难忘的一篇作文(精选20篇)

当你看到这个题目，你一定会说：“什么？一个10岁的小女孩独自一人乘坐“滴滴”汽车？她不怕司机把她拐了吗？”“没错，就是打滴！

记得一个周末，妈妈送我去一个家住得很远的朋友家玩。我们玩得十分尽兴。下午，我一看手表，哎呀！我和妈妈约定的时间到了！我一骨碌从椅子上站起来，与朋友匆匆告别，飞奔到楼下，气喘吁吁的冲到楼下，冲着就是一句：“妈妈，我来了，还准时吧？我就是那么优秀！”待我定睛一看，妈妈呢？只有一群老奶奶在议论纷纷，丝毫不见妈妈的踪影。

我顿觉有些尴尬。我心想：妈妈呢？她怎么能这样？我一边抱怨，一边抱着一丝希望，坐在一张长椅上，焦急的等待妈妈的到来。现在正是炎夏，火辣辣的太阳炙烤着大地，小草被晒的耷拉了下去，花儿也垂下了脑袋。一分钟、五分钟、十分钟……妈妈怎么还没来？我越发着急了，三步齐着二步，又跑到朋友家，摁响了门铃。

在征得朋友的同意后，我拔了妈妈的电话号话询问。令我万万想不到的是，妈妈竟然让我独自“打滴”回家？我讪讪的放下电话，心中思绪万千，又担心又紧张，告别了朋友，跑到了路边。

这时，路边一辆像是“滴滴汽车”的车辆停在路边，我战战兢兢地走上前，问道：“请问……你……是滴滴车司机吗？”

我坐在车上，心里像悬了十五个吊桶——七上八下。那位叔叔一边开车一边与我谈话。我见他很和谐，也就把悬着的心放下了。

一年一度的教师节又到了，我们怀着崇敬的心情，打算给老师一份惊喜，为老师庆祝节日。

这一天，天空格外的晴朗。早上，同学们早早地来到学校。作为一班之长的我出谋划策，开始准备起来。我选两个绘画能手——许俊杰、徐鑫竹来布置黑板，我在一旁指挥，他们在黑板上画道彩虹桥，桥下是两颗心连着，心里写着：“祝老师节日快乐!”周围用小花、蝴蝶点缀。最惹人注目的是两个角的荷花。瞧!这一朵像娇羞的小女孩在翩翩起舞;那一朵含苞待放，还是花骨朵，小蜻蜒飞过来，落在上面，给荷花增添了生机。整个黑板布满了浓浓的情意。与此同时，我又派了“哨兵”去站岗放哨。又组织了撒花少年，假装被罚站立在门口。大家坐在教室里焦急地等待老师的到来，只见门口的哨兵一个手势，大家立刻安静下来坐好。门一开，我一声令下：“开火!”几个同学把喷花撒一起喷向老师，我一声：“起立!”大家齐声说：“祝老师节日快乐!”老师被这一幕惊呆了，连声说：“谢谢!”大家都为老师送上小礼物，有自制的贺卡、有香水、有红笔……大家用自己的方式表达对老师的祝福。桌上堆满了各种各样的礼物。老师望着同学们，深情地说：“因为有你们，我才快乐!”然后在荷花的旁边提笔写下：“藕为莲放默无闻，莲报藕心示真纯”两行字。此时此刻，老师眼里涌出激动的泪花。我虽然不太理解老师写下这两句话的深刻含义，但我知道老师勤勤恳恳地工作，不就像埋在地下的藕吗?平日里老师工作的身影一幕幕的浮现在我的眼前。老师，您呕心沥血不就是为了我们能像莲花一样怒放吗?老师，虽然我没有准备礼物送给您，但是，今后我一定好好学习，用实际行动来报答您的教诲!

之后，老师又组织我们开展了文艺活动，还派同学给我们买了很多好吃的，大家在一起尽情地唱啊!跳啊!同学们都沉浸在无比欢乐的幸福之中，老师还偷偷抓拍了我们精彩的瞬间，最后全班合影留念。

这个教师节我们师生同乐!过得开心。我们也真诚地对老师说一声：“老师您辛苦了，老师——我们永远爱您!”

草长莺飞四月天，我们前往沂南竹泉村，去拥抱大自然，拥抱春天。 Cao Changying flys in April, we go to Zhuquan Village, Yinan to embrace nature and embrace spring.

