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2012年北京高考作文题目点评及分析(精选20篇)

参加SAT写作考试的第一步就是分析SAT写作题目,并和自己以往写作过的题目进行对号入座。但是大家如何才能在考场的短时间内更加准确的分析SAT写作题目,并想出一个比较有新意的观点呢?下面我们来看看这四个方法吧。

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4浙江卷高考作文题目

全文共 884 字

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持青年开拓心,攀时代创新峰

青年运动先驱恽代英曾有言:“青年最要紧的精神,是要与命运奋斗。”不甘平庸,锐意进取,是青春的通行证;消极懈怠、安逸享乐,只会辜负美好年华。时代惟创新昔进,唯创新昔强,新时代的冲锋号正号召吾辈青年:持开拓心,攀创新峰。

诚然,开拓之路意味着挑战、困难,甚至是孤独,痛苦。这条路上有荆棘、有岔路,但也有鲜花,也有硕果。“无论过去、现在还是未来,中国青年始终是实现中华民族伟大复兴的先锋力量。”没有磨砺与奋斗,青春的意义从何谈起?万众创新,人才强国,需要新时代青年砥砺自我的努力。

时代呼唤青年开拓创新,首先要坚定实干实学的优良作风。青年一代生逢国家盛世,重任在肩,与其纸上谈兵,不如撸起袖子加油干。现在青春是用来奋斗的,将来青春是用来回忆的。“五四勋章”获得者王雅丽执着坚守讲解员的岗位,花费大量心血写就《解说词大纲》。浙江快递小哥因能准确无误地分拣每一个快递编号,获评“高层次人才”。我们要甩掉焦虑,走出内卷,脚踏实地,埋头苦干,珍惜眼前的大好青春,真正把时间花在学知识、长本领、干实事上。涵养“滴水穿石”的坚韧品格,一步一个脚印,积累量变为质变,在真刀真枪中成就一番事业。

时代呼唤青年勇登高峰,还要有敢为人先的勇气毅力。无数的实践证明,创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发展的不竭动力。新中国成立以来,无数老一辈科研工作者在他们风华正茂的年代,取得了一系列重大突破。如今,中国正走在创新发展的快车道上,更要求我们打破心中磐石,挑战“无人区”,实现自我升华。

我的未来不一定是鲜衣怒马,但一定有播洒汗水的身影;我的未来不一定功成名就,却仍在为突破而努力。守得寒窗苦,甘坐冷板凳,只要我探索过,拼搏过,便无怨无悔。青年人的意义全在于让不可能化为可能,便要求我们培养坚定实干的作风与敢为人先的精神,不断勇闯无人区,创新出一片新天地。

青春是我们创新者所共有的符号,终将熔铸于人才强国、民族复兴的伟大梦想之中。当每一份青春的力量都向着不断突破的未来汇流,便把小我融入大我。未来之路仍待我用创新、开拓书写,用勇气、实干丈量。

曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?

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篇1:语文高考作文题目预测

全文共 501 字

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阅读下面的材料,根据要求写作。

《吕氏春秋》里记载了“子贡赎人”和“子路受牛”的故事。

鲁国法律规定,如鲁国人在国外沦为奴隶,有人出钱赎回后可由国家报销赎金。孔子的学生子贡在其他诸侯国赎回了一个鲁国人,事后却拒领国家支付的赎金。大家都交口称赞,孔子说:“唉,从此不会再有人替鲁国人赎身了。”

孔子的另一位学生子路救了一个落水者,人家送一头牛谢他,他不客气地收下了。大家都嘲笑子路,孔子说:“从此这样的救人事情会更多。”

中国文化中的“义利之辨”由来已久。读了上面两段,你有怎样的感触与思考?请把你的思考写成一篇文章。

要求:自选角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

【点睛】

第一则材料中救人和赎人都是帮助别人的好事。做好事最大的意义在于引导更多人参与进来。所以孔子认为心安的接受别人的感谢有利于让更多的人去做好事。因为一个人做了好事只成就自己的高尚显然不及让更多人去帮助他人来的更有价值第二则材料中也是这个问题,给别人感谢费是一种自主行为,接受感谢也无可厚非。我们必须在人性的基础上去思考问题深处的意义。所以审题目时要结合两则材料谈感受的形式与意义,它关系到社会的品质与道德,实质与荣耀。

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篇2:2024北京高考满分作文:深入灵魂的热爱

全文共 1511 字

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2015年高考北京满分作文:深入灵魂热爱

【真题回放】《说起梅花》表达了作者对梅花“深入灵魂的热爱”。在你的生活中,哪一种物使你产生了“深入灵魂的热爱”,这样的热爱为什么能深入你的灵魂?请以“深入灵魂的热爱”为题作文。要求:自选一物(植物、动物或器物。梅花除外),可议论,可叙述,可抒情,文体不限。将题目抄写在答题卡上。

【满分作文】 深入灵魂的热爱

每个国家都有自己的标志性建筑,我的梦想就是能在老年将至之前,游历各国,将那些标志性的建筑全都游览一遍。如果没有那个机会,至少要到埃菲尔铁塔之下。

说起埃菲尔铁塔,大家都很熟悉,在浪漫的法国。埃菲尔铁塔屹立于世间百年,早已成为巴黎乃至法国的标志,成为世界第一铁塔。在法国,有一项规定:不能在埃菲尔铁塔附近修高的建筑,以保证整个巴黎都能欣赏到它的宏伟。

很多人问我为什么喜欢埃菲尔,我只是笑了笑说:“因为它很美。”是啊,埃菲尔很美,但它绝不只是美在外表。法国的天空很低,而那高耸入云的埃菲尔铁塔,像是为法国人民撑起了低沉的天空。埃菲尔于法国人,就像是长城于我们,是一个民族的精神。

初见埃菲尔,是在英语书上。那时我很好奇埃菲尔铁塔为什么能成为法国的代表建筑。出于好奇,我去查了埃菲尔铁塔的资料。我喜欢埃菲尔的颜色,喜欢它的结构和造型。后来,在更深入地了解埃菲尔之后,埃菲尔不仅是美丽浪漫的象征,更是顽强、坚韧的象征,难怪法国人民如此深入灵魂地热爱它,也让全球那么多人包括我在内,深入灵魂地热爱它。

不过,我对它的热爱还有更进一层的原因。

期末考试布置教室,多余的板凳都放到了过道里。可当我考完所有的科目回到教室,搜寻我的坐下伴侣时,却不知它去了何方。只有另一张板凳孤独地在路中间,似乎在等待主人。我便拾起它拿回教室。此刻我也别无选择。

搁下它才发现,这其实就是盗版微缩型的“埃菲尔铁塔”。

一边的两条腿看来是伤筋折骨过的了,它的前任主人应该是位能工巧匠,斜着钉进了一颗钉子,这才让它保全了四腿的完整,只是一条腿的神经已断,也就有了充分活动的自由。

上课了,老师走进教室,我别无选择地朝着它斜着的趋势坐下,我不得不用低的一方的脚使劲蹬着地面,帮助它撑起我的百斤身体。很庆幸它并未垮掉,只是偶尔嘎吱嘎吱地响几声,好像在提醒我:只可坐,不可动。

其实,我心里还是很有些担忧,谁知道它什么时候会垮掉呢?据说,埃菲尔铁塔每年都在倾斜,到了一定的倾斜度,就会倒掉。我的埃菲尔板凳的咕嘎吱声也越来越响。

还好,很多天过去了,还没有发生“倒塔事件”。只是心里得随时警惕着:小心点,别晃动!

