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作文素材积累摘抄大全环境(精品20篇)

保护环境是我们每个人的责任,作为地球的一份子,我们应该去保护环境,保护我们的家园。今天开学吧给同学们分享一些作文素材积累摘抄大全环境优秀作文,供大家学习,希望对您有帮助。

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2024初中作文素材积累:欣赏

全文共 605 字

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也许你没有潘安般的美貌,但你依然可以欣赏他华丽的外表,也许你没有乔丹一样的体质,但你依然可以欣赏他炫目的球技,也许你没有郭敬明的才华,但你却可以欣赏他行云流水的文笔。

每个人都不可能完美,我们都有优点和缺点。可是,即使我们不能拥有别人的优点,也可以用美的眼睛去欣赏他们,这不也是一种乐趣吗?

我小时候很喜欢画画,妈妈为了培养我的兴趣,很小就把我送去学画。那时候我因为兴趣,总会在纸上涂涂抹抹,不亦乐乎,老师也总会为我细心的改画。

长大以后,我渐渐发现,在进入了更难得学习后,画纸上不再是随意的涂鸦了。我可能因为天分的局限,我越来越跟不上老师的教学,虽然十分努力,也只能勉强做到老师的要求。

后来,我看到一则漫画:小鸭不会游泳,到湖边看到别的鸭游,别人问他是不是想学,他说:“我天分不够,不能游,但看到你们的游姿,我依然感到很快乐!”

顿时,我恍然大悟,原来人不一定要十全十美,但一定要学会欣赏别人。于是,我不再为学不及别人而恼,轻松快乐的学画。

从那以后,每当我看到别人美丽的图画时,我也会为他们开心,每当我看到别人在赛场上取胜,我也会十分快乐。因为,我享受欣赏的乐趣!

欣赏,一个多么美好的字眼!欣赏的乐趣无处不在,作为一个欣赏者,当我们看到别人的好作品,就是我们最快乐的时候。

也许,你不曾拥有那些别人的优点;也许,你不能享受获得的喜悦了;也许,你不可以得到你所期待的东西。但是,从现在开始,享受欣赏的乐趣,因欣赏而快乐!

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篇1:2024年中考作文素材优美段落摘抄

全文共 1816 字

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1、关注无须矫情,关注只会无意,那份认真与执着,就像飞向天空的蝴蝶,带走我的关注,无意中又捎来生命与爱的消息,送给生命中的点点滴滴!

——广东省考生《我关注生命中的点滴》

2、每每想起这件事,心里酸酸的,只是这种委屈没有升华成恨,而是造就了我坚强的性格,我也理解老师的心情。如果没有那一次,我能体会到委屈的滋味吗?哈哈!岁月无痕,惟有馨香缕缕。

——重庆市考生《馨香缕缕》

3、人生的鼓掌永远不能停息?它永远激励着人追求灵魂的高尚与完善,掌声比爱心,比金钱更重要。让掌声响起来,人生需要掌声。亲爱的师长,多么渴望得到您的赞美,哪怕是一两句简单的话语!

——安徽省考生《渴望赞美》

8、把微笑带给生活,用微笑去点缀生命。不用再苦苦寻觅快乐,乞求光阴的怜悯,而是含着微笑走过四季,再将它们贮藏成幸福的美酒,享受一生。

——荆州市考生《把微笑带给生活》

5、生命是正在燃烧的火焰,在灰烬里同样会放射出光芒,因为生命在你手中,你只要把握好。

——河北省考生《生命在你手中》

6、青春是什么?青春是希望。青春需要什么?青春需要好好把握。无悔的青春,完美的答卷,把握好它。待到春风吹过时,回想过去,自己的认真把握,干好了该干的每一件事,至少“这”也是对我们生命的一种交待。将青春握在手中,将希望铭记心头,带着希望与梦想,去追求,去奋斗,去创造青春之辉煌。

——河北学生《把握青春》

7、在花季中,我希望自己能永远记住先哲的那句良训:

生活中的船不能没有理想的帆。

生活中的理想就是为了理想的生活。

——荆州市考生《把梦想带给花季》

8、让我们行动起来,把爱心带给那些失学儿童,带给那些孤寡老人……带给身边每一个人。当你把爱心献给他人时,你也获得了莫大的幸福。要相信,只要人人献出一份爱,世界将变成美好的人间。

——荆州考生《把爱心带给他人》

9.用不着把年轻的心灵装点得沉重。表面上的沧桑,外在的严肃,并不能让你上升为哲人;离开所有的朋友,你有的只能是孤单的背影。既然现在的我还不能变得深刻,那么,我就让自己变得轻松。哭丧着脸的人,怎能听清花开的响声;伪装自己的人,又怎能听懂蛙鸣一片里的激动。

10.用不着立刻判定自己不行,而混入茫茫的人海,太俗地活着,点不亮一盏霍霍燃烧的生命之灯。我的喊声或许有些微弱,我的脚步或许有些盲从,但我的热血却自始至终咆哮奔腾。命运没有什么可怕的,惊涛骇浪的海上不是常见扬起的帆影!

11.不知是谁在幽幽清唱:纷乱人世间,除了你,一切繁华皆背景,这场戏用生命演下去,付出难得有这番约定,这段情只对你我有意义。在晓雾朦胧的霜林中,如果你不曾忆起,如果我不曾来过,只有,繁华如烟,一梦如蝶,轻轻跌落在背景里,跌落在红尘外。而我固执地以一种古典的情怀,抚筝低唱,缱绻了秋风浓雾,醉红了拂晓枫叶,只是,只是,背负着相思的枫林日渐消瘦,我,比枫林更瘦。

12.日子总是像从指尖渡过的细纱,在不经意间悄然滑落。那些往日的忧愁和误用伤,在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去,而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处历久弥新。

13.雨是柔弱的,是世界上最轻灵的东西,敲不响那厚重的钢筋水泥的楼房。而瓦屋则不同,雨滴在上面,叮叮当当的,立即发出悦耳的声音。身在小屋的人也就有了在雨中亲近自然的福气。雨势急骤,声音就慷慨激越,如百马齐鸣,如万马奔腾。雨势减缓,声音也弱下去,轻柔地沁入你的心,像暖春时节耳边的轻风,瓦片似乎是专为雨设置的,它们尽职地演奏着,听雨人心中便漫出不尽的情意。

14.书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙,它将帮助我们开启心灵的智慧之窗。时间好比一个良医,它能教我们医治流血的伤口,时间如同一位慈母,它将帮助我们抚平心灵的创伤。

15.有的人生活得富有充实,是因为他具有驾驭生活的能力;有的人生活得平庸无奇,是因为他缺乏战胜生活的勇气。

16.昨夜的一场秋雨,打湿了我的眼睛,静静的看人来人往,叶绿叶红,不知疲倦的心,游弋在红枫的森林。前世为着今生的相逢,不愿过奈何桥,不愿喝孟婆汤,化做一滴清露,挂在枫叶间,浸润着枫叶,陪着它寂寞,陪着它燃烧。且让那一树一树的火焰化做古筝,让我的三千青丝为琴弦,在这样一个寂静的黎明,为你,柔柔的弹奏一曲,红枫是暗夜里跳动的火焰,青丝是前世的印记,你,是无法忘却的今生。那筝声,只有你听得懂,因为昨夜我并没有醉,是这满树的灿烂惊醒了沉睡千年的梦,梦醒时,我仍然无法把握那份等待的情缘,无法看清那一瞬间的情殇。

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篇2:中考素材积累:满分作文精彩片段

全文共 2219 字

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好的作文主要靠积累,下面是语文迷网为大家带来的中考满分作文经典素材,希望对你有帮助。

一) 今夜,星光灿烂!浩瀚的天际中划过一颗流星,我默默地许下一个心愿,愿世界永远和平! ——《今夜星光灿烂》 江西考生

二) 随着时间的流逝,你是否发现心灵已粘满尘埃?那么用友善把心注满,用爱真诚地对待每一个人,你就会发现世界依然美丽如昔! ——《用友善把心注满》 河南考生

三) 自然像一道无比绚烂的彩虹,生活像一杯浓郁可口的咖啡;自然像一枝悠扬婉转的乐曲,生活像一片蔚蓝浩瀚的大海.不管生活是酸,是甜,是苦还是咸,看一看美丽的自然,我的生活边充满了情趣. ——《我美丽,因为我热爱自然》 湖南长沙考生

四) 交往的条件是真心,而真心却需要长时间才体现出来,但真心交往的,就是你真正的朋友. ——《关于交往条件的实验报告》 成都考生

五) 交往能使你的心理不断完善、进步;交往能使你拥有和谐的人际关系,从而感到快乐;交往还能使你学会许多知识,弥补自己不足. ——《交往说明书》 成都考生

六) 雪花随着时间降落了有融化;玫瑰伴着时间绽开了又凋谢,凋谢了又绽放;而不同时间里的人,他的思想又会怎么样呢?是否也会变换?…… ——《浸在“赞”海中的树》 湖北宜昌考生

七) 走向成功的第一步:不要自我设限,超越你的心理高度,中学生作文《中考作文素材:满分作文精彩片段》.每天高声对自己说:“我是最棒的!” ——《成功的告白》云南考生

