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回忆小学的作文议论文初中(汇总20篇)

该用什么样的文字才能淋漓尽致的展现出我们这个盛大的节日呢?这个华夏民族一年之中最令人难以割舍的节日。下面就是开学吧为你们收集整理的回忆小学的作文议论文初中优秀作文,供大家学习,希望对大家有用。

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小学母爱议论文

全文共 542 字

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母爱如一把雨伞,为我遮风挡雨;母爱似一缕春风,为我送来阵阵暖意;母爱是海上的灯塔,照亮我前进的方向。

我的母亲,温柔而美丽。给予了我生命,给予了我丰富的知识,给予了我前进的动力。

曾有一次,我深深地体会到了母亲对我的爱。小时候的我走起路来十分不稳,总是摔倒。在石子路上走的那次,由于我走得太快,结果被小石头绊倒了。于是,我重重地摔倒在地,我一边哭一边往家走,当时母亲听到我的哭声,但她并不知道我是因为摔倒才哭的,直到母亲看到我一瘸一拐地走着,才飞快地跑了过来,用手扶着我,看到我脚上、腿上,甚至是脸上都有血迹,连忙开车把我送到了医院。在去医院的途中,母亲一直在抱怨自己,说自己没有照顾好我,直到来到医院,母亲还是急匆匆地为我跑前跑后,挂号、排队……母亲心情很急切,直到医生给我包扎好时,母亲才长吁了一口气。

当我临近考试的时候,母亲每天都坐在我的身边帮助我复习,给我找出题目的关键点,教我考试时做题的技巧。母亲常对我说:“努力几年,长大后你会看到努力学习的结果。”我虽然不太明白母亲话的意思,但我总知道,母亲是为我好。当所有人只关心我飞得高不高,母亲却永远只关心我飞得累不累。

母爱,是我坚强的后盾;母爱,是我精神的食粮;母爱,是我前进的方向。母亲在慢慢变老,而我也在慢慢长大,但那份爱依旧。

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篇1:回忆小学母校的作文

全文共 481 字

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我喜欢我的母校火特小学,我们在这里有许多好玩的东西,好吃的东西,还有美丽的景物。

我从学校门口开始介绍吧!一进门口的左手边,是食堂,在食堂门口那里有三个水龙头,墙上写着,“节约用水光荣,浪费水可耻”这是为了让我们要浪费要节约水。

紧挨着食堂的一边还有一个热水房,过来有宿舍和老师的会议室,右手边有老师的小轿车和一个篮球架,靠右侧,那里有一棵小棕树,还有一根电杆,电杆顶上有两个大喇叭,每天早上第二节下课是做操的时间,大喇叭就会按时的响起。在电杆的前方还有两个兵乓球桌,过六一的时候用来比赛,横过来还有两棵大棕树,它们像门神一样,站在石阶两边,笔直的屹立在那里。下雨时,它像一把大伞一样,为身下的小草遮蔽风雨的袭击;风儿吹过时,棕树也飒飒作响,像两个姑娘在风中摇摆着;下雪的时候,它们仍然站着一动不动,树干上的胡子都结了冰,它还是那样不动,叶子上都堆积了厚厚的雪;晴天太阳晒着叶子,发出了彩色的光,这时候,它的影子下是最凉快的……

我们的学校虽然小小的,但它承载了我们每天的欢声笑语,以后不管去到什么样的学校,我都不会忘记我的母校,因为我爱我的母校。

[回忆小学母校的作文

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篇2:关于《挫折是一堂人生课》的初中议论文阅读

全文共 1486 字

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①人生活在这个世界上,时时处处都面临着各种坎坷与挫折,这看似命运在阻碍着一个人追求梦想,然而往好处想,这却是上帝在给我们一些考验和训练,让我们变得更有智慧和力量。

②奥格?曼狄诺是全球公认的20世纪最伟大的推销员。他年轻时刻苦奋斗,28岁就创立了自己的企业,但后来由于冲动,他犯下了一些不可饶恕的经营错误,失去了包括家庭和事业在内的所有宝贵东西,绝望透顶的曼狄诺想去教堂做一辈子“终生义工”。牧师有的放矢地送给他几部书,让他回家去好好读。结果这些书仿佛是一抹清晨的阳光,照射进了他那阴云密布的内心,曼狄诺再次看见了希望。他焕发出前所未有的热情和勇气,重新走上梦想之路,他从卖报纸开始,当上公司推销员、又当上销售经理……最终以骄人的推销成就再次创造出了自己的光辉事业。多年后,他创办了自己的出版社,还写下了《世界上最伟大的推销员》这本自传式的销售宗典,以22种语言在全球出版销售超过3000万册!

③我们有理由相信:在这个世界上,没有一个人是注定永远一帆风顺的,谁的人生之路都有泥沼和沟壑。但世界上也没有一个人是注定的失败者,更没有一个人是注定的永久失败者。正视人生的坎坷,所需要的其实仅仅是勇气与决心!

④英国史学家卡莱尔经过十多年的艰辛耕耘,完成了《法国大革命史》的全部文稿,他将这部巨著的底稿交给一个朋友提宝贵意见,以求进一步完善,但没想到,他朋友家的女佣却把这部书稿当成了废纸,丢进火炉烧成了灰烬。在这种巨大的打击下,卡莱尔简直万念俱灰,这每一页纸都是他呕心沥血的成果,一眨眼就消失得无影无踪。卡莱尔消沉了几天后,安慰自己说“没办法,那就重新来一次吧”,他又买了稿纸,从头开始写作,又经过多年努力,他终于再次写成了《法国大革命史》。

⑤行走人生之路,应该要有这么一股镇定之气!当走在坦荡如砥的康庄大道时,我们要有行走坎坷泥路的那种谨慎,行走倾斜凹凸的坎坷泥路时,我们要有那种行走康庄大道的冷静。漫长的人生旅途,实在是有太多的崎岖和坎坷是我们无法避免的,要追求梦想,我们能做的选择只有――镇定、镇定,继续前行。

⑥只要我们的内心足够坚强,所有的挫折与坎坷其实都是一堂人生课,正如卡莱尔在第二次写成《法国大革命史》文稿后,就曾喜出望外地大喊:“我非常感谢那次文稿被毁,因为我这次写得更好了!”

