关于永恒的作文三篇 作文怎么写（精彩20篇）

有的爱恰似一朵流星，时间虽然短暂，却留下了让人回忆一生的滋味。有的爱却充满时间的挑战，虽然不象短暂的爱那样轰轰烈烈，却也平平淡淡中，透出了一丝爱的讯息，让人时时刻刻都感受着，感动着。

前一阵子，我们家养了两只猫-------一只母猫和一只小猫。

每次我们都会给两只小猫食物，但却不曾将食物分成两份。每一次，我看着食物消失，也看着母猫那饥肠辘辘的样子。那时，我的心里还想：“这母猫真是的，连自己的孩子都斗不过！”于是，我将食物分成两份。我想：“这下可以天下太平了吧。”可是好几天过去了，猫食总是消失，而母猫还是那副饥饿的样子。我倒要看个究竟，这小猫有什么本事却偷母猫的食物？

这天，我躲在了门后面，仔细地看着小猫的一举一动。谁知，小猫只是吃着自己的，而母猫却将自己的食物叼到了小猫那儿。小猫似乎什么也不知道，毅然决然的吃完了那两份食物。我被震撼了，被这只伟大的母猫震撼了。她默默的奉献着，却不让自己的孩子知道。这种爱似流星般美丽，更胜似流星。

母猫将自己的食物给了小猫，只有去寻觅老鼠。每次抓到了老鼠，准备回家好好享受时，却想到了自己的孩子。回到家，没等她去叫小猫，小猫已经扑上来抢先吃了老鼠。而饥饿的母猫又开始寻觅，每一次的寻觅也代表着每一次的失败，每一次的饥饿＇＇＇＇＇＇一个寒冬的早晨，母猫由于过于饥饿死在了雪地里。那洁白的毛与圣洁的雪融为一体。她眼中含着泪，嘴边却扬起了一丝微笑。她死了，带着对小猫永恒的爱去了。

也许，无知的小猫某天抬头望星星时，有颗星星会对它说：“孩子，多吃点东西，别饿坏了。”

[永恒的爱_小学六年级作文

是什么，来得悄然无息，走得不留痕迹，却激起所有色彩的轻舞飞扬？

是什么，轻轻地来，又悄悄地走，却在收获的季节里留下了飘垂的金黄？

是什么，飘然而来，又悄然而去，却为沉寂的大地纺出了斑斓的梦？

月亮用皎洁告诉我是“时间”；

星辰用俏皮告诉我是“风”；

天幕用浩瀚告诉我是“生命”。

当梵·高在向日葵的金辉中扣响板机；当杰克·伦敦高喊“热爱生命”，却选择了毁灭；当海明威在海浪声中把胸口抵向*枪；当海子把“春暖花开”的热情洒向铁轨时，我们不能说他们鄙视生命，因为在历史的长河中，他们已溅起让人铭记的浪花，他们完成了终极的宿命——永恒。而生命的韧性就在创造永恒，他们满载而归，而我们只有活着才给了创造永恒的机会。

曾有位作家这样说过：“活着，这是一件令人惊喜的事情。否则，我就无法听到雪踩在脚底的美妙的声音，没办法看到院子里小花生机勃勃地生长，绽放。”万类竞生存，便求得生命的韧性。

梅娘，是我国40年代和张爱玲齐名的女作家，文坛有“南岭北梅”之称，他文笔简约清雅，描写细致生动，才情收放自如，却命运多舛，幼年丧母，少年丧父，青年丧偶，中年失女，“文革”中受尽了磨难。但是这样一位老人，80多岁仍耳不聋眼不花，思维敏捷，笔力旺盛。生命的坚韧在她身上体现到了极致。

永恒，是短暂生命征程所要到达的终点站；生命却是积淀永恒的工具。珍爱生命，创造永恒，用心去对待，用爱去体会。

太阳选择了晴空，坚守了它的灿烂；红梅选择了冰雪，坚守了它的傲骨；小草选择了峭壁，坚守了它的强劲。生命选择了顽强，坚守了它的永恒。

让你我坚守心灵的道德线，让万物的生命都奏响永恒的歌。

“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”

用心感受“真”的美丽，谱写“善”的价值，聆听世界“美”的心声。

“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”

拨开云雾“假”的面纱，洞察心扉“恶”的本质，“人之处，性本善”权缘无法抵制“丑”的诱惑。“人非圣贤，孰能无过?”“悬崖勒马”“回头是岸”“亡羊补牢，为时不晚”“浪子回头金不换”“知错能改，善莫大焉”。

“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”

感动无处不在。“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝福;“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的撼世情谊;“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的忠贞爱情;“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的济世情怀;“兴，百姓苦;亡，百姓苦”的忧民愁绪;……还有那“落红不是无情物，化作春泥更护花”的无私奉献。

或许正如罗丹所说“世界不是缺少美，而是缺少发现”。

人的一生，亲情、友情、爱情 缺一不可……真情感天动地。

“三味书屋后面有一个园，虽然小，但在那里也可以爬上花坛去折腊梅花，在地上或桂花树上寻蝉蜕。最好的工作是捉了苍蝇喂蚂蚁，静悄悄的没有声音，然而同窗们到园里的太多，太久，可就不行里了，先生在书房里便大叫起来：‘人都到哪里去了?’”

细读鲁迅先生的《朝花夕拾 · 从百草园到三味书屋》，享受着不时从字里行间中透露出来的那份天真、那份烂漫，我的眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画面。“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣，还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾``````”

我读鲁迅先生的这篇回忆童年生活的散文，深深感受到了鲁迅先生心底的那份热爱自然、向往童真的情感。我仿佛看到了幼年的鲁迅趁大人不注意，钻进了百草园，与昆虫为伴，与草木为伍，采摘野花野果;下雪的冬天与玩伴一起捕鸟，但由于性急，总是捕不到很多;又爱听长妈妈讲美女蛇的故事，又爱又怕百草园中的那条赤练蛇的情景。在三味书屋，虽然有老先生严厉的教诲，但仍敌不过学生们心中的童真。当老先生读书入神时，却没发现他的学生正在干着各式各样的事：有的正用纸糊的盔甲套在指甲上玩，有的正聚精会神地画画，有的正学着先生的读书姿态把头拗过去，拗过去。鲁迅先生在文中表现了他热爱自然，向往自由的那股热情，希望能自由自在的玩耍，与大自然亲密接触，不希望整日被家人管束着，这正是儿童特有的。一切的感受都是那么天真烂漫。真不懂自己怎么会那么喜爱《朝花夕拾》中的这一篇，想必是鲁迅先生以一个孩子的眼光看世界，引起了我心中的共鸣，读起来让人感到亲切吧!

