描写广场的冬天作文合集五篇 写景作文四年级(精彩20篇)
导语:出门在外,免不了有一种淡淡的思乡这情,这情到底是什么样的,我也说不清。以下是小编为大家分享的描写广场的冬天作文合集五篇 写景作文四年级,欢迎借鉴!
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3548作文
1000描写冬天的
全文共 575 字
+ 加入清单走出门,看到一片片皑皑白雪仿佛像一个榨开的棉花糖一样,纯洁、白净、可爱,让人看着就控制不住走上前去吃一口,那感觉好凉,好爽啊!仿佛像到了仙境似的。像这样的“棉花糖”在一年四季可不是都能见到的。只有在这个特殊的,凉飕飕的,又让人讨厌的季节——冬天,才能看到尝到这独特口味的“棉花糖”。
这也许是个让人讨厌的季节,在这个寒冷的季节里,寒风刺骨地吹着,不管空中那飘着美丽姿势的小花怎样呼喊,街上匆匆走着的行人也不会停下来在路上站会儿,向空中看一看,听一听那小可爱的诱人的笑容,细嫩的喊声,白净的身体,悦耳的歌声……
踏在故乡的小路上,路边的树林里,已成了白色世界。看,树干上的雪已经把树干牢牢抓住,构成了一幅有灵气的“雪花图”。顿时间,不知是谁?给这一幅雪花图激活了,好像每一颗树都已有了心跳,舞动着它们那穿着白色长衣袖的胳膊,向我来问好,闭上眼睛,昔日的景象好像又出现在我的面前,浮现在我的脑海里——一群小伙伴在雪地里打闹嬉戏着,用小雪花堆起来的雪球向对方扔出去,玩打雪仗。唱着雪绒花的小短歌,这是我和小伙伴们最喜欢的歌谣,这个天气也是我和朋友们最爱的天气,最爱的季节。
我爱这个季节,爱这个让人讨厌的冬节,虽然它没有其它季节那样的五彩缤纷,但只要你仔细在空中看一下那飘着的小可爱,到林间的小路边看看这个季节奇特的图画,我相信你也会被这个故乡的冬天给吸引住的!
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篇1:描写乡村黄昏的写景作文
全文共 619 字
+ 加入清单太阳渐渐西落,黄昏也随之降临。这黄昏中的乡村,一切都是显得那么美好。
看远处的乡村渐渐暗淡下来,鸟儿们都停止栖息欢笑了。乡村在夕阳的斜照下,染上了一层金黄色,黑色的炊烟在人们的房顶笼笼升起了。
井边充满了欢笑。一群农妇在聊着天,顽皮的小孩在井边嬉戏玩耍,有时还用手捧上一些水来撒在别人身上,他们玩得多开心啊!
小河里,鱼儿回家了,河水变得一半是绿色,一半却被夕阳染红了。真可谓‘一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红’河边枯柳下的几株瘦削的一品红,该是村女种的吧。大红花和斑红花,都在水中浮动,忽而碎散,拉长了,缕的胭脂水,然而没有晕。
在乡村的山坡上,小溪旁,盛开着一簇簇火一样红,雪一样白的小野花,村里的孩子,都叫它‘无名花’。它们那小小的花瓣,就像绿叶上的几滴露珠,颜色忽浓忽淡,也极不显眼,若不留神,会以为是撒在绿叶上的点点光斑。无边无际的野花,像一块巨大的粉红色的地毯,覆盖着整个山谷原野,一直伸向远处的森林,伴着夕阳渐渐暗淡下来。森林的草丛里,鸡鸭成群,它们都静静的站在那里,都不归巢,因为天上有一个美好的夕阳,都迷恋的不肯走了。圈里的猪啊,羊啊,牛啊也在回望那美好的夕阳。地里的人们都回家了,他们三个一群,走着,笑着。地边有一棵巨大的老槐树,树干得由六个人拉起手来抱,才能抱过来。它的叶子碧绿碧绿的,非常茂盛,树枝相剑一样直插云霄。
乡村的黄昏,虽然没有城市那么繁华喧闹,但它有自己的风格。乡村的黄昏,真让人流连忘返。
篇2:描写星空的写景
全文共 421 字
+ 加入清单夏天的星空是美丽的,也是神秘的,给我们一种高声莫测的感觉。
星空中最显眼的当然是月亮了,它是镶嵌在星空中的一颗明珠。它像一个会发光的“大桔子”,是嫦娥奔月时,王母娘娘送给她的家,后来她发现这个东西还可以吃,她和她的孩子小星星们每天晚上都要吃上一口,吃完时,她又用法力将“大桔子”慢慢的恢复起来。但是,总有些挑食的小星星,它们有时藏在云层里,和嫦娥姐姐玩起了捉迷藏,非要嫦娥姐姐亲自去找它,它才肯回来。还有些小星星一不小心迷路了,而且越走越远,这时发光的“大桔子”就起作用了,它和其它的小星星围成一个大大的圆,一起发光,为那些小星星照亮回家的路。
月亮像一个温柔的驯兽师,她把一颗颗顽皮的小星星驯得十分听话,她让这几颗小星星摆成可爱的白羊座,又让那几颗小星星摆成霸气的狮子座。看到小星星如此听话,月亮不由把嘴都笑弯了。这时,她发现一颗小星星不见了,赶忙去找,直到把脸都弄黑了半边,才终於将那颗小星星找到了,又开心的笑了。
星空真是一个盛产想象的地方!
