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点亮智慧(汇总20篇)

在自然界中存在许多着互利共生的双赢故事。小编收集了双赢的智慧作文,欢迎阅读。

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书,我的智慧树

全文共 704 字

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书,现在已经成了我必不可少的辅导老师。杂文小说,蕴蓄着无尽的能量,在过去足以掀开所谓"正人君子"的外衣,使人颤栗,现在却吸引我常常伏案于灯下,啃食着那使我热血沸腾的字里行间;漫画书能使我知道什么是真善美和假恶丑;幽默诙谐的笑话书能使我紧张的情绪松驰下来,还常常让我捧腹大笑;作文书可以提高我们的写作水平;童话和科普书更能够激发我的想象力。

我特别爱读书。一有时间,我们全家到街上,我要做的第一件事就是到书店,在书柜中去寻找我的智慧--书。有时我会在书店里偷偷读一本书,而并不买。

每当爸爸给我买了一本收,我高兴得简直一蹦三尺高,甭提有多高兴了。我会一把从爸爸手中夺过书,藏到一个阴暗的角落,一个人津津有味的读起书来,这时候的我,似乎不愿意与别人分享书中的知识,书中的快乐与乐趣。书读多了,我就像一匹小马驹在知识的海洋中来回遨游,快乐极了,只要有时间,不管这本书我看过多少遍。我都会孜孜不倦地又拿起来看,正因为这样,所以我对我读过的每一本书都留下了不可磨灭的印象。

现在在我的书橱里,已经有了好几本作文书,还有一些《中外神童故事》、《成语故事》、《格林童话》......

在书中的字里行间,我可以找到做人的真谛。书中的知识扩充了我的视野。丰富了我的业余生活,使我的生活变得多姿多彩。书中先进人物的高尚的品质值得我们学习。

每当有郁闷的时候,书让我快乐起来;当我在学习上遇到难题时,书让我茅塞顿开;当别人在玩耍嬉戏时,我还捧着我那心爱的书在书海中遨游。

我一天天长大了。一本又一本书充实着我的大脑,一棵又一棵智慧树填充着我的身体,它使我变得更加美丽,更加富有智慧。

书让我快乐起来,让我和书一起去畅想明天,去畅想明天的美好!

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篇1:感悟人生智慧的七则故事

全文共 3228 字

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导语:很多时候我们会想看一些励志小故事,并从中得到一些体会与感想,以下是小编为大家精心整理的感悟人生智慧的七则故事,欢迎大家参考!

故事一:天使之吻痕

有一个年轻人,他脸上有一块巨大而丑陋的胎记。紫红的胎记从他脸上竖着划一刀。英俊的脸由于胎记而变得狰狞吓人。

但外表的缺陷掩盖不了这个年轻人友善、幽默、积极向上的性格。凡和他打过交道的人,都会不由自主地喜欢上他。

他经常参加演讲。刚开始,观众的表情总是惊讶、恐惧、但等他讲完,人人都心悦诚服,场下掌声雷动,每当这时,我都暗暗叹服他的勇气。那块胎记一定曾带给他深深的自卑,并不是每个人都能克服这么严重的心理障碍,在众人惊疑的目光里言谈自如。

有人向他提出了藏在心里的疑问:“你是怎么应付那块胎记的呢?”言下之意是:你是怎么克服那块胎记带给你的尴尬和自卑的?他说:“应付?我身来以它为荣呢!很小的时候,我父亲就告诉我:‘儿子,你出生前,我向上帝祷告,请他赐给我一个与众不同的孩子,于是上帝给了你特殊的才能,还让天使给你做了一个记号。你的脸上的标记就是天使吻过的痕迹,他这样做是为了让我在人群中一下子就能找到你。当看到你和别的婴儿一起睡在婴儿室时,我立刻知道,你是我的!’”

他接着说:“小时侯,父亲一有机会就给我讲这个故事。所以我对自己的好运气深信不疑。我甚至会为那些脸上没长红色“吻痕”的孩子难过。我当时以为,陌生人的惊讶是处于羡慕。于是我更加积极努力,生怕浪费上帝给我的特殊才能。长大以后,我依然觉得我父亲没有骗我;每个人都回从上帝那儿得到特殊的才能,而每个孩子对父亲来说都是与众不同的。而正因为有了那块胎记,我才会不断奋斗,取得今天的成绩,它何尝不是天使的吻痕、幸福的标记呢!”

心语:

这位父亲,无疑是最成功最伟大的父亲!他应是我们现在实行欣赏教育的榜样。所有的老师与父母都应向他学习,因为他懂得,积极的心态会造就积极上向的生活,对于自身的一些缺陷,当自己坦然面对而以积极的角度,你就是赢家。

故事二:最坏的结果

有一位朋友做保险推销员,做得很成功,问她有什么秘诀,她告诉我,她们接受了一位行销训练的培训。训练师要求推销员想象自己正站在即将拜访的客户门外。

训练师:“请问,你现在在哪里?”

推销员:“我正站在客户家的门外。”

训练师:“很好!那么,接下来,你想到哪里去呢?”

推销员:“我想进入这位客户的家中。”

训练师:“当你进入客户家里之后,你想想看,最坏的情形会是怎样呢?”

推销员:“最坏的情形,大概是被客户赶出来吧。”

训练师:“被赶出来后,你又会站在哪里呢?”

推销员:“就还是站在客户家的门外啊。”

训练师:“很好,那不就是你现在所站的位置吗?最坏的结果,不过是回到原处,又有什么可恐惧的呢?”

心语:

只要有1%的希望,我都会做100%努力。失败了又怎样呢?最坏的结果不过是退回到原处,我并没有损失什么,相反还增加了不少工作经验和人生体验,一切只不过从头再来。

故事三:成功就在你的面前

美国寻金热的时代,吸引了成千上万做黄金梦的人。有些人不惜变卖自己的全部家财,离乡背井,跑到美国去淘金。

有一个异乡人,也把自己在英国家乡的田地卖掉了,只身跑到美国最热门淘金的地方,希望能找到金矿后衣锦还乡。

他首先在当地买了一间屋作栖身之所,安顿之后,便开始他的寻金旅程,每天早出晚归,非常辛苦地到处找寻金矿。开始的时候,他还是满怀希望,相信很快便能找到金矿。可是,日复一日,年复一年,他从一个壮健的中年人,渐渐变成一个老年人,他找寻金矿的事业还是毫无进展。

最后,到他临死的时候,他的寻金梦终于成为泡影,而他亦客死异乡。当他的后人来到他居住的房子,看过他多年来找寻金矿的记录,发觉他除了自己的房子之外,其它四周的土地几乎都挖掘过,始终一无所获。

他的后人灵机一动,何不尝试挖掘这间房子的地底,看看有没有新发现呢?终于,他们在这间房子的地底,找到当时美国最大的金矿,完成这个异乡人未完的心愿。

心语:

人通常会舍本逐末,到处找寻可以令自己成功的方法,却忘记有时最有价值的东西,可能就在自己身边,需要你好好去把握和运用,请善用你的资源,成功就在你的面前。

故事四:磨斧不误砍柴功

有一个伐树的工人身体非常强壮,而且勤劳工作,每天工作十多个小时,可是,他发觉自己的伐树树木却日渐减少.一天,他的管工看见他满脸愁容,便关心地问:“你为何愁眉苦脸呢?”这个伐树工人回答说:“我对自己失去信心了,我以前每天伐树十几棵,现在每天在减少,但我真的没有偷懒,而且还增加了工作时间,我真不明白为什么?”

