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回忆小学的作文议论文初中(汇总20篇)

该用什么样的文字才能淋漓尽致的展现出我们这个盛大的节日呢?这个华夏民族一年之中最令人难以割舍的节日。下面就是开学吧为你们收集整理的回忆小学的作文议论文初中优秀作文,供大家学习,希望对大家有用。

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回忆小学生活

全文共 537 字

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盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。——陶渊明

这句诗足够的表达了我的小学生活是多么的快,岁月不等人,我从一个不懂事的小屁孩到一个慢慢成熟的小伙子,这也是一眨眼的时间啊!站在校园的操场上,仰望着天空回忆过去,也不时发出“呵呵”的笑声……

哎,毕业后孤单时,眼睛还可以不时的看着小学生活留下的残余照片,录象,可怎么只有这么一点呢,我使劲的用思想来添补,回忆着当时的情景。

六年啊六年,这么快,你马上就要夺走我的童年,童年仅仅剩下几十天的时间啊,我一定要将这段记忆好好珍藏,让他在我的脑海中永不磨灭。

小学一毕业,我就结束了小学生活,即将步入中学。我对小学有太多不舍。我舍不得关心教育我的老师们;舍不得互相帮助的同学们;更舍不得和我打打闹闹的朋友们;舍不得……他们给我带来了知识。快乐和友谊!我永远忘不了我的老师与同学!小学毕业后,大家就要各奔东西了,不一定在一个中学,现在一想到将来的分别,现在就非常不舍,唉,真想让时间定格在此时此刻,不在流逝,停留在此,让我与我的老师同学们在一起。

这六年的小学生活,历历在目的往事,我难以忘怀。在小学生活了这么长时间的我,今天已经是一个毕业班的学生了。还有几十天,我就要离开陪伴了我多年的母校,小学的生活使我过得充实、快乐,更使我难忘。

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篇1:初中生6599字议论文:不变的是努力

全文共 667 字

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在我们每一个人的心中,都有着一份期待,对未来的期待。期待自己将来能有所成就,期待自己心中的梦想能够实现。每个人都在为自己的理想努力着,而我,也在为了它,不断地努力着。我曾经听过这样一句话:“成功等于一份天资+九十九份努力”。这两样缺一不可。对于学习,每个人都是有天分的,关键在于你有没有努力去学习。对于我来说,我没有努力就不能取的好成绩。在我的学习生涯里,陪伴我的只有努力,这是我永远不变的,没有努力我想我不能取得好成绩,可以说是努力让我取得好成绩的。我相信那些平时看着悠哉悠哉的同学口中所谓的“学霸”,他们肯定也是要付出很大的努力,并不是表面看起来这么悠闲自在。现在的我们已经步入了初三,离中考也只有90多天,学习相当紧张,在这最后短短的几十天我们不能缺少努力,我们要用汗水换取90天后的好成绩。

这段时间是证明我们成功的时候,在这一刻我们要有自己的目标,并为这个目标不懈的努力,努力能增添我们的实力,让我们朝着目标前进。。。我知道,努力说着简单,但是做起来还真不简单。在这个现实的社会,如果我们自己不努力,想永远依靠父母,这种想法是非常错误的。父母不可能永远陪在我们身边,总有一天父母会离开我们,到那时候我们该怎么办呢?只有现在靠自己努力,为自己的将来打好基础,俗话说的好“没有做不到的,只有不想做的;没有最好的,只有更好的”。努力不是写着看的,更不是说着玩的,努力是需要付出我们的行动去证明的。没有一帆风顺的成功,只有不断地奋进、努力,才能取得成功。不经历风雨,怎能见彩虹?尽管时间匆匆,许多人、事、物都变了,但我的努力永远不变。

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篇2:小学生作文童年的回忆

全文共 1828 字

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童年,是欢乐的海洋。在回忆的海边,有无数的贝壳,有灰暗的,勾起一段伤心的往事;有灿烂的,使人想起童年趣事。我在那回忆的海岸,寻觅着最美丽的贝壳,啊,找到了……

那是我五岁的时候,我当时还在老家读幼儿园。那天,奶奶正在厨房里炒菜,发现盐没有了,顿时手足无措。这时,我看出了奶奶的难处,自告奋勇地对奶奶说:“我去帮你买盐吧!”“你?”婆婆用疑惑的眼光看着我。“对,就是我!”我满怀信心的回答。婆婆为了不伤害我的自尊心,无奈地点了点头。

很快,我就从街上买回了盐,正往回走,忽然被一块石头给绊了一下,摔了一跤,盐袋落在地上摔破了,白花花的盐撒了一地,我立刻慌了手脚,心想:盐摔在了地上一定弄脏了吧,我得赶紧把它洗干净。于是,我急冲冲的又把盐装进了袋子里,往我家大院的水龙头跑去。我拧开水龙头,把盐倒进了一个盆子里,往盆子里装满了水,我使劲地摇了摇盆子,然后又把手伸进盆子里搅动,可我发现盆子里的盐变的越来越少时,最后不翼而飞了,我当时急得哇哇大哭起来,奶奶闻声而来。

奶奶看到这番情景之后,捧腹大笑了起来,语重心长的对我说:“傻孩子,以后要记住,盐是不可以洗的,盐遇到水就会溶化了。”我擦干了眼泪,点了点头说;“嗯”

虽然这件事已过去了几年,但它给我留下的印象依然是那么深刻。通过这件事,我懂得了“凡事皆要三思而行”的道理。也许这就是我童年生活中那最闪亮的“贝壳”!

