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一起去郊游绘画作品(汇编20篇)

绘画,它不但能培养我的观察能力和创作能力,而且长期练习绘画还能锻炼我们的毅力。最近,我为了创作一幅参加环保大赛的美术作品也可是下足了功夫,这与我从小的美术功底也是密不可分的。以下是小编为大家整理的我的绘画之路800字作文,希望你们喜欢。

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全文共 416 字

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《金银岛》中有波涛汹涌的大海、机智勇敢的少年、凶恶狡诈的 海盗以及一份神秘的 藏宝图。围绕着这份藏宝图,少年吉姆一行展开了一场惊心动魄的搏斗……故事情节惊险曲折,人物形象鲜明生动。这就是《金银岛》历经百余年后,魅力经久不衰的原因。至今,它仍以其独特的风姿,吸引着世界各国的少年儿童。以西尔弗为首的一批觊觎的海盗装扮成水手也随船前往金银岛,围绕 海盗船长 弗林特埋在金银岛上价值70万 镑的藏宝,寻宝者与海盗之间展开了一场生死搏斗。由于斯摩列特船长指挥有方,医生冷静果断地与海盗 周旋,吉姆的机智勇敢多次挫败了海盗的阴谋,平息了叛乱最终寻得宝藏平安返航。

《金银岛》曾被译成各国文字在世界上广泛流传,并曾多次搬上银幕。解放前,我国就曾出版过好几个译本,解放后, 上海译文出版社也曾出版过《金银岛》的新 译本。这次 译林出版社组织对该书进行重译,译者对照原文,对以前译本中出现的理解错误一一进行了修订并力求在语言的精炼方面再现原作的风格。

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篇1:600字,小学郊游作文

全文共 908 字

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今天的天气好,阳光明媚。我们一家人和表叔一家去缙云山郊游。我们做好了准备工作后,便开车去和表叔一家会合。我们会合后,便出发了。

我们在路上的时候三表叔给我爸爸打了一个电话叫我们跟他们一起在合川去走人户。我们答应了,便跟他们会合。我们会合后便上路了。

我们经历了长长的路程,在合川的大石下了道。在一个工厂停了车与梅总会合。会合后便去走入户了,我们开过一片崎岖的道路,过了许久。我们终于到了,我们在那里吃了中午饭,在那里玩了一会,我们给了他们红包,便走了。

我们走了后便打算去缙云山了。又是一段漫长的路程,过了一个小时左右便到了北碚,我们在那下了道。通过路标来到了缙云山山脚。我爸爸说:“缙云山风景优美。”我介绍说:“缙云山,雄峙重庆市北碚区嘉陵江温塘峡畔,是七千万年前“燕山运动”造就的“背斜”山岭,古名巴山。山间白云缭绕,似雾非雾,似烟非烟,磅礴郁积,气象万千。早晚霞云,姹紫嫣红,五彩缤纷。古人称“赤多白少为缙”,故名缙云山。缙云山与嘉陵江小三峡、合川钓鱼城一并被定为国家级自然风景名胜区。缙云山总占地面积76平方公里,海拔350米—951米,山间早霞晚云,姹紫嫣红,五彩缤纷。古人观云雾之奇,称“赤多白少为缙”,故名缙云山。景区古木参天,翠竹成林,环境清幽,景色优美,素有“小峨眉”之称,是观日出、览云海、夏避暑、冬赏雾,饱览自然风光的最佳去处。景区气候温和、雨量充沛,树木葱茏,森林面积达13平方公里,植物资源丰富。共有植物246科,922属,1966种,其中有桫椤、水杉、银杏、红豆杉、伯乐树、无刺冠梨和果上长有两翅的飞蛾树等国家级珍稀濒危保护植物45种;有缙云槭、缙云四照花、缙云黄芩等特色植物38种,是长江中上游地区具有代表性的亚热带常绿阔叶林林区和植物物种基因库。山上竹林茂密,品种多达十余种。 有节肢动物2纲,20目,147科,1264种;陆生野生脊椎动物共4纲,21目,51科,189种。先后被国家有关部门授予“中国中小学绿色教育行动野外实习基地”、“全国青少年科技教育基地”、“重庆市环保教育基地”、“重庆市绿色教育 。”

我介绍完了后我们便到了山腰,于是我们开始爬山了……

我觉得,郊游去爬山很有意义哦!

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篇2:我最喜欢的经典作品——安徒生童话

全文共 298 字

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我最喜欢听故事了,记得在很小的时候,我还不认识字,就每天缠着妈妈给我讲故事,现在我长大了,自己认字了,每天写完作业,我总是拿起故事书,遨游在奇妙的故事王国中。

其中我最喜欢安徒生童话了,我经常被故事中的人物所吸引,看到卖火柴的小女孩悲惨的死去,我就会情不自禁的流下眼泪,那时我常想,如果我遇到了她,我一定会把她带回家,把我所拥有的,全都与她分享,让她和我们一样,能够拥有一个幸福的家。看到白雪公主的美丽善良,我真想和她成为朋友,好时刻提醒她,小心狠毒的王后,她又要想坏主意了。

