回忆小学的作文议论文初中经典20篇
该用什么样的文字才能淋漓尽致的展现出我们这个盛大的节日呢?这个华夏民族一年之中最令人难以割舍的节日。下面就是开学吧为你们收集整理的回忆小学的作文议论文初中优秀作文,供大家学习,希望对大家有用。
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4172作文
591关于《挫折是一堂人生课》的初中议论文阅读
全文共 1486 字
+ 加入清单①人生活在这个世界上,时时处处都面临着各种坎坷与挫折,这看似命运在阻碍着一个人追求梦想,然而往好处想,这却是上帝在给我们一些考验和训练,让我们变得更有智慧和力量。
②奥格?曼狄诺是全球公认的20世纪最伟大的推销员。他年轻时刻苦奋斗,28岁就创立了自己的企业,但后来由于冲动,他犯下了一些不可饶恕的经营错误,失去了包括家庭和事业在内的所有宝贵东西,绝望透顶的曼狄诺想去教堂做一辈子“终生义工”。牧师有的放矢地送给他几部书,让他回家去好好读。结果这些书仿佛是一抹清晨的阳光,照射进了他那阴云密布的内心,曼狄诺再次看见了希望。他焕发出前所未有的热情和勇气,重新走上梦想之路,他从卖报纸开始,当上公司推销员、又当上销售经理……最终以骄人的推销成就再次创造出了自己的光辉事业。多年后,他创办了自己的出版社,还写下了《世界上最伟大的推销员》这本自传式的销售宗典,以22种语言在全球出版销售超过3000万册!
③我们有理由相信:在这个世界上,没有一个人是注定永远一帆风顺的,谁的人生之路都有泥沼和沟壑。但世界上也没有一个人是注定的失败者,更没有一个人是注定的永久失败者。正视人生的坎坷,所需要的其实仅仅是勇气与决心!
④英国史学家卡莱尔经过十多年的艰辛耕耘,完成了《法国大革命史》的全部文稿,他将这部巨著的底稿交给一个朋友提宝贵意见,以求进一步完善,但没想到,他朋友家的女佣却把这部书稿当成了废纸,丢进火炉烧成了灰烬。在这种巨大的打击下,卡莱尔简直万念俱灰,这每一页纸都是他呕心沥血的成果,一眨眼就消失得无影无踪。卡莱尔消沉了几天后,安慰自己说“没办法,那就重新来一次吧”,他又买了稿纸,从头开始写作,又经过多年努力,他终于再次写成了《法国大革命史》。
⑤行走人生之路,应该要有这么一股镇定之气!当走在坦荡如砥的康庄大道时,我们要有行走坎坷泥路的那种谨慎,行走倾斜凹凸的坎坷泥路时,我们要有那种行走康庄大道的冷静。漫长的人生旅途,实在是有太多的崎岖和坎坷是我们无法避免的,要追求梦想,我们能做的选择只有――镇定、镇定,继续前行。
⑥只要我们的内心足够坚强,所有的挫折与坎坷其实都是一堂人生课,正如卡莱尔在第二次写成《法国大革命史》文稿后,就曾喜出望外地大喊:“我非常感谢那次文稿被毁,因为我这次写得更好了!”
(选自2013年第9期《聪明泉》)
1.选文的中心论点是什么?
2.选文第②段与第④段能否调换顺序?为什么?
3.从论证方法的角度简析选文第②段中加线句的表达效果。
4.第③段中加着重号的“仅仅”一词可以删去吗?为什么?
5.下面不能作为本文道理论据的一项是( )
A.苦难对我们,成了一种功课,一种教育,你好好的利用了这苦难,就是聪明。(三毛)
B.困难与折磨对于人来说,是一把打向坯料的锤,打掉的应是脆弱的铁屑,锻成的将是锋利的钢刀。(契诃夫)
C.故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
D.闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
参考答案:
1.挫折是一堂人生课。
2.不能。第②段列举奥格?曼狄诺的事例重在阐释“正视人生的坎坷,所需要的其实仅仅是勇气与决心”与第③段相照应;第④段列举卡莱尔的事例重在阐释面对崎岖和坎坷,我们只有选择镇定,与第⑤段相照应。
3.运用比喻论证,生动具体地阐释了这些书对奥格?曼狄诺的激励作用。
4.不能删去。“仅仅”强调范围小,说明只要拥有勇气和决心就能战胜人生坎坷。如删去,这种强调的意味就没有了。“仅仅”体现出议论文语言的严密性。
5.D(解析:D项委婉巧妙地表达了作者希望得到重用的愿望,与磨难、挫折无关。)
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篇1:初中优秀作文:童年的回忆
全文共 586 字
+ 加入清单黄昏了,风吹落片片树叶,记录了我那五彩斑斓的童年,触发了我的童年回忆。
记得小时候,我在屋前玩着捉迷藏,好不乐乎。院子很大,在院中找人也是一件技术活。我是找人者,怀着激动又紧张的心情,小声地走向各个角落,拨开草丛,寻找躲者的踪迹。这个考的真还是智力,找了好几分钟,仍是一无所获。突然,耳边传来轻微的咳嗽声,“哦,在这呀。”我笑道蹑手蹑脚地向声音的发源地,大声的喊道:“找到你了!”一下子,把他吓得一愣,竟走出来说:“我认输!”找到了一个,我不禁欣喜若狂,满怀信心的去找下一个……老天不负有心人,在我的努力下,终于找齐了所有躲者,看着战果,我笑了。不过,我找的时间,也太长了吧!(我找了两个小时!)
