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主持人大赛演讲稿范文30篇【最新20篇】

创新是指以现有的思维模式提出有别于常规或常人思路的见解为导向,利用现有的知识和物质,在特定的环境中,本着理想化需要或为满足社会需求,而改进或创造新的事物、方法、元素、路径、环境,并能获得一定有益效果的行为。下面是小编为大家整理的关于主持人大赛演讲稿范文30篇,希望能给大家带来帮助。

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2024年科学创新大赛征文2000字范例:科技与创新

全文共 3353 字

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20世纪是人类社会、人类历史上变化最烈、发展最快的世纪。发展之快,变化之剧往往使人目不暇接,使人“思难适变”。其中,科学技术在20世纪的迅猛发展,给人的印象尤为深刻。这不仅仅是因为日日新、月月异的科技成果已大规模大力度地进入了寻常百姓生活,更是因为科学技术在世界经济、社会发展和各国综合实力方面所显示的巨大作用。因此,在进入21世纪之时,“科教兴国”、“科学技术是第一生产力”、“倡导科技创新”的种种号召已日益成为神州大地、举国上下的最强音。

但是,我们知道,任何一个清醒、理智的人,任何一个崇尚科学的人,都不能把思想、认识只停留在响亮的口号上,停留在激昂的号召上。人们首先要思考、要探究的最实际、最本质的问题是:

创新的本质性意义是什么?

创新的思想源泉、精神力量是什么?

创新的困难、障碍是什么?真正的“拦路虎”是什么?

创新人才能普遍涌现的机制是什么?

从本质意义上说,创新的含义是指,在人类物质文明、精神文明的一切领域、一切层面上,能先于他人,见人之所未见,思人之所未思,行人之所未行,从而获得人类文明的新发展、新突破。

“见人之未见,思人之未思,行人之未行”,一句话,创新的思想源泉就是:求异思维。而求异思维的内核是:敏于生疑,敢于存疑,勇于质疑。并由此源源生发出新异、多彩、多元的发展性、创造性、突破性的新构思、新思想、新思维。要知道,人,人类,作为高级动物、高级生灵,其最不同于一切低级动物、低级生物的最本质的特征,就是会思维,会理性的思维,且会以语言表达自己的思维,以行动实践自己的思维。而这种理性思维中,最可宝贵的,恰恰是上面谈到的“发展性、创造性、突破性”这三性思维。我们应该看到,人,人类自身,人类社会,也正是依托于、借助于这三性思维,才达到了今天这样高度开化的程度,这样高度文明的水平的。

人们已经悟到,求异思维是孕育一切创新的源头。那么,阻碍求异思维的拦路虎是什么?求异思维的对立面、限制面是什么?很显然,求异思维的对立面,限制面是求同思维。因为,求异思维总是生发于疑、见思于疑、突破于疑,最后形成异彩纷呈的新思路、新见地。而求同思维则总是要求人们信于一统、定于一尊,在丰富多彩、多元的客观存在面前,强调和强求主观观念、主观意念上的一元和一统,从而进一步影响、引导人们自觉不自觉地在各种认识活动、判识过程中排斥、戒除一切合理的疑心、疑虑,使人易于轻信,放弃独立思考、独立判识,乃至由轻信到“坚信”,到“迷信”。结果往往导致人们从思想、从观念,到行动,一切的一切都逐渐陷于僵化、简单化、趋同化,最终使越来越多的人大脑中的求异思维、求异探索陷入迟钝、陷于冷寂、陷于麻木、陷入停顿。久而久之,人们普遍潜在的创新性思维源泉也必然随之陷于枯竭。

由此可见,真正要倡导创新精神,真正要调动、发挥全民族的创新潜力,就必须从反思、从改革传统的教育思想入手,要从教书育人的各个阶段、各个层面上大力倡导求异教育和大力抑制求同教育开始,要努力克服大一统思维的历史惯性。这方面,也要从孩子启蒙教育就做起。大凡在国外生活过一段的人大都会注意到,在美国,在西方发达国家,一个小学生若能在课程范围内当堂提出老师也难以回答的理性问题,那么,老师往往不仅不会不高兴,反而以自己有这样好思好疑好问的学生引为自己的骄傲,视为自己的荣耀,往往还会当即赞赏、赞扬这个学生提了个好问题。同学们也把这样的同学视为自己的小英雄。倘若这个情景发生在一向崇尚大一统教育,崇尚标准答案、标准行为,乃至要求标准坐姿的中国课堂上,老师往往会认为这是学生对自己的“大不恭”,是学生有意让自己“下不来台”。而且,这样的学生,日后无论在老师面前,还是在同学中间,日子都不会好过。再一个明显对比是:一个西方公司的老板,新雇一个高级助手,若三个月、半年内没有提出超过老板自己原有经营谋略的新点子、新思路,没有使出让公司产生新业绩、新活力的新办法、新路数,对不起,老板就要炒你鱿鱼了,不再出冤枉钱了。而在我们国内,当头头、当领导的,往往不喜欢自己的下手、下属冒出新思新见来冒犯自己固有的定见、自己的定尊,更不喜欢下属表现出胜过自己、超过自己的高见和能力。这种“不知天高地厚”的下属往往被头头视为对自己权力、权威的某种危险和威胁。从上述这两个一般可见的对比中,人们可直接看到崇尚求异思维和崇尚求同思维所引发出的完全不同的结果和后果。我们一心想靠科教兴国,想靠创新,想靠科学技术推动生产力的睿智的人们,难道不应该从传统的教育思想、教育模式上作根本性的反思吗?难道我们不应该从这两个对比案例中领悟到,培养什么样的人,重用什么样的人,是如何直接关系到民族创新灵魂的生与灭、发与溃的吗?

当然,倡导求异思维,并不是让人们不着边际地去胡思乱想,去异想天开,去任意蛮干。求异思维也是要在科学精神、科学理性、科学方法的引导下,才会有正确的方向和积极的成果的。

但是,什么是科学?什么是科学思想?什么是科学理性精神?在很多情况下,人们未必都能弄得很清楚,说得很明白。尽管这些年来,倡导科学思想,号召科学精神的呼声很高,口号也很多,但对科学、对科学思想、对科学精神最重要的本征性、实质性的内含,人们往往并未深入地去思考过、深研过。在很多情况下多是停留在字面上、口号层面上。大概也正因为如此,致使神州大地上相当一个时期来,伪科学假科学,乃至种种封建迷信才得以盗窃科学之名沉渣泛起,甚嚣尘上,搞得乌烟瘴气。

从人类社会近二三百年的科学发展历程来看,科学的含义,或称之为科学的本征,我以为大致可以归纳表述为:科学是人类世世代代以每一代人,每一个个人有限的认识能力,去探究,去探知无限的外在客观存在和客观规律的一个永无止境的过程;而这一过程中,科学又总是以后人不断发现前人认识中的缺陷、不足、错误,并予以修正、补充,乃至推翻其中某些错误结论而前进、而发展的。而正是从科学的上述这两个本征性的特征中,我们可以梳理、归纳出科学思想、科学精神的具体内涵、具体构成,至少应包括以下五大要素,即:客观的依据,理性的怀疑,多元的思考,平权的争论,实践的检验。 实际上,这五大要素,是任何一个严肃、严谨的科学家,在进行科学活动时缺一不可为,须臾不可离,少一难为继的。实际上,不管你自觉不自觉,人们,人类一切发展性、创造性,突破性思维,亦即求异性思维的启动和后续推动,也都是发端于此五要素,发力于此五要素的。

人们不难看出,科学五大要素中,最核心、最关键的,还是个“疑”字,即“理性的怀疑”。不疑就不会有异,没有异就没有新。由生疑,到存疑,到质疑,到新发现、新发明,这往往是各种创新活动的共同历程。相反,由轻信,到笃信,乃至到迷信,则往往导致人们渐渐丧失自主的理性、智性,丧失自主判识的自尊自信,渐渐地陷入只知唯书、唯上、唯权、唯命是从的驯服心理和盲从心态。难怪伟大的思想家马克思要郑重地宣告,他终身钟爱的人生最高格言是“怀疑一切”!

从科学的本征中,从科学精神的要素中,人们也不难看出,科学,科学思想,一切科学事业,从来是把人们的研究、探索活动引向公开、公平、公正的。实际上科学思想、科学精神也是把人世间的一切人、一切事引向公开、公平、公正的。科学鄙视一切阴暗,鄙视一切伪诈,也鄙视一切以权威、权势,或以种种造神、迷信为掩饰的背后谋算、暗中操纵,和一切“黑箱作业”的。

当然,要普遍地激发、激扬人们的创新精神、创新活动,除了大力宏扬科学思想,大力倡导科学精神外,也还必须加快改革我们的社会体制,尽快使我们的社会经济、社会文化、社会政治能具有相应的公开、公平、公正的环境和氛围来加以配合,加以保障,才能真实现实。20世纪过去了,而20世纪留赠给人类的现代文明瑰宝是:透明的市场、刚直的科学、平权的民主。这三大瑰宝是人类社会在经历了20世纪百年大实践、大对比后已普遍共识、普遍公认的全球性的历史性大选择。实际上,这三大瑰宝也是使人,使一切人,得以摆脱人身依附,摆脱思想依附,从而使每个人都能活得有自尊、有自信,每个人都能发挥潜能潜智,发掘人间一切创新创造源泉的现代文明瑰宝。

让我们在新世纪开启之际,更自觉更努力地以一种更开放的思想,更开明的心态,去创造,去迎接一个充满公开、公平、公正精神,充满创新创造活力的新中国和新世界吧!

