大自然给我的启示作文高中【20篇】

大自然给了我们人类许多的启示，幼小的羊儿跪求母乳，是启示我们要孝敬父母，梅花雪中绽放，是在告诉我们要学会坚强；大海能容纳百川，是告诉我们做人应宽容大量……一个风和日丽的星期五，我和姐姐一起在小区的花园里玩耍，无意间看见路旁地面上一粒玉米粒在移动，难道是我的眼睛错觉吗？好奇心驱使我和姐姐走到近前，突然，在一块石头下发现了蚁巢。

它们原来在搬运东西，我和姐姐仔细地观察着，忽然一直蚂蚁一不小心摔在了地上，其它的蚂蚁仿佛也乱作一团。不一会，一只大蚂蚁从蚁巢里爬了出来，身后还跟着几只小的蚂蚁，姐姐和我异口同声地说：“大概是援兵吧”在大蚂蚁的指挥和小蚂蚁的帮助下，有的拉着、有的在后面推着，一起用力向蚁巢前进，速度快了许多。我猜也许它们一定是像我们在体育课玩毛毛虫游戏一样，喊着左右，左右…… 它们突然爬的缓慢，原来前面有个小土坡，看着蚂蚁艰难地爬着，非常吃力，但是蚂蚁们还是永不放弃，勇往直前。我和姐姐看的有些于心不忍，姐姐说：“要不咱们用小树枝帮帮它们吧，”我说：“好”于是，我们用小树枝小心翼翼地推了它们一下，真是推得恰如其分，转眼间小蚂蚁就爬上了土坡到了巢口，最后经过齐心协力，蚂蚁们终于将玉米粒运到了蚁巢内。

蚂蚁虽然是小小的昆虫，但是这不起眼的小家伙却给了我启示：“人生遇见困难只要坚持就是胜利！”

大自然的很多生物都有奇特的本领，很多科学家从动植物身上得到启发，发明了很多有用的东西，比如：飞机是根据蜻蜓发明的;流状形的轮船是仿造海底的鲸发明的。

一次，我看到书上讲了须鲸可以用吸吃的方法来吃食物，这次，我又从书上知道了白蚁是吃树木的，我心想：如果能发明一种专灭白蚁的机器，大树就可以健康成长了。

这时，我想起了能吸吃的须鲸，能用吸的方法把白蚁吸进机器里，这个机器的身子是长方形的，有两个按钮，一个是红色的，是控制扫描器是的，扫描器上有投射光，可以看到下方有没有白蚁。另一个按钮是绿色的，按一下，就会出来一个转头，可以把白蚁洞挖开，再按一下转头就会缩回去，长按，就可以把白蚁吸出来杀掉，在吸虫，挖洞时会有一个摄像头记录并传出里面的情况，而长方形机身上的显示屏，可以让我们清楚的看到里面的情形和清除白蚁的程度。

这就是我想发明的东西，这件灭虫器是从动物身上得到启发而想出的，我希望有一天灭虫器能真正发明运用上，让大树穿上更好看的绿装!

今天，我读了一个创新故事。名叫《大自然的启示》。

这个故事告诉我们：要细心关注身边的万物，他们是灵感的来源。

当我们遇到困难时，要处处留意身边的事物，也许就是它们将给予我们解决问题的办法。有许多发明家都因为留意身旁的事物，才取得成功的：比如爱迪生利用钨丝发明了电灯泡;弗莱明无意发现了青霉素;……他们都是在生活中得到启示，才取得成功的。但在现实生活中，人们总是依靠现代化科技来解决问题，而忽略了最简单有效的解决方法，那就是从身边的万物获得灵感。在故事里，那个大工厂一遇到什么问题就想到高科技，浪费了大量的人力、物力、财力。如果现在的科技没有那么发达，那家大工厂还会减少或避免“空壳事件”的危机吗?然而，这家小公司却只利用一台小小的电风扇，就解决了所有的问题，不费吹灰之力，就达到了与大工厂一样的效果。所以，有时利用高科技不一定就是最好的解决方法。我们要依靠实际，才能更好地解决问题。

我以后也要从生活中处处留心，去寻找更好地解决问题的方法。

在一个阳光明媚的早晨，我正在看书。就在这时，一只小蚂蚁沿着书桌，爬到了书上！我轻轻一扫，小蚂蚁便掉到了桌底。我还以为它已经死了呢，可看到的，却还是和原来一样活生生的小蚂蚁！

“奇怪，蚂蚁怎么可以能从高高的桌子上掉下来，也不会受伤呢？”我心里不禁产生了这样一个疑问。

后来，我便跑去问妈妈。妈妈说：“蚂蚁身体轻，就像羽毛落地，落地时速度很小，与地面作用力也小，另外身体体积小，身体结构强度相对就高，那点作用力完全可以忽略不计了，具体你可以自己去查找下资料。”于是我去百度上搜了一下，我在电脑屏幕上一看，一下子就恍然大悟。原来，当蚂蚁从高空落下来时，把它自己那六只小腿张开，就像降落伞一样，慢慢悠悠地下降。再加上蚂蚁身上有强韧的肌肉，能够承受上百倍于自身体重的压力，便能安全着陆。