慢慢地,我觉得我与这张”埃菲尔“板凳有缘分。因为它,让我悟出了埃菲尔设计修建那座铁塔的原因:生活不会永远平直,人的一生的历程总会要经历一些不平夷的道路,用浪漫的心态面对现实,有顽强与坚韧的精神,就可以战胜一切不幸。

面对危险,我们可不能只想到用后悔来安抚受伤的自己。所以,我每天坐在它上面,特别小心。

真的好感激埃菲尔和他的铁塔。无意间,它成了我的精神支柱,也成了我一生中最强烈的向往。为了却我与埃菲尔之缘,我将心筑长城,脚行巴黎,见证我深入灵魂的热爱!

【学一手】作者立意选材视角独特,把埃菲尔铁塔和生活中的小板凳结合起来,深入思考,不但选材新颖而且立意深刻。其实写作素材就可以从你最熟悉最喜欢的事物着笔。因为了解得多,才能信手拈来。

【注释】埃菲尔铁塔的故事:他依然记得初见17岁的她清澈而倔强的眼神。没有父母的祝福两人虽然清苦但也幸福。相伴15年后她不幸病逝,留下他靠回忆度过余生。最终他登上了用十年时间亲手设计的铁塔最高层,在最接近天堂的地方对她说我爱你—他就是“埃菲尔铁塔”设计师古斯塔夫·埃菲尔,失去爱人的他终生未再娶。

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篇3:理想高考作文题目

全文共 641 字

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理想是绽放的青春之花,是青春的光和热。它对于我们以后的生活很重要,是想当一名警察、医生,还是商人、老师,令人很难决定。不过,只要明确了理想,我们就有努力的方向。

经过一段时间的深思熟虑,我还是更加坚定之前的理想——当一名音乐家。可能有些人会怀疑说,音乐家这条梦想之路,可能坚持不了多久,一些音乐家要付出很多,付出比常人多几倍的心血。但是,有了理想,坚定了理想,是一件快乐的事情,我要为这个理想而奋斗。

那我为什么会选择音乐家这个理想?因为,当我第一次在电视上见到双排键的时候,我就被它演奏出来的音乐震撼了,那是多么高亢激昂,多么富有诗意,我当时就被深深的吸引了……

当我第一次真正触摸到双排键的时候,我觉得它既大气磅礴又构造精巧,仿佛是一潭湛蓝的湖水,呈现在我的面前,神秘而令人向往。我想,如果我能演奏双排键,让所有聆听它声音的人们都能身心愉悦,该多么美好啊。

通过几年的练习,终于我能够上台演奏双排键了,我完成了小小的一步。当我弹奏活力四射的音乐时,那是“嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘”;当我弹奏古朴典雅的音乐时,那是“间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难”。这样的音乐可以使人们沉浸其中,让人们在音乐的世界里漫游享受。

那要实现自己的这个理想,我要怎么做呢?我想,首先要坚持自己的理想,不要轻言放弃,半途而废的话一切都是空谈;其次我要勤学苦练,要让自己的音乐技能更上一层楼;最后,我要努力考上一所优秀的音乐学院,继续深造学习。

选择了理想,就不要放弃,只要持续地努力,不懈地奋斗,就会取得成功。

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篇4:以“在线”为题目高考作文800字

全文共 850 字

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__年的寒假,一场让人始料未及的新型冠状病毒肺炎袭来。武汉封城,全国医护人员抗击一线。而我们宅在家里,严格管控。

本来2月份就该报名的日子,由于疫情的发生影响了开学时间,而我们正值学习生涯中最关键的时刻,为了让我们不懈怠,保持学习进度,我们统一在线上学习。

上课的方式很特别,但也恰好考验了我。在上网课时,身边没有人看管,那么自控能力对我来说就很重要。以前我的周围都是同学,前方是老师的身影。而现在上网课,只有陌生老师的声音。如果有不懂的地方,只能反复听课。本来以为一天才几节课。每节课之间的空余时间很长,这样真的能学好知识吗?

可后来发现我错了,线上学习和学校里上课不一样。平板,笔和书本成为了我的伙伴,它们安静地躺在桌子上,似乎在睁大眼睛注视着我,也是在监视着我。老师出现在屏幕里就像播音员一样流利地解说着新课内容,我一点儿也不敢松懈,认真地记着笔记。虽然说课上少了一些同学间,老师间的交流,但我相信还是能学好的。

这就是我的线上学习,而与之相对的,便是每个人都关心的线下抗疫。一群勇敢无畏的人们,他们不顾安危,奔赴在抗疫一线,嘴上说着“非特殊情况不要去武汉”的钟南山院士义无反顾地前往武汉抗击病毒。有一次,我在手机上看到了一个视频,上面讲的是一位老人来到警察局门口,放下了一个小纸袋就匆匆离开。可这个画面被拍了下来,这个老人被找到。那个小纸袋里面放着一万元和一张小纸条,纸条上另外写着“为武汉抗疫贡献出自己的一份力量”。最终我们得知老人是一个平凡的不能再平凡的环卫工人,而捐的一万块钱是他和老伴攒了好几年的钱。尽管现在我们无法帮助祖国,可十年后,二十年后,我们便是祖国的接班人。疫情真的很可怕吗?但是抵不过全国人民的团结,互助和坚强,我们要努力学习,为的就是以后学业有成,成为祖国的建设者,为祖国的发展尽一份心,出一份力。

不要畏惧寒冬,因为暖春总会来临,线上学习,线下抗击疫情,总有一群人在温暖着我们,他们就是最美的逆行者,我们在一起,一起努力,一起拼搏,一起出自己的一份力,一定能挺过病毒肆虐的寒冬!

