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回忆小学的作文议论文初中(优秀20篇)

该用什么样的文字才能淋漓尽致的展现出我们这个盛大的节日呢?这个华夏民族一年之中最令人难以割舍的节日。下面就是开学吧为你们收集整理的回忆小学的作文议论文初中优秀作文,供大家学习,希望对大家有用。

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学会宽容议论文初中生版

全文共 1109 字

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宽容,是一种豁达、也是一种理解、一种尊重、一种激励,更是大智慧的象征、强者显示自信的表现。宽容是一种坦荡,可以无私无畏、无拘无束、无尘无染

战国时,楚王宴请臣下。灯忽灭,一醉酒的将军拉扯楚王妃子的衣服,妃子扯下了将军的帽缨,要求楚王追查。楚王为保住将军的面子,下令所有的人一律在黑暗中扯掉自己的帽缨,然后才重新点灯,继续宴会。后来,这位被宽容了的将军以超常的勇武为楚国征战沙场。可见,学会宽容,就要学会原谅一个人小的过失,给人以悔改的机会。

宽容是一种大度、是高尚情操的表现。宽容之中蕴含着一份做人的谦虚和真诚,蕴含着一种对他人的容纳与尊重。学会宽容,心灵上就会获得宁静和安详。学会宽容,就能心胸开阔的生活。很多时候,宽容会给人带来一种良好的人生感觉,使我们感到愉悦和温暖,生活中就会少些怨气和烦恼,就能感觉到生活中“快乐”的丰富,而不是缺少。

宽容,是一种高尚的美德。“相逢一笑泯恩仇”是宽容的最高境界。事实上这一美德做得到的人并不多,即使如此,我们也不应放弃这种追求,因为忘却别人的过失,以宽容的心态对人、以宽阔胸怀回报社会,是一种利人利已、有益社会的良循环。屠格涅夫曾说:“生活过,而不会宽容别人的人,是不配受到别人的宽容的。”所以,当你宽容了别人,在自己有过失或错误的时候也往往能得到他人的宽容。

学会宽容,就学会一种有益的做人责任、就学会一种良好的做人方法。生活中宽容的力量巨大。因为批评会让人不服,谩骂会让人厌恶,羞辱会让人恼火,威胁会让人愤怒。唯有宽容让人无法躲避,无法退却,无法阻挡,无法反抗。蔺相如对廉颇傲慢无礼的宽容忍让,最终感化廉颇负荆请罪,留下千古美谈将相和,使赵国虽小而无人敢犯;周总理以其容纳天地的博大胸怀,在外交上奉行求同存异、和平共处方针,造就了他伟大人格,树立了中华民族的大国风范。同样,邻里间团结和睦需要宽容,夫妻间白头偕老离不开宽容,一个健康文明进步的社会处处离不开宽容。假如没有了宽容,则国与国之间会兵戎相见,人与人之间会拳脚相加,社会将因此变得黯然。

有些人自诩为洞明世事、人情达练,却在名誉、地位面前斤斤计较,狭隘自私;有些人对别人的习惯、见解不能容纳,这并不意味着维护真理,只能叫心胸狭窄;有些人对他人的行为口头上激愤汹汹,行为上却不做出任何努力,这只能叫虚伪。然而,我们每个人都应该重审自己,以宽容的心情把握生活,用宽容的心情回报社会。

当然,学会宽容,并不是无原则地放纵、也不是忍气吞声,逆来顺受。宽容是一种有益的生活态度、是一种君子之风。学会宽容,就会善于发现事物的美好,感受生活的美丽。就让我们以坦荡的心境、开阔的胸怀来应对生活,让原本平淡、烦燥、激愤的生活散发出迷人的光彩.

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篇1:初中开学第一天小学生

全文共 405 字

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开学了,开学了!想到再能和熟悉的伙伴玩游戏与敬爱的老师探讨问题,还有在那美丽的校园中跑步,做操,上课,心情甚是激动。

踏进校园的那一刻,记忆如潮水一般涌来,往日情景历历浮现在我的眼前:与同学共同学习,一起嬉戏……想着,想着来到了新班级,呀!整个教室比以往变宽广了,以往熟悉的同学也变了许多,原来调皮的同学变得温文尔雅,也有些以前的文静同学变活泼开朗了。

上课了,陈老师走了进来,大家赶紧坐好了,眼睛看着老师。老师微笑着说:“好,现在开始发书。”一听到发书,想着会有新的有趣知识我便激动起来。

当新书发到我手上时,一股书墨的清香顿时四溢,好像有一股暖流从我的手心传到了全身,突然闪现到小时在书上乱涂乱画的行为不禁羞红了脸,同时也下定决心要爱护新书,好好学习,天天向上。

新的学期来了,我为自己制订了新的目标:我这学期一定要不耻下问,好问进取,多读名著,努力在新学期让老师惊喜,当同学的榜样,做一名德志体美劳兼优的好学生。

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篇2:初中记叙文作文:痛苦的回忆

全文共 614 字

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一见到那一串串带着白霜,颗粒饱满,圆润晶莹的葡 萄时,我便想起了暑假里发生的一件痛苦的事。

那是一个盛夏的傍晚,大地热德像蒸笼似的。正当我 热得汗流浃背时,突然发现桌上的一大串紫葡萄,令人垂 延三尺。我趁四周无人,拿了一串狼吞虎咽地吃了下去。

之后,又和爸爸 妈妈 一起看电视去了。一会儿,妈妈说:

“我去洗些葡萄来。”

“妈妈,我来帮你!”我说。

妈妈看了看葡萄,问我:“你吃了吗?”我的脸一下 子像发了烧似的,心怦怦跳个不停,吞吞吐吐地说:

“我……没……没吃呀。”

“那我就放心了,要知道这葡萄都是从集市里买回来 的,上面有农药,没洗就吃会坏肚子的。”妈妈边说边麻 利地将葡萄洗好。

“什……什么……这葡萄打了农药?”我楞楞地站在 那里,心想:天呀,我连洗都没洗就不顾三七二十一地吃 了下去,要是中毒了怎么办?当我不知该怎么办好时,妈 妈叫道:“快来吃葡萄呀!站在那干什么?”我表情极不 自然 地吃着葡萄,边吃边琢磨着,仿佛我吃下的这些葡萄 十分苦涩,像吃的全部是农药。

晚上,我睡在床上,还在想着这件事,不知该怎么办 好,翻来覆去怎么也睡不着。想着想着,便迷迷糊糊睡着 了。

早上,我被一阵疼痛惊醒了,一骨碌溜下了床,爸爸 妈妈急忙送我去医院,经检查,是食物中毒,要是再送晚 点,恐怕就要在医院待上几天了……

一想到这件事,就让我感到痛苦不堪,觉得自己好 傻,但这件事是我明白了一个道理:只要做错了事,一定 要及时承认,不然会产生严重的后果。

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篇3:笼中鸟初中生议论文

全文共 1232 字

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儿是大自然美丽风景中不可缺少的景点,没有了鸟儿,大自然就没有了灵魂,变得黯淡无光。鸟儿是自由的,失去了自由,它们便失去了自身的价值与意义。

现在,养鸟已经成了一种时尚,而人们为了防止鸟儿逃跑,总是把它们关在笼子里,供自己欣赏玩乐。这样,我们的私欲是得到了满足,可这却是把自己的欢乐建立在鸟儿们的痛苦之上。人类自认为自己是高级动物,却连这样的蠢事都做得出来。我们还有什么理由谈高尚、说智慧?让我们设身处地地想一想,如果是你被整天关在笼子里,失去了自由,失去了伙伴,失去了生活,每天都要由着别人的喜怒哀乐去做事,这将是莫大的悲哀,对鸟儿,也对人类自己!这样的生活简直是生不如死!

