关于永恒的作文三篇 作文怎么写精品20篇
母爱是母亲对子女的关心和爱护,例如把儿子和女儿由婴儿期、儿童、青少年,直至成年,供书教学,关怀照顾等。今天为大家准备的是母爱永恒作文,希望能满足大家的阅读需求。
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7773作文
1000青春永恒作文
全文共 472 字
+ 加入清单在茫茫的大戈壁上,在一棵高大的白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来。扎根边疆的子女们,已经长大成人了,他们象征着白杨树坚强不屈,尽心尽责,忠诚无私,不怕困难的精神.在边疆做出了奉献.
这些青春年华的年轻人,离开繁华的都市,告别温暖的家,来到祖国的边疆,住在那风吹雨淋的土地上,面对一张张亲人的照片,只有默默的思念,看着茫茫的大戈壁承受着寂寞和孤独。但是,他们没有怨言,把自己的青春献给了祖国西部那一片贫瘠而又荒凉的土地。
他们有的成为老师,把自己所有的知识传授给了学生,整天伴着黑板和粉笔,在冰凉的讲台边走来走去,默默无闻;有的成为建筑工人,在贫瘠的土地上,用那勤劳的双手建起一幢幢高楼大厦,他们为了边疆的发展,他们一直努力的去建设;有的成为象焦裕禄基层干部整天早出晚归,起早贪黑的勤勤恳恳地工作,把青春献给了边疆......
人的一生中都曾拥有过许多美好的梦,他们也有一个“青春之梦”,却把青春献给了事业,献给了祖国西部,正如李大钊所说的:“他们用青春的热情点憾了时代精神的火炬”。这样的青春,应该说是最美丽的青春,只有最美丽的青春才会更加永恒。
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篇1:假如美丽可以永恒作文
全文共 1231 字
+ 加入清单没有谁可以毫无顾忌地说,我的美丽可以永恒;没有谁可以毫无顾忌地说,我的幸福可以永恒;更没有人可以毫无顾忌地说,我的一切可以永恒……
当然你可以毫无顾忌,因为你有人权,你有任性的自由,你有天真的理由,你更有别人对你宽容的爱……
可是,在茫茫的人海中,有多少个理由让你潇洒的毫无顾忌的"放任自流",让你自由地享受"一个人的精彩"可是,"一个人的精彩"毕竟是独单的,没有同行者的,在孤单的人行道上我行我素,固然就是一种狂妄。
所以,我认为毫无顾忌也是有适用范围的,否然,发生无谓的化学反应,那就逊色多了。
古往今来,毫无顾忌的毛遂毫无顾忌的勾践毫无顾忌的司马迁……一个个重演他们的成功的毫无顾忌,一个个的精彩的毫无顾忌。这才是人类历史乃至世界的真精彩。他们可以抛开曾经和身份:抛开种种为了自己的终点而进行的起点的创造。哪怕没有观众,没有喝彩,没有鲜花,哪怕更不为人知,在默默中寻寻觅觅,哪怕不为人所理解,甚至被人所误解,他们都毫无顾忌,决不回头。
没有一句怨言,没有一丝仇恨,只有毫无顾忌的探索。
一位位历史的先行者,一位位人类文明的传播者,孤独地描述了自我心灵深处的灵魂,散发着个性的亲和力,朦动着拼搏的冲动,拥有着不属于任何一个宗教的灵魂。
毫无顾忌的他们只有蔚蓝色的眼睛,高挺的鼻梁,白晳的皮肤,金黄色的头发,找着自己的国度,却不知超越了世界,超越了自我,为人类找回了属于自己的英雄本色。
李清照的《声声慢》觅得好,冷清毫无顾忌地将内心的爱、恨、情、仇抒发出来,流芳千古。《一剪梅》的泪、苦更是毫无顾忌地将悲思引向了高潮,给人们一种想象的冲动,一种似乎永远也找不到想不到,盼不到,望不穿的痛;
泰弋尔的梦是大胆的,毫无顾忌的将理性与现实结合。一个印度老人在自己的"安徒生"中享受着人间的纯情与快乐。又如中国小生徐志摩,他是柔的情与腻的爱相融的代表,毫无顾忌使他又一次与幸福擦肩而过……
而有些人却似乎走着与这些历史楷模相反的路,他们的特殊的过去,使得他们有着特殊的遭遇,却没有懂得如何去珍惜,整天诚惶诚恐、唯唯诺诺,不敢大胆妄为、不敢任意行事,到头来还是一败涂地。试问,当他们"享受"着应有的结果时,是否会为曾经没有毫无顾忌而后悔呢?
后悔曾经顾忌享受,曾经顾忌着不劳而获曾经顾忌恋恋红尘;曾经顾忌花花世界;曾经顾忌凡尘琐事……
此时却为时已晚,当一切念潇潇远去,空留悔叹一片:"人生能有几为何,念只在朝朝暮暮……"
人啊,这些处在不同历史的好望角下的人啊。
是啊,威尼斯如果顾忌了百年的惨景就不会有"水上之城"的美称,悉尼歌剧院的创造者,如果顾忌了别人不同的口舌,那么今天就不会听到举世闻名歌声响彻在澳大利亚的上空。
多么富有亲和力的一个形容词,多么富有生命力的一个形容词。假如美丽可以永恒(当然这是一个有否定性的问题),可是从中我们更多的是可以采摘到的不是处处留情,而是因时因地地"毫无顾忌"地生长。
人是一种充满神奇色彩的动物,所以我说,在毫无顾忌的生活中,鱼的眼泪只有水会明白,不是吗?
篇2:生命中永恒的丰碑作文_哲理作文1000字
全文共 926 字
+ 加入清单那是一片干涸的土地,热浪带走了湿润;那是一片灰暗的天空,乌云遮住了太阳;那是一群落魄的英雄,饥饿占据了心灵,那是一张破烂的桌子,残损霸占了桌角,然而,不必惊慌,总会有一滴水,带走热浪,总会用一缕光穿破黑暗,总会一颗粮食,拯救英雄,总会有一颗螺丝钉修好桌子,他们,叫做是雷锋,这,便是雷锋精神,如生命中永恒的丰碑!