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篇1:第二届乐和乐都摄影大赛征稿启事

全文共 1098 字

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摄影爱好者们注意了,今年第二届乐和乐都摄影大赛又启动了,现金、年卡等你拿!由重庆晨报、重庆乐和乐都旅游有限公司、重庆永川区摄影家协会联合举办的“发现乐和乐都之美”第二届摄影大赛,将于2017年4月22日启动,本次摄影大赛最高可获5000元现金和乐和乐都家庭年卡。现面向全社会发出征稿启事,诚挚邀请各位摄影大师摄友们用你们的相机、手机发现乐和乐都之美,定格乐和乐都美丽瞬间。

本次大赛特设置以下奖项:

一等奖2名(动物组和人文景观组各1名),奖励现金5000元和乐和乐都家庭年卡1张;

二等奖6名(动物组和人文景观组各3名),奖励现金2000元和乐和乐都双人行年卡1张;

三等奖10名(动物组5名、人文景观组5名),奖励现金1000元和乐和乐都成人年卡1张;

优秀奖160名(动物组80名、人文景观组80名),奖励现金100元和乐和乐都门票1张。

大赛奖项颇多,奖品丰厚,欢迎广大摄影爱好者们积极参与拍摄投稿。征稿时间为2017年1月1日-12月31日,作品征集范围为2017年在乐和乐都景区用相机或手机拍摄的能体现乐和乐都主题公园动物、游乐设施、人文风情之美的摄影作品。

本次比赛作品分动物组和人文景观组两大类别,单幅或组照均可,组照为4-8张,单幅或组照片算作一件作品。参赛作品须为原创,禁止电脑合成。作品须附标题,作者姓名联系电话,文件命名方式为:标题-作者-联系电话,例:欢乐无限-李XX-13********5,有故事情节的作品请附*.txt文本说明,多件作品以文件夹打包,文件夹命名方式为:作者姓名。照片不得小于2M,作品必须包含完整的EXIF信息,抹去信息视为无效参赛作品,并一律以电子稿件(JPG格式)随拍随投。参赛作品可作亮度、对比度、色彩饱和度的适度调整及构图剪裁。发送至QQ邮箱:leheledu@qq.com,联系电话023-61162881。

本届摄影大赛倡导作品的时效性及新闻宣传价值,将进行每月精选,凡被乐和乐都官方宣传平台采用发布的作品,则视为已入围作品,年底评选等级奖的时候,若遇同类作品,优选先投稿的作品。活动结束后,聘请专家组成评委会对所参赛作品进行评选。2018年1月底向获奖作品颁发奖金及荣誉证书(同一作者多件作品获奖,只取一件最高奖入等级奖,其余的评为入围奖),获等级奖的作品将在重庆晨报、新华网、华龙网、重庆青年报等媒体以及乐和乐都官方平台集中展示。

另外,为鼓励摄影师创作,省级及以上摄影家协会会员凭本人身份证和会员证在活动期间可免费入园创作,区县级摄协会员入园或办年卡均可享8折优惠。

奖品丰厚,专业、业余不限,还在等什么,赶快拿起手中的镜头一起来发现乐和乐都的美丽。

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篇2:举办“农普杯”有奖征文和新闻摄影大赛的启事

全文共 762 字

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为动员社会力量积极支持、配合农普工作,展示“求真求精、至远至上”的统计人文精神,圆满完成农业普查各项任务,垫江县人民政府第三次全国农业普查领导小组办公室、垫江日报社决定联合开展“农普杯”有奖征文新闻摄影大赛。现将有关事项通知如下:

一、征集对象

全县农业普查工作者、普查对象、文学爱好者、摄影爱好者,各部门、乡镇(街道)的通讯员及关心支持农业普查的社会各界人士。

二、征集内容

作品需反映与农业普查相关的文字及摄影作品。

三、征集要求

(一)文字类:分为文学作品、新闻作品两类。文学作品包括小品、诗歌、散文、快板、戏剧、人物故事等;新闻作品包括消息、通讯、言论等题材。作品内容主要反映第三次全国农业普查工作中涌现出的好人、好事、好经验和重要成果,要求主题鲜明,文理通顺,重点突出。文字原则上在1000字以内,小品、戏剧、人物故事不超过2000字。

(二)新闻摄影类:摄影作品为单幅作品,着重展示我县农业普查工作中的精彩瞬间,突出普查工作者的爱岗敬业、普查对象的配合支持情怀。作品一律为数码照片,格式为JPGE文件,长边不低于2000像素,作品必须附标题及简短文字说明。

(三)作品必须是作者本人创作,版权作者个人所有,涉及肖像权等法律问题,由作者自行负责。请在作品后附作者姓名、工作单位、通讯地址、联系电话。

四、评选办法

本次活动由垫江县人民政府第三次全国农业普查领导小组办公室、垫江日报社组织评委会统一评定,按文学作品、新闻作品、新闻摄影分别设置一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖若干,给予一定的物质奖励,并颁发荣誉证书。获奖作品将择优刊登在《垫江日报》上。

五、征集时间

即日起至2017年3月31日止。

六、投稿地址

作品报送:垫江日报社邮箱djtxs@126.com

垫江县人民政府第三次全国农业普查领导小组办公室

垫江日报社

2016年11月21日

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篇3:我家的24点大赛

全文共 454 字

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林光耀

“爸爸,我们来一次‘24点大赛’吧!”我拿着一副扑克牌,问爸爸。爸爸放下手机,手摆出“OK”的样子,“可以呀,想当年我上学时,玩24点谁也比不过我呢!”爸爸这么一说,反倒更勾起了我的好胜心。

比赛开始了,比赛用三局两胜的形式,随机抽出四张牌。我一抽,我和爸爸之间的对决便开始了。我正绞尽脑汁地去想,拼命地去算,连大脑飞快转动的声音都听见了,爸爸喊:“算好了!”“这么快?”我非常惊讶。爸爸便把算式一步一步讲给我听,我这才恍然大悟。

第二局开始了,这次抽到的牌总让我感觉到很熟悉,一分钟过去了,我算出来了,而爸爸还在努力地计算,这使我有点沾沾自喜。我高兴地把算式告诉了爸爸,爸爸一听,有点惊讶,夸奖道:“不错嘛,有两下子!

第三局开始了,我正要抽牌,在一旁看着的妈妈也过来,“看你们玩得这么高兴,我也想玩。”我一抽,发现这次特别难,我和爸爸正焦头烂额地计算,而妈妈已经算出来了,她把算式讲给我们听,我们一下子茅塞顿开,“真厉害”!我心想。

这次,我们一家三口的24点比赛结果是平局,但换个说法就是,人人都是第一!

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篇4:竞选班长演讲稿

全文共 613 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!

我是金文沁,今天来这里竞选班长,希望大家能够支持我。如果我选上了班长,我一定会尽力把班级管好,做出最大的贡献,大家一起齐心协力地把班级树立起来,成为海盐县的“领头雁”班级!假如我竞选上了,我一定会为班级作出以下几点,并努力去完成以下几点的:

1、为班级的事事作出我所有的最大的贡献,永不泄气,一定会尽力去完成这一件事情的。

2、每天很早到学校,带领全班晨读,阅读课外书、讲一个主题,学英语、做作业等。

3、做好大家的学习的好榜样,成绩不会一落千丈,而是在平稳的一条线上,或是直线上升,不做大家的坏榜样!

4、在班级有任何需要的时候,我会第一个举手,去帮助班级,把这件事情变得妥妥当当的,不会有任何漏洞的。

5、我永远不会为班级拉后腿,但是我会为班级争光,添加一份荣耀,永不言败永远会催促着我。

6、在课间,我不会让班级某些同学有不良行为(包括我自己),我会加严管理他们,对于课间习惯不良的同学,我会对他们进行变善措施,让他们变得更好,更文明!

7、对于那些学习成绩比较差的同学,我会对他们进行补习,不会让他们的成绩更差,只会让他们的成绩变得更加好,如果还是这样的话,我不会三心二意,而会一心一意地把他们搞好,让他们的成绩直线上升,成为一位名副其实的高材生!

我一定会按照以上的要求来做的,大家一定要投我一票哦!相信我吧,其实我的实力还很大哦!大家千千万万不要小瞧我,我很棒的,喜欢我,就给我一票吧!

谢谢大家!