今天天公作美，我的心情也特别舒畅。放眼望去，一棵棵挺拔的大树排列路旁，已经长出了嫩嫩的叶子。红的、粉的、黄的各色叫不出名字的花艳艳地开着，把春天打扮的分外绚烂。

终于来到竹泉村，一进大门，仿佛进入了美丽的人间仙境：放眼望去，满眼都是翠绿的竹子，绿的耀眼。翠绿的竹林、清清的`的泉水、正在嬉戏的人们构成了一幅和谐美妙的画卷。古朴的石头房子错落有致的排列着，房前屋后，道路两旁，栽满了绿竹，有的成片，有的几簇，有的仅有几棵。风吹过竹林，发出沙沙的响声;小溪里流水潺潺，声音时而响，时而轻;再加上游客清脆爽朗的笑声，奏出了一曲美妙的春之歌。

竹泉村的另一特色，非泉莫属。山泉水从山上流下来，流过村庄的每所房子。一路走来，叮叮咚咚、哗啦哗啦的流水伴随左右，真是一种享受。我用手捧起干净的泉水，凉凉的，惬意极了。偶尔，清澈的泉水里有一两条小鱼游过，悠哉游哉，引起小朋友好奇的惊叹声，就连大人也忍不住驻足观望。

路旁，竹荫下，有竹做的板凳和秋千。人们走累了，可以坐下来休息。我坐在秋千上，看着青青的翠竹，听着悦耳的鸟鸣，真想美美地睡上一觉。

不知不觉到了傍晚，我们恋恋不舍地告别了竹泉村，走在了回家的路上。人们都说，桂林山水甲天下，我却想说，虽然竹泉村的风光不能与桂林山水相媲美，却别有一番趣味。

要学会面对现实，学着即使是失败也要无悔地面对；要学会，品尝痛苦，学着将痛苦的无奈当作美酒细细品尝；要学会，微笑生活，学着微笑面对生活的不辛与酸楚。

她懂得微笑。在印度某地一个平静的小村庄，小村子很小很穷，可每个人却显得如此快乐与幸福。也许是老天嫉妒这一切，硬生生地制造了一场泥石流，哭泣、绝望、恐惧，让人们失去往常的笑声。几小时后，救援部队、医疗人员和记者赶到。这时，记者将一个镜头推给了一个八岁的小女孩，她被压在砖瓦下，浑身陷在泥中，动弹不得，但是她脸上仍保持微笑的弧度，摆出一个胜利的“V”手势。她无畏地笑着，即使是绝望与痛苦袭来，也要充满微笑，即使是恐惧与现实如此残酷，也要勇敢地微笑。因为被压得太重了，人们束手无策，但她带着嘴角的微笑直到生命最后剩余的几秒钟。

微笑，它的含义是勇敢，诠释的是乐观。

他懂得微笑。“乌台诗案”曾让他一度寒心，让他惆怅不已，他忠心耿耿，一心只为国家，可却落得个如此下场。罢了，闲玩山水去也。一轮月，一叶舟，一壶酒，一个人，在长江上乘着船游玩消遣，以此打发心中的忧郁。醉卧船头，可仍做着报效国家，辅佐君主之梦，孤舟独酌，却难遣含冤负屈之愁。倏然一阵浪声将他惊醒，他望着那一片片浪潮，即使浪潮再高，再低，却也终究会消失在崖边。他凝望着，有所感悟。人生不亦如此吗，总会有高峰与低谷，只是一昧地叹息、忧郁，终究会被岁月所湮灭，乐也一天，愁也一天，何不乐观地去面对世间不平之事呢？于是心中豁然开朗，仰天长笑，从此他寄情于山水笔墨之间，留下了《赤壁赋》、《后赤壁赋》等脍炙人口的千古美文。

学会了微笑，人生也就明白了。

在我的抽屉里，一直珍藏着一份语文试卷，每当我看到它，就想起那件令我羞愧难忘的事。

那是我上二年级时的事情了。期末考试前，我们班进行了一次语文小测验。测验第二天，试卷发下来，许多同学都得了100分，他们都高兴极了。可我考了99分，就因为错了一个“谢”字。我是班长，可不能因为一分之差而落后呀！于是，我趁周围的同学没注意，用橡皮擦掉了错字，偷偷地写上了正确的字。

我拿着试卷找到巩老师，装出疑惑不解的样子问：“巩老师，这个字我没有写错呀？”老师拿起试卷看了看，然后又放下，用他那会说话的眼睛看着我，什么也没说。那目光看得我忐忑不安，真不知该怎样应付这空气都好象凝固了的场面。终于，老师开口了：“朱高慧，你一向是个诚实的孩子。”老师停了一下，接着说：“这个字，真的是老师批改错了吗？”我低下了头，不敢看老师。老师又说道：“有错误不怕，怕的是不诚实，怕的是不敢承认自己的错误！”我抬起头，望着老师那充满期待的目光，真想向老师承认错误，可话到嘴边却又咽了下去，我真恨自己，为什么就鼓不起勇气呢？

