难忘的一篇作文推荐20篇

春姑娘的脚步近了，正是出去欣赏欣赏三月盛开的“桃花妹妹”的好机会;正是出去丢掉烦恼尽情玩耍的好机会;正是出去寻找春天的足迹的好机会。 The footsteps of the spring girl are approaching, it is the good opportunity to enjoy the "peach blossom sister" who blooms in March;It is a good opportunity to go out to find the footprint of spring.

天空上晴空万里，一片湛蓝的天空点缀着几朵棉花糖似的白云，一阵微风吹拂在我的脸上软绵绵的，像是在给我挠痒痒，惬意极了。

春天它像是一幅五彩缤纷的画。金黄的油菜花铺满了整个田地，远远望去像是给大地母亲穿上了一件金黄的衣裳，粉嘟嘟的桃花也舒展着肢体，跳起了曼妙的舞蹈，洁白的李子花像冬天的雪花妹妹，远远望去像一朵无瑕的云朵，小草和竹笋小心翼翼的探出了“绿头”可爱极了，显出了春天释放出的勃勃生机。

“哗哗哗……”除了春天五彩缤纷的颜色，还有春天那些丰富多彩的“音乐“。阳光的照耀下，水库金光闪闪，小鱼儿也在水下津津乐道，一阵风吹过，河面上泛起阵阵涟漪。各种各样的花香味吸引了那些勤劳的小蜜蜂来采花蜜。轻柔的风吹荡着金黄的油菜花，大地上黄灿灿的油菜花被吹得摇头晃脑。粉嘟嘟的桃花也被吹得载歌载舞了。

如同串串小铃铛的李子花小巧玲珑，它也开始迫不及待“叮叮当当”地唱歌。蜜蜂的嗡嗡作响;油菜花的沙沙叫;桃花的歌唱;李子花叮叮当当的叫;水库的流水声;小鱼儿的谈话声。各种声音交汇在一起，像是大自然为春姑娘的到来搞的欢迎仪式弹奏的一首美妙的春天交响乐曲。

“啊，真香!”春天的味道非同一般。油菜花散发着油菜籽的香，桃花淡淡的幽香，李子花似乎飘着果实累累的香味，都是芬芳扑鼻。处处都显示了春天的独特气息。

这次的踏青我深深地感受到了多么美丽的一幅“春天画卷”，千姿百态，色彩斑斓呀!

每当除夕之夜的最后一刻，我们聚在奶奶家过年的小孩就兴奋起来，都等待十二点的到来。春节联欢晚会的钟声一响，我和哥哥就冲出院子。哥哥提上大袋礼花，点上一根放炮的香，开始放礼花。我站在一边看。

哥哥举起一个木棒似的炮看了一下说明，用手举着放的。找着捻子，哥哥用香点着后对着天空举起。一会儿，从炮筒里喷出一个金黄色的小球在天空中炸开了，小球的周围多了些金光闪闪的亮点。一个接一个，一连跑出很多个小球。十分有趣。

正在这时，别处也响起了礼花声，五颜六色的礼花升上天，好像现在已经是白天了。

这是我最难忘的除夕夜。

去年暑假，爸爸妈妈带我去常州恐龙园去玩，听到这个消息后，我高兴极了，每天都盼着去。

终于盼到了!我坐上汽车，一小时、两小时……终于到了。一进门，我看见了三条龙，中间一条是梁龙，我赶紧让爸爸拿出照相机，帮我拍照，整整拍了十几张。

我向前走，看见了一个蘑菇造型的房子，再向里走，就能听到有恐龙的叫声，我心想：这不会是鬼屋吧!我让爸爸带我进去，里面黑乎乎的一片，只有几盏蓝色的灯在不停地闪烁着。忽然，我眼前有一条白色的面条飞过，我吓死了，赶紧闭起了眼睛，紧跟在爸爸后面。忽然，我眼前一亮，终于走出了鬼屋。

终于到了下午，爸爸妈妈带我去水世界玩。我连忙换好泳衣，向水中奔去。一到水里，我便向爸爸泼水，谁知，爸爸竟然反击我，我用力一踏，水湿透了他的全身，我让爸爸带我去游泳，我把爸爸往水里一推，他也把我往水里一拉，我对爸爸说：“要不我们来比赛。”“好啊”。比赛开始了，我赶紧向前游去。“哎，比了好几次都输，还是不比了吧。”我又玩其它的了。

到了晚上，我流连忘返地回去了，这真是一个难忘的暑假呀!