管工看一看他,再看看他手中的斧头,心有所悟说:“你是否每天用这斧头伐树呢?”工人认真地说:“当然啦!这是我从开始伐树以来一直不离手的工具呢!”管工又问:“你有没有磨利这把斧头再使用它呢?”工人回答他:“我每天勤劳工作,伐树的时间都不够用,哪有时间去磨利这把斧头?”

管工向他解释说:“你可知道,这就是你伐树树木每天递减的原因,你没有先磨利自己的工具,又如何能提高工作的效率呢?”

心语:

磨斧不误砍柴功,这是一句再常见不过的俗语了。工欲善其事,必先利其器。很多时候,我们总是像这个伐木工人一样,因为过于沉溺于一个活动之中而忘了应该采取必要的步骤使工作更简单、快速。每个人都应该时常充实自己,改善自己的“工具”,才能收到事半功倍的效果。

故事五:潜能待发的脑细胞

有一个富翁,突然患了一种怪病,医生检查出他的脑细胞正无缘无故地停止活动,假若情况持续,不出两个月他便一命呜呼。

富翁听了这个消息相当忧心,四出访寻活命方法,终于,有一个脑科专家告诉他,只要他找到一个人脑移植到自己身上,他就有机会生存下去了。

这个富翁非常高兴,马上发出消息,不管付出多少金钱,他都愿意,只求有人捐出脑袋供他治病。

不久,医生拿着三个愿意捐出脑袋的资料给富翁,这三个人的资料分别是:

律师的脑,值一仟万;

法官的脑,价值三仟万;

最后一个数据不详,只说价值五仟万。

富翁很好奇地查问,到底这个价值五仟万的脑是甚么了不起的人物呢?医生给他的答案是,这只是一个普通人的脑,价值高的原因是这个脑很少用,可以说是全新的。

心语:

专家说,一般人一生中只用了自己脑的十分一,根本未有充分发挥自己的潜质,因此,不要吝惜自己的智慧,勤奋作事,我动脑筋,使自己的潜力得到充分的发挥。

故事六:快乐是最好的药

美国的盖洛普民间测验组织,对世界上18个国家的人估了一次关于“你是否快乐”的抽样调查。参加测试的人数近27万,结果表明,冰岛人是世界上最快乐的人,82%的冰岛人表示满意自己的生活。

冰岛位于寒冷的北大西洋,也是世界上活火山最多的国家之一,还有4536平方英里的冰川,堪称“水深火热”;冬天更是长夜漫漫,每天有20个小时是黑夜,可谓“暗无天日”。

冰岛的心理学家索罗尔认为,冰岛人的快乐,是因为他们学会了与恶劣的大自然相处之道——艰难困苦教会了他们如何打开心胸,从地生活中的问题抱以宽容的态度。

心语:

最傻的不是白痴,而是不快乐的人。快乐的人有开阔的心胸,通过发送心理状态,让自己眼前明亮起来,并且看到未来的光辉。如果说,这上有什么最宝贵的珍藏,那就是每个人都有一颗快乐无比的心。

故事七:柔和的力量

这是一堂医学课,先生问道:“大家想想,用酒精消毒的时候,什么浓度最好?”

学生齐声回答说:“当然是浓度越高越好啦!”

先生说:“错了,太高浓度的酒精,会使细菌的外壁在极短时间内凝固,形成一道屏障,后续的酒精就再也杀不进去了,细菌在壁垒后面仍然还活着。最有效的浓度,是把酒精的浓度调得柔和些,润物细无声地渗透进去,效果才佳。”

这让我们明白了,柔和有时比风暴更有力量。柔和是一种品质与风格。它不是丧失原则,而是一种更高境界的坚守,一种不曾剑拔弩张仍旧扼守尊严的艺术。

心语:

我们的声音柔和了,就更容易渗透到辽远的空间;我们的目光柔和了,就更轻娄地卷起心扉的窗纱;我们的面庞柔和了,就更能流畅地传达温暖的诚意;我们的身体柔和了,就更能准确地表明与人平等的信念。

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篇2:我的智慧香行囊作文

全文共 1171 字

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这一天,我准备去流浪。

我丢下了安定的生活,我丢下了所有的烦恼,我忽然想要去尝试流浪的滋味,因为在那里,我或许可以找到久违的自由。我羡慕那些自由的人。他们笑着,唱着,风儿一般地飘过了我灰沉的生活,好像是在嘲笑我的懦弱及周身的枷锁。我不甘。我要证明我一样可以拥有自由,我一样可以笑着,唱着,行走在他们的队伍中。

于是,这一天,我准备背上行囊去流浪。

此时,霍尔顿·考尔菲德已经从我的意识中>中了出来,穿戴的依然是那件风衣和红色猎人帽。我期待着他能伴随我一路流浪,就像在他退学之后的日子里一样。我期待过上那种玩世不恭的生活以及去嘲笑那些假模假样的人。我叫住了他,但他却自顾自地走了,我也没有能够追上他。

我不知道我到底走了多久,可能一分钟,也可能是一辈子。我决定继续我漫无目的的流浪生活。只是,背上的行囊渐渐重了起来。我很疑惑,便打开了行囊。但是,里面除了剩余的面包,其他什么也没有。真的,什么也没有。与此同时,我感受到了一阵乏力,一些琐碎的记忆开始闪现。我床边的台灯,凌乱的书桌,还没有啃完的半块饼干,妈妈的悲痛和泪水。泪水,从我脸庞流过。是我开始退缩了吗?我真的这么懦弱?我那苦苦追寻的高洁的自由,真的这么不堪一击吗?那冷峻的宴之敖者仿佛在我耳边低吟:“我的灵魂上是有这么多人我所加的伤,我已经憎恶了我自己!”