巩老师抚摸着我的头说：“诚实是每一个少先队员都应该做到的。不诚实就不能成为一个合格的少先队员。”我终于鼓足了勇气，轻声地说：“巩老师，我错了！”说完，那不争气的眼泪涌了出来，透过朦胧的泪眼，我看到了老师满意的笑容。老师整了整我胸前的红领巾，说：“知错就改还是个好孩子。你现在明白了诚实的重要性，相信你会成为一名优秀的好学生的！”我望着老师，使劲点了点头。

至今，老师的教导仍时常在我耳边响起。我不会忘记那次难忘的经历，不会忘记教我做人的老师！

在我们的人生里，总有一些令人难忘的事情。我就有一个令我十分难忘的事情。

那天下午，我上完补习班，正准备走路回家。走着走着，便看见离自己不远的前方有一个卖烧饼的摊。那里飘来一阵一阵诱人的香味。刚好这时自己又有些想食物，于是，我快步走上去，问那个卖烧饼的老爷爷：“你好，我想问一下，这烧饼要几元？”老爷爷笑了笑，竖起两根手指头，说：“两元一份，热乎乎，香着呢。”我拿起钱包，拿5元给老爷爷，说：“来一份烧饼。”老爷爷接过钱，找了些零钱给我，我看也没看直接塞入书包里，老爷爷包好了一份烧饼，拿给我。我接过烧饼，边走边看着这香喷喷的烧饼，口水快流下来了。我快速解决了烧饼，抹抹嘴巴，满足的笑了笑。这时，我拿书包里的零钱一看，是5元。我疑惑的想了想，不应该是3元吗？或许是太急了，老爷爷找错了吧，我心想：不要白不要，我就收了吧。我正准备拿钱包时，一惊，糟了，钱包不见了。我急了，那里面可有50元呀，怎么办？正在我像热锅里的蚂蚁——急的团团转时，一个熟悉的身影向我跑来。啊！原来是刚刚卖烧饼的老爷爷，他见了我，急忙跑上来，把钱包还回我，说：“我可找着你了，小姑娘，你可让我好找啊，要保管好自己的贵重物品啊。”还会钱包给我后，我不禁十分羞愧，这一相比，我真是十分渺小，老爷爷那高尚品质值的我们学习！

我坐在舒适的沙发上尽情聊天，她却要在寒冷的墙角忍受孤独；

同是除夕夜，我在温暖的.房屋里享受佳肴，她却要在街头忍受饥寒交迫；

同是除夕夜，我在家中欣赏着一张张画片，她却只有在幻想中才能看见；

同是除夕夜，我在奶奶的抚慰下进入梦乡，唯一疼爱她的奶奶却已去世。

如果时光能够倒流，我一定会陪她一起聊天，把棉衣给她穿，

把食物给她吃，把画片与她一起分享，让她不再饥寒交迫、孤独痛苦。

如果你想知道她是谁。

就去读读《卖火柴的小女孩》。

今天是中秋节，花好月圆，人团圆，这是中华民族的传统佳节，是全家团圆的节日，四年级作文快乐中秋节。晚上，我仰望天空，今晚的月亮好圆好圆呀，星星也格外的多。月亮在向我微笑，星星在向我眨眼，我心中像有小鸟在歌唱。

吃过晚饭，爸爸说：“咱们到公园玩一玩吧。”“好呀!”我和妈妈齐声赞同。我高兴得一蹦三尺高，毕竟我已经好久没去公园了，听说现在临沂人民公园免费开放了。

我们来到临沂人民公园，我看见公园门口好漂亮呀，摆放着许多盛开的鲜花，还有很多亮着红光的音乐符号。公园里游人如织，来游玩的人可真不少，大概因为今天是中秋节吧，游园、赏月，是个不错的选择。公园里面有十多个亮着蓝光的灯柱，非常漂亮。地上有很多雕塑，有贝多芬、冼星海、肖邦、聂耳、莫扎特、柴可夫斯基、舒伯特等名人的雕像。看着看着，我发现这些名人都是音乐家。再往里走，景色越来越美了，有小桥、流水、露天游泳池、连心桥，还有很多莲花池，池里有很多又大又圆的荷叶，就像一个个大圆盘。我们走上高高的连心桥，把莲花池的美景尽收眼底。我想，这连心桥，就是要我们心连心吧。公园里还有许多美丽的假山，绿树成荫，空气非常清新。

在皎洁的月光下，漫步在公园的小路上、小桥上、树林里，欣赏着公园的美景，时而抬头观赏中秋圆圆的月亮，心情好舒畅呀!