还有很多很多的故事,它们让我学到了知识,懂得了怎样做人。在以后的日子里,我还要多读书,读好书,增长知识,长大为祖国作贡献。

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篇3:描写绘画的名言警句

全文共 1297 字

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在艺术用语的层面上,绘画的意义亦包含利用此艺术行为再加上图形、构图及其他美学方法去达到画家希望表达的概念及意思。小编收集了描写绘画的名言警句,欢迎阅读。

笨拙的艺术家永远载别人的眼镜。——罗丹

笔墨亦由人品为高下。——清•方薰

画素描是从我们看不见的东西开始,而以看见的东西结束。——博巴

近精微致广大。——徐悲鸿

科学家不创造任何东西,而是揭示自然界中现成的隐藏着的真实,艺术家创造真实的类似物。——冈察洛夫

美术所以能产生科学,全从“真美合一”的观念产生出来。他们觉得真即是美,又觉得真才是美,所以求美,先从求真入手。——梁启超

美术一旦脱离了真实,即使不灭亡,也会变得荒诞。——托•卡莱尔

莫把丹青等闲看,无声诗里颂千秋。——明•徐谓

石涛善画,盖有万种,兰竹其馀事也。板桥专画兰竹,五拾余年,不画它物,彼务博,我务专,安见专之不如博乎?石涛画法千变万化,离奇苍古而又能细秀妥帖,比之八大山人殆有过之无不及处。然八大名满天下,石涛名不出吾扬州,何哉?八大纯用减笔,而石涛微茸耳。且八大无二名,人易记识;石涛弘济,又曰清湘道人,又曰苦瓜和尚,又曰大涤子,又曰瞎尊者,别号太多,翻成搅乱。八大只是八大,板桥亦只是板桥,吾不能从石公矣。——郑板桥

文学家是以抽象化了的,即以观念来表现自己。但是画家以素描和色彩把自己感觉和知觉到的具体化。——塞尚

屋中有画,等于悬挂了一个思想。——雷诺兹

艺术家对于自然有着双重关系:他既是自然的主宰,又是自然的奴隶。——歌德

艺术家用脑,而不是用手去画。——米开朗基罗

艺术是一种使我们达到真实的假想。——毕加索

意存笔先,画尽意在。——唐•张彦远

在油画的后面,跳动着画家的脉膊,在塑像之中,呼吸着雕刻家的灵魂。——里尔夫

战斗场面和绘画,都要在远处观看。——英国

照搬自然景色是绝对画不出传世之作的。——乔•雷诺兹

最接近雕刻的绘画最完美。——朗费罗

作画贵在似与不似之间,不似则欺世,似则媚俗。——齐白石

艺术家对于自然有着双重关系:他既是自然的主宰,又是自然的奴隶. ---歌德

艺术是一种使我们达到真实的假想. ---毕加索

科学家不创造任何东西,而是揭示自然界中现成的隐藏着的真实,艺术家创造真实的类似物。 ---冈察洛夫

在真正的艺术领域里,没有预备学校,但是有一个最好的预备方法,就是对艺术大家的作品抱一种最虚心的学徒的兴趣.这样碾颜料的人常常会成为优秀的画家. ---歌德

我们所经历的最美好的事情是神秘,它是所有真正的艺术和科学的源泉。---爱因斯坦

艺术是人类的天性。---伯克

画家在画室的门上应该大书:“室内有一双眼睛,为不幸的人洒同情之泪.” ---贺拉斯

艺术可遇不可求--它不会因为你是平民而对你视若无睹,也不会因为你是王公而对你青眼有加。天时未到,即使是最睿智的人也不能使艺术品诞生。 ---惠斯勒

美术所以能产生科学,全从“真美合一”的观念产生出来。他们觉得真即是美,又觉得真才是美,所以求美,先从求真入手。 ——梁启超

美术一旦脱离了真实,即使不灭亡,也会变得荒诞。 ——托?卡莱尔

屋中有画,等于悬挂了一个思想。 ——雷诺兹

作画贵在似与不似之间,不似则欺世,似则媚俗。 ——齐白石

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篇4:郊游作文600字

全文共 695 字

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怀着满心的期待,我们陆续上了车,前往第一个地点——服装博物馆。下了车,两旁傲然挺立的橡树摇摆叶子,将我们引进博物馆。关于春天去郊游的作文

刚进去,我们便被浓浓的文化气息包围了。古老的壁画、明丽的服饰、典雅的摆设??使我们了解了中国服装的变化历史,也使我们感到祖国的日益强大。

出了服博,就要去我最喜欢的丛林攀岩了!我们来到天宫庄园正门口,步行去攀岩。一路上绿草茵茵,隐约听见几声鸟叫从林中传出。

到了!到了!我们组随着老欧前往丛林。我闭上眼,嗅着泥土潮湿的气味与花草的芬芳,登了第一个“山”。说是山,其实是用网状和木板组成的攀爬项目。我爬的是一个高2米的“滑梯”。上去的网是竖着的,有点困难 。我爬了一半便不再爬了,正要放弃,低头望见比我弱小的沈榛正手脚并用,努力向上。我觉得又有了>勇气,奋力向上攀爬。最后竟轻而易举地爬了过去。