玩累了,走进院子里,摘下几颗红彤彤的樱桃,拿出一颗放进嘴里,细细品味,嘴中有酸酸甜甜的感觉,酸甜在这里竟不排斥,还很融洽,给人美味的口感,咬一口,脆脆的,香香的,感觉水分充足(当然不如葡萄水多了),全身又充满了活力。毫不客气,几颗一扫而光。
“累了吧!喝点粥吧。”耳边传来外婆亲切的声音,只见外婆手里捧着一碗热乎乎的粥,我捧起来,大口大口地喝着,喝完了,一抹嘴角,向上看,是外婆那灿烂的笑容,只觉一股暖流在我心中涌动,暖暖的,温暖了我的心。
欲看清外婆那关切的脸,眼前却是一空,只有那随风飘荡的落叶如蝴蝶般飞舞。
树叶终究会死去,但记忆却永远铭刻在我的心里。
[初中优秀作文:童年的回忆
篇2:回忆我入小学的第一天作文
全文共 996 字
+ 加入清单“这是哪儿?这里有动画片吗?这里有滑滑梯吗……”我听着那稚嫩的声音,不禁回忆起小学第1天的场景。
“叮铃铃,叮铃铃”,一阵刺耳的闹钟声闯进了我的梦境,我揉了揉眼睛,看了看闹钟,大喊:“妈,才7:00,怎么就叫我起床了呀?“今天是开学第1天,你要去学校报到!”说完,急急忙忙的给我穿好衣服,给我一个面包,就急急忙忙上路了,我想,难道以后都要都要7:00起床吗?
路上,妈妈唠唠叨叨的告诉我,“上课要认真听讲,作业要按时完成,在学校里不要乱跑,上课前要做好课前准备……”我的小鸡啄米似的,点着头,可是心里却一片空白。
不知不觉的到了学校,我小心翼翼的看着学校,忽然天空中飘来一面彩带,上写着“某某小学欢迎你”的大字,正当我环顾着四周时,突然一阵尖叫声传进了我的脑海里,“妈妈骗人,你说这里有动画片滑滑梯,跷跷板,结果这里什么都没有,”我听了,心一凉,什么,没有动画片,没有滑滑梯,那该怎么活呀?想着想着,我就放声大哭起来,接着其他小朋友见了,也放声大哭起来,原本一个快乐的开学,就这样毁灭了。突然妈妈轻轻地对着我说,听说里面有卖棉花糖的老人,什么有棉花糖,刚刚的雨天突然晴朗起来,我拉着妈妈的手高高兴兴的走向教学楼。
“哇,这里跟我们幼儿园一样,有一条石子小路:”我惊奇的看着四周,这里有花,那里有树,天上的云朵也为我高兴,正当我看着这样的美景,一声温柔的声音传到了我的耳朵里,我抬头一看,一个剪的短发,带着眼镜,穿黑色衣服的“阿姨”正站在我的眼前,我见了,不由自主的打个寒战,心里的小兔子也是他嘭的跳着,我惊恐的看着了“阿姨”一眼,就在这时阿姨问:“你是几班的,需要帮忙吗?”我心一慌,竟然忘记了自己是几班的。并且说出了62班,话音刚落,阿姨和妈妈扑哧一笑,应该是一2班吧,来跟我走,我想就想完了,会不会是大哥哥,那姐姐说的“小黑屋”呢,我心惊心胆颤的,走着,眼前的事物都变得恐怖了。
唉,有惊无险,来到教室,我刚坐下,只见一位剪着短发,穿着橙色外套,黑色短裤的小男孩走了过来,站在讲台上大声问,请问第3排穿粉色衣服的小女孩,你叫什么名字?可是,只有一阵风回答了他,最后,还是老师结束了这样的尴尬。
“发什么呆呢?上课了!”同桌轻轻的拍了拍我,唉,如果能回到一年级,那该多好呀,那稀少的作业,欢乐的同学们,温柔的老师,还有那轻飘飘的书包,一切都是那么的美好。可是时光不能倒流,只能回忆童年时那些美好的回忆。
篇3:一张照片的回忆小学生作文600字
全文共 687 字
+ 加入清单在做完作业,没有其他事的时候,我总会看看床头的那张照片,家里人都觉得这是一个习惯性动作。但是,在我心里,这张照片的意义只有我知道,它是我对我的生日礼物——金毛嘟嘟的怀念。
照片上是一只灰白的中华田园小狗,正“赖”在一个小男孩的怀里,那个小男孩就是我。本以为嘟嘟能快快乐乐的在我家里长大,但是,由于拆迁的原因,嘟嘟只好送人了。那天,我眼睁睁地看着嘟嘟坐上别人的车走了,泪水再也忍不住了,我冲进房间里大哭了起来,就这样,嘟嘟离开了我。
每当看到这张照片,我就想起遛狗的事情。我拿着一条柔软的狗绳子,把它系在嘟嘟的脖子上,就带着它走出家门,去散步了。我带着它去一个百花盛开的地方——福建师大福清分校的一个小公园,那儿很美,各种花儿姹紫嫣红,小草嫩绿嫩绿的,树木碧绿碧绿的,真是个溜达的好地方。
嘟嘟一走进公园,举目四望,愣了一下,倏然欢快地叫着,高兴地打起滚来,好像疯了一样。我怕它太兴奋,就把狗绳系在石头椅子上。嘟嘟似乎明白我想看看这片花海,立即安静了下来,趴在我的脚边,陪着我欣赏这片美丽的花海,一点都不吵。公园里的花有蓝色的、红色的,还有紫色的、黄色的,微风吹过,这彩色的地毯似乎也微微地荡漾起来,美丽极了。而嘟嘟竟然走出几步,在绳子的范围之内,翕动着鼻子,小心翼翼地闻着花香,那种憨憨的傻样,令我情不自禁地笑了。过了好半天,见天色渐暗,我才依依不舍地带着嘟嘟回家了。
但是现在,我只能看着照片怀念嘟嘟了,我现在不能看它、摸它、喂它,不知道它在新的家里过得好不好,有没有想我。我相信嘟嘟的新主人肯定也会像我一样爱它,经常带它出去玩……
我真想爬上五马山顶,大声地喊道——嘟嘟,我想你!
