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以感动为话题的记叙文最新20篇

生活中,往往一些不平凡的小事,却能够给予我们同样的感动。下面带来以感动为话题的记叙文,一起去看看吧!接下来开学吧为你们带来了以感动为话题的记叙文优秀作文,供大家学习,希望能帮助到您。

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以感动为话题的

全文共 569 字

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盈盈月光,我只取最清的那一束;灿灿余晖,我只拥最暖的那一缕;落落红叶,我只拾最美的那一片;漫漫人生,我只采最重要的——感动

生活中有许多次感动,但粗心的我们从未把它记录过。所以,当有人问起:“什么事最令你感动?”是,我总会犹犹豫豫,答不上来。

然而,一次偶然的机会,听了着名演说家孙云老师的演讲后,我哭了,是因为我长这么大,从来没有细数过爱我的人对我做过那么多事情,“夜深时,悄悄为我盖被子,冬天为我织厚实的毛衣。”也许,这都是小事,但这是不该忘记的。

小时候,我还不懂事,妈妈告诉我什么能做,什么不能做;我还不会走路,爸爸弯下肥胖的身子,胖嘟嘟的大手拉起我肉肉的小手,牵着我向前走去;稍微大点了,爸爸妈妈为了我的学习而操心,受累。可是即使这些画面刻在了我的脑中,我也没有对爱我的人说一声“我爱你!”

孙云老师是一个成功的演说家,听他的演说总会令人感动到哭,这不全是他讲得多么煽情,更多的是因为他讲的是最打动心灵深处的那一角落,在那一角落中,全是满满的爱,可我们因为各种原因而选择把它弃于角落。

在那次报告会上,我抱着妈妈哭,哭得像15年前的那个孩子,妈妈也像15年前那个哄我的妈妈,拍着我,说:“不哭了,好孩子,不哭了。”

春天的时候,看着满树灿烂的樱花,总会感动万物生命的神奇。今天,看着妈妈渐渐发白的双鬓,总会感动世间的挚爱的真情,无私亲情!

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篇1:以感动话题的中考

全文共 837 字

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妈妈总是很忙,每天早晨出门,有时中午也不回家吃饭,有时很晚才回家,总感觉她很少有空闲的时间。

看到妈妈每天忙碌的样子,我总想替妈妈做点什么,但又想不起做什么好。终于有一天晚上,妈妈下班回家后,坐在沙发上休息。看到妈妈疲惫的样子,我悄悄地端来一盆热水,放在妈妈面前说:“妈妈,洗洗脚吧。”妈妈惊讶地看了我一眼,连声说好。说话间,我帮妈妈脱下袜子,把脚放进了盆里,细心地为妈妈按摩起来,嘴里还连声不迭地问,“妈妈水热吗?妈妈你累吗?妈妈舒服吗。”妈妈则用温馨的微笑回答了我的问题。

突然,我摸到了一个硬梆梆的东西,我问妈妈:“什么东西贴在你脚下了,这么硬,我帮你揭下来吧。”妈妈笑了笑说,“儿子那是妈妈每天跑来跑去留下的‘足迹’。”“疼吗?”我关切地问。“不疼,孩子,用水一泡就好了。”妈妈微笑着回答我。看着妈妈的微笑,摸着妈妈的“足迹”,我突然感觉有一股酸酸的东西直冲脑门,眼泪忍不住流了下来。

妈妈见我低下了头,关切地问:“孩子,别帮妈妈洗了,去休息吧!”我慢慢地站起身子,一头扎进妈妈怀里,紧紧地抱住了妈妈,我不想让妈妈看到我浸满泪水的双眼。忽然,我感觉到一滴泪水滴在我的脖子上,妈妈哭了,可嘴角仍然浮现出一丝微笑。我立即问妈妈,怎么了?妈妈笑着说:“孩子,妈妈高兴,看到你长大了,知道疼妈妈了,妈妈太高兴了。

”听到这儿,我的心里不禁“咯噔”一下,我仅仅就帮妈妈洗了一次脚,妈妈就这么激动。怪不得人们常说“可怜天下父母心”呢,这时我对这句话似乎有了一种新的认识。每个孩子在成长过程中,无不包含了父母的殷殷关爱和细心照顾,看到孩子成长的每一步,每一个父母都会感到无比的自豪和骄傲。妈妈的泪水是微笑的泪水、欣慰的泪水。

以后,我要经常帮父母洗脚,经常让父母激动,让满意的笑容挂在父母的脸上,让幸福、激动和欣慰的泪水永远流淌在父母的心间。在这里,我也想告诉每一位同龄人,让我们每个人都做一个自强、自立的孩子,主动拿出一份孝心去关爱一下自己的父母吧,其实,他们也需要我们的关心。需要感动

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篇2:以那些细节令我感动初一话题

全文共 634 字

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天下大事,必作于细。 The worlds events must be meticulous.

——老子

月下的昙花懂得,生命的绚丽只有一次,所以,它细心地绽放每片花瓣,让花瓣绽开的每个细节都精心精致,因此它的高雅吸引雅士赞叹的目光。

天上的彩虹明白,生命的美丽只有一次,所以,它细心地呈现每缕色彩,让云霞浸染的每片细节都浓淡适宜,因此它的灿烂装成天空美丽的花园。

年少的我们读了客户的建议,我们应该明白,梯子不用时应该横着放,虽是微不足道的一件小事,它却暗示我们,对于细节的关注,进一步确保了更多人生命的安全。其实,生活中,还有更多的细节需要我们关注。有时,细节改变命运,甚至决定成败。所以,关注细节,幸福之花才能静静地绽放在成功的殿堂里。

细节决定成败,古人专注于细节维护了国家尊产。高考满分作文

同样面对着战国诡谲的风云,大智大勇的蔺相如面对专横的秦王,善于把握每个细节,不但能够完璧归赵,而且在渑池之会上廷叱秦国群臣,有礼有节,捍卫了国家尊严。正是因为他充分利用了每个细节,完全把握了每个细节,所以他得以名垂青史。如果不能充分关注并把握每个细节,只能给个人和国家带来千古遗憾。一代名士荆轲英勇超过常人,虽然也曾有“执秦王之手,握秦王之袖”的于载良机,可是他没有把握好这个细节,因而良机错过,刺秦不成,反而加速了燕国的覆灭。荆轲的遗憾告诫我们,如果不能充分把握细节,不但个人殒身丧命,更让国家毁于一旦。

细节决定成败,今天的科技工作者专注于细节实现了我国科学技术的飞速发展。

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篇3:以感动为话题的作文800字

全文共 797 字

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不知道什么时候,一向被称作“冰雪女王”的我也学会了感动

今天的天气真的好冷,学校为了在体育展示方面做到最好,不惜让我们三年级同学在连上两周没有放假的情况下又要来练体育展示。

从到学校的那一刻起,我脸上的笑容就灰飞烟灭,到了班级大发一通牢骚之后,讨厌的铃声悠悠而来,诶……真想现在,马上来一次汶川大地震,那就不用练习了,可惜啊……那可能吗?