八) 心平气和待人,是醉人的馨香,更是豁达的胸襟与气度,是对生活理解和感悟. ——《馨香醉人》 甘肃兰州考生

九) 生命, 总是美好的.不是因为苦恼太多,而是我们不懂得生活;不是因为幸福太少,而是我们不懂得把握. ——《我需要的生命》 辽宁大连考生

十) 小鸟为灿烂的阳光歌唱,绿叶为拂过的春风歌唱,大海为蔚蓝的天空歌唱.那些动人的音符串起了支支旋律,飞进我的心里,让我也想唱首歌. ——《我想唱首歌》 上海考生

十一) 同一轮太阳,不同的角色,落日的余辉总是使人安静,它给人历决不仅仅是温暖和光辉,它使人踏实,使人奋起,使人满足,新一轮初生的太阳与永远灿烂不朽的太阳总是同一轮太阳,朋友,和不感受一下落日带给你的光辉? ——《日暮里的歌声》 深圳考生

十二) 在现实生活中,使我感动的事实在太多了.但我不为一件漂亮的衣服所感动,不为能住上豪华的新房子所感动,不为金钱所感动,不为名利所感动……能感动我的只有世间那点点滴滴的真情. ——《点滴真情令我感动》 河北考生

十三) .没有的大奖的喜悦,没有当明星的荣耀,平平凡凡点点滴滴的生活小事使我读懂了人生这本书,真正体会到人间的真情,正是一次次的感动,使我走向了成熟,领悟到人生的真谛. ——《点滴真情另我感动》 河北考生

十四) 坚强的人值得喝彩.同时我们心里也会有这样的想法:我也要做一个坚强的人,赢得别人的喝彩! ——《喝彩》 北京考生

十五) 鼓励,是学海中劈波斩浪的浆;鼓励,是人生中相互依持的拐杖;总在汹涌波涛中给予你无穷力量,总在低谷中增强你的自信! ——《“鼓励”自传》 江苏考生

十六) 海,给了鱼儿一片蔚蓝的天空,鱼儿,也给了海一片生机;大地,给了树木成长的润土,树,也反赠给大地一片阴凉;天空,给了鸟儿们自由翱翔的天堂,鸟儿,也赋予天空一片快乐. ——《无语》 江苏常州考生

十七) 如果你还在遥望蓝天等待着青云直上,那么就请你低下头来,为自己成功的路上铺设一条平凡的助跑线,并请记住只厚积才能薄发. ——《厚积才能薄发》陕西考生

十八) 阳光总在风雨后,不管失败还是痛苦,我们如果能快乐地笑一笑,高歌生活多么好,蓝天白云多么美,那我们就会获得微笑的幸福,甚至能拥有金灿灿的硕果.朋友快亮出你的笑容吧. ——《微笑的魅力》 湖南考生

十九) 俗话说:“金无足赤,人无完人.”每个人降生在世上,多少都带有点缺憾.然而有些人却过分看重这些缺憾,自命悲观,何必呢?留点缺憾吧,你真的会更美. ——《留点缺憾,你真的会更美》 福建莆田考生

二十) 无论季节怎么更变,在我眼里,它们都是同一个季节,那就是爱的季节,友爱,师爱,家人的关爱,这时的我很富有,因为我拥有无价的真爱.

二十一) 每个人都可能面临机会,有的人能把握机会,取得成功,有的人却只能对机会望而兴叹,因为机会只垂青有准备充分的人. 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来.逆境对于强者来说,是迈向级台阶的垫脚石,是驶向万里征途的加油站,是大海上乘风破浪航船的强劲风帆. ——《逆境造就成功》 河北考生

二十二) 书之声悠远,书之声激昂,书之声清脆,书之声涵盖了千古. ——《书之声》 江苏南通考生

二十三) 笛声清越,萧声深沉,古琴丁冬,琵琶瑟瑟,这些丝竹之音,吹之抚之,皆使人沉醉,却都比不上书之声. ——《书之声》 江苏南通考生

二十四) 从不怨自己没有动人的容颜,从不怨自己没有婉转的歌喉,从不怨自己没有婀娜的舞姿……从来不怨什么,而是一直对自己说,即使没有这些,我也是一颗美丽的星. ——《我也是一颗美丽的星》 湖南怀化考生

二十五) 沉鱼落雁、闭月羞花不是不可能.才高八斗、学富五车不是不可能.只要你做了,面对着世间万象,请你不要轻易说不可能. ——《+=?》 福建南平考生

二十六) 我为书而醉,醉在那书卷的馨香里;书如酒般让人沉醉,而我愿意一生守望. ——《醉在书卷飘香里》 广东深圳考生

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篇3:中考素材积累:寻找温暖

全文共 782 字

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导语:茫茫人海当我走近你,你给的,是一双温暖的手。那种温暖,通过你的指尖一直传到我心里。温暖驱散了心中的冷漠与戒备。下面是yuwenmi小编为大家整理的写作素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

踏过千山,越过万水,千里迢迢地来到这世间,为的就是摆脱那黑暗中的孤寂与寒冷,我需要温暖,我渴望温暖,所以我要寻找温暖。

第一站,我在妈妈怀抱里找到了温暖吗,乍临人间我又冷又怕,这个陌生的环境令我不安,于是我嚎啕大哭,那个把我带到人间的女人用乳汁喂养我,用她的体温温暖我,满足的我安然入睡了,一觉醒来,我十八岁了,渐渐的我想要脱离她怀抱,因为我觉的那不再是温暖了,于是,他与我挥泪送别,尽管她很不舍,但留不住我那可待飞的心,发出祝福给我做伴,用她虔诚的祷告为我护航,从她心灵深处发出的召唤告诉我:“累了就回来,妈妈的怀抱永远温暖。”

第二站,高个“朋友的情比天还高比地还辽阔”。一路走来,结识了哪些荣辱与共,感到想找的知己好友,人生路上正是有了它们的支持和鼓励,我才能走的昂首阔步,我才能视重重阻碍如泥丸,我才能在布满荆棘的羊肠小道上如履平地。

一日闲来无事,我打算站在街道上等待温暖,瞧,来了,那个小青年主动帮一位老奶奶把手里的东西拎上了楼,他做的那样熟练,应该是经常做的缘故吧!那边,一个小朋友把手里的一枚一元硬币放到了路旁的残疾人的碗里那大概是他打算买冰激凌的吧!,还有一群人在采血车前排队等着献血呢!啊!还有人主动给我送温暖,已为蹬三轮车的大叔憨厚地笑着问我是不是迷路了,我谢到:“我在这里寻找温暖呢”,他笑了笑“温暖其实无处不在,哪里需要寻找呢?我明白了只要有颗善良的心,那里都有温暖。

这次寻找,我找到了泉水般的温暖,那是亲情;找到了面包般的温暖,那是朋友;找到了阳光般的温暖,那是路人给的。希望我们都有一颗温暖的心,温暖自己,温暖别人。

这年头的阳光越来越温暖,冬天也不再寒冷。

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篇4:有关夏日的中考素材积累

全文共 2013 字

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导语:这个夏天,没有了蝉扰人的嘶喊,安静得让人舒适。下面是yuwenmi小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

当盛夏来临,我们走在马路上,感觉马路滚烫滚烫的,穿着鞋子也像脚泡在开水里。突然,一阵风吹过,本以为它带来了几分清凉,却不知它带来了热火。

仲夏后,雨会浓。菊会开,叶会败。谭水清,不蒸发。千丝落,添凉意。一季夏,已过去。风飘说,你一人。他不至,莫再等。光已没,入黑里。

夏天的池塘真美啊!池子里有碧绿的荷叶,荷叶上开着粉红色的荷花,还有小青蛙在荷叶上跳来跳去,小蜻蜓展开透明的翅膀立在荷叶上 ,小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美的水花。

盛夏的中午,骄阳似火。火辣辣的太阳挂在空中,无情地炙烤着大地,大地被烤得软绵绵的,脚踩上去,一步一串白烟儿;树上的知了声嘶力竭地叫唤着,好似也在抱怨这个热天气;街上的大狼狗也失去了平日的威风,垂头丧气的趴在树荫下,吐着舌头直喘粗气;凤姐姐也好似在与我们玩捉迷藏,消失得无影无踪……

河边的柳树无精打采地耷拉着脑袋,好像要跟小河要点儿水喝。小河中的鱼儿不知道游到哪里乘凉去了。岸边的柏油路被太阳烤得都变软了,走在上面,软绵绵的,像走在棉花上似的。平时调皮的大黄狗现在乖乖地趴在树荫下面,伸出舌头“呼哧呼哧”地散发着体内的热量。这时,我听见树上的蝉宝宝不停地在叫,好像在说:“热死了,我快撑不住了。”

我看见警察叔叔穿着厚厚的制服站在岗台上,脸上淌着豆大的汗珠,衣服也被汗水浸透了,可他还是像钢铁战士一样站在岗台上,指挥着来来往往的车辆。我真想立即奖给他一枚勋章。我走到游泳池旁边,看见浅水区的人不是在游泳,而是人挤着人,站在水中“泡”凉。

夏天真令人毛骨悚然!站在外面就感到一股股的杀气向我扑过来:炎热的太阳像一个大火球,烧灼着我的皮肤;刺眼的阳光像一把利剑,直入我的心脏;滚烫的墙壁和冒着白烟的大地好像已经沸腾了的水,不,是铁水,我能感觉到它们“刺啦刺啦”的沸腾声。

台风登上了这块喧嚣的大陆,卷起一大片一大片的黑云,气势汹涌的奔来,风微微的吹着。夏天,有点闷。坐在窗台上,缓缓路过的人们,似乎不曾察觉压在头上的阴霾,还仍在欢声谈笑。耳畔忽又响起一声欢快的呼喊,笑了笑,走向了声源处。风吹过,似乎,这个夏天不再这么热。

