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让我们奏响初三的号角汇总20篇

生活是我们的载体,生活不会迁就谁,也不会偏向谁,我们热爱它,它就会对我们好,就会赐予我们快乐。每日一记……小编带你了解更多有趣的内容,接下来要给大家提供的是:让我们奏响初三的号角。

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初三作文

全文共 590 字

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最近,初三(1)班的班主任王老师正犯愁呢,因为校庆临近,学校要举办盛大的文艺晚会,要求各班都拿出自己的看家绝活。王老师赶紧安排文艺委员兰馨搜罗班里的文艺人才。

其实兰馨的心里早已有了人选——天亿。可是,天亿是个内向的男孩子,他会答应参加晚会吗?下课后,兰馨悄悄问天亿:“天亿,校庆文艺晚会的事你都知道了吧?听说你唱歌唱得好,你能不能参加演出?”面对突如其来的邀请,天亿愣住了,有些羞涩地摇了摇头:“我唱歌只是自娱自乐,哪能上台啊?”说完便找了个借口匆匆离开。虽然碰了钉子,但兰馨并没有放弃,她打算帮天亿找到自信。

经过多方打听,兰馨终于知道了天亿的秘密——喜欢在洗手间里唱歌!她灵机一动,偷偷把一个MP3交给了天亿的好朋友白衫,白衫听了兰馨的主意后,微笑地点了点头。

放学后,大家纷纷离去,只有天亿和白衫还在教室里讨论习题。白衫意识到这是执行计划的好机会,便说:“天亿,咱们先去吃饭吧,一会再回来接着解题,好吗?”“好!”看着天亿一步步走向了洗手间,白衫赶紧跟了上去,拿出MP3,按下录音键。不一会儿,天亿就情不自禁地在洗手间里放声歌唱了,那歌声,在洗手间营造的天然“音乐室”里显得格外动听。

第二天,白衫把MP3交到了兰馨的手上,兰馨兴奋地夸他办事有效率。天亿从没在大家面前唱过歌,兰馨决定让全班同学一起欣赏天亿的美妙歌声,他们听了,一定会赞不绝口的,这样一来,天亿自然就会充满自信了!

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篇1:初三诗意作文700字

全文共 669 字

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喜欢在淡淡的月光下,托腮凝思;喜欢在暖暖的晨曦中,翻阅书籍;喜欢静静听着风声,喜欢看窗外的烟雨蒙蒙,喜欢用诗意,装点生活。

在我世俗的眼里,推窗见绿是诗意,落花满天是诗意,因为诗意,生活变得更加美好。

遥想历史,走进一本又一本线装的、发黄了的古籍,找寻诗意……

我看见陶渊明放弃了官场,归隐田园,种豆南山下,悠然见南山,带月荷锄归,复得返自然,东篱下的菊花,成片地灿烂,饮一杯淡酒,消一份闲愁。闲看庭前花开花落,漫随天外云卷云舒,远离了勾心斗角,尔虞我诈,过着一个人的诗意生活,得一份悠哉游哉。从此,便是一个人的田园,一个人的洒脱,一个人的地老天荒。

我看见林黛玉,看见了她诗意的生活,潇湘馆里,清竹悠悠,抚琴作诗,无心世俗,无意附和,与竹为伴,倒也清心寡欲,只眼角眉梢的憔悴,没人看得懂,可毕竟合了她的性情过了一段属于自己的淡淡岁月。之前总为她感到悲戚,此生就如此香消玉殒,落花流水终去也,从此便是天上人间,可后来竟也释怀了。如果她没有那份诗意,纵是活得再长久,也是不好的吧!是诗意,让她的生活多了一抹色彩。

再看现在,看三毛,看她和荷西在撒哈拉,住着木屋,过着自己的诗意生活,简简单单的几件家具,却十分别致,漫天狂沙中手牵手幸福地微笑着,没有灯红酒绿的生活,没有川流不息的车辆,没有林立的高楼大厦。只一间木屋,一个轮胎做的小椅子,却让三毛度过了一生中最快乐的时光,纵使荷西先她一步去了天堂,可那段诗意的时光,给了她所有的笑容。

诗意,犹如一盏灯,点亮了生活,她是陶渊明田园中的淡菊,是林黛玉眼眸里的冷傲,是三毛在撒哈拉的微笑,诗意,让生活更美好。

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篇2:努力奔跑初三

全文共 686 字

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带有一丝凉气的雨丝,透过窗,落在我正翻看的书页上。我正品味着我那最喜欢的书——《骆驼祥子》。

这部长篇小说的作者是老舍,小说讲述了一个没爸没妈,没有依靠,单纯质朴的年轻人——祥子,从农村到城市谋生的故事。

祥子的愿望很简单,就是拥有一辆属于自己的黄包车,他为了实现自己的梦想不断努力。上进的祥子,省吃俭用,从不放弃,是个拼命三郎。当别人喝着一块钱一杯的茶时,他喝的茶却是一分钱一杯。他没有东西遮挡狂风暴雨,但他在拼命寻找找到一个躲雨的地方。

作为一个乐观青年的祥子,经历了接二连三的失败,或者也可以说他就没有成功过。但他还是坚持自己的梦想,虽然常常出现一些小插曲。在经过无数次努力最后都失败的情况下,连他心爱的小福子也死了,他终于堕落了,他认命了。他不再乐观、积极、向上,从一个诚实可爱的青年变成了一具自暴自弃的行尸走肉。看到最后,千万条思绪都牵动着我的心。