(选自2013年第9期《聪明泉》)

1.选文的中心论点是什么?

2.选文第②段与第④段能否调换顺序?为什么?

3.从论证方法的角度简析选文第②段中加线句的表达效果。

4.第③段中加着重号的“仅仅”一词可以删去吗?为什么?

5.下面不能作为本文道理论据的一项是( )

A.苦难对我们,成了一种功课,一种教育,你好好的利用了这苦难,就是聪明。(三毛)

B.困难与折磨对于人来说,是一把打向坯料的锤,打掉的应是脆弱的铁屑,锻成的将是锋利的钢刀。(契诃夫)

C.故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

D.闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

参考答案:

1.挫折是一堂人生课

2.不能。第②段列举奥格?曼狄诺的事例重在阐释“正视人生的坎坷,所需要的其实仅仅是勇气与决心”与第③段相照应;第④段列举卡莱尔的事例重在阐释面对崎岖和坎坷,我们只有选择镇定,与第⑤段相照应。

3.运用比喻论证,生动具体地阐释了这些书对奥格?曼狄诺的激励作用。

4.不能删去。“仅仅”强调范围小,说明只要拥有勇气和决心就能战胜人生坎坷。如删去,这种强调的意味就没有了。“仅仅”体现出议论文语言的严密性。

5.D(解析:D项委婉巧妙地表达了作者希望得到重用的愿望,与磨难、挫折无关。)

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篇3:有关争吵的小学议论文

全文共 451 字

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人与人相处之间,往往会因为一句不经意的话,一个眼神、甚至一件芝麻绿豆大的小事而引燃了导火线,导致一场无可避免的唇枪舌战。但当硝烟散去、冰河融化,我们又将多了条沟通心灵的捷径。

我有一位很好的朋友,下课时总是与我形影不离,我们一同讨论功课,分享趣事,直到一次意外发生。那是风和日丽的一天,彷如暴风雨前的宁静,我一如往常地走进教室,但正要坐下时,悲剧发生了,我的书包不小心将她的水壶撞落,本以为没什么关系;当她回来后,我才发现自己真是大错特错了,因为那似乎是她相当珍惜的一份礼物。她生气地质问我,对于她的语气,我也相当地忿忿不平,不甘示弱地回了她几句;没想到战场全面升级,一连好几天,我们都不曾说话。争吵过后,我的内心也很愧疚。于是,我买了一个水壶,准备向她道歉。我忐忑不安地向她诉说歉意,她似乎也觉得很愧疚;最后,在互相嘀咕了几句客套话后,我们又重修旧好了。

争吵过后,当内心平静下来,剑拔弩张的焰气熄灭后,我感到的是一种难言的失落。从那件事后,不管发生什么争执,我都会先冷静地思考一番,避免发生相同的事情。

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篇4:初中议论文:中日钓鱼岛纠纷

全文共 1096 字

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首先,我们必须清楚的知道,钓鱼岛到底是谁的?

中国有关钓鱼台岛的最早文献出自明朝永乐元年(1403年)的《顺风相送》,称该岛为“钓鱼屿”。清乾隆三十二年(1767年)乾隆皇帝钦命绘制之《坤舆全图》(《坤舆全图》使用闽南语发音,称为“好鱼须”[Hao-yu-su],即“钓鱼屿”)。台湾沿用“钓鱼台”名称至今。大陆现代则称该岛为“钓鱼岛”,有时也用“钓鱼台”的名称。中国对钓鱼诸岛及其附近海域拥有无可争辩的主权。我国的这一立场有充分的历史和法律依据,这对我们来说也是十分有利的依据。

第二,那么日本为什么和我们抢钓鱼岛?

所以,我要强调的是,即使把在华日本企业给中国带来的税收全部加上,甚至再向后延长1000年,也不足以与钓鱼岛本身所蕴含的价值的1%相比。因为,日本占领钓鱼岛不仅事关东海海底的资源,更可以扩大日本的领海范围,使日本的防御纵深向西(即向中国领海)扩展300公里。除了钓鱼岛,日本还在人为制造“冲之鸟岛”,如果日本得逞,那么,按照《联合国海洋法公约》有关规定,日本疆域将从约38万平方公里扩展到447万平方公里(日本扩大的都是中国失去的)。一举解决困扰日本的资源问题,并大大提升其军队活动范围,而对中国则是一场空前大灾难。

第三,我们现中国的局势如何?

局势的确是不容乐观的,即使新进了一批军事武器,但大都去服役,几乎没有战斗力,但是,中国政府基于这一严峻的问题,立马就又引进的一批武器,只是,美国想必是站在它的打手那一边的。

第四,基于这种局势,我们作为普通的学生,成人,又该怎么做?

一位政治评论员说:“军人是干什么吃的?军人这个词,就是为战争而生的!”想必身为中国人都有一种很愤懑的情绪。那么,我们光说不行吧,实际行动摆出来啊!1。一个国家的政治中心,发展的根本要求就是“以经济建设为中心”,也就是说,我们如何把日本的经济搞下去?很简单,恰巧是我们人人都能办到的事情,抵制日货,少买日货。我们仅需半年至一年的时间便可以让日本发生金融危机,没有钱,能做什么?2。强调周围的愤青别砸日本的货物,如果你想给日本创造收入的话,那些货物都是中国人“已经”买回来的了,钱已经进入日本人的口袋了,砸了,损失的是我们中国人的经济,日本还要看着我们无知的行为似笑非笑,当成笑话来看待,所以,慎重吧!3。如果真的想要爱国,想要表现,言语最好的方式就是当有人说要和平解决问题时就说:“等日本人归还钓鱼岛了,再坐下来好好谈把。”

爱国,是一个神圣的字眼,虽然由于我们的年龄和能力,无法亲自前往钓鱼岛维护国土与主权,但是做为一个中国人,我们应牢记钓鱼岛是中国的领土,以前是、现在是、将来依然是,绝不允许任何外人染指!

