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走进职教作文精选20篇

让我们走向原野吧。看,一片片碧绿的草地,一望无际,上面又长出一朵朵美丽的野花。以下是小编为大家准备的走进职教作文,希望对大家有帮助!

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走进空手道馆作文900字

全文共 917 字

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今天是我们小记者的第一次活动,是去一个空手道馆学习和采访。时间还没到,我就催着妈妈赶快去了,所以我是第一个到空手道馆的哦。

空手道馆位于华旭的二楼,我们走进空手道馆的大门,哇!里面好大呀,我忍不住说了出来。里面的老师看到我是第一个来的小记者,还表扬了我,非常热情的对我说,“小朋友你可以脱了鞋子进去看看”。听了这个话,我飞快的脱下我的鞋子,赶紧走了进去。不一会儿,小记者们陆陆续续的都来了。

上课的时间到了,空手道的老师来了,只见一个胖胖的老师,穿着白色的衣服,腰里扎着黑色的带子,后来我才知道黑色带子是很有本领的人才可以得到的,一般人是得不到的。老师告诉我们空手道可以锻炼我们的协调性、反应能力、判断能力和思考能力,老师边说边让我们跟着他一起做热身动作。就这样我们学会了在做完一个动作或者确定一件事情的时候都要说“OSU”,意思就是好的知道了。就这样我们跟着老师一起学习了空手道最基本的几个动作,感觉太棒了。

接着老师让我们去看空手道小选手们的比赛,我们小记者们席地而坐,准备观战。坐下来的时候,我看到了我们前面的地上有两块黑色的正方形,我想应该是选手们的站立位置吧,果不其然,小选手们出场了,分别站在了那两个黑色正方形上,小选手们都带着空手道专业的头盔,身上带着护胸,脚上也带着护足。开始了,有个小女孩好厉害了,一连打败了好几个对手,居然把男生都打败了,太厉害了。

比赛结束了,终于到了采访环节,我心想我要第一个采访那个小女孩,因为她太厉害了,只见那个小女孩脱去了保护身体的那些护具,带上了一块金牌,我赶忙过去采访她,在我的采访中,我得知了她是空手道的全国冠军,好厉害呀,更厉害的是她居然才六岁,才上幼儿园的中班。在我准备和她合影的时候,全国银牌小选手也来了,是一个男生,也只有六岁,太佩服了。这时候他们的老师过来了,我又采访了下老师,我很好奇的问他,空手道一共有多少级?他用两根手指比划了下说“一共有10级”,于是我很荣幸的和金牌、银牌小选手,还有他们的老师有了一张很有纪念价值的合影。

今天是我的第一次采访,非常的荣幸能来到空手道馆学习和采访,空手道老师们和小选手们的好成绩,是和他们的努力分不开的。今天的活动好精彩呀,期待下次的活动。

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篇1:走进高炮团作文200字

全文共 246 字

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八一建军节前夕,我校大队部代表学校来到高炮团慰问。

我们来到高炮团,给军人叔叔们带去了面包机,让他们在闲暇的时候可以自己制作点心。我们还带去了慰问信,对他们的无私奉献表示衷心地感谢。

他们用绿色的军装装点青春,用刚强的意志诠释生命,用顽强的斗志鼓舞人生,用无悔的忠诚报效祖国。他们就是无私奉献,保家卫国的军人!

军人叔叔还带我们参观了高炮团,为我们讲解高炮团的历史,了解高炮团的武器装备,让我们深度走进了这个身边的军营。

在八一建军节90周年来临之际,献上我们最诚挚的祝福,祝他们节日快乐,身体健康!

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篇2:走进杜牧作文400字

全文共 397 字

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奈何满腔热血,可惜无地可用。奈何炙热爱国,可惜深处晚唐。奈何才华过人,可惜只能没于茫茫人海。他是一个身处落没朝代的诗人。生活的逼迫,环境的恶劣。没有使他放弃什么。

在唐朝将要消失的时候,他做了这样一首诗:烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。说的是当作者在小船眺望时,看到远处酒家一片灯火通明,人们吃喝玩乐,台上的歌女竟唱着《后庭花》可是谁又想到了国破家亡,这诗足以证明他忧国忧民,可是奈何朝廷腐败!

每段路都曲折,每条河都蜿蜒。这世上从来没有一帆风顺,只有坚持,只有不放弃才会成功。

杜牧他没有出身皇家,他没有很大权利,可是对他来说又有什么?就算没人欣赏又有什么?总有一段路要自己走,你总要学会自己欣赏自己,杜牧风流倜傥,博学多才,虽然最后在人海中淹没,但我相信他从来没后悔过,无论什么,他的这一匆匆人生终是让我明白一个道理:若是想看到最美的世界,先让世界看到最美好的你。

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篇3:走进美食节作文400字左右

全文共 415 字

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今天是个快乐的晚上,我们全家吃完丰富的晚餐后要去歌剧院。

