校园秋色作文初一(优秀20篇)

美丽的校园应该是什么样子呢?应该有一排高大的教学楼，里边的每一间教室都宽敞明亮，学生的桌椅宽大而舒适，教室内还配有很多先进的教学设备，初一校园作文。教学楼的四周被一排排古木参天的大树所环绕，校园内绿树成荫、草坪翠绿，尤其是清晨或雨后漫步在校园内的林荫小道上，空气清新，无比惬意。就在教学楼的不远处应该是运动场，有足球尝篮球尝双杠、单杠等体育场地和设施，每到体育课或是课外活动时，这里总是会成为同学们你追我赶、大显身手的战常

这时我又想起了我曾经在甘肃农村就读过的一所山村小学，当时由于父母工作四海漂泊，就把我留在了姥姥家，就这样，我在那所不起眼的小学度过了三年的快乐时光。

那所小学在一座光秃秃的山丘的半山腰上，一排很简易的土房背靠在山的一侧，总共只有两间教室，教室很小，每间能容纳10多个学生吧，我们全校也就20来个学生，一、二、三年级一个教室，四、五、六年级一个教室，一部分上课，一部分做作业，如此反复循环，初中作文《初一校园作文》。窗户没有玻璃，只在教室内侧贴上塑料纸来遮风挡雨，教室里的光线不是很亮，尤其是到了阴天或是下雨天，教室里就很暗，整个校园里没有电，就更不用说那些教室里的先进教学设备了。由于地形的限制，校园很小，每到下课，同学们都喜欢在外面晒太阳，那可是一种高档享受、同学们也都乐此不彼。体育课时老师就带我们在外面做游戏或围坐在外面的土磴上听老师讲故事。

一旦刮大风，整个校园里就飞沙走石、尘土飞扬，有时就连教室里也不能幸免，这时同学们就会和老师齐心协力大战狂风。别看同学们小小的个子，但个个都表现不俗、神勇善战，有站在课桌上加固塑料纸的、有搬磴子堵门的、有忙着传递作战工具的，真是忙得不亦乐乎。大战结束时，教室的空气中总是迷漫着尘土，什么也看不清楚，再瞅瞅同学们，个个土头灰脸、筋疲力尽，但个个都很开心，因为这时大家都很清楚，接下来要做的事只有一件了，那就是听老师讲精彩的故事了。要是下起了暴风雨，那就更糟了，狂风夹杂着雨点，总是从窗户缝、门逢里冲进来，但这些善后任务只能交给女同学们了，我们男同学自然是和老师一起，拿上那几把不知有多少届师兄们用过的铁揪、三三两两地合举着雨衣，去巡查校园内的排水沟，看有没有排水问题。跟着老师在这挖挖，在那挖挖，把泥巴撇在水沟边上，只等着老师的最后一声令下：“没事了，回教室。”这才算是大战暴雨得胜而归。当我们个个落汤鸡似地回到教室，有时还会天女散花，从顶棚上往下漏雨，顶棚只能等到不下雨时再上房修理，同学们就很快三三两两地挤在那原本不宽敞的长条磴上，静悄悄的，为什么?不用说，自然又是听故事了。哈哈。

在这里老师和学生亲如一家人，大家不分彼此、不分你我，一人有事，大家上，一人有难、大家帮。虽然我们的校园很小，校舍也很简陋，甚至谈不上校园，和那些美丽的校园相比，它俨然是天鹅群中的一只可怜“丑小鸭”，但就是这个“丑小鸭”，也同样孕育出了好几只金凤凰呢!我也在这个“丑小鸭”的怀胞中度过了快乐的三年美好时光，她让我懂得了坚强、知道了关爱，这是她送给我的终身宝贵财富，令我终生难忘。同时，我为自己能在这所“丑小鸭”学校成长而感到幸运、感到开心、更感到骄傲。

我爱你，我美丽的“丑小鸭”学校。

实验小学是黄岩一所有名的学校，那里风景优美，景色宜人，是个可爱的地方。

来到校门口，看到的是一棵参天大树——樟树。樟树有三层楼那么高，长得葱葱茏茏，密密层层的，像一把撑起的伞，给同学们遮挡阳光。樟树一年四季长青，给校园增添了一份绿。

走进雄伟的大门，看到的是花坛。里面有一块巨大的景观石，写着“童心自在”四个大字。树叶渐渐变黄了，一阵微风吹过，像蝴蝶一样翩翩起舞。枫树像一团火焰似的，插在草地上。花坛旁边有池塘，里面的荷花都枯萎了，荷叶安安静静地躺在河面上，好像在等待来年夏天，继续展现它的美。路两旁的樱花像一排排战士，欢迎着我们的到来。樱花叶也渐渐变黄了，有的黄中带绿，有的绿中带黄……地上也落满了樱花叶，像是草地上盛开的一朵朵花儿。