有人说“雷锋精神就是助人为乐的精神”我认为,这个观点是片面的,雷锋精神,不仅仅体现在助人为乐这一个方面,恰恰相反,雷锋精神很细微,它存在于我们生活的各个方面。
重庆女警任长霞,我们从她的身上看到了雷锋精神的影子,只因她一生为民爱民,在生命的最后一刻仍心心挂念着她的人民;好人丛飞,我们从他的身上看到了雷锋精神的影子,只因他的默默无闻,在身患重病的时候仍不忘资助困难大学生;“最美妈妈”吴菊萍,我们从她的身上看到了雷锋精神的影子,只因她的无私母爱,在危难时刻选择伸出双臂。他们完美的诠释了雷锋精神的含义,而雷锋精神,也使他们原本平凡的人生熠熠生辉,闪烁着无比耀眼的光芒。
那么,雷锋精神是个人的吗?不是的,雷锋精神更属于团体,雷锋精神就在我们身边。放学的时候,你可曾注意马路中央换班的交警?你可曾看见他们身上闪耀着尽职尽责的雷锋精神?吃饭的时候,你可曾注意站在一旁的服务生?你可曾听到他们身上演奏着热情待人的雷锋精神?走路的时候,你可曾注意路边弯腰拾起地上废纸的老者,你可曾触到他们身上燃烧着为人着想的雷锋精神?他们成功的演绎了雷锋精神的发展,而雷锋精神也使他们原本简单的生命繁花似锦,散发着令人折服的芬芳。
雷锋精神早已随着一个个动人的故事,一位位伟大的人物,一首首动听的歌曲,融化于我们华夏儿女的血液之中,雕刻在我们炎黄子孙的骨髓之中,不断感染着周围的人们。还记得我们一遍遍唱的那首歌?“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党。爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强……”在雷锋日到来之际,让我们头顶漫天星河,脚踏祖国山川,仰起头,再一次大声地唱响这支哥,再一次激昂地念起那句话——
如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……
篇3:破碎中的永恒作文
全文共 857 字
+ 加入清单岁月流长,悠悠几许,千年的历史舞台上,大红幕演绎不尽的烽火狼烟,管弦呕哑诉说无休的乱世情长,一出出的折子戏,不变的是那宋朝女子的浅浅吟唱,不变的是多情柳永的伤感别离,不朽的是破碎中的永恒——文化。
总有些时候,想从纷乱中逃离,从红尘中隐逸,倚着那棵古槐,和一壶清风,任它山重水复抑或灯火阑珊,只赏美人如花,看江山如画。陪着你,伴着你,听着你,续着你,你是传承,你是经典,你是文化。唐诗宋词,明清元曲,文化中国,中国文化。
我懂你,懂你的赤胆忠心。
你从弯弯曲曲八百多年前的小路走来,你从狼烟四起的南宋走来,凝望着破碎的河山,灰色的天空,仰天长叹:凭谁问,廉颇老矣,尚能饭否?稼轩,你醉里还在挑灯看剑,面对山河破碎,你不解,你忧虑,你彳亍,你彷徨,你向苍天发出无休的怒问,你把血泪凝成不朽的篇章,你用词篇,你用豪情,演绎着你“留取丹心照汗青”之志,你沉默了,你只能“欲说还休,欲说还休,却道天凉好个秋”,听,文化那根弦断了,隐于山水间,隐于梦里。
我懂你,懂你的一宿梵唱。
易安风骨,黄花秋意,帘卷西风是人比黄花瘦的你;些许愁情,是咏着“凄凄惨惨威威”的你,你如一朵莲花,把心事遣入岁月间,荧荧光只一抹,你也让它辉煌地开过,你如银白色梨花,不需千树万树,也绽放在头顶那片天空,你的乍暖还寒时候敌不住那丝丝秋意,你的三杯两盏,又怎能耐得了晚来风急。李清照,一个传奇,一个奇好,你的心比天高,你才情溢天地之间,上下五千间,历史记住了你,文化铭刻了你,无论走到哪里,你的文化都是一道亮丽的风景线。
钟声敛住又飘散,这城市夜的空旷,霓虹灯下,又会忆起怎样的文化风情,是容若那“赌书消得泼茶香,当时只道是寻常”,是文天祥的“宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中”,是一段段经典,一缕缕传承,不变的是文化,不变的是信仰,是崛起的中国范儿,是不灭的微光。
香兰于岸,时于流水潺湲,中国范,文化自信!愁听阳光第回声,且且叮咛,中国范,文化自强!
有多少永远值得坚持,有多少永远配得上永远,永远的中国范,永远的文化情,闪光发烫,走向辉煌!
[破碎中的永恒作文
篇4:瞬间永恒作文800字
全文共 882 字
+ 加入清单瞬间也许是短暂的闪现,但都能为辉煌的永恒增添一点色彩。是啊,那无数精彩的瞬间如同无数星夜中的明星凝结成了漫长的永恒。
我对你的仰慕,只是几个瞬间,便成为永恒,我们将情有独钟一个世纪。
曾经,八国联军肆意地羞辱你,他们夺走了你的儿女。我知道,你的内心无比痛苦,可你的眼泪没有让那些强盗有半点收敛。火烧圆明园永远是你心头上无法抚平的伤痕。我无法见证你的悲惨经历,可是你的不幸叫我痛心,叫我同情,叫我怜悯,让我的心牵挂与你。
终于,这些不堪回首的往事随着历史的风沙而去。当伟大领袖毛主席站在天安门城楼上宣布中华人民共和国成立时,中国人民沸腾了。街道上到处洒满了鲜花,鲜艳的五星红旗随风飘扬,人们的脸上洋溢着幸福的微笑。我终于看到了你的微笑,和孩子们一起欢呼雀跃。从前的伤痛并没有压垮你,你顽强地站了起来,和你的孩子们一起,庆祝这盛大的节日。看到你笑了,是那样的美丽,我也终于安心。对你的敬慕,只是一瞬间,便定格在心,成为永恒。
接下来,你让我看到了你虽外表柔弱,内心却很强大的一面,你让世界看到了你的飞速发展。当我们得知奥运会在北京举行时,内心充满了激动。我知道,此刻,你比我们更高兴,你终于笑了。充满了骄傲与自豪。原来你从未忘记曾经的屈辱,积蓄力量,厚积薄发,告诉那些曾经欺负过你的人,我们不再是东亚病夫,我们行!对你的敬慕,只是一瞬间,便定格在心,成为永恒。
突如其来的灾难让我感到揪心。汶川地震,地动山摇。我知道,你又会哭泣,那是对儿女深深的爱。都说一方有难,八方支援。在他们遇到难处的时刻,我们都会伸出援助之手,希望他们振作起来,不要畏惧。此刻,你露出了欣慰的笑容。你用行动告诉他们:我们的心永远在一起,要坚强!对你的敬慕,只是一瞬间,便定格在心,成为永恒。
伟大的祖国啊,回顾历史,满是沧桑。你经历了太多太多,无数的磨难没有压垮你,却激起了你的斗志。对你的敬慕,只是一瞬间,便定格在心,成为永恒。伟大的祖国啊,你的儿女会和你一起度过,或精彩或艰辛或美妙或心酸的日子!让中国成为世界上永恒的强国!
祖国,我对你的敬慕,只是一瞬间,便定格在心,成为永恒!让我们的心永远在一起吧!
篇5:瞬间的永恒
全文共 1038 字
+ 加入清单瞬间之快,无物能及。要想捕捉瞬间,是一件很困难的事。
他是一名记者,业绩不错,摄影技术也很好。可是呢,他不是很喜欢风平浪静的生活,总希望自己的湖泊上要有波澜才好。
他不知从哪里听说世界上没人能拍摄到最美丽的瞬间。他一下子来劲了:我才不信,我非得拍到不可!
