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回忆小学的作文议论文初中合集20篇

该用什么样的文字才能淋漓尽致的展现出我们这个盛大的节日呢?这个华夏民族一年之中最令人难以割舍的节日。下面就是开学吧为你们收集整理的回忆小学的作文议论文初中优秀作文,供大家学习,希望对大家有用。

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小学目标议论文

全文共 527 字

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在朋友圈看到一篇关于设定目标的文章,是哈佛大学给青少年的成功秘诀。

显然,如今的市面上我们能看到各种各样关于如何成功,如何成材之类的书籍,我很少去关注这种心灵鸡汤。

只是这个文章链接,我还是点开看了,很棒,很赞!

我很相信那个著名的关于目标的跟踪调查实验,同样的智力,学历,生活环境相差不多的青少年,因着各自的不同的目标感,在20年后,在他们的人生,事业,成就上出现的分水岭。

之所以相信,是因为我们生活中真的就是这样的。

没有目标的一个人,就像没有方向的帆船,到哪都是逆风。随遇而安,哪有工作先能填饱肚子就先停留在哪,而一旦饱了肚子,因为没有方向感,他也是日复一日,没有上进的野心,没有前往的方向。

电视中曾有一个农民工的演唱组合,他们一边打工吃着泡面,一边却在工棚中玩着自己的吉它,因为一个目标,他们喜欢音乐,有着自己的梦想,所以当网络歌手出现的时候,他们实现目标的机会也就到了。

没有目标的人生,就像温水煮青蛙,浑浑噩噩中日复一日,日子过了,人也老了,人生就此蹉跎了。

我很怕没有目标的人生,也怕自己的浑浑噩噩,从今天起,我要给自己设定一个目标,也许它并不远大,并不闪亮,可是有了它,就像面前有一盏明灯,每走一步,即使辛劳,却都更踏实,因为它让我离梦想更近了一步。

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篇1:回忆我的初中生活

全文共 585 字

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生活发生太多的事,像潮水般涌来,使我千疮百孔的更加不堪一击。

我在父母与老师眼中的好孩子的形象,就像被雄雄大火焚烧过一样,消失了无影无踪。那少的可怜的几次通话也只有争吵。我也开始对心中远处的那一个家慢慢的陌生了,我讨厌生活中的一切。在学校中老师与同学对我表现出了无奈。

我开始发疯的自暴自弃,上课起哄,吹嘘中学时的快乐时光,晚上则上网通宵,逃课也成了我的家常便饭……

可这样的生活我并没有觉的轻松与快乐。在父母失望的眼神中,我忐忑不安;在同学别样的目光中,我心绪不宁。一个玩世不恭的我,一个多愁伤感的我,不知那一个才是真正的我?我想远离苦脑,但我似乎和它越来越近。

我慢慢的喜欢上了孤独,常常独自一个人在发呆。行走在大街上,一阵寒风吹来,我不敢相信自己落泪了。回想自己,我真的觉的自己是上帝的弃。人间的尤物。

终于父母对我做了最后的警告,对于我,他们已失去了信心。而我呢?我只是用我的错误去惩罚他们,伤害着他们的心。我更加的我行我素,痛苦加倍吞噬我

在我世界的大门将关上时,我的目光落到了一本杂志上。“不要自我堕落”,此时我全身一震,一点点光明从黑暗中溢出。

我像一只负伤了的困兽,找到了它的自由。像一块无用的朽木,找到了它的价值。是啊!我的人生只有一次,我不应让它暗淡。“走好每一步,不要自刚堕落”支撑着我的生活。

现在,蓦然回首,事已过多年。虽没让自己的生活有声有色,但也快快乐乐。

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篇2:回忆小学时光

全文共 932 字

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仰望时间的速度,回忆我们的时光

时间,当你需要它,想留住它时它就快的像以位奔跑的运动员。时间,你想快些过去,它就会慢慢地像个老爷爷一样走过。可是,它总是一声不吭的走。

看到了同学的留念时光感文,我也想起了六年前的一些些往事…

“哎呀!好了好了,我投降!我投降!”“别泼了,别泼了。”大家一个个像个落汤鸡似的,各个身上都闪落着水珠。是的,就是那件事,回忆起来了吧!是的,我们在进行着专属于我们班的泼水节。虽说大家满身湿漉漉,但大家脸上都神采奕奕的闪落着快乐的微笑。那一天,我们很快乐…

“为什么要学我们的?为什么?”一群身穿校服的学生在敲比我们小一届班级的门,大家口中几乎都在考论着一件事情“为什么要学我们班的创意?”是的,我们在质问他们为什么要学我们班的口号,来夺取大家的目光。那时候在别人眼中那是一件都么幼稚的事情,但是,我们要找回属于我们的掌声。那一天我们很快乐…