篇3:描写我喜欢冬天的雪满分
全文共 962 字
+ 加入清单冬天到了,自然少不了雪的相伴。我出生在新疆乌鲁木齐,那里雪下的多,雪景很美。每年冬季来临,雪花就像天空中掉下来片片白色的花瓣,如天女散花般飘落到尘世间,将大地装染成一望无际的白色世界。 Winter is here, naturally it is indispensable for snow.I was born in Urumqi, Xinjiang, where there are more snow, and the snow scene is beautiful.Every winter coming, snowflakes are like white petals falling in the sky, falling into the dusty world like a heavenly girl, dyeing the earth into an endless white world.
雪,终于来了!在北京的我太想念你了!已经分别的太久了……
“你好!雪儿姐姐。一日不见,如隔三秋。最近可好啊?”我冲出家园,大声的在雪堆里喊。隐隐约约听到:“嗯……我很好……你呢?”“我也很好!”说着,天上散下了柳絮一般的雪,桃花瓣一般的雪。
雪花落在我的头上、身上、脸上。张开手掌,一片片美丽的花片慢慢铺满了我的双手,六角、星星、细针、枝状……像一幅美丽的画。
她是那么美!来时一尘不染,落时一声不响。一朵朵雪花,晶莹剔透,哪一位艺术家能做出这样精美的工艺品?这真是大自然的杰作啊!
这么美的雪,是怎么来的呀?我很好奇的向邻家姐姐打听。姐姐告诉我,下雪的云是由小冰晶和水滴形成的。云中的水汽吸附在冰晶上。这样呢,冰晶越来越大、越重。当小冰晶增大到能够克服空气的阻力和浮力时,便飞落到地面,这就是雪花。但是,往往在下降途中大部分被蒸发掉了,很少能落到地面,所以只有在天上有较多水汽,较冷的天气中才能形成雪。
原来我喜欢的这雪儿精灵来到我们这儿,那么的不容易呀!我不由得更加喜欢她了。望着这漫天飞舞的雪,犹如天使的翩翩身姿向世人展示她的纯洁和美丽。多么神奇和美妙啊!
雪,带给我无穷的向往。让我们自由,让我们欢笑。在雪的世界里,我们自由自在地打雪仗、堆雪人、滑雪……尽情的拥抱我们这可爱的天使!
或许,这就是雪的魅力所在吧!
篇4:描写秋天景色的四年级作文
全文共 309 字
+ 加入清单秋天来了,秋天来了,秋姑娘带来了一盒彩色的蜡笔。
她把黄色送给了玉米,一棵棵玉米举起来一个个金黄的玉米棒子;她把黄色送给了菊花,一朵朵菊花绽开了笑脸;她把黄色送给了谷穗,那数不清的谷穗变成了一堆堆的金子。
她把红色送给了高粱,一棵棵的高粱都举起来火红的旗帜;她把红色送给了枫树,一片片枫叶像一个个的火把;她把红色送给了柿子,一个个的柿子都变成了一个个小灯笼。
她把白色送给了棉花,一朵朵棉花变成了一朵朵白云;她把白色送给了冬瓜,一个个冬瓜都披上了一层白纱。
她把蓝色送给天空,蓝蓝的天空像大海。
她把紫色送给了葡萄,一串串的葡萄犹如一颗颗宝石。
她把绿色送给了冬青和松柏,一件件的绿衣服是那么的青翠……
秋天是五彩缤纷的,我爱秋天!
