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有趣的想象作文三年级(精品19篇)

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神奇的教室三年级想象作文800字

全文共 894 字

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啊,我掉进了一个时空隧道里!现在这是哪儿呀?我到处看了看,发现前面有一所学校,于是我就向学校的方向走去了。

我走进了学校,发现里面的构造十分特别,于是我就进去瞧了瞧。发现里面分两个教学楼,一个是A教学楼,另一个是B教学楼,一个在南边,一个在北边。我先去A教学楼里面看了看。发现里面的东西竟然都是可以吃的,这让我十分惊叹。里面的房顶是巧克力做的,而且是用那种不会化的巧克力做的。坐椅是用饼干做的。如果早上没有吃饭,也不用担心会低血糖了。桌子是用蓝莓蛋卷做的,地板是用新研制出来不会化的冰棍做的,如果到了夏天,整个屋子都是凉凉的,空调都不用开了,而且一到了冬天冰棍就会变成棒棒糖了。那里的铅笔是用糖果做的,所以有的小朋友爱吃笔头也不用担心会中毒了。黑板是用海苔片做的,粉笔是用沙拉酱做的。讲桌是用蓝莓布丁做的。灯是用柠檬片做的,开灯的时候还有一种清凉的香味呢!墙壁是用烙饼做的。整个都是可以吃的,想想都就让人流口水。

接着我又去了B教学楼看了看,发现那里的东西全部都是高科技。黑板上写出来的粉笔字,老师只要指着说消除这一部分黑板上的粉笔字就会自动消失。而且消除完之后,一点痕迹都不会有,如果你一不小心让他消除了,还可以对黑板说复原。而且那里有一个专门留作业的机器人,如果老师在那里留得作业是太多的话,作业机器人会根据同学们今天的时间情况来消灭一定的作业而留下来有用的作业,让同学们去做,这样同学们,既不会有太大的压力,还能让成绩变得更好。桌子会根据同学们喜欢的角度来调整,每个同学都不一样,所以同学们可以自己调整。座椅是按照同学们的高低来调整,所以老师就不用为同学们看不见黑板而发愁啦!照明灯还会根据天气和时间来调整亮度。有的时候下雪的时候地板上会很滑,因为会有水结冰,但是这个地板可不一样,这个教室的地板,是不会结冰的,因为它有一个特别的功能——冬天,如果地上有水,地板会立马发热把水蒸发掉。

B教学楼也让我刮目相看!这个学校可真神奇呀!

“快起床啦,快起床啦。”我听见了妈妈的声音,这是怎么回事?我又突然感觉身上突然一凉,啊,原来这是一场梦,梦中的教室可真是神奇呀,要是未来教室真的是那样就好了!

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篇1:有趣想象作文

全文共 295 字

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试想一下,如果一只雄袋鼠拥有了一个育儿袋,它会用这个育儿袋干什么呢?

育儿袋嘛育儿袋,它的第一个用处当然是育儿了。这只雄袋鼠可以开一家寄养店,这样就可以让草原上所有的动物妈妈在自己忙的时候把孩子寄养在这只雄袋鼠的育儿袋里面了。

那如果寄养店没人来,这个育儿袋空了怎么办?不用担心,这个育儿袋还可以当购物袋呢。这只雄袋鼠去超市时就不用像其他动物一样拖着小车或者拎着袋子了。

如果身上能长着一个袋子该多防盗啊!这只雄袋鼠可以把自己的贵重物品放在它的育儿袋里,这样,一旦有人想要窃取它的东西,它会第一时间察觉到。这只雄袋鼠再也不怕丢东西了。

一只雄袋鼠的育儿袋,不知道还会有多少用处。同学们,你们觉得呢?

