游,木心在卷页上绘出属于自己的智慧的江山,将生活涂抹得色彩斑斓。在外部条件极其黑暗的那个年代,先生不曾因沿途巉岩而退去了步伐。

“我本该放手,可我未曾停止痴缠”。这一“痴”字,便是先生内心的精神境界吧。偏执地追逐,将一生的智慧和风骨写成了诗。

智慧是一种境界,先生用手绘的黑白琴键奏出属于自己的人生乐章。笔耕不辍,宛如灵蝶,翩翩起舞,无拘无束,自得于人生之乐。

如今细想来,先生曾于《从前慢》中提及“一生只够爱一个人”。然而,在先生八十多岁的漫长时光里,却始终孑然一身,将自己完全奉献给了艺术与文学。超脱而又不受牵绊,做一只自由的灵蝶;潇洒而又不放纵,被文学与艺术的红线牵引着。先生内心,安于这一份充实和自我的感动。

素心花对素心人,先生之“素”,化为飞动的风景,袅袅间进入人的心底,成为永恒的传唱。

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篇8:鱼也有智慧作文600字

全文共 617 字

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突然之间,平静的水面被一波微小的浪花震得站不住脚,不过很快又恢复了平静。

河边从凌晨六点开始就多了许多人,河面上也因此增添了几分生气,一条条鱼从河水中落入桶中,从高处看,好似一幅淡雅的中国画,显得很接地气。

这时,一条年幼的鱼游过,它似乎闻到了鱼饵的香味儿,它凑过来,看了看,并不确定自己要不要吃下去,嘴巴一张一合,可就是没把鱼饵吃进去,只留在水面一上一下的飘。

终于,它开始移动了,可离鱼饵不知多近时,它又停住了,因为它听到了说话声,在它害怕的刚想走时,又没了声音。

也许是出于好奇,它又慢慢地移到了鱼儿饵旁,眼直直地看着鱼饵,终于没忍住,一口将鱼饵吃进,这时水面上的鱼漂猛的一下沉了下去。

吃完了美食,当它正想走时,猛的一股力差点把它提出水面,这时,它的喉咙开始剧烈的疼痛,它知道自己被猎人捉住了。

也许对于年幼时的它很难去接受,它知道被抓住的后果,于是它并没有放弃,开始了逃生。

它忍着剧痛,朝相反的方向游去,每一次冲刺都意味着每一分希望,它并不想在这时失去生命,10分钟,15分钟,在数分钟之后,它开始有些疲惫,被那神秘的力量向后一点点的提出水面,这时,水面上被它打起了白色的浪花,看着这些花,起了又落,落了又起,好似一朵生命花,在努力绽放,如果这些努力白费,这朵花便凋谢,可如果成功,那便是人生的精彩。

又过了数分钟,鱼竿的子线断了,鱼儿成功了,而水面也漂着一丝鲜艳的血迹。

人生就是这样,只有坚持――如这条鱼一样,才能争取到自己想要的生活。

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篇9:关于智慧的话题

全文共 834 字

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人生的道路上布满诱惑,而怎样面对这种诱惑,怎样拒绝,怎样取舍已然成为了一种智慧,其实,人生就在舍得间。

不得不感叹于那位痛杀爱驹的将军,当往日诱人的寻欢作乐之门在他面前缓缓地开启,将军选择杀死了他心中的“爱驹”,将军选择了转身离去,我们可以想见,当他举起剑时应当是何等的心痛与纠结!我们也可以预测,当他落下剑时应该有一位即将诞生的英雄……将军在人生关键的道口,“舍”下了“爱驹”而“得”到了生命的升华——从放荡的村庄到未来的王者,将军舍去的是至爱的爱驹,得到的是充满希望的未来。