妈妈说：“掌声就是把内心的真诚表达出来，表示对对方的尊重，这是一种和谐、温馨的场面。”在一次比赛中，我才明白了这句话的意思。

那一天，我去泉州参加电子琴大赛。比赛开始，第一个小女孩实在弹得不错，她用悠扬动听的琴声把我的心带到了高原。我仿佛聆听着山风悄悄的絮语，感受着阳光洒在脸上如羽毛轻轻拂过的温暖……太美了!一首美妙的曲子被小女孩淋漓尽致地表现出来。

小女孩演奏完，我连忙用掌声表达我内心的激动和对她的敬佩。“啪”“啪”“啪”，说话声中单调地响了几声掌声。我突然发现，全场只有几个人在鼓掌。嗯?怎么回事?小女孩弹得不好吗?小女孩弹得很好呀!我环顾了一下四周，原来大家正“忙”着说话，根本没有认真听小女孩认真的演奏。我关心地看了小女孩一眼，她正伤心地低着头。

接下来的选手都尽心尽力地表演着，不管弹得多好都遭到观众同样冷淡的对待。选手个个愁眉苦脸，以为自己表现得不够好。

终于，有个评委看不下去了。选手演奏完，这个评委拿着话筒站起来，面对大家说：“请大家安静一下，我想给大家讲一个故事。”观众们兴趣来了，纷纷静了下来，洗耳恭听。

“有一个小男孩，他钢琴弹得非常棒。”评委讲了起来，“有一天，小男孩的爸爸带小男孩到一家茶馆弹钢琴。小男孩认真地坐在钢琴前，把双手放在琴键上，弹奏起了一首古老而动听的曲子。他如痴如醉地弹着，认真地把每一个细节弹好。当他深情地把双手放在腿上结束了这一次演奏，茶馆竟没有任何人表示感谢和赞扬，吝啬得连一点掌声都不给，反而各自说各自的话，只有几人用眼角瞟了一下小男孩。

在回家的路上，小男孩非常伤心，他问爸爸他弹得不好吗?爸爸说，不，孩子，你弹得很好。小男孩又问，那为什么没人为他鼓掌，小男孩的爸爸愣了一下，不知道要怎样回答小男孩。”

观众的眼睛都不约而同地注视着这位评委。评委意味深长地说：“朋友们，掌声是发自内心地对选手的肯定和鼓励，有时，掌声又能决定一个人的自信。所以，我希望大家能做个文明的观众。”话音刚落，台下立刻爆发出雷鸣般的掌声。评委们的脸上露出了会心的笑容。

鼓掌，一个小小的拍手动作并不难。它的本意是表达我们对接受掌声者的尊重和内心的真诚，充满了温馨和美丽。我们赞同一个人，往往用掌声来表达，足见掌声的精神价值。在这个夏天，我懂得了什么是真正的掌声。

一个细节，一个看似微小平常的动作可以影响甚至颠覆对一个人，一件事的看法。 A detail, a seemingly small and ordinary action can affect or even subvert a persons view.

月明星稀的夜晚，黑暗吞噬了一切的一切，在这样的夜晚出行，不免让人感到不安和恐惧。

补习班放学了，我坐着公交车回家。空旷的车内透露出一丝寂静。因为上课时的高度集中，让我现在有了一丝困倦，眼皮好似千斤重般。不管我多么努力地睁开，都逃不过它再次合上的命运。头也不由自主地向一边的扶手上倾倒，但一碰到那扶手，又被它反弹回来。就这样，反反复复地来回着，就像一块笨重的钟摆，无休止地晃着。

不知在哪一站，走上来一位身着黑衣，头戴黑帽的中年男子，坐在我的前边，眼睛老是往我的方向看着。我顿感有点毛骨悚然，他会不会是扒手在观察，想对我下手啊?我立马提高警觉，睡意消散得无影无踪。但过了一段时间，他都没有任何可疑动作。慢慢地，我又开始了钟摆模式，当我每一次撞向扶手时，好像没有了先前的疼痛，感觉有一个柔软的物体代替了它，我便也因此睡得更舒服了。

“————站到了……”，模糊中听到了熟悉的站点，猛地清醒了。突然，我惊奇地发现，扶手上有一只被我压得通红的手，而那手正是那位被我认为是“扒手”的中年男子的!看到我诧异的神色，他笑着对我说：“我看你挺困的，就想让你睡得舒服点。”顿时，我感到十分惭愧，原来他是因为这样才看我的，才站在我身边的;为了让我睡得舒服点，他的手现在一定已经麻木了。我竟然还以为他不怀好意!我微微抬起头，既愧疚又感激地说：“谢谢!”

