小学六年级的感悟作文(汇集20篇)

烦恼，像风，像雾般缠绕着你，使头昏脑胀。烦恼是家常便饭，是我的常客，翻开相册，每一年过生日，蛋糕上就多一根蜡烛……

我问妈妈：“成长的足迹在哪儿？”妈妈笑着说：“你到衣橱里去寻找吧！”我打开衣橱，看见一件比一件大的衣服……

我问爸爸：“成长的足迹在哪儿？”爸爸笑着答道：“你到书柜里去寻找吧！”我打开书柜，看到从小到大看过的书整齐的排在书架上……

我问同学：“成长的足迹在哪儿？”她笑着答道：“你到生活中去寻找吧！”我翻开“成长日记”，点点滴滴的往事再现，有快乐的，也有烦恼的……

现在我长大了，烦恼伴随着快乐接踵而至。

成长是有点烦恼，不仅仅是长高了身体，还有一颗日见成熟的心；成长是有点烦恼，并不是只有吃冰淇淋的快乐，还有日益丰富的精神食粮，让我在成长中思考；成长是有点烦恼，那是我们必须要付出的代价，正是有了这份烦恼，我的人生才会更真实而又美丽；成长是有点烦恼，但是苦中有乐，回想起也真为成长感到值得。

烦恼与成长总是那样如影随形，上帝如果为你关上一道门，必定会为你开启一扇窗。成长中的少年，会有一些挥之不去的烦恼，这些烦恼，来自生活，来自学习，来自与同学的交往……但是，有烦恼并不可怕，关键是要正确的对待它。

成长，像彩虹，赤橙黄绿青蓝紫，虽然繁多，却不逊色；成长也像调味瓶，酸甜苦辣咸，五味俱全，其中的滋味试过才会知道！松开你的双手，接受你的烦恼吧，把你伤心、高兴的事绘成彩虹桥，把你生活中所有的小插曲，组成独一无二的调味瓶。

课外活动时，老师在黑板上挂了一副小抽的图画。小丑非常可爱，戴着蓝黄相间的帽子，帽子上有两个红色的绒球，眼睛像两颗星星，耳朵像蝴蝶花的一半，嘴巴笑哈哈的，像是遇到了什么美事，乐得合不拢嘴。咦，小丑的鼻子呢？我们正纳闷，老师说：“我们现在玩给小丑贴鼻子的游戏。”

一听到老师说要给小丑贴鼻子，同学们的小手争先恐后地举起来，说：“我来贴，我来贴！……”老师让小兵先来贴鼻子。老师用红领巾把小兵的眼睛蒙上，然后让小兵原地转三圈，小兵被转的晕头转向。他小心翼翼地走上讲台，只见小兵一手拿着小丑的鼻子，一手摸着小丑画，他把小丑的鼻子贴在了眼睛上，同学们哈哈大笑起来，小兵知道贴错了，连忙把小丑的鼻子往下挪了一点，这下贴到了嘴巴上。同学们笑得前仰后合，有的笑得肚子都疼了。小兵摘下红领巾一看，自己也忍不住笑了。接着，又有几位同学走上讲台给小丑贴鼻子，有的把鼻子贴在了左脸上，有的把鼻子贴在了右脸上，还有的把鼻子贴在了额头上……就这样，给小丑贴鼻子的游戏在同学们的欢声笑语中结束了。

通过这次游戏，我们体会到了眼睛的重要性，我们一定要保护好眼睛。

春节是中国的传统节日，每年的这个时候，人们都要举行非常多活动来庆祝，例如：贴春联、放鞭炮、守岁、和拜年串门等等。

往年的春节十分热闹：纷纷扬扬的雪花把大地装扮成一个银色的童话世界，邻里之间串门拜年，孩子在雪地里追逐打闹，有的打雪仗，有的堆雪人，还有的溜冰。大街上买卖鞭炮的、嬉戏玩闹的声音此起彼伏。到了除夕，各种的烟花漫天飞舞，像什么窜天猴啊、二踢脚啊、落地开花啊等等，顿时火树银花，整个夜空都被照亮了。那时的天空是那么蓝，星星又大又亮！

近几年春节，似乎没有以往那么热闹了：漫天都是雾霾，出门都非常困难。尤其是今年，入冬以来，连一场雪都没下，空气又干又脏，感冒的人特别多。春节时，街上空荡荡的，卖鞭炮的少了，放炮的人也变少了，除了除夕、初一到初五能听到一些零星的鞭炮声，其他时间都挺安静的。我家也只放了两小串鞭炮意思一下，我把烟花都“戒”了——不知怎的，提不起任何兴趣！

人们认识到空气污染的严重性以及带给我们的危害，开始自觉地采取行动，减少空气污染，少放鞭炮可以说是一种具体的体现。没有炮声的春节固然缺少了年味，但是，一个炮声隆隆，乌烟瘴气的春节更是我们不想见到的！