齐哥(政治老师,我们都是这样称呼他)手拿麦克风,站在操场中间,喊道:“给我好好做着点!”我冷笑道:“你试一试啊?”他还在拿着麦克风以最快的频率,最大的分贝在向我们发号司令。显而易见,他没有听见我在说什么。

呼呼呼,终于练好了正步走,下一环节是广播体操胜利在望!这时候,王校长悠悠而说:“咱们的广播体操没有口令了,你们自己跟着音乐做。”我晕倒,都跟着口令做了三年了,你让我怎么适应没有口令的广播体操啊?

不出我的意料,我还算是做得好的了,同学们都乱了方寸。这时候,不知道是谁喊了一声:“看前面司老师的!”我把脑袋缓缓的从领子里面拿了出来,看见他在一丝不苟地做着,与寒冷的空气完全结合在了一起,操场上只有他一个老师,也只有他一个老师在给我们做广播体操。

看了这些,我的心里不觉微微的动了一下。这是原来被我唾弃的不成样子的司老师吗?记得以前,我最讨厌他了,上体育课时,总是不懂得怜香惜玉,那次肚子疼向他请假,他硬是不给假,说了一句我想在想起来都很生气的话:“王洁莹,你说,上体育课用带肚子吗?”我当时有一种冲动,想和他打一架,可是同学们都拉着我的手,手里的拳头慢慢放下来了,跑步时,他竟然还一个劲儿的让我提速!哎!当时我真的恨死他了!

现在,伴随着音乐的响起,思绪回来了现在,他在操场上,好认真,我也有史以来第一次好认真的做起了并不喜欢的广播体操,动作虽然是好僵硬,但是,我也好认真。

一件小事,改变了我,也改变了我对他的看法。现在,让我由衷的对你说一声:“老师,对不起。”

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篇4:以童心为话题的记叙文作文600字

全文共 572 字

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童年时,你是否为找到一只蚂蚁而兴奋?你是否为看到一朵被粉色晕染的桃花而着迷?你是否被那蟋蟀的琴音所吸引……

这就是童心呀!

人的童心经过几年磨砺似乎总会消失,但也时不时为那大千世界的缤纷而感染。当那第一缕阳光跳进我的房间,灿烂而温暖。令人心情也瞬间阳光。有些人对此不以为然,但你为阳光而好奇,或许,这就是童心吧。

当我在院子里乱逛时,我的童心也就不止一点儿了,看着阳光然在碧绿的树叶上展现荧荧亮光,我会勾起想摘一片的欲望,好好研究一番,看看是什么神奇的魔法。当我看见一两只蚂蚁出没时,我欣然跟上他们的脚步,发现了一大群忙忙碌碌的小家伙。童心还真是奇妙,一下子就把我紧紧扣在了这蚂蚁小队中,“真好啊!”不禁一声赞美,好奇的目光来回打量着这些神奇的小家伙,思绪也跟着他们的步伐踏入蚂蚁王国:一大群蚂蚁簇拥着蚂蚁王后,肥胖的蚂蚁王后正愉快地接受蚂蚁的追捧,侍奉……一声蟋蟀的小提琴音色又随着毫不疲惫带我到了他的演唱会,只见他一身西装,弹着一首又一首优美动人的歌曲,蝴蝶和鲜花是观众。看来蟋蟀的钢琴技术一定很好吧,那蝴蝶都抱着鲜花迷迷糊糊睡着了;一阵风吹过,那蝴蝶又跌跌撞撞地起飞,找了另一朵花儿又紧紧地抱着,继续听那演唱会。“啾啾啾——”是谁?哦,是那小雀儿;眨眼间,我又像那小雀儿望去了……

童心原来是这么简单,它住在人们心灵最纯净的地方,等待你慢慢发现!

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篇5:写感动的话题

全文共 741 字

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走在人生的路上,你可曾想起这点点滴滴的感动

我们为“风萧萧易水寒,壮士一去兮不复返”而感动;为“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”而感动;为“志正则众邪不生”而感动。然而,感动不一定是“悲夫,壮哉”的惊人之举,我们更为生活中平淡无奇的点滴而感动。

感动是心灵的净化,是灵魂的洗礼,是如歌岁月的苍痕。

一位老师正在讲着课,忽然感觉有人掀动自己单薄的衣角,转身一看,原来是性格最内向的学生冰儿。下课后,老师把冰儿叫到办公室,想叫她写检查,并问:“你的家人在吗?”“家里就我和奶奶。每天上学时,奶奶总是把我叫到跟前,掀起我的衣角,对我说:冰儿,穿这么少,冷吗?我刚刚掀起您的衣角,见您穿得这么少,您冷不冷啊?”这时,一团爱的火焰在老师心中油然而生,这难道不是感动吗?这难道不是因点滴而感动吗?

一位囚徒对生活绝望了,他在狱中想:“如果我能记起任何一句夸奖我的话,我就活下去。”他冥思苦想了三天,才记起幼儿园时老师曾经说过,他捏的鸭子“虽然有点丑,但挺有新意”。就是这微不足道的一句话,深深感动了一个人的心灵,也成为他活下去的理由。

啊!感动是什么?感动是释放出的善良的心,感动是“亚洲飞人”刘翔说:“亚洲有我”的豪言壮语,感动是入队时的庄严之誓,感动是做作业累了时父母送上的一杯热牛奶,感动是在平凡的日子里收到同学的一份小小祝福……

我常常被一些平凡的事情感动着,它的平凡让许多人熟视无睹。但是,有这样一句话:“人之所以被感动,是因为他生活在爱之中。”也如马克.吐温所说,“多一句赞美的话,我就可以多活两个月。”因为感动不是用嘴说出来的,而是用心品出来的。只要你有爱心,你就会因感动而感动。

在这点滴的感动中,我们慢慢长大了。岁月如诗如画,让我们在点点滴滴的感动中,寻找幸福与快乐吧!

[写感动的话题作文

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篇6:初一话题作文烦恼600字记叙文

全文共 791 字

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过年,原本是一件令人非常高兴的事,可最近不知怎的,却成了我的烦恼之一。 The New Year is originally a very happy thing, but somehow somehow has become one of my troubles.