阳光从叶间的缝隙中射进丛林,午时特有的热潮提醒我们该去吃饭了。我们随便找了处草坪三三两两坐下,聊啊吃啊,也感到十分轻松。

吃完饭,大家拍拍身上的尘土,伸了伸胳膊,跟着导游往植物园去了。

植物园内的植物数不胜数,而我却无心观赏,只想去瀑布那儿的岩洞凉快一下,顺便练练胆子。好不容易走到瀑布前面,忽然感觉下起了雨。惊讶之余,仰头看去,原来是在岩顶上在喷水呢。赶忙跑进“黑洞”避雨。一进去就听见此起彼落的嚎叫声,不禁偷笑:不知又是哪个男生作怪呢。

饱览了世界植物,大家也都累了。上了车,拉开窗帘,让暖洋洋的阳光充满车厢,后面还传来轻鼾声。

春天用它无声的语言展示着它的美丽,它穿过树间,流过山谷,拂过田野??所到之处桃红柳绿、蜂飞蝶舞,生机盎然、活力喷射。我爱春天,爱春天的美丽。

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篇5:红色影视作品《我的法兰西岁月》观后感

全文共 1150 字

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法兰西,浪漫之都。一切都似一幅油画般静谧而又美好,又作为工业革命的先声,自由浪漫之思想弥散,无数人为之向往。对比20世纪初的中国,军阀混战,思潮混乱,内忧外患,富可以左右国家权势,穷则只能变卖儿女,金钱,权势可以压倒一切。在这大厦将倾之时,涌现出为救人民于水火之中的爱国拳拳之心,更对法国充满向往,希望学成凯旋救国。四川广安,年仅16岁的邓希贤,因为成绩优秀,父母也想尽方法全力支持,最终以最小的年龄录取成为留法学生的一员。邓希贤一行兴奋而又激动,聚在一起,幺叔邓绍圣说“学成归国,然后造火车、轮船、大炮,让家乡也能有上海的车”,除了邓希贤外,他们的留学目标十分单纯,起先并无周恩来蔡和森等人的马克思主义和更高的信仰。可是,他们最后死的死遣送的遣送,这道路并不像目标一样单纯。

他们到了巴黎,高耸入云的埃菲尔铁塔,流光溢彩的街道,美丽的塞纳河,金碧辉煌的宫殿,殊不知这些和其浪漫自由的思想都和苦难的现实成为了生生的对比。时至法国处于经济萧条时期,本来在中国就难以维系生活的留学生在这里就更加艰苦了。何况中国人头顶仍然压着丧权辱国的条约;留学生们的维持费被华法学社高层中饱私囊;留学生们收到法国人的歧视,做工艰辛,求学无门;外交官员口口声声的“弱国无外交”,尸位素餐又勾结外邦;华工的待遇连一批牲口都不如……

国家四分五裂,生灵涂炭;民族一蹶不振,怯懦软弱;人民群龙无首,水深火热,怎么办?

那就亲手打碎,然后重建。

也只有这样一群人,敢于打破,敢于重建。

邓希贤遇到了陈延年与陈乔年,赵世炎与周恩来……那一个个现在在我们心中无比崇高的名字。邓希贤与他们一同成为周恩来口中的“盗火者”,他们那时的力量并不够强大,这微弱的火苗随时都会被黑暗吞噬,他们并不畏惧,也毫无退却后缩之意。正如鲁迅先生的眼中的死火,必须在冻灭和烧完做出选择,这样一群人毫不犹豫斩钉截铁地选择烧完,燃烧也许结果和冻灭一样,可是那充盈的光与热永不消散或许点燃其他人的心,他们毫不退缩,他们坚决反抗,这个时代和所有时代一样,所有沉默都是顺从,只有敢于高歌反抗才是唯一驱散黑暗的方法。他们激昂江山,指点文字,纵横捭阖,伶牙俐齿,无一信手拈来,他们办《赤光》,希望赤光笼罩整个神州大地;他们反抗不平等的借款条约,团结同学,而非青年党勾结外邦只为自己回国能成为领袖,他们在乎的并非自己而是全中国人民的利益。

这一群人,是为自己信仰而活的人,相比当今被称为无信仰的时代,他们因为信仰,所以不曾怀疑,不曾退缩,不曾恐慌,不曾畏惧。那批昔日的青年早已在血和光中为我们开辟了一条新的道路。他们壮志凌云志趣相同,一来二去便是最坚硬如铁的兄弟情;还有蔡和森向警予,李富春蔡畅自由旖旎的爱情,他们一起为党而奋斗,向着前方勇往直前,这一切都是因为那指引前行的信仰之灯。

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篇6:榜样的力量征文比赛作品

全文共 435 字

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我的榜样是一位“假小子”。她的名字叫做:林依婷。她是我们班的班长,非常的尽职。其中有一件事让我记忆犹新。