我看到过这样一则故事,说的是一位鸟妈妈出去觅食,留下三个嗷嗷待哺的孩子在家。当鸟妈妈回来时,却发现孩子们都不见了。鸟妈妈焦急万分,把森林转了个遍,问了许多朋友,可哪里有孩子的半点消息?正当鸟妈妈濒临绝望,像没头苍蝇似的到处乱窜之时,一个可怕的念头忽然从她脑海里闪过:今天早晨,一个农夫在森林里转悠,会不会是他……鸟妈妈不敢再想下去。她此时脑中一片空白,只是如触发的弹簧般箭似的冲往农夫家。孩子果然在这,在饥饿与恐惧的作用下,孩子们奄奄一息。看见妈妈,它们像快要枯萎的小苗顿时得到了雨露的滋润,重新恢复了生机。鸟妈妈看见了自己的孩子,泪如雨下,她安抚了孩子们,喂了它们食物,打算带它们离开。可

牢笼却丝毫没有低头的意思,它坚不可摧,死死地紧闭着门。任凭鸟妈妈怎样去啄、去咬,牢笼纹丝不动。鸟妈妈弄得鲜血直流,可都无济于事。经过一番痛苦的思想斗争,鸟妈妈做出了一个极为残忍却又无可奈何的决定。她含着泪飞走了。第二天,他来给孩子们喂食,食物中混合着一种毒草,孩子们就这样死去了。鸟妈妈含着泪哽咽地说:“不自由,宁愿死!”

这个故事给我感触很深。在现实生活中,这样的笼中鸟又何止一个两个,而是一种普遍现象。家长们都希望自己的孩子成龙成凤,因此给了幼小的孩子太多的负担与压力。除了上课,孩子们往往还要上五花八门的补习班。若真能学到本领固然好,可过多的作业与沉重的压力使得他们没有时间也没有精力去钻每一门学科。他们或许对什么都是一知半解,根本不懂其精髓。他们被身上沉重的担子压得喘不过气来,他们或许并不喜欢学这些,只因为家长的压力勉强完成任务。家长们,你们也有过童年,难道你们的童年就是这样度过的吗?你们觉得这样的童年快乐吗?在这种环境下生活的孩子就如一具行尸走肉,他们没有享有自己本该有的快乐童年,他们听凭家长摆布,他们就是笼中的鸟儿,没有自己的喜怒哀乐,只是为哄家长开心,这样他们才能生存。这样的孩子没有独立生活的能力,他们是温室中的花朵,禁不起风吹雨打。他们心灵脆弱,孤僻,他们失去了天真,失去了童年。家长们,你们觉得这就是你们想要的结果吗?我奉劝各位家长,放飞孩子们吧!让他们离开铁笼,在蓝天的庇护下展翅高飞吧!

自由,才是美好的,才是幸福的。让孩子们在自由中学会飞翔,学会面对困难,学会自力更生吧!

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篇4:关于人生小学生议论文

全文共 558 字

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有人说:“人生像一盏明灯照亮了黑暗。”有人说:“人生是世界这面镜子的真实写照。”但我却不这样认为,当然,我有我自己的理由。

在我眼里,人生并不长远,它是短暂的;人生并不巨大,却很渺小;人生并不完美,总有缺陷。但人生是既快乐又充实的,享受人生的乐趣,使人生又增添了许多光彩。有的时候,人生在流泪,在哭泣,呻吟着。它到底是什么?不是别的,它就是一把雨伞,小小的!

有人问:“撑下人生的,为什么只是平凡的雨伞呢?”的确是的,雨伞只是生活中的一种工具,它并不能代表什么,也不能用堪称来形容,但是它的力量是无穷无尽的。就如同大海一样,波涛起伏,无边无际;又像太阳一般,热气十足。无论是什么,他们的共同点在于:贡献的威力可以开天辟地了。有人说:“似乎人生就像演员在台上排戏一样,趣味、韵味都有。”这我不否定,但如果中途下雨了,你会撑起伞还是在抱怨天气?不要怨天尤人,撑起雨伞吧,就在这一瞬间的动作,何不尝试?这才有生活的美。有人又会问:“那雨伞的力量来自哪儿?”我可以很清楚地告诉他:“来自成功的一个人生出发点,经历了这个出发点之后,却还有无数次撑开雨伞的勇气,也有乐观的心态。不因别的,只因那时的风吹草动,不足以平息,如果天还在下雨,那就更应该举起一片伞,永远保持着笑的人生态度!这就是人生的秘诀。

人生就像一把雨伞!笑着撑开雨伞!

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篇5:初中我学会了什么小学生

全文共 2299 字

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学会了游泳

我不会游泳,但我想学会游泳。去年夏天,我让妈妈给我报了一个游泳训练班。

刚开始,我们先学“闷水”。就是闭着气把头伸进水里,看谁保持的时间最长。刚开始的时候,我闷的时间很短。可我不放弃,一直坚持练。很快我就学会了“闷水”。

接着就是学“蹬腿”。老师让我们手扒着栏杆把身体漂起来,两腿在水中不停地来回蹬动。这个动作比较简单,我很快就学会了。

后来我们又学习了“划水”和“漂”。这两项动作非常重要。由于我前面的几项动作比较熟练,所以这两项也学得比较快。

为了学好游泳,妈妈给我买了游泳眼镜。带着这个眼镜,既能保护眼睛不进水,还能把水中的一切看得清清楚楚。

功夫不负有心人。经过两个星期的勤学苦练,我终于学会了游泳。现在,我只要一到水中,就像小鱼一样欢快。真是自由自在,海阔任“我”跃了。游泳也让我明白了,凡事只要不放弃,坚持就会成功。

我学会了跳绳

在我小的时候,那时我还不会跳绳。每当看到别人跳得很好,我就羡慕得不得了。于是,我下定决心向别人学习。我一回到家,就让姐姐教我跳绳。姐姐说:“好吧!”于是,我们就开始练跳绳了。姐姐先让我从基本功练起。她说:“你先练双脚跳吧!”于是,她给我做了一次试范。然后,她让我试一下。我接过跳绳就跳了起来。但那时,我还没跳几个就被绳给勾住了。重复了许多遍却都是这样。我就急了,不想学了。姐姐说:“跳绳不是一下就能学会的,要经常练习才行。”于是,我每天都练习,经过两个月的努力,我终于学会了双脚跳。也跳得像姐姐一样好了。有时,我和姐姐比赛,我还能赢呢!姐姐说我有进步。她又教了我单脚跳、倒跳......

