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谢谢你老师这个作文(经典20篇)

导语:姐姐,我想对你说,谢谢你,谢谢你的疼爱,让我有一个幸福而又美满的童年,谢谢你伴我成长。下面是小编整理的一些关于姐姐的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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谢谢你老师感恩作文

全文共 396 字

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感谢别人,是表达心中的温暖,感谢,是服务中的动力;感谢,透露出心中感激的灵魂。受到感谢,心中同时也会接收到,别人心中的“谢谢”。

漫步在“人生”的道路上,被帮助、被服务是必然,只是那一声“谢谢”,就让人感受到无比的温暖。你曾经被帮助过吗?是同学的鼓励、是妈妈的安慰,还是老师的教导呢?你,有真心,感激的说声谢谢吗?我曾在报纸杂志中,看到了一个家境贫困的男孩,他存者感激,到处感谢,他在灾难中,曾被他感谢过的人,如今天努力帮助,这样我了解“感谢”的力量是多么强大。

还记得,以前我不喜欢水,我和水隔了一道透明的墙,他带领我克服恐惧,越过种种难关,那一次的努力,那一次的克服,深深刻划在我心中,多么想对他说声谢谢,表达心中的感激,想起那一刻,真希望我能告诉他我真心的“谢谢”,他就是游泳老师,他,让我知道水中的自由和快乐。

一声的感恩,眼神的感激,都能让人感受到心中真实的“谢谢”。

[谢谢你老师感恩作文

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篇1:谢谢您,钱老师作文500字

全文共 484 字

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时光飞逝,转眼小学生涯即将结束。

从我是111班的时候钱老师教过我。那时候不熟悉您,可慢慢觉得您多么的和蔼、关心同学。时光就是这样分离人,但我还是和您在一个班级里,0803、您性格上没有变,还是很关心同学。知道六年级,您有一点变了,就是,更加严厉了,学习更加要我们努力了。您就只是为了我们能考个好初中呀!

我们在一起有几年了,这些年,您不断的教我们如何写好字,如何认真,谦虚学习。您带我们获得了很多奖项。还获得了“优秀中队”呢;这些年,我们一起有快乐的时光;这些年,我们一起用微笑带过;这些年,我们一起酸甜苦辣……

在您心中,我们是花朵,您是绿叶;我们是光明,您就是蜡烛。你是不管自己的劳累,只为了我们。

可在我们心中,我们是水滴,您就是大海;我们是叶子,您就是森林。您教会了我们知道,道理。知识是无限的,我们考上了好初中,当然要谢谢您的教育。没有您就没有这么成功考上好初中的我们,没有您就没有今天我们的辉煌。

马上就要小学毕业了!就要小升初了!我们师生在一起的日子不多了,心中还是有点不舍的。但是,以后,几年后,我们一定会去看您,将来我们48个人一定事业有成!一定会令您骄傲!

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篇2:谢谢老师的教诲

全文共 354 字

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我这一生遇到过许许多多的老师,他们的教导深深的影响着我,这些伟大的老师们,无私的把一切的知识和品德全部交给了我。

老师们各有个各的优缺点,但就算是这样,我也不能因此批判这些老师,我反而必须好好面对这些老师,以便他们位我留下深刻的不好印象。

一年一度的教师节,虽然说我并没有在庆祝,但是,我仍然祝福着各位老师,谢谢各位老师的教导,以让我有着丰富的知识,不像个呆瓜一样。

每个老师都一定期望学生们好好的带着知识长大,让我们变得聪明但是,就是有些学生辜负了老师们的期望。

教导我的老师,存在我生活的每个角落里,有补习班,也有学校的老师,许许多多,各式各样的老师每天都一一的教导着我,让我一天比一天更有知识,更头脑的皱折也愈来愈多,这也代表着压力会一天一天的增长,我也就变成了各位老师的菁英学生。

谢谢老师的教诲,有老师真好!

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篇3:谢谢您,老师作文800字

全文共 1035 字

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师者,传道授业解惑。在我的心中,老师不仅启蒙我的智慧,带领我遨游知识的海洋,还给我关怀和激励,教我做人的道理。在我的小学生涯中,对我影响最大、让我印象最深的是我的田径启蒙老师——伍老师。

伍老师对我有知遇之恩。在小学三年级时,因身体素质与运动能力优于其他同学,我在校运会跳远比赛中一举夺冠,伍老师便找我谈心,让我加入田径队。当时我年幼,浑然不知自己在这方面的优势和潜能。是伍老师,我运动生涯的领路人,他的引导和发掘,让我惊喜地发现自己可以、自己行!从此自己运动方面的潜能得以充分发挥。