那是五年级上册正在上科学课的时候,我跟志峰觉得很无聊,志峰突然问我:“泽浩你要不要拿纸团砸依婷?”反正我也很无聊就说:“可以,等老师在做实验的时候,我们就开始砸。”“嗯,不错。”在等等老师做实验的时候,我跟志峰在准备“炮火”,终于黄老师做实验了,于是我跟志峰拿起纸团一个一个砸向林依婷。纸团像雨点般的落到林依婷身上,可是突然跑出了一个简弘誉,哦原来是我跟志峰不小心砸到了简弘誉,我虽然很佩服弘誉的“路见不平,拔刀相助”的精神,但是,现在不是佩服的时候,我跟志峰又开始疯狂地砸林依婷,林依婷突然冲上前来,踹了我一脚,弘誉也踹了我一脚,我抱着脚狂叫,但是是小声地叫。一杰趁机把弘誉的手放到依婷的肩膀上,我又跟志峰狂笑不止,最后我跟志峰被老师老师训了一顿,还被惩罚了。

我原以为依婷会哭,可是依婷不哭,她非常坚强,而我们就应该学她的坚强。依婷还有很多优点,我就不一一说清了。

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篇7:郊游作文

全文共 673 字

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今天郊游,我高兴极了!这次是到黄海公园郊游,又可以和同学们一起出去玩了!又可以和老师一起玩了!可以忘记一切烦恼尽情地玩了!

“绑  架”

在我们上午玩的项目中,有“大转盘”这一项目,那转盘转的要多慢有多慢,可陶老师看着那么高,就是不敢坐;吉老师呢,要等到最后一车;而郑老师呢,早被几个同学“托”着上去了。这时,我发现几个女生在朝我使眼色,于是我就去劝陶老师。我说:陶老师,您去年不是也坐过的吗,也没什么事,对吧!今年怎么就不坐啦,您别怕,有我保护您呢!还没等陶老师回答,众女生就七嘴八舌的说开了,个个都要和陶老师坐一起,最后不等老师反应,几个同学干脆“绑架”了老师,拉着他坐上了“大转盘”,陶老师仿佛又回到了童年很快乐地跟我们一起玩了!

共 进 午 餐  郊游的一个吸引人的项目就是中午大家一起共进午餐了!

同学们都精明得很,玩上午第三个项目时就开始缠着老师了。

用樊航的话说就是“预定”。每个同学心中者有自己喜欢的老师,我吗,每个老师都喜欢!按惯例,先是老师和同学们一起吃带去的食品,然后,老师会有盒饭。老师的盒饭一拿过来,许多同学都羡慕地说:“老师的伙食好好呀!”(其实拿我们在家吃的要差远了!)在其中,就有馋猫分子开始惦记着老师的盒饭了。我一直跟着陶老师,我可没有打什么坏主意啊!陶老师一个劲地问我饱了没有,那神情像极了我慈祥的爷爷!我说饱了饱了,其实我真的饱了,可老师以为我是客气,夹起一块鸭腿塞到我的嘴里!同学们看到了认为陶老师在喂我吃饭啦,羡慕得快不行了!口水流了三千尺!嘻嘻,开个玩笑啦!

这次郊游的趣事还有很多很多,时间关系我就不一一地说了。

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篇8:我的绘画理想作文600字

全文共 518 字

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从小我就喜欢画画,喜欢画蓝蓝的天、白白的云、天上飞的鸟、地上活蹦乱跳的小动物……都成了我生活中不可缺少的一部分。家人常夸我有绘画的天赋,所以从来都不吝啬给我买画笔。我常常在想,如果我真的是一个画家,我的生活会是什么颜色的,我最想画的是什么呢?

如果我是一个画家,我一定会背着自己心爱的画夹,带着神奇的画笔周游世界。我要用我的画笔画出祖国的山青水秀、一草一木,画出璀璨迷人的东方明珠,画出雄伟的万里长城,画出生生不息的长江,画出九曲十八弯的黄河……让没有时间或是金钱去旅游的人也可以欣赏祖国的大好河山!如果我是一个画家,我会画我期望中的伊甸园——那里有蓝蓝的天、白白的云、绿绿的水、青青的山,那里不会有饥饿,不会有痛苦,有的是不尽的幸福和快乐!

如果我是一个画家,我会尽自己最大的努力为世界上不同的人画画,画出他们心底的期望,让他们的梦想和期待能够展示在我的画里,让他们为我的画而感动,让悲伤的人开心,让失望的人重返自信,让不幸的人感到幸福,让孤单的人感到温暖……总之如果我是一个画家,我想做的事情很多很多……

每个人的生命里都有一只理想的小船,奋斗是小船的风帆,我会带着我的理想去追寻,追寻我的画家之路。如果我是一个画家,我会为绘画奋斗终生!