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篇5:高考语文作文题目预测和佳作欣赏

全文共 1020 字

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阅读下面的文字,根据要求作文。

诗人说,“白的花胜似绿的叶,浓的酒不如淡的茶”。的确,生活中有人偏爱白花淡茶般的素雅,不喜欢绿叶浓酒的热烈;其实,也有人偏爱浓酒绿叶般的浓重,不喜欢白花淡茶般的清淡。这两句诗触发了你怎样的联想与思考?请自定角度,自行立意,自拟题目,写一篇文章,除诗歌外,文体不限,不少于800字。

佳作欣赏:【恬淡中的浓烈】

曾经迷惘,曾经彷徨,每当走在人生的十字路口之时;总想起托翁的那句名言——人生的一切变化都是由光明和阴影构成的。阴影中仍保有对光明的向往,就仿佛是身处不为人知的恬淡环境仍在内心充满对生活的如酒般的热情。

“今宵酒醒何处,杨柳岸晓风残月”,多少次,在灯下展读柳永之词,总是感喟万端。学者大略愿意将其仕途不顺作为理解他的关键,我以为这种所谓的“仕途失意”正是柳永人生中的“恬淡境界”;在这样不为人知的苦痛中,也许有人会抱怨生活欺骗了自己,从此随波逐流;但像柳永一样的天才,却始终充满了对生活的爱,这种爱,我揣想,是如浓酒般热烈的。我从来都认为真正优秀的文学大家,无论在何时何地,内心深处都永远珍藏着那份对生活的热忱,柳永就是这样的人。在柳三变那些慢词长调中,在那些娓娓道来的自然风物、人情世故中,我们读懂了何为恬淡中的浓烈,我们更读懂了一个时代。我赞赏很多学人将柳词归结为以“身世之感打并如艳科”,在那些浮华背后,在那些不被人理解的世俗场景之中,我见到的是一颗处处碰壁但决然不向命运妥协的高贵灵魂;我更读懂了人生应该如何在不为人知的恬淡境界中始终保有对生活的那份热情。

捧读《沈从文选集》,总为那湘西的山山水水感动,似乎灵魂都被涤荡了。在我的读书生活中,总是难忘沈先生的那间小小的窄而霉小斋。读《从文自传》,知道刚从湘西来到北平城的沈先生只能租住在北大附近的小小公寓中,这恐怕真的是被人看不见听无声的“恬淡”之处吧;但我坚信,一个内心怀有对生活热情的人如论身处何时何地,精神一定高远、一定充满真爱;就是在这件小小的“窄而霉小斋”中,我们熟知的太多关乎湘西的传说流淌出来,这些传说仿佛如浓酒一般,成为中国现代文学最绚烂的神话。究竟何为“恬淡中的浓烈”,我曾在心底不断地问自己,当“窄而霉小斋”中飘出阵阵书香之时,我依然读懂其中内涵。

此时,又想起托翁的那句话。是啊,随着阅历的增加,我愈发感到,人生中的任何“恬淡”境界都并不重要,关键是一个真爱生活的人始终都能够用自己的热情冲破一切恬淡,这热情,我想,是如浓酒般的吧。

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篇6:2024高考作文题目预测:不忘初心,浮躁社会方得始终途

全文共 1817 字

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初心,意指做某件事的初衷、最初的原因。下面是小编整理了2017高考作文题目预测,欢迎阅读。

作文素材

素材(一)

读大学时,有位老教授对我们做过一个测试。

老教授问:"如果你去山上砍树,正好面前有两棵树,一棵粗,另一棵细,你会砍哪一棵?"

问题一出,大家都说:"当然砍那棵粗的了。"

老教授一笑,说:"那棵粗的不过是一棵普通的杨树,而那棵细的却是红松,现在你们会砍哪一棵?"

我们一想,红松比较珍贵,就说:"当然砍红松了,杨树又不值钱!"

老教授带着不变的微笑看着我们,问:"那如果杨树是笔直的,而红松却七歪八扭,你们会砍哪一棵?"

我们觉得有些疑惑,就说:"如果这样的话,还是砍杨树。红松弯弯曲曲的,什么都做不了!"

老教授目光闪烁着,我们猜想他又要加条件了,果然,他说:"杨树虽然笔直,可由于年头太久,中间大多空了,这时,你们会砍哪一棵?"

虽然搞不懂老教授的葫芦里卖的什么药,我们还是从他所给的条件出发,说:"那还是砍红松,杨树中间空了,更没有用!"

老教授紧接着问:"可是红松虽然不是中空的,但它扭曲得太厉害,砍起来非常困难,你们会砍哪一棵?"

我们索性也不去考虑他到底想得出什么结论,就说:"那就砍杨树。同样没啥大用,当然挑容易砍的砍了!"

老教授不容喘息地又问:"可是杨树之上有个鸟巢,几只幼鸟正躲在巢中,你会砍哪一棵?"

终于,有人问:"教授,您到底想告诉我们什么?测试些什么呢?"

老教授收起笑容,说:"你们怎么就没人问问自己,到底为什么砍树呢?虽然我的条件不断变化,可是最终结果取决于你们最初的动机。如果想要取柴,你就砍杨树;想做工艺品,就砍红松。你们当然不会无缘无故提着斧头上山砍树了!"

素材(二)

设想一个跑道上,有人正在跑五千米,有人在拼百米冲刺,也有人在做清晨的散步。那跑五千米的人,看见那跑百米的人肌肉紧绷、满面通红,心里会“颤抖”吗?不会的,因为他知道自己是跑五千米的。那清晨散步的人,看见那跑五千米的人气喘吁吁地追过来了,他会因此而恐惧,觉得自己被“淘汰”了吗?不会的,因为他知道自己是来散步的。

二、构思点拨

这是一道具有启发性的材料作文题,看似复杂的一连串问题里,隐藏的竟是如此简单的道理。

初心,意指做某件事的初衷、最初的原因。坚持初心,可以让人少走弯路。但现实生活当中,初心却也是最容易被忘记的东西。往往直到有一天如梦初醒,才发现,很久以来孜孜以求的东西,全然不是我们真正想要的。

每一个人,都曾有过一颗无比美好的初心。可是随着时间的流逝,烦恼的增多,人们对初心不再执着,甚至将它彻底抛在脑后。就像人们在感慨事业和情感的困惑时经常说的那句话一样--我们已经走得太远,以至于忘了为什么出发。

《华严经》中有云:"不忘初心,方得始终。"只有不忘记自己最初的想法,才能有始有终地去完成自己的梦想。佛法如此,人生亦然。人生的梦想与追求,在面对种种诱惑和侵扰时想要安心守护又谈何容易?但遥远而坎坷的人生路上,无论前路如何艰险,无论世事如何纷杂,始终都有那么一批人,他们坚守最初的目的,呵护最初的心情,冲破阻碍,不受干扰,坚定而前。