这真是一个快乐的中秋节!

在这个炎热的六一儿童节里，我去了在白云区新建的儿童公园，在那里的经历让我流连忘返。

满头大汗的我到达公园内部后，并没有因为炎热而坐下来休息，反而还去参观儿童公园去了。

我先走进了一个有哈哈镜的地方。第一个哈哈镜是我的腿变得很长，又使我的头变得极矮，不禁让我“扑哧”一笑。第二个哈哈镜让我的整个身体都比原来大了一倍，活像一个大胖子。这个哈哈镜又再一次的使我发笑了。

我怀着恋恋不舍的心情又向下一个美丽的地方进发了。

这是一个普通的游乐场，许许多多的孩子在这里玩耍。钻尼龙绳做成的洞、滑滑梯、玩双杠。真是让人眼花了乱。好玩的器材让我玩了个痛快，大汗淋漓。

游乐场的沮丧并没有让我打退堂鼓，我反而感觉后面有更好玩的。

果然，又让我发现了一块好地方。在我发现之前，我走过了一座桥，看见了小溪里头那些在玩水的小孩，我从他们的脸上看到了天真、快乐。真不愧是儿童公园。在我回头的瞬间，我看见了一座像城堡一样的游乐场。我马上飞奔而去，三步并作两步地“噔噔噔”跑上了楼梯。当我在游乐场的最高处往下俯视时，我看见了一个拐弯处很多的滑梯，于是我迫不及待地向那儿奔去。

“嘭”随着一声巨响，我的头狠狠的撞上了塑料的挡板上，弄得我头昏脑胀。真是乐极生悲啊!当我仔细观察了一下楼梯和头上的塑料挡板时，才发现间隔的高度不适合我。那时的我突然明白了什么叫儿童公园，儿童公园是泛指一至六岁儿童的，而我早过了!我不禁感觉有些失落。

六一儿童节，这是一个对于孩子们来说多么有趣的节日，它的每一次都值得怀念。每一个孩子都想重复这一天的美好。

春去秋来初中四年已过，原来，在不知不觉中青涩流年已逝。——题记 Spring to the autumn junior high school four years has passed. It turns out that in the unknowingly, it has passed away.--Inscription

怀着对初中的留恋、未来的憧憬，走进这座新盖起的教学楼，开始新一阶段的求学生活——高中。

心情忐忑的走进教室，既期待新的开始，又害怕这陌生的一切，不熟悉的上课铃声，需要刻意才能记住的班级牌号，与以往不同的教学环境，无一不在告诉我：这不再是牛奶般香淳的过去，而是像橘子一样酸甜参半，有喜有忧的高中时代!

是啊!从迈进校门的那一刻起，我就应该意识到压力的存在，我应该撑起那份属于我自己的小小天地。生活的苦涩、社会的压力都要开始品尝。随着书包的慢慢变胖，让我感到学业的不轻松，这不同于初中时的课业量，让我恍然醒悟：我需要一个全新的自我去面对这陌生的一切。于是我收拾好对“曾经”的怀念，背起那份来自家人、朋友的希望，真正的走进了高中。

不同于传闻中的地狱式学习，原来高中的生活依旧多姿多彩。窗外正在工作的电钻仿佛也正向我发出热烈的欢迎。紧张而热烈的课堂，丰富多彩的课程，灰谐幽默、和蔼可亲的老师，都让我那颗焦躁不安的心平复下来。这时，我才发现：不曾听过的上课铃声一样动听，不习惯的班级牌号渐渐的也一样顺口，误以为已走过的花季摆脱了春的羞涩，进入了热情如火的夏，更加富有有激-情。我的校园虽然因正在建设而略显杂乱，但它就像我们的未来一样，明天一定会更好!

人生如棋局，落子无悔。既然我选择了这里，便要抛弃一起的负面情绪。坚定的迈出步子，印下自己的脚樱望着漂亮的教学楼，心中不禁暗暗感叹：这将是我求学之路中的最重要的一段，不论如何困难，自己都要咬牙挺下去，新的开始已经到来，忘却曾经的遗憾背起对未来的渴望，走进我的高中。

花更美，树更绿，明天在地平线招手，用知识丰满年轻的羽翼，在辽阔的天空自由翱翔!