那段明媚的倾城时光——我的童年_500字

总有那么一段时光,静静的躺在那儿,不经意就怀念起来。总有那么一些故事,回想起,又觉得有些幼稚,却不想那时我们最纯真的年代,也许这就是——童年。

现在的我,似乎很喜欢怀旧,怀念童年时的春草,夏花,冬雪。怀念不惧酷暑在马路边一颗一颗的捡小石子。是啊,都说童年最美好,就像一个温暖的怀抱,拥簇在我身边。现在的我,不再有童年时那般的闲情逸致,我们只为工作学习而忙碌,空闲时总喜欢呆在应有空调而冬暖夏凉的房间里,迟迟不肯迈出一步,好像在也早不到童年那般美好了。众里寻他千百度,蓦然回首,那明媚的倾城时光,却在灯火阑珊处。

我的童年不激昂但很快乐,我的童年不洒脱但很惬意。如果要用一种颜色来描绘我的童年,我希望是淡紫色,这淡淡的紫色不腻不激,是欢乐是惬意的。那时的我什么都不懂,只知道小朋友们都在地上打滚,似乎很好玩,我便也参与了进去,却被狠狠地教训了一顿。自此,我没有从不打滚了,我依然在地上与他们一起玩,即使知道会被骂。那时的天真,幼稚想起来可真趣味无穷,现在总不能在地上打滚了吧。童年时,喜欢跪在地上,看蚂蚱打架,大胆地抓住他们,拔掉他们长长的腿,现在想起来当时胆子怎么那么大。

鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》,此中的童年也是趣味无穷吧。沈复的《童趣》也将童年的乐趣展现的淋漓尽致。

阳光下,靠在藤椅上,总会想起这段明媚的倾城时光。时间带走了一切,也带走了我的童年,可我现在仍会想起,在我的生命中存在这样一些美好的故事。用文字建一座城池,悼一段属于我的童年时光。

关于童年趣事的作文:童年趣事_500字

童年的故事好似那一望无垠的星空上的闪闪发亮的星星,一闪一闪,让人看了倍感温馨。现在,就让我摘下最大最闪的那一颗与你共同欣赏——

我呀,是个泡泡糖迷,每当我嚼泡泡糖时,都会不由自主地想起那封为了泡泡糖写下的“遗书”。

在我四五岁时,经常嚼泡泡糖,而妈妈担心我把泡泡糖吞下去就会立马死去。我还真是不禁吓,听了立马乖乖点头。

可不幸的事情终于发生了。那天,爷爷奶奶出去买菜了,爸爸妈妈又在上班,我则自己悠哉悠哉地趴在沙发上边看电视边嚼泡泡糖。当看到精彩镜头时,我已激动,泡泡糖竟从我喉咙中滑了下去!怎么办?我急的团团转,禁不住哇哇大哭。这时,我想起了电视上那些快死的人都要写遗书。既然我也要死了,干脆也写一封!

于是,我握着“千斤重”的笔,含着滚滚而流得热泪,开始一笔一画地写起了“遗书”。我也不知道过了多久,我终于“写”完了。便把“遗书”放在桌上,自己憋着泪爬上了床,等待死神的降临。

不知不觉间我居然睡着了。等我再次迷迷糊糊地醒来时,我恍惚间觉得自己已经身穿白衣,头顶小光坏,背插小翅膀地升入了天堂。想到这些,我不禁哇哇大哭。等一下!天堂怎么这么像我家呢?推开房门——只见奶奶和妈妈正在厨房里料理晚饭呢!

这颗最亮的星成为我童年生活中最亮的一幕,我会让他永藏心间……

点评:写“遗书”的往事很有童趣,在作者的心中留下了永久的记忆。还记得“遗书”的内容吗?如果写进去,内容具体一些会更生动有趣。

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篇3:有关争吵的小学议论文

全文共 381 字

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今天我在学校很开心,但当我回到家时,马上就变得很难过了。

理由是这样的:我和我妹妹赖安仪为了一个玩具吵了起来。本来我是不想和她吵的,但她居然诬蔑我说我不跟她吵是因为我怕了她。我一时生气,便跟她吵了起来。我看见她嘴巴翘起老高,都可以挂上一个茶壶了。哈哈,终于让我找到她的把柄了。于是,我一边笑一边说:“真难看。”她被我气得脸都红了,像燃烧的火焰,更像猴子的屁股。我扑嗤笑出了声。她气得脸更红了,她一挥手打到了我的手,尽管是妹妹打的,但仍然是很疼。就这样,我和她打了起来。妈妈看见了,把我拉到一边,说我太不听话了。我很生气,也很奇怪:妹妹也跟我打了架,凭什么妈妈只怪我,太过分了!后来,我才知道,妈妈说我太不听话是说我这么大了还不懂得让妹妹,总是想着赢,完全不顾别人的感受。因此,我现在很少跟妹妹吵架,就算吵架,我也尽量让着妹妹。

通过这次吵架,我知道了做人要尊老爱幼。

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篇4:校园的回忆小学作文450字

全文共 511 字

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如果要我学校中那值得回忆的事情的话,那我有许多的回忆,它们像一幅幅美丽动人的画面,时时刻刻吸引着我。小时候,我很内向,在大伙儿面前多说两句话就会面红耳赤,恨不得马上逃走,所以我特别害怕老师提问。每次老师提问,我都恨不得找个洞藏起来,这样老师就看不见我了。

记得有一次,那是一节语文课,老师竟然让我们上台朗诵一首自己最喜欢的小诗。我很紧张,手里握着一把冷汗,心扑通扑通地像在擂鼓。看着同学们一个个自信满满地上台,高高兴兴地下来,我更害怕了,真担心自己上台一紧张什么也说不出来。到我了!我站在讲台前,不敢看台下,埋着头开始自己的第一次朗诵,只是声音只有自己能听得见。同学们静静地,没有一点声音。朗诵完了,我像逃难似地逃下来。只听见老师说:“这是贾艳芸第一次上台朗诵,能战胜原来的自己,真了不起。我们相信她以后每一次都能战胜自己,是不是?”“是!——”热烈的掌声,同学们的回答,排山倒海般地响起来,羞得我都不好意思了。

后来呢,正如老师所说的,我克服了胆小的缺点,慢慢地,每一节课上的一片小手里也有我的一只!如果没有老师给我的第一次鼓励肯定,没有同学们真诚的呵护帮助,也许,我到现在还是那个在人面前一说话脸就红得跟柿子一样的小女孩。