篇5:我的智慧校园四年级写景作文350字
全文共 386 字
+ 加入清单蔚蓝的天空上飘这朵朵洁白的云朵,我的智慧校园就在这蓝天下面。
早晨,暖暖的远光洒在校园,听着同学们郎朗的读书生,别提有多惬意了。呼吸着校园的新鲜空气,似乎还闻到了淡淡的书香味。操场上空无一人,只有绿绿的小草和鲜艳的话短在随风飘舞。大树伸了一个懒腰,望着教学楼里的学生们,拍起手来,味他们鼓掌。下课了,同学们争先恐后的跑到操场,小草笑了,花朵笑了,大树好高兴,味学生们打开绿伞,遮住了强烈的阳光。下午,放学了。同学们依依不舍地离开校园,向老师和同学说再见。看着美丽的校园,两颗晶莹的泪珠流了下来。
智慧校园里充满这智慧。瞧,练书法的学生们在“社团”练书法。大块着墨,几经渣染,便是那“飘若浮云,矫若惊龙”的字体,寥寥几笔,一张漂亮的毛笔字就“新鲜出炉”了。学生们得成绩可优秀了,每年都能捧着奖状,拿着各式各样的奖品,高高兴兴地回家。
我喜欢我的智慧校园,我会永远喜欢我的智慧校园。
篇6:描写星空的写景
全文共 452 字
+ 加入清单夜,悄悄的到来了,抬头看看天空,已经是繁星满天了,一阵风吹来,让我感到十分的惬意。抬头望着天空上的繁星,我有无限的遐想。
我感到自己仿佛站在了天上,星星看到了我,微笑地对我说:“欢迎你来到这里。”星星拉起我的手,带我遨游天际,走了一段后,它对我说:“你瞧,那是天狼星,那是织女星,那是……”星星介绍了许多,看得我眼花缭乱。我感到世界上的所有东西都是那么美好、美妙。
天越来越黑了,星星越加把天空装扮的更好看了,好像为一望无际的天空穿上了一条美丽的长裙,它的美并不空洞。微风抚过窗前的树枝,一条长长的柳条划破了天空,周围的一切都大的无形,每时每刻都显出我们人的渺小,虽然人们不能揭开宇宙那神秘的面纱,但我们看到星空依然是那么美好,那么美丽。
数不胜数的关于星座的传说,成为了艺术的瑰宝,许多美好、美妙的故事,展现给人们一个神奇的世界,一段段描写星空的灿烂文字,组成一篇篇优美的文章。一切都起源于那一片美丽而又充满着梦幻的天空。
宇宙,始终保持着他的神秘,它带给人类无限的遐想,让人去探索它,了解它。
我爱那美丽星空。
篇7:描写日落的写景
全文共 312 字
+ 加入清单为了看到日出的景象,我爬上了壶公山,登上了家乡最高的云峰。
太阳已经西斜,它收敛起那耀眼的光茫,像一个害羞的小姑娘露出红红的脸蛋。那万里无云的天空原本是浅蓝色的,像明镜般的湖水,现在也慢慢地加重了颜色,越来越浓了。简直像一名画家用蓝色的笔层层在加深。它周围的天空呈现出黄里透红的晚霞。这时在天边连绵起伏的山,在夕阳的照耀反射出闪闪的光茫,显得十分壮丽,像一副美丽的图画。”
过了一会儿,太阳涨红了脸,像个大红球,向天空,向峰峦,向大地射出艳丽的光茫,有艳红的,桔红的,大红的,粉红的,五光十色,美丽极了。
夕阳一点点地落下去了,天色也渐渐的暗淡,我目不转睛地看着西边的天空,沉醉其中。
我赞叹不已:“落日的景象真美啊!夕阳无限好!”
篇8:描写冬天景象的词语大全
全文共 1680 字
+ 加入清单冬天,白雪纷飞,银白的雪覆盖大地,也带给我们独特的气氛,以下是小编整理的描写冬天景象的词语大全,欢迎阅读!
集萤映雪:晋代车胤少时家贫,夏天以练囊装萤火虫照明读书;映雪:晋代孙康冬天常映雪读书。形容家境贫穷,勤学苦读。
雪虐风饕:虐:暴虐;饕:贪残。又是刮风,又是下雪。形容天气非常寒冷。
冰天雪地:形容气候严寒,冰雪漫天盖地。
死冷:死:很。很冷。例:“这是一个死冷死冷的冬天,刚一出屋,脸和鼻子就像用刀割的一样冻得难受。”
雪碗冰瓯:瓯,盆碗之类的器皿。形容碗、盆器皿洁白干净。也比喻诗文清雅。
冬寒抱冰,夏热握火:形容刻苦自勉。
孙康映雪:比喻读书非常刻苦。
以汤沃雪:汤,开水;沃,浇。用开水浇雪。比喻效果明显。也比喻事情很容易做。
冬夏裘:语出《淮南子·精神训》:“知冬日之,夏日之裘,无用于己,则万物之变为尘埃矣。”
大雪纷飞:纷:多而杂乱。雪花大量飘落的样子。形容雪下得大。
暴风雪:大而急的雪。如:“十二月里,暴风雪突然袭来。”
冷森森:形容冷气逼人。例:“刚走进山洞,就感到冷森森的,不由自主地打了几个寒颤。”
喜雪:人们对于带来益处的降雪的呢称。北方秋末或着初降雪,对越冬小麦有利,或对春播有利,所以得到人们喜爱。
夏炉冬扇:夏天生火炉,冬天扇扇子。比喻做事不符合当时的需要,费了力气而得不到好处。
凄风苦雨:凄风:寒冷的风;苦雨:久下成灾的雨。形容天气恶劣。后用来比喻境遇悲惨凄凉。