初中已是过去，高中正在到来，满载青春的心，走进高中。

家乡的菜博会已开始了一届届，它就像一个个绿色的海洋，就像一座座奇异的宝山，映在眼前，但最难忘的是第一次走进菜博会，那一路的欢歌笑语，让我觉得家乡的独特和美好！

记得那是第四届菜博会，当我来到七号厅时，感受最深的是农业与科技相融合了，感受到了家乡真的在变化着。原本该匍匐在地的红薯，在菜博会上，培植成了高大的地瓜树，原本该在地面匍匐的西瓜，也成了花样繁多的西瓜树，更不用说结满了成千上万个的西红柿树，惊讶于那么细细的树干（比拇指粗不了多少）竟能高低起伏成巨大的树，能结出那么多的果实！真佩服家乡人的智慧！

沿着绿色通道，越走越惊叹，那长达两米多的蛇瓜，弯弯曲曲的样子如蛇，长度惊人，瓜头细细的，远看竟以为真的是蛇。那一米多长的丝瓜，翠翠得，想起了自己曾栽种过的丝瓜，虽远比丝瓜宫里的小，但依然有种熟悉的感觉，想起了打上鸡蛋，炒出的丝瓜的清香，内心深处有了一股细细的暖流，带着一种天然的亲切，好一派田园风光！

在这里惊叹真的一个接一个，那巨型南瓜，一个个稳稳得坐在绿叶当中，让人禁不住想用手推一推，试试它是不是真有几百斤重。

最令人感兴趣的是其中的机器人，它那不太灵活的脚，在地上走来走去，那样子让人发笑的同时，又被它采摘果瓜的神态所吸引，有童趣，有遐想。

想想第一次走进的菜博会，真是难忘啊，也再次感受到家乡人运用科技的力量，我也在心里默默祝福家乡人越来越富有！

周末，我和姐姐去冒险岛玩，看见许多小朋友在攀岩，我被深深吸引，幻想着自己也能爬上岩顶，可是又对这个庞然大物心生畏惧，不敢贸然登它。

姐姐为了能让我鼓起勇气，首先向岩壁发起进攻，毫不畏惧的系上安全带，登上了岩壁，她小心翼翼的向上爬去，从不往下看，眼角向上斜，为自己确定路线，一步一步，慢慢的、慢慢的，眼看到岩顶了，突然脚下一滑，一只脚悬在了空中，找不到落脚之处，只好灰溜溜的抓住安全带，慢慢降落下来。

现在轮到我爬了，我看着岩壁，身上不由自主的冒冷汗，腿不由自主的发抖，心里直打退堂鼓。姐姐对我说：“小月，你一定行。”妈妈也在旁边为我加油。我终于鼓起勇气，硬着头皮，踏上了攀岩的第一步。我害怕急了，心里不断的想着：万一我掉下去怎么办、万一我上去下不来怎么办…而那根安全带渐渐缩紧，逼迫着我慢慢向上爬去。我手忙脚乱，不知手和脚该怎样配合，有时险些滑下去，增加了我的恐惧感。渐渐地我摸索出了规律和技巧，眼睛向上看，为自己探出一条路，右脚登上一个支点，带动右手用力抓住上方的支点，再让左手抓住和右手并排的支点，三点一起用力把左腿拉上去，只要手和脚互相配合，就可以爬的很稳、很快。

很快我要接近岩顶了，可我已经筋疲力尽，手也没劲了，腿也软了，只好回身抓住安全绳慢慢回到地面，妈妈和姐姐为我竖起大拇指，虽然这次没有登上岩顶，但这次体验让我对自己充满了信心。

等着吧，岩顶，下次我一定能战胜你。

今年的中秋节对我来说，是一个难忘、快乐、愉快的中秋节，因为我看了大大圆圆的月亮，吃了烤肉，还听了关于中秋节的传奇故事。

中秋节是我们的祖先流传下来的，中秋节我都吃月饼、柚子。我在大伯家看到他们有吃有喝，而且外面还有很多小朋友在玩、我妈妈在旁边帮忙烤肉，我看到妈妈一个人在烤肉、我就过去跟妈妈说你去跟大伯他们聊天，我等等就叫哥哥、姐姐过来陪我一起烤肉。我跟哥哥、姐姐一边烤一边聊中秋节的趣事。

我的感想是有一些小朋友喜欢中秋节因为他们都可以玩烟火，我也喜欢中秋节，我可以看到月亮，也可以看到家放烟火，我也可以看到我家外面从上到下都是一条街，热热闹闹的。

今年中秋节，我真的很开心、不管是吃还是玩，我都很满意，相信每一户家都玩的很快乐，希望明年的中秋节会玩的更开心，最后，我要祝大家中秋节快乐!