慢慢品味,细细琢磨,作者以祥子的经历,反映了当时社会的黑暗与不公平,他把自己的情感融入到了主人公的刻画过程中,我可以感受到一个作家对普通劳动人民的关怀。每个人物都有自己存在的理由,祥子的身上有让人感动和敬佩的地方,他的身世与遭遇值得我们同情,但后来他的堕落让人痛惜。这本书最打动我的地方,是前期的祥子为实现自己的梦想而不懈努力努力。

我轻轻合上书,闭着眼仰靠在沙发上,听着窗外滴滴答答的雨声,不禁想:现实中的你,是否也曾为自己的梦想而努力过?我们身边是否也有祥子呢?是否遇到一点挫折就轻言放弃了呢?祥子的结局有当时社会的因素,但没有家世、没有背景不是放弃的理由。这本书让我受益匪浅,它告诉我,没有伞的孩子,更要努力奔跑……

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篇3:初三感恩父母的作文600字

全文共 606 字

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小草感谢雨露带来的滋润,大地感谢太阳带来的温暖。所谓"滴水之恩当涌泉相报",我们不是冷血动物,要懂得如何去感恩

从我呱呱坠地的那一刻起,父母给了我享用不尽的爱。我拥有一个温暖能遮风挡雨的家,有一张舒适安稳的床,也拥有过排山倒海的玩具,狼吞虎咽地吃着富足的食物。当我哭泣时,总有一双柔软的手轻拍我;当我学走路时,总有一双强而有力的手在另一头迎接着我;当我牙牙学语时,陪伴我的不是电视,而是妈妈不厌其烦、锲而不舍地一字一句,轻声细语的教我识字。

光阴似箭,日月如梭,转眼间,不知不觉我已经14岁了,这时14年来父母无微不至地照顾,给了我无尽的爱。记得在不久前,我发了一场突如其来的大烧,妈妈立刻放下手中的工作,爸爸也心急如焚地从外面赶了回来。他们小心翼翼地把我扶到床上,我模模糊糊什么也记不清了,只记得那天晚上爸爸妈妈着急的眼神和紧张的表情,妈妈那娓娓动听的声音在我耳边轻轻响起,洋洋盈耳的安慰我。朦朦胧胧,晚上踢了好几次被子,都是妈妈小心翼翼的给我盖上,那一晚也不知道这样重复了多少次。

第二天清晨,我睡眼惺忪,翻了翻身,看见妈妈那张憔悴的脸,皱紧了的眉头,还有那乌黑的黑眼圈,昨天晚上肯定没睡好,时时刻刻为我担心着。顿时我心里涌上一股暖流,心酸酸的,眼眶也逐渐湿润了……

一句话,一个问候,一个亲吻,一条短信,一束鲜花,一个拥抱,一份家务……有时也会让父母感动。尽所能做自己能做的事去回报父母,感谢他们为我们做的一切。

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篇4:初三作文

全文共 211 字

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时光再也不留恋尘世的美好

我化作泥土深入樱花树下

只是因为我厌倦了人间

渐渐的

我的灵魂移到了樱花树的枝桠上

到了春天的季节

我幻作樱花

等待着开放

终于

我展开了我稚嫩的花瓣

茫然的憧憬着各种忧伤

清晨

一群天真的娃娃在草地上仰望天空

我欣然的展开了五瓣

傍晚

总是凄凉的

我看见一条白绫挂在了樱花树上

那是一位泪满双颊的姑娘

我用我的五个花瓣托起她那脆弱的灵魂

静静的把她送入樱花树下

第二年

在我旁边开了一朵樱花

是她

次年

又开了一朵

是她

渐渐的

樱花树上开满了樱花

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篇5:初三巴黎圣母院读书笔记

全文共 556 字

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最近,我阅读了一本感情小说-----《巴黎圣母院》。说起巴黎圣母院,想必大家都耳熟能详吧!此书是维克多、雨果创作的历史小说。这不仅仅是他的代表作,也是浪漫主义文学的代表作。作品以18世纪法国的巴黎圣母院为中心,描述了驼背的敲钟人对一位吉卜赛姑娘的真挚的感情,同时揭露了当时的统治阶级的丑恶嘴脸。

巴黎圣母院里住着道貌岸然且性情乖戾的副主教克洛德神父和驼背的丑八怪卡西莫多。卡西莫多对克洛德神父忠心耿耿,百依百顺。有一天,貌若仙女的吉卜赛姑娘爱斯美拉达出此刻他们两人的面前,起舞翩跹。她是那样的美丽而神秘,始终带着一仅有金色犄角的山羊。

贫穷的诗人、哲学家格兰古瓦不幸落入一群无赖汉之手,在生命垂危之际,被爱斯美拉达借假结婚所救。可是,爱斯美拉达却爱上了从怪汉手里救出自我的御前卫队长孚比斯。

一向对爱斯美拉达心怀邪念,在她周围游荡的克洛德神父得知此事后,感到十分痛苦,以致行刺孚比斯后逃走。结果,昏到在孚比斯身旁的爱斯美拉达以杀人和施妖术的罪名被逮捕......

看完了这本书,我感到了当时18世记的社会统治阶级当道善良的人是他们的玩物,善良的爱斯美拉达成了他们的牺牲品。但,邪恶终究斗可是正义,真正的凶手克洛德神父得到了应有的下场。历史到了21世纪的今日,在政府带领下,邪恶受到了抑制,真善美得到了颂扬,人民安居乐业!