千百年来,无以数计的著名人物,取得了名标史册的丰功伟绩抑或巨大成就,他们的成功,无不得益于对“舍得”二字的把握和领悟。鲁迅弃医从文,才有了今天的朝花夕拾,梵高拒绝做传教士选择了画家才有了今天价值连城的向日葵;比尔?盖茨放弃了哈佛大学深造的机会投身商海,才有了今天的微软帝国……

人生最大的智慧,还是舍得:少年时舍其不能有,壮年时舍其不当有,老年时舍其不必有。人在世上活着也就是一舍一得的过程。贾平凹先生说:“会活的人,或者说取得成功的人,其实懂得了两个字,舍得。不舍不得,小舍小得,大舍大得。”而面对这个物质最丰富思想最匮乏的时代,面对着这个充满着各种诱惑的时代,物质文明正在和精神文明进行着一场剧烈的交锋,而大多数的人都会选择向世俗投降,在舍得之间,人们往往是尴尬地徘徊,我们被拥塞其间,不得喘息。我们希望不断地获得,而忘记了“舍得”间的智慧。

舍得是一门智慧。在物欲横流的今天,不但需要你做出选择,而且更多的是需要你做出放弃的决定。人生在世,每个人都会碰到很多难以割舍的事与物,真的是弃之心痛,收之心累。然而,毕竟人的力量是有限的,很多时候都会碰上心有余而力不足的情况,这时若仍然死死抓住不放,常常会弄得自己心力交瘁而徒劳无获。与其说成功是抉择得当,不如说是放弃得好。人生苦短,要想获得更多,就得学会放弃更多。

是啊,舍得,是一种精神;舍得,是一种领悟;舍得,是一种境界,舍得,更是一种智慧……

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篇10:低姿态的智慧作文900字

全文共 914 字

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有一种智慧叫低姿态

高昂的头颅也许是你荣耀的标志,与生俱来的自尊心也许是你骄傲的旗帜,但你可曾想到,你走过的门有时需要你低下你高傲的头颅,你跨过的坎有时需要你放弃你的自尊,不肯低头弯腰,你只有撞到头破血流。

春秋风烟,吴越争霸,越王勾践惨败,成为了败国之君,亡国之奴,背负了昏君的罪名,背负了世代的仇怨,而他,选择了隐忍,为夫差做马前卒,做奴役,卧薪尝胆,只为蓄积力量,东山再起,十三年后,他拔剑怒指夫差,反败为胜,成为了最后的王者。

从他身上,我看到了一个富有弹性的英雄的光辉,生死抉择面前,他放低了自己的君主之姿,忍辱负重,才有了胜利的结局。

文学巨著,《史记》留香,它的作者司马迁闻名于世,为几句耿直真言,他遭受宫刑。奇耻大辱,他也曾想到过一死了之,可《史记》未完,最终他选择在屈辱中放低姿态,完成鸿篇巨制《史记》,成就了他的辉煌。

古来自有“刑不上大夫”,士大夫大多品志高洁,总在自己受刑之前坚定不移地选择死亡,司马迁忍受屈辱,顶住压力,苟活于世,才有了最后的辉煌。

试想,若他二人不懂得低姿态的智慧,宁不受辱而选择“高贵”的死去,怎会有最后的荣光。

乌江边上,寒风凛冽,凉气直透人心,一向傲气的西楚霸王因无颜见江东父老而自刎谢罪,他决绝地对苟活于世说出了“不”,自此一代霸王陨灭,只因他不愿暂且低头屈服,不愿相信能屈能伸才是大丈夫所为,不懂得低姿态的智慧。若他能够甘当一名小小的乌江亭长而保有性命。待找准时机,重振旗鼓,定不会落得如此下场。

生死抉择,折射了不同的人格,项羽和勾践都曾是逆境中的王者,却有着截然不同的命运——不肯弯腰低头的,付出了血的代价;愿意低头侧身的,过了这道逆境的门,之后就是广阔的天地。