传统的年俗需要传承，但是，为了我们的青山绿水，我们又必须对一些老旧的做法进行适当的调整和改变。

一起行动吧，为了我们美丽的家园！

我是一个很调皮的孩子。

有一天，我在屋里玩，看见妈妈正在挑坏玉米，我就去帮她。我们挑了一会，爸爸喊妈妈过去有事。就在我一个人挑的时候，我不小心把玉米种子弄倒了。看 见闯祸了，我的脸立刻红了起来，就像一个熟透的大苹果。我焦急不安地想：这该怎么办呢？一会妈妈看见了，不骂我才怪呢，我急得像热锅上的蚂蚁。没办法，我 只有一个一个把种子再捡回袋子里了。我捡啊捡啊，可是地上还有很多的玉米种子，我都累死了，这什么时候才能捡完呢？妈妈马上就要回来了，她一定会骂我的。 越是紧张，越是出错，原来的种子还没有捡干净，一不小心，我又弄倒了一袋。这可完了，就算再长三只手，也捡不完啊。可不捡，不就等着挨揍吗？还是赶紧捡 吧，实在不行，我就跑，反正妈妈也追不上我。对，就这么办！我一边捡，一边瞄着妈妈，一看妈妈来了，我撒腿就跑，像受惊的兔子一样，一会就跑得无影无踪 了。

过了很长时间，我又回去了，看见妈妈已经把地上的玉米都捡完了。她看见我，就问：“刚才的玉米种子是不是你弄洒的？”我低声说：“是我。对不起，我 不是故意的。”然后就等着挨揍了。可是妈妈却说：“弄洒就弄洒呗，捡起来不就完啦，你跑什么啊，我也不会骂你。”“真的吗？你不会骂我，也不会打我吗？” 我兴奋不已地问。妈妈笑呵呵地说：“傻孩子，我怎么舍得打你呢。快，继续帮妈妈挑玉米吧。”“哎，来了……”我又开心地和妈妈一起挑种子了。我一边干活一 边想：以后，我可再不能这样调皮了。

这就是我，一个很调皮的女孩，你们喜欢我吗？

星期天，我阅读《三国演义》这本古代名著。当我合上书轻轻放到书桌上，书中描绘的三国鼎立的一幕幕浮此刻我的眼前。在三国时期的各路英雄中，我最喜欢的是赵云。

赵云人称“常山赵子龙”，对蜀国忠心耿耿。他从20岁起就追随刘备南征北战、奋勇杀敌。他身经百战、所向披靡，无论遇到多大的困难，也不动摇那份忠心，直到白发苍苍仍为蜀国四处征战。他一生中立下无数战功，为蜀国的江山社稷耗尽心血，堪称忠义的楷模。

赵云勇冠三军，是赫赫有名的“五虎上将”之一。长坂坡单骑救主，他在十万大军中杀个七进七出，许多曹军名将与他交手，却奈何不他。在许多危机关头，赵云挺身而出，凭着一身好武艺和过人的胆识，反败为胜，击溃敌军。赵云勇猛无敌，我打心底里佩服他。

赵云不仅仅有勇更有谋。他多次陪伴刘备和诸葛亮外出，无论遇到多么危急的状况，他总是机智应对、化险为夷，每次都圆满地完成任务。当马谡大意失街亭时，赵云奉诸葛亮之命断后，他沉着地带领后卫，成功地击退二十万追兵，还缴获大批物资，令诸葛亮和众将喜出望外。赵云以智谋取胜的战绩数不胜数。

赵云赤胆忠心、智勇双全，令敌将闻风丧胆，他的英雄事迹千百年来让人们津津乐道，他是我心中的真英雄!

那一棵长满绿叶六年的大树，在寒风乍起的那一刻，片片绿叶滑落了，一片也不剩，我也是其中一片，连头也来不及回，我们就……

离开了才发现还有好多话没有说，还有好多事没有做，我真的不希望我们离开。我试图紧紧抓住我们友谊的最后一点尾巴，但是，我的对面是时间组成的庞大的队伍，我只能眼巴巴得看着它从我手中慢慢流逝，最后，它轻轻得从我手滑落，我憔悴了。

我六年的同窗就这样离我而去，我无能为力，我只是……

——题记

我走进母校的校门，沿着那熟悉的路线，来到我学习的教室，我突然发现，它是那么的陌生，又是那么的亲切。那个以前摆满了书籍的图书柜已经没有一本图书，大概是被管理员拿到图书室去了……这里的一切都是那么另人怀念。