他花了整整一个晚上的时间思索着:最美丽的瞬间……那么应该就藏在世界上最美的地方。对,先到各地的名胜看看,也许会有线索。
说走就走。他马上整理行装,带上他的长枪短炮,离开了住所。
但他没有注意到,一片金黄的落叶在窗外划出一道道不规则优美的弧线飘然而下。
在飞机上,他沉思着:一些气势磅礴的景物容易触动灵感的火花,容易捕捉住那精彩的一瞬。对,应当先去看一看瀑布。
黄河的壶口,贵州的黄果树,美国黄石公园的“老忠实泉”,东非大裂谷,南美的安赫尔瀑布……当他拍摄了一些自认为极其美丽的“瞬间”后回国,在路过某城市的一个卖风景摄影的市场时,他不经意的发现,但正是这些发现,使他苦不堪言——他拍摄的那些作品,与那些命名为“美丽的瞬间”的风景摄影作品,几乎相同!
可以说英雄所见略同。可此时他却怎么也高兴起来:如同他看到的,如果他的摄影作品与别人的几乎相同,那么就意味着他无法拿他的作品参加任何比赛。不能让别人欣赏自己的作品,正是每一个作者最痛苦的事。
他痛不欲生。毕竟他还有清醒的头脑,他知道,心急吃不了热豆腐。他是个聪明人。虽然暂时没有任何思绪,但他总觉得,应当要到大自然中去看看。
他的直觉是对的。他驱车沿着一条大河往源头的方向行驶时,他发现,这条大河越往源头的方向走,河流就越细越小。他突然想起了什么,加快车速,快速往家乡赶。
他站在家乡的滴水崖下。谁也不会想到,一条浩浩荡荡奔流到海不复返的大河,竟起源于一座十几秒才能滴下一滴水的小山崖!
一朵灵感的火花由此迸发,点燃了他思绪的导火索——千头万绪终究理成一条思路——就这样办!他想。
在一年一度的摄影作品大赛上,他的参赛作品只有三幅,拍摄的内容也极其简单:一幅是从山崖上飞溅下的小水珠,一幅是秋天的飘飘落叶,还有一幅是自雪山滚落下的小雪块。
的确,这几幅有关于瞬间的,却不是说要历经千辛万苦,万分艰难才能拍摄到的——但是,这些每天都在发生的一个个瞬间,有谁能注意到呢?它们默默无闻地,悄无声息的经过时间的永恒,才让人们见识到它们潜在的力量——当人们惊叹它们的壮丽时,它们已是世界上最美丽的瞬间!
他在颁奖大会上说了这样发自内心的一句话:只有用极其平凡的眼光,去审视极其平凡的瞬间,才能读懂其中永恒的美丽。
篇6:留在丹青记忆里的永恒作文800字
全文共 945 字
+ 加入清单时间如一阵猛然而过的风,掀起了阵阵让人难以忘怀的波澜,又如一阵雨,雨后天晴,给我的人生勾画上了一道绚丽的彩虹,使它丰富多彩。
转眼五年时间像列车一样,飞速闪过,但五年前的那一天就像刚刚发生过一样,让我记忆犹新。记得那天早上,不知道哪里发来的宣传单,夹在了门把手里,机缘巧合,我在最下面看到了一个书法班。不大点儿的我,对什么都充满了好奇,什么特色班,都不知道学过几门特色了,可一样都没坚持下来,学个一年半载就扔了,这次也不例外,我依旧是怀着好奇心去的。
不一会儿,妈妈同意了我的请求,领我来到书画班,一进门一股浓浓的墨水味儿刺激了我的嗅觉神经,但看到别的学生毫不在意专心致志书写着,就径直走到老师面前,一阵热烈欢迎的掌声过后,老师让我走走看看,看看他们写的。我看着他们书写时,笔杆直立,眼神专注地直盯着字帖,老成持重的模样让我看呆了。妈妈跟老师交谈了会儿,妈妈就走了,只给我留下了一个意味深长的眼神。
老师把我叫到他跟前,拿起一根细细的毛笔开始了勾画,秀丽的山,娇艳欲滴的花儿,飞翔着的鸟儿,被老师几笔就勾画得栩栩如生,仙气飘飘。我痴痴地看着眼前的风景图画,想象着我画了满墙的画,每天都会有蜂拥而至的人群驻足观看,那真是妙不可言的美。我欣喜地答应要好好画画,可繁琐的画技,很快我打消了学习它的念头。老师俯下身子轻声问道:“你喜欢吗?”我立即答道:“当然,这多美,您可真厉害!”老师又问道:“那你想学吗?”我迟疑了一下,马上回绝道:“不想!”老师突然眉头紧锁,严肃地对我说:“你不是不想尝试,而是懒绊倒了你!”我脸一下子涨得通红。老师说:“这就像一道数学考题,或许并不难解,只是在于你是否想解,解开了,就成功了。不尝试,你怎么知道就不行呢?以后麻烦的事很多,难道你推掉就好了?”一向懒惰的我,听了这番话,羞愧不已,真懊悔我的回答,惰性退缩的念头顿时烟消云散了。
从那以后,我开始师从恩师,第一次始终如一,风雨不误,跟随老师学作画。转眼五年过去了,现在我的工笔画也小有成绩,尤其作画时给我带来的享受是不可言说的。
是啊,如果你想飞上天空自由翱翔,那么必须要尝试张开翅膀。正是老师的一番教育,成了我丹青记忆中的永恒,让我明白了尝试是成功的开始,倘若没有最初的尝试与后来的坚持,就不可能有我丹青绘画的精彩天地。
篇7:永恒的味道作文
全文共 1010 字
+ 加入清单别在树下徘徊,别在雨中沉思,别在黑暗中落泪。向前看,不要回头,只要你勇敢,抬起头,就会发现,一切的阴霾,不过是短暂的雨季。只因空中漂浮着“生命的味道”。
——题记
(一)不俗荷花的劲香
他犹如池塘中亭亭玉立的荷花。他,不俗、坚强。他经历过池塘被微风掠过,蜻蜓立上枝头,荷叶随波逐动,他也经历过池塘被狂风骤雨的摧打,黑暗笼罩着他们这个池塘。但,他还是他,不曾改变。他就是诗人杜甫。
杜甫虽曾为官,却不如意。唐王朝繁盛期,杜甫颂诗赞美,美言后却暗藏盛极时的社会危机。唐室衰后,他依然执着的用笔鞭打贪官污吏。后穷困潦倒,病死舟上。
他有一颗忧国忧民的心;他有一颗出淤泥而不染心;他有一颗任风雨袭来,我自岿然不动的心。他,有着喜悦的颂诗;他,有着与势力分庭抗礼的讽刺;他,有着千古旷世的绝望,他无能为力,含恨而终。
日月洗礼了他,星光照耀着他。流芳百世,今成都杜甫草堂顶天立地的一尊铜像,向我们娓娓道来“荷花的劲香”……
(二)隐隐桃花的清香
“采菊东篱下,悠然见南山”。“衣沾不足惜,但使愿无违”。晋代陶渊明看不惯肮脏的社会,他隐居田园,开创了“田园诗”。
他同样是官场不济,晋末,官官相护,社会动乱。他作为一个渺小的写诗者,不能改变灭国的命运。所以,他避开了俗世,隐居山林。依山傍水,泛舟,种菜,饮酒,吟诗,成为他半生的全部。他,写出了理想中的世外桃源,他希望有那么一个宁静淡泊的世界。面对屋外几株桃花,他写出了《桃花源记》。他的理想化作了一片片山中的桃林,伴随着他的生活。
他,用诗歌表达心中抱负,桃林的清香传承着他的思想,让我们明白了什么是“生命的圣洁”,什么事“生命的不俗”……
(三)血染玫瑰的芳香
“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”。荡气回肠、千古绝句,讴歌这自古就有的爱国之情。
虽明知力不可挽狂澜,然却死而后已,把他自己的鲜血留给世人传颂、万古流芳。生命的玫瑰绽放在那个亡国的季节,“文天祥”!