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篇2:爱美猴和鱼三年级想象作文

全文共 517 字

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一天,天刚刚泛晴,爱美猴来到湖边,想照照自己梳妆打扮一下,清清的湖水,倒映着爱美猴的影子,真好看。

突然,一条小鱼游了过来,打破了爱美猴的影子,爱美猴见了生气的说:“你这条鱼真讨厌,你没看见本小姐正在照镜子吗?”。小鱼听了也生气的说:“你家难道没有镜子吗?再说了你也长得不好看,你没看见这片湖水都是我们小鱼的天下吗?”这下好了,爱美猴听了气得火冒三丈,随手拿起一块大石头,狠狠的向小鱼砸去,小鱼见了赶紧一溜烟的游走了,爱美猴在岸边更加气得又蹦又跳。这时,一群小鸭从爱美猴前面快速的游过,爱美猴看见小鸭游得很自在,受到启发想:我也可以跳到水里去把那可恶的小鱼给抓上来呀。爱美猴想着就跳下去了,只听见 “咕咚、咕咚”,爱美猴大口的喝水往下沉,并喊着救命,不一会,只看见湖面上泛起的水泡泡了。

小鸭子们听到喊声,急忙游了过来,用其小翅膀想救取爱美猴,但爱美猴相对小鸭实在是太重了,小鱼听到喊声,赶紧喊上小伙伴们游了过来,用背托起了爱美猴,爱美猴终于被救上岸了。爱美猴在醒来后对小鱼、小鸭们说:“对不起,谢谢,谢谢你们救了我。” 小鱼、小鸭们说“不用谢,谁遇到这样的情况都会这样的。”

从那以后,爱美猴和小鱼变成了真正的好朋友,每天快乐的在一起玩。

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篇3:一件有趣的事三年级

全文共 358 字

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吃西瓜的时候,我总是会笑,那是因为我总是会想到一件事。

那是三年前的夏天,一天中午妈妈买了一个大西瓜,说是等晚上爸爸回来一起吃。吃完中午饭,妈妈就去午睡了,而我不困,只能无聊的看着西瓜。我发现西瓜上有一个三角形的切口,便捏住两边轻轻拔了出来,鲜红多汁的瓜瓤立刻呈现在我眼前,我一口咬掉瓜瓤,真甜呀!可是一口怎么能过瘾?我盯着那个切口,眼珠一转,有了!我上厨房拿了一个长把的小勺,然后拔出西瓜上的切口,把小勺从那个口伸进去,轻轻一挖,看着满满一勺的瓜瓤,我一口吃下了肚。这下,我可大饱口福了。一勺又一勺,一口又一口,直到我吃过瘾了。我把那个切口又安了回去。

到了晚上,我们吃完了饭,就准备吃西瓜,爸爸把西瓜一切,发现里面都被吃光了,最后在家人的“严刑逼供”下,我只好说出了实情,最后逗得家人哈哈大笑。

啊,以前的我多么可笑!

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篇4:三年级作文有趣的游戏

全文共 459 字

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今天,我们在快乐作文玩了个十分有趣游戏套圈。

当老师拿出套圈的时候,我不禁激动万分,这是我最喜欢的游戏了,恨不得马上就开始。再看看周围的同学,有两个女生竟然抱在了一起,也许她们是太激动了吧,那熊帅高兴地几乎趴在了地上。

游戏开始了。轮到赵思曈的时候,她竟然害怕得不敢抬头,直往人后躲。经过老师再三鼓励,她才拿起了套圈。她身子往前弯,右手拿着蓝色的套圈瞄准。我心想:可一定要进啊!可是套圈旋着眼看就要进杆子了,却碰到了前面,唉,还是没有进。

终于轮到我了!我拿着红色的套圈,身子往下弯了弯,手往前一伸,紧张得嘴唇闭得紧紧的。圈啊,你可一定要进啊!不管了,我用力一扔。哇!进了!快快队同学惊讶得张大了嘴巴,而我们队同学们高兴得都跳了起来,熊帅笑得又趴在了地上,哈哈。我一鼓作气,套中了五个圈,大家抱在一起,高兴得跳着,叫着。快快队的同学嘴巴张得更大了,如果往嘴里扔一个鸡蛋的话,估计能直接滑到肚子里。我们才不管,大家不停欢呼,仿佛屋顶都快被掀翻了。

游戏结束了,我们高兴地相互击掌,就像获得世界冠军似的高兴。这个游戏真是快乐啊!

