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走进职教作文(精选20篇)

让我们走向原野吧。看,一片片碧绿的草地,一望无际,上面又长出一朵朵美丽的野花。以下是小编为大家准备的走进职教作文,希望对大家有帮助!

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走进碎片化的生活作文800字

全文共 788 字

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早上醒来之后,妈妈递给我手机,上面有老师要求我们写一篇《遇上碎片化的生活》,我盯着那个“碎片化”,似熟悉又似陌生,我立马上网去搜“碎片化”的含义。

“原意指完整的东西破成诸多零块。”我盯着这行字,仔细琢磨着其中的含义却始终不能更加深入地去理解。我摇了摇头,打开我最喜欢的电台,开始洗漱。主持人独特的声线渐渐将整个屋子浸满:“接下来是一个有趣的问题:eatlikehorse的中文意思是什么呢?很多人都说像马一样得吃东西,但真正的意思其实是吃得很多。你吃饭时有没有eatlikehorse呢?下面我们来听一段音乐……”我继续洗漱,也暗暗记下来“eatlikehorse”的意思,却突然仿佛想起一件事:若是让去规规矩矩背单词,也许需要很长时间,而我现在却轻轻松松记住了一个词组。

我有些复杂的盯着手机,我一直想知道什么叫碎片化,可它早已悄悄地潜入了我的生活,我开始有些理解什么叫碎片化了,化整为零,化全为碎。

我有些不敢相信,可我在翻阅QQ的时候,朋友们发的动态,网上的一些小文章,小知识让我懂了很多,碎片化的生活,把时间,把信息一点点分解,碎片化彻底融入了我们的生活。

我不禁有些惊喜,不用费太多的力气,平日里就有了小小的积累。

一日,与好友闲谈,正谈到林清玄,而我之前正看过一篇关于林清玄,我急忙说了自己的想法,却一时停住,我并没有深入了解林清玄,他的作品也只是读过寥寥几篇,为什么自己却有一种很了解他人感觉。

我不禁想起之前的一篇讲“安史之乱”的文章,过几天复述给友人,却惊讶的发现自己竟记不住几位主人公的名字。

我有开始审视碎片化,发现它带给我人很多人知识都是皮毛,给我的印象并不深刻。

碎片化的生活到底想带给我们人是怎样的利益,而最终呈现出来什么样的效果?使用它的方法不对,也让它的益处大大下降。

我想既然遇上了碎片化的生活,那么就好好的使用它,适应它,让科技更好的发展,社会很好的进步。

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篇1:走进杜甫

全文共 636 字

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“锦城丝管月纷纷,半入江风半入云。此曲只应天上有,人间难得几回闻。”当我走进杜甫草堂时就不由自主地想起了这首诗。

在浓浓文化与乡土气息中,杜甫草堂让人感到古典又淡雅,到杜甫草堂内更让人的心非常静,从南门走进不远你就会看到用青花瓷碎片镶成的“草堂”两个字非常的引人注目。

在杜甫草堂还有两个地方让我最为喜欢。

杜甫的故居。是由一个四合小院组成,小院外有一个醒目的名字“柴门”,这就是小院的代名词,也非常符合小院的特征。外面种着很多树与竹子,还有一条小溪,院中央还有一组石桌,看到它我们自然就会想起当杜甫坐在石凳旁或独自或与友人饮酒作诗的场景。所大部分游客都会到这里坐一坐,感受一下大诗人的风范。走进屋里,入眼的便是客厅,客厅里的摆设非常简单,慢慢走入寝室,室内只有一张床与一个柜子,杜甫的生活让我看到他对生活的追求和淡薄。

还有一个地方是杜甫塑像馆。入眼首先看到的是杜甫悠闲的躺着,又有一股大诗人潇洒的大风范,这座塑像把杜甫刻化得像一朵云一样,它让人琢磨不透,而且还有敬而远之的感觉。塑像后面是一幅壁画,壁画主色是大红,雕刻精美且气势磅礴,与所有雕塑显得相得益彰,还有几座塑像,都是我国的大名鼎鼎的诗人或词人。有一座我听别人说摸了它的胡子才有福,原来就是杜甫的塑像,发现塑像的胡子都被摸得发亮发光了,但愿我也能沾沾大诗的光慧。短短的游览,可能我不能尽兴,但还是学到了不少东西。

走出塑像馆,我就准备回家了。

在回家的路上,我告诉自己:“我走进了杜甫草堂,心也走进去了!下次我还会来的。”

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篇2:职教之星与我

全文共 760 字

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我的专业是金融事务,刚开始听到这个词时大家都会感到很枯燥。但是当我走进这个专业,慢慢对这个专业熟知时,便觉得这儿别有一番天地。

我最擅长的技能要数票币,就是小计算器。也是我比较喜欢的一项技能。刚开始接触这项技能时,我感觉很难,又要练速度,更要练心算。老师也请过几位高二年级这项技能优异的同学做展示,我简直不敢相信学哥学姐们怎么能打那么好。我觉得我永远也不会达到那个水平吧。当我问他们有什么窍门时,他们只说了一个字—练。当时的我还不相信,就这么简单?便也按照他们说的做了,每天回家练十几分钟。终于工夫不负有心人,我现在的成绩在全年级名列前茅,也证明了他们的说法没有错。唯有练才能达到很高的水平,必须脚踏实地,不怕辛苦。在这过程中我不但熟练地掌握了一项技能,还从中收获了很多。明白了许多成功的背后有更多的坚持和努力,有更多的汗水和毅力。熟能生巧也就是这个意思

这里的老师对每一位同学都很负责,在各科老师的悉心教导下,我的文化科成绩也名列前茅。原来数学成绩很不好的我,现在也能考个八九十分。无论何时何地,相信只要有付出就会有收获。

高一下学期,凭着我认真、积极的学习态度,成功入选学生会学习部干事。我很自豪也很乐意帮助更多的同学共同进步。在学生会的学习工作过程中也能很好的锻炼自己的工作能力。我希望凭着我的努力与进取的心能在高二时当上主席或者学习部部长。当然这不是一件容易的事,也不是不可能的事。有目标才会有进步,在职高的学习生活中给了我充分的自信,我相信我行!