我突然有些明白了,何谓“人我所加的伤”。而我已确实憎恶了我自己。

我就这么懦弱地开始了返程,追逐那曾经被我摒弃的枷锁生活。

考尔菲德,是个流浪者,也是个守望者。有时候,流浪,守望,或许并不矛盾。流浪的只是你的肉身,而你的精神却在进行着勇敢的守护,守护着自我及责任。我们好像总是在追寻自由,而自由又是什么?自由,不意味逃避责任,不意味脱离现实。这是一种内心的自由,它是身在红尘的肉身所追求不来的。卢梭说过:“人生而自由,却无处不在枷锁中。”我们试图摆脱的枷锁,或许,根本就摆脱不了。而那些我们所珍爱的自由,抑或许是最大的枷锁。那又谈何苦苦追寻自由?到头来,只是给自己上了更多的枷锁,就如同我这次失败的旅行一样。我居然发现,我离不开责任,我离不开那曾经牵绊我的社会及责任。自由,是否可以理解成为一种信仰?守护信仰的过程,不是单纯的流浪,而是一种在枷锁羁绊中的解脱。内心的自由,由此产生。

正如《先知》里所说:“只有当你们认识到寻求自由的渴望乃是一种羁绊,只有当你们不把自由成为目标或成就时,你们才是自由的。”

返程的路中,我的行囊渐渐减轻了。我疑惑地打开了行囊,还是那块剩余的面包。可是,它此时为何又这样轻?途中,那些欢声笑语又不自觉地飘了过来。我感受到的,不再是软弱无力的呼唤,而是一份坚定的守护。流浪的生活,已经不属于我。而我心中的那片麦田,已经悄然生长。如我们看到的那么简单,而只有深刻地理解了它们,才有可能背上“智慧行囊”,自在地行于人生之路。

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篇3:六、孙膑:身残志锐的智慧化身

全文共 609 字

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【获奖名片】才志双全

【评价】

1、在艰难里,他从不放弃,用锐利的智慧打开一道道尘封的门,终于迎来了人生的道道曙光。庞涓的迫害止不住他才华的释放,膑脚之痛停不了他追求的脚步。孙膑,你的大智大勇,永远是激励我们前进的指明灯。

2、他是一把倚天巨剑,被历史的烈焰淬练过,被人世的无情锻造过,但是,只能让他越挫越勇。他用智慧的光芒,让我们中华文化有了围魏救赵的传奇。

【颁奖辞】

田忌赛马,围魏救赵,我们从成语中读你;身残志锐,胸罗兵甲,我们从历史中品你。你是一首无声的歌,流传千年仍气镇风云;你是一部无字的书,演绎着关于智慧的不老的传说。

【事迹】

孙膑是春秋时期战国著名军事家孙武的后代,早年曾与庞涓一起学习兵法。庞涓妒忌他比自己有才干,于是暗地里派人请孙膑来,设计陷害他。孙膑忍受被剜去膝盖骨的酷刑之苦,用才智感动了齐使,并在他的帮助下回到齐国。孙膑隐居在田忌幕下时就表现出突出的军事才能,后于“田忌赛马”后被田忌推荐给齐威王,成为齐国的军师。

后来,魏国攻打赵国。赵国危急,向齐国请求救援。齐威王想任命孙膑为将,孙膑婉言推辞说:“一个受过刑的人不能为将。”于是任命田忌为大将,任命孙膑做军师,让他在有帷幕的车上坐着出谋策划。在这场战役中,孙膑运用非凡的才智屡出妙计,最终使得魏军大败,创造了中国战争史上“围赵救魏”的光辉战例。后来孙膑又在魏国和赵国联合攻打韩国之时与庞涓斗智,使庞涓死于万箭中。孙膑因战出名,世世代代也相传他的兵法。

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篇4:有关聪明的狼作文:狼的智慧

全文共 1076 字

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古以来,在我们人类心目中的地位就不高,从描写狼的成语中就可以看出来,比如什么“狼心狗肺、狼狈为奸、狼吞虎咽”等等。可以这样说,中国的成语词典上记载了许多批评狼的成语,而赞美的却少得可怜,基本上就没有。在童话 里,狼的形象更是再一次被贬低,狼竟然成了邪恶的象征。即使你从没看见过,但仅仅凭借这些,就可以让我们感到有些恐慌了。

但这几天我看了一本叫《狼图腾》的书以后,我对狼给予了重新的认识。起码在这本书里,狼已经不再是那么残忍的、那么粗暴的……

《狼图腾》是一本纪实体的长篇小说 ,它是由几十个有机连贯的“狼故事”一气呵成,情节紧张激烈而又新奇神秘。那些蒙古草原狼随时会从书中呼啸而出:狼的每一次侦察、布阵、伏击、奇袭的高超战术;狼对气象、地形的巧妙利用;狼的视死如归和不屈不挠;狼族中的友爱亲情;狼与草原万物的关系……

起初,我以为狼只是一种喜欢群居的野兽,凭着数量的优势来捕捉一些比较小的动物,在我的心中,狼的地位是很尴尬的:论凶猛,它不及狮虎,论速度,它不及猎豹。狼的存在只是为了衬托虎豹们的勇猛,这好像就是一部电影,它永远只能做配角。然而,随着《狼图腾》故事情节的深入,我越来越明白我以前的想法是多么的无知。

狼,是智慧的!它们永远不会打没有准备的仗,它们组织严密,很有章法,好像在实践孙子兵法,“多算胜,少算不胜”。在狼与人的争斗中,这种智慧也随处可见。为了不使狼群暴露,独处而被人们发现的狼,往往会逃向与狼群相反的方向。牺牲自己,保全群体。这绝非是自作聪明,而是智慧。

狼,是团结的!它们很少各自为战,所有的行动 都是在狼王的统一调度下进行。只要狼王一声令下,群狼便会排山倒海,勇不可挡。即使是它们被牧民和猎狗围困,四面楚歌,它们依然镇定自若,阵形不乱。

狼,是勇敢的!狼从不畏惧死亡。它们为了冲垮马 群,不惜牺牲老弱的狼去撕撤外围壮马的肚皮,与马同归于尽。与群狗的争斗中狼也是前赴后继,即便是战斗到最后一条也毫不畏惧。在那片草原上,它们是实实在在的王者。

以前,无知与愚昧一直在我们的内心存在着,而现在,我们要抛弃无知与愚昧,彻底的抛弃。我们崇尚的汉文化虽一直延绵至今,但此中却无数次受到草原民族的攻击。而他们正是在与狼的抗争中,不断强健起来的。狼的智慧与精神,团结与勇敢和我们构成了鲜明的对比,过去 的中国是落后的,这是由于如羊般的农耕精神促使的,这正是华夏民族中性格的弱性。或许我们应该在狼的身上找到闪光点,如勇于开拓进取、坚持不懈、奋发向上。狼固有其弱点,但我们应看到狼性的本质。

我们要学会像狼一样,强悍智慧,勇于进取,团结在一起!我们一起加油!