夏季有倾盆大雨,也有斜风细雨.记不清有多少次,我伫立在小雨中,撑着花一般的雨伞,踏着雨的脚步,慢慢的欣赏夏,听着那清新迷离的雨声,看着一丝一缕的水烟用着夏的一切,陶醉在这迷漾的小雨中,心中荡起丝丝甜蜜。

我站在落地窗后,看着窗外的风景,暴风雨正在外面咆哮,迅疾的闪电用突然进发的惨白光芒,一次又一次照亮了整个房间,滚动的可怕的雷声仿佛要把层基震坍了,霎时,暴雨如注。

玻璃窗将炎热隔绝于外。可空调的轰鸣声还是渗了进来,让人十分不舒服。看,外面那只大黄狗热的直吐舌头,奄奄一息。真是可怜啊。好久不下雨了,好怀念下完雨后那种清新的感觉。整个世界,都像被冲洗过一样。

今年夏天似乎来得较晚,已经连续下了一个星期的雨了,凉爽清新的空气驱逐了要奔腾前来的灼热。午后趴在桌上,细听细雨绵绵的声音,仿佛那是思念的声音,惆怅,怀念,怀念着在炎热的夏天时畅游在游泳池里的身影,怀念晴朗天空下,相约游乐时的欢笑。

一场雷雨正在袭来,一片片乌云向我们美丽的城市滚滚袭来。大雨即将到来,燕子紧张地拾着树枝来加固巢穴;蜻蜓好像被乌云压着,吃力地贴着地面飞行;家里的鱼儿也不安宁,个个把头伸出水面,着急地围着鱼缸边转来转去。就这样,一场倾盆大雨轰然而来,又匆匆地走,只留下了树叶上的点点水珠。

记忆里的夏季,苍白的如同笔尖下未染的白纸,大地似乎要被蒸发掉化为空气中似乎不予存在的水蒸气。窗外的蝉鸣一声声的探入干燥的内心,似乎在抱怨着什么不该存在的氤氲。哦,还有那在天空上方划过的飞鸟,以及它们闪过留下的点点云烟的痕迹,不长不短,却是真实存在的。原来这就是夏季。我这样对自己说。

一片粹不及防的绿色,蓦地让我眼前一亮。大片大片的翠绿,大片大片的阴凉,在这个炎热的夏,竟然还有如此闲适的地方。一滴一滴的雨顺着树叶滴落,没有发出预想的滴答滴答声,而是悉悉索索的声音,落在人们的头上。一颗一颗,晶莹的雨水一遍又一遍冲刷着空气,还有人们的心灵。

这个夏天,没有了蝉扰人的嘶喊,安静得让人舒适。我说不清这种感觉,不会觉得失去了蝉,这个夏天就不叫夏天。可以说,一路来,我们都在失去,也必将得到,当觉得失去了整个世界,感觉依在,就不会失去自己。我们可以丢失,唯有感觉,足矣。

这个夏天,雨雷俩兄弟踏着风姐姐来到这个美丽而有魅力的地方————中国!它们——-给了这个炎炎夏日多少凉水,雷雨兄弟也开心的笑了

很热,这是夏天最明显的感觉,不过夏天的晚上是最热闹的。如果是在街上,可以看到街上人群涌动; 如果是在乡村里,还可以听到各种各样的动物鸣唱各自特有的弦律。夏天虽热,可是却是比任何季节都要热闹。正所谓事物都有两面性。

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篇5:最新高三作文素材积累

全文共 710 字

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进入高三,有种感觉,同是读书,但高三比任何时候都有一种说不出来的感觉。

说不清楚这是为什么,当然也可能是眼睁睁看着它一天天临近,但也弥补了自己许多空白,使自己过得充实一些,不在自己的人生道路上留下太多的遗憾。

有时仿佛走在梦里,但心里却深知,此刻在我周遭是一个无边无际的世界,我有点害怕,也有点迟疑,但也实在觉得欢喜,因为我知道,我正逐渐往前走去。

我一时还无法触及师长们已走过的地方。总会给我许多憧憬:前面的世界,那个就在我前面的可是此刻却还无法看见的世界,在每一个峰回路转的地方,有着怎样令人目眩神迷的美景啊!

我向往前方,感激师长他们在引领和鼓励我往前走去,当然,我不一定能够到达他们曾经站立、曾经欢呼的地方,在我的一生里,也许永远都找不到可以通往他们所说那种境界的路途。但是因为他们看见了,他们证明过了,并且在鼓励着我,我就相信了他们,相信了前面的这个世界,更相信了自己。

残酷的现实,使我一时觉得渺茫无望,但更多的是让我深知,此刻的我不该像企鹅那样静静站在海边,翘首期盼机会的来临,而应该像苍鹰那样不停的翻飞盘旋,执着的追求;不该面对峰回路转杂划丛生的前途枉自嗟叹,而该披荆斩棘,举步探索;不该拘泥于命运的禁锢。听凭命运的摆布,而该奋力敲击其神秘门扉,使之洞开一个新的天地,微笑着去享受成功的喜悦。

而现实中许多成功的实例则告诉我,必须以勇者的姿态挑战人生,笑对挫折,在风雨飘扬的岁月中驰骋风雨,它还启示我,不要去想是否能够成功,既然选择了远方,就只顾风雨兼程。

岁月如歌,一弯绚丽的彩虹,必定经历过风风雨雨。朋友,在这最后的冲刺阶段,你是否准备好了明天的行囊?而我,正抓紧这最后的分分秒秒,迈着坚定的步伐,一起向前走去……

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篇6:高考作文素材摘抄

全文共 533 字

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一件难忘的事

我的记忆就像天上的星星那么多,数都数不清,但是有一件事让我记忆犹新的还是我第一次坐车上学。

在我一年级时,因为家离学校比较远,爷爷奶奶身体不好,爸爸每天要出车,妈妈就每天我送到学校,然后自己返回去上班,有时候时间来不及上班还会迟到,我非常心疼妈妈。

有一次,我对妈妈说:“妈妈,明天不如让我自己去上学!”妈妈说:“为什么呢?你自己上学我可不放心。”我对妈妈说:“妈妈,您每天都那么忙,还要起早床先送我上学然后再敢去上班,我觉得妈妈很辛苦,我自己一个人可以上学,这样您就不用来回跑了:”妈妈说:“咦,我的宝贝长大了,也懂事了。那好吧,既然你觉得自己可以,那妈妈就相信你虽然有点担心,但总有一天你要独立的,那就明天试试?”

第二天,妈妈把我送上了公交车上,我要一直坐到终点站才能下车,汽车估计开了50分钟左右终于到站了,我一下车发现妈妈已经等在车站了,原来妈妈还是不放心先骑车过来在这等着了。妈妈看到我把我抱在怀里开心的亲了我一口说:“我的宝贝真棒,这么小都可以自己坐车上学了。”

就这样有了第一次坐车上学的经历,每次妈妈上早班的时候就不用担心没人送我上学了。虽然刚开始的时候心里还是有些害怕的,但是人总要学会成长,凡事都必须踏出第一步。

这就是我成长中的一个小故事。

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篇7:2024年高考满分作文素材摘抄

全文共 821 字

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我是一颗置身于大地之间的微小沙粒,命中注定要承载芸芸众生的脚步,那就让我细细解读前行者脚印中的内涵吧。

他是一个愚者,我一开始看到他的脚印,就这样认为。因为他永远不愿休息,永远不说疲倦,为的只是一个孩童都知道不能实现的梦想。他就是夸父,他说,我的一生必须用来追逐太阳。他迈着稳健而坚定的步伐,眼睛自始至终盯着太阳的方向。太阳炽热的光芒刺痛了他的双眼,他说没关系,因为我永远心系着太阳。

追逐太阳已经很久了,可他的脚步依然轻快。渐渐地,我从他的脚印中感受到了温度。不,他不是愚者!他的梦想也并非无法企及。因为我分明已看见,他巨大的身形在耀眼的光芒中燃烧成了永恒。

在他的脚印中,我读到了执著;也因为执著,他达到了让后人景仰的高度。

他是一个创造者、一个先行者,也是一个孤独者。他口中低吟:“其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。”他置身黑暗,却召唤光明;他的身影是孤独的,身材是单薄的,但他目光如炬,关注着整个民族多灾多难的命运。他脚步沉重而坚定,尽管走的是筚路蓝缕的拓荒之路。他就是鲁迅。于是我看到,那一串深深的脚印后面,紧跟着无数大大小小的脚印;正是这些人,铸就了中华民族的脊梁,引领我们走向一个叫做“希望”的地方。

在他的脚印里,我读出了如黑夜一般凝重的坚定。

这个人,他的脚印由深变浅,从世俗走向禅宗,最后定格在了浙江一个小小的庙宇之中。他是李叔同,后名弘一法师。他是个怪人,留下了一串让我琢磨不透的脚印。他曾东渡日本,扮演过《茶花女》中的玛格丽特。他曾站在古道边,品“长亭更短亭”的别情。而今他袈裟在身,口中浅诵:“华枝春满,天心月圆;绚烂之极,归于平淡。”审视他那一串深深浅浅的脚印,似乎始终在向世人传达着这样的心思:回归。是的,当生命历尽艰辛,尝遍各种滋味,平淡而无所求便成了的归宿。从弘一法师的脚印中,我读到了对生命最本质的坚守。