操场上有一大片一大片的草坪，上面的草都枯黄了，远远看去像一张床，蹲下仔细一看，下面还长出了新的嫩芽。旁边有三根旗杆，中间一根挂着闪耀的五星红旗，在空中飘扬。放学后，同学们都喜欢到操场上来回地奔跑、踢足球、打篮球、跳绳……

黄岩实验小学一年四季景色宜人，是一座美丽的大花园。

秋姑娘迈着轻盈的步伐来到我们的校园，校园里顿时换上了秋装。

我们信步走进校园，只见满树的叶子随着风一片一片落下来，像一群黄蝴蝶在跳着舞。

一片火红的叶子落在我的头山，一看，原来是枫叶红了。身子像一把扇子，一大片扇子随着风飘走了，甩了甩身子像是在向我们招手。这不由让我想起唐代诗人杜牧的诗句：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”

满校园的菊花竞相开放，争奇斗艳。有的才展开一两片花瓣，有的开了一半，有的全展开了，有的只是花骨朵，有的含苞欲放，还有的随风舞动，好一派佳境啊！一簇簇，一丛丛，黄的似金，白的如雪，红的像火，紫的如霞，蓝的似天。它们千姿百态，变化万千。

瞧！一串红也不甘示弱！开放着那红的像火，一大片的一串红，仿佛一团团火焰，把我们的脸也映红了。一阵风吹过，一串红摇晃起来，发出“沙沙”的声音，就像是跳芭蕾的少女唱歌。

一阵风吹过来一股浓郁的花香沁人心脾，香的似乎千里之外都能闻到，我一路追随而来。啊！原来是桂花开了！满目堆青之中点缀着米黄色的小花，它们是那么素雅，那么大方，那么充满生机，叫你能不刮目相看！特别是它那浓郁的幽香，几乎渗透校园的每一个角落。桂花不但好看，而且作用也很大，可以做桂花糕，桂花酒，桂花茶，还能做香料。

我爱这美丽的校园，更爱这秋天的校园！

那天上课,不经意间望见了教室前翠绿的树上有几片金黄的叶子如金色的蝴蝶般随风摇曳。噢——秋天来了，秋天走进了校园。

学生们在做试卷，我把目光从孩子们奋笔疾书的身上移向了阳光明媚的校园。

秋分三色。初秋，还欠成熟，像淡淡的柠檬黄;中秋，正值壮年，像暖暖的金黄色;到了深秋，已步晚年，像浓浓的大红色，

美丽的校园，这时，也出现了那最寻常不过的落叶。一片，两片，三四片，仔细听去，她们仿佛在说：“耶!下课了，我们可以自由自在地玩了!”在温暖的初秋的风中欢呼着，嬉戏着。一阵风吹来，把落叶们都从冰冷的水泥板上卷起来了，带着这些小精灵在天上翻几个筋斗，舒展舒展僵硬的身体，飞上几圈，咯咯地笑着，这风，便是她们最好的玩伴了。

在空旷的操场边，最多的，就是这些小草儿了。不过这时，她们已褪去了那层碧绿的衣衫，换上了黄绿相间的秋装，迎接着秋光的沐浴。操场上，如同无数片杂色飘移的树叶一般的男孩子们，呼喊着，追逐那蓝白相间的足球，绿茵茵的塑胶场地上，便书写成秋光下跳跃灵动的音符。操场边上，几个小女孩在捡拾刚刚飘落到地上的金黄的银杏叶片，几个人大概在比谁捡的叶子漂亮吧，脸上洋溢着秋光一样美丽漂亮的笑靥。咯咯的银铃般的笑声里，又如同银杏叶一般飘走了。

隔壁班级突然传来朗朗的读书声，“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春潮。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”是呀，古人总是悲秋，刘禹锡的《秋词》却道出了我对秋的理解。不是吗，秋光秋声中，农民们热火朝天地忙碌在金色的收获里;工人们勤勤恳恳地工作在岗位上;教师们在孜孜不倦地辅导着学生们老人们无忧无虑地徜徉在金色中;孩子们快快乐乐地追逐在秋风中。这难道不是“秋日胜春潮”吗!

带着一身金黄，迈着轻盈的步伐到了人间，来到了我们美丽的校园。校园的树不知什么时候变黄了。风轻抚着叶子，沙沙作响。一片树叶，随着清凉的风悠悠荡荡地飘落下来，好像它们要在生命的最后旅行中向人们展示自己的美丽。

我们校园的几个大小不一的花坛也透露着浓浓的气息。小草开始穿上了金黄的睡衣要过上一个冬天似的，等明年再醒来。好香啊！是桂花。校园里有桂花，银杏树，玉兰树······我最喜欢的是那香气馥郁的桂花。它的香味直飘到世界各地，让人沁人心脾。几棵高矮奇特的松树，由于它们坚韧不拔的精神，所以现在正郁郁葱葱，不计其数的枝叶向四面八方招展着。