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篇5:孤独与幸福初中议论文

全文共 447 字

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在辽阔的天幕上,白云是孤独的,于是,有了白云的飘逸;在辽阔的大海前,一滴水是孤独的,于是,它折射了太阳的光辉。德国着名哲学家叔本华说:“人要承受孤独,因为幸福是孤独安乐的源泉。” 在世人眼里,陶渊明是孤独的,他过着“采菊东篱下,悠然见南山”的生活;文天祥是孤独的,他守着“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的信念;于谦是孤独的,他有着“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”的豪气。但是,在自己心里,他们是幸福的,他们在自己“孤独”的世界里,享受着属于自己的幸福与安乐,他们超越了物质的一切,他们褪去了生命的浮华,他们在精神的境界里享受着世人无法解读的幸福。

我们虽然没有伟人的境界,但我们同样能够拥有自己的幸福。妈妈那一杯热热的牛奶是无言的关爱,爸爸那一个信任的微笑是深沉的鼓励,老师轻轻地拍拍肩膀,伙伴们手拉手游戏……种种爱,种种交流汇在一起,流成幸福的河。

在布满荆棘的道路上,满是痛苦却不觉悲伤,有泪可落却不是悲凉,享受孤独,享受幸福。

孤独,是麦田里的守望者不变的执着;幸福,是来源于灵魂的香味。

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篇6:游戏小学生议论文400字

全文共 528 字

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今天,我和妈妈做了一个很有趣的游戏——猜硬币。游戏规矩是这样的:我或妈妈把一元钱稍稍向上空扔起,在它还没有平稳之前,迅速用塑料碗盖上,然后猜是有字的那一面还是没字的那一面,谁猜 对了就加一分。看谁先满三分,谁就获胜。假如两人都猜对了,则两人都加分。

我vs老妈大赛开始了。

首先有我来掷,为了确保第一盘能赢,我便故意把碗盖得慢一点,让自己微微看清楚是哪面。突然,我的头上冒出了一层冷汗,毕竟“做贼心虚”嘛。不过庆幸的是,妈妈并没有发觉。于是我脱口而出 :“我猜有字的那面!”妈妈则慢吞吞地说:“这样啊,那我就猜——有图案的那面吧!”我偷偷阴笑。但是,令我吃惊的是,一翻碗,我便目瞪口呆,只见一朵花“绽放”在我的眼前。第一场比赛, 我惨败!

紧接着,第二场比赛拉开了序幕。这次由妈妈掷,她把硬币放在手里掂量了一下,使出“金龙飞天”绝招,把硬币向上一掷,然后及时用碗把它盖住。我猜到:“字!”妈妈跟我一样,翻碗!还是一朵 花。这局,两人都没得分!

关键在第三盘了!我把硬币往上一掷,立刻盖住。我猜了半天,吞吞吐吐地说:“我猜——图案。”妈妈却信心十足地说:“我猜字,怎么样?”我再次翻碗。“哈哈哈!”我高兴得一蹦三尺高,“是 图案!”最后成绩1:1平!

这次游戏真有趣!

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篇7:2024小学升初中满分作文:快乐的失而复得

全文共 620 字

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当时只道是寻常。

我曾以为你那次不停地狂吠只是寻常的兴奋,我曾以为你那次飞速的奔跑只地无数次中寻常的一回,我曾以为你会疯名牌了以后寻常地回家。

是这样。不过那一切的一节都有被冠名以曾经和寻常。

望着空荡荡的车库,望着你曾用过的食盆、水盆,望着你曾经最爱咬,如今却呆呆躺在地上的洁牙棒,我心中便涌起了无限的感伤。心中的雨倾盆而下,完全难以抑制,我哽咽着想说些什么,却欲语泪先流。

我后悔。后悔那次竟轻易打开车库放你出来,后悔那次没有追上你的脚步,后悔我只顾着上学要迟到而没有在第一时间寻找你,可惜就是没有后悔药卖。只能问天:“拉拉,你在何方!?”

在那个寻常的清晨,拉拉,在和我相处了8个月之后,不知去向。我也直到失去了才追悔莫及,悔亦无用,何去何从?我曾扬言谁把拉拉弄丢了我跟谁拼命,如今要拼的却是自己,甚悖矣!

我狠心地想就此让你消失在记忆里,可却发现我真的不能把你忘记,瘫倒在地,只怪自己,匆匆而过,你不晓,我的路还很长,没有你,地球也不会停止转动,只能叹道,为何受伤的总是自己。

生活仍要继续。

中午,迈着沉重的脚步赶回家,不想再看见你的东西,却意外地看见了你。

我惊讶地不敢相信自己的眼睛:“拉拉,拉拉”你冲我拼命地摇着尾巴,仿佛之前的一切只是一个梦而已。我冲上去把拉拉抱起,生怕再次弄丢了你,喜极而泣,失而复得的感受实在无比!

“汪,汪!”曾经这叫声是烦人的噪音,如今听来却是却是如此亲切而悦耳,我抱着你旋转360度,快乐的瞬间远超过了我手上这支笔。

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篇8:美国国债的说法2000字初中生议论文

全文共 2006 字

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欧洲太平洋资本有限公司总裁彼得·希夫——想必每一位在去年目睹金融危机的人都对他非常熟悉。他被认为是口头预测能力最准的经济学家之一,在2006年8月CNBC的一次电视辩论中,他以令人吃惊的准确性预言了一年之后到来的房市崩盘和经济危机。他也是奥地利经济学派的追随者,是两本书的作者:《美元大崩溃》,以及最新的《熊市下的投资之道》。他不只是金融与经济领域的评论家,而且还教授各种严谨的经济学理论。他的文章经常在《纽约时报》、《华盛顿邮报》这样的媒体上发表。可以说是美国经济界举足轻重的人!在美国的许多BBS上,许多美国人表示非常不希望中国人看到彼得希夫的此篇演讲。