原来大自然中无奇不有，只要我们细心观察，就会发现许多有趣的科学知识。

篇一：高中作文感受自然

出门，感受清新的空气；来林，感受清脆的鸟声；到河，感受水的冰凉；看花，感受千枝吐蕊的丁香；去大自然，感受四季的世界。

感受春天，瞧，翠绿的大幕徐徐地拉开了。春姑娘穿着五彩的衣裳轻快地走上了舞台。她把长袖一挥，大地上的草丛树木都被染上绿色。春姑娘又从身后拿出一只漂亮的花篮，用纤巧的手从里面拿出一束束五彩缤纷的鲜花，向下撒去，鲜花飞向绿色的大堤，飞向绿色的树林。立刻，嫩绿的翠叶间缀满了朵朵鲜花，鲜花在万绿丛中开放，犹如在绿色的绵缎中，用五色的细线绣出的花朵。啊，春天，你真是美丽极了！

感受夏天。夏天就像一位生机勃勃的少年。看，他热情，欢快地跑来了！大地上顿时出现一片火热的阳光。大树张开了无数的臂膀遮住了酷热，洒下一片阴凉；而庄稼则充分吸收着阳光，转眼从嫩绿变成深绿，孕育着丰收的希望；蝉不分昼夜地卖弄自己的喉咙，不知疲倦地唱着，青蛙也不甘示弱地想和蝉较量一番，各种小虫和鸟儿也来凑热闹，共同演奏着一曲欢快的大合唱。

感受秋天，身穿金黄色的衣衫来到了人间，大地上立即变得一片金黄。秋天从身边拿出一只小口袋，变戏法似的取出一颗颗丰硕的果实。那口袋里有无穷无尽的果实，拿也拿不完。那沉甸甸的果实飞向了大地，缀满了枝头，好一派硕果累累的丰收景象啊！

感受寒冷的冬天，梅花却坚韧不拔！大地好像铺上了一层洁白的棉被；路上，很少有行人和车辆，这是一个寂静的世界；近看，湿漉漉的树枝染着透明水滴。在北方，雪就像雪糕一样，让人忍不住要流口水……这是一个充满着想象力的世界！

自然，需要我们去保护，去感受！

篇二：高中作文感受自然

那高高的山峰，清澈的流水，怪异的洞穴……每一个都是大自然的绝美杰作。你感受到了吗？

大自然就如一位画家，他自如地挥洒手中的笔墨，描绘出一幅幅人间奇景；大自然又如一位钢琴家，他尽情地敲击手中的琴键，弹奏出一支支美妙的旋律；大自然又如一位魔法师，他尽情地发挥无限的想像力，创造出一个又一个的奇迹。大自然是什么颜色？绿色？红色？黄色？紫色？……不，大自然是五颜六色的。

然而大自然这位画家总是偏爱于绿色，绿色代表着永恒，象征着和平与永恒。大自然自从诞生的那一刻起，身上就携带有绿色的基因，然而正是这些基因造就了如今生机勃勃的大千世界，同时已孕育着人类这一伟大的智慧生命。大自然这位画家自如地调弄手中其它颜色的油墨来点缀美化这大千世界，红色、黄色等颜色代表繁荣与昌盛，正是因为有了这些颜色基因，大自然才呈现出如今的五彩缤纷与色彩斑斓。大自然是五颜六色的，那么什么是它生命的真谛呢？

“鱼翔浅底，鹰击长空，驼走大漠”这一派和谐的景象不正透露出大自然生命的真谛吗？

当你从地上拾起一片火红的枫叶时，你能感受到它的热烈与悲壮吗？那火红的枫叶恰似向你倾吐大自然特有的语言，它教给你“落红不是无情物，化作春泥更护花”的道理，透过那一片火红的枫叶，你能否感受到大自然的热烈与无畏呢？你聆听过大自然的声音吗？那淙淙的流水淌过那蜿蜒绵亘的小溪的声音；那云雀直冲云霄的鸣叫声；那雄鹰振翅搏击长空的声音，聆听大自然的声音，你将更深一层地理解大自然地深邃与神秘。

当你将脚丫伸入清澈的溪流中，当你在森林中尽情沐浴着清新的阳光，此时此刻的你已经与大自然进行了零距离的接触，你能不有所感悟吗？

聆听自然，感悟自然。

篇三：高中作文感受自然

我爱自然。爱自然中的每一棵树，每一朵花，每一寸土地。儿时，我常对着她发呆，我看她那有泥土气息的空气中飘舞的落叶，看她在参天的大树上留下几道深深的印记。我常漫步于蜿蜒曲折的山间小路，在这里感受自然的魅力。在这里，夏热烈冬冷酷，秋含着淡淡的忧伤，春的眼睛闪着迷人的亮光，多情的泪水总想倾洒。我爱自然。爱自然中的每一丝阳光，每一条河流，每一个可爱的生命。长大后，余暇得时间少了，无法每天与自然到声问候说声悄悄话。她鄂看到了我的寂寞，清晨，她让温馨的阳光飞入教室，亲切的与我拥抱，在我的归途中，她送来缕缕清风，告诉我新奇的故事。工作后，我遭受了无数的挫折，被命运无情的撞击了无数次，我开始很少到她那里并逐渐淡忘了这一切。秋日里满是落叶的小林里多了我哀叹的气息。残枝告诉我人生必定可悲，杜鹃告诉我人生必定无奈。冬天悄然而至，我依旧徘徊于那凄冷的山林。“缺月挂疏桐，漏断人初静，落絮无声春堕泪，行云有影月含羞，东风临夜冷于秋”。