我从那一次学习跳绳过程中,明白了一个道理。不会的要刻苦学习,遇到困难,不能退缩。要虚心向别人学习,只要刻苦了,就能学好。

我学会了煮方便面

在我的童年中,发生过很多有趣的事。其中,令我最深刻的是——我学会了煮方便面

我走进厨房,先把一袋方便面打开口,把方便面拿出来,放到水池前冲了一下,因为妈妈告诉过我,在方便面里含有防腐剂。冲完后,我把方便面袋子里的调料包拿了出来,放在桌子上,又把冲好的方便面放在袋子里。接着,我拿着小锅走到水池前,接了三分之二的水,又把接好水的小锅放在煤气灶上。这时,我小心翼翼地把手放在煤气开关上,心想:这火会不会烧到我呀,我又想:我开完就跑,不就不会烧到我了吗?我按着心里想的那样做,就听“咔嚓”一声,只见我离煤灶八丈远,煤灶已经着火了。这下我可放心了,我走近煤灶,过了一小会儿,水开了,我小心地把冲好的面和调料放了进去,只见调料慢慢的和水溶解开。过了一会儿,面煮好了,我先把煤灶给关了,用布垫着手,去把锅拿了下来。接着,我就津津有味地吃起方便面来了。

我吃着自己煮的方便面,心里别提有多高兴了。

我学会了做凉拌黄瓜

今天中午,妈妈给我做了一盘凉拌黄瓜,甜丝丝、咸津津,吃得我赞不绝口。吃完饭后,我迫不及待地让妈妈教我做这道菜。

妈妈则不慌不忙地说:“不要急,我们先把原料准备好。”她先让我拿出两根黄瓜,又让我把调料盐、麻油、糖、味精、蒜泥放好,最后让我去冲洗黄瓜、烫洗刀具、洗净双手。然后才慢条斯理地说:“一切都准备好了。我们先把黄瓜切成片,注意不要切到手了,然后把黄瓜片儿放入盘中,再撒一点盐,放一会儿,加入糖、蒜泥等调料就行了。你来做一遍给我看看。”

我照着妈妈说的样子,先把黄瓜切成片儿,可是我切的厚薄不一,我又切了好几次,可厚薄还是不太均匀,真是看花容易绣花难啊!我只好将就着用了,然后撒了一点盐,放一会儿,加入糖、蒜泥等调料。妈妈拿起筷子尝了尝,又说:“嗯,有点咸了,盐加多了吧。黄瓜片儿有的太厚了,没有入味儿。其它都还好,要继续努力”。

我吃着自己的劳动成果,心里比蜜还甜。

我学会了做清明果

清明节快到了,我们要做清明果去祭祖坟。爸爸做清明果有一手,我决定向他学学。

我们先去野外采“野艾”,这是做清明果的主要材料,要洗干净,过一下开水,再切碎。另外还要去买点面粉和水磨粉(糯米粉),以1:1的比例和匀。爸爸揉好面团后,先把清团子搓成长条,切成一段一段的,然后取一小段捏成一只小“碗”,再往里面装馅,喜欢吃什么就放入什么馅。然后把“碗”口封闭,这样一个清明果就做好了。

我喜欢吃芝麻馅的,就往里放芝麻。做清明果看起来容易,做起来也是有难度的。刚学时要少放点馅,否则就露馅了,哈哈!我感觉自己的技术还是不错的,虽然样子做得不怎么好,但至少没露馅,就这样我一个接着一个做。慢慢地我做得越来越好,速度也快了起来,心里美滋滋的。包完后,就上笼蒸,跟煮饭的时间差不多。用不了多久就可以开吃了!

今天的清明果特别好吃也特别香,我吃得津津有味,因为我尝到了自己亲手做的清明果,心里乐得开了花!

我学会了做糖醋蒜泥

妈妈做的糖醋蒜泥很好吃,我也想自己亲手做一做,每当妈妈做糖醋蒜泥的时候,我总是跟在妈妈身旁认真地学习。

首先,我学着妈妈把打大蒜剥好,洗干净,晾干。之后,我把蒜子放在砧板上,用刀将它拍扁,再将蒜子剁碎成颗粒。然后,用刀背来回把蒜颗粒打成蒜饼。最后,我把蒜饼盛到陶瓷盅里,用擀面杖上下地把蒜饼捣成蒜泥。在捣蒜泥的同时,放入适量的盐,直到蒜泥渗出“汗”来。之后,放入糖、醋和香草粉,再将蒜泥来回搅拌,使蒜泥变得胶稠一点。

我将蒜泥倒进玻璃坛子里,磨平,放入两小勺柠檬汁。最后,盖上保鲜膜,拧紧瓶盖,把瓶子放在橱柜阴凉的角落里进行腌藏。这样,糖醋蒜泥就算做好了。

几周后,我把自己亲手做的糖醋蒜泥拿出来,请爷爷、奶奶品尝,他们对我做的糖醋蒜泥的味道赞不绝口。我自己也尝了一下,真不敢相信,我做的糖醋蒜泥的味道居然和妈妈做的差不多呢!每当想到这些,我心里总有一种成功的感觉。

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篇6:小学五年级这段回忆作文

全文共 442 字

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时间的沙漏沉淀着无法逃离的过往,记忆的双手总是拾起那些明媚的忧伤。花儿那忧伤的芬芳,早已流逝在时间的洪流里。只那缕忧伤却仍弥漫在鼻尖,弥漫在鼻尖

那一日,清风徐徐送来柳树的气息,天空也只飘着几片淡淡的薄云,那般淡可以透过云雾看到那蕴蓝色的天空,很美很美

她轻笑着绕到我身后,在我耳边呢喃着呵呵,又长高了许多呢!

可如今

你曾一脸所思的望着我,轻轻抚摸着我的脑袋,对我轻声道:如果可以,多希望你一辈子都不用经历成长的痛苦......声音里无限的期盼竟花费你所有的心思,只为保护我那颗水晶般的心。

你有次又曾对我说傻瓜,你还是快点长大吧,不然老是被骗,看着你哭,我更难受。幼小的我仰着笑脸,似懂非懂的望着你那布满忧愁的脸。

那时,我不懂,我只知道,有秋儿在的地方,就是我最快乐的地方。现在,物是人非后,看遍了朋友之间的反目成仇、知己之间残忍的背叛之后,忽然往事一幕又一幕浮现在眼前,心里的苦涩像一堆棉花,泡了水之后,越来越沉重,越来越膨胀,膨胀,膨胀到可以淹没了我的快乐为止。

[小学五年级这段回忆作文

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篇7:向命运挑战初中生议论文

全文共 856 字

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命运是一个未知的谜,似乎是谁都无法理解的,无法摆脱命运的束缚。但是这样错了,应鼓起勇气,与命运勇敢的抗衡。

命运似乎是令人难以捉摸的,它仿佛是一个指挥员,操纵着一切,根本无法摆脱。但是你一旦屈服,就好象落入了它的陷阱。你的人生就会平平庸庸,没有一丁点的起伏,或很难顺心。但如果勇敢的向命运挑战,就一定要坚持到底,因为最后一定会拥有辉煌的成就。

有许多人都有此证明,如霍金,他得上了卢雷加病,导致了全身瘫痪,将被永远禁锢在轮椅之上。但祸不单行,后又患上了肺炎,做了切开喉管的手术之后完全不能说话,可令人难以至信的是,在这种艰难的条件下,他凭仅能动的两根手指,敲击键盘,成了一名科学巨匠,提出了著名的>。震惊了全世界。这种成就可不是随便说说就能创就的。而且霍金竟还进行了数十场演讲,着作了十几篇的科学着作。这是多么辉煌的成就呀!!!!!