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篇6:初三作文800字

全文共 841 字

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我怀揣着忐忑的心情来与你相见,在这金秋九月。原本以为丰收的季节,但你提醒了我:没有播种与耕耘,何来丰收与硕果?而初二仿佛还是昨日之事,今我却就要在这落叶飘飘、果香弥漫的时节来与你一起肩并肩作战,带着几分期许,同时有混杂着一些不知所措。

我来了,初三

我与你还不熟识,我的初来乍到改变不了你一贯冷酷的作风。我当然知道,你一定会毫不留情地把数百张白卷甩到我面前,还要要求百发百中、弹无虚发一张都不能落下。然后我就会愁眉苦脸地坐在桌前挥舞笔杆,留下如你所愿的答案。

我轻轻地向你走去,像位登门造访的客人毕恭毕敬,你当然不会择优款待我。刚入门,你就带我到操场跑了十圈八圈,作为你口中的“见面礼”。你冷酷地说要我练就耐力,让我飞奔在800米跑道,让我过体育这关。对,没有你的威逼利诱,我没有底气没有勇气站在起跑线上蓄势待发。你的良苦用心我懂,我心知肚明。

我大步大步地向你走去,却似走向了压力走进重重艰难险阻中。你这时就充当着我的指路明灯,让我在迷雾中明确方向,前进中知道目标。也许你就是如此亦正亦邪,偶尔丽阳高照,偶尔漫步阴霾。你即将带我领略化学里奇妙的宏观微观世界,更进一步了解生活中的物质。你即将每天对我进行训练,向前跑!迎着一切狂风暴雨向前冲!加快,加快速度!

我步子越来越小地走向你,边回味着我与伙伴们快乐的时光,一切那么美好。离你越近就代表着每天生活的节奏就要加快,可能以前会是在宿舍里慢条斯理的穿衣刷牙洗衣,慢吞吞地削个苹果啃顺带本杂志看。那么闲暇。以后可能就会是手忙脚乱地准备,又急匆匆地往教室赶,晚上还要在台灯下开夜车……那么快的节奏。

我不敢向你走去,我害怕一年转瞬即逝,我害怕离开这美丽的校园,我害怕与朝夕共处的同学分别!可有聚终有散,多少繁花满枝,就有多少落叶凋零。当一切开始的时候就应做好结束的准备。

长亭外,古道边,芳草碧连天。

Believe。我轻轻地向你走来,将会带走属于我的一片云彩。你是一场赛跑,每个人都会拼尽全力。

克服心理的纠结,精神的恐惧,我准备好了!初三,我来了!

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篇7:我敬佩的一个人初三周记400字

全文共 467 字

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在我们身边,有很多值得敬佩的人。他可能是自强不息、努力拼搏的叔叔,也可能是业余时间苦学外语的阿姨。我敬佩的人则是不畏寒暑、默默工作的城市美容师——环卫工人。他们身穿橘黄色的荧光工作服,头戴工作帽,在马路边、街道旁随处可见。

我每次从他们的身边走过,都会不由自主放慢脚步,向他们投去敬佩的目光。他们总是默默无闻、起早贪黑、不怕脏不怕累地辛勤工作。无论是在烈日炎炎的夏天,还是在寒风凛冽的冬天,每天天还没亮,就能够清楚地听到环卫工人扫地的声音,直到半夜,站在窗口向外望,仍然能看到环卫工人们的身影。他们总是心甘情愿用汗水,换来城市的干净和整洁,他们正是用那双辛勤的双手,让我们今天的城市变得更加美丽。

可是,有的人却无视环卫工人的辛勤劳动,做出一些不文明的举动。有一次,我从马路边走,一位环卫阿姨正在扫着马路,旁边走过一个青年人。只见那个青年人一边走,一边吃着东西。转眼,他把手里的零食包装袋随随便便的丢到了马路上。那位环卫工人默默地把垃圾袋收进了簸箕里。这件事虽然很小,但是却反应出了环卫工人对工作的责任心。

这就是我最敬佩的人——环卫工人。

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篇8:初三作文精选

全文共 666 字

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夏天,在很多人看来,总是让人联想到深蓝海水,温热沙滩,绿树鲜花,葛优躺和西瓜冰,只是我的夏天,却充满了离别的忧伤和无奈。

斑马斑马。

偶然间,在0Q音乐中听见1U甜美嗓音唱着这首略带伤感的《斑马》。我恍忆起一个场景:两个穿着深蓝色校服的女孩,摇头晃脑,嘴里唱着不成调的歌。不知道是谁忘记了下一句歌词,然后另一个人就对着她哈哈大笑。

她们唱着闹着就远离了我的视线。啊!是那个女孩,她瘦瘦高高,爱扎一个俏皮的丸子头。垫排球从来没有超过标准,笑起来声音能传好远,眼睛更是眯成一条缝,像偷了腥的猫,默默沾沽自喜着。可是啊,这个夏天,她就离开我们学校,转学回老家了。

喜乐平安。

我爱翻旧东西,那些带了点时间的物品比平常事物多一点吸引人的厚重感。这次,我发现了一张明信片。后面写着一句熟悉的口头禅:喜乐平安。

脸上总是带着温暖的笑容,嗓音甜美给人胖乎乎的感觉,她总是引领我们跨越时间的枷锁,拨开厚重的迷雾,去见证那些心衰,那些隐藏在历史后面的故事可是啊,这个夏天,她也不教我们了我想说人家都说,初中生活是最简单最纯真的。它有笑有泪,有初遇的欣喜,有离别的忧伤。