到了歌剧院,哪里都是人山人海,可真热闹。我看见了有很多小猪以友好的方式来欢迎我们,还有两位穿着五颜六色衣服的仙女随着音乐翩翩起舞,中间有几条鲤鱼在浪花中配舞呢。

随着人流,我们来到了一个奇怪的摊位。他们的促销方式真是与众不同。那些摊主边随着音乐舞动,边烤着羊肉串,另外一只手配合着摇动着扇子,像是只彩色的蝴蝶在火中飞舞,人们欣赏着,沉醉在音乐和香味中,久久不愿离去。

一路上,妈妈死死拉住我的手,像是怕我溜走了似的。我们艰苦地移动着自己的身体,钻进一个比较拥挤地摊位,我看到了这个摊位的招牌“洪七公叫化鸡”。只见一个厨师拿出一团黄泥,放在板上飞快揉起来。不一会儿,黄泥就变成了一个大泥饼。接着厨师又拿出了一只肥鸡,外面便熟练地包上了荷叶,还有刚做好的大泥饼。然后,放进一个大桶里烤,不一会,桶里就发出了阵阵香味,我口水都要流出来了。

人们带着满载而归的喜悦和笑容依依不舍的离开了。

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篇4:走进潭王村作文500字

全文共 524 字

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今天,揭东区锡场镇的潭王村热闹了起来,怎么回事呢?哈哈,原来是我们揭阳日报社的小记者到这里采风啦!

30多分钟的车程,我们到达了潭王村的红色主题公园前,由一位老师带领我们经过红色主题,来到了放置龙船的龙船厝,那是一间长长的,不宽的一座房子,里面放置着四条龙舟。老师跟小记者讲,潭王村是有名的“龙舟之乡”,每年五月初五,潭王村就会举行一次赛龙舟,而在四月初一这一天龙舟就要下水,划到榕江边上去祭祀。

老师还告诉小记者龙舟的发展史,上世纪30年代,村里的一位村民叫做王致林,他在村民的提议下,造出了21桡的龙舟,之后他的儿子造出了49桡的龙舟,而他的孙子王尉军,今年70多岁了,他造出了美轮美奂的51桡的龙舟,也就是现在正在使用的龙舟。

从未近距离接触过龙舟的小记者,见了龙舟就情不自禁地哇了一声,还在龙舟上摸来摸去,拿起划龙舟的桡模仿划龙舟在空中挥舞……

离开龙船厝,小记者来到了“谦受公祠”。谦受公祠现已经是潭王村为数不多的革命旧址中的一个,小记者在老师的讲解下,知道了日军当时是如何残害老百姓的,以及当时发生在揭阳的几次有名的战役。

不知不觉,时近中午,小记者吃完午餐,便踏上了归途。采风虽然只有短短几个小时时间,但潭王村已经深深地印在了小记者的脑海之中。

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篇5:走进葡萄园唤醒春天作文700字

全文共 754 字

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二月二龙抬头的这一天,我来到了益丰康葡萄庄园,参加了《作文专刊》组织的“唤醒春天”活动,这真是个好兆头,预示着万物复苏,春天就要来到了。

“唤醒春天”活动的主要内容是唤醒葡萄树。我们要唤醒的葡萄树的品种叫“夏黑”,农博士先给我们介绍了一些有关“夏黑”的知识,这是一种三倍体无核葡萄,从国外引进,它果粒近圆形呈紫黑色或紫青色,果皮厚而脆,果肉无涩味,味浓甜,相当好吃。那么你知道怎么才能唤醒“夏黑”吗?接下来农博士给我们讲解了唤醒葡萄树的基本方法,那就是把冬眠的葡萄藤挖出来。

我们一行人拿着铁锹走近了葡萄园,我和爸爸站在一条田埂上,开始挖了起来。厚厚的土层像盖在葡萄树身上的棉被一样,我轻轻地把土一层一层推到旁边,不久后我的铁锹碰到了硬硬的小树枝,这时候我的心一下子提到了嗓子眼,心情又紧张又兴奋,啊,终于要挖到葡萄树了,于是我更加小心翼翼地接着挖了起来。不一会儿,葡萄树整个面貌呈现在我面前,我期待的心情变的有点沮丧,因为挖出来一个“老太太”,浑身皱皱巴巴,还是铁锈色的,和其他几根葡萄树盘根错节缠在一起。这下可把我难住了,我左手拿住一根葡萄树,右手拿着一根葡萄树,弄得我手忙脚乱的。实在忙不过来时,我只得向爸爸求助。在爸爸的帮助下,我们唤醒了一棵又一棵的葡萄树。唤醒完这里的葡萄树,我又向远处进发,接着唤醒其它葡萄树。看着我唤醒的一棵棵葡萄树,我开心极了。

一个多小时的时间,我和爸爸唤醒了20多颗葡萄树,它们东倒西歪地站成一排,活像一条赖皮蛇,有的打着哈欠,有的伸着懒腰,有的睁开睡眼朦胧的双眼,好奇地打量着外面的世界:葡萄园里五颜六色的人群,三三两两地聚在一起弯着腰,好像在向自己鞠躬朝拜似的,但当它发现越来越多的葡萄树陆续被挖出来后,才恍然大悟,哦!原来是春天来了,我们葡萄树该起床去生产美味的葡萄去了!