吴文英的词却是这里的无情写照。那些天，我完全忘记了自然曾给予我的快乐。可自然没有忘记我。一日，我在昏睡中隐隐约约的听到几丝声音，我披上衣服慢慢的踱至窗前。呵，好大的雪！天空中飘舞着薄薄的雪花，他们在空中自由的飞翔，唱出一声声动人的曲调，最后以优美的姿势快乐的拥抱万物。我竟一时忘记了自己的忧愁而沉浸在这银白色的世界迷醉在这欢乐的笑声中。我那满是灰尘的窗子霎时被一片片晶莹的雪花擦的透亮，就在这时，窗子上映出了一张似曾相识，不，是极其熟悉的面孔。自然向我微微一笑使我那长期压抑的僵硬的脸上迸出一丝脱胎换骨似的笑，随之是仰天大笑。是她用美丽的礼物—雪儿净化了我充满淤泥的忧虑的心，让那童年时的喜悦与快乐的花重新在我的心田绽放。第二天，我整整衣领，一路小跑，跑古熟悉的小道，熟悉的土地。几只鸟儿飞过，告诉我自然在等我。

我轻轻的来到她身边，她转过身，微笑的指向远方。呵，好大一条河！河边，几只蝴蝶双双飞过，在水上留下几道清晰的波纹；几只青蛙蹦跳而来，告诉我这是自然给我的第二个礼物。我急不可待的跑向河边，兔儿看到我，轻轻的跑开了。望那水中是一群嬉戏的鱼儿，五颜六色煞是鲜艳；软泥上的青荇，油油的在水底招摇，我轻轻的触摸她们，她们忙羞涩的躲开了。我为之感染，把这惊喜的礼物印在纸上，向自然真诚的告一声：谢谢！

篇四：高中作文感受自然

清澈，明亮的小溪缓缓地流向山的深处，婉转、欢快的叫声直冲那云霄深处，活泼、热烈的瀑布欢快地跃入潭水深处……这一幅幅的美景无一不是大自然的杰作。

大自然就如一位画家，他自如地挥洒手中的笔墨，描绘出一幅幅人间奇景；大自然又如一位钢琴家，他尽情地敲击手中的琴键，弹奏出一支支美妙的旋律；大自然又如一位魔法师，他尽情地发挥无限的想像力，创造出一个又一个的奇迹。大自然是什么颜色？绿色？红色？黄色？紫色？……不，大自然是五颜六色的。

然而大自然这位画家总是偏爱于绿色，绿色代表着永恒，象征着和平与永恒。大自然自从诞生的那一刻起，身上就携带有绿色的基因，然而正是这些基因造就了如今生机勃勃的大千世界，同时已孕育着人类这一伟大的智慧生命。大自然这位画家自如地调弄手中其它颜色的油墨来点缀美化这大千世界，红色、黄色等颜色代表繁荣与昌盛，正是因为有了这些颜色基因，大自然才呈现出如今的五彩缤纷与色彩斑斓。大自然是五颜六色的，那么什么是它生命的真谛呢？

“鱼翔浅底，鹰击长空，驼走大漠”这一派和谐的景象不正透露出大自然生命的真谛吗？

当你从地上拾起一片火红的枫叶时，你能感受到它的热烈与悲壮吗？那火红的枫叶恰似向你倾吐大自然特有的语言，它教给你“落红不是无情物，化作春泥更护花”的道理，透过那一片火红的枫叶，你能否感受到大自然的热烈与无畏呢？你聆听过大自然的声音吗？那淙淙的流水淌过那蜿蜒绵亘的小溪的声音；那云雀直冲云霄的鸣叫声；那雄鹰振翅搏击长空的声音，聆听大自然的声音，你将更深一层地理解大自然地深邃与神秘。

当你将脚丫伸入清澈的溪流中，当你在森林中尽情沐浴着清新的阳光，此时此刻的你已经与大自然进行了零距离的接触，你能不有所感悟吗？

聆听自然，感悟自然。

篇五：高中作文感受自然

听着自己的心跳，像是没有规则的旋律，有一种不想被打扰的微妙感觉。望着窗外的小雨，每一滴地洒落，都像是在叙述一个动人的故事。

撑起一把伞，一个人静静地走在街道上，聆听着雨滴敲击着瓦砾的乐曲，呼吸着雨天沉闷的空气。远处的天灰蒙蒙的，心中就像是一个落叶的季节。感觉到自然界的变化如此奇特。

雨，在我心中一直都不是个朋友，因为我不喜欢哭泣的朋友。撑着伞漫步于田间，却让我看到了一张张笑脸。麦苗笑了，因为雨是它们的朋友。雨，滋润着它们的生长；雨，提供着它们所需要的物质。这位如期而至的老朋友啊，给予了它们多么无穷的力量啊！渐渐的，我爱上了雨，它成为了我的朋友。我开始喜欢感受雨的存在，喜欢倾听与的哭泣。