至今我仍然清晰记得,伍老师第一次牵着我的手,走上跑道,蹬上起跑器,从此开启了我在田径场上挥汗如雨、飞速奔跑的日子。在伍老师的肯定信任和教导指点下,我逐渐展现身体爆发力强的优势。每次伍老师都细心地指导,不厌其烦地示范讲解每一个动作,一次次为我发令、打气、呐喊和加油,一次次地鼓励失败和遭受挫折的我,不厌其烦一次次帮我测速并为我分析问题所在、讲解我的长处和短板,了解我的困难,帮我克服伤痛、惰性和倦怠疲惫,让我一步步成长,一天天强大。

我还要感谢伍老师对我的鼓励与支持。无论我成功还是失利,伍老师都教我坦然、坚强面对并理性分析。还记得我第一次参加比赛,毫无经验,对发令枪尤其害怕,面对跑道我如同缩头乌龟般,迟迟不敢迈开脚下的步伐。此时,伍老师发现了我的恐惧,鼓励我道:“朵来,枪声是跑步运动员一个提示,耳边一响你就只管奋力往前冲。怕,更要面对,克服它,你就是最棒的!”年纪尚小的我似懂非懂地点点头,心中的恐惧慢慢散去,心头也升起一股力量。

多年后,每当我在赛场看到发令枪,就会想到伍老师曾经对我讲的话。忘不了,每次我冲次夺冠时伍老师的呐喊。每次我冒雨冲过终点后,吴老师撑着伞迎接我帮我遮风挡雨的情景。更忘不了,我那次压线冲过终点后摔倒了,伍老师边帮我包扎伤口边安慰鼓励我:“不怕,这次咱们积累经验,下次比赛继续加油!”

那些温暖而有力量的话语直至今天依然经常在我脑海里回放。当时的泪水早已擦干,心中却多了份坚毅和勇气。而经历过泪水、汗水和伤痛的我,也变得更坚强、更勇敢、更阳光!伍老师教会我面对困难、克服困难,学会咬牙坚持到底!

我的恩师——敬爱的伍老师。每当我翻着那一张张充满回忆的照片,心中便多了一份对您深深的感谢。此刻,您还好吗?以后漫长的岁月中,我将带着您给我的这份鼓励支持坚毅前行。这份勇气和毅力,这份坚强和勇敢,不仅让我在田径的道路上越走越远,更将让我在有限的生命中绽放无限的精彩和辉煌!

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篇4:三年级教师节谢谢老师的作文

全文共 269 字

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教师节快要到了,这可是老师的节日,我打算给最敬爱的牛老师做一张贺卡。

星期五下午一放学,我就跑回家找材料。我拿出一枝铅笔,一盒彩笔,一张白纸,一块橡皮,就开始做了。我先在纸的上方写了“教师节快乐”这五个大红字,然后在字的周围画上了绿色的藤蔓,藤蔓的中间还夹着几朵小红花,红花的边缘还有几片绿色的叶子。接着在纸的左下角画了两个气球,一个黄色的,一个紫色的,气球上还画着眼睛和嘴巴,看起来笑眯眯的,下面还绑着蝴蝶结。看,我精心做出来的贺卡多么漂亮呀!

星期一,我们都来到学校了。上课的时候,我们都把贺卡送给了牛老师,我看到老师高兴得都快哭出来了。

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篇5:老师,谢谢你

全文共 615 字

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老师,您是否还记得那个沉默不语的我呢?两年多了,无情的岁月是否冲淡了您对我的印象呢?

老师,您知道吗?在我得知成绩的那一天,心里有多么地激动,多么地高兴!我为自己取得好成绩而开心,而更让我欣喜的是,我没有辜负老师您的辛勤培育!那时,我多么希望能够对你说一声谢谢啊!但我没有勇气也没有机会。老师,谢谢您!是您孜孜不倦的教诲,我才能取得好成绩,成功并不属于我一个人!在那时间,我想对您说的除了谢谢还是谢谢!

但自从进入初中之后,我迷茫了!昔日的好伙伴都离我远去,只剩下我孤零零一个人。我在学海里奋力拼搏过,而换来的是一次次的失败,我心灰意冷了,开始放纵自己,成绩更是一落千丈。我没有信心去面对学习。每当我徘徊在绝望边缘时,是您一次次向我伸出援手。您亲切的话语总在这时候萦绕在我耳际“任何人都可以对别人失望,就是不能对自己失望!”是您让我一次次重拾信心。老师,对不起!学生将您传授的知识一点点侵蚀!每当看见毕业照,每当抬头看到以前用汗水换来的奖状,心里总有一种说不出的愧疚!现在,我想对您说的除了对不起还是对不起!