人们虽然熟知他,熟知他的《过零丁洋》,可是,问天,谁有这么的侠义豪情?战死沙场?读诗,便是在读他的心,想他的念。待来年泛零丁洋,故地重游,再续血染玫瑰的芳香……
生命是多彩的,坚强的,圣洁的,美丽的。人的一生不可能只有一种方式度过。一个人,有份像杜甫一样的爱国,有一份像陶渊明一样的圣洁,有一分像文天祥一样的壮烈,那么,当你在树下徘徊,当你在雨中沉思,当你在黑暗中哭泣,勇敢地仰望天空,你会失去所有的懦弱,只因天空中漂浮着“永恒的生命的味道”!
篇8:选择永恒作文
全文共 1010 字
+ 加入清单时光飞逝似流星,放飞的记忆,像空中绽放的烟花,岁月的风雨带不走它永恒的美丽。
历史选择的永恒的真理,徘徊在生与死间,踌躇于明与暗间,有人选择生,也有人选择死,有人选择明,也有人选择暗……真正源于内心深处的一缕精神血脉,却选择人民,选择永恒。
选择永恒:流星的永恒源于用生命华亮的光体,飞蛾的永恒源于用生命追求的光与热,人生的永恒源于一次次的选择,中国的永恒源于一次次的坚强。
站在历史的那岸,看一道道历史的沟渠:李大钊,大义凛然,坚贞不屈;方志敏,宁死不屈,英勇就义;刘胡兰,生的伟大,死的光荣……他们选择的永恒的信念,纵受酷刑,鞭打折磨,也不招供,这是革命者的执着选择;纵然马革裹尸,魂归关西,也要扬声人民,守口如瓶,这是豪壮的选择,是共产党人的浩然正气和崇高品质。在一番番恶战中,响着:令前一不死,不退半步生。
而今天,有多少人在安乐富贵中疲软筋骨麻痹了神经,有多少人又愿选择正贤,选择质朴,选择高洁。贪图名利流尽血汗,金钱慢慢平息了壮志,人情迎合了名义。千百年民族精神大气磅礴,为人民,还有多少人唱?五千年传统美德源远流长还有谁传?选择永恒,不是要我们抖落战斗中的真理,摔碎政权的枪杆子。选择永恒,不是让我们漠视历史麻木不仁。
选择永恒:需要“威武不屈”的大丈夫精神,需要“金戈铁马去”的慷慨志向,选择永恒,需要“见贤思齐,见不贤而内自省也”的学习,需要“要留清白在人间”的高洁。
用心选择,给人一片绿荫,用志气选择,撑出一片晴空。浩瀚的沙漠,战士选择了自身的苦辛,却给了别人幸福。面对敌人,不畏惧,迎难而上,生命的选择富于活力,追求与成功,灵魂的进步产生永恒。
选择永恒,历史的选择,人民的选择,追求生命的图腾,激昂生命的大斗志,让掉进太空中的人振奋,让处于危难的人平面纵然所得,纵然粉身碎骨,也要将文明与道德的火炬传承,也要用今天无悔的选择铸就华盖与乐章。历史选择,人民选择,虽九死而犹未悔。
山的永恒在于它的沉稳,水的永恒源于它的灵动。
选择永恒就是流星用它短暂的一生,点燃历史永恒的火花。
风,刮起片片美丽,也刮起心的涟漪,每一次的波动都是对历史深沉的思索。风中美好的回忆,也许那些都是人民中最伟大的点滴,但只要你用心地去选择,去珍惜,去感悟,相信那将是一个美好的未来。
历史啊!是一道无法穿越的河流。我却只能站在河流遥远的一段时光的尽头孤独眺望。比如面对一坛尘封已久的老酒,我该以什么样的姿势去品尝,才不会打破这份沉静的醇厚?
篇9:永恒的留恋优秀作文
全文共 218 字
+ 加入清单马上就要毕业了,
心里有万般不舍,
想起曾经的自己,
不由得一笑。
曾经
自己是多么希望开这里。
现在
心里却是不想离开。
想起以后的自己,
心不由的痛
自己以后还能回来吗?
自己还能抱着小熊在操场是玩耍吗?
自己的朋友还会离我而去去寻找新的伙伴吗?
啊!母校
这里有了我太多的回忆,
曾经的点点滴滴,
犹如电影般袭来。
以前
自己对这的不满,
现在
却是万般留念,
虽然
自己还可以回来,
但是
以前的自己还可以回来吗?
心空落落的
不由的想起一句话
回忆,永远的回忆。留念,永远的留念。
篇10:心中的永恒初中作文
全文共 825 字
+ 加入清单知了鸣叫,在我们听来,不再是刺耳的聒噪,他们似乎在替我们庆祝,交完考卷,兴奋地走出考场,这一天,终于过去,满满的轻松,又似乎有一缕缕忧伤在蔓延。回到班上,吵闹一片,欢呼声,打骂声充斥于耳,大家都笑着,彼此依然像曾经一样。
当最后一个人走进教室,大家都静了下来,并不因为老师的到来,只是所有人齐聚,想到分别,脸上划过什么。
毕竟六年,太多的回忆,太多的不舍,太多的欢乐时刻在一起分享,说不在乎未免太假。时间很快,昨天,我们仍在打闹,昨天,我们还曾吵架,昨天,我们还在一起和堆堆的试卷作战。今天的再见是否还能和昨天的一样,能真的再次见面,还是说,今天的再见又有了新的意义,——再也不见吗?尽管内心知道这是真的,可是都不忍心再想下去,因为,再见的后面是分别,充满忧伤的。
一年级的孩子走过,不由想起了当初的我们,心里盼着毕业,不因其他,只为可以痛快地玩一场。到三年级,偶然看见六年级拍毕业照,珍贵回忆啊,对他们,也是对将来的我们。于是更加地渴望。转瞬间,我们的笑容已定格在一纸相片上,每一个人都在灿烂地笑,无忧无虑,真诚纯挚,就像初入校园的我们,那般。
永远记得最后的魔鬼训练月,试卷填满了我们的记忆,也曾咬牙切齿地对同伴说,等考完试,一定要让这痛苦的源泉销声匿迹!可现在看着半人高的试卷,竟有一丝不舍蔓上心田,甚至有同学来借丢失的试卷复印,只为让自己的记忆变得完整。
多少个夜晚埋头在灯下写着似乎永远做不完的练习题,学校里,一套套的试题做完又继续,每天夜里都会计划着考完试后的狂欢,越来越详细,时间也越来越短,直到这一刻终于到来,主打心情却是忧伤,令人诧异,却又并不会太久。不否认这场面,也曾想过。
手牵手走过校园,我会故意问一句,这就是我们在一起生活六年的校园吗?然后同伴会装作若有所思地答道,是吗?嗯,是的。
青春的齿轮嵌进我们的汗水,我们的回忆,我们的努力,我们的,六年生活的每一个细节。它在转,一直在,永远在。
这就是我们在一起生活六年的校园吗?是吗?嗯,是的。
篇11:家乡,永恒的记忆作文
全文共 632 字
+ 加入清单我的家乡位于滹沱河边,太行山脚下,我无时不在享受着它的爱。
我是泡在滹沱河里长大的,春夏秋冬我们在河边玩耍,捉鱼,摸河蚌。并且常常去光顾那坚实的山,山上长满了坚硬的野草和酸枣树,每到伏天,不等酸枣成熟,我们就不顾炎热,抓着草,爬上山摘酸枣,酸甜酸甜的,这是城市孩子永远也享受不到的特殊待遇。
每到冬天,草枯萎了,柳树、酸枣树叶都落光了,只剩下那山中绵延的飞播林郁郁葱葱,浓密茂盛,是太行山的骄傲,是绿色生命的点缀,我常为此感到自豪!