今年我也被评为“三好学生”。这是一份十分珍贵的荣誉,我会好好珍惜。我不会让老师和同学们失望,真正做好这个“三好学生”,受之无愧!

是职业教育给了我自信与成长,荣誉与快乐。我很庆幸我当初的选择,这条路我会好好地走下去,在这个舞台上实现自己的价值。我能做到,你们也能,一定行!

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篇3:走进萧山牙科医院作文500字

全文共 488 字

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今天,我们小记者参加了我是小小牙医的活动。

进入医院,感觉和别的商店也没什么两样。接着,我们学着带队的老师去五楼听万老师讲关于牙齿的课程。万老师说,在我国,第三次全国统计牙齿保护的统计数量时,五岁有66%的人没有保护好牙齿。而且去医院检查保护的也就只有两三个人。全国12岁的小朋友,也有70%多80多的人没有保护好牙齿。让病菌都跑到了他们的嘴巴里。

老师还说,我们会有蛀牙不是有小虫子来捣乱。而是一些微小的微生物只有在显微镜下才能看见的细菌。为什么有些小朋友会有蛀牙呢。那是因为你长期吃甜东西,又不刷牙。导致细菌,都喜欢跑到你的嘴巴里啦。如果你让乳牙都已经驻掉了的话。后面的大牙有可能就不想长出来啦?因为呀,他们嫌外面的环境太差了就不肯长出来啦,那么怎么保护我们的牙齿呢。对,是刷牙。每次刷牙要刷三次,最少不能少,低于三分钟。要上下里外都耍倒,关老师教了我们两种地刷牙,好方法。第一种是在牙齿上打圈圈,就简单有易学。第二种是像我们在家里扫地时,从里到外扫一扫。而且还有定期到医院去检查一下口腔问题。

小朋友们,你们知道该如何刷牙了吗?我们一定要保护好自己的牙齿,别让张细菌跑进去了。

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篇4:走进婺剧文化作文400字

全文共 411 字

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今天,我们虹路小学三年级去天姆山村参加研学活动,1班和2班去了解茶文化,而我们3班和4班则是去了解婺剧文化并绘画脸谱。

我们到了目的地之后,一位老爷爷给我们讲解了婺剧的知识,有皇帝皇后的衣服,有打仗的将军士兵穿的衣服,脸谱代表的意思……

接下来,我们就要画好看又独特的脸谱了。开始画之前,我们的美术老师又给我们讲了一番画脸谱的技巧,并且还给我们看了几张婺剧的经典脸谱造型。然后,大家就开始拿着纸动起笔来了,一幅又一幅独特的脸谱在我们的画笔下栩栩如生,老师们也是帮着我们把画剪好、黏好,最后展示出来。

我们拿着画好的一张张作品,一起拍了合照。在等车的时候,我们在文化礼堂前的大树下讨论今天发生的事情,我们班的几个同学讨论了自己喜欢的脸谱,我喜欢的是姜维,张雨溪喜欢的是张飞,几乎每个人喜欢的脸谱都不一样。

回来的路上,我的心里意犹未尽,想着:其实画脸谱也不难,只要认真观察就可以了。小朋友们,你们也可以尝试着画一张自己喜欢的脸谱哦!

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篇5:走进高二作文赏析

全文共 878 字

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岁月悠长,我梦犹在;风雨无常,信念永坚。在人生斑驳的记忆里,这中间必然经历曲折、磨难。当你遭遇到挫折时,你是否会坦然面对,抑或是逃避懊恼呢?

其实,挫折是人生一笔宝贵的财富,当我们身陷逆境,即是聚敛财富的过程。

挫折是通往成功道路的奠基石。学会接受挫折,接受现实,才会激发斗志,勇往直前。就像林肯总统一样,他一生处在逆境之中,8次竞选,8次失败,但正因为他无私无畏,勇于面对,所以获得成功,成就个人梦想。的确,只有勇于接受挫折的磨练,不断积累人生经验,才会收获人生的第一桶金。

挫折是人生的润滑剂。当人生的车轮行驶在崎岖不平的幽径小道时,路旁的荆棘就成为我们的障碍。就像人生航海的旅途上,忽然遭遇狂风暴雨;当破茧成蝶的幼蝶折翼时……生活中总有些许不尽人意,正如泰戈尔所说:“上天完全是为了坚强我们的意志,才在我们的道路上设下重重的障碍。”但在失去的同时,我们收获了应对挫折的信心和勇气,使自己不断提升和完善。

挫折是人生的一首诗,是直面人生度过艰难后的灵感。诗人屈原虽有满腹才华,忠心耿耿,偏偏遇上昏聩的楚怀王;岳飞挥军北上,誓要直捣黄龙,恢复中原,却偏偏被十二道金牌召回临安。这些有识之士饱经挫折和遗憾。屈原咏叹“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”的千古绝句,充溢着诗人的伟大情怀,诠释着诗人灵魂最深处的召唤。所以挫折散发着一种诗意的美,是一种美的精神之光的闪烁,是自由的心灵在广阔世界里飞翔撞击出的美丽火花。

挫折是一把解读人生的钥匙。人生好比爬山,人生这座山,从不缺少攀登的人,只是有的人半途放弃,看到的只是身边的小片风景;但惟有坚持下来“会当凌绝顶”的人,才能“一览众山小”,收获最美丽的风景。当人生遭遇挫折时,只有坚持才是我们走向成功的捷径。

挫折具有两面性,假如我们把它看作是一件丑陋的衣衫,那么我们就真的遮住了它的光芒;假如我们把它看作是一件结实的布料,那么我们就会步履锋芒,不畏束缚。所以我们应当正确对待挫折,因为我们始终坚信逆境成就人才。

学会面对挫折,在我们遭遇挫折时,心中多一份淡然,挫折并不可怕,反而会给我们带来坚强和勇气,是人生不可或缺的一笔财富。

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篇6:走进灵通山优秀作文

全文共 818 字

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郁郁葱葱的树木,上千级的台阶,仙境般的景色,大家猜猜这是在哪?这里就是让人流连忘返的地方——灵通

走进灵通山的大门,呈现在眼前的是高大的松柏树,树下有一条通往山顶的路,路是石块铺成的,形成一级一级的台阶,踏上一级石阶,就如同弹响一个音符,走在曲折回环的路上,脑海里仿佛跳动着欢快的旋律,给人一种畅快的感觉。路上偶尔还有一两只松鼠,从你的身旁的栏杆跑过,注视着你,然后一下子跑到树上蹦来跳去,可爱极了。

快到半山腰的时候,你会看到一池清澈的山泉,泉水很冰凉,刚触碰到水面时,你的手指肯定会马上缩起来,但如果你放开胆子,勇敢一点,用这泉水洗把脸的话,马上就会有一种清凉舒爽的感觉,越洗越痛快。洗完脸后,精神也来了,那么,赶紧再继续往上走,接着瞧一瞧那儿的风景吧!