我遥想当年那个一脸稚气的小男孩，到现在这个比较成熟的男孩的六年里，我经历的那些有趣的有意义的事，那些事让我尝到了成功的甜头，失败的苦涩，童年的乐趣。

小N出现在我面前，他还是那么爱搞恶作剧。他偷偷得把同桌小J的凳子抽走，小J没有注意到自己的后方已经没有凳子了，坐了下来，一屁股坐在地上。小J是个女孩，她坐在地上的那0。5秒时间里，眼里的珍珠就像大瀑布似的崇山纳壤一拥而下，那特大分贝的哭声就连戴着MP3的我都听得清清楚楚。小N在旁边坏笑，老师听到那个声音赶过来，可想而知，小N被抓进办公室，写那写不完的“天书”。

小N和小J的在我眼前消失，教室里又是那么静悄悄的。

眼前又出现了那一幕紧张的场面，45张桌子上全坐着我六年的同窗，一人一张雪白的试卷，每人手中都握着笔，奋笔疾写，连老师走起路来发出的日本女子特有的那轻轻的让人“毛骨悚然”的声音也听得一清二楚。每个人脸上都有各自紧张的面容，那种感觉真是十分刺激。考后，仍是几欢喜几人愁。

那种感觉突然消失，我发现，那只不过是我的幻觉。

那个人是谁啊，站在主席台上，捧着电脑竞赛市一等奖的奖杯，让全校学生羡慕的人是谁啊，哦，原来是我啊，那是我小学中最自豪的事之一。一番自我陶醉。

一声鸟叫把我惊醒。六年，我要回忆的和值得我回忆的实在太多了。

我走出那个陌生而又熟悉的教室，我发现，天还是那么蓝，云还是那么悠闲得另人神往，雄鹰仍就那么有力得挥动翅膀，在空中翱翔。

往后的日子还很长，还需要我们去闯，只要我们的心还在一起，哪怕格着天涯海角，也近如咫尺。

后记：有谁知道呢？在叶子落下的那一瞬间，它的树，绽放出夺目的鲜花，结下了永远的果实……

“在一瞬间有一百万个可能，向前走，不要再回头......”每当听到这首歌，心中总会溅起层层涟漪……

——题记

“哗——哗——”一阵蒙蒙细雨，慢慢洒下大地。

此时，我很烦躁，明明已经下雨了，干嘛不在体育馆训练，偏偏跑来操场训练？要不是老师坚持要在这儿训练，我还不来呢。可来都来了，回去准被揪出来，真烦！

“你们要适应在小雨中训练，倘若以后在外比赛，这种天气仍然开展！”老师的眼神透露出严肃，唉！那，好吧！

老师要求跑两圈，两人跑，跑输重跑！不会吧！？我平时好好的怎么会……我的身体在雨中好像不受控制了，不停地摔跤，让它迈步大点，不迈；跑快点，不快。老师也不是省油的灯，重跑一次，还要第二次。

不行！我不能老是输，我要赢！对方很强，退缩？不可以！突然那首歌“在一瞬间有一百万个可能…….”对！万一我赢了呢？

我奋力向前跑去，雨水、汗水在身上流淌。树叶“沙——沙——”为我伴奏，不！她要超过我了，忽然耳边响起一阵阵呐喊，是有人为我加油！

穿过终点，泪水划过脸颊……

随着现在科技的发展，小学生带手机的现象越来越多，带手机到底有害还是有益呢？小学生该不该带手机？我今天就来说一说这个问题！

有害还是有益·手机丢了

今天我们班有一位同学带了手机，等下午到学校来时——手机不见了。老师早就说过，不让带贵重物品带学校。可是他既然带了，丢了老师肯定要问一问班上同学拿没有！老师说：“如果是班上的同学拿的，你把手机趁别人不注意时放到他桌子里面或者交给我！”老师用慈祥的目光对我们说。还用眼睛示意我们要做一个诚实的孩子，可是到了放学时还是没调查出来······

有害还是有益·迷茫

有的人可能会说，带手机有益处，比如：当我们外出游玩或在其他地方遇到危险时可以及时向家长，老师或警察求助。可能也有人会说，带手机有害处，比如：有了手机，有些人不好好的上课，拿手机玩游戏，影响了学习怎么办？而且手机有辐射，对小学生的身体不好。

带手机有害又有益，那么小学生到底该不该带手机呢？

如果小学生带手机话，有些同学自制能力差，控制不住自己，就开始偷偷地玩游戏，不仅影响了学习，对自己的眼睛和身体也不好，我们现在正处于生长发育的重要时期，这时候手机对自己的辐射，对眼睛长时间的辐射都不好，所以，这样分析的话，小学生带手机是有害处的。

如果小学生不带手机的话，有些时候外出活动遇到危险时没有办法及时的像家人求救，自己也没有自救能力，反而家长会更担心，所以从这个角度分析，小学生带手机又是有益处的。

有害还是有益·由自己决定

总之，从每个角度分析的，都有益处以及害处，但是如何去处理这些问题呢？这就要看你自己的了。大家要明白，那些时候需要手机并且手机对你有帮助，那些时候不需要，带了对你也没有益处。