天上突然下起了雨,雨水注进深浅不一的脚印;雨霁,阳光普照,每一个脚印都折射出不同的色彩——那是生命的色彩。

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篇8:2024年中考作文素材积累:关于感恩

全文共 1636 字

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感恩,使我们在失败时看到差距,在不幸时得到慰藉、获得温暖,激发我们挑战困难的勇气,进而获取前进的动力。下面是语文迷网小编为大家带来的关于感恩的素材,希望对你有帮助。

1. 父母之爱子,则为之计深远。

2. 一饭之恩,当永世不忘。

3. 鱼知水恩,乃幸福之源也。

4. 可怜天下父母心。

5. 知遇之恩当永生不忘。

6. 哀哀父母,生不养儿不知父母恩。

7. 天意怜幽草,人间重晚情。

8. 感谢命运,感谢人民,感谢思想,

9. 人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心上。 ——华罗庚

10. 不当家不知柴米贵,不养儿不知报母恩。-----中国谚语

11. 恩欲报,怨欲忘;报怨短,报恩长。

12. 感恩是精神上的一种宝藏。 ——洛克

13. 感恩即是灵魂上的健康。 ——尼采

14. 没有感恩就没有真正的美德。 ——卢梭

15. 人世间最美丽的情景是出现在 当我们怀念到母亲的时候。 ——莫泊桑

16. 家庭之所以重要,主要是因为它能使父母获得情感。 ——罗素

17. 父母的美德是一笔巨大的财富。 ——贺拉斯

18. 全世界的母亲是多么的相象!她们的心始终一样,都有一颗极为纯真的赤子之心。 ——惠特曼

19. 父母之恩,水不能溺,火不能灭。 ——前苏联谚语

20. 养儿方知娘艰辛,养女方知谢娘恩。——日本谚语

21. 忘恩比之说谎、虚荣、饰舌、酗酒或其他脆弱的人心 的恶德还要厉害。 ——英国谚语

22. 忘恩的人落在困难之中,是不能得救的。 ——希腊谚语

23. 感恩是美德中最微小的,忘恩负义是品行中最不好的。 ——英国谚语

24. 卑鄙小人总是忘恩负义的, 忘恩负义原本就是卑鄙的一部分。 ——雨果

25. 蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。 ——泰戈尔

26. 慈善的行为比金钱更能解除别人的痛苦。 ——卢梭

感恩素材的运用:

1、藏族有句话:“母心如水,子心如石。”在这个以自我为中心的社会,太多的子女纷纷以家庭、工作为借口,将母亲拒在自己的世界之外,对她身体的衰老、内心的孤独不闻不问,忘记了她养育自己是如何含辛茹苦、任劳任怨。让我们重新唤醒对母亲的感恩吧。

2、“感动无处不在,电话的彼端,老妈的一句:多吃点,穿暖点,放假回家看看,心窝怎能不暖,眼眶怎能不湿~”谢谢爸妈,谢谢陪伴我身边的好朋友们,谢谢亲爱滴他!愿大家都能好好的。

3、万圣南瓜落幕,秋风带走了落叶,也带走了美美的秋;一阵凉风吹过,寒冷的冬季将至,一道暖光凸现,感恩节的脚步悄悄的临近。脑中经常浮现,那些曾经爱与被爱,恨与被恨的人,我们的内心,装着无数的感恩,今夜,我要对你说句“谢谢你”!

4、我们相识不久,但我们也满怀感恩。一路走来,生活圈感谢圈主的支持,感谢商铺的信赖,感谢众粉丝朋友的鼎力关注。在感恩节,衷心的祝福你们,有你们的支持,我们会走的更远。

5、怀抱一颗感恩的心,犹如在生命的旅途中点燃了一盏明灯;怀抱一颗感恩的心,犹如掌握了人生宫殿一门门的钥匙;怀抱一颗感恩的心,犹如在人生的海洋中拥有了一艘坚固的船;怀抱一颗感恩的心,犹如鸟儿拥有了调节平衡的尾巴……

6、心存一份感动,因为真诚;心存一份美好,因为欣赏;心存一份平和,因为宽容;心存一份幸福,因为感恩,感恩节,心存感恩,让爱传递!

7、学会感恩,感恩于上苍的赋予,感恩父母的养育,感恩朋友的帮助,感恩师长的教导,感谢大自然的恩赐,感谢食之香甜,感谢衣之温暖,感恩花草虫鱼,感恩困难逆境感恩的心感谢有你。

8、每到这个时候,感激之情就如潮涌!回想起自己成长的路,只因为有你们,我才万般的眷恋这个五彩斑斓的世界。在这个特别的日子里,我怀揣一颗感恩的心,向每一个对我好的人说一声谢谢!

9、以真诚的心欣赏周边事物,以真诚的心对待每一个人,以负责的心,做好份内的事,以谦虚的心,检讨自己的错误,以不变的心,坚持正确的理念,以宽容的心,包容伤害你的人,以真诚的心对待所拥有的,以平常的心,接受以发生的事实,以放下的心,面对难以割舍的,以感恩的心,感谢所有的朋友。

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篇9:三年级积累的好词摘抄

全文共 525 字

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满头银发 目光炯炯 双目如潭 火眼金睛 浓眉大眼 慈眉善目 气宇轩昂 高大魁梧 英姿飒爽 衣着得体 眉开眼笑 破涕为笑 捧腹大笑 笑逐颜开 满面春风 洋洋得意 和颜悦色 悠然自得 容光焕发 神采飞扬 气势汹汹 神情沮丧 愁眉苦脸 没精打采 泪流满面 心花怒放 满心欢喜 归心似箭 心旷神怡 心潮起伏 心悦诚服 心事重重 忧心忡忡 心如刀绞 悲痛欲绝 怒火中烧 心惊胆战 心慌意乱 心急如焚 心灰意冷 虎头虎脑 眉清目秀 面红耳赤 白净柔嫩 满面红光 满头银发 目光炯炯 双目如潭 火眼金睛 浓眉大眼 慈眉善目 气宇轩昂 高大魁梧 英姿飒爽 衣着得体 眉开眼笑 破涕为笑 捧腹大笑 笑逐颜开 满面春风 洋洋得意 和颜悦色 悠然自得 容光焕发 神采飞扬 气势汹汹 神情沮丧 愁眉苦脸 没精打采 泪流满面 心花怒放 满心欢喜 归心似箭 心旷神怡 心潮起伏 心悦诚服 心事重重 忧心忡忡 心如刀绞 悲痛欲绝 怒火中烧 心惊胆战 心慌意乱 心急如焚 心灰意冷 聚精会神 全神贯注 屏息凝视 目不转睛 专心致志 勤奋 刻苦 认真 专注 钻研 踏实 勤恳 虚心好学 发奋苦读 脚踏实地 不耻下问 精益求精 刨根问底 废寝忘食 手不释卷 如饥似渴 持之以恒 一丝不苟

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篇10:2024年中考作文素材积累:感恩词句

全文共 1274 字

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1.吃水不忘挖井人。

2.知恩图报者,贤者也。

3.人生永远不必烦恼,因为天在你寒冷时使棉麻生长,让你能御寒。在你饥饿时长出食物令你果腹。在你不开心时让你有朋友能陪你解开心结。而你就应该用自己的精力去回报上天。

4.你的谆谆教诲,化作我脑中的智慧,胸中的热血,我感谢您,感谢您对我的培养。

5.定理在借与还,送与望中坚定,无人违反,唯独感恩,当得到恩惠的人认为这是借,而发出恩惠的人认为这是送。

6.是他给了你恩惠,是他给了你现在,去感恩他吧!

7.感恩是一种美德,感恩更是一则芬芳的誓言,感恩是一种幸福,感恩更是一个永恒的支点。

8.父母是我们生命的一大部分,没有他们,生命就不完美。

9.怀着感恩的心情去生活,让自己快乐,更让别人感到快乐。

10.在亲情世界里,每一个孩子都是父母的心头肉,都是父母的手指头,忽视了哪一处,父母都会感到疼的,而那疼,正是最亲最爱的骨肉之情。

11.每一盏熄灭的心灯后面,都有一个令人伤感的故事,而点亮那盏灯,有时候只需要一句温暖的话语,一点薇不足道的帮助,如果我们都不忘点亮身边的一盏心灯,世界将会充满希望和光明。

12.天道酬勤,凡事感恩。滴水之恩,当涌泉相报。

13.一粥一饭,当思来之不易,半丝半缕,恒念物力维艰。

14.感恩之人,亮若璀璨星光。仇怨之人,暗若惨淡愁云。

15.感恩之心,人皆有之。感恩之人,世皆敬之。

16.感恩是别人的给予,更是给予别人的馈赠。

17.幸福源于对生活的满足,感恩源于对幸福的感知。

18.星星能照亮夜空,感恩可掂量自我。感恩他人,就是善待自己。怀有感恩之心才能包容全世界。

19.生活总会有无尽的麻烦,请你不要无奈,因为路还在,梦还在,我们还在。所以请你怀着感恩的心,尽情欣赏路上的美好风景。

20.学会感恩,学会做人,朔造完美人生,回报他人,回报自然,共创和谐社会。

21.感恩是一种心态,犹如口渴时喝一杯绿茶,甘甜解渴,清香沁肺,感恩是一种生活态度,一种善于发现美并欣赏美的道德情操。

22.生活总是这样,只要你仔细聆听,总会发现一丝爱的声音。

23.勿问儿女几多情,儿女铭刻见言行,不知斯人何时逝,珍情惜今爱不尽。

24.生命从灵魂意义上来说,是由无数个感动构成的。

25.每个人都应该有颗感恩的心,感谢别人对你的帮助,感谢家人,朋友对你的关心,感谢老师对你的培养教育。感谢给予我生命的父母,感谢给予我关怀的朋友,感谢世界上一切美好事物。

26、让我们怀着感恩的心感谢日月星辰,让我们怀着感恩的心感谢山河大地,让我们怀着感恩的心感谢社会人生,让我们感谢自己,感谢自己拥有一个懂得感恩的灵魂。

27、让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天。感恩节快乐!