掌声是一道彩虹，灿烂的色彩是赞许;掌声是一种魔法，魔力的种子在开放;掌声是一朵鲜花，美丽的花瓣是肯定。当彩虹升起，当魔法出现，当鲜花绽放，在响亮的掌声中我心情激荡。

从一年级，我就非常喜欢朗读。甚至有时在家写完作业要和爸爸妈妈比一比，谁读得好，谁读得差。当然，她们每次都会成为我的手下败将。

好像是从三年级，我的朗读得到了很大的进步。因此，在每一次的国学朗读比赛时，老师经常让我来领读。这时，我会感到莫大的自豪。

慢慢地，我的朗读越来越有长进。有时会把爸爸的声音模仿得惟妙惟肖。我越来越喜欢朗读，直到五年级。老师经常检查同学们读课文，有些读不流利的，就让朗读好的同学监督他们。我嘛，当然是属于朗读好的一位了。

有一次，爸爸在朋友圈里看到一位盲人女播音员的演讲。她的声音委婉动人，特别的好听，我甚至也想像她一样，拥有那种美妙的声音。就这样，爸爸为了让我的声音好听，就让我读一些文章。练来练去，我口干舌燥，很不舒服。

直到五年级，有一次参加比赛，里面有一个是朗诵。我报了名，而且准备好了文章，我练啊练，仅仅为了取得一个好成绩。当我把这篇文章倒背如流时，比赛也来到了。

进入场区，我的心情忽上忽下、忐忑不安。不过，长时间的练习使我心情放松，慢慢地恢复了平静。马上就是我了，加油!“请下一位选手登场。”主持人说了话。“佳萱，加油!”妈妈鼓励我。我满怀信心，走上了舞台。“在天晴了的时候，该到小径中去走走：给雨润过的泥路，一定是凉爽又温柔”我的声音在这里响起。

是那么有节奏，那么有韵味。“啪啪啪啪啪啪”掌声响了起来。我高兴极了，因为我又一次迈过了一个困难，又离成功更近了一步。

过去的时间已不复存在，但是，留给我最多的，是时间中的记忆。我曾幻想着让时光倒流，但我毕竟做不到，所以，在我的内心中，过去的生活给我留下的只是美好的回忆…… The past time no longer exists, but the most left to me is the memory in time.I once fantasized to let the time go back, but I couldnt do it after all, so in my heart, the past life left me just a good memory ...

我回忆春天，鸟语花香的季节。我们放声高歌，走在田间小路上。春游对于孩子们来说是最有吸引力的，然而炒菜做饭、奔跑游戏，则更是不亦乐乎。我们坐在树下，望着天空。天是蓝蓝的，在蓝天下，树枝上已长出了嫩芽，我仿佛看见它正在茁壮成长，沐浴在春天的阳光下。那嫩芽，不正是朝气蓬勃的我们吗?

我回忆夏天，满眼新绿的季节。在那片属于我的小花园中，生长着无数的小花小草。草儿绿地发亮，而花儿开地更为鲜艳!零星的花朵杂散在小园中，它们虽没有牡丹的娇艳，也没有茉莉的芬芳，但它们依然那样楚楚动人，美丽可爱。远处，一个黄点飞来，近了，更近了!噢，原来是一只蜜蜂，很小很小的。它落在一朵野菊上，吮吸着甘甜的花蜜。当它离开时，花粉也随之而去，伴着蜜蜂，四处安家。那蜜蜂，不正是我们的辛勤的园丁吗?

我回忆秋天，拥有收获的季节。田野里，瞧去，满是金黄，随着风儿不断起伏，犹如一波翻腾的海浪。果园里，苹果和梨儿挂满枝头，是那么水灵，叫人垂涎。咬一口，流香四溢，叫人久久不能忘怀。校园里，我们叽叽喳喳地说个不停，一个暑假的未见，彼此免不了思念。暑假中，我们学会了许多东西，那知识，不正是我们的收获吗?

我回忆冬天，洋溢温馨的季节。树叶儿虽已落光，但还偶尔可见鸟儿在树上唱歌;小草儿虽已枯黄，但它明年还会重新生长;元旦的寒风虽仍刺骨，但那一张张新年的贺卡却处处充满着温情。它寄托着同学们的一份友谊，一份真诚，那祝福，不正是那许久的温馨吗?

我回忆过去，更向往未来的春、夏、秋、冬。让它们充满鸟语，布满新绿，注定收获，洋溢温馨。让它们给我留下更多的美好回忆!