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篇5:未来的学校三年级想象

全文共 757 字

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你们知道未来学校是什么样的吗?如果不知道,就跟我一起穿越时空隧道去看看吧!来到了学校门口大门一下子映入眼帘,别小看这铁做的大门,它可是现代的高科技呢!门上安装了瞳孔识别器,里面有全校师生的记录,如果有外校老师或领导来参观、调查、只用按一下校长室内的绿键,门立刻就开了。如果有坏人来,门还有摄像、录音等装置,把照片、声音传到警察局。进了大门就直接看到了一个绿色的花圃,花圃里种了一种经过人工调制可以四季常青的花朵,这种花朵还有净化环境的作用呢!在花圃旁就是科技楼了,那里的楼梯也是高科技。楼梯是电动,这可和以前的电梯大不相同,它能散发出一种特殊的气体,可以使里面空气清新,速度也是原来的好几倍。

走上楼梯,就看见一个个班级了。进了班级,首先,看到的就是桌椅了。这些桌椅的台面是显示器,同学们不用再背沉重的书包,这里可输入相应年级的所有教课资料、作业、卷子。学生可以通过显示器把作业送给老师,下课了,桌椅可以嵌入地中,大家可以在教室中游戏。

在讲台上有一块高科技的黑板。黑板上有五彩缤纷的按钮。例如:按一下红色按钮,老师就可以用手指在屏幕上板书,每写一个不规范的字,电脑会自动修改。按一下黄色的按钮,教课资料就会自动弹跳出来;按一下紫色按钮,黑板就可以连接上网络,随时进行查找资料等等。

在教室两边有几扇窗户,这些窗户是用来隔音玻璃做的,无论外面的声音多么大,也不会打扰到正在学习的同学。

在教室上空有日光灯,这些灯十分特别,不仅用电量小,灯光强,还有着护眼能力。这种灯管可以用上好几年,不会轻易就坏的。

在教学楼旁,有一个大操场,操场上看上去空荡荡的,其实,除了跑道以外,其它的体育用品都装在一个大的“集装箱”中,如果要拿就会立刻出现在你面前。

未来的学校是不是很神奇?如果你认为的话,不能光靠幻想,要努力学习把幻想变成现实。

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篇6:三年级这样想象真有趣主题

全文共 324 字

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最近我经常看到有戴眼镜的同学,我也是受害者之一。戴眼镜既不方便,又不美观,而且经常要去医院检查视力,非常浪费时间。所以,我有一个想法,如果可以发明一台眼药水自制机该有多好啊。

这种眼药水自制机,外观有点像眼科医院的视力测试仪,只要把它放到你的眼睛前,他一扫一拍,就可以判断出你的近视度数。然后它会根据你的近视情况,制作出适合你恢复视力的眼药水。你只要每天睡前滴一滴,只需要一周,就可以帮你恢复你眼睛的度数。在此之后,只需要定期复查,就可以随时掌握自己的视力情况,进而尽快的使用眼药水恢复视力。

有了这种眼药水自制机,大家就可以不用再戴眼镜了,也可以尽情的、看电视电脑了,而且如果把这种机器买回家,就可以在家检查视力自制药水,真是方便极了。是不是很好呢?

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篇7:想象作文:狐狸和猫的有趣故事

全文共 302 字

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在一个寒冷的冬天,小咪咪在河边钓了几条鱼。

咪咪兴高采烈地走在回家的路上。忽然,一只狡猾的狐狸从树林里窜了出来,它想骗走咪咪的鱼。于是,它说:“咪咪,兔子生病了,你能把鱼给它吗?”咪咪想:兔子有一天生病,我把鱼给它,它不要,狐狸一定是在骗我,我要教训教训这个骗人的家伙!于是,它就说:“我的鱼是从一个冰洞里用尾巴钓上来的。我的尾巴又细又短,钓的鱼太小了,您的尾巴又粗又长,钓的鱼一定又大又肥。”狐狸听了咪咪的话,赶紧跑到冰洞里去钓鱼,结果半天也没钓到一条鱼。它正要走时,却发现尾巴被冻住了。这时,风雪交加,狐狸被活活地冻死在冰洞边。