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篇5:小学生升初中自我介绍

全文共 337 字

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我是一个活泼、阳光、胸有大志、帅气的男孩,今年12岁,小学刚毕业,我的名字叫xxx.我最重要的性格特点是谦虚,每天夹着尾巴做人。

我有着浓眉小眼、贼眉鼠眼。。。。。总之 ,能有的眼我全都有了。是不是很拽?我长得很帅,总之一句话;人见人爱 ,花见花开,车见车载,轮胎见轮胎爆胎。

我有着圆圆的脑袋,一头清清秀秀的细细的头发 ,有着一张俊俊俏俏的正正的可爱的帅气的漂亮的标准的国字脸。

我的爱好是运动,最喜欢打羽毛球;喜好是吃;最讨厌的是写许许多多的难写的和好写的字。我最喜欢的歌是“三国杀”;最喜欢的书是漫画书;最喜欢看的电视是动画片;最怕的是吃肉类的东西,最喜欢的是玩游戏。

我的身体很棒,身材很苗条,保持了2年的30公斤,和我们班最小的女孩一般重。呵呵 ,这就是我。挺我哦。谢谢!

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篇6:有了民族精神就等于有了灵魂的初中议论文

全文共 1258 字

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“没有祖国,就没有幸福。每个人必须植根于祖国的土壤里。”这是外国著名思想家——屠格涅夫的名言,虽然只是那么短短的一句话,但它已经深深触动了我的心灵,不可动摇。

对于祖祖辈辈“生于斯,长于斯”的祖国,谁能不怀有最自然、最深厚的感情呢?哪个祖国的儿女不把对祖国母亲的这份强烈情感,融在生命,使之成为生命中一首激情高昂的主题歌呢?当杨利伟坐上“神州五号”升空时,谁不为祖国的成就而感到震撼与自豪呢?当奥运健儿们站在奥运会最高领奖台时,谁不为祖国取得的荣耀而感到骄傲呢?当有人问我,“你的梦想是什么?”时,我会毫不犹豫地说:“我的梦想是参加2008年的北京奥运。”

“一次的失败不等于永远的失败,所以,相信每一个奥运健儿,他们共同的目标就是站在奥运会的最高领奖台上,看着自己国家的国旗徐徐升起,听着令人昂扬激奋的国歌响起——这就是奥林匹克,期待中的2008年北京奥运。”这是一套广告里的话语。的确,这个梦想已经不仅仅限于健儿们的身上,而且深深刻在中国13亿人民的心上,民族精神已经得到了升华……

两个月的时间过去了,对于某些人来说,也许只是一个“太阳东起,夕阳西下”的过程。然而在过去的这段时间里,最令我陶醉的是回顾每一位奥运健儿勇夺金牌的一刹那,那种激动的心情是难以用言语表达的。中国体育代表团勇获32金,其中刘翔在男子110米跨栏夺得的是每一个中国人渴望已久的金牌,那情景始终在我的脑海里呈现环绕,难以磨灭。当他跨过最后一个栏,神速般冲过终点,以12.91秒的成绩为中国体育代表团夺得了在短跑项目上有史以来的第一块金牌,此时,我的心里思潮澎湃,我想在这12.91秒的时间内,大家的心情都和我一样,犹如滔滔的江水,此起彼伏。赛后,刘翔兴奋地对着电视机旁的13亿中国同胞说道:“黄种人也能进入奥运会‘田类’,今天我就要证明给世界人们看,我是奥运会短跑冠军。”

刘翔的那块金牌得来不易,里面不但包含了他多年来的血汗和经验的积累,而且还有他那一份强烈的民族精神,激励着他一步一步迈向颠峰。短跑项目本来是欧美人的天下,可是今天他们确实要画上一个惊叹号,因为刘翔翱翔高飞了。

民族精神是奋发向上的不竭的动力和源泉,它使我们心胸开阔,志存高远,永不懈怠,仿如优美的音乐,往往能引发我们内心的共鸣。在音乐声中,我们种种复杂的情绪都升华了,自然地融合于节奏之间,变成了令人陶醉的旋律。因此在复杂多变的世界,变调的旋律中,我终于找到了一种音乐叫做民族精神。

我们青少年不仅要面对国内的竞争,而且更应该为我们的祖国在国际上的竞争贡献自己的力量,爱国主义民族精神激励着我们努力地去掌握丰富的科学文化知识,培养和锻炼自己多方面的能力,全面提高自己的素质,多为国家作出贡献。

有了信心的支柱,就等于迈向成功;有了正确的民族思想,就等于有了高尚的爱国情操;有了民族精神,就等于有了灵魂;有了祖国,就等于有了光辉灿烂的未来。

同学们!我们现正处于学习阶段,让我们谨记运动员们的奋斗拼搏精神,弘扬爱国主义民族精神,努力学习文化知识,长大后为祖国的未来贡献我们的一份力量!

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篇7:关于描写回忆的初中作文

全文共 917 字

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雨后的早晨,一个人静静走在田野边,周围的事物依然一样,都是那么美丽,不管过了多久,只要春天一到,一切事物都会重新醒来,可是人,一但失去了,就永远不会回来的。

回忆起以前,我是一很自私,总是以为自己是孤独的,不肯接触别人的我,只生活在自己的世界中。

我所认识的没一个人中,他们把我当成是朋友,可我呢,只把他们当成是问路人,其中有一个,她把我当成是她最好的朋友,在我痛苦的时候,她会帮我分担痛苦,不开心时,她逗我开心,可我的脸上没有任何表情。

我很少笑,别人说笑是很重要的,但我不怎么认为,因为对于一个不会小的人来说,那根本就不重要。

记得有一次,因为我的不会笑,得罪了别人,在路上他们拦下我,不用说,是想打我,我站在那,当他们要打我时,小月来了,她向众人说情,可并没用,小月被推倒在路旁,我是一个不相信朋友的人,可当我看到她被欺负时,自己也不知道怎么了,心里好像不想她被欺负,于是,与他们打了起来,当他们走后,我站了起来,她走过来,而我连看都没看就走了,当我回头看时,我看见她眼角挂着泪,我会过头,继续走,当我走远时,蹲了下来,自己伤得很重,刚想站起来就倒下了,当时的我,心里在想什么,眼睛也闭上了。

