关于五年级读书的作文(最新20篇)
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112老人与海读书笔记五年级
全文共 849 字
+ 加入清单最近,我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》。这本书给我留下了深刻的印象,整个故事叙述的是关于一个遭遇命运捉弄的古巴老渔夫-圣地亚哥的故事,我十分佩服书中老渔夫的意志,他让我懂得了:一个人一定要有坚持不懈的精神,勇于挑战困难,才能成功。
圣地亚哥老人一生以打渔为。他在一天早上去海上打渔,一出远海,小船便被一条咬到鱼绳的马林鱼拖走。经过两天两夜的殊死搏斗,老人终于把这条大鱼给制服了,但由于船的面积太小了,所以老人便把鱼的前半身挂在船外,谁知在回岸边的途中遇到了成群的大鲨鱼,它们把大鱼身上的肉都给啃掉了。老人一气之下,拼了命与鲨鱼搏斗,最后终于把它们打跑了。老人最终拖回去的只是一副大鱼的骨架,鱼肉都被咬去了。在别人眼里,老渔夫是失败的,但我认为,实际上他是成功的。俗语道:不以成败论英雄。老人这种不气馁,勇敢面对现实的精神使他成为经历磨难而战无不胜的巨人,他的形象在我心中是高大的。
在现实生活中,碰到困难是难免的,最重要的是要勇敢面对,有坚持不懈的精神,从失败中吸取教训。
以前,我做什么事都没有耐心和坚持不懈的精神,常常事情做到一半就放弃了。有一次,老师让我们写日记,我回家后,找到一本本子就写了起来,可是,没过几天我就没有耐心了,只好放弃了写日记的想法。妈妈对我说,你做任何事情都要坚持不懈,要有耐心,如果事情做到一半就结束,那不是功亏一篑了吗?比起我,老人更加坚持。他与鲨鱼搏斗,得付出多少艰辛和困苦呀!这充满信心和锲而不舍的精神,不正是我所缺少的吗?
“人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不可以被打败。”当我们碰到困难而灰心丧气时,一定要坚持。古人云:山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村,我们要满怀信心的去迎接挑战。因为我相信成功永远属于我们自己!今后,我不管遇到什么困难,都要信心十足地去面对,坚持到底,决不退缩。
我要感谢这本书,感谢它让我学到了那么多知识,感谢它让我懂得了那么多道理,感谢它让我知道自己的不足,及时改正自己的缺点,使我成为一个可以迎难而上,向困难挑战,坚持不懈的人。
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篇1:读书也是一种有趣的事五年级作文
全文共 513 字
+ 加入清单“书籍是人类进步的阶梯”,这句话说的一点也不错,尤其是对我。
我是一个爱读书的女孩,从书中,我知道了人间的真、善、美、假、丑、恶,从书中,我认识了伟大的发明家爱迪生、《安徒生童话》的作者安徒生、大思想家孔子和老子等,读书不仅丰富了我的课外知识,还使我增长了见识;由于我爱读书,还闹出了一些麻烦呢!
有一次,妈妈有事要出去了,临走时嘱咐我:“周芳,妈妈有事要出去一下,过一会你看看炉子上的水烧开了没有,开了你就把火关掉。”我嗯了一声,妈妈便出去了。妈妈走后不久,我闲来无事,便拿了一本《青铜葵花》津津有味的看了起来,这时的我仿佛变成了书里边的人物,仿佛我不在现实生活中;“啊——!”,一声尖叫把我拉回现实,原来是妈妈回来了,只见妈妈一边往屋里走,一边怒气冲冲的喊道:“叫你把火关掉,你为什么不听!水都快烧干了!”突然,妈妈看到了我手中的那本《青铜葵花》,顿时脸上阴转多云,叹了一口气对我说道:“唉!你这个小书虫,真拿你没办法。”我也不好意思的笑了
古人说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”读书不但能增长知识,还能得到很多乐趣一本好书,不仅能带给我们知识,也能给我们带来乐趣!读书真是一件有趣的事啊!
[读书也是一种有趣的事五年级作文
篇2:爱上了读书五年级作文
全文共 477 字
+ 加入清单以前,我非常讨厌读书,因为我觉得读书太没意思了,坐在这里看上半个小时书,一动不动的,还不如去玩一会儿有趣呢!