由此可见,与其让命运操纵你,不如你去掌握你自己的命运。成为命运的主人。人的成功并不是因为命运的支配。而是源于本身自己的努力。所以要培养自己顽强刻苦的精神。顽强是坚固的盾牌,勇气是无敌的宝剑,有了这两种力量,就可以击倒命运。使你成为命运的主宰。

世界上像霍金这样的人很多,如张海迪,她是一个女强人,全身高位截瘫,胸部以下完全失去知觉,但她以惊人的毅力读完了小学和中学的课程。还学会了世界语和法语以及俄语,英语等语言。在医术研究方面也有一方面的成就。著名科学家爱迪生,年少时因为无意中纵火烧了火车被人打聋了一只耳朵,虽然如此,但他仍没放弃希望,用他的一生发明了数千件科学产品~~~~~这种例子多的不胜枚举。他们都创造了自己的一番事业。成为某界的精英份子。

歌曲中>之中唱道,不经历风雨,怎能见彩虹,中国俗语中也有一句吃得苦中苦,方为人上人。他们都经历了重重困难才有了伟大的成就。所以人人都要有坚强的信念,就有了伟大的成绩,才会有美好的将来。只有顽强的信念才最重要。

命运看似伟大,却如同一个纸老虎或一粒微尘,随着风倒,但这股风就是自己的信念和毅力。要有足够的力量才可以将它击败。

我的命运我做主!

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篇8:初中奋斗的议论文作文大全

全文共 837 字

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有一次,我考试没有考好,心情十分郁闷,在房间里独自哭泣。妈妈看着这样的我,心里也不是滋味。一天,她把我叫到跟前,叹了叹气,说:“你出去走走吧,楼下有个新搬来的女孩,比你大三四岁,你也可以去找找她。”我低着头,小声答应。

那天下午,我找到了那间房,敲了敲门——咚咚咚。“是谁呀?一个甜美的声音从房间里传来。我……我是你楼上的住户,听说这里新搬来一个人,我特地……特地过来看看。”我支支吾吾,半天说不出一个字。“是客人啊!快请进!她把门打开了,只见他上身穿着一件紫色的运动,下身配了一条宽松的运动裤。脸上的高鼻梁下是一张樱桃小嘴,长发在微风中划过嘴角,眼睛……她的眼睛紧闭着,她是个盲人!“我……对不起……我不知道……再见!”我口中的词像牙膏一样,一点一点地挤出来,慌忙要上楼。她拉住了我:“别走啊!你是我的客人,我的欢迎你啊!”她一边拦住我,一边牵着我的手,摸索着进房间的路。

到她的房间。我惊叹极了:宿舍的书桌上有着各种各样的书,全都摆的整整齐齐,衣柜里有着五颜六色的衣服、裙子。旁边有一张粉红色的小床,小肠上有一只小考拉,小考拉笑着笑着,就像她一样……

那一晚,我失眠了。据我的了解,她虽然是个盲人,但他精通英、法、德三国语言,她的钢琴已过了十级,她还会跳舞……她只比我大四岁啊!我心想,她究竟是像贝多芬那样的脾气暴躁,还是像张海迪那样的身残志坚?

第二天,我为了解开封印在心里的迷题,我又去找了她。她让我坐在床上,问道:“你觉得世上都有什么颜色?”“我……”我答不出来了,她是盲人,她的世界只有黑色,我怕伤了她的心。”“有赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫对不对?”“是,是的。”我回答着。“那你为什么要一直活在黑色的世界里呢?”她笑了,笑容犹如春天里绽放的花朵,那样的活泼,那样的动人。“人生此起彼伏,一次考试算得了什么?”是呀,这又算什么呢?我下定了决心,和她一起努力,一起奋斗!

人生的色彩是五彩斑斓的,我们不能只看黑色的那部分,让我们大家一起奋斗,朝着梦想踏上多彩多姿的人生路吧!

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篇9:初中作文:小学那些友谊

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为了不让对于她的记忆变得模糊而留下的见证 ——题记

她是馨,一个活泼,可爱的好孩子。由于命运年轮的旋转,我们走到了一起,成为了无话不谈的好朋友。只是命运的年轮无情地将我们分开了,使我们的关系变得微妙起来。我们在一起的机会变得越来越少,彼此的内心也越发难捉摸,我沉思着:

曾几何时,我们站在国旗之下,对着国旗庄严宣誓:我们要当一辈子的好朋友,互帮互助,有福同享,有难同当。的确,直到小学毕业,对于这一点,你最的挺好。当然因为生活太过美好,我都从未想过你对我的好是真是假。

不过,不管你对我的好是真是假,我都想告诉你:我需要你,需要你帮我抚平心灵上的伤痕。

小学时,在学校里也只有你降得住我。那次上学时,我走路一不小心,摔了一跤,膝盖在水泥地上磨了一下,其实当时也没什么事,只不过当我“坚强”地走到学校时鲜血早已将我的牛仔裤染红了。细心的你发现了,硬要扶我去医务室,虽然那点小伤对于我来说不算什么,只不过那碘酒擦在伤口上真的很痛。所以我说什么也不去医务室,你急了,眼睛一红,吼道:你去不去?不去就绝交,我就再也不和你玩了!也许当时太好哄了,尽然抽泣着跟你去了医务室。上完药后,坐在座位上。打心眼里为交了你这样的朋友感到高兴。

只是六年级下学期时,你的改变让我很伤心。

那时的你,为了学习可以不顾一切了,我承认这个改变对于你来说,或许真的是好的。但你已经被搞得鬼迷心窍了,你已经完全违背了我们当初的诺言,那个我辛辛苦苦守了三年的诺言。我想与她绝交,但三年了对她的依赖并不是一时半会儿能戒掉的。于是我继续和她当着好朋友,但那个‘好’已经完全改变了性质,仅仅是为了我内心的依赖。我承认我是在利用你,但你真的从未利用过我吗?我想着。

中学了,我对你的思念日渐加深,也曾为了你在被子里哭过,以前对你违背诺言所产生的不解,现在已经烟消云散了。不知你,是否还想过我?