俞敏洪曾对年轻人说过一段话:不管你在什么年龄,什么年代,不管你失恋了还是失业了,不管你是被人坑了还是被人害了,请记住,永远不要忘了自己的初心。只有你不忘初心,才不会犯大的错误。哪怕做一件简单的事情,你也不要忘了初心,孝敬父母是初心,善待自己是初心,忠诚朋友是初心,希望国家美好是初心,所有这些初心要存于心里。

的确,怀有初心的人,活得简单,活得真实,活得丰盈。这样的人知道自己为什么活,也知道自己该怎么面对生活中出现的大问题和小困扰。如今,人常常会在面对世界的纷繁复杂时感到迷茫。但很多时候,不是这个世界变了,而是我们的心变了。而不变的初心,会像长在灵魂深处的一双明亮的眼睛,指引我们思想的方向。初心里所包含着的善良、包容、勇敢、坚韧、自信,都是我们永远都不该遗忘和丢弃的优秀品质。

所以,适时地放慢脚步,倾听自己的心声,问问自己的初衷,与自己的初心做一次对话。

不忘初心,才会懂得珍惜和坚守,感情才可以历久弥新;不忘初心,才会懂得奋斗和坚持,事业才可以蒸蒸日上;不忘初心,才不会迷失自我、随波逐流,人格才会散发出恒久的魅力……只要你对自己的初心不离不弃,它终究会回报你一个美好的世界。

在这个纷繁的过程中,有人受到他人的节奏干扰而忘了自己最初的目的,最终人生目标难以实现;也有人坚守自己本心所求不累于外物,最终成功抵达目标。

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篇7:题目分析

全文共 780 字

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朝阳区今年的大作文出题稳健且扎实,要求学生在具备基础写作能力之后,力求出新,且注重细节,拔高思想高度。

题目一:

"记一位帮助过我的初中老师"乍一看特别像小学经常考查的题目"我的老师",但认真审题之后会关注到"帮助",还有提示语中的"成长",所以塑造人物形象是落脚点,而人物形象的塑造必然是通过帮助自己的事及最终自己获得的成长或者成功体现出来的。

所有人都熟悉的作文题目,更要求考生做到作文新颖性,因此在写作时一定要大胆放弃自己的第一想法。

同时,考生在完做到这些要点之后,还应注重加入生动形象的细节描写,辅以我们曾经在课程中讲过的塑造人物形象的表现手法,如:抑扬法、正侧面描写相结合等。这样才能在一个看似很普通的作文中打动读者,取得高分。

中考在即,初三考生必须要做到快速提升作文能力,作文新颖性、动情点、主题类作文等都是考生必须要迅速掌握的要点,而这些要点,一直都是东学堂课程始终践行的重点,且针对中考层出不穷的变化,我们在即将到来的寒假课程中加入了更多考生必须要掌握的点:动情点设置、想象类作文等等,希望所有考生都能抓住中考最后的冲刺时间。

题目二:

"吹面不寒杨柳风"。简单7个字,相信给了考生不小的视觉冲击力。

但是沉下心来,认真思考之后,会发现,其实这个题目并不难,"吹面不寒杨柳风"就是"温暖的杨柳风迎面吹来一点寒意也没有",很显然这个题目是含有比喻义的。考生只要想一想生活、学习中哪些人、事、物给过你温暖,让你有过"杨柳风拂面"的感觉,这个题目就变得特别好写。可以写成成长类的作文,那成长中的"杨柳风"便是激励你成长的良师益友、至爱亲朋,亦或是某种自身的品质(乐观、坚持不懈等),亦或者是某种物(礼物、小草、松、菊……),也可以写成励志类的,也可以写成亲情类的……这几类写作立意的角度,在东学堂语文初二春季班课程中进行过详细的讲解,东学堂语文的学员你们有福了!

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篇8:2024高考作文题目

全文共 228 字

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阅读下面的材料,根据要求写作。

1、天行健,君子以自强不息《周易》

2、露从今夜白,月是故乡明(杜甫)

3、何须浅碧深红色,自是花中第一流(李清照)

4、受光于庭户见一堂,受光于天下照四方(魏源)

5、必须敢于正视,这才可望,敢想,敢说,敢做,敢当(鲁迅)

6、数风流人物,还看今朝(毛泽东)

中国文化博大精深,无数名句化育后世。读了上面六句,你有怎样的感触与思考?请以其中两三句为基础确认立意,并合理引用。写一篇文章,要求自选角度,明确文体,自拟标题;不少于800字。

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篇9:学习今说北京高考语文作文精选

全文共 823 字

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俗话说:“一勤天下无难事。”唐代文学家韩愈说:“业精于勤。”学业的精深造诣来源于勤。

勤,就是要珍惜时间,勤于学习,勤于思考,勤于探索,勤于实践。古今凡有建树者,无不成功于勤。

勤出成果。马克思写《资本论》,辛勤劳动40年,阅读了数量惊人的书籍,其中作过笔记的就有1500种以上。司马迁著《史记》,从20岁起就开始周游,足迹遍及黄河、长江流域,汇集了大量的社会素材和历史素材,为《史记》的创作奠定了基础。歌德花了58年时间,搜集了大量材料,写出了对世界文学界和思想界产生很大影响的诗剧《浮士德》。我国当代数学家陈景润,在攀登数学高峰的道路上,翻阅了国内外的上千本有关资料,通宵达旦地看书学习,取得了震惊世界的成就。上海一个女青年坚持自学,十年如一日,终于考上了高能物理研究生。可见,任何一项成就的取得都是与勤分不开的。古今中外概莫能外。

勤出智慧。传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家,因小时口吃,登台演讲时,声音含混,发音不准,常常被雄辩的对手所压倒。可是他气不馁,心不灰,为克服这个弱点,战胜雄辩的对手,便每天口含石子,面对大海朗诵,不管春夏秋冬,坚持五十年如一日,连爬山、跑步也坚持练习演说,终于成为全希腊一个最有名气的演说家。宋代学者朱熹讲过一个故事:福州有一个叫陈正之的人,反应相当迟钝,读书每次只能读50个字,一篇小文章也要读一二百遍才能熟。但他不懒不怠,勤学苦练,别人读一遍,他就读三遍四遍,天长日久,知识与日俱增,后来读书很多,成了博学之士。这表明,即使天资比较差,反应比较迟钝,只要勤,同样也是可以变拙为巧的。

实践证明,一个人知识的多寡,关键在于勤的程度如何。懒惰者,永远不会在事业上有所建树,永远不会使自己聪明。唯有勤奋者,才能在无限的知识海洋里猎取到真智实才,开拓知识领域,使自己聪明。高尔基说:“天才出于勤奋。”只要勤,就一定能在艰苦的劳动中赢得事业上的巨大成就。我想每一个渴望得到真知的人,是一定能够体会到“勤”的深刻含义的。