篇4:夏天的回忆初中
全文共 587 字
+ 加入清单又到了夏天,望着那神秘莫测的星空,似乎那一颗颗闪耀的承载了从儿时到现在的记忆,看着星星,我的思绪陷入了回忆……
记事起,我最喜欢的季节就是夏季,那沉寂的夜空总能勾勒出我许多的幻想。
但是我几经忘了是什么时候养成了仰望天空的习惯,还记得去年夏天这个时候,我还是有些怕黑,总觉得无边的黑夜里藏匿着许多恐怖的秘密,于是总在这寂静的夜晚失眠,然后更加惧怕。
我总希望能有一盏明灯马上出现在我眼前,来拯救我,于黑暗中真的有了一盏“明灯”,不过它不是真正的灯,而是书籍。当我沉醉在书籍中那一个个生动的故事中时,真的就忘记了恐惧,夜的宁静和书籍带给我的美好填充了这看不到尽头的黑暗。
就是在那时,外面的黑无边无际的,虽然我只有一抹暖色微光的小夜灯,但却照亮了我看世界的路,在书中,我可以领略世界最高峰的雪,也可以看见绽放在山谷之中的野百合;能感受到海啸发生时的地动山摇,能聆听见夏日灼热中禅的鸣叫,不由得赞叹世界之大无奇不有……黑暗禁锢了我的皮囊,却无法锁住我的灵魂。仰望夜空,想象着此刻我站在了九天之上。
夏日的夜空,月朗星明,微风拂面,临窗而坐,打开手中的书也就打开了思绪的门,任它游于一段段文字所串连起来的美好意境中。也是从那时起,我找到了美丽新世界。
心中的美好多了,怕黑的恐惧就少了,直至到现在全部都消失了,留下的`是浸着美好时光的夏天的回忆。
抬望眼,今晚的夜空依旧美好,我又一次翻开了书。
篇5:把握自信走向成功初中生议论文
全文共 824 字
+ 加入清单生命中有许多段路要独自去跋涉;生活中有许多事情要单独去面对。有太多的成长岁月会被痛苦和孤独所缠绕,这是无法改变的事实,那就需要我们满怀信心,勇敢的面对。
升入高中已经一年半的时间,我始终无法忘记刚进入高中时的情景:做惯了温室里的花朵的我们,第一次离开了母亲温暖的怀抱,投入到炽热的阳光下,开始了独立的生活。寒冷的冬天少了母亲细心的呵护,病魔缠身没了父亲粗糙的抚摸。曾经在那个漆黑的夜晚独自一个人流泪到深夜,含着泪水在不知不觉中进入了甜蜜的梦乡,在梦里又看到了那些疼我爱我的熟悉的脸庞。
迎着黎明的曙光,开始了新一天的生活,前一天那个伤心的夜晚已经使我明白:我并不孤单——父母的心已经随着我的脚步,来到了我的身旁,无论我走多远,都少不了他们的疼爱和关怀。于是,从那一刻起,自信的种子撒入我心底,随着它的萌芽,我独自挑起了那份承载着父母的嘱托与希望,自己的誓言与理想的沉重的担子;随着它的生长,我学会了用寂寞无聊的时刻,寻找迷失的自己,发掘生命的潜能。
自信是走向成功的动力。它就像一台永不停息的发动机,激励着我不断向前。自信中充满了机遇,充满了挑战,充满了勇气,充满了不断的探索。但自信并不是空想,不能简单的说:“我相信我能行!”而不付诸实际行动。理想的实现需要满怀信心,也需要契而不舍的努力。
面对失败,面对挫折,我满怀信心。人说失败乃成功之母,挫折是走向成功的脚步,我信!所以我就踏着失败与挫折为我铺就的那条走向成功的道路,勇敢的面对,勇敢的向前。
面对嘲笑,面对误解,我满怀信心。嘴长在别人脸上,而路在自己脚下,这是我始终坚信的真理。于是我就背着那句“走自己的路,让别人说去吧!”的至理名言,带着理想,不懈的努力。
自信,很平凡,因为每一个人都会拥有。它总是隐藏在某个被你遗忘的角落,等待着你去掌握。
自信,又很伟大,因为它一旦被掌握就会铸就出一条走向成功的辉煌之路!
我的自信已被我掌握在手中,你的自信也正在等你去掌握。
请记住我的话:把握自信,才能走向成功!