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篇9:绘画让生活更美好作文开头结尾

全文共 663 字

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我现在的生活美好,有很多事可以做,有很多朋友老师。可我的生活中,最让我快乐使我的生活美好的是绘画

我从小就喜欢画画,我画的也很好。画画让我的心情多姿多彩各式各样。成功画完一幅画我开心激动。可画画不只有这些。比如那次的经过不太好,但依然让我的生活美好。那是一个周六我很无聊,于是开始画画。我想画一个人的上身。我起稿看了一下,不行脸太大了。又画一遍,放远看了一下。优雅的脸部曲线很完美、大大的眼睛也很有神、小小的嘴很可爱,可这手也太粗了吧。骨瘦如柴的上身,有一双粗如铁柱的手也太可怕了。我又擦了手,画上手,看看小了,擦了画,画了擦,我一直觉得不好看。我在百度上搜手的画法,出来了各式各样的手。小的、大的、张开的、合拢的。我看到了一个我心仪的。按着步骤一步一步来,我画好了一个好看的手。我又看了看。心想太完美了,这真是世界上最好看的人。

爸爸走来看了一下:“这是什么呀!你画的也太小了吧!”我一看一张那么小的纸,它只占了一半儿。我很生气,一下把画团成了一个纸球扔出窗外。我还是不服气,于是重新开始画。我先把头、手、身子的位置定好,再开始画细节。我画出了一个瓜子脸,大大的眼睛令人神魂颠倒十分痴迷。我又画出了烈焰红唇,那样小那样美。我用刚才的方法画了手,先画出大概再画细节,比如指甲、手上的骨头、血管。我画好了拿给爸爸看时“哇,这就和刚才的不一样了吧!下次要注意了,先定位置别画小了。”OK。我开心的离开了。

画出一副好画,可真是满满的自豪与成就感。画画使我的生活更美好。那些成就自豪开心激动的感觉可真是太美好了。绘画让我的生活更美好。

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篇10:四年级郊游作文400字

全文共 383 字

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在一个风和日丽的上午,我们年级组决定让我们去白鹤山春游,同学们一听,欣喜若狂。盼就盼这春游啊。

从学校出发,走到白鹤山山腰上,大约行了25分钟,我们抬头一望,白鹤山上的景色扑入眼帘。山远处有翠绿的山丘,郁郁葱葱的树林,不远处,花丛里群芳吐艳,红的像火,粉的像霞,白的像雪……一束束鲜花争奇斗艳,真漂亮呀!让人看着心里就产生了一份激动,真想快点上山呀。

终于到达目的地了,我看见了苍翠的柳树长在山石上,像姑娘的头发一样柔顺。我又和小伙伴一起吃零食,嚼食的声音,还有阵阵欢笑声,让我的童年又增添了一份喜乐。

零食吃完了。我和伙伴们玩耍起来,老师请一位女同学跳一支新疆舞,那舞姿真好看,还有几个调皮的男生去在她后面摆搞笑的动作呢!我们全班还合影一张,一、二、三茄子!哈哈,还有些人差点摔倒了呢。

要走了,我们愉快地踏上了归途。今天,真是一个令人难忘的一天。

[四年级郊游作文400字

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篇11:契诃夫作品读书笔记摘抄

全文共 1740 字

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● 狼也罢,熊也罢,各种野兽也罢,我统统不怕,惟独怕人。野兽来了,你可以用枪或者别的什么武器打死它,救出你自己,可是坏人来了,那就任什么解救的办法都使不上了。见着野兽可以开枪,可是你开枪打死一个强盗,你就要负责,那可就要发配到西伯利亚去了。――契诃夫

● 因为气候智力精力趣味和观察力的差别,人和人之间是永远谈不到有什么平等的。因为不平等才应该把自然法则当作确定不变的规律。但我们能使不平等变得不易觉察,正像我们把不平等视为雨或狗熊等寻常之物一样。这里,文化教养是起主要作用的。――契诃夫

● 在当前这个时代,凡是信得过的诚实的不灌酒的工作者,只有在知识分子和农民当中,也就是说在这两个极端当中,才找得到――此外就找不到了。――契诃夫

● 只有受过教育的诚心诚意的人才是有趣味的人,也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多,天国来到人间也就越快。――契诃夫――契诃夫

● 凡是对别人的痛苦有职务上业务上,关系的人,例如法官警官医生等,时侯一长,习惯成自然,就会变得麻木不仁,即使有心,也不能对诉讼人采取敷衍以外的态度。――契诃夫

● 已经长大了的孩子们,在饭桌上谈论宗教,对于禁食和僧侣听惯了只是笑嘻嘻地微笑着;到末了,她竟突然对他们说,他们说服了她,她和他们已经意见一致了。孩子们反倒感到尴尬:他们很难想象,他们没有了宗教的母亲,以后会做出什么事来。――契诃夫

● 托尔斯泰的思想也许是最高尚的哲学,最伟大的利他主义,不过这种思想对生活来说却不适用。有成千累万的事例表明人们必须用侮辱来回报侮辱,不能不这样回报。到处都得有为个人的神圣权利的奋斗;如果不要这种奋斗,那就是不道德。――契诃夫

● 有一个哲学家说,如果邮差知道他们的邮袋里装着多少愚蠢庸俗荒唐的废话,他们就不会跑得那么快,而且一定会要求加薪,这是实话。――契诃夫

● 有一个聪明的人,就有一千个糊涂虫,有一句至理,就有一千句蠢话;这个千数压倒了一数,就是都市和农村进步迟缓的原因。――契诃夫――契诃夫

● 那些没事干的所谓“统治阶级”,长久没有战争就活不下去;要没有战争,他们就觉得无聊,闲散得不耐烦,使得他们生气。他们不知道为什么要生在世上,只得拼命地互相咬嚼,不给对方留余地地恶口相加。――契诃夫