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篇5:2024“千古帝乡智慧襄阳”征文启事

全文共 851 字

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2015年9月18日至20日,中国(武汉)期刊交易博览会组委会将首次在襄阳设立分会场,这是提升襄阳城市形象、品位和市民素养的极好机会,也是推介襄阳文化旅游的“国字号”平台。为了更加有效地传播“千古帝乡智慧襄阳”城市品牌,调动各阶层人士读经典、写美文的积极性,刊博会组委会和襄阳日报传媒集团特联合面向市内外举办“千古帝乡智慧襄阳”征文活动。

一、活动目的

通过征文大赛活动,进一步扩大社会各界特别是青少年学生对襄阳的认知和了解,推介襄阳的文化和旅游,助力文化旅游“二次创业”。同时,通过写襄阳、颂帝乡,既为热爱创作的朋友提供一个阅读、交流、展示的平台,也为建设汉江流域中心城市凝聚力量,聚集智慧,营造良好的舆论宣传环境。

二、征文主题:千古帝乡智慧襄阳

三、参赛对象

成人组:18岁以上人群

学生组:市内外中小学生

四、大赛要求(一)征文要求

1.围绕“千古帝乡智慧襄阳”主题,题目自拟,参赛作文一律提供电子文档,要求工整、规范。提倡写短文,一般不超过1500字。

2.参赛作品必须为原创作品,作者不得抄袭、套改或由他人代写,如经查明即取消评选资格。

3.征文体裁不限,散文、随笔、诗歌、游记,以及与主题相关的学生作文均可,每位参赛者限一篇作品。

4.投稿及联系人:

周红南*******

邮箱:*******@qq.com

冯丽*******

邮箱:*******@qq.com

5.参加本次征文的学生作文可以以学校(教育培训机构)为单位组织参赛,也可个人直接投稿。由学校(教育培训机构)直接选送的,可提出初选意见,并附推荐名单,以便评定组织奖时参考。

6.征文大赛起止时间:2015年8月7日至9月12日

五、评奖及表彰

1.本次大赛将评出特等奖一名,一等奖二名,二等奖三名,三等奖五名,优秀奖若干名。所有获奖者都将获颁证书及200—2000元不等的奖金或奖品。

2.获奖作品将由主办单位结集出版,并在《襄阳日报》或《襄阳晚报》择优选登。

3.征文大赛颁奖将在9月18日至20日刊博会襄阳分会场举办,现场邀请省市相关领导出席并颁发证书及奖品。

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篇6:我的智慧树

全文共 362 字

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我的智慧上共有七个苹果,一个苹果代表一天的阅读时间,一天的阅读时间不超过15分钟,给苹果涂上绿色;阅读时间在15分钟至30分钟之间的,给苹果涂上黄色;阅度时间超过30分钟的,给苹果涂上红色。妈妈说:老师想的办法真好。

以前的我每天早上妈妈叫好几遍还不想起床,妈妈每天催呀催呀催的我很烦,越催我越不想起来。自从妈妈给我定了学习计划以后,我每天定好时间按时起床,我都坚持了一个多月了,因为我主动的起床有奖励哦!

现在的我又爱上了读书,因为我读书可以让我学很多的知识,还可以在智慧树上涂红色的苹果,红色的苹果最好吃。每次我读书不想读时,妈妈总会说:红色的苹果在等着你啊!你是它的主人,它不想被涂成绿色。我不能让它失望,我每天都要坚持读书,让我的智慧树都挂满红色的苹果。

以后的我也会在其它方面努力的改掉自己的缺点,争取取得更好的成绩。

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篇7:2024高考零分作文:智慧是什么?

全文共 774 字

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知识就是力量!这闪光的名言,怎么突然暗淡?太遥远了么?

是的,昨天的船票,已经登不上今天的客船。

看看城市的山林,一幢幢高楼天天在长。有谁还会挖洞穴居,有谁还能记起从前的秦砖汉瓦。

黄土不言,人们有眼。一块块泥巴,日晒之后,变得坚硬无比。

聪明的祖宗把泥巴做成方方正正的土块,火烤加热,就成了一块块砖头。砖头码起来,就成了一个个温暖的小屋,可以避风可以避雨。

更聪明的祖宗,用泥巴做成容器的模样,火烤之后,就成了瓦盆,瓷器。瓦盆可以养花;瓷器可以盛饭盛菜。

还有更聪明的祖宗,把特制的瓷器,献给皇帝。皇帝开心,玉玺盖印,就是御用的宝贝了。

千年以后的今天,聪明绝顶的人,越来越多。开始收藏,开始拍卖,开始打洞挖坟。一个破碗,也能卖到成千上万。有人闷声发财;有人破财消灾;有人一本正经指点江山,自称一眼看到千年以前,康熙乾隆,比比皆是;秦皇汉武,就在眼前。

哇塞,大神啊!大仙啊。请你把把脉。俺这个十八代祖传的宝贝,价值几何?

一个小和尚两手合掌:阿弥陀佛,瓦盆会破,人生真空!

一个智叟笑呵呵地说:生命都无法收藏,还有什么值得收藏?

一个打工仔说:什么金碗银碗,瓷碗瓷器,有饭吃,才是真正的饭碗!

逆天了!天机已经泄露,专家大发脾气:谁在妖言惑众,皮鞭侍候!

众人散去,有个叫小鲜的少年,久久不愿离去。

专家非常得意:黄金易得,知音难求啊?对小鲜说:宝剑赠英雄。好汉配良驹。这个尿盆,是当年的女皇武则天的专用玉壶,1000000万成交,如何?

小鲜淡定的问:大师,先向你请教一个问题可以么?

曾经有两个美女。

我真诚地对她说,今晚我们去开房如何?美女离我而去;

我对另外一个说:我们说走就走,一起去看海。如何?美女花枝绽放,浪花里飞出爽爽的歌。

大师惊讶:小鲜,你的智慧超人啊!这个开价百万的玉壶,是从乡下老太的猪圈里买的,才10元钱。听人说,事后老太还笑俺是SB呢!是老母猪撒尿用的。

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篇8:小学我的智慧校园作文

全文共 742 字

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我的校园,可能没有高楼大厦那么繁华,没有古时的庭院那么古色古香,没有世界名著那么文明,但是,我爱我的校园,他是一个充满智慧的校园!

透过左边的小树,就可以看到我们最喜欢的游戏场所——操场。我们的操场虽然没有塑胶跑道,但这里却有我们喜欢的田野气息,因为地上有草坪,四周有小树。课间的时候同学们在操场上欢快的做游戏,有的玩儿叉大步、捉迷藏、跳绳……

操场中间有一棵生命力顽强的梧桐树,它时时刻刻都陪伴我们玩耍,太热的时候,我们可以到他它的下面乘凉。这棵梧桐树不怕风、不怕雨、不怕晒、不怕冷,就像一个高大的士兵,时时刻刻保护着我们的校园。

操场右上角有门卫伯伯种的玫瑰花和蔬菜。正对操场北面,是我们的教学楼,教学楼前面有两个花坛,一左一右,教学楼的门就在两个花坛之间。花坛里的花有月季花、玫瑰花……五颜六色、争奇斗艳,好看极了,给校园带来了芬芳的花香。

进入教学楼,就是我们汲取知识的世界。教室宽敞明亮,老师不辞辛劳地为我们讲解知识,是为了给我们每个人的梦想都插上翅膀;学校的图书馆里,是知识的海洋,在这里,我能让自己静下来,看着书中的一个个故事,被吸引着,甚至忘了时间;在计算机教室里面大概有五十多台电脑,老师让我们认识了计算机的世界,教我们学习编程,指引我们探索计算机的奥秘;音乐教室也很有趣,老师给我们弹奏着优美的乐曲,我们放松地坐在座位上,聆听着歌曲里每一个音符……

学校还为我们开展了各个社团:有拉拉操社团、音乐社团、计算机社团、五子棋社团……我参加的是语言社团,在这里我学会了许多绕口令、童话故事、寓言故事,还有朗诵,拓展了我的语言表答能力。我的学校虽然没有有些学校的那样华丽的外表但是历史悠久、博学厚重,承载了一代又一代人的梦想。这里也孕育着我的梦想。我非常爱这个地方——我的智慧校园!