温总理在下飞机后对等待多时的群众说了声“对不起”,赢得世人赞誉;林志玲因身材太高,拍照时弯双腿与人齐平,一次活动中,70多位影迷要求合影,她弯了70多次。获得更多拥护;韩信能忍胯下之辱,最终成就一代名将;孙膑能为活命而装疯作癫,成就了一代政治家、军事家……他们都是拥有高贵资本的人,但他们放低了姿态,将自己从遥远的星辰摘下来,送到人间,令人间动容。

若有一道非过不可的“小门”竖立在我的面前,我将放低姿态,俯身闻得一阵芬香。

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篇11:“老爹”的智慧

全文共 768 字

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老爹并不是我的亲爹,之所以这么称呼他,纯粹是为了与我那亲生老爸加以分辨。

老爹是做杠秤的。一手老茧可见他技艺之精湛。没错,老爹已经出师四十年了。

老爹是拜师学艺的,听说这做杠秤的是一户姓胡的人家。本来是不外传的,可是到了这一代却突然没有了接班的人,只好收下了老爹和蒋叔。他们两个人性格完全不同,老爹呆板甚至有些迂腐,而蒋叔却对人曲笑逢迎。

他俩出师之后,在这一条马路两边各自开了一家秤店。一开始两家都红红火火的,可是日子一久,老爹的店面日趋单薄,冷清得有点凄凉,那褪了色的招牌即使挡在路上也无人问津。

一日,老爹看不下如此冷清的店铺,便关了门,信步走到蒋叔的店铺。进店一看,可谓人气兴旺啊!崭新而又鲜亮的招牌,更是让老爹心里一揪,既疑惑又羡慕。

老爹就呆在蒋叔家,一直到天很晚,蒋叔的店才平静下来。他俩在后院里摆上一桌小酒,边吃边聊。老爹有点羞涩地问:“师兄,你说我家店铺为啥那么冷清,眼瞅着就要关门大吉了。你的店,怎的就忙得不可交?”叹了口气,点了支烟,又给拧灭了。

蒋叔笑笑说:“你怎么就这般榆木脑袋呢?都说顾客是上帝,上帝叫你给他的秤少一两。你不能给他多一钱。你听他的,照做便是了。嗬,想起来了,有个大商家叫我出五十杆缺二两的秤,要不我分你一半生意?”

老爹听完,什么都没说,默默地喝完酒,朝蒋叔摆摆手:“那五十杆秤,你自己做呢!”

老爹的店依然那么冷清。直到有一天,听说蒋叔的店被人掀了,他才跑过去看看。蒋叔被堵在店里,落魄得像条狗。老爹问:“要多少才可以补救?”蒋叔说是四十杆秤。老爹回去一连几日黑白不分地赶,总算帮蒋叔还清了。后来,蒋叔的店关门大吉,他在一天夜里走了,再也没有回来。

老爹的店却日渐红火了。现在,每当有人怀疑斤两有问题,小贩们总是丢下一句:“这是老陈的秤!”那人便作罢了。

是的,老爹即老陈,名唤陈实。人们就敬重地这个“实”字。

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篇12:勇气是船,智慧是帆作文

全文共 1009 字

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初看《鲁滨逊漂流记》的简介,我一直有一个问题如云缠绕心间,挥之不去:鲁滨逊是怎样一次又一次战胜困难,重回家园的呢?带着这个问题,我认真地阅读了这本世界名着,答案让我茅塞顿开:大无畏的勇气和超凡的智慧让鲁滨逊绝处逢生。

鲁滨逊战胜一切困难的勇气让人佩服。1659年9月30日,鲁滨逊在航行中遇到了海难,翻了船,他因此流落到了孤岛。试想,没有了勇气,在那极度与世隔绝的情况下:荒无人烟,野兽出没,野人惊扰,会有什么样的结果?一切都是陌生的,没有了赖以生存的一切,又会是什么样的结果呢?懦弱者,恐怕也只有坐以待毙了。虽然鲁滨逊也一度出现过恐惧心理,但勇气最终让他生存了下来,而且时间并非一年半载,而是接近28了个春秋。这是一个人生的奇迹,由不得你不惊叹。