● 某俱乐部,只因为全体会员心绪欠佳,致使一个很体面的人落选,这样,他的前途就完了。――契诃夫

● 公众在任何时候任何地方都是一样的:又聪明又愚蠢,又和善又残酷――这要依当时的心情而定。它永远是一群羊,需要好牧人看羊狗;牧人和狗把它领到那儿去,它就永远跟着走。――契诃夫

● 别墅生活是魔鬼和女人想出来的花样。魔鬼干这种事是出于恶毒,女人呢,出于极端的轻浮。求上帝怜恤吧,这不是生活而是苦役,地狱!眼下又闷又热,呼吸都困难,可是你从这个地方奔波到那个地方,像个游魂似的,怎么也找不着一个安身之处。――契诃夫

● 检查建筑工和完毕之后,那些受到贿赂的委员们兴高采烈地在午餐中大吃大喝,那简直像追悼他们已经丧失了的名誉的会餐。――契诃夫

● 人生的快乐和幸福不在金钱,不在爱情,而在真理。即使你想得到的是一种动物式的幸福,生活反正也不会听你一边酗酒,一边幸福的,它会时时刻刻猝不及防地给你打击。――契诃夫

● 求人帮助的时候,求穷人比求富人容易。――契诃夫

● 我们以人们的目的来判断人的活动。目的伟大,活动才可以说是伟大的。――契诃夫

● 目前,在我们的社会生活里,盛行着两种对待女人的态度。有些人测量女人的颅骨,打算证明女人比男人低下。他们寻找女人的缺点,以便嘲笑她们,在她们眼里显出男人高明,为男人的本能辩护。另一些人却竭尽全力把女人提高到自己的水平上来,也就是逼她们背诵三万五千种昆虫,照男人所说和所写的那样说些和写些蠢话。――契诃夫

● 人在智慧上、精神上的发达程度越高,人就越自由,人生就越能获得莫大的满足。――契诃夫

● 对自己不满足,是任何真正有天才的人的根本特征。――契诃夫

● 他有着天才的火花!你知道这是什麽意思?那就是勇敢、开阔的思想,远大的眼光……他种下一棵树,他就已经看见了千百年的结果,已经憧憬到人类的幸福。这种人是少有的,要爱就爱这种人。――契诃夫

● 人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的,身体上应该是清洁的。――契诃夫

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篇12:郊游作文

全文共 741 字

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下一个春光明媚的星期天,我们全家人出去郊游,虽然我哭了,不过……

那天,我们全家人漫步在乡间的小路上,闻着花香,听着悦耳的鸟叫声,真是心旷神怡。走了一段时间,我们走累了,就选了一块草地坐下来休息。爸爸在地上铺了一张红白相间的塑料布,又在上面摆满了烤鸭、鸡肉、牛肉干、卤豆干……一看到这些好吃的,我仿佛都不累了,坐在草地上狼吞虎咽地吃起来。不一会儿,食物就被我们卷进肚子里了。大家正在添嘴角时,爸爸像个小孩似地说:“咱们来玩游戏吧,你们大家围成一个圈,我在圈里面,蒙住眼睛,你们拿一块手帕往右传,我喊停时,手帕在谁手里,谁就上来表演个节目,如果演得好的话,就送给他一个礼物。”“好”,爸爸一说完,我就抢着回答。

游戏开始了,爸爸站在圈里面蒙住眼睛,我们就开始传手帕了,才开始,我还觉得手帕是个“包袱”,拿到了就传给别人,大约传了两圈,爸爸喊“停”,这时手帕落在奶奶手里,奶奶起来唱了一支“老”歌,十分好听,我连忙拍手叫好。奶奶得到了一个可爱的布娃娃。原来,爸爸上山前早就想玩这个游戏了,所以特地准备了九个布娃娃。

又开始传了,我好想让手帕落在我手里,可又不能不传,这次又是哥哥得到了布娃娃。这手帕好像跟我有仇似的,每次都在别人手里时就停了,眼睁睁看着布娃娃被他们拿走,只剩一个了怎么办?心里十分焦急,突然,我想出了一个好办法。马上大哭起来,很伤心的样子。一旁的奶奶可心疼了,忙问我么哭了。“我想要布娃娃,可你们不给我。哇哇……”又大哭起来,这时奶奶连忙让爸爸把剩下的那个布娃娃给我,我看到他们都上当了,顿时破涕为笑。奶奶看到我这么快就笑了,问我平时还要哭很久,今天怎么一会儿就笑了,我把我的“计谋”告诉了他们,爸爸笑着说:“你这小鬼头,鬼点子还不少啊!”