浴在秋风中的校园别出风格。走进校园，只听见“沙沙”的秋雨，其中还混杂着桂花的清香，这就是名副其实的“”桂花雨“。再来看看地上铺着的一片片半黄半绿的叶子，被那滋润的秋雨一扫而光。当天气晴空万里时花坛里的花，争艳斗丽，红的像火焰一样鲜艳，黄的像金子一般耀眼，粉的像晚霞一样迷人，这就是秋天的美。

再次走向旗台，国旗不是那么鲜艳了，秋风姑娘一挥，让那随风飘动的红旗再一次成为祖国的骄傲。

我爱秋风姑娘的到来，更爱校园美丽的秋色！

[校园秋色小学作文400字

一个人的礼貌，就是一面照出他的肖像的镜子，从一个人的礼貌，就可以看到你的样子。

到底什么是礼仪呢？就是个人道德和社会公德的表现，也是城市的文明脸面，国家的脸面。

讲文明，习礼仪已经成了生活中必不可少的礼节，然而在学校可不太好，铃。。。。。。。上课铃声响了，可教室里还是七嘴八舌的吵个不停，根本没有做好上课的准备，大约3分钟后，等着老师进到教室里才好了一些，上课没多久，有些同学就坐不住了，就开始传纸条，没有纸时，就用纸巾代替，放纸飞机，讲小话，可是那么多人讲就不叫小话了，乱七八糟，这些都是不尊重老师的行为，不仅自己没学到知识，也会影响到别的同学，直到下课铃响了，才停了一下，像兔子一样跑出课室。

下课后，我在课室休息却偶然看到了一件因为一件小事引发的打架，事情是这样的，我的座位在中间，看到小涛在后面玩跑了过来，而前面小华低头走来，他脸黑的像木炭，小涛跑

来时因为贪玩，没看到小华，撞到小华后还自高自大的说：你没长眼睛呀！小华当时心情很不好，上节刚被老师批评，接着又被小涛这么一刺激，张口大骂，什么粗话俗语脱口而出，小涛也不是个省油的灯，也对骂，接着小涛一脚踢到小华肚子上，小华很不服气，就你一拳我一脚，打了2分多钟，两败俱伤，还被老师当场批评写检讨，其实大家都是同学，要学会包容，互相说句对不起不久解决了吗？

在学校，在班级里，我们都要学会建立好良好的人际关系，那如何建立好良好的人际关系呢？第一要为自己建立自信，主动帮助别人；第二要主动表现自己，必要时可以写自我介绍；第三无论和任何一个人打交道，都要诚心以礼相对；第四只要有人帮助了你，不管你认不认识都要感谢他；第五要学会宽容帮助了别人不求回报，做好以上五点就基本建立好了人际关系，关键还是要靠自己。

尊重师长，校园是提供给我们的良好学习环境，老师是知识的传授者，把他们所学的知识毫无保留的教给我们，我们是知识的接受者，应该向老师虚心学习，可是不但不尊重老师上课，扰乱课堂纪律，还要让老师停下来整顿纪律，浪费宝贵的学习时间，所谓有礼走遍天下，无礼寸步难行我们要好好学习，待将来报答祖国！古时候，程门立雪的故事也让我们学的了不少知识，相传，宋代学者杨时已四十多岁，且考上进士，，已四十多岁了，一天与同学游酢去嵩阳书院拜见程颐求学，来到嵩阳书院遇上程老先生闭目养神，坐着假睡，这时候外面已经下起大雪，可是两人求师心切，便恭恭敬敬地等着程老先生醒来，不说话也不动，大半天后，程老先生慢慢地睁开双眼，吃了一惊，说：你们怎么还没走？此时此刻，外面的雪已经有一尺半厚了，但杨时和游酢并没有一丝疲倦和不耐烦，他们尊重师长，热爱学习的精神值得我们学习。

建设和谐校园韶关市正在创建全国文明城市，我们也要响应，建设和谐校园，还是为了改正不良习惯，最重要还是为了营造良好的学习环境，让我们在学校里，以礼貌对人，互相谦让，在上课时认真听讲，下课后不打架，文明用语，所以，我提出以下倡议：

1、尊重师长

2、不随地乱扔垃圾

3、不骂人

4、不打架

5、文明用语，和谐共处

[初一作文：建设礼仪讲文明的校园

站在人来人往的桥头，桥下的溪水欢快地东流，留下一片叮咚声，宛如银铃。

即将升入初三的我，心境却截然不一样。两年初中生活犹如拂过水面转瞬即逝的秋波，留下的是一片无际的遐思。

十三、四岁的花季雨季，难免有些感慨。慨叹生活、学习如此劳累;慨叹为何不能有些闲暇时间对着天空放飞自我的心境;慨叹学习生活为何不尽人意……

在母亲烛光般的呵护下，我渐渐成长，轻轻叩开了中学的门扉，成天奔波于学校、家庭之间，生活重复着上学、吃饭、睡觉的轮回，无暇拿起画笔、拉我心爱的提琴。

静下来的心，听听这世界的呢喃，仿佛告诉我完美的将来等待着我们。此时，正是抒发我们多愁善感的时候，依稀中，听见瀑布欢快的歌唱，看见那世间永看不厌的花朵吮吸着大地的乳汁，树隙之间跳跃闪烁的光斑正眨着好奇的眼睛看着这个世界。我每时每刻祈祷着，愿我们和他们一样欢乐。

