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走进职教作文通用20篇

让我们走向原野吧。看,一片片碧绿的草地,一望无际,上面又长出一朵朵美丽的野花。以下是小编为大家准备的走进职教作文,希望对大家有帮助!

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走进薛之谦、黄龄《来日方长》

全文共 775 字

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近日,由冯小刚执导的喜剧电影《我不是潘金莲》在第41届多伦多电影节举行了第二轮放映。据悉,作品首映时口碑极佳,两轮放映座无虚席,女主角范冰冰在片中的表现得到海内外观众们的一致好评。在此次入围的300多部影片中,《我不是潘金莲》被选为电影节官方推荐的45部不容错过的佳片之一,并率先在特别展映单元亮相,反响热烈。

与此同时,由“段子王”薛之谦携手“转音歌姬”实力唱将黄龄深情演绎的冯小刚电影《我不是潘金莲》方圆版推广曲《来日方长》也于全网上线,歌曲一经推出反响空前,迅速占据各大音乐榜单前列。薛之谦本人发布的推介微博短短半天内便破万转发,冯导、女神范冰冰、奥运冠军陈若琳纷纷转发,大赞其与黄龄的精彩合唱。

下面小编就带领大家欣赏下认真的薛王爷与黄龄所合唱的《来日方长》~

愿所有的爱终有所归!我的心愿是世界和平!

来日方长 (《我不是潘金莲》电影方圆版推广曲) - 薛之谦/黄龄

词:常石磊

曲:常石磊/袁娅维

编曲:常石磊

制作人:常石磊

鼓:李彦超

吉他:劳国贤

贝斯:韩阳

弦乐编写:田汨

弦乐演奏:国际首席爱乐乐团

吉他录制录音棚:劳国贤工作室

人声录制录音棚:BIG.J Studio

录音师:李卓/雷长航/汝文博

混音师:赵靖

混音母带棚:BIG.J Studio

女:

有些东西

你要是不提

我不去回忆

男:

惯了借叹气喘息

再试着碰碰运气

总要过下去

女:

总是妄想

借半生流离

换某人怜悯

男:

只怪那输得起的

遇不上看得起的

找谁对不起

女:

我说爱 或许是来日方长的事情

等不到人

也至少盼着自己

男:

爱 终究是来日方长的秘密

合:

答案 不过是场

好觉睡醒

男:

有些东西

你要是不提

我不去回忆

女:

只怪那输得起的

遇不上看得起的

找谁对不起

我说爱 或许是来日方长的事情

合:

等不到人

女:

也至少盼着自己

男:

爱 终究是来日方长的秘密

合:

答案 不过是场

好觉睡醒

答案 不过是场

好觉睡醒

这歌小编强烈推荐,好听到耳朵快要“怀孕”有木有~

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篇1:走进潭王村作文500字

全文共 582 字

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7月1日,我们50名小记者走进揭阳市知名的革命老区和“龙舟之乡”——揭东区锡场镇潭王村

首先我们来到“龙舟厝”,这是专门存放龙舟的房间。潭王小学的柯主任为我们讲解了有关龙舟的历史,还让我们拿起龙舟桨,亲身体验在龙舟上的感觉。“龙舟厝”里放着两艘龙舟,听柯主任说,一艘龙舟大概可以坐50个人,还有,据说喝了龙须水能治百病,能祈求一年的平安。

接着,我们来到了潭王小学祠堂旧址,跟着解说员老师的讲解,了解了广东地区的革命历史:1944年12月9日揭阳沦陷,随后普宁、惠来等地区相继沦陷,广东地区处于水深火热之中。日本侵略者无恶不作,残杀百姓,抢夺钱财,将老百姓赖以生存的牲畜,粮食等东西占为己有,烧毁房屋,强奸妇女,还派飞机进行轰炸,当时的场面尸陈遍野,血流成河,惨不忍睹。看完相关图片、文字,小记者们心中激起一股悲愤的情绪,也为爱国而不惜生命的革命先辈感到无比骄傲和敬畏。

据解说员老师介绍,1938年潭王村早期共产党员王液与其夫人林文斐,受党组织委派回家乡组织抗日活动,并在潭王村创建了这所专门培育爱国青年、宣传革命信念的学校,也就是潭王小学祠堂旧址,以前叫作蓝康中心学校,这个学校对先进分子进行爱国和革命教育,培养出一代代革命人士,在这里踏上了抗日救国的革命征途。

这次采风活动,我们了解了抗日战争时期揭阳地区的革命史、潮汕地区龙舟的民俗史以及一些革命先烈的英雄事迹。

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篇2:走进李白

全文共 532 字

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李白是盛唐山水诗的大家,在众多奇异的山水中张扬个性。他天真而浪漫,狂放而不羁。他的个性使他更钟情于奇伟的高山、奔腾的江河,他笔下那难于上青天的蜀道、那秀出南斗旁的庐山、那飞流直下三千尺的瀑布、那洪波喷箭射东海的黄河,无不沾染着李白冲破一切束缚、奔向广阔自由天地的渴望。

李白的天真浪漫、狂放不羁不仅表现在描写对象的个性化上,还体现在艺术手法的运用上。他的诗歌中充满了超现实的意象,如“明星玉女备洒扫,麻姑搔背指抓轻,我皇手把天地户,丹丘谈天与天语”“遥见仙人彩云里,手把芙蓉朝玉京。”又如“蚕丛及鱼凫,开国何茫然。尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟”,神话、历史等都被他糅合到真实的山水中。

李白的诗歌中还充满了天真的想象和大胆的夸张,如“相看两不厌,只有敬亭山”,不仅在看山,李白更想象着山在看人,又如“驱山走海置眼前”,这是多么自负的天真,而“一风三日吹倒山,白浪高于瓦官阁”、“飞流直下三千尺”之类,极度的夸张却又不流于险怪。

李白的诗语言浅近通俗而又含蓄不尽,像“锦城虽云乐,不如早还家”“人道横江好,侬道横江恶”,都明白如话却绝不浅薄。

如果说在诗歌的园地中,也可以如同在故事之中一样,有着相当于童话神话的作品,李白的许多诗篇就正是这样的作品。

我爱李白,爱读他的诗。

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篇3:走进大自然写作文

全文共 832 字

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鸟语花香,空气清新,人人都喜欢美丽的大自然.今天,我要走进大自然的怀抱里,深深感受它的美.