雨后的天空，总是会绽放出放晴后的面容。我静静的望着天空，试着寻找应该出现的那一道彩虹，但是却只找到了没有杂质的蓝天和被雨水洗涤过的清新。残留在树叶上的水滴分外剔透，格外耀眼。就在此时，我想要与大自然紧紧地拥在一起。感受它那令人陶醉的诗意。

风停了雨知道，雨停了云知道。当天空不再蔚蓝，当溪水不再清澈时，只有自然知道。大自然住在这世间的一切梦境。倘若这些梦境消失不再重现时，叫我如何再去感受自然的诗意？

大量的污水使其河流“沉鱼”；猎人的子弹使其飞禽“落雁”；升入夜空的烟雾使其夜景“闭月”；这样的环境使其自然“羞花”。倘若环境如此动人，我们就会永远在“沉鱼，落雁，闭月，羞花”的自然中生存。试问，那时的我们感受到的是自然的诗意还是自然的失意？

我听着雨滴对我诉说的故事，感受着自然的诗意。忽然发觉我爱上了自然的这种感觉，想要一直感受着自然的诗意。

因为我想要一直感受着自然的诗意，所以我不能让他它到失意！

声音，无所不在，或低沉或飞扬，或轻或重，可以是教室里读书的琅琅声，也可以是歌手发出的天籁，萦绕在耳畔。

在演奏会上，钢琴那轻快而活泼的声音可以是天籁，但我认为真正的天籁是发自大地之母。那比人心跳频率快三倍的潮汐，叙说着她的悸动；那被风抚摸的小草，闭上眼睛，仔细聆听，就能听到小草的呢喃；那奔流而下的是瀑布，其实又是一个激励人心、曲调高昂的乐章，在大自然中，彷彿随时在享受一场音乐的盛宴。

大部分的天籁不只局限在景物发出的声音，田间的虫鸣鸟叫，抚慰我空虚的心灵；而下雨天滴答的声音，彷彿珍珠项链断裂的声音，光滑且圆润、清脆且悠扬的声音；亲人充满情感的言语，温柔且动听，是人最常听到的天籁。现在的人因为步调太快，而没有时间发现天籁，其实最简单的方式，就是留意生活周围的声音，细细品味，终将发现一种不同于平常感受的趣味。就如法国化学家普鲁斯特曾说：“我们不应努力寻找新世界，而是用新视野看待新世界。”这样一来，天籁是俯拾即是，只愿人人都能拥有属于自己的天籁。

天籁的声音，使我不再汲汲营营于功名利禄；天籁的声音，使我沉重的心情放松；天籁的声音，把我从原本带到另一个世界。天籁是和谐而悠扬，它就像水一样柔软，融化我心里坚硬的冰山，让我心里的旋律能跟着天籁和着，并能抚慰我心灵的伤口，使我坚强，并缤纷我的生活。

尽管天籁俯拾即是，但好的音乐也要有人聆听，因此对一个不懂享受生活周围天籁的人，彷彿对牛弹琴；所以，对一般人而言，天籁只局限于乐器发出的声音，我衷心希望天籁能在每个人的脑海留下深深的刻痕。

[高中作文自然的声音

温暖的阳光，清新的空气，蔚蓝的海水，肥沃的土壤，青山緑水，虫鱼鸟水，各种各样的资源，都是大自然给予人类的慷慨馈赠。大自然人类的母亲！她孕育了人类的生命，又无私地孕育着人类。大自然，人类的朋友！她赐予人类富足的生活，让人类在她的怀抱里创造和享受着诗意的人生。

走进自然，感悟自然，自然是人类的朋友；环境被破坏，资源在枯竭；地球在哭泣；让我们倾听自然的诉说。亲近自然，珍惜资源，保护环境；与大自然和谐相处，爱护自然，播种緑色，大家都来做大自然的朋友。

人类的生活每时每刻都离不开自然资源。但由于现在人类无限制地开采与利用，有些资源正在减少甚至消失。所以我们应该保护大自然，爱护自然界的生命。使自然界变得生机勃勃的，更加多姿多彩。

说到大自然，现在破坏十分严重，这其中又是环境被破坏得最严重，水被污染了，土地荒漠化了，臭氧层遭到破坏，环境越来越差了。

生命的存在和活动，完全依赖于地球上的各种资源，我们常常说水是生命之源，其实，土壤和空气也是生命之源，在现代社会，人类比古代耗费着更多资源，同时也制造着不利于生命的东西，严重污染了水土壤和空气，破坏了自然环境，如今，地球已经千疮百孔，不堪重负，也在对人类进行着无情的‘报复’，使人类生存面临着种种危机，恩格斯曾说；‘我们不要过分陶醉于我们人类对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利，自然界都会对我们进行报复。

蓝天，白云，青山，緑水，湖泊，羊群好一曲美丽的牧歌，一曲草原的生命之歌，可是，我们还能找到这样的景色。目前，我国百分之九十的天然草原存在不同程度的退化，其中严重的退化的草原近180万平方千米，目前，以每年2万平方千米的速度退化。在看看现在的生活环境多差呀！还能回到从前的美好吗。

‘太湖美啊，太湖美，美就美在太湖水’，这就是过去歌颂太湖美景的一首歌，而现在的太湖，却成为污染严重的水域。由于人类的过渡消耗，地球上的淡水越来越少；由于人类和生活活动，水资源遭到了严重的污染。