今天是一年一度的教师节，一进校门，就感到一股浓浓的敬师之情。

到了班级，只见同学们在读书，老师则在外面和其他老师闲谈，而且还在笑。第一节课，我们纷纷向老师献花、献糖果……。再看看老师，早已沉浸在笑海中了。过会儿，同学们开始看书，安静地等待着上课，因为我们知道，安静也是一份“礼品”。

下午，我们班召开了一个班会，主要是讨论教师节如何让老师开心。有人说献花，有人说献礼，还有人说安静，而我说向老师敬礼。结果，大家都支持我。

最后，老师给我们看了感动中国20__李桂林、陆建芬的感人事迹，特别是那颁奖词令我们大大感动：在最崎岖的山路点燃知识的火把，在最寂寞的悬崖边拉起孩子求学的小手……

啊!一日为师，终生为父，老师的教诲之思，我终身难忘。

春节是热闹的，春节是隆重的，所以春节的回忆也就更加令人难忘了。

早晨，刚起床，奶奶就把早饭准备好了。按老规矩，除夕的早晨是要喝米粉汤的。米粉汤是把早备好的米粉放进锅里，再加点煮沸了开水，搅一搅，再加一点儿小菜，有白豆腐，咸菜、猪大肠等等各式各样的都有。不说种类吧，就光那色彩也是数也数不清：有雪白色的，土黄色的，翠绿色的……分明就是一场小型的选美秀。米粉汤自然是鲜美无比的，热腾腾的刚好可以融化窗外漫天的鹅毛大雪。那米粉汤吃起来又黏又鲜，喝了一碗便想着再来上一碗。

喝完米粉汤后，便就要准备去祭祖的物品。做元宝就是一种祭祖的物品，先把正方形的蜡纸对折，再用两个大拇指往两个内角一推，再把中间弄平，最后把朝上的两上角一翘，一个栩栩如生的元宝便做好了。

传统习俗贴对联，自然也不会错过。伯父先取来长梯，架在门的一侧。接着爬上去，哥哥先用刷子弄点贴对联的白糊儿，让伯先往门框两边一刷，再把对联贴上去，那对联红得，更加体现出春节的喜庆。

大年初一，光景又截然不同了。昨夜“劈劈啪啪”响了一晚的鞭炮截满了大街小巷，红红火火，像是给大街穿上了过年的新衣裳。这天大家会相互串门拜年，我们也会留在家里招待客人，这时家家户户都传来了酒肉的香味，令人口水欲流。全家上下，忙得不可开交，但个个脸上都洋溢着喜悦的笑容。

春节是我们中国人的传统节日，它与其它节日不同，那么喜庆，又那么地快乐!

20x年的中秋节。别人都说，中秋佳节，月下人两团圆。今天是一年一度的中秋节。日头渐渐的落下，夜幕渐黑，灯火通明。各家各户都早早的与家人欢聚一堂，好不热闹。 Mid -Autumn Festival.Others say that the Mid -Autumn Festival is a reunion in the moon.Today is the annual Mid -Autumn Festival.The sun gradually fell, the night was getting dark, and the lights were bright.Each family gathered together early with the family, so lively.

今天爸爸特意地下厨为我们准备了丰富的晚餐有鱼、有鸡、有虾、有蟹……琳琅满目。贪吃的弟弟一看见，妈妈将菜端上来，就迫不及待地拿起筷子，嘴里大声说着，我就是想试试味道。不一会儿饭便做好了，我扶着年老的奶奶来到桌前，大家一齐吃团圆饭。

饭后，我们每个人都吃得饱饱的，来到客厅里看电视。今天的节目特别的丰富。爸爸提议要玩“飞行棋”，大家都异口同声的赞成了。参加者有爸爸、妈妈、弟弟和奶奶，而我也坐在一旁当观战者，玩得特别激烈的时候，急性子的弟弟便要求去赏月。爸爸说现在还没到时候，弟弟却撒娇着说“：我不要，我不要!”奶奶见如此情形便拉着弟弟说：“来来来，奶奶出个谜语给你猜。”弟弟一向最爱猜谜语，果然上当了。我心想，年老的奶奶还果真有一手呢!

到了11点钟左右，便爸爸向全家“发令”，是时候赏月啦!大家就帮忙拿些东西往外走。我抬起头，望着天，瞧着今天的月光真实特别的圆、特别的明亮。从楼上望下去，孩子们个个手里都拿着红灯笼，来庆祝中秋。还有些大孩子在放烟花。我感叹着，这真是一个不宁静的夜!