初一，是一页洁白的宣纸，等待着我们去描绘;初二，已经勾勒出了整个画面，那么，初三则是为图画涂上鲜艳的色彩。五彩的画笔置于手中，我一度握笔却茫然回顾，不知怎样勾勒这匆匆光阴;又一度豁然开朗，豪兴逸飞，奋笔疾书我梦幻的天堂。

初中生活，是我的手指轻按琴键弹开的美丽花朵。在那里，我体会到了生活的五味瓶，随知己一同倾听心语、倾听大自然的诉说;在那里我学会了正确的选择，我不选择安逸，不选择懒散，不选择无休止的玩闹;我选择的是征服困难的勇气和奋发向上的精神，我选择的是孜孜不倦的追求和收获果实的喜悦。

初中生活让我明白青春是一首美妙的歌，她需要我们用勤奋和进取来谱写。

叶的离开，是风的追求，还是树的不挽留?

——题记

秋，树叶飘落。星，微弱无光。灯，昏暗忧伤。我静静地走在小路上，任凭黑暗和忧伤将我吞没。我最好的朋友辍学了，考试又失利了，林荫道上失去了往日的欢声笑语，我一个人走着，成熟的松子在脚下发出沉郁的响声，月光如流水般静静的泻下，感觉，好冷。树叶沙沙地作响，我好想哭，却无泪。

抬头仰望天空，我不知道你在那人流如潮水般密集，面容如雕塑冷漠的都市过的怎样?校园的菊花又开了，淡淡的花香。不过少了你的陪伴，一切都是那么索然。现在我好想和你一起再看看这校园秋景，走走这林荫道，失意压抑着我，我不甘心。

记得刚来到这所学校，我们形影不离。整日赋在一起。也是一个秋天，看着枯黄的落叶，你念了一句“落叶不是无情无物，化作蝴蝶翩翩舞“我问你什么意思，你给我讲了一个枯叶蝶的故事。每当枯叶凋零时，只要它有坚定的信念，不去的斗志，那么它就会生出一双希望的翅膀，化作枯叶蝶，载着希望远航，播撒希望。我一直都不相信你讲的故事，一直认为你只是化用了龚自珍的一句诗来糊弄我，但今天我信了，它真实的显现在我的眼前。

抬起头，一片落叶缓缓地飘下，大树抛弃了它，我和它一样孤单，我伸手要接住这和我一样的朋友，可它却飘飘洒洒地向别处落去，本以为它会落到地上，化作黄土，一阵风吹来了，它在风中起舞，翻转翩翩，美丽轻柔，顷刻间，月光的清辉全部洒在它身上，星也变得明亮，它载着满月星辉向远处飘去。

看到这绚丽的一幕，我也像长了一双翅膀在空中飞舞似的，轻松，愉快。二层楼台上，那秋菊开的更盛了，在灯光下，每一片叶子上的露珠都晶莹透亮。

在这冰如水的夜晚，俯首拾一颗松子饱满而真实，抬头看一片天，遥寄一串真心的祝福给你。明晨，请我们都用淡淡的微笑去面对。

时令已经是秋天了。校园的秋色，是从一进校门的紫藤长廊开始显现的。这些紫藤，沿着长廊一点一点地向上爬，然后垂下来。越到秋天，紫藤的叶子越黄，而那一串串紫色的花儿也渐渐凋落，使紫藤没有了那淡淡的紫色，变得孤零零的。在这秋天的校园中，长廊再也没有了春天的蓬勃。

早晨，透明的露水闪耀着，微风轻轻吹拂着，仿佛操场中的草坪上撒了一层洁白的霜，明亮而洁净，太阳出来了，那露珠渐渐不见了，草坪刹那间变得更加干净、清新，迎着太阳的光辉，闪耀着自己的光彩。使校园充满了一片清新的气息。

中午，太阳公公开始活跃，使秋天的校园变得十分酷热，仿佛有了几分夏天的味道。在酷热中仿佛还有几缕微风在吹荡，花坛里的花草，随着阵阵微风，摇曳着身躯和手臂，仿佛在向我们低吟浅唱，在迎接这充满诗意的秋天。在中午，最耀眼的还是一进门的雕塑，在阳光的照耀下，雕塑闪烁着银色的光芒，在微风的吹动下，好像映出七彩阳光，使秋天的校园又充满了梦幻的气息。

下午，太阳快落了，落日的余晖，伴着阵阵微风，使校园变得凉风习习。博艺楼的爬墙虎正在凉风中由青绿变得灰绿，在微风的吹拂下，许多爬墙虎上下一齐摆动，像层层绿浪翻滚着。在秋风中许多大树的叶子都一片片落下来，而看着“弱不禁风”的爬墙虎，在清凉的秋天里，仍旧“不辞辛苦”地往上爬，生长着，不被秋风吓倒，爬墙虎是多么坚强啊!这坚强的爬墙虎，是校园秋色最亮的一道风景线。

夜，悄悄地来临了。月亮把它那清冽的光辉泻到操场上，隐隐约约、朦朦胧胧，只有偶尔刮来一阵风，才能听到仿佛旗帜飘动的声音。秋天的校园之夜变得十分幽静，静得像个害羞的少女。

这，就是校园秋天的美景，充满了诗情画意!