今年上初三了,我很清楚我即将面对的是中考。今年,我被分到新的班级,再一次孤单备战。我不知道即将迎接我的是成功还是失败!老师,学生一定会竭尽全力的,我相信只要我努力,坚持,迎接我的一定会是绚丽的彩虹,对吗?老师,您会相信您的学生,对吗?

明天就是教师节了,老师请您原谅学生的怯弱,学生没有勇气亲口对您说一声:“老师,教师节快乐!”

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篇6:老师,我谢谢你

全文共 447 字

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老师常常地头发,大大的眼睛,一张能说会道的嘴。

在小学一年级时,我到了方老师的班级。那时,我还年幼无知,虽然,我在读一年级,我在陈老师发下来的作业本上乱涂乱画,这是,方老师请轻声细语地对我说:“你叫徐锐鸿吧!”“是,我叫徐锐鸿!”我小声而害怕地说。后来,在陈老师的劝阻下,我终于不在作业本上乱涂乱画了。

记得我读四年级的时候,陈老师把第一单元的课文教完了,对我们全班同学说:“同学们,明天我们要第一单元测试,回家要好好复习第一单元。”“知道了。”全班同学齐声说。可我心里是这样想的,我成绩反正已经很好了,回家我不复习了,我肯定能考100分。但是,这次的测试我只考了69分,我失望了。方老师走过来鼓励我说:“徐锐鸿,你不要气馁,这次测试你考了69分,下次测试你考96分,不就好了吗?”说得也是,我为什么要这样呢?于是,我一下子提起了精神,精神饱满的上课了。

敬爱的方老师,您似春蚕,似红烛,把自己的每一根丝,每一分热,都毫无保留地献给了许许多多像我这样的学生。最后,请再让我道一声:“老师,谢谢您!”

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篇7:老师谢谢您

全文共 658 字

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老师,我真该谢谢你,谢谢你能够给我几次机会让我上台读自己的作文,展示自己的能力。

有一天放学时,你把柏雨欣、陈钧谦几人叫到走廊上,我充满好奇地在一旁凑热闹,忍不住问:“何老师,什么事情啊?”你想了想,就说:“殷若骢,也加你一个吧。”你边说着边走进教室。我神采飞扬地跟着你,边走边想:何老师今天怎么这么神秘,到底要让我们干什么啊?这时,何老师坐到椅子上,对我说:“你回家就只写第五单元的《好吃的水果》这篇作文,其它语文作业就不用做了。”我听何老师讲完,就兴冲冲地走出了教室,心想:太好了,只用写《好吃的水果》这篇作文。我的心里有一种说不出的兴奋和快乐。

晚上,我和妈妈还在家里精心准备了好长时间。

第二天,上语文课时,你让我先读作文。我忐忑不安,心搅成了一团:会不会声音小了?读错了字怎么办?同学们会说什么?算了,不想这些了。我因为有些害怕,所以声音果真小了一些。坐在后面的同学都举手说我读得声音太小了,何老师就没让我读下去了。我很失落,想:柏雨欣的声音比我的声音还小呢!白浪费了这么多时间来写作文了。沮丧的心情像巨石跌落深谷,久久不能平静。

周末写的周记,你又让我上台读。我激动不已,暗下决心:这次一定要展示出自己的实力,读完整篇作文。

轮到我读作文了,我放开嗓门大声朗读起来,同学们都觉得读得声音不小了,都没什么意见。老师你还问我为什么写这篇文章。我真高兴:老师赞赏我的作文了!

何老师,谢谢你!是你让我重新找到了自信,让我能再次展示自己能力,让我更喜欢语文了。何老师,你的这番鼓励让我觉得你很信任我。

何老师,谢谢你的信任!

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篇8:老师,谢谢您作文700字

全文共 710 字

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敬爱的邱老师

您好!

今天是“教师节”,祝您节日快乐!

蜜蜂感谢花儿,酿出香甜的蜜;小草感谢大地,献上充满生机的绿意;我发自内心地感谢您,敬爱的邱老师。我永远不会忘记您对我的谆谆教导,一言一语,启迪我的一生。

终于周五了,人群已渐渐散去,只有我一个人静静地坐在课桌前等待着家人来接我。窗外的梧桐树叶在微风的吹拂下,发出轻微的摩擦声。九年级了,功课紧,有点不太适应。这时我想起您曾对我说的那句话。

“没有伞的孩子在雨中,那你必须努力奔跑。”是的,我们生在农村,大多数学生早已输在起跑线上,但我们绝对不能输在终点线上,所以没伞的孩子,必须努力奔跑!温室里的花朵无法承受烈日的烧灼,长在瓦硕里的小草在斗志昂扬的生长着,就连小溪也会骄傲地说:“总有一天,我会奔向大海的。”在老师的激励下,我立下了志向,向目标奋进着。

在学习中,邱老师要我们学习骆驼精神:沉得住气,慢慢地嚼,慢慢地走,总会吃完的,总会走到目的地的。而学习的乐趣正如骆驼那脖中的铃铛,苦中作乐。邱老师也教会了我们学习方法,培养我们养成良好的学习习惯,这些都使我们受益终生。

生活中,邱老师对我们的关爱更是无微不至。秋冬之季,学校的流感特别严重,邱老师便拿了一瓶醋和一个电磁炉灶。把醋倒进锅里熬,为我们班级里消毒。酸酸的醋味在教室里弥漫开来,那分明是邱老师对我们的爱呀!谢谢您,邱老师!