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篇5:2024年第3届世界华文微型小说大赛启事

全文共 1492 字

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2015年10月8日,中国微型小说学会、世界华文微型小说研究会正式对外发布“第三届世界华文微型小说大赛启事”,全文如下:

为了进一步活跃,并有力推进海内外华文微型小说的多元、繁荣发展,中国微型小说学会、世界华文微型小说研究会决定联合举办第三届世界华文微型小说大赛。

一、主办、协办单位及参赛报刊

主办单位:中国微型小说学会、世界华文微型小说研究会(新加坡注册)

后援单位:上海黔台酒股份有限公司、上海肯米特唐华文化传媒股份有限公司等

协办单位:

上海市作家协会、新加坡作家协会、马来西亚华文作家协会、泰国华文作家协会、印度尼西亚华文作家协会、菲律宾华文作家协会、文莱华文作家协会、欧洲华文作家协会、香港华文微型小说学会、日本华文文学笔会、日本世界华文微型小说学会、泰国留学中国大学校友总会文艺写作学会、大洋洲华文作家协会、非洲华文作家协会、北美华文作家协会、 美国中文作家协会、瑞士华文微型小说俱乐部、加拿大华裔作家协会、加拿大中国笔会、新西兰中华文学艺术界联合会、澳大利亚华人文化团体联合会、澳大利亚悉尼华文作家协会

参赛报刊:

中国:《文学报》《长沙晚报》《小说界》《微型小说选刊》《微型小说月报》《金山》《天池小小说》《东方剑》等

海外:新加坡《新华文学》、马来西亚《马华文学》、泰国《泰华文学》、菲律宾《菲华文学》、美国《美华文学》、香港《香港文学》、《新少年文艺》、澳门《澳门文艺》、泰国《新中原报》大众文艺副刊、《亚洲日报》泰华文艺副刊、《中华日报》副刊、日本《关西华文时报》、新西兰《华页报》、澳大利亚《澳华新文苑》

媒体支持:

中国作家网、新华网、云文学网、上海故事广播《悦读60分》、作家网、加拿大网络电视、美国文心网、美国世界名人网、美国世界精品网、北美华文作家协会网、美国《世界华人周刊》、夏威夷《珍珠港》、澳大利亚澳华文学网、新西兰澳纽网、新西兰中国城网、巴西侨网、印度尼西亚华文网

二、大赛事项

大赛内容:

各类微型小说(包括小小说、微小说、闪小说),每篇字数(包括标点符号)不超1500字;

题材、内容不限,艺术表现方法不限;

参赛作品必须是未发表过的原创作品。严禁抄袭。请勿一稿多投。

来稿投寄:

1、 200020上海市绍兴路7号上海文艺出版社“第三届世界华文微型小说大赛”收;

2、直接发到大赛指定专用邮箱 SHWXXS@163.com

纸质稿件,宜用A4纸打印。

来稿请注明作者真实姓名、发表署名、通讯地址、邮政编码、电子信箱、手机、微信或电话号码。

3、也可投稿给各参赛报刊,注意事项如上述。

各参赛报刊在发表作品时,请注明:“第三届世界华文微型小说大赛”字样。

4、每位作者的参赛作品以不超过3篇为宜。

5、自荐参赛作品的方法另行颁布。

奖项设置:

一等奖1名,奖金人民币1万元,奖杯一座;

二等奖5名,奖金各人民币3千元;

三等奖10名,奖金各人民币1千元;

优秀奖30名,奖金各人民币500元;

优秀组织奖若干名,奖励积极参赛的报刊、媒体支持和协办单位;

上述获奖者均授予特制奖状。

大赛组委会对获奖作品拥有纸质和电子出版及改编权,凡获奖者即被视为自愿遵守上述版权的授予。

组委会、评委会:分别由海内外文学界权威、专家组成,名单另行颁布。

大赛时间:2015年10月即日起,到2016年3月底截止。

大赛流程:

2016年4月始,经过自荐、推荐、初选、复审、终评、公示,随后将择时揭晓、颁奖。

各参赛和协办单位的推荐方法另行颁布。

《小说界》杂志社出版大赛专刊,及时报道大赛动态及推介参赛作品。获奖作品将由上海文艺出版社结集出版。

敬请注意大赛组委会办公室陆续颁布的启事和大赛动态。

中国微型小说学会

世界华文微型小说研究会

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篇6:关于中国-荔波“地球绿宝石”征歌大赛启事

全文共 1073 字

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一、活动宗旨

通过“地球绿宝石”征歌大赛活动,更好地打造世界遗产地——荔波的品牌文化,提升荔波在旅游者心目中的形象,提高原生态环境的参与保护,享受自然的意识。

二、创作主题

“地球绿宝石”歌曲创作主题应紧扣:唱响社会主义旋律,展示中国最美丽地方的自然风光,原生态的民俗风情,展示中国南方喀斯特“世界自然遗产地”独特的地理优势。通过征集活动,力求创作推出一批以“地球绿宝石”为主题的能够反映荔波最美人文、最美风光、深受群众喜爱、能广为传唱、产生较大社会影响的优秀歌曲。

三、作品要求

1、以荔波文化底蕴为依托,以经济建设、社会发展、自然美景、美好愿景为题材进行创作。

2、参选作品应具有鲜明的思想性、艺术性、时代性、鲜明的荔波特色和强烈的艺术感染力。

3、内容上要求主题鲜明、贴近生活、内容健康、积极向上、词曲优美。

4、参选作品均属原创,未曾以任何形式发表和以任何方式公开演出的作品。作品为完整的音乐创作,作者可根据创作需要自行命题,自行聘请歌手演唱,光碟可以呈现画面。

5、本次活动参赛作者不受年龄、职业和地区限制。欢迎省内外音乐爱好者投稿。

6、每位作者投稿不超过3首,组委会最多只选每位作者两首作品参与等次奖评选。

7、参赛人员须向组委会提供创作品和个人简历一份(含年龄、性别、民族、职业、单位、地址、邮编、电话和身份证号)。

8、参赛作品不得抄袭,出现作品权益纠纷,组委会将取消参赛资格,追回资金。

9、参赛作品一律制作成音乐成品MP邮寄光碟至组委会。

四、作品评选

1、由组委会聘请有关专家组成评委组对参赛作品进行公平、公正和严格的评选。

2、大赛设一等奖一首,奖金5万元;二等奖2首,奖金各3万元;三等奖3首,奖金各1万元。入选作品20首,发入选证书。所有获奖和入选作者均颁发证书。

3、2015年7月30日前公布评选结果。组委会将通过有关媒体公布或以电话方式通知入选作者。未入选者的参赛作品不再寄还,请作者自留底稿。2012年7月征集的“峰水荔波”歌词大赛,投稿作者可在原词(曲)基础上围绕“世界遗产地·地球绿宝石”宣传主题进行加工打磨,制作成歌曲(音乐作品)继续参赛。

4、参赛作品一旦入选,大赛组委会拥有使用和宣传的权利。

五、参赛作者可通过荔波县政府网详细了解荔波县情。

六、凡投送作品者,视为已确认并遵守征稿启事的各项规定。

七、作品征集时间及投稿方式

1、征集时间:自2015年4月25日起至2015年7月30日止(以邮戳为准)。

2、投稿方式:电子邮件和MP光碟

电子邮箱:***********

组委会地址:贵州省荔波县文学艺术界联合会

3、联系电话:0854-****

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篇7:世界无烟日演讲稿

全文共 383 字

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同学们,老师们,大家早上好,我今天国旗下讲话的主题是《远离香烟,健康生活》。

同学们,你们知道5月31日是什么日子吗?是世界无烟日。同学们,你知道吸烟对人体的危害吗?大量的科学研究证明,吸烟对人体健康的危害十分广泛。所有烟草中都含有可导致人体发生多种致死性和致残性毒素;吸烟者还容易患癌症。

既然烟草有如此可怕的危害,为什么有众多的人吸烟呢?原因主要有两个:一是烟草中所含的尼古丁令人上瘾,使人对它产生依赖,不容易戒掉;另一个原因是大多数人还没有把吸烟看成是既害人又害己的行为,相反,认为这是一件很有派头,很潇洒的事情。

对青少年来说,吸烟的危害不仅会导致很多疾病,还会影响骨骼生长发育,甚至可以导致早衰,早亡,吸烟还可能使青少年养成不良的生活习惯,诱发不良行为,甚至引发犯罪。反吸烟已成为我国迫在眉睫的当务之急。为了下一代的健康成长,我们要大声呐喊:不要让烟雾笼罩我们!