她知道我内心很孤独,因此,心也就变得冰冷了,她想帮我,她要让我明白,其实我并不孤独,我身边还有很多朋友,他们很关心我,可当时的我不能明白这些。

就是因为我的不明白,不珍惜,她也就离开了我,用她的生命换回了我的生命。

那一次,几个强盗持刀抢了一位商业先生,民警发现时,在追那几个强盗,当时的我很痛苦,心也很冷,我记得母亲说过,即使你的心是冰冷的,但你也有另外一面,我也有另外一面。

我帮助民警制服了那些强盗,小月也在旁边,她脸上带着笑,这时,一个强盗挣脱了民警,拿起刀向我刺来,当我转过身来,刀没刺在我身上,而是刺在小月身上,那个强盗被民警开qiāng打死,小月也倒下了,我的心不知道被什么刺了,看着小月的眼睛闭上了,那一刻,我真的哭了,我大声叫喊着小月,而她的手变得冰冷了。

现在,只有我一个人了。小月走了,我真的不会原谅我自己,当她在时,我不懂得珍惜,当她离开时,我才明白。

如果能重来,我会好好珍惜的。

想到这些,只能掉泪,一阵风吹来,心不禁痛了起来。

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篇8:小学升初中的开学作文

全文共 493 字

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时间我的真快,还没等我忘记小学一年级入学的情景,我就马上成为一名初中生了,面对新的环境,新的老师,新的同学我真是有点害怕老师很古板,同学不好相处。

新学期盼望在初中的三年里,成绩更上一层楼,每天认认真真的学习,记得升学考试一共有720人考试,当时真是担心自己的考不好,到了初中老师不待见,那次考试我考了全镇19名,自认为还不错,不过我不算是什么IO很高的同学,只能认认真真听讲,认认真真学习。

新学期我盼望遇到一群好相处的同学,就像小学里的同学一样,随然初中会遇到形形色色的同学,也许我会和他们很要好,但是我永远不会忘记我的小学同学们。

新学期我盼望遇到一个严厉的老师,因为我这人喜欢玩,必须有个严厉点的看着我,六年级的时候,我们班开始有早恋的,班主任只顾着管这些了,让我溜了缝子,我喜欢打牌,后来就把牌那到班上,在语文客商打,因为我语文本身不错,老师讲的我都不带听得,语文老师一般不管我们靠后的,后来几乎全班都打牌,午休的时候我们关了门在里面打牌,后来被教导主任发现,我们才把牌带回家。

初中三年里,我要好好学习,搞好同学关系,收敛一下爱玩的毛病,细网我学习更上一层楼。

[小学升初中的开学作文

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篇9:珍惜对手初中生议论文

全文共 845 字

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活在世上,每个人都会遇到对手,他们往往和你不相上下,往往一个疏忽,他们就超越你了,这时候不免有失落感,也有一种更强的上进心。

有些人把对手当做敌人,或仇视,或不安。其实不然,每一个对手,都是值得珍惜的。

人说,人生得一知己乃一大幸事,对一个一生的知己很难得,但,一个一生的对手,亦是珍贵。不管生活也好,学习也好。你总不乏对手,这些对手往往给你制造了压力,缔造了动力,不是么?当你看到对手超越你时,你会不甘心,而这种不甘往往能爆发出超人的力量,使你加快脚步,拉近也对手的距离。当你超越对手时,你会有强大的自信,这种自信乃是一种推进力。不过,值得注意的是,不难让自信变为自大,但你自大骄傲时,这个时候就很危险了。正确的做法应该是把自己的目标转移到另一个强大的对手上。所以,当你这样做时,你会在人生这条大道上越跑越远,超越一个个对手,他们都只是在你的人生留下一道风景线而已。所以,我们的对手无处不在,但真正的一生的对手就很珍贵了。

一生的对手,他会如风如影地在你前后,有时候你跑出一段距离,回头朝他笑笑,放慢了脚步,可当你回过神来,却发现前面的他在朝你挥手……一生的对手值得珍惜,他们会源源不断地给你制造压力,让你不过放下脚步,松懈下来。

正如百度掌门人李彦宏,他正是在拓荒中击败一个又一个对手后而问鼎中文搜索之王的,百度得以在互联网屹立不倒,很大的功劳也有他的对手Google的,作为全球最大搜索引擎的Google,它也想在中国搜索引擎分一杯羹,百度作为那个时侯中国数一数二的搜索引擎,当然也成为了Google的目标,李彦宏后来也说,他要感谢Google给了他很大的压力,让他不敢放松,谨慎地面对一个又一个的对手,才得一在残酷互联网中生存下来。可见一个一生的对手,不单会给你造成负面影响,更多地会给你带来积极的影响。

同时,对手也不一定是敌人,对手有时候也会等于知己。如在生活中是无话不谈的知己,在学习上有可能就是针锋相对的对手了。既得一生对手亦得一生知己,这,大概就是最高境界了吧。

请珍惜每一个对手吧!

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篇10:美人的初中议论文

全文共 1114 字

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从古至今,美人这个词,在每个人的心目中的定义和评价标准,都是众说纷纭,同时它也是一个老生常谈的话题。古有美人杨贵妃,用“胖”字形容她的体态丰腴之美一点不为过。虽然杨贵妃在唐玄宗李隆基的眼里非常的美丽动人,倾国倾城,但是用经济学的原理,这种发生的概率,可能性不大。因为历史佐证,上到至高无上的皇帝,下到平民百姓,对美人的评价都不是越胖越美的说法。

如今有白富美,女神和网红脸。虽然这三种类型的美,不管在它的含义和审美标准上可能有些类似,但是现代人对美人有一个比较公认的观点是身材高挑,皮肤白皙,欧式双眼皮,高耸的鼻梁,V形脸或者是瓜子脸。

我们都知道,中国历史上赫赫有名的四大美人,除了杨贵妃,还有西施,王昭君,貂蝉。欧洲亦有流传千古的美人,海伦。为什么美丽的人只停留在古代远远的某一个时间点,而现代人为什么没有人角逐美人之名或是取而代之的资格?难道今天,没有美人。我们一出门,随随便便就能看到满大街的美女。