“太好了,太好了!”从我们班爆发出了一阵震耳欲聋的喊声。”“我们的努力成功了!”“总算得到了!”“属于我们班的荣誉啊!”……是的,是那件事,我们经过无数次的演练,在优秀班集体的课堂上,我们激励的配合这老师,赢得了“优秀班集体”的称呼。那一天,我们班没有一个人不感到高兴。那一天,我很快乐…

“加油啊,别放弃,加油!”我们手持老师的扩音器,在扩音器里大声地喊道。还记得那一天么?是的,是那次运动会。我们的团结,虽说没有得到许多奖状,但我们的团结又一次的震撼了我。在平常,我们班常发生鸡飞狗跳的事件。我却没有想到,在运动会上,我们如此他团结,心里都有一个目标的努力着。那一天,我很快乐…

“一!二!三!”我知道你们人多,你们团结,但我们也并不示弱。人多有优势,但你是否听过,赤壁之战的以少胜多,以弱胜强?那一天,大家都不示弱,不管是谁都使劲全尽解数的,投出属于自已的那一份力。是的,是那天,与好几个班的雪仗,我们单单一个班,却可以做出并不像一个班的力量的事情。那一天,我很快乐…

以后时间久了,我也许会淡淡的忘了这些美好的回忆。今天我想用这种方式记住它。我们曾经那些美丽的回忆。也许,我会忘了你们,但这些事却会保留在这。同学们,没事的时候,回想回想属于我们的那些回忆吧!

时间,如果可以,我想把你定格在美好的这一刻。

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篇3:小学童年的回忆

全文共 894 字

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星期天,受老妈的指令,要打扫自己的房间,出于无奈,我走进了房间。

“咦,这是什么?”我拿着一个硬壳本,翻来覆去的看来看去,怎么也发现不了是干什么用的。于是狠下心来,把本子翻开……

我随便翻开一页,只见上面写着:1997年5月,接着只写了一句话:“今天,我和唐凯婧、陈逸宇一起渡江去我妹妹的外婆‘加’。”读完后,我不禁笑了起来。“这难道是我写的日记?”我暗自发笑。正当我合上本子的时候三张照片从里面掉了出来,这正是这篇日记有关事情的照片,我拾起来,心里回想着……

那一次是五一节,唐凯婧、陈逸宇被邀请到我奶奶家玩。就在某一天,我们要过江到我堂妹的外婆家。

堂妹外婆家前有一条小河,那里的河多么清呀,清得能看到河底里一块块石头和水草;那里的河真美呀,美得像一匹美丽的白缎,终年不息;那里的河多么欢快呀,她每天都唱着时而轻;时而重;时而慢;时而快的歌……因为这些美景使我们陶醉,不愿坐车这么快的就错过了这美景,于是,我们就亲自走进这美丽的画卷,溶入到这里面……

河岸边,我们小孩早已迫不及待的脱下了鞋袜,在岸边摆着可爱的姿势,照下了第一张照片。终于下水了,河水缓缓地流着,我们脚踩着凉爽的水,踩在那水草擦拭了一遍又一遍的石头上,痒痒的。等走到中间时,水也渐渐深了。清水似乎亲密够了脚丫子,还要来亲亲小腿。那石头更顽皮,滑溜溜的,仿佛擦了一种永远洗不掉的肥皂,一不小心,脚就从石头上滑下来,好像我们把脚伸进水里不够,还要我们全身都泡在水里跟它们嬉戏玩耍,真够调皮得!我们因为高兴,在水里拍了第二张照片。

到岸了,我们还不肯擦去这可爱、顽皮的水,但无奈,只得擦去水,穿上鞋袜,感觉身子里还有一丝丝的凉爽,因为它们真的跟我们溶入在一起,流进我们的心里。处于留恋,又拍了第三张照片……

“还不快打扫房间,小心没饭吃!”妈妈在厨房提醒到,我从回忆中惊醒过来,赶忙到扫好房间。吃饭了,我问妈妈:“妈妈,下次再带我下一次水,好吗?”

“为什么突然问起这个?”妈妈不禁问到。

“秘密!”我神秘的说。

“这么神秘,不告诉我就不去!”

“好吗!”我撒娇的说。

“好吧好吧,去去去!”妈妈无可奈何的说……

啊哈,我的童年回忆原来是这么有趣的!

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篇4:回忆小学生活

全文共 375 字

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不久,我们就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师、同学。

还记得刚刚被领进小学大门,看见大哥哥、大姐姐们还有老师。记得语文老师教我们读拼音,老师教一个,我们读一个。在数学课上,数学老师教我们数数。在音乐课上,大家唱着儿歌。就是在这样的小学生活中。渐渐的,我长大了,知道了如何做人,认识了许多要好的朋友。

记得三年级时,我们班上体育课,我不小心摔倒了,膝盖受伤了。我的同学带着我到医务室,老师给我上酒精,我痛得厉害,同学说:“你相信自己,想开心的事,把痛忘在一边。我照着做,慢慢的,我开心了起来。