清晨,叽叽喳喳的音乐声传入我的耳中.唱得那么清晰,那么嘹亮,那么优美动听.音乐家小鸟为大自然谱写了一首首动听的歌儿,让人回味无穷.

风儿拂过我的脸颊,空气中弥漫着一缕缕花香.浓郁的花香吸引着我,我顺着花香,竟然来到了童话中的鲜花世界!这里彩蝶翩翩起舞,蜜蜂高兴得一边唱歌,一边跳起独特的“8”字形舞.一阵风拂过,招人喜爱的花儿也和舞蹈家蝴蝶一起舞蹈,是那样地美丽.花儿为大自然表演了一场美丽的舞蹈.

在大自然中,小树被调皮的风儿吹得沙沙响.小草的颜色丰富多彩,一片一片连起来,赛过巧手编织的花毯,活生生,自然而又和-谐.美丽极了!

不远处,小河哗哗地响个不停.微风轻轻一吹,水面荡漾着轻柔的涟漪,就像有人在悄悄地抖动着碧绿的绸子.清澈见底的小河整个水面绿得如翠,亮得如玉.

啊!多么美的大自然啊!只要我们留心观察,一定能看见大自然那独特的美.

初秋的一天,我随着爸爸妈妈一起去公园,走进了无边无际的大自然.

我刚一进公园,远远就可以看到许许多多金黄色的银杏树叶,重重叠叠地挤在一起,仿佛是几只黄蝴蝶挤在一起相互取暖.近处是一簇簇美丽的菊花,红的好似一团热情的火焰,白的胜过天鹅的羽毛,桔色的像天边的霞光.一朵朵、一团团争奇斗艳,美不胜收.走进菊花,迎面向我扑来的一阵阵清新的菊花香气,轻轻地呼吸,让我神清气爽.

一转身,一棵高大而笔直的大树就映入我的眼帘,它那粗壮的枝干多么强壮有力;它那茂密的树叶还保留着春天的色彩,一黄一绿与先前看到的银杏树形成鲜明的对比.大自然那只神奇画笔的魔力真令我佩服埃

远方是一片柿子树的乐园,许许多多的小柿子已挂满了枝头,像无数不懂事的绿色的小娃娃.一阵风轻轻地拂过,树叶发出沙沙的响声,小娃娃在热情地招手点头,仿佛是在邀请我们这些远到而来的客人.

这次去公园,我欣赏到了许多的植物,增长了见识.这次走进大自然,让我更加热爱和珍惜我身边的环境.

[走进大自然写作文

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篇4:走进珠算博物馆初中作文850字

全文共 974 字

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算盘的出现,被认为人类历史上计算器的重大改革。在电子计算器盛行的今天,它依然发挥着特有的作用。在一个风和日丽的下午,爸爸带我走进南通的珠算博物馆,让我去了解算盘的悠久历史,感受珠算艺术的博大精深。

珠算博物馆矗立在美丽的北濠河畔,它就像一颗璀璨的明珠镶嵌在濠河这条项链上。这座博物馆造型别致,远远望去,一幢幢小而尖的楼顶掩映在绿树丛中。这里长廊迎风,水榭流光,曲岸枕水,别致怡人。

刚进博物馆,位于展览厅西侧的银色主题雕塑--- 一把巨大的算盘便映入我的眼帘。爸爸向我介绍:“这把大算盘主体高19米,一共有12个算珠。它的一侧是我国古代传统的上二下五珠,另一侧是现在通用的上一下四珠。它仿佛是一棵象征着中华民族智慧的睿智之树。”

我们沿着青砖小径向西走,来到了大门朝北的珠算展览厅。展厅第一层的序厅里那石雕算盘的一角后面,是长江的石浮雕,它喻意着珠算历史像滔滔的长江一样源远流长。绕过石屏风,我们进入史厅。在史厅里,我了解了珠算的历史,认识了对发展珠算事业有着巨大贡献的数学家们。

沿着展厅西侧的楼梯向二楼走去,这里真是算盘的世界!展台上摆的是算盘,墙壁上挂的还是算盘。各种算盘琳琅满目,使人目不暇接。这里最长的算盘长4米多,共有160档,可供十几个人同时使用。据说这把算盘是明清时期药店学徒使用的,真是历史悠久啊!想必当时这药店的生意一定十分兴隆,我眼前仿佛出现了当时药店学徒们忙得不亦乐乎的情景。

瞧,微型象牙算盘,长4—6毫米,宽不足4毫米,只有手指甲那么大,档如发丝,珠如芝麻。每一颗珠子要绣花针的针尖才能灵活自如地拨动。这么小的算盘,制作工艺竟如此高超,的确是鬼斧神工,让人忍不住想将它放在手里,仔细端详。它在我眼里不仅仅是一个算盘,更是一件极为精美的艺术珍品。

更让人驻足流连的是“宝塔算盘”。它是从大到小许多算盘叠加上去的。到了最高层,就只剩下一个算珠了。乍一看,还挺像宝塔。我数了数,一共等于30个算盘呢!