我最讨厌的便是人们“钱”来“钱”在。而过年却正往枪头上撞,刚好犯了我这个忌一一昨天,谁家长辈祝寿要送人情钱;今天,晚辈们“大方地”给长辈们孝顺钱;明天,长辈们又得大方地给孩子们一点压岁钱…压岁钱、人情钱等看似是中国的习俗,无可厚非,送送并无大得,可是有些人却来劲了,他们暗地里攀比起来,看看我送的多,还是你送的多:你送五百,我便送六百,你送七百,我便送八百......就这样,人们互相猜忌,走上了攀比金钱的道路。

就这样你来我往的,钱去钱来的,过年还有什么意思?过年原本应是固家团圆、充满欢声笑语的时刻啊,可如今怎么却漫满了金钱味?原先真心赠送的那一些财物,到了如今,都变成了仿佛赌博的“亲情猜忌游戏”,正如我有一次在酒席上看到的:

位白发苍苍的老人,步履蹒跚地离开座位,哆哆嗦嗦地走到一个虎头虎脑的孩子面前,双手顫颤巍巍地从怀里掏出一个红包来,笑眯眯地交给孩子。孩子宛如黑葡萄的眼睛里写满了笑意,甜甜地道了谢,收下了。而在一旁的母亲,看到这一幕,满面笑容。

待老者鍰緩地转身离去后,让孩子将红包交给自己,代为保管,挥挥手,让孩子上别处玩去,孩子一听可以去玩就欣喜地跑开了。她却转身,娴熟地打开红包,快速地数了数,心中有数后,眼神中一片精明。过了一会儿,她慢悠悠地走到了老人的旁边,笑盈盈地对他说:“爸,这是我与孩子他爸给您的孝顺钱。不多,新的一年,祝您身体健康。”老人推诿了了一番,最后还是收下了。

回想孩子那纯真的笑容,母亲那精明的笑容,我心中充满了感慨而今的年味,渐渐为钱味充斥。过年,不再温情满满。我只觉,烦恼渐增。

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篇7:以感动为话题的初一作文

全文共 737 字

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有些事情,很快就会忘记,而有些事情,却让人难以忘怀。在我的记忆里,就有一件令我时常想起的事件。那天的情景,会经常浮现在我眼前。

那是一个星期四下午,我好不容易等到一辆公共汽车,车刚到站我往上一看,车箱里塞的满满的,简直水泄不痛。我找了一个地方,只能站着。这样过了一站,真巧,我边上的人正好要下车,我看见他刚一起身,我就以迅雷不及掩耳之速,一屁股坐到了座位上。啊!有座位的感觉真好,车子继续向前开去,又到了一站,一位老奶奶上车了,只见她白发苍苍,脸上爬满了皱纹,艰难地拄着拐杖,还不停地咳嗽,由于车上早忆没了座位,她只好贴着别人站着,艰难的抓着扶手,身子随着别人的晃动而摇晃。

突然,一个急刹车,老奶奶没有站稳,一下子向前扑去,差点摔倒,由于惊吓,她咳嗽得更厉害了。这时,售票员看不过去,说道:“谁给这位老奶奶让一下座位好吗?”可能没有一个人有反映,人们都装聋作哑,把头扭到了窗外,我想,周围的人都不让座,那我也不让,我也当没听见,视而不见。于是,我也闭目养神起来。“老奶奶!请坐我这儿吧!”这声音虽然不大,但我相信每一个人都听到了,原来是一位高个子的叔叔,只见他把老奶奶扶到了自已的座位,老奶奶感激地说:“谢谢你,年轻人。”年轻人回答:“没什么,不用客气

……。

车继续往前走着,我心里却总觉得有些不安,突然我无意中碰到了那位叔叔的腿,咦?他的腿怎么是空的,我往下仔细一看:那叔叔竟然没有腿,他是一个残疾人!只有空空的裤子在摇来摇去

……。

顿时,

我的双眼变得湿润起来,眼泪几乎要掉下来,我被叔叔那种无私奉献,助人为乐的精神深深地感动了,我连忙把叔叔扶到我的座位上,叔叔笑了,我也笑了。

这件事过去很久了,可它还在我脑海里不停回荡着,它告诉我只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好人间。

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篇8:以感动为话题的初二作文

全文共 586 字

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感动,这个词对我来说并不陌生,因为她无时无刻不萦绕在我耳边。

母亲是我们最亲近的人。曾记得儿时,我依偎在母亲的怀里,听着安徒生童话进入梦乡。年复一年,我长大了,同时也渐渐开始觉得妈妈的嘱咐让人心烦意乱,总是躲避母亲嘘寒问暖的关怀。

那天早上,天阴沉沉的。我起床后,母亲照例嘱咐我:“今天有雨,别忘了带雨伞……”我只是漫不经心的嗯了一声,便匆忙的扬长而去。

天真的好冷,清晨的寒冷又略带水气的风带走了我身上的余热,我蜷缩着,坐在学校的台阶上,望着远处思忖着。

“喀嚓—”一道闪电划破了世间的宁静。一瞬间,大雨滂沱,我马上跑回教室。

放学了,同学们撑起雨伞,疾步回家了。而我不听妈妈的嘱咐,此时就像热锅上的蚂蚁,束手无策。

忽然,我从雨帘中看到一个熟悉的身影,正蹒跚的向我走来,那是我的妈妈!我情不自禁的跑了过去,投入了妈妈的怀抱。我上下打量着妈妈,她已经全身湿透了,一股暖流涌上了我的心头。妈妈所做的一切让我深深地感动了。

从此,我再也不烦妈妈了。

翻动的波涛是为了承载帆船;繁忙的蜜蜂是为了探花采蜜;平地吹起微风是为了成全一种空旷……而天下母亲躁动的心啊,您们是为了什么?

在某些时候,母亲也许是我们衣衫上一行疏落的针线,甚至是在我们耳旁喋喋不休的唠叨,可是你们想过吗,当我们收到心灵或是肉体上的伤害时,是母亲来抚慰我们的伤口。想到这里,我真想对天下的母亲说一声:愿您们永远年轻,一生平安!

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篇9:以爱为话题的抒情爱的感动

全文共 767 字

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生活中我们时时刻刻都会感受到别人扶起的帮助。当你摔倒时,别人扶起你;当你问路时,别人热情的指引你;当你哭泣时,别人真心安慰你。

帮助也许就是一个不经意的动作,一句温馨话。但是,正因为这些不经意的瞬间,你帮助了别人。

一个会帮助他人的人,他的内心充满了爱,充满了关怀。一个乐于帮助的人,一个甘愿奉献的人,他们头顶的光环永远照亮自己,照亮别人。

沧海横流,方显英雄本色!他是一个平凡而又伟大的人——魏青刚。

他是一个外出打工的青年,他很爱帮助别人。在他15岁时,曾在水库救出一名落水儿童。也许,对他来说下水救人太习以为常了。连续三次跳水救助女青年,震撼了他人,感动了全中国。

由于风浪大救起女青年快到岸边时,风浪将女青年与他打散了,魏青刚只好自己爬上岸。赶过去对民警说:我下去再是一次。围观的人劝他别下去了,他却坚持要去,他在水中找了一阵不见女青年,只好疲惫的返回岸上。

看见了,在那儿!围观的人说。魏青刚义无返顾的又跳下去,过了几分钟,魏青刚带着落水的女青年上了岸,此时的他,已经没有力气站起来了。当记者问他为什么能三次跳水救人呢?他说;当你有困难的时候,别人可以帮你,别人有困难你不帮别人,你的善心在哪里?我做不到,只要自己有一口气,就必须尽最大的力量去帮助别人。自己的命是命,人家的命也是命,假如自己牺牲了,换取他人的命也是一样的。

魏青刚生活在我们身边,他的身份是一名民工,但他的爱打动着我们感动着全中国,正是因为他的平凡才显示他的伟大。这样的人还有很多。今天,我们处在一个价值观念日趋多元化的时代,但无论时代如何变化,总有一种爱的力量深深打动着我们,那就是直根于人们心灵深处那种甘于奉献,帮助他人的民族精神,就是这种精神使我们感受到更多人的关爱。