大自然在‘哭泣’，人类怎么办！

大自然养育了人类，大自然是人类的朋友，人类在索取和享用大自然的各种资源的同时，不要忘记奉献的义务；其实，保护大自然，保护人类生存的环境，也就是在保护人类自己。

如果说人类不仅是从祖先那里继承了地球，也是从子孙那里借用了地球，那么，作为青少年一代，我们应该保护自然，保护环境。

遵守规范体现一点一滴的行动中。从学校到家。从家道社会，我们可以从身边的小事做起，树立环保意识，保护我们的家园，让我们携起手来，共创意片美好的未来，共迎一片蔚蓝的天空。

[以自然给我的启示为题的作文

小草，无时无刻的为人们服务着。不怕被人们的践踏，如同一个母亲，爱着自己的孩子们。当人们躺在它们的身上时，它们是感到幸福温馨还是痛苦哀愁？我想它一定很开心，因为给予是快乐的。有谁会在意无人知道的小草？人们在闻花香、观树高的时，怎么会想到一棵小草在默默伤心，它不是为自己没有花香和树高，是因为自己不能被人们观赏！不能为人们服务！我宁愿做一棵无人知道的小草 ，做一棵微忽极微的小草，默默为人们服务！

大树底下长着一株小草，开着一朵小花。小草嫩嫩的，绿绿的，小花红红的，艳艳的，多么好看啊！

有一天，小花得意地说：“喂！朋友，你看我多美。”小草说：“虽然，我没有你漂亮的颜色，可你没有我的绿色衬托也不会好看呀！”小花又说：“我就是比你漂亮！”小草不服气地说：“我也漂亮。”它俩你不让我，我不让你，争吵了起来。大树爷爷听见了，亲切地说：“你们两个都很漂亮，孩子呀，只有团结起来才是最美丽的呀”。

听了大树爷爷的话，小草低下了头，小花的脸也红了。

“哇，好凉快呀！起风了，姐姐，快来看呀，大树被风吹地摇晃的好厉害呀！”弟弟兴奋地说。“是啊，可是树下的小草看起来好像都不动吔？”于是，我跑去问爸爸，爸爸笑了笑，说：“你自己去查吧，我相信以这样的方式知道的答案会让你更加记忆犹深！”我垂头丧气地走开了。看到妈妈买菜回来，我又兴高采烈地去问妈妈同一个问题，妈妈说：“孩子，你自己去寻找答案吧！”

于是，我把妈妈给我买的有关天文气象的书——《十万个为什么》拿出来查阅，哈，答案终于找到了：原来因为风运动时，由于低处地表不平或障碍物多，又比较容易形成涡旋运动，因而风小；而高处障碍物少，摩擦便减少，因而风大。哈哈，是这个道理啊！所以，在刮风的时候，高处的大树摇晃地远比地面的小草更起劲呢！

通过查书我明白了为什么有个词叫“树大招风”，想必就是大自然给我们的启示吧！唔，自己找答案的过程原来是这么的有趣，这么惊喜。同时通过这件事情，也教育了我们要勤于查找，相信你也会收获到和我一样的惊喜呢！

一天上午，老师给我们发了一个书皮儿，书皮儿上贴了一个透明的纸条，我把它撕了下来，我发现那个小纸条贴到了我的手上，怎么弄都不掉不下来，我心想这是怎么回事儿呢？于是我便询问老师。老师说：“这个现象叫静电因为物体摩擦产生了电荷，所以我们给他取名为静电。”我们听了老师的话，才恍然大悟。

老师一本正经的说：“人们利用静电原理发明了静电复印机，静电除尘机……但是静电的危害也有很多很多，如：在看电视剧的时候由于荧光屏表面的静电容易吸附灰尘（next88）和油垢是电视机的图像清晰程度非常的低。混纺衣服上常见的而又不易掉的灰尘，知道都是谁在捣鬼吗？哈哈，那也是静电在捣鬼！”

老师又跟我们说：“你们知道静电扩大以后会变成什么吗？那就是导致很多家人死亡的闪电！虽然我们是先看见闪电，然后听见雷声。但是闪电和雷声是一起发出来的哦！是因为两片云彩之间的摩擦产生出来的。”我们听了恍然大悟。

大自然可真奇妙，有趣啊！我们以后要仔细观察奇妙的大自然。多多发现其中的奥秘，我们爱美丽的大自然。

人类虽然很聪明，但是还有很多的地方要向大自然学习。让我来说一说吧。

一开始人类还没有研制出可以天空飞很久的飞机，回来科学家研究蜻蜓，发现蜻蜓可以飞起来是因为蜻蜓的翅膀末尾有一些略重的黑斑点，使自己保持平衡。科学家仿蜻蜓的样子制造了一架直升飞机。

后来又研究了很多种类的鸟类和很多会飞的昆虫。因此制造了许多优良的飞机。

有一天，鲁班上山去砍树，可是斧头怎么砍也砍不动树，一气之下把斧头一扔决定不砍了，下山时，滑了一下手一把抓住了一种草，感到手中一阵刺痛上面有小小的刺，一想如果把它变大之后去锯树会怎么样，于是连忙做了起来。没过多久锯子就做好了，于是连忙去锯树，不一会儿树就被锯下来了。这种工具就叫作：锯子。