从小学到初中，从小学生到初中生，这看似只有两个字的变化，却使我的生活和以前大有不同。

现在，我是一名中学生。这里的学习科目比小学多了，从小学的语文、数学两门科，增加到现在的语、数、外、政、史、地、生七门科，作业当然比以前多，要背的，要记的也比以前多。以前我满脑子都是玩，而现在，小小的脑瓜装满了数学公式、语文课文、英语单词、政治道理、地理位置。初一的生活，好枯燥，好枯燥。

我们教室下面是小学教室，每当看到那些无忧无虑的小学生四点半不到就回家时，心里酸溜溜的。站在高高的教学楼上，等待下一节课和晚自习的到来，想到此觉得初一的生活，好酸，好酸。

初一的书很厚，每一本都很厚，初一的书很难背，每一本都很难背，可偏偏每一本都要背，特别是英语和历史，几乎要从头背到尾。背到最后，背得人头昏脑胀，口干舌燥，眼冒金星，可还是要背。初一的生活，真是好苦，好苦。

初一的作业很多，但每当我攻克下一道难题的时候，每当我受到老师表扬的时候，每当我受到同学们称赞的时候，我感觉：初一的生活，好甜，好甜。

初一的生活就是这样，它是甜的，又不全是甜的；它是酸的，又不是酸的；它是苦的，更不尽是苦的。它充满了酸、甜、苦、辣，这就是我丰富多彩又实实在在的初一生活。

我爱我的校园，我的校园景色迷人，尤其是秋色。

中午时分，我三步并着两步地踏进校园，这时菊花的香味扑了过来。因为半月池里养着十几盆菊花，这些菊花摆成一个大圆盘，就象一个大金牌摆在那。“大金牌”枝叶茂盛，在枝叶间洒落着星星点点的花蕾，也有一些怒放的菊花。飒飒的秋风吹来，金黄的菊花便随风摆动，好象跟我们打招呼。

向前去就是鼎鼎有名的半月池。秋天的半月池比夏天的半月池冷清了许多，那些活泼的小鱼也很少出来，有时浮上来马上又沉了下去，最多不过几分钟，我们不知道它们跑到哪去了。就连夏天懒洋洋浮在水面的小乌龟也不见了踪影。

穿过教学楼就可以看到一颗高大、笔直的树——法国梧桐树，上面的叶子有些是黄的，还有些半黄半绿。法国梧桐后面铁栅栏旁边是一棵女贞树，它的果实米粒般大小，象槐米一样。后面还有花儿都枯了的紫荆树，上面还留着豌豆夹似的东西……

我们来到操场可以看到草都枯，黄色的下面还依稀有一些淡绿色。小朋友穿着五彩缤纷的衣裳在操场上嬉戏。

我爱这校园秋色。

我们整天都生活在一个快乐的校园里，在校园里，每一天都会发生许多搞笑又好玩的事情。校

从教室里传出了老师清脆的诵声和孩子们的朗朗书声。操场上，同学们迈着整齐的步伐，在行走，在奔跑;体育课上，同学们在快乐地游戏，在欢快地玩耍!

教室里，同学们是那么投入地在学习。数学老师在耐心地给学生们讲解数学问题，语文老师在津津有味地给同学们讲解课文，我们也在快乐地读书!音乐课上，老师在和同学们一齐唱歌，他们的歌声娓娓动听，让人恨不得翩翩起舞!

美术课上，同学们正拿着画笔在纸上自由地画着，画得栩栩如生，惟妙惟肖。学生们也在认真地学习。看!同学们在课堂上是多么认真呀!

在课下，我们也是生龙活虎。别看我们上课很老实，下了课但是像个猴子似的!你追我赶，像一个热闹的集市。女生们在踢毽子，跳皮筋，捉迷藏……男生们自然在玩抓人的游戏，或者在滑滑板……

看，同学们的校园生活丰富多采吧!