随时发现你身边的每一件事,发现感动的瞬间,感谢曾经帮助过你的人,记住帮助过你的人,学会帮助他人。

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篇10:以感动为话题的作文推荐

全文共 864 字

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生中,人会感动无数次。有时一只是件很渺小的事就会让你我感动不已。下面是小编帮大家整理的以感动为话题的作文推荐,希望大家喜欢。

想那世间,最美好,最让人感动的瞬间,便是母亲的笑容了。

——题记

自打记事起,记忆中就少有母亲的笑容,因为忙,因为烦,因为累或各种的原因,母亲总是先抱起我,再接给奶奶抱着,母爱的温度,便也只能在那一瞬间的抱起中感受,却转瞬即逝。年幼的我常常会趴在奶奶的背上想,母亲她,大概是不会笑的吧。

终于在我六岁那年,我忍不住了,因为我大了,母亲也不再抱我,于是,连那瞬间的温暖与美好,我也不再拥有。六七岁的孩子,谁不需要,谁不渴望得到母亲的疼爱?可是想想母亲,为何要吝啬到连一个微笑都不能给予我?一个念头开始滋生,哦,母亲,大概是不爱我的吧?

再一次的被母亲轻轻推开,她捋了捋脸庞滑下的头发,眼睛一刻不离案座,没有一丝笑容的冰冷脸庞,也不看我地说,妈妈在忙,先走开好吗?我的眼睛里一下溢满泪水,妈妈没看见——如果看见了,会在意吗?我说,好,我走开,我会远远地走开。说完便转身朝屋外跑去。我只记得哭,只记得眼泪迷蒙了双眼也没来得及擦,只记得我被石子儿绊了一脚,紧接着,没容我爬起来躲避,一辆车便冲向了我。

再睁开眼时,头顶是惨白的天花板,四周同是白的墙壁,我辨认了下,县医院吧,刚想直起身,便发现,左手是被压着的,一瞧,妈妈正紧抓着我的手,好像一松手我就会离他而去似的,头枕在床沿,头发散乱着,没有了往日的神采奕奕与精明干练。

或许是我惊动了她,只见她猛地抬起头,眼睛瞪得大大的,脑门上的皱纹像刀刻一样,分明地显着,嘴微张,喉咙动了动,想说什么却又住了嘴,就这么定定地看着我,我也看着她。

许久,她咧开了嘴。

我惊异地看见了妈妈的笑容,干裂的嘴唇所绽放的笑容,显得虚弱,却足以使我着迷,足以使我倍感温暖,足以使我忘记一切的不快和委屈,足以使我感动的泪眼迷糊。只有一瞬间,却值得我记忆地持久到永恒。

我想,今生今世,再不会有哪个瞬间,哪个画面,能让我这样的感动,这样无顾虑地泪流满面,这样令我记忆到化瞬间为永恒。

[以感动为话题的作文推荐

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篇11:感动在我身边七年级话题

全文共 990 字

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树上的叶子仿佛在一夜之间都逃走了,寒冬干冷的空气令人心烦,使人疲倦,我一下课便懒散的坐在凳子上,两手插在口袋里,不去理会外界的喧闹。 The leaves on the tree seem to escape overnight. The cold and cold air in the cold winter is annoying and tired., Put your hands in your pocket, ignore the noise of the outside world.

总觉得自己是一个慢性子的人,很喜欢那缓慢,宁静又不失活力的音符,仿佛按下了重复键,在我脑海中循环播放,久不停息。进入九年级以来,我渐渐的摆脱了一直以来生活的节奏,使自己来适应这寒冷的冬天的旋律,这乐谱中活力的旋律,全是因她而起。

晚饭是父母在家做好后送到学校大门口,我下课后哼着小调,飞奔过去,节省这宝贵的吃饭时间。平时在食堂二十分钟是吃不完饭的,我和珂在只剩几分钟时便一人端着饭盒,一人拿着小碗狼吞虎咽起来,临走时还不忘夹几口菜,这是一天中节奏最快的时候。

每当吃饭时都是她负责帮我背书包,略重的书包和厚重的棉袄把她包裹起来,笨重却不失踏实。昨天我背着书包去拿饭盒,和她在食堂门口相遇,她睁大眼睛,一脸疑惑的问我今天怎么没有把书包给她。这件事要追溯至前天晚上。她噘着嘴走进食堂,把我和她的书包不耐烦的扔在凳子上,坐在我旁边,一脸生气的告诉我让我自己背,明天不帮我了。

以为她生气我一意孤行把书包硬塞给她,思来想去,第二天便自己背走,才发生了昨天那件事。她听后一边笑一边看着我说:“给你开个玩笑你竟然真信了,明天把书包给我,我给你背,”她顿了顿,继续说道:“看你乐得脸都笑成一朵花了……我是为了咱们……吃饭的时间才帮你背的。”她嘴上这么说,可脸上还是带着笑,反而比刚才更灿烂了几分,一手接过我手中的饭盒,一手手忙脚乱的把书包摆在凳子上。看着她手忙脚乱的样子,微微一笑,便走上前帮忙。

友谊,也许就是如此。它不需要任何客套和恭维的话语,却让人无比温暖,哪怕是说着违心的话,却令人感觉甜蜜,它不需要任何的利益来维护,反而是在时间的长河中使隔阂慢慢消散,使性格慢慢融洽,疑心慢慢减少,成为一生的朋友。哪怕是一句:“夸你一句你就不知道你是谁了?”也有一股暖流流默默淌于心间。

书包里,有一份微感动

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篇12:话题作文《感动》的教案

全文共 3842 字

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一、教学设想:

通过学生的自主写作,自由表达的方式来体现学生的语文综合素养和创造力,话题作文《感动》-指导课教案(人教版八年级选修教案设计)。

学生在作文备考中普遍遇到这样的问题:1、话题作文如何审题、立意。2、话题作文如何选材。以上两点,学生在作文时,普遍存在模糊认识,所以很有必要通过作文指导来解决。这节作文课以一道作文题为例,指导学生正确选材,引导学生通过联想、想象,学习正确、恰当的选材和多角度立意。

二、教学目标

1、指导学生多角度立意。

2、指导学生进行选材。

3、培养良好的写作习惯。

三、学习重点、难点:学习列写作提纲。

四、学习方法:引导、合作、自主练习。

五、课时安排:一课时

六、教具:多媒体

七、教学过程:

一、故事导入在湖南一个风景如画的校园里,有一位23岁的男生,每天早上都骑着自行车,把一个10多岁的小女孩送到城东小学上学,晚上再接回到自己的住处。而他们就住在男生宿舍下的楼梯间里。那位小女孩跟这位男生并没有血缘关系,只是这位男生的父亲捡来的一个弃婴。由于父亲犯有间歇性精神病,病情时好时坏,母亲又离家出走,这位捡来的妹妹,就由他一手带大。从他读高中时,他就一直把妹妹带在身边,一边读书一边照顾年幼的妹妹,靠做点小生意和打零工来维持生活,如今已经整整12年了。师:你们猜他是谁?师:对,他就是被评为2005年度十大感动中国人物之一洪战辉。师;听了他的事迹你有什么感觉呢?引出课题:感动(幻灯片)作文:感动中国年度人物的评选揭晓,当选人物,大都是普通人。它告诉我们,只有一颗高尚的心灵,有为他人,为民族、为国家奉献的精神,即使再平凡的人,也可以做出令人感动的事情来。请以“感动”为话题写一篇作文,题目自拟,除诗歌外,文体不限,不少于600字。