28、人生极为重要的三件事便是:用宽容的心对待世界,对待生活;用快乐的心创造世界,改变生活;用感恩的心感受世界,感受生活!祝感恩节快乐!

29、人生于天地之间,戴天地之大恩,时时保有一颗感恩的心最为可贵。

30、人总是容易在纷烦又平淡的生活中变得麻木,谢谢你的感恩节短信,让我知道在不远处还有人默默的关心着,也教会我以感恩的心对待生活!

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篇11:2024年中考语文作文素材积累大全:人生格言

全文共 970 字

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谁若游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,便永远是一个奴隶。——歌德

人生只有一生一死,要生得有意义,死得有价值——邓中夏

人只能有献身社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦

人生就是学校。在那里,与其说好的教师是幸福,不如说好的教师是不幸。——海贝尔

在命运的颠沛中,最可以看出人们的气节。——莎士比亚

勿以恶小而为之,勿以善小而不为。小不忍,则乱大谋。——《论语》

生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特

在你发怒的时候,要紧闭你的嘴,免得增加你的怒气。——苏格拉底

生气的时候,开口前先数到十,如果非常愤怒,先数到一百。——杰弗逊

自己活着,就是为了使别人活得更美好。——雷锋

知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。——《论语》

认识真理的主要障碍不是谬误,而是似是而非的真理。——列夫托尔斯泰

过去属于死神,未来属于你自己。——雪莱

冬天已经到来,春天还会远吗?——雪莱

一个人的价值,应当看他贡献什么,而不应当看他取得什么。——爱因斯坦

希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。——鲁迅

生命,那是自然付给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔

希望是厄运的忠实的姐妹。——普希金

不奋苦而求速效,只落得少日浮夸,老来窘隘而已。——郑板桥

阴谋陷害别人的人,自己会首先遭到不幸。——伊索

人生至高无上的幸福,莫过于确信自己被人所爱。——雨果

辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。——布莱克

言必信,行必果。——子路

知人者智,自知者明。——《老子》

人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。——列夫托尔斯泰

决定一个人的一生,以及整个命运的,只是一瞬之间。——歌德

我们要把人生变成一个科学的梦,然后再把梦变成现实。——居里夫人

人生最终的价值在于觉醒和思考的能力,而不只在于生存。——亚里士多德

人生只有在斗争中才有价值;受过痛苦,才能得到报酬——赫尔岑

人生的价值,并不是用时间,而是用深度量去衡量的。——列夫托尔斯泰

人的一生是短的,但如果卑劣地过这一生,就太长了。——莎士比亚

生命是一条艰险的峡谷,只有勇敢的人才能通过。——米歇潘

生命在闪光中现出绚烂,在平凡中现出真实。——伯克

生命如同寓言,其价值不在与长短,而在与内容。——塞涅卡

人的生命,似洪水奔流,不遇着岛屿和暗礁,难以激起美丽的浪花。——奥斯特洛夫斯基

人生欲念千千万,且莫图利忘教子——字严

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篇12:中考素材积累:跟竹子有关的诗句

全文共 1086 字

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竹枝杆挺拔,修长,四季青翠,凌霜傲雨,倍受中国人民喜爱,有“梅花,君子兰,竹子,菊花"四君子之一,“梅松竹”岁寒三友之一等美称。中国古今文人墨客,嗜竹咏竹者众多。下面就来看看语文迷整理的描写竹子的诗句吧。

竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。 —— 苏轼《惠崇春江晚景 》

庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。 —— 苏轼《记承天寺夜游》

何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。 —— 苏轼《记承天寺夜游》

竹径通幽处,禅房花木深。 —— 常建《题破山寺后禅院》

衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声。 —— 郑燮《潍县署中画竹呈年伯包大丞括》

过江千尺浪,入竹万竿斜。 —— 李峤《风》

野竹分青霭,飞泉挂碧峰。 —— 李白《访戴天山道士不遇》

竹坞无尘水槛清,相思迢递隔重城。 —— 李商隐《宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮》

谁知竹西路,歌吹是扬州。 —— 杜牧《题扬州禅智寺》

江娥啼竹素女愁,李凭中国弹箜篌。 —— 李贺《李凭箜篌引》

夕阳牛背无人卧,带得寒鸦两两归。 —— 张舜民《村居·水绕陂田竹绕篱》

旧山松竹老,阻归程。 —— 岳飞《小重山·昨夜寒蛩不住鸣》

竹色溪下绿,荷花镜里香。 —— 李白《别储邕之剡中》

绿竹半含箨,新梢才出墙。 —— 杜甫《严郑公宅同咏竹》

瑶池阿母绮窗开,黄竹歌声动地哀。 —— 李商隐《瑶池》

绿竹含新粉,红莲落故衣。 —— 王维《山居即事》

窗竹影摇书案上,野泉声入砚池中。 —— 杜荀鹤《题弟侄书堂》

纸屏石枕竹方床,手倦抛书午梦长。 —— 蔡确《夏日登车盖亭》

描写竹子的古诗词

竹石 (清.郑燮)

咬定青山不放松,立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

竹(宋.苏东坡)

宁可食无肉,不可居无竹;

无肉令人瘦,无竹令人俗。

人瘦尚可肥,士俗不可医。

咏竹(傅庞如)

破土凌云节节高,寒驱三九领风骚。

不流斑竹多情泪,甘为春山化雪涛。

咏竹(七律)

茅舍小桥流水边,安居落户自怡然。风摧体歪根犹正,雪压腰枝志更坚。

身负盛名常守节,胸怀虚谷暗浮烟。寒霜暑热毫无畏,春夏秋冬四季妍。

唐·李建勋

琼节高吹宿风枝,风流交我立忘归。

最怜瑟瑟斜阳下,花影相和满客衣。

庭竹

唐·李中

偶自山僧院,移归傍砌栽。

好风终日起,幽鸟有时来。

筛月牵诗兴,笼烟伴酒杯。

南窗轻睡起,萧飒风雨声。

唐·郑谷

宜烟宜雨又宜风,拂水藏时复间松。

移得萧骚从远寺,洗来巯侵见前峰。

侵阶藓折春芽迸,绕径莎微夏阳浓。

无赖杏花多意绪,数枝穿翠好相容。

竹石

(清)·郑板桥 (郑燮)

咬定青山不放松,立根原在破岩中;

千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

篱竹

(清)郑板桥 (郑燮)

一片绿阴如洗,护竹何劳荆杞?

仍将竹作芭篱,求人不如求已。

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篇13:中考素材积累:普京经典语录

全文共 1810 字

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普京在俄罗斯国内几乎变成了人民的偶像式人物,变成了年轻人心目中的“变形金刚”――符合各种人的胃口和嗜好。下面是语文迷为大家整理的普京的语录,欢迎参考。