三年时光只是弹指间,有些约好同行的人也早早地离去了。也许以后见面会有生分感,可我还是愿意,在某个闲适的午后,给那个一起唱歌的女孩捎去一句问候。在校园的某个角落里,遇到那个嘴角扬起的`许老师,轻轻说一句:老师好。

有离别肯定有重逢,也肯定会遇见新的人。无论陌生的,熟恐的,心甘情愿离开的,还是被迫分手的,那一只只与我握过的手朵朵与我交换过的粲然微笑我都不会忘记,带上初中与你们的点点滴滴,努力前行。

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篇9:初三作文

全文共 688 字

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故乡在我心中留下了浓浓的香。

在我记忆里,身处故乡,时时刻刻都能闻到独特的香。这股股的香交织、融合、萦绕在我的心头久久不去。

故乡的景是香的。故乡坐落在一座小山村,有山、有水、有田。仲春时节,走在田里,一阵清冷的风不失力道地打在脸上。我深吸一口气,泥土的芬芳带着些许凉意沁入心脾。身旁栽的是油菜,也都已陆续开花。漫步在花海中央,一股青涩的香拂上鼻尖,淡淡的、不腻人。

走出了田,来到一座小丘脚下,沿着简陋石阶向上攀登,不一会儿便身处密林。周围的树木枝叶茂密,随着微风轻轻摇摆,鸟叫虫鸣不绝于耳。树叶的香很浓,带着盎然的生机,充盈着整个身体,嗅着幽香,一边赏景,一边缓缓在林中散步,好不快哉!

故乡的景,很香。

故乡的.小食很香。在老家,最最能吸引我的,便是老家的小食,那可真是变化多端,美妙绝伦。有些时候,下午奶奶会开锅蒸煮一些零食”。每到那时,厨房烟囱上总会飘出白白的炊烟,整个院子都弥漫着好闻的香气,我也就知道了,不用过多久,便可以大快朵颐。

也许是因为所有的食材都取之自然的缘故,做出的食物都带着淳朴的香。在这其中,我最钟爱的麦粑则当之无愧的第一。最好的粑取材于端午左右的第一批麦,连夜蒸烤,才造就了白中带黄、似吹弹可破的它。用荷叶包裹盛盘,散发着淡淡的清香。它入口醇甜绵软,嫩而不失嚼劲,淳朴的想蕴含其中,让人流连忘返,回味无穷。

故乡的小食,很香。

故乡的人情味,很香。

我小时候也有这样的经历,那时爸爸带着我到各个乡亲家拜年,尽管一个人都不认识,但每张脸都笑吟吟的,他们的笑,很温暖,很香甜,那股香,是家的香。

故乡的人情味,很香。

故乡有百种香,每种香都留在了我的心头。

我爱我的故乡。

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篇10:有关让真情自然流露初三

全文共 771 字

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记得奶奶还在世的时候,十分喜欢我。每当我们回去的时候,奶奶就给我唱歌谣,陪我玩玩具,和我一起看院子里的那些花怎样随着风摇曳。我至今记得她那慈祥的笑容。她性格爽朗,经常笑,无论什么时候似乎都很乐观,散发出一种与年龄不符的欢乐。

那时候我还很小,许多事我都记不清了——很多都是我的父母告诉我的。但是,有一件事我却印象深刻。记得一天下午,爸爸妈妈去了大爷家,爷爷正在睡午觉。我溜到客厅,想找杯饮料喝。可是客厅里只有普通的白开水,我大失所望。“在这里找什么呀?”一个声音从我背后传出来。我吓了一跳,连忙转头一看,原来是奶奶。她笑眯眯地站在我身后。“奶奶,家里有饮料吗?我……我想喝点。”我不好意思地说。“饮料?那有什么好喝的,今天奶奶教你调一种更好喝的饮料。”奶奶笑眯眯地说。“真的?奶奶你不会在骗我吧?”“怎么会。来,你先把水杯倒上水,我去拿点东西。”我听话地倒上了水,乖乖地等着奶奶回来。“来,给你看看,有了它,你就可以调制饮料了!”奶奶神神秘秘地说。“是什么啊?”我急于想看她背后的东西。她把手里拿的东西伸出来,说:“这个叫冰糖,放到水里,水就会变甜!”她告诉我。年幼的我还没见过冰糖是什么,便天真地发问:“奶奶,冰糖真的会让水变甜吗?”“当然了。把它放进水里呀,整杯水就会变得很甜。”“那它是怎么让水变甜的呢?”“放到水里以后,它就会慢慢融化。”“它为什么会慢慢融化呢?”“这……”“哇,奶奶,这水真的变甜了!”“那是当然了!”……就这样,在那天下午,在祖孙俩絮絮叨叨中,我喝下了人生中的第一杯冰糖水,那水里融进了甜蜜,融进了快乐,融进了亲情。

如今奶奶已经离开了这么多年,但是我依然十分怀念她,时不时又想起那一杯冰糖水。是啊,亲情就像那水里的冰糖一样,虽然爱你的人会离你而去,但是爱却可以让你的回忆变甜。谢谢你,奶奶,您给我的一切我会永远记得。

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篇11:初三我来了作文

全文共 510 字

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仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。