如果你看见一个冰洞边有一只被冻住的狐狸,那一定就是那只被咪咪捉弄的狐狸。

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篇8:有趣的汉字小学三年级作文

全文共 875 字

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同学们,让我们思考一下,在从我们呱呱坠地开始,每天接触最多的东西是什么呢?

你可能会说:每天我们接触最多的东西是水、是电、还有空气,这些都没错,但还有一种东西在我们生活中也是必不可少,那就是每天我们都在说、在听、在看的母语——汉字。如果把世界上的所有文字组成一个交响乐团的话,那么汉字肯定是乐团中音色最优美、最动听的乐器。

汉字远比英语26个字母组成的标音文字要简单方便得多,就像这个数目:10128·4元,用中文读就是一万零一百二十八元四角,而用英语读呢?汉字是一种非常有趣的表意文字,有时候你不用会读,也能了解它的意思:比如“歪”字,你看它的结构,上面一个不,下面一个正,你就会知道这个字的意思就是不正,也就是歪;“休”字也是如此,就是一个“人”靠在树“木”上休息。再比如甲骨文中的“月”字,仔细观察,是不是很像弯弯的一轮新月呀?

这就是会意字。另外形声也是汉字的一大特点,尤其对识字少的人说,在我小时候,认字就是靠形声来认的,比如我认识了“申请”的“申”,但我不认识“伸”字,那么我就用形声字法搞明白了“伸”的读音。汉字的字谜也是非常有趣的,比如“一个字,两张口,上面还有一条狗。”大家很容易就能猜到这个字谜的答案——“哭”。像这样的好玩字谜还有很多,都是根据汉字的特点产生的,简单又容易理解。如果用这种字谜的方式来熟悉汉字的话,效果肯定很不错。

汉字还有一种叫做歇后语的妙用,像是“孔夫子搬家——净是书(输)”就是个很形象的歇后语。众所周知,孔子是一个很有才华的人,在他家里藏书一定很多。他要是搬家了,得带多少书呀?真是妙趣横生!有些汉字还有一字多音、一字多义的特点,比如“长”字,就是一个多音字,“长(zhang)大”不能说为“长(chang)大”,“长(chang)篇大论”也不能说为“长(zhang)篇大论”。还有一字多义,我们看看“光”字,有一种意思是线“亮光”,还有是“只有、单单”的意思,诸如此类的词语还有很多呢。

汉字把我们的生活装点得五彩缤纷,每当看起这一个个错落有致的方块字,我的心中就充满了无限温暖与喜爱!

[有趣的汉字小学三年级作文

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篇9:有趣的发现三年级有趣的发现

全文共 437 字

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大自然是神奇的,是美妙的,更是有趣的的.

暑假里,我走在乡下田间小路上,欣赏着那碧绿的田野.我发现了两只美丽的蜻蜓在田间欢快的飞舞着.突然,我听到了哧的声音,把我吓了一跳,仔细一看,惊奇的发现两只蜻蜓交尾了很像圆圈,那个“圆圈”一会儿飞在田野上,一会儿又飞到秧田上,飞得很自在,发出“嗡嗡嗡”的声音,似乎在想:我的孩子要诞生了。忽然,两只蜻蜓分开了,我听见分开的时候又“哧”的一声,只见有一只飞到其它地方去。我悄悄地跟着它,生怕惊扰了它。见它来到一个小水塘面前,在水塘上空转了几圈,轻盈地飞到塘面,用又细又长的尾巴轻轻地点了一下。于是,许多幼小的生命便在这里诞生了。

听别人说,蜻蜓点水是非常危险的,稍不小心,便会让翅膀沾上水,飞不起来,最后挣扎而死。蜻蜓冒着死神的警告去生孩子,可见它们的母爱真伟大呀!