照萤映雪:利用萤火虫的光和白雪的映照读书,形容刻苦地读书精神。
寒蝉凄切:寒蝉:冷天里的知了。天冷时,知了发出凄惨而低沉的声音。文学中多用以烘托悲凉的气氛和情调。
暴风:猛烈的凤。
寒风侵肌:形容天气寒冷。
冷丝丝:形容有点冷。例:“这屋子没生火炉,窗缝也没糊,给人冷丝丝的感觉。”
残冬:冬季的末尾。例:“残冬已过,春天来到了。”
温醵ㄊ。何冬天温被,夏天扇席,晚上侍候睡定,早晨前往请安。表示侍奉父母无微不至。
无冬历夏:谓一年到头。
雪兆丰年:指冬天大雪是来年丰收的预兆。
清冷:凉爽而略带寒意。
冬天:冬季。
寒附火者:因为寒冷而靠着火取暖的人。
天寒地冻:形容天气极为寒冷。
冰天雪窑:到处是冰和雪。指严寒地区。
暴冷:形容突然间冷起来。例:“由于西伯利亚寒流的侵袭,刚一入冬,天气就暴冷起来,真叫人有点受不了。”
洗雪逋负:洗雪,队掉;逋负,旧欠,引伸为旧恨。报仇雪恨,以偿夙愿。
朔风:北风,表冬天的风。多用于书面语。例:“冬天,朔风呼叫,夹着阵阵雪沙,扑打着人们的脸颊。”
严寒:极冷。例。“深秋已过,严寒的冬天就要到来了。”
冷峭:形容冷气造人。注意:也表示为人刻薄,话语尖刻。
李冬:冬季的第三个月。
燕雁代飞:燕夏天来温带,冬天归南方;雁冬天来温带,夏天归南方。比喻各自一方,不能相见。
冬日可爱:如同冬天里的太阳那样使人感到温暖、亲切。比喻人态度温和慈爱,使人愿意接近。
千里冰封:“千里”是个虚数,指辽阔的北国,并非说是整好一千里。一千里都被冰封了,也可以说明天气的寒冷。
风雪交加:风和雪同时袭来。
狂飘:狂风。多用于书面语。
北风:引作冬天的风。例:“北风呼啸,大雪纷飞。”
千里冰封:冰封:被冰雪覆盖。
隆冬:冬天最冷的阶段。
天凝地闭:形容冬天非常寒冷的情景。
冬温夏酰酰毫埂6天使父母温暖,夏天使父母凉爽。本指人子孝道。现亦泛称冬暖夏凉。
夏虫朝菌:为夏虫活不到冬天,菌类朝生暮死。比喻极短的生命。
云起雪飞:如云兴起,如雪飘飞。比喻乐曲悠扬,变化有致。
鹅毛大雪:指像鹅毛一样飘落的雪花。形容雪下得大而猛。
朔风凛冽:朔风:北方吹来的寒风。凛冽:寒冷刺骨。
冬烘先生:指昏庸浅陋的知识分子。
微风:轻微的风。
暑来寒往:夏天过去,冬天到来。泛指时光流逝。
冷飕飕:形容风很冷。例:“由于身体太弱。虽然穿得很多,但我还是感到冷飓耀的。”
料峭:形容微寒。常说“春寒料峭”。例:“在料峭的寒风中他显得十分惊悴。”
凛如霜雪:比喻待人接物毫无感情,象冰霜一样冷。也比喻态度严正,不可接近。
斗霜傲雪:形容在严酷的环境中敢于斗争,不屈不挠。
秋去冬来:秋天过去,冬天到来。形容时光流逝。
三冬二夏:犹言三两年。
餐风茹雪:形容野外生活的艰苦。
篇9:描写冬天的风景话题年级
全文共 703 字
+ 加入清单寒冬的夜晚,好像万物都睡着了! In the winter night, it seems that everything is asleep!
从窗外不禁飘来雪子淅淅沥沥的打在树上的声音,沙沙的,响得格外的入耳,于是我听到了世间最动听的天籁之音。我似乎从中感悟到了一些真理。
清早,打开房门,尽管没有雪花飘飘,尽管一夜下的是雪子,满院子还是白皑皑的一片。花草树木都被银装素裹着,仰头便能看见依然在舞蹈的雪子。果然忽如一夜春风来,千树万树梨花开。说不出的欣喜!
虽然人到少年,但是从小对雪情有独钟的喜欢。没有因岁月的的流逝而褪色。相反,对雪多了一些理性的思考!
小时候盼下雪,是因为雪能让童年的自己有了更多的乐趣!堆雪人、打雪战、玩滑冰留下的场面永远烙在记忆的最深处!正是因为有了雪,才让童年有了希冀;正是因为有了雪,童年的岁月有了浓浓的色彩;正是因为有了雪,童年的记忆才会充满了欢乐。
现在喜欢雪,是因为瑞雪兆丰年。雪带来了造物主对人世万物的恩赐,它可以滋润大地、滋润生命!正是因为有了雪,使那些害虫有了畏惧和制裁;正是因为有了雪,人们才有了对生命的渴望和对春天的期盼!
现在喜欢雪,是因为这世间有太多的龌龊和肮脏。正是因为有了雪,才让空气有了天然的净化器,它可以洗涤尘埃和废气;正是因为有了雪,大地白茫茫的一片,看不见那些不想看的东西,洁净、单纯!
此时,屋里,春意盎然,人心中仿佛都开满了春天的花果,那么鲜艳;虽然窗外,漫天飞雪,但是依然春意盎然。使人心旷神怡。
而我却心潮澎湃,害怕辜负了室外雪舞阑珊的意境。
寒风,拉长了梦境,雪花,斑斓了岁月,滋润了万物,滋润了儿童们的心灵,净化了世间的肮脏。那样纯洁,那样美好!