曾几何时，我已经远离了童年，进入了少年，每天都在忙忙碌碌的学习之中，纷纷扰扰的生活之中。但我自己认为还是一个稚气未脱的孩子，有时还做着甜美的童年之梦。回忆起那些童年趣事，还记忆犹新，时常忍俊不禁。我家在乡下，乡下的孩子，没有那么些时新玩具，但是，长满庄稼的田野，缓缓流淌的小河，河滩边青青的小草，种满豆荚和山芋的田野，都是我和小伙伴们的乐园，我们在里面游戏，玩耍，还间或有很多的收获。我家附近有一大片田野，小时候，总去那里享受春日的阳光，秋日的清风，还有那片总被我采得一朵不剩的油菜花，整天沉醉在大自然的怀抱之中。每天一吃完饭嘴都不擦就去邻家串门子，和小伙伴一起去吃爆米花，一起去村口那条清澈的小河里游泳。用条石垒起的河埠头，有许多大人和孩子。一些稍微大一点的，还从桥上扑通扑通往下跳，手脚并用的打着水战，溅起许多的水花，在那些个黑溜溜的身影中，也有一个白白的我夹在里面，一样的游泳，一样的打水战，那个时候，只有童年的玩耍快活，别的什么也没有。而如今，田野上早建起了楼房，我和小伙伴们都在为自己的前程苦苦的努力，苦苦的“咀嚼”着书本，感受不到大自然的亲吻，少了许多自由，但我仍热爱自然，向往自由，始终珍藏着一颗童心，这也许就是我和鲁迅先生的相似之处吧!

前一段时间，我看了一篇名为《爱的味道》的文章，我被片中的那位母亲伟大的母爱深深地感动了，至今难以忘怀。

这位母亲21岁的儿子被一场大火烧得面目全飞。医生说：“要大量植皮。”母亲毫不犹豫地说：“你们割我的吧，我不怕!只要我的儿子能活下来!”可是，在一次感染后，儿子脸上的许多皮烂了，要重新植皮，这位母亲又对医生说：“割吧，实在不行，脸上也一起割吧!”儿子最终活了下来，但母亲身上却有上百个疤痕，天热一出汗，身上的汗冒不出来，就浑身奇痒，而这位母亲却默默地忍受着强烈的痛苦，从不作声。

这就是母爱，一种惊天动地的大爱!

我真为这位儿子有这样的母亲而高兴。想想我自己的妈妈，不也是把伟大的母爱无私的奉献给了我吗?我妈妈在生活上不仅无微不至地关心我，在学习上，妈妈更是严格要求。当我在学习上遇到困难时，妈妈总会耐心地辅导我，每次作业写完后，妈妈总会认真地帮我检查错误。真感谢我的母亲。

母亲就是这样，自己吃苦耐劳没关系，只希望自己的孩子能够健康成长。她们有着博大的胸怀，只有奉献，不求回报。

世上只有妈妈好!我们要热爱劳动，要帮妈妈分担一些家务活儿，减轻妈妈的负担。在这里，我只想对全世界的母亲说一声：“妈妈，您辛苦了!“

童年，是一个五彩斑斓的梦，美幻得让人浮想联翩;童年，如一串晶莹透明的泡泡，纯洁得让人倍加珍惜;童年，似一缕明媚灿烂的阳光，和煦得让人心情舒畅。然而，时间却如一条生生不息、不知疲倦的河流，总是日以继夜，兢兢业业地向前流着，在这过程中不可否认，我将要失去一些最珍贵的东西，比如说，飞逝的童年时光……

旺旺雪饼，娃哈哈

众所周知，零食市孩子们的最爱，什么泡泡糖，上好佳之类的，最大的消费群就是那些处于童年阶段乳臭未干，天真可爱的孩子们了。而我在童年里只对两件东西情有独钟：旺旺雪饼，娃哈哈。

每次在家里挑食不吃饭，妈妈无可奈何就让我用他们充饥。觉着甜甜的雪饼，喝着甜甜的娃哈哈，虽然那是不知道什么是满足，什么是甜蜜，但心里仍是美滋滋的，套用当下一首流行的歌曲就是JAY的“我轻轻的尝一口，这香浓的诱惑……”只不过那时是重重的咬，因为吸管太短吸不住下面的饮料，雪饼太硬啃不动，一次吃下来，真是累得我“精疲力尽”，但仍然不半途而废，而是倍加努力的吸呀，咬呀。

人家是熟能生巧，而我却熟能生“祸”，到后来，我甚至发展到了妈妈去给我买娃哈哈时，钱还没付完，食物就一个不拉地“进肚”了，那神速真是令人“好生羡慕”无奈，妈妈只好给我下禁吃令。嘿嘿，不过，咱不怕，因为我还有可亲可爱的老爸在背后“默默无闻”地援助呢!

过了不久，旺旺牌的零食又多出来好多种类，娃哈哈也有了兄弟姊妹，不过我还是依然我型我素，继续喝着吃着原汁原味长大!就这样，我的幼儿园时光就在吃零食上消磨光了。

游戏，网络

游戏是童年必不可少的行为之一，因为玩是孩子的天性嘛，就是到现在我还对“玩“有感觉，但此游戏非彼游戏也。“你拍一，我拍一”，“还珠格格，小燕子飞……”之类的，可都是当时的流行趋势。有时，我会和小朋友们会精神充沛的风风火火地在院子里肆无忌惮地玩耍，那时我还是个小首领呢。现在想想当时颇有大将的样子，还情不自禁地哈哈大笑起来。

时间就像漏斗里的沙子一样无休止的流着，直到那年夏天——

网络开始普及，家里有了电脑，大家又都随波逐流的迷上了电脑，整个暑假，我都把自己有限的时间贡献给了QQ堂，当然技术的含金量也是“相当高的”!然后在和同伴们玩时就得意洋洋的说着自己的“丰功伟绩”，结果让她们好生羡慕，有的真的不出所料把握吹捧一番，而我呢，也沉浸在“掌声”与“尖叫”中。儿时的虚荣心得到大大的满足。无奈少数家里缺少“硬件”，也只好望尘莫及了。

不过，这些虚拟的东西仿佛保鲜期太短，暑假一过，我就不再对那些精彩刺激的东西“来电”了。于是，也就没资本在她们面前“得意忘形”了。不过和现实交朋友，也是令人难忘的：不会忘记和她们在沙堆上做“蛋糕”;不会忘记在旱冰场上的“明争暗斗”;不会忘记和她们吵架后的内疚与自责，不会忘记……永远

可是，美好的时光终究是短暂的，六年级寒假家里搬家了，而我的童年也随着这件事也接近尾声。在那个大雪漫漫，寒风刺骨的夜晚，亲手将我童年的金色记忆埋葬在晶莹剔透的大雪中，然后踩着“咯吱咯吱”响的雪地，走向我的未来也是就现在的家。记着当时哼的是“末班车回家，雨一直在下，整夜忍的泪，她不听话，我不想去擦，就这样吧，爱让这女孩，一夜长大，一夜长大……”

那天院里没有一个人来送我，大概是天气太冷了吧?呵呵，真的，那晚很冷，心也很痛……

我的，童年

现在关于我的童年，好像都埋葬在了那天的雪地中，可还是有一些零碎的记忆定格在心中，有时不小心，就又把他们找了出来。毕竟有些东西是永不泯灭的，并不会因为距离的遥远和岁月的磨炼而消失得无影无踪，反而更加珍贵的保存在自己的心中。因为我飞逝的童年。

就这样，我的童年在这一分一秒钟过去了，也许以后有人会问我，自己哪段时光过得最快?我绝对会不假思索地脱口而出道：“童年!”