原来，为别人伸出一只手的细节，就可以让别人铭记终生，受益终生，让我们多一些这样的细节，就可以让社会多一些美好、和谐。

这是太姥过世后的第一个清明节。天空飘着蒙蒙细雨，雨滴打湿了宽阔的马路，也润湿了我的心灵。此时，我看着窗外的雨丝，情不自禁地想起了我的太姥。我在心底不停地呼唤着：“太姥，您过得还好吗?” This is the first Qingming Festival after Taiyus death.The sky was drizzling, and the rain drops wet the wide road, and also wet my soul.At this time, I looked at the rain outside the window and couldnt help thinking of my Taiyu.I kept calling in my heart: "Taiyu, can you live well?"

也许，这样的呼唤不能表达我对太姥的怀念。在我的记忆里，太姥还是那样的亲切、慈祥。可是我和太姥被生与死的界限分隔在两个遥不可及的世界。我曾经梦想自己坐着小船，和太姥相聚，我知道这只是一个美丽的泡影。太姥在天堂，我在人间，我们相隔的很远很远。在这个清明节里，不知道太姥是否也在思念我呢?

记得有一次，顽皮的哥哥看见路边有一条狗，他悄悄地来到太姥房间，猛地一下把正在打盹的太姥手里的拐棍儿抢走了，太姥无助地喊道：“羽佳!羽佳!你小哥抢我的拐棍儿!”我连忙跑出去追哥哥，从不懂事的哥哥手里夺回了拐棍儿还给了太姥，太姥的脸笑成了一朵灿烂的菊花，得意地说：“还是我的羽佳好!”而今，太姥记过离开了我们，我不愿意接受这残酷的现实，我真想和太姥永远在一起。

从前，每到放学的时候，都是太姥牵着我的小手祖孙俩一路有说有笑地回家，太姥的手是那么温暖，笑容是那样慈祥。现在，看到家长们在校门口接孩子，我的心都要疼一下，那曾经是一幅多么美好和谐的画面啊!如今只会出现在梦中，我的泪水不由夺眶而出。太姥的离去在我心里留下了一个难以愈合的伤口。今天是清明节，我越发思念起太姥，那人伤口就越疼了，痛得我无法忍受，只好任泪水和窗外的雨滴一同落下。

假如上天能够实现我的一个愿望，我希望那个慈爱的太姥立刻回到我身边，永不分离;如果这个愿望太难实现，我也希望能再看一眼太姥，哪怕只有短暂的几分钟，我也心满意足了。

在这个清明节，我惆怅万分。天空下着牛毛细雨，那是太姥与我思念的泪。

今年没有大年三十，所以二十九那天就被当做“除夕”。

除夕那天，大人们把家里打扫的一干二净，接着我们就来到了爷爷奶奶家吃年夜饭。刚进家门，只见爷爷、奶奶、叔叔、婶婶们已经在等我们。

吃饭的时候大家一边吃饭一边敬酒祝福：祝小朋友们学习进步，祝大家新年快乐，祝老人们快快乐乐，祝福大人们工作顺利。

不知不觉中这顿年夜饭在大家的祝福声中结束了。

吃完饭后，大人们继续在交谈，爷爷奶奶在看春晚，我和姐姐、哥哥在一起下棋。

到了晚上12点，我和大家一起去放烟花，夜晚的天空格外漂亮，家家户户都在放炮，整个小区就像一座“不夜城”。

这个除夕夜，我真开心。

"清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”转眼间，一年一度的四月清明节已到来了。

今天，我们全家准备了拜祭的贡品，就要开始出发。一路上，人山人海。马路上，人们来回穿梭，看着密密麻麻的车子，我吧禁泪如雨下。

一个小时过去了，我们回到家乡仑昆。我们与四伯聚集后，一起上山拜祭爷爷。我们翻过一座座高山，渉过一道道河流，走过一片片森林，终于到爷爷的墓前。个个累得豆大的汗珠从额头上滚落下来。只看见，墓前长满了高高的野草。爸爸拿起锄头锄草，虽然很累，但爸爸仍坚持着。可见爸爸是多么牵挂着去世的爷爷啊!锄完草后，大伙们有的放鞭炮、有的插蜡烛，有的撒石灰……

当我还未从鞭炮声中回过神来，爸爸的手搭在我的肩上说;"燕，快过来跟爷爷说出自己的心愿吧。”我来到墓前，双腿跪下来，手合成十，眼里闪着泪光说;“爷爷，虽然您已去世多年，但我们依然牵挂着你，回忆我们在一起度过的快乐时光。您就像与山同高，与水同流，与天同大，奶奶一人在家乡非常孤独，无聊。不过您放心，我们会接她去我们家，给她好吃的、穿好的，睡好的，甚至讲故事，讲笑话，逗她开心!陪伴她过幸福的日子。爷爷，您在天之灵，请您保佑我们全家幸福快乐!您安息吧!”我用丝巾檫去眼泪，然后把一束菊花插在公爷的坟墓上，依依不舍的离开了……

望这郁郁葱葱的树木，自由自在的小鸟，各式各样的白云，绿茵茵的草丛中点缀着五颜六色的野花，我轻轻吸了一口新鲜的空气，仿佛进入另一个世界里。

我将永远记住这美好的清明节!