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篇8:2024第四届“诗兴开封”国际诗歌大赛征稿启事

全文共 2397 字

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八朝古邑帝王州,大梁盛世写风流。诗兴开封国际诗歌大赛已经成功举办了三届,典雅厚重的中华传统文化之花沐浴着盛世的阳光雨露在海内外盛开。2017第四届“诗兴开封”国际诗歌大赛在这生机勃勃的春天正式拉开帷幕。本届大赛以“世界的开封,开封的世界”为主题,自即日起正式启动,现面向全球诗人及广大诗歌爱好者征集华文原创作品。

一、主办、承办单位

主办单位

中华诗词学会

共开封市委宣传部

加拿大中华文化研究院

承办单位:

开封新枫华置业有限公司

开封诗歌学会

支持单位:

河南诗歌学会 河南省诗词学会

《人民艺术》杂志社 人民艺术网

加拿大漂木艺术协会 加拿大《华人周刊》杂志社

捷克华人艺术协会 日本城西大学国际诗歌中心

开封梁苑诗社

二、征稿内容

1、叫响“世界的开封,开封的世界”的创作主题。创作内容须体现开封新时代、新跨越、新活力、新成就;聚焦文化产业为功能特色的开封自贸区、展现“文化+”战略推进城市文化复兴的新成果;着重讴歌开封新区的人文、历史和自然风光。

伴随着“中国(河南)自由贸易试验区开封片区”挂牌成立的喜讯,如今的开封正以自贸区建设为载体,以“文化+”带动引领产业转型升级,发挥与国际接轨的磁吸效应和辐射效应,撬动开封经济转型升级,带来文化复兴新的契机。诗歌,是文化最重要的精粹之一,而经济是文化发展最重要的推动力。自贸区建设作为新一轮改革开放的试验田,是推动社会经济发展的强大驱动力和传承轴。古都开封激流勇进,把握这千载良机,必将迎来新一轮的崛起与腾飞,复兴世界名城指日可待。

2、大赛组委拟继续征集筹建“中华宋词园”的稿件。开封西湖湾风光居住区兴建“中华宋词苑”的壮举已于2016年的第三届诗兴开封国际诗歌大赛中拉开了序幕,这是一件弘扬中华文化的重头戏、大手笔之作,是一件功在千秋的大事。第四届的“中华宋词苑”专题征稿的词牌定为《水调歌头》。《水调歌头》,又名《元会曲》、《凯歌》、《台城游》、《水调歌》,双调九十五字,上片九句四平韵、下片十句四平韵。《水调歌头》的曲谱比较复杂。除了上边说的毛滂词体(双调九十五字,前段九句四平韵,后段十句四平韵)以外,还有苏轼的词谱(双调九十五字,前段九句四平韵、两仄韵,后段十句四平韵、两仄韵);还有贺铸的词体,(双调九十五字,前段九句四平韵、五叶韵,后段十句四平韵、五叶韵);还有王之道的词体(双调九十七字,前后段各十句、四平韵);还有刘因的词体(双调九十六字,前段九句四平韵,后段十句四平韵)。

本次大赛选用毛滂和苏轼的词体作词谱范本。有用其他词谱的,请注明词谱出处,并随稿件附上词谱及说明。(每人限投1首。不占原规定每人投稿3首之数额。)

3、第三届诗兴开封国际诗歌大赛中首个推出的《虞美人》词牌征集活动,原计划终评入选10首优秀作品,将和李煜的《虞美人·春花秋月何时了》等古今著名《虞美人》词作一同铭刻在西湖湾中的“中华宋词园·虞美人苑”。由于大赛组委的精益求精,最终评选出5首优秀《虞美人》作品和入围作品12首。其余计划内所征作品轮空。因此决定在2017第四届活动中,补征5首《虞美人》词优秀作品和18首《虞美人》词入围作品。(每人同样限投1首。不占原规定每人投稿3首之数额。)

三、征稿要求

1.作品要弘扬主旋律,传播正能量,尤其关注有独特艺术视觉、个性独异、先锋性、思想性强的作品,题材不限,风格不限,征稿体裁为古典诗词(词牌为“水调歌头”),现代新诗(含散文诗)。每位作者参赛作品不超过3首(章),其中须有1首(章)以“中国(河南)自由贸易试验区开封片区”为主题。

2.投稿作品必须是作者的原创首发作品,禁止套作与抄袭。参赛者应保证参赛作品拥有独立、完整的著作权,保证参赛作品不侵犯第三人的包括但不限于著作权、名誉权等在内的任何权利,如因此引起的一切纠纷,所有法律责任由投稿者自负。对于存在著作权、名誉权等问题不符合征稿要求作品的作者,主办单位有权取消参赛资格,收回作品获奖证书,并在媒体上通报。

3.古典诗词稿件创作及评审用韵默认为平水韵。如用新韵,请注明。词、曲作品请注明所用范本之词、曲谱。

4.主办方对所有获奖作品享有使用权和版权,可复制、翻译、发行、汇编、改编或演出,有权在媒体上展示、展播、或用于相关的公益性活动。

5.参赛者需提供真实姓名或笔名、简介(100字以内)、身份证号、通信地址和电话。本次参赛活动不收参赛费、不退稿、不支付稿酬。

四、奖项设置

一等奖2名:各奖励人民币10000元,获奖证书,获奖作品集。

二等奖10名:各奖励人民币3000元,获奖证书,获奖作品集。

三等奖20名:各奖励人民币800元,获奖证书,获奖作品集。

优秀奖40名:各奖励人民币300元。获奖证书,获奖作品集。

五、征稿时间

即日起至2017年10月30日。

六、评选及颁奖

1.主办方将聘请国内著名诗人、专家学者、诗评家组成评审委员会,本着公平、公正、公开的原则进行严格评选,评选过程接受媒体监督,评选结果将在网上公示。评委和特邀作品不参与评奖。

2.参赛优秀作品和获奖作品结集成册,由国内正规出版社出版。

3.邀请部分获奖作者(另行通知),参加2017年12月底举办的“诗兴开封”国际诗歌大赛颁奖诗会。同时邀请前三届部分获奖作者作为颁奖嘉宾参加颁奖诗会。

七、媒体宣传

诗兴开封国际诗歌大赛微信公众平台、市属新闻媒体将对整个大奖赛进行全方位深度追踪报道。

八、投稿方式

(一)格式要求:

1.纸质版:仿宋字体,总标题三号字加黑,分标题四号字加黑,内文小四号字,A4纸张。

2.电子版:格式同纸质版。

(二)投稿方式(任选其一)

1.纸质投稿(须同时提供电子版稿件)

地址:(475000)河南省开封市金明区汉兴路128号-开封市网通公司综合大楼17层

收件人:2017“诗兴开封”国际诗歌大赛组委会

2.电子投稿

提倡电子投稿,投稿者一律用Word文档,以附件形式发送到组委会指定邮箱,在文件名前+姓名+作品名称+体裁。

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篇9:亲历听写大赛作文1000字

全文共 1623 字

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“写方方正正中国字,做堂堂正正中国人”自从学校提出这一口号之后,争做“汉字英雄”便成了我们的目标。在词海字波里披荆斩棘了好一阵子,终于迎来了学校首届《听写大赛》。很荣幸,我也成了班级10名代表之一。无论结果如何,我彼珍惜这份荣耀。

下午,在老师的带领下来到了阶梯教室,虽然这个教室挺宽敞的,但现在已经熙熙攘攘地坐了许多同学。比赛还未开始,大家都在激烈的讨论着今天会出哪些题目,有的则在“临阵磨枪”,再多记一些参考材料中的字词拼音,也有的在不断的整理思绪,使自己的状态达到最佳……我也不由自主地用手指开始在桌子上比划着那些字,似乎只有这样才能使自己那颗狂跳的心稍微平静一些。

主持老师讲了一段开场白后,《听写大赛》也就正式开始了。第一轮是“火眼金睛辨错字”,每班要淘汰5人。改错虽说是我的强项,但我却仍是提心吊胆的,总担心自己会得淘汰掉。“开始!”,容不得我多想,比赛就以迅雷不及掩耳之势开始了。大家也都以手中的笔作为武器,打响了这场没有硝烟的战争!“千均一发”,一开始就遇到了这个成语,当中的“均”应该是这个“钧”,我信心满满地填了上去,毕竟也是做了好几回的成语了。“一泄千里”,这个词应该是对的吧?但却怎么看都觉着变扭,“泄”似乎错了,却又找不出一个合适的词来代替。算了,空着吧!7分钟的短暂时间可容不得我对这道题过多地关注。我就这么写着想着,不确定的就立即跳过,虽说跳过的有很多,但对填过的我都有极大的把握。满满的一张A4纸词语,却只有7分钟时间。尽管已经用了最快的速度,但却仍是空了好多。答卷上交后,一对答案,那才叫一个懊悔啊,最令我郁闷的是“一惆莫展”的“惆”,明明早上才做错后订正过,却仍是没记住,居然犹豫了半天,最后还没写,懊恼死了!

当我对自己不抱希望时,老师开始报起了晋级名单,我那叫一个忐忑,心都提到了嗓子眼。“章嘉怡、林涵,李琪璐!”什么,居然还有我,开始的惊讶过后,转眼便被喜悦所充斥,没有被淘汰,真是个令人为之一振的消息!