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篇6:走进书香

全文共 601 字

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在闻到书香的那一刻,人生才算是真正的开始。

我很幸运,天生就比别人起步要早,半岁会说话,一岁会走路,三岁多就能识字。因此,我能比别人更早地去品味书香。一丝、一缕、一抹……书香不断地沁入我的心房,让我的心灵得到世间最纯洁的洗礼。

书香多情。我并不像古人那样痴迷于灯下闲读、红袖添香的乐趣之中,我只是在自己需要的时候,翻开书本,让那一丝恒久弥新的书香,飘入自己的内心世界,使自己感到淡泊透彻。当外面酷暑难耐时,我依旧在为唐玄宗给杨贵妃千里送荔枝的行为感叹不已;当外面风和日丽时,我却沉迷于“遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年”的伤感之中;当周围雪花纷飞时,我又想到“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的生机……

书香伴我成长。刚闻到书香的时候,爸爸妈妈都在身边,他们爱抚着我,时而摸摸我的小脸蛋儿,时而敲敲我的小脑壳。在阳光下,爸爸妈妈的笑脸显得格外灿烂。记得当年,庭院里的枇杷花也都散发着浓郁的书香。

八岁那年,家里发生了变故,爸爸因脑溢血不幸去世。幼小的我并不知道这意味着什么,依然我行我素。偶尔犯了错误,也会把这当做理由来辩解。后来,我又迷上了游戏,整日坐在电脑前拼命地打键盘。很后悔当初那段时光,书香在我的生命中陨落了。

如今,我又重拾书香,在细心品味书香的那一刻,我醒悟了。我知道,一个浴火重生的我,在迈着坚定的步伐走来,我将微笑着,去拥抱未来!

愿你也能在某个时刻,翻开书本,细细地品味着那一缕陪伴你成长的书香。

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篇7:走进红楼迷梦

全文共 536 字

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悄然来到青峺峰下,看见那绛珠草的晶莹剔透,蓦然回首,看见大观园中的身影在向我微笑……

我伴着奇香异草的清芬,来到蘅芜院。宝钗把“好风凭借力,送我上青云”的志向掩藏得不留痕迹,只是致中守和他笑脸迎人。她是如此的大气端庄,她假装不见黛玉的冷嘲热讽,不为赵姨娘的地位低下而蔑视,她的礼物送到了每个人的手上,她的好印象也留给了所有的人,她的谋划的不露痕迹使她成为贾府最后的赢家。我看见她大气平和的姿态,果是山中高士晶莹雪的淡泊。

竹叶潇潇,泪自长流花自媚的潇湘馆中,我感叹你的孤寂与寄人篱下的苦楚,心较比干多一窍,病若西子胜三分。你的兀自高洁,敏感孤傲使你不屑于那些汲汲名利的人,你和宝玉对新生活的追求被贾府的封建古板压迫着,你的要强与敏锐不容任何人超过你,你一见到任何美好的事物天生的多愁善感又使你对月长泣。青灯照壁,冷雨敲窗,寂寞帘栊空泪痕,风露清愁!而正是这份冷月葬花魂的孤傲,与未来贾府的女主人失之交臂。好一个世外仙妹寂寞林。

回首蘅芜君与潇湘妃子的不同际遇,顿觉感慨万千:一个如温婉的江南丝竹,一个如宫调的变微之音,做人处事的差异与性格决定了它们的命运,走进红楼,宝钗的牡丹般大气,黛玉的芙蓉般清幽,使我迷惘。

可我只是想知道走出红楼迷梦后的现实生活,到底需要的是宝钗还是黛玉?

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篇8:走进微观世界作文700字

全文共 687 字

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在地球上,有一个美丽而渺小的世界――那就是虫子们的世界。让我们跟随着这只小蜜蜂,一起走进这个奇妙的世界吧!

四周多么宁静,一大片青草随风舞动,这就是微观世界的森林,所有物体都在我眼前放大。

小小的蜜蜂在这森林上方盘旋,那黑珍珠般的眼睛,多么有神,饥肠辘辘的它四处寻食,忽然,它发现了远处高大的花丛。它像一架小小的飞机一样,“嗡”的一声朝“餐桌”飞去,犹如离弦之箭。现在它可以享用丰盛美味的午餐了。

我的目光又被一只小虫吸引了。它披着一身乌黑亮丽的铠甲,推着比自己大三四倍的食物,艰难地前进着。小虫来到了一个小山下,它想把食物翻越过小山,可是太重了,它刚把食物推上去一点儿,就滚下来了。二次,三次,它都滚了下来。我真有点儿想帮它一把的冲动。接二连三的失败,它并不气馁,它费尽九牛二虎之力,终于将食物推了上去。走着走着,咦,怎么推不动了?小虫急忙上前看了看,原来是叉在树上了,它想了想,然后迅速地在食物四周刨出小沟,使劲地把食物拔了下来。是什么使它充满了智慧和力量呢?