我不喜欢读书,可是妈妈却总是想让我养成一个读书的好习惯。于是妈妈给我买了好几本作文书、童话书等。每次妈妈让我看书时,我总是头疼屁股痒的,想各种办法来推托,可还是躲不过她的魔掌。
一个星期天,我写完作业,想去找朋友玩耍,可是妈妈必须让我在家里看书,我就告诉妈妈我是想去图书馆看书,这才躲了过去,我一出家门就骑着自行车去找朋友玩。可是太不幸了,我的好几个朋友都准备去图书馆看书,我也没办法,只好跟着他们去图书馆看书了,不然就没得玩了。
我们到了图书馆,朋友们都去拿了几本书,安安静静地看着,没有人跟我玩了。我觉得太没有意思了,也随手拿了几本书,坐在椅子上看。不知不觉中,我看得十分入迷,像是被什么东西吸了魂似的。同学们都想走了,可是我仍看得津津有味、如痴如醉,一点也没有想走的念头,但是天快黑了,不得不回家了。
这次去图书馆,让我学到了许多知识,如小草获得了雨露,获得了生命的希望,使我的人生更加精彩。
同学们,让我们去多读书,读好书,在知识的海洋里遨游吧!
篇3:五年级读书笔记作文
全文共 564 字
+ 加入清单爱在我们之间无所不在:父母亲对你的爱,亲朋好友对你的关怀……可当我读了《爱的教育》后,对它又有了进一步的了解。
《爱的教育》这本书共有100多篇文章,每一件事都让我很感动,因为有一种无形力量激励着我,那就是人间伟大的爱。其中《意外的事件》最令我感动。勇敢的罗贝蒂为了一个陌生的孩子被马车撞倒,他毅然地冲向了马车,救出了了为了,而他则被马车撞伤了腿,他这个举动不仅仅使在场的人惊呆了,也令我感撼,他自己也是个孩子,他这勇敢的举动,不正是爱的体现吗?
的确,社会上无时无刻不充满爱,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,大到捐献骨髓、献血,帮助希望工程等。但是,如今的社会上,也有些人非常势利,他们的行为准则是看是否对自己有利,即使在道义面前也不放弃计价还价。我曾看到过这样一则新闻:面对凶狠的歹徒抢去行凶,部分伙了自身的安全,竟无动于衰,今天我终于明白,这种人是非常渺小的,他们的处世哲学必然遭到人们的鄙弃。
读了这本书,我懂得了世间的“爱”是永恒的,是不变的,所有的惊人举动,都有爱的力量,都是爱创造出的,没有爱,就没有一切,一个人心里有别人,总能没身处地为他人着想,并有爱的奉献。甘愿为社会付出真情和爱的人,是最幸福的人。
因此,爱,使我们心灵相通,爱,使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手,让世界充满爱。
篇4:《魔法水晶球》五年级读书笔记
全文共 534 字
+ 加入清单故事大意:
有一个叫马洛的小牧羊人,他捡到了一颗会实现愿望的水晶球,但却为了想不到要许什么愿望而烦恼。村庄里有一个小男孩,看到马洛的水晶球,就趁马洛睡着时,偷走了水晶球,马洛失去水晶球后,反而很高兴,因为水晶球在他身边,让他有很大的压力。村民知道水晶球会帮忙实现愿望后,纷纷来许愿,水晶球实现了村民的愿望,大家却愈来愈贪心。后来,大家开始变得很不快乐,原来闹哄哄的村子变得很冷清,人们也互相猜忌,很多人跑去跟马洛诉苦,最后马洛用他没有使用的愿望,让村子变回本来的样子。
心得与感想:
村庄里的人,原来过着简单朴实的生活,可是有了水晶球以后,大家都忙着向水晶球许愿,要求有一大堆黄金、钻石、珍珠……等。但是实现愿望并不等于获得快乐,因为人的慾望永无止尽,所以村民们就算实现了自己的愿望,也不会满足,反而是回到平凡的日子,才是最快乐。
所以我们要懂得知足常乐,因为知足是快乐的,我们现在拥有的亲情、友谊和生活都是很珍贵的,这些比黄金、钻石更重要,是我们一生不可或缺的,我们应该要好好珍惜。
其实,每一个人的心里都有一颗水晶球,它让我们有健康的身体、慈爱的父母、要好的朋友……等,这些都是我们生活中最重要的人,陪我们渡过快乐的童年,所以只要我们珍惜心中的水晶球,就可以得到真正的幸福。
篇5:读书的故事作文450字五年级
全文共 510 字
+ 加入清单“读书破万卷,下笔如有神。”“书籍是人类进步的阶梯”的确是这样,我也读过很多书,但我最难忘的还是我的第一次读书。
一天,我刚从睡梦中醒来,我起床上了个厕所,就看见爸爸妈妈都不在家,我就洗漱了一下,做了会作业,做完作业以后,我坐在沙发上,舒舒服服的躺着,可又感觉很无聊,一瞬间,我想到了上次生日收到的一个礼物,书,我把它拿出来,仔细一看,封面还是挺有意思的,“安徒生童话?安徒生会有什么童话呢?”这不禁引起了我的好奇心,忍不住打开书,我读了一会儿,发现里面有许多小故事,每个小故事都蕴含着深刻的道理,我越看越入迷,过了几个小时,我还沉浸在书的海洋里,直到妈妈回来,她惊讶的说:“哟,太阳打西边出来了,你居然看起了书。”我才回过神来,一看外面,下午了,妈妈到厨房给我做了饭,我吃完饭后,又看起了书,妈妈看了我一眼,欣慰的笑了。
没过几天,我就把这本书看完了,妈妈见我挺喜欢看童话就给我又买了一些,我越看越喜欢,直到我三年级,妈妈又觉得我应经不再适合看童话了,就重新给我买了一类书,因为我已经对童话如痴如醉,所以只想看童话,但我还是愿意去尝试一下的,没想到从那时候起就彻底爱上了读书。
“不读书思想就会停止”我觉得这句话说的非常对!