中秋节终于到了,我是多么开心啊!

这天我一放学就去吃饭，吃饭后，我跑上家里的天台，点了灯笼挂在墙上盼月亮。

盼啊盼，终于等到月亮出现了，我急忙去把爸爸妈妈叫上来一起看月。月亮非常大又非常圆，浅黄色的，隐隐约约看见一名女子的身影，我想那女子一定是嫦娥。我问妈妈：“那影是嫦娥吗?”妈妈回答：“到那不是嫦娥，世界根本没有嫦娥，嫦娥只是传说罢了。”

“那是什么啊?”我问到，妈妈回答到：“那是耸立的巨石。”说着说着我肚子就饿了起来，没想到妈妈早有准备，拿出什果拼盘、冰皮月饼、果汁……让我吃个饱，这时月亮就更皎洁了，变成洁白色的，夜深了，月亮变成透明的，像一条白丝巾而那黑影也越来越明显了，我想一定是嫦娥看到我吃东西流口水了吧!

月亮啊，你是多么美丽，就让我们与这美丽的月亮一起过中秋吧!

帮助别人，是一种幸福，更是一种快乐。而获得这样的快乐，却令我难忘。那是一个风雪交加的一天，北风呼呼地吹着，鹅毛大雪轻轻飘落，地上足有一尺深的积雪，穿着厚厚的棉袄也会冻得人直打寒颤，一些小树经不住这严寒与狂风的考验，纷纷倒下了。路上的行人与车辆也渐渐减少，都回到温暖的家中，不再出门。可是这时，仍有一个人在执着的、执着的站在雪地中，他的衣服上、头发上全是一层白雪，远远看去，竟像一个雪人站在雪地中。“唉，这天气，如此大的雪，冻死人了！”只听孤零零一个人在门口扫雪的张大爷皱着眉头抱怨道。

一种力量，鼓励着我，使我从家中拿了一把小扫帚，和大爷一起在门口扫雪。大爷看到我卖力扫雪的样子，说：“谢谢你，不过，这天实在太冷了，快回家吧，别冻着了……”可是，他越让我回去，我越愿意扫雪，他见我执意要扫，不肯回去，最终还是同意了。

虽然我们很卖力，但毕竟人太少半天也没扫干净。不过，渐渐地，大家一个接一个都来帮忙扫雪了。虽然天很冷，但大家脸上都洋溢着笑容，丝毫没有冷的感觉。大家都把扫雪当做了一种乐趣，一遍又一遍地扫着。毕竟是“众人拾柴火焰高”，雪很快扫完了，那条小路也铺满金子似的闪闪发光！大爷终于可以歇一会儿了，他对我说：“谢谢你……”。虽然冻得很冷，但我的心确实暖的。

这一次帮助别人，令我十分难忘……帮助别人，也同时快乐了自己！

周末，我和姐姐去冒险岛玩，看见许多小朋友在攀岩，我被深深吸引，幻想着自己也能爬上岩顶，可是又对这个庞然大物心生畏惧，不敢贸然登它。

姐姐为了能让我鼓起勇气，首先向岩壁发起进攻，毫不畏惧的系上安全带，登上了岩壁，她小心翼翼的向上爬去，从不往下看，眼角向上斜，为自己确定路线，一步一步，慢慢的、慢慢的，眼看到岩顶了，突然脚下一滑，一只脚悬在了空中，找不到落脚之处，只好灰溜溜的抓住安全带，慢慢降落下来。

现在轮到我爬了，我看着岩壁，身上不由自主的冒冷汗，腿不由自主的发抖，心里直打退堂鼓。姐姐对我说：“小月，你一定行。”妈妈也在旁边为我加油。我终于鼓起勇气，硬着头皮，踏上了攀岩的第一步。我害怕急了，心里不断的想着：万一我掉下去怎么办、万一我上去下不来怎么办…而那根安全带渐渐缩紧，逼迫着我慢慢向上爬去。我手忙脚乱，不知手和脚该怎样配合，有时险些滑下去，增加了我的恐惧感。渐渐地我摸索出了规律和技巧，眼睛向上看，为自己探出一条路，右脚登上一个支点，带动右手用力抓住上方的支点，再让左手抓住和右手并排的支点，三点一起用力把左腿拉上去，只要手和脚互相配合，就可以爬的很稳、很快。

很快我要接近岩顶了，可我已经筋疲力尽，手也没劲了，腿也软了，只好回身抓住安全绳慢慢回到地面，妈妈和姐姐为我竖起大拇指，虽然这次没有登上岩顶，但这次体验让我对自己充满了信心。

等着吧，岩顶，下次我一定能战胜你。

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天，因为蓝天让它翱翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸，而我要感恩我六年级时的班主任—鱼老师。 Flowers are grateful to rain dew, because the rain dew nourishes its growth; the goshawk is grateful to the blue sky because the blue sky soars it;My class teacher in the sixth grade -Teacher Yu.