那次郊游我虽然哭了,但我却非常愉快。

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篇13:“翰墨成都”书法作品年度展征稿启事

全文共 799 字

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为贯彻落实市委提出的把成都建设成为国家中心城市、世界文化名城、国际化大都市的宏伟目标,打造成都书法活动品牌,促进书法创作,培养书法新人,发掘成都丰厚的历史文化底蕴,扩大成都书法的知名度、影响力,特定于2016年12月举办“翰墨成都”书法作品年度展,现将征稿启事公布如下。

一、举办单位:

主办:成都市文学艺术界联合会,

承办:成都市书法家协会

二、征稿范围

成都市法家协会会员及全市书法家、书法爱好者均可投稿。

三、作品内容及规格要求

1、内容:以纪念红军长征胜利80周年为主题和讴歌成都历史文化、建设成就的诗词歌赋、楹联,以及健康向上的古今内容均可,提倡自作诗文。

2、作品规格:作品尺寸不超过六尺整纸的竖式作品,书体不限,不需装裱,草书、篆书请附释文(不收横幅、册页、条屏)。反对过度拼接、染色,杜绝抄袭代笔。

3、填写信息

请在投稿作品背面右下方用铅笔正楷注明作者真实姓名、年龄、性别、身份证号码、联系电话、详细通讯地址及邮编,勿用笔名。

四、评审

1、成都市书协将组织专家对全部来稿作品进行公开、公平、公正的评审,遴选出200件参展作品,并从参展作品中评出一等奖2名,二等奖5名;三等奖8名,分别发给三千至一万元的收藏费。

2、获奖作品由主办单位收藏,参展作品展出后退还作者本人,由成都市文联和成都市书协共同颁发参展证书,并正式刊号出版发行《2016“翰墨成都”书法集》,参展及获奖作者每人两本。

3、非成都市书协会员入展可批准加入成都市书法家协会。

五、本次展览不收取评审费。

六、截稿日期

2016年11月15日。

七、展出时间、地点

2016年12月9—13日在四川省图书馆展出。

八、收稿地址

成都市金家坝街7号成都文联大厦810室,成都市书法家协会(收 ) 邮编:610000

电话:028-61316550,

联系人:袁碧秀13666251260

唐树良13608048267

主办:成都市文学艺术界联合会

承办:成都市书法家协会

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篇14:关于郊游五年级作文

全文共 538 字

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今天的天气不是很好,可是我不在意。 到了学校里,看见同学都早早的来了,每个人脸上挂着笑容。终于等到汽车开动了,我的心情也像小鸟一样飞向远方。

“走,走,走,我们去郊游”,一路上,我们唱着歌儿,大声的笑着,别提有多高兴了。没过多长时间,汽车到了革命烈士馆。远远的,我就看到了高大的烈士雕像,我心里想,这些雕像都是谁啊?这时,一位老师站在前面,大声的.给我们讲解了革命烈士的英雄事迹,我们深受感动,最后,老师让我们摘下帽子,一起向烈士致敬。回到车上,我仍然在想这些革命烈士的故事,我决心从今天开始,做一个和他们一样勇敢的男孩。

汽车很快到了海军博物馆,我看到了大大的军舰,长长的大炮,还有很多武器。这时天下着雪,可是我们围着军舰,兴奋的跑来跑去,还不时的停下来摸一摸大炮。我们心里都充满自豪,一个同学大声的告诉我们,他将来要当一名海军,保卫祖国。离开博物馆,我们又去了海洋大学,海洋大学真是大啊,比我们学校要大很多很多。里面有很多的楼,有体育馆,实验楼,图书馆等等。老师问我们,想不想来这里上学呢,我们一起喊:想啊。

回家了,告别了海洋大学,我们坐着车往回走了。在路上,我们看到了很多红绿灯,司机不时的停车,开车。回家的路我感觉很短,不一会就到了学校。

今天过得真快,今天真是快乐的一天。

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篇15:鲁迅作品的读后感600字作文

全文共 604 字

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鲁迅是中国近代思想家,文学家和教育家,他的作品思想深邃,还十分含蓄,但都揭露着一个个另人痛心的事件,有时夸奖着那些为中国做出贡献的人。今天,我读完了《鲁迅作品赏析》一书,受益匪浅,再次了解了鲁迅。

鲁迅小时候经常与同伴们在百草园嬉戏玩耍,对什么都充满着好奇,就连碧绿的菜田,光滑的石井栏,高大的皂荚树等都是他们游戏的“材料”,从《百草园到三味书屋》中我了解到鲁迅幼时是一个非常好奇的孩子,长妈妈给他讲了一个“美女蛇”的故事,告诫他別去草丛里玩耍,而鲁迅正因为这样更要去,可从未碰上过美女蛇,反倒经常碰到一些小蟋蟀,后来,鲁迅与小蟋蟀成了亲密无间的朋友。还有一篇提名为《故乡》的文章,1921年一月发表,那年鲁迅正在老家,而听说幼年的闰土要来看望他,便前去迎接,没想到闰土不再和以前那样可爱灵活了,变得十分粗笨,未到不惑之年,却早有皱纹,头发苍白。闰土见到鲁迅便喊“老爷”,与鲁迅谈起了农民的悲哀:“哎,家里有许多孩子,农活有多,政府逼着我们捐钱,基本上都得捐上3次呀,收成又不好,有时割下来的稻谷青菜还没人要。孩子和我们真是饿呀……”说着摸了摸孩子的头。这篇文章真是催人泪下,鲁迅的这篇文章反映了半殖民地半封建社会贫苦农民的悲惨遭遇与命运,揭示了农民生活日益困难的根源。鲁迅写这篇文章时抒发了向往新生活的美好愿望。