啊！大自然给了我们这么多的启示。

大自然带给我们的启示无处不在。比如，人们从蜻蜓身上得到了启示，从而发明了飞机，从蝙蝠身上得到了启示，发明了雷达，从青蛙身上得到了启示，发明了电子蛙眼……

人们发现 许多昆虫或动物 能预报当天的天气状况，蜻蜓就是其中之一，每当，快要下雨时，蜻蜓就会降落在湖面上，这是因为下雨前，湿度高，潮湿的水气会把翅膀沾湿，也是蜻蜓捕捉食物的好时机，所以，每当快要下雨的时候，蜻蜓就会飞在靠离水面很近的地方。

你们知道直升飞机是怎么发明的吗?1907年，世界上第一架像晴蜓一样的直升飞机由法国工种师伯雷格和黎歇才研制成功。这架直升飞机没有翅膀，机身两旁各有一条长长的机臂，每一机臂头上有两副能在水平方向上旋转的四叶螺旋桨;当四副螺旋桨转时，直升机就可从地面上垂直升起。在试飞时发现 飞机振动厉害，安全 性能差，发生过许多机毁人亡的事故，科学家们反复研究蜻蜓飞行时的样子以及它翅膀的结构发现：蜻蜓的翅膀边上有一块较重的褐色的厚片，可以保持飞行时的平稳，科学家发现后如获至宝，立即给直升机的机翼边上加重，这样一来飞机的平稳度大大提高，很少发生事故，直升机就这样诞生了。

啊，大自然真不愧是人类的启蒙老师啊!

在大自然中动物们给了我们许多启示,使现在我们的生活变得十分方便。可我还是觉得,还有一些作文500字动物给了我们启示，但是我们没有发现它给我们什么启示，没有去发现它去创造它。其实,远在天近在眼前。

在我们的生活中,蚊虫是我们讨厌的。不仅叮我们，还偷吃我们的东西。怎样才能防止呢?其实，蜘蛛已经给了我们答案。它可以用蜘蛛网把蚊虫吸上去，我想跟据蜘蛛结网的原理，发名一种名叫蜘蛛网地毯的毛毯。

蜘蛛网地毯其实和蜘蛛网的原理是一样的，它们都可以把害虫吸在上面。蜘蛛网地毯还有三大好处，一、是可以消灭害虫、老鼠等有害物。二、色彩鲜艳以便用来装饰和部置房间。三、可以吸灰尘是吸尘器二代。

蜘蛛网地毯把害虫黏住后，它会开始慢慢消化。只需十秒，害虫老鼠全部都灰飞烟灭了。蜘蛛网地毯颜色繁多，样式齐全。颜色花花绿绿的、还有大红大红的。它吸尘，只要被它铺到的区域的尘埃通通吸尽，只要三分钟家里就会变得一尘不染。

动物真是人类的好老师!希望你们能多多帮助我们，让我们的生活更加方便，让科技更加发达。

昨天，在我家对面的一座楼房突然响起了警报，原来是失火了。警报器为什么能在第一时间响起来呢？原来人们从苍蝇身上得到了启示。

苍蝇是一种有害昆虫，幼虫叫蛆，常在粪便和垃圾上，能传播疾病。苍蝇很敏锐，有一点儿风，苍蝇就会飞跑。

为了弄清楚这个问题。一百多年前，科学家做了两次实验，一次是在苍蝇脚上滴了一滴胶水，然后把一块发霉的牛肉放到苍蝇面前，苍蝇没有赶紧去吃，而是过了一会儿才跑到牛肉面前吃起来。科学家又做了一次实验，把苍蝇的触角剪断，也把一块发霉的牛肉放到苍蝇面前，苍蝇一动不动地站在那儿，科学家把苍蝇放到牛肉上，苍蝇才吃起来。

经过科学家反复实验，终于研究出苍蝇的敏锐性。原来苍蝇是用腿上的绒毛和头上的触角配合起来提高敏锐性的。

科学家模仿苍蝇的敏锐性给楼房装上了警报器。即使在着火时警报器也能在第一时间响起。

大千世界，无奇不有。我们要认真学习，细心观察，从动物身上得到启示。有所发现，有所创造。生物真是人类的好老师啊！

大自然是人类的老师，它不仅神奇、美丽，而且能给我们许多启示。需要我们细心观察，用心思考才能发现。

科学家在蜻蜓、鲸等动物身上得到了启示，在令人讨厌的苍蝇身上也能得到启发。昆虫学家经过仔细研究发现，苍蝇的后翅其实是用于保持平衡的。当苍蝇飞行时，它就会有规律地振动，这样就能使苍蝇的身体平衡。而且它还能起到导航仪的作用，控制苍蝇飞行的原理，发明了新的导航仪——振动陀螺仪。

我们都知道在苍蝇、蜻蜓等昆虫身上长有复眼。苍蝇的复眼长在两个大眼睛上，由四千多个单眼组成，几乎能看清理三百六十度范围内的所有物体。科学家由此受到启发，发明了由许多小透镜组成的蝇眼照相机，在许多领域被广泛应用。