第二关是听写,由老师报出十个成语,我们默在白纸上,每个年级段都要淘汰八人。比赛说开始也就开始了。报的词语大都在参考材料中出现过,但可悲的是,那一类,因为是属于生僻词,老师没有针对性强化训练,我们也没有过多的关注,基本上没怎么好好记过。前几个词语还好,当写到了“阴霾”的“霾”时,我彻底卡住了,我只记得它是“雨”字头,下面是一个“貌”的左半部分,哪右半部分呢?这么紧张的时候,脑子更是堵死了。猛地想起第一次见到这个词,因为它的下半部分读成了“li”,对了,就是“里”,总算是想了起来,我更是毫不犹豫的写了下去。而最后一个“户枢不蠹”,我就是完全没有印象了。刚听时,我就彻底傻住了,半天才回过神来,开始从脑海中调取信息,却是少之又少,模模糊糊只记得前三个字,至于那“du”却只有一个影子了。于是这个词,我也就没写出来。最终,我还是进入了第三轮,尽管排名很后面。

第三轮是车轮大战写词语,这时我们班也只有两人晋级,压力也是骤然增大。我是第二组的,第一个抽到的词语是“荏苒”,我可是对这词一点印象都没有,只是依稀听过,结果失败了。幸亏其余二人也都卡了壳,我方才得以继续下一轮。第二个词是“秤砣”我默出来了,是我留到了第三回合,也有一人淘汰了。最后的一词“tanta”这词有印象,却极其模糊,于是写成了如此“坦塌”,结果,自然是淘汰了。当看到正确答案时,后悔莫及,却已经无法挽回了。

随着一个个人的淘汰,比赛也进入了最后一轮——“一字千金定乾坤”,也就是看拼音拼字量。我们只有一名同学孤军奋战了。二班的单雨行,不得不令人叹服,当他写到一个“付”字时,下面有人提醒说写过了,他急中生智,加了个双耳旁,变成了“附”,避免了淘汰。最后他以“夫”字,一字定乾坤,取得了胜利,而我们也值得甘拜下风。

这次《听写大赛》,只不过是在汉字的浅海中试试脚,但它仍是让我们看到了中华汉字的博大精深,使我领略到汉字独一无二的魅力。我爱你,汉字!

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篇10:小学生作文:植物比美大赛

全文共 535 字

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现在全国都在进行形象大使选拔大赛,居然植物界也在举行这样的比赛,并且已经到了决赛。

来到植物界的赛场,首先看到的是仙人掌哥哥,他很神气地走上台去,自信满满的样子,好像一定能拿冠军似的,介绍自己的每一句话都胸有成竹。最后得分为18分。

接着到了柳树姐姐,她的表演也很精彩,但缺乏真实感情,好像有点做作的味道,所以只得了15分。

到向日葵妹妹了,她笑眯眯地走上台去,她的演讲充满感情,动人又精彩。因此得了最高分19分。

终于到我代表的小草弟弟上场了,我不屑一顾地走上台去,自信满满地说:“大家好!我是小草,我生长在陆地上,再艰苦的环境我都能够存活下来。近看,我像很多条鞭子,远看,就像大地铺满了绿色的丝绸。”

春天,我又发芽了,嫩嫩的,绿绿的。虽然我没有大树那么高大、那么粗壮,也没有花儿那么艳丽,但是我象征着春天已经到来。夏天,骄阳似火,我都快被晒焉了,但我依然保持着顽强的生命力。我很坚强,能低得过狂风和暴雨,这些并不能够阻碍我的生长,反而使我长得更加茂盛。秋天,天气变冷了,树上的叶子变黄了,小草也变黄了。冬天,小草沉睡了,他并没有离开人间,而是等待着下一个春天的到来。

我代表的小草以杰出的表现得了17分,获得形象大使铜牌,即第三名。

这次比赛真精彩呀!

[小学生作文:植物比美大赛

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篇11:小学生现场作文大赛一等奖

全文共 4198 字

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生活报社、哈市教育局、《初中生优秀作文》杂志社、生活知道网联合举办小学生现场作文大赛获奖作品及评委点评

阅读下面材料,按要求作文。

从前,一个农夫有两个水罐,一个完好无损,一个有一条裂缝。农夫每次挑水,完好的水罐总能把水从远远的小溪运到主人家,而有裂缝的水罐回到主人家时往往只有半罐水。这使有裂缝的水罐感到无比痛苦和自卑。每天它都垂头丧气地自言自语:“我真没有用呀!每次只能运送半罐水。”一天,路旁的鲜花听到了,惊讶地说:“难道你没有看见我们吗?我们只生长在你这一边,而没有生长在另一只水罐的那一边,正是因为你的裂缝,每天你们从小溪回来的时候,你就浇灌了我们。谢谢你,让我们盛开得如此美丽。”面对生命中的缺陷和不足,扬长避短,充分发挥自己的潜力,同样会带来“柳暗花明又一村”的美景。

[提示与要求] 亲爱的同学,读了上面的材料,你一定会有许多感触,请选择感触最深的一点为话题,写一篇不少于400字的文章。立意自定,文体自选(诗歌除外),题目自拟。文中不出现(或暗示)真实的地名、校名、人名。

一等奖10篇

1、

面对生命中的不足

每个人都有自己的不足,就像俗话说:“世界上没有十全十美的东西。”如果你为自己的不足而感到自卑,那就错了。你想想,如果全世界上的人都为自己的不足而感到自卑与痛苦,那就坏了。老师会因为自卑而不敢面对讲台;学生会因为自卑而没有信心发言;设计师会因为自卑而设计不出来五彩缤纷的衣物,所以,我们要用别人的长处来弥补自己的短处,而且只想自己有的,别人没有的。这样就对了。

你永远都不比别人差,因为别人也有自己的缺点。但有人总是抱怨地说:“为什么我就没有打一百分,我就不能在竞赛中得第一,我为什么就没有他的公仔?面对这些问题,我还是那句话:“只想自己有的,别人没有的!”这样你就不会为生命中的缺陷与不足而感到痛苦、自卑、烦恼、失落的问题了!

咱们再举一个例子吧!比如尺有所短寸有所长这个道理吧!

尺能测量很长的东西,却不能量短小的东西,尺子很烦恼。寸呢,只能量短的东西,却不能量长的东西,因此,寸也很烦恼。你看,原来小小的寸和长长的尺子也有自己的不足呢!面对这种问题,学习每人的长处,弥补自己的短处,就是方法。

当面对老师时,请你不要低头;面对同学时,你应该勇敢地伸出手;面对父母时,不要因为成绩不好而撒谎;面对竞赛时,要告诉自己我能行;面对白白的试卷时,要拿起笔,“迈出”向100分前进的第一步,面对

总而言之,同学们,不要为自己感到自卑,学习别人的长处,弥补自己;走出第一步,并告诉自己:“我能行!”

教师点评:

对于步入四年级的学生来说,首次接触材料性的作文有些困难,对于孩子们也是一种全新的考验与挑战。小作者能在短短的时间里从许多的感触中选择“面对不足时不要自卑,应该学会用取长补短的方法来弥补不足”,并结合“尺有所短寸有所长”的这个小例子说明观点,尤其是结尾处“面对时,”这几句排比句式的运用,从生活实际出发,更清楚地表明“面对缺点是,要有自信心,勇敢地走下去。”建议,结尾处如果将题目再升华一下,强调“自信、勇敢、乐观、坚强”是走向成功的基石,这样中心就更加明确。

2、

读了这个故事,我思绪万千

其实,在我们的生活中也有着像那个有裂缝的水罐一样的人。虽然他们的

缺点暴露无遗,看起来似乎没有什么用途。但是,正是他们培养了更多的人才,好像有裂缝的水罐在不经意间浇灌了鲜花一般。他们的缺点并不是卑微、可耻的。有时,他们的缺点也会变成培养人才的机会。所以他们不必唉声叹气,更不必自怨自艾。要知道,有的时候,他们的缺点成为了他们培养人才的机会!他们是应当称颂的!在某些平凡人认为他们“朽木不可雕也”时,不平凡的人才却认定他们是值得赞扬与感谢的!是他们培育了新世纪的人才!所以说,他们本身就是这个时代的精英!他们不一定知道,某些人的成功,正得益于他们的缺点!“山穷水复疑无路,柳暗花明又一村”,他们必将出人头地,也成为精英!他们不该被抛弃,更不该被忘记。社会有了他们培养的人才就可以发展。可以说,没有他们,就没有社会的发展,他,他们直接影响着社会的前程。

孔子说过:“人非圣贤,孰能无过”就是这个道理。我们要好好学习,天天向上,促进社会发展,像那些从有缺点的人身上汲取益处的人那样,崭露头角。

教师点评:

小作者从“缺点也会变成培养人的机会”这一角度出发,告诉那些有缺点的人正视自己的缺点,“这样才会山穷水复疑无路,柳暗花明又一村”。结尾处引用孔子的“人非圣贤,孰能无过”这句经典的语句,更好地诠释了自己的观点,任何一篇文章都不是十全十美的,如果小作者能再结合生活实际或历史、社会中的名人的经典故事作为此观点的论据,文章就会更有说服力,真正做到,观点明确,有理有据。

3、

优点可以弥补缺陷

每个人都有无法改变的缺陷,没有人会是完美的人。但是,我们可以用自身的优点来弥补缺陷。

比如有一个热爱写作的人,他的文章总是被拒绝。一次又一次的退稿让他感到非常沮丧,甚至怀疑自己笨、不会写作。正当他要丢掉笔和稿纸时,一个他寄过去多篇文章的杂志社寄来最后一封退稿信,里边是杂志社编辑的真诚话语。信的意思是说,虽然他的文章不好,但是多年来他寄来的文章里的字越写越漂亮,从最初的龙飞凤舞到现在的让人赞不绝口,想必他费尽心思。他合上信,突然想:我没有费尽心思就写出了好字,说明我有练字的天赋呀。于是他决定放弃写文章,改练习书法。果然,几年之后,他的字已经练得可与书法家媲美了。

这个故事说明,优点可以弥补缺陷。故事中的人是幸运的,因为他在别人无意的开导下发现了自身的优点。是呀,当发现自己的付出是无效的时候,再坚持下去往往会失去更多。从自己身上找到优点,是能够弥补缺点的。但如果颓废、堕落。试想,他还可能重新找回自信吗?其实缺陷没人可以改变,自信、自强是

必须要具备的,还有就是能够弥补缺陷的优点,一个人不可能没有优点。或许你跑步很慢,跳绳却不错;或许你学习成绩不算很优异,但是心灵手巧;或许你不会做饭,却会品尝美食;或许,做事情是如此,人生又何尝不是如此呢?