快要到山顶的时候,在前方,你会看到一座高大的红色建筑,赶紧过去看看!咦,这咋还下起了雨呢?噢,原来是灵通山的“独门”景色——“珠帘画雨”呀!这些水滴可不是雨水哦,其实也是山泉,是泉水渗透过泥土以后从上滴下来的。水滴从二三十米高的山顶滴下来,就像丝丝的水线,形成一道道水线组成的珠帘。这时你如果仰面而望,就会看到万条的水线直冲你飞下,水落到脸上却是非常的轻柔。

继续往上走就到了刚才碰到的那座红红的建筑——一座寺庙,这座寺庙一大半是悬空的由十几根柱子支撑的,感觉非常险峻,里面供奉着观音菩萨,前来求神问卜的人很多,香火从香炉中袅袅升起,在大殿中缭绕。走出寺庙,来到外面的走廊上,远远望去,可以看到一个巨大的天然大佛头像,头像由一座山组成,额头、眼睛、鼻子、嘴巴、面颊一应俱全,仰视远方,栩栩如生。从上往下看,高高的悬崖,真是让人腿脚发软,胆战心惊!

登顶之后,我们可以一览大溪镇全貌,下面的房屋星罗棋布,周围的山林郁郁葱葱,简直就是世外桃源。灵通山有着名的“十八景”,除了珠帘画雨之外,还有七井排星、清霄亭、玉洞回风、云梯取月……

灵通山,美丽的灵通山,走进它,就仿佛走进了人间仙境!

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篇7:走进故宫_1200字

全文共 1101 字

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穿越天安门、端门,最后穿越故宫的正门,我们就来到了这座伟大的宫殿——故宫。

故宫又名紫禁城,是明清两代皇帝的皇宫。故宫面积为725000平方米,四周有宫墙和护城河环绕,有午门、东华门、西华门、神武门四个城门,是一座防备森严的高大城堡,始建于明永乐四年,相传有房屋九千九百九十九间半(因为古代房屋是四柱为一间的,根据现代的房屋说法,共有8707间),是世界上最大的宫殿,位居五大宫殿之首。更是我国的文化宝库,馆藏七十一万件珍宝,形象地展示出了古代故宫生活。

从午门走进故宫,我发现一个问题:故宫的房子不是最多的,珍宝不是最多的,人才是最多的!故宫内挤满了成千上万的人,本地人外地人中国人外国人如果有外星人知道故宫也会来一睹紫禁城的风采,光是排队买票就等了好长时间。买到票后,我们开始浏览整个故宫。

故宫的建筑是木结构的,黄琉璃瓦顶、青白石底座,到处画着精美绝伦的彩绘,让这座巨大的宫殿群更显得金碧辉煌。我们一路欣赏着,来到了太和殿前。

太和殿是古代皇帝坐朝议事的地方,是万众瞩目的权利的中心。从外面看白色的栏杆台基拱起高高的宏伟大殿,金色的屋顶,红色的柱子,彩色的绘画,让大殿灿灿发光。走近了向里面看,有皇上坐的宝座,两旁立着神兽雕塑。店内空旷,用精美的画作和巧夺天工的技艺雕琢的完美无缺。大殿两旁是其他的建筑,有中和殿、保和殿、文渊阁、武英殿等建筑。这些名词儿,我在《明朝那些事儿》里就已经见识过了,都是朝中大员上班工作的地方。

这便是外朝了,皇帝举行大型庆典、仪式等都在这里。又是穿过几道宫门,我们来到了内廷。内廷以乾清宫、交泰殿、坤宁宫为三大中心组成,大大小小分布着几千间房屋,为后宫妃子们居住的地方。来到这里,我们游览了乾清宫的雄壮气势和其他宫殿的小巧别致,众星拱月,壮观无比。

紧接着,我们来到了故宫珍宝馆,这里收藏着故宫的超级宝贝。首先我们看到的是几盆美丽的花。当然这些花不一般,乃是用金银、宝石、水晶等名贵的珠宝做成的,闪闪发光,过了几百年依然如旧,让人赞叹不已。

接下来映入眼帘的是古代远方各国进贡来的物品,有丝绸、金银、翡翠玉等。我们还看到了如意。大大小小的如意被放在玻璃柜里,有的是玉如意,晶莹透亮,光滑无比。有的是金如意,金灿灿的,闪耀夺目。有的是镶嵌多种珠宝玉石的如意,像一颗颗明珠一样发出耀眼的光芒。

我们还看到了龙袍。黄色金光闪烁的底子,上面绣着多条巨龙,围绕云端飞舞,张牙舞爪,腾云驾雾,好不威风。龙袍是用上好的丝绸做的,我敢肯定穿上它一定很舒服。

两个小时的时间不知不觉地过去了,我们从故宫南门进,从北面的神武门出了。走在路上,我们还在议论赞叹着皇帝的奢华和故宫的壮观,真不愧是文化宝库啊!