以下为彼得·希夫的演讲视频内容:

你知道,昨天中国领导人公开表示对借给我们的钱“有些”担忧【台下大笑】,说“有可能”我们还不了。我想他们不只是“有些”担忧,这只是公开说法,想象一下他们私下会怎么看?他们一定知道我们不会还这笔钱,不可能给中国人还这笔钱,这是绝对不可的。

想象一下,某天总统奥巴马,对着数亿美国民众,发表一次公开的电视演说。他这样说道:“亲爱的美国同胞们,今天非常不幸地,我给你们带来了一个坏消息。政府决定对美国普通民众大幅加税;那些仍然没有失业的人,将为此支付更高的个人所得税;政府将全面削减社会福利,仍然没有实施的各种福利措施将彻底取消;我原先制定的所有计划,包括全民教育、医疗保障、自主能源,所有这些计划将被无限期搁置。因为中国人要我们还钱!【台下长时间狂笑】我们借的实在是太多了,全世界妇孺皆知【台下笑】。欠债还钱,天经地义。所以我们必须勒紧裤腰带给中国人还钱!【台下大笑】”

大家认为这样的事可能发生吗?别开玩笑了。我们更应该对中国人说:“你们是食利者!放高利贷者!我们需要修改游戏规则【笑】,我们要打破债务枷锁!你们明知我们还不了,还借给我们那么多钱!【台下大笑】这不是我们的错!”

中国人自己很清楚,他们无法参与我们的政治选举,我们为什么还要在意中国人怎么想?华盛顿难道会得罪选民,去取悦非选民?中国人很清楚,我们不可能还他们钱,这和伯尼。麦道夫的骗局是同一个道理。别人借我们钱,我们是怎么还的?再去借新债。麦道夫早期的客户确实能把钱要回来,为什么?因为麦道夫仍然在吸收新钱,骗那些还不知道这是庞氏骗局的人入会。财政部也在做同样的事情,国债到期了怎么办?再把它卖给其他人。需要支付利息怎么办?照借不误。如果有一天谁也不愿再买我们的国债了,那就只能违约,和麦道夫一样。违约只有两条途径,要么直接宣布不还,要么印钱。这就是这些债务唯一可能的结局,反正它们不可能被偿还。中国人当然知道这一切,我们很快就会明白。

在我看来,与其把麦道夫投进监狱,我们不如任命他为财政部部长【台下听众狂笑】,因为他的经验是我们最最需要的——那就是玩“庞氏骗局”的经验。【台下大笑】

美国政府印纸币,中国政府也印纸币,美国印纸币为了还债,中国印纸币为了救美国。美国政府用纸币给美国人民换来中国商品,中国政府用纸币从中国百姓手里夺走商品让美国人享用。从中国夺走的还不只是商品,还有资源环境各种子孙后代的长远利益。中国百姓得到了什么:转基因!即便这个转基因粮食的种子,也要从美国人手里买来,让你绝种还要你花钱!(美国在印度推销转基因棉花,最后卖给印度的棉种250元一斤,把棉农逼自杀29万。)生产的商品出口到了国外,由出口商品换取的美元也借给了国外,而把由此增发的人民币留在了国内市场上,变成了没有任何商品做基础的“纯粹废纸”。由于这些增发的“纯粹废纸”与现有货币一样流通,必然会造成现有货币大幅贬值和物价大幅上涨。结果就是中国老百姓不仅损失掉了出口商品那部分财富,连手里的货币财富都在遭受贬值损失。

反观美国情况恰恰与中国相反,美国市场上的货币流向了中国,中国的商品流入了美国市场,由于市场上货币减少商品增加,必然导致物价下降,美国老百姓手里的钱便能购买更多商品。再加上流向中国的美元又通过中国购买美国国债的方式回流到了美国财政部,美国财政部可以用中国的这些钱来增加公共品的供给,能够进一步起到降低物价的作用,提高美国老百姓货币的购买力。

如果是站在中美两国老百姓的立场上(而不是站在国家立场上)看待这个问题将更加清楚,中国老百姓生产的商品,被美国老百姓用美元买走了,美元被中国政府拿走了;美国老百姓得到了商品,中国政府得到了美元,而中国老百姓唯一得到的,就是手里现有货币的贬值。结果就是,美国给中国印发美元纸币,中国给老百姓印发人民币纸币;美国用这些纸币为美国老百姓换来了所需要的各种商品,中国则相反,用这些纸币从中国老百姓手里换走了所生产的各种商品。而形成这个财富魔方中最关键的环节,就是货币增发和商品增加之间的分离:新增加的商品流向了美国等西方国家,新增发的货币却留在了中国市场上,不断稀释着老百姓手里货币的购买力。这就是美国高工资低物价,而中国低工资高物价的秘密!

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篇9:回忆小学生活作文500字

全文共 509 字

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时间总是让人捉摸不透,想让它快点过去,它就偏偏过得很慢,想让它在原地多停留一会儿,它却像飞奔的马车,一去便不复返了。

转眼间,六年时光就即将过去,这也意味着我们即将分离。

回忆起上课时,那些淘气的同学,总是期盼着快点下课,总是觉得时间过得太慢,趴在课桌上昏昏欲睡。下课铃一响,他就恨不得马上逃脱这个“紧闭的牢笼”,老师需要拖堂把剩下的知识讲完,他就总是动来动去,坐立不安。

还记得一年级时的那次外出活动,和蔼可亲的李老师带着66个“小矮人”去碧洲公园踏青。他们排着整齐的队伍来到了红太阳广场。在老师的安排下,大家手牵手排成一个大圈围坐在地上,玩起游戏来。“丢,丢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉他……”就在这些欢歌笑语中,时间老人一溜烟的逃跑了。“小矮人”们也依依不舍的回到了他们的“家”……

回忆起同学们在一起玩耍,打闹,嬉戏的场景,真是让人怀念呀!