篇6:五年级有关读书的乐趣作文
全文共 440 字
+ 加入清单俗话说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”是读书使我快乐,是读书使我增长很多知识。总之,我喜欢读书。
儿时的我,还不知道读书有多重要,每天伴着诗歌“锄禾日当午,汗滴禾下土”长大的我整天看着那些方方正正,又方又大的字,大喊没意思。
一次偶然的经历,让我爱上了书,那时我发现,书像一位严历的老师,书像一位朋友,像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷。
记得有一次,小姨带我去书店。一路上我边走边说我不爱读书的缺点,小姨说:“那我今天就让你爱读书。”我一脸的惊奇,心想什么意思。到了书店,小姨说:“我有事办,你自己留这等我。”我心想:搞什么名堂?能有什么事办?唉。我巡视四周,除了看书的人就只有书了。我边叹气,边从书架上抽《格林童话》,我津津有味地读了下去。当读到《卖火柴的小女孩时》我曾为她的命运做过祈祷,当我读《聪明的裁缝》时,我曾在暗中向她叫好……我深深陶醉在了书的海洋里。
在回家时,我问小姨办什么事,小姨说那是个圈,我上当了。我很生气,同时又很高兴,因为书给了我乐趣,书真是我的良师益友啊!
篇7:让我们一起读书五年级作文
全文共 854 字
+ 加入清单书,是一把金钥匙,它能帮我们打开知识之锁,让我们从无知变得智慧;它帮我们打开智慧之锁,使我们从愚昧变得聪颖;它帮我们打开心灵之锁,使我们从迷茫变得理性。是啊,我们人类的一切聪明才智都得益于书。
看书可以使我们修身养性,我最喜欢的书是《老人与海》,书中的主角老人,有非凡的意志和力量,老人把与海的格斗想象成为人生格斗,把大马林哈鱼和鲨鱼都看成他浴血奋斗的对手,他要以自己的行动证实人的胆略,人的气魄,证实“人可以被毁灭,但不能给打败”。我自小就优柔寡断,做事有始无终,遇到困难就气馁不前,我身上正缺少老人的那种精神。看完书,老人与各个对手搏斗的精彩片段不断的在我的脑海中浮现,我的心灵受到极大地震撼,我一定要向老人学习,遇到困难积极地面对,再也不做温室的花朵。
看书可以使我们积累知识,通过看书,我了解了杠杆原理、浮力、引力,这对我在家自己动手做玩具起到了很大的帮助;通过看书,我了解了我们祖国的历史多么悠久、辉煌。秦始皇一统天下,使中国的社会制度又向前迈进了一步。唐朝长安城车水马龙的画面,向我们诉说着昔日的繁华、强盛;通过看书,我知道了我国疆域是多么辽阔,还有很多享誉中外的名胜古迹:那横贯东西的万里长城,风景秀丽的桂林山水,危险陡峭的华山古道;通过看书,我了解了我国古代人民伟大的创造力:他们史无前例的发明了可以用以制武器的火药,防止迷路的指南针,免除简牍之累的纸张,可以一次多用的活字印刷术;通过看书,激发了我对古代文明的探索,我多想随潜艇潜到大西洋的海底,去一探亚特兰蒂斯的奥秘,不过,我可不是像希特勒一样寻找神族的力量,只不过庞贝城的发现证明了传说也许并不仅仅是传说;在书中,我还走进了植物的王国,动物的世界。原来,自然界的生存方式千奇百怪,植物也嗜血,弱小美丽的蝴蝶居然会吃人……这一切的一切都让我着迷。
书,是人类迈向进步的阶梯。哲学可以使我们理性,科学可以使我们聪明,笑话可以使我们开心。看书是一件让人多么享受的事,同学们,课余之时,让我们一起看书吧,一起畅游知识的海洋。
篇8:读书励志五年级作文
全文共 605 字
+ 加入清单犹记得,我们在一起的日子,看台上此起彼伏的呐喊,那是我听过最动听的声音;赛场中迎风飘扬的旗帜,那是我见过最靓丽的色彩;终点处殷殷等待的目光,那是我感到最温暖的期盼。