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篇8:走进开封

全文共 399 字

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今年暑假,我们一家人走进了负有盛名的美丽古城---开封。走进开封,我才发现这座美丽的古城,不仅仅是一座古老的古城,更是一座文化之都。

经过一个多小时的长途跋涉,我们终于走进开封了,睁开眼一看——哇,开封真有点老土啊!路上人山人海,热闹非凡,路两边的建筑都是古代的那种房子。

我们先来到了大相国寺,那里有很多人烧香拜佛,我们也买了几把香,拜了……

然后我们就去了我期待期待已久的清明上河园,听说它是根据张择端的一幅《清明上河图》,按照1:1的比例建造的,里面主要展现了宋代的民俗风情和人物景观,建筑古香古色的创意巧妙……进入园中,我仿佛有种穿越的感觉,好像走进了一幅活动的历史画卷中。

在里面我们看了许多的表演,有杨智卖刀,杂技表演、气功喷火、王员外招亲、斗鸡、马球、汴河大战……

我最喜欢看的是杂技表演,有二个叔叔,一个是有鞭子打东西,在很远处就能到打到酒瓶的中间,另外一个人抽烟,正抽的时我增长了许多见识。

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篇9:小学优秀作文:走进秋天

全文共 395 字

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秋天,是硕果累累的季节;秋天,是枫叶的海洋;秋天,是菊花的世界······这次我就给你说说秋天。

秋风吹来了秋雨,秋雨带着一丝清爽,但像一位温柔的仙女,轻轻抚摸你的脸,当时你会感到清凉、快活。秋雨,冲去了夏天的炎热。秋雨,让那些水果散发了阵阵香气。

我走到庄稼地,从远处望去,一片金黄,那些玉米长出了金而大的牙齿,风一吹,那些叶子有的张开了,玉米露出来了,它看见秋天来了,连忙喊:“秋天终于来喽!”

我跑进了果园。果园更是迷人,枝头上的苹果又大又圆、又红又甜,而且果肉多,酸甜可口,它们恨不得马上被果农摘去卖掉,让人们尝尝它们有多么好吃!

我又来到了池塘。秋天的池塘也不比其它景物逊色,那里的水清得见底,虽然荷花只剩一朵、两朵,但还有清香。荷叶也在慢慢枯萎,但大部分还是绿的。

秋天,是一年四季中最凉爽的季节,我介绍的只是小部分,其它的你就自己观察吧!

秋天,非常美丽,我爱它!

[小学优秀作文:走进秋天

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篇10:走进残联作文400字

全文共 393 字

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2017年9月9日,我和其他小记者陆续来到了太仓残联的3楼。

我们看见一名穿黄衣服的大姐姐。她教我们一些手语,比如你、我、他、谢谢、对不起、同学、老师等等;后来,难度升级,那名大姐姐又教我们一些语句:你家有几口人;你读什么学校;你家在哪;我很开心等等。

后来,我们又去参观了残疾人日常生活的“装备”。我们看到了可以当椅子坐的拐杖和普通的拐杖。随后,我们又看到了轮椅好矫正姿势的椅子。后来,我们又看到了中风的人用的梳子、牙刷、挤牙膏的工具,叉子、勺子和筷子。它们的柄很粗,比我们的胳膊还要粗。我们又看见了几条床,其中一条床是充气的,一会儿鼓起来,一会儿凹下去。原来,人如果一直躺在床上,屁股会烂掉。之后,我们又看见了按摩椅。最后,我们又看到了灶台。我们发现灶台底部凹了进去,原来,这是为了方便坐轮椅的人做饭设计的。

今天,我知道了残疾人生活的不便,我们要尊重残疾人,帮助残疾人,不能去嘲笑他们。

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篇11:职教之星与我

全文共 1237 字

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大学的大门不是向人人都敞开着,那只是对于那些学习好的学生而言的,对于我这样一个成绩很差的学生来说,那是多么遥远的事情呀!我对自己将来的人生眼前是模糊一片,前途迷茫,整天坐在教室也是晕晕沉沉的头脑,一切都是渺茫的。对学习感到无望!考不上大学,最后还是回家种地,那现在学习又有什么意思呢,最后的结果是一样的,做农民。越想越不想学,越想越没劲学。

有一天老师对我们说,考不上重点高中的同学好好学习可以考职业高中,将来选择自己喜欢的职业,同样有出路,行行出状元。我一听,就问老师真的可以吗?老师说可以呀。听了老师的话后我高兴极了,觉得自己有救了。根据自己目前的水平确实考不上重点高中的,甚至连普通高中也考不上,但是考不上的同学可以考职业高中,这对我来说是多么天大的喜事呀。我觉得自己有了希望,前途不再那么渺茫了。自己还是有希望的呀。那么我以后要好好学习,虽然自己学习不好,但是也不能就此一蹶不振,应该不断努力,加把劲,虽然自己学习不好,但是从此我下决心刻苦学习,尽自己最大的努力,能学到多好的程度,就学到多好的程度。因为自己虽然考不上大学,但是可以通过就读职业高中选择自己喜欢的计算机操作职业,将来还照样能够出人头地呀。

本来完全失去信心的我,重新有了自己的新目标、心里想,考上职业高中,选择自己喜欢的职业。从此我发奋学习,每天早起晚睡,课堂不再开小差了,专心听着老师讲的每一句话,每一个字。不再像以前不懂不管,什么都不学,现在是不懂就问,不耻下问,虚心向学习好的学生请教,向老师提问疑难问题。不再像以前那样作业不乱写,现在是认认真真的去做每一道题,工整仔细的去写每一个字。不再像以前那样只顾贪玩,现在是和学习好的同学一起学习,向他们学习,取长补短,懂得了争做一名优秀的学生。懂得了怎样去做人,不再像以前那样光知道欺负弱小的同学,现在是想和每一个同学和好,都能友好的相处,懂得了得饶人处且饶人的道理,懂得了同学之间要团结友爱,平等共处,懂得了学校真正就是自己的家。懂得了老师的关怀,懂得了父母的爱,懂得了人间的真情!