另一边,大群的蚂蚁也在搬运食物,谁都没有闲着,它们多么团结啊!这时,我看到了一个长着绒毛的蒲公英种子。我好奇地向下看去,原来是一只娇小的蚂蚁在搬运着,它的样子好像随时会飞走。

忽然,一只瓢虫扑腾着翅膀飞上了荆条,吃起了蚜虫,却不知这地方已被蚂蚁占领。蚂蚁发现后,立刻对瓢虫拳打脚踢。瓢虫也不甘示弱,可也没几个回合就被踹了下去。我真为瓢虫惋惜,可没想到跌下去的小瓢虫又飞了上来,再一次与蚂蚁展开了较量……多么顽强的小虫!

这个世界里还有卿卿我我的蜗牛,也有排着长队游行的毛毛虫……走进这个小小的微观世界,我们还会发现更多。

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篇9:职教之星与我

全文共 1329 字

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小时候,我和小伙伴常爱放风筝,并在风筝上写上自己的愿望,然后让风筝带着它,护着它,飞向蔚蓝的天空,然后把好运带回身边来。

稍大的时候,我爱在微风下吹泡泡,看泡泡随着风飞向远处,然后在后面追赶他们,看它们在阳光下闪闪发光,五彩缤纷,我就高兴得手舞足蹈,满心雀跃!

还记得童年时候住在小巷里,有很多不知名的果树,夏天的时候,树上坠满的都是可爱的花朵,我爱站在树下,等待风的到来。我爱听微风吹来时,树枝舞动而带来的自然和谐的音符,我更爱看花瓣飘下时,落到身上那种轻柔的童话般的美丽……

童年的我,就那么喜欢风,似乎因为:它的温柔,带给我的快乐,使我的心总那么踏实,并且温暖。

但时光随着风飘远了,载走了我无忧无虑的童年,还清楚记得,刚学会查字典时,我就迫不及待地翻着,寻找着“风”的意义,找到的时候,我是那么的欣喜若狂,一字一句地读着:风——由于气压分布不均而产生的空气流动现象。我的心顿时感到一阵冰凉,这样一个美丽、活泼的字眼,注释竟如此平淡简单,但后来一次无意翻开一本文学杂志,写着这么一句:风——承载欢乐的摇篮,于是,便毫无理由地深深刻画在脑海当中,并且一直认为,这是最美丽的注释。

后来,我长大了,我的心里有了另一句话:风,来自幽山翠湖的轻丝,翻飞在蓝天点缀的草场,带着开天辟地的豪情,那时,才真正感受到,风原来如此美丽,但是风,并不是如此简单的。

不久前,期末考试终于宣告结束。成绩下来,数学刚刚及格,望着别人捧着优秀的成绩单,围在一起欢声笑语,灰暗笼罩了我整片天空,从未觉得红笔的颜色是如此刺眼,让我睁不开眼睛去正视它,或者,是我心里根本不愿去看吧!我失落了,觉得正浓的春色是心情的讽刺,心里的压抑让我喘不过气来,那时,真的宁愿让天气变成大雨滂沱的的夏天,这样,我就可以伴着雨水大哭一场。幸好,后来,风来安慰我了,其实,那是一张书签,上面是一幅彩绘的风,散发着淡淡的香气,虽然不是那种熟悉的大自然的风的味道,但是新的感觉,却为心头带来了一种莫名的慰籍。不经意间,那串早已被我遗忘的字符闪动于我眼前:风,不趋炎附势地为人,不会将乾坤颠倒,心中没有痛苦和忧郁,脸上没有焦躁和傲气,只会用心去接触万物,在理想的沙场上搏击。是啊!不应遗忘的,正是那真正的风的性格,我所喜爱的,不正正就是风的这些吗?

我坚定信念,我要向风学习,我不要再用羡慕的眼光看着别人的欢欣,不要再在失败后才知道苦痛,我要了解别人在取得成功前的辛勤,我要为目标努力奋斗,即使不能把辉煌的成功把握于手中,至少也要奋力尝试触碰,因为我相信,从我想要改变的这一刻开始,我就有能力改变了,关键只在于坚持!挫折在人生中常有,就像风进入一个房子后,如果你把大门打开,站在门前,也许你不能感受到风的存在,但当你关上大门,只留下门缝,风就会从那窄小的缝隙中猛窜出来,那时,只要你稍稍把手放在门缝前,那种截然不同的感觉是绝对感受得到的,因为那是一种不屈的刚劲!所以,如果把挫折看作一扇门,那么是要有风一样一往无前的信念,那么那挫折一定会把你锻炼得更加坚韧,勇敢。

风,伴我成长。往日,我依赖它带给我快乐,今天,当风仍旧温柔地在我身边轻轻佛过,我,已经不再依赖它了,但是,它的精神将始终伴着我,沿着通向目标的道路一直往前走。

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篇10:走进秋天[500字]

全文共 531 字

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一片黄叶从窗口悄悄地落在我的书桌上,我盯着它看了一会,忽然意识到,这片黄叶是大自然给人们的秋天的讯息!