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篇9:双赢的智慧作文

全文共 561 字

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有个年轻人,抓了一只老鼠,卖给药铺,他得到了一枚铜币,一个铜钱的故事作文500字。他走过花园,听花匠们说口渴,他又有了想法。他用这枚铜币买了一点糖浆,和着水送给花匠们喝。花匠们喝了水,便一人送他一束花。他到集市卖掉这些花,得到了八个铜币。

一天,风雨交加,果园里到处都是被狂风吹落的枯枝败叶。年轻人对园丁说:“如果这些断枝落叶送给我,我愿意把果园打扫干净。”园丁很高兴:“可以,你都拿去吧!”年轻人用八个铜币买了一些糖果,分给一群玩耍的小孩,小孩们帮他把所有的残枝败叶捡拾一空。年轻人又去找皇家厨工说有一堆柴想卖给他们,厨工付了16个铜币买走了这堆柴火。

年轻人用16个铜币谋起了生计,他在离城不远的地方摆了个茶水摊,因为附近有500个割草工人要喝水。不久,他认识了一个路过喝水的商人,商人告诉他:“明天有个马贩子带400匹马进城。”听了商人的话,年轻人想了一会,对割草工人说:“今天我不收钱了,请你们每人给我一捆草,行吗?”工人们很慷慨地说:“行啊!”这样,年轻人有了500捆草。第二天,马贩子来了要买饲料,便出了1000个铜币买下了年轻人的500捆草。

几年后,年轻人成了远近闻名的大财主。

故事很简单,也很有意思。年轻人的成功不是偶然的,因为他具备了现代人的管理素质。

他很有思想,明白要想得到就一定要付出,这也是双智慧

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篇10:智慧的人生警句

全文共 1077 字

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与其临渊羡鱼,不如退而结网。

敢于面对困境的人,生命因此坚强;敢于挑战逆境的人,生命因此茁壮。

我要你静心学习那份等待时机成熟的情绪,也要你一定保有这份等待之外的努力和坚持。

年轻,是一种资本,认真修炼自己,你才有跟整个世界叫板的底气。

群处守嘴,独处守心。修己以清心为要,涉世以慎言为先。

自己够强大,其他无所谓;自己不强大,事事都会怕。

“你若想得到这世界最好的东西,先得让世界看到最好的你。”

你必须强大,强大到别人不敢对你怎么样。

梦想注定是一个人孤独的旅行,梦要自己扛,泪要自己尝!

Failure is not final, we still have a long way to go. 失败并非终点,我们仍有很长的路要走。

很多时候,之所以逼着自己往前走,不是前面的风景迷人,而是身后的现实很残酷。

如果你想要什么,那就勇敢地去追求,不要管别人是怎么想的,因为这就是实现梦想的方式。

你今天必须做别人不愿做的事,好让你明天可以拥有别人不能拥有的东西。

你必须足够拼命,才能让生命绚丽多彩。你必须乐观向上,才能让人生越过越好。

要么承受自律的苦,要么承担自责的悔。

生活越是艰苦,人就越发坚强;人越是坚强,生活也就变得越发简单。

人生中难免会遇到喜与悲,只要你坚持的走过了,那么你的人生就是成功的。

人生贵在行动,世界上唯一可以不劳而获的就是贫穷,只要你愿意走,总会有路。

放弃的理由有很多个,但努力奋斗的理由只有一个,那就是让自己有权力选择自己想要的生活。

活着就意味着必须要做点什么,请好好努力。

世上最好的保鲜就是不断进步,让自己成为一个更好,更值得爱的人。

脸上的泥土不能阻止眼中的光芒,生活的艰辛不能阻止内心的渴望!

﹎咑拼,ょ琎,不是沩孒做給莂яěй看,是沩孒不辜fц泚泩。

打死也不能放弃,穷死也不能叹气,要让笑话你的人成为笑话。

如果你罘иùカ,ー年后dё你還是傆淶dё你,抧是佬ろー歲。♂

不要花光你的所有,不要想睡多久就睡多久。

没有人会给你一切,你要达到目的,就得必须付出,泪,血,汗,这三样东西。

我有梦,有远方,我会为了它们奔跑,奋斗,直到成为连我自己都佩服的人。

你对别人要求松一点,就不会总失望;你对自己要求严一点,就不会总沮丧。

生活,需要追求;梦想,需要坚持;生命,需要珍惜;但人生的路上,更需要坚强。

如果不能赢得整个人生,少输就是赢。

如果你不肯付出一时的努力去博取成功,那么你可能就要用一生的耐心去忍受失败。

若不抽出时间来创造自己想要的生活,你最终将不得不花费大量的时间来应付自己不想要的生活。

任何情况下,不能让悲观主导生活。只要翻过大山,就会有更美风景在后面。

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篇11:放弃是智慧的选择作文600字

全文共 636 字

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放弃”在我们眼里仿佛是一个消极的字眼。提到它,有人就会想到懦弱无能。曾经的我,也这样认为。而今,却慢慢发现,大千世界,面对形形色色的诱惑,我们要学会放弃,放弃,是一种智慧选择

要想采一束美丽的野花,就得放弃城市的安逸与舒适;要想登上高大巍峨的泰山之巅,就得放弃雪白的肤色;要想飞上浩瀚的蓝天,就要放弃恐惧和惊慌;要想获得永久的掌声,就要放弃藏在心里的虚荣心。

我们要学会放弃,放弃我们不应该得到的,这样,我们才能得到够得到更多,有舍才有得嘛!