眼看着还有短暂的几天,我们就要毕业了,同学们也将踏入新的初中生活。在219班这个大家庭中,我们一起生活了六年,同学们之间都建立了深厚的友谊。在即将离别之际,我想祝母校在接下来的日子里,桃李满园,蒸蒸日上。祝老师们身体健康,万事如意。祝同学们学习进步,学业有成。

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篇10:有关争吵的小学议论文

全文共 580 字

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今天,蜡烛、手电筒和台灯在书房里展开了激烈的争吵。让我们一起去看看他们在吵些什么吧。

只见蜡烛骄傲的对手电筒和台灯说:“我发出的光,比你们的光亮多了,你看看我发出的光能把整间房子填满,你们能吗?哈哈,我以后将会是亮光的霸王。”说完,他做了一个威武的样子,嘲笑着台灯和手电筒。

旁边的手电筒已经看不下去了,他生气地对蜡烛说:“别做梦了,你不可能做亮光的霸王,你看看你,上次主人不小心闻到了你的烟味,被你熏了熏,身体已经有点不舒服了,所以亮光的霸王,还应该是由我来做。”

在床旁边的台灯听了,瞪了手电筒一眼,大声训斥:“虽然我同意你对蜡烛的看法,但是你有没有资格称自己为王。”它已经生气得连自己的名字都说不出来了。

他们互相喧骂,个个都气得两眼冒烟,谁也不服气谁,都想争当亮光界的霸王。

直到有一天,小主人把蜡烛、手电筒和台灯都放到了一起,令人惊讶的是,蜡烛不小心被火花点燃了,手电筒和台灯也被粗心的主人一不小心触动了他们的开关,并且他们都各自发出了强烈的光芒,照射着整间房间,这时房间的亮度是它们三个从未见过的。

蜡烛、手电筒和台灯发出来的光越来越亮,他们也越来越高兴的看着明亮的房间,因为他们都明白了,团结就是力量。

教师评语:小作者的故事情节曲折有趣,没有直接说出谁的作用大,但是却设置出一个小的意外,让台灯、蜡烛、手电筒通过一个小意外,感悟到了团结就是力量的道理,真棒。

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篇11:初中议论文:奋斗的意义

全文共 588 字

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人生需要奋斗,可奋斗的意义又是什么呢?

或许有人认为奋斗的意义就是可以挣大钱,可以有好前途,可以回报父母,可以享受人生;或许也有人认为奋斗的意义就是让梦想成真,随着自己的心,去完成自己的梦,去享受自己的成功。我并不否认这些,我依然赞同这些,然而结合起来,我觉得奋斗的意义就是不断前进,一直进步,不停发现。

一切的美好都是隐藏在奋斗的背后。以前有个小男孩,只上了三个月的小学,就被学校给退了回家,所有老师都认为他是个低能儿、糊涂虫,没有人相信他的未来会有多辉煌,只有他的母亲,从未放弃过他,一直亲身教育自己的儿子,她一直相信他。小男孩有着许多小孩所拥有的好奇心,但他比其他小孩更专注于一件事情,更喜欢思考,他可以蹲在地上好几个时辰,只为了观察母鸡是怎么下蛋的;他有着打破砂锅问到底的精神,所以他经常问他的母亲为什么,总是把母亲问愣住;他更有着自己探索的思想,所以他会在后车厢做一个属于自己的实验室,以至于最后差点酿成大祸。

这个男孩总是做着自己喜欢的事,乐于思考,乐于动手,后来,他长大了,为人类做出一项伟大发明,就是他,伟大的发明家--托马斯。阿尔瓦。爱迪生,他发明了照亮世界的电灯。他奋斗着,即使失败了一千多次,他依然没有放弃,依然没日没夜地重复着,不停地奋斗,后来,他成功了,因为他懂得奋斗。

这便是奋斗的美好,一切美好都隐藏在奋斗的背后,只有奋斗,才能成功,这也就是奋斗的意义。

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篇12:回忆小学时光的作文

全文共 767 字

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小学毕业考试,已经过去了一段时间,再过不久,我就要去上初中了,而在这个没有暑假作业的两个假期里,我还是经常回忆起我的小学时光

还记得,一年级时年幼无知的我十分开心能够上小学,脸都笑成了一朵花,不停地嘀咕:“哈哈,中午终于能够回来了。可以看电视、玩电脑、看书,真是开心!”因为幼儿园的时候中午必须呆在幼儿园,在几个那是我认为的“恶魔”的看管下乖乖地躺着。这对中午一项精力过剩的我简直就是一项残酷的刑罚。所以就有了我上小学的动力,等我听到自己能够上小学了,就好像是花2元买张彩票中了五百万一样,那叫个乐啊!上学第一天回来之后,老妈问我感觉怎么样,我一脸开心地大声说道:“感觉太美了,我太喜欢小学了!”

在二年级,随着年龄的增加,我开始对学校里的考试有种又畏惧又喜欢的感觉。因为那时候考题十分简单,我总是能够拿个高分。看着一个个红红的100分,也能满足下我小小的虚荣心啊。而且,老妈还实施了奖励政策——得一百分奖励十元!当然了,如果考分很低,那就有惩罚,不能看电视,玩游戏。不过好在我发挥一项正常,到现在还没有被惩罚过。

到了四年级,我首次接触到了奥数这个神奇的东西,原本困难无比的数学题在奥数面前竟然是不堪一击,这令我对奥数产生了浓厚的兴趣。“莫非这奥数有什么魔法?”我心中暗想,于是让老妈给我报了奥数班。从此,我就在课外班老师的带领下开始学习奥数。当时,我觉得做奥数题就像跟各种敌人大战,每解决一道题,就打倒了一个敌人,有着说不出的成就感!因此,在做奥数题的时候我也是冥思苦想,看看能否快速的解决问题。五年级的时候,我又在表姐的带领下开始学习英语……