“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,鲁迅的文章需要我们细细品味……

[鲁迅作品的读后感600字作文

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篇16:春天郊游

全文共 474 字

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今天是星期六,爸爸带着我们去孤山公园玩,我带着一大包干粮,准备中午的时候吃。爸爸带着从别人那儿借来的军用帐篷。哥哥则带了一大堆零食,准备当饭后甜点。妈妈就什么东西也不用带了。

一切准备就绪,我们就出发去孤山公园了。我们坐着37路公交车到黄龙洞下车,接着又翻过一座山,来到了岳庙。我们简单的游玩了一下岳庙,就已经是中午了。我们加快脚步走向孤山公园,要不然就要饿着肚子了。

不一会儿,我们就来到了孤山公园。这里的草地是碧绿的、空气是清新的、天空是湛蓝的、白云是洁白的,也是多变的,它一会像一只小羊羔,一会儿像一头雄狮,一会而像一头憨厚可掬的水牛,一会儿又像一只灵巧的百灵鸟。

爸爸先教我们搭帐篷,我们一搭好帐篷,就疯了似的冲进帐篷里,我和哥哥可是饿坏了。不一会儿,食物就被我们消灭得一干二净了。吃好中饭,我和哥哥就去玩了,哥哥发现了一处地方,上面还有一个小孩在放羊的雕塑,我猜是鸡毛信这个故事,哥哥猜是王二小的故事,到底是谁的对,我们也不知道。

去西冷印社游览了一番后,我们就要走了。我和哥哥恋恋不舍的离开了孤山公园。我想:下次有机会的话,我一定还要再来一次。

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篇17:二年级描写郊游的作文

全文共 254 字

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6月底,妈妈说:“如果你期末考试三门都能考到95分以上就能带你到香港去旅游。”结果我达到了这个目标,终于能够去香港玩了。

终于盼到了这一天,7月3日,我们出发了。到了机场,通过了安检,等了大约一个多小时,飞机起飞了。我在飞机上看到了地面的建筑物越变越小,接着就看到白云就在我们飞机的边上,天空真蓝啊!到了吃饭的时间了,空姐送来了美味的牛肉饭、沙拉、面包和雪碧。我全部吃光!

2个小时以后,我们到达了香港机场。再转了巴士,才到了酒店。晚上吃了晚饭,逛了一圈,就回酒店睡觉了。我准备养精蓄锐,准备明天的海洋公园之行。

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篇18:一、作品原文

全文共 233 字

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武陵春

风住尘香花已尽,日晚倦梳头。

物是人非事事休,欲语泪先流。

闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。

只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。

白话译文:

恼人的风雨停歇了,枝头的花朵落尽了,只有沾花的尘土犹自散发出微微的香气。抬头看看,日已高,却仍无心梳洗打扮。

春去夏来,花开花谢,亘古如斯,唯有伤心的人、痛心的事,令我愁肠百结,一想到这些,还没有开口我就泪如雨下。

听人说双溪的春色还不错,那我就去那里划划船,姑且散散心吧。

唉,我真担心啊,双溪那叶单薄的小船,怕是载不动我内心沉重的忧愁啊!

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篇19:二年级描写郊游的作文

全文共 246 字

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今天,是我们为期五天的第一天旅游,弟弟、大妈、咏哥、幺妈、我们一起来到了火车站,也是我第一次坐火车旅游;心里特别开心,特别期待,想想火车和汽车有什么区别呢?上车时我四周观望,感觉火车有很多节车厢,还可以坐很多人,开动时火车走起来要比汽车平稳多了,安全多了。

一路我们穿过许多隧道,经过几个小时的行程终于到达了美丽的山城重庆,重庆是雾城,感觉到处是雾霾,而且路都是上坡路和下坡路,导游领着我们坐上了二号车,给我们介绍重庆的三大美色,有美景,美食,美人,听了之后我特别想,接下来这几天都要尝试一遍。

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篇20:小学二年级郊游作文200字

全文共 327 字

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上一星期天的下午是一个好天气,我和妈妈骑着自行车,到郊区挖野菜。我们拿上了小番茄,一把铲子还有充足的水,就骑上了自行车,想着郊区“进军”。

一路上的风景非常好,太阳悬挂在没有一丝白云,蓝蓝的天空上,好似一个大火球,照在我们的脸上,我和妈妈都感觉非常舒服。到了郊区附近,风大了起来,但是,我们却非常凉爽,在这样的天气中,我们下了车,拿起铲子,朝田地里走去。

在田地里,我和妈妈发现了许多野菜,于是,我和妈妈拿起手中的铲子,像农民们收割稻子一样,弯下了腰,开始挖野菜。我先把野菜挖出来,妈妈跟着我走,我挖一个,妈妈就拿起一个,抖抖根上的土,再装进袋子里,我们节奏掌握得很好,不一会,我们就挖了一大袋野菜,我开心极了。

在我们两个人的欢声笑语中,我和妈妈踏上了征程。

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