光有勇气不行,还要有智慧辅助。俗话说的好:“光有勇气而没有智慧的人等于一介莽夫。”鲁滨逊能够生存下来的另一利器就是“智慧”。他凭借着自己的智慧,搭起了栖身的窝棚、开垦了荒地、种出了水稻、驯养了禽兽……经营起了“像样”的家业。没有智慧,很可能一切都是徒劳,或许让猛兽吞噬,或许被野人所杀……

鲁滨逊那种敢于战胜一切困难的勇气和非凡的智慧,让我自愧不如——因为我胆小,尤其是怕虫子。就拿几天前的事来说吧。有一天晚上,我正在外婆家的房间里看电视。突然,一只黑色的东西从没关紧的窗户里直飞进来。我上前去看个究竟,结果,是一只大虫子,它到处乱飞乱撞,飞到了床上,我开始大叫起来。外婆被我吵醒了,她问我怎么了,我说有一只大黑虫子在你傍边,还会飞。外婆看了看,她说:“只是只知了罢了,没事,别大惊小怪的。”我看了看,更加害怕了,身上毛骨悚然的,还不停地发抖。于是,我就抖到了外面,拿起了杀虫剂,朝房间走来,打开了房间的门,一直到虫子飞了出去,对着它,使劲地喷了一下,它终于死了,吓死我了。帮它“收完尸”后,我回到了房间里,身上还是痒痒的,在发抖。还有,每当着急时,我的脑子就是一团糟,冷静不下来,不懂得用智慧来寻找解决问题的策略。这一切,跟鲁滨逊遇事冷静、想方设法去克服困难的行动比起来,有着多么大的距离啊!读完这本书,我有了很深的感悟,人生的道路需要勇敢者去开拓,父母的关怀不可能永远伴随我们,小鸟要高飞,需要坚硬的翅膀,所以我们必须立刻行动起来,摆脱幼稚,学习勇敢和智慧,迎接我们的高空。

勇气如船,智慧如帆,先有了冒险的勇气,再用智慧辅助,两者加在一起,锦上添花,小船才能划得更远……

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篇13:满分作文:拥有生存的智慧

全文共 729 字

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学会生存是生物在这个地球上生存所必需的技能。早在18世纪,达尔文就提出了“物竞天择,适者生存”,“优胜劣汰”的观点。从生物学的角度讲,这句话向我们提出了进化论;从哲学的角度说,这句话告诉我们人需要拥有生存的智慧

美国有个棒球手,他的纪录并不是很不得了,但却赫赫有名,是许多球迷的偶像。因为他特别会接高飞球,总是在最惊险的时候把对方的球接杀出局。后来,他退役了。有人问他接球的秘诀,他笑了笑说:“这简单!你明明可以一纵身就能拿到,还是要用最危险的姿势接到。虽然是比赛,但是它有观众,那么也就是表演,只有会表演才能吸引人啊。”

初听这个故事,大多数人的第一反应,往往是一种受欺骗的感觉。但我们转念一想,这正是这位棒球手在棒球场上的生存之道。这虽有些“欺骗”的意味,但终归是人之常情。活在这个大千世界上,谁不希望更好地生存下去呢?对于他的“欺骗”,我们不能过于看重。我们应该以仁者的心去培养“你不能没有的谅解”。

在如今的社会里,我们往往会遇到一些隐藏的危险。因此有人就慨叹“人心险恶”而“谨慎”处事,事事提防,甚至说“这就是所谓的人性”。这些看法从某些角度和某些方面来说有一定的道理,但我们不应该以上述的态度去面对这些。刘墉的书中大部分论述了人性的道理,对于他的目的,他说是“引导大家打一场光明正大的圣战,而不是做个阴毒的伏兵;是在提醒你戴防毒面具,而不是鼓励你去施放毒气”。对于我们来说,这些应该了解,也应该如他所说有所防备。我们应该以智者的心去了解“你不可不知的人性”。