大自然不仅启发我们发明创造，还给了我们精神上的启示。当火灾来临时，山上的蚂蚁就迅速聚拢，形成一个巨大的、黑色的蚁球。飞速地山下滚动。我们能听到噼里啪啦的声音，那是最外层的蚂蚁被烧焦了，但仍然紧紧地抱在一起，用身躯保护里面的蚂蚁，开拓救生之路。蚂蚁让我们学到了要勇于牺牲，甘于奉献。

大自然真是人类的好老师啊！

大自然对我们有很多启示,今天我给大家讲一讲我的发现和有关生态平衡的故事. 人们经常开垦放牧,砍伐树木,这使水土大大流失.我受到启发是:人类不要再开垦荒地,如果不是的话,和有了,但是河里没有水. 大自然对人类有了惩罚,也有恩赐.

一天,人们看见天上的小鸟就想到小鸟可以飞,从此人们从动物身上得到了许多启示:如利用蝙蝠耳朵和嘴巴研制出雷达;在发光鱼身上研制出伏特电池”猪鼻”研制出防毒;面具;”锯”草研制出锯子;蜻蜓眼睛研制出复眼照相机;水母研制出风暴测试^这些都是我的发现,也就是人类的研究. 说完我的发现了该说生态平衡故事了. 从前,有一个村庄,村庄里面有一块大树林,人们每天都去砍伐树木用来盖房子,一天突如其来的洪水来到村庄上,没有树木的遮挡,洪水把村庄里的庄稼和房子一冲而尽.我的分析是:因为人们砍伐太多的树木,已示洪水来时没有东西遮挡把所有的东西都冲毁了.我的感受是:不要砍伐那么多树木,不然洪水来了，什么也没有的遮挡，把家中的一切都毁就不值得了。

从前，人类晒谷时，总有成群结队的麻雀来偷谷子吃，后来人们想方设法的把麻雀消灭了，谷子反而因此而减产。我的感受是：大自然的一切事物都是互相联系的，你违反什么，什么就和你作对。我们学会和他们相处。

艺术来源于自然，科学也来源于自然，我们生活中的什么都来源于自然，那让我们看看还有什么来源于自然呢?

人们通过蝙蝠发明了雷达，通过鸟儿发明了飞机，但二三十年以后由于飞行速度不断提高，经常发生机翼因剧烈抖动而破碎的现象，造成机毁人亡的惨祸。过了许多年，人类才找到了防止这类事故的方法，其实蜻蜓早就解决了这个问题。

科学家从蜻蜓的翅膀得到了启示改善了飞机翅膀。在飞机高速飞行的时候，飞机的翅膀都会发生“颤振”的现象，也就是说，飞机的翅膀会不由自主地振动，这种有害的振动会造成翼折人亡的惨剧。当我们人类正在为这个难题所困扰的时候，自然界里的昆虫们早在千百万年前，就发明了对抗颤振的方法

蜻蜓翅膀上的黑痣就是这方面的杰作。蜻蜓的翅膀边上有一块较重的褐色的厚片，可以保持飞行时的平稳。有人做过实验，如果么蜻蜓在飞起来的时候就会荡来荡去的。于是，人们根据蜻蜓翅痣的原理，在飞机翅膀上也设计了加厚的部分，这样就能消除颤振的危害。

大自然魅力无穷，只要我们做生活中的有心人，乐于观察，善于发现。

我们都知道，人类通过认知大自然发明了很多东西。今天，我就给大家讲讲伏特电池是怎样发明的。

那么，我就开始讲吧：

伏特电池是受一种会发电的鱼——电鱼——的启发发明的。

一次，一个远洋船队中的一个检修人员潜到水底，因为触到了一个什么东西而使他四肢麻木，浑身战栗起来。

他们不知道发生了什么事，询问了当地的渔民才知道，原来是一条电鱼做的怪。

目前，发现的电鱼多大500种。电鱼的电压不定，最大的是南美洲的电鳗，高达800多伏。

那么，一条活的鱼是怎样发电的呢？原来，电鱼是活的“发电机”。它尾巴两侧有规律地排列着6000到10000枝肌肉薄片组成，薄片之间有结蹄组织相隔，每片肌肉就像一个小电池，一个“小电池”只能产生150毫伏的电压，但近万个“小电池”串联起来，就可以产生很大的电压。

科学家们正是抓住了这一点，发明了伏特电池。人类因为能够从大自然中学到知识，所以多了一门学问“仿生学”，人类仿生学的例子很多很多。

世上有许许多多的奥秘，我发现了一个小秘密，那就是蚂蚁为什么今天搬家，明天就会下雨呢！

有一天，我在草地上玩，发现了一群蚂蚁排着队伍，一只跟着一只有铁序地向洞口走去，而且每一蚂蚁身上都背有一颗像小沙粒的东西，我心想：这些蚂蚁在干什么呢？它们身上的小沙粒是什么来的呢？我满脑是疑问，便跑回家问爸爸；“爸爸，那些蚂蚁为什么排着队呢？它们身上的小沙粒是什么来的呢？”爸爸说：“那是因为蚂蚁遇到闷热的情况，就会告诉给“蚂蚁群”，蚂蚁群得只这种情况，第二天就会下雨，所以就搬家。搬到另一个可以遮风挡雨的地方。它们身上的小沙粒是蚂蚁们的粮食。”哦！我终于明白了，小蚂蚁真聪明，它是我们的小天文学家。我终于明白了蚂蚁搬家的原因，以后我只要看到蚂蚁搬家我就会跑回家告诉爸爸，明天要下大雨啦！小蚂蚁给人们带来了大自然的奥秘，也给大家带来了生活上的方便。通过这件事，也就可以证实了一句谚语：蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨的。