邱老师,虽然您的头发里多了些银丝,额头上又多了些皱纹,手中依然留着那些粉笔留下的印记,但您那高尚的人格,独特的教师风采,一直映在我的心里,浮现在我的脑海中。

邱老师,您起得比我们早,睡得比我们晚,慈母的呵护,严父的教导,您都无私地给了我们。谢谢您,我的恩师!

您的学生:董潇允

2018年9月10日

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篇9:谢谢您亲爱的老师们小学作文

全文共 620 字

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全世界的老师

您好!

每当我听到老师这个词,就感到格外的亲切.曾教过我的所有老师,都一个个浮现在我眼前:她们和蔼,严肃.温柔。不管是怎样,都是为了栽培我们这些小树苗。

亲爱的老师们,在您的身上,我感触到您对工作的爱,对工作的无比热情。辛苦了一天的您还是留下来耐心地为那些害群之马补习,静静的深夜里,您依然不断地批改作业,写教材。寒来暑往,春夏秋冬,您不知撒下了多少心血和汗水。每当我趟在床上,就会不觉地想起您;老师,还在批改作业吗?我真想化作星星,来到您窗前,看您是不是累了~我要让我微弱的亮光照亮您慈祥的面庞。轻轻微笑一下吧!老师。抛开所有的疲劳,微笑一下吧!您为了让我们学到更多知识,不惜牺牲自己的青春年华,我真想变成一只小鸟,飞到天上,找一颗最亮的星星送给您,我要变成一棵大树,长啊长,长到天上,摘一道最美的彩虹送给您。

如果说母亲是伟大的,那么老师您,无数孩子的母亲,不是更伟大吗?您和蔼的微笑就像春天里的阳光,而我们则是春天里的花朵,您阳光般的微笑总让我们感到无比的温暖。您也会像母亲一样陪我们玩老鹰捉小鸡的游戏,当我们生病时,您同样像母亲那样关心我们。

老师,您对我们付出的爱是无法衡量的,您就像一盏明亮的灯,为我们照亮前行的路,您就像春风,推动我们在智慧的海洋上航行。没有您,就没有我们灿烂的明天。

全世界的老师们,我要真心地对你们说一句:老师,您辛苦了,谢谢您对我们付出的所有时间!!!

至此

敬礼

xx

8月*号

[谢谢您亲爱的老师们小学作文

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篇10:老师谢谢您

全文共 535 字

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我能有今天的成绩,应该非常感谢我们的班主任——郑老师!因为她是一位不平凡的老师——她有多年的教学经验,她说的每一句话,做的每一件事都是在教导我们如何去学习、如何去做人。同学们都很尊重她,就连家长们都感到自豪。

我们刚升入三年级时,就是郑老师养育着我们。再在这之前我们的书包都放在地上拖来托来去,都磨破了,是她叫我们把书包放在桌洞里,让书包得到了保护。是她教我们叫我们养成了学新课前预习的好习惯。还有每天晚上把不用的书拿出来,第二天要用的放进去的好习惯。

为了同学们的学习、鼓励、监促。郑老师还专门钉了一个“双星记录本”,里面有全班同学的号,每一周我们还要统计“表扬”和“批评”。表现好就有表扬,表现不好就有批评。十次表扬一颗红星,五次批评一颗黑星,写作文、读书、背课文都可以加星。而且,当全篇课文都被过时,老师还会再奖励给你五颗红星。这就是老师费尽心血,想提高我们的写作水平、阅读能力和自立学习能力吧!呵呵,我最高得星是117颗红星,全班第一呢!非常感谢您,郑老师!

记得有一次,我不会“彭”字,边上讲台去问老师,这时候又有几个同学上来问这个字,老师赶紧拿来字典,从字典里找到里这个字,耐心地给同学们讲解,我们几位同学才开了心中的难题。

老师,谢谢您!我会以优异的成绩来报答您!