这些都是看你自己的分析能力和自制能力，所以大家在生活中也要多动脑筋，看看那些是对我们有害的，那些对我们是有益的······

自评：这是一篇议论文，所以大家可以发表自己的想法和建议，希望大家的评论对我们都有帮助！

生活中，每一件小事都蕴涵着他的道理。有些令你意外，却能让你收到更为意外的结果。那一次，我真没想到的事，让我收获了爱。

记忆的雨飘落下来，扰乱了我平静的心湖。

那是一次数学考试，我破天荒地考了个“99”分。我不禁沾沾自喜，这成绩我可不容易得到，妈妈一定会好好表扬我的。

回到家，我向妈妈得意地报出成绩，妈妈只是淡淡的说：“嗯，等会儿试卷拿给我看。”做完作业，我把试卷交给了妈妈。只见妈妈捧着试卷，眯着眼盯着试卷，仔细的检查着。我撇撇嘴，都考得不错了，有什么好看的。突然，妈妈抬起头，想看穿了我的心思一般，说：“考试的还行，但你想过为什么会丢掉这一份吗？”“不，不过是计算失误而已。”听着妈妈直戳中心的话，我愣楞，咽咽口水，瞄了眼试卷不以为意的说。妈妈把试卷拍在桌上，脸沉了下来：“这张试卷我看过了，没有什么困难的地方，你本来可以得满分。不要以为只是一次测试就可以掉以轻心。班里一百分的很多吧？你太粗心了，不然这一分你也可以拿到的。”妈妈的话闸子打开了，批评的话语波涛汹涌的涌了出来。我埋着头，眼圈红红的。真没想到，真没想到，一项好脾气的妈妈会生气，竟还是在我测验成绩还可以的情况下。我的心里渐渐冒出一丝疑惑，纳闷，还有埋怨。原本得到好成绩的喜悦被妈妈冷冷的话语冲没了。“不只是一分，在升中考试会因为一分拉开一大段差距的，这一分不是因为困难，而是你的粗心大意！不改正，对以后的学习和工作都会有很大的影响。细节决定成败，知道么？”妈妈批评的话语如雨点砸在我身上，心里像打翻的五味瓶，很不是滋味，拿了试卷回房，我重重地关上了门。

回到房间，我静下心来，开始仔细琢磨。没错，的确是我太粗心了，真没想到，妈妈的批评是在用另一种爱的方式告诉我受用一生的哲理啊！虽然得了高分，但这高分也是粗心的象征。我要改正过来！我不能怨妈妈！想到这，我如梦初醒，是妈妈的批评让我逐步改正错误！

母亲是我们的第一位导师。那一次不起眼的小事，却是我人生其中之一的关键点！真没想到，妈妈的批评让我感受到了深深的母爱，也正是那一次的没想到，让我改正了自己的缺点，向前，再向前。

种子在泥土中汲取水分，等待破土发芽之日;花苞在阳光下吸收热量，等待完美绽放之时。学会等待，便是让自己学会蜕变。

等待，并非原地踏步、滞留不前，而是垒高自己、统观全局。

诸葛亮在天下战乱时，并未四处经营，而是选择默默隐居在南阳，饱读诗书，不断把自己垒高，并对天下形势作出详细的分析，使刘备惊叹不已。学会等待，便是学会垒高自己。

等待，并非犹豫徘徊、不知方向，而是找清目标并等待时机。

越王勾践，曾兵败于吴王夫差，但他并未放弃自己的目标——打败吴国。因此他每日每夜卧薪尝胆，苦读兵书，天下兵法了然于心，造就“三千越甲可吞吴”的传奇。学会等待，便是学会强大自己。

等待，并非自我放松、有所松懈，而是压低自己，一飞冲天。

南极周围生活着一群群企鹅，它们每年都需要到南极大陆产卵。由于不能直接登陆陆地，企鹅在上岸前则会不断下潜，压迫自己向下，再用力向上冲，将强大的水压化作推力助它上岸。学会等待，便是学会蓄势，化压力为动力。

反观秦始皇，劳役人民建长城、修灵渠，虽是为国家百姓着想，但操之过急，引发人民的不满，导致大秦灭亡;隋炀帝要求人民修筑运河，虽有利于促进国家南北经济文化交流，

但同样太过着急，导致人民起义，隋朝落幕。只有学会等待，明白“磨刀不误砍柴工”，才能够避免这种事情发生。

等待是枯燥无味的，它虽不及不断前进那样给人以进步之感，但学会等待，观察大局、认准目标、不断蓄势，却能给人带来更强大的动力。长路漫漫，不妨学会等待，看看自己的进步与成就，回给你带来巨大的成就感与前进动力。