真的，童年时我人生中最纯洁的一段时光，但就是这段时光却过得眨眼之快，童年的欢乐，童年的快乐，童年的苦恼，童年的梦想，童年的一切都“轻轻的走了”，让人始料未及，直到翻开新的一页从猛然醒悟，过去了。也许就像它“轻轻的来了”一样，不带走一丝一毫，只留下段段长长的难忘!

飞逝的，童年

飞逝的流星划过璀璨的星空，一瞬间，灿烂夜辉煌交相辉映，构成简短的美丽，但令人受益匪浅;一刹那，变成了永久的美好，永恒的回忆!

盲目地认为时间会改变一切，痴迷地以为时间才是永恒的主角。但现在，世界杯以及身边的一切改变了我的看法。 遗憾归遗憾，葡萄牙败了，而且是惨败，但也如我前面所说，他们尽了最大的力量。这是老将菲戈的最后一场球了。或许我以后不看比赛，会把他忘得一干二净，或许我再也不对世界杯感兴趣。但菲戈用他的行动证明了他的实力：一个弧线球妙传加队友的头球攻破了卡恩门将的大门，获得杯水车薪的一分。

那一刻是我记忆中的永恒。 我虽还有些稚气未脱，但已懂得了取舍，葡萄牙败了，咬咬牙下一届还可以东方重生。可人的生命终究有限，一旦过了就是过了。 奶奶给我的印象就是一个“好”字，她给我的是另一种与激动截然不同的永恒- -关爱，我永远不会忘记。 时光追塑到昨天上午，由于天下雨，我去学英语时不便骑自行车而行。时间弹指间过，我走出了老师家门口，心里面一千个一万个不情愿，因为我家离老师家实在是远，要走上近一个钟头，加之我又喜欢闹来闹去，一个人只能用两个字来形容，那就是无聊。不知是上天的刻意安排还是奶奶对我关爱有加，我一出门便看见了一个熟悉的身影，心里面的一切都放了下来。“奶奶!”我飞奔了过去。奶奶拉起我的手，一边儿跟我说着话一边儿走，时间过得飞快，在奶奶的陪伴下，很快就回到了家。想起奶奶为我所做的一切，心里的感受只有喝一碗蜜糖甜至心底才足以媲美。

奶奶的关爱还有很多，比如她任劳任怨，辛辛苦苦地做煮饭、拖地等家务活，这些我觉得都如一瞬的永恒深深地烙在我的心底。 其实只要努力，一切都可能永恒。

红尘，巧了。两个人，没有早一步，也没有晚一步，就这样相逢了。以前我总不相信有神灵存在，我觉得什么都的靠自己的努力才能得到，不需要哀怨，不需要祈祷。但是，就与她的相遇，就在与她的相处，我改变了，改变了这一个可能连我自己都不敢相信的转变，我开始相信雨后会有彩虹，相信另一个地方也有人同样的张望着这片星空，相信一切都是命中安排，我们都在谱写有对方的未来。

红尘本是琢磨不透的东西，不管你怎么挣扎，怎么有理，能相遇倾心的永远只有那个把人，但是就是那个把人会乱了你的心智，会影响你的生活，会改变你的生活，甚至改变你的世界观、人生观。因为爱这东西，本身就是生活。

佛说，瞬间便是永恒。在那一瞬间一个眼神的逗留，在那一瞬间一个婉然的微笑，在那一瞬间一个不舍的挥手，或许都是有心人刻苦铭心的执着。谁都希望美好的东西永远的定格在自己的生命里，像一束娇艳的玫瑰，芳香四溢的盛开在每一个寂寞的夜晚。

生命的年轮却从来都不曾，即使是短短的瞬间却为谁而停留。回忆就在我脑海里驻下了它永远的巢。直到我们丧失记忆，直到我们走到生命的尽头，无论我们再怎么摆脱，它都始终忠实的站在记忆这棵大树的某个枝头，将我们来的路，紧紧守望。只要我们回过头去，依旧给我们温暖，依旧给我们感动，依旧给我们力量。

记忆是涨潮的河，夏夜草丛中、水岸旁，到处飞着闪闪发光的萤火虫，好生热闹。萤火虫利用微薄的力量闪烁着最唯美、最动人的火焰。瞬间美好，好像是要告诉什么东西似的。

你说，夜空有星辰，人间有烟火，谁都不用羡慕谁。而如今，却轻描淡写的以素描的方式勾勒那若有若无的轮廓，用文字去背诵似深若鲜的爱情，她的眼神一再幻散，幻散后就再也聚集不起来了。她只是想挣脱现实的角度，在某个虚幻的世界里，能找到自己心灵的落脚点。不再彷徨，不再流浪，不再举措不安。

长江江面上，熊熊烈火燃烧。我们的战士在火海中舍身忘死拼搏。火灭了，可我们的战士却永远倒下。

是的，他们的生命短暂如怒放的繁花，只是那一瞬间，但这为祖国奉献一切乃至生命的精神却如鲜花馨香永留人间。人只有这样的生，这样的死，才是最光荣的。其中有个战士叫周建荣，他入伍前是个富裕的个体户。可他深深懂得，金钱的富足是短暂的，他要追求永恒，追求人生的价值，这才是最高上的人生观;光有物质上财富，人会很空虚，即使他们真是“寿比南山”，可他们留给世界的又是什么呢?只有废品、垃圾，他们不会为人们所记住，他们只有碌碌无为，甚至为人们憎恨、咒骂，这样的人生在真正短暂。问问他们理想在何处，恐怕他们只会在你面前摆摆他们的钞票，然后笑曰：“追求金钱!金钱的价值无可比似!价值?他们的价值或是如一流星在天际划过，抑或似“臭名昭著”。再问问他们为社会贡献如何?他们亦会笑曰：“贡献?我只追求索取。”何为短暂?这就是短暂!

人生的价值在于奉献。或奉献德轰轰烈烈，或奉献得默默无闻，但同样在奉献。愿做小草，愿做大树，但他们在奋斗中升华，从而达到永远，即使生命短暂，即使似小草一株，也会精神永恒，长留青史。当你为人民、为祖国、为社会作出自己的贡献时，你使得到了永恒。夏明翰烈士、刘胡兰姐姐、雷锋叔叔，还有我们的“1·2”，无数无数。他们不用为自己立碑记传，也名留青史，永垂不朽;还有那默默无闻的人们，历史长河永存你们的印记。永恒!何谓永恒?这就是真正的永恒!

朋友们，寻找自己的价值，让自己的生活充实起来。为祖国为人民奉献一切，让自己有益与社会发展，你们必会从短暂走向永恒!