从此课堂上的我不再像只想钻进洞里的小老鼠,而是老师提问抢先举手,大声发言,不怕错,虚心听取,知难而解。从次遇事不再退缩,而是迎刃而上,面对困难,敢于挑战,永不低头。从此我有了属于自己的奋斗目标,从此我振奋,从此我发奋,从此我的生活充满了无比的希望!从此我的生活充满了阳光,充满了快乐,充满了歌唱。从此我有了一个崭新的自己!从此我找到了属于自己的天地,自己的地位,感觉到了自己的伟大,明白了自己将来还可以做一番事业的。从此有了自信!从此我感到自己是一颗希望之星,是一颗璀璨之星,不再灰色暗淡。从此不再觉得自己像一个疲惫的老人,能感觉到自己身上依然散发着青春的气息和清香,感觉到自己依然充满活力,是一个健康朝气蓬勃向上的活泼青少年。从此我懂得了不再只为自己活着,而是要为老师、为父母、为亲人、为朋友、为伟大的祖□亲而活着。从此我懂得了人生的真谛!懂得了人生真正的意义所在!

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篇12:职教之星与我

全文共 1845 字

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没有一个孩子会放弃自我

职业学校就读的学生普遍理论知识基础薄弱,同时还存在一些行为规范方面的问题,对此,王培坚有他的一套理论和做法:走进学生的心灵,聆听他们的心声,分享他们的快乐,分担他们的烦恼,激发他们的自信!因为他坚信“没有一个孩子会放弃自我”!

“育人德为先,身教胜言传”

榜样的力量是无穷的,在教育教学中,王培坚的一言一行,都潜移默化地影响着学生。他的思想、行为、作风和品质无不感染、影响着学生。学生因“亲其师”,而“信其道”。课堂上他以老师的身份传授学生们知识和技能,言传身教;课堂下他以朋友的姿态关心他们成长,这种亦师亦友的角色让他给予学生全方位的呵护。每当因为自己的一句话让学生感受到温暖,因为自己的一个举动让学生重燃信心,他的内心就有一种叫“幸福”的感觉在洋溢,他为自己能够真正帮助到这些孩子而感到满足。

提到王培坚,数字媒体技术应用专业毕业生夏家辉的感受尤为深刻,他说:“王老师把我从被学校开除的边缘救了回来,没有王老师就没有我的荣誉和今天幸福快乐的生活”。2013年,夏家辉被随机抽选出作为上海市“星光计划”职业技能大赛 “影视后期制作”项目的参赛选手。夏家辉之前可是系部出了名的“捣蛋鬼”,学习成绩差,行为规范差,为此系领导和老师们都担心他比赛中会拖后腿。开始集训的第一天,王培坚没有安排集训任务,而是找集训的学生谈心,谈话时间很长,从自身经历、个人爱好至家庭和社会的责任,渐渐让这些学生懂得一个人的成长规律和人生的价值,认识到学习知识、学习技能的重要性。集训的过程中,王老师对夏家辉倍加关心,始终陪伴在他的身边,及时纠正他学习习惯和行为规范上的缺点,表扬他画面美感方面的创意才能,用放大镜去看到他细微的进步,并及时鼓励他。“士别三日当刮目相看”,夏家辉与以前判若二人,他忘了游戏、忘了调皮捣蛋,全身心投入到了国赛集训中。

教学改革的“急先锋”

王培坚是学校师生员工和业内一致公认的培养高素质高技术技能人才的“大师”。他在教学中勇挑重担,承担了大量专业性强的专业课程,并在教学过程中融入大量先进教学方法和行业标准。例如他把音视频领域积累的丰富经验和学校数字媒体专业的教学要求相结合,在系和教研组的支持下,新开设了数码摄影、数码音频处理技术、影视合成等行业受欢迎的专业课程,有力地推动了学校计算机数字媒体的专业建设和教育教学改革的发展。

在国家改革发展示范校建设中

王培坚领衔数字媒体专业的6项建设任务,从项目开发到实施直至完成,他放弃了无数个休息时间和项目团队一起日夜拼搏,攻克了一个又个技术难关,终于取得了令人瞩目的成绩,建成全国职教领先的音视频虚拟和实物体验中心,丰富了教育教学手段,使得学生能在身临其境的学习环境中,更加直观感受影视效果,更加有效的掌握各项专业技能。数字媒体建设项目得到了上级领导和专家的高度评价。在上海市教委组织的中小学职业教育体验活动中,也深受广大学生们的喜爱,激发了他们投身数字媒体技术领域的兴趣。

在教学过程中

王培坚实施分类指导方法,以娴熟高超的专业能力积极投入对学生的培养。他在指导上海市“星光计划”中职学生职业技能大赛和全国职业院校“影视后期制作”技能比赛中游刃有余。曾迪、唐豪州、龚晓、朱沪涛、左明成、夏家辉等学生分别在上海和全国职业技能大赛中获得一等奖。2007、2011、2013年他被评为上海市“全国职业院校金牌指导教师”。

对于职业教育来说,校企合作是重中之重

为了能够紧跟社会和行业企业需求,王培坚凭借多年的专业领域工作经验,积极开展与企业的紧密合作,开发专业标准,领衔实训中心建设,深化教学改革,提高教学质量。作为学校计算机专业学科的带头人,在近几年计算机数字媒体专业建设中,从实训室建设到专业标准的制定,从师资培训到校企合作,从行业培训到技能鉴定,他花费了大量的精力和时间。

王培坚认识到,校企合作最重要的一点是学习企业文化。他利用自身优势,积极推动校企间的合作,把企业引进学校,让企业精神和企业文化扎根学校。他先后把业内专家请进学校,为学校建设和发展出谋划策。校企合作教学模式让学生能提前感受企业对员工综合能力的需求,在择业中与企业需求零距离。

年轻教师眼中的“严师”

虽然是业内的“大师”,但是王培坚不忘提携帮助年轻教师,做好“青蓝工程”。大家都说,虽然平时王培坚总是平易近人,但他在对年轻教师的带教上却从严管理,不讲情面。在技术上,王培坚从不保守,尽力向年轻教师传授自己多年的从教经验,在他的悉心指导下,才工作两年的年轻教师左骋浩迅速成长。

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篇13:走进空手道馆作文900字

全文共 917 字

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今天是我们小记者的第一次活动,是去一个空手道馆学习和采访。时间还没到,我就催着妈妈赶快去了,所以我是第一个到空手道馆的哦。

空手道馆位于华旭的二楼,我们走进空手道馆的大门,哇!里面好大呀,我忍不住说了出来。里面的老师看到我是第一个来的小记者,还表扬了我,非常热情的对我说,“小朋友你可以脱了鞋子进去看看”。听了这个话,我飞快的脱下我的鞋子,赶紧走了进去。不一会儿,小记者们陆陆续续的都来了。