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篇11:谢谢您,老师

全文共 827 字

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老师就像慈祥的天使,也像是宽广的大海,更像是威严的皇后,无时无刻的关心、包容我们。

有一句英国谚语说:“一位好老师,胜读万本书。”这句话令人感同深受,当我刚从幼儿园毕业,踏入这个陌生环境时,心中的恐惧如火在燃烧,虽然妈妈在一旁不停鼓励我、安抚我,但我一颗心仍不断噗通、噗通极速跳着,不敢走进教室。这时新老师走了出来,对我会心一笑,牵着我的小手走进教室。那完全不熟悉的面孔,随着和煦的笑容,温暖了我的心房。那是我对老师第一份印象,也是减少担心的开始。

渐渐的,班上有些同学爱作怪,闹得班上兵荒马乱。老师训人的样子好像一位可怕的恶魔,尽管不是在训我,但还是会有股毛骨悚然的气氛。老师带给我的感觉很特别,像双面人,一面是天使,一面是恶魔,一天经常上演很多次。

老师就像是一位非常有爱心的妈妈,拥有着十八般武艺,照顾着一大群好动的小孩。不但要教导我们许多重要的科目,还得教导我们日常生活规矩与做人处事的道理。虽然老师如此忙碌,却依然任劳任怨,像个永不停歇的机器人,从不说累。

有一次,期末考快到了,您很用心的为我们出复习考题,并且一力承当。但是,当我在做数学复习考时,却忘了做检查。当我看到发下来的考卷上写着“85”,我既惊讶又难过的说不出话来,眼眶红的都是泪水。我好想大声的对老师说:“老师,对不起!”但这句道歉的话有如鱼刺般梗在喉咙中,怎样都吐不出口。

下课时,拿着这份低分考卷,难过的坐在位子发呆,不发一语。老师看到我这样伤心,于是把我叫到一旁,对我说:“考试的分数并不重要,最重要的是你们懂不懂老师要教你们什么?而你们又有没有认真复习、准备呢?”这时,我才知道,我错了。是自己没有用心复习、好好检查。老师,您那短短的一句鼓励,深深的感动了我。我一定会努力读书,让您流下的汗水,觉不白费,让您用心栽种的芽,最后也能长成又粗又壮的大树。

教师节就快到了,虽然见面时间不长,但是您永永远都在心目中的一个很重要的地位。最后,我要对老师说声:“老师,谢谢您,祝您教师节快乐!”

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篇12:谢谢你,老师作文500字

全文共 491 字

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“落红不是无情物,化作春泥更护花”,老师对我们的关爱像天空中飘飘洒洒的雪花,数也数不清;像夜空中一一划过的流星雨,看也看不完。我要谢谢你——我亲爱的老师。

谢谢您对我的信任。四年的时候,我从来没有当过组长这些“职业”,我也因为怕自己做不好,在竞选时缩在一旁,就像寒风中瑟瑟发抖的小麻雀。您发现了我,让我当上了语文组长和节能员,这让我的自信心直冲云霄,不再像以前那样胆小自卑了。

谢谢您对我的鼓励。那是我第一次参加艺术节的画画比赛。当时我还小,快比赛的时候,瑟瑟发抖的大腿自然验证了我的恐惧。您用充满慈爱的目光鼓励我:“没事,只要拿出你平常的画画水平就可以了,输了也没关系。只要你尽力去做,老师也不会怪你。”老师的话像春风一样温暖了我的心灵。如果很圆满,我拿了一等奖。如果没有您的鼓励,怎么可能有这一等奖。

谢谢您对我的关心。最近,我因为没有保护好视力,眼睛近视了。妈妈不让我配眼镜,我只好找您老师了。我忐忐不安,担心您会拒绝我,甚至批评我。您却点头答应了我,还说服了其他同学。

老师,您对我的爱,我深深地存在心里;您对我的教育,我深深地记在心里;老师,感谢您帮助我的点点滴滴。谢谢您,老师!

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篇13:教师节作文:老师谢谢你

全文共 578 字

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是谁用渊博的知识让我们走近文明,放飞希望?是谁用宽广的胸襟让我们懂得了宽容,学会忍让?是谁用期盼的目光让我们告别懦弱,走向坚强?是老师,是老师,还是老师!

敬爱的老师,您的爱,比友爱更永恒,比母爱更细腻,比父爱更博大!是您,用爱把雨露撒遍大地,是您,用爱把幼苗辛勤哺育!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的身影!谢谢您,老师!

敬爱的老师,难忘您那张特殊的字条。

还记得吗?那次,我参加作文竞赛名落孙山,整天萎靡不振,您塞给我一张字条:“我心目中那个自信的廖梦璇呢?快快帮我把他找回来!加油。”这充满了期待又不失幽默的几个字顿时让我精神焕发,我会心地笑了。正是您那些特殊的字条给我指明人生的方向,给我放眼世界的慧眼,给我前进的动力,给我飞翔的翅膀!谢谢您,老师!