“罗马不是一日建成的”，我们应在世俗红尘中学会等待，你会发现完美的蜕变在等待中悄然发生。

初到笔庐，就发现桌上有馅、皮、盖帘和零食，静静地等待着我们，馅发出淡淡的香味，仿佛身在世外桃源。

那么多的调料，原来是要包饺子，我兴奋不已，要开始包饺子了。

在中国传统民俗中，饺子代表幸福生活，幸福，招财进宝的意思。是美食代表之一，有着1800多年的历史，真是历史悠久。饺子原名角子，又名骄耳，是我国古时医生张仲景发明的，今天在笔庐包饺子，吃饺子是多么幸福。

经过了解，饺子的馅也有寓意，韭菜的“韭”与“久”同意代表长长久久，芹菜的“芹”与“勤”同意代表辛苦勤劳。

走近一看，馅有肉的粉嫩，有葱的翠绿，有芹菜的清香，交融在一起，让人忍不住地想咬上一口，白色饺子皮躲在一块布下面，静静地在盖帘上在休息呢，旁边是盘干果。

终于，令人激动的时刻终于到来了，“包饺子”老师一声令下，我就像飞出笼子的鸟儿，飞向桌边。

首先，老师把一个圆竹帘摆在木桌上，饺子皮也是圆圆的，放在竹帘上，可为什么，都那么圆呢？原来“圆”同音寓意“团团圆圆”，这叫“圈福”把一年的福气都圈起来，吉祥如意。

接着，饺子的核心馅，重磅出场了，那馅，香喷喷的，有一股葱的清香味，令人舒畅。老师又拿上来一盘零食，我怀着疑问，难道包饺子也需要零食吗？原来这可以包饺子里面，吃到它就会吉祥如意，真有趣，我还是头一回见呢。

开始包饺子了，我拿起面皮，在上面放许多馅，在两头一合，不！馅露了出来，看来人不能贪心呀，我弄了一些馅回去，再一合，包好了，捏上一个麦穗的花边，花边饺就包好了。

这时，我把饺子放在盖帘上。噗！我笑了，同学包的饺子，多么像包子呀，好可爱。

我又接着包，包了许多，可爱、小巧玲珑的饺子像沉睡的小孩，静静地躺在盖帘上。

煮饺子了，饺子在热水中沸腾，像舞蹈家跳起一手华尔兹，热闹极了。

过了一阵儿，饺子煮好了，发出香喷喷地味道，我吃上一口，哇，是多么好吃呀，又鲜又嫩。不到一会儿饺子就被我“扫荡”完了。我赞叹：多么好吃呀。

饺子里装满爱和汗水，装满了辛福和美好，一股沁人心脾的味道，浸入我的心房。

太阳一脚把月亮给踹开了，并用光明把公鸡唤醒了，让它报鸣。昨天没睡好，我打着长长的哈欠，揉揉惺忪的熊猫眼，慢吞吞地挪进教室。同桌郑一敏立即大喊：“国宝来了，国宝来了……”为了借到我喜爱的《天方夜谭（下）》，我只好低三下四地朝同桌苦苦哀求，可还是白费口水。突然，教室一片肃静，我刚一抬头就与老师的目光相对碰，那简直就是B超镜头，能看穿人的心理。第一二节都是难熬、可怕的语文课，但我总算是挺过去了。第三节宝贵的体育课居然被体育老师拿去做操，呜呜——。“举手、下蹲、握拳、拍手、抬头……”这简直不是做操，这是在行刑！做完后真叫作腰酸背痛，痛死英豪。当“解散”这两个字从老师口中蹦出，下课铃声也响了。同学们就是有一肚子的愤怨也无处发泄。我更是火冒三丈地把桌子敲得地动山摇，才好受点，但仍满腔热血，怒气冲冲地跑回家。

中午一点五十三分四十三秒，我向同桌恳求了六十三遍，终于借到了梦寐以求的《天方夜谭（下）》。狠心的老师居然霸占了我们的看书时间，我真是怒火心中烧，可又不敢言语，真可谓“叫天天不应，叫地地不灵”。这次讲课关系到考试，我可不敢再马马虎虎，只得聚精会神。听得头发昏，脑发涨，眼发酸，期盼已久的“救星”——下课铃声终于来了。最后一节课好不容易能上自习，又被占课王给抢走了，“蚂蚁明星”宇鑫纵然十二分不满也无法改变一切。又是写作文，我的头涨得比地球还大，救命！前面的进勇作文得了一个Ｃ还不重写，我把心中的不快发泄在他身上，带他面见老师。进勇顿时像一摊烂泥，没了刚才的威风劲。煞煞他的威风正是人生一大快事也。老师狠是狠了点，可今天居然能网开一面，只布置了两面的作业。可一想到她夺走了我的自习课，我还是情不自禁地想把她撕得粉碎。真是奇怪，今天怎么没上数学课？下回分解。

少年陆天，他工作繁忙，很久没笑了。街坊邻里的老爷爷都知道，他可是一个有爱心的少年。

冬天的街上很清冷，少年走在人行道上，向家的方向走去，心情低沉沉的。陆天不时还抖抖身，想将身上的寒冷抖去。突然，几朵雪花落在了少年陆天的肩上，他知道，马上要下大雪了。