蜻蜓的颜色是美丽的,翅膀是透明的,而它们的心灵也像它们的外表美丽、美好、洁白无暇。

大自然的发现是有趣的,可以让你其乐融融,让我们一起走进自然、拥抱生活、善于发现、热爱地球吧!

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篇10:三年级这样想象真有趣主题

全文共 529 字

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你见过跑得比车还快的蜗牛吗?你肯定没见过!

在一片茂密的森林里,住着一群小小的,爬得很慢的小蜗牛。一天午后,它们正悠闲地吃着叶子。忽然,一只肥胖的蜗牛被一只老鹰给叼走了,其他的蜗牛都想爬过去救它,不料下起了倾盆大雨!这一颗颗雨珠像豆子一样打下来,对于我们来说它只是一点点大,但是对只有我们指尖大小的蜗牛来说那可是要发洪水了,所以,有好几只蜗牛就被雨水给冲走了。

这时,看着眼前的一切既着急却又无能为力的蜗牛明明心想:“我如果有一双跑得极快的腿那该有多好呀,这样我就可以把我的朋友一个个救上来了!”这话正好让旁边的神仙树爷爷听到了,便对明明施了魔法。过了一会儿,明明感觉自己的腿很有力,它一跑,比车子的速度还快,只过了两三秒钟,明明就把他的朋友一个个救了回来。

可是,蜗牛明明一回到家,由于速度快,把它自己的家都撞坏了,明明只能离开了它的家。

它回到大树下,想让大树公公把它变回普通的蜗牛,可是,大树公公说:“你为什么还要变回普通的蜗牛啊?成为速度快的蜗牛不是更好吗?”明明回答道:“速度快是挺好,但是我还是想变回原来的自己,因为,我觉得做真正的自己才是最好的。”大树公公被它的认知感动了,于是对明明施了变回原形的魔法。

第二天早晨,蜗牛明明又和往常一样的慢慢地走路了。

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篇11:《健步如飞的蜗牛》三年级奇妙的想象

全文共 610 字

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说到蜗牛,大家脑海中都会浮现一首歌:“啊门啊前一棵葡萄树,------蜗牛背着那重重的壳呀,一步一步地往上爬,啊黄啊黄鹂儿不要笑,等我爬上它就成熟了------”听到这首歌,可以想象蜗牛的速度有多慢,甚至比乌龟还慢。

森林里有许许多多的动物,跑步快的动物,有兔子,有狮子,有斑马,还有羚羊------其中,蜗牛的速度最慢,蜗牛很不甘心。

有一天,森林举行运动会,蜗牛不禁犯起了愁。因为蜗牛也想参加,但是它跑步实在太慢了,蜗牛心想:我要是可以跑得健步如飞就好了,就可以参加了。

夜里,蜗牛做了一个梦,梦中有一位魔法精灵告诉蜗牛,在它的床底下有一颗许愿豆,只要吃下,并许下愿望,便可以实现它的愿望,说完精灵就飞走了,蜗牛想追上去问个清楚,却一下子从梦中惊醒过来。蜗牛从床上起来,赶紧爬到床底下。它看见有一颗豆躺在那里,便按照精灵说去做,一吃下去,便全身充满了力量,浑身发热。

到了比赛当天,蜗牛自信满满的来到比赛现场。起跑线上还站着兔子,狮子,斑马,羚羊等等跑步高手。蜗牛来到兔子的身边并列着,兔子轻蔑地笑着说:“你也来参加比赛,算了吧你,你还是回家去吧,免得丢人现眼。”蜗牛自信地说:“我们等着瞧吧!谁输谁赢还不知道呢?”枪声一响,蜗牛就健步如飞地跑了起来,一眨眼的功夫,蜗牛就冲到了终点,赢得了第一名。大家吓得目瞪口呆,久久都回不了神。

从此以后,大家都不再嘲笑蜗牛跑步慢了。纷纷跟蜗牛做起了朋友,不再看不起它。蜗牛也自信了不少!