敬爱的老师,难忘您那会说话的眼睛。

当我怀着忐忑不安的心情第一次跨进教室的时候,正是您那慈爱的目光告诉我:“别害怕,学校就是你的家!”,当我第一次上台很紧张的时候,您用目光鼓励我,“别紧张,你是最棒的!”当我骄傲时,您用目光严厉地批评了我。当我伤心时,你用目光安慰了我。多少次的难忘啊,说不完,道不尽。谢谢您,老师!敬爱的老师,您没有雄健的体魄,却给我们撑起了一片晴朗的天空;您没有建筑师的双手,却给我们奠定了最坚实的基石;您没有艺术家的眼光,却给我们心灵建起了一座座雄伟的大厦!

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篇14:老师谢谢你

全文共 478 字

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每个人都有感恩的时候,但是这感恩该送给我的父母、老师等等。但我还是要把感恩送给老师。

何老师是一位非常有耐心的老师,她一次次的提醒我,要把字写好,要把字写好,然而我却没有照何老师的意思去写好每一个字,还是依旧和以前一样写得很差劲。但有一次,考试卷上的作文分数被扣得精光时,我才想到何老师经常对我说的话“谢书瀚,把字写好。”正是这样,才改变了我对写字的态度。以前写字,写的都是龙飞凤舞、弯弯曲曲,经常被何老师叫重写有时每一篇要重写三到四遍,有时就是作业一遍好了。但现在不是了,几乎每一篇作文或作业都一遍通关了。我要感谢何老师让我改变了写字的态度。有时还在课堂上教我们写板书。

余老师是一位严厉的老师。上课的时候他经常给我们全班讲解决问题的简便运算。但有时我没有写作业老师都会让我补起来。老师的责任心真强啊!

朱老师有时让我们在上课的时候回答问题,然后我们全班都一问三不知,老师在一步一步的教我们怎么解答,一步一步教我们学会怎么把句子换为一般疑问句或单词过去式,。

老师,您为我们呕心沥血,我们每次取得的好成绩,都来源于您的教导,每一分都有您的用心良苦。谢谢您,老师!

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篇15:老师谢谢您

全文共 302 字

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在这个世界上,我们有许多要感谢的人,可是有些人并不敢说出口,我也不例外。我一直以来都不敢跟教我的老师说:“谢谢!”因为我实在没有勇气!

我感谢所有教导过我的老师,没有他们,就没有现在的我;没有他们,我的功课完全不会写,所以他们事非常重要的人,他们总是牺牲自己来帮助这些学生,让他们更有知识、更有品德!

我好想对我所有教导过我的老师说:“谢谢您!我很感谢您教导我怎么做事、做人,因为有您所以我才有今天的成就。”

是老师让我们有学问、让我们成绩好、也让我们更有品德,您得教导我会永远永远记在我的心里面!

老师是在我们身旁一个非常重要的角色,在我们无能为力时,他们好像画出了一道彩虹,让我们更坚强更有毅力,不再害怕了!

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篇16:感恩节作文:谢谢您,老师

全文共 555 字

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以前的我比较内向,有些沉默寡言。遇到岗位竞争,很少竞争有挑战性的,总认为都是徒劳,甚至不愿尝试。甘愿平凡一点,但也开心。最大的一次突破,就是当了旗手。

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它翱翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;……我感恩,很多人,我要感恩我的小学老师

以前的我比较内向,有些沉默寡言。遇到岗位竞争,很少竞争有挑战性的,总认为都是徒劳,甚至不愿尝试。甘愿平凡一点,但也开心。最大的一次突破,就是当了旗手。

自从老师您的出现,您给了我莫大的勇气,也给了我一次次的机会,让我认识自己超越自己。

您让我负责早读,这不仅带动了大家,也锻炼了我自己;您让我有机会成为校值日生,使我有了信心,能够做得更好;您鼓励我参加作文竞赛,让我发现,我并没有输给别人……

在您的鼓励下,我从语文课代表“晋升”到学习委员,一次次的改变使我愈加发现我能行。于是,后来,我鼓足勇气,决定竞争班长。也出乎我的意料,我击败了“强敌”,成为了班长。这确实让人意想不到,但又更进一步的肯定了我的能力。

老师,是您让我明白了:机会常常就在身边,关键是要靠自己去争取,要凭实力去争取,不留遗憾。老师,是您给了我信心,给了我积极向前的力量,让我克服自身的缺点,努力成为一名优秀的学生。我也一定会继续努力,争取各方面更上一层楼!