听爸爸说,这些算盘制作材料各种各样:有金属的,有象牙的,有珍珠的,有陶瓷的……应有尽有,看得我眼花缭乱。

走出珠算博物馆,已是夕阳西下。望着身后沐浴着晚霞的博物馆,我心潮起伏:现在,人类已经进入了电子计算机时代,但是古老的算盘仍然发挥着重要的作用。我们应该珍惜古代劳动人民用智慧创造出的精美的艺术品,将他们留下的这份珍贵的历史遗产永远珍藏。

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篇5:走进平遥作文600字

全文共 583 字

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一座古城,总是背负了太多的往事。雕花的老窗,映出了明清时的色彩。斑驳的城墙,呈出了淡淡的沧桑。

平遥位于山西境内,是一座富有中国色彩的古城。城墙、民房、雕花楼就这样成为了平遥一道靓丽的风景线。

站在城墙上,俯望整个平遥,那一幢幢民房犹如一条龙的四爪,苍劲有力地坐落在“龙身”之下。青紫的石砖经历了岁月的洗礼已经失去了早先的光彩。在城墙上走着走着,天上突然下起了朦胧的小雨。雨中的平遥散发出一种种神秘的味道,雨像薄纱一样盖住了整个平遥城,十分安静,十分舒畅。

走下了城墙,雨依然慢慢地下着。漫步在古城中,幽深巷道里青石斑斑,沉睡的古城好似仍未从汇通八达的票号世界中醒来。“日升昌票号”是现代银行的前身,显然经历了几代兴盛,但还是不幸地败在了革命的手中。如果说日升昌已经成为历史,那么它的刻苦经营精神依然流淌在平遥人的血液之中。

平遥不知经历了多少次兴衰成败,在高亢动人的戏曲和亦喜亦悲的唢呐之中,你就会感受到平遥戏曲的活泼与可爱。

晚上,我们来到了平遥大戏堂里。都说足球和炸鸡是搭档,那么戏曲和小吃就是绝配。大红大绿的长袍在台上飞来飞去,一句句高音使你陶醉在其中。虽然听不懂其中的含义,但是动感的节奏使你不由自主地走向演员,这就是平遥戏曲的魅力所在吧。

平遥就是平遥,不平凡、不遥远。曾经撑起中国经济半边天的古城经历了无数的磨难,这坚硬的城墙仍然没有倒下,才有了叫平遥的这座古城。

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篇6:走进美食节作文400字左右

全文共 415 字

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今天是个快乐的晚上,我们全家吃完丰富的晚餐后要去歌剧院。

到了歌剧院,哪里都是人山人海,可真热闹。我看见了有很多小猪以友好的方式来欢迎我们,还有两位穿着五颜六色衣服的仙女随着音乐翩翩起舞,中间有几条鲤鱼在浪花中配舞呢。

随着人流,我们来到了一个奇怪的摊位。他们的促销方式真是与众不同。那些摊主边随着音乐舞动,边烤着羊肉串,另外一只手配合着摇动着扇子,像是只彩色的蝴蝶在火中飞舞,人们欣赏着,沉醉在音乐和香味中,久久不愿离去。

一路上,妈妈死死拉住我的手,像是怕我溜走了似的。我们艰苦地移动着自己的身体,钻进一个比较拥挤地摊位,我看到了这个摊位的招牌“洪七公叫化鸡”。只见一个厨师拿出一团黄泥,放在板上飞快揉起来。不一会儿,黄泥就变成了一个大泥饼。接着厨师又拿出了一只肥鸡,外面便熟练地包上了荷叶,还有刚做好的大泥饼。然后,放进一个大桶里烤,不一会,桶里就发出了阵阵香味,我口水都要流出来了。

人们带着满载而归的喜悦和笑容依依不舍的离开了。

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篇7:走进杜甫作文800字

全文共 742 字

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情系苍生无愧于诗坛圣哲,心在魏阙岂是杜陵布衣。——题记

你出身名门,却潦倒终生;你是孤独的旅人,灵魂的歌者;你以诗为史,兼济苍生。你是中国诗歌史上的诗圣——杜甫

千年后的今天,独坐窗前,听窗外风声呼啸,我不由得走进了你的茅屋,领悟到你诗中的真谛。

那是安史之乱期间,战火弥漫了整个中原大地,“积尸草木腥,流血川原丹”。你带着一家老小,四处辗转奔游,在朋友的帮助下,终于定居成都,盖起了一座茅屋。

读着脍炙人口的《茅屋为秋风所破歌》,我仿佛穿越千年,看到了你——那伫立在茅屋前孤独的少陵野老。

农历八月,已是深秋,怒号的秋风刮过竹林,刮过塘坳,刮走了茅屋上那少的可怜的茅草。

我久久凝望着你,看你拄着拐杖,伫立门前。连年的战乱使你未老先衰。四十九岁已“老无力”的你面对群童抱走茅草,听着他们的阵阵嘲讽,无可奈何,只是默默走回,独自叹息。

“屋漏偏逢连夜雨”,风刚止,雨又至。如麻的雨打在你的身上,令你彻夜难眠。

刚刚过上安稳的日子,秋风又吹破茅屋,生活对你如此不公平。此时,“哀民生之多艰”的你发出震撼人心的呼喊。想到“已忍伶俜十年事,强移栖息一枝安”的坎坷遭遇,想到故人已“访旧半为鬼”。“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”脱口而出,字字啼血,痛之入骨。我不禁为你推己及人的胸怀而钦佩不已!

几百年后,宋代文学家范仲淹写下了著名的《岳阳楼记》,写道“居庙堂之高,则忧其民”。而杜甫仅为一介布衣,一位野老,却能心忧黎民,情系苍生。这是一种多么高的境界啊!

“李白是抬着头的,因此他总是仰望天上的月亮,而杜甫是低着头的,所以他只能看到脚下的土地。”千年后,再次品读杜甫那首沉郁顿挫的诗作,我真正领悟了那忧国忧民的悲凉,走进了杜少陵的茅屋。杜甫那忧国忧民的情怀和崇高的人生境界深深影响后世,也激励着我前进!

