《绿山墙的安妮》中的好词好句好段【汇总20篇】

暑假里，我读了《绿山墙的安妮》，给我留下了深刻的印象。

这本书讲述了绿山墙农舍的马修和玛瑞拉兄妹决定领养一个男孩，帮着做田里的农活。令人大吃一惊的是，孤儿院送来了一个爱幻想、喋喋不休的红发女孩安妮。安妮是个孤儿，但她生性乐观，想象力非常丰富，虽然这使她在生活中闹了不少笑话，但她的生活也由此变得快乐而充实。安妮长大后考上了大学，这时马修去世了，安妮为了照顾玛瑞拉，放弃了学业，成为一名乡村教师。这本书的故事情节一波三折，引人入胜，尤其是主人公安妮令我难忘。

安妮坚强乐观，虽然她从小失去了父母，之后的遭遇也很不幸，但她爱幻想，乐观面对生活。在之后的学习中，也是那么的积极向上，渴望获得知识，勇于竞争和拼搏，最后还考上了大学。

安妮热爱生活，她对周围的世界，对大自然的一花一草，一树一木，都充满了好奇心，喜欢给它们取名字，对他们诉说心事。对一些在常人看来平平常常的事物，她总能发现他们的美丽;在她的想象中，樱花是她的白雪皇后，天兰葵是她的小精灵;玫瑰花和百合都会说话;她还把玻璃上的影子当成知心的朋友，向她们诉说心事……。

安妮对亲人，朋友，同学，老师，都怀揣着一颗善良热忱的心。在好朋友戴安娜的妹妹米尼生病时，她大显身手救了米尼;在马修去世而玛瑞拉的眼睛又不好时，她放弃了学业，做了老师，以便照顾玛瑞拉。

安妮有许许多多的梦想，有些似乎很难达到，但安妮在自己的努力下，这些梦想一个个地成为了现实。安妮的乐观、安妮的坚强、安妮对生活的热爱、安妮努力实现梦想的精神，深深感动了我。

让我们向安妮那样，乐观地面对生活，微笑着迎接每一次挑战，努力为自己的梦想去奋斗，去拼搏!

当那辆马车驶在铺满鲜花的林荫道时，我的眼球早以被马车里那个异想天开、喋喋不休的红发小姑娘深深地吸引住了。

马修兄妹准备从孤儿院收养一个小男孩作为帮手。谁知阴差阳错，迎来了十一岁红发女孩安妮。她任性，将头发染成绿色，最后剃光了长发。但她爱幻想，勇于探索，并且乐观坚强，在错误中吸取教训，不断成长。当她第一次去上村庄里的学校时，因为学习成绩太差，遭受了同学的嘲笑和老师的批评。但她并没有气馁，而是乐观地想：只要学习没有结束，我就有机会去超越他们。于是，她利用晚上的时间，刻苦学习，凭着自己的乐观与努力，战胜了困难，成为了班级第一名。最终，她成为了绿山墙里的小主人。马克·吐温曾高度评价这本小说：“安妮是继不朽的爱丽丝之后最令人感动和喜爱的形象”。

我不由自主地想起了一则故事：大风过后，两只小飞虫被困在了蜘蛛网上。其中一只飞虫认为它没有逃生的机会，于是就放弃了挣扎，坐以待毙，最后被蜘蛛消灭了；而另外一只飞虫想，只要我努力，一定能逃脱。最终它挣脱了蛛网的束缚，获得了再生的机会。这则故事告诉了我，虽然失败的下一站是“痛苦”，但它并非终点，而是一条岔道。这条岔道分出了两条路，而这两条路却需要你去选择它。你如果选择了灰心丧气的这条路，则完全会通向失败；但我们应该选择另一条路：“失败之母——成功”。它将使我们吸取教训，再一次走上奋力拼搏的路。

生命是一条波折的曲线。大海因为有巨浪翻滚才会雄浑，沙漠因为有飞沙狂舞才会壮观，人生也是如此。身处逆境时，要用“塞翁失马，焉知非福”来开导自己；面对困难时，要用“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”来激励自己，这样才能“风雨过后，又见彩虹”，坚信失败后的第一个黎明是我们争取胜利的新开始。

合上那本书，一个手捧着埃伯利顿奖学金证书的红发少女又浮现在我眼前。她嘴角微微上扬，充满着阳光而自信的笑容，似乎在向我说：“无论遇到的情况多么糟糕，未来都是充满希望的。”

“一看见这房子，我就觉得像是自己的家。”自从扎着两根红色的小辫子、脸上布满雀斑、爱幻想的安妮，坐上马修马车的那一刻，就注定会给未来的绿山墙农舍带来希望。

本来，绿山墙农舍需要的是一个会干农活的男孩，但是善良的马修兄妹为了安妮不被送到布里埃特家，还是收养了她。从此，孤儿院出来的安妮在马修兄妹、朋友、老师的关爱中渐渐长大。虽然，爱想象的安妮经常闹出一些天真的笑话，但她对生活的热爱、对朋友的关爱，以及努力、积极向上的精神让大家慢慢喜欢上了她。正如约瑟芬太太所说的：“她不像别的女孩千篇一律，却像彩虹那样五彩缤纷，变幻莫测。”

安妮可以为了马修去向林德太太道歉；可以看见黛安娜一亮一灭的灯光信号，赶紧跑过去；也可以为了照顾玛瑞拉，而放弃去雷德蒙德深造的机会，留在绿山墙。“我不能在家里遇到困难的时候一走了之”这是安妮对玛瑞拉说的话，阅读到此，我的心早已被深深地震撼了，被安妮对朋友的关爱、被安妮对家人的感恩之心感动了！