鲁迅因为放弃医学,毅然走向文学道路,才唤醒了无数人麻木的灵魂,成为了青年学生的人生导师;邓稼先放弃了都市的生活,远离亲人,在茫茫戈壁隐姓埋名二十八年,为中国的国防核武器事业做出了巨大的贡献,成为了“两弹”元勋;“杂交水稻之父”袁隆平,放弃了车水马龙的喧嚣,默默无闻静静地在田间耕耘研究,解决了中国十几亿人的温饱问题……他们,放弃了自己想放弃的,获得了众人的肯定。放弃,意味着失去,但同样意味着得到。

作为一名小学生,应该明辨是非,分清善恶,擦亮眼睛,唤醒心灵,做出智慧的选择。放弃自己应该放弃的,对不良的诱惑勇敢地说“不”。放弃贪玩的心理,投身于学习之中;放弃钱财的诱惑,懂得诚信做人;放弃无聊的游戏,培养健康的兴趣……只有这样,我们才会收获更多。

溪水放弃沿途的安逸,流向壮阔的大海;小草放弃平原的舒坦,爬上悬崖高山;鸟儿放弃温暖的巢穴,翱翔蓝天。

放弃意味着获得,放弃是一种智慧的选择,放弃是一种成长的过程,放弃是一种美丽的姿态。

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篇12:我的智慧校园小学作文450字左右

全文共 469 字

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它是一座充满优美歌声和乐器声的校园,它是一座敲击着键盘的计算机专长学校,更是一座充满书香烙画的校园。它不仅拥有艺术的氛围更拥有文学的气息,这就是我的智慧校园。

踏着轻快的步伐走进校园去,清新的空气迎面扑来,心情也不由得转晴了呢!看!左边那操场上为了班级而奋斗的舞蹈班的同学们奋力的拼搏着,顶着烈日炎炎的太阳扭动着优美的身躯,真是一场精彩的舞蹈比赛!右边的计算屋里也传来阵阵的清脆的敲击键盘声,同学们也不甘示弱呢!都拼尽了全力,认真做题,他们来之不易的荣誉都是用辛勤的汗水换来的,同学们努力拼搏,积极向上的精神为智慧校园增添了更多光彩!

走进我们的教室楼四层展厅,就正式进入了我们的书香烙画园地,走进烙画室里一眼就望见排列整齐的烙画设备,和同学们勤劳的果实,在这里能闻到一种气息那是烙画老师留下辛勤汗水的味道。在展厅里的墙上可以看见一幅幅栩栩如生的作品,惟妙惟肖、多姿多彩,呈现在眼前,目不暇接,令人赞叹不已!

学校的每项专长都离不开老师们的精心培育,才使我们的智慧学校越办越特出色,尤其是我们的烙画更离不开老师的精心培育,这就是我们的智慧校园!

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篇13:智慧作文素材示例

全文共 241 字

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陈襄智审窃贼

北宋的陈襄在神宗时任主筐,代理县令。有一次发生一宗盗案,捕役抓来许多的犯罪嫌疑人。但嫌疑人都拒不承认自己犯盗窃罪,一时无法定案。陈襄胸有成竹地说:"你们不用抵赖,附近有座庙,庙里有座神钟,谁要是偷了东西,只要一摸钟,它就会出声音。"于是陈襄派人押着这些嫌疑犯到庙里摸钟。事先在钟的四周用布幕严严实实围住,不漏一丝光线,再暗中派人在钟上偷偷地涂上了墨。然后让嫌疑犯进去摸钟。过了一会儿,逐个检查手掌。发现唯独一人手上没有墨迹。陈襄立刻命令将此人拿下。这个窃贼只得低头认罪。

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篇14:蚂蚁的智慧作文500字

全文共 562 字

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大自然的一切生命皆有灵性。经过前几日的观察,我悟出这条真理。

放学了,地上一块蛋糕吸引了我。蛋糕散发着阵阵诱人的香味。蛋糕的四周却有成百上千的小蚂蚁来回穿梭。我凑近前,拿出放大镜,空间在眼前渐渐扩大,我看到一个多姿多彩的蚂蚁世界,渐渐忘了世界,也忘了自己。

我猜这里是工地,“工人”们辛勤地工作。它们一队队整齐有序地寻找材料,熙熙攘攘地往来。有些“工人”口里衔着有自己两倍大的碎石子,行色匆匆赶回工地,一路上遇到不少同伴,它们点头示意,亲密无间。

你瞧,蚂蚁也懂得“人心齐,泰山移”的道理。“工人”三个一群,五个一组,齐心协力抬着材料。在流动的黑色世界中,一个饼干屑牢牢抓住我的视线。这样一个庞然大物,蚂蚁怎么抬得动?只见蚂蚁们毫不畏惧饼干屑,三只在下面抬,一只站上面,左右各有一只蚂蚁。尽管如此,饼干还是不停地晃动。其它蚂蚁不断鼓励“大力士”,“大力士”们仿佛更有劲,喊着口号继续前进,我也暗暗为他们鼓劲。

蚂蚁们走了几厘米,下面的三只吃不消,饼干屑一翻,侧面和上面的蚂蚁就势滚到下边继续抬。而原本抬屑子的蚂蚁滚到上面来正好歇上一歇,真是个好办法!过了几分钟,蚂蚁终于把饼干屑运回工地。

大自然的一切生命皆有灵性。我不禁对它们肃然起敬,我觉得这些生命比人聪明,比人善良,所以我们才会一再地赞颂它们,学习它们。

[蚂蚁的智慧作文500字

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篇15:争与不争,智慧其中

全文共 948 字

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争,是一切生物进化的动力和理由;不争,是人对待生活的淡然态度。争与不争,蕴含着人生的大智慧

达尔文说:“物竞天择,适者生存。”争,似乎是生活在这个世界的所有的生物必备的能力:植物要发芽、生长。就要与其他植物争空气、阳光、水分;动物要发展、壮大,就要与其他动物争领地、水源、食物。“两眼一睁,开始竞争”成了生存在这个世界上的生物的真实写照。

老子说:“夫唯不争,故天下莫能与之争也。”不争,是相对的,这种不争是生存的智慧,当然也是争的最高境界。不争,不是逃避,不是懦弱,而是一种旷达胸怀,是一种博大包容。

争与不争,智慧其中。

晚清重臣、洋务运动健将张之洞在科举考试中中探花。按道理讲名列三甲的成绩已经让很多人无法企及,但张之洞很是沮丧。他认为自己应该独占鳌头;而在为人处世上,他曾经评价自己“平生有三不争:一不与俗人争利,二不与文士争名,三不与无谓争闲气”。张之洞的争与不争彰显了人生的智慧:争,是“平生不做第二人选”的人生信条;不争,是内敛孤傲、不染杂尘的人生境界。

被后人称为“诗仙”的李白和被称为“诗圣”的杜甫是同时代的人:李白,恃才傲物、睥睨天下;杜甫,语不惊人死不休。二人没有争诗坛“老大”的地位,而是惺惺相惜,在不争中为唐诗的辉煌贡献着各自的力量。“不争”,是从有利于个人发展、社会进步的角度思考的。

打败越国的夫差和最终消灭吴国的勾践一生都在“争”:一场大战,越国亡国,勾践到吴国为奴;随即,勾践“切齿仇冤,棒心钓饵。尝胆权谋”,最终一战雪耻。“争”,关系到了生存。