篇6:小学童年的回忆
全文共 371 字
+ 加入清单童年往事就像海上的贝壳,各种各样的,散发着五颜六色的光彩,数都数不完。而如今,我的手上还握着一颗最闪光的贝壳,那也正是我最难忘的一件事情。
记得小时候,我在乡下的奶奶家,她老人家养了好多小动物,有小猪、小狗、小猫和小鸡等等。它们这些动物都活蹦乱跳的,可是只有老黄牛却在一边趴着。我看它心事重重的样子,我想:我来逗逗它玩吧。我就去西边的院子里拿了一个玉米杆去捅牛的屁股,牛好像一点都没有感觉,我生气了,就使劲地捅,它还不动,接着我就使劲地拽它的尾巴,它终于站起来了,可是,它跑了几趟回来又趴下了。真的要气死我了,我转身拿了一把玉米杆,一个劲地捅,又抽了它几下,最后,老牛可能也生气了,开始“哞哞”的大叫,吓得我撒腿就跑。
哈哈!有趣吧!我的童年就是那么傻傻的,我现在已不再那么傻了。我相信,童年的这些趣事、傻事一定会成为我人生中最纯真最美好的回忆。
篇7:初中最新的回忆日记
全文共 756 字
+ 加入清单放长假期间回到母校去看了看,变化还是蛮大的,塑胶操场四周的樟树叶子落了一地,文化墙上是各种体育姿势的图画,当然,上面也有很多的小秘密——有很多人会吧自己藏在心底的秘密写在上面,比如暗恋了很久的男生或者女生、很讨厌的某个人、或者是自己的梦想,什么都有,是不是很傻呢?不错,我曾经也是里面的一员,我曾经也在上面写过我的梦想,我沿着文化墙挨着看,有时候自己的看的笑起来了,我已经忘记自己写在哪里了,只记得一个大概的地方,找了很久都没找到,我也没有很执着的去寻找了。
一个人站在偌大的操场上,张开双臂闭上双眼慢慢的转圈,深呼吸,脑海里满满的都是在这片故土的回忆,一下子滚烫的泪水不断的往下掉,我也不知道自己的为什么而哭,我心里一直以为自己是不怀恋的,因为在这里的那三年我过得并不快乐,甚至想逃避那里,也包括关于那里的记忆,我从来不会提起,几乎和那里的同学老师都失去联系,我一次同学聚会都没去过。
抬头总感觉差了点什么,原来是操场和教学楼中间的两颗梧桐树没了,被砍掉了,只剩下两颗光秃秃的的树干,那两颗有七八十年历史的梧桐树,那曾经是我们最讨厌的,因为它的叶子一老掉,而且吹得大半个学校都随处可见,但忽然一想,其实梧桐树叶满天飞的样子也是蛮美的。
以前的石子路小花园也没有了,修成了许多正方形的花坛,中间是一个很大的孔子像,,我们以前总是爱把零食带到这个小花坛来吃,而且还喜欢偷偷把垃圾塞在花丛里,把吃了烧烤的木签插在花坛里面的泥土里,以前老师为了让我们节约钱多吃饭,规定每个星期必须冲饭卡,而且只能去学校超市两次,下课十分钟还不能去,必须等到中午和下午才行,有一次,一个同学受不了冰淇淋的诱惑,偷偷跑去买,结果被老师抓住了,老师还让他把冰淇淋顶在头上一节课,如今学校已经没有超市了,学校的名字也改了,回忆还是一直停留在那三年。
篇8:留恋小学时光初中作文600字
全文共 828 字
+ 加入清单六年的时光,六年的风雨,我们曾一起走过。――题记
在小学期间,是我们最美好、最纯真的年代。在这六年,我们从无知变得懂事,从幼儿便成少年,从天真变得理性……而这六年的小学生活中,最让我忘不掉的,就是那些朝夕六年的同学与老师们。
上课时,老师在批改作业,教室里似乎只听见了笔与纸摩擦的沙沙声。谁有一根针借我用一下?保证落在地上的声音一定清脆而响亮。可是,老师还不知道这沙沙声中还有什么“玄机”吧。放大,再放大,对了,就是这个,小纸条!上课时传达信息第一名非他莫属。“看老师今天穿了豹纹,真酷!”“老师还带了隐形眼镜,美瞳呢!没发现吧?”“切,早发现了。”……诸如此类。上到天文,下到地理,没有我们不会谈的。几种不同笔的颜色,几种不同人的字迹,真可谓是“集天地之精华”啊!
宝贵的下课时光又怎么能虚度?自从老师“大赦天下”之后,全班人有的带游戏牌,有的带扑克牌,真是“不亦乐乎”。桌子上摆满了扑克、游戏牌,班上的“热门牌”也通过相互交换来得到的。有些不带牌的人,还自创了一种可以不借助任何物品玩的游戏,真是“山人自有妙计”啊。有些女生在一起聊东聊西,从电视剧到世界末日,又从世界末日聊到英语单词,真不知道她们心里怎么想的。久而久之,就组成了下课聚在一起的几组人:一组玩卡的,一组玩游戏的,还有一组就是那些聊东聊西的女生了。
放学后,同学们匆忙悲背上书包,一溜烟就没有了,比地震演习的速度都快上好多呢。我是坐公交车回家的,在车站旁边,许多小贩都瞅准了这个商机,在旁边肆意地开起了“流动行业第一站”――他们一般用手推车、三轮车摆摊,因为那里没有商铺。许多同学都给他们“掏出钱包”,我也不例外。只不过我买得少而已。
等车的时间也不能轻易挥霍,于是同学们便又像下课一样展开了丰富多彩的“活动”,即使是上了车,我们也在一直继续着。
六年的时光就是这样一天又一天地流逝。我们也许没有察觉,可时间就是这样,令你无法捉摸。不知道,在孤零零一个人坐在车上的我,还能不能碰见你――我的小学同学?
篇9:初中我学会了什么小学生
全文共 515 字
+ 加入清单说起学东西,我有一些经历,但我印象最深的只有一件,那当然就是滑旱冰了!要说滑旱冰,我还真学了很长时间,下面,我就跟大家说说吧。
不知从什么时候起,我想学滑旱冰,因为我也想和其他同学一样,自由自在地在马路上飞驰。于是我开始学滑旱冰了。那一天,我和爸爸来到了门口的花坛子边,准备在这练习,爸爸先给我做了一次示范,他就像滑冰选手一样,一会儿来个跳跃,一会儿来个鱼形。
该我了,穿上旱冰鞋,刚站起来,还没来得及扶花坛边,就像斗牛士一样摔倒在地上。我并没有放弃,又踩上了“彩色香蕉皮”,这会儿,我抓紧花坛边,小心翼翼地往前滑,左脚光绊着右脚,手也老是不敢松开。好不容易能顺起来,一松手,又摔倒了。我就像热锅里的蚂蚁,甚至比它们还要急!
爸爸对我说:“首先你不要急,还要面对前方,脚要用力,脚要撇成八字形,身子要垂下来!”我按着爸爸说的做:往前看,腿要用力,把所有的要领都做到了,果然有了进步,就在这时,我一下子摔倒了,我爬了起来,有决心的说:“继续!”,然后站起来继续练习,心里鼓励着自己,终于,我能慢慢地滑了起来。大声叫道:“我会了,我会了!”
功夫不负有心人哪,现在我不管干什么都摔不倒了!我学会了滑旱冰!我也懂得了只要认真,再难的事也能做好!