细细想来，我又何尝不是生活在爱与关怀的世界里？学期结束时，上交课外书到校阅览室一事，就让我体会到了同学间的友爱：同学们个个及时归还借阅的课外书。有的同学因为一时找不到，还特意去新买了一本交到我的手上，正是同学间的友谊，让我很好地完成了图书管理员的职责。我们的老师在炎炎酷暑里，还在一字一句地修改着同学们的作文，老师的无私付出，就像绵绵细雨，用爱心滋润着同学们的心田。还有养育我们的父母亲，对我们无微不至的照顾，给我们撑起了一片可挡风雨的爱的小天地……

合上书，我仿佛看到了对生活充满爱、乐于助人，懂得感恩的安妮。让我们学会关爱、向着感恩的方向前进吧！

倾读《绿山墙的安妮》，会让你感受到安妮的爱幻想，率真。倾听安妮的心声，会让你觉得十分感动。比如说某一处：安妮有些悲伤地说：“如果我的脸不好看，我会想成如花瓣般娇嫩的脸;如果我的身材不苗条，我会把它看成安琪儿的身材。可是，唯独我这一头红头发!它使所有的人歧视我。噢。我多么希望这是一头乌黑柔顺的头发!

看到这儿，我的眼前马上浮现出安妮正在懊恼的对这一头红头发的事发愁的景象。我仿佛感受到了安妮对人们对他的红头发嘲笑而生气的心情。因为安妮她没有一头黑头发而是有一头红头发，她幻想着有一头黑头发的一天。

我在儿童时代常常幻想一些稀奇古怪的东西。有一次，我想看一看会唱歌的芭比是怎样唱歌的，我自以为把这些零件拆了还可以装回去，我研究了许久，还是什么思绪也没有，我失望得把这些零件装回去，可是发现迟了—装不回去了!我又失望又生气，硬是把这些零件装的七零八乱的。

我有些伤心和难过，没让眼泪掉下来。毕竟这是我的第一个幻想，我的第一个梦。虽然幻想在大多数人眼中是白日作梦，不切实际。可我仍然坚信幻想一定不是坏事。聪明的你想想，若是没有幻想，这些作家妙笔生花的文章从何而来?爱幻想，生活才有趣味。让我们和安妮一起怀着幻想，去绿山墙那去寻找幻想吧!

在暑假里我看了一本书，叫《绿山墙的安妮》，你可能会想“绿山墙”是一堵墙，那面墙后面住着一个人，她，叫安妮，他也许很贫穷，也许被人抛弃，也许她一个人生活着。也许跟另一个家庭生活着。也许讲述的是漂亮的安妮一帆风顺、幸福的一生，也许是相貌丑陋的安妮跌跌撞撞，坎坷，还又酸甜苦辣的一生。她最后也许会有一个美满的结局，也许会有一个悲惨的结局......

这本书是蒙哥马利写的《绿山墙的安妮》蒙哥马利是否和安妮有同样的经历?安妮是个身世凄凉的小女孩，出身不久，父母双亡，好心的邻居把她养到六岁，她开始到一户人家看孩子，后来被送到了孤儿院，住在绿山墙这个农庄的马修和玛丽拉收养了她。安妮天性开朗，她的天真和爱幻想使她闹出了不少笑话，又因为善良和直率赢得了友谊和真挚的爱，她凭着自己的努力考取了大学，但因为要照顾生病的玛丽拉，她只好放弃学业，留在家乡当小学教师的故事。

安妮活泼可爱，调皮善良，是一个充满之后的小女孩。安妮虽然长得不是很好看，但她想象出来的东西却都非常美，她的心灵更是极其的美。真正的美不是看外表，外貌的美不代表人善良，但安妮是一个非常善良，单纯，天真浪漫的人。虽然她的想象力让她惹出的事也不少，但对于她这个从小缺爱的孩子来说想象会让她的生活更有趣，她可以想象出别人有而她却没有的东西，以此来安慰自己，他对生活的向往，对生活的热爱，让我对她十分敬佩。

我们的生活是多么的幸福美好，有吃的有穿的还有父母的宠爱，从来不需要用自己的双手去得到想要东西。而安妮那样的生活她还能过得如此有滋有味，我们不更应该向她学习，热爱生活，好好学习，孝敬父母。不要等到失去了才懂得珍惜。要像安妮一样，遇到了挫折要自己爬起来，经历了风雨以后才会变得更强大......

这本书也告诉我们要多发挥想象力，这样会发现身边不同的风景，还会给生活增添一些情趣，再伤心难过的时候想象一些美好的事情，会让心情好点。

不知不觉，我就这样看完了这本书，合上书，闭上眼睛。哇!绿山墙真美啊!