二、激发体验,浅谈感受师:在社会生活中,人是感性的动物,七情六欲,喜怒哀乐。让我们打开记忆的闸门,用鼠标搜索一下,最让你感动的是什么?师提示:可以是人或事,情或景;可以是伟人壮举,也可以是平凡小事;可以是你看到的、听到的,也可以是你亲身经历的。先同桌互说抽生说,师提示归纳。 你是否在喧闹的人群里感到过孤独?你是否在日记里控诉过这世界的冷漠?你是否曾以为没什么能让你流泪?你是否真的寻找过让你感动的人和事?!总有一种精神,它让我们泪流满面;总有一种力量,它让我们信心倍增;总有一种人格,它驱使我们不断寻求自我完善。谁曾经让你的心灵怦然一动,谁曾经让你的泪水盈满眼眶…我们可以从哪里去找写作素材呢?

三、图片展示,引起共鸣师:老师也看到一些很让人感动的事,想跟同学们一起分享。

1、找社会中的典型材料

①邰丽华真情语录:千手观音是非常善良的一个菩萨,她伸出一千只手去帮助世界上所有有困难的人们,。同样,我们就是因为得到全社会给予我们的关爱,因此我们也会伸出一千双手去感谢所有给予我们帮助的人“感动中国”颁奖词:从不幸的谷底到艺术的高峰,也许你的生命本身就是一次绝美的舞蹈,于无声处,展现生命的蓬勃,在手擘间勾勒人性的高洁,一个朴素的女子为我们呈现华丽的奇迹,心灵的震撼不需要语言,你在我们眼中最美,教案《话题作文《感动》-指导课教案(人教版八年级选修教案设计)》。

②王顺友用一个人的长征传邮万里,用20年的跋涉飞雪传心,“以苦为乐,苦中作乐”。

2、写身边的①、讨论回答:身边的哪些事令我们感动?在生活中能够引起我们心灵一点点的震颤的事情都可以作为感动的材料。②、述说身边的感动这些令你感动过吗?每当新学期从你父母那粗糙的手中接过学费时每次电话里听到父母嘘寒问暖的话语时父母把营养丰富的菜夹在你碗里时在远离父母一个人在外得到别人及时的帮助时此情此景是否触动你心底的那份情愫?把你的所思所感尽情地吐露出来吧!同在一片天空下,我们却走着不同的路。我们多少人曾经假装生活在别处,我们闭上眼睛,以为不会看见。如果人善良的心麻木了,那将是更大的悲哀。而这些图片,每一张都能给人心灵深深的震撼。我们能清楚地听见自己撕裂的心灵与灵魂的对话。曾经麻木的心在疼痛中慢慢复苏。感动在我心中没有明确的定义,我不知道是不是只有当心灵被一种突如其来的东西深深地震撼,那才是所谓的感动。只是后来,经历了许多波折之后,自己渐渐懂得了只有在经历痛苦之后,才明白平凡其实是一种幸福。只是这种幸福来得很淡,去的也很淡。因此,你也许永远不会意识到它的意义,更不会感动。也因此,有许多人生疏了感动,在他们的生活里,倘若没有震撼,就没一切。人们与生活产生了太厚的隔膜,无法穿透。不懂得平凡的人,永远不会幸福,不懂得幸福的人,也永远无法体会什么叫感动?

3、关注大自然一只鸟与另一只鸟催人泪下的故事一个星期六的下午,天空阴霾,很多的燕子,成群停留在马路上觅食戏耍,看着马路上来来往往的车辆。突然,一辆呼啸而过的大货车驶过,地上只看到一团黑影留着,不幸的事情又发生了……鸟类的感情也是相当丰富的。尽管这只燕子已经在地上不能动弹了,但是,另一只仿佛是她的爱人,马上飞到她的身旁,傻傻的看着,不敢相信这场突如其来事实……又一辆汽车开过来了,飞快的车速,将风卷起,地上的燕儿也随着翻了身。看到地上的爱人改变了姿势,那只活着的鸟儿仿佛受到鼓励一般,赶快的又飞下来到她的身旁……他在她的身旁守候着,静静的看着一动不动的爱人,期待奇迹的发生。可是,时间一分一秒的过去,地上的燕儿仍没有任何反应,他忍不住大声的呼喊着:“你为何还不起来啊?!”无可奈何,另一方已经永远听不到他的呼唤了……此时,鸟儿竟尝试着要将地上的鸟儿抓起……一只鸟儿当然是无法承受与自己一样重的这样沉重的负担……他用力的振翅,一次又一次……纵然地上的鸟儿想回应,却也永远没办法了……又一辆汽车经过,鸟儿赶忙飞起,等到汽车一过,却又马上飞下来……尽管别的鸟儿告诉他这是没有用的,但是,依然不死心的他希望看到她再度飞起……另一辆汽车经过,燕儿的身子又被汽车快速的风吹动……再度受到鼓舞的他,总坚持着不同的尝试……他用尽了全身的力量,却无法得到任何的回应……你还知道大自然中其他的感人画面吗?人类社会有无数让我们感动的事例,而大自然中同样也有着许多让人潸然泪下的故事,语文就是生活,作文同样也是如此,当我们关注社会、生活的同时,有时聆听一下大自然的声音,我们会发现其中也有着许多写作的素材。通过以上分析,我们明白了写作中怎样找材料?1、写典型事件2、从身边细小的事情去挖掘3、大自然中……

四、范文欣赏师:看来让人感动的事确实很多,怎样把它表达出来让更多的人来分享你的感动,你的快乐呢?那只有把它写出来。师:我们首先看一下同龄人怎样写。(生看范文)师:好吗?如果你是一位老师你怎样点评这位学生的作文师:可以从标题、开头、结尾、内容、语言等方面点评。抽生点评

1、以破折号引出副标题,紧扣“感动”话题。但主标题不够贴近内容。

2、内容上联系实际,真实可信,确属走近生活,有感而发。

3、三个片段看似毫无关联,实质上都紧扣中心话题。(朋友之间看似平淡实则浓烈的情怀,小学老师用心良苦却又博大精深的爱心,母亲美好无私的生活态度。)

4、开头用诗人和我富有哲理性的语言引入话题,结尾画龙点睛式的总结。使全文浑然天成。五、列提纲师:到这里,我想同学们心中都已有想写的材料了,请大家列提纲。(师巡回指导,同学构思作文,列出写作提纲。)要求:

1、确定标题及中心思想,初步体现条理性和层次感。

2、学习小组里相互间讨论,修改各成员写作提纲,老师巡回辅导。

3、具体列出:标题、开头、选取的主要素材、结尾。写作指导要想写好这篇文章,就需要从材料出发,充分调动生活积累,回忆曾让我们为之感动的人或事,景或情,力求从中选取内蕴丰富,值得我们咀嚼、玩味的材料,把它们组织到文章中来。此外在充分领会“感动”的内涵基础上,还要从全新的角度,选择一个新视角,去抒写真情。生活中处处涌动着令人感动的事情,只有善于用心捕捉,就能找到写作的切入点。内容上,我们即可以写伟人的壮举,也可以写凡人小事;还可以写造化奇观,鬼斧神工。但切记,所写的这些都必须是令你感动的,能与读者用心书写、交流的。要让读者感动,让生活感动,让世界感动。写法上,既可以抒情,也可以议论。但组织起来的材料作为文章主体框架必须都是抒情、议论的基础,否则,所抒之情,所议之理,皆会成为无源之水,无本之木,这就起不到感染读者的作用,反而会让读者望而生厌。无论采取何种表达方式,都必须要把握住情感的基调,以真情感人,以深邃的思想感人。总之,只要文章内容能恰当地围绕话题,阐发“感动”的深层内涵,表现积极的价值取向,就都符合要求。

六、提纲展示抽生讲作文思路。

七、作文师:通过刚才的列提纲,我发现同学们已有作文的思路,回家就请以《感动》为话题写一篇作文。注意:①立意自定。②文体自选。③题目自拟。④不少于600字。⑤根据提纲先打草稿,修改,再工整的抄在作文薄上。八、总结我们生活在高速发展的社会里,只要大家用心生活,用心作文,就不怕没有好文章,没有好生活。最后,送大家一句话。学会感动,是生活所需要的。一个容易被感动又能使别人感动的人是幸福的。我们没有理由不做这样的人。教后感:在初中语文作文教学赛课活动中,我在中学初二执教了这节作文指导课。我的课题是话题作文《感动》。这个话题其实并不难,只要挖掘出学生心中让他感动的事即可,但难也就难在是否能触动学生心中的那根弦,以及如何拓展学生的思维,不要局限于自身的亲情中,更关注于社会,放眼世界。

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篇13:以感动为话题的作文

全文共 675 字

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看好友的微博,他爸爸的朋友圈,有一条这么写:要是这个时候我在厨房里给她做饭,她给我发个短视频,那我该多幸福啊。可惜,她说免吃,我无奈。

我说好友她爸还真是个浪漫的人呢。好友说然而并不是一个浪漫的人。聊着聊着,我说,昨天晚上哭了。好友说干啥来着。我说我夸着王源,夸着夸着就哭了。她说下午她也哭了,看着电影,看着看着就哭了。我说是什么电影,原来是《认识你之前》,我说我去看,她说难道我想哭?我说没有,我只是认为能够把她感动到哭的,应该会是一部好电影吧。于是花了时间去看。

挺感人的一部电影吧,但是我却没有哭。我也没有感动。只是看着男主角的病痛,然后再看着女主角的那种心疼和担心和流泪的时候,自己有种鼻子一酸的感觉。但是就是没有任何的眼泪,或许,我早就把眼泪哭干了。

我想要调侃好友说,看来她比我还要多愁善感啊。她问我说我有没有看过一部电影然后哭了的,我说多了去。是啊,挺多的,电视剧的也挺多的。

或许吧。我只是感慨,有些东西,感动我们的东西总是不一样的,我很少因为爱情而感动到哭的,真的很少。能够让我哭的那些电影,大多都是奋斗或者是亲情之类的,那个时候自己总会变得特别脆弱,但是,在爱情这里,我却像个恶人,从来不被感动的样子。

好友说,没有啦,只是最近他又突然地相信爱情了,所以才会哭的。我看完电影,他跟我说他在微博上看到了认识你之前的视频,是有几分钟,但也还是哭了。

或许吧,有的时候我们总是在某些方面表现的特别伤感,总是在某些方面表现的特别脆弱。其实,谁都有他的伤口,只是,我们不懂!总是有个人的世界我们并没有懂。难道不是吗?从来就没有资格去嘲笑他人的多愁善感!

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篇14:以感动为话题的作文

全文共 572 字

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很久没听歌了,也感觉现在的歌写的没什么听头,歌词,曲调,好像都不是自己喜欢的那种,好像再也找不到小时候听的那些,听起来就感觉很甜,很温暖的歌了。

更加恐怖的是,现在听首新歌都得付费了,我对这个做什么都得付费的时代感到有些不适应了。好吧,要么,我听过去的老歌,要么不闭上我的耳朵,做一个安静的人就好。

只是,无意间听到一首歌,还是让我狠狠的感动了一把。

歌名叫《时间都去哪了》,歌词如下,

门前老树长新芽

院里枯木又开花

半生存了好多话

藏进了满头白发

记忆中的小脚丫

肉嘟嘟的小嘴巴

一生把爱交给他

只为那一声爸妈

时间都去哪儿了

还没好好感受年轻就老了

生儿养女一辈子

满脑子都是孩子哭了笑了

时间都去哪儿了

还没好好看看你眼睛就花了

柴米油盐半辈子

转眼就只剩下满脸的皱纹了

整首歌淡淡的又略带点忧伤的旋律,让我不禁想起来家里的爸妈。我已经很久都没有回家看看二老了。今年过年大概又回不去了。长大后,一年在家的时间用手指头都可以数得过来。我长大了,爸妈却老了。他们一直呵护着的小公主长大了,却很少有时间能够陪陪他们了。

时间都去哪了?时间在我们的每天忙忙碌碌,浑浑噩噩中流逝,我们的爸妈却在对我们的挂念,惦记中慢慢老去。

如果,时间可以重来,如果,我可以让时间把我带回过去,我会多在家好好的陪陪爸妈。陪他们一起看日子中的细水长流。而不是像现在这样,只能听着歌,感动着,想念着家乡的他们。

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篇15:以感动为话题的四年级作文

全文共 575 字

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望着这个题目,我不禁想起了那位护士阿姨,想起了她对病人的无微不至的关怀。 那是今年三月份的一个星期天,爸爸得了中耳炎要去医院检查。我闹着要和爸爸一起去,爸爸拿我没办法,只好带我去了。 到了医院,爸爸要看病,看完病后,医生建议爸爸输液,这样病会好快些。我陪着爸爸到输液室去输液。到了输液室,我看见里面有很多的病人,有的是大人陪着小孩;还有的是叔叔阿姨陪着爷爷奶奶的;还有的是自己一个人的。只见一个个护士阿姨都在紧张而有序的忙碌着。忽然,我的视线停留在一个老奶奶身上,大概这位老奶奶没家人陪伴吧,她身边一个人都没有。一位护士阿姨在给她打针,一边打一边跟奶奶说着话,打完后还亲切的对也说:“奶奶,你有事就叫我,我会随时来的。”老奶奶听后连连说:“好的,好的。”过了一会儿,那位阿姨又来了,问:“奶奶,你要喝水吗?我可以倒给你喝。奶奶摇摇头,说:“不要,孩子,你自己忙吧!”这位阿姨走后还时不时的问其他的病人有没有不舒服。过了一会,我忽然发现老奶奶眼睛在东张西望,好像是在寻找那位护士阿姨吧。这时,我看见那位阿姨过来了。走到老奶奶身边,轻声地问:“奶奶,是不是要上厕所拉?我陪你去吧!”奶奶望着这位带着一脸笑容的孩子,嘴唇哆嗦着,激动地不知道说什么才好。只是不住地说:“孩子,你真好!”那位护士阿姨只是微笑着说:“没什么,我们是护士,照顾病人是我们的天职。”