上课的时间到了,空手道的老师来了,只见一个胖胖的老师,穿着白色的衣服,腰里扎着黑色的带子,后来我才知道黑色带子是很有本领的人才可以得到的,一般人是得不到的。老师告诉我们空手道可以锻炼我们的协调性、反应能力、判断能力和思考能力,老师边说边让我们跟着他一起做热身动作。就这样我们学会了在做完一个动作或者确定一件事情的时候都要说“OSU”,意思就是好的知道了。就这样我们跟着老师一起学习了空手道最基本的几个动作,感觉太棒了。

接着老师让我们去看空手道小选手们的比赛,我们小记者们席地而坐,准备观战。坐下来的时候,我看到了我们前面的地上有两块黑色的正方形,我想应该是选手们的站立位置吧,果不其然,小选手们出场了,分别站在了那两个黑色正方形上,小选手们都带着空手道专业的头盔,身上带着护胸,脚上也带着护足。开始了,有个小女孩好厉害了,一连打败了好几个对手,居然把男生都打败了,太厉害了。

比赛结束了,终于到了采访环节,我心想我要第一个采访那个小女孩,因为她太厉害了,只见那个小女孩脱去了保护身体的那些护具,带上了一块金牌,我赶忙过去采访她,在我的采访中,我得知了她是空手道的全国冠军,好厉害呀,更厉害的是她居然才六岁,才上幼儿园的中班。在我准备和她合影的时候,全国银牌小选手也来了,是一个男生,也只有六岁,太佩服了。这时候他们的老师过来了,我又采访了下老师,我很好奇的问他,空手道一共有多少级?他用两根手指比划了下说“一共有10级”,于是我很荣幸的和金牌、银牌小选手,还有他们的老师有了一张很有纪念价值的合影。

今天是我的第一次采访,非常的荣幸能来到空手道馆学习和采访,空手道老师们和小选手们的好成绩,是和他们的努力分不开的。今天的活动好精彩呀,期待下次的活动。

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篇14:走进林荫道六年级作文

全文共 460 字

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穿过车水马龙的神州路,我们面前却是一条去往槐林的林荫土路。外面的噪音像屏蔽了一样幽静,而我们的目的地就是这羊肠一般的林荫小道。

初秋的树林只有几片叶子微微泛黄,那种黄色是富有生机的,好像它并非走向死亡,而是用别的形式生存着。树木摆成夹道欢迎的样子,天上燕子三五成群的飞着,远处的夕阳发出血一样的红色,忽然太阳的一部分被云彩遮住了,那阴影好像矗立在空中的山峰。路上的泥土和路边的树木散发着大自然特有的气息,这种清香是独一无二的,是只有大自然才能发出的。

这时我的自行车拐出土路,走上一条狭窄的柏油路,树木依然是夹道欢迎的样子,路旁的电线杆上,电线像四线三格一样,飞累了的鸟儿像字母一样整齐的停在“四线三格”上,风徐徐的拂过我身边,带来阵阵凉意。不知不觉中,我们已经来到槐林,我们停下车,稍事休息,远处的深山中几只布谷鸟“布谷—布谷”的叫声传来,若隐若现,仿佛谈论着一天的所见所闻。

太阳就要落山了,在天正西方摇摇欲坠的悬挂着。天空渐渐暗了下来,我们也该回家了。鸟儿叽叽喳喳的鸣叫像在和我道别,就这样,我们踏着落日余辉离开这条路。

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篇15:走进屈原

全文共 637 字

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没有易水送别的豪情,没有乌江自刎的悲壮,却是一声惊天地泣鬼神的“举世混浊而我独清,众人皆醉而我独醒”造就了一代圣人,也留下了那风骚万种。

回想当年,辅佐怀王。议国事,出号令,应诸侯,忠肝义胆,义薄云天。有卧龙的智谋,魏征的直言。却不想,君王无道,官场浑浊,空感叹:世间险,人情恶,欲笺心事,独语斜阑!冥冥之中早也注定,君无用武之地,英雄终归末路。

“诚既勇兮又以武,终刚强兮不可凌”,铁血男儿,铮铮傲骨。生亦何欢,死亦何惧,但为君故,可抛头颅。然而官场的尔虞我诈,世俗的道貌岸然,冷却了你一腔热血。人生最大的痛苦莫过于梦醒后的屈公无路可走!

三朝元老被放逐,满腹冤屈更与何人说!月光皎洁洒银鬓,眉宇深锁吟《九歌》。

屈公才调更无论,外修内美胜世人:绽放出浪漫主义的奇葩,文采风流;引出传世之《离骚》,光华万丈!感动于你“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的执着;倾倒于你“扈江离与辟芷兮,忍秋兰以为佩”的完美;折服于你“身既死兮神以灵,子魂魄兮为鬼雄”的坚毅!滔滔历史长河,留下了你不灭的精神,永恒的身影。

屈公虽无关羽之勇猛善战,却有他的忠肝义胆;虽无陶潜的恨世嫉俗,却有他的高洁傲岸。然而你痛苦终结了曾经辉煌的一生。曾知否?没有挫折的人生不一定是壮美的人生,而沉醉于梦的痛苦而不能自拔的人生,注定了屈公悲剧的一生!

从左使到囚徒,从郢城到汨罗,屈公之心,为君而发,为国而搏,为天下而奔!却终绝笔《怀沙》,魂归汨罗,不为人杰为鬼雄!

悲哉,风雨一生!

痛哉,多情一生!

壮哉,九死未悔的一生!