孔子云:“邦有道,危言,危行;邦无道,危言,行孙。”对于处事也应该如此。在这个社会中生存,我们不仅要了解“你不可不知的人性”,还要培养“你不能没有的谅解”。这样,我们才算基本拥有了生存的智慧。

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篇14:我的智慧校园作文400字

全文共 442 字

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这里埋藏着我心中的秘密,这里记忆着我童年的欢乐与悲哀,这里是我的第二个家,我的智慧校园

校园是我成长的地方,这里记忆着我成长的痛苦,也刻下来了欢乐,我爱我的智慧校园,也爱我的班级,因为这是我的一个家,一个充满爱、充满智慧、充满友善、充满快乐的一个家。请大家和我一起去看看我的智慧校园和我的家。

穿过高高的楼房,你就会看到我们大大的校园和站在门口的保安叔叔。保安叔叔非常敬业,不管刮风还是下雨,他总是站在校门口,每天早上都会看见俩旁的学生向校门走来,那是我的智慧校园——柳林镇第八小学。

走进我们的校园,向左拐,你就会看到我们的教学楼,进入小学楼房,你就会听到整整齐齐的朗读声。

虽然我们八小并不豪华,但是,这个学校培养了我们许多知识,教室里有班班通,那是老师准备的教学课件。

学校还开展了各个社团:美术、音乐、十字绣、DIY、排球……我参加的是十字绣,在这里,老师教会了我们绣十字绣。

这就是我的校园,一群充满智慧的校园,即使我们有一天毕业了,我们也不会忘记这所小学,胖我们的童年更加丰富多彩!

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篇15:书是智慧的源泉400字作文

全文共 463 字

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书,一栋栋金碧辉煌的黄金屋,蕴藏着无穷的奥秘;书,一朵朵竞相绽放的花朵,香甜的花粉等你去吮吸;书,一层层阶梯,只有你读更多的书,献出更大的努力,自信向上攀登,才能领略到更多更美的风景。

书,浩如烟海。但要更深刻地理解书中的字词句段,必须亲自去实践,正如古人所说:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”

书,犹如一片蔚蓝的海洋,遨游书海其乐无穷。书,会在我们童稚的心灵里深深地播种下智慧的种子,在我们心中慢慢萌芽、开花、结果。

是书让我懂得了自己要做一个有文化,有修养的人;是书让我知道了要做一个正直爱国,对社会有贡献的人;书更让我知道了要做一个心中充满爱意的人。“书是人类进步的阶梯。”如果我们想要取得更大的进步,更大的成绩,就要博览群书。舍此别无他途。

在书中,我穿越冰河,跨越极地,饱览南半球风格迥异的澳洲风光,游览了古埃及金字塔的神秘。

书,在我郁闷时,给你笑意;在你堕落时,给你精神支柱;在您身处困境时,给你排忧解难。“书犹药也,善读之可以医愚。”所以,我要呼吁所有人都来读书,好读书,多读书,读好书!

[书是智慧的源泉400字作文

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篇16:智慧人生作文

全文共 634 字

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在繁华的俗世中,我们似乎已经久违了那一份“采菊东篱下,悠然见南山”的平和与从容了。人们都在追求名利金钱,反而丧失了对人生的理智。平和、沉静,可算是人生的大智了。

镇江,可谓是一个佛家胜地。金山与焦山上,都座落着佛教的古寺。每次去那里踏访自然,思考小憩,我总是能够感受到与闹市不同的气息。

那里总是有着湛蓝的天空,琉璃、砖瓦与黄色高高的墙壁,筑起了人们仰望的结构。日光飘落,总有僧人温和、平缓地走过,映在地上一道沉稳的阴影,带过一阵殿堂中的沉香。每每看到这样一幅场景,心总是不由自主的沉静,仿佛日光倾城,天高云淡。