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篇10:题目点评

全文共 766 字

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2014黑龙江高考作文题目依旧为材料作文,材料大意为,有游客到动物园,喜欢动物给动物喂食,使动物丧失了捕食能力,同时,有动物保护区明示,不能给动物喂食,乱喂食的人会被依法处置。

对此,外国语中学高三年级语文备课组组长宋老师第一时间接受记者采访时认为,今年作文题目体现了社会热点、生活细节和公共道德,是三者的完美结合体。作文难度跟去年相比基本持平,学生拿高分的话要有自己明确的观点,能体现出一些核心的价值观。

“2014年的黑龙江高考作文题蕴含了要尊重公共秩序、公共道德,学会自省自律的道理。”宋老师认为,今年作文材料中的到动物园随便给动物投食这种行为,这是社会生活中的一个细节话题,像中国式过马路一样,虽然是小节,但要值得注意。这告诉考生们要做好小事,管好小节,学会自省自律,遵守公共秩序和公共道德。

“今年的高考作文题延续了近年来关注社会人生的理念,选材都是学生身边的事。”宋老师说,今年的作文从整体上看,依然是贴近生活的,就是告诉大家要遵守公共秩序,比如过马路不要闯红灯,到动物园里不要随便给动物乱投食,不要乱踩草坪,不要乱丢垃圾,都是属于生活中的小事,但都要从小事做起,注意小节。

对此,宋老师建议,学生们以后要多关注生活,关注身边的事。

在审题方面,今年作文题给出的材料主题比较明确,审题不难,主题明确,学生跑题可能性不大。拿高分要看考生平时的积累,同时,考生要能将这个问题看得深刻一些,要有自己明确的观点,能体现出一些核心的价值观。“立意要明确,论证要严谨,题目要好,书写要工整,这些也都是考生拿高分的必要条件。”

今年的作文在立意上减轻了难度,学生可从多角度进行写作。考生们可以从保护动物、保护资源,遵守公共秩序、公共道德等角度入手,再延伸的话,可以探讨培养人才不要一味投食,就如野生动物有自己的需求何规律,培养人才也要尊重规律等。

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篇11:学习今说题目高考

全文共 770 字

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地上本没有路,走的人多了,便也成了路。鲁迅先生的这句话包含着许多真理。学习之路也如他所说,有些本没有的东西,思考的人多了,学习的人多了,知识也就自成一体了。

“真难!不写了。”三四岁的我,在学习这条路上蹒跚着。学习新的知识,就是这路上的山丘。而我,就是一个刚学会爬的婴孩。“哎呀呀,我们家的孩子这么聪明,怎么就不会做呢?乖宝,你那么棒一定能做到地出来的。”妈妈在旁边神情夸张地说道。我点了点头,重新抓起躲在桌角的笔,奋笔疾书起来。

“碰!”我又从自行车上摔下来了。回头望望身后的爸爸,要溢出眼眶的生理盐水被我硬生生的憋了回去。重新站起,扶着自行车,,又开始了新的一轮学习。跌跌撞撞,磕磕绊绊,浑身是伤的我学会了骑自行车。“爸——,你看!”我兴奋不已。“碰”地,我又摔到了,我有些挫败,正要爬起。忽然,面前的光被一道身影遮挡住。是爸爸,他逆着光,向我伸出手,眼中是殷切的鼓励。我将手递出,爸爸稍一用力,我便被他拉起。一抹阳光,透过爸爸,找到了我的身上,暖洋洋的。

入秋,微凉。校道上的花草显露一片败迹。手里拿着的成绩单,一如枯萎的花草,一片败迹。我攥着成绩单的手因用力过度而泛白,眉头皱得出了深深的沟壑。迎面走来的,是老师,我想躲避老师。我赶紧转过身去。老师还是发现了我。她扫了扫我手里的成绩单,也不问我成绩如何。她用如三月春风的眼神望着我,我在这目光下竟渐渐放松。老师温柔地开口道:“我啊,以前考得不好了,也会一个人出来待着,不想其他的,望着这天,这地,操场上的人们充满活力的笑,我也就会重新充满能量呢。”说完,摸了摸我的头,径自走远了。

学无止境,顾名思义,学习之路永无尽头。这路,我们从落地降生开始走,白了头,一辈子也就在这路上了,。它太长了,如果孤身一人,在这路上注定是走不远的。一路上,我有家人,良师的陪伴、扶掖。路依是漫漫,我却也不孤单。

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篇12:题目点评

全文共 736 字

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出于保密的原因,2014年黑龙江的高考真题只有在全部考试结束后才能见到。考场外听了几个考生的转述,大体有些了解,试着做些分析。

一、延续了近几年作文考试轻审题重写作的命题思路。试题材料简短,内容明确,考生理解起来并不困难。大体上可以从三个方面去立意。首先从材料涉及的具体内容入手,就事论事,探讨野生动物的保护问题,深入研究保护原则和措施,提出有见地的建议。其次,由动物保护问题,进一步谈人事,讨论教育的问题,可以从反面谈过度关注孩子、包办孩子的一切的错误教育方法,也可以从正面谈放手教育、培养孩子的独立精神和生存能力的教育观。这个话题,与学生生活密切,是当下的热点问题,考生有话可说,利于考察学生谋篇布局、弥纶成篇的能力。再次,就游客的行为,可以写遵守规则、文明出游等。

二、作文材料偏重于议论,有利于考察学生分析问题、解决问题的能力,适合写议论文。结构可以采用议论文的一般写法,即提出问题---分析问题---解决问题;也可以采用起承转合式的结构,这样的结构更能直观反映出学生的逻辑分析能力,更容易引起阅卷老师的注意,进而得个满意的分数。

三、作文得分的关键在语言。好作文的语言要么优美雅致,诗情画意,要么明白晓畅,朴实无华。不管是哪种风格,一定要顺畅连贯,一气呵成。或整散结合,错落有致;或语气呼应,气息畅通;或语词铺垫,一脉相承。

高考作文从总的方向上来说在朝着思辨性的方向发展,尽可能让我们的考生,让我们的学生学会多维的去思考一个问题。比如说怎么看待一场比赛的赛制,怎么样来看待不朽,怎么样来看待自由,怎么样来看待剧本谁说了算,怎么样来看待规矩,其实是提出很多问题,让学生学会思辨,正面看,反面看,从多个角度去看。今年考题无论是国家的命题,还是各省的命题,更注重的是思辨性。

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篇13:北京高考卷《学习今说》

全文共 694 字

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每个人对每件事情的认识、态度、看法都会各有不同,对于学习也是如此。也许有的人认为学习只要多练,有的人又认为学习只要努力,还有的人认为学习只要废寝忘食......就能取得好的成绩。

但是,“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”我认为,要想学习成绩好,首先要有一个良好的心态,要喜欢学习,以学习为乐。因为,有一个良好的心态,是做好一件事情的基础。认真去对待学习、自愿去对待学习,用一种高兴的态度去对待学习的话,就会对学习产生浓厚的兴趣,渐渐地喜欢上学习。有的人会说,学习需要刻苦努力,不断钻研,会遇到许多的困难,怎么会快乐呢?其实,学习中有苦也有乐,学习是一件快乐的事情。而且,如果不喜欢学习,要老师、父母所逼迫才学习的话,那么就会产生一种厌倦,讨厌学习。厌学了,学习成绩又怎么会优秀呢?