一朵花开得绚烂，但片刻的美丽注定还是会随枝叶的凋零而黯淡。但如果它能结成种子，即便本体已经消陨，但那种子重新开出的花却足以让它成为永恒的灿烂。

思想亦是如此，只有将种子播散到人们心中，使人们从心中对其认可和接受，它才能生生不息、常开不败，而当思想的种子再度萌芽，我们会看到，那花远比曾经更加耀眼闪亮。

“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”如同一声响亮高亢的号角，孔子的学说穿越混沌的历史天空，在现今依旧有着振聋发聩的力量。是什么让这声音穿越千年而不减其强？又是什么让这思想饱经沧桑而依旧闪亮？我想关键便在于儒家思想引起了人们心灵最真实的共鸣。它讲求“仁”，“己所不欲，勿施于人。”，它给予当时愚钝的人们以最真诚的告诫；它讲求“礼”，“君为臣纲，父为子纲，夫为妻纲。”，它给混乱的社会带来了最清明的秩序。尽管我们不能否认统治者的推崇和强化是儒家思想长存的一个重要原因，但若不是这思想在人们心中种下了虔诚的种子，让人们从心中真诚的接受和认可，单靠暴力的约束和禁锢，又怎么能让它常开不败？而且开得那样绚烂极致、光耀千古？因而无论如何，我们都要承认，孔子的思想是真正有价值的存在，因为有价值所以得以传承，因为传承所以价值得到更充分的显现。

孔子的思想光艳千年，给予了中国人行为的规范和心灵的慰藉；而另一个人则用他的笔和他的行为向人们阐述了生命的意义，他便是史铁生。

“死不是一件急于求成的事，死是一个必然要到来的节日。”是怎样的从容和淡泊才能把“死”这样一个沉重的字眼说的如此云淡风轻？史铁生，一个坐在轮椅上的巨人。患病后的二十年，他承受了常人难以想象的痛苦和磨难，但他却将这所有的灰暗经历化作了自己笔下最动人的文字，用温暖和阳光去拥抱这个世界。他说：“生命不是用来打败的，对于命运，休伦公道。”即便是行走于悬崖，他也坚定地告诉世人：生命没有绝路，处处都是风景。而他的这份磨难中的感悟，也鼓舞了一代又一代的中国人。

作家铁凝说：“他（史铁生）是真正用精神来写作的人。”的确，正是史铁生那份抗争命运不屈不挠的精神才让他的文字如一粒粒种子撒满世人的心田，开出无数绚丽的花朵。如今虽然斯人已逝，但他的精神却会长存！却会永恒！

思想的价值在于传承，在于感召人心。当无数思想的种子重新开花，思想便得以永恒。看，那手捧《论语》潜心钻研的老者；看，那醉心于《我与地坛》潸然泪下的青年。我看到，思想的花朵正在怒放，绚烂极致。

[感召人心的思想才能永恒_高中作文

辉煌的宫殿，惊艳的一舞，恍若月中女神，顾盼生辉；匈奴眼中的涟漪，天子满心的不舍，只作红妆嫁衣，尽态极妍。2000多年前，王昭君以己柔弱之肩膀依然挑起历史之重担，伴着车马角铃的脆响，她决心，曾经的记忆，好也罢苦也好，都做消烟。在苍凉的古墙头，美人听到了君王不舍却无奈的叹息，听到了父母无言又悲哀的啜泣，她更听到了安居乐业不累于战争的万千民意。于是在风沙弥漫的西路上，鲜艳地飘起了一朵最壮美的红花，不靡不假，真实地似火般燃烧着。

昭君的感动穿越时空，舍小我为大我。

破落的草堂，佝偻的背影，一盏尚闪着活力的风烛陪伴着残年的他。灯下，他握笔谆言：一朝老臣心，他对先帝的赤胆忠心、鞠躬尽瘁日月可鉴；一道出师表，他对后主的期待疼惜、炼铁铸钢发自肺腑。这个神机妙算如神一样的孔明，将最好的年华和智慧献给了刘氏父子，只因那年茅庐，突然出现的那个男人，对他百分百信任。于是在黑雾弥漫的三国中，突蓦地升起了一颗最夺目的星星，不卑不亢，尽心地如灯般指引着。

孔明的感动穿越时空，不忘初心牢记使命。

颤抖的大地，变色的山河，鸟兽嘶鸣，面前的一切会在瞬间倾颓。可他，好像从容不迫，临危不乱，渴求生的欲望并没有埋没他的理性。面对眼前这群风华正茂的孩子，他怎么能弃之不顾？如果灾难真的降临，就让自己来承受一切重压吧。他分明一直将这样的话镌在心里，才会在灾难真的来临时，没有一丝犹豫，将未来的生活留给孩子们去继续，而他要停在这里，替他们挡下所有压力。于是在颓圮惊心的碎砾下，坚强地奏出了一首绝美的“英雄”，不言不语，悍然地如鹰般保全着。

谭千秋的感动穿越时空，世间因爱才会不断希望。

炙烤的天气，干裂的大地，生命之源在干涩地哭泣，生长着世界最美的梯田的地方，遭遇最严峻的考验。小小的学生们是一切的希望，四方而来的弥足珍贵的水首先送到他们手上。然而小小的人儿却没有立即放肆痛饮，他们舔舔裂开的嘴唇，一双双小手争着抢着将水递给台上的老师，“老师，喝水。”孩子们异口同声。他们怎么会看不见，坚持讲课的台上老师早已干裂出血的嘴唇。学生们平时也许没有华丽的辞藻向老师吐露，但此时他们用最简单的一个动作、最平凡的一句话向最爱的老师们，致爱。于是在干涸撕裂的土地上，奇迹地冒出一股清凉的甘泉，不骄不躁，纯洁地如仙露般滚动着。

学生们的感动穿越时空，尊师重教，知恩图报。

感动可以穿越时空而来，阵阵清香历久不散，他们的故事，津津乐道甚至千年也仍甘甜。

别在树下徘徊，别在雨中沉思，别在黑暗中落泪。向前看，不要回头，只要你勇敢，抬起头，就会发现，一切的阴霾，不过是短暂的雨季。只因空中漂浮着“生命的味道”。

——题记

(一)不俗荷花的劲香

他犹如池塘中亭亭玉立的荷花。他，不俗、坚强。他经历过池塘被微风掠过，蜻蜓立上枝头，荷叶随波逐动，他也经历过池塘被狂风骤雨的摧打，黑暗笼罩着他们这个池塘。但，他还是他，不曾改变。他就是诗人杜甫。

杜甫虽曾为官，却不如意。唐王朝繁盛期，杜甫颂诗赞美，美言后却暗藏盛极时的社会危机。唐室衰后，他依然执着的用笔鞭打贪官污吏。后穷困潦倒，病死舟上。

他有一颗忧国忧民的心;他有一颗出淤泥而不染心;他有一颗任风雨袭来，我自岿然不动的心。他，有着喜悦的颂诗;他，有着与势力分庭抗礼的讽刺;他，有着千古旷世的绝望，他无能为力，含恨而终。