坐在门口聊天的几个老爷爷，看见了他，不由自主地叹了口气。他们讨论起来：“你瞧，陆天这孩子工作以后给自己太大压力了。”

突然，有只小狗惊慌失措地大叫了几声。少年陆天猛地抬起头，十几个小朋友用石头正在砸一只流浪狗。流浪狗以前是有家庭的，但那家人搬走了，却没有带走它。陆天沉浸在了回忆中，他记得小时候经常和它玩。它现在就如同皮包骨头，再加上这寒冷的天气，它在不停地颤抖。陆天立马阻止小朋友，小朋友顿时兴致全无，走开了。

陆天回到家，在门口又看到了它。陆天从口袋中拿出自己仅剩一点的晚餐——一块面包，分给了流浪狗，陆天退后几步，把面包块分一半放在了地上。陆天叫了一句“朵朵”，狗狗没有回答，只是吃着面包。

陆天尝试多次向前靠近，但它就多次后退。突然，陆天的视线转移到了它的脚上，它受伤了。无奈之下，陆天只能悄悄地靠近，一把抓住了它。朵朵拼命地挣扎，怎样都跑不掉。陆天把它带到宠物医院疗伤，很幸运，伤势不是很严重。回家时，夕阳把最后一缕阳光照射在了它的身上。陆天又叫了一声朵朵，流浪狗终于回应了，陆天轻轻地抚摸它，脸上露出了久违的微笑。

少年陆天收养了与他从小一起长大的朵朵，陆天也有了好伙伴。

我有一只小狗，叫乐乐，她才一岁呢。它是一只漂亮、可爱、聪明的“博美犬”。它长着一双水灵灵的大眼睛，短短的睫毛（而且很美），黑黑的小脸蛋，一身棕色的长毛，就像一个美丽、迷人的小姑娘，甚至还可以站起来跟我一起“跳”华尔兹呢！

一天清晨，我从睡梦中醒来，刚穿好衣服，奶奶就叫我说：“乐乐该洗澡喽！”“知道了，马上就来了！”我兴奋得不得了，因为我最喜欢给乐乐洗澡了。乐乐可是一只很讲究的狗哦！

我把乐乐抱进浴房，先得用花洒将她的毛打湿。不过看来她不太喜欢洗澡：水一洒到她的身上，她就开始“扑通扑通”地拍着奶奶的腿，还不停地甩掉自己身上的水，把水都甩到我脸上了！但我们还得将沐浴液涂到她的身上，直到搓出泡泡。这个过程要重复两遍呢。把她身上的泡泡冲干净，乐乐就把水甩干，我又用毛巾把她擦干，还要用吹风机把她的毛吹干，最后用梳子将她的毛梳理整齐，她的尾巴像菊花一样打开了，一摇一摆的，好像在对我说“谢谢”，我开心得笑了：我的乐乐变得更加可爱啦！

瞧，给小狗洗澡的确是很麻烦，但是，也蛮有趣的！

从来到稻田的第一天开始，稻草人就一动不动地站在稻田里，它总是自言自语：“稻田很美，真的很美。”于是，它发誓守望这片土地，守望它的世界，直到永远。

有一天，稻草人深情地望着主人在稻田里劳作。稻草人便说：“主人爱稻田，我更爱。”

稻田旁有一棵老杨树，一只乌鸦常常光顾这里。乌鸦明白，这棵树并不适合建筑鸟巢，而是稻田旁的炊烟吸引了他，炊烟升起时，他便会痴迷地望着炊烟。炊烟升到更高的地方便散了淡了，融入了蓝天。这个时候，乌鸦往往会飞向高空，去炊烟消散的地方寻找它的踪迹。飞翔，落下；落下，飞翔……炊烟早已没了痕迹，寻找没有结果，乌鸦却还乐此不疲。他非常迷恋过程。

但是稻草人不在乎，他什么也不在乎，他的生命里只有稻田。

当稻草人第一百零一次赶走了试图靠近稻田的鸟群时。他对自己说：“我是这里的主人……” “不，你不是，田里的那个老人才是主人。”乌鸦的声音虽不好听，却也洪亮，这时他正站在树枝上静静地等待傍晚的炊烟。

“是这样……他是我的主人，我是稻田的主人。”稻草人盯着一望无际的稻田说道。

“你也看到了，他顶着火热的太阳引水、插秧，是他创造了稻田。”乌鸦也毫不客气地说。

稻草人一时语塞，他不像乌鸦能讲出如此深奥的道理。日落西山，主人离开了稻田，朝瓦房走去，不一会儿，炊烟便升了起来。乌鸦痴迷地望着炊烟，不再搭理稻草人。

稻草人急了：“那你总得承认我是稻田夜晚的主人吧！不是吗？你为什么不回答？”

“嘘——你也看看炊烟吧，炊烟很美……”