篇10:二年级描写冬天的冬天
全文共 252 字
+ 加入清单在生机勃勃的春季,百花齐放的夏季,硕果累累的秋季,白雪皑皑的冬季,这四季之中我最喜欢冬季。冬季虽然很冷,但是,却给我们带来了无穷乐趣,尤其是下雪以后。
在冬季打雪仗、堆雪人,这些充满快乐的游戏是大家非常喜爱的。你打一下,我打一下,雪球打在身上凉滋滋的。
在有欢声笑语的校园里,满地都是雪,像一块大地毯。我们一个个小脚印踩在大地毯上,像画了美丽的图画。踩一步,吱吱声就出来了。
树上挂满了雪花,有的树枝被压弯了腰,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”真好看呀!
我之所以喜欢冬天,是因为它给我们带来了无穷欢乐。
篇11:描写动静结合写景
全文共 546 字
+ 加入清单秋天,虽然不像春天那样百花盛开富有生气,也不像夏天那样绿树成阴充满生机,更不象雪花漫天飞舞的冬天一样耐人回味,但是却以丰收、美丽的景象吸引着人们。
你瞧,秋姑娘不正在给乡村、城市换上新装吗?
城市里,秋风扫过,淡红的叶子、淡绿的叶子、淡黄的叶子、全红的叶子、全绿的叶子、全黄的叶子……纷纷飘落下来,犹如上下飞舞的蝴蝶。马路边火红火红的枫树叶,近看宛如小孩的脚掌;远远望去似乎是一团永不熄灭的火焰。我望着碧蓝碧蓝天空,不由被千姿百态的云给陶醉了,瞧,天上的云有时像一只正在对我挤眉弄眼、抓耳挠腮的猴子;有时像一只脱缰的野马在大草原上奔腾;有时像一条精力充沛的飞龙……
乡村里,田野就像一个小姑娘,秋姑娘为她穿上了鲜艳的衣裳。站在山坡像远处眺望,一片丰收的景象尽收眼底。田野金黄金黄的,在晚霞映照下,变成了一个红黄相间的大地毯。想到农民伯伯的辛劳没有付之东流,人们心里比吃了蜜还甜。我躺在大树下沐浴着秋风,田野上的植物们遥遥起伏,随着风一排接着一排、一浪推着一浪向前进。秋天的颜色象征着希望,象征着丰收。看着这副栩栩如生的《秋之画》,我的心里久久不能平静。
这副《秋之画》到底是谁画的呢?——是画家?是孩子们?……不,都不是,而是我们热爱的大自然与农民伯伯辛勤的汗水造就了这副《秋之画》!
我爱秋天的景色!
篇12:描写小猫四年级作文
全文共 495 字
+ 加入清单在我的老家,有一只动物,它虽然斗不过凶猛的狗,每次打架都是以狼狈逃跑收场,可它又多么尽职尽责。以前我老家有很多老鼠,弄得我们跟别人闲聊一聊到“老鼠”这个字眼,就连慈祥的爷爷也会气得胡子翘起来,现在家里一只老鼠都没有,全是它的功劳。它,就是捕鼠拿手——猫。
我家的猫聪明机灵,可它又那么冲动,见到鱼就不顾一切;它很胆小,总想藏起来,被那些好斗的笨狗当成笑柄。而当它捉老鼠时,那敏捷的动作使笨狗们目瞪口呆。它天真可爱,两只小小的三角耳朵让人忍不住想摸摸,一双有神的眼睛整天骨碌碌地扫视着周围的一切。每次见我看着它,它也看着我,那眼神天真无邪,充满了好奇。一张小嘴也不闲着,不时动动胡须,舔舔爪子,那可爱的样子让人不喜欢它都不可以。
小猫不仅可爱,更是贪玩。它特爱线团这个玩具,一玩起来就没完没了,东跑跑,西跳跳。这样一来,我奶奶家里的陶器就遭了殃。甚至在妈妈织毛衣时,它也不会放过这个大好时机。织着织着,突然发现线拉不动了,定睛一看,毛线一条条都在桌腿上、椅腿上打了结哩!这呀,全是小猫的功劳!
我家的小猫就像一个破坏王,所过之处,坛坛罐罐都被摔得粉碎。然而,它又那么天真可爱,你见了,绝不会责打它!