美人,顾名思义,就是外表美丽的人。不管是根据生物进化论的原理,还是人类发展文明的进步。因为人类的文明进步,带来了物质文明建设和精神文明建设的需求。它不仅吃穿住行已经非常好,而且旅游,娱乐等各种各样的精神享受也紧跟时代步伐。这使我们长得身形高大,脸蛋柔润,有光泽,貌美皮肤白以及各种各样的化妆品的包装和保养,还有。它让美人这个词,不仅有了不一样的定义,而且美丽漂亮的人,有了形形色色,多种多样。

人天生都爱美。美人也是每个男人追求的目标。因为古人云:“窈窕淑女,君子好逑”。再如,“爱江山,更爱美人”,道出了美人是如此的重要。美人,不仅可以换来一个国家的兴亡,百姓的安康。譬如,古时候的汉元帝,为了免于祸乱,永结之好。汉元帝,竟然答应把王昭君嫁给北方匈奴。如此才有了历史上的昭君出塞,远近闻名的说法。

美人,是把双刃剑。虽然它可以拯救一个国家,但是它也可以要了人的性命。比如,“色字头上一把刀”,不就说明了美人给人造成的危害吗。美人因为她有好人和坏人。好人嫁给你,是你一生一世的福气。有人说它还可以旺夫,也有人会说为爱为你而死。比如朱丽叶,祝英台,她们是好人的标准,我以为它们也是美人的标准。虽然结局很凄惨,但至少可以证明爱情的力量是伟大的。有句话叫做,“红颜薄命”,形容美丽儿善良的人尤为恰到好处。反之,坏美人,像武王伐纣里面的妲己,害的不仅仅是它自己,还害了一个国家的江山社稷。

美人是招人嫉妒的的;也是招人喜欢的,要看你是男是女。男人喜欢美人天经地义,女人嫉妒美人,也并无过错。美人长得漂亮,天生就是一种资本。如果,美人有惊天地泣鬼神的才华,那更是一种资本。虽然,资本固然重要,但是,别忘了人品才是关键。美人,希望我们都是美人。

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篇11:小学生议论文的写作基础:阐述观点有理有据

全文共 998 字

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1、议论文是议论说理表达作者的见解和主张的文章。

2、议论文的三要素包括论点、论据和论证。

3、写简单的议论文,努力做到有理有据

议论文在“两个文明建设”和日常生活中有着极大的作用。我们必须努力学习和掌握这种文体的写法。

1、议论文的三要素

每一篇议论文,都离不开论点、论据和论证。因此,鲜明的论点,确凿的论据,严密的论证,是议论文的三个基本要素。

(1)论点,是作者对要议论的问题所持的见解或主张,是议论文的灵魂,起着统帅全文、纲举目张的作用。确立论点是写好议论文的前提。议论文的论点有以下5点要求:

①正确。写议论文的目的是为了宣传真理、明辨是非、分清正误、区别美丑,所以,思想观点正确是首要的。

②鲜明。作者在文章中必须旗帜鲜明地表明自己的观点,毫不含糊地说出自己的见解,使读者一目了然,明确理解。

③严密。论点的表达必须周密严谨,无懈可击,不给持有异议的人以可乘之机。

④集中。在一篇议论文中,只能提出一个中心论点,全篇文章始终围绕一个论点展开论述,把道理说深说透,解决问题。要求集中,也就是要避免发生论点转移,后文的论说跟前文的论点有变化,或者概念上混淆。

⑤深刻。文中提出的论点,应该是作者对于事物的新鲜、独到的见解,能够深入地揭示事物的本质,而不是一般化的老生常谈,以便更有力地说服读者,给人以深刻的启迪。

(2)论据,是用来证明论点的事实和道理。因此,论据包括事实材料和道理即理论材料。事实材料中又包括正面和反面事实材料,另外,数据材料也是其中一种。

(3)论证,就是用论据证明论点的过程和方法,使论据与论点之间有机地联系起来,构成一个统一的整体。论证的方法,一般都是先提出论题,经过论证、分析后得出结论。论证的过程和方法,有的逐层剖析,有的边分析边作结论,有的用设问引出问题进行论证。

2、立论和驳论

议论文从论证方式看,一般分为立论和驳论两种。

①论点要正确、鲜明。正确就是论点本身要符合马列主义、[***被屏蔽词语]思想和邓小平理论,符合客观实际,并经得起实践的检验。鲜明就是说作者必须旗帜鲜明地表示肯定什么,否定什么,赞成什么,反对什么,决不可含含糊糊,模棱两可。

②论据要真实、充分。就是说,必须举出足够的事实或公认正确的道理,证明论点的正确性。

③论证必须符合正确的推理形式。写立论性的文章,要言之成理,合乎逻辑。论点统帅论据,论据证明论点。论据必须足以证明论点,论点必须是从论据中推断出来的必然结论。

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篇12:初中作文:永恒的回忆

全文共 601 字

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从前的时光,现在已记不清,喜、怒、哀、乐,如水蒸气一般,消失在空中。我仰望蓝天,真想大声说:“我要再做一回小学生!”

天无限大,却始终听不见他的回音。我沉默。我想知道,为什么任何事都有终点?为什么不能一望无际呢?

白天,抚摸着一张张集体合影,心中久久不能平息。眼泪终于忍不住滑了出来,掉在地上,谱写出人世间最伤感的歌:离别。

晚上,我躺在床上,脑海中浮现出一副副画面:几个胖乎乎的小孩子在操场上欢快地嬉闹着,虽然看着挺别扭,但谁都能看出她们是多么的开心,就这样跑啊跑,跑啊跑,跑啊跑……“永远地跑下去吧。”我说,说完便睡着了。

我们都说自己长大了,其实我们没有,我们仍旧幼稚。不是吗?面对将要分开的同学和老师,我们怎么也不愿意接受这个事实。离别,我们无法承受,它能使我们窒息。我们只想着永远的,不变的。但我们也知道,一切总要变的。

于是,我有开始固执地想,如果能再当一回小学生……不为什么,不是像别人说的珍惜时间,弥补遗憾,而是——再体验一次,再感受一回吧!