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篇8:职教之星与我

全文共 1019 字

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职业教育是指使受教育者获得某种职业或生产劳动所需要的职业知识、技能和职业道德的教育。职业教育的目的是培养应用人才和具有一定文化水平和专业知识技能的劳动者,与普通教育和成人教育相比较,职业教育侧重于实践技能和实际工作能力的培养。

职业教育的意义是多层面的,其中最直接的一点,就在于能够培养大量的我国目前急需的高水平的技能型人才。中国在经济全球化和世界制造业梯度转移的情况下,抓住了成为世界制造大国的一个大好的机遇。

但是,这个制造大国绝不应该是简单的、低水平的劳动加工中心,而应该成为一个高水平的制造中心,并且逐步发展成为研发中心。那么,谁来为制造中心、研发中心培养高技能的技术工人和工艺型,应用型的工程师呢?当然是职业教育。

我国目前仍然处于工业化的中期阶段,对技能型人才--技术工人的需求十分迫切。有关资料显示,我国7000万产业工人中,只有1/3是技术工人,其中初级工占到了60%,中级工36%,高级工仅为4%,无疑,要改变这一状况,培养大批新型技术工人,就需要大力发展职业教育,职业教育是提高我国国家核心竞争力的一个重要因素。

现实生活中,确实存在着这样一种现象,有人书本上的知识,比如说数理化,语文、历史、外语学得很一般,并不突出,但是动手能力比较强,稍微接触一下就有兴趣,就会安装比较复杂的机器。有的人考试成绩不好,但是手工很巧,可以缝制出非常精美的衣服,可以烹调出非常可口的饭菜和菜肴,这些同样可以为社会创造财富。

他们不应成为应试教育的失败者,家长也不应没有通过应试教育而感到沮丧,使整个家庭陷入一种迷盲的状况。目前的教育,还没有脱离应试教育这个框框,只是简单的用文化考试,实际上也不能叫文化考试,只能说是课程考试,用这样分数的尺子去衡量和考核学生,从根本上忽视了智力类型的差异,这是一种明显的不公平、不科学。

不同类型教育方式培养的人才,他们之间只有智力类型的差别,而没有智力高低之分。在两种不同的培养方法和途径之间应该而且必须搭建“立交桥”。两者之间应该可以互相沟通,做到只要教育得法,人人都能成才,实现这样一种教育公平的理念。

职业教育”这一术语,首先表达的是一类教育活动。这里的教育系指培养人的一种社会活动,它广泛存在于人类社会活动之中。职业教育以职业素质作为努力的结果,职业教育的社会行动指向是他人的职业素质。职业教育以提升学生职业素质的意图为特征 。职业教育的对象是接受过基础教育的人。

所以我认为职业教育是教育发展的必然趋势。

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篇9:走进武当山作文500字

全文共 485 字

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在中国这片神奇的土地上,有着许多历史悠久的名胜古迹,比如清澈见底的九寨沟,粗犷有“野”性的索溪峪,壮观的丹江口大坝……但最令我神往的,还是那古色古香的武当山了。

武当山是十堰的三张名片之一,它是一项宏伟的皇家工程,是十堰的一道艳丽风景。

武当山是绿的。一走进武当山,便能看见里面全是绿油油的一片,耸立在小道两旁的杨树、柳树、松树、榆树如同战士一般挺立着,一阵风吹过,翠绿的叶子便随风舞动,“沙、沙”作响,从远处望去,这种绿尽收眼底,让人感到心旷神怡!

武当山是美的,每当有雾时,武当山便被笼罩在其间,像一个少女蒙上了一层面纱一般,只能若隐若现地看到朦胧的山体。阳光一照,反射出七色光,是那样的让人赏心悦目。

武当山是野的。山连绵不断,高耸入云,或直插云天,或横拦绿水,有的旁逸斜出,崛起巍巍“斜山”;有的相对相依,宛如“热恋情人”;有的婷婷玉立,则好似“窈窕淑女”。爬着这样的山,看着脚下的万丈深渊,都忍不住两腿打颤,望着迎面突然拦过来的岩石,人们都不免会惊叹:这山可真是野啊!

云围绕着山,再加上泉水叮咚,绿树红花,就像是走进了连绵不断的画卷,真是“人在山中走,美景不胜收”啊!

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篇10:走进陶渊明作文1000字

全文共 964 字

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黛烟迷蒙的山水之间,落英缤纷的桃花源深处,白衣老者,沐晖而立,衣若凡尘而气不然,虽孑然一身,却无牵无挂。

春花谢秋零,秋水成春碧,沧海桑田,红尘滚滚,都于他无关。陶渊明,兀自立于历史长河之中,待后人,走近,走进

走进陶渊明,撷一枝上菊香

秋色晚凉,月华如霜。沉静的山色,映着陌上秋菊,粲然绽放。山水之间,隐隐的淡黄,不带荣华富贵,无关名利纤尘。而这隐逸的秋色,却涌进陶渊明淡泊的心神。“采菊东篱下,悠然见南山”夕阳渐红,飞鸟送归,撷一枝陌上菊香,轻嗅选隔尘世的清幽芬芳。走进陶渊明,便发现陶渊明于菊,不似苏东坡对竹的偏执,不似周敦颐对莲的仰慕,而是淡泊灵魂的相吸,隐逸之身的牵绊。“秋菊有佳色,裛露掇其英。泛此忘忧物,远我遗世情。”沧海桑田的流转,红尘人境的喧嚣,他不在意,只须秋菊佳色,陌上芬芳,便可忘忧一生。他自己也似秋菊一枝,在天地间,淡然傲立。