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篇12:有趣的森林三年级作文400字

全文共 455 字

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连绵起伏的山脚下有一片茂盛的森林,里面有一条小河,看看鱼儿有趣的事。

那条小河里面有无数条小鱼,有几条小鱼在前面游着,它们游的非常快,好像后面有敌人在追它们似的;还有几条小鱼从水底钻出来追赶那些发现敌人似的几条小鱼,好像在玩《抓人》的游戏。

除了那些鱼,还有两条小鱼在水里吐着泡泡,难道是在聊天?!还是在商量玩什么?!还是在吵架?!谁能知道!只有它们知道!

我们再来聊一下岸边的森林吧!

茂盛的森林里有无数的花儿,有能叫上名字来的,有叫不上名字的,五颜六色、五彩缤纷,多么让人喜爱!

森林里还有很多很多的小动物。比如:公牛、山羊、赛马、母鸡等动物。我们来说说这些动物的趣事吧!几头牛顶来顶去,难道是在比力气?!还是打架?!我们都不知道!就它们知道!除了那几头公牛,还有一群山羊在低着头走来走去,好像实在寻找一些美味的食物。除了公牛、山羊还有赛马,它们跑的都很快,可有的慢一点。母鸡,一说到母鸡,就想到母鸡会下蛋,有几只母鸡在草地上坐着,好像它们在孵鸡蛋,还有一些好像在下蛋。

这片森林是非常有趣的,像欢乐的大家庭,多好啊!

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篇13:这样想象真有趣三年级

全文共 299 字

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我知道大家都挺纳闷,为什么我们现实中的蚂蚁那么小,这个蚂蚁却不一样,那我们一起往下看吧!

有一天,一只小蚂蚁在果树下找食物,却发现一个圆圆的药丸,小蚂蚁把药丸吃下之后就越来越大,越来越大,甚至比树还高,它还在那里洋洋得意的笑着。可是它走到村子里去的时候,家家户户都关上了门。它又走到一个经常喂它的小孩子家去,那个小孩子也害怕地躲到屋子里去,蚂蚁觉得变大一点也不好玩,它坐到了小河旁边,小河好像也在说:”啊!这么大的蚂蚁,好可怕呀!”

蚂蚁正在灰心的时候,却发现自己正在一点点变小,它说:“啊!终于变回来了,变大一点也不好玩,我以后再也不乱吃东西了。”

最终大蚂蚁变成小蚂蚁之后,小蚂蚁依然过着幸福的生活。

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篇14:想象作文:狐狸和猫的有趣故事

全文共 418 字

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从前有一只可爱的小,红红的爪子,圆溜溜的眼珠滴溜溜地转着。

有一天,小猫在森林中遇到了骄傲的狐狸。小猫见了狐狸,说:“狐狸先生,你好。最近的日子过的好吗?”狐狸理都不理的,说:“嗨,原来是一只只会捉老鼠的猫呀!”小猫说:“狐狸先生,你可不要小看我呀!虽然我只会抓老鼠,但有危险的时候我可以躲在树上,掩饰的严严实实,敌人一点也发不先我。”骄傲的狐狸又说:“诶,我有三千六百条诡计,还有一条诡计袋,里面有一大堆本事,向你呀,只会抓老鼠的一只笨猫!”狐狸和猫在讲话时,三只大狼狗慢慢的逼近它们。小猫知道了,马上躲上树上,遮的严严实实,一点也没有发现。小猫也让狐狸赶快打开诡计袋,狐狸压根不懂小猫的意思,还站在原地,一动也不动。三只大狼狗离狐狸越来越近,小猫越喊越大声,狐狸就越不懂意思,最后狐狸被三只大狼狗吃了。小猫遗憾的说:“你只会说,但不会做,我真为你感到遗憾。”