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篇17:谢谢您老师作文600字

全文共 688 字

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太好了!妈妈同意我带那又香又辣又好吃的泡菜,我高兴地跟兔子似的,跳了起来。

早上第一节课,看着红艳艳的萝卜泡菜,我嘴里不禁流出了口水,好想吃一块啊!想到这儿,我环顾四周,看见同学们都在认真做笔记听课,老师正转过身写字,趁他们没注意,我急忙从抽屉里拿出泡菜,轻轻打开盖子,手伸进瓶子里拿出一点泡菜,放进嘴巴里,又赶紧把盖子盖上,这时,老师向我走来,我的心一紧:怎么办?我的天哪!被发现了!我的泡菜还没有吞下去呢!我灵机一动,把泡菜藏进舌头下面。

老师已经站在我的桌子旁边,问我:“你怎么没做笔记呀?”“我……我……那个我做完了。”老师看我口齿不清,连忙问:“你嘴巴里嚼了什么东西?”“那个……没……没嚼什么东……东西。”我对老师会心一笑,希望让老师放松警惕,老师根本没有看我的表情,严肃地对我说:“快张开嘴巴!”没办法,我不能违背老师的命令,我不情愿地把嘴慢慢地张开,老师弯下腰半蹲着看我的嘴巴,同学们一个个的凑过来看好戏。我想:人越来越多了,我舌头下面的泡菜有可能会掉下来!这时候我恨不得找个缝赶紧钻进去。老师的眼睛转了转,忽然,一个同学说:“有可能在舌头下面!”我听见这话,舌头开始发抖,老师站起来,向同学们大声说:“看什么看?”说完急匆匆地向讲台走去,我想:老师不会再来想办法追究我吧?“铃铃铃”下课铃声响了,老师竟然像往常一样下课了。

同学们都出教室休息了,我独自在教室里反思:老师明明听到了那个同学的话,为什么还不让我把舌头卷起来呢?也许老师故意放我一马,原谅了我,我想到这儿,羞愧不已。

老师用这种方式维护了我的自尊心,每次想到这件事,我对老师充满了感激之情。谢谢您,老师!

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篇18:谢谢您,老师作文800字

全文共 821 字

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苍鹰感谢天空,因为天空让它自由飞翔;小鸟感谢树木,因为树木让它找到了温暖的家园;鲜花感谢雨露,因为雨露让它热情怒放。而我要感谢您——老师,是您让我学会了自信,是您让我快乐成长。

记得我第一天上小学时,背着崭新的书包,蹦蹦跳跳地走进教室。我却傻眼了:教室前后有两块大黑板,教室里排着四排整齐的桌椅,坐着密密麻麻的同学。这一切是那么的陌生。正当我不知所措的时候,您来了。您走到我的跟前,亲切地问:“小同学,需要我帮忙吗?”我傻呆呆地望着您,点了点头。您似乎明白了我的心思,牵着我的小手,带我到一个空位置坐下。那一刻我望着您温柔的双眼,心里暖暖的。

从此,我便坐在教室里听您给我们上课,那时我就喜欢上了您,喜欢上了语文课。

天生胆小的我,在课堂上总是静静地聆听您娓娓动听地讲解,默默地参与课堂活动。一学期过去了,虽然您一直用鼓励的眼神望着我,但我的小手始终抱在胸前,仍然沉默不语。第二学期又要过去了,内向的我还是依然如故。但,那次您却让我发生了彻头彻尾的改变了。

期末总复习时,您叫我们做练习册。练习册中有这样一道题:()的书包。于是您问:“这题可以填什么?”话音刚落,同学们争先恐后地举起了一只只小手。我觉得这道题很简单,也战战兢兢的举起左手。您的目光扫视了一下教室,落在了我的身上,微笑着点了我的名字。我顿时感觉小脸滚烫滚烫的,羞答答地站起来,支支吾吾地说出了自己的想法。说完后,我深深地呼了一口气。没想到,您带头鼓起了掌,紧跟着全班都响起了热烈的掌声。我赶紧坐下,只感觉一股灼热感迅速向全身蔓延,心里开心极了。我忽然觉得举手发言并不是一件可怕的事。在以后的课堂中,我开始频频举手发言,大胆展示自己的观点。不久,您就给我颁发了“发言之星”的奖状!我望着您鼓励的眼神,我的心暖暖的。

老师,我在您的关怀和鼓励下,从一个胆小怕事的小女孩变成了一位充满自信、勇于展示、活泼开朗的小姑娘。老师,您知道吗,我想对您说的话很多很多,但我最想讲的是:“老师,谢谢您!”