可是,不幸的事情发生了,在清明节的前一天,尽管有无数防护人员护林防火,最终还是没有逃脱厄运,烈火在山上肆无忌惮地狂燃着,吞噬了那绵延数十里的飞播林。尽管有几千人奋力作战,解放军战士站在一线奋力救火,可还是没有守住这片绿地,几十年的飞播林,在一天时间化为乌有,悲哉!
看着山石嶙立的山脉,看着被烈火烧焦后光秃秃的山,我的脸上湿漉漉的,那是泪!痛苦的泪,心痛的泪!前几天我还专程来此一看,那片“绿”还在我的记忆里,留下永恒!一刹那却再也寻它不着,消失得无影无踪,怎能不令我伤心落泪?
平时,常有一些迷信的人不远万里来此烧香,说这里的山有灵气,真的吗?那它为何不显神通,下一场大雨,一举消灭大火呢?如果它真有灵气,它一定和我一样正在那儿撕心裂肺地痛苦流涕呢!
大火燃完了飞播林,也烧焦了我这棵心。但那片“绿”却在我心中留下永恒!
农村奠基亲人烧纸的风俗,何时才能改掉啊?一星火烧掉了一座山林,损坏了整个生态平衡啊!代价惨重啊!
[关于故乡的记忆作文4篇
篇12:永恒作文400字
全文共 473 字
+ 加入清单听过那个关于柏拉图的传说吗?为了自己所爱的人至死不渝,即便最后相爱的人与自己人鬼殊途。默默的付出,静静的守候,不奢望走近,也不祈求能够拥有。也许这样的爱情只是在梦境中才会有的。为了一份爱,为了一个人,为了一个名字,为了一句承诺,守望一生。
那romantic般的爱情也只是只有电视剧里才会有的情节,希腊神话,雅典卫城,蓝色的爱琴海,还有那关于柏拉图的永恒,这些美好的字眼和动情的人物,凄美的爱情连在一起,都是那么动人的,而又让我们向往的。
“柏拉图的永恒”,那到底是种怎样的感情呢?是即便明明知道根本不会有结果,而依旧义无返顾,执着的付出。静静的守候,为了所爱的人,失去生命又何所惧,只要在记忆里留下曾经美好的片断与动人的话语,可以不在乎所有的一切,试问,在这世界里,这种纯洁纯白纯精神的高尚爱情又有多少呢?
“柏拉图的永恒”难道只是一种精神,一种梦想,或者只是相爱的我们在梦中才到达的天堂。
蓝色的爱琴海边,相爱的人用“柏拉图的永恒”承诺了一千年的执着,一条手链拴住了两颗心一千年的守候,浪漫的神话啊!希腊雅典,这个美丽的国度,给了爱情创造奇迹的境域。
篇13:时光流转,梦想终成永恒作文
全文共 975 字
+ 加入清单人不怕走在黑夜里,就怕心中没有信念,没有信念就等同失去了阳光,阳光亦光明。
——题记
很多人,在成长这趟永不回头的列车中,渐渐坚定属于自己的梦想,却只有极少数人能坚持下来,克服一切困难,付出一切热情,再收获喜悦。而对于他来说,能实现梦想,更是难上加难。可他不放弃,用自己的毅力与决心,创造了一分令人惊叹的奇迹!……
他,从小生活在无边无际的黑暗之中,他的双眼被蒙上了黑纱,看不到光明,看不见希望。他就像汪洋上的一叶扁舟,被黑暗笼罩,他迷茫无措,不知该何去何从……
8岁,他被送进了残疾人学校,通过密密麻麻、星星点点的盲文,他读完了一本又一本书籍,他说,唯有书籍能弥补他双眼的残缺。一本又一笨的书,使他逐渐成熟,渐渐坚定了他的梦想——一名中医学家,他要让盲人重获光明,让他们知道,这个世界并不是绝望的黑色,而是被色彩所充斥的。
有了这个在旁人眼里几乎不可能实现的梦想,他越发努力。
可是,黑暗总会带来不便,不用双眼学习总会比一般人困难。但是,办法总比困难多。
他的父母都不懂中医,就去书店买来中医典籍,一本、一本读给他听。近十余年的日积月累,读书的父母不曾学会,可是他却在中医领域已经小有成就。他不仅能出口成章地背诵《黄帝内经》、《伤寒论》这些典籍中的篇目,还能给人摸脉诊病,他在旁人惊奇的目光中,成长……每当他为自己的双眼伤感时,都会敞开窗,伸出双手,来感受阳光,感受光明。他说:黑暗给了我黑色的眼睛,而我却用它来寻找光明。如今光明就近在咫尺,我必须更加坚强,更加努力,才能拥抱它。”
几年后,他迎来了高考,分数已达到一本,在填志愿时,他毫不犹豫地填写了南方医科大学的中医学专业……
在他拿到那张他梦寐以求的录取通知书后,和朋友并肩倚在窗前,听说,今晚会有流星雨。那夜的流星转瞬即逝,带走了过往如迷雾般的不幸,剩下的,只有美好和幸福!