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篇16:一感动为话题的作文

全文共 2053 字

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什么是感动?只是伤心流泪吗?不是的,感动是我们最真实的情感流露,以感动为话题作文。 以感动为话题作文(一)

“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”每当这优美的歌声在我耳边响起时,一件往事就涌上心头。

那是一个晴朗的下午,我正在听老师讲课。突然,我觉得身体不舒服,感到很冷。但我没告诉老师,我以为过几分钟就没事了。过了一会儿,我越来越冷,已经全身发抖。我实在坚持不住了,就举手对老师说:“张老师,我现在很冷,好像生病了。”张老师见我脸色苍白,全身颤抖不止,说:“那我马上给你妈妈打电话!”说完,她从包里拿出手机,走出了教室。

妈妈还没有来学校,可我冷得耸起肩膀,把脑袋使劲往衣服里面缩,两手捧在一起,一个劲儿地往手里哈气。我的同学汪文轩见我这样冷,一直聚精会神地看着我,她皱起眉头,好像在想些什么。过了一会儿,她竟然脱下了自己的外套,快步走到我的身旁,轻轻地披在我的身上。我当时愣住了,慢慢地抬起头望着她。她什么都没有说,只是对我微微一笑,就回到了自己的座位。随后,郎芮也脱下自己的外套,披在我身上。还有冉雪颖、彭渝洋……也纷纷把她们的外套脱下来,披在我身上。这么多的外衣披在我身上,虽然身上还是很冷,但我的心已经感到无比温暖了。一件外衣是一份爱,这么多的外衣,是同学们的厚爱呀!当时,我已经热泪盈眶,眼泪都快掉下来了。

过了不久,妈妈来到学校,把我接到了医院。经医生检查,我因“上呼吸道感染”发高烧了。

这件事情虽然已经过去很久了,但就像发生在昨天一样。老师和同学们对我的关心,同学之间的友情,我将终生不忘。 以感动为话题作文(二)

那一次感动深深烙印在我心上,每一次回想,都会使我感到丝丝爱的暖流。

父亲是一个很严肃的人,认识他的人都觉得他很少笑,太死板。我也是这样认为的,但那次是例外。

在我很小的时候,还在乡下读书时,我最想要的东西当然就是一双漂亮的运动鞋。在刚开学时,我就向爸爸说了这个愿望,希望他在年底给我,爸爸点点头,我认为他是答应了,所以一直认真读书,想也让爸爸在年底开心开心。

年底到了。那天,我拿着满分的卷子大步大步的向家走着,心里想着我的运动鞋会是什么样子的。嘴角的笑容暴露无遗。

到家了,第一件事就是直奔向爸爸。但爸爸看上去一脸的严肃,我想爸爸是个老实的人,一定是想学城里人搞个什么惊喜给我,就没多在意。

晚饭,意外的事情发生了,爸爸破天荒第一次给我夹了菜。我当时觉得爸爸好像真的没有给我买鞋,问:“爸,我的运动鞋呢?”爸爸看了看我,放下碗筷说:“没买。城里新年的运动鞋实在太贵了。你还要上学。”听了,我的眼泪夺眶而出,转身跑到自己的房间大哭了一场。()一边哭一边大喊:“你一点都不爱我!”

父亲敲了几下我的门,我没理他。他又在门口说了几句话,我没听清,然后就一片寂静,门外再也没有什么动静。我想:爸爸是和我说‘明年再买’这之类的话吧。那一夜,我伤心了一晚,生气了一晚。

早上,阳光从窗外照了进来,很刺眼。一起床,发现床的旁边有一双运动鞋,我的心脏顿时跳漏了几拍。仔细一看,上面还有父亲歪歪的字:女儿爸爸爱你!我的泪又夺眶而出,止不住。阳光照进来,找到那双鞋子上,很漂亮,很迷人。我觉得自己好幸福。

记忆的汪洋大海中寻找到一条叫感动的暖流,仔细品味,有一种幸福叫感动。 以感动为话题作文(三)

那一次,真令我感动。他已经很老了,却一直一直守护着孩子们的安全,我觉得他很想看到孩子们一张张天真无邪的笑脸,他看着孩子们,自己也会随着一起快乐着。

那是“华师妙笔”学期末的最后一次课,下课时间比平时早了些。别人的家长都早早地来了,等在门口,我却迟迟不见爸爸的到来。

我在一张张陌生的面孔中穿梭,之后在电梯旁我找了个板凳坐下来。时间一分一秒地过去了,我的内心开始焦躁不安,原本坐在椅子上的我,开始来来回回地踱步。

苦等之下,我终于不耐烦了,以迅雷不及掩耳之势冲下楼梯,在夜色中寻找爸爸的身影。

看着一个个同学欢声笑语地从我身边走过,我越发地焦躁起来,又过了好一会儿,同学们差不多都走光了,楼下冷冷清清的。我终于忍不住了,恐惧、不安一齐涌上心头,变成汗珠,一颗一颗淌了下来。

我身上既没带钱,也没带公交卡,怎么回去呀?

忽然,我眼前一亮——有了!找门房呀!守门房的是一位老爷爷,他骨瘦如柴,宛如骷髅的手夹着一根烟,正在使劲地抽着,挥了挥手,让我用电话。

我急忙打了个电话,爸爸说了一会儿就来,我这才如释重负,放下心来。

“我来了!”爸爸的声音突然传了过来,我惊喜万分,大声喊:“爸爸!爸爸!你终于来了!”说完,激动地冲上去抓住他的衣摆,长长地吁出一口气。然后又向帮助我的那位老爷爷道谢并道别。临别时我眼睛的余光瞥到了一抹被风高高吹起的衣角,不禁好奇地回头看了一眼——我愣住了,是那位老爷爷!他正目送着我离开,那有些冷淡的脸上浮现出淡淡的微笑,一双宛如骷髅的手背在身后,是那样的沧桑。眼睛却亮亮的,仿佛映着漫天的星辰。

我楞了一下,随后笑着向他挥了挥手,在心里默默地说了声“谢谢”,心里暖暖的,充斥着感动。

[一感动为话题的作文

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篇17:最新以尊重为话题的记叙文

全文共 766 字

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“刷",用树叶制成的巨大扫把在地上摩擦着,发出声响,扬起一阵尘土。一滴汗顺着她的额角流下,滴入蓝色的工作服中,留下一小块淡淡的水渍。