而在小学的六年中,酸甜苦辣咸五味俱全,而我终于在期末考试取得了理想成绩,而在毕业的那天,我们都非常的伤心,因为毕业之后的我们,不知道什么时候才能见面了,而小学时光里的一切,都将在我的心中。

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篇13:回忆小学生活的八年级作文600字

全文共 692 字

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光阴似箭,日月如梭。转眼间,小学生活即将结束,大家将要分离,将要踏进那素不相识的大门,度过我们三年的中学生活。在我转入这所学校的两年来的时光,有过多少快乐。伤悲;有过多少幸福的笑声;又有过多少悲伤的眼泪,一切历历在目。我们在打打闹闹中不知不觉地进入了六年级,快要升初中的阶段。这种即将分离的不舍与悲伤如藤蔓般缠绕着我。

记得那一次体育课,我拼命地在赛道上跑着老师指定的四百米来回跑。一圈,两圈,三圈……这种来回跑的形式让我感到很枯燥。我跑得上气不接下气,顿时,又感到喉咙干干的如火般灼烧着。小腿的肌肉绷得紧紧的,酸酸的。突然,重心不稳,我的身体微微向前就跌倒在地。由于我的膝盖与塑胶跑道来了个亲密的接触,将膝盖连皮一起被磨破了。红了一片。当时,老师的第一个反应就是:“不要触碰伤口,赶紧送医务室吧!”在老师的同意下,月月抬起我的手搭在她的肩上,一瘸一拐的往医务室走去。到了医务室,她又尽量放松了动作,使我稳稳的坐在医务室的一张椅子上。她又坐在一旁陪着我,看我上药。这时,老师拿出消毒药水,用棉条沾了点药水,小心翼翼地给我上药。“看你,跑个步也能摔跤!真不让人省心。”月月带着责备的语气对我说‘我不好意思地弄了弄头。她关切问道:“怎么样?还疼吗?”“不疼。”我笑了笑回答说。我和她越谈越轻松,就在于她的对话之中,已经忘了脚伤。

在不断地相处中,我发觉自己也在一点点的变化。当旅程到达终点时,在回头去看那曾经停留过的地方,回忆曾经的点点滴滴。而这一切却不能再一次去体验那一路上的欢乐与微笑。可我始终渴望着,时光能停留在这一刻。这把灯光化作利剑,无论它有多锋利,都斩不断我们的牵挂,我们的友谊。

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篇14:关于小学诚信的议论文

全文共 806 字

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“说老实话,办老实事,做老实人。”周总理的这句话使我受益匪浅,它也一直伴随着我成长,让诚信之路越走越灿烂,而真正让我珍视诚信的是小红的那一瓶糖水。

——题记

记得那个周末的早晨,一觉醒来,肚子早已“咕噜咕噜”直叫,可是爸妈不在家,早餐怎么办,我找出一包海苔,不管三七二十一,就狼吞虎咽地吃了起来,宛如那饿昏的馋猫似的。正当我吃得津津有味,邻居小红探头进门来,盯着我手中美味——海苔,她的猎物,直咽口水,两眼发光,笑眯眯地说道:“姐姐,那是什么?”我犹豫了一下,心想:“我们俩好似亲姐妹,平时她想要什么,我就给她什么,可今天就只有这一包海苔,我的肚子还‘咕咕’直叫呢!怎么能给她呢?要是我说是不辣的海苔,肯定找我要,怎么办呢?”我眼珠子“咕噜”一转,打起来哈哈:“哦,这是辣海苔,要不要尝尝?”说着,我还一边拼命地挤眼泪,直吐舌头,一副辣得不行的模样……她摆了摆手,一缩头,门一带,悄然离去。

家里恢复了平静,我为我的“随机应变”而沾沾自喜,哼起了小曲儿。过了一会儿,门突然被推开。这时,小红气喘吁吁地跑到我的面前,我赶紧又装出很辣的样子,心里嘀咕着:这小妮子,难道看出我的破绽吗?

“给——”她递给我一瓶糖水,上气接不了下气地说,“姐姐……吃海苔很辣,这……这瓶水……是让你……让你配……海苔的!”我的脸“唰”地一下,顿时涨得火辣辣的,看着她满头大汗,我有一种愧疚的感觉,小红那么天真可爱,我这小姐姐竞然为了一已之私撒谎骗了她,可恶之极!我越想越不是滋味,赶紧拿了一片海苔递给她,不好意思地说:“不辣,你吃吃看吧!”她将信将疑地拿起海苔吃下去,“真好吃,姐姐!”她的笑容像花儿一样灿烂地绽放开了。

是呀,有句话说得好:“身不正,不足以服;言不诚,不足以动。”一片海苔的饥渴让我“身不正、言不诚”,一瓶糖水的纯真却教会我“身正言诚”的可贵,使我重获友情,又收获了心灵的踏实和宁静,更让我深深地懂得珍视人与人之间的那一份信任。

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篇15:回忆快乐的小学生

全文共 539 字

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盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。 ——陶渊明这句诗足够的表达了我的小学生活是多么的快,岁月不等人,我从一个不懂事的小屁孩到一个慢慢成熟的小伙子,这也是一眨眼的时间啊!站在校园的操场上,仰望着天空回忆过去,也不时发出“呵呵”的笑声……

哎,毕业后孤单时,眼睛还可以不时的看着小学生活留下的残余照片,录象,可怎么只有这么一点呢,我使劲的用思想来添补,回忆着当时的情景。

六年啊六年,这么快,你马上就要夺走我的童年,童年仅仅剩下几十天的时间啊,我一定要将这段记忆好好珍藏,让他在我的脑海中永不磨灭。

小学一毕业,我就结束了小学生活,即将步入中学.我对小学有太多不舍,我舍不得关心教育我的老师们;舍不得互相帮助的同学们;更舍不得和我打打闹闹的朋友们;舍不得……他们给我带来了知识.快乐和友谊!我永远忘不了我的老师与同学! 小学毕业后,大家就要各奔东西了,不一定在一个中学,现在一想到将来的分别,现在就非常不舍,唉,真想让时间定格在此时此刻,不在流逝,停留在此,让我与我的老师同学们在一起。