六年来，我的老师不计其数，大部分我已经淡忘了。但是我到现在仍然记忆犹新的就是我六年级时的班主任—鱼老师，她带给我的不仅仅是快乐的学习时光，更是让我从曾经那个自卑的女孩的身影中走出，重新振作起来，体会学习的乐趣。

我曾经是一个自卑的女孩，因为所有人都说我资质平庸，没有学习的天赋，一而再，再而三的讽刺我、嘲笑我，我越来越肯定，除过家人外，没有人会喜欢我，甚至很讨厌我，把嘲笑我当作他们的乐趣。我每天都勉强来到学校，我知道来到学校的，只是我的躯壳，而我的心却已经枯萎了。在学校的成绩一塌糊涂，每天过着浑水摸鱼的日子。我已经受够了，正当我放弃这无趣的学习时，鱼老师，她出现了。

我进入了鱼老师的班级，却发现自己彻底变了，变得爱读书、爱学习，这一切都要感谢鱼老师。鱼老师不断的鼓励我，让我对自己充满了信心，不仅如此，鱼老师还经常单独找我和她私下谈我的烦恼，让我的学习压力减轻了许多。就是这样，我在不知不觉中，爱上了学习。

而且鱼老师还适当给予我锻炼机会，例如：担任班干部职位、朗诵优秀范文，让我在学习的同时，也增强了班级管理能力，这都要感谢鱼老师呢!

鱼老师对我的循循善诱，使我想到不久前学习的一篇课文《新来的王老师》，主要讲了新上任的王老师在第一堂语文课上，提问“差生”蔡林，蔡林因为没有回答，而招来同学们的嘲笑。放学后，王老师给了蔡林一个“差生档案”，让他克服自身不足，好好学习的事。鱼老师虽然没有给我“差生档案”什么的，但是她对我那自信的眼神，有声的鼓励，让我真切的感受到自己拥有一切，而且这一切比任何东西都宝贵。

让一个女孩从失败的阴影中走出，重新振作起来，找到属于自己的那一片“蓝天”。那个女孩就是我，那个让我振作起来的人是鱼老师，我想深情的对鱼老师说声：谢谢您，鱼老师!

每个人都有自己害怕的动物，我最害怕的就是狗，平时只要一听到“汪汪”的叫声，我就会吓得连忙躲开。

有一天，妈妈带我去姑妈家玩，刚到姑妈家大门口就听到里面的小狗在汪汪地叫。我有点害怕地走了进去，看到哥哥抱着小狗坐在客厅的沙发上。我不敢走过去，就选择了离哥哥最远的一张沙发来坐。哥哥看见我那个样子，就叫我过去摸狗，看到都怕，更能何况是摸？哥哥看我不敢，就干脆把狗抱起来“攻击”我，小狗被哥哥吓得“汪汪”叫个不停，我则被吓得躲到妈妈身后一动也不敢动，哥哥见我如此胆小，就放弃了逗我的念头。

中午，我和哥哥正在吃午饭，小狗就乖乖地坐在哥哥的腿上。这时脑海突然蹦出一个奇怪想法：如果我摸它，感觉一定不比我那暖和又柔软的毯子差吧。我开始心动了，便问哥哥：“这狗不咬人吧？”“才不会呢，它又温顺，毛摸起来都很舒服呢。”听了哥哥的话，我试着把椅子移到小狗旁边，说：“哥哥，你看着狗，不要让它跑到我这来。”我瞄了小狗一眼，它是我见过的最漂亮的小狗，眼神里没有一点凶相。看着看着，竟忍不住想去摸它。哥哥说：“这次我可没有逼你，是你自己要摸的。”说着她就把狗抱过来让我摸，我小心翼翼地靠近狗的身体，轻轻地，我摸到了！摸到了！那毛真舒服，可是刚一摸，那狗就动了一下，我以为小狗认人，就把手伸了回去。哥哥说：“你们女生就是胆小，连只狗也怕。”我生气地说：“谁说我们女生怕狗了，我刚刚不是摸了吗？我还敢抱呢。”哥哥：“好啊，有本事你就抱啊，抱啊！”我说：“抱就抱，谁怕谁啊！”我说完后，提心吊胆地从哥哥手里抱过小狗，没有想到它对我也是那么温顺，静静地躺在我的腿上。我见它这么乖，便大胆地抚摸起它的毛来。