路灯由绿转红,我站在路口,静静地打量着这个清洁工。她穿着厚重而不透气的衣服,在这逐渐转热的季节里,埋头扫地。她身材矮小,却抱着巨大的扫把,小步地向前挪动着,把垃圾朝前“赶”去,前方,一个不大的纸团静躺在地面上,她发现了目标,提起扫把。眼看她的扫把就笼罩过那团白纸,一阵风好似故意的,突然吹来,让那团纸蹦?Q着往前跑去。她扫着垃圾缓缓走向前,可那团纸好似就要和她玩闹,又欢蹦乱跳地朝前去。她有些无奈地看着纸团,突然小跑起来,冲上前去扫过那团纸,把纸团拢到垃极堆中,复而把垃圾扫至簸箕之中,一把扛起簸箕,把垃圾倒至垃圾筒中,动作如行云流水,万分娴熟,竟有一些美感,断然是做成百上千次了,看着整洁的街道,她笑了,粗糙的手一把抹去额角的汗。

她的笑令我有些惊讶,是那种满足的笑。她眼角的皱纹折起,满满的笑意像是要溢出来,仿佛她完成了什么了不起的事情,让她骄傲。

骄傲?我有些不解,清洁工是份多么艰难的工作啊!工资不高,生活压力又大,夏日,她必须在烈日毒打之时,在沸腾的空气中工作;冬日,她也要在刺骨寒风的袭击下工作,如今她只是扫完了一条街道罢了,有什么好满足的呢?可在她灿烂的她笑容中,我悟了。

生活压力虽大,清洁虽只是她的工作,可她却没有抱着随便的态度去完成这份工作,而是微笑着,认真地做好每一件事。这个笑容,是平和是满足,是对生活的坦然,是当今社会所缺少的。这笑容的背后,更是一颗干净的心灵!想到这里,我对她的敬意顿时油然而生。

是这样一个人啊,这样一个热爱生活的人啊,不随便对待工作,即便是个清洁工,也能时时绽放最灿烂的笑容,这样的人真让我尊敬!

绿灯亮起,她朝我迎面走来。我的身后,“刷”的一声,扬起一阵尘土。

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篇18:以感动为话题的作文

全文共 750 字

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在人生的旅途中有许多事情就像吹过的风一样,容易被人遗忘,而一些事却被深深地印在了脑海中。那就是曾经感动着我们的那一件件事……4月14日,一次7。1级地震,再一次撕裂中华民族刚刚开始愈合的、源自汶川大地震的深创剧痛。

这一次,是青海玉树,那是格萨尔王的故乡,是长江、黄河、澜沧江的源头,保存着中国最美最纯最宝贵的风景和记忆……时隔两年,罪恶的地震波,从四川盆地激荡到青藏高原,同样是山川壮美、历史悠久的乡村,同样是淳厚善良、安居乐业的老百姓。据报道,当地民房大量倒塌,更让人揪心的是,地震发生时,孩子们已经在上课或是早自习,“轰隆隆”天花板砸了下来,孩子们被压在了废墟下,废墟下孩子们的命运更是让人肝肠寸断……一个伟大的民族,再一次陷入悲痛之中。

正所谓“一方有难,八方支援”第二天下午,盐城一位常拾破烂的老人把自己这几年主要靠拾破烂积蓄下来的10万元捐给慈善会。老人叫张忠泉,今年已经83岁了,老人一生积德行善,经常把有限的积蓄捐给希望工程、残疾人和一些需要帮助的人。也正应如此,十几年前,家人与他反目。退休后,老人常踏着三轮车在汽车站一带卖饮料、苍蝇拍之类的东西,并不断捡破烂。老人说,这10万元有一部分是从退休金里拿出来的,而另一部分则是靠捡破烂积攒起来的。而老人自己身上的衣服、裤子、袜子等物品都是捡来的,自己从来没有买过一件衣服,平时的饭菜也十分的简单,只要不饿就行。

当老人捐款后,慈善机构要给他发捐款证书时,老人却说:“不要,我不要捐款证书,我只希望能帮助受灾的人,只想留下精神,教育下一代。”

当然,还有许多小朋友用自己的压岁钱、平时省下来的零花钱,为灾区的小朋友献上自己的一份爱心。社会各界爱心人士也尽自己的一份力,纷纷投入到捐款、捐物的热潮中……在我的脑海中,常常会卷起这些动人美丽的浪花。

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篇19:以选择为话题的初三记叙文

全文共 590 字

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天气阴沉沉的,闷热的空气快要让人窒息,繁重的作业压得我透不过气来。我甩下笔,冲出门口,坐在台阶上,低着头,一言不发。

时间过的很快,阴云越来越多,似乎在酝酿着一场大的暴风雨。我低着头,摆弄着地上的石子。忽然,看到一群蚂蚁正在紧张地搬运食物。它们似乎商量好似的,各做各的事儿,井然有序。偶尔吹来一阵风,它们的队伍被吹得四分五裂,也从不肯放弃,而是摸索着前行,找回原来的路径。我将一颗大石子放在它们中间,阻挡了它们的去路,认为它们会就此罢休,但事实并非如此。它们想尽各种办法越过石子,继续做着自己的工作。既然选择了就决不放弃。我恍然大悟,思绪万千:

司马迁选择了史记,不论前进的道路有多么坎坷,他从不放弃,从不失去对生活的热爱,对理想的追求;贝多芬在双耳失聪的情况下,仍然坚持创作,创作出了不朽的名作——《命运交响曲》,这是因为他既然选择了音乐,选择了创作,就不会因挫折而轻易放弃,不论结果如何,成功与否,努力了就绝不后悔;爱迪生选择了发明,即使历经再多的失败,也阻挠不了他的决心和勇气,这是因为他对科学的热爱,对生活的追求……

我的心情放松了许多,我明白了既然已经选择了,无论成功与否,都要坚持到底,即使遇到再大的挫折和考验,也决不放弃。这时一丝阳光冲破了阴云,照在我的脸上,似乎像是在告诉我,只要肯努力,一定会突破阴云的束缚,拥有属于自己的天空!

我跑回屋内,拿起笔,继续为理想而奋斗……

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篇20:以感动为话题的四年级作文

全文共 421 字

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雨不停地下着,我在校门口庆幸:“幸亏带了伞,不然的话一定被淋成‘落汤鸡’了。”

我边走边想这雨也许是老天的哭泣呢?还是雨孩子无家可归,我的思绪不由飞向了远方。

走着走着眼前出现了一口窨井,井盖却倒在一边。我忿忿地说:“这是谁干的!人跌进可危险了!来!陈阿婆这儿走。”没想到,陈阿婆站住说:“小孩、老人腿脚不好使,万一‘扑通’一声掉了进去可不是开玩笑的,我得把它盖好。”接着陈阿婆把伞和拐杖递给了我,慢慢蹲下身子用力搬那井盖。她的手青筋暴露,可是井盖也纹丝不动。我站在一边劝道:“陈阿婆!算了吧,天下着雨,路又滑,您可要当心啊!”陈阿婆只是摇了摇头站起来。我 以为陈阿婆要回家了呢。可出乎意料,陈阿婆再一次俯下身子,使出了更大的劲。井盖终于被搬起来了,陈阿婆把井盖盖了上去,汗珠不停地往下淌,雨打在了她的身上,但是陈阿婆的脸上露出了欣慰的微笑。

这次,虽然是我送陈阿婆回家的,但在人生之路上,她却是我的引路人。陈阿婆令我感动,令我敬佩,我要向她学习。

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