没有人会是完美的人,但是我们可以用自身的优点来弥补缺陷。各人有各人的优点,正如“尺有所短,寸有所长”这句话所说的一样。扬长避短,取长补短,不正是最好的选择吗?让我们走出自卑的阴影,开启新生活吧!现在就开始吧!

教师点评:

小作者稳重立意具有新意,用一个具体的事例来说明自己“优点可以弥补缺陷”的不足。从一个全新的视角去看待问题,可见小作者是一个有思想、有主见得人。同时文中的语言清晰、流畅、积极向上,也可以看出小作者是个生活乐观的人。相信你一定会在自己的生命中开创出一片美丽的奇葩。

4、

发挥自己的潜力

有裂缝的水罐因为自己生来的缺陷和不足无比痛苦和自卑,但是,他无意之中浇灌了路旁的花朵,这是完好无损的水罐做不到的。让我想起了一句话:“上帝为你关上一扇门,就会问你打开一扇窗。”

霍金是一个残疾人,他整天坐在轮椅上,只能用特制的鼠标说话。而且,打一句话就要用五六分钟,为了完成一小时的录音演讲,他要准备十天。霍金对自己身体的看法很乐观,他认为这样更有益于冷静下来思考。正是有了这样的心态,霍金才能写出正常人都写不出来的科普名著《时间简史》。

阿炳是一位著名的盲人二胡音乐家,他拉的《二泉映月》有别人都拉不了的沧桑的感觉。这都因为她是一个盲人,盲人虽然看不见乐谱,看不见琴弦,但是能感受到美妙的音乐,还能从正常人无法看到的角度认识二胡。

海伦·凯勒又盲又聋又瞎,正常孩子上学的时候她还不会说话。父母只好请来家庭教师教她说话,小海伦认识的第一个单词就是“水”,老师把她的手放进水里,再用手指在海伦的手上拼写“水”的英文单词。海伦会写了,老师就让海伦摸老师的嘴、喉咙,感受怎么发音。通常,学习一个单词就需要几天时间。看似不可能成材的孩子,却考上了哈佛大学,写了《假如给我三天光明》,激励了好几代人。

以上三则故事都能告诉我们:生来的缺陷和不足并不能决定一生的成功与否,任何“坏事”都有两面性,只要能够看到它好的一面,显示就不像我们想象的那样糟糕。发挥自己的潜力,会创造奇迹,可以比生来优秀完美的人做得更加出色。

教师点评:

小作者文章的层次清晰,结构紧凑。从材料中感触最深的“不应因生来的缺陷和不足,而感到自卑”作为切入点,选择了一些极具代表性人物的真实事例。验证了自己的这一观点,使这一观点更加具有说服力。文笔流畅,语言清晰、明快,可见是一位平时乐于读书,善于积累的学生。

5、

“柳暗花明又一村”

俗话说的号“人无完人”,每个人都有自己的缺点,正是因为这些缺点,才使得许多人都失去了自信,没有了自信,也就相当于看不到生活美好的另一面了。

我是一个胖孩子,不但胖,而且还是小眼睛,别提有多丑了。我难过,我自卑,我也常常独自落泪。刚转到这所学校时,同学们不理我,老师们也不喜欢我,只有班主任喜欢我。有一次,我绝望了,想让妈妈给我退学。班主任知道了,便说要找我谈谈心。我捂着脸走到了老师面前,老师问我:“你呀,就是没有自信,其实你并不难看,你想一想,世界上有十全十美的人嘛?”我摇了摇头,老师又问:“那胖的人是只有你一个人吗?”我又摇了摇头。老师语重心长的对我说:“其实你的文采很不错,你只要好好写作文,这样,你的朋友就会越来越多的。”我把手拿了下来,老师会心的笑了。

从此以后,我写的作文可以说是“芝麻开花节节高”了,我笑的次数越来越多,我的朋友也越来越多了。

曾经有一个故事,讲的是一个农夫和他的2个水罐的故事。他的一个水罐完好无损,而另一个水罐,却有一条大裂缝,结果,有裂缝的那个水罐,每次只能装满半灌水,这使有裂缝的水罐感到无比的痛苦和自卑,可是,那些花儿却说:“你每次路过我们的时候,撒的水都浇到了我们的身上,所以,我们才开的这么美丽。”

面对生命中的缺陷与不足,扬长避短,充分发挥自己的潜力,同样会带来“柳暗花明又一村”的美景。所以,一定要勇于面对自己的缺陷的不足,把它们变成美好的事物,让快乐伴我们成长,让自信教会我们如何去接受,让勇敢帮助我们如何去改正不足,让爱去带领我们如何去欣然接受,如何去坦然面对生活和美好的每一天!

教师点评:

“缺点会导致自卑”,小作者有感而发。这种感受强烈、真切,源于自己的亲身经历。“胖”、“眼睛小”是小作者的缺点,在新的环境中,令“我”绝望,字里行间,让人感受到一个孩子的自卑心理。

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篇12:学识与胸怀——《记梁任公先生的一次演讲》

全文共 244 字

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梁任公先生以他的渊博的学识和宽广的胸怀折服了听众,也深深地震撼了我们后人。学识会让一个人厚重深刻,谈吐不凡,出口成章。有学识者的一席话,如醍醐灌顶,让人如坐春风;如黄钟大吕,产生振聋发聩的效果。会增长你的见识,净化你的心灵,陶冶你的情操,提高你的人生境界。学识与胸怀往往是孪生姐妹,学识会开阔你的视野和胸怀,让你纵观古今,放眼中外,以天下为己任,“家事、国事、天下事,事事关心”。学做一个博览群书、修养身心的人吧!本文可为以下话题提供素材:学识与胸怀;读书与爱国;学识的魅力;谈自身修养。

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篇13:教师党员不忘初心继续前进演讲稿

全文共 1111 字

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把握“八个坚持”高扬理想信念旗帜

学习好、贯彻好习近平总书记“七一”重要讲话精神,最重要的就是深刻领会、认真落实“八个坚持”的精髓要义和实践要求。连日来,哲学社会科学界广泛开展学习习近平总书记重要讲话的活动,研讨交流学习心得体会。7月2日,在武汉大学举行的“学习习近平总书记‘七一’讲话 纪念中国共产党成立95周年学术研讨会”上,全国哲学社会科学规划领导小组副组长、湖北省人大常委会副主任尹汉宁表示,把握好“不忘初心、继续前进”这条主线,有利于深刻领会讲话的高远立意和深刻内涵。尹汉宁认为,“不忘初心、继续前进”,体现了马克思主义的历史观和实践观;体现了理论上的清醒和政治上的坚定;体现了对历史经验与历史规律的深刻把握;体现了足够的底气和自信;体现了崇高的使命意识和责任担当。

“强调‘不忘初心、继续前进’,具有重要的理论思想意义和现实行动意义,不应误认为马克思主义和共产主义理想过时了,而抛弃正确的主义和崇高的理想,要在充分的道路、理论、制度和文化自信自觉基础上,保持建党初心,继续推动马克思主义及其中国化理论与实践的发展,以实际行动积极推进‘五位一体’总体布局,协调推进‘四个全面’战略布局,早日实现‘两个一百年’的宏伟蓝图。”程恩富表示。

“这是坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的顶层设计。”陈金龙表示,马克思主义指导、共产主义与社会主义理想、全心全意为人民服务可谓“初心”;“四个自信”是“继续前进”的精神力量;全面建成小康社会是“继续前进”的近期目标;全面深化改革是“继续前进”的具体路径;人民主体是“继续前进”的依靠力量;走和平发展道路、保持党的先进性和纯洁性是“继续前进”的重要保障。“八个坚持”是以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略的进一步总结和概括。

对中国道路的开拓和发展,国内外有一些不同的声音,我们不能被杂音所影响,要“不忘初心、继续前进”。对学界而言,谢春涛认为,就是要用历史的眼光、发展的眼光理解中国道路,从改进自身工作、提高讲中国故事的水平、提高研究能力、加快构建中国特色哲学社会科学等方面,去努力阐释好中国道路。

“这场考试还没有结束,还在继续”

习近平总书记强调,1949年3月23日上午,党中央从西柏坡动身前往北京时,毛泽东同志说:“今天是进京赶考的日子。”60多年的实践证明,我们党在这场历史性考试中取得了优异成绩。同时,这场考试还没有结束,还在继续。全党同志一定要不忘初心、继续前进,永远保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,永远保持艰苦奋斗的作风,勇于变革、勇于创新,永不僵化、永不停滞,继续在这场历史性考试中经受考验,努力向历史、向人民交出新的更加优异的答卷!