跨过层层级级的台阶,抬腿进入大殿,抬头望见四大天王分守四个角落,年迈的僧人坐在椅子上,双目微合,手握念珠,心中总更加通透,一些在闹市中的烦恼与不快就在此时烟消云散了,充满了对他人与上天的感恩。在这种状态下,人们似乎总能放下心中的烦恼,进入一个放松,无念、无牵挂的境界。这也似乎对我们处事的方法有所影响,有所改善。

走过禅房,手指轻轻拂过黄色墙壁,耳朵中传来僧人们诵经的声音,心里总是充满宁静,充满感动。僧人们诵经的时候,心灵也一定同我们这样吧!毕竟只有这样,才能感悟出佛中的真理,领悟到人生的真谛!

平和,不仅于僧人,更不仅于高人,对平常的人们来说,拥有它是一种智慧,更是一种境界。那些大智大儒之人,无不追求山水,崇尚自然。因为他们懂得,平和的人,才能追随出不平凡的物。

人生只有与平和为伴,才是一种庞大的智慧。在平和的影响下,人生可能焕发出光彩,迸发出炫目的火花。

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篇17:我的智慧校园作文

全文共 522 字

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何为“智慧”。狭义的含义是高等生物所具有的基于神经器官一种高级的综合能力。大千世界,万事万物无不源自智慧,不过有自然与人为之别罢了。那我们校园的智慧又从何处得以表现,自然是我们可爱的学生了。

好似一阵轻烟,却被微风吹散了,又似一阵薄雾,被初阳蒸融了。在空气中呼吸到书声琅琅,早晨,凉如水,这是莘莘学子一代又一代在知识海洋中遨游的地方,亦是悟出这里的宝地。

寒冷的早晨,当我裹着大衣走进学校,迎面而来的是学生天真的,不带一丝杂质的笑脸和甜美清脆的问候,他们像一朵朵向阳绽开的向日葵,顿时让我感到这个冬日不再寒冷。我喜欢那句亲切的问候,它犹如初春的阳光驱散重重的寒雾,冻封的大地开始春暖花开。这是学生的智慧!

夜深人静,办公室总会有一盏灯倔强地亮着,穿过灯光我似乎能看到他慈祥的笑容。灯光不分严寒,不分酷暑,辛勤的园丁总在那。真心地希望心爱的小树苗能茁壮成长。这是教师的智慧!

教室若为高楼,要可看翔云,可望古木,还有水一样的梯田。教室若为小楼,需配两只棕木的撑梁柱,几张古典韵味的桌子。承载着学生们的全神贯注,承载着学生们欢声笑语,承载着老师们忙碌身影。

在我们灵魂深处,有山间的鸟语花香,潺潺溪流;有社会的大义担当,智慧欢乐;有历史的家国情怀,无私奉献。

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篇18:哲理小故事十、《智慧》

全文共 262 字

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电台请一位商界奇才做嘉宾主持,大家非常希望能听他谈谈成功之路。但他只是淡淡一笑,说:“还是出个题考考大家吧。”“某地发现了金矿,人们一窝蜂地拥去,然而一条大河挡住了必经之路。是你,会怎么办?”有人说“绕道走”,也有人说“游过去”。商界奇才含笑不语,最后他说:“为什么非得去淘金,为什么不可以买一条船开展营运?”大家愕然。商界奇才说:“那样的情况,就是宰得渡客只剩下一条短裤,他们也会心甘情愿的。因为,前面有金矿啊!”