走进陶渊明,醉一室甘冽酒香

陶渊明之爱酒,丝毫不亚于其爱菊。“我歌月徘徊,我舞影零乱。醒时同交欢,醉后各分散”,浓醉之中,诗仙李白挥毫泼墨,成千古名作。而醉后的陶渊明,却留下了“此中有真意,欲辩已忘言”的浅淡一笔,其中原因,便是心境不同。李嗜酒,是尘世里把伤痛暂忘的潇洒;而陶渊明,才是真正无牵无挂。“漉我新熟酒,双鸡招近局”,一室酒香,他在山水之间品读真意,在沧桑中一醉方休。他不顾贫困交加,靠亲友接济而得美酒;他不惜挥毫泼墨,留《饮酒》21首,万古留芳。走进陶渊明,便发现他在淡泊中沉醉,却在世俗里,保守着清醒的面容。

走进陶渊明,品一身淡泊心怀

“荣辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天边云卷云舒。”走进陶渊明,他的心怀似湖泊一泓,淡泊如水,他不属于五斗米的诱惑,辞官归隐。那一刻起,他的灵魂,便再也无关红尘。历史的时空,留下了他淡泊的一笔。“土地平旷,屋舍俨然”“阡陌交通,鸡犬相闻”,落英缤纷的桃花源,才是陶公心之所向。看黄花垂髻,怡然自乐;庭前花开花落,天边云卷云舒。“千秋万岁后,谁知荣与辱”,他的眸光穿越了千秋万岁,兴衰荣辱,都在如水的淡泊中,悄然凝住。走进陶渊明,洗荡一身淡泊杰,孑然前行。

长河滚滚,岁月依然。依旧有秋菊佳色蹁跹,依旧有酒香醇浓甘冽。而那个淡泊的陶渊明,真性情,已定格在泛黄的史书中,待后人,走近,走进。

走进陶渊明,愿尘世间的熙熙攘攘,无关于心。

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篇11:小学优秀作文:走进秋天

全文共 395 字

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秋天,是硕果累累的季节;秋天,是枫叶的海洋;秋天,是菊花的世界······这次我就给你说说秋天。

秋风吹来了秋雨,秋雨带着一丝清爽,但像一位温柔的仙女,轻轻抚摸你的脸,当时你会感到清凉、快活。秋雨,冲去了夏天的炎热。秋雨,让那些水果散发了阵阵香气。

我走到庄稼地,从远处望去,一片金黄,那些玉米长出了金而大的牙齿,风一吹,那些叶子有的张开了,玉米露出来了,它看见秋天来了,连忙喊:“秋天终于来喽!”

我跑进了果园。果园更是迷人,枝头上的苹果又大又圆、又红又甜,而且果肉多,酸甜可口,它们恨不得马上被果农摘去卖掉,让人们尝尝它们有多么好吃!

我又来到了池塘。秋天的池塘也不比其它景物逊色,那里的水清得见底,虽然荷花只剩一朵、两朵,但还有清香。荷叶也在慢慢枯萎,但大部分还是绿的。

秋天,是一年四季中最凉爽的季节,我介绍的只是小部分,其它的你就自己观察吧!

秋天,非常美丽,我爱它!

[小学优秀作文:走进秋天

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篇12:走进贝多芬的世界作文1000字

全文共 987 字

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他是一个被命运捉弄的人,他是一个耳聋的音乐家,他便是一个用痛苦换来快乐的英雄。

曾经有一位学者用这么一段话来形容他:惟有真实的苦难,才能驱除罗曼蒂克的幻想的苦难;惟有看到克服苦难的壮烈悲剧,才能够帮助我们承担残酷的命运;惟有抱着“我不入地狱谁入地狱“的精神才能挽救一个萎靡而自私的民族。

他是如此的不幸,双耳失聪。音乐家最重要的听觉器官损坏了,就如展翅欲飞的雄鹰失去刚劲有力的翅膀,人生也许就因为这一点败笔会永远暗淡无光。但是,他的一生不但没有消沉,而是在历史的长河中闪烁光芒。是什么让他忘却了苦难,鼓足勇气面对人生?是什么让他漠视了痛苦,欣然地接受残酷的现实?又是什么,让他抛弃不幸乐观地度过自己的一生一世?是人性的热情,是乐观的心态,是坚持,是毅力,是精神。

他是一个固执的人,听不见任何声音,他不向任何人表现这一点,为了不让别人知道他的弱点,只好离开群体决然地与大家分开而居。我想,在那时就算别人知道了也不一定会嘲笑他,但他就是这样。就是这么固执。固执地宁愿一个人孤独,也不愿每天看到别人对自己所谓“鄙视”的目光。而他在给别人的信中说道:我生性热情,喜欢活动,甚至也能适应社会消遣,但却很早被迫与人类分开,过着孤独的生活,有时我要克服它,却总是被这个残废的事实挡住去路!但我不能对人说,大声点,嚷嚷吧!因为我是聋子,我怎能让人知道我的感官有问题,而在这感官上我本该超过其他人的,我这感官曾经在音乐界中比谁都完美。仅仅几句话,使我看到了一个残缺的天才音乐家,更使我看到他固执的身影。我认为,那是一种极端性,而那种极端无人挑战!

他是一位苦苦抗争一生的英雄。音乐与当时的习俗风尚格格不入,他没有朋友,更不用谈什么知音了。他独自与命运抗争,残酷的现实把它折磨得很惨,但是,他并没有倒下,反而愈斗愈勇!对人生的热情和顽强的生命力是他走下去的强大后盾。

他是“不幸”的人,贫穷,残废,孤独和痛苦铸就的人纵然大千世界给了他太多的不幸与痛苦,但他却用他的苦难来创造快乐给予世界!是英雄,不是思想上伟大的人,也不是力量上伟大的人,而是心灵上伟大的人。仅此一点,他就有独据世界之巅峰的权力。对他来说,成功好失败又算得了什么?我认为,英雄在每个人心中都具有强大的心灵力量,在精神上给予帮助和支持!

他就是这样的人,他就是一个饱受苦难折磨,却在痛苦中为别人创造不朽精神财富的人!