这六年的小学生活,历历在目的往事,我难以忘怀。在小学生活了这么长时间的我,今天已经是一个毕业班的学生了。还有几十天,我就要离开陪伴了我多年的母校,小学的生活使我过得充实、快乐,更使我难忘。

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篇16:回忆小学生活

全文共 375 字

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不久,我们就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师、同学。

还记得刚刚被领进小学大门,看见大哥哥、大姐姐们还有老师。记得语文老师教我们读拼音,老师教一个,我们读一个。在数学课上,数学老师教我们数数。在音乐课上,大家唱着儿歌。就是在这样的小学生活中。渐渐的,我长大了,知道了如何做人,认识了许多要好的朋友。

记得三年级时,我们班上体育课,我不小心摔倒了,膝盖受伤了。我的同学带着我到医务室,老师给我上酒精,我痛得厉害,同学说:“你相信自己,想开心的事,把痛忘在一边。我照着做,慢慢的,我开心了起来。

记得还有一次,我的同学进门时被门槛拌到了。同学们看见了,一拥而上。有的问:“你怎么了?”有的问:“疼不疼?”随后一些同学就把他背到医务室。

小学的时光一去不复返了,时间来得匆匆去也匆匆,铜管驿小学是我成长的摇篮,我的羽翼虽未长全,但我还是要去经受更多风雨的锻炼。

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篇17:回忆小学时光作文

全文共 1520 字

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“每个人都会怀旧,但要适应新生活”。我依旧觉得毕业前最疼爱我的郭老师对我说的这句话。在中学,无论做什么事,自己都会不禁区回忆以往。

每个人都不是完美的,偶尔也会与同学有一些小矛盾。我依旧清晰的记得在那天下午与班级的一位同学闹了矛盾,他对我大喊大叫的,一向被父母老师朋友捧在手心在的自己,哪能出承受得了这样的情况。

在下午放学后晚自习前,一滴滴晶莹的泪珠从我脸上划过,缓缓的滴落在书本上。也许你会问为什么呢?就因为一件小事就流泪,这未免也太矫情了些吧。可是,在小学的自己总被老师们和同学细心呵护,就像温室中的小花一样,从来未经风雨的侵袭,又何时何刻受过这种委屈呢?但是回头又想想,竟日不同于往日,哭有什么用呢,这就当是一场过往云烟吧。可是,我发现,事情并不是那么简单,那一位和我闹矛盾的同学的同桌,竟然回去年段说什么:“我们班班长被我同桌打了。”,我听了这些话感到无可奈何,在初中做好学生和班干部实在太难太难了。

这件事情导致在小学时期和我非常要好的男女同学们都来盘问我这那件事情到底是怎么样了?我只是淡淡一笑说;“没有这样的事,你们多心了,安心啦,这件事情只是有些人要满足自己的虚荣心罢了。”那些同学明显的松了一口气,“幸好你没事,担心死我们了,下次要是被人欺负了你就说一声,我们帮你去出一口气。”自己的闺蜜晶晶和嘉妮对那些男同学气愤地说“你们天天想着打架,你们知道吗,这只会使这件事越来越糟糕,你们懂什么,就只会画蛇添足。我看,嘉煜,不如我们去一个安静的地方,无人的地方你好好发泄一下吧,不然什么都憋在心里非常的难受。”我轻轻点了一下头,微微地笑着说;“不用了,谢谢你们的好意。”她们又交代了几句话,便纷纷离去了,自己的人目光尾随在后,直到他们回到教室里。自己的指教才勾起一抹苦涩的笑;“你们知道吗,现在是中学而不是小学,这不在是我们的地盘,这是新学校和新生活。”

我本以为事情到了尽头,可是我没想到的是,一回到家,爸爸妈妈姐姐几乎在同一时间追问我,“妹妹,哪个不长眼的欺负你了,我去找他。”“女儿是谁?’“他是怎么欺负你了?”,一个晚上接受了无数盘问,在自己的苦口婆心之下,他们才肯散去。虽然自己不想把事情闹大,但是心中的芥蒂还是免不了的。

打开电脑,上了qq后,看到了以往朝夕相处六年的同学。他们都听说了这件事,有的甚至还想叫人为我出气,心中顿时非常感动,但为顾全大局也推了这件事。自己做了这么多努力,就是为了不把事情闹大。这时群闪了,自己点了一下窗口,一句话跳出来并挤进了我的心,把心中剩下的芥蒂除的一干二净。;“煜,要适应新生活,不要和一些还未长大的小人计较。你就用自己的方式去生活,我们希望以后同学会时,看到的你将是和以前一样充满阳光爱笑的你、表面是高傲坚强的你。曾经有一个名人说;”走自己的路,让别人说去吧。”我泪流满面,这次不在是痛苦和悲伤了,却是喜悦,我回了那个同学一句:“谢谢你,我想我知道自己该怎么做了。”下了qq,缓缓回忆以往的人与事,深深刺进了我的神经。

回忆这着一些,那曾经同学的面庞,同学的喜忧,同学的调皮,同学的团结。

每每回到母校,自己看着那教室,那走廊,那操场,那厕所,那讲台。各种回忆朝自己涌来,无一不在放映着以往的画面,会议者以往的一切,回忆着这些,自己的内心渐渐地被温暖所包围,面无表情的脸被笑容代替,麻木苍白的手被红润与灵动所替代。自己多么想这不单单只是回忆,而是现实,可是这又可能吗?古人云:岁月不饶人。试问世上人间人,谁能听的住时间呢?以往的以往还能重来吗?永远不可能的。

回忆以往的一切让我改变,让我重生,让我再次感受到生活的新奇与喜悦。让我感受到,“回忆是一种治伤的最佳良药,让我们懂得去珍惜新的生活。”

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篇18:回忆小学时光作文400字

全文共 397 字

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回忆着小时候的时光,我感觉如此的笑好,时间一去不复返,我望着茫茫的大雾,心中充满了疑问。