干他人不想干的,做他人不曾做的,这就是成功之道。困境在智者眼中,往往意味着一个潜在的机遇。

[富有哲理的小故事

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篇19:我的智慧校园作文

全文共 618 字

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我想问大家一个问题,什么是“智慧”呢?回答这个问题很容易,也许大家会说:“聪明、有学问、有发明创造……”这里我要说的智慧是:“聪明是生存的能力,智慧乃生命的境界!”所以,我的校园就这样一个充满智慧的校园。

每天清晨走在上学的路上,望着一碧如洗的天空,呼吸着新鲜的空气,和伙伴们高高兴兴地走进校园。它是一个充满知识的地方,是我成长的摇篮。刚进校园就传来了朗朗地读书声,听着这熟悉的声音,使我加快了前进的步伐。首先映入眼帘的是两侧小小的操场,可别小瞧它了,我们所有课外活动和体育课都是在这里进行的,身体健康才是学习的根本嘛!再往前走,就进入到我们的教学楼了,老师在这里教授我们所有的知识,让我们成为一个对国家有用的人。再告诉你们一个小秘密呦!我们学校还有一个秘密通道呢!哈哈哈……它是通往另外一个教学楼的通道。那边儿有一个很大的操场,绿色的跑道,粉色的教学楼,远远望去是那么的漂亮!

学校还有许多的社团活动。有“空竹”社团、“科教模型”社团、“葫芦丝”社团……在前不久学校举行的空竹比赛中,看着高年级的大哥哥们把空竹舞成一条中国龙,时不时发“呼呼”的声音,就好像这条中国龙要冲上云霄一般。看得我们热血沸腾的,那场面真壮观啊!“旋转空竹行有音;竹空坚韧君子品。立德立志立身行,竹翠生众文绿情”。

让我们文绿人在空竹运动中,感受“竹文化”,将竹子的“坚韧挺拔正义气节”之品确立为学校精神,将“立德立志立身立行”定为我们的校训。我为是文绿的一员而骄傲!

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篇20:我的智慧校园作文

全文共 723 字

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校园是梦想开始的地方,那里流淌着知识的海洋,面对面同学们思想碰撞,获取知识、有了力量;校园是梦想开始的地方,那里把人生的灯塔点亮,心贴心同学们畅谈理想,奋发有为、迈向前方;这就是我们梦想开始的地方,充满阳光、自由飞翔;这就是我们梦想开始的地方,充满阳光、自由飞翔!

从开始学枯燥的拼音字母到能写朗朗上口的作文,如果没有学校、老师,那这一切都该归于哪里呢?我的校园很美。每天一进大门,映入眼帘的,就是高高在上、飘扬着的五星红旗,那是我们中国最至高无上的荣誉!旗台旁两棵古木参天的大树像战士一样保卫着我们的国旗。旁边的“小花园”更是引人注目!层层的叶子中间,零星的点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。在这些花的周围散步,时不时还会传来阵阵清香,使人陶醉,沉迷于其中不可自拔。

可爱的塑胶跑道,美丽的随手关水的标志,教室里朗朗的读书声,老师认真地讲题,同学们仔细的听讲……上课时,操场上空无一人。在这可爱的塑胶跑道上站着,不禁想跑上几步。下课铃一响,同学们就都像叽叽喳喳的小鸟蹦蹦跳跳地到了操场。瞧!地上有一片纸屑,这两位同学争着抢着,非要把这片纸屑捡起来。看!那边有一位同学洗手忘了关水,他旁边的一位女同学连忙制止。智慧的阳光洒满校园,这些同学都感受着阳光的洗礼,温暖而舒适!洁白的墙壁,整齐的桌椅,明亮的窗户,干净的黑板——这一切,让我感到骄傲并且自豪!

这可不仅仅是我梦想开始的地方,它承载了太多;这个地方,可不仅仅只是我的智慧校园,它承载了太多;这就是我们梦想开始的地方,我相信,它会起飞,到更远、更远,会到碧空如洗的天空里,去放飞!这就是我们梦想开始的地方,这就是我们的智慧校园!

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