一夜秋风，秋雨，把我们校园带进秋天。

你瞧，校园里的树叶都有了变化。紫薇树的叶子有些发红，银杏树的叶子浅黄浅黄的；枫树、女贞树的叶子都红得似火焰；杨树和柳树的叶子黄得耀眼。是谁让树叶变色的？我想一定是秋风。不，还有秋雨的功劳哩！

你再看，花坛边沿的菊花长出了一点点花蕾，花蕾是绿绿的、小小的，像一颗颗小绿豆，藏在绿之间不容易被发现。再过半个月一定会开出美丽的菊花。

来到学校最上面的操场。有棵高大的柚子树。枝叶茂盛，一到秋天那大大的、圆圆的柚子变黄了，金黄金黄的像绣球一样美。同学们就去把掉下来的柚子当足球踢。同学奔在操场上抢那个大大的金黄的柚子多么快乐。有的同学把掉在地上的黄叶子和红叶子捡回去做标本。

我爱秋天的校园。

片片金色，从高空中缓缓飘落，如此轻盈。黄色的蝴蝶在空中飞舞，校园的秋色如此五彩缤纷，令人心醉。

在月光的照射下原本不清澈的池水变得格外透明，轻轻地划过水面，他不再像是夏日池水的温暖，池边还开着带有一丝生机的花，他们不再像夏日似的那样粉嫩，富有活力。但他们是最棒的是最终的胜利者，一直坚持着开满了最后的花季。踏着叶子铺成的小路，软软的松松的。站在树下感受那落叶在脸上酥酥痒痒的的华东。常青树依旧在眼前耸立，从不曾弯下他那笔直的腰，永远都是校园中的防卫兵。楼后的花朵不再是那样的年轻，都变得苍老，从树上掉落下来，结出了绿绿青涩的小果子，从在嘴里酸酸的。

站在那高高的属下，望着那一颗颗圆滑的青绿色的小果子，让人不禁的流口水。向上伸向上伸，怎么也抓不住那让人心动的小果子。脚下踩着一片片金色的树叶，跳起来抓那绿的的小精灵，哈哈…手里抓着那颗颗令人心动的果子令人无比开心，来不及啊用水冲洗，擦了擦就往嘴里放。小心翼翼的咬上一口，酸酸的涩涩的，不是想象中的那样甘甜，那样可口。有点伤心又有点失落。但是依然没有打破我对秋天校园的喜欢。

秋风依旧想我吹来，往日的烦恼都好似被他带走，留下的就是一身轻，留下的只有想念，只有回忆。曾经的那些轰轰烈烈，曾经的那些欢声笑语，在一年后的秋天，再难相见。每一片叶子都诉说着那些令人难忘的故事。

慢慢的走进教室，看着那黄昏下的秋天，不由得落下了两行带着思念的泪水……

一片绿茵，一方蓝天，一棵棵浓密茂盛的大树，一栋栋巍峨耸立的楼房，还有那一个个活蹦乱跳的身影这就是我那诗情画意的校园。

踏进校园，远远的，你就会闻到沁人心脾的桂花香，就像苗寨盛情待客的美酒，令人沉醉。一路走来，旁边竖立着许多伟人的雕像。有的目光深远，好像在思考着某个科学难题；有的笑容满面，好像在讲述着某个有趣的故事

耸立在教学楼前的是一棵高大的玉兰树。炎炎夏日，播洒下一片绿阴；凄凄寒冬，也在默默地抵抗和积蓄。每当琅琅书声响起，它总是最忠实的听众。又到了瑟瑟发抖的时，你还是那么默默无语么？

走进教学楼，雪白的瓷片，干净的走道，整齐的课桌椅，花花绿绿的黑板报虽然是周末空旷无人，但空气里依然弥漫着热情和活力。讲台下还放着篮球吗？公告栏还贴着花条纹吗？课桌里还偷偷藏着零食袋吗？转过身来，再看看操场上的跑道和沙坑，那是辛苦锻炼的同学吧，阳光下矫健的身姿，永远能吸引崇拜的目光。

校园最美丽的时候，还是在金秋。天空明净而爽朗，仿佛洗过一般，让人不由吟诵起清溪流过碧山头，空水澄鲜一色秋来。同学们也尽情的唱啊，笑啊，闹啊，将储藏了一个暑假的兴奋挥洒出来，是那么的丰富多彩，是那么的无忧无虑。而当上课铃响起，老师总是用翰墨飘香，立字立人来鞭策的时候，我们也总是似懂非懂的点头答应，至少要乖乖的收回望着窗外的目光。

啊，逝去的日子，美好的回忆。聪明的你，知道我在说哪一个学校吗？也希望每一个人心中都有一个诗情画意的校园！

走进干净整洁的校园，站在操场上，感受校园的风轻轻地抚摸着我的脸；感受校园的树枝叶轻轻地摆动着优美的舞姿；感受校园的鸟儿们悦耳的歌声；更能感受到的是校园里朗朗的读书声。

我径直向学校的运动器材区走去，看到那黄色的翘翘板，回忆起了那年我们的约定。

记得上六年级时，我认识了我的同桌，从那时起我俩变成了形影不离的好朋友，也是学习上的竞争对手。

我们俩也经常到学校的翘翘板上玩，聊聊天，分享自己的快乐与烦恼。

有一天，我再次像往常一样和她一起玩翘翘板，她却突然一句话也不说了，沉默了起来。我奇怪极了，因为她是个开朗的人呀！为什么今天有些反常呢？我知道她一定有什么伤心事，不好说。于是，我主动上前寻问她有什么事吗？如果有困难一定得告诉我，让我们一起来解决。