“有志者,事竞成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”。多少汗水,多少成功。夜空里,我们于路灯中练习,微弱的光线是我们唯一的信念;阳光下,我们在弯道上奔跑,反反复复着速度的超越;风雨中,我们在赛场里竞技驰骋,用生命的极限不断挑战着自己,这就是我们,一群永不言败的热血少年。
向前跑,带着赤子的`骄傲,命运无法让我们跪地求饶。五千米,在大家的陪伴中变得不再漫长,接力赛,在彼此的鼓励中变得健步如飞,趣味游戏,在同学的合作中变得简单快乐。三天的时光匆匆而去,可我们的努力却永远不会变更,或许我们不是最棒的,也或许我们不是最优秀的,但我们一定是最坚强、最不服输的。十五六岁的青春里,我们在同一片蓝天下为了同一个梦想而奋斗,感谢二中让我们相聚。因为年轻,所以浴血,因为韶华,所以自强不息。荐临赛场,我们青春飞扬,属于我们的舞台,我们注定肆无忌惮的疯狂。
你只知道我的成功,却没看到我的汗水,你有你的规则,我有我的选择;你否定我的现在,我决定我的未来;你嘲笑我一无所有,不配去拼,我可怜你总是等待;你可以轻视我们的年轻,我们会证明这是谁的时代;梦想是注定孤独的旅行,路上少不了质疑和嘲笑,但那又怎样,哪怕遍体鳞伤,也要活得漂亮。
篇9:五年级学生作文:读书趣事
全文共 695 字
+ 加入清单书,陪伴我走过了十个春夏秋冬。书在我悲伤时,它给我安慰;书在我生气时,它让我冷静;书在我快乐时,它也陪伴着我,它陪伴着我尝过任何酸甜苦辣。因此,书已经成为我生命中不可缺少的一部分,我爱读书!
为了能如愿以偿地实现我的读书梦,我还常常施一些小小的计谋呢!
今天,妈妈买了一套四大名著,我可想看了。可是,妈妈不许我看闲书。一向爱看书的我可手痒痒了,我实行了以下计谋:
计谋一:取弱下手
首先,得挑简单的开始入手。在我们家,爷爷和爸爸最好骗了。我去了他们的卧室,对他们说:“爷爷,你和爸爸去外面下象棋吧!”他们不肯,我只好使“苦肉计”了,我撒娇地对他们说:“哼,那我就不理你们了。”爷爷他们可不敢不听我“小公主”的命令,乖乖地去了院子,我想:这么容易就到手了,真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫。”下一个,就难多了。
计谋二:偷梁换柱
奶奶最不好骗,我想这次得使出必杀技了。奶奶当时正好在浇花,我真是得心应手,一路顺风啊!我把《红楼梦》“偷”走,发现了一本《三十六计》,怪不得奶奶计谋多呢!我是渔翁得利呢,我早就会知道,奶奶肯定会发现是我“偷”的,于是我用红楼梦的书皮保了一本语文书,呵呵……
计谋三:仔细品读
我一到书房,立马津津有味地读起来,把什么事都抛到九霄云外。妈妈叫我吃饭,我根本没听见,她就偷偷地进来,问我是怎么回事,我一声不吭,妈妈一看就知道了,说:“不是不让你看闲书,是你得把学习放在第一位,有时间了再看。”我听了脸红的说:“我知道了,妈妈。”
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”同学们,热爱读书吧!书是知识的源泉,是黑夜里照耀的灯塔,是口渴时最甘甜的雨露。我爱读书!
篇10:小学五年级关于读书征文600字
全文共 713 字
+ 加入清单读书可以感悟人生,这个人生可以是自己的人生,可以是历史的沧桑。可以是天地的沉浮,可以是……;读书是一种德性,在理性的引导下,读书人在灿烂的星空与神圣的道德之间,获得了灵性和自由,以及诗意生存。读书是一种放达,在历史与现实的冲击下,读书人漠然于时间也漠然于空间,即使是惊鸿一瞥,也执掌起漫天光芒。
高尔基曾经讲过:“热爱书吧—这是知识的源泉。”没错,书是知识的源泉,当你收获到无穷的知识时,你感到无比的幸福。
我经历过,我感受过,书能让我幸福!