他仰望苍穹:月色朦胧,星光闪烁,几片缥缈的晚霞乘风漂扬。远离笙箫,退去浮华,自然之美充盈于心底。即使他无法看见一切,但世界就存在于他的心中,用双手探索,用身体感知,他的心上敞开了一扇门,代替双眸欣赏这个世界,他的心之花绽放,散出淡淡清香,他思维已不再孤单,灵魂不再迷茫,他的心也不再漂泊……
“年少锦时,年华芳菲,无论多少波折,蝴蝶自会飞来!”我想,不只蝴蝶会飞来吧,还有那清晨第一束暖人心扉的阳光,使心海波光粼粼,令他永生难以忘怀……
篇14:永恒的雪山作文400字
全文共 400 字
+ 加入清单天灰蒙蒙的,但地面却白茫茫的。于是,地面上成了孩子们欢乐的海洋。
我们也不例外,一处楼门口就被这欢腾的画面折服了。我们飞快地冲到有雪的地方,开始了“轰炸机”行动。(是专门攻击蔡思琪的行动)可是,多管闲事的女生群来了。于是我们拼命攻击,让女生们节节败退。可是,在此时,目标突然没了踪迹,就在我们一筹莫展之时,探子突然说他们在有欢欢那面墙旁边。于是,我们迅速压上。我投了一个雪球,正好打在蔡思琪的脸上。但是,他们不还击了。为什么呢?原来他们在堆雪人。而我们一无是处。于是,我们开始堆山,我的手套在此时发挥了作用,快速堆好了五座山峰和一条蜿蜒的小路。就在此时,胥浩然和赵禹赫前来搞破坏,我们坚守,他们强攻。我们坚守了一节课,最终难逃破坏的厄运,被一群二年级小同学破坏了。
这场雪不仅可以供我们玩,还帮助了受旱灾的农村,使他们逃出了干旱的魔掌。虽然我们的山没了,但是我们得到了快乐,而且这座山永远屹立在我的心中。
篇15:携书永恒作文
全文共 803 字
+ 加入清单过往的车流依旧在行驶,那、天空中自由的鸟儿依然在飞翔。我,依然在接受教育、学会做人。
一幅画、一个陶艺品、一张相片,收藏家们往往会将这些作品收藏起来置放于保险柜中,不允许它们暴露在公众面前。恰恰相反,书籍就不需要这样。它不需要时光的沉淀,不需要安全的角落。它需要的不过是敢于直面大众的心。在这颗纯净的心中渴望的是—人们积极地探寻它,找到它的存在价值。在人们的探寻过程中,使得人们去思考、学会做人。
书籍是人类进步的阶梯。诚如这位名人所说。读书是做人的基础。书中密密麻麻的文字仿若一片汪洋的大海,偶尔激扬、铿锵有力的排比段正是大海波波有力的激浪,引人深思、使人遐想。而激浪过后,略带抒情韵味的风格笔调则是抒发对文章的思想,有时更激进一步的探讨,有时则是淡淡的忧愁。而无论是斗志昂扬的鼓励或者是平静后的感性思考。我所看到的,更多地则是如同春风般的温暖。它带给我无尽的暖,致使我在冬夜的前期积蓄了数不尽的暖和,在寒冷中得以前行,同时,我仍在积累。
书籍是不断变化的,正如一年有四季一样,书中往往也有春风般的温柔、夏日般的激情、秋气般的凉爽和冬调里的清冷。这只不过隐藏在书中的段落中,而这时的我们将书本不应该仅仅携在手中,成为一个空闲时间的消费品,而应该在一个充满心灵能量的时间里用心灵去感受文字语言的奥妙,这才是永恒的“携书。”
我爱在一个安静的午后,手捧一本书,在阳光下领略文字的清爽;我爱在一个宁静的夜晚,手捧一本书,在宇宙中探索文字的秘密;我爱在凉爽的清晨,手捧一本书,在光阴里感受文字的美丽。我爱书,爱极了这里面的文字,爱极了这里面的“抑扬顿挫”,抑的是我狂热的内心,扬起来的则是我抒发于笔下的心情,停顿的则是我对于书籍痴迷的时间,挫败的则是读书以前幼稚的思想。是的,书籍带给我的是永恒的宝藏,它不会因为时间贬值,它的能量是源源不断的致使我在人生的道路上一直前行。
它用平凡却真挚的语言风采打动了我,我愿携它一生!
篇16:永恒的美丽
全文共 722 字
+ 加入清单郊外,一座山静静地像卧龙。一阵响声打破了这里的宁静。哦,又是那只花斑蝶,昨天它就来过了。
这只花斑蝶并不是无名的,它叫银。银与其它蝴蝶一样,有两对翅膀,上面的花纹好像彩色的涟漪。美中不足就是那块有伤痕的地方在众多“美”的纹路的衬托下,那伤口尤其凸出,这使银很自卑。
那是一个秋高气爽的日子,银意外的发现了一片大花丛,它立即飞入其中,美滋滋地吃起了蜜。就在这时,一只手打来,要不是银的速度快,早去见佛祖了。银耳边传来一个人恶狠狠的声音:“哪来的蝴蝶!敢来这里偷蜜!”这句话没有让银扫兴,因为它觉得吃了这么多的东西,被人说了一句不痛不痒的话,值了!带着伤回去后,它立即向饥饿中的伙伴们说了这事儿,其它蝴蝶越听越兴奋。竟在一夜之间,几百只蝴蝶卷袭了花丛。从此,银的地位变高了,它自己也骄傲起来,自鸣得意,看不起同伴。而那伤痕竟成了它向大家炫耀的本钱。
骄兵必败,这是句老话了,它应验在了银身上。由于银对同伴的轻视,它原来高耸入云的地位也在一天天中慢慢降低。时间可以消磨一切,银发现花丛这件事已被大伙遗忘了。它们回到了原来的生活方式,站岗的站岗,玩耍的玩耍,生育的生育,只有银愤愤不平,它认为是它让全族得以从饥饿中走出来,它是救世主。为此,银去找首领——军。军从来都是冷静的,可它一听银说:“我是救世主。”气就不打一处来。军下了命令:让银在一个月内不得回住地。这个判决对银来说,无疑是一个晴天霹雳,它飞了好远……
几天后,孤独的银在一棵杉树上休息。正回忆着往事,突然,一滴树脂滚落到了它身上,银的生命在这一刻被晶莹的树脂定格了……
又过了若干年,在一家纪念品店的货架上多了一个蝴蝶琥珀,翅膀上有着与银一模一样的伤痕。它被放在玻璃盒中,标题是:“永恒的美丽”。
……
篇17:记忆永恒
全文共 757 字
+ 加入清单昙花绽放,美丽定格在了惊艳盛开的刹那,咏颂着生命的礼赞。凤凰涅槃,奇迹定格在了浴火重生的刹那,谱写着希望的交响。梦想飞扬,青春定格在了洒脱挥笔的刹那,编织着成长的乐章。
定格青春,定格在那破土而出的那一刻。
窗边一角,伏案书写,学业的负担在我们静坐的背影上刻下了一道道印痕,一轮轮的考试、一次次的排名,让我们在失败的伤感与成功的欢乐之间来回游走。泪水,有过,欢笑,有过,却都被禁锢在了窗边的那张书桌。但青春永不言弃,它是被押在沉甸甸的书堆下的小草,纵然支离破碎,它依然奋力地扑向遥远的红日,渴盼希望纷飞的那一天。定格青春出世的瞬间,见证了青春的勇气,见证了青春的坚韧!
定格青春,定格在那茁壮成长为一抹抹绿茵的那一刻。
球场上,我们挥汗如雨,张扬着自己的个性,额头那一颗颗汗珠沐浴着阳光的洗礼,折射出青春的活力;琴房中,我们沉浸于音乐,尽情抒发自己的情趣,琴键上那一个个乐符在指尖流动,舞动了青春的光彩;书案前,我们随笔阔谈,播撒自己的理想,脑海里那一个个思考在纸上浸染,摇曳了青春的梦想……青春在茁壮成长,将光秃秃的大地抹上了点点绿妆。定格在青春点染大地的瞬间,见证了青春的激昂,见证了青春的绚烂!