大自然是我们的启迪，也是人类的老师，大自然给人们带来了聪明才智和想象空间。大自然还有许许多多的奥秘，既有趣又奇妙。只要你平时多注意一下大自然的不断变化，你就会发现大自然一个又一个的奥秘，让我们一起来挖掘大自然的奥秘吧。

今年开年刚买不久的橘子还有水仙花，现在才年初7就开始干枯了，颜色也淡了不少，如同人的青春一去不复返，岁月流逝使人更加的充满了智慧睿智，早上找爷爷下棋，不到十步我就投降了，爷爷说我的棋艺没怎么长进，我说是爷爷的棋下的太好了，岁月的流逝如同花的凋谢，可是掉落的花瓣化作春泥更护花，他对长辈们的呵护一直延续到给我们这一代。

大自然的启示在于它不断给与的变化，它给万象都带来新的气息，新的景象，这不同的启示是让我们去探索发现，用心的观察身边的事物，使我们从自然中学到更多发现更多，就像飞机是像大自然中的小鸟身上学到的，潜水艇是鲸鱼的化身，摩托车是奔腾的骏马，许许多多的创意设计都取材于大自然，比如有些建筑的结构是来源于蚂蚁或蜂窝的构造，网，则是取材于蜘蛛的网，还有仿造蜘蛛丝蜘蛛的绳索更是”千钧一发”，不得不让人惊叹大自然的鬼斧神工和巧夺天工，大家都说我们国人爱仿造，其实外国朋友也喜欢仿造，以上这些巧夺天工和精美绝伦的自然设计不是多来源于大自然吗？只要细心的观察，做到见细入微我们也可以从大自然获得灵感和创造的力量，源于大自然的启发还有许许多多，像火的由来，就是从我们的祖先发现了火石开始的，所以我们所需要的一切都源自于大自然我们应该与她共生共存，爱护她和珍惜保护她。

有次学习活动中，搜集了大给人类启示的资料，让我对大中的事物更多的。

含羞草植物令我非常喜爱，一碰它，它的叶子合上。我怀着好奇的心情查找了一上含羞草的资料，上面写着：“含羞草的叶子闭合和叶柄下垂的，并‘害羞，植物受到刺激和震动后的强烈的反应。在生物学上称为感性运动，是含羞草受到外界的刺激后，细胞紧张的结果。”有人做过，含羞草在受到外界刺激后的0.08秒钟内，叶子闭合。

受到外界刺激后，传导的速度非常快的，最高速度每秒钟达10厘米左右。看份含羞草的资料，我联想，把含羞草性能到防盗设施上，那该多好啊！如防盗门，走后忘记关门了，小偷来了，刚想要进来，碰门，门迅速地自动关上。再比如保险箱，拿钱关上，就去上班了，小偷来了，保险箱的门开着，小偷一碰，它也会自动关闭，小偷就甭想偷到钱了。把防盗设施上都安上含羞草的性能，小偷有再大的本事，也盗不走东西。

我想：我要好好学习，早日当上科学家，发明出含羞草的性能来。

可能你会不知道，其实很多事情大自然都会给人以启示，你看，我观察蚂蚁时，发现蚂蚁坚持不懈，这也使我得到了一个启示。

一天，我悠然自得地坐在小区里的石凳上享受清晨的美景。正当我不经意低头时，突然发现一块白色的东西在缓缓地移动着。我走近一看，原来是几只蚂蚁在搬一块小小的面包屑。我想：这附近一定有蚁巢，要不然，那蚂蚁搬食物干嘛呢?在好奇心的驱使下，我便四周找了起来。不一会儿，隐蔽在花丛下的蚁巢被我找了出来。

我继续观察蚂蚁的搬运情况。只见那几只小小的蚂蚁扛着一块面包屑，爬得还比较快，真要把蚂蚁称为“大力士”!过了一会儿，一只小蚂蚁从面包屑下跑了出来，急忙钻进蚁巢，接着，一只大而强壮的蚂蚁跟着小蚂蚁爬了出来。看来，这只小蚂蚁是来找帮手的。

有了大蚂蚁的帮忙，小蚂蚁的速度快了许多，我猜它们当时肯定也像我们玩课间活动那样，喊着“一二一，一二一”。过了一会儿，蚂蚁来到了一个最辛苦的阶段——上小土坡!而小土坡上就是蚁巢。只见蚂蚁们还是不放弃，努力一步步往上抬，其中有一两只蚂蚁还会轮流跑到队伍的后面支援，哦，多有灵性的家伙!我看着蚂蚁那么辛苦，我的爱心不禁爆发了!我用一根小树枝把蚂蚁们向上推动了一下，眨眼间，蚂蚁们就到达巢口了!最后，经过大家的同心协力，蚂蚁们终于把面包屑运到了蚁巢内。