这几天，我读了绿墙上的安妮这本书。

这本书作者是加拿大的蒙哥马利，在他那优美的词语中绿山墙变得如诗如画。安妮长着一头红色的长发，脸上有雀斑，眼睛是绿色的。她天天想象自己拥有美丽的、漂亮的皮肤、闪闪发亮的紫色眼睛安妮是一个可怜的小女孩，在她小时候就遭到了父母双亡的痛苦，她被马修、马瑞拉兄妹俩从院领到了从没住过孩子的绿山墙，但雷切尔林德太太想领养的是一个男孩，帮他们做农活儿，他们想把安妮送回孤儿院，但几经波折，还是把她留了下来。

安妮是一个活泼可爱、天真烂漫、善良、有同情心、并且富有想象力的小姑娘。她很让我同情，从小就无父无母。在孤儿院里独立生活，最后，她凭自己的努力考取了大学，但为了照顾马瑞拉，还是放弃了学业，让人敬佩。再想想自己，有父母的照顾，从不用像安妮那样干活，过着衣来生活饭来张口的美好生活，真是“身在福中不知福’’呀！

我们应该向安妮学习，学习安妮的执着；学习安妮的纯洁；学习安妮拥有一颗纯洁无瑕的心灵，学习她热爱生活、热爱大自然、积极向上的乐观的人生态度。

我从《阅读》杂志中“认识”了《绿山墙的安妮》这本书，并购买了。因为好奇，我便翻看了它，走进了安妮的世界。

这本书的作者是享誉世界的加拿大女作家露西﹒莫德﹒蒙哥马利。她出生在爱德华王子岛。难怪书中的一草一木、一人一物都描写的如此透彻呢——艾凡利是蒙哥马利的故乡啊！

我觉得这本书充满了童年的欢乐。安妮的童年无忧无虑。玩儿累了，就坐在清澈的小溪旁看会儿书，喝点儿水；看书看累了，就去与养母（安妮是个孤儿，是被马修兄妹收养的孩子）玛莉娜一起烤烤饼干什么的。安妮懂得劳逸结合，既不会玩过头，也不会耽误功课，成绩也名列前茅。想必是一个小神童。

我觉得这本书充满了友谊的真谛。安妮跟推心置腹的好友戴安娜在一起读书，一起玩耍，整天形影不离。她们俩互相学习，互相鼓励。我相信，即使安妮和戴安娜长大后会分开，有可能还会天各一方，但她们的心依然在一起。

我觉得，友谊无处不在。可能它就在你周围，也可能它就触手可及。但我们一定要会“分辨”好坏，会交朋友，才能变得更棒。

坚强，得以生存;乐观，方得欢生。

这在安妮——一个红头发、扎着两条小辫子又瘦又小的小女孩，一个命运坎坷、父母双双离世的小女孩，一个想象力丰富、热爱大自然的小女孩的身上得到了充分的体现。

人生世间，最让人感动的莫过于小女孩的纯真，拥有着自己心中的梦想，梦想着长大，梦想着遇见自己的白马王子。她让自己的梦想牢牢地扎根于生活中每一件平凡的事，一步一步地凭着自己的刻苦、努力考取了大学。然而让人可叹又可敬的是，为了照顾自己的恩人玛丽拉，她毅然决然地放弃了自己的梦想。

想象力极为丰富的她却给自己带来了一连串的麻烦。她不断地闯祸，好在她同时也不断地改正错误，最后成为了绿山墙中最快乐的主人。安妮也非常热爱大自然，与小溪一起玩耍、嬉戏，与玫瑰谈心。同时，安妮也是个非常勇敢的女孩，不顾自己的安危，挽救了一个三岁的孩子。

这本书让我明白，人越是在悲伤的时候，就越应该振作起来。在悲伤中寻求心灵的安慰，凭借自己的努力实现自己的梦想。爱迪生说过：“天才等于百分之九十九的汗水加上百分之一的天赋。”在我们的日常生活中，我们遇到的人智商几乎都是等同的，没有谁比谁笨，也没有谁比谁聪明。要记住“世上无难事，只要肯登攀。”向安妮学习，认真踏实的去做事，就不会留有遗憾。鲁迅先生也说过：“哪里有天才，我只不过是把别人喝咖啡的时间用在了学习上罢了。”是啊，像鲁迅先生这样的文坛巨匠都那么努力，我们又有什么理由不去努力呢?

她天真、乐观、有主见，做什么事都有自己的看法，只要自己认为是对的，她就会不顾一切地做，不去在意别人的看法。是的，一辈子，说长很长，说短很短，为什么一定要在意别人的看法呢。“世界上本没有路，走的人多了，也便成了路。”所以，走自己的路让别人说去吧!哪怕自己面前是一条崎岖的小路，路边一样会有芳香的鲜花。只有如安妮般刻苦、勤奋，才能达到我们梦想的花园。

因为有了马修与玛丽拉的帮助，安妮才可以过上安稳充实的生活，也正因为有了安妮，病中的玛丽拉得到了呵护。所以善待别人就如同善待自己。我们都一样，没有什么不同。生活就仿佛是一场将心比心的电影，需要去宽容他人，也需要宽容自己。

心之所向，素履以往;生如逆旅，一苇以航。每一朵花都是在凄风冷雨、严寒酷暑中顽强生长的，让我们向绿山墙的安妮一样，面对生活乐观坚强、积极向上。

开始看到阮彤欣在读这本《绿山墙的安妮》时，我并没有太在意，等到静下来，我拿起这本书细细品味，不知不觉地就被这本书所吸引。绿山墙农庄的安妮，这个乐观、善良，充满了幻想又有几分任性的小姑娘，把我一下子拉回到遥远朴素的童年时光。