日月洗礼了他，星光照耀着他。流芳百世，今成都杜甫草堂顶天立地的一尊铜像，向我们娓娓道来“荷花的劲香”……

(二)隐隐桃花的清香

“采菊东篱下，悠然见南山”。“衣沾不足惜，但使愿无违”。晋代陶渊明看不惯肮脏的社会，他隐居田园，开创了“田园诗”。

他同样是官场不济，晋末，官官相护，社会动乱。他作为一个渺小的写诗者，不能改变灭国的命运。所以，他避开了俗世，隐居山林。依山傍水，泛舟，种菜，饮酒，吟诗，成为他半生的全部。他，写出了理想中的世外桃源，他希望有那么一个宁静淡泊的世界。面对屋外几株桃花，他写出了《桃花源记》。他的理想化作了一片片山中的桃林，伴随着他的生活。

他，用诗歌表达心中抱负，桃林的清香传承着他的思想，让我们明白了什么是“生命的圣洁”，什么事“生命的不俗”……

(三)血染玫瑰的芳香

“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”。荡气回肠、千古绝句，讴歌这自古就有的爱国之情。

虽明知力不可挽狂澜，然却死而后已，把他自己的鲜血留给世人传颂、万古流芳。生命的玫瑰绽放在那个亡国的季节，“文天祥”!

人们虽然熟知他，熟知他的《过零丁洋》，可是，问天，谁有这么的侠义豪情?战死沙场?读诗，便是在读他的心，想他的念。待来年泛零丁洋，故地重游，再续血染玫瑰的芳香……

生命是多彩的，坚强的，圣洁的，美丽的。人的一生不可能只有一种方式度过。一个人，有份像杜甫一样的爱国，有一份像陶渊明一样的圣洁，有一分像文天祥一样的壮烈，那么，当你在树下徘徊，当你在雨中沉思，当你在黑暗中哭泣，勇敢地仰望天空，你会失去所有的懦弱，只因天空中漂浮着“永恒的生命的味道”!

流星飞过，你是否叹息它不能永恒？烟花飞散，你是否感慨它无法定格？昙花一现，你是否惋惜它的无法停留？你是否觉得：这些美好的事物极易消逝？

不！流星飞过，天空中留下了永恒的愿望，烟花飞散，留下了永恒的祝福；昙花一现，在人们心中定下了永恒的美好！

常在夕阳西下时，感慨“夕阳无限好，只是近黄昏”。其实不然，为何在美好的事物面前总是伤感呢？不如在太阳坠下之前，享受这瞬间、短暂的惬意。让这份惬意存在于我们心中那永恒的地方……

人又不是如此呢？在晚年时期，不恨时光易逝、花容已变、人心憔悴、岁月无情，也不管人间琐事。什么金钱、利益、地位、荣誉全抛掉吧！去爬山、去远足、去旅游、去……去做你真正想做的事，真正找回那遗失的美好。当你坐在山顶上看月亮爬上来或是看最美的太阳，你会心满意足了。在你那短暂的生命的最后一段光阴里，你的身影将永远的印上去。在你垂危之际，你带着那份永恒的记忆含笑而去。

而对于我们，处于花季的少年少女，青春也是短暂的。我们又是多么期待青春的永驻！于是，我们拿起了笔，记录下青春时期的点点滴滴；或许也是在青春时光里，不虚度；给青春涂上浓墨重彩……然后把这份记忆永存……

或许人世间的事物就是如此充满魅力，说它是短暂而易逝的，可它又会变成永恒而永驻的。多么美妙，多么神奇，这种感受只能意会不能言传。

写完文章，突然感慨到：这笔尖流出的文字不正是将短暂的思维变成了永恒的记号吗？

有一种瞬间可以称作永恒，而又是谁在这瞬间抛开世俗的期许，于高山之上采莲，与命运死神亲吻呢？

北风凛冽，弯月悬于孤空上，几分梅花香，给这寂静的黑夜添了几许萧瑟。却又显得如此哀悯，是谁人徘徊在西楼上？是谁人临风抚悲琴，怅惘故国茫茫？又会有谁看见你相思闲愁的眉头呢？

请君莫要哀愁，人生一世，熟能无恨？朝代的变迁。百年终轮一回。既然是上天注定，就应了错把他乡当故乡呵！继续你的踏雪寻梅，使你的诗词重拾红粉。管他岁月沧桑，时光荏苒！

“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”的瞬间，是你永恒的高雅。

“依门回首，却把青梅嗅”的瞬间，是你永恒的骄憨，

“依遍阑干，只是无情绪”的瞬间，是你用很的清洁。

“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”的瞬间，是你永恒的释怀。

人生总是坎坷的！高雅，骄憨，清洁和释怀便敲响了你，千秋的绝响――李清照，多少个瞬间汇成了红藕香残的你？我想，后人之所以爱慕你，就是因此吧！

千言万语，言不尽你的婉约，清描淡写，写不完你的远志，还是让这瞬间永恒下去吧！

清明天凉，你独坐山亭，明月高挂，酌一杯烈酒，饮下，无尽的感叹。给谁悦容，与谁共赏？你在想些什么？你为何要作放白鹿于青崖的断肠人呢？没有人会为你拭走眼角的清泪！

人生能有几回搏？自古而来，侠之大者，为国为民，抛头颅，洒热血，何等豪情壮志！而你却终日醉熏淘淘？官场失意是难免的！又何必灌愁肠呢？不如归去，不如归去！

你吟唱“人生得意须尽欢，莫使金尊空对月”的瞬间，或许是你永恒的豪迈/

你高歌“署道之难，难于上青天”的瞬间，或许是你永恒的洒脱

你嗟叹“黄云万里动风色，白波九道流雪山”的瞬间，或许是你永恒的释然

你哀怨“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的瞬间，或许是你永恒的骄傲

就一曲豪迈的长河，向东流去，流成了你――李太白，瞬间的流聚，成就了永恒的美名，不问尘世浮华，只问美酒美诗笑繁尘。的确，战火后的江山，摸样妖娆。风雨后的你，如此多骄。

蓦然回首，转眼已是千年。我们执手于天涯的两端，虽然只是一瞬儿，远远望去，却显得那么永恒。

[永恒的瞬间初中三年级作文

见惯了满月光华，完美无缺，那一弯弦月却以沉默睿智的空缺，让孤独者窥视人生的真谛。风雨凄迷兮夜色茫茫，吾将举步而何往?回首过往点点滴滴，不胜感激!无需多言，我很爱你!

细雨蒙蒙，情深深。一段久藏心底的心有事，远在天边的你想听吗?让狂风吹动思念的翅膀，传递给远方的你;让冷雨以刺骨的力量，抵达你的心房!