李白来了,脚踏彩云,衣袂飘飘,三分剑气,七分月光,轻轻一吐,便是半个盛唐。

春来我不先开口,哪个虫儿敢作声。

润之来了,凝眸寰宇,仗剑天涯,书生意气,挥斥方遒,浓浓一笔,扭转整个乾坤。

胸藏万卷凭吞吐,笔有千钧任翕张。

我们来了,年少轻狂,心比天高,重荷在肩,有何惧哉,孜孜以求,书写中考神话。

初三,我来了。

告别散漫习性,拥有用心的心态,冬天过后,白锦无纹香烂漫,玉树琼葩堆雪。

丢下沉重包袱,拥有自信的心态,轻装上阵,马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。

纯净浮躁情绪,拥有淡定的心态,潜心修炼,夜以继日磨一剑,明朝霜刃试锋芒。

初三,我来了。

昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。学海无涯,不畏孤独寂寞,如入无人之境;

衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。废寝忘食,焚膏油以继晷,恒兀兀以穷年;

众里寻它千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。醍醐灌顶,理解了知识圆通了哲学。

初三,我来了。

漫步文化长廊,把酒临风,吟赏烟霞,与东坡莎翁共忧愁同欢乐,不亦欣然乎?

探究数理难题,条分缕析,如痴如醉,与老师同学辨真伪寻规律,不亦幸事乎?

徜徉英语世界,字母组合,演绎精彩,与词汇句型打交道成挚友,不亦充实乎?

初三,我来了!

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篇12:生命可贵初三作文800字

全文共 809 字

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同学们,你们知道世界上最珍贵、最无价的东西是什么吗?没错,就是“生命”。生命是用钱买不了,用时间换不来的。所以,它是世界上最珍贵也可以说最脆弱的。因为只要“生命”稍不小心,就会消失在这个世界里。

每一年,每一月,每一天,每一分,甚至每一秒,不知有多少人因为意外事故而丧命。虽然家中的父母,学校的老师几乎每天都在强调“注意安全,注意安全”,但安全事故仍旧接二连三地发生。

近期,天气渐渐变得炎热,不少同学都喜欢游泳。虽然游泳是一项很好的运动项目,既可健身,又可解暑,但是也存在着很大的危险。近年来,不知多少人因溺水而失去了宝贵的生命。前段时间,一则新闻报道:有一名学生由于天气炎热,跟同学结伴去水库游泳,导致溺水身亡。血淋淋的事例告诉我们:不要在没有家长的陪同下私自游泳;不要在上学、放学途中擅自与同学结伴游泳、戏水;不要在无警示标识、无安全设施、无救护人员的水域游泳。只有谨记这些,我们的安全才会多一份保障。

当然,除了防溺水,我们还要注意交通安全。随着社会发展,人们使用汽车越来越多,这不但给环境带来了伤害,也给一些人带来了祸患。

交通事故每天都在发生,原因是什么呢?有些是因为行人不走斑马线,或在马路上嬉戏玩耍;有些是因为过马路时没有遵守交通规则,导致车祸。因此,我们走路时,一定不要在路上玩耍,过马路时一定要看好红绿灯,等到绿灯亮时,才从斑马线上走过去。

我们除了要注意交通安全,在玩的时候也要注意安全。可能是一颗螺丝钉,可能是一根小牙签,可能是一个玻璃珠,都可能会造成大祸患!

记得小的时候,一天我在家里玩,妈妈在午休。由于当时我不懂事,居然在玻璃桌子上又蹦又跳,突然,“啪啦”一声,玻璃破了,我的脚也破了,顿时我大哭起来。妈妈听到哭声,急忙赶来,问我:“怎么回事?”我却一句话也答不上来,净在那儿哭。

如今,这条腿上的伤疤还在,真是血的教训呀!

同学们,为了不再让我们的安全和生命受到威胁,请大家牢记“生命可贵,安全第一”!

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篇13:自我介绍初三作文800字

全文共 889 字

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普普通通的五官,细长的头发一-那便是我。我虽没有漂亮的容颜,但我却有一颗乐于助人的心。

不管是谁遇到了困难,我都会热心地帮助他:有同学没带文具,我便会毫不犹豫地借给他;有人摔跤了,我会热心地扶起他;看见流浪的小狗小猫,我会趁空余时间为它送食……每逢拜访亲戚好友,他们都会夸我是个乐于助人的孩子,我听了总会很开心。记得有一次,我到中山陵旅游,看见路边有个乞丐:身穿黑色的破烂衣裤,缝满补丁,乱七八糟的头发,失去的双臂,渴望的眼神……走过的人们总会嘀咕一句:“哎呀,赶紧走吧!瞧着样儿,一定就是骗人的!”妈妈揪着目不转睛的我赶紧走,而我却很可怜那个乞丐,我用力脱离妈妈的手,拿出我的零花钱,小心翼翼的放到盆子里。