在我们的童年里，没有电视、电脑、电玩，没有高楼大厦、没有这么丰富的物质生活，能够拥有的就是美丽慷慨的大自然、亲密无间的小伙伴和善良好客的邻里乡亲。清清的小河，绿油油的田野都是我们流连忘返的游乐场，我们采集树叶作标本，捕捉各种各样的小昆虫。书中的安妮有幸遇到了善良有责任心的玛丽亚和马修，能够在这样的环境中自由自在快乐地长大。我想起我小的时候也曾经有个有趣的想法，就是无论我的孩子怎么调皮捣蛋，我都能理解他(她)，至少不会打他(她)。不过遗憾的是，我并没有做到小时候憧憬的那个善解人意的妈妈。

童年是美丽而珍贵的，其实孩子们各种各样稀奇古怪的行为和想法自己小时候也许也曾有过，也许更加出奇。读过这本书，我有很多感慨。孩子们很多时候都是想要努力做好，有时候难免信马由缰，管不住自己。作为家长，多一些换位思考，多一点耐心和付出，用引导来代替简单的强迫，用提醒和信任来代替絮絮叨叨，给孩子一个幸福快乐，充满幻想的金色童年。

如果有人问：世界上最甜美的是什么?我会毫不犹豫地说：爱和关怀是世界上最甜美的!读了‘绿山墙的安妮’这篇文章之后，我更加深刻懂得了关爱能让别人无比幸福，同时也能带给自己无限快乐，所以我认为爱和关怀是世界上最甜美的!

‘绿山墙的安妮’讲述了马修一家收养了活泼可爱，纯真而又爱幻想的安妮，她不断地闯祸，又不断地改正错误，在朋友、家人和老师的关爱下快乐地成长，走向人生幸福的道路。安妮是一个长着红发的小女孩儿，她因此而自卑，但当她感受到身边的亲人们给他的温暖时，她已经是个快乐的孩子了。她因为个性比较鲜明而不断地被批评，但文中每次描写她犯错误时，马修、玛瑞拉、戴安娜这些她的亲朋好友都会安慰她，鼓励她，给她以关爱，教会他如何面对和纠正自己的错误。正是因为她生活在这样有爱、有关怀的温馨氛围中，她才不会觉得孤单和寂寞，最后走上人生的正轨。

爱和关怀是甜美的。无论是接受爱还是给予爱，你都会感到无比幸福和快乐。回想学过的文章，‘唯一的听众’中老人的关怀让作者成为音乐天才;‘穷人’中桑娜乐于助人保住了西蒙孩子的性命;‘别饿坏了那匹马’中残疾青年对作者的关心，让作者安心读书;‘用心灵去倾听’中苏珊和汤米是同样的快乐，无论是给予还是接受。

我们何尝不是生活在爱与关怀的世界里。同学间的互帮互助，老师的耐心指导，父母的细微关心，邻里之间的相互谦让……这使我们的生活充满了色彩，让世界充满了爱!

爱与关怀是世界上最甜美的!爱与关怀是人与人之间良好沟通的桥梁，爱与关怀让人间万分温暖，爱与关怀让人们生活在幸福的世界中!

鲍宗亿

《绿山墙的安妮》是一本非常感人的书。书中的安妮是我的学习榜样，接下来，我就跟你们好好介绍一下她吧。

安妮长着一头红头发，这让她很不喜欢，她是一个孤儿，后来好心的汤姆斯太太收留了安妮，搬到了马力斯威尔，帮托马斯夫妇照顾他们的孩子，可是汤姆斯太太不幸被火车扎死了。安妮只能和哈蒙德夫妇一起生活，哈蒙德先生死后，哈蒙德太太被沉重的家务拖垮了，把孩子分到亲戚家，自己则去了美国，安妮走投无路，只能去了孤儿院。这就是安妮悲惨的身世。

四个月后，安妮被马修和马瑞拉收养。上了学，还交上了戴安娜这个好朋友，安妮学习成绩优异，还上了皇后学院并取得了爱普林奖学金，可是马修去世了，安妮只好放弃了学业，回绿山墙照顾马瑞拉，又去学校任教，尽管她生活的道路变窄了，出现了曲折，可她依然充满了快乐和幸福。

读完这本书，我觉得安妮纯洁正直，性格倔强，心地善良。不被自己不幸的身世而感到悲痛欲绝，这值得我们学习。有了幻想，才会希望，才会有追求。书中的安妮就充满了丰富的想象力，她看见一棵开满白花的樱花树，就给它取名为“白雪王后”；看见一片很清、很美的湖，就给她取名为“耀眼之湖”。

想想自己真是自愧不如，在以后的人生道路上，我要乐观向上，努力拼搏，才会有幸福。让我们一起喊：“希望来源于幻想和追求！”

暑假，妈妈为我带回了一本厚厚的书。我一看，原来是《绿山墙的安妮》，我早就想要了！我对妈妈说了一声“谢谢”，就跑进房间看书。

这本书主要讲得是孤儿安妮因为各种原因被接进了马修与玛丽拉的家，可是马修与玛丽拉却需要一个男孩。但安妮的感染力征服了马修和玛丽拉，也赢得了周围人的喜爱。最终安妮考上了女王专科大学，并领到了奖学金。后来安妮为了陪伴玛丽拉而回到了绿山墙，在学校里教书。

安妮活泼开朗，话也很多。我非常喜欢安妮说的话。她有丰富的想象力。在马修从车站把她接回来时，安妮就把一路的景物都取了新名字。而且这些名字都非常美。像“闪光的小湖”、“白色的欢乐之路”的数不胜数。安妮说话还有一个特点——喜欢用夸张的词儿。也喜欢用一些浪漫的句子，让人做了一次次句子中的旅游。