有一个无知的男孩，怀着对世界无限遐想，上了初中。在无知中认识了你，我们以心相交，以情相会。由于无知，他闯祸了。当你含着泪水帮他时，他心在流泪，可知他多想紧紧地抱着你大声喊出：我爱你!由于家庭原因，他祛步了。转眼间，步入初二。分班又分到了一起，当你想向他表白时，他却绕开话题，不了了之。似水流年，光阴似箭。初三分班也分开了，可你心依然没变。泪眼问花花不语，流水多情情似海。渐渐地，这个男孩已经长大。

与你每一次交谈，每一次相望，都靠在他心头。天要我孤独我敢放下一切跟天赌，可到最后却要沉服于现实生活。不是不爱你，看到自己心爱的女人与别人在谈恋爱时，自己却是满心的祝福，敢问又有谁能够做到。不是不爱你，是家庭原因，难到要你跟我在农村辛苦一辈子就是对你的爱吗?难到让你和朋友在一起因为别人化装而显得比别人矮一节就是对你的爱吗?于心何忍啊!相爱的人并不需要在一起，也并不需要天长地久，让对方幸福才是最爱!嗯，很美，这才是不朽的真情!远方的你，你的心听到了吗?听到我心在呼唤了吗?我很想你!

我怀揣着你，测量着心灵的密度，却觉得格外的沉重。漫步人世间，寻找着一份真情，风雨凄迷兮夜色茫茫，吾将举步而何往?我知道这一夜你也在寻找，恭喜你，找到了!我爱你!沧海桑田，此情不变，我心永恒!

如今，我再也看不见曾陪我度过童年的那三棵柳树。

听爷爷说，那三棵柳树是我的太爷爷种下的，至于为何要种，爷爷也记不得了。但爷爷说，那三棵柳树是用他的汗水养大的。

是呀，小时候在楼下与小伙伴们玩捉迷藏，总是能看到爷爷从远处提着一个小蓝水桶，哼着悠扬的曲子，步履蹒跚地走到柳树下面，耐心地将水喂给柳树喝。也总是在这个时候，我才被小伙伴抓住了。

无论是春夏秋冬，爷爷也都要去柳树下面坐一坐，转一转的。

春天的时候，爷爷拿起他自己做的老鹰样子的风筝，带上我，一起下楼去放。那是多么温馨的时候啊!风筝拖起长长的线，载着我和爷爷的欢乐，随着风儿在天空中盘旋，所有内心的烦恼忽然间烟消云散，仿佛天地间只有我和爷爷两个人。不，还应该有那三棵柳树。每到我与爷爷放风筝时，总能看见那漫天的飘絮，白色的绒毛轻柔柔的，一不小心触到脸上，便害羞地躲到了风之中，夹杂着蒲公英的种子，顺着高高的风筝线，一直飘向了美丽的天空。

到了夏天的时候，爷爷搬起一张小木桌，拿着几个小马扎，放到了柳树下面。邻家的李爷爷端着一壶茶水，拿着几只茶杯，也与我和爷爷一起坐了下来。他们两个人一聊就是一下午，不是聊聊国家大事，就是谈论起各自小时候的趣闻，有时连我也听得入迷。爷爷说，他小时候用石头子当弹珠，和街坊家的孩子们一起弹，有时弹得手上都沁出了血。但就是这样，还乐此不疲地弹。爷爷一边说着，一边用手比划着，告诉我和李爷爷怎麽弹，还让我们看看他手上的未愈合的创伤。而李爷爷也不示弱，也不停得说着。直到他的儿子叫他回家吃饭，这才不情愿的回家，但还不忘约爷爷晚上去他家下棋。

秋天的时候才是最热闹的时候。街坊四邻家中的老人不约而同的坐到柳树底下，有的唱戏，有的拉曲。因此还组成了社区的文艺队伍。他们选爷爷当队长，因为爷爷的二胡拉得最棒。这成为了我与伙伴们不停炫耀和自豪的话题。是呀，爷爷的二胡的确动听，或激情有力，或凄惨悲凉；或满腔热血，或欲哭无泪。爷爷把每首曲子中的情感领悟得十分透彻。唱戏的杨奶奶告诉我，你爷爷的曲子不但要用心去听，还要用眼睛去看。开始的时候，我只懂得用心去听的意思，但始终不懂为何要用眼去看。直到有一天我发现了爷爷的脸上有一个细节，在他所演奏每一首曲子的时候，那曲子的旋律似乎都在他的脸上抑扬顿挫的浮现开来。我瞧着爷爷的脸，听着爷爷的曲子，安静的坐在那里，倚靠着柳树的树干，我看得入迷，听得入迷，任萧瑟的秋风吹起苦寒的落叶随着优美惆怅的旋律拂过我年少的脸。

到了冬季，凛冽的寒风虽然不断地刮，但仍挡不住爷爷坚强的脚步，吹不乱爷爷银白色的头发。爷爷依旧嘴里哼唱着小曲，蹒跚地走了过去，用手轻轻地抚摸着岁月在柳树身上所遗留下的沧桑。

一年四季，爷爷都从未停息过。致使我现在也不会相信爷爷再也走不到那柳树的身边。虽然，爷爷静静地躺下了，静静地合拢了他的双眼，永远地走了。

可我还是不相信爷爷已经离开了，因为当我放风筝的时候，还能看得见漫天的柳絮。我上下楼的时候，仍闻得到扑鼻的茶香，我放了学，回到家的时候，仍听得见那饱含沧桑的曲子，听得到阿姨那响亮的歌喉。每当我探窗而观的时候，仍看的见屹立在那里的三棵永恒的柳树。

但是，我却再也看不见爷爷微笑的脸庞，爷爷的身影。

[话题作文永恒的柳树

清明节前夕，我们来到了烈士陵园扫墓，面对这一个又一个烈士的墓碑，我们不由得回忆起了过去。

我们今天这来之不易的生活，是革命鲜烈有生命换来的。最年轻的烈士只有十几岁，他们抗击敌人，用自己的一切守卫着祖国的边疆。

来到纪念馆，看到那些战士们英勇杀敌的场面，我们这些后人的心灵都被深深的震撼，他们用胸堂堵着枪口，他们在烈火中纹丝不动，他们与敌人同归于尽，他们用身体，用人格，用品质证明了这一切。

而今天，我们坐在宽敞明亮的教室里，享受这革命先烈换来的一切，我们有什么理由不好好学习，又有什么理由不报效祖国呢。我们如果连这些都做不到，我们对得起胸前的红领巾吗？我们对的起血红的五星红旗吗？我们对得起为我们换来幸福生活的革命英烈吗？

祝革命先烈，浩气长存，永存不朽。

时间啊！你赋予了记忆拥有了生命．我所拥有的记忆，是我所无法忘怀的．我无法忘记以前，那一幕幕充满了童真与爱的画面．让我充满了希望的画面．也无法忘记，如今的残酷，破碎了以前的梦．