[初中作文:小学那些友谊

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篇10:回忆小学生活趣事

全文共 519 字

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我是一名小学六年级的学生,马上要毕业了,小学时光会给我们留下许多美好的记忆。 我在小学生活中就有这么一件好玩有趣的事,我们班的高老师总是爱把"伞"给说成shan,把水给说成sui,只要老师一说错,有的同学就笑的前仰后合的,有的帮老师改正错误,就这么一下子就学就开了锅。弄得老师还要组织课堂纪律,每次老师说事或讲课时,只要有这两个字的地方,他们就会一齐吸满一口气,准备一下子,可以笑好长时间,有的用期待的眼神看着老师,希望她快点读错;好改正她的错误,有的则用咳嗽声提示老师,"要读错了,小心一点",总之,老师一读错,同学们就笑,课堂就乱了。 老师也跟我们解释了她读错的原因,说是小时候有病缺课了,但我们都不信呀,经过几次以后,老师每次读到这里时就会停顿一下,然后再读,而且没有读错,这让一些人大失所望,甚至都把脸憋得像苹果一样红,之后还是噗嗤一声,全班同学又呼地一齐吐气,一个个像苹果一样的脸,总算是变回了人的正常脸色,这些人大多是男同学,淘气的居多,但老师还是笑着解释一下,老师也是人吗,她还告诉我们要保护好自己的身体不能旷课。我们也都感谢老师的关心。 这就是我在小学校园里最有趣的回忆,我会永远记住这所学校和这位老师,还有这件有趣的事。

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篇11:初中作文家乡的回忆

全文共 1791 字

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家乡回忆就如一条滔滔流水般的小溪,永不枯涸,深深的映在了我的脑海中。

时间如离弦的箭一般,悄悄的逝去,岁月如一条奔腾不息的小河,默默的流逝。3年的光阴有一点儿短,但带给我的回忆却特别的长。

3月24日,一个特殊的日子,我永远也不会忘记,因为我住了11年的家将要离我远去了。可能,那天是我生日,而遇到了这么生气的事,我的心情异常的沉重。

想想以前,每天上学步行途经的那条水泥路,刚刚修成就要被毁,心情无比的惋惜。因为那是一条很少车子走的路,所以,在路上打打闹闹,你追我逐,多么自由,多么悠闲快乐呀。碰到农作物或水果成熟的时候,每个人的脸上都洋溢着一种说不出的喜悦之情。

在我们回家的路上,有一块稍大的果园,园主是一位孤苦伶仃的老人,园里面有西瓜、葡萄、香瓜、桃子、草……因为主人特别和蔼可亲,所以我们都尽情的享受孤怜的老人辛勤劳动的硕果,而忘记了自己将受到良心上的谴责。现在想想,当时是多么的可耻。渐渐地,我们把果园当成了自己家的东西,有时摘水果吃的时候都不告诉他了,但他也不会生气,因为我们遵循他的原则“不摘多”,时刻记着那首打油诗“一次不摘多,两次如不听,三次告父母,四次被挨打,五次丢你面,六次看你敢不敢。”一般的,在上学或放学摘果子吃的时候,只会在衣服上擦一擦,根本不会用水洗。即使他的住所离我们很近,但我们也不愿意打扰老人的安静。老人待人慈祥,对我们,那可是疼爱有加呀,因为他一生打光棍,平时比较喜欢闲静的生活,但同时又很喜欢与我们在一起的热闹时光。

有一次,我记不住日期了,大概是“六一儿童节”那天,天气异常的酷热,平时我们不会那么疯狂的,但今天有一点儿特殊。伙伴们几个钻进了果园,摘了4个大西瓜,其中3个西瓜被6个同学一人分一半,另外一个西瓜,伙伴们则决定带到班级,给同学们共享,为自己增添一点大方的面子。当园主发现少了4个西瓜后,根据一些熟悉的痕迹,他判断出了是我们。从那次违反原则后,我们的心跳时时刻刻的加快,寸不不移的监视着他。所以,在他准备告诉父母时,我们第一时间的窜了出来,可怜吧吧的哀求着他,他经受不住这个,心立刻从坚而变的软了,接着,便对我们这群小屁孩说了一番深刻的大道理:“人做事应该大大方方,光明磊落,偷偷摸摸的‘正人君子’是小人。”因为我是个女孩的缘故,做事比较细心,所以,即使不明白意思,我也苦苦的把它背在了脑海中。

多么赋有哲理的一句话,多么不懂事的孩子呀。

水稻是南方人民必备的农作物,每到稻子成熟的时候,人们都是异常的繁忙——割稻子。但是,还好有收割机,人们方便多了,但收割机有一点儿马虎,会落下一些稻谷,所以,我们会到每家农田里去拣稻谷,必要的时候可以换水果吃。

家乡是美丽的,像一幅充满想象力的山水画。那儿,有许多悲喜交加的故事。每年的中秋节晚,伙伴们聚在一起打火粑,有时,遇到某个人的火粑被打掉了,那个人就会呜呜大哭。这时,我们都会安慰他,悉心的照顾他。接着,在大家齐心协力,众志成城的努力下,一个新的火粑诞生了,大家又开心的在一起玩了起来。

家乡的回忆还有许多许多,在这儿,就不一一介绍了。自从家乡的房子被拆之后,因无地居住,便搬到了奶奶的家,奶奶的家是两层小楼,在农村,算是一套豪华别墅了。在那儿,我也认识了许多新朋友,度过了一段美好的时光。

春天,一个万物复苏,生机勃勃的好时节。柳儿舞动着纤细的腰,在风中快乐的飘扬着,好像一位翩翩起舞的美少女。离奶奶家住所不远,有一个清澈见底的小河,河边有一个高大的柳树,那儿也许是我,不愉快的感情的寄托。当我不愉快或心烦时,我就会独自来到小河边,在柳树上挂一张小纸条,注明不快乐的时间和原因。同时,它又教会了我许多道理,虽然它不会说话,但我们心心相印,用心在交谈。春季,它教会了我用崭新的面貌迎接每一个人;夏季,它教会了我遇事应学会忍;秋季,它教会了我坦然面对世界;冬季,它教会了我应挺立于寒冷中而不凋。

回忆是美好的,不久,我们搬进了现在的家。这里是回迁户小区,都是以前一个老家的人,共有24栋,一栋2单元,一单元18楼,一楼4户人家。我又与儿时的伙伴们相聚了,我又回到了从前,想起了那时数不清的欢乐。

从前的时光是多么美好,粉色的童年是多么快乐的呀,但我更想要金色的未来。家乡,我不会忘记你,等我长大后,我会用自己的努力,顽强奋斗,将如今的一块块平地变成明天的一座座高楼大厦,未来的这儿一定是个经济繁荣的城市。

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篇12:回忆我的小学老师

全文共 702 字

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时光匆匆过,六年的时光已如那无际长江的波浪,一去不返。如今,以前口中所述的千载空悠在斗转星移之间只剩下最后一点蝼蚁光阴。当清晨的阳光无数次照在大地上时,您,我们毕业班的吴老师,是否还会记得?记得那届学生,记得我们那年一起打扫的香樟树叶…….

在最后那一段时间,我们的包干区换成了大操场。春天是美好的,香樟树叶开始换装了。落叶纷飞,似乎回到了金秋。明明是枯黄的叶子竟现出了些许金黄,给红绿相间的操场镀上了一层“金子”。树的生老病死,竟让那校园尽显生机。别人眼中,那是亮丽的风景,可在我们的眼中却象征着累人的劳动。

早上来了,扛着扫帚,有说有笑地从教室走向操场。可一见到那层“金”时,“唉……..”的叹息声却彼此起伏。哭丧着脸,硬着头皮,我们这一队“老弱病残”向前走着。这儿一堆刚扫起来,没等袋子来就“卷起风来忽吹散”。那儿一片刚扫干净,风又袭来叶片,铺满这无“金”的空缺。