天气晴朗,阳光明媚,我和妈妈兴高采烈地提着货物,乘上了拥挤的公交车。幸运的是,我和妈妈抢到了座位。不一会儿,到站了,只听广播里一声响。“啪一-”门开了,只见一个阿姨挺着大肚子,提着货物,慢悠悠地走,上了台阶。我盯了好一会儿,觉得阿姨可能是怀孕了。车子慢慢启动了,有点东摇西晃,阿姨没站稳,一不小心就摔倒了。我又是慌,又是急,不知道该怎么办,心里不禁地打起架来:阿姨肚子里有小宝宝,手里还提着那么多的货物,况且还在人山人海的车厢里,她该有多难受呀!老师经常教育我们要向雷锋叔叔学习,妈妈也经常告诉我要乐于助人,我是不是该帮帮这位阿姨呢?可是,都这个年代了,阿姨会不会是装的呢?说不定只是因为阿姨太胖才摔跤的呢,那就太尴尬了!毕竞车上还有那么多人呢!我的座位上仿佛带了刺似的,提醒我要帮助阿姨。算了,不管那么多了,我自告奋勇地走,上前去,担心地问:“阿姨,您没事吧?坐到我的座位上来吧!”阿姨摇了摇头,亲切地说:“没事,不用担心,我忍忍就可以了。”我连忙回答道:“阿姨,没关系的,我一会儿就到了。”在我的耐心地劝说下,阿姨终于同意了。我小心翼翼地扶着阿姨坐到了我的座位上,阿姨小秘密地摸了摸我的头,周围的人都向我投来了赞赏的目光。我心里比吃了蜜还甜!

做好事不害羞,下车后,妈妈夸道:“你真有爱心,太感人了!”这次让座让我深深地懂得了:帮助别人,快乐自己,要对得起身前的红领巾!

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篇14:写回忆往事初三

全文共 849 字

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当秋风又一次刮起人们的衣角,空气中氤氲起思念的味道,我又一次想起那些年秋的味道,想起那些浸泡在回忆里的往昔。

记忆中的天是蔚蓝的,是澄澈的,源于乡下的纯净与透明。放眼四顾,都是青的山,绿的树,还有那片广阔的金色田野——是秋,带来了收获的味道。田里是劳作的人,那时的爷爷,身子骨还很硬朗,是众多农民中最朴实、最平凡的一个,但他却是我的天,我的地,是我永不泯灭的温暖的源泉。

爷爷左手抱起一捧成熟水稻,水稻就侧垂在爷爷臂弯里,爷爷右手拿镰刀,从水稻根部尖利地砍过,伴着干脆利落的声音,水稻就脱了根,被拢起堆放在田埂上,倒映在爷爷的眼里。爷爷慢慢地舒展开眉宇,绽开一抹明亮的微笑,像收割后的土地,简洁含蓄,却又意味深远。

而爷爷独自劳作的次数毕竟是不多的,每次他都会带上我这个小麻烦精一起去田间,我也会装模作样地提着小锄头,这儿挖挖,那儿刨刨,美其名曰“帮忙干活儿”。爷爷总会笑着冲我摇摇头,目光中满是宠爱,而洒在我身上的视线,就温暖地包裹住我,在我身上烙下清亮的爱的影子。而沐浴此中的我,自是自由愉快的。在“帮忙”了一会儿后,我就甩开小锄,在田间自由地奔跑,田间的每一处都留下我小小的足迹。在奔跑中,风吹过发际,温柔地拂去额上的碎发,轻轻地挠着腮帮,而我就会舒服地闭上眼,结果呢,自然是摔一个大跟头。只是泥地松软,摔上去不疼,倒挺舒服,然后就势躺下,在青草的芬芳中入眠。

远远地,听到有人笑着问:“这是谁家的傻丫头,睡在这儿!”又在迷糊中恍惚听到爷爷的应答声——“是我家的乖孙女喔!”话语中倒充满了自豪与骄傲。我不去理会,照样睡我的觉。日头斜斜,就这样日复一日地照着我的童年,照耀我长大,照着爷爷的背佝偻得再也直不起来。风却是原来的样子,吹着现在的人,抚着往日的梦,在这又一次的秋,送来又一次的思念。

回味往事,心中总是颇多的感慨!或许时光荏苒,改变太多,又或是青葱岁月,遗憾太多,但保留住心中那份圣土,留得往日的时光,那些原来的不圆满就凝成了最饱满的珠华,在记忆中熠熠发光,爱的回味,依旧明亮璀璨,馨香流转……

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篇15:雨的初三日记600字

全文共 588 字

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第一个告诉你下的人,一定是最爱你的人。

突然,本应渐现的鱼肚白却被乌云代替,它霸道着占着整片天空,不久把它的好搭档也招来了。雨滴渐落,泠泠作响,湿润了空气,渐渐朦胧了整片窗。

奶奶在整栋楼里喊着我,我以百米冲刺的速度赶到奶奶跟前。奶奶着急地对我说:“下雨啦下雨啦!这里好久没有下过雨啦,咱们一起去外边看看吧!”我爽快地答应了。

刚踏出家门,扑来一阵青草香,这大概就是下雨后混合着草地飘出来的芳草香吧。与城市截然不同的是,乡下人下雨了并不是举着雨伞,而是大部分的农民伯伯带着草帽,披着斗笠。

奶奶牵着我来到村庄的石拱桥上,我蹲在石桥上,看着雨滴滴答答地落在水面上,若隐若现能看见几条红色的鱼在水下欢快的游来游去。奶奶拉着我的手,在雨中,冰冷的手被奶奶包得如此温暖。

接着,奶奶带我去油菜地里看,我们一起向右边的小桥走去,然后直走右边就是油菜花地,远看那些油菜花,就像给大地铺上了一层厚厚的地毯,又像金色的沙滩泛着海水的光亮。雨伴着微风吹来,油菜花轻轻地摆动,美极了。