稻草人执著地说：“不，稻田最美！”

许久，乌鸦说：“蓝天很美，你承认吧？”稻草人说：“算是吧，可是什么也比不过稻田。没有稻田，蓝天也会变得单调。”乌鸦便说：“这就好了，你承认蓝天是美的，我说烟囱是一支笔，你承认吗？”稻草人脱口而出：“烟囱是一支笔，承认了又怎样？”乌鸦得意地说：“很好。那么，我说大地握着烟囱，用炊烟画出了蓝天。你承认吗？”稻草人说：“如果真是这样的话，我承认炊烟也很美。但是，稻田也很美不是吗？”

……

就这样，就“炊烟和稻田哪个最美”这个话题，乌鸦和稻草人争论了很多天。他们争论着，直到稻田变成了金灿灿的海洋。

主人收割了水稻，饱满的稻田一下子干瘪了，稻草人却高大起来。这不免让稻草人有点失落，可他仍一动不动地护着空荡荡的稻田。

那些鸟雀们从远处飞来，他们开始嘲笑稻草人：“水稻没有了，你怎么还傻站在这里啊？”

“我是稻田的主人，我当然要守在这里……”稻草人执拗地说。

这时，乌鸦又来看炊烟了。乌鸦第一次发现，稻草人现在的样子是一个很美的姿势。他便对那些鸟雀说：“目光短浅！明年还有水稻，稻草人还是稻田的主人。”

就这样，乌鸦和稻草人成了朋友，乌鸦陪稻草人一起等候春天，稻草人陪乌鸦一起欣赏炊烟。

终于，稻草人的雪帽子被春风摘掉了。这几天，稻草人变得喜气洋洋，可乌鸦却落落寡欢，因为，他的炊烟越来越薄了。

几天后，炊烟没有了，可主人却只顾着在瓦房里打点行李，这让乌鸦和稻草人很费解。直到有一天，这个谜解开了：那一天，主人扛着包裹走出瓦房，惆怅地望着他的稻田，这时，稻田里别无他物，只有那个稻草人在守望着这一片土地，当然还有那一只盼望着炊烟的乌鸦。

主人走向稻草人。他自言自语道：“我太老了，还患了严重的风湿病，唉，要不是喜欢这一片稻田，我早就离开了。”

稻草人和乌鸦惊愕。

主人抱起稻草人，说：“走吧伙计，我不能丢下你。”稻草人说：“不，我哪也不去，我要永远守望着这片稻田…不然的话，把我烧掉吧，让乌鸦再看一回炊烟……”

主人似乎懂他的心思。他把稻草人抱进瓦房。不久，一缕轻烟升起，融入了天空。

“我承认，蓝天是大地用炊烟画出来的。现在，我去画了……”在最后的时刻，稻草人这样对乌鸦说。

这一次，乌鸦看到了最美的炊烟，也是最后一次炊烟。他望着天空，许久，他展翅，他要去追寻那缕炊烟的踪迹，他要替稻草人守望着这片稻田，永远，永远……

仿佛我们昨日才踏入校门，陌生的面孔，陌生的角落。离开爸爸妈妈，应对六年的生活。就像是一场梦，还未睡醒，朦朦胧胧，如流水般划过。真的白白流逝了六年吗？不，错了。

这六年，我明白了什么是朋友。朋友，就是在你悲哀时伴你一齐难过，在你愤怒时，为你打抱不平，快乐时，彼此仰天大笑，没心没肺的样貌。

六年，恩师教育我做人的道理，课下，一齐打闹。崔老师，如同我们的姐姐，相处的一年，我们一齐学习，一齐嬉戏。孙老师如一位辛劳的园丁，时刻教育着我们。

六年了，哭过，笑过，伤过，痛过，以前在一齐的时光那么长，快结束了，才懂得珍惜。

一幅幅画面放映在我的脑海里，如一部部电影。昨日才经历过，这天就成了回忆。六年的记忆，抹不掉的回忆······

蝈蝈叫啊叫，叶子落呀落。

大家盼着，盼着，秋姑娘终于来了！

她带着秋风，在原野里、果园里向它们报告着喜讯。在树上，安慰着快要掉落的枯叶……

她还把五彩缤纷的叶子送给了植物们：黄色的送给银杏树，好象一把把小扇子，扇啊扇。红色呢，送给枫叶，远看，真像一枚枚漂亮的邮票。金色送给了原野，瞧，原野好似一片金色的海洋。橙红色送给水果，橘黄色的橙子和柿子，你挤我碰，争着去让人们采摘呢！菊花仙子得到的就更多了：紫红色的、橙黄色的、钻蓝色的、雪白的……美丽的菊花在秋天里频频点头，好似漂亮可爱的小姑娘正在摆动美丽的衣服。