记得还有一次,我的同学进门时被门槛拌到了。同学们看见了,一拥而上。有的问:“你怎么了?”有的问:“疼不疼?”随后一些同学就把他背到医务室。

小学的时光一去不复返了,时间来得匆匆去也匆匆,铜管驿小学是我成长的摇篮,我的羽翼虽未长全,但我还是要去经受更多风雨的锻炼。

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篇5:宽容初中议论文

全文共 573 字

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宽容失去的只是过去,而刻薄失去的却是将来。

当我们还是小孩子的时候,“讨厌”这个概念极为模糊,认为做人就应该乐于帮助。而长大以后,经历的多了,总会遇到不太合群的人,脑袋中不喜欢的成分越来越多,一些复杂的思想会促使你拒绝帮助你讨厌的,不管你有没有能力。

孩童时,心里满是单纯,哪里会有仇?从不去计较太多,不去计较得与失。年龄的增长,心中的真善美也逐渐淡化。我想,世上没有不长杂草的花园。生气,愤怒,只不过是拿别人的错误来惩罚自己罢了。当你因为别人一件小事耿耿于怀,闷闷不乐时,一天都不会快乐,但若你用宽容的心来取代厌恶时,给别人一个微笑,那不仅消化了你的矛盾,也赠予了自己满手玫瑰花香。

古时候蔺相如完璧归赵后立功受封,大将军廉颇武功高,不服气,便羞辱他。蔺相如知道后并没有生气,而是以和为贵。后来廉颇听闻后感到十分惭愧,便负荆请罪,蔺相如宽容原谅,两人从此和好。

我想,每个人都会犯错,但每个人都该有被原谅的机会。宽容讨厌的人,不是懦弱,是海阔天空。伸出援手,相视一笑,将嘲笑化为最美的掌声,这总是好的。因为世界上最宽广的是海洋,而比海洋更宽广的是天空,比天空更宽广的是人的胸襟。

我们应该向“讨厌”的人微笑,让被宽容的人因感动而从善。因为,最高贵的复仇是宽容。

宽容了别人,别人也会以真心回馈你。所以,我们一定要学会宽容,用微笑化解,用宽容吟唱最美的歌谣!

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篇6:初中生议论文:勤奋与意志

全文共 803 字

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在这大千世界里,有许多意志力坚强并且勤奋学习的人,值得我们钦佩与学习。然而令我和你对她不得折服的人,是一位聋哑人,她走过八十八回黑暗无声的春夏秋冬,度过了八十八圈的生命的年轮,最终使她走到了成功的终点。她就是海伦·凯勒。

海伦出生时,聪明活泼,善解人意。赢得了街坊邻居的赞美,可是好景不长,在她一岁半时,突然发了一次高烧后。小海伦双目失明,双耳失聪,听不到世界上奇妙的声音,爸爸妈妈呼唤自己的声音;看不见爸爸妈妈的容貌;说不出自己的痛苦,也不能喊一声爸爸,妈妈。小海伦变得暴躁与任性。人们眼中的好孩子转眼间变成可怜的孩子,家人尽可能的包容小海伦,只到她六岁。一个人的出现点燃了小海伦的希望蜡烛,释放出迷人的火花,她就海伦心理上的导师莎莉文老师,她用爱心与责任心,感化了这匹“野马”。让小海伦对身边的事物感兴趣。她把小海伦领倒外面感受事物的奇妙,因为小海伦是盲童只能通过手来给予知识,因此老师叫得格外辛苦,但她并没有放弃小海伦。她在沙莉文老师和周围环境的熏陶下,开始如饥似渴的学习,以致小小的手指都摸出了血,莎莉文老师心疼地用布把她的手指一一包扎起来,就这样小海伦学会了用手指“说话”。

人们不敢相信,一个又聋又哑人得人居然获得了巨大的成就,什么力量支持了她?海伦说了这样的一句话:我们用行动的意志,依我们行动次数的频繁和坚定的程度而增强,而努力则依意志的使用而增强。这样便真能产生信仰。我可以看海伦背后付出的艰辛换来了1900年考上哈佛德克利学院。

确实,我们太幸运了,我们没有不幸福的家庭,没有战争的国家,没有像海伦那样不健全的身体。我们有照顾我们的爸妈,有关心我们的家长,有良好的学习环境。难道我们不应该抓住每一分每一秒来学习,我们应该学习海伦的不埋怨,不放弃,珍惜学习环境,我们应该砍断成功道路上的荆棘,如果你不砍断它,反而被它吞嗜,如果你一路劈砍荆棘,那你就可以抵达成功的终点,体现人生旅途上真正的价值!