三。四年级时,学校非常重视阅读,推荐我们购买《南方分级阅读》。从此,我把书当成我的“偶像”,去到哪儿都要带上它。记得那时是个炎热的假期,一起床就拿起课外书“慢慢品尝”。吃早餐时,也不忘带着它,好像把书里的知识也吃进去。一边吃早餐一边看书。就是这样争风夺秒的学习,就因为这样我的作文有了很大的提高。品味提高了,我的书也越来越多。书中的知识是无穷无尽的。书籍让我受益不凡,书带给我们是测量不到的奥妙。我知道,是成为我的好朋友。伴侣是我在人生道路上的最幸福的事情了。
在家中,有种种的问题存在。可是,我的“妙书”一出所有问题被书打败了。爸爸妈妈都夸我很棒,我很幸福!我绝不骄傲,因为我要去阅读更多书籍。书就是我的一双翅膀,带着我去翱翔,游览中外历史,寻找更多知识!
从一年级到现在,书带给我的事说不尽的。是书让我知道种种学问与知识奥妙……书像一片大海,我是一条小鱼。试问我在海里能游得尽吗?游不尽。所以说书的“草原”与“大海”是无法去估计的。
我幸福,是因为我爱书;我幸福,是因为我读书;我幸福,是因为书是我的好朋友!人生没有书不行!书会陪伴我们一生,书会帮助我们,书会教导我们做人。
我读书,我幸福!
篇11:读书会后五年级
全文共 563 字
+ 加入清单今天,我们迎来了读书会!我呢,给大家带来了一本好书,这本书延迟幸福。
这本书叫《孩子,先别着急吃棉花糖》,我们现在就去看看这本书,为什么让我赞口不绝。
这本书来于一个实验:给你一颗棉花糖,如果你能坚持15分钟不吃他的话,我就再给你一颗。做着个实验的是美国着名的斯丹福大学。
他讲述了一个小女孩与她爸爸之间发生的故事。小女孩叫珍妮弗,她的爸爸乔纳森是个成功的商人,非常有钱。珍妮弗的身上有着那个年龄段的小女孩常见的缺点:爱迟到、缺乏自信、缺少金钱观念、没有人生目标……甚至于,她小小年纪,已经开始担心自己的体重来。面对女儿身上的问题,乔纳森并没有过多的担心,他只不过是给女儿讲了一个关于棉花糖的故事,就把女儿身上的缺点化解于无形。于是,有了书上的一个个妙趣横生的故事:建立自信的橘色棉花糖,掌控时间的黄色棉花糖,善用金钱的绿色棉花糖,轻松减肥的紫色棉花糖,达成目标的蓝色棉花糖,找到好朋友的锭蓝色棉花糖。
这个奇妙的故事我学到了“成功法则”。这些法则不止是会帮助你更快的成长,更重要的是,这些法则会帮助你慎重的选择在人生的道路上遇到的每一颗棉花糖,为自己将来的成功打下良好的基础。
我要告诉大家成功青傝有着准备的人。在读完这本书以后,你一定记住了这本书的每一颗棉花糖,并立志成为一个意志坚定,懂得取舍,对自己的未来抱有很大希望的人。对吗?
篇12:读书会后五年级
全文共 704 字
+ 加入清单书是人类进步的阶梯,人们无时无刻需要书,需要书来滋润我们神奇的大脑,读书会作文.每一年,每一天,人们都念念不忘.特别是作为一个年少的小学生,更应该受到书的哺育.书是神奇的,书同样也是神圣的.我们渴望读到书,读到那为数不多的好书.我们一定还记得前几个星期的读书活动吧.昏昏沉沉的我们没有睡上香甜的午觉,但又被读书的兴致一扫而光.满车的“叽叽喳喳”,就宛如一杯极为提神的暖咖啡,苦在嘴里,却滋润在心上.图书室很豪华,毕竟是区政府的图书室.
但在我的心里,一个豪华的图书室,并不是外观的富丽堂皇,而是内在的,能够带给人们一种宁静安详的读书环境,再加上一本中意的书,那真是妙在其中啊!我根据自己的喜好,左挑右选,得来一本《水浒传》,选了一个自看来的佳作,便毫不犹豫地“啃”了起来.我虽不及废寝忘食、通宵达旦的那种程度,也可算是津津有味,不顾他人何想了.得来一个好好休息的机会,何不开怀畅阅呢?再看看左右,有的眼睛真个似乎直贴到了纸面上.有的图个方便,干脆一不做二不休,直接坐在了地上.我虽然不赞成这种“四不像”的读书方式,但也被他们读书的精神打动了,端起书又“钻”进去了.