雨渐渐变小了,但始终没有停下,奶奶说自从我上次回来到今天才下雨,可能是我的好运要降临了吧

回到家,我向窗边走去,雨击打着窗,我不自觉地用手轻轻擦拭,窗外的景象清晰起来。我微偏着头,细细看去,树下花草互倚,在这雨中,它们是彼此唯一的依靠。雨滴溅湿了大地也溅湿了我的心。

我一直记得,那一年,第一个告诉我下雨的人,是最爱我的人。

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篇16:以和为话题初三

全文共 712 字

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和,是乍暖三春里的一声问候,亲切悦人;和,是严寒腊八的一个炭火,温暖感人;和,是包纳百川的。大海的宽容;和,是壁立千仞的高山的伟岸。

以和为贵,因和而爱,由和而合,和是兴家之本,是旺国之基。因为历史的和鸣,才有今日的完美。

黄沙漫扬,驼铃婉转,黄昏里,王昭君抚动琵琶奏响和鸣,几许悲壮。正是这朔漠里的和鸣,才有了汉藩共一家的大汉。正是这紫台外的和鸣,传颂千载,让人在月夜里感受汉藩融合带来的欣喜,感受民族和好的强盛。

白雪皑皑,危峰林立,阳光下,布达拉宫闪烁着汉藏融合的金光,文成公主的面纱脱落在山顶,覆盖着白雪,飘扬着藏曲的高亢,传递到大唐的古都。布达拉宫是民族相和的凝结点,文成公主奏响又一曲历史的和鸣。

多少怨,多少泪,又多少感动民族的和亲马队在历史的古道里消失,却留给我们如今这广大一统的中华民族。中华民族的大度和宽容正是在一次次的民族之和契机中体现出来,而民族之和,又是由民族的宽容所度化的。

正如林肯说,当你和你的敌人成为朋友时,你便是消灭了敌人。用宽容一切的心和包容一切的胸怀去和解一切的恩怨,和解一切的矛盾,才能拥有博大,才能拥有强盛。

同样的道理,站在漫天星光下思考的康德告诉我的,“生气,是用别人的错误来惩罚自我”,以和为贵,以和为踏跳板,我们不仅仅拥有一个欢乐的人生,更能使眼前的敌人成为潜在的朋友。

和不仅仅是传统言文化里的美德,也是现代礼貌里的风尚。和,使中美中苏关系正常化;和使苏联从阿富汗撤兵;和,产生了APEC,产生了欧盟;和,使世界平息在团结合作中;使无数心牵系着苏门答腊岛。

和,不仅仅是和好,更是和平。人与人之间的和平相处,民族与民族的和平相处,国家与国家的和平相处。因为和,世界才有了爱,才有了繁荣。

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篇17:我敬佩的一个人初三周记400字

全文共 424 字

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在生活中,我最敬佩的一个人就是赵老师了。

我敬佩他,每天早出晚归。每天我们到学校时,他早已到了;傍晚他常常很晚才离开,好几次六点多,我游泳训练完时,看见他从学校北门大步流星“飘”然而去。我敬佩他,不管学生提什么问题,多少问题,他都会耐心的跟学生们解答。

有一天上午,连续四节课都是语文。上完两节课以后,我们都想:“下一节,应该是自习课,赵老师已经连续讲了两节课啦!”没想到,第三节课赵老师还是夹着语文书来到教室,流畅地讲了一节课,一点都不觉得累,好像还是精神饱满,永远讲都不累。

第三节课下课,我们想:“这回,下一节,肯定是自习课啦!赵老师一定很累了。”但出乎意料,第四节课时,赵老师还是完整地讲了一节课,我们惊得下巴都掉下来了。下课以后,有同学去问赵老师:“赵老师,您不累吗?”赵老师回答:“当然累,但是为了你们,我可不能休息呀!”

我既感动又惭愧——感动的是,赵老师对我们这么好;惭愧的是,我们并没有同样认真地对待赵老师。

以后我要学习赵老师的这种精神。

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篇18:初三年级日记600字

全文共 483 字

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“为自己喝彩”!这句话一直记在我心中。记得那一刻,我懂得为自己喝彩。

年级当我第一次迈进校园时,我感到自己十分落后。因为同学们都十分努力,今天你当第一,明天他当第一。在我的心中,总是与好同学差一级台阶。

又是一次考试,我望了望周围的好朋友,哪一个都比我好,我仿佛与他们有一条深深的裂缝,迈不过去。

我看着好友小A,他不时地在我耳畔说:“继续努力,好好加油!”他的话语,让我感到一种讽刺。

我静静地走在放学路上。突然听到一声“哎呀!有人流鼻血啦!”同学们炸了锅似的四处乱跑。小A嗤之以鼻,一溜烟地跑了。我赶忙跑过去,咦,那不是张熙睿吗?只见他满脸鼻血,手被染得通红。我急忙从口袋中拿出卫生纸,堵住他的鼻腔。用自己水杯中的水为他清洗脸上的血迹。等整理完毕,他激动地对我说:“真是谢谢你,没有你的帮助,我还会流血不止,你可比小A好多了。”我心里一震,谁也没夸过我,我比小A强。

自那以后,我有了自信,凭着自信我的成绩突飞猛进。在期末考试中,我得了全年级第一的成绩,赢得全班的一阵喝彩,其中包括小A。我心中也为自己喝彩。

为自己喝彩,才能有自信,自信是取得成功的良药。多为自己喝彩吧!