我还觉得,学习不仅要端正学习态度,而且学习还要有目标。有了目标,才会有努力的方向,有了压力才会化成前进的动力。

对学习还需要的是持之以恒。因为,“水滴石穿”,只有持之以恒,才能真正的完成好一件事情。学习,如果我们不能做到持之以恒,半途而废,那么我们永远都不会取得优秀的成绩。要有遇到困难敢于攻克的精神。

学习可以扩宽我们的视野,使我们了解的更多、知道的更多跟上社会的步伐;学习可以提升着我们的思想境界,使我们明智,使我们懂得做人、做事的道理;学习可以让我们学会辨别是非,爱憎分明。

“一分耕耘,一分收获。”只要我们对学习产生浓厚的兴趣,并且刻苦努力,那么我们会感受到学习中最大的快乐。范仲淹曾说“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”学习虽苦,但能从学习中收获知识。我相信世上的最大的快乐莫过于这种收获知识快乐了!

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篇14:高考预测热点题目作文精选

全文共 708 字

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审题就是对题目要求进行全面、具体的分析,准确领会其含意,把握写作方向和要求,切忌片面理解,顾此失彼,舍本逐末。一篇文章在审题上站稳了,这篇文章的大方向就把握住了,写起来一般不会出太大问题。

一、审题的关键是准确

审题首先要逐字逐句地把作文题全面、细致地读清楚,同时注意关键字词,把这些关键字词反复咀嚼并仔细揣摩,还要细读命题中的“要求”或“注意”,并把它们全都体现在文章当中。考场上,怎样才能做到准确审题呢?审题的过程与构思作文又是一种怎样的关系?

1.审清“标志”,确定文章体裁

审题首先是确定文章体裁。一般情况下,每种体裁的文章,都有它自身的“标志”,抓住了体现体裁“标志”的关键词语,就可以确定所给题目属于哪种体裁,应写成什么体裁的文章。

2.审清要求,确定文章范围

审题不仅要确定文章的体裁,还要确定题目所划定的范围。在题目所给的范围内选材,才能使文章内容切题,重点突出。

3.审清“题眼”,确定写作重心

审题还要根据题目所给的条件来确定文章的重点,而确定文章重点的关键就是抓住“题眼”,比如关键词、重点句、暗示语等。把握住了“题眼”,也就把握住了文章的重点。

4.审清因素,确定文章内容

用“戴着镣铐跳舞”来形容考场作文可谓形象而熨帖。这个比喻已经形象地告诉大家,考场作文是一种选拔人才的考试,它有自己的规则,不可能让你信马由缰、天马行空,因此,拿到题目后,务必三思而后行,切忌草草了事。另一方面,只要我们认真地去审题,使作文题意明确和观点鲜明,完全是能够做到的。

审题年年有,年年有跑题。之所以出现这种现象,有时是因为考生的态度不够端正,缺少了一点耐心和细心。因此,审题时一定要端正态度,做到耐心、细心,力求快速、全面、准确。

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篇15:北京卷《学习今说》高考

全文共 785 字

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古人曾说学习有三个境界。这三个境界层层递进,最后“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”。个人理解,学习的最高境界,便是学贯古今、融会贯通,寻找到天下大同的学问和真理。

而寻找真理、求学致知的道路,古今皆同,充满了荆棘与挑战。我认为都要经历这样几个过程。

第一个过程是“问”——“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。“问”是中国诗人屈原《离骚》中的精华。一连串的问题,从小到一颗尘埃,大到星球宇宙,都有可问,有可思,有可学。提出问题,是获取学问、靠近真理的第一步。有人说,回答好一个问题,不如提出一个好的问题。当你有所思,却思而不得,于是便会从心中发问,努力找寻答案。然后,答案便逐渐在思辨中愈发得清晰明白。没有对苹果落地的问,也就没有对万有引力的回答。无论古今、中外,所有的学问,都要从“问”开始。

第二个过程是“格”——“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”。当王阳明对着竹子反复思忖宇宙真理的时候,当佛家顿悟“一花一世界”的时候,当人们把生活提炼成一句句诗,眼前、手边、脚下的一切事物,都脱离了物质的常态,显露出它们形而上的色彩,智慧也由此而来。古今中外的求学之路,离不开格物穷理,离不开对表象问题进行挖掘提炼的实践,离不开科学的实验,和对理论的探讨。“问”而后“格”,“格”而后“知”。

第三个过程是“用”——“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。古往今来,人们追求学问的出发点,莫不在于指导具体的实践,让人类生活更加理性、更加卓越。而古今中外最值得推崇的大学问家,便是最早把先进的知识理念传播出去,并身体力行地告诉人们学问和真理好处的那些先知。追求“知行合一”,追求实践与理论的结合,追求将灵感和智慧的火花,转变为推动历史车轮前进的巨大动力。实用、有用、真用……“用”,才是古今学者做学问的终点。

学不可以已,在于不断地“问”、不停地“格”、不懈地“用”。既学且思,既格且用,宜古与今。

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篇16:在线高考北京卷作文800字

全文共 822 字

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热热闹闹、走亲串户、朋友相聚,这是以往中国人过春节的常态,但今年这个春节,真的不一样。2020年春节,是个令人揪心的春节,新冠病毒,短短四个字,在这个春节牵动了全中国人的心。防控疫情,刻不容缓,各行各业,人人有责,疫情面前,没有人能成为旁观者,所有人都应当承担起社会责任,积极投身抗击疫情的各条战线,才能打赢这场全民的战斗。

新型冠状病毒感染导致的肺炎疫情“来势汹汹”席卷全国,新闻媒体、网络平台、朋友圈随处可见的疫情相关信息。随着疫情的严重,武汉采取封城策略,而全国各地政府也纷纷做出相应疫情防治措施。疫情就是命令,防控就是责任。新冠冠状病毒肆虐,全国上下各级各地紧急行动,正在“逆行”的不仅仅是白衣天使,还有走家串户宣传防控知识的基层干部,还有调度运力的交通战线人员,有还有维护秩序的公安干警,还有整治城市的环卫工人……感恩有这些勇于担当、甘于奉献的“逆行者”,我们的生活才得以安宁,心里也比较踏实。