争与不争,不是随机的选择,而是要考虑面对的境遇:争,不是皆争、乱争、必争;不争,不是放纵、胆怯、逃避。

桉树因为“争”而成为干旱地区首选的树种,它可以二十四小时不停地吸收地下水和各种养料,即便是营养过剩,还要不停地吸收养分。但正是这种无所不在的“争”,造成周围树木死亡,甚至地下水干涸。于是,当地人不得不忍痛割爱,砍伐桉树。种植其他树种。小丑鱼居住在海葵的触手之间,这些鱼会带来食物与海葵共享,而海葵的触手中含有有毒的刺细胞,可使小丑鱼免于被掠食,小丑鱼本身则会分泌一种黏液在身体表面,保护自己不被海葵伤害。小丑鱼与海葵的“不争”,使得它们更加快乐地生活。

争与不争,智慧其中,所以孔子说“君子矜而不争”,又说“当仁,不让于师”。

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篇16:2024年有关知识的作文:智慧,知识与德行

全文共 1628 字

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智慧是什么?仁者见仁更仁,智者见智更智。

它是知识、记忆、能力、经验,它也有情感、逻辑、文化、操守、德行、境界。“刚健笃实,辉光乃新”,一个人的智慧就是培育气象和境界的过程,一个有智慧的人也必然是有着无限阔大的生命境界。智慧之人是由“知识我”、“德行我”再到“宇宙我”。

孔子在河川上叹息“逝者如斯夫,不舍昼夜”;庄子品秋水而明悟“量无穷,时无止,分无常”;牛顿“上帝的苹果”而闻名遐迩;贝多芬一生磨难,而在他的葬礼上奥地利诗人格利尔巴的题词写道,“当你站在他的灵柩跟前的时候,笼罩着你的并不是志馁气丧,而是一种崇高的感情我们只有对他一个人才可以说:他完成了伟大的事业……”;近期一位老人褚时健的褚橙大卖,而其背后所折射出的是“人生总有起落,精神终可传承”的智慧之悟。近几日的“东方之星”游轮倾覆,来自人民解放军的海军“蛙人”部队成了众多搜救力量中的尖兵,而蛙人中我的江苏东台乡友东海舰队某防救船大队一级军士长、潜水员丁春东,隐忍着丧父之痛,不顾儿子的高考,奔赴长江沉船救援现场,这不能不说是他的操守使然、道德使然。古今中外,“江山代有才人出,各领风骚数百年”,哲人蔚起,智慧辈出。哲人的智慧牵动着芸芸众生之心弦,文人骚客的音符,捕捉着天地之万物,商人的故事又描述出人生之万象。

智慧之人,当然需要知识。人的生命是不断超越的过程,知识是智慧不可或缺的基础。人来到这个世界,就是一个“立”的过程——在茫茫天涯路上铸造“知识我”的智慧形象。当下知识经济社会,一个人需要靠知识来自立。一个独立意义的生命,它不能脱离这个世界秩序的洪流,它在与秩序的协调中,创造新的生命。知识的获得是生命积淀的一种过程,必然同时也附有重要的“行”。“知行合一”,即知识实践的过程,“知识”和“实践”两者不可偏废。

孟子曰:“人之所以不学而能者,其良能也,所不虑而知者,其良知也”,孟子这里把“知识”演绎为“良知”,他在阐释“良知”是一种不经后天学习的先验的是非标准和道德规范。前两天母亲节,我给远在千里之外的乡下母亲道母亲节问候的时候,母亲一句话“你还能想起我”让我眼角湿润。十七年前母亲患食道癌症,当我把她推到病房时,她给我说的一句话是“多让你费心了”,五年前她不小心摔倒在地,当我赶回家在付清医院的医药费时,她把我喊到身边,一句“又让你花很多钱了”令我错愕。近年来我常常“同理心”挂在嘴边,我不知道一个目不识丁的农村母亲,她总是为她的儿子,为他人想的这种质朴是不是一种没有知识学习的道德,我为我有这样的智慧母亲而骄傲。

当下中国30多年的高速发展后,社会也充斥着欲求高涨,戾气升腾,精神疲劳,信用困顿。而所有这些正考量着我们对生命意义的“智慧”。“德行我”告诉我们,幸福生活不是生命的全部,只追求幸福的生活,通常意味着相对浅薄、利己甚至自私的生活。在这种生活中,一个人的各种欲望和需求总是能被轻易满足,人们总是逃避困难和负担。幸福的生活通常意味着感觉良好,当一天你囊中羞涩,你会感到生活缺少意义,幸福感下降。

智慧也是一种悟的能力和判断力。春节间一篇“博士返乡记”蹿红,然而上海大学的王磊光博士洋洋洒洒几千字的“返乡记”,无外于农村沦陷、知识阶层的无力“乡愁”、感慨“农村生活让心肠变硬”、“对乡村未来迷茫”等等,在我看来这或不是智慧的判断。近来“互联网+”炙手可热,一些人在“+”的概念上有纷争,仅仅“+”出电子商务,还是“+”出互联网的哲学、思想,并用它去改变传统行业,改变用户体验,改变商业模式。智者自然在这中间有着“道”上的认知,而非在“术”的层面上。

“万物皆备于我”,什么事物都让你占有,怎么可以呢?万物皆备于我,是心灵和世界的融合。当你融入到这个世界,这个世界都是你的空间,存在都是你的所有,山花烂漫,流水潺潺。“宇宙我”的智慧,强调着人的精神与世界、与行为活动的一致性,韫德修身和人格完善也就在于此。心灵光明磊落而严正崇高,世界就光明而严正崇高,心灵阴幽黑暗,生活就阴幽黑暗。

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篇17:劳动的智慧作文800字

全文共 916 字

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智慧的火花已经点亮,让我成为劳动火炬的的传递者,传递出劳动的快乐,传递出劳动的智慧。

还记得过年的前几天,家家户户都要大扫除,这正是一次劳动的大好机会,智慧的火花在继续闪耀。

首先,我当然要打扫自己的小天地。我系好围裙,戴好帽子,罩上口罩,套上护袖,全副武装起来,生怕与灰尘来个亲密接触。我先整理凌乱的书籍、衣服、摆设……将它们放到属于自己的位置,真得是好大的一项工程。唉,如果平时多收拾收拾,也不至于落个如此下场啊!学习不正是如此吗?我们中的大多数人总喜欢把事情拖到最后一刻完成。其实我就是如此,以至于考试前几天在家里拼命复习,临时抱佛脚。通过这件小事,我明白了:学习不是一天两天就能学好的,贵在坚持。