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篇7:小学语文考试议论文考查内容及考点

全文共 1434 字

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一、议论文主要考查内容有:

1、理解文章的思想内容,看出文章的论证方式,了解作者的态度和观点。

2、理清文章论述的层次,把握文章的论点,能从文中找出或概括论点,理解中心论点与分论点之间的关系。

3、了解文章的论据,会分辨事实论据和道理论据,并了解它们在阐明观点方面的作用。

4、了解例证法、引证法、对比论证法、比喻论证法四种论证方法和反驳的方法。

5、领会议论文语言的严密性和词语的感情色彩。

二、熟悉议论文特点和知识

1、议论文是以议论为主要表达方式的说理性文章。

论点、论据、论证是议论文的三要素。

论点应该是明确的判断,是作者看法的完整表述,在形式上应该是完整的句子。例如”我们中国人是有骨气的“。一篇议论文一般只有一个中心论点。有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点。分论点是用来补充或证明中心论点的。

论据有事实论据和道理论据两种基本类型。事实论据包括现实材料、历史事实、确凿的统计数字等等。道理论据包括自然科学的原理、定义、公式、规律、法则,引用社会科学的经典论述、格言、警句等。需要注意的是,引证的内容能够为证明论点服务的,才称得道理论据,并不是文章中所引的话都是”引证法“,阅读时要认真辨析清楚。

常见的论证方法有四种:例证法、引证法、比喻论证法、对比论证法。

2、依据论题,找出论点。

初读全文,弄清了作者究竟要议论什么问题之后,就可以精读各段,理清文章论述的层次,从文中找出中心论点,了解作者的观点和主张是什么。中心论点有的是在文章中明确提出,有的是贯串于全文内容的始终,让读者自己去体会和概括。但它都与论题有着直接的联系。所以,阅读时便可依据论题尽快地找出文章的中心论点。

《谈骨气》这篇文章的题目是论题。依据它,从文章的第一段就可以找到中心论点:我们中国人是有骨气的。

3、分析论据,理解论点。

阅读议论文时,分析论据,是准确地把握论点的不可忽视的基础,也是对所找论点是否准确的最好验证。

如《谈骨气》,作者从不同的角度选用的三个事实论据包含了中华民族从古到今不同的历史发展阶段,三个人物形象代表了从士大夫阶层到平民百姓,从古代官吏到现代知识分子不同类型的典型。他们都是在”生与死“的考验面前做到了”富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈“,表现了”宁为玉碎,不为瓦全“的英雄气概,充分证明了”我们中国人是有骨气的“这一论点。

4、了解论证方法。

例证法是根据需要列举一定的事实来论证观点正确的方法。事实胜于雄辩,举出确凿而典型的事实,观点就得到有力的证明。

引证法是根据正确公认的科学原理,根据马列主义经典作家的科学论断或名人名言来论证观点的方法。这种方法体现着理论的力量和文章的思想深度,可使论述带有权威性,很有说服力。

对比论证法是把一个事物的正反意见或优劣情况进行对照分析来论证观点的方法。使用这种方法可以让正确与错误对比分明,是非曲直更为明确,给人以更鲜明深刻的印象。

比喻论证法是用形象的比喻来证明观点正确的论证方法。这种比喻论证,由于用人们熟知的事物作比喻,所以可把深奥的道理讲得通俗形象,容易被人接受。

5、体会议论文的语言特色。

议论文语言的最大特点是准确、严密,有感情。

如:“好个政府的‘友邦人士’!”这里“政府”是个起限制性作用的定语,这就给“友邦人士”定了性:他们与反动的政府的利益是一致的。而这个具有统属作用的定语是在分析“友邦人士”的真正嘴脸之后下的,与上文的“好个‘友邦人士’”相连,语气更重,揭露更深,表达了作者极度愤怒的感情。

[小学语文考试议论文考查内容及考点

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篇8:2024最新儿童节小学议论文

全文共 569 字

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一年有365天,假如有人问我:你最喜欢哪一天?我会毫不犹豫地回答:我最喜欢六一儿童节那一天。去年,我就度过了一个快乐的六一儿童节。

六一儿童节那天,天气晴朗,我早早地来到了学校,看到许多人围在橱窗那儿,我也跑过去一看,原来大家在欣赏我们班的庆六一作品专刊。里面有剪纸、

作文、画画、手抄报。咦,我的作品也贴出去了。我惊奇地发现。这时,围观的人说:三年级的学生能画出这样的画,不错呀!听了他们赞美的话语,我真为我们班感到自豪。

这时,广播响起:全体同学在操场上集合。我们听到广播,来到了操场上,排着整齐的队伍,学校进行了简短的升旗仪式,校长还作了简要地讲话:沾化一小1000多学生,六一节快乐。

随后,学校的庆六一文艺表演正式拉开序幕,首先上场的是歌舞表演:《我的20__》,一场充满活力的表演就开始了。独唱的小女孩站在中间,边唱歌边转着呼啦圈,旁边的伴舞也拿着乒乓球拍,做出不同的动作。表演结束了,迎来了观众的热烈掌声。

接下来,是我们三年级表演集体舞:《阳光校园》,我们迈着轻盈的步伐,走到了指定的位置。音乐响起,我们跳起那熟记于心的动作,脸上带着微笑。同学们像一只只彩蝶在翩翩走舞,一会儿横排,一会儿竖排,一会儿斜排,不停地变化着队形。音乐停止,我们的舞蹈也结束了。