我们无论做什么事,我门都不能去小看别人的本事,应该要去宽容他人,鼓励他人。

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篇15:有趣的英语课三年级作文

全文共 352 字

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“叮铃铃,叮铃铃 ,校园里传来动听的上课铃,同学们纷纷地跑进教室,有的在喝水,有的在做课前准备,还有的已经在班里读课文,我们班英语老师米思包慢慢地走进教室,米思包说:“今天上表演课。”大家都欢呼起来说:“太好了,上表演课了。”我们组表演G部分的唱歌跳舞,我们带好组长做的头饰来到讲台。

“Hello,we are group four,plese watch our show。” 大家拉着手围成猫的家,小猫就住在公园路。有两个人手搭手做成一棵树,小鸟儿就可以在树上唱歌。有一个人用手做波浪式,小鱼儿在小河里自由自在地游呀游。接着,有两个人做成树洞,小兔子就可以住在洞里了。我们一边表演一边唱着优美的英文歌,米思包看着我们精彩的表演,开心地笑了,她还选我们去二班表演呢!

英语课真有趣,它给我带来快乐和勇气。

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篇16:动物变得与原来完全相反想象三年级

全文共 671 字

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会飞的母鸡

一只母鸡正在农场里散步,这时一只小鸟从远处飞来,对母鸡说:“母鸡,你可以想象,在天空中飞翔是多么的自由自在吗?在空中可以看到许多在地上看不到的风景,我真庆幸我是一只小鸟。”这只母鸡便在心里暗暗发誓,一定要学会在空中飞翔。

母鸡爬上了农场的围栏,展开翅膀往下跳,结果它的翅膀太短太轻,身子又太重,刚迈开步子,它就摔了下来,母鸡尝试了很多次,但是最后摔得鼻青脸肿,还是没学会飞起来,这时,一只公鸡爬上了栏杆,看到摔得一瘸一拐的母鸡,便问它:“怎么回事,是不是有狼要来抓你?”母鸡唉声叹气地说:“没有狼来,只是我想要学会飞翔。”公鸡听了以后,便告诉它:“鸡是不可能飞翔的,你就老老实实地下蛋吧。”说完,公鸡就拍拍翅膀离开了。走前还不忘瞄一眼还在努力练习的母鸡。

到了晚上,在鸡舍里,其它的母鸡们都在悄悄地讨论着这只想要飞翔的母鸡狼狈的样子,而母鸡却早早地进入了梦乡,一整天的练习可把它给累坏了。在梦里,它遇见了一只凤凰,凤凰告诉它:“你有很伟大的志向,你会成为这世界上第一只会飞的母鸡

第二天醒来时,母鸡忽然觉得自己的翅膀好像变大,也变得更有力量了,它吃完早饭又重新爬上昨天失败无数次的围栏,它展开自己的翅膀往下跳,这次的感觉很不一样,好像风把它托了起来,它没有往下掉,于是它快速地拍打翅膀,使劲地让自己飞起来,终于它成功地飞上了蓝天。这一幕被曾经劝它不要做这种蠢事的公鸡和其它母鸡们看到了,大家都在地上惊讶地抬头看着母鸡在天上飞。

等母鸡从天上飞下来后,公鸡和母鸡们便围上来追问这只母鸡是怎么飞上蓝天的,母鸡骄傲地告诉它们,这是自己努力的结果!

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篇17:三年级这样想象真有趣主题

全文共 483 字

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在一个骄阳似火的夏日,其他森林的小动物都回去躲避酷暑了,只有毛毛虫在烈日下缓慢地爬行,他的目的地要去森林里那棵树上。

毛毛虫不停地爬呀爬呀,路过了小溪边,打算喝口水解渴,这时,青蛙见了毛毛虫好奇地问:这么热的天,您还在这里干什么?你看我在这里多凉快。于是小毛毛虫说:因为我要去我的目的地,那棵最高的树。毛毛虫说完就接着继续爬。突然,一只可爱的小兔子从草丛里跑出来,小兔子看到费劲地爬行,嘲笑它说:你爬的这么慢,还没我蹦得快。毛毛虫说:我是没你蹦得快,但是我会一点一点爬,一定会到目的地的。小毛毛虫说完低下头,扭扭身子,继续爬行。