过完了我人生中的最后一个六一,我终于明白,不可能就是不可能。我不可能再当一次小学生。奇怪的是,这次我竟没有伤心,而是对自己说:“改变可以改变的,接受不能改变的。”的确,有些事,结果是1,它就一定是1,而永远不可能是2。我们与其整天愁眉苦脸,不如坦然地面对。

又一次仰望蓝天,我笑了。就让,小学时光变成美好的记忆吧,我不会挽留。更加有趣的,是崭新的初中生活!

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篇13:回忆初中三年的语文学习中考话题

全文共 801 字

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上帝给了每个人一个宝盒,叫珍藏。

——题记

这件事就发生在__年__月__日星期四上午的第三节语文课上,我当了一次“梦寐以求”但又“坎坷”的“小老师”。

这天,我班异常的寂静,往常的“叽叽喳喳”现今变成了“鸦雀无声”。为什么呢?原来,今天有近乎全初中部的语文老师来听课,就连我们那“武功盖班”的数学老师也来听课。我的娘呀!这气派够大呀!

“袁媛,上课时由你来主持一下‘活动一’,不用紧张,放松就好。”老师走到我身边,亲切地对我说道。

“哦,我知道了。”我一脸茫然。当我回过神来时,事已成定局。那一刻,我脑海里一片空白,根本不知道要做什么。

“叮铃铃——”不经意间,上课了。

智媛从容地走上台前,展示了她课前预习的情况。看看她的镇定.坦然,再看看我的毫无准备与没经验,我更加惶恐起来,好为难,好紧张,好不自信......

“下面请我们的语文班委来为大家主持‘活动一’,大家欢迎。”伴随着掌声,我装着自信地走上台前,开始了。

大家会发现,我的“口头禅”在那时会被暴露的一清二楚,就是不停地“呃——呃——”,我的腿开始发软,不由紧张起来。都说把听课老师或观众当成“大萝卜儿”会减少自己的紧张,但是,那时的我已经失去这种能力,变成了一个害羞的小女孩。

“呃——,这位同学回答得很好,呃——,谁能来点评一下呢?”

下面安静极了,安静得连我自己急促的心跳与呼吸声都听得分外清晰。

我很尴尬,是因为问题难了吗?应该不会呀......我开始犹豫起来。在如此情况下,我听取了“老将”——智媛的建议,喊了许啸的名字。许啸生气地指了指我,然后无奈地站起来回答。我有点不知所措。

终于!经过十多分钟的“奋力一击”,我终于回到了我“心爱”的座位上。来到座位,我长舒了一口气,突然觉得这凳子好柔软,好贴心。

经过这次一“闹”,我可永远记住它了,我这大脑内的“摄像机”已经记录下来了一切,这段“视频”将永远放入我那“宝盒”里。

总有一种记忆值得珍藏,多好,你呢?

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篇14:这个暑假,我用夏日回忆初中三年,宛如拂丝,如烟往事,世事更迭

全文共 1599 字

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此夏,已至尾盘。初秋亦临,夏末将逝。此季,忧愁满目。哗然孤独,渲染半城烟雨朦胧。

此致,莫罅已了。已临离别,这仨年时。莫忘,长存于心。昔奠莫浸,湮灭几世离苦回念。

朋友,这个初夏,一切已经结束,三年的朝思暮想,九年的寒窗苦读,一朝已至,都已幻化。切记,莫念,莫思,莫落泪。

不哭,不悦,又何能。毕竟三年情,此生如忘。秋末此生难了情,梧桐被风吹折,是否记忆及将隔,前世幻化,又是否该忘了。

可不想忘,也无法忘。朋友,三年之初,各怀梦想,三年之后,有见,有失,可遗忘吧。三年这场闹剧,已该结束。这乃三年凌迟,最后,同归于尽,必然知己。

尾盘,已走之友,望其背,虽欲言,却无心所欲。孤独苦楚再次挥发。朋友,一路走好,永远,永远我们都是朋友。背影冷清而感人,泪欲流,情欲悲,欲绝。候鸟已单飞,回旋,燕落。转身离去,再见,三年之情,不忘,亦不能忘。

一中好友,今又如当初,怀揣梦想,踏入一中校门,三年之后,意在。

此三年,曾三年,此情何解。

——楔子

【小升初】:

0。5分的差距,没上快班。初一十班,记忆依稀美丽,曾经美丽的回忆,依稀在目,此生不忘,又怎能忘,那是对孤独的阐述,有种寂寞的感觉,终究初一(下),走了。这个十班承载着怎样的记忆,似青丝浮动,若有若无,丝丝浸润,氤氲莫兰。

这个夏日,情绪忧伤,当初那个回忆是否会在几年之后依旧幻化,是否深藏谷底,静静沉淀。意在心里生根,种子的萌发,让我欣喜若狂,只是三年了,此芽依旧未绽,但我相信,不管你是否发芽,来年的春天依旧属于你。

因为这个夏日太忧伤,来年春初,绿意犹存。

【初二,曾夏已过】:

2009年的初夏,白光泛滥滔天,依稀记得末夏已过,炎热依旧刺眼,斜日的气息依旧浓重墨彩。一帧剪影,一幅水墨,皆在此末夏开始萌发。

初二四班,记忆似乎有些朦胧,记得的人不多,因为冷漠在孤独的肆虐中已遗失永恒,曾记得当初的勾心斗角,曾记得当初的意气勃发,曾记得当初的不负责任,因为我只是个无知的小孩,我不喜欢责任,我不喜欢负责,因为我害怕落寞地指责。

可却依旧喜欢做语文课代表,不知道为什么,不喜欢负责,不喜欢管理,得不到语文老师的器重,却依旧让心灵承载在最高度。或许对语文爱的执着。

09的初夏,让我们一起走,前面彳亍的跫足,是莫罅留下的涅盘。

【初三,渐懂渐舍】:

这个初夏,初三十班,分崩离析,一切都已留在风中离逝,这个离别的钟声已经敲响,临秋的寂寞在泪流中掩埋。这些记忆,让曾经蒙上一层神秘的面纱,漆黑且无奈。

这个初三,要好的人很少,因为杂乱无章的班级,我们无法蹒跚。

依旧是语文课代表,依旧是不负责任,却得到老师的器重,偶尔的顶嘴,因为我不服,对老师或许我大胆了。她曾说过多次不让我做语文课代表,可却总在时间的消磨中销声匿迹,可我却一直总在叛逆的夹层中惹怒语文老师,或许是老师太宽容,一次又一次的原谅,在变本加厉的风声中偶然发觉自己很不懂事。