同学们一个个埋头苦干,虽不及气喘吁吁,但也到了腿脚麻木的程度.硬着头皮的我,脚是一着地就麻,根针扎一般.但同学们好似着迷一般,往日吵闹活泼的气氛全无了踪影,最多是挨在一起小声讨论着什么.倒是那些政府工作人员,看到我们大惊小怪,有的还放声高歌…… 毕竟是图书馆,毕竟是政府内部的开放图书馆,无论从环境,无论从气氛,真有天壤之别.我们读起书来都显得格外放松,格外舒服.也似乎明白了一个道理:看书具有修身养性之效,为何非要讲话不可?
篇13:我读书我快乐五年级作文
全文共 722 字
+ 加入清单“我读书,我快乐”似乎已成为我的口头禅,我就是这样一个我读书,所以我快乐的人.
爷爷是个爱读书的人,从小受母亲的熏陶,自己对读书也有种说不出的兴趣,每当自己捧着那一本本散发着油墨香味的书,心中有一种说不出的惬意,或许是天性使然,每当看到一本好书,总忍不住去翻开,细细品味…
看着书上的文字,自己也像融入书中,经历了无数次生离死别与悲欢离合,同时情绪也不自觉的为书中的情节所左右,当好人受伤时,会感到担心,而当坏人死了,欢喜却是跃然心头。
“读书破万卷,下笑如有神”,杜甫的读让我感觉读书的可贵,如沙漠中濒临绝境的人找到了水源。而我的错误理解却把我引入歧途,以为只要读得快,读得多就已经足够了,于是我拼命地读书,翻书就像流水般快,也感觉不到读书的乐趣,一提到书,我就谈虎色变似的感觉怕怕的,读过的书在脑海没有一丝印迹,就像时间被流水冲走一般,一去不复返,我再度陷入困境——快乐虽已舍弃,但读书也无所收获。
所谓“天无绝人之路”,在正要绝望的时候,我随意拿了一本书,漫不经心地翻了一下,它里面的文字像绳子一般把我从万丈深渊拉了起来,把我引入了书的世界,我感受到“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的美好,书中的内容像魔术师般勾勒出快乐的拼图。在书中,我知道了人的演变历程,看到了南北极冰川和冰天雪地广袤无垠的银色世界,懂得了金字塔和万里长城这些奇迹的由来……
合上书,眼前还萦绕着那些美丽的图画,还在想如果不是猿猴,世界会不会有人类出现?还有一丝怀疑金字塔和万里长城是怎样建起来的的?书让我变得丰富多彩,书让我重新步入天堂,我第一次感受到:读书真好。
我爱读书,读书让我明白,而正是在明白事理中,心中的疙瘩解开了,变得越来越快乐,越来越舒畅。
我读书,所以我快乐。
篇14:我的读书经历五年级语文作文
全文共 498 字
+ 加入清单多强得对手都不能放弃,坚实不一定会胜利,但是放弃注定要失败。书,人们称之为人类文明的“长生果”。读书最大的好处,是它将你有限的生命,无限度的拉长、加厚。我自从会识字不久,便开始读书。我上幼儿园时最早看的是连环画一类的小书。后来,渐渐长大一些后,便看《伊索寓言》,其中我记忆最深的就数《龟兔赛跑》这个故事,让我懂得了不懂得了不管遇到
随着年龄的增长,上了学前班后,我便开始看四大名著中的《西游记》了。给我留下最深印象的就是大名鼎鼎的美猴王孙悟空了,他扬善除恶、聪明绝顶,倒不像贪生怕死、好吃懒做的猪八戒。我从孙悟空身上懂得了:遇事要多动脑筋,不能望而生畏。
上了小学,我开始看一些历史书籍,中华民族的悠久历史、灿烂文化,让我感到自豪。这是,我就像再数的海洋中来回穿梭,看了《安徒生童话》就舍不得放下,《十万个为什么》解答了我的疑问;《格林童话》让我放飞了想象……到了三四年级是就开始看些世界名著和小说了。《钢铁是怎样炼成的》给我留下了非常深的印象,主人公保尔坚持不懈、永不放弃的精神,永远值得我学习。
我相信,书会是我一生最亲密的伙伴、最好的老师。热爱书吧——它是知识的泉源!
篇15:五年级下册读书笔记
全文共 547 字
+ 加入清单这篇文章是女作家铁凝的一篇文章。故事讲述了“我”去外婆家度假,和隔壁的世香成为了好朋友。我们经常在四合院内追逐玩耍。可是正在养病的表姑被我们弄得坐不住了,表姑对我们说:“如果你们能攒够一千张糖纸,我就给你们买一只电动狗!”要知道,电动狗对于当时的我们来说是多么大的一笔财富啊!从此,我们便不再吵闹,而是四处找糖纸。
几个月下来,我们终于攒足了一千张糖纸。当我们把糖纸捧到表姑面前时,却得到表姑这样的回答:“我是为了院子的安宁,逗你们玩的。”
这一千张糖纸,对于两个年仅七八岁的孩子来说太苦难了:这一千张糖纸,对于两个小女孩来说,是多么的来之不易啊!