秋天好象一把金钥匙，打开了丰收的大门。香香的梨、甜甜的苹果，小朋友的脚总会被吸引住。

哦！秋天，我爱你！

回想起五一放假去的济南科技馆可真是记忆犹新！济南科技馆让我开阔了眼界，让我懂得了更多的科学知识，更让我知道了现在科技的发达！

那天，一进科技馆大门就看见了20xx年发射的神州五号飞船，想起小时候从电视上看到的指挥大厅准备倒数发射的场面真是让我赞叹！看完神州五号飞船再往前走，就到了火箭模拟区，从屏幕上看到关于火箭的资料让我知道了科技的力量大无穷啊，想想那些科学家太了不起了，想想那些宇航员真是让人尊重。

接着，到二楼，让我的眼睛目不暇接，多的都快看不过来了，有模拟驾驶、激光音乐、无管水龙头、神奇的魔术表演等等，尤其是无管水龙头，让我不可思议它是由一个水池和一个悬空的水龙头组成的，水龙头看似没有任何连接管道，可是他不停地往外流水，这是怎么回事呢，还是让我来揭开它的奥秘吧！其实，水池子底下有台抽水机，抽水机通过一根透明的玻璃管与水龙头相连，池子里的水通过玻璃管被抽到水龙头里在流下来，流下来的水遮住了玻璃管，这样不断地有水从悬空的水龙头里流下来却找不到水来自何处。

这次游济南科技馆我收获很大，让我领略到了人发展的奥秘、科学的伟大，现在我要好好学习，争取长大后当一位大名鼎鼎的科学家，为民造福！

another new term comes again,so i should have a study plan to promot myself.

firstly,i descide to finish my homework more carefully than before.and pay more attention to the knowledge which i didnt know it clearly.

secondly,i will do a lot of read to widen the range of my knowledge.and try to combine thoery to practice.

finally,i will learn to adjust, to be more positive and more helpful.

thats what i plant to do in a new term.

说到梦想，又有几个人知道什么是梦想？梦想是人们在梦里所大胆的想象，它不一定会实现，但只是一个美好的期望.有梦想的才是真正意义上的生活，它便是人生活的动力！有了生活的动力，生活才会丰富多彩。

但梦想的选择又是尤为重要的，梦想我们可以随便拥有，比如说一台车，一间房子，一个职位但是那些真的就是我们毕生想求的吗？梦想可以不是很大，但一定要是自己的毕生所求，自己最想做的事。

任何一个梦想的实现都需要一个前进的动力，只有有了动力，这个梦想才能真正地放飞起来，而这个动力，则是需要我们用心寻找，自己发现。

事情只存在做或者不做，不说不可能，而是问：如何才可能，实现梦想，并不在于你有多聪明，也不在于你是否知道多少知识，很大程度上，取决于信心和做事的策略。如果没有自信，过后看来再简单的事情，对你而言，也没有机会。因为不信，所以，你根本不会去做。

很多事情总不是一帆风顺的，当困难来临的时候，坚持的理由就非常重要。很多时候，做事太功利，就会急于求成，看不清未来，很容易放弃。而由衷的喜爱则往往能把迷茫的时刻变得非常简单，象罗盘一样固执的人，不会迷失方向。

所以只要想罗盘一样坚持自己的梦想，坚持自己的方向，就能获得成功。

开学了，在新的学期里，让我们抓住梦想的翅膀，展翅飞翔。

还有两个月，我就要与相伴六年的小学生活“wave goodbye”了。我也将迎来全新的初中生活，要与母校告别，与老师告别，与我的那些“好兄弟”告别，与我留下最天真，纯洁记忆的“童年”告别。此时，我对着蓝天唱着最悲伤的歌：离别。

天无限大，但始终没有回音。我沉默了，我想知道，为什么所有事情都会有终点，为什么时间不能定格在那一刻。

晚上，我躺在床上，回忆着美好的小学生活。瞧，那群小男孩在干什么呢？原来是在互换各类卡片。虽然挺幼稚的，但是完全可以看出他们是多么的快乐。还有好些孩子好像在玩“猫捉老鼠”的游戏，虽然跑的挺别扭的，但是得到胜利之后的喜悦心情溢于脸上。

我们都说我们长大了，不再是以前的小姑娘，小男孩了。但我们没有长大，面对离别，有的同学哭了，我们怎么也不愿意与相伴六年的老师，同学分开。这个事实让我们感到窒息。我还是再想象不可能变成事实的东西——如果小学生活能重来，不为别的，就为弥补我以前不好好珍惜小学时光，让我再好好感受一回吧！

再一次对着蓝天，我默默的告诉自己：换个角度想，虽然小学生活过完了，要与朝夕相伴的同学分开了，但崭新的初中生活再等着我们。我们在新的环境里结识了新的同学，能更深的学到新的知识，让我们变得成熟、稳重。在以后的生活中，我一定珍惜美好时光，学习更多，更深的知识，创造美好的未来。我对着天空高喊：“小学再见，初中你好！”