万岁！我终于敢摸小狗了，我终于不再害怕狗了！这次的“摸狗”事件让我看到了小狗的温顺，难怪说狗是我们人类的好朋友呢！

人生中，有许许多多的第一次。它们就是洒落在成长沙滩上美丽的贝壳。在我的成长经历当中，也有过许多的第一次，最难忘的莫过于第一次登台表演了。

那是在“六一”儿童节的前几天，一个同学邀请我与她在“六一”联欢会上一起表演相声。我想了想，觉得这是一个锻炼自己的好机会，便欣然同意了。

于是，从那天开始，我们就天天排练，终于等到了那天的到来。

联欢会开始了，第一个就是我的节目。近了，更近了，我的心开始“扑通扑通”直跳，心里非常忐忑不安，心想：这是我第一次上台表演，千万别出什么差错呀！

一开始，我比较紧张，感觉说话的声音都在颤抖，动作也很不自然。慢慢地，慢慢地，我的心平静了下来，说话也有力量了。一切都照剧本上进行着，丝毫没有一点差错。我稍稍松了口气，心想：幸好多排练了几遍，要不然当这么多人的面，可怎么收场呀？

可不巧的是，和我搭档的同学忘了下一句台词，我的心都提到嗓子眼了。我小声提醒她，可她没听清楚，又说错了一句。我急得像热锅上的蚂蚁。忽然，灵机一动，接着她的话茬说了下去，把剧本做了一个小小的改动，就这样圆了场。

讲完了，我和同学径直走下台，台下突然响起了雷鸣般的掌声。我心里感到无比的快乐与兴奋……

我知道当时虽然表演得不怎么好，但是迈出了第一步，也就进入了勇气与信心的大门。

今天是中秋节，花好月圆，人团圆，这是中华民族的传统佳节，是全家团圆的节日，四年级作文快乐中秋节。晚上，我仰望天空，今晚的月亮好圆好圆呀，星星也格外的多。月亮在向我微笑，星星在向我眨眼，我心中像有小鸟在歌唱。

吃过晚饭，爸爸说：“咱们到公园玩一玩吧。”“好呀!”我和妈妈齐声赞同。我高兴得一蹦三尺高，毕竟我已经好久没去公园了，听说现在临沂人民公园免费开放了。

我们来到临沂人民公园，我看见公园门口好漂亮呀，摆放着许多盛开的鲜花，还有很多亮着红光的音乐符号。公园里游人如织，来游玩的人可真不少，大概因为今天是中秋节吧，游园、赏月，是个不错的选择。公园里面有十多个亮着蓝光的灯柱，非常漂亮。地上有很多雕塑，有贝多芬、冼星海、肖邦、聂耳、莫扎特、柴可夫斯基、舒伯特等名人的雕像。看着看着，我发现这些名人都是音乐家。再往里走，景色越来越美了，有小桥、流水、露天游泳池、连心桥，还有很多莲花池，池里有很多又大又圆的荷叶，就像一个个大圆盘。我们走上高高的连心桥，把莲花池的美景尽收眼底。我想，这连心桥，就是要我们心连心吧。公园里还有许多美丽的假山，绿树成荫，空气非常清新。

在皎洁的月光下，漫步在公园的小路上、小桥上、树林里，欣赏着公园的美景，时而抬头观赏中秋圆圆的月亮，心情好舒畅呀!

这真是一个快乐的中秋节!

时间流逝,转眼间,六年过去了,我结识了不少同学与老师,他们为我的记忆增添了画卷,让我快乐无比的度过了六年。我狠爱狠爱你们!

郑老师,我们最棒的老师,我最难忘的老师,她给了我们太多太多关心和照顾……

从三年级,郑老师就开始带我们班,一直到六年级,我们一起度过了四年风风雨雨,同欢乐,共风雨,困难时,郑老师帮助我们,成功时,大家一起分享快乐。她给了我们太多太多的关爱,使人难忘……

记得那次学校军训,我意外地中暑了,十分难受,当同学搀我去见郑老师时,老师十分关切的问:“快去休息一下,喝点水……”说了好久好久,当时我感动地连说“谢谢老师”。过了不久,我渐渐的好起来了,头不晕了,也不恶心了,郑老师还是亲切的对我嘘长问短,我都不好意思了。