童心虽单纯,但也不可以许下这样的美丽的如泡沫般的谎言;童心虽善良,但也不可以参透成人一样的欺诈;童心虽唯美,但也不可以让他们和成人一样蒙上世俗的尘埃,
这位表姑拿着孩子的单纯的心灵开玩笑,只是为了图一个清静。但她不会知道,这对孩子来说,是多么的残忍。在文章结尾的中写到她们终于感受到了累,
这并不是累,而是一种落空,是一种从云端坠落到深渊的绝望;几个月的努力,通通都化为了一缕青烟,随风而去。
孩子是可以批评的,孩子是可以责怪的,但孩子是不可欺骗的,欺骗是最沉重的伤害这会使孩子的心受到伤害。
人之初,性本善,或许,正是这些欺骗,让原本纯真的心灵受到了玷污。
篇16:我的读书故事五年级优秀作文_五年级作文600字
全文共 508 字
+ 加入清单我最近读了两本书。是《假如给我三天光明》和《名人故事》。
《假如给我三天光明》这本书是美国著名作家和残障教育家——海伦·凯勒写的,书中讲的是作者一生的经历。在她十九个月大时,一场突发的疾病,使她失去了视力和听力,不久又丧失了说话的能力,这让她的世界充满了黑暗和冷清。直到她的家庭教师——莎莉文小姐的出现,重新带给了她对生活的渴望,并且打开了她心中的眼睛,点燃了她心中的烛火。使她在以后的生活中,面对困难,从不退缩。
《名人故事》这本书讲的都是一些关于名人的故事,他们表现出了聪明,坚强,勇敢和崇高的精神。其中,有一篇文章非常吸引人,题目叫《陈毅喝墨》,文章体现出了陈毅勤奋好学,刻苦专研。
看完了这两本书,使我受到了很大的启发:将来在我的人生道路上,遇到困难,要勇往直前,永不退缩。书就像我呼吸的空气一样,离开它我就将要窒息。所以,我们要视书如生命一样爱惜。
书是人类进步的阶梯,终身的伴侣,最诚挚的朋友。——高尔基。当我第一次看到这句名言时,这句名言就已经深深地刻在了我的脑海中。从此以后,我爱上了读书,因为书能带给了我很多的乐趣。我要读更多的好书,使我的生命里充满阳光和雨露。
让我们插上飞翔的翅膀,去遨游书的海洋世界吧!
篇17:读书记小学五年级作文
全文共 330 字
+ 加入清单高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”说到读书,有的同学会摇头:“读书多苦啊!”是的,读书并不是一件轻松的事,它需要动脑、用心,还要有毅力。
可是我觉得读书很有乐趣,读一本好书,就像与高尚的人对话。我从小就十分喜爱书籍,和书结下了不解之缘。我把书当作不可缺少的营养品,看见书就像饥饿的人看到食物一样,爱不释手。爸爸、妈妈给我的零用钱,我舍不得花,攒起来买书,星期天到梓华轩书店看书,常常是要爸爸妈妈再三催促才依依不舍地离开;每逢生日,爸爸、妈妈问我要什么礼物,我总是不假思索脱口而出:“书,书,我只要书!”
我爱读书,我就像一只勤劳的小蜜蜂,在书的百花园里不知疲倦地飞来飞去,采集花粉。小说教我做人的道理,诗歌唤起我对美好生活的追求,童话让我感受到美与丑、真与假……
篇18:小学生五年级我的读书体会
全文共 1105 字
+ 加入清单一天,我迈进了一片广阔的海域————知识的海洋,那里有的像蓝宝石一般耀眼,有点像太阳一般魅力四射、引人注目,顿时眼界大开。我仿佛进入了一个天堂,那里没有喧嚷,那里没有歧视,那里没有约束,让我自由自在的遨游,我享受这片乐土! One day, I went into a vast sea area — the ocean of knowledge, some of which are dazzling like sapphire, a bit like the sun.Note, the horizon suddenly opened up.I seemed to enter a paradise, there was no noise there, there was no discrimination there, there was no restraint there, letting me travel freely, I enjoyed this soil!