篇13:初中生描写下雨的写景作文600字:我爱神奇的雨
全文共 692 字
+ 加入清单在自然现象中,雨是其中不可缺少的一个。
我以前在书上看过下过大雨后,就会有彩虹出现。自从那以后,我就天天盼着下雨,想早点看见彩虹。 有一年春天,我渐渐喜欢上了雨。那时,我正在教室里认真地听老师讲课。突然间,一个声音把我从老师那精彩的课程中吸引了出来。我抬头看了看窗外,原来白干干的地现在变得湿漉漉的,我顿时觉得雨是很奇妙的东西。从天上落下的雨,“滴答、滴答”地响着,像是在唱歌给我们听,在消除我们的疲劳。
“铃,铃,铃!”终于下课了,一下课的我就往教室外走。我一出去,一股寒风迎面扑来,非常凉爽。
我轻轻地伸出手,小雨就像千根万根又细又长的针滴在了我的手上,但它和针并不一样。针是固体,扎在手上是很疼的,而像牦牛毛一样柔软的雨却不一样。它滴在手上,任凉丝丝的水珠溅在手上,扑打在脸上。它们是这样地清凉,这样地渺茫。
夏天是个下雨的好季节。这不,说雨,雨到。
夏天的雨可不像春天的雨那样的柔和,现在它变得越来越凶猛。它溅落在地上的声音越来越响,在地上溅起了一个个大大小小的酒窝。就这样,它们逐渐扑到我身上来了。
我目不转睛的看着雨,我现在感觉雨就像是顽皮的小孩一样,它们开心地跑着,跳着降落下来;有的雨落在石砖上组成了滑冰场,人踩在上面总是会跳一个大跟头;雨就像一位慈祥的母亲,滋润着那些干渴的小花小草们;雨就像是勇敢的武士只是埋头向前冲,从来都不回头,不放弃。
大雨终于停下了它的脚步。这时,天空中出现了难以见到的彩虹。它是那么地美丽,但它并不是很深它淡淡的,似乎都快看不见了。此时此刻的我,无论彩虹有多么地美丽,我现在喜欢雨,雨可真神奇啊,我爱雨!
篇14:小学生冬天写景二年级作文
全文共 761 字
+ 加入清单北方的雪总是来的猝不及防,正在安静在教室上课的我们突然从窗户缝隙里狠狠地钻进一阵寒风,同学们的眼光速速转向窗外,有同学悄悄的喊了声:“下雪了。”
虽然我们在北方,但是我们看见雪是很亲切的,等到铃声一响,齐刷刷地都跑出去看雪……雪越下越大,有的同学甚至不惧雪的“肆虐”,竟跑到楼下滑雪,一场大雪仿佛热闹了整个校园。
到了中午雪竟然停了。紧随着寒风凛冽,窗外的梧桐树上面的树枝仿佛被冻成了冰雕,成了一件完美的艺术品。这时班主任突然对我说:“你妈妈来了,在校门口,你去看一下吧。”我仿佛受到惊吓,这么冷的天妈妈来干什么!等我反应过来飞奔跑到校门口,在模糊的寒风中看到了妈妈瘦弱的身影,头发早已被寒风吹得凌乱,在门口被吹得双手抱肩,脚不停地跺脚……
我看到这般景象,内心心疼不已,但又想到今天是周一学校是不让家长进校门的,更是愧疚不已。妈妈看到我,一再恳求门岗大叔能让她进来,大叔也是为难,妈妈又祈求的说:“给我5分钟,我给孩子试试棉袄。”门岗大叔无奈的答应了。一进门妈妈赶快从包里拿出棉袄,给我穿上,此时我的心仿佛被针扎一样,妈妈对我的爱的狼狈,却是那般的令我心疼。随着妈妈又从包里伸手亮出了几个还热乎乎的鸡蛋,不顾旁边有没有人,随即剥了一个塞进我的嘴里,嘴里嘟囔着:“趁热吃。”妈妈一再关心我天这么冷有没有感冒,钱够不够花,我眼泪充斥着眼眶看着母亲,那憔悴不堪,又被冻地僵硬的脸庞。我冰冷的心仿佛被她的爱暖热了。我小心翼翼地拉起她冰冷的手,说:“您快点回家吧,这里太冷了。”
望着妈妈远去的背影,泪水终于止不住,这一刻我仿佛懂了许多,以前我总是感觉妈妈给我钱花,给我买高档衣服,就是对我的爱。看来我错了,原来只是一种看望,也会成为暖心的爱,以前可能是我青春期的叛逆不懂母亲的给予,然而这次我真正感受到虽然是最刺骨的冬天,我也倍感温暖。
篇15:写景色的冬天作文高3
全文共 925 字
+ 加入清单想必,对于处在南方城市的人,大多都盼望着下雪。毕竟,南方的雪是温柔的雪。对我来说,下雪便是最美好的事了。温州因为不常下雪,我也只能每年期盼着家乡的冬天。下雪的冬天,是美丽的。偶尔,一丝阳光照耀过来,暖和得让人不禁发出惊叹。
冬天,路面非常坚硬,空气也多少有些凝滞。家乡的小路,还有些坚强的野花鲜艳怒放,有时还能看见一些珊瑚珍宝似的蔷薇果和山楂果。但是,这个地方最迷人的,还是冬天那渺无人烟的安静和树叶落尽后的宁静。时不时的一阵清风,也吹不出丁点的响声,既没有冬青树、也没有常青树发出的沙沙声。光秃秃的山楂树和榛树丛,像铺在小路中间那磨得光溜溜的白石子一样安静。向宽广的远处望去,小路旁边是大片的田野,白茫茫的一片,看不到牛在吃草,只见几只褐色的小鸟,在不时的跳跃,大概是在寻找彼此间的安慰。