接下来,我要擦窗子。我拿着抹布飞快地跑到水龙头蘸了点水,又回来。伴着自己“左擦擦,右擦擦,里面擦擦,外面擦擦”的优美旋律,我感觉自己像一个快乐的擦窗匠,不一会儿,窗儿就锃光瓦亮了,我停下来在窗前摆起了pose。这时老姐来到窗前,我还以为是“镜”中的我呢,打起招呼。老姐扑哧一声,飞花四溅,溅落到我的劳动成果上。我大叫一声,接着就对她穷“打”不舍。在胜利后,我拿起扫帚和簸箕对她使了个鬼脸,回到房中开始扫地,角落处也“在劫难逃”。最后只剩下拖地,我拿起拖把在河里甩甩,挤干就冲向屋内,三下五除二,这脏兮兮的地面就变得像用油擦过一般亮了,而且还很滑呢!这不,老姐栽了个跟头,我呆在一旁偷着乐。

“丹啊,过来撕对联!”大伯对我叫道。我飞一般地跑了过去,先把好斯的部分解决了,剩下的我试图用那秃指甲完成,可这宣告失败。我只好将目光转移到厨房里的铲子,对,就这么办。我拿起铲子就开始铲。“哎呦,不错哦!”还真有点效果,粘在门上的纸屑纷纷落下。我高兴极了。

“丹啊,过来吃块鸡肉!”我一听吃的,可来劲了,扔下铲子就跌跌撞撞地跑到妈妈身边领赏,不管烫不烫就吞了下去。啊,真得太好吃啦!妈妈突然问道:“看见锅里的铲子了吗?刚才还在锅里呢?”我一听愣住了,狡黠地说了一句:“没……没有。”说着,我赶紧开溜,拿起“罪证”继续干活。

“丹啊……”“丹啊……”我忙得不亦乐乎,一天下来,虽然很累,但我很快乐。劳动的智慧是无穷的,劳动的宝藏是无尽的,你发掘了多少?

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篇18:古人的智慧作文600字

全文共 597 字

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“勤奋学习的成语故事会开始了!”老师兴奋地说。同学们一听九七嘴八舌的议论起来,老师让我们说出几个关于勤奋学习的成语,大家一听争先恐后的说着:“手不释卷,悬梁刺股……”老师准备了八个成语故事,选到哪个故事就上讲台生动的讲出来,有十分钟准备时间,真是太有挑战了!

我选了1号,原来是我最熟悉的囊萤映雪,我的心轻松了一点,再看看同学们有的兴高采烈,有的仰天长叹,有的愁眉苦脸,大家反复地朗读着。我为我的口才担心,但也有一点小激动,只听老师说:“下面有请杨嘉琪为我们讲囊萤映雪。”站在讲台上心里却有说不出的紧张,心想一鼓作气把故事讲完吧!故事的内容是:晋朝的孙康在雪地中,利用月光照在雪上反射出的光来看书。车胤捉来萤火虫放在袋子中当灯来看书。在度日如年的两分钟里讲完了成语故事,尽管对自己讲的没有多少信心,当看到只得了一分时瞬间惊呆了,宝宝心里苦但一点办法也没有,于是就尴尬的笑了笑。

其他同学们有的慢条斯理的讲着,有的眉飞色舞的讲着,有的还加了些可爱的动作。其中我最佩服天乐同学,只见他毫不紧张,大步流星的走上讲台,“手不释卷”这个成语典故被他讲的十分流畅,仿佛让人身临其境,故事讲完后我们给他打了七分,这是我们中最高的。

故事会结束后,我想为什么我只得了一分而天乐得了七分呢?我只是讲了故事的梗概就匆匆下台了,而他们为了故事内容丰富多彩,用了许多小技巧,真是八仙过海各显神通,这让我大开眼界这一分得的值!

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篇19:鱼也有智慧作文600字

全文共 617 字

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突然之间,平静的水面被一波微小的浪花震得站不住脚,不过很快又恢复了平静。

河边从凌晨六点开始就多了许多人,河面上也因此增添了几分生气,一条条鱼从河水中落入桶中,从高处看,好似一幅淡雅的中国画,显得很接地气。

这时,一条年幼的鱼游过,它似乎闻到了鱼饵的香味儿,它凑过来,看了看,并不确定自己要不要吃下去,嘴巴一张一合,可就是没把鱼饵吃进去,只留在水面一上一下的飘。

终于,它开始移动了,可离鱼饵不知多近时,它又停住了,因为它听到了说话声,在它害怕的刚想走时,又没了声音。

也许是出于好奇,它又慢慢地移到了鱼儿饵旁,眼直直地看着鱼饵,终于没忍住,一口将鱼饵吃进,这时水面上的鱼漂猛的一下沉了下去。

吃完了美食,当它正想走时,猛的一股力差点把它提出水面,这时,它的喉咙开始剧烈的疼痛,它知道自己被猎人捉住了。

也许对于年幼时的它很难去接受,它知道被抓住的后果,于是它并没有放弃,开始了逃生。

它忍着剧痛,朝相反的方向游去,每一次冲刺都意味着每一分希望,它并不想在这时失去生命,10分钟,15分钟,在数分钟之后,它开始有些疲惫,被那神秘的力量向后一点点的提出水面,这时,水面上被它打起了白色的浪花,看着这些花,起了又落,落了又起,好似一朵生命花,在努力绽放,如果这些努力白费,这朵花便凋谢,可如果成功,那便是人生的精彩。

又过了数分钟,鱼竿的子线断了,鱼儿成功了,而水面也漂着一丝鲜艳的血迹。

人生就是这样,只有坚持――如这条鱼一样,才能争取到自己想要的生活。

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篇20:动物的智慧作文500字

全文共 515 字

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《猴子捞月》大家肯定都听过这个故事,有的人听完了这个故事就会觉得猴子太笨了。

有的人说:这些猴子实在是太笨了,竟然去完成一些不可能完成的事情。

有很多人都说猴笨,但我的朋友却不是这样想的,他对我说,猴子它们这样不是笨,而是聪明。那只小猴捞不到月亮时,它就懂得借助团体的力量来完成这件事情。就大象一样,有故事是这样:有一次大象要迁移,途中要经过一个很大的沙漠,但它们没有放弃。走呀走,走到了沙漠的中间,一只小象走不动了,一般我们人会丢弃他,不管他。但是象群没有像这些冷漠无情的人类,它们群者停了下来,为这只小象遮挡阳光,等待这只小象。过了一会小象可以走了,象群才继续前进。过了一天,有一只成年大象掉到了一个大沙坑里,象群又停了下来,用了很多种方法,才把这只象从沙坑里救了出来,象群才继续前进。

最后,它们终于到了目的地,在互相帮助的环境下,一只象都没有死亡。

还有狼,狼是一个群居动物,喜欢集体行动,每次捕食都三五成群地去。一只老虎很强大,但成群的狼更强大,喜欢独行的老虎很容易被成群的狼给吃掉。

猴子并不笨,有些人只看到了剧情,所以才会笑。只有深入地去读去想,就会明白这个故事的意思,它的意思叫团结,这是动物的智慧,我们人类也该具有的智慧。

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