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篇16:职教之星与我

全文共 878 字

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初中时我的成绩不是很好,那时的我很自卑,也没有什么可以展示自己的机会。但是步入职高后,我渐渐的找回了自信。

高一上学期我参加了学校组织的“校园传媒之星”大赛。在这次活动中,我充分发挥自己的口语能力。经过几次比拼,最终荣获二等奖,并进入校广播站工作。经过这次比赛,老师和同学们也肯定了我的能力,我也更加自信,在接下来的日子里主持了班内,系内及校内的各种活动。更加充分的锻炼了自己。

我的专业是金融事务,刚开始听到这个词时大家都会感到很枯燥。但是当我走进这个专业,慢慢对这个专业熟知时,便觉得这儿别有一番天地。

我最擅长的技能要数票币,就是小计算器。也是我比较喜欢的一项技能。刚开始接触这项技能时,我感觉很难,又要练速度,更要练心算。老师也请过几位高二年级这项技能优异的同学做展示,我简直不敢相信学哥学姐们怎么能打那么好。我觉得我永远也不会达到那个水平吧。当我问他们有什么窍门时,他们只说了一个字—练。当时的我还不相信,就这么简单?便也按照他们说的做了,每天回家练十几分钟。终于工夫不负有心人,我现在的成绩在全年级名列前茅,也证明了他们的说法没有错。唯有练才能达到很高的水平,必须脚踏实地,不怕辛苦。在这过程中我不但熟练地掌握了一项技能,还从中收获了很多。明白了许多成功的背后有更多的坚持和努力,有更多的汗水和毅力。熟能生巧也就是这个意思。

这里的老师对每一位同学都很负责,在各科老师的悉心教导下,我的文化科成绩也名列前茅。原来数学成绩很不好的我,现在也能考个八九十分。无论何时何地,相信只要有付出就会有收获。

高一下学期,凭着我认真、积极的学习态度,成功入选学生会学习部干事。我很自豪也很乐意帮助更多的同学共同进步。在学生会的学习工作过程中也能很好的锻炼自己的工作能力。我希望凭着我的努力与进取的心能在高二时当上主席或者学习部部长。当然这不是一件容易的事,也不是不可能的事。有目标才会有进步,在职高的学习生活中给了我充分的自信,我相信我行!

今年我也被评为“三好学生”。这是一份十分珍贵的荣誉,我会好好珍惜。我不会让老师和同学们失望,真正做好这个“三好学生”,受之无愧!

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篇17:职教之星与我

全文共 1297 字

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人生漫漫征途上,成功的道路无论是平坦大道,还是九曲弯路,唯一去印证的是脚下步履匆匆……

2004年的那个夏天,对于初入刘高职的夏任波来说,曾经茫然过,觉得进入职业学校就意味着失败人生的开始,这时班主任的一番话鼓舞了他:“学问是金饭碗,技能是铜饭碗,这就像人们在穿金戴银的时尚打扮里趋之若鹜。可是,金的总有一天会贬值,而铜的却能在历史长河的洗礼下历久弥坚。” 这番话让他化茫然为动力,使他开始了一段在刘高职的新生活。在校五年,他在技能训练中精益求精,不敢有一丝懈怠,多次在省市级技能大赛、创新大赛中荣获一二等奖。不懈的努力,他只是想离校友——全国冠军张卫东更近些,因为他知道,“梦想是自己走出来的,技能成就人生路!”

由于在校期间的优异表现,常州工学院很快便向他抛来了橄榄枝,他终于以一名教师的身份踏进了自己梦寐以求的大学殿堂。刚走上工作岗位的他不满足于自己在校所学的技术,他觉得还要深入系统地学习自己感兴趣的技术,他还要继续实现心中的梦想。为此,工作期间,他向同事学习、向实践学习;在工作之余,他从早到晚泡在实验室里,如饥似渴地像海绵一样吸取各种专业知识。为了更好地参与技术革新和技术攻关工作,他从未停下求知的脚步。

2010年、2011年,他和他的团队合作完成了重点实验室与江苏省特种设备安全监督检验研究院合作的“爆破试验用输油管”项目;与常州宝菱重工合作完成“月牙飞剪刀片”项目。期间,他还与常州某医疗器械公司(涉及保密,公司名不予公开)合作研究“人工髋关节球数控电解机械复合加工技术”。经过夜以继日地研究、实验,这一技术艰难地从图纸中“走”了出来,由设想变成了现实!人工髋关节纯粹依赖进口的瓶颈终于被打破了,病患医疗成本得到了有效地降低。该项技术获得了2011常州市首届科技创新大赛二等奖。

如同生命不是黑白两色的简单组合,而是弥漫着中间的色调——灰,人生的奋斗历程也是欢歌笑语与辛酸泪水交融,和顺境与挫折同在。夏任波说,成功的艰辛只有自己懂得,外人看来的一帆风顺,实则也有无奈。他与实验室一起并肩成长,一起经历逆境,一起接受挑战。人不光只能适应顺境,也要拥有战胜逆境的勇气与耐心。不经历风雨自然无法见得彩虹,不穿透乌云自然无缘仰观晴空,笑对人生的磨难,就会笑迎人生的璀璨烂漫。

经过几年的磨砺,他已经具备了解决数控车工种关键性操作技术及复杂工艺难题的能力。他曾利用数控加工替代电火花成型加工,为常州市特种加工重点实验室解决了细长型复合阴极侧身开槽技术问题;参与实验室国家级发明专利“用于机械上曲柄压力机的大直径齿轮”、“电化学球面复合抛光装置”、“电解机械复合加工机床用阴极”和“旋转编码器工作起点位置的调整装置及其工作方法”的制作并调试。日前,他又被评为“2010-2012年度常州市有突出贡献技师”,享受政府津贴。

大海惧怕沉寂,所以澎湃;江河惧怕冷漠,所以滔滔;他惧怕平庸,所以他追求卓越。踏上社会才区区几年的他,或许不能成为照亮夜空的明星,但他却可以扮演一回竞技赛场上不倒的勇士。心若在,梦就在,花开不败,他始终坚信:只要怀揣梦想,不畏崎岖,铿锵前行,定能为自己打开一扇通往光明的未来之窗!