走进秋天,果园里的苹果嚷着冷了,要穿红袄,果园里的葡萄嚷着冷了,要披紫袍。成熟的柿子沉甸甸地压在枝头,饱满的石榴在枝头欢快地荡起了秋千,橘子小姐站在绿叶舞台上准备一展歌喉,香蕉绅士穿着黄色的燕尾服正在和穿着绿色晚礼服的猕猴桃小姐跳着华尔兹,橙子小姐正在和柚子先生举行浪漫的婚礼!秋天是多么美啊!

走进秋天,森林里仿佛有一群黄色和红色的蝴蝶在翩翩起舞。小松鼠们正在上蹦下跳地采集松果,蜗牛正一步一步地往葡萄那儿爬,葡萄架上有两只黄鹂鸟正在嘲笑蜗牛:“葡萄还没有成熟呢,现在上来干什么?”干什么蜗牛说:“黄鹂黄鹂不要笑,等我爬上去它就成熟了。”花上的花瓣全掉了,地上的小草也没有了原来的生机。

走进秋天,田野里的棉花好象就是一朵上面坐着一个小仙女的白云,来到人间,那金黄色的稻子好象给大地铺上了一床被子,盘古就在被子下面久久地沉睡。玉米举着红缨乐了,忘掉了一个夏天的烦恼:高粱红着脸儿笑了,一曲酒歌在心灵酿造。秋风如同柔韧的梳子,把田野梳得井井有条:秋光如同发亮的汗珠,蓬蓬勃勃在田野上闪耀。

走在秋天,头顶有明亮的阳光照耀,捡一片黄叶悄悄珍藏,秋天就会永远向我们微笑!

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篇11:走进非遗文化展作文300字

全文共 298 字

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2018年2月5日一大早,我和奶奶就坐车来到位于忠旺路的新华区文体中心,体验非遗文化活动。展厅内人山人海,宋老师点名集合后,给我们每人发了三张卡片,每张卡片可以亲手体验一种非遗项目。

我们首先来到了木板年画的展台,是一个木板上刻着精美的线条,用沾了红色颜料的刷子刷满,再把纸放上去,固定好,然后就是最重要的一步了,拿一把干刷子不停地刷,这时一件精美绝伦的年画就诞生了。

之后我们又去做了手工头饰和布艺。手工布艺是做挂坠,我和奶奶一起动手,奶奶帮我缝针,我负责穿线、修剪、装料。我们还见到了缂丝、铁板画、石头画……很多非遗作品。

通过这次活动,我了解到很多非遗活动,深深地感受到中国非遗文化的魅丽和神秘。

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篇12:走进屈原

全文共 872 字

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纵有一腔爱国的热血,还是为那汨罗江的波涛融尽了最后一声叹息。

楚王看不清你的耿直,逐你出郢都;世人看不透你的清高,笑你如草芥。渔夫不懂你的处世之道,而你嘴角扬起一丝浅笑:举世皆浊我独清。不理会那些无端的诽谤和蜚语,只是一意孤行,即便被流放到荒芜的国界边疆,滚滚尘沙还是脏不了你的衣摆,北风呼啸还是乱不了你的心弦。

奸臣的排挤再也无法湮没你的锋芒,泼墨书沉浮身世,又挥笔问茫茫青天。一首《离骚》,浪漫的笔调,抨击了群小猖獗,鄙弃了朝政日非;一篇《天问》,非凡的学识,练就“千古万古至奇之作”;你把风、雨、雪、电、云、月当成自己的侍从,在生命之巅,临危不惧;你让凤凰展翅、你让巨龙腾空,亘古千年,任你御风游走。朝野的勾心斗角阻绝不了你深沉的才气在这一电闪雷鸣的日子呼风唤雨;你留下的惊世之作,怎会让时间埋没从巨涛骇浪中蹒跚而出的赤子情怀。

可是,当郢都被攻占的噩耗为你所知,你绝望的步履行至江畔,你的信仰随破碎的故土顺流而去。手秉青铜剑,心中早已没有哀怨。明明是丧国之痛,狂风却吹干你婆娑的泪眼;江水的刺骨之寒,驱赶心头残存的胆怯,刚毅写下毕生的信念。

那么,你看见了吗?你的浑然正气激荡了这一江乌水,沿岸的人们扬起了龙舟帆,用菰叶包黍米祭你长眠江底的魂。你看见了吗?你的坚韧人格澎湃了多少文人墨客蠢蠢欲动的心绪,你无意开创的“楚辞”先河,被后人奉为“逸响伟辞,卓绝一世”。“蓝墨水的上游,是汨罗江”,是否是因为你的才情,让洞庭湖变身诗家圣地?

这些,屈原,你都看见了吗?

“沧浪之水清兮,可以濯吾缨;沧浪之水浊兮,可以濯吾足。”当你羸弱的躯体浸入无情的江水,水声隔绝了乱世的嘈杂,还你一片难得的净土,你笑了。你的离去,并不需要王侯将相假惺惺的怜悯,并不需要乡亲们热泪盈眶的惋惜,你只求这一份纯粹——在你合眼的时刻,在你灵魂升华的时刻。

屈原,我多想撩开历史的面纱,看看你形如枯槁憔悴的脸,让我为你的满腔热血喝彩,让我为你的满腹经纶顶礼膜拜。多想穿越这如翼的书卷,想象你立足江边眼里噙泪的悲壮画面。多想读懂你的千篇佳作,多想读懂你乱如麻的心思,多想走近你,屈原!