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篇19:描写历史博物馆初三

全文共 648 字

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今天,我们参观了陕西历史博物馆。早耳闻藏物的珍贵和多样,我很期待今天的活动。

随着大巴的前进,博物馆雾灰色的顶部在一排松柏的缝隙间不时地显露,一会儿就到了大门口。黑底金字的长匾,白色的柱子,博物馆的壮观尽在眼前。

走进博物馆,我首先关注到的是大厅内的墙纸。鲜红的底色,有墨黑色的塔城绵延在之间,长着细长腿的仙鹤悠悠飞过,别具特色。整个厅内都显出历史的气韵。

我们跟随讲解人员前往第一展厅,开始参观。秦朝的箭矢让人惊叹,根据介绍,这些箭的剪头都做成规整的等腰三角形,更不可思议的是,磨制的痕迹是平行的,说明这箭可能是用类似砂轮的工具打磨出的。我佩服不已,早在那时竟然就有了如此巧妙的制造手艺!中国古代人民的智慧是无限的。

接着看见的是唐朝著名的工艺品——唐三彩,其名为“三彩载乐骆驼俑”。在偌大的方形玻璃罩中,一只昂首挺胸的棕毛骆驼迈着优雅的脚步,在骆驼身上有吹笛子的,弹胡琴的,吹风管的……还有一个站着歌唱的女人。他们神情欢愉,演绎着美妙的异域歌舞,迷人的音乐仿佛穿越千年历史传入我的耳朵。最值得一提的是,他们身下铺着的毯子,拥有着绿色、黄色、蓝色等鲜艳的色彩,色泽光亮,变化无穷。

通过这精美的工艺品,大唐博大开放、文化融合的时代特点可以最直观地被我们所感受。我回忆起从前学过的唐朝文化,温习着过去的历史知识。畅游在这文明和知识的璀璨星空中,我彻底陶醉了……

在这次参观中,我更深地体会到古代人民的智慧浩渺。

漫步在历史的殿堂,从前的古老记忆仿佛浮现在眼前,那面含微笑的胡人好像牵着汗血马,慢慢地朝盛世走来。

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篇20:傅雷家书读后感初三

全文共 1152 字

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《傅雷家书》是将我国着名文学翻译家、文艺评论家傅雷写给儿子的书信编纂而成的一本集子,摘编了傅雷先生20--年至20--年8月的186封书信。字里行间,充满了父亲对儿子的挚爱、期望,以及对国家和世界的高尚情感。

整整三天,我一直沉浸在这本书中。不是这本书的语言有多么精彩,也不是这本书的情节有多么动人,而是这本书的浓浓父爱深深地吸引了我。其实刚开始时,我并不觉得这本书多有意思,看着没趣。可当我将我的这番感想告诉给了正在打工的姐姐时,我姐很是恼火,她先狠狠地训我一顿,在语重心长地为我开导。当我的心灵雪峰被她的那轮暖暖太阳融化时,我再看这本书时,我骤然才发现我以前那缺少远离家乡的经历的精神麻木。一封封书信,最短的一两百字,最长的七千多字,但是无论长短,每封信中都能透露出作为父亲对孩子的期盼与热爱。

傅雷给大儿子傅聪的一封封信,让我深刻体会到“多年父子成兄弟”这句谚语的涵义。一封封书信传递的不仅仅是单纯的嘘寒问暖,还有作为父亲的职责。正如傅雷所说的那样,他给儿子写的信有好几种作用:一、讨论艺术;二、激发青年人的感想;三、训练傅聪的文笔和思想;四、做一面忠实的“镜子”。信中的内容,除了生活琐事之外,更多的是谈论艺术与人生,灌输一个艺术家应有的高尚情操,让儿子知道“国家的荣辱、艺术的尊严”,做一个“德艺俱备,人格卓越的艺术家”。傅雷并不把儿子看作“天真的孩子”,他把傅聪看作成自己讨论学术的对象,甚至可以说是位“知己”总是会与其讨论书籍、乐谱、学术、技巧、作家的品质等等问题及感想,所以常常会与傅聪产生看法的分歧。但傅雷也会把自己作为“长者”,以自己的经验,时时刻刻教导着傅聪种.种事情。傅聪在他的引导下,也成为一位成功的着名钢琴大师。

傅雷给小儿子傅敏的书信虽远远不如给傅聪的多,寥寥三四封却也给予着深沉的父爱。当傅敏这位“娇嫩”的初出茅庐的小生在刻苦的环境中工作时,父亲的开导与鼓励最终使他逐渐走出困扰。傅敏能够在北京第一女中这种名校成为一名英语特级教师。我想父亲傅雷的那几封书信的功劳是必不可少的啊!

傅雷在给媳妇弥拉的信里,包含了对凌霄的思念,包含了对傅聪的担忧,以及对弥拉的开导。傅雷在给弥拉的信里并没有过训词,而是如慈父般的耐心的语重心长的讲话。傅雷给予弥拉足够的信心与支持,使弥拉能够平衡自己整个家庭。

当看完这本书时,我感慨颇深,联想到了我的父亲。其实我的父亲也是这般慈爱的啊!我与父亲近些年来似乎也如“多年父子成兄弟”般,有过矛盾,但也可谈得来,似乎比以前少了许多隔阂。作为“教子篇”的《傅雷家书》其实也诠释了父爱的真理。父爱在此书中如山间潺潺清泉,碧空中舒卷的白云,其感情之纯真、质朴,真是令人动容啊!!

父爱浓如血水,父爱高如俊山,父爱深如桑海,父爱大如宇宙,父爱隐如轻风——这就是父爱啊!

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