疫情防控阻击战,这不仅是一场医疗人员的战斗,更是一场全民的战斗。如今,世界卫生组织已宣布将新冠肺炎疫情列为国际关注的突发公共卫生事件,坚决打赢防控阻击战刻不容缓,既需要“逆行者”冲锋陷阵,也需要普通群众齐心协力。“逆行者”正在前线用生命防止疫情扩散,而作为普通的群众,也应当配合好政府政策,遵守规定,不要侥幸,佩戴口罩、不聚餐、不串门、不去人多密集处、不做谣言传播者。总之,在疫情阻击战面前,每个人都不是“旁观者”,做好对防控疫情有益的事,不做导致疫情蔓延的事,就是抗击疫情最好的方式,也是为对“逆行者”最好的感恩。

抗击疫情是一场硬仗,危机时刻,最能考验一个公民的素质。遏制新型肺炎疫情,有责任感的公民不仅仅是受保护者,也是防范链条上的主动积极行动者。我们每个人做好力所能及的事,理性认知,认真防护,牺牲一些不便,让渡一些权利,减少一些获得,可能就是控制疫情的关键。千万不要觉得疫情好像离自己很遥远而漫不经心,各地患者数量还在攀升,麻痹不得!

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篇17:2浙江高考满分作文《生活在树上》点评

全文共 1611 字

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人们之所以关注《生活在树上》这篇作文,却不是因为它能够打动人心,或是能够给人们传递多少有价值的信息,而是有许多人读不懂它。所以对《生活在树上》这篇浙江高考满分作文,人们的看法也是毁誉参半的,甚至认为它不值满分的人,可能要更多一些。

有网友认为,《生活在树上》这篇高考满分作文有诸多缺点。比如说,部分语句不通顺,过量引用像拙劣的翻译,过量使用生僻词语,以及逻辑混乱等等。

但也有网友认为,通过《生活在树上》这篇高考满分作文,可以知道它的作者有丰富的阅读积累,掌握了大量的词汇,而且还能够把这些应用到作文中,已实属不易。

而浙江省高考作文阅卷大组组长、浙江大学副教授陈建新对该满分作文的点评则称,“在我几十年的高考作文阅卷生涯中,这是一篇极少能碰到的考场作文。它的文字的老到和晦涩同在,思维的深刻与稳当俱备。看第一遍,感觉不像是一个高三学生写的考场作文,然而,细读后你会发现,它的每一句话都围绕着个人的人生理想和家庭社会的期待之间的落差和错位论说,文章从头到尾逻辑严谨,说理到位,没有多余的废话,所有的引证也并非为了充门面或填充字数。”

那么,类似《生活在树上》这样的高考考场作文,真的很少见吗?

有网友在一本名为《高考作文实战实训》的教辅书上,发现了一篇类似的高考满分作文。这篇高考满分作文同样从出自浙江高考,时间是2019年,题目是《书写自我的生活》。

●2019浙江高考满分作文《书写自我的生活》 ● 2019 Zhejiang college entrance examination "Writing Self"

尼采曾经说过,“我们的生活从来不曾如此的世俗化。人人浑身上下撒满了文化的佐料,好让自己成为一道大餐。”这是时代的堕落。生活应当由我们自己书写,路旁观望的“读者”的鲜花掌声,石块抨击都无碍我们昂首阔步地向前走。

人的本源便是社会性动物,这也就能够轻易解释人渴望在与他人的互动中进行自我调整与修正。然而,正如学者沃尔特?李普曼所言,“我们一早便能辨认出为自己定义好的文化,服从于此”,我们服从于“读者”给我们定义的条条框框,认为自己创作的“生活作品”符合自己的社会属性,从而得到身份的焦虑的缓解,但当“个体意识需靠外界的评价来充实时”,我们的生活便像气球一般,被虚无地膨胀化、空虚化。这样为“读者”所满意的生活,是我们由本心出发想要创作书写的生活吗?

诚然,个人在这个时代已无法完全做到孤立化、原子化的绝对状态。由此,就像小说《中国式二代》中提到的那样,我们被大流裹挟去,在两堵高墙之间自以为做了自我的选择,到头来只是大众潮流的体现。生活之作品就如此模板化,格调情趣宕然无存,添再多的笔墨也只是更显连篇累牍,无济于事。循着“读者”的呼声而去,作品便失了魂,生活便失去了自我。那么,生活应当由我们自己书写,无畏他人的观看,无畏他人的评头论足,无畏他人似是而非的指引,听从自己的内心声音吧。

加缪寄寓西西弗斯式同情,陀氏用反叛者与被反叛者理论分析,歌德让浮士德升天,萨特给主人公判处死刑。这些人,无一“离经叛道”,摒弃了“读者”所喜闻乐见的文艺形式,创造独属于自己风格的作品。生活也如此,外界的指点永不会是先决条件,听从本我,书写好自己的生活才会有“中流自在心”,才会有“浩荡风光相候”。

“读者”的呼声只是他人意识的反映,而他人意识总是与我们内心想法有所隔阂,听取,要适当理性地听取,要加以辨别力有所选择地听取,这才是为我们的生活浇灌好沃土,个体意识的加冕,内心诉求的坚守,才是书写好人生的奠基,生活好我们的生活。

耶鲁毕业生秦玥飞在城市和田垄间毅然选择后者;曹原探索石墨烯的同时,追逐着星空梦;青年工作者守候中国天眼……他们没有呈现“读者”想要看到的生活脉络,(、)故事情节,却以自己的本心书写出自己生活的精彩感染着那些有预期的“读者”。

如蒙田在《论三种交往》中所说的,愿我们都做好“自己的主人”,书写独属于自我的精彩恣意生活吧!

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篇18:高考热点预测题目作文大全

全文共 1096 字

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题目:领略热门图书,点亮时代之光

阅读下面材料,根据要求写作。

教育部基础教育课程教材发展中心发布了《中小学生阅读指导目录(20__年版)》,中小学各推荐100种书目,涵盖人文、文学、自然、科学,充分体现德智体美劳全面培养目标。除经典图书外,《射雕英雄传》、《哈利

波特与魔法石》等热门图书也入选。

网络一片热议,有人认为热门图书紧随时代步伐,对于当代青少年有很大的教育意义,这些热门图书能让人感受到读书的乐趣;也有人质疑书目中经典古籍少,这类热门图书文学性不强没必要读,应该加强中小学生传统文化教育......