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篇13:走进李白

全文共 582 字

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穿越历史的烟尘,掠过人世的悲欢,我站在长安街上,看你纵马而来,白衣翻飞,拂过一个浮华的时代。

人们说你是狂者,敢邀明月共饮,敢与星辰结游,他们不懂你,我也不理解,但我想走进你的世界!

你在高高的宫墙里挥毫纸上,你说,“一枝红艳露凝香,云雨巫山枉断肠”。可我知道,你并非屈于权贵,你只是拥有一双诗人的眼睛,热爱一切的美,无论是梨花还是贵妃。你能打开心扉,告诉我你的挚爱吗?

可这毕竟是权势的官场,容不得你凌驾青云之上的狂傲,世人笑你痴狂,你却在众人的冷语中,高吟“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”狂笑而去,此刻,三尺龙吟宝剑在你手中鸣响,绵绵的雨在长安的上空纷纷扬扬,可你心中的阳光还灿烂吗?

我愿走进你的小院,与你一同舞剑。天空为你我沉默,耳畔只响起飒飒风声。我与你在风中享受这世间的宁静,感受你所追求的简单。也许那样,我就已经走进你的世界。

让我走进你的世界吧!与你一同吟咏“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的壮阔,一同道出“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的意念。我愿和你一道,在江水之滨捧起酒杯,饮下那空灵的月光,和你一起咏叹“黄河之水天上来,奔流到海不复回”!

让我走进你的世界吧!没有时代的隔阂,没有年龄的界限。让你我不再孤单,让诗溢满我的生活,从此,我快乐,因为我与你同行!

诗仙啊,你的才情,你的狂傲,像一轮太阳,照亮我前进的路,我想走进你的世界,不知,你可同意?

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篇14:景物作文_走进秋天

全文共 515 字

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我喜欢草长莺飞的春天,喜欢烈日炎炎的夏天,喜欢天寒地冻的冬天,但是我最喜欢天高云淡、雁过留声的秋天。现在让我们走进秋天,感受一下秋天的色彩。

秋天是金黄色的。成片成片的稻田,闪耀着光芒,玉米成熟了,一颗颗金黄的玉米籽儿排列得整整齐齐,像一个个放哨的卫兵;野菊花铺满田埂的两旁,从这里经过的小姑娘,都忍不住停下脚步,弯下腰闻一闻扑鼻的香气;向日葵骄傲地抬起头,告诉太阳成熟的喜讯;树叶黄了,从树上飘落下来,像翩翩起舞的蝴蝶。

秋天是红色的。果园里红彤彤的苹果挂满枝头,仿佛一个个胖娃娃的脸蛋;田野里高粱像一只只火红的凤凰在腾空而起;山坡上,一棵棵枫树像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了;玉米熟了,头上举着红缨,在微风中轻轻地飘荡。秋天连太阳都变得更加红艳、更加娇媚。

秋天是白色的。云朵比平时更加洁白,一阵风吹来,它缓缓地变换着自己的模样;堤坝上的芦花像春日里的柳絮,像冬日里的飘雪,轻轻的,柔柔的;棉花一团团,一簇簇,像点缀在地毯上的一朵朵手工绣制的美丽图案。

秋天是蓝色的。你看,天空是蓝色的,河水也是蓝色的。

秋天是紫色的。你瞧,有紫莹莹的茄子,披着紫袍的葡萄。

秋天是如此的五彩缤纷,真希望能一直留住美丽的秋天啊!

[景物作文_走进秋天

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篇15:走进美食节作文400字左右

全文共 435 字

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我们学校举办第三届文化美食节。

下午,老师帮我们打扮的非常漂亮。我参加的是温州童谣。老师给我们每人照相,照完相我们回到教室老师给我们吃汉堡。过了一会儿,妈妈来了,我觉得很高兴。我们表演节目的同学跟着叶老师,妈妈去帮助池老师。我们向操场走去,就闻到了诱人的香味,真是“十里飘香”。我这只小馋猫口水都流出来了。操场上人山人海真是热闹。美食非常多,有牛肉串、炒鱿鱼、汉堡、炸鸡腿鸡翅、炸龙虾……,看得我眼花缭乱,就像走入了美食迷宫。我们先逛了一圈,大哥哥大姐姐们在推销自己的产品,叶老师给我们我们买了很多东西。美食节开始了,在后台等着表演节目。轮到我们上台了,我的心情一点也不紧张,还带着微笑……节目演完隐和妈妈去餐厅换衣服。我把衣服给了老师,后来我就跟妈妈逛了,妈妈带我去哥哥的小摊里吃东西骑木马玩蹦蹦床,还给我买东西。

时间过地真快,演出也结束了,我才依依不舍的离开了操场,心里想真想再过一个美食节呀!可是8号就要期末考了,应该把心静下来考试才对。我就和妈妈高高兴兴得回家了。

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篇16:初三九年级下册语文第二单元作文:走进小说天地600字