躺在惨白的病床上，一个白发苍苍的人，在床上轧转难眠．与癌魔争取活的希望．那是我以前叫了千万次的＂外公＂啊！他不是我亲外公，可是却比亲的外公还亲．

记忆，回闪．又回到了纯真的童时．那一张熟悉的脸啊！我叫了一个童年的脸啊！就要这么消失了吗？

记忆，永痕．记忆，唯一的记忆，记载了一个人平生的记忆．残留的记忆．充满了伤痕的记忆．

永远不会消失的记忆，我心中的梦．

永远の封存．永痕的记忆．

[以永恒的记忆为题目的作文

读《人与永恒》有感（一）

今天，我要谈谈我读周国平先生的哲理随感集——《人与永恒》的一些所思所想。

周国平先生的这本《人与永恒》，在我看来，有两个比较鲜明的特点：一是这本书很好读。这个"好读"是从书的结构形式上来说的，这本书不厚，大约260页，分为26个主题，每一主题又分为若干小节，每一小节里面大都是一句话或者一段话，短的不过十来字，长的也就一百来字，在当今这个社会发展变化飞快，人心浮躁，阅读也越来越"快餐化"的时代，读这样一本书可以说比较轻松容易；二是这本书有点意思。这个"有点意思"包括两个方面：首先，写这本书的作者有点意思。这本书的作者周国平先生，虽然研究的是哲学，但是天性不喜欢做深奥的学问或实际的事务，总是被一些例如生与死、爱与孤独等大而无当的问题所吸引和折磨，欲罢不能，六年里随手写下一些小杂感，每次写完就锁进抽屉，谁也不让看，没想到这些小杂感最后汇总起来，就成了这本书。其次，书的内容有点意思。就像作者说的，"在世间万物中，人是最大的谜。在人类心目中，永恒又是最大的谜。"而且，又由这人与永恒两个最大的谜，派生出了诸如爱与孤独、幸福和痛苦、女人和男人、自然和生命等无穷的人生之谜。上述这些"谜"都是你、我平时日常生活中都会面对、思考的问题，而且作者又赋予文字以自我生命的体验和灵动，读起来既非常亲切，又富于哲理，所以说"有点意思".

我们每个人都有自己喜欢的读书方式。因为这本书很好读和有点意思，所以读这本书的时候，我们可以不必正襟危坐，像读教科书或者专业书籍一般，那么严肃。我们可以边喝咖啡，边听音乐，边阅读这本书；也可以躺在草坪上或者在乘坐飞机、火车等旅途中，百无聊赖时，打开这本书进行阅读；也还可以邀请三五好友一起阅读，相互交流各自的观点和看法。我则更喜欢在夜深人静的时候，或者坐在台灯明亮的书桌前，或者躺在温暖舒适的被窝里，安静用心地去阅读。因为，一个安静舒适的环境能够让我更好地去用心去感受，去思考，与书的作者进行一次心灵上的沟通和交流。书中的文字、语句以及文字、语句中蕴含的思想、观点和哲理，都是作者对于人生、生命、社会、自我的探索、思考、感悟的智慧结晶，需要我们结合自己的生活、学习、工作实际和实践，用心去体会、去理解、去品读，并转化成自身知识储藏的一部分，这样才能真正起到读书的作用。

我们读书，一是为了求知，为了能够尽可能充分地认识这个世界，并改造这个世界；二是为了更好地去体悟和感受生命和人生，获得心灵的滋养和慰藉。人自诩为世间万物的主宰，具有生杀予夺的无上权力和崇高地位。同时，人也很渺小，很脆弱，在人的一生中，会遇到各种各样的困难和问题，不断面临着各种的困扰和迷茫。但是，就像法国哲学家帕斯卡尔所说，"人是一根能思想的芦苇。"正因为人是芦苇，所以人很脆弱，很容易被人生的风雨吹弯、压倒；但也正因为人是能思想的芦苇，所以人这一根小小的弱不禁风的芦苇，却又有着强大的思考力和顽强的生命力，用自己的缜密的思维和坚强的意志不断地挺了过来。我在读《人与永恒》的时候，对作者对于一根能思想的芦苇的人及其人生的一些思考认识感触很深，受到了很多的启发。我希望我们每一个人都能够通过读书，通过读能够启发、引领自己的思想的书，做一根能思想、会思想、有思想的芦苇，既能像芦苇一样根始终扎在水中的泥土里，认真读书，踏实做人，又能够像芦苇一样眼睛仰望着星空，胸怀理想，目光长远；既有张力，能够随遇而安，明哲保身，又有韧性，在不该低头的时候，始终保持昂首挺胸，读后感《读《人与永恒》有感》。可以说，周国平就是这样的一个思考者、思想者和思想的启发、引领者，同时，《人与永恒》就是这样的一本记录思想者的思想历程，并启发、引领我们的思想的好书。

说到这里，我又回想起我与周国平及其写的书相识相伴的过程。我们在读书的时候，往往希望能够在书中找到我们心中埋藏已久的问题的答案。我在最初读《人与永恒》的时候，心中也有不少的疑惑和问题，也想在书中找到答案。记得当时刚大学毕业，还很懵懂，对人生既充满了憧憬，又有些畏惧，不知道前途命运是怎么样的。于是，就看着目录，随手翻到《人生》这一章。只见作者写道："每个人都只有一个人生，她是一个对我们从一而终的女子。我们不妨尽自己的力量引导她，充实她，但是不管她终于成了个什么样子，我们好歹得爱她。"这让我明白一个道理，就是我必须得对那个从我而终的"女子"终身负责，要全力去让她变得更美好，所以才有了后来勤奋学习、努力工作的自己。之后，我的人生到了谈婚论嫁的时候。有一次，女朋友问我，我怎么才能知道你是最爱我的？我想了半天，没有回答出来，结果女友一气之下扭头走了。我百思不得其解，回去打开书翻到《爱》这一章，恍然大悟。原来"你是看不到我最爱你的时候的情形的，因为我在看不到你的时候才最爱你。"我当时就觉得自己好冤枉。作者也写到了读书。"书籍少的时候，我们往往从一本书中读到许多东西。如今书籍愈来愈多，我们从书中读到的东西却愈来愈少了。"这无时无刻不在提醒我，一定要多读经典著作和名家名著，多读精品书籍，多读对于自己的人生和工作、事业有益、有用的书籍，不要把时间和精力浪费在一些层次不高、价值较低的书籍上面。

其实，更多的时候，我们心中的问题在书中未必能够找到答案，或者我们读的书与我们心中的问题根本没有关系，但是我们仍然去读书。因为——读书，开阔了我们的视野，丰富了我们的人生阅历，在读书的过程中，我们可以体验到我们从未经历过的另一种人生，体会我们未曾经历过的另一种情感，获得我们之前不晓得的知识和经验。如果把人生比作一条通往远方的长路，那么，书籍就是我们可以借助飞翔的翅膀，它可以带着我们沿着人生之路飞往我们最终想要到达的地方。生命是美好的，我们要在这美好的生命历程中多做一些美好而有意义的事情。所以，我们平时不妨多读读书，读一些能够带给我们启发和思考的书，让我们的人生在读书的过程中变得更加丰富多彩，更加富有意义。

《人与永恒》中有一句话："寻求生命的意义，所贵者不在意义的本身，而在寻求，意义就寓于寻求的过程之中。"我想读书也是同样的道理，读书并在于我们最终掌握了多少知识和思想观点，读书的意义就存在于我们不断读的过程中。东晋大诗人陶渊明说得好，"好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食".希望我们大家都能在读书的过程中达到这样忘食乃至忘我的状态和境界，都能够充分获得读书的愉悦和享受。 读《人与永恒》有感（二）

大学时代，周国平是我最早接触到的国内作家之一，十分赞赏他的直白朴素。多年后，重读他的《人与永恒》又产生了截然不同的感悟，曾经把精妙绝句摘抄在笔记本上的习惯也未曾更改。或许，正如周国平所言，在思想的碰撞中，既有共鸣、又有抗争，谴责或辩护，都过于狭隘，这种对话式的理解才可以称作"读书".