对此,你的看法是什么?请谈谈你的思考,表明你的态度,阐述你的看法。要求:自拟标题,自选角度,确定立意,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。

范文

曾国藩有言:“人之气质,由于天生,本难改变,惟读书可以变其气质也。”阅读是高雅、富有魅力的生活情趣。教育部推荐热门图书供学生阅读,是与时俱进、革故鼎新的深刻表达。

一代人有一代人的胸臆,一代人有一代人的志向,阅读因时代而异。经典之所以经典,是经历了多少代人的筛选,而热门之所以热门,也是经历了时代的淘洗,虽然较经典相比,它缺乏了时间上的纵向考验,但并不影响其成为值得阅读的精品。热门图书中也不乏适合青少年阅读的好作品,对于青少年所阅读的图书书目,我们不能一味的强调文学性、深刻性,致使学生看完不知所云。适合的、有教育意义的都是的,而热门图书也恰好做到了这一点。如果一热门图书也具有深发性和内省性,不哗众取宠,不浮夸虚构,入选中小学推荐书目也无可厚非。

热门图书大多融入时代血脉,成为活的文化,使青少年在如痴如醉中感受阅读的乐趣,感受现代文学的魅力。以《射雕英雄传》为代表的热门图书,其历史思辨力极高,有着其他武侠小说难以比拟的历史真实感与为民忧民的情怀,有利于青少年积累丰富的历史知识,培养家国担当;以《哈利

波特》为代表的热门图书,其中韦莱斯一家给予的温情关怀、与双胞胎兄弟的深厚情谊,不仅使青少年在阅读中体验成长,更是他们感悟生活的本质,懂得爱与被爱。热门图书具有极强的现实意义,所具有的影响力经历了岁月的积淀,在与其邂逅的过程中不断升华着中小学阅读者的精神和思想。

热门图书与时俱进、紧贴时代步伐,使吾辈青年富于创新,跃动着思想的新光。于时代发展而言,我们青年读者不仅要满腹经纶,有文化、有内涵,更需要朝气蓬勃,有活力、有卓识。是以,我们需要从热门图书中汲取现代元素的养料,在接受古典文化熏陶的同时迎合时代发展的纲要,厚植时代精神于内心,做一个现代中国的“心中有火,眼里有光”的活力青年。借热门图书的时代朝气,我们便可与时代同频。

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篇19:语文高考作文题目预测

全文共 317 字

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阅读下面这幅名为“巧干活”的漫画,围绕漫画内容写一篇不少以800字的文章。

要求:①所写内容必须与给定的材料相关;②题目自拟;③不少于800字;④不得抄袭、套作。

【文题解析】:①漫话的标题是《巧干活》。漫画由两部分构成。左边的一部分一只手拿“高产奖”奖牌的母鸡,头高高的昂起,眼睛微闭,一副得意忘形、趾高气扬的表情,身边是它的产品:在一鸡窝里,10个鸡蛋立着垒起来,摇摇欲坠,右边的一部分,一只母鸡蹲在鸡窝上,鸡窝里只有半窝蛋。而旁边还有满满三筐蛋,可是高度没有左边那只母鸡的鸡蛋高。它正惊疑地看着左边的母鸡:“这样干也能得高产奖?”

②主旨:既讽刺了那种投机取巧迎逢上级的虚假现象,又讽刺了主管部门只看表象,不看实质的官僚主义工作作风。

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篇20:10浙江卷高考作文题目

全文共 1072 字

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青春多梦,每个人心中都幻想有一袭白衣,款款的向你走来。但最后,或是斜阳下的男女一起骑着单车,或是一个人独自趴在阳台上张望。如愿否,都会是青春的模样。只不外有的在回想里成了童话,有的在尝试里成了牵挂。

梗概没有太多的话语,让我们犹如路旁的白杨,对视而望,相顾无言。彼此相遇也没有搁浅,青春便是这样,过去的成为过去,疼惜照样不爱惜都要匆匆流去。青春多梦,我做了一个追梦的人,追逐的准备让人严重,台下的功夫总比台上的表演时间长。但梦碎仅仅一瞬,刻骨铭心的暗中顿时铺天盖地的涌来。终究要散,只是梦一场。

还记得你最爱百合花,皎白标致,馨香逸雅。百合盛开的时刻是我对青春完善的幻想,百合凋零时的销魂便如我的出亡。盛开时,野草在渴望。遥望天穹,你如明月,我似微星。大概,故事已经竣事。大要,从来没有过故事。你喜欢的是百合花,清新静好的百合花。正值青春多梦,你也有梦,百合花般的梦。终局如同擦肩轻嗅过的芬香,只是擦肩,所有的早已消散。如果真的留下些什么,那大概即是纪念。扑面而来的,永久不乱。眷念是你的礼品,而我小心翼翼去呵护珍藏。

这是一段插曲,青春很短暂,但陈迹却可以悠久。谁人青春不追梦?谁人青春梦圆满?空留下花瓣铺满小径,轻轻的,悄悄地,任轻风吹起,随意飘去。我爱这个时令,而今春暖花开,麦田里油菜花是青春的绘图,点点的桃花是青春的绘图,就连门前舒惬蜷缩晒着太阳的猫儿也是青春的绘图,一张张绘图拼成了青春,一个个故事都值得留恋。也许青春的季候有哀痛,可是青春却像少年蛮吉一样顽强。你有你的哀痛,如同三月的桃花在雨中消亡,我有我的哀愁,如同寒秋的簇菊向晨霜投降。在青春里,悲痛是暂时的,哀愁也不会常往。雨滴滑过的天穹,在阳光下更加清灵。站在高高的颠峰上,静静期待着日出的情景,这一切都会开花,朵朵红艳灿若早霞。这一切都会过去,雁阵南归月洒湖江。轻轻抖掉落在身上的悲戚,细致拍打着它搁浅过的处所,如果你抖落不掉,那又何必沮丧。脱掉这久了的外衣,用新衣服把爱好裹藏。青春是一首舞曲,悲痛不是全部,欢欣才是高潮。

本就朴素,为何要服装华美的容妆?本就应该直来直往,敢拿敢放,为何还要忧伤?多梦的青春,每个人都曾经刻画过心中的天国。青春,让你尝试,让你幻想。青春,给你泪水,给你欢笑。追梦的青春给你引航,不履历荒草烟灰的破败,你就不会探求绿瓦白墙、木门深窗的锦坊!青春会消逝,但回想却可以不朽。

不知道什么时候,窗外的雨已经淅淅沥沥,溅起的水花像盛开的百合花,敛裳走近了打湿了的窗,梦初醒,青春不悔,哪怕苍凉!青春便是这样,它何曾恐惧过雨的凄凉,哪怕雨水曾经弄湿了眼眶。

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