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篇18:走进碎片化的生活作文800字

全文共 862 字

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曾经的我,并不明白碎片化的含义。但在这信息爆炸、生活节奏如此之快的时代,我切身体会到了——碎片化生活对我们的影响,真的很大。

碎片化的信息,碎片化的时间,碎片化的每一天,组成了我们身处其中的碎片化生活。它的确为我们带来了很多方便,互联网上集合了无穷无尽的信息,而我们只需要动动手指,便能在任何时间、任何地点,在屏幕上得到想要的答案;每天百度上都会有很多的新闻推荐,而我们看到感兴趣的标题,点进去就能明白发生了什么;又或许我们可以在一次收获过后,就可以在朋友圈中炫耀一下,让处于不同地方的人感受到你的喜悦。这些事情,仅仅需要几秒就够了。而在几十年前,我们可能做到这样吗?显然不能。

但碎片化带给我们的,真的全是这些便捷吗?

互联网带来了无数的信息,但多而杂的碎片化信息,并不能让我们准确的明白一切。网上不仅有客观的新闻,也有主观的舆论和谴责,如果我们不加以甄别,就会走入误区,甚至上当受骗,造成大量的损失。新闻不止一次放出了骗子手法的高明和受骗人的痛苦,一次次在我们心中敲响警钟,却一次次地有人上当受骗。碎片化的信息,蒙蔽了我们识别真假的双眼。

我们的时间,被手机、电脑碎片化了,我们的时间当中,不再是机械的吃饭,工作,睡觉,而是可以在闲暇时间看看新闻、小说,听听音乐,和天南地北的朋友们聊天。这增添了我们生活的丰富多彩,增加了我们得到信息的渠道,得到信息更加快捷,似乎很有益。但很多人,应该都感觉自己很难再专心地做事了。或许在奋笔疾书的时候,脑中却不由得浮现小说情节中的惊心动魄,亦或是对某新闻的评论和看法。我们的时间被碎片化,导致我们连基本的工作可能都无法集中注意力。碎片化的时间,打破了我们专心致志的态度。

碎片化的时间,让我们有机会接触碎片化的信息,让我们的生活便捷,但更多的,似乎是让我们的大脑变得懒惰,变得更容易疲惫,仿佛只是想知道信息,却削弱了对信息本质的探求和鉴别,也让我们不再有耐心和注意力,能够专心地完成一件事。碎片化的生活,虽是大势所趋,但我们仍应保持自己的本心,享受我们的生活,而不是我们的生活将我们耍的团团转。

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篇19:走进莲花养老院

全文共 430 字

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邱子佳

今天,我们卫生部和学习部的同学们一起来到了莲花养老院。这已经是我们第二次来到这里。

节目是舞蹈《金秋》。为了能跳好这个舞蹈,我在家里练了一遍又一遍,我还请来了我的好朋友和我一起跳。要知道,演出那天她可是要上英语课的,可是当她得知这次的演出是一场公益活动的时候,立马答应了我的邀请。

演出开始了。我和生洽安担当了这次的主持。

第一个节目是合唱《春天在哪里》,可能是我们的歌声给爷爷奶奶带去了欢乐,他们在台下一边听一边给我们鼓掌。

第二个节目是陶笛合奏《小星星》,天上星,亮晶晶,你是我的小眼睛。每次吹起这首歌,我都仿佛看到那美丽的星空。

接下来都是个人的才艺展示了,有独唱、有跆拳道表演、有转呼啦圈的、还有军体操表演。

最后一个节目就是我的舞蹈《金秋》。小嫚儿小嫚儿拾石头,出个石头剪子布,伴随着音乐里的歌词,我们的舞蹈完美的展现出来。

我们这次的演出得到了爷爷奶奶们的肯定,看到他们脸上洋溢的笑容,我想我们真的做到了,我们真的给爷爷奶奶带去了欢乐,更给他们带去了生机。

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篇20:走进母亲河

全文共 897 字

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“白日依山尽,黄河入海流。”今天,我们来到了东营,观赏黄河入海口的壮观景象。

“黄河之水天上来,奔流到海不复还。”到了黄河入海口,可以领略黄河神奇的造陆运动和海河交汇的奇特景观。自古以来,山东黄河三角洲是地球温带地区保持最完整、最广阔、最年轻的湿地生态系统,这可是三角洲最有价值的旅游景观。一望无际的芦苇荡,遮住了一片片湿地,好象来到了“风吹草低见牛羊”的塞外边关。这里还有天然柽柳林,被誉为“百鸟乐园,百鱼之乡”。

乘车来到黄河口第一镇——仙河镇,已是下午一点多了。我们吃了饭,便坐上了油田的专车—一辆黑色的轿车。一路上,眼前全是芦苇,几条小溪盘旋在丛中,听司机说,这水不能饮用,因为含碱量太高,所以附近很少有人居住。放眼望去,阴沉沉的天空下,芦苇覆盖了大片土地。过了一会儿,正前方出现了一座铁门,横跨东西两岸,这就是著名的滨海油田—孤东油田。进了油田的大门,到处似龙虾的钻油机,正为祖国辉煌的明天而忙碌着。

瞭望台也是三角洲一道靓丽的风景。它是当年***同志来视察工作时建造的。它是一个桶状物,里面是螺旋形的楼梯。登上了望台,油田的景色尽收眼底。不知不觉,我们来到了黄河入海口的旅游服务中心。

因为这里地形的问题和方向位置的特点,连地面都是湿漉漉的。我们上了一座浮桥,脚下的黄河水哗哗地流淌着,声音格外清晰。啊,我终于见到了黄河,她是那样地辽阔,那样地壮观,那样地与众不同。就是她养育了中华民族的世世代代。激动的我再也忍不住了,向着天空大喊:“母亲—”,一位叔叔走过来,抚摸着我的头,语重心长地说:“小朋友,你要好好学习,将来把黄河建设得更好!”我自信地点点头。

坐上快艇,我们就开始了游黄河。到了深处,快艇后面溅起了两尺来高的浪花。在不远处,一块湿地上面停留着几只海鸥,真像河面上开的洁白的花朵呀!渐渐地,到了,这时,大海和河水相撞,激起了一圈圈的波浪,好像来到了黄色的大海里,气势磅礴,景色极为壮观。这时,阳光透过乌云照射在海面上,金光闪闪,美丽动人,让人感觉像是走进了连绵不断的画卷,就像诗仙李白说的那样:

“白日依山尽,黄河入海流。”

啊,黄河,伟大的母亲!养育了中华民族的母亲河,我们永远爱您!

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