之后,还有小提琴齐奏,现代舞表演和一、二年级集体舞《好朋友》等丰富多彩的节目。

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篇9:小学母爱议论文

全文共 582 字

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那一年,初进大学的我,一个从未离开家的女孩子,想家似乎已成了那段时期生活的主旋律,常给学里写信,但母亲却极少给我回信,每每见到同学收到家信时的喜悦,我便会在心中产生一丝怨气。

一次,我病倒了,忍不住给家里挂了电话,母亲不在,我没敢告诉父亲我病了,只是对着电话哭着说想家。平日里父亲就很宠我,听到我的哭声马上说过几日一定来看我。第二天,还处于喜悦等待中的我却又接到了母亲的电话:“想家就哭着打电话,难道要我们跟你一辈子?”听到这儿我脑子中一片混乱,眼泪一下子涌出眼眶,对着话筒喊道:“我病也才那么想家,你不理解吗?”说完,扔下话筒飞奔回宿舍,哭了一场,当时我只有一个念头“母亲不爱我”。

几日后,我接到家里寄来的药和父亲的一封信:“你妈听说你病了以后都哭了。她以前不给你多回信是怕耽误你的学习。大学的学习机会来之不易啊……”读了信,一种无言的愧疚涌上心头。母亲是一个不善于表达感情的人,她用严格要求这种特殊的方式来表达对我的爱,我深爱母亲,不知道用什么方式表达这种感情。

母亲的生日到了,我第二次给家里挂电话,接电话的是母亲,我低声说了一句:“妈妈,生日快乐,我爱你!”电话那头一片沉默,依稀能听到微微的抽泣声。

我放下电话,同时心中也明白了无论什么都无法割断母女情深。

五月的康乃馨,饱含着浓浓的情思;即便我们走到天涯海角,也走不出母亲温暖的目光,祝天下所有的母亲节日快乐!

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篇10:回忆小学生活作文500字

全文共 476 字

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我们马上就要离开生活六年的学校了,告别朝夕相处的老师同学,跨入新的学校了。我们有美丽的校园,但我最喜欢的是二楼的六二班。

在这间教室里有一群活泼可爱的小学生男生长的还行女生特漂亮,他们每天在教室里一起学习一起为一个学生过生日,一起快乐一起哭。但是他们不团结,遇到困难一个一个的把责任推到别人身上。

让我印象最深的是那次我们被李校从早骂到晚上。上午是因为没有把桌子上的东西收拾干净,回到班级后男生把责任推到女生上,女生说不是我们就这样男女生吵了一架。我觉的我们是一个集体不应该推责任应该一起面对困难。遇到困难迎难而上。

在来回忆我的小伙伴,记的一年级的陌生二年级的了解三年级成为朋友四年级成了姐妹五年级的闺蜜六年级一张卷子一场考试解散了。感谢你们这六年来对我的帮助。还记的我们在宿舍里,高媛给我们表演搞笑的动作,还有我们一起编诗哪真是八大才女,歌词接龙我们胡编乱造就自己是一名歌手。这些事从我脑中闪过。

走过春夏秋冬,明年又开始新的出发,请不要担心害怕,告别了青春的美丽童话,我们都已长大。我会永远记住六二班的同学,最后祝大家小升初成功,初中生活快乐!下次再见!

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篇11:回忆童年初中生作文

全文共 505 字

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在我6岁的那年,我们幼儿园举行了,一次比赛,那天我们的爸爸或妈妈都来到了幼儿园,参加这次活动。人非常多,大家脚尖碰着脚根,我们小孩想走路变得很艰难,我就像被夹成夹心饼干。

第一个比赛是“抢气球”,老师把气球放在天花板上,让我们的家长去拿,拿到就送我们了。我们的爸爸或妈妈都跳了起来,整个幼儿园好像地震了一样。

我们班的矮个家长数不胜数,可是高个的却没几个,矮个家长跳着跳着就是拿不下了。可是高个的把手一伸就轻轻松松的拿到了。幸好我妈妈奋起一搏拿了一个,可是许多家长都没拿到,全被几个高个拿走了,没拿到气球的孩子都哭了,说什么都不听劝告,最后大家把气球都分了,大家都高高兴兴欢呼起来,幼儿园一片欢呼。

后来的一个活动,就是去抢糖,这个游戏很难,不过我妈妈费了九牛二虎之力才抢了一个玉米糖。不过我特别高兴,在妈妈面前跳来跳去,现在回忆自己那时就像是个神经病。

在我们回家的时候我们碰见了妈妈的朋友正带女儿在逛街,妈妈走上去就和她说了几句。后来妈妈让我把那颗玉米糖给她女儿吃,我就是不给,后来妈妈说给我吃肯德基,可是我看着看着觉的这糖金灿灿的,会不会是黄金做的很值钱,二话不说自己就吃了。