从来不听语文课。可却总是有一手好成绩,中考语文失败了,130多的耻辱让我不堪面对这个世界,为什么,最好的科目总是在关键时刻凌乱最初的承诺,泪落在了黑发光泽的无奈之上。简、竟然依旧说考得不错。这更给人世破碎灵魂的人一个浓重的还击。只有玉麒麟说发挥失常,是啊,或许作文离题了。这次语文太失败。很累很累。

或许我总是为自己的错误找借口。

【中考,昨昔】:

中考似乎依旧在目,那天的英语,不记得是否下雨,总依稀记得窗外朦胧的雨帘,将一切陇上忧伤的阴影。英语结束了,一切都结束了,可是成绩呢,真的可以放下了下了吗?

10号那晚,等到0点,热线依旧没有声音,只好带着痛苦深沉大海,进入难眠的夜晚。

11号6点,拨过电话,依旧如初二般熟悉的声音,可却再一次焦急等待之后陷入最底处,心很痛。泪止不住的落,为什么,语文语文怎么会那么少。孤独在此刻开始凌乱泛红的双眸。

终究去一中报名。可是三分的差距让七千不翼而飞,这是我的错吗,或许吧,这个初中太伤人。

心酸终在鼻尖化为昏黑的死灰。

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篇15:小学生童年作文:回忆充满欢乐的幼儿园

全文共 839 字

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童年的记忆里,最想去的地方不是大街,也不是好玩的游乐园,而是天天接触的幼儿园。因为在那里,我首先可以找到许许多多的小朋友跟我玩,另外还可以感受到比游乐园更充实的快乐。

幼儿园的规定是死的,像打了死结一样打不开,首先每天必须8:00钟到幼儿园内,这是我很不情愿的。进了园内以后,一定要做5分钟的喷雾呼吸,这个我倒可以理解,做完呼吸后,老师安排吃早点,因为带着令人舒服的味道。丰盛美味的早餐吃完后,就进入了重要的环节;学习的时间很短,只有两种课,一种是识字的,另一种是数字的,两种课程加起来也不到一小时,在这段时间里,我既有好奇又有一种腰酸背痛的感觉,反正就是模模糊糊的学习,断断续续的写字,很不老实。下课后,我们开始自由活动,这是我儿时最喜欢的,我们有的滑滑梯,有的踢足球,还有的赛跑,反正就是各式各样,五花八门的游戏。游戏过后,我们就陆续的站整齐,开始做操,尽管做的不标准,但是也可以将就。操作完后,老师整好了队,陆续带我们回到班里,回班后的任务就是看、吃、睡。看先看会同学们喜爱的电视节目,然后进行洗手吃饭,最后就是连翻带滚的睡午觉…

午觉睡醒后,就立刻投入到下午的生活当中去。下午的生活十分简单,但充满了无限的快乐。一觉醒后,老师就去每个同学的桌子上放上了大盘的水果,让我们心动不已,随后就进入了“吃”这个环节,我们力挽狂澜,把水果一卷而空。然后,喜滋滋的进行“学习”,“学习”还和上午的“学习”一模一样,只不过时间不一样,教的知识有戏剧性的变化。知识学完后,就剩下了一天幼儿园生活的最后一项;“玩”,我们玩得热火朝天,玩的更是神魂颠倒,好像着魔一样,直到玩的气吁吁,老师就又马不停蹄的带我们回去,然后给每个人倒一杯水,再放开电视,等待爸爸妈妈的到来。

我喜欢童年时的幼儿园,虽然他的某些规定是死的,但是还是充满孩子天真的气息。现在,每当回顾那所幼儿园时,跃入脑海的只有一个词——“难忘”,“难忘”过后,又只能长叹一声:“我爱你,幼儿园!”

[小学生童年作文:回忆充满欢乐的幼儿园

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篇16:留恋小学时光初中作文600字

全文共 828 字

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六年的时光,六年的风雨,我们曾一起走过。――题记

小学期间,是我们最美好、最纯真的年代。在这六年,我们从无知变得懂事,从幼儿便成少年,从天真变得理性……而这六年的小学生活中,最让我忘不掉的,就是那些朝夕六年的同学与老师们。

上课时,老师在批改作业,教室里似乎只听见了笔与纸摩擦的沙沙声。谁有一根针借我用一下?保证落在地上的声音一定清脆而响亮。可是,老师还不知道这沙沙声中还有什么“玄机”吧。放大,再放大,对了,就是这个,小纸条!上课时传达信息第一名非他莫属。“看老师今天穿了豹纹,真酷!”“老师还带了隐形眼镜,美瞳呢!没发现吧?”“切,早发现了。”……诸如此类。上到天文,下到地理,没有我们不会谈的。几种不同笔的颜色,几种不同人的字迹,真可谓是“集天地之精华”啊!

宝贵的下课时光又怎么能虚度?自从老师“大赦天下”之后,全班人有的带游戏牌,有的带扑克牌,真是“不亦乐乎”。桌子上摆满了扑克、游戏牌,班上的“热门牌”也通过相互交换来得到的。有些不带牌的人,还自创了一种可以不借助任何物品玩的游戏,真是“山人自有妙计”啊。有些女生在一起聊东聊西,从电视剧到世界末日,又从世界末日聊到英语单词,真不知道她们心里怎么想的。久而久之,就组成了下课聚在一起的几组人:一组玩卡的,一组玩游戏的,还有一组就是那些聊东聊西的女生了。

放学后,同学们匆忙悲背上书包,一溜烟就没有了,比地震演习的速度都快上好多呢。我是坐公交车回家的,在车站旁边,许多小贩都瞅准了这个商机,在旁边肆意地开起了“流动行业第一站”――他们一般用手推车、三轮车摆摊,因为那里没有商铺。许多同学都给他们“掏出钱包”,我也不例外。只不过我买得少而已。

等车的时间也不能轻易挥霍,于是同学们便又像下课一样展开了丰富多彩的“活动”,即使是上了车,我们也在一直继续着。

六年的时光就是这样一天又一天地流逝。我们也许没有察觉,可时间就是这样,令你无法捉摸。不知道,在孤零零一个人坐在车上的我,还能不能碰见你――我的小学同学?