她沉默了好久，突然，她对我说：“玉迪，我要转学了。要走了，你一定要记得我！”我的心好像突然被什么东西撞了一下，好疼啊！我镇定地说：“是吗？你真的会走吗？如果是真的，我会记得你的，你也要记住我，相信我们会再见面的。”她激动地说：“是的，我们会再见面的，记住我们的约定：我们一定要好好学习，考上复旦大学，到了那时，我们一定还在同一个班里，还是同桌，还是好朋友，还会一起唱歌，还会一起玩跷跷板。”我的眼睛湿润了，说：“嗯！记住我们的约定，考上复旦大学！”

后来，她走了，转学到别的城市。我不知道她现在是否还记得这个约定。至少，我还记得。

美丽的校园有许多值得我留恋的地方，也有许多我深刻的回忆，而这全部的全部，我都记得，记得——

[校园的生活_初一作文

生存和死亡就只隔了薄薄的一扇门，推开死亡的门，就再也回不到生了，生命是如此脆弱和无常。

2008年中国人才从雪灾的阴影中走出，不料又是天灾，四川汶川发生了里氏8·0级的特大地震。

为了尽快帮助灾区人民重建家园，我们学校开展了义卖活动。有的同学捐出了自己心爱的玩具，有的同学捐出了自己积攒多年的零花钱，大家的热情非常高涨。

在琳琅满目的物品中，义卖活动开始了，我很快发现了一些自己喜爱的东西。可抬头一看，咦？我们的展区怎么无人问津？怎么只有冯思奇在努力吆喝着，我急忙跑过去帮助他一块吆喝，可吆喝了近5分钟，嘴都喊得冒烟了，还是没有一个人来，我便改变了推销“战术”，盯住了一个二年级的女生，满脸笑容的热情介绍着：“小妹妹，我们四2班的物品应有尽有，有毛绒玩具、书、装饰品等等”，可她只“哼”了一下，就没有再说什么，离开了。怎么办！照这样一个顾客也来不了！但一想到地震灾区一双双手从废墟中坚强的伸了出来；当想到孩子被救出来敬了个队礼时；当我想到一个9岁的男孩不顾一切冲进废墟去救自己的同伴时。我的眼睛湿润了，又开始推销了。我突然发现一个小男孩在我们班的展区旁边转，我可不会放过这大好时机！于是迅速跑到他身边，亲切地问：“小弟弟，你要点什么，我们班的物品应有尽有，尤其是书，文学类的有《儿童文学》、《海底两万里》，幻想类的有《哈利波特》等”，“那有描写小动物的吗？”我心想：太棒了，我正好有这样一本书。于是，我回答：“有啊。法布尔的《昆虫记》就是这样的书。他描写了法布尔怀着对生命的热爱和尊重，把他的一生都投入到了昆虫的研究之中。我们应该向他学习热爱生命热爱昆虫。”我说着。他掏出了十元钱，买走了这本书。义卖结束后，虽然我有些累，但是我心里很高兴，因为我通过自己的努力为灾区人民献上了一份微薄之力。

我们的校园是一个大集体，这里的生活是丰富多彩的。在这里我学会了共处，学会了关爱，学会了帮助，学会了求知。

校园的生活多么美好！

[初一校园生活作文两篇

秋，踩着地毯，走进校园，像一列满载金黄的火车，所到之处，都染上这神奇的颜色，她仿佛在学校里逗留，下定决心要把这学校变成成熟的天地。

最先变化的还是小草由下往上，渐渐变成黄色，也许是夏的热烈还未过去，多数草还保留着夏天充满激情和活力的草绿色，与绿相比黄更显得优雅。都说秋天是安静的颜色，一点儿也没错。它就像一位认真阅读的智者。黄绿相交，不但没有排斥，反而透出一种和谐的美。越到秋天，它们越显示出自己洪荒的颜色，也像一位刚玩累的小孩子，也想一位年老无力的老。一阵阵秋风吹过，他们去齐刷刷的倒在一个方向，仔细看，我觉的，他们更像一位位匍匐前进的士兵。“野火烧不尽，春风吹又生。”尽管不是春天，但秋天的它们更像是诗人笔下描写的小草，用那多姿的姿态点缀着校园。

而那欢乐的操场上，经过一晚秋风徐徐后，地上早已铺满了一层金黄的树叶宛如一条通向成功之路。而那路旁的芒果树，独自顶着冷风，眼睁睁的看着风夺走他的孩子，自己却光秃秃的一片，还屹立在那儿，保卫着学校。球就是如此神奇，可是骄傲的树叶落下，把自己的那一份营养献给花儿。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”靠的不仅是叶子的决定，很大一部分，不也是无私奉献吗?