篇10:回忆初中的生活
全文共 752 字
+ 加入清单转眼间,已经一年退出了麦格,如今,我又回归了。
转眼间由六年级升到了初一,由于学习压力加重,早已淡忘麦格。如今到了初二,偶然间想到了麦格,于是我想继续我的写作生涯,而舞台,就在麦格。
这次作文,也没什么可写的,就诉说一下初中的生活吧!初一的就不说了,咱直接蹦到初二。初中的生活真的很艰苦,就拿学科来说,除了小学的语文数学英语,初一又加了地理历史生物政治,初二加了物理,初三又要加化学了。不得不说,这是我们三年来的苦日子。说实话,我真的很想放弃,但我选择了秋实,这个学校不允许我放弃,不允许我颓废。而我坚定的信念,顽强的毅力,上进的自信心,都是这个学校赐予我的。所以,为了报答,我也不能放弃。
说实话,初二的生活真的很无聊。天天都是从早到晚地上课,只有很少的时间玩耍。但是如果你换一种思想,心态就会大不一样。我经常以这样的思想鼓励自己:学习真是太有意思了!我又进步了!这有什么大不了的?你能行,为什么我不行?坚持,就是胜利!当你有这样的思想,你就会觉得这样的生活虽然很无聊,但是无比的充实,我能过这样的生活,做到现在这样,我很自豪。这样,学习就从一种枯燥乏味的事便成了一件有趣的事了。
我们的班训是“没有任何借口”。这看似是一句很普通的话,但是理解后,就觉得这是一句多么有震撼力的一句话。做任何事,都要“没有任何借口”。做到了,你的人生就是成功的;做不到,你就是失败者。“没有任何借口”,这短短的六个字,看似简单,却蕴含着无比深刻的人生哲理。这种哲理,无法用语言表达,只能用心去体会。如此简单的六个字,你是否能做到呢?
每次开班会,班主任都会给我们读王金战老师写的《学习哪有那么难》,每次班会,我都会深深地被震撼。在那本书里,能学习到学习方法,还能学习到人生道德品质的培养方法。
唉,不知不觉就说这么多了,先到这里吧!
篇11:小学升初中作文掌握的写作技巧
全文共 906 字
+ 加入清单小升初是小学当中非常关键的一年,那么我们在小升初的时候怎么去把写作搞好呢,那么我们现在必须要掌握好一些作文技巧,我们在小升初需要掌握那个写作技巧呢?
一、审题
这是写作文首先要做好的事,否则,就会直接导致“文不对题”,“下笔千言,离题万里”。怎样才能审好题呢?根据通常的作文题目的形式来看,一般可分为命题作文和材料作文两大类。对命题作文的审题,就是要审查给定的文章题目确定的具体要求,审清文题意图,明晰题外要求,确定“题眼”。通过审题,明确作文的内容范围、时间范围、数量范围、人称范围、处所范围等。不能超出给定的范围。对材料作文的审题,主要从两个方面去把握:一是与材料的思想内容要“形影不离”,二是与作文形式的要求“丝丝入扣”。
1。命题作文
我们先重点谈一下关于命题作文的审题,要注意做好哪些事情。
确定内容范围
有的题目,对写作内容做出规定。所以,审题时,要确定题目规定的内容范围:记人的,要记什么人;叙事的,要叙什么事;写景的,要写什么景;状物的,要状什么物,等等。
精彩习作-----童年趣事
童年,是一方没有莠草、污秽的净土,是一片无遮无拦明朗的天空。这里流淌的纯真与甜美,总会使人产生难以忘怀的回忆。
记得我4岁那年,迷信的奶奶告诉我:“要是剪掉了胳膊上的毛,会变成疯子。”幼稚而好奇的我听了以后,半信半疑,手痒痒的,老是想试试看,但又怕家人和亲戚为我担心。可是没试,就老是惦记着,越惦记,就越是想试。
于是,我准备马上试。我拿出那可怕的剪刀,用颤抖的右手慢慢地靠近左手胳膊上的一根毫毛。刚要剪,我又停了下来。心想:“我要是真的变成一个疯子,会不会像老鼠过街一样人人喊打?爸爸、妈妈和奶奶会不会不再疼爱这个傻孩子了?”我越想越害怕。我犹豫了许久,才把胳膊上的毛剪掉了。一剪完,我什么都不顾地钻进被窝里,不知不觉就睡着了。醒来时,我发现,我还是原来的我,一个正常的小女孩。于是,我不顾一切,高兴地蹦到奶奶身边,撒娇地说:“奶奶呀,奶奶!我今天剪了胳膊上的一根毫毛,可没变成疯子啊!”奶奶听了以后,笑了笑,摸着我的小脑袋,没说什么。
这件童年趣事已留在我记忆的闸门里。但随着年龄的增长,我懂得了:凡事要相信科学,不能相信迷信。
篇12:回忆我的小学生活
全文共 654 字
+ 加入清单转眼间,六年的小学生活即将结束。在小学的校园生活里,记载了我和同学之间快乐的故事,也记载了我和同学之间摩擦的故事,这将是我一生中无法忘记的一段美好时光。即将步入中学,我对小学有太多的舍不得。。。。。。我舍不得关心教育我的老师们;舍不得互相帮助的同学们;更舍不得和我打打闹闹的朋友们,他们给我带来了知识、快乐和友谊!我永远忘不了我的师生们!
我有句心里话想对同学们说:“同学们,你们永远都是我的好朋友。希望大家都好好学习,将来都成为国家栋梁之才,因为我们是最棒的!”我还记得六年前,在那个洒满阳光的九月里,我们见面了。当初,我们是那样陌生;而今天,我们大家在一起感情深厚,情同手足,却不得不想到,时间如流水般,小学六年匆匆而过,还有2个月,我们就要分别了。六年里,我们朝夕相处,在一起度过了两千多个日子。我们在一起,有喜有忧、有笑有泪,虽然彼此之间有过一些摩擦,但都被笑声化解了。
六年的校园生活,使我们拥有了纯洁、真挚而浓厚的感情。望着校园和校园里的一草一木,我便涌上一股十分亲切的感觉:可爱的母校,敬爱的老师,亲爱的同学,是你陪我一起走过了六年时光,和我一起度过了快乐的日子。现在,与离开小学的日子越来越近了,我想了很多很多,许多次想到了分别时的情景,但我真的无法想象出那一刻的到来,会是什么样的?