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篇14:灵动之美·嘉兴市体育摄影大赛征稿启事

全文共 1291 字

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为更好地推动全民健身运动,真正实现“体育生活化,生活体育化”的目标,不断提高全民科学健身意识,养成良好的体育锻炼习惯,由嘉兴市体育局、嘉兴市摄影家协会主办的 “灵动之美·嘉兴市体育摄影大赛”已经拉开帷幕。

此次摄影大赛旨在通过摄影师的镜头和市民手中的手机,从全方位、多角度向世人展示嘉兴全民健身运动给人们生活带来的可喜变化,展示嘉兴体育取得的辉煌成果,在全社会形成崇尚健身、参与健身,追求健康文明生活方式的良好环境和氛围。

一、组织机构

主办:嘉兴市体育局、嘉兴市摄影家协会

二、参赛内容

1.参赛作品需取自于嘉兴市第八届运动会和嘉兴市第三届市民运动会上的优秀摄影作品。

2.2014年以来反映嘉兴体育竞赛和体育工作中摄取的优秀摄影作品。

3.2014年以来嘉兴运动员在国内外各大赛事中摄取的优秀摄影作品。

4.2014年以来嘉兴市民在积极参与健身活动中摄取的优秀摄影作品。

三、参赛对象

嘉兴市摄影家协会会员,各县(市、区)广大的市民摄影爱好者,均可参赛。

四、截稿时间

即日起至2015年12月31日。

五、奖项设置

相机组:

一等奖:2名,奖金3000元;

二等奖:4名,奖金2000元;

三等奖:6名,奖金1000元;

优秀奖:20名,奖金200元。

手机组:

一等奖:1名,奖金2000元;

二等奖:2名,奖金1000元;

三等奖:3名,奖金500元;

优秀奖:20名,奖金100元。

获奖者均颁发证书。

六、参赛规则

1.参赛作品必须是个人原创,紧扣体育主题,角度独特新颖,富有感染力,有思想性和艺术性,风格不限。

2.照片投稿规格7-10英寸,组照一律7英寸,每组4-6张(作品间须用胶带粘平),宽幅等非常规比例作品面积不超过80平方英寸。数码文件JPG格式的不得低于1M,对有疑义的获奖、入选照片,组委会将调底片或数码原始文档核实。反转片、负片、数码相机拍摄的作品均须印成相同规格照片参赛。

3.所有作品不得装裱,谢绝电脑创意和改变原始影像的作品参赛。

4.请在参赛作品背面注明作品题目,拍摄时间、地点、作者、姓名、工作单位、详细通讯地址、邮编和联系电话。

5.作品创作时间为2014年1月1日以来拍摄的作品,已在各种摄影展中获奖、入选的作品,不再参加本次比赛。

6.作品送达或邮寄地址:“灵动之美·嘉兴市体育摄影大赛”组委会办公室收(市中山桥南堍嘉兴市海浪平面设计公司,联系人:郑燕萍电话:82092768)。

七、其它事项

1.所有入选、获奖作品,主办、承办、冠名单位拥有浏览、编辑、下载、上传的权利和拥有免费使用权,可用于出版、展览、陈列及其他宣传,不再另付稿酬。参赛作品一律不退稿。

2.所有作品举办单位将精心保管,但对在邮寄途中及其它意外损坏不负赔偿责任。

3.作品涉及肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任均由作者自负。

4.对获奖、入选作品,进行调底或数码原始文件验证,凡在指定时间内不送底片或数码原始文件均视为自行放弃。

5.所有参与本次体育摄影大赛的拍摄者,自身的安全问题由拍摄者自行负责。

6.凡选送作品参赛者,均视为同意并遵守以上条款规定。

7.所有获奖、入选作品均为嘉兴市市摄影家协会入会条件之一。

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篇15:“走进乡村看美丽”摄影、绘画大赛活动征稿启事

全文共 1287 字

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定格乡村美景,留住难忘乡愁!

近年来,石家庄市美丽乡村建设工作取得了可喜的成绩,按照环境美、产业美、精神美、生态美的要求,相继建成了一大批环境整洁、设施配套各具特色、记得住乡愁的新农村。为了进一步宣传我市在积极推进新农村建设方面取得的丰硕成果,通过摄影镜头和手中画笔,反映广大农村的新变化,展示农民群众的精神风貌,石家庄市美丽乡村建设领导小组办公室、石家庄日报社(传媒集团)联合举办“走进乡村看美丽”摄影绘画大赛,欢迎广大摄影家、摄影爱好者和画家积极参与,踊跃投稿。

主办单位:

石家庄市美丽乡村建设领导小组办公室

承办单位:

石家庄日报社(传媒集团)

征集主题:

以环境美、产业美、精神美、生态美为主线,围绕生态环境、城乡新貌、设施农业、山村民居,以及民俗风情、农家生活、乡村旅游、农业生产等方面反映我市美丽乡村建设风貌的摄影及绘画作品。

活动时间:

2016年10月20日-11月30日

奖项设置:

大赛设专业组和业余组,分别评出一二三等奖。其中专业组还特设了绘画奖项,届时主办方将组织摄影家、画家深入乡村采风创作,多角度展现美丽乡村创建中呈现出的新风貌。

专业组摄影、绘画作品奖项设置:

一等奖2名(摄影1名、绘画1名)奖金3000元

二等奖5名(摄影3名、绘画2名)奖金2000元

三等奖10名(摄影7名、绘画3名)奖金1000元

业余组摄影作品奖项设置:

一等奖2名奖金1000元

二等奖5名奖金500元

三等奖10名奖金200元

优秀奖30名奖金100元

作品要求:

1、摄影作品

黑白、彩色不限;单幅、组照(不超过4幅)不限;参赛作品文件数据要求发送jpg格式原片,每幅照片不低于3m;可进行格式转换、色彩微调以及画面剪裁等忠实原意的技术处理,但不可修改照片内容,不得采用合成手法改变作品原貌。

2、美术作品

画种不限。国画4尺整张以内;油画、版画不超过1.2m×1.2m。谢绝临摹作品。

投稿须知:

1、摄影作品的命名规则:(单幅)作者-标题-单-手机号.jpg;(组照)作者-标题-组x(序号)-手机号.jpg;

2、投递摄影作品一并提供投稿清单:作者姓名、性别、联系电话、作品数量等,参赛作品需按规则命名,并注明拍摄时间、地点等;

3、摄影参赛作品上传至指定邮箱:shiribao@163.com。具体要求:首先将所有照片按要求命名后存入一个文件夹中,并附txt格式的投稿清单文本文件,将文件夹压缩为一个zip格式的压缩包,重命名为作者姓名加手机号码,例如,张三13603xxx888.zip。对未按要求上传照片的,不予评审。

4、专业组所有作品须直接交至组委会(中山东路313号石家庄日报社902室)。

注意事项:

1、参赛者须拥有作品的著作权并获得参赛照片中所包含人物的肖像权使用许可和其它必要的许可,同时须保证参赛照片不侵犯任何第三人的著作权、肖像权、名誉权、隐私权、商标权、商号权等其他合法权益,否则由参赛者承担所有责任。

2、摄影作品获奖后,举办方将统一调取原始数据文件,用于影像鉴定及举办展览和画册制作。作者请务必将数码拍摄的原始数字文件和调整后的数字文件在规定时间内向举办方提交。逾期不提供者视为自动放弃。

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篇16:小学生作文:吹鸡毛大赛

全文共 646 字

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今天,我们举行了一场吹鸡毛大赛

瞧,比赛就要开始了,发鸡毛的是一个梳“羊角辫”的小姑娘,只见她把鸡毛举得高高的,头仰了起来,真像一只在打鸣的小公鸡。

只见老师一声令下,比赛开始了,“羊角辫”立刻把鸡毛吹了过去,对方的“大个子”往后退了几步,左看看、右看看,在寻找鸡毛,嘴里还念叨着:“哪去了?哪去了?”,“创可贴”急了,赶忙冲过去,可是“小圆脸”比“创可贴”跑得还快,他跑到鸡毛的下方,刚要使他的“大嘴神功”,鸡毛就落到了他的鼻子上,和他来了个亲密接触,他吸了一大口气,竟然把鸡毛吸进了嘴里,这简直就像吃鸡毛大赛。“小圆脸”急了,赶忙把鸡毛吐了出来,只见鸡毛晃晃悠悠、晃晃悠悠落到了网的中间,第一局结束了,结果谁也没赢,谁也没输。

接下来的比赛越来越激烈,鸡毛像长了翅膀的小蜜蜂一样,飞来飞去。“创可贴”是场上最忙碌的队员,可他总也找不准鸡毛的方向,显得既笨又可爱,最有趣的是女队的“小胖子”,尽管她已累得气喘吁吁,可她还是一直跟着鸡毛跑,好像在想:女队不能输!

激烈的比赛继续进行着,男生队的功臣“大个子”最终把鸡毛吹到了女队的场地,男生队以二比一险胜女生队,教室里沸腾了,男生们欢呼着“我们胜利了!我们胜利了!”并高唱:“团结就是力量”,女生们则露出惋惜的神情:“只差那么一点点!”