贝多芬,你永远不会孤独!

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篇13:走进杜甫作文700字

全文共 741 字

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夜未央,杜甫在雨中高唱,李白在窗外思乡,这是被称为”诗圣”“诗仙”的夜晚。让我走进杜甫,走进他的“茅屋”,走进令人神往的大唐。

走进杜甫之前,我先被李白吸引。他诗中的豪放与潇洒,与他的远大志向相呼应。“贵妃捧墨,力士脱靴”,“天生我材必有用,千金散尽还复来”诗中的自信,深深震撼着我,这是多么潇洒!即使发现自己不受重用,发现前方惊涛骇浪,他也深信“”长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”读李白的诗,从不会让人“悲己”,而永远是充满无限的热情与活力。

“猿啸”“落木”,一首首诗将凄凉之景展现眼前,与李白的“黄河之水”不同。杜甫的诗大多是描写中唐衰败,民不聊生的景象。

走进杜甫,我才发现,他也曾“会当凌绝顶,一览众山小”满怀壮志。只是国家命运牵动着他。使他忧国忧民,“朱门酒肉臭,路有冻死骨。”他大胆批判官场黑暗,深怀一颗恻隐之心,悲天悯人。可他又何尝不是“床头屋漏”。所以,他虽出生唐朝,却在大唐由盛到衰,战火连绵的时候生活。这样的背景,使杜甫不能像李白那样“纵情诗酒”,又不能像王维那样“坐看云起”。他也想“饮酒采菊”,却注定为天下人愁,为天下人唱。走进杜甫的诗,感受的是人道与爱国。走进杜甫的茅屋,就走进了“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的诗魂!

大唐,是一个神奇的地方,李杜的诗篇虽流传万古,可其他诗人也毫不逊色。

走进大唐,我与白居易赏春,“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”,感受初春活力;我与王之涣登黄鹤楼,“欲穷千里目,更上一层楼”,一展远大抱负;我与李商隐吟“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,品味奉献精神。

走进这些诗人,走进他们的诗歌,走进他们的情怀,就仿佛走进了大唐,那个人人梦回的朝代。在那里,我感受到了唐诗的魅力,更让我喜爱上中国古典文化,去追寻一个不一样的自己。

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篇14:走进春日的温暖作文800字

全文共 776 字

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二月过去,三月来了,这是个静美、明媚的三月,每一天的天空都蔚蓝明净,阳光温暖和煦。柔和的春风徐徐吹拂,春姑娘披散了她的秀发,到处散满浅绿色的生机。高大的梧桐树也英挺地矗立着,不倦地生长着。

那天,阳光明媚,太阳毫不吝啬地将光辉洒向万物,各种花儿早已将它们的芬芳奉献给温暖的春天。中午放学后,我上了公交车,踏上了回家的路途。有位皮肤白皙的阿姨和我一同上车,车上只有两个座位空着,我们便坐在了一起。

过了几站,一位年迈的老妇人缓缓地上了车,她的皮肤千沟万壑,佝偻着腰,眼神却充满安详与明亮。当时车上已经没有空位,我刚刚要起身让座,那位阿姨拉住来我的肩膀,笑眯眯的说:“小姑娘你坐这儿吧!”说罢,她站起来对那位老人说:“来,您坐吧。”“谢谢,谢谢。”老人笑容满面。

到了站,我和那位阿姨下了车,走进小区,我走在前,她走在后,突然,一阵刺耳的金属声震痛了我的耳膜。我转过头,看见那个阿姨正低头向车底张望,车底下有一个东西向里滚去。我还没反映过来那是什么,一个瘦弱的身影闯入了的视线,她扎着一个马尾辫,发鬓垂在耳边,把她的脸庞显得恰到好处,整齐的刘海下面,在两道细长的眉毛与一根略略高的鼻子中间,不高不低地嵌着一对大眼。因为车底空间狭小,她果断地卸下了紫色的书包,书包倒在了地上,跑到车那儿,把脚跨到车下,一只手向车底伸去,把那个水瓶捡了起来,递给那个阿姨。她们都笑着,流露出温和的神情。“谢谢你”,“没事儿”,说完那个瘦弱的女孩儿背上书包走了,但在我心中,她变得无比高大。那个阿姨将她的栗色蓬松头发向后抚去,走了。我仍站在原来的位置。一步也没有挪动,我呆呆地望着这一切,温暖的春风绕在我身边,我笑了,笑得那么纯真……

现在想起这件事,心中还有着不能言说的温暖。只要我们仔细观察大千世界,幸福与温暖就像美丽的花环,某一天飘然而至,簇拥你

颈间,然后你将走进一片温暖的世界。

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篇15:走进书香

全文共 648 字

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那飘然飞出的一丝丝书香,那是我的心灵在飞。

——题记

蔚蓝的天空中飘过几朵白云,白云下面长着青青的野草,如美的画卷!美丽的画卷下面坐着幸福的母女俩,女儿依在妈妈的怀中,手拿一本书,听妈妈讲那动听的童话故事。女孩听得津津有味,她为那可怜的海的女儿流泪,为最终找到幸福的白雪公主感到欣慰……这便是我最初对书的接触。

书,给我留下了一个快乐的童年!

花香是个多梦的年龄,梦中我与李白、杜甫畅谈诗歌,我与海明威笔下的老人一起出海,我与鲁滨逊一起冒险闻荡世界……好爽快!醒来后我又开始与李清照谈词,与林黛玉一起品味红楼之梦。与孙悟空同去西天取经,同台湾同胞们一同去遣责李登辉陈水扁……书给了我进取的头脑,让我拥有一颗正义向善之心。

书,给我留下了一个多梦的少年!