但是,就算分别了,我们的友谊还是不会断。亲爱的兴宁市二小,亲爱的六(二)班,我们快要离开了,但愿我们这个集体的所有成员,友谊长存、天长地久!让六(二)班的所有成员们童心常在,愿以后相见时,我们还是那样的天真无暇。
篇13:回忆我的初中生活
全文共 585 字
+ 加入清单生活发生太多的事,像潮水般涌来,使我千疮百孔的更加不堪一击。
我在父母与老师眼中的好孩子的形象,就像被雄雄大火焚烧过一样,消失了无影无踪。那少的可怜的几次通话也只有争吵。我也开始对心中远处的那一个家慢慢的陌生了,我讨厌生活中的一切。在学校中老师与同学对我表现出了无奈。
我开始发疯的自暴自弃,上课起哄,吹嘘中学时的快乐时光,晚上则上网通宵,逃课也成了我的家常便饭……
可这样的生活我并没有觉的轻松与快乐。在父母失望的眼神中,我忐忑不安;在同学别样的目光中,我心绪不宁。一个玩世不恭的我,一个多愁伤感的我,不知那一个才是真正的我?我想远离苦脑,但我似乎和它越来越近。
我慢慢的喜欢上了孤独,常常独自一个人在发呆。行走在大街上,一阵寒风吹来,我不敢相信自己落泪了。回想自己,我真的觉的自己是上帝的弃。人间的尤物。
终于父母对我做了最后的警告,对于我,他们已失去了信心。而我呢?我只是用我的错误去惩罚他们,伤害着他们的心。我更加的我行我素,痛苦加倍吞噬我
在我世界的大门将关上时,我的目光落到了一本杂志上。“不要自我堕落”,此时我全身一震,一点点光明从黑暗中溢出。
我像一只负伤了的困兽,找到了它的自由。像一块无用的朽木,找到了它的价值。是啊!我的人生只有一次,我不应让它暗淡。“走好每一步,不要自刚堕落”支撑着我的生活。
现在,蓦然回首,事已过多年。虽没让自己的生活有声有色,但也快快乐乐。
篇14:2024年初中议论文写作指导
全文共 1205 字
+ 加入清单议论文是作者对某个问题或某件事进行分析、评论,表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。议论文有三要素,即论点、论据和论证。论点的基本要求是:观点正确,认真概括,有实际意义,恰当地综合运用各种表达方式;论据基本要是:真实可靠,充分典型;论证的基本要求是:推理必须符合逻辑。
写议论文要考虑论点,考虑用什么作论据来证明它,怎样来论证,然后得出结论。它可以是先提出一个总论点,然后分别进行论述,分析各个分论点,最后得出结论;也可以先引述一个故事,一段对话,或描写一个场面,再一层一层地从事实分析出道理,归纳引申出一个新的结论。这种写法叫总分式,是中学生经常采用的一种作文方式。也可以在文章开头先提出一个人们关心的疑问,然后一一作答,逐层深入,这是答难式的写法。还要以是作者有意把两个不同事物以对立的方式提出来加以比较、对照,然后得出结论,这是对比式写法。
议论文又叫说理文,它是一种剖析事物、论述事理、发表意见、提出主张的文体。作者通过摆事实、讲道理、辨是非,以确定其观点正确或错误,树立或否定某种主张。议论文应该观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性。
议论文是用逻辑、推理和证明,阐述作者的立场和观点的一种文体。这类文章或从正面提出某种见解、主张,或是驳斥别人的错误观点。新闻报刊中的评论、杂文或日常生活中的感想等,都属于议论文的范畴。
一、议论文写作三要素
议论文主要包括三要素:论点、论据和论证方法。论点必须正确。论据是为说明论点服务的,既要可靠又要充分,事实胜于雄辩,是最好的论据。论据也可以是人们公认的真理,经过实践考验的哲理。论证的方法多种多样,常用的方法有:
1. 归纳法
从分析典型,即分析个别事物入手,找出事物的共同特点,然后得出结论。
2. 推理法
从一般原理出发,对个别事物进行说明、分析,而后得出结论。
3. 对照法
对所有事实、方面进行对照,然后加以分析,得出结论。
4.驳论法
先列出错误的观点,然后加以逐条批驳,最后阐明自己的观点。
二、议论文的特点
议论文的结构一般有引子、正文和结论句三部分。一般在引子部分提出论点,即文章的主题,在正文部分摆出有利的事实,对论点进行严密的论证,最后根据前面的论证得出结论。
三、议论文的写法
要写好议论文,必须注意以下几点:
1.确定论点。
论点通常在文章的第一段提出。
2.要有足够的论据,可以列举生活的实例。
3.论证要有严密的逻辑性。
所有事实、原因、理由应紧密地同结论连接起来。
4.层次要清楚。
5.态度诚恳、友好,因为议论文重在说理,以理服人。
议论文在写作手法上以议论为主,但有时也要运用说明、叙述、描写等手法。议论中的说明常为议论的开展创造条件,或是议论的补充;议论文中的叙述和描写应是为论点提供依据的因此,叙述应该是概括的,描写应该是简要的。
6.论据要充分
欲证明自己的观点必须有充分的证据。作者可以列举事实、展示数据、提供事例、借助常识或利用亲身经历。
篇15:小学挫折议论文的
全文共 579 字
+ 加入清单幸福的感觉其实很多,如求知是一种幸福;给予是一种幸福;亲近自然是一种幸福;回报社会也是一种幸福;享受成功是一种幸福……我认为经历挫折也是一种幸福。
人生的道路不会是一帆风顺,人生难免碰钉子,所谓钉子,也就是人们常说的挫折.挫折与人生相伴,人生难免有挫折。
虽然人人希望时时好运,但是万事如意、心想事成只是人们的一种愿望。从古到今,没有一个人不经历挫折和失败。相反人们是在战胜挫折的过程中发展起来的。可以说,人们是在挫折中成长的。
中国有句古话叫“蚌病成珠”。如果说珍珠是在痛苦中艰苦磨炼的结晶,那么智慧就是人们在战胜一次又一次挫折后获得的最宝贵的礼物。
我们要学会树立正确的人生目标。一个人一旦树立了远大的目标就不会轻易屈服于各种挫折,而是以顽强的毅力战胜挫折不断前进。林肯总统就是一个例子:
22岁经商失败;23岁竞选众议员失败26岁恋人死去;27岁精神崩溃;29岁竞选州长失败;34岁争取国会提名失败;46岁竞选参议员失败;47岁竞选副总统失败。到成为美国总统。林肯经历过许多挫折,而且他有正确的人生目标,从失败中吸取经验,所以最后他成为了美国优秀的总统。
挫折是我们走向成功的垫脚石,爱迪生有句名言:“失败是我所需要的,它和成功对我一样有的价值,只有在我知道一切做不好的方法以后,我才知道做好一件工作的方法是什么。”挫折是我们人生的一部分,让挫折丰富我们的人生吧!