吹鸡毛大赛结束了,但是欢乐却留在了我们心中。

点评:

开头点题,主旨明确。全文向大家展示了一场激烈而又别开生面的比赛场面,紧张而有趣,人物以代号相称具有鲜明的特点,也显示了同学之间的亲昵之情。

[小学生作文:吹鸡毛大赛

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篇17:第二次:第一次演讲作文

全文共 483 字

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像一朵朵浪花,扑打着我心中的海岸,无声无息,又悄悄逝去。唯有一朵小小的浪花,刻在心里。

记得那是第一次演讲的时候,我的心如钟声一般,紧张跳动。即使在排练时轻松自在,但我还是紧张地喘不过气来。就算其它选手演讲得再棒,再激情,我只能看见他们的嘴唇在摆动而已,声音都被空气隔开了。

随着主持人的报幕声,我的思绪被打断了。天啊,时间竟过得这么快,我按压住那狂跳不已的心,松了一口气,走上演讲台,每走一步都那么沉重,好像双腿都灌满了铅。转过身,原本镇定下来的心,有狂奔起来,像十五个吊桶——七上八下。台下几百双眼睛齐聚在我身上,更像几百支利剑,要向我射来,我有些不知所措了。

这时,一阵雷鸣般的掌声从我耳边响起,这时多么鼓舞人心的声音啊!使我原本茫然的心又充满力量。我开始演讲了,有了这一阵掌声,我不再害怕。站在演讲台上,有似在阳光下沐浴,那么轻柔,那么舒畅!我的声音在此刻也变得那么优美,那么轻松!我动情地演讲,时不时听见那掌声的响起,而在最后,也是在那掌声中退了场。

那次的演讲,如果你问,我会感谢谁?那我会回答我会感谢我的老师,同学们;我会感谢那阵掌声,那阵永远难以忘怀的掌声!

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篇18:吹羽毛大赛作文400字

全文共 434 字

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教室里传出了一阵阵叹息声,有的同学失望地垂下了脑袋,有的同学皱着眉毛。唉,谁叫我们输掉了这场比赛了呢?

步老师把我们带到了一片空地上,这时步老师拿出了一根翠绿的羽毛,她站在空地的中央,安排了一些人当人墙。人墙的两边分别站着红队和蓝队,步老师正式地宣布比赛开始。为了公平,步老师站在人墙中间,她用右手捏着羽毛,并把羽毛高高地举过头顶,步老师一边松开手,一边向羽毛吹出一口气,那羽毛便翻动着身体缓缓飘落。

红队的选手和蓝队的选手都鼓起腮帮,拼命的吹。有谁能把羽毛吹到对方领地,就算获胜了。红队的队长许家玮块头很大,所以肺活量也很大,他总是冲在前面,像一台吹风机呼呼地吹着。蓝队也不甘示弱。蓝队的队长宋昊阳,别看他长得瘦,但是力气特别大,许家玮把羽毛吹到了蓝队的领地,但是宋昊阳用力一吹,又把羽毛吹到了红队的领地。第一局我们蓝队获胜了!

可是剩下的两局我们不再有优势,红队连赢了两局,吹羽毛大赛三局两胜,所以我们蓝队输了比赛。但是我们蓝队觉得不就是你们红队运气好,要不然再来一局?

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篇19:四年级作文:成语大赛

全文共 753 字

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假期的时候,我们学习了52条以及与之对应的近义词成语,为了检验学习成果,老师决定来一场惊天动地的男女生大比拼。

这不,比赛已经开始了,男女生个个跃跃欲试,要大显身手了。第一局,面如关羽的男生杨志国对阵他的表妹,也就是女生王澜然,到第十九个的成语近义词时,杨志国错了,而王澜然错了三个,但我们知道王澜然已经尽力了,谁也没有怪她。

第二局是底气十足的康鑫对男生里最心高气傲的孙云鹏,他本以为自己会赢,结果却错了一个,而康鑫则拼尽全力,以行云流水之势一举挫败男生。不用说,这局我们女生赢了。但这只是个开始,我们还没有最终领先呢! 第三局,全班嗓门最大也是最骄傲最能吹牛的谢佳挑战我们女生的陈艺文。我心里想:这可是个强敌啊,他们可说是棋逢对手将遇良才呀!不出我所料,谢佳和陈艺文果然是旗鼓相当,势均力敌,他们二人各错了一个。

在男生的瞪眼握拳和女生的捶胸顿足中,比赛已经渐渐进行到了第七局,可是我们已对它没了信心,因为我们比分已经差太多了。的确如此,男生丢了四分,女生丢了十分,比分能追回来吗?女生不服,甚至掉了眼泪。老师心软吧,也不管男生说她偏心,就又来了一次对决。第一场康鑫对张来民,他们二人不分胜负,战个平局,只好再来一场了。这局我对任桐,我错了两个,心中好不懊恼,心想:这次我们女生肯定一败涂地了。但天有不测风云哪,一向才华横溢的任桐却错了九个,女生一下子又把比分追回来了,这场虽然是女生赢了,但我觉得男生也没有输,他们赢的不仅仅是实力,还有博大的心胸。如果当初他们不答应再战,我们也不会赢得这场比赛。

胜负虽然有了分晓,但我们从中得到的不仅仅是荣誉或遗憾,同时熟练掌握了一百多个成语,更重要的是我们懂得了其中的道理:团队中的每个人都是重要的,任何时候不可低估和小看个人力量,合作将产生奇迹!

[四年级作文:成语大赛

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篇20:吃苹果大赛的启示_高中作文

全文共 1224 字

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一个人在十分激动、紧张的时候应该控制住自己的意志,沉着冷静地办事。否则的话,将会一事无成!——题记

那是一个令人兴奋的周五下午,吴老师非常神秘地宣布我们即将迎来一堂别开生面的作文课,届时要举行一场非常精彩的吃苹果大赛!全班顿时炸开了锅,惊呀声、议论声、欢呼声充满了整个教室。我也是兴奋不已,赶紧准备好自己的小苹果,等待着上课铃声的打响!

“叮呤呤……”期盼已久的上课铃声终于响了起来,教室里顿时变得鸦雀无沫声,同学们既紧张又兴奋地望着吴老师。终于,吴老师说话了:“今天,我们要举行一场吃苹果大赛!”一阵欢呼……吴老师接着说:“首先我们要进行预赛。”又是一阵欢呼……“请同学们拿好自己的苹果,边吃边注意观察别人的吃相。比赛时一定要沉着冷静。”吴老师看上去也有些激动。“预备……开吃!”随着一声令下,同学们便大口大口地吃起苹果来。看着同学们那狼吞虎咽,而且很搞笑的吃相,大家早已把吴老师的提醒抛之九霄云外,一阵阵哄堂大笑,苹果怎么也塞不进去,我也不例外。一转头,眼前的景象差点让我把嘴里的苹果一股脑儿全喷了出来——只见王容与边肯苹果,边笑得唾沫横飞,眼睛咪成了一条缝,苹果渣也掉了一桌子,真像一个不会吃苹果的马大哈!再看看樊晓宣,她虽然不像王容与那么夸张,但是那提心吊胆的吃相也令我捧腹大笑。她一边吃,一边用手捏着喉咙,好像生怕苹果卡住她的喉咙似的,头时不时还扭一扭,就像一个跳新疆舞的小姑娘!

“停!”大家又是一阵哄堂大笑。然后,吴老师让我们每个四人小组派一名苹果吃得最多的人到讲台前进行决赛。因为樊晓宣的苹果本来就小,再加上她的一阵狂肯,理所当然应该她上了!其实我心里还是挺不服气的。樊晓宣上场前,我拼命地对她说:“加油,要沉着,千万不能笑,沉住气,闭上眼睛也行啊……”

决赛开始了,教室里的气氛十分紧张,同学们叫着,喊着,笑着,热闹极了!先看看沈莉雅吧,看她那小鼹鼠似的身姿,一点一点地啃着手中的苹果,眼神中充满了紧张,我大心底里为她着急,以她这个速度,怎么拿第一呢,快大口大口地啃啊!我把目光又移向了朱舜凯,“哈哈……”刚瞟了一眼,我就忍不住大笑起来。朱舜凯的样子可爱极了,他弯着背,手中的苹果不断地被他转动着,苹果渣和苹果汁几乎是喷了出来!看他那样子,还真像一只机灵的小猴子正在啃自己那宝贝的小苹果呢!参赛选手们虽然个个都很厉害,可是大多数都有一个毛病,那就是不沉着,一个劲地笑。如果不笑,速度还要快好多呢!然而,我发现陈可欣并没有像其他选手那样一个劲儿地笑,而是沉者冷静地吃着手中的苹果,她的手灵巧地控制着苹果的转动,嘴巴也一张一合有节奏地配合着。我想:胜利一定属于她的了!果然,陈可欣第一个吃完了苹果,获得了第一名的好成绩!我真为她感到高兴!

比赛结束好久了,同学们那千姿百态的神情却仍然让我难以忘怀。这次比赛体现出了同学们的许多优点和不足,而让我感受最深的是:陈可欣以沉着冷静的姿态参赛而获得了最终的胜利。这对我们每一个人不都是一个很好的启示吗!

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