小时候,我坐在爷爷的怀抱中,数着天上无数的星星,我问爷爷:“爷爷,我还有多久会死?世界的尽头在哪?”“呵,孩子,第一个问题爷爷不能告诉你,但是,世界的尽头就在你止步不前的地方。”“让步不前?”“对!”我对爷爷的话充满了疑问。直到半年以后,爷爷去世了。望着爷爷的骨灰被放到一个盒子里,我不禁泪流满面。

在我九岁那年,住在乡下的奶奶寄了一封信给我,说是爷爷在我去世时留给我的。里面放着一个爷爷用一针一线给我缝的旧荷包,和一本相册,里面是小时候我与爷爷的快乐的一瞬间。6年过去了,翻起这些照片,我仿佛觉得爷爷还在我身边,陪着我。

时光流逝,时间一去不复返,现在我已经6年级了,童年的时光一眨眼而过,现在的我,已是个毕业生了,不在是小时候那个幼稚,天真无邪的孩子。过去的就算它过去吧!让我们忘记过去,似现在美好的自己!

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篇19:永远不要说我不行初中生议论文

全文共 859 字

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一个人来到这个世界上,他就要向这个世界证明"我实实在在,真正的活着"。只有证明了这一点,当他重新回归大自然时,才能够自豪地说"这辈子没白活"人活着,就要有坚定的信念,就要在通向成功的道路上马不停蹄地前行,就不要说我不行。

一位音乐家,失去了最宝贵的听觉,但他对自己所热爱的事业丝毫没有放弃,用自己的勇气减轻了生命的打击,创作出了令世界惊叹的乐曲,他的名字传遍世界。他就是耳聋却坚持奋斗的音乐家,贝多芬。

美国作家海明威的自杀给后人留下了许多争议。从某一方面讲,我认为他这样是毫无意义的。因为一个连自己最宝贵的生命都可以轻易放弃的人,在生活中又怎能有勇气去接受命运的挑战,人活着做什么?

永远也不要说我不行,是一种坚定的信念和执卓的追求,也是一种可贵的自信。掌声,荣誉和鲜花只是过眼云烟。但是,那种信念,追求和自信却能伴我们终生。

永远也不要说我不行,是一种拥有,也是一种勇气。拥有了这种勇气,任何困难都不可能阻挡我们。凭着这种勇气,我们去开阔自己的人生之路,去描绘祖国明天的蓝图。

永远也不要说我不行,是做人的准则。一个人不可能事事随心所愿,但只要尽了最大的努力,珍惜了机会,也是问心无愧的。岂能尽如人意,但求无愧于我心。只有这样,我们才不会想到放弃。

永远不要说我不行,一个国家也是如此。中国既然选择恶劣奋斗,选择的改革,就永远不要说放弃。奋斗是艰苦的,改革是艰辛的,但是只要中国永远不说我不行,永远有这种追求,信念和自信,永远有这种勇气,永远有这种准则,那么,当我们的祖国真正强大起来的那一天,我们是会感到这种自豪和幸福的。

如果你在表演或者是讲演的时候,如果只要有一个人在听也要用心的继续下去,即使没有人喝采也要演,因为这是你成功的道路,是你成功的摇篮,你不是让观众成功,而是要你自己成功。

今后的路还长,今后的路怎样走,这要靠自己。但有一点,无论今后遇到什么事,我们都不要说我不行。

今后的路还长,今后的路怎样走,这是中国要进行探索的,但有一点,无论今后国际风云如何变幻,中国永远不会说我不行,我们是中国人,中国能行我们就能行。

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篇20:初中冬天的回忆作文

全文共 722 字

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走在街道上,一阵清冷的风吹来,夹着几片冰凉的雪花,我不禁把脖子又向衣领里缩了缩,继续回味这冬季残留的记忆片段。

这个小广场上一片白茫茫的景象,把那夏季的繁盛掩藏了起来。那棵曾经最喜欢用来捉迷藏的大树,到如今树叶早已落尽,只剩下干枯的树干上一道道的裂纹,像是被这冰冷的冬季冻的皴裂了的皮肤,在那风吹的方向上,树干上附着一层白雪,仿佛是它抵御寒风的棉被。那曾经承载着我无数欢声笑语的秋千,也被冬天霸占了,贴上了它的专属标签——雪。在这白色的世界中,我的心情也不禁染上了一层落寞,是啊,那个曾经伴我嬉戏欢笑的少年已经不在了。

“咯咯——别扔我!哎呀!看我的!嘿!”眼前浮现了两个少年在雪地里打雪仗,他们笑着,闹着,两个少年的脸被冻得通红,却也毫不畏惧冬天的严寒,他们踏着厚厚的雪层,留下了一串串欢乐的足迹……看啊,那雪地里有个雪人,雪人那带着弧度的嘴巴,像是在微笑着,看那两个小人玩耍。“哥哥,我要荡秋千,你快点来推我啊。”稚嫩的童声在耳边回荡,那个小男孩笑着过来推她,两个小人天真无邪的笑声温暖了整个小广场。

人生中最美好的回忆,应该就是在这无忧无虑的年纪吧。又是一阵冷风吹过,把我从记忆中唤回,冰冷的雪花吹到脸上,融化在温热的泪滴里,在我心里大雪也无法抹去我们在一起的痕迹。

阳光温暖,岁月静好,而你却不再回来。我倚在秋千上,看着眼前变得模糊不堪的景象,到如今物是人非,寒冷的风带的走我的眼泪,却带不走我的思念,不知道在天堂的你是否也会时常忆起这些美好回忆。

那记忆中的雪人还在,那记忆中的秋千还在,那记忆中的欢笑还在,可是,唯独缺少那个陪我一起温暖冬季的你,独留我一人饱受这思念的煎熬。看,又下雪了,是你因思念我落下而被冻结的泪滴吗?

[初中冬天的回忆作文

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