定格青春,定格在那心灵之土被绿云环抱的那一刻。
青春点点,梦想片片,在理想的和风中轻轻地晃动。一挥手中的钢笔,用文字做细线,将青春的绿痕编织成柔软的地毯,将梦想的绿绦连接成坚实的风帆,载着理想的风扬帆启航。我们被青春簇拥着,我们被理想激励着。于是,面对繁重的学业我们不会畏葸不前,面对失败的感伤,我们不会迟疑后退。定格青春,定格在梦想绽放的瞬间,见证了青春的顽强,见证了青春的飞扬!
定格,把我们的成长记录,定格,为青春的绽放留影,定格,将梦想的腾飞铭刻。一首首青春的赞歌,将定格在我们永恒的记忆之中,永远盛开在心灵的花园……
篇18:永恒的友情高中作文
全文共 846 字
+ 加入清单我有一个好朋友,她叫刘丹。她是一个热情善良的女孩。每当我有什么不顺心的事,我总是与她分享,跟她在一起,我感到从未有过的快乐。只是我做梦也想不到,我们之间的友情这么不堪一击,在眨眼的一瞬间,我们之间的友情就消失地无影无踪。
那天放学,我看见她和几个人在深巷里打架,几个凶神恶煞的人把她团团围住,看着她孤立无援的样子,我情不自禁地跑上前去助她一臂之力,可是她看到我并没有觉得一丝希望来临,而是一脸焦虑。她使劲地把我推出去,冷淡地对我说:“我不认识你,你快走!”“什么,你不认识我?我们可是死党啊,你怎么可以这么说呢?”只听见啪的一声,一记耳光打在我的脸上,“我说了我不认识你,你没听见吗?”我摸着打红的脸,机械般地离开了。
从此,我跟她就再也没有了往来。我不明白,是我做了对不起她的事,还是我们之间有磨合,导致这段友情顿时烟消云散。我苦苦追寻答案,直到那一天幡然大悟。
那天,阳光十分明媚,我背着背包爬山。沿途中我遇到刘丹。她似乎想解释什么,但我一想起她的绝情,整个愤怒就充满了全身。我没有理会她,给了她一个骄傲远去的背影。正当我欣赏风景时,脚一不小心踏空,顺坡跌入山脚。我躺在一片草地上,身体像被胶水粘住了动弹不动,又觉得一阵钻心的疼痛席卷而来,一股液体慢慢地从我的脚下流淌,我慢慢地昏厥了过去。忽然模糊的视线中出现了一个瘦小的身影,刘丹!她跌跌撞撞地跑到我身旁,一把一把我背起。瘦小的她背着肥胖的我一步一步地艰难地走着,满山的荆棘刺得她伤痕累累,锋利的石子磨得她满脚水泡,她毫不在乎,边走边安慰我,我躺在她的背上,听着她清脆急促的呼吸声与心跳声,默默地流下了泪。
待我醒来时,我已经在病床上了,眼前的刘丹满脸伤痕却笑得像一朵花,她轻轻地说:“你醒啦,对不起,那天我不是故意要打你的,情势危急,如果你帮我的话,他们会找你的麻烦,我不想你因为我受到伤害。”我震惊地望着她,眼泪不住地往外淌。
从窗户外透过一束晚霞的色彩,在那一刻我与刘丹紧紧相拥在一起,也就在那一刻,我明白了友情的真谛。
篇19:永恒的母爱优秀参考作文
全文共 607 字
+ 加入清单母亲,一个永恒而又伟大的名字。她不仅仅赋予了我多彩的生命,而是那一股股流不尽的爱。母亲是本日记,一本永远写不完的日记。
怎么也忘不了那一次考试。
淡漠的苍穹里,飘洒着一些零星的细雨。那场考试正在经行中,教室里,安静得出奇,就算有一根针落在地上,那清脆的声音也会在教室里回响。同学们奋笔疾书,写字的“沙沙”声也清晰可闻。我却咬着笔头在沉思:这道题怎么做呢?是这样?不不。那么,这样?也不行。难道……
下课铃声闷声闷气的响了起来,大家都准备收卷,我却在课桌上埋头苦干,希望能够多写一分钟,哪怕三十秒也行,任组长怎么催促我也不肯交卷,直到老师“亲自”过来,收起我的考试卷,我才停止了工作。
我知道,这一次,成绩绝对不会理想,心烦意躁。
下午,我来到班级,只见老师批完了考试卷。我拿到了试卷,66分,我内心的天空塌了下来,砸碎了我脆弱的心房。回到家里,我立刻钻进了自己的小卧室,关上窗帘不敢见人,甚至害怕阳光照进来。妈妈走进了卧室,见我这样,问:“怎么啦?”我伤心地向妈妈汇报了我的成绩,不由自主的,不争气的眼泪夺眶而出。妈妈听了,摸了摸我的头说:“傻孩子,古时有几句话说得好胜不骄,败不馁,胜败乃兵家常
事,面对事实,下次取得好成绩。”说着,拉开窗帘,一缕阳光透进窗户,直射我的心房。
母亲!你是一本永远写不完的日记,你是一曲永远歌颂不完的诗歌,你是一粒永远熄不灭的火种, 你是人类灵魂的缔造师。母亲,我爱你!
篇20:读人与永恒有感作文
全文共 3316 字
+ 加入清单读《人与永恒》有感(一)
今天,我要谈谈我读周国平先生的哲理随感集——《人与永恒》的一些所思所想。
周国平先生的这本《人与永恒》,在我看来,有两个比较鲜明的特点:一是这本书很好读。这个"好读"是从书的结构形式上来说的,这本书不厚,大约260页,分为26个主题,每一主题又分为若干小节,每一小节里面大都是一句话或者一段话,短的不过十来字,长的也就一百来字,在当今这个社会发展变化飞快,人心浮躁,阅读也越来越"快餐化"的时代,读这样一本书可以说比较轻松容易;二是这本书有点意思。这个"有点意思"包括两个方面:首先,写这本书的作者有点意思。这本书的作者周国平先生,虽然研究的是哲学,但是天性不喜欢做深奥的学问或实际的事务,总是被一些例如生与死、爱与孤独等大而无当的问题所吸引和折磨,欲罢不能,六年里随手写下一些小杂感,每次写完就锁进抽屉,谁也不让看,没想到这些小杂感最后汇总起来,就成了这本书。其次,书的内容有点意思。就像作者说的,"在世间万物中,人是最大的谜。在人类心目中,永恒又是最大的谜。"而且,又由这人与永恒两个最大的谜,派生出了诸如爱与孤独、幸福和痛苦、女人和男人、自然和生命等无穷的人生之谜。上述这些"谜"都是你、我平时日常生活中都会面对、思考的问题,而且作者又赋予文字以自我生命的体验和灵动,读起来既非常亲切,又富于哲理,所以说"有点意思".