全文共 848 字

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冰山运动之雄伟壮观,是因为它只有八分之一在水面上。

——海明威

一部不足百页的作品,却能让一代代人一读再读。我从那朴素、精确而又洋溢着浓郁生活气息的描写中,进入了老渔民桑提亚哥的晚年生活。我读出了他的贫穷、凄凉,也读出了他的倔强和不甘,同时,他虽已年老体衰,对生活却仍保持那份固有的信心。他出海了,在经历了一次次失败后,他捕到了一条大得惊人的鱼,这是他多少年来梦寐以求的事。经过了三天三夜的周旋,通过与大鱼的殊死搏斗,他在筋疲力尽的最后关头,终于战胜了大鱼,把它绑到了自己的船舷上。在搏斗的过程中,他心中一再出现一个念头:“人不是生来要给打败的。他曾这样高喊着激励着自己:“你尽可把他消灭掉,可就是打不败他。然而,最终,他还是失败了:在归途中,饥饿的鲨鱼接二连三地追上来,他拼尽全力,一条条地杀死这些掠夺者;老人回到岸边,他带回的只是一条巨大的鱼骨,一条残破的小船和一副疲惫不堪的躯体。他失败了,但他内心的骄傲丝毫不受损伤。他英勇地失败了,他是真正凯旋的英雄,一身伤痕则成了他非凡勇气的见证。在小小的窝棚中老人安然入睡。他没有失望,他没有被打败,睡梦中又要准备出海了,他梦见了狮子。

读完这篇小说,我发现,老人的故事不仅象征着人与自然的关系,而且象征着整个人类坚不可摧的精神。在现实中,他虽然失败了,但在精神上,他却是胜利者,他那顽强搏击的精神,展示了人的高贵和尊严。遍顾所有的人生,谁没有经历过失败呢?哪怕再成功的人。失败的原因可以不尽相同,但无论如何失败总是一个让你难以承受的打击。关键是你会梦见“狮子么?你还会准备“出海么?再出海,你就会有胜利的希望。我想,这种险恶的人生环境和这种坚忍的人生态度,正是这部作品越来越吸引人的原因。人生本来就是一种无止境的追求,至于最后是捕到一条完整的马林鱼,还是马林鱼的一副空骨头架子,这都是无所谓的,因为一个人的生命价值,已在那追捕马林鱼的过程中充分地体现了。曾经尽生命的能量,为自己的理想追求过、奋斗过的老人,不是一个真正的胜利者吗?这样的人生应该无怨无悔。

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篇17:走进李白

全文共 532 字

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李白是盛唐山水诗的大家,在众多奇异的山水中张扬个性。他天真而浪漫,狂放而不羁。他的个性使他更钟情于奇伟的高山、奔腾的江河,他笔下那难于上青天的蜀道、那秀出南斗旁的庐山、那飞流直下三千尺的瀑布、那洪波喷箭射东海的黄河,无不沾染着李白冲破一切束缚、奔向广阔自由天地的渴望。

李白的天真浪漫、狂放不羁不仅表现在描写对象的个性化上,还体现在艺术手法的运用上。他的诗歌中充满了超现实的意象,如“明星玉女备洒扫,麻姑搔背指抓轻,我皇手把天地户,丹丘谈天与天语”“遥见仙人彩云里,手把芙蓉朝玉京。”又如“蚕丛及鱼凫,开国何茫然。尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟”,神话、历史等都被他糅合到真实的山水中。

李白的诗歌中还充满了天真的想象和大胆的夸张,如“相看两不厌,只有敬亭山”,不仅在看山,李白更想象着山在看人,又如“驱山走海置眼前”,这是多么自负的天真,而“一风三日吹倒山,白浪高于瓦官阁”、“飞流直下三千尺”之类,极度的夸张却又不流于险怪。

李白的诗语言浅近通俗而又含蓄不尽,像“锦城虽云乐,不如早还家”“人道横江好,侬道横江恶”,都明白如话却绝不浅薄。

如果说在诗歌的园地中,也可以如同在故事之中一样,有着相当于童话神话的作品,李白的许多诗篇就正是这样的作品。

我爱李白,爱读他的诗。

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篇18:职教之星与我

全文共 1019 字

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职业教育是指使受教育者获得某种职业或生产劳动所需要的职业知识、技能和职业道德的教育。职业教育的目的是培养应用人才和具有一定文化水平和专业知识技能的劳动者,与普通教育和成人教育相比较,职业教育侧重于实践技能和实际工作能力的培养。

职业教育的意义是多层面的,其中最直接的一点,就在于能够培养大量的我国目前急需的高水平的技能型人才。中国在经济全球化和世界制造业梯度转移的情况下,抓住了成为世界制造大国的一个大好的机遇。

但是,这个制造大国绝不应该是简单的、低水平的劳动加工中心,而应该成为一个高水平的制造中心,并且逐步发展成为研发中心。那么,谁来为制造中心、研发中心培养高技能的技术工人和工艺型,应用型的工程师呢?当然是职业教育。