1) 一但招人欺负,瞬间就应当回击。

2) 我偶尔也有颓废,但是从来不装样子。

3) 领土问题没有谈判,只有战争。

4) 俄罗斯领土确实很大,但是没有一寸是多余的。

5) 我希望公民把我看作雇来打工的人。

6) 谁软弱,谁就被消灭。

7) 如果在厕所里遇到恐怖分子 就把他溺死在马桶里。

8) 我希望公民把我看作雇来打工的人。

9) 给我二十年还你个奇迹的俄罗斯。

10) 我视察俄罗斯军队的时候 不需要带保镖。

11) 在确定石油管道方向时俄将首先从本国利益出发。

12) 如果上苍让我能有机会为自己的国家和人民工作,那就是对我最大的奖赏。

13) 人首先应当遵从的 不是别人的意见 而是自己的良心。

14) 从事柔道是我一生中自觉自愿的事,它不仅是一项运动,而且似乎是一门哲学,它教会我对待对手也要心怀敬意。

15) 俄罗斯只有两个盟友——陆军和海军。

16) 我不是什么救世主,而是俄罗斯的一名普通公民,我的感受同俄罗斯的任何一个公民的感受是相同的。

17) 全部生活都是由矛盾构成的,哪里没有矛盾了,哪里就将是一片荒芜。

18) 人应当是自由的……

19) 求求你啦,最好别给我写小册子别塑半身像。

20) 我虽然经常注意,但也不能总是露出一副令人愉快的笑脸。

21) 偶尔也有颓废之感。

22) 人首先应当遵从的,不是别人的意见,而是自己的良心。

23) 我习惯于学会分出必要的时间,做点自己愿意的事。

24) 学习英语——对我来说有点儿像智力体育节目。

25) 书——当然很重要,但在你生活的周围,还有更重要的东西——家庭和朋友。

26) 至于信仰,我倾向于任何时候都不要把这个问题拿到公众场合去讨论。

27) 我喜欢做的事,我就欣然而为。

28) 我觉得,没有弱点的人是没有的,每一代新人都将是更优秀的。

29) 做事越多,人就越会得出这样的结论:还有许多事没有做。

30) 我现在的朋友,基本上还是中学时代的,或者是在大学学习期间的。

31) 我从来不装样子。

32) 没有实力的愤怒毫无意义。

33) 如果不准备动武就不要拿起武器。

34) 真正的男人是不断想办法,而真正的女人是要不断挣扎。

35) 我本人也有一些原则,其中之一是:什么事都不后悔,你一后悔,往回看,难免要心酸,你要想到未来,你要往前看。

36) 我从不酗酒,酒精对解决问题没有帮助。我享受达到既定目标的快乐。如果有什么事情阻碍我,我就将其除去。——普京之强势

37) 政治的艺术,就是寻求必须和可能之间的平衡。每次,我们面对的具体情形总是不尽相同。顺应局势,本身就是一种艺术。——普京谈政治的艺术

38) 从某种意义上说,人需要鲜明地体现出一种品质——这就是宽容,依我看,宽容常常是具有决定意义的东西。

39) 即便把克里姆林宫卖了也要及时造出新一代潜艇来,这关系到俄罗斯的未来。——普京谈俄罗斯潜艇

40) 不能再不顾老人们的死活,不能再无动于衷地眼见贫穷的儿童哭泣!——在经历了10多年的混乱、崩溃、贫穷、屈辱等梦魇之后,普京对普通的俄罗斯人讲出了最简单却又是最震撼的话。

41) 向这边看!听我讲!要是觉得没意思,那就请便。。。。——在一次会议上对交头接耳的官员们发出的警告

42) 谁不为苏联解体而惋惜,谁就没有良心;谁想恢复过去的苏联,谁就没有头脑。——普京对俄罗斯的过去与未来的看法

拓展阅读:人物影响

普京在俄罗斯国内几乎变成了人民的偶像式人物,变成了年轻人心目中的“变形金刚”――符合各种人的胃口和嗜好。普京作为“007”式的传奇人物,已经开始被拍摄成惊险的侦探片,神勇无敌,所向披靡。 [56]

普京形象已经被谱写成流行歌曲广为传唱。俄罗斯有一个著名的三人合声组合“共唱一首歌”,录制过一首脍炙人口的歌曲――“做人要做普京这样的人”。(歌词:要像普京那样精力充沛;要像普京那样不嗜烟酒;要像普京那样不说脏话;要像普京那样毫不退缩。一句话,普京是姑娘们心中的白马王子,是所有俄罗斯人的希望。)

当年普京在圣彼得堡生活和工作过的老房子,如今已经变成了旅游热线[57] ;当年普京在德国德累斯顿市住过的地方,同时也变成了德国人赚钱的旅游胜地。普京的形象已经被画成了套娃娃,变成俄罗斯最炙手可热的纪念品;普京的照片也已制作成挂历,变成了所有官员最为自豪的收藏品。

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篇14:中考作文素材积累:总有属于我的春天

全文共 2074 字

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春天,就是这样一个总让人期盼的季节。春天里,总有一片天空让人翱翔,总有一段往事让人回味,总有一份精彩属于自己。下面是语文迷为大家提供的关于总有属于我的春天作文,希望对你有帮助。

素材一:萨曼莎·加维是美国纽约一名高三的学生,被美国媒体称为"贫寒小天才"。她凭借在海洋生物学方面的特长,在上千名美国高中生参加的全国科学竞赛中成功晋级半决赛。随后媒体发现,这位小天才实际上是一名无家可归的穷孩子,她与家人至今仍居住在萨福克县一处收容所内。长岛议员伊斯雷尔说,加维的事迹让人感动,加维的品质具有励志意义,所以他决定邀请加维听取奥巴马日向国会发表的国情咨文,同时邀请她的父母在自己办公室收看电视直播。加维小小年纪就获此殊荣,不仅因为她的天赋,更缘于她在贫寒逆境中拔尖的精神。

素材点拨:这类励志素材是本题目写作时最常用的素材。凭借自己的努力来换取丰硕的成果,这样的真人真事,对于文章来说非常具有说服力,同时对于读者来说又具有满满的正能量。我们可以多选取一些类似的素材运用到写作中去,不管是经典的还是热点的,只要事迹感人、有力,都可以入文。

素材二:茭白是我们常见的一种蔬菜,但很少有人知道,茭白其实最开始是一种谷物,而非蔬菜。它最初的名字叫做菰。有一年,农民发现菰染上了某种怪病,在本该抽穗的季节没有抽穗,不过,他们后来又发现,那些生病的菰根茎部开始不断膨大,最终形成了纺锤形的肉质茎。人们品尝到了一种前所未有的新美食--茭白。从此以后,人们干脆不再把菰作为粮食来种植,而是专门利用那些不结实的畸形菰的植株培育出茭白。这样那些生病的菰华丽转身,完成了由粮食到蔬菜的蜕变,成为人们餐桌上一道鲜嫩脆爽的美味佳肴。

素材点拨:这是一则描写自然生物的素材。茭白的故事告诉我们,其实生活中的那些失败挫折没有那么可怕,只要我们像茭白一样学会转身,学会换个方向去努力,生活会一样有滋味,同样很精彩。

素材三:吴宗宪是一位值得让人尊敬的艺人。虽为搞笑娱乐主持人,其实他的修养非常高。他不仅熟读中外名著,就连生僻的古文也非常熟稔。他说,作为艺人,就是要在高潮时享受掌声,低潮时享受人生。他对名利看的很淡,别人问他为什么想得这么开,他笑笑说:"人的一生就好像是一架飞机,飞多高都无所谓,但重点是要降落的漂亮一点,有时候,走下坡路才是一个人真正的开始。"

素材点拨:吴宗宪的话很能带给我们思考,其实,只要心态放得正,无论我们面对的是顺境还是逆境,是春风还是寒冬,我们都可以在调整好自己的心态后,感受到春天的温暖。 另外,他的这些话也可以单独作为素材使用,放在文章前面作为题记,或者最后作结语,都是不错的选择。

范文1:总有属于我的春天

古人爱说"沐春思而心飞扬",似乎格外地热爱春。于是,我从很小的时候就会背:不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。稍后来,便也渐渐接触:日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。

但那摇头晃脑的背诵似乎只是有样学样,我并未真正了解这被无数诗人骚客赋予过意象的春!

去年冬天,爸爸不知从何处搬来一盆吊兰放在我房中。起初,我对那长得并不茂盛的小家伙充满兴趣,每天都会趴在飘窗上看它,时不时浇浇水,施施肥,看看它较于前一天的变化。一连数日,那小家伙没有带给我什么惊喜,它们就是那副蔫样,不知是心里作祟,还是什么的,我甚至觉得它的叶似乎枯黄了点儿。

连日的等待失望消磨了原有的兴趣。于是,我拉起了窗帘,不再日日念着它看着它。偶尔拉开,也只是为了看窗外高大的常青树,眼光便再也没有放在它身上过。

熬过漫漫冬夜,觉得空气中都充斥着欢快的气息。又一次拉开窗帘,打开窗户,似是 想用早春的风吹散屋内连绵的冬日的气息。不料佘光瞥见了它--

它比我上次见时足足"膨胀"了一倍有余。即使仍然躲在角落,但它显然比一个月前"精神"了许多。狭长的叶片泛着油油的绿光,像是打了蜡一般,从枝中又抽出了许多细长的枝条,有的上面还追着几株新枝。白色的瓣,黄色的蕊,娇羞地躲藏在层层叠叠的叶片中,含羞地打量着这个世界……

心中的惊叹满满过了春来临的欣喜。我一如第一次看到开花抽枝一般,竞欣喜地惊叫出声--我原以为它会在不属于它的季节内沉寂地死去,化作一个过客,只在这世上匆匆地走一遭,却未料到--长久的沉寂只是蛰伏罢了,只为了蓄势待发,迎接属于它的季节,春!

"雪云乍变春云簇",刹那间,我觉得我的世界便是如此:残冬的云是沉郁的,堆积的,一片一片,一块一块,沉重而不明朗,它们都渐渐散去了,只剩下春天的云海,像一朵朵花,忽然爆出来,蓬勃而朝气地堆放着!

春天! 属于我的春天来了吗?

《牡丹亭》中道:"袅晴丝吹来闲庭院,摇漾春如线。"或许在杜丽娘眼中,春天就犹如丝线,可一层一层剥开,而在我眼中,春天,便是播种的季节。也许,它没有收获来得雀跃,叫人欢喜,但春却是一种朦胧的憧憬,是对未知生命寄予的希望。所以我们可以把梦想一点一点地播种在现实的土地上,看它开花,抽穗,结果。这个生长、成熟的过程,我们可以企望。

经过冬的蛰伏、春的爆发,更加地具有力量;经过两年的沉淀,我的初三是否也能春色如许?

这份未知的答案,我知道,要由我自己来填写!