风,是最平常的。但是家乡的风却有那么点不同,尤其是往山上走的那会儿。一出门,耳边便嗡嗡作响,那风就不断灌入行人的衣服中。此时,你不得不俯下身子,抓紧衣服,低下头,慢慢走,好让风无处可进。无奈,风又似报复一般,越吹越猛。只见近处树上的树叶,被狠狠吹落,翻两个滚儿就被送到遥远的树林间了。山上没有一声鸟叫,静悄悄得,只有“沙沙沙”的树叶声。走着走着,风会渐渐小了,似乎为刚才的行为感到抱歉。但是,风毕竟是调皮的,你若一放松,它便轻轻从你脸边擦过。这不像春风那般柔情,温柔的抚摸着你的脸;但也不像北风那样粗暴,使你身上每一根头发,每一根毛都随风起舞。它是刚柔的,柔中带着几分刚硬,硬中又带着几丝柔情。似那寥寥几缕青烟,画上浓墨重彩的一笔后又悄然散去。
雪是最妙的,就如一位魔法师,把冬天完全变了一副模样。在那傍晚,座座青山在周边的天边绵延起伏,在太阳还没有径自沉落的地方,纯白的云朵展现出一派壮丽的紫色光辉。一点红宝石和炉火般的光辉正燃烧着,变得愈来愈广阔,柔和,覆盖了半个天际。与那白茫茫的雪地形成鲜明的对比,亦是一幅奇丽的色彩。此时,天又下起了小雪,柔柔的,小小的,如棉花,如柳絮,深深地给冬天增添了难以描绘的美感。不一会儿,每片叶尖上都垂着一个小小的冰柱,水晶一般闪闪发亮,若站在树下摇几下,就仿佛下了一场冰柱雨似的,那么美,美的让人沉沦其中。
家乡的冬天是美的……
篇16:描写冬雪的写景作文
全文共 459 字
+ 加入清单每当冬天到来时,大朵大朵的雪花迫不及待的从天上跑下来,像一群群可爱顽皮的小精灵,传达着新春的祝福,又像一个个美丽的守护天使,守护着这个宁静的冬日。
你看,冬姑娘把白雪送给了庄稼。庄稼盖上了厚厚的棉被,小麦弟弟张开嘴,好像在说:冬姑娘,谢谢你,给了我这份温暖和保护。
你看,冬姑娘又把白雪送给了校园。同学们跑到操场上,有的在欢呼,有的在跳跃,有的在雪地里堆雪人,打雪仗,还有的张开双手去接那飞舞的雪花瞧,她们玩的多开心!
我伴随着冬姑娘的脚步来到了树林。松树的针叶上,凝着一层晶莹雪融,阳光一照,闪闪发光,美丽极了。落光了叶子的柳树上,挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿;冬夏常青的柏树,堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。
慢慢地,那大片大片的雪花越下越小,如柳絮随风轻飘,纷纷落下
雪后,大地一片银白,一片洁净,那绵绵的白雪装饰着世界,琼枝玉叶,粉装玉砌,皓然一色,人们好像来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个梦一般的童话般的世界。
冬天虽然十分寒冷,但雪给大地带来了无可比拟的温馨和希望。我爱冬天,我爱白雪,我更爱雪景!
篇17:描写冬天的小学作文400字
全文共 396 字
+ 加入清单这是一个寒冷的冬天,向阳小学的同学们正在教室中上着课,这时候天空中飘起了美丽的雪花。
同学们都没有心思上课了,目光都看向了窗户外面。突然下课铃声响了,同学们急急忙忙的穿上厚厚的大棉衣,飞快的奔跑向操场。他们有的带着围巾,有的带着大棉帽子,还有的带上了厚厚的手套。他们在操场上高兴的玩耍起来,有的在堆雪人,有的在打雪仗,还有的在滚大雪球。
他们正玩儿的开心呢,这时候上课的铃声响了起来,他们又飞快的向教室跑去。赶快脱下了大衣,摘下了帽子和手套,还有围巾,准备上课。这时语文老师走进教室,说:“同学们,刚才你们玩的高兴吗?”同学们齐声回答:“高兴”老师又说:“你们能用一些词语来形容一下外面的雪吗?”“鹅毛大雪”“天寒地冻”“冰天雪地”“白雪茫茫”同学们争先恐后的回答着。语文老师说:“你们真是太棒啦!今天的语文课就让我们来写一篇作文吧。就用你们同时才说的那些词来写吧。”:
同学们打开课本写了起来……
篇18:描写黄昏的写景作文
全文共 534 字
+ 加入清单黄昏来临了,晚霞像火焰一般地燃烧起来,烧红了半个天空,这时的空气特别澄澈。
过了一会儿,天空渐渐地暗了下来,周围也静了下来,已经听不到白天喧闹嘈杂的声音了。夕阳给大地静静地罩上了一层金色的余晖,河边的柳条随阵阵凉爽的风翩翩起舞。夕阳慢慢钻进薄薄的云层,刹那间染红了西边的天空。金灿灿的晚霞倒映在清澈见底的河面上,闪动着万点金光。这时,不但是天空、水面、大地,就连我自己也都变成金黄的了。几只白色的水鸟在水面上自由自在地飞翔,从渔船上飘出的几缕炊烟在晚霞中袅袅升起,树叶落在水面上荡起一圈圈小圆晕。眼前的美景如诗如画,令人心醉。
渐渐地,周围的景物模糊起来了。
路边的花呀,草呀,都在徐徐晚风的抚摩下安静地睡了。可是,夜来香们却精神十足地梳妆打扮,准备迎接“黄昏音乐会”:她们用绚丽的晚霞做胭脂,涂红娇美的脸蛋;用金色的阳光做长裙,套上柔韧的腰肢;向小河弟弟要一朵水花,插在自己的秀发上。河边的垂柳也散开高高的发髻,取下艳美的蝴蝶结,俯下身让长发垂进潺潺的流水里,静静梳洗着。顽皮的小河也不再跳跃,安静地流淌着。河里的睡莲收起美丽的容颜,娇嫩的脸蛋儿上还挂着水珠儿呢!河里的小鱼儿们也都隐匿不见了,想必它们的爸爸妈妈召唤它们吃晚饭去了吧!