我国目前仍然处于工业化的中期阶段,对技能型人才--技术工人的需求十分迫切。有关资料显示,我国7000万产业工人中,只有1/3是技术工人,其中初级工占到了60%,中级工36%,高级工仅为4%,无疑,要改变这一状况,培养大批新型技术工人,就需要大力发展职业教育,职业教育是提高我国国家核心竞争力的一个重要因素。

现实生活中,确实存在着这样一种现象,有人书本上的知识,比如说数理化,语文、历史、外语学得很一般,并不突出,但是动手能力比较强,稍微接触一下就有兴趣,就会安装比较复杂的机器。有的人考试成绩不好,但是手工很巧,可以缝制出非常精美的衣服,可以烹调出非常可口的饭菜和菜肴,这些同样可以为社会创造财富。

他们不应成为应试教育的失败者,家长也不应没有通过应试教育而感到沮丧,使整个家庭陷入一种迷盲的状况。目前的教育,还没有脱离应试教育这个框框,只是简单的用文化考试,实际上也不能叫文化考试,只能说是课程考试,用这样分数的尺子去衡量和考核学生,从根本上忽视了智力类型的差异,这是一种明显的不公平、不科学。

不同类型教育方式培养的人才,他们之间只有智力类型的差别,而没有智力高低之分。在两种不同的培养方法和途径之间应该而且必须搭建“立交桥”。两者之间应该可以互相沟通,做到只要教育得法,人人都能成才,实现这样一种教育公平的理念。

职业教育”这一术语,首先表达的是一类教育活动。这里的教育系指培养人的一种社会活动,它广泛存在于人类社会活动之中。职业教育以职业素质作为努力的结果,职业教育的社会行动指向是他人的职业素质。职业教育以提升学生职业素质的意图为特征 。职业教育的对象是接受过基础教育的人。

所以我认为职业教育是教育发展的必然趋势。

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篇19:小学优秀作文:走进秋天

全文共 395 字

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秋天,是硕果累累的季节;秋天,是枫叶的海洋;秋天,是菊花的世界······这次我就给你说说秋天。

秋风吹来了秋雨,秋雨带着一丝清爽,但像一位温柔的仙女,轻轻抚摸你的脸,当时你会感到清凉、快活。秋雨,冲去了夏天的炎热。秋雨,让那些水果散发了阵阵香气。

我走到庄稼地,从远处望去,一片金黄,那些玉米长出了金而大的牙齿,风一吹,那些叶子有的张开了,玉米露出来了,它看见秋天来了,连忙喊:“秋天终于来喽!”

我跑进了果园。果园更是迷人,枝头上的苹果又大又圆、又红又甜,而且果肉多,酸甜可口,它们恨不得马上被果农摘去卖掉,让人们尝尝它们有多么好吃!

我又来到了池塘。秋天的池塘也不比其它景物逊色,那里的水清得见底,虽然荷花只剩一朵、两朵,但还有清香。荷叶也在慢慢枯萎,但大部分还是绿的。

秋天,是一年四季中最凉爽的季节,我介绍的只是小部分,其它的你就自己观察吧!

秋天,非常美丽,我爱它!

[小学优秀作文:走进秋天

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篇20:走进非遗作文600字

全文共 640 字

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星期五下午,我们四(3)班的同学一起和校长妈妈去了雨花非遗馆学习。

首先,我们去了大厅,大厅的上方有一个正在播放节目的超大电视,天花板上还画了许多动漫故事。在导游陈老师的带领下,我们在左侧台阶上和校长妈妈拍了一张合影。

拍完照,我们跟着队伍往前走,一眼望去,高大的毛爷爷仿佛就站在了房门口微笑着欢迎我们。细心观察才发现,原来毛爷爷是辛勤的绣娘一针一线手工绣出来的。绕过毛爷爷,进去里间,才发现还有更多优秀的湘绣摆在我们眼前:蝴蝶好像要从绣品里飞出来、动物瞪大眼睛看着我们、河流在流动,荷叶上的露水在荷叶上滚动流串,鱼儿对着水面跃跃欲试……看到这里,我才感觉到湘绣绣娘们画工和针功的厉害之处。一针一线都是绣娘们用心血铸就的作品。或静或动,都融汇了绣娘们的手上功夫。我们来到下一间满是编织玩偶的房间,里面有穿着红色衣服的小白兔,有穿着黄色衣服戴着绿色帽子的小猪,还有……

继续走下去,竟然是一个表演皮影戏的房间,房子的角落里有一个小小的舞台,我和曹熙文、李泓睿、谢依燃一起进入那个小舞台表演节目,老师发给了我们每人一个皮影,我们四个人拿着人偶表演起来,我们用人偶表演出了几个滑稽的动作,把同学们逗得哈哈大笑。台上一分钟,台上十年功。原来把一个小小的皮影通过手、眼、说唱协调起来,做成故事演出来,真的好难。皮影制作的也是那么的精致,一笔一画都是皮影匠人的汗水。

不知不觉,一下午的时间就这么过去了,我们在欢声笑语中回到了学校,结束了下午雨花非遗馆半日游。

今后,我要更加努力学习,创造非凡的人生。

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