望着那特别圆的月，不由地在心中默念着：“希望，每年的这一天，我都能和爸爸妈妈，弟弟，奶奶，一起过中秋节。也希望，天下所有的人，都能够月下人团圆。”

金色九月，秋风送爽。在这个如诗如画的季节里，__小学的孩子们迎来了最值得感恩的节日——教师节。全班师生共聚一堂，教室里传来了一阵阵欢呼和呐喊声。这是在小学和老师们度过的最后一个教师节了，同学们十分珍惜，并做了充分的准备，彩带和气球把教室装扮得如过年一样。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，老师，您们辛苦了，谢谢您们!”，孩子们点上蜡烛为老师们献上了一曲《感恩的心》，在摇曳的烛光中，在感人的弦律中，老师们真切地感受到孩子们的爱心和用心。每个老师都收到了全班孩子送上的最诚挚的礼物——一个水杯，“老师，当你上完课口干舌燥时，希望这个水杯能带去一份润泽。”

孩子们还和老师一起玩起了“击鼓传花”的游戏，得到花的同学利用这个机会把平时想说的、或者不敢说的心里话向老师表达。许多同学都纷纷上台诉说他们对老师的尊重与感激之情。“老师，这五年来由于我的调皮让您操尽了心，希望您下届学生中没有我这样调皮的学生。”“老师，刚开始我的数学成绩不好，您总是利用休息时间给我补课，谢谢您!”“老师，每次在我苦恼时，您总是像妈妈一样开导我，可有时我还不理解，对不起!”学生们对老师的浓浓尊师情谊，感动了现场所有的老师。教室里弥漫着感恩、幸福的味道，风儿吹过，也夹带浓浓甜意。

此时，老师是天下最幸福的人!老师感谢您的教导和帮助，祝您节日快乐!

像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，每忆及少年时代，就经不住涌起愉悦之情。在记忆的心扉中，童年的生活恰是一幅流光溢彩的画页，也似一阙跳跃着欢快音符的乐章。 Like the butterfly flying over the flowers, like the spring water flows through the valley, every memory and teenager cant stand the joy.In the heart of memory, the childhood life is exactly a glorious painting page, and it seems like a movement with a cheerful note.

每想起家乡的那片寂静的竹林，眼眶却泪眼朦胧，家乡的竹子是那么嫩;那么壮;那么和蔼可亲，竹子在人们的的精心培养下，茁壮生长。

家乡的竹林在小溪边沿着上去的那条小路上，我来到竹林里，周围都很安静，没有一个人，因为那时已是晌午了。有时候我还会感觉我和竹子伙伴们已融为一体，竹子长得绿油油的，像是被绿色渲染过的，竹子长得一年比一年高，一年比一年壮。

竹子就像一个小孩似的，成天很调皮，因为有时候我和小伙伴在竹林里嬉戏，有时候竹子还会轻微的动一下，像是在拍手叫好，也好似竹子姑娘们露出了她们的甜蜜笑容。当早晨的太阳公公从东方升起的时候，竹子却还没起床，太阳公公都已经洗漱好了，竹子才撑了个懒腰，终于起床了，太阳光照在竹子的脸上，竹子显得更加和蔼可亲。

如果来了一阵狂风，竹子像卫士出神一样，一动不动的站在那里，有时候我还会和小伙伴们在竹林里追逐疯打，在竹林捉迷藏、丢手绢等好玩的游戏。竹林像是我们的娱乐场所;我的童年就是竹林给我带来的快乐，是竹林在我的童年里留下了串串脚印!

童年是金色的;童年如一首诗;童年如一幅画;童年的往事如天上的繁星，是多么耀眼，多么迷人，多么令人难忘啊!因为我们都爱童年。爱她的串串脚印，爱她的欢歌笑语，爱她的天真无邪。童年，使我们的笑容更加灿烂。

在九月十日的早晨我们班正坐在教室里谈论这教师节该送什么礼物。

同学们细读黑板上的字“老师您辛苦了!”这是我们班十四名同学写的。老师一直在辛勤地教导着我们，每一位老师如母亲般的爱我们，教育我们，是该辛苦了!可我们知道，嘴上说“老师您辛苦了”是没用的，只有用自己的行动来表示。

这时，老师熟悉的身影从走廊上走来。我们这时立刻心里默数三二一，这时我们全班起立，齐声说：“老师您辛苦了!”这声音气壮山河，使用我们内心所说出来的一句话。说完，大家纷纷把没交的作业全交了上去，这时老师笑得合不拢嘴。老师笑着说：“你们把作业全交齐了我还是第一次见过，这是你们给我的一份最好的教师节礼物!”

等老师说完后，班长站起来唱起了《感恩的心》开头，我们也跟者把歌给唱完了。这可是老师万万想不到的事，就在这一瞬间，老师滴下了一粒小小的晶莹的泪珠，她往讲台上走了下来，给了我们一个热情的拥抱……

最后，我们全班站起来，说：“老师我爱您!您不知白天黑夜地为我们批改作业，在课堂上受我们的气，在家里受儿子的气，我们对不起你!你勤勉地劳动，真是辛苦啊!最后我们送您一句话，老师!相信我们!我们不会让您失望的!”

这就是我们所在教师节发生的一幕感人的事。