我喜欢安妮，喜欢她说的话，做的事，犯的错……

安妮在绿山墙犯了许多错误，比如说有一次安妮在玛丽拉不在的时候把头发染了，染成了绿色！还有一次因为在想象一个故事而忘了盖果酱盖子，果酱淹死了一只老鼠。安妮又因为在想象而忘记了告诉玛丽拉，当玛丽拉要把果酱给客人品尝时安妮才大叫起来：“玛丽拉，这个淹死过一只老鼠！”当然，这种错误还有很多很多。令人欣慰地是安妮在犯错误后会分析然后改正。“染发事件”安妮知道了不能那么虚荣。“果酱事件”与“闹鬼的森林”让安妮学会了控制想象。

也有的事我会为她竖立大拇指，在船要沉的时候她冷静、大胆、机智地爬上了桥柱直到被人解救。

我喜欢安妮，也喜欢《绿山墙的安妮》这本书。

今年暑假，我看了这本《绿山墙的安妮》。

《绿山墙的安妮》讲了一个叫安妮的小女孩阴差阳错地来到了绿山墙。这里有一对善良的兄妹，分别是马修和玛瑞拉。他们本想收养一个男孩子，却在火车站接到了一个长着红头发、满脸都是雀斑的瘦小的女孩。不过，后来马修和玛瑞拉还是决定收养安妮。

我印象最深刻的人就是主人公安妮。谢丽。她非常大方，从不吝啬，以致于安妮刚来三个礼拜，玛瑞拉就喜欢上她了。而且安妮还是一个很重情义的人。当马修去世了，他们存了所有钱的银行也倒闭了的时候，安妮放弃了好不容易考上的奎因学院，留在了绿山墙。

其中我印象最深的一个小故事就是“音乐会后的小风波”。它讲述了安妮终于去了音乐会，却又惹上了大麻烦，还牵连了她最好的朋友——戴安娜，最后又如何自告奋勇去向巴里太太道歉的事情。

《绿山墙的安妮》真是一本好书！

陈煜

这本《绿山墙的安妮》讲了一个非常感人的故事：马瑞拉和马修原本想领养一个男孩，但是却因为一丝差错，领养了一个女孩——安妮●雪莉。从此之后，在马瑞拉和马修的房子“绿山墙”便发生了许多好玩又惊险的事。可是正当安妮要去考蒙多大学时，马修去世了！马瑞拉也逐渐衰老！这时的安妮非常悲伤，于是她做了一个决定——不去考大学，留在村里当老师！在故事的最后，安妮还与她的仇恨之人吉尔伯特成为了好朋友。在最后一刻，安妮重新振作了起来，快乐地去面对现实。

其实世界上有很多可怜的人，在这些人中，有些人不会像其他人一样在抱怨，而是勇敢地、快乐地去面对现实，从而挑战成功，走向新生活。其实成功很简单：只要你换个角度去面对现实，困难就会自然瓦解！

今年暑假，趁着空闲的时间我看了一本世界名著，书名叫《绿山墙的安妮》，看了这本书后我有很多感想，我跟大家分享一下这本书的精彩之处。

《绿山墙的安妮》是一本既甜蜜又感人，会吸引儿童眼球的，描写儿童生活的小说，是一本让两位英国首相都认为这是一本会让人爱不释手的美妙的儿童故事，也是一本让老师、家长和孩子都能从中获得心灵感悟的读物，是一份纪念中国与加拿大建交35周年的文化交流的精品。加拿大的女作家，露西.莫得.蒙哥玛丽以清晰流畅,生动又幽默的笔触，讲诉了纯真善良，热爱生活的小安妮自幼失去父母，在朋友和老师的关爱中没被生活的困难所打败的感人故事。

小安妮天真热情，满脑子都是浪漫的想象。在她的想象中，顽皮的小溪在冰雪覆盖下欢笑;如果玫瑰会说话，一定给我们讲很多有趣的故事;她还把自己的影子和回声想象成两个知心的朋友，向她们诉说心事......

然而，由于酷爱想象以及‘爱美之心’，小安妮也给自己惹了一连串的麻烦，她不断地闯祸，也不断改正错误。在家人朋友和老师的关爱中，小孤女安妮渐渐变成了绿山墙里快乐成长的小主人。

作者的文字清新流畅，生动幽默，以细腻的笔触来描写主人公内心深处的情感变化，故事情节一波三折，引人入胜，马修和玛丽拉兄妹对安妮发自肺腑的疼爱和无私的付出，感人至深，而安妮纯真善良，热爱生活，坚强乐观的形象更让人掩卷难忘。

读了这篇名著之后，我感触很深，安妮是一个没人要的孩子，虽然身世悲惨，但她并没有成为一个孤傲害羞的小女孩，而是一个坚强乐观，热爱生活的孩子，值得我们学习!

建议大家都去看看《绿山墙的安妮》这本书，里面的故事内容丰富多彩，精彩不断，能教会我们怎样坚强的面对生活中的困难!