这时,您来了,在指挥一番后,又拿起一把扫帚,扫了起来。那扫帚在您手中犹如关公舞大刀一般,不一会儿,成堆的叶子出现在操场上。这时的您,两颊泛起一片红晕,红框的眼镜顺着汗水滑落于鼻间……我们这些扫帚朝天舞的“小兵”看得目瞪口呆。在您的帮助下,每天的“金”全被收进了米袋子中。踏实,在任何事中都有着巨大的作用,扫地也是如此。踏踏实实,扫帚一步一步,不要想走捷径,有劳动就有收获。您一语不发,用实际劳动告诉我们这一人生的道理。“润雨细无声”,您就这样用行动滋润了我们的心田。

如果说那香樟树的叶子,香樟树的学校,已深深地烙在了我们的心中,是一个擦不掉的印子的话。那个戴着红框镜,挎着小蜜蜂,用行动来启蒙我的身影,已倒映在了我的心田,留下迷人的剪影。

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篇13:初中端午节的习俗议论文

全文共 423 字

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五月五,是端阳,插艾叶,戴香囊,吃粽子,撒白糖,龙舟下水喜洋洋。”农历五月初五是端午节,端午节是我国三大传统节日中的,又称重午节、端阳节。

是纪念投汨罗江的爱国诗人屈原的节日。不过,也有人说,端午节是龙节,是五千年以前,南方民族纪念龙神的日子。

听说端午节的习俗都与“五”数字在一起。用红、黄、蓝、白、黑着五色红心系在儿童的脖颈、手腕儿或是足踝上称为“长寿缕”;各家要插“五端”:菖薄、艾草、石榴花、蒜头、龙船花;南方过端午要吃“五黄”:黄鱼、黄瓜、咸鸭蛋黄、黄豆瓣色的粽子、雄黄酒。在南方北方,天还要在儿童[来源]额头上画个“王”字,还要佩戴五颜六色的香囊。

相传龙舟竞渡是捞救投汨罗江而死的爱国诗人屈原。把粽子投进江河,让鱼蛟虾蟹吃饱了,咬食屈原的遗体。

打扫房屋、用端午这天正午的阳光晒蒜头、晒艾叶草恐怕是苏北一带众所周知的习俗啦。

嗨,端午节的习俗说也说不尽,这首儿歌对它做了总结:“五月五,是端阳,插艾叶,戴香囊,吃粽子,撒白糖,龙舟下水喜洋洋。

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篇14:回忆初中生生活

全文共 834 字

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现在的我已步入高中。初中快乐时光已化成一只蝶,在我心中作了茧,它将永驻我心中……

回忆起我的初中时代,既有苦,又有甜。

那是我上初三3月的一天。我们班准备给班主任一个惊喜——因为3月的一天是我们班主任的生日。于是全班同学就想给他开个生日party。既然这个计划定了下来,大家就要行动。我们班的每一分子都掏出10元钱。有的人负责定生日蛋糕,有的人负责买喷彩和拉花,有的人负责买蜡烛。就这样,准备工作完成了,剩下的就是耐心等待难题的来临。

时间过的好快,转眼老师的生日已来临。难题上完最后一节课,我们派了几个人去稳住老师,为了不让他回家,再有就是布置教室了。当生日蛋糕已摆上桌,蜡烛已点好之时,有人连忙跑过来说老师来临了。我们大家赶紧关上灯。当门被推开的那一刹那,大家又是往老师头上撒银粉,又是往他身上喷彩带,结果弄的老师都慌了,不知所措。后来班长向老师致贺词,然后许愿、吹蜡烛,那时教室里好安静,时间好似停止了,画面好似定格了。最后大家开始分蛋糕,说难听多的话,那简直就是抢蛋糕。“抢”完之后,大家都互相往脸上抹奶油。这时,大家全已陶醉在了这飘着浓郁奶香的快乐气氛中,歌声和笑声交织成了一首谱写快乐青春的舞曲。那时大家都好开心,好感动。

岁月如梭啊!转眼间,我升了初四。初四的学习生活把我压的喘不过气来,天天脑子中全都是化学方程式,物理公式。每天晚上回到家,全身都已经酥软了。但这些我都不觉得很痛苦。痛苦的是当大家毕业之后各奔东西时的心酸,是四年同窗之情逐渐褪色的痛楚。大家为了相互留个回忆,年级掀起了“同学录风波”,下课人人手中拿着绘制精美的同学录找同学签名留言。而我则是捧着最心爱的书,找最要好是同学给我签名。这下好了,我就永远不会遗忘那些朋友了。

初中的生活的事不是一天两天就能说完的。于是我就把初中时代的精华幻化成茧永驻心中,他将会伴我走过更多的风风雨雨。

“初中时代,黄金时代,系着红领巾迈进校园,带着团徽走向未来……。”初中美好回忆,永伴我心中……

[回忆初中生生活的作文

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篇15:回忆一下我的小学生活作文

全文共 1939 字

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第一篇:回忆我的小学生活

转眼间,小学6年的时光过去了,我们从依依呀呀跟着一年级老师开始学拼音,到现在六年级毕业了。在小学6年的时光中,有着太多太多记忆深刻的故事,现在回想起来,仿佛还能清晰的看见老师那慈祥的面容,想起课余时间在一起打打闹闹的同学们……

在我的记忆中最难以忘怀的那位老师,就是教我4~6年级语文的郑老师。在我的眼中:学校,就像是一个硕大的花园;老师,就像是辛勤的园丁;我们,就像是幼小的花苗。当我们“口渴”时,您就用知识的甘露灌溉我们;当我们饥饿时,您就给予我们肥沃的土壤,让我们茁壮成长;当我们寒冷时,您就把我们抱出花园,让我们尽情享受阳光的沐浴。您不辞辛苦的细心照料我们,当看到我们茁壮成长时,您,欣慰地笑了,您笑的是那样的灿烂,那样的甜蜜。

郑老师,是对我恩情最大的老师,是她,把我从文学的悬崖边拉了回来;是她,把我从不爱学习,变成了爱学习;是她,让我从不爱写作文,变成了爱写作文。从四年级的不写作文,骗老师没带,让您大受失望;到五年级的写的五十或六十分,曾让你想过放弃我,但您没有,坚持了下来,慢慢培养我;最后到六年级的九十多分。在这当中,凝聚了您多少的心血和汗水啊!俗话说:滴水之恩当涌泉相报,我的成绩,就是对您最好的报答!

现在,我毕业了,要离开老师。同学。母校,心中有着太多太多的不舍。那,就让我好好学习,长成祖国的栋梁之后,再和同学们一起回来相聚一堂吧!

对母校的回忆是美好的,对母校的感激是真诚的。在这里,我要感谢老师们的辛勤培育!再见了,给予我们知识的老师!再见了,陪伴我们成长的母校!

愿母校的明天更加美好!