你瞧,这一切多美!
篇19:描写春雨的三年级写景作文
全文共 303 字
+ 加入清单天空阴沉沉的,雨,淅沥沥的下着,朦朦胧胧,天地万物都模糊了,如同蒙上了一层薄纱,让人觉得很神秘。
伴着小鸟清脆的歌声,小雨点儿打起了鼓:“咚咚咚!”这就是大自然在开演唱会吧!各种植物上面都沾满了小雨滴,如同晶莹的露珠。春雨滋润着万物,在雨中,小草更加的翠色欲流了,大树似乎更加挺拔了,连空气都是那么的新鲜,让人流连于雨中。
小雨滴到河里去做客了,看,他们跳入水中,激起阵阵涟漪,荡漾开去,好久也不散,大概是跟小伙伴们玩的很高兴吧!
他们这些调皮鬼也来找我玩了,我刚一出门,他们就纷纷落到我身上,邀请我到外面玩儿。
在雨中,人们纷纷撑起了伞,五颜六色的伞让人眼花缭乱……
雨,仍旧淅沥沥地下着,雨中的故事说也说不完……
篇20:描写我喜欢冬天的雪中考
全文共 1016 字
+ 加入清单下雪呢,白茫茫的一片,窗外映帘的梅也覆上了白沾,轻柔而不失典雅,沁然般,曼舞的身姿,与那飘然的雪交相映错,或是美吧。 Snow, white and white, the plums of the curtains outside the window are also covered with white stains, gentle but elegant, so quiet, Manwus bodyThe posture is wrong with the floating snow, or it is beautiful.
干旱的空气,几降的温度,这场雪来的不出人意料,这不,飘雪了。冷冷的手不停地搓着,短暂的温度,接着冷气变侵占下来。窗外的枝桠都白了,应该里面很空旷吧,又想起来瑞雪兆丰年,或许雪是吉祥的兆头吧。
只是这雪下在我心烦的时候,肚子还算折闹,总是耷拉着眼皮,翻着目无边际的书本,那泛黄的小书早已失去了年华,反正睡不着,无事,只是一直乌鸦吵着。
想着过隙的时间,晃然感慨颇多,嗯,自己是长大了吧,对吧?可看到那些长不大的人都心声可笑,搪塞了好多的理由,掩饰的到底是什么,心里的直意表达就好了,何必呢?看看吧,也就雪做得来朋友了。
家乡雪应该下也大不到哪里,反正可以看到雪花飘,心里也算告慰,填补自己吧。心生寂然:“远方有佳人,更待何时归?”总是情不自禁看着窗外,似乎快全白了,屋内的室温和屋外早已鲜差,窗面一层白雾,轻盈浮在上面,我倒是误认为是雪停了。
我可不想雪停,我希望她落舞着着,可以让我找回原来的记忆,沉淀吧,在心里呢,汩汩的,又滋润着心。
呵,真的全白了,天下白的又只剩下我一个人了,屋内的空气浑浊的我不敢呼吸。远方的伙伴,或许可能还在训练吧,我懦弱,退出了他们冬训免不了肌肉的折磨,当然为了来年更好的成绩,而我剩的就这点回忆了。
静谧的窗外,雪花大了,好飘逸,安静的我呼吸的急促起来,一切有序中进行,似乎这井然中带着倔强,那水洼上的雪不一会儿就化了,可还是堆积着,似乎又有点执着吧,呵,我喜欢自己叛逆自己的思想。
有时候自己总也对别人好,其实别人并没有把自己当成什么,当自己过度关心别人时,或许又是几声言语。自己的心也在这场雪中平淡吧,好想。掩上雪花的白,内心的红火也会降温的,小丑的角色或许也得褪色了。
“雪欲盖梅香益彰,自古多情少儿郎。并非柔骨多讥笑,只恨白人欺善猖!”
嘿,雪,慢点下,这个冬天你还会再来么?