从儿童时期起,童话故事中幸福的王子公主,让幼年的我们羡慕不已,从此,知识的种子便播种在我的心田,并深深地扎了根,茁状成长。从坐在教室的小课桌上捧起的第一本语文书,深深的吸引了我,仿佛有一种无形的魔力,引导着我,给我指明人生的道路。但随着年龄的增大,也慢慢地意识到读书的重要性,这颗种子仿佛在汲取营养,给我前进的动力和无穷的勇气。书是我精神的食粮。
今年寒假,我随着凡尔纳进行了一次令人难以忘怀海的海底旅行——《海底两万里》奇妙的海底世界五彩缤纷。随着鹦鹉螺号的起航,我的旅行便拉开了序幕。我坐在潜艇里倾听海水歌唱,看小鱼欢快的游荡,海底的和谐让人勾勒出许许多多的美好回忆;看远处来了一头凶猛的鲨鱼,为这平静的生活添加了几分激情,狂欢吧,大海的乐章!在这蓝蓝的土地上,海底生物如此和谐,它们遵循着自然母亲的旨意,要是永远待着这是多么好啊!但我仍想念我陆地上的母亲,想着冲出海底,但海底是多么美妙,我舍不得。
当我缓缓地翻到最后一页,一种留恋之情油然而生,涌上心头。海底的世界让人怀念,当再次捧起手中这本书时,我感到了一丝温暖,是知识的小树获得了阳光,给了更多的感悟和感慨,我非常感谢这一次的幻想之旅,让我对读书更加渴望,更加的追求。我爱读书,正如莎士比亚说过:“我愿意一生与好书相伴。”书,你是我灵魂的全部。
我与书的故事还没有完结,我读书的渴望还没有满足,我对知识的追求是不可能放弃的!书是我的全部,我愿用我全部的生命去热爱它,只有它是我唯一的支持。
宇宙如此灿烂。愿我爱书的那颗心永远闪闪发光,陪伴着我,和我一起在知识的海洋中一起畅游!
篇19:我读书我快乐五年级作文
全文共 681 字
+ 加入清单记得高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”如果一个人不读书,就会十分无知,如果经常读书,那么许许多多的难题,就都可以迎刃而解。
我就是一个热爱读书的“书痴”。所以我与书结下了不解之缘。
记得有一个星期天,我一蹦一跳地来到图书馆看书了,踏入图书馆,如林的书架就映入了我的眼帘。我来到中外名著的专柜,便发现了我的目标,是一本《钢铁是怎样炼成的》,我兴奋地叫了起来。因为老师早已推荐我们去看这本书了,但是每次都事与愿违,每次都没有,今天终于可以领略一下它的风采了,这使我喜出望外。我三步并作二步地跑到了这本书的跟前,小心翼翼地拿下了它,轻轻地翻开了。我立刻被书中保尔的坚强所吸引,痴痴地,一个字一个字地看着,直到腿麻了,才换一个姿势,继续聚精会神地看着。时间飞逝,而我还在那儿津津有味地咬文嚼字。
说时迟,那时快。我只觉得身后有谁拍了我一下,我立刻扭过头去,一位管理员阿姨和蔼地对我说:“小朋友,马上要五点了,我们图书馆要关门了,你要看的话,明天再来吧。”这下我才恍然大悟,恋恋不舍地向外走。这时,我的心里十分矛盾,到底是买还是不买呢?终于,我下定了决心,向回走。掏出了钱,毫不犹豫地买下了那本《钢铁是怎样炼成的》。
我兴冲冲地跑出了图书馆,却发现外面已是乌云密布,大雨倾盆。我不管三七二十一,三下五除二将身上的外套脱下,把书包了个结实,顶着雨就向家跑。
到了家,我的衬衫早已浸湿。妈妈连忙问:“你怎么不穿外套?”我顾不了这些,将书拿了出来,文不对题地回了一句:“兴好书没浸。”把妈妈弄得哭笑不得……
是书给我播下了文学的种子,让我无论何时何地,都会津津有味地看书。
我读书,我快乐!
篇20:五年级下册读书笔记
全文共 258 字
+ 加入清单最近,我读了一本《没头脑和不高兴》着本书的作者是任溶溶写的。
这本书讲了从前有个邻居叫没头脑。他名字叫没头脑,人可有头脑,头还挺大,眼耳口鼻一样不少。大家都叫他没头脑,因为他记什么都打折扣,缺点零头。他有个朋友叫不高兴,不高兴有个坏脾气,一件事,大伙谈的好好的,他偏来个“不高兴”,这也不高兴,那也不高兴。大伙要上东,他不高兴上东,要上西;大家上西了,他又不高兴,要上东。
这个故事告诉我们做事不应该像没头脑和不高兴那样,存在着这些坏习惯。平时要严格要求自己,想到自己现在是学本领的时候,应该要认真学习,养成良好的习惯。