当我灰心丧气时,书教我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”于是我有了重新奋斗的勇气;当我与朋友惜别时,书告诉我“海内存知己,天涯若比邻。”于是我擦干了惜别的眼泪;当我想放下手中的书放纵生活时,书告诉我“天下兴亡,匹夫有责”,于是我认清了自己的使命,认真奋斗……正是因为书,我才学会了坚强不屈,学会了思索未来,懂得了新世纪的青年应该积极向上,勇于承担历史使命,因为我们是祖国的太阳。

书给我力量,伴我成长!

宁静的小屋中散发着橘色的灯光,向着窗户的地方放着一张书桌,静静的月光下,我抽出一本书无声地读着思索着书中的情节,同时思索着人生,星星时不时地向我眨眨眼,伴着书香,我走进了梦乡……

书,让我放飞了梦想,书伴我生活伴我成长。追随着书香,我会抵达理想的殿堂……

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篇16:走进唐诗宋词

全文共 642 字

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一首首唐诗宋词,仿佛一个个新朋老友,也仿佛你就是作者自己。你看得见诗中的柳,诗中的草,诗中的月,诗中的塞上胭脂、十里荷花;你听得见诗中的风吹,诗中的马鸣,诗中的边鼓,诗中的山寺钟声、百转黄鹂——杜甫的黄鹂、曾几的黄鹂、王维的黄鹂、黄庭坚的黄鹂、金昌绪的黄鹂……你登上过柳永、李煜的小楼,和他们一起登高望远、伤春感秋;你登上过杜甫、韦庄的小船,和他们一起长吁短叹、画船听雨;你敲开过李清照的门,看她颦蹙的眉黛,听她徐吟“人比黄花搜”,也看她“九万里风鹏正举”的豪爽;你随苏轼被贬黄州,看他风月夜吟唱“明月几时有”的惆怅与豁达,也随他出任密州,日里在“会挽雕弓如满月”之后,夜里对月,也有“十年生死两茫茫”的至性柔肠。

走进古时的边塞,有月的长安,无月的姑苏;十里维扬,千里莺啼;你走进过繁华的汴京,歌舞的杭州等通都大邑,也走进过小巧玲珑、风情淳朴的横塘、长干等乡下小镇;你见过“垆边人似月,皓腕凝霜雪”的江南卖酒女子,你见过“君家何处住?妾住在横塘”热情泼辣的摇橹女子;你和李太白一起纵酒豪饮,走遍名山大川;你和辛弃疾一起在家乡抗金后,又在上饶山村筑墅……

你无法劝慰仕途和情场上失意苦闷的李商隐,你同情欣赏怀才不遇而又玩世不恭的刘克庄,你似乎也涉足过青楼,那些才貌双绝的女子低眉颦目,也走进过闺房,那些伤春思夫的女子懒得装扮而一脸慵倦……

幸亏有了唐诗宋词,才能让我们做一回唐宋人,回到古代去,回到诗词营造的各种境界里去,神游山水,神交古人,是我们的人生又多了一份绚灿隽永。

感谢唐诗宋词。

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篇17:走进竹林作文600字

全文共 658 字

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前些时,在花园后边,我又看到了那片竹林,那一株株顽强的翠竹,直挺挺地竖立着,使我想起了小时候。

小时候,我住在外祖父家里,外祖父很有文学素养,书法、文学样样精通,我天天就在他的书房里陶冶自己的情操。

有时,外祖父会带着我和他一起读名著、念古诗、认汉字,我很是欢喜。

有一天,我在书房摆弄着几件古玩,不经意间瞟了窗户外面一眼,哇,是一片竹林!竹子直立挺拔,像一个个威武的士兵。早就听外祖父说过,梅、兰、竹、菊,是花中四君子,竹更是拥有中华民族坚韧不屈的精神。它的生长速度是世界第一,据说在夜里,甚至还可以听到它们生长时所发出的声音。

我等不及了,飞快地跑下楼去,大概估摸着位置——花园后边。我急忙跑过去,迫不及待地想见见竹子的模样。

可是,花园后门上了锁,我身上也没有钥匙,想出去只能找外祖父拿钥匙。我很担心外祖父又说我不务正业,但是,为了见到竹子,我也只能硬着头皮去找他。

没想到,外祖父不仅没批评我,还答应带我去看。

花园后门打开了,我终于见到了竹子的模样,它们直挺挺地站在那里,像正在站岗的哨兵,不管风吹雨打,夜以继日地站在那里。

“瞧,这就是竹。赋有着我们中华民族坚韧不屈的精神,是我们的骄傲。”外祖父笔直地站在竹林中,“你身为中华儿女的一员,也要有竹的秉性才好!”

不知不觉,我望着竹林,天黑了,刮起了一阵大风,而外祖父却和我一样,不,是和竹子一样,笔直地站在竹林中,似乎在传达着某种讯息。那种严肃,那种端庄使我久久无法忘记。

时隔多年,我又见到了竹林,竹子已经长高了不少,我甚是欣喜。但我却忘不了那个夜晚,和外祖父对我的教诲。

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篇18:走进苏轼作文800字

全文共 717 字

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我爱读苏东坡,读“大江东去”的雄放千古,“老夫聊发少年狂”的豪情;读“唯愿孩儿愚且鲁”的愤激,“十年生死两茫茫”的深沉悲愤,那恰似江上清风山间明月的超然阔达,以前我在书中看到的苏东坡总是远远地站在高处,就像不食人间烟火的仙人,直到有一天,我在西湖寻找苏子的踪迹,才真正走进这一代伟人的身边.

我站在孤山眺望西湖,眼前,似乎苏东坡正在借酒浇愁,醉忘归路的情形.孤山上树木苍翠欲滴,身形其间,微风拂面,如身临其境,当年苏东坡就在这些树下席地而坐,喝着赊来的酒和狗骨头,顿觉里有微肉,说什么感觉甚补,唯恐“众狗不悦”,饮酒自欢,噢!古树啊!你曾今为苏子遮风避日,你可曾听到他的微微叹息?