第二篇:回忆我的小学生活

光阴似箭,日月如梭”我的小学时光正在奔向终点。我在学校有哭也有笑,闭上眼来那些往事历历在目。

我们的学校有一个非常大的门,进去之后映如眼帘的是一个宽广的操场。看那一排排整齐的树木,在开春之时,树上的嫩芽已经占满了树梢,嫩嫩的可爱极了。操场旁边就是教学楼了看看教室书声琅琅,你已经为此景所感动。

说到教室,我不由的想起我的老师。我最喜欢语文老师,她姓杨叫杨琼,她很亲切和蔼,我称呼她杨老师,杨老师很漂亮,二十来岁,流着长发,对我们也很好,常常带我们搞动动。犯了错也不骂我们,有一次我们迷上了上网,去了网吧。不一会儿老师找到了我们,对我们说:“我不是不准你们去上网以后去网吧的时候要告诉我一声知道吗?”就这样老师原谅了我们。

在学校中我难免遇到一些讨厌的人例如贺贵亮,吴佩玲之类的人遇见他们只能避而远之,有时他们也会做一些坏事例如偷东西拉,打人拉……我们只能警惕!警惕!再警惕。有一次,我们有人掉了东西害的我们都要留校,查个明白。后来真相查明,果然是他们。

在小学的六年时光也有许多令人捧腹大笑的事,记得我们上英语课,因为英语单词好难背我们就找一些与单词谐音的字来带记,有时一些单词的谐音与一些同学的外号相同或相近时不免闹出一些笑话。

是啊小学六年的时光匆匆划过,这只是我的人生的一个转折点,有的人在这之后光辉无限;有的人就此沉沦;有的……我也不能放弃,我还要奔想我的理想,迎接我的是明天最灿烂的阳光!

第三篇:回忆我的小学生活

转眼间,六年的小学生活即将结束。在小学的校园生活里,记载了我和同学之间快乐的故事,也记载了我和同学之间摩擦的故事,这将是我一生中无法忘记的一段美好时光。即将步入中学,我对小学有太多的舍不得。。。。。。我舍不得关心教育我的老师们;舍不得互相帮助的同学们;更舍不得和我打打闹闹的朋友们,他们给我带来了知识、快乐和友谊!我永远忘不了我的师生们!

我有句心里话想对同学们说:“同学们,你们永远都是我的好朋友。希望大家都好好学习,将来都成为国家栋梁之才,因为我们是最棒的!”我还记得六年前,在那个洒满阳光的九月里,我们见面了。当初,我们是那样陌生;而今天,我们大家在一起感情深厚,情同手足,却不得不想到,时间如流水般,小学六年匆匆而过,还有2个月,我们就要分别了。六年里,我们朝夕相处,在一起度过了两千多个日子。我们在一起,有喜有忧、有笑有泪,虽然彼此之间有过一些摩擦,但都被笑声化解了。

六年的校园生活,使我们拥有了纯洁、真挚而浓厚的感情。望着校园和校园里的一草一木,我便涌上一股十分亲切的感觉:可爱的母校,敬爱的老师,亲爱的同学,是你陪我一起走过了六年时光,和我一起度过了快乐的日子。现在,与离开小学的日子越来越近了,我想了很多很多,许多次想到了分别时的情景,但我真的无法想象出那一刻的到来,会是什么样的?

但是,就算分别了,我们的友谊还是不会断。亲爱的兴宁市二小,亲爱的六(二)班,我们快要离开了,但愿我们这个集体的所有成员,友谊长存、天长地久!让六(二)班的所有成员们童心常在,愿以后相见时,我们还是那样的天真无暇。

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篇16:小学升初中自我介绍的作文

全文共 407 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!

我叫xxx,今年十二岁,生日是四月十七日,可爱的白羊座,万能的O型血,我毕业于利辛县实验小学

我是那种“静如处女,动如脱兔”的类型,鼻梁上架着一副眼镜,哎!都是电脑惹的祸啊!我个子不算高,不过短小精悍,浓缩就是精华嘛!

我的成绩嘛,小学在班上还不错喽,多次获得各科奖项,曾任班长、中队长、大队委和副大队长,也是老师的得意弟子,然而这都已成为过去。在现今这个高手云集的班级里,我已感到了压力。不过我相信,压力就是动力,我一定会努力加油的!

我喜欢体育,爱跑步、跳绳和乒乓球,小学还多次在运动会上获奖;我经常参加学校组织的各类活动,表现也比较好,很多时候,都被当成榜样。

以前班上的同学和朋友都上了各自不同的中学,到水二中的很少。所以,在新的环境中,我相信我会认识更多的新朋友,希望大家也能愿意和我交朋友。

通过我的描述,相信大家对我有所了解了吧,在接下来的三年的学习期间,希望我们愉快相处。

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篇17:笑傲苦难初中议论文

全文共 853 字

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巴尔扎克曾说过:“苦难是天才的垫脚石。”面对苦难,有的人垂下头去,从此一蹶不振;有的人却高昂起头颅,创出一份更加精彩的人生。

拉开历史的帷幕,让我们感受那跌宕起伏的生命吧。

他10岁时因一场事故而被截去双臂;12岁时,开始在康复医院的水疗池学会了游泳,2年后在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两枚金牌;16岁他学习打字;19岁学习钢琴,一年后就达到相当于用手弹钢琴的专业7级水平;22岁挑战吉尼斯世界纪录,一分钟打出了233个字母,成为世界上用脚打字最快的人;23岁他登上了维也纳金色大厅舞台……不用说,你也知道我说的是谁。是的,是刘伟,面对残酷的现实,他也消沉过,放弃过,哀怨过,可明智的他最终选择了昂起头来,他收获的是耀眼的光环和无上的荣誉。

比尔·盖茨说:“人生就像一场灾难,你需要做的不是去逃避,而是要在火灾中抢救更多的东西。”其实,人生岂止是一场火灾?饥饿、疾病、自然灾害充斥着这个世界,只有昂起头来,笑傲苦难,才能面朝大海,春暖花开。

J·K·罗琳,著名科幻小说《哈利·波特》的作者,也是一个被命运之脚踏过的苦难而又幸运的人。大学之后的她没有正式工作,只能靠打零工糊口。命运安排的那一次邂逅让她和一位葡萄牙记者相恋,天真的罗琳以为自己得到了爱神丘比特的眷顾,幸福而快乐地与他结了婚。然而婚后的他冷酷而无情,残忍地将她抛弃。年轻的罗琳没有沉沦,除照顾4岁的与她同样苦命的女儿之外,她把所有的精力都用来写自己的书。终于,在1997年6月26日,“哈利·波特”系列的第一部书《哈利·波特与魔法石》问世,广受人们的喜爱。在之后的10年中,另外5部作品相继问世,如今,她的作品已被翻译成60多种语言,在200多个国家销售2.5亿多册。罗琳感慨地说:“是始终昂着头生活让我走到了今天”。

是的,低头寻觅的人看到的是雨后泥泞的坑洼,昂起头则会看到雨后初升的彩虹。生活中的我们,不期望有那样大起大落的逆境人生,但我们更应该高昂起我们的头,用自信来装点行动,笑傲逆境,笑傲困苦与磨难,笑傲生活,才能收获最美的人生。

昂起头来真美!