都说秋天是死亡的开始，但我却认为，它更是更新的季节。农民伯伯在田地里面收割粮食，同学们在学校里面收获知识。听教学楼上穿啦的琅琅读书声。仿佛没有受秋天寒冷的影响，反而被秋天的热情所感染。没过了狂风呼啸的声音，似乎要让全世界听见。有付出就有收获，这就是秋的精神!

有这样秋天伴随着的校园，难道不是最美丽的吗?

我创办的这个梦幻初中，学生可不是功课好就可以过关了事的。在学校最好的设备和最优秀的老师们支持下，每个学生都是文武双修的初中人。

最大的特色，就是武术和音乐必须兼备。很多人以为武术课程是在教人打架或嗜好斗，这是错误的观念，敝校的学生都有习武是用来防身的信念，绝不会仗着自己武艺高超，就欺凌弱小，修身养性是学生们必修课程。

音乐的薰陶不分中西，学生可以都修，也可以依自己的兴趣选择，校方会提供最好的师资和乐器，还有练习时间，回家就不用多花时间练习了。

这个学校，学生最大，可以享受尊荣级的对待，不需要参加清扫的工作，但蓄意破坏者将会遭受最严厉的校规处置。

多元化的社团，也随时等的学生们的参加，全方位的学习是我这个校长最遵守教育信念，一个不制造考试机器，不制造书呆子的学校，一个梦幻的初中，等着我创立。

这么棒的学校，到时候，只怕会被家长们抢破头了吧？

[梦幻校园初一作文

校园的四季美丽动人，而其中最吸引我的莫过于校园的秋色了。

下课了，我走在走廊上，刚好看到一枝桂花树枝冒了出来。那带着尖刺的墨绿色叶子上夹杂着一朵朵金色的小花。随手取下一朵金黄，一丝沁人心脾的香味就调皮地窜入我的鼻尖，使我倍感舒爽，一扫上课的疲惫。

于是我抬头向上望去，一片墨绿出现在眼前。伸手拨开墨绿的眼帘，一缕缕的金黄散发着属于秋天的香出现在我的眼前。阳光透过缝隙，为那片金黄撒上不一样的光泽。

“叮铃铃.......”上课铃响了，是体育课。我们都一起到操场上锻炼。休息的时候，我坐在看台旁，看到一棵棵的梧桐枝头上，有一些叶子挂在枝头不愿离去，有些则被风吹得摇摇欲坠，还有一些害怕秋风的侵袭早早飘落。不管树叶如何，梧桐树却如战士一般，昂首挺立。

花坛的边缘，一棵红枫已经是一树火焰，那是枫叶最后的生命之焰在熊熊燃烧。那火焰的末端是比阳光还灿烂的金黄，那是枫叶的生命之花在怒放。

在那金黄与火焰之间最后的绿恐怕是青松了。青松的枝干上与寒冷斗争的痕迹，一点一滴都是每一个春去秋来的痕迹。

校园的秋色真是让人沉醉。

校园秋色，你是夏的结束、冬的帷幕，你是多么美丽、多么神秘啊!

漫长的夏天终于离我们而去了，秋姑娘迈着轻盈的步伐姗姗而来。在乡下，到处呈现出一幅幅秋日风情图，我们的校园也不失风采。

漫步校园，首先映入眼帘的便是操场了。瞧，操场的胸襟是多么博大啊！不信？“哈”，请听我细细解释：如果，它的胸襟不博大，由怎会让花草在它身边定居呢？如果，它的胸襟不博大，怎会让孩子们在它身上践踏，让大人们在它身上漫步呢？

由于它的胸襟博大，现在，它已从一块荒凉的土地，在草木的衬托下，花儿的点缀下，变得靓丽多彩，成为同学们眼中玩耍的圣地。

对于秋姑娘的到临，学校的“精灵们”可欢喜了。瞧！操场周围，一棵棵树木挺直着腰杆儿，似固守边防的战士。树干虽顺着风势，调皮的荡着秋千；还有的似爱美的姑娘，羞涩地脱下那一身的绿衣，舞动着手和脚，它们那动人的舞姿引得天上的大雁连声叫好。一阵秋风吹来，一片片绿中透露出丝丝红意的树叶儿摇摇欲坠，似长大的小伙儿舍不得离开母亲的怀抱，摇拽之余，终于，母亲敞开了怀抱，片片落叶纷纷落下，如蝶般轻飞曼舞。

这般热闹的气氛，怎可少了靓花们呢？瞧，朵朵菊花争芳斗艳，花瓣儿弯曲着，似美人盘过后的秀发，美极了，它们可真不愧是四君子之一啊！一阵秋风吹来，不知从那儿飘出阵阵沁人心脾的香味，我不由得停住脚步，深深呼吸这浓郁的清香，过了一会儿，我向着散发花香的方向走着。“呀！桂花，”我不由得惊叹一声。眼前的景象真有万般美丽，细细观看，那金里透银，小如指甲的桂花竟如此可爱，娇小。这般的可人，我又怎能不被它所折服呢？

如果有人问我：“你们的校园美吗？”我会毫不犹豫地回答：“校园美，秋季的校园当然更美。”