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篇15:中考素材积累:达尔文怀疑和探险的勇气

全文共 823 字

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导语:达尔文出生在英格兰西部希鲁普郡一个世代为医的家庭,他的父亲瓦尔宁曾把他送到爱丁堡大学学医,希望他将来也能成为名医,继承家业。下面是yuwenmi小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

2012年4月19日,是达尔文逝世130周年纪念。每年的这一天,人们仍然从各地陆续赶到他位于威斯敏斯特教堂的墓地,表达内心的敬仰。

素材运用达尔文曾说:“我始终努力保持自己思想的自由,我可以放弃任何假说。无论是如何心爱的,只要事实证明它是不符。”这位不求功名但极具创造性气质的自然科学界伟人,因为执著于对真理的探寻,而赢得了时间的肯定。

话题拓展探求真理、不惧失败、科学精神

1831年12月7日,一艘排水量仅235吨的小帆船从英吉利海峡的雷本港向大西洋进发。22岁的青年查尔斯·达尔文随着英国海军的测量船,开始了为时5年的世界探险

乘上那艘小猎犬号时,达尔文还是个默默无闻的小伙子。

达尔文出生在英格兰西部希鲁普郡一个世代为医的家庭,他的父亲瓦尔宁曾把他送到爱丁堡大学学医,希望他将来也能成为名医,继承家业。但是达尔文对医学毫无兴趣,反而跟博物学和矿物学结下了不解之缘。1831年,年轻的达尔文经汉斯罗教授推荐,以自然科学家的身份参加了贝格尔舰历时5年的环球考察。

在这5年中,他跋山涉水,进入深山密林。大自然的奇花异草、珍禽异兽,千奇百怪的变异,把他的整个心都吸引去了,他开始对圣经上“形形色色的生物,都是上帝制造出来,而且物种是不变的”的说教,产生了怀疑。最后,他终于以“物种逐渐变化”的大胆假设,摒弃了物种不变的说教。

为了避免偏见,并且替自己的理论找到更多的根据,他不但细致地整理了在大自然中可收集到的各种变异事实,还广泛收集了动物在家养条件下的各种变异现象,查阅了大量书籍和资料,最后终于在1859年11月24日出版了一部划时代的巨著一《物种起源》。

大胆假设,小心求证。一个在思想上自由的人,才能够取得创新;一个在工作中务实的人,才能够为自己证明。

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篇16:中考写作素材的积累和组织

全文共 4142 字

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在作文教学中,我发现解决作文“写什么”比“怎么写”更为重要。“巧妇难为无米之炊”,的确,写作文发愁的便是没有材料。这个“没有材料”还分几种情况:“一无所有”,没有与主题相应的材料;“山穷水尽”,选材单一,不足以突出主题;“人云亦云”,材料陈旧,无法引人注目。无论你处于哪种情形,你都得赶快做一样工作:积累材料,扩充知识储备。我在作文教学实践中,有以下体会:

一、 要善于观察事物,收集写作素材

生活是异彩纷呈的,只要善于观察,随时随处都有写作的素材。所以语文教师应当引导学生注意观察大自然、观察社会、观察人生,培养学生观察的敏感度,同时要让学生明白,观察不能只是停留在形式上,它是一种融进作者自我内心体验的对生活的真切感受,要用心去观察。

1、观察要抓住特点,按顺序进行

世上没有两个一模一样的人,世上也没有完全相同的两片叶子,也就是说事物与事物之间总是存在着区别,而决定着他们之间的区别的是事物的特征。观察时一定要抓住事物的特征,如要注意不同季节的特征,一年有春、夏、秋、冬四季,季节的变化会引起景物的变化,每个季节的景物都有特征,要准确写出其特征。观察事物先要确立好观察点,根据表达的需要运用定点观察和移步换景观察的方法,或仰视,或俯视,或远眺,或近观,同时要注意观察的顺序,学会按从上到下、从近到远、从外到内、从主要到次要、从部分到整体、从人物到景物等不同的观察顺序。只有观察有序,写作时才能言之有序。

2、观察要细致,从小处着眼

观察时不能只着眼于大概轮廓而忽略了细小的地方,要引导学生仔细观察,从小处着眼,善于发现生活中的小题材。大喜大悲的事情、不同凡响的人物,固然值得一写,但学生经历更多的是平凡而普通的生活,因此,教师要引导学生用心去观察,用心去体验日常生活中的平常小事。“生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛”,一处小景、一件小事、一点变化、一个秘密,只要触动了情思的,就是作文的好材料,小喜小悲也可以写。为锻炼此能力,积累写作素材,我要求学生每人准备观察记录本,让他们把一天中真实的、新鲜的感受分成人物、事件、景物、场面四类简单地记录下来。这样,学生从“小”察起,日积月累,就有取之不尽、用之不竭的写作素材。

3、观察要精于思考,用心体验

人人都在观察,但并非人人都会观察。如果观察时仅仅带上“五官”,不带上自己的“心”,所获得的东西是远远不够的。大家一起外出观察,你回来有写的,我回来却感到一无所获。问题就在于,在用五官观察时有没有去开动脑筋,边观察边思考和光观察不思考,收获当然不同。观察离不开思考,要注意把观察和思考结合起来,做到边观察边思考,使学生对所观察的事物产生新鲜的感受和独到的见解。比如,让学生写《家乡变了》,学生们用独特的视觉去观察,分别从住房变大、道路变宽、小区变美、休闲娱乐方式变多等角度反映了家乡新貌。有的学生还另辟新径,在略写家乡变化的同时,提出要注意环境保护这个问题。又如,观察中发现对同一件事,不同的人有不同的反映,就应该想一想,为什么不同?看见一处景物很美,也要想一想,它怎么美,美在何处?我该用怎样的语言来形容它才好?

二、要关注生活体验,积累鲜活素材

叶圣陶说过:“生活就如泉源,文章犹如溪水,泉源丰盈而不枯竭,溪水自然活泼地流个不歇。” 生活是个万花筒,是写作永不枯竭的源泉。校内生活使学生充实,校外生活开阔学生的视野,丰富学生的知识,都可以为写作积累丰富的素材。为此,教师应引导学生关注生活体验,让生活的源头活水滋润作文田园。

1、关注学校生活

学校是学生生活和学习的主要场所。在学校这块纯洁的净土上,教师用辛勤的汗水播种着希望,学生用聪明的才智收获知识的硕果。学校生活为学生提供了丰富的素材,是学生创作的源泉。反映学校生活的题材是相当广泛的,在写作时,我们要选择那些新颖的、有时代特色、有典型意义的材料来写。教师应该有目的地组织学生开展一些有益的集体活动,丰富学生的写作素材,如故事会、辩论会、主题班会、演讲比赛、文艺晚会、课外兴趣小组活动等,让学生亲身体验丰富多彩的学校生活,使学生感受到集体的温暖。这样,在写作中就有话可说,有话可写,从而也激发了学生写作的积极性。随着新课程的深入发展,学校生活更加丰富多彩。如我校每学期都要举行演讲比赛,每月开展作文验收,每天都要开展课前5 分钟活动,而且不定期地进行古诗赛、朗读赛、成语赛等,让所有的学生体验这种生活,同时获得了丰富的写作素材。

2、关注家庭生活

家庭是学生学习生活的重要天地,有关家庭生活的题材也有不少,如可以写至爱亲情、家庭教育、文化生活、经济变化、喜事乐趣或矛盾苦恼等。作文即做人,教师要善于因势利导,时时处处渗透品德教育,在生活中育人,从生活中积累素材。如让学生做一些力所能及的家务活,从小养成爱劳动的好习惯,让他们在学会劳动本领的过程中获取写作素材,于是一篇篇充满童稚的、反映学生真实生活的文章就写成了,如《我会洗衣服了》、《第一次炒菜》、《今天我当家》等。教师要培养学生的情感体验,让学生学会感恩,尊敬孝顺父母。如有一次我给学生布置了一道“家庭作业”:回家后给父母或其他长辈洗一次脚,并提醒学生下节课要开展课堂作文竞赛。师命难违,绝大多数学生硬着头皮给长辈洗了一次脚,这对他们来说还真是破天荒的第一次。第二天写作前先让学生说说“洗脚”的感受,惟有用“心”去看、去体验,说出自己“洗脚”时的内心情感波动,文章才能写得真切感人。

3、关注社会生活

中学生生活圈子小,学生每天从家里到学校,“两点一线”式的生活难免使视野受到限制,因此,教师要积极引导学生关注社会生活,鼓励学生奔向“十字街头”,积极为学生提供更多实践的机会,让学生亲自参与实践的全过程。例如,节假日不妨走出户外,看球赛,搞调查,观花鸟;也可以三五结伴,游名山大川,观乡土人情,品题咏镌刻;听民谣、谚语、笑话,听商贩巧舌如簧地推销商品,听导游娓娓动听地讲解名胜;议时政,析美丑,尝试即兴采访;积极参加社会公益劳动,争做环保小卫士……作文与一个人的社会生活阅历和文化底蕴密切相关,如此多看、勤听、常说,并且“家事国事天下事,事事关心”,何愁写起作文来不左右逢源、言如波涛?教师也应该有目的地组织学生开展一些有益的集体活动,如外出参观、游览、访问等社会实践活动;引导学生通过电视、报纸等媒体了解新闻、时事,把对社会生活的思考和认识纳入写作范围。社会生活为写作注入了活力,充满浓郁的生活气息和时代特色,应该多加关注。

三、要加强课外阅读,拓展写作素材。

由于中学生这一群体具有其特殊性,他们的学习甚至生活的主要阵地都在学校,他们不可能像作家一样长期投身到生活的海洋中去,他们还不可能与社会生活有密切的接触,还不可能去做社会生活的主人,所以,要想提高学生的写作水平,就必须在课外阅读上多下功夫。通过广泛阅读,学生可以累积大量的、丰富的写作素材。