如今，有这样一本书，它描述了一位活泼开朗的女孩—安妮。这本书就是加拿大作家露西·蒙哥马利笔下的《绿山墙的安妮》。安妮这个积极乐观的女孩，给我留下了很多深刻的印象，其中，第二十三章—《光荣的实现与死亡的终结》和第二十四章—《峰回路转》的文章，主人公安妮的优秀品质也让我认识得更深了。

在第二十三章中，讲述了安妮人生中最大的悲与喜。有一天，安妮在公告栏中得到了奖金，但是，她的养父马修因受刺激心脏病突发而逝世。马修被安葬了，安妮便每天守在墓旁陪马修。从中，我深刻得体会到了安妮的知恩图报。

现代生活中，很少有人能做到这一点。现在的子女都不懂得孝敬父母，对父母不理不采，甚至对父母吼叫，更严重的，会把父母赶出家门。文中的小安妮虽然不是马修的亲生女儿，但是在安妮眼里，马修却胜似父亲。

另外，在第二十四章中，也写到了关心马修的妹妹—马瑞拉的故事。安妮为了照顾视力低下的马瑞拉打算放弃大学，到小学教书来维持生计。她放弃了学业，准备遨日子，这都是为了一位不是亲人胜似亲人的人。

俗话说：“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。”知恩图报，乃是人间常情。朱德司令就是一个知恩图报的人。

朱总司令对父母的孝敬是有口皆碑的。他幼年在家时，对父母就非常敬重孝顺。乡亲们常对他赞不绝口。他后来从军当上军官，向父母寄物汇款克尽孝道。参加革命后，当了总司令，指挥千军万马对敌作战，但他仍然挂念家乡的亲人。当他得到母亲去世的消息后，非常悲痛，写了感人肺腑的《母亲的回忆》。

从母之恩，水不能溺，火不能烧。我们要学习安妮那知恩图报的精神，来回报对我们有恩的人吧！

《绿山墙的安妮》作者加拿大女作家露西·莫德·蒙哥马利在书中深刻的塑造了自幼父母双亡的女孩安妮·雪莉“喋喋不休”的形象，安妮·雪莉还被想领养一个男孩的绿山墙农舍兄妹阴差阳错的收养了。她是一个内心充满阳光，对生活和大自然中的一切始终保持着一颗热爱与感激之心的女孩。因为她的个性鲜明、纯真善良、性格倔强和乐观开朗，所以面对美好的大自然、面对新鲜的事物她总有自己独特的见解。

安妮·雪莉有着红头发、绿眼睛、雀斑和极强的想象力。同时也因为自己的虚荣心使红头发变成了绿头发，最后剪成了光头并很快长了出来。因为她的勤奋好学，所以学习从一塌糊涂到成绩优异，终于使她从“丑小鸭”变成了“白天鹅”。但她的人生也充满着数不胜数的坎坷：马修之死、银行倒闭和马瑞拉濒临近视使她决定放弃上大学，开始教学生涯。

因为作者露西·莫德·蒙哥马利用独特的语言描写着重表现了安妮的亲身感受和思想活动，既突出了它的与众不同，也令整本书充满了童真童趣。也是因为这样，马克·吐温被这个极富个性的小姑娘所吸引，称她为“继不朽的爱丽丝之后最令人感动和喜爱的儿童文学形象。”

安妮·雪莉虽然是一个虚拟人物，但是我从她身上学到了很多：要有理想并努力完成，在学习道路上要斤斤计较，知错就改，不可以有虚荣心，在生活中不能斤斤计较，不能爱面子、胆小、不自信。

她有着独特的想象力，例如：在亚芬里的村民眼中就是一个普通的“林荫道”，而在安妮的眼中是“喜悦的洁白之路。”也正是这些独特的想象力，才让生活变得不枯燥乏味，让身边充满欢乐，让她对每一天都无限向往。因为在安妮眼中，“美好的一天应该好好享受，怎么可以绝望呢？”

在安妮的启发下，我懂得了天上不会掉馅饼，学习要勤奋努力。要努力克服自己的缺点。

我是在读周国平给《绿山墙的安妮》做的序中认识安妮的，“女主人公小安妮，自幼失去父母，十一岁时被人领养，但她个性鲜明，富于幻想，而且自尊自强，凭借自己的刻苦勤奋，不但得到领养人的喜爱，也赢得老师和同学的敬重和友谊。”“安妮拥有两种极其宝贵的财富，一是对生活的惊奇感，二是充满乐观精神的想象力。”这样的介绍一下子让我产生了一定要读一读的冲动。于是就买来了这本书,谁知道，一读就放不下了，三天就把书读完了。很久没有这样畅快地读一本书了。

就这样一边读着，一边感受着安妮的可爱。小安妮天真热情，满脑子都是浪漫的想象，给绿山墙的地方起那么可爱的名字!顽皮的小溪在冰雪覆盖下欢笑;玫瑰会说话，会给她讲很多有趣的故事;自己的影子和回声是自己的两个知心朋友，可以诉说心事……我想成人看问题的角度与孩子们是多么的不同，如果每个人一直都能保持像安妮一样的好奇心和想象力，真是一件很幸福的事!安妮那么乐观，在那样清苦的环境里那么会劝慰自己，安慰自己!读着读着，一边是开心，一边是心疼!如果可能，真想让安妮当自己的孩子，给予她母爱，补偿她母爱!