现在,回想气以前的事真觉的太幼稚了。

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篇12:回忆初中三年的语文学习中考话题

全文共 534 字

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依依翠柳,郁郁繁花,嫩嫩春笋,茵茵小草……万物被温暖照亮,生机勃勃,尽情展示大自然的绚丽。在青春旅途中,你也常被温暖照亮;眷眷亲情,殷殷师恩,醇醇友爱……让你坎坷变坦途,郁闷变快乐,单调变精彩,蓬勃向上,纵情演绎成长的浪漫。

一个穷人和富人在谈论什么是幸福。穷人说:“幸福就是现在。”富人望着穷人的房舍,破旧的穿着,轻蔑地说:“着怎么就叫幸福?我的幸福可是百间豪宅,千名奴仆啊。”世事无常,一把大火烧了富人的百间豪宅,烧得片瓦不留,奴仆们各奔东西。一夜间,富人沦为了乞丐。正当三伏天,汗流浃背的乞丐路过穷人的茅舍时,想讨一碗水喝。穷人端来一碗清清凉凉的水,问他:“你现在认为什么是幸福?”乞丐眼巴巴地说:“幸福就是此时你手中的这一碗水。”

初中三年的语文学习之旅中,随处可见的幸福画面让我们驻足流连:傅聪在成长道路上的每一步,都感受到来自父亲傅雷舐犊之情的幸福;四本粗拙的《山海经》,让鲁迅读出了之前一度被忽略的幸福;经历重重磨难之后,丑小鸭脱胎换骨,享受着成功的幸福……其实,幸福不光降临在别人身上,同样也存在于我们身边。

确实,幸福就在身边,就是现在,现在的幸福可能是干渴时的一碗水饥饿时的一块点心,苦闷时的一句安慰,危难时的一把帮扶……

想到这里,我的幸福感油然而生。

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篇13:童年回忆初中英语作文

全文共 712 字

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I remember it like yesterday.We were all waiting patiently for my father to come home from the race track.He promised me and my sister that if he won,he would take us all to Rye Playland.

The minutes felt like hours.It was the longest hour of my life.Then finally we heard the car door shut.Me and my sister ran to the front door anxiously waiting for the news.He opened the door and walked in.We tried to read the expression on his face but of course he was looking down while taking his sneakers off.

The suspense was killing us.Then he looked up.No words were spoken between us and our father.He just gave us a blank stare.I didnt know what to think.I was scared to ask because I was so worried of the response.

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篇14:初中借景抒情作文:秋天的回忆

全文共 402 字

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气有渐渐变凉,我伏在窗口看着一片片落叶像一只只金色的蝴蝶飘落下来,落在我的脚边,我不禁想起了去年的一件往事。

在一个万里乌云的早晨,我和妈妈去外婆家欣赏秋景。我来到田野,一片片葡萄田印入眼帘:一个个小巧玲珑,如珍珠,似玛瑙。紫得像天边的红霞,那么美丽,那么鲜艳。旁边一排排玉米昂首挺胸,像一位位战士保卫着村庄。桂花都争相开放,翠绿色的叶子里藏着一朵朵小小的桂花。桂花虽小,却都香气扑鼻,全村子都能闻到浓香,少说前前后后几十家人家没有不浸在桂花香里的。菊花也不甘示弱,展示着他们的美丽。一朵朵婀娜娇嫩,每一朵花,就像一位仙女亭亭玉立在枝头。阳光照着五彩的菊花,落了一地斑斑点点细碎的日影……

外婆家的屋后有一条小溪,我和妈妈挽起裤管,卷起袖筒,笨拙地撒网捕鱼,提桶捉虾……溪边回荡着我们欢乐地笑声。

啊,家乡的美景,你像一幅幅名贵的油画,赞美家乡的美丽;你像一篇篇优美的诗作,歌颂着秋天的可爱!留给我最美的回忆!

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篇15:有关争吵的小学议论文

全文共 822 字

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已经是晚上九点了,小主人才做完作业,他把课本、作业本和各种文具一一放进书包里,并对它们说:“我考出好成绩,你们都有功劳。”说完,他就去睡觉了。不料,正因为小主人的这一句话,书包里的文具发生了一场激烈的争吵

最先发言的是语文书:“谁都有功劳,要我说呀,我的功劳最大。我早上要教小主人把一篇篇课文学懂,晚上回家,我还要陪伴小主人复习。如果没有我,小主人就学不到书里的知识,也不知道课文的内容,要是这样,小主人还考什么试?不考试,小主人哪来的好成绩?所以说嘛,我的功劳是最大的啦。”

“停停停,你说完了没有呀,考试又不是只考语文,数学也要考。再说数学比语文重要一百倍。语文不就是让小主人认识字、会写字而已嘛,哪小主人去买东西,还不是要用从我这里学到的知识?还有,我记得昨天,你为了睡懒觉,躲在书包底下,害得小主人被老师批,我记得今天晚上,是我一直在帮小主人复习。所以说,我的功劳最大。”数学书大声说。