你可曾懂得他内心的苦恼与忧愁?苏子曾经看到百姓砍树,要绕很远的路或过河去,却有涉足泥潭的危险,他毫不犹豫地捐出了皇帝赐给的腰带——犀带,还鼓励亲戚捐献出千两黄金,造桥完成时,全村杀鸡宰羊庆贺.当他在生活困难时,甚至下锅的米都没有的时候,他从不要别人帮助,奉献自己的一切,苏子的桥一直沿用至今.在古树围绕的东坡纪念馆,还留铁索,大约有手臂般粗,苏子建造的不是桥和堤,而是一座精神的丰碑.在苏子的一生中,他并没有沉湎与自己被贬的悲痛中,而是谱写许多脍炙人口的诗篇;他并没有用诗文来阐述自己的悲惨命运,而是写了关于人民生活的苦难.只有遭受挫折而看透人生的人,才有如此胸怀.

东坡似乎就站在眼前,手握书卷,目光深邃,沉静不语,我与他走的是那样近,我真想走过去握住他的手,我知道,以后,苏东坡在我心目中已不是一个名称,一个逝去的历史人物.而是一个看透人生,志存高远的精神支柱.我走在垂柳依依的苏堤上,水平如镜的西湖就在身边,西湖是美丽的,但比西湖更美丽的是苏子的灵魂.

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篇19:走进秋日写景作文600字

全文共 1063 字

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又到秋分,西风徐徐吹拂,飒飒作响,轻轻地拂拭着万物。天气渐渐凉爽干燥。晚间,露水结为白霜。清冽的流水慢慢凝滞干涸,失去了欢声笑语,变得喑哑晦涩。翘首昂视,弥望的是蔚蓝澄碧的苍穹,几片轻盈的白云悠然飘浮,像几艘小船在随波荡漾。

“平分秋色一轮满,长伴云衢千里明。”中秋之夜,圆月高挂,皎洁明朗,把夜空照耀得深邃寥廓。啊,秋天的胸襟是那么的宽广坦荡!

中秋当晚,人们阖家欢聚,尝柿子芋头,食西瓜柚子,啜紫苏炒螺,呷茶茗酒酿,一边吃月饼,一边想像嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药的情景。那些漂泊他乡无法与亲人团圆的迁客骚人,则赋诗填词“海上生明月,天涯共此时。”“但愿人长久,千里共婵娟。”聊以倾诉自己对亲人的思念和祝愿。

春华秋实,秋天是繁盛的,充满成熟的魅力。田野里,高粱红彤彤,玉米黄澄澄,汇成密密丛丛的青纱帐。甜蜜而绛紫的甘蔗挺直了腰杆。稻浪阵阵翻动,沉甸甸的稻穗金光灿灿。农民们忙着开镰收割,打谷扬场。秸秆焚烧,烟雾缭绕。果园里,硕果累累,果农们架起梯子采摘,把果子垒成一堆堆,装成一筐筐。他们个个笑逐颜开,因为勤劳的人们得到了秋天慷慨无私、丰厚殷实的回报和馈赠,这再次说明“一分耕耘一分收获”。

秋天忙忙碌碌,熙熙攘攘。蚂蚁正赶着将越冬的食物搬进洞穴库存,蝉儿蛰伏了大半辈子后,终于破蛹而出,用膜翅振颤出一生最浪漫的情歌、最激昂的绝唱,以完成它繁衍后代的使命。秋风起三蛇肥。旱獭把自己喂得膘肥体壮,等待冬眠。鸿雁也正在养精蓄锐,筹划着往南迁徙。蟋蟀弹琴,催促人们准备好御寒的衣衾。随着冬季的逼近,昆虫和禽兽逐渐销声匿迹。

晚秋是冷漠无情的。它折断了连天的衰草,染红了遍野的枫林。漫山的枯叶从树冠上摇落下来,一轮轮,一阵阵,纷纷扬扬,像千万只蝴蝶翩跹起舞。踏着落叶,软绵绵,响吱吱。“夕阳无限好,只是近黄昏。”成熟过后就是死亡。待到秋来九月八,菊花开后百花杀。果实也慢慢零落腐烂,它的种子深埋土壤,等待春天,等待生命的下一个轮回。不久,秋天走向了悄静寂寞。

“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。古道西风瘦马,夕阳

西下,断肠人在天涯。”晚秋多么萧索,多么没落,多么苍凉。

秋天就好比人的晚年。但是,别以为人见秋色都悲悲戚戚,人到了晚年,饱受了人生风霜,会比年轻时更富阅历,更为稳重,更加练达。“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”更别以为人到晚年,就老气横秋,“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。”老者也能焕发青春,重振雄风。

秋天的物候现象就是如此丰富多彩,它给人的感觉就是这么百感交集。人类的秋天也莫不如此。课外知识

[走进秋日写景作文600字

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篇20:走进红石馆作文350字

全文共 330 字

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4月22日下午,我跟随小记者团来到河上红石博物馆参加活动。

走进博物馆的大门,我就已经被那些奇形怪状的吸引住了:海狮护宝、国宝熊猫、大大元宝、寿桃……个个栩栩如生,惟妙惟肖。

让我印象最深是红石馆里那一块块红色的石头,它们有的通体红色,有的红色里面又夹着另外的颜色。只见它们被雕刻成了各种形状,有老鹰,有印章,有十二生肖……

朱馆长告诉我们,萧山石又称西山石,珠红石,红叶蜡石,现在又称珍栗红。是中国古老的印石,产于浙江省萧山区河上镇伟民村西山,距今已有7亿年了,属于稀贵的不可再生资源。萧山红石因其石性温润细腻,质地缜密平和,极易受刀,所以被雕刻成珍贵的工艺品,做为国礼,走出了国门。

今天的活动让我深深的感受到大自然的神奇,貌不惊人的东西,也许就是一件无价之宝。

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