平日里,老师是为我们批改作业,日夜为我们操劳,日夜为我们忙碌,为我们付出,嗓子也哑了,但她毫不在乎,依然坚持为我们上课。

虽然时间流逝,但我永远不会忘记,郑老师给我们带来的一切,为我们带来的知识,为我们带来的记忆,为我们带来的回忆。

时间流逝,六年过去了,就再也回不来了……唯独这个老师,让我难忘……

刚刚升入三年级，一切都是新的，下课了，我们欢快地在走廊上玩耍，早把老师说的注意安全忘到九霄云外去了。

一个不小心，我被一个同学给绊倒了，坐在地上，暗自感叹真倒霉，正在这时，另一个同学被别的同学撞了一下，他一个没站稳，直接倒在我的身上，把我的头撞在了门上，顿时我眼冒金星，头疼欲裂，“哇哇”大哭起来，老师赶紧跑过来，一边查看我的伤情，一边了解情况，只见同学们七嘴八舌地向老师叙述着事情的经过，老师听了之后，语重心长地说：“整天告诉你们下课了，要文明玩耍，不能追逐打闹，可你们就是不听，这不，不听老师言，吃亏在眼前吧！”我羞愧地不敢抬头，老师把我扶了起来，回到了教室的位上，老师接着又给大家上了一节安全课。

放学回家了，妈妈看到我头上的大包，是既心疼，又很生气。妈妈说：“每天都告诉你，不要和同学们疯着玩，可你就是不听，这下吃亏了吧？”我认真想想，平时妈妈和老师经常告诉我，让我们遵守纪律，不能乱跑，可是我们总是把他们的话当做耳旁风，才有了今天的后果啊！我现在非常的后悔，如果时光可以倒流，我决定听老师和妈妈的话，那样的话，我就不会受伤了，可世界上哪有后悔药呀？

我决定从今天起，我一定要听老师的话，遵守纪律，做一个懂事，听话的好学生。这件事让我终身难忘。

现在上初中了，我和以前的同学们渐渐失去了联系，没有一个同学与我分在一个班，这让我当时十分沮丧。现在虽然有了一群新的小伙伴，但我还是会禁不住回忆起我和你们一起度过的时光。 Now I am in junior high school. I gradually lost contact with my former classmates. No classmate was divided into a class, which made me very frustrated at the time.Although there is a group of new friends now, I still cant help remembering the time I spent with you.

在小学时，我们每天都十分开心，一下课便聚在一起，要么在一起猜拳，要么便谈论着近期出版的漫画。那时，我们的脑子里总会有一些奇怪的想法，有时上课上的好好的，我们就会想出一个奇怪的游戏，然后下课后一起来玩，我们在小学时玩过无数个奇怪的游戏，但我们都并不厌烦，我们的脸上永远会挂着天真纯洁的笑容;那时我们最爱在一起看漫画了，但是漫画太贵，我们的零用钱又有限，所以我们分期轮流购买。

只要我们班有一人买到了新的漫画，我们就会在下课时全部聚在那个人桌前，一起看着漫画，甚至会爬到桌子上，大家挤来挤去，头上都冒着热汗，但我们依然是那样开心。我在这里谢谢你们，谢谢你们陪我一起玩游戏，谢谢你们陪我一起看漫画。如果还有机会，我想和你们再看一看那些年，我们一起看过的漫画。

我曾天真的将我们的友谊比作蒲公英，因为当时在我眼中，蒲公英是一种十分纯洁的花，它是天真无邪的，然而我并没有意识到，蒲公英也是十分易散的。有人说蒲公英十分的无情，他们在分离同伴时绝不犹豫，就好像从无瓜葛一般，随风而去。但在我眼中，蒲公英就好像当初的我们，明明紧紧地抱在一起，但却经不住时间的风暴，最终还是会散的七零八落，随着风远去。蒲公英不是无情，它们只是不想将自己的痛苦给同伴看到，它们只是怕再多看一眼同伴，便不舍得再次离去。

在蒲公英随风飞舞时，你否看到从蒲公英身上落下的花絮?那就是蒲公英一直隐藏的眼泪，是蒲公英不想让同伴看到的眼泪，这些眼泪会随着时间慢慢淡去，渐渐融入时间的长河，直至被人们逐渐遗忘。但是，总会有人在记忆的长河中发现它们。蒲公英每年都会有一天随风飞舞，是否还会有那么一天，我们大家再在一起看着那蒲公英漫天飞舞，如果那一天真的到来，我不会再隐藏那“蒲公英的眼泪”，我会让它随着蒲公英一起飞舞，飞到那不为人知的地方。谢谢你们，谢谢你们曾陪我看那蒲公英。

一年了，我又去了当初我们一起看蒲公英的地方，我想告诉大家：我们曾亲手种下的蒲公英，终于随风“飞翔”起来了，你们明年有时间吗?有时间再陪我看一次蒲公英吗?