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篇17:有关人生的初中议论文作文

全文共 430 字

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在你回头时,才会发现人生是如此的精彩而又美丽。这正使我悟出一个到理:人生是如此的善变。你只要对别人好,别人也会对你好,你只要爱别人,别人也会爱你,正如你付出什么,就汇报什么,你播种什么,就收获什么。只有完全懂得体谅别人的人,一直为别人付出的人,才能展现自己完美的人生。

也许,你的人生颠沛流离;也许,你的人生曲折离奇;也许你的人生曾恐吓过你,但你要始终抱有‘希望’。希望正如那红日之火,点燃我们每个人的心灵之光。正是希望,才是我们取得最终的成功!

若是你抛弃希望,你的人生就是另一个模样,他就会想那时就末日,永远的黑暗,沉浸在低于之中。正如希腊神话中的地狱五门“冰天雪地”,那是的你就会像那地狱之中的亡灵一样,永远被封印在这冰天雪地之中。

假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要叹气,忧郁的日子总会过去,而快乐的日记即将来临。一切都是瞬息,一切都会过去,而过去的僵尸那亲切的回忆……

珍惜我们的人生,以致全力发挥它的本色,为这个社会、为我们人类,立下一个美丽而又神圣的功勋!

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篇18:初中端午节的习俗议论文

全文共 411 字

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端午节在每年农历五月初五。

这一天,我和妈妈去街上买菜。我闻到了粽子的味道。当我到家时,我突然想知道端午节是怎么来的。海关是什么?我想问我妈妈,但是她妈妈说,“你可以自己去查查书。”我心想:寻求帮助比寻求帮助更好。我会照我说的做。

我找到了百科全书并打开了它。它说:“在端午节那天,人们赛龙舟和吃粽子是端午节的主要活动。传说赛龙舟是为了营救死于汨罗江的爱国诗人屈原。把粽子放进河里喂鱼、虾和螃蟹,停止吃屈原的尸体。学者闻一多认为端午节是一个龙节,是四五千年前南方少数民族纪念龙神的日子。南方的一些少数民族在端午节要吃“黄武”:黄鱼、黄瓜、咸鸭蛋黄、黄豆包粽子和雄黄酒。不管是在南方还是在北方,雄黄都将被用来在孩子们的额头上画“国王”这个词,并且在这一天将会佩戴五颜六色的香包。

这时,妈妈叫我吃粽子。当我看到美味的粽子时,我不禁唱起了一首关于端午节的儿歌:“五月五日是端阳。插入艾叶,戴上香囊。吃粽子,撒白糖。龙舟快乐地下水。”

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篇19:小学生作文童年的回忆

全文共 521 字

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我们每个人都有自己五彩缤纷的童年,童年就像一幅流光溢彩的画,令人神往,令人回味。

在我记忆的泡泡里,小时候的我最喜欢到公园去游玩。穿着美丽的衣服,我跟随父母来到公园,会到小河边跟自由自在的小鱼打招呼,看看它们是否长大了;我会到草坪上跳舞,引得大家驻足围观。跳累了,我会坐在草坪上休息,静静地听着小鸟在枝头欢快地歌唱,此起彼落的啼叫就像清新的交响乐穿透我的心扉。我再去看看娇艳的玉兰花,闻闻它淡雅的清香,令我心旷神怡。躺在草坪上,我会看见湛蓝的天空,几朵白云如薄薄的棉絮般漂浮在上面,我觉得自己像小公主一样快乐。

我喜欢放风筝。拉着风筝的长线飞奔在宽阔的广场上,风筝在我的手中慢慢升空,越升越高。风筝好幸福啊,在天空中它能看到好大好大的地方,能看见好多好多的事物,我好羡慕它。就是由于风筝的缘故吧,我从小就希望有一天能飞上天空,去领略一下俯视大地的感觉。

我还喜欢扑蝴蝶。在花丛中,蝴蝶喜欢停留在鲜艳的花瓣上。我会慢慢地靠近,左一下,右一下,虽然很少能捕获到蝴蝶,虽然累得我满头大汗,但我仍会四处奔跑追赶那漂亮的蝴蝶,就像一只快乐的小兔子一样不知疲倦。

一切都在变化,如同变幻莫测的天气。时间不会倒退,我们只能向前,不能回到过去,快乐的童年只能回味……

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篇20:回忆初中的生活

全文共 499 字

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初中生活是匆匆的,也是美好的的。

回想到以前,心中有一些后悔,也有一些伤心。

初一,倔强而单纯的我们,那时什么也不懂,学的努力,玩的开心,都是家长和老师心中的好孩子,那里的友谊最真,那里的我们最纯,那时没有逆反心理的我们,是那么的可爱。

初二,疯狂的我们,在面对老师和家长没有丝毫的害怕,像一匹匹野马,我们肆无忌惮的疯跑,到处可以看到我们的身影,那时的我们令家长担心,那时的我们脑袋里装着童话世界,那时的我们不知道学习的重要性,不能觉悟。

初三,心事重重,多愁善感的我们,变沉默了,变稳重了,学会了思前顾后,学会了考虑后果,学会了自尊自爱。没有初一那份单纯,没有初二那份疯狂。没有了稀奇古怪的想法,迎来了最后的拼搏。

回想以前,那些可爱的天真与单纯都已回不去了,那毫无掩饰的笑容,再也透露不出以前的天真,那些逝去的东西,都将停留在我的心里。时间的流逝,只得让我们珍惜眼前的日子。

初中的日子,所有的爱,所有的恨,所有的眼泪与欢笑,所有刻骨铭心的年华,都在这个烦琐而离散的日子一起远离。

心中的再多不舍也只是枉然,那就让彼此珍惜剩下的日子,不留下任何的遗憾,让它成为人生中最美丽、最珍贵的电影。

初中生活不枉如此。

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