这时,钢笔走了过来,清了清嗓子,不服气地说:“什么什么,光有你们书本有什么用,那考试时还不得用我写字?你们会写字吗,还说你们功劳最大,也不怕把肚皮吹破。”

“别忘了,会写字的不只有你一个,我也会。”铅笔不高兴了,它说:“你只能写语文的字,你数学字会写吗?上次你争着做数学试卷,害得小主人画错了统计图,想改也改不了,还让小主人被老师批评了一顿。”

“哎,你说钢笔会写错,但你自己也会写错,每次你写错字,还不是我帮你擦的?”橡皮说。

“你能擦铅笔,那你擦得了钢笔吗?钢笔写错了,还得有我出马才行。”修正液说。

它们越吵越激烈,吵得面红耳赤,不可开交。

后来,它们还动起手来,铅笔把橡皮扎了好几个洞,钢笔把墨水喷到了语文书上。

一直在一旁的卷笔刀看不下去了,它说:“我们去请字典伯伯评一评吧。”

大家都同意了。

字典伯伯来了,它听了这件事,就说:“你们各有各的长处,少了谁都不行,你们应该团结起来,为小主人效力。”

这句话把大家说得哑口无言。于是,文具们互相道了歉,又和好了。

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篇16:不想长大的小学议论文

全文共 486 字

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长大,对于年少的我们来说,是遥远的。它犹如一个巨大的黑洞,笼罩住童年的天真,又好似一朵庞大的乌云,遮挡住了无忧无虑的太阳。

时间真的过得太快了。

仿佛昨天才是刚刚进校的小朋友,今天便要即将离开我们的母校。转眼间,六年的小学时光,我就只抓住那一点点的缓冲。

如今,“你长大了”是爸爸妈妈最常说的口头禅。可是,我真的一点都不想长大!我真希望时间能永远定格在7年前。抛开像山一般高的作业,资料,甩开眼在我们身上沉甸甸的书包,回归童年的快乐,无忧无虑。可现在呢?学习压力越来越大,生活也日新月异,同学变得不再单纯,变得会使计谋;男女关系不再纯洁。我有时扪心自问:“这个世界还是原来的那个世界吗?”其实是的,只是看的人不同了,接触的面也不同了。我真的好想回到那个纯真的年代,宁愿做个快乐,无忧无虑的小孩,她的世界是彩色的,而现在的世界却是一片漆黑……我们在漆黑的世界里摸索前进,而黑暗的尽头则是长大!

我不想“长大”,并不代表我不会“长大”。“长大”终究是要来的,与其缩头缩脑,不如坦然面对!即将结束的小学生涯是一个终点,而即将开始的初中生涯是一个新的起点,我一定会在这个新起点上继续奔跑。

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篇17:有关人生的初中议论文作文

全文共 406 字

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人生对我们每一个人来讲都是不一样的,有的人一生可能是一帆风顺而有的人一生则坎坷转则,有的人一生可能要经历生死考验,人生对我们都是不公平的,但是,俗话说:不经历风雨怎能见彩虹。人生就像海水一样,只有触到暗礁才能激起美丽的浪花!

人生不一定就要一帆风顺的,只要我们有毅力有恒心就一定能创造出我们自己的天地!相信自己,不要应为一点小小的挫折就丧失自信,要坚强要知道只有失败才有以后的成功!

只有相信自己的能力,你们的人生才会充满无限的可能。记住!人生总会有那么点小小的困难,只要我们战胜了这些小小的困难我们就会获得意想不到的收获!

我们的人生是我们的一生,在你成熟后你会发现你以前做错了的事情可以重新开始,但是现在却……任我们自由发挥的地方越来越少了!我们会觉得世间待我们不公啊等一些想法,可是你自己又有没有好好的想过啊!我们现在的情况能怪别人吗?这都要怪我们自己啊!

珍惜我们的童年,这样就可以让我们以后的人生充满一片光明!

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篇18:初中议论文作文:包容

全文共 593 字

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远方似乎总是令人神往的。

越来越朦胧,越朦胧越神秘。那些神秘使我们幻想:远方的平原变成宫殿,远方的小溪变成大江,远方的雪原变成绿土,远方的强悍变成温驯。

山是纵的远方,有限的高峻是无限的诱惑,常年的沉默是不变的磁力,总是使人自动地往那儿去;登高山又有高山,登不完的高山,登不完的向往。跛脚的拜伦以眺望写出对的感情。对一个爱纵的人来说,只能做山下的青草,而不能做山上的云。

山之所以伟大,因为它的高峻,它的无怨。因为它的收容每一块岩石,不论大小,一样地收容。

海应是横的远方。无垠的大海总能让人看到那可望而不可即的海平面,让人欣喜又让人哀伤。远远望去,海天相连的感觉让人感到舒畅,内心也平静了。大海也有汹涌的时候,波涛澎湃,卷起千堆雪。

大海之所以浩瀚,因为它的无垠,它的收容每一朵浪花,不论其清浊。“海纳白川,有容乃大。”