青春打马而过，我们落花成伤……

我的童年五彩缤纷，像滋味甘甜的果汁;像轻舞飞扬的乐曲;像绮丽缤纷的彩虹，在我的童年中，还发生不少令人哭笑不得的事。 My childhood is colorful, like sweet juice; like light dance and flying music;People cant cry and laugh.

在我6岁那年，我是个喜欢新奇事物的女孩。有一次，我和妈妈去逛街，路过一家手表店，我偶然看见一条嵌着银色珠子的粉色手表。“这东西好看!妈妈，它是什么?”我昂着头，望着妈妈问道。“这是手表，可以看时间。”“哦，我知道那是表，可是它比表美多了。妈妈，给我买吧!”妈妈一听，马上说：“柳伊，我们现在先不买，下次再买吧!”我嘟着嘴，苦苦哀求妈妈，克她仍然不同意，边劝我边把我拉走了。

第二天，我仍然对那粉色手表念念不忘，于是我去找我的朋友们，告诉她们，因为她们一定会帮我的。果然不出我所料，她们听了之后，拿出亮亮笔说：“不买就画吧，又不花钱。”对，我怎么没有想到呢?我拍手表是赞同，随后立即开画。

我想拿出深紫色，笔在左手腕上画了个不大不小的圆，接着我取出淡粉色的笔快速在圆边上画了两条又粗又长的线，最后在线上点上白色的“宝珠。”着一切完全是按照昨晚看到的手表模样来画的。虽然中间我没看清，但我还是对它爱比释手。我喜滋滋地欣赏着“手表”，视线停在手腕上久久不愿离开。

见我面露喜色，都凑上来瞧瞧我的手表。“哇，好看!”“太美了!”“漂亮，我喜欢!”听着她们的赞美，我对“手表”更是关爱有加，直到吃饭前……“柳毅，吃饭了，来洗手间让妈妈帮你洗手。”我爽快地奔向洗手间。妈妈拿起我胖乎乎的小手，把手表洗得一干二净。我见了，咬咬嘴，嚎啕大哭起来。爸爸妈妈慌张地问我怎么了?我就断断续续地告诉了他们手表的事……

直到后来，我才明白，妈妈本来是要等我生日那天买来送给我的。可是因为我的无知，让神秘礼物化为乌有。

窗外的鸽子依旧在大叫，仿佛在嘲笑我的浅薄无知。这是我的童年的一个回忆，你，也有这样的经历吗?

那天是教师节，同学们带给老师许多礼物，有鲜花、贺卡……其中有一盒蛋糕。蛋糕上有白花花的奶油、有美味可口的草莓、有浓香甜蜜的白巧克力，还有咖啡味的黑巧克力圆片。让人垂涎三尺啊!

老师决定把它分给我们品尝，让一个人的快乐，变成大家的快乐。老师问怎么把蛋糕分成六十五份呢?这时一个同学说：“那就一人吃一口吧?”老师觉得这是一个好办法，就决定这么做。女生优先，大家有秩序地排着队。轮到我的时候，我犹豫了：好多人还没吃呢，要是不够分那怎么办?所以我只吃了一小点巧克力圆片，本来我从不吃巧克力，但是这一次我觉得好吃极了!四十多个女生都吃完了，可让我惊奇的是蛋糕还没吃掉三分之一。老师说女生懂得谦让，值得表扬。今天，张老师把一份快乐，变成了四十几份快乐。这个教师节真是个难忘的教师节。

今天是九月十日，我们迎来了教师节。全体师生在操场上，庆祝教师节的到来，表达了我们对老师的敬爱。

今天的会场上五彩的旗帜迎风飘扬，像一双双小手呼喊着：”同学们，快来庆祝老师的节日吧。“有锣鼓，锣鼓阵阵响起，大会开始了。一群小白鸽站在气球上面，高兴地歌唱。

同学们在舞台上唱歌、跳舞、朗诵诗歌，为每一位老师献花。节目丰富多彩，但是最吸收我的是老师们表演，老师们朗诵诗歌，声音甜美，表情丰富，内容精彩极了!看着台上的表演，心里不由得浮想联翩：王老师每天早早来到学校，为我们批改作业，带领我们早自习;课堂上，绘声绘色的内容，让我们学到了许多知识，晚上加班为我们批改作文，真的很辛苦呀!我们能回报老师的是，听老师的话，考出好成绩。

一阵热烈的掌声，打断了我的思绪，这时庆祝活动圆满结束了，千言万语也表达不了我现在的心情，我只想对老师大声地说：”老师，我爱您!“