篇16:初中回忆
全文共 699 字
+ 加入清单回想起来,还真是一段“悲惨”的回忆。
我也不知怎么的,这几天无故喜欢看小说了,校园爱情版更是难以抗拒。
周三晚上,晚自习已下,原本已经疲惫不堪的我被一本小说打乱了思维。刚好,拿小说的同学就睡我旁边,我们便一起“参惮”起来,不知不觉熄灯了,可我们还是抵挡不住“好书”的诱惑,打开手电筒,继续看,还不时的发出声音。老师也真是的,一下子就吼了起来:“不许打手电筒,书,明天再看。”这也算是一次警告吧。
可我们把那老师的话当耳边风。运气真不好,被老师捉住了,说:“你们俩穿上衣服,跟我到值勤室来。”原以为只有十几分钟,听那老师上一堂“政治课”应该就会被“释放”,不料,我们的英语老师——王副校长也在值勤室。“天呐,我这是倒了八辈子霉了!原先在王副校长心中的那个听话的好学生罗舒的印象,这下算是毁了吧?”想到这,我不禁打了个寒颤。那个老师说“你们两个,站在这儿。”
好像,所有的好事都被我俩遇上了!室外,飘着小雨,吹着刺骨的寒风。老师在室内舒服着,而我们在外面“享受”着。可恶的腿也不听使唤,一个劲的抖着。风,还在呼呼的吹,我们,还在涩涩的抖!
不知不觉,半个小时过去了,我们有说有笑,还巴不得再拉两个同学下来,便不会觉得寂寞了。这时,那位老师走了出来,说:“你们两个,跟我进来。”我心想:“终于可以解放了,哈哈!”没想到,一堂副校长上的“政治课”,也被我们遇上了。呵呵,幸好我还有一些成绩做“挡箭牌”,所以,大部分时间是批评我旁边的那位同学,只对我说了一句话:“看来你的话也变多了啊,我最讨厌话多的学生了。”
还好这堂“政治课”只上了几分钟,不然,肯定会越扯越远,最后被臭骂一顿。
现在回想一下,还真是可耻可悲又可笑啊。
篇17:初中端午节的习俗议论文
全文共 423 字
+ 加入清单五月五,是端阳,插艾叶,戴香囊,吃粽子,撒白糖,龙舟下水喜洋洋。”农历五月初五是端午节,端午节是我国三大传统节日中的,又称重午节、端阳节。
是纪念投汨罗江的爱国诗人屈原的节日。不过,也有人说,端午节是龙节,是五千年以前,南方民族纪念龙神的日子。
听说端午节的习俗都与“五”数字在一起。用红、黄、蓝、白、黑着五色红心系在儿童的脖颈、手腕儿或是足踝上称为“长寿缕”;各家要插“五端”:菖薄、艾草、石榴花、蒜头、龙船花;南方过端午要吃“五黄”:黄鱼、黄瓜、咸鸭蛋黄、黄豆瓣色的粽子、雄黄酒。在南方北方,天还要在儿童[来源]额头上画个“王”字,还要佩戴五颜六色的香囊。
相传龙舟竞渡是捞救投汨罗江而死的爱国诗人屈原。把粽子投进江河,让鱼蛟虾蟹吃饱了,咬食屈原的遗体。
打扫房屋、用端午这天正午的阳光晒蒜头、晒艾叶草恐怕是苏北一带众所周知的习俗啦。
嗨,端午节的习俗说也说不尽,这首儿歌对它做了总结:“五月五,是端阳,插艾叶,戴香囊,吃粽子,撒白糖,龙舟下水喜洋洋。
篇18:初中责任与担当议论文
全文共 847 字
+ 加入清单在疫情防控阻击战中,有这样一批年轻人,他们勇敢地站在疫情防控一线,用实际行动诠释着
在疫情特殊时期,磁县住建局发起了“招募大学生志愿者”的倡议,职工亲属李淏熙、杨骏翔、王志贤、李子慧等10名在校大学生,主动报名参加抗击疫情志愿服务,
在战“疫”一线展现当代大学生的责任与担当,在志愿服务工作中贡献自己的青春力量。
王海洋说“我是一名大学生,也是一名志愿者,这个时候更应该冲锋在前。”他是西北师范大学体育学院一名学生,在住建局工作人员的帮助下,他在世纪城疫区带头组织成立了疫情防控大学生志愿者服务队,并参与各项疫情防控志愿工作,使各项疫情防控工作高效开展。
他们是大学生,穿上“红马甲”,他们就是疫情防控志愿者。在小区全面排查中,他们白天和住建局工作人员挨家挨户敲门、询问、登记信息。晚上回到家还要详细输入信息,最忙的时候一天只吃一顿饭,为了确保输入信息正确,他们总是不厌其烦地审核、校对,力求准确无误。为了减少小区居民外出,王海洋和他的小伙伴们帮助居民买菜、送快递、倒垃圾,随叫随到,解决了居家隔离期间居民的生活需求。
杨骏翔是河北大学大四的学生,校学生会主席,更是学校为数不多的“支教保研”的大学生之一。在这次疫情中,当他看到住建局一线的工作人员非常辛苦,而且防护装备不足,他想到了募捐活动,为一线人员送温暖。
于是小杨同学和他的同学王杨明、刘亿铭等人一起发起了主题为“关爱最美逆行者”的募捐活动,他们通过网上平台进行筹资,然后用筹集到的钱购买物资,他们购买的酒精、消毒液、手套等物品,全部捐献给了世纪城小区。同时他们的活动还在继续,他们希望筹集更多物资捐献给其他的小区。