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篇19:作文谢谢您老师

全文共 719 字

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俗话说:“一日为师,终身为父。”您就如我的家人一般对我们百般呵护,虽然您有时骂我们,可我们知道您那是为了我们好。

那时我刚上六年级,王老师就接了我们班,我们都知道,这位王老师是出了名的高手,可以把最难管的学生治的服服帖帖、百依百顺,我们知道,我们的好日子到头了,就在那时有一种无形的压力朝我逼来,我似乎有些喘不过气来,而且,我还看到有无数本作业等着我去写,从这个时候开始。我就对年轻的老师惧怕起来,也正因为这我对这位老师非常的尊敬,当然也少不了她对我们的关爱与关心。

“叮铃铃”上课了,而我还在座位上吃着零食,想当年我可是刺头加滑头。可是从那一瞬间起感到了危险,我迅速把嘴里的嚼完把剩下的藏在桌箱里,我认为我已经做的很快了可是我还没有逃过老师的法眼,老师对我说:“上课了,不能吃东西。”我听到老师的声音异常坚定,似乎要吃定了我一般,接下来的一句话更是让我胆颤心惊,老师又说:“我这学期里专门是来对付你这种不好带的家伙。”俗话说:“新官上任三把火。”可这老师,一上来就给我一下马威啊!”这下可算栽在老师手里了。接着王老师走上讲台,用非常坚决,非常坚定的语气对我们说:“这学期你们有我带,给我注意了,就如刚才的那位男生,上课了还在吃零食,我绝不会饶了他的。”那时候,我似乎走到了悬崖边上,那是无底深渊,并且那空气似乎凝固了一般,令我非常难受,我清楚了这位老师强大的力量。

经过老师对我一个学期的训练,我终于不再成为一个见人打骂的

坏小子了,我非常高兴。因为我的学习成绩提高了不少。俗话说:“严师出高徒,”果然不一般,而且,我不羁的性子改变不少以后发现我的朋友多了,老师对我的夸奖多了,我非常自豪。

我要谢谢我的老师,因为她让我成为了一个懂事乖巧的孩子。

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篇20:我的老师,谢谢你作文

全文共 1022 字

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“我爱您老师”,这句话十分朴实,没有太多的含意,但这就是我最想对老师说的话。 每当我们犯错地时候,老师的眼睛里充满了严厉的神情,总令人不寒而栗,这眼神仿佛一把利剑深深地插在我们的心里,让我们牢牢地记住!和老师相处久了,就知道老师不仅有严厉的一面也有柔和的一面。每次我们积极参与课堂问答,老师的眼睛增添了一些欣慰,脸上也绽放了自豪的笑容,我们看见了老师那自豪的笑容,便更加涌跃参与课堂问答。每当我们遇到困难,知识的天空会变得乌云密布,知识的海洋会变的波涛汹涌,但老师总会给于提示,等我们找答案,知识的海洋会变的风平浪静,而知识的天空将会有万缕阳光突破乌云的重围,那就是老师的笑容!

我和老师发生了很多事,每件事我都牢牢地记住了,但有一件事最让我记忆深刻。有一次上课,我在搞小动作,老师发现了,只是在没人注意的时候偷偷的给我一个严厉的眼神,便转过身的继续讲课。就是这个眼神,立即使我专心听讲。如果在同学注意地时候给我这个眼神,同学们的目光会集中在我身上,那我会多么尴尬,有可能我会被同学讥讽嘲笑,想到这里我羞愧地低下了头…… 老师那严厉的眼神,是关心我们爱护我们是为了我们不在今后的道路上被同样的问题绊倒。最后我只想说“我爱您老师”。”,这句话十分朴实,没有太多的含意,但这就是我最想对老师说的话。 每当我们犯错地时候,老师的眼睛里充满了严厉的神情,总令人不寒而栗,这眼神仿佛一把利剑深深地插在我们的心里,让我们牢牢地记住!和老师相处久了,就知道老师不仅有严厉的一面也有柔和的一面。

每次我们积极参与课堂问答,老师的眼睛增添了一些欣慰,脸上也绽放了自豪的笑容,我们看见了老师那自豪的笑容,便更加涌跃参与课堂问答。每当我们遇到困难,知识的天空会变得乌云密布,知识的海洋会变的波涛汹涌,但老师总会给于提示,等我们找答案,知识的海洋会变的风平浪静,而知识的天空将会有万缕阳光突破乌云的重围,那就是老师的笑容! 我和老师发生了很多事,每件事我都牢牢地记住了,但有一件事最让我记忆深刻。有一次上课,我在搞小动作,老师发现了,只是在没人注意的时候偷偷的给我一个严厉的眼神,便转过身的继续讲课。就是这个眼神,立即使我专心听讲。如果在同学注意地时候给我这个眼神,同学们的目光会集中在我身上,那我会多么尴尬,有可能我会被同学讥讽嘲笑,想到这里我羞愧地低下了头……

老师那严厉的眼神,是关心我们爱护我们是为了我们不在今后的道路上被同样的问题绊倒。最后我只想说“我爱您老师”。

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