天空是立体的远方。无限的广阔是无垠的远方。天空中白云随意地浮动,鸟儿自由地飞翔,天空给人的感觉就是自由。湛蓝的天空中点缀着些许白云,偶尔有几只小鸟飞过,随即便没了踪影。

天空的美丽,因为它的无垠,因为它那收容每一朵云彩,不论其美丑的心。

天空的无垠,大海的浩瀚,山的高峻,无一不是雄壮的。因为它们具有那收容万物的心,因为它们不论云朵的美丑,浪花的清浊,岩石的大小。大自然的美也在于此。

人也应该这样,适当地学会包容,学会使心胸变得广大。才会如大自然一般深邃,美丽,充满神奇的力量。

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篇19:回忆初中时光作文600字

全文共 626 字

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时光如白驹过隙,转眼间三年过去。

六月,中考落幕,几家欢喜几家愁。

正值江南梅雨季,阴雨连绵,窗外的雨滴淅淅沥沥,落进了我们心中那不可抹去的三年时光。三年中,我们收获了友情、师生情,享受了玩耍的快乐、荣耀的喜悦。取得好成绩时,我们共享欢乐;遭遇挫折时,我们共渡难关。

闭上眼,思绪回到三年前,一切都历历在目。我那时成绩不好,没能考上镇上最好的初中,带着一丝失落来到二中。我以排在中游的成绩考进5班,刚到班级时,我几乎一言不发,后来和几个同学混熟了,便逐渐融入了这个班集体,而最初认识的这几个同学也成为了我最好的朋友、铁哥们。但三年后的今天,失落早已荡然无存,我庆幸自己进入了这个大家庭,因为我在二中证明了自己,度过了一个幸福的三年。三年中,我不断进步着,尽管有过竞赛失利的挫折,但最终我还算圆满地结束了初中的学业。不仅在学习成绩上,老师的激励也使我在同学面前更加大胆,不再那么害羞了。而在全班四十多位同学的共同努力之下,5班如一颗耀眼的星星冉冉升起,在各项活动中都有所斩获并不断进步,并在六月中考中释放出了最耀眼的光彩。

我们曾在操场上散步、在篮球场上打球、在运动会上喝彩、在最后一个六一忘情玩耍……我们曾度过一个又一个平凡而又快乐的瞬间,这一个一个的瞬间充实、丰盈了学习生活,并将烙印在我的心底。

当夏日的艳阳散发最后的余温,我们中的大多数即将分道扬镳,进入不同的学校、与不同的同学一起学习。我会忆这三年光景,记这故人旧事,作为我心中回忆的沙滩上最精美的贝壳。

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篇20:回忆快乐的小学生活作文

全文共 744 字

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六年的时光匆匆而过,眨眼之间,我已经成为一名初中生了。但小学时那些欢乐的笑声,那些肆意的追逐,还有那些调皮的恶作剧都将深深地印在我的脑海,刻在我的心上,成为永远抹不去的美好回忆

我的小学生活是丰富多彩的,也是充满快乐的。

每当走进教室,迎面而来的便是一阵舒适、快乐的气息!你看,我的那些个同学,他们有的在为一个问题争执不休,涨红了脸,活脱脱就是一个西红柿,那模样常常使我们忍俊不禁;他们有的在三五成群的聊天,一些有趣的话题常使我们捧腹大笑;他们有的正专心致志地埋头看书,那一丝不苟的神情常使我们投去赞赏的目光!是的,这是一种自由的快乐,它是浅紫色的快乐!

体育课上,热闹的拔河比赛更使我们兴奋。看!队员们一个个摩拳擦掌,跃跃欲试。啦啦队早已严阵以待,只等裁判一声令下,他们就会卖力的为自己的队员们加油助威。“嘟”的一声哨响,比赛开始了!两队队员紧绷着脸,用尽力气拉着,拉着。近了,更近了。随着裁判“嘘”地一声,赢的那方总会高兴得一蹦三尺高。那欢快的笑声久久地回荡在操场上……是的,这是一种胜利的快乐,它是淡蓝色的快乐!

就是在考试前,我们也有快乐!每当看到有的同学在紧张的背单词、记公式时,一些具有“幽默细胞”的同学便会自告奋勇地走上讲台,来一个精彩的笑话,使同学们哈哈大笑,暂时消解了那份紧张的情绪,取而代之的是一种自信和轻松。是的,这是一种简单的快乐,它是淡蓝色的快乐!

一年一度的儿童节则是全班最激动的时刻。一走进教室,就充满了喜气洋洋的感觉!教室一改往日的单调和冷清,变得五彩缤纷,到处洋溢着节日的气氛。每个人都变得神采奕奕,精神焕发。黑板上早已写上“欢庆六一”的字样。是的,这是一种热闹的快乐,它是彩色的快乐!

这是多么快乐的生活啊!——忘不了,小学时的美好时光。

[回忆快乐的小学生活作文

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