读安妮对自己“红头发”由排斥到接受，使我想到了每个孩子在成长过程中都要学会悦纳自己!记得这样一个对话：“我知道自己长得难看，但我喜欢漂亮的东西，照镜子一发现不美的东西，就讨厌得很，为自己犯愁。每次总是如此。正因为我长得丑，才变得这么可怜。”“花容月貌不是美，只有善良的心灵和文明的举止才算美。”玛里拉引用了一句谚语。“这话您好久以前也对我说过，不过我还是不太相信。”安妮怀疑地说道，并嗅了一下水仙花的香味。

这时，不由想起自己儿时的感受，没有拥有一双像妈妈一样的大眼睛，一直是我的遗憾。而且一直很自卑，虽然爸爸妈妈也经常调侃，看着《小学生作文》的封面说：“你看，聪明的学习好的孩子都是单眼皮的多呢……”在上师范的时候还对这个问题耿耿于怀。当时也有同学也不满意自己是单眼皮，于是在毕业时去做了割双眼皮的手术。我最终很开心得接纳了自己的眼睛的缺点，正如安妮接纳自己的红头发。

悦纳自己的一切就是无条件地、全盘地接受你自己，不管是你的长相还是学识，不管是优点还是缺点。这其实是一个漫长的过程。毕淑敏讲到，每个人都有自卑情结。“人在强大的自然规律面前，没有法子不自卑。但是，人又不能被自卑打倒，人就是在同自卑的抗争中成长壮大起来的。”只有在自己慢慢成长过程中，经历了更多的事情，读了越来越多的书，也就慢慢接纳了自己的所有。

前不久我班一个小女孩儿的日记中曾为妈妈说自己的个子低而烦恼，我就告诉她，我到初中的时候还是班里最低的同学呢!让孩子知道，我们老师家长，一直在她身边，陪伴着她们，有什么心里话愿意与我们沟通。我想，作为老师，懂得这一点，就要学会细心体会每个孩子成长过程中可能遇到的“死角”，我们要善于观察、分析，并走进孩子心灵去引导，让他们的成长少些疼痛，多些温暖。

今年一段时间，班里有个女孩儿一直在日记中吐露自己不被父母喜欢的烦恼和痛苦，我和她促膝谈心，让她学会理解爸爸妈妈，学着另一种方式――用纸笔和父母交流，然后悦纳自己和父母、家庭。这段时间我再询问的时候，她羞涩地一笑说跟父母处得挺好的。我也真心为孩子感到高兴。家庭是孩子的心灵港湾，真的需要我们共同来呵护。

读到马修去世，心里非常难过。“现在马修不过是到很远的另一个世界去了，他仍然希望你明白这一点。我相信我们不该关上心扉，不去接受大自然给予我们的治愈创伤的感染力。安妮，我很理解你的心情，任何人都会有这种经历的。当我们再也不能同我们所喜爱的某一个人分享彼此的快乐时，我们却依然觉得有些事情使我们感到高兴，每次想到这一点心里总有些内疚，而当我们发现自己又恢复了对生活的热爱，便觉得好像不知为什么有一种背叛亲人的感觉。”玛丽拉的话语让安妮深思，也让读者深思。这个情节又教会孩子们如何面对生命的虚无，但这是个很大的课题，也许孩子们还不能领悟很多，但一定会在他们的心灵上留下痕迹。所以，当后来在带着孩子们读了绘本《最后一片叶子落下来》后，孩子们也想到人生的意义和价值，张浩涵同学说：“人既然注定要走向死亡，那我们活着的意义是什么呢?”同学们经过讨论，似乎明白了一些生命的意义：体验生命的过程、给别人带来幸福和温暖，让别人因为我的存在而快乐……

真的非常喜欢这本书，引导孩子们读安妮，应该让他们学习什么?也许是某些品质和习惯，可是品质和习惯是不会简单到因为读一本书就能学会的，但是有这些榜样在心里，有这样亲切的文字的感悟在心里，孩子们会受到熏陶和感染的，会一直温暖他们的心灵……

世界上最经典的作品，是因为岁月的磨砺才发出耀眼的光芒，是经过时间的检验才能够存留下来。《绿山墙的安妮》便是作者通过磨砺写出来的一本精品。

这本书讲述了在爱德华王子岛上生活这一对兄妹，马修与玛丽娜，他们阴差阳错地收养了一个名叫安妮的小女孩。她天真烂漫，直率，尤其爱幻想;她长着一头红发，满脸雀斑的，很平凡，但兄妹俩因为这个精灵一般的女孩儿介入，发生了许许多多意想不到的变化。

安妮是一个很苦的孩子，从小父母双亡，他努力用自己的善良来取得马修兄妹的爱，让她留在“绿山墙”。她虽然常常出丑，但她用自己的纯真和对生活的喜爱打动了大家，渐渐地，大家都喜欢上了安妮。安妮很刻苦地读书学习，可当她可以拿着奖学金上大学时，马修却死了，而玛丽娜的眼睛，几乎失明了。他放弃了上大学的机会，留下来教书，照顾着玛丽娜，并时刻陪伴着她。

安妮在艰苦的环境中成长起来，她却从不抱怨，她把一切不开心的事都想象成美好的。他总想象自己有一双闪闪发光的紫眼睛，想象自己拥有光滑玫瑰花瓣似的皮肤，就是因为想象，她才对生活充满希望与憧憬。她就像一缕春风，给了大家十分清新的感觉。

我们要学习与安妮一样的精神，学习她的善良，热爱生活，积极乐观。安妮的生活过得如此艰苦，却丝毫没有抱怨。可想想身边的人：年轻力壮的，却因为一些不顺心的小事，而自我堕落，失去对生活的信心;有些人身残志坚，对于生活充满了希望。我们现在的生活过得如此充实，不像安妮一样。我们现在做的，就是好好学习，还得懂得孝敬父母。趁他们还健在，就要细心照顾他们，关心他们，不要等失去以后，才知道要好好珍惜。

我们要做一个善良的人，只有善良的人，才会得到幸福，只有善良的人，才会得到大家的喜欢，只有善良的人，生活才有希望。

我们曾经也犯过错，但这并不是坏事，我们总要坚强地站起来。经历这些风雨，我们会更加坚强，对生活更有信心。风雨过后，总会出现彩虹，不经历一些风风雨雨，又怎么能成长起来呢?任何挫折都压不倒热爱生活的信念，善良纯真的心可以融化一切坚硬的东西，我们要以积极乐观的心态面对生活。用积极的心态迎接生活中的每一个挑战，通过努力，冲破每一道关卡，跨过每一个障碍，去拼搏，去奋斗，永不放弃，就可以朝着美好的未来前进!