和《人与永恒》的这次"碰面",机缘巧合自朋友说了一句话："根本问题是不可讨论的，枝节问题又是不必讨论的。"翻开尘封多年的学生时代的笔记本，这是我初读《人与永恒》时摘抄的第一句话。大学的课程总是有着这样那样的辩论题、讨论会，在庸长的论词中援引几句先哲的思想精髓，会为论点增色不少，如能恰入题眼，更会赢得掌声阵阵。由此可见，年轻人总是虚荣的，喜欢浮夸的存在感。

《人与永恒》的出版，在作者看来也是出乎意料的。随性而为的札记，成了最受欢迎的作品之一。无需用意雕琢、语句通顺即成，全凭"感知"二字描述思绪过往。作者写得自得其乐，不曾生憋硬造，读者也看得随性自由，不受苦涩折磨。

之所以推荐这本书，因为它简单、美好，缺少一本书常态的连贯性，而这正可以适应不同情景、心态下，我们的阅读需要。短则十余字，多则百余字，有篇章、有段落，喜欢的句子多看上两遍，不解的，大可翻页而过，这般不受阅读次序、时间和空间限制的随心浏览，或许只有随笔类的读物方能做到。

阅读也是一种抗争，与作者思想的抗争，与本我的抗争。书中的所思所感，有些确切朴实有理，有些则稍显偏颇激荡；有醍醐灌顶的拍案叫绝，亦有付之一笑的不以为然，但这都不足以为《人与永恒》盖棺定论，毕竟是仁者见仁、智者见智的人生妙事，这才是读书的乐趣、阅读的真谛。

[读人与永恒有感作文

有的人虽然一生默默的奉献，从书生意气到两鬓斑白，虽然没有惊天动地的举动，但生命在他一生的奉献中成就了永恒;有的人生命虽然短暂，但就是那瞬间的辉煌，一样铸就人们心中的永恒，就象是地上的桥和天上的虹。石桥从它筑成的那一天，就注定一生得被人们踩在脚下，永远不怨不悔，它将背负重任，直到它生命的尽头;而彩虹的生命虽然仅仅是几分钟，但人们却永远把它记在心中，不仅仅因为她的美丽。更因为她告诉人们风雨已经过去，阳光将洒满大地。

如同石桥一样，很多人甘当人梯，一生都在为别人作铺路石，但他们无怨无悔。就如教师，他们把毕生的经力都奉献给了三尺讲台，他们没有光辉的瞬间，但谁能断言教师在我们心中没有留下永恒的光辉呢?

生命的意义不在于长短.重要的是它给这个世界留下了什么。大地的儿子雷锋，他的一生只是短短的23个春秋，与大多数人相比，可以说是太短了，但他给我们留下的那中高尚的共产主义精神成了我们永远的财富，谁有能说他的生命只有23年呢 谁又能说他的生命不是永恒呢?这样的人又何止雷锋一个，黄继光，董存瑞，罗盛较，他们的生命就象那一闪即逝的彩虹，生命虽然结束了，但他们留给我们的那许许多多的却早以成了他们生命的延续，生命的永恒!

生命是短暂的，也是永恒的，我们不能碌碌无为地虚度一生，而是要用短暂的生命去追求一份永恒，就象那默默的桥和灿烂的虹。

鲜花在雨露的滋润下显得格外靓丽，白云在蓝天的映衬下显得格外纯洁，我们在祖国妈妈的呵护下显得格外幸福。殊不知，90年前的中国，仍没有摆脱主权被侵犯的命运。鲜花没有如此得娇艳妖娆，白云没有如此的洁白无暇，我们更没有如此安定，幸福的生活……

第一次世界大战结束后，中国作为战胜国的身份参与了在法国巴黎召开所谓的“和平会议”，中国代表提出取消帝国主义在华的一切特权，废除“二十条，”收回青岛主权等合理要求，却遭到无理拒绝，并把战前德国强占山东的特权交给日本。消息传到国内，积压在人民内心深处的怒火爆发了。1919年5月4日，北京大学等校学生三千多人在天安门前集会演讲，随后举行一一。“中国人民可以杀戮而不可以低头。”每一个字，每一句话如烙印一般镌刻在中华儿女的心理。“誓死力争，还我青岛”“外争主权，内除国贼”等，字里行间透露着学生们忧国忧民，乐于奉献，不屈不挠，敢于斗争的优秀品质，学生们那一颗颗闪亮的心，如钻石一般，在暴风雨的洗礼下，越发得光彩耀人。

一个学生的力量是很渺小的，但百万个、千万个学生的力量汇聚成一股宏大的力量，这力量是铁，这力量是钢，比铁还硬，比钢还强。五四运动的精神深入人们的灵魂，勾起无数爱国人士的情丝。

种子是春天的希望，花朵是果实的希望，果实是丰收的希望，我们是祖国的希望。我们的命运与祖国的命运系在一起，我们的快乐即是祖国的快乐，我们的愁苦即是祖国的愁苦，我们的幸福即是祖国的幸福，我们的悲伤即是祖国的悲伤。在春风的吹拂下，在春雨的滋润下，我们如一株株小草，迎着阳光茁壮成长，用自己的力量为大地献上一片绿荫，给美好的生活带来希望。

作为一名青年，要坚定自己的理想，服务人民，深入大众，投身实践，勤奋学习，勇于创新，脚踏实地，艰苦奋斗。作为新世纪的接班人和创新者，一定要牢记重托，担当责任，奋发向上，创造出无愧于祖国，无愧于人民，无愧于自己灵魂的业绩，为建设灿烂辉煌，繁荣昌盛的国家贡献自己的智慧和力量！

百年沧桑，古老历史，化作一颗北斗星，指明方向；化作一缕阳光，温暖大地；化作一朵喇叭花，歌颂美好的青春；化作一把钥匙，开启生命之门。

命运之轮仍在不断旋转，那过去了的，成为永恒的“神话”！我们年轻一代载入新时代精神，继续书写青春岁月！

[优秀作文：永恒的“神话”