这批年轻的大学生和住建局工作人员,始终奋战在疫情防控一线,这些年轻人不怕苦不怕累的精神、他们的青春与活力也感染着住建人。
县住建局工作人员谈及这些青年,竖起大拇指,赞不绝口。说:“在他们身上,看到了新时代中国大学生热爱祖国的真挚情感和直面困难的使命担当,他们有活力,有激情,为抗击疫情做了不少贡献,好样的。
篇19:难忘的回忆话题初中
全文共 1202 字
+ 加入清单现在上初中了,我和以前的同学们渐渐失去了联系,没有一个同学与我分在一个班,这让我当时十分沮丧。现在虽然有了一群新的小伙伴,但我还是会禁不住回忆起我和你们一起度过的时光。 Now I am in junior high school. I gradually lost contact with my former classmates. No classmate was divided into a class, which made me very frustrated at the time.Although there is a group of new friends now, I still cant help remembering the time I spent with you.
在小学时,我们每天都十分开心,一下课便聚在一起,要么在一起猜拳,要么便谈论着近期出版的漫画。那时,我们的脑子里总会有一些奇怪的想法,有时上课上的好好的,我们就会想出一个奇怪的游戏,然后下课后一起来玩,我们在小学时玩过无数个奇怪的游戏,但我们都并不厌烦,我们的脸上永远会挂着天真纯洁的笑容;那时我们最爱在一起看漫画了,但是漫画太贵,我们的零用钱又有限,所以我们分期轮流购买。
只要我们班有一人买到了新的漫画,我们就会在下课时全部聚在那个人桌前,一起看着漫画,甚至会爬到桌子上,大家挤来挤去,头上都冒着热汗,但我们依然是那样开心。我在这里谢谢你们,谢谢你们陪我一起玩游戏,谢谢你们陪我一起看漫画。如果还有机会,我想和你们再看一看那些年,我们一起看过的漫画。
我曾天真的将我们的友谊比作蒲公英,因为当时在我眼中,蒲公英是一种十分纯洁的花,它是天真无邪的,然而我并没有意识到,蒲公英也是十分易散的。有人说蒲公英十分的无情,他们在分离同伴时绝不犹豫,就好像从无瓜葛一般,随风而去。但在我眼中,蒲公英就好像当初的我们,明明紧紧地抱在一起,但却经不住时间的风暴,最终还是会散的七零八落,随着风远去。蒲公英不是无情,它们只是不想将自己的痛苦给同伴看到,它们只是怕再多看一眼同伴,便不舍得再次离去。
在蒲公英随风飞舞时,你否看到从蒲公英身上落下的花絮?那就是蒲公英一直隐藏的眼泪,是蒲公英不想让同伴看到的眼泪,这些眼泪会随着时间慢慢淡去,渐渐融入时间的长河,直至被人们逐渐遗忘。但是,总会有人在记忆的长河中发现它们。蒲公英每年都会有一天随风飞舞,是否还会有那么一天,我们大家再在一起看着那蒲公英漫天飞舞,如果那一天真的到来,我不会再隐藏那“蒲公英的眼泪”,我会让它随着蒲公英一起飞舞,飞到那不为人知的地方。谢谢你们,谢谢你们曾陪我看那蒲公英。
一年了,我又去了当初我们一起看蒲公英的地方,我想告诉大家:我们曾亲手种下的蒲公英,终于随风“飞翔”起来了,你们明年有时间吗?有时间再陪我看一次蒲公英吗?
青春打马而过,我们落花成伤……
篇20:回忆小学生活趣事
全文共 519 字
+ 加入清单我是一名小学六年级的学生,马上要毕业了,小学时光会给我们留下许多美好的记忆。 我在小学生活中就有这么一件好玩有趣的事,我们班的高老师总是爱把"伞"给说成shan,把水给说成sui,只要老师一说错,有的同学就笑的前仰后合的,有的帮老师改正错误,就这么一下子就学就开了锅。弄得老师还要组织课堂纪律,每次老师说事或讲课时,只要有这两个字的地方,他们就会一齐吸满一口气,准备一下子,可以笑好长时间,有的用期待的眼神看着老师,希望她快点读错;好改正她的错误,有的则用咳嗽声提示老师,"要读错了,小心一点",总之,老师一读错,同学们就笑,课堂就乱了。 老师也跟我们解释了她读错的原因,说是小时候有病缺课了,但我们都不信呀,经过几次以后,老师每次读到这里时就会停顿一下,然后再读,而且没有读错,这让一些人大失所望,甚至都把脸憋得像苹果一样红,之后还是噗嗤一声,全班同学又呼地一齐吐气,一个个像苹果一样的脸,总算是变回了人的正常脸色,这些人大多是男同学,淘气的居多,但老师还是笑着解释一下,老师也是人吗,她还告诉我们要保护好自己的身体不能旷课。我们也都感谢老师的关心。 这就是我在小学校园里最有趣的回忆,我会永远记住这所学校和这位老师,还有这件有趣的事。