《绿山墙的安妮》是加拿大作家蒙哥马利小姐写的一本优秀长篇小说.我是通过女儿的阅读认识她的，一个名叫安妮的孤儿，她活泼、聪明、想象力丰富，一切平凡的事物在她的眼中都妙趣横生。她阴差阳错的被绿山墙善良的老兄妹马修和玛莉拉收养。安妮得到他们的悉心教育，并在学校读书，但是就在安妮取得奖学金升入大学深造时，马修突然病故，玛莉拉也已年迈体弱，安妮毅然放弃了上大学的机会，留在村子里照顾玛莉拉。多么讨人喜欢的女孩呀!聪明可爱，深明大义，懂得感恩，而这正是得益于马修和玛莉拉的成功教育。

一、对孩子富有爱心。在认领安妮的事情上，马修和玛莉拉没有把安妮退回孤儿院，而是收养了她，给了她一个良好的生活环境，用他们的爱在安妮心中播下了爱的种子。

二、日常教育和学校教育相结合。马修和玛莉拉在日常生活小事上十分注意对安妮的教育。特别是玛莉拉，亲手为安妮缝制衣服，教育她不要爱慕虚荣;教育她要尊敬长辈，知错就改;教育她要学会宽容……马修和玛莉拉还把安妮送到学校接受教育，并尽最大努力支持安妮继续深造。

三、宽严相济、因势利导。安妮顶撞琳达夫人拒不认错，玛莉拉把她关在房间里，直至安妮认识到错误;马修喜欢安妮的喋喋不休，宠着她，将一件灯笼袖的漂亮衣服送给安妮作圣诞礼物……正是玛莉拉的严与马修的宽结合，才使活泼调皮的安妮成为一个优秀的少女。 《绿山墙的安妮》给了我很大的启示。我希望自己的女儿能像安妮一样，聪明可爱，懂得感恩。

这个暑假快过去了，我又重温了一遍《绿山墙的安妮》。每一次重温它都带给我一次不同的感叹。

首先她的一头红发就让我眼前一亮，我甚至怀疑，她是不是生来就被赋予了太阳的光彩——那炫目的红色并将它渲染在了她自己的长发上。她并没有像其他的孤儿的可怜兮兮，自怨自艾的姿态。她一见到马修就主动跟他打起了招呼，还兴致勃勃地表达起了她的思想。但是从安妮对自己的身世的叙述中，让我感觉到，她虽然年龄不大，却已历尽了人间的凄凉与悲苦。可她始终表现得那么乐观，不曾有过一点对事物所追求的放弃。她时时刻刻都是满怀着期待，无论多么平淡无奇的事物，都可以被她想象成自己喜欢的样子；她对周围的一切都充满善意，哪怕是一棵并不起眼的小花小草。

善良的安妮同时也是一个粗心的人，她简直是一个全天下最具有犯错天才的人，安妮也许算不得世上犯错最多的孩子，但她犯下的错都够离奇的，很难想象，这样一个特别能犯错的孩子，要一次次得到众人的谅解是多么不容易。这让我回想起小时候犯下的那些种种所谓的错误，总觉得是一件有趣的事而不是可怕，而且往往都是一些小错误，却又一再惹得父母的小题大做。发火也好，惩罚也好，效果却很不理想，其实，有谁不是在一次又一次的错误中成长起来的？就像不摔跟头就很难学会走路一样，但安妮说得好，作为一个孩子，只要你不要总去犯同一个错误，这似乎就是很值得欣慰了。因为犯了错的孩子往往比大人更难过，他们时常是无心的，就像往蛋糕里放了止痛药的安妮一样。

在安妮来到绿山墙的这四年里经过时间的流转，已经长大了，就像成熟的果实一定要离开枝丫一样，安妮在考取了她心仪的学校后，也要离开绿山墙——她唯一的家。在陌生的环境里适应全新的生活，安妮还只有16岁，这对于她来说更是一个考验。我自小就在父母身边长大，从没有远离自己的家乡到异地去生活过，所以并不理解和体会安妮的感触与心绪。我想，安妮都不会错过共生活寻常又感人的小情趣，就像巴里小姐说的，她像一道彩虹，一道夺目炫眼的彩虹，哪一种颜色提炼出来，都是最美妙的。而没有风雨就不会出现彩虹，风雨越激烈，彩虹越美丽。安妮显然是饱受过风雨的，她经历了一段风雨、阳光与彩虹交织的成长。从那个性情古怪的红发孤女，到如今友善健康的16岁少女。似乎一切都过去了，就像安妮脸上的那些雀斑，随着岁月的流转消失了。

安妮的身上有许许多多值得赞赏的，她善良，她勇敢……但其中她的乐观是最让人感到赞扬的，她面对苦难的时候的那种坚强与执着。