正在毛毛虫努力地爬到那棵大树下,准备顺树杆往上爬时,一只小鸟飞了过来,说:你爬得这么慢,我会一口把你吃掉的。毛毛虫看到有些害怕,它赶紧钻进一个树洞里,躲避之后,继续爬行。

过了几天,毛毛虫终于爬到那棵最高树的枝头,它慢慢地蜷缩在一起,开始微微地张开嘴巴吐丝。原来,它来到这里是为了安全地吐丝结茧啊。

没过多久,小毛毛虫蜕变成一只美丽的蝴蝶,由于它从未放弃爬行,最后破茧成蝶,当它在空中翩翩起舞时,青蛙、兔子、小鸟很羡慕毛毛虫,因为它是如此美丽!

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篇18:题为刺猬灭老虎的三年级200字想象作文

全文共 425 字

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刺猬杀了一只兔子,但是猫大臣要兔子刺猬不干。

毛大臣就给老虎说:“刺猬杀了一只兔子,我想把它给你吃他不干。”老虎一听跳下宝座,让七万大狼去杀他,刺猬一听立刻爬上树梢,用锐利的眼睛一看,看见狼来了刺猬一想:冲上去可能杀出一条血路。刺猬一蹬,把身子卷起来像个大皮球一样冲出去,杀死了一行大狼但刺猬没想到自己落进一张大网,刺猬被带入大牢后,猫大臣走来询问兔子在那里,刺猬老筋一转说:“我有一颗从兔子那得到的珍珠。”猫大臣拿起一看问:“有什么用。”刺猬说:“当一次国王就能实现一次愿望。”正好老虎来,猫大臣立刻把珍珠给老虎,猫大臣把刺猬说的话说给老虎听,老虎开兴一笑,立刻许下一个愿望,珍珠在一秒的时间内爆炸了,老虎立刻把猫大臣打入天牢,刺猬偷偷一笑马上把火堆踢翻,大牢瞬间燃起了熊熊大火老虎叫所有大狼出来灭火,在灭火的中间刺猬把工厂里的油全部倒入火堆引起了大爆炸。

虽然刺猬受了伤,但他的智慧杀死了胡爱老虎几十亿大狼。

[题为刺猬灭老虎的三年级200字想象作文

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篇19:有趣的发现三年级有趣的发现

全文共 523 字

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星期四的下午,又是作文课。

叮铃铃...上课铃过后,老师手里拿着两个鸡蛋面带微笑走进了教室。咦!我们非常好奇:老师为什么要拿着两个鸡蛋呢?是生的还是熟的?最后还是老师回答但又出了一个问题:“我手里拿的鸡蛋一个是生的一个是熟的,想让同学们猜一猜,哪个是生的哪个是熟的?”李铮举起了手“浅色的是生的,深色的煮熟的。”老师却说:“不一定,没有科学依据,证实不了。”

接下来举手的是冯雨欣她说:“在桌子上转一转,转的快的是熟的,转的慢的就是生的。”

于是,老师轻轻的用五个手指握住浅色的鸡蛋,非常用力的转了一下,那个鸡蛋陀螺似的转了起来,竟然九秒钟之长。而另一个鸡蛋老师也是用同样的力气,同样的姿势转了起来。可它没像上一个那么听话,而是像个不听话的娃娃一样,不情愿的转了几圈就停了下来。说明浅色的熟的深色的是生的。老师问冯雨欣“你是怎么知道的这样就可以辨别熟鸡蛋和生鸡蛋呢?”冯雨欣回答到“因为我在《聪明的一休》上看过这个故事所以才知道的。”

老师又问我们这是为什么呢?这下可难倒我们了。我回家后查了查《十万个为什么》原来是因为生鸡蛋里面是液体,里面的液体乱动,转的慢。熟鸡蛋里面是固体,所以不会乱动转的就快。

今后我要向冯雨欣同学学习,也要做一个生活中的有心人。

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