我们每个人都有自己喜欢的读书方式。因为这本书很好读和有点意思,所以读这本书的时候,我们可以不必正襟危坐,像读教科书或者专业书籍一般,那么严肃。我们可以边喝咖啡,边听音乐,边阅读这本书;也可以躺在草坪上或者在乘坐飞机、火车等旅途中,百无聊赖时,打开这本书进行阅读;也还可以邀请三五好友一起阅读,相互交流各自的观点和看法。我则更喜欢在夜深人静的时候,或者坐在台灯明亮的书桌前,或者躺在温暖舒适的被窝里,安静用心地去阅读。因为,一个安静舒适的环境能够让我更好地去用心去感受,去思考,与书的作者进行一次心灵上的沟通和交流。书中的文字、语句以及文字、语句中蕴含的思想、观点和哲理,都是作者对于人生、生命、社会、自我的探索、思考、感悟的智慧结晶,需要我们结合自己的生活、学习、工作实际和实践,用心去体会、去理解、去品读,并转化成自身知识储藏的一部分,这样才能真正起到读书的作用。
我们读书,一是为了求知,为了能够尽可能充分地认识这个世界,并改造这个世界;二是为了更好地去体悟和感受生命和人生,获得心灵的滋养和慰藉。人自诩为世间万物的主宰,具有生杀予夺的无上权力和崇高地位。同时,人也很渺小,很脆弱,在人的一生中,会遇到各种各样的困难和问题,不断面临着各种的困扰和迷茫。但是,就像法国哲学家帕斯卡尔所说,"人是一根能思想的芦苇。"正因为人是芦苇,所以人很脆弱,很容易被人生的风雨吹弯、压倒;但也正因为人是能思想的芦苇,所以人这一根小小的弱不禁风的芦苇,却又有着强大的思考力和顽强的生命力,用自己的缜密的思维和坚强的意志不断地挺了过来。我在读《人与永恒》的时候,对作者对于一根能思想的芦苇的人及其人生的一些思考认识感触很深,受到了很多的启发。我希望我们每一个人都能够通过读书,通过读能够启发、引领自己的思想的书,做一根能思想、会思想、有思想的芦苇,既能像芦苇一样根始终扎在水中的泥土里,认真读书,踏实做人,又能够像芦苇一样眼睛仰望着星空,胸怀理想,目光长远;既有张力,能够随遇而安,明哲保身,又有韧性,在不该低头的时候,始终保持昂首挺胸,读后感《读《人与永恒》有感》。可以说,周国平就是这样的一个思考者、思想者和思想的启发、引领者,同时,《人与永恒》就是这样的一本记录思想者的思想历程,并启发、引领我们的思想的好书。
说到这里,我又回想起我与周国平及其写的书相识相伴的过程。我们在读书的时候,往往希望能够在书中找到我们心中埋藏已久的问题的答案。我在最初读《人与永恒》的时候,心中也有不少的疑惑和问题,也想在书中找到答案。记得当时刚大学毕业,还很懵懂,对人生既充满了憧憬,又有些畏惧,不知道前途命运是怎么样的。于是,就看着目录,随手翻到《人生》这一章。只见作者写道:"每个人都只有一个人生,她是一个对我们从一而终的女子。我们不妨尽自己的力量引导她,充实她,但是不管她终于成了个什么样子,我们好歹得爱她。"这让我明白一个道理,就是我必须得对那个从我而终的"女子"终身负责,要全力去让她变得更美好,所以才有了后来勤奋学习、努力工作的自己。之后,我的人生到了谈婚论嫁的时候。有一次,女朋友问我,我怎么才能知道你是最爱我的?我想了半天,没有回答出来,结果女友一气之下扭头走了。我百思不得其解,回去打开书翻到《爱》这一章,恍然大悟。原来"你是看不到我最爱你的时候的情形的,因为我在看不到你的时候才最爱你。"我当时就觉得自己好冤枉。作者也写到了读书。"书籍少的时候,我们往往从一本书中读到许多东西。如今书籍愈来愈多,我们从书中读到的东西却愈来愈少了。"这无时无刻不在提醒我,一定要多读经典著作和名家名著,多读精品书籍,多读对于自己的人生和工作、事业有益、有用的书籍,不要把时间和精力浪费在一些层次不高、价值较低的书籍上面。
其实,更多的时候,我们心中的问题在书中未必能够找到答案,或者我们读的书与我们心中的问题根本没有关系,但是我们仍然去读书。因为——读书,开阔了我们的视野,丰富了我们的人生阅历,在读书的过程中,我们可以体验到我们从未经历过的另一种人生,体会我们未曾经历过的另一种情感,获得我们之前不晓得的知识和经验。如果把人生比作一条通往远方的长路,那么,书籍就是我们可以借助飞翔的翅膀,它可以带着我们沿着人生之路飞往我们最终想要到达的地方。生命是美好的,我们要在这美好的生命历程中多做一些美好而有意义的事情。所以,我们平时不妨多读读书,读一些能够带给我们启发和思考的书,让我们的人生在读书的过程中变得更加丰富多彩,更加富有意义。
《人与永恒》中有一句话:"寻求生命的意义,所贵者不在意义的本身,而在寻求,意义就寓于寻求的过程之中。"我想读书也是同样的道理,读书并在于我们最终掌握了多少知识和思想观点,读书的意义就存在于我们不断读的过程中。东晋大诗人陶渊明说得好,"好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食".希望我们大家都能在读书的过程中达到这样忘食乃至忘我的状态和境界,都能够充分获得读书的愉悦和享受。 读《人与永恒》有感(二)
大学时代,周国平是我最早接触到的国内作家之一,十分赞赏他的直白朴素。多年后,重读他的《人与永恒》又产生了截然不同的感悟,曾经把精妙绝句摘抄在笔记本上的习惯也未曾更改。或许,正如周国平所言,在思想的碰撞中,既有共鸣、又有抗争,谴责或辩护,都过于狭隘,这种对话式的理解才可以称作"读书".
和《人与永恒》的这次"碰面",机缘巧合自朋友说了一句话:"根本问题是不可讨论的,枝节问题又是不必讨论的。"翻开尘封多年的学生时代的笔记本,这是我初读《人与永恒》时摘抄的第一句话。大学的课程总是有着这样那样的辩论题、讨论会,在庸长的论词中援引几句先哲的思想精髓,会为论点增色不少,如能恰入题眼,更会赢得掌声阵阵。由此可见,年轻人总是虚荣的,喜欢浮夸的存在感。
《人与永恒》的出版,在作者看来也是出乎意料的。随性而为的札记,成了最受欢迎的作品之一。无需用意雕琢、语句通顺即成,全凭"感知"二字描述思绪过往。作者写得自得其乐,不曾生憋硬造,读者也看得随性自由,不受苦涩折磨。
之所以推荐这本书,因为它简单、美好,缺少一本书常态的连贯性,而这正可以适应不同情景、心态下,我们的阅读需要。短则十余字,多则百余字,有篇章、有段落,喜欢的句子多看上两遍,不解的,大可翻页而过,这般不受阅读次序、时间和空间限制的随心浏览,或许只有随笔类的读物方能做到。
阅读也是一种抗争,与作者思想的抗争,与本我的抗争。书中的所思所感,有些确切朴实有理,有些则稍显偏颇激荡;有醍醐灌顶的拍案叫绝,亦有付之一笑的不以为然,但这都不足以为《人与永恒》盖棺定论,毕竟是仁者见仁、智者见智的人生妙事,这才是读书的乐趣、阅读的真谛。
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