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篇18:有关记忆作文:回忆我的小学老师

全文共 1271 字

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时间如流水,如疾风,是那么的快。转眼间,我已小学毕业一年多,正读8年级。但是,我常常会想起我的小学语文老师

她40岁左右,粗细不匀的皱纹爬满了她的脸,显得很苍老,她很少笑,在所有人眼中,他是一位严厉的好老师。

在我小学1-2年级时,我根本就不知道自己到底是怎么过来的,只记得我很少找同学玩,也很少有同学和我一起玩,老师也对我莫不关心,我就这样闷着读了2年,成绩中等。

可是,就在刚踏入三年级的门槛时,我们的班主任换成了一位姓陈的老师,听其他同学说,她很严厉,教的很好。起先,我根本就不在意,想反正还是和以前一样。可是就在刚读1个星期的时候,我彻底改变了对她的看法。

陈老师叫我们每周写一个周记,来锻炼我们的写作水平。当时正赶上亚太市市长峰会,于是,我便吧我在电视上的所见所闻按照以前的写作方法写了一篇作文。

一周过去了,周五时,是评讲周记的一堂课。陈老师拿着一张名单,郑重其事的对我们说:“下面请写得好的同学上来念你的作文。”刚一说完,就念到了我的名字,我大大地一惊:她刚才念到我了?怎么可能,以前老师重没说过我作文写得好。正在这时,周围的同学也提醒我:“叫你呢。”我听后只好胆战心惊的拿着周记本上了讲台。

站在讲台上,我看到台下一双双眼睛目不转睛的盯着我,对是双脚发抖,嘴唇也时不时的抽泣,因为这是我第一次站在讲台上,第一次念作文,心里还装着无数个问题:为什么让我念?真的是叫我?我写的很好......我一字一句的慢慢念着,不一会便停顿,一会这念错,一会那念错。这是我越来越紧张,期盼着快一点将它念完,过了好久好久,终于将它沉重的念完了,台下传来了热烈的掌声,我的脸一下子红了起来。正当我准备走下台,老师叫住了我:“给同学们说说,你是怎么写的?”这一问,我一下子慌了:怎么写的是什么意思?该怎么说?思量许久,我吞吞吐吐的说:“我是把当时在电视上看到的所有都写了下来。”我想我肯定说错了,可是没想到,陈老师语重心长的对大家说:“说得好,同学们应该向这位同学学习。这篇文章写得相当的好,但是由于这位同学的朗读能力差,是的文章不能够更好地表达出来,希望这位同学下去后多练习。”伴随着一阵阵掌声,我走下了台。

那天后,陈老师的话是是印在我心中,我无时无刻都在练习朗读文章,希望能提高。有时第二个星期,我再次被老师叫上去念作文,但是通过我这几天的努力,朗读的非常顺利,更得到了老师的表扬,同学赞许的目光。自此以后,和我一起玩耍的同学多了,我的成绩也提高了许多,依旧每周上台念周记。这是我非常的感谢陈老师。

陈老师的教学方法与众不同,但却很实用:每周一堂课念周记;每周一堂课同学来评改作文;几周一次班会活动。这些都是以前老师所没有的,陈老师使得我的胆量提高了许多。

现在,刚一进初中也念了作文,但再也没有当年第一次念作文的吞吞吐吐了,是那么的流畅,脸也不红了。写作水平也逐渐提高。现在想想,这都是因为陈老师,要是没有她,恐怕连现在,我都还是那个畏畏缩缩,胆怯,是老师不留意的学生。因为她,使我有了自信,更加努力学习。

在我的人生道路中,她,陈老师,为了点亮了第一盏明灯。

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篇19:初中议论文生命的意义

全文共 759 字

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生命是什么?也许没有人能够说清楚吧,但它却是人世间最珍贵的东西。不是吗?人只要拥有了生命就等于拥有了一切,若是失去了生命也就是失去了所有。人类是有权控制生命的,可也逃不了生命对人的控制,人永远在生命的掌控之下生存着。可是有的人却要向生命挑战,因为他们不服在生命的掌控下生存,他们需要的是完全控制生命。

他们是谁呢?就是北大五名学生——“山鹰”登山队的队员,做为学生的他们,也许是为了科学研究,也许是向征服地球,他们要向地球之颠——珠穆朗玛峰挑战。这天,他们全副武装,做好了充分的准备,踏上了生命的征程,他们满怀信心,都迈向地球之颠。来到珠穆朗玛峰下,他们丝毫没有被山顶上的大雪所吓倒,说干就干了,五人非常兴奋地向山顶登去。越往上走,就越能发现深闺的岩石,他们准备取些回去做科学研究哩!可要知道,珠穆朗玛峰是越往上走就越冷,也越陡,登顶就更困难了。正当五名学生谈笑风生地向山顶登去时,无情的雪峰魔爪伸向了他们,也许是想让人类见识到地球之颠可是不好靠近的。五人遇上了雪崩,使得两名学生遇难,三名学生失踪,失踪者生还的可能性不大。

正是这场雪崩,使人类对珠穆朗玛峰产生恐惧感,它永远是高不可攀的,黑色的灾难使人类恐惧!这场劫难过后,人类终于明白了,醒悟了,认清了:自然界有些东西人类是永远也无法征服的,即使是科技再发达的22世纪、23世纪,或者是24世纪、25世纪,永远都不可能。也许你今天侥幸战胜了自然,可是明天的你便又成为了昨天的你,千万不可相信你比自然强大,因为那是永远不可能。人类应好好珍惜自身的生命。

把握生命,珍惜生命,你便会拥有世间所有的一切,但你只能在生命的掌控下生存于这个地球,你千万不可想去控制生命,这是不可触碰的东西,但却又是非要接触的东西!能不能创造好它,只凭你自己的一时选择,万不可给自己选一条不归的路!

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篇20:又长大一岁小学议论文

全文共 791 字

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时间过的真快,转眼间我又长了一岁,我步入了2014年了,长了一岁,就改变了不少,觉得自己也大了许多,大一岁就好像是大好多似的。

时间从来不会停留,时间的流逝,带给我的是成长,是改变,长大了一岁,长的是智慧,长的是拼劲,长的是动力,长的是为了生活无尽拼搏和向往的美好向往未来的脚步的加快,让生活更丰富多彩。

长大了就意味好多事情都要自立,都要靠自己,让自己真正的成为一个自强,自立的人。首先要做的事情就是要好好的孝敬父母,要让父母放心自己,让父母看到自己的成长,让父母放心,放心下自己的所做。做事情要先动脑子,什么事情都要先思而后行,这样才能做的漂亮,才能拥有一个好的结果,拥有样个好的未来,才能把生活变得精彩。从做事的角度能看到一个人的成长,能看到一个人的变化,让人能从面对事情的解决上更清楚的看清自己。人就是从一岁一岁这么过来的。我就愿意对比,在我七岁的时候我还和我的妹妹弟弟们抢吃的呢,可是到了八岁的那年就没有这样的行为了。虽然是个小的改变,但是拥有的意义却是不同非凡的。拥有的意义却是种让人深思的。在生活里其实有好多事情都是一种小小的转变,有的时候你不会观察到,但是这样的小小的改变会带给你的是不同,是转变,是成长。生活经历是从一点一滴开始积累的,是从一点一滴中吸取出来的,这样的吸取能让你得到最大的历练。让你在成长的道路上拥有更多的财富,拥有更多的给予自己最大的帮助的东西。成长有的时候是微妙的,有的时候是不经意的,让我们不会了解到,让我们不会记忆到,但别人看的非常清楚,非常真切,这样的转变过程是个进步的过程,是个让生活不断进取的时候,要成长就要不断的经历这些,不断的接受这些。这样才能从这生活里学习到东西,懂得的更多,进而成长的就会更多,生活也将会更美好,你的知识也将会更渊博。

我又长大了一岁,我对生活的体会是又一个进步的台阶,生活中的我将会拥有更多的历练,拥有更多的完美。

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