1、读书看报,积累素材

阅读是输入,写作是输出,不输入,何来输出?阅读是积累及写作的基础,积累的东西越多,写起来就越得心应手。因此,教师要有选择地指导学生进行课外阅读,培养学生读书看报的好习惯,以开阔视野,为写作积累素材。学生要多看,看古今中外名著名篇,看同龄人的佳作,看《中国青年报》、《少年文艺》、《语文报》等报刊。经常读书看报能弥补知识面狭窄的缺陷,使学生的写作范围突破狭窄的生活圈子,变得更为广阔。古人创造的优秀文化遗产、典故、趣闻轶事,可以从书报上汲取;党的路线、方针、政策可以从书报中领会;先进的感人事迹、蛀虫的劣迹可以从书报中获知……要想写出好文章,必须多读好文章,这是所有成功者的经验。古人“读书破万卷,下笔如有神”说的也是这个道理。

2、写读书笔记,强化记诵

常言道;“好记性不如烂笔头。”阅读不作笔记,如过眼烟云,无踪无迹。读书笔记的内容不拘一格,可以是精彩语句的摘抄,可以是内容要点的概括,也可以是自己的心得体会。学生要准备一个笔记本,将看到的好文章、好素材随时记录下来,分门别类进行储存。如果是属于自己的书报,可把全文剪下来,贴在专门的剪辑本上。同时,教师要指导学生圈、点、勾、画,学会做批注,长期坚持,不仅能促进阅读能力的提高,也必然能在潜移默化中丰富写作素材的积累。对一些精彩句段、名言妙语,在充分理解的基础上,反复吟咏体味,最终背诵下来。背诵多了,自然词汇丰富了,写作时自会左右逢源。俗话说“巧妇难为无米之炊”,这文章之“炊”,就是由字、词、句之米组成的。所以学生在阅读中要多做有心人,强化记诵,使自己的语言“丰富”起来。

四、培养发散思维,选材上勇于创新

“文章切忌随人后”、“文章何必哭秋风”,作文教学要创新,教师要努力培养学生的发散思维。选材上的创新体现在所选取的材料新颖、独特、不落俗套等方面。目前,在作文选材的问题上,有的教师并没有注意到创新的问题,学生的创造力没有得到施展,作文“选材单一”或“人云亦云”,材料陈旧,雷同率高。比如写歌颂老师,学生总爱写老师带病工作、深夜备课、冒雨补课之类的内容;写母爱,往往是孩子生病,背着孩子上医院,或冒雨送伞等,让人一看上文,就能猜出下文如何如何。要克服这个毛病,教师要努力培养学生的发散思维,引导学生广开思路,从不同的角度看问题。

培养发散思维,一要做到多方启发,全面诱导,引发思路的多维性。例如写《春》,可以写“春风又绿江南岸”视觉中的春;写“红杏枝头春意闹”听觉中的春;写“踏花归来马蹄香”嗅觉中的春;写“暖风熏得游人醉”味觉中的春;写“吹面不寒杨柳风”触觉中的春。这样写来,便多层次、多方面地展示了生活,发掘出了生活中丰富的美,给人以全新的印象。二要做到摆脱思维定势,从不同的角度求新求异。比如写《雪》,可以赞美雪的洁白无瑕、一尘不染,赞美雪温暖大地、滋润万物的奉献精神;也可以鞭挞雪的虚伪、懦弱——以洁白的外衣掩饰世间,鞭挞雪的冷酷无情,所到之处雪压冰封、千山枯寂、万木萧条。这样,就可以冲破习惯思维的影响,广开思路,写出新意。

“问渠那得清如许,为有源头活水来”。教学的实践告诉我们:作为一名语文教师,除了要教给学生谋篇布局的技巧外,更要有意识地引导学生积累写作素材,帮助学生摆脱“无米之炊”的苦恼,逐步提高写作水平。

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篇17:中考素材积累:苦难是道加法题

全文共 581 字

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导语:苦难并不可怕,可怕的是你没有认识到苦难本身蕴涵着无尽的契机,如果你认为它是一道减法题,那么答案你已经知道,下面是yuwenmi小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

有一位赫赫有名的集团老总,在40岁以前,穷困潦倒,家徒四壁,没有人看得起他,包括他的妻子。但他只身下海,从小本生意开始,在短短的十年内,把一家手工作坊扩张成了资产达亿元的私营企业。

有记者采访他:“如果你出生在城市,受良好的教育,有稳定的生活环境,你现在的成就会更大。”

他沉默了一会儿,说:“也许可能。但我相信,如果我不时生活在农村,没有经受过那么多苦难,而像其他城市人一样有衣穿,有房住,有人看得起,我会心安理得地过下去,绝不会开办自的家庭作坊。从这个意义上说,我要感谢生活。”

分析:

苦难并不意味着永远苦难,幸福也并不意味着永远幸福。人们最出色的工作往往是处于逆境中做出的,思想上的压力甚至肉体上的痛苦,都可能成为精神上的兴奋剂。美国曾对一千位富翁做了抽样调查,结果发现,他们大都出生在普通人的家庭,甚至有一部分少年是在黑人区里度过的。生活有时真的像魔术,会变幻出令人难以置信的结果。

苦难并不可怕,可怕的是你没有认识到苦难本身蕴涵着无尽的契机,如果你认为它是一道减法题,那么答案你已经知道,它将减去你所有的一切,包括生命。如果你认为它是一道加法题,那么演算的结果可能就是一个无穷数。

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篇18:2024小升初作文素材:好词好句好段摘抄

全文共 542 字

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1、如果黑板就是浩淼的大海,那么,老师便是海上的水手。铃声响起那刻,你用教鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本。课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云,犹如你亮堂堂的心,一派高远。

2、希望源于失望,奋起始于忧患,正如一位诗人所说:有饥饿感受的人一定消化好,有紧迫感受的人一定效率高,有危机感受的人一定进步快。

3、别在树下徘徊,别在雨中沉思,别在黑暗中落泪。向前看,不要回头,只要你勇于面对抬起头来,就会发现,分数的阴霾不过是短暂的雨季。向前看,还有一片明亮的天,不会使人感到彷徨。

4、柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上,显得那么安静肃穆,绿色的草坪和白色的水泥道貌岸然上,脚步是那么轻起轻落,大家的心中却是那么的激动与思绪波涌。

5、生活的海洋并不像碧波涟漪的西子湖,随着时间的流动,它时而平静如镜,时而浪花飞溅,时而巨浪冲天……人们在经受大风大浪的考验之后,往往会变得更加坚强。

6、当你身临暖风拂面,鸟语花香,青山绿水,良田万顷的春景时,一定会陶醉其中;当你面对如金似银,硕果累累的金秋季节时,一定会欣喜不已。你可曾想过,那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿,那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶。………

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篇19:2024年中考作文复习写作素材积累:同学·友谊篇

全文共 515 字

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1. 初中三年,光阴荏苒。忆同学少年,良多趣味。

我们曾谈曹操青梅煮酒,纵论天下英雄;我们曾诵李白举头望明月,细诉思乡情怀;我们曾吟周敦颐爱莲篇章,立下君子之志;我们曾学毛泽东指点江山,歌颂风流人物……如今,这些都如片片枫叶,珍藏在你我青春的诗集。

2. 朋友是什么,朋友是快乐日子里的一把吉它,尽情地为你弹奏生活的愉悦;朋友是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云;朋友是成功道路上的一位良师,热情地将你引向阳光的地带;朋友是失败苦闷中的一盏明灯,默默地为你驱赶心灵的阴霾。

3.友谊,源于爱心。跌倒时,伸出扶持的双手,忧伤时,送上一缕安慰;孤独时,捎去一瓣心香。

如果说友谊是一颗常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友谊是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳。

多少笑声都是友谊唤起的,多少眼泪都是友谊揩干的,友谊的港湾温情脉脉,友谊的清风灌满征帆。

4. 我们用友谊写一本书,一本厚厚的书。在书里:

友谊如珍珠,我们共同穿缀,连成一串串璀璨的项链;友谊如彩绸,我们共同剪裁,缝制成一件件绚丽的衣裳;友谊如油彩,我们共同调色,描绘出一片片美好的景色;友谊如花种,我们共同撒播,培育出一个五彩的花坛。

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篇20:引导学生多阅读,积累素材

全文共 406 字

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高中作文相对于初中作文而言,更加有深度,而且广度更广。就近几年学生的高考作文来看,很多学生的作文写得比较空洞,都是泛泛而谈,缺乏新意。在高考紧张的考试氛围下,想要创作出一篇优秀作文,并不仅仅是要靠灵感,更重要的是需要自己平时的积累,只有自己肚子里面有货,才可以在看到题目时能够文思泉涌,思考问题时也更加全面。因此,教师在日常教学活动中应引导学生多阅读,在日常生活、学习过程中学会观察,不断积累写作素材。首先,教师应将写作教学和阅读教学联系起来,在阅读过程中引导学生学习作者的文章布局和结构、文字的表达方法。可以在阅读文章后布置一次随堂练习,让学生将自己刚刚阅读过程中所学的知识能够灵活运用,变成自己的东西。同时,教师应向学生推荐《读者》、《最小说》、《小小说》等有利于提高学生语文写作水平的杂志、书籍,并且要求自己在阅读的过程中,留意一些名言警句或者是自己觉得非常精彩的语句、段落,并做好笔记,慢慢积累写作素材。

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