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让我们奏响初三的号角(合集20篇)

生活是我们的载体,生活不会迁就谁,也不会偏向谁,我们热爱它,它就会对我们好,就会赐予我们快乐。每日一记……小编带你了解更多有趣的内容,接下来要给大家提供的是:让我们奏响初三的号角。

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描述味道初三作文600字

全文共 678 字

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每次闻到饺子的味道,我就想起外婆……像清晨里的阳光,给我温暖;像黑暗中的光明,给我希望;像清泉旁的花香,给我愉悦;像舒适的摇篮,给我安全感……

记得去年暑假的一天,刚吃完晚饭,我突然又想吃饺子了,硬拉着外婆不放,说:“我要吃饺子!我要吃饺子!”那天,外婆正好感冒,家里的饺子又吃完了,外婆还得自己临时包,外婆有气没力地说:“家里没饺子了,明天再吃!”听后,我心里有点失落,早早地就回房间睡觉了。

晚上,我想出来喝水,突然看到门缝里有一道光。我心里有些疑惑,“这么晚了,谁在外面?”我悄悄推开门,眼前的一幕让我惊呆了。

原来,外婆出去买了饺子皮,正在包饺子。她把肉放在饺子皮上,轻轻用手掐着。一个个饺子做好了,外婆包饺子的速度越来越慢,眼睛都已经睁不开了,眼里布满了血丝。我猛地看到了外婆的银发,心想:原来外婆已经这么老了,可我却从来没有注意到。那天天气很闷热,12:00后,院子里的中央空调又关了,一滴滴的汗水从外婆那满是皱纹的.脸上滴下来,那不再光滑的手,一刻也没有停下来。我眼中的泪水再也忍不住了,视野开始变得模糊,一滴一滴的眼泪划过脸颊。外婆一抬头,看见了我,显得很疲惫。我慌慌张张地喝了一口水,就跑回房间了。

早晨,从厨房里飘来饺子的香味……我赶紧从床上爬了起来。坐在餐桌旁,看着香喷喷的饺子,想着昨天晚上的一幕,心里十分难受。我咬了一口饺子,里面的汁就涌了出来,触动着我的味觉。那天,我把饺子吃得很干净,因为我知道,每一个饺子,都是外婆对我沉甸甸的爱,饺子的香味中,有我外婆的味道。

今天,我又想起这件事来,饺子的味道回味在心头,外婆的味道,回味在心头……

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篇1:童年初三

全文共 689 字

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无意时拉开抽屉,我发现了几封信,哦!是綦薇情,我的朋友写的。

那时我和她都才四五岁,一起上学(幼儿园),一起放学,每次放学都依依不舍的,直到大人催促我们各自回家才算。妈妈说我俩是一对宝儿,每天都形影不离的,甚至连生病(腮腺炎)呀都一块儿来,两个人脖子上都贴上了膏药还乐呵呵的。虽然我们是好朋友,不过性格可是截然不同的,情情内向胆儿小,我虽然说不上是胆大包天,但那时的我可是比她大胆多了!

冬天的那场雪可真大呀,第二天的地上已经铺满了厚厚的一层,这时的小孩子们可是最高兴的时候了,我们一帮人来到楼下打起了雪仗,她老是躲在我后面,就是这样也挨了不少的雪球,因为只要我一闪就直接打到她身上去了,她也傻傻地愣在那儿,也不知道躲。

后来停战后我们就开始比赛堆雪人,我自然是和情情一组,我以为堆成一个漂亮的雪娃娃很容易,刚开始我还自告奋勇呢!但我发现我压根不是做这个的料,不是没有工具就是有工具却塞不进雪球里去,折腾了半天也没弄出个所以然来。

倒是她心灵手巧,也不知她从哪里变出来的小帽子,胡萝卜,居然还找到了两颗玻璃弹珠,把我们的雪娃娃打扮的漂亮极了!其他小朋友看着我们的雪人,不禁发出啧啧的赞叹声。情情真不愧是胆小,竟然还受不住伙伴的赞叹,脸红得像个苹果一样,我带头唱起了歌,跳起了舞,接着他们也跟着我跳起来。我们就高兴的围着娃娃跳呀唱呀……

现在的我已经从老家来广州五六年了,来到这里就再也没有见到过雪了,也再也没有见到过我的朋友綦微情了。不过我们的友谊却从来没有间断过,每年的圣诞节都会给我写信寄贺卡告诉我她的情况,我也时时惦记着她。我笑了,拿起笔,写着寄回家乡的信,告诉她今年暑假我要回去!

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篇2:初三毕业

全文共 471 字

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时光飞逝,三年的初中生活就要结束了,那也意味着毕业了。

毕业,既是快乐的,也是伤感的。快乐是因为,我们即将开始一段新的生活,离自己的梦想又近了一步。伤感是因为,就要与一起生活了三年的师生分开了,就要离开待了三年的学校。在此,我想对同学们说:“希望你们在以后的道路上能够一帆风顺,个个都有大好前途,毕业后,大家都各奔东西,不知何时才能相见,所以,请不要忘了彼此!”,我想对我所有的老师说:“能作为你们的学生,我觉得很幸运!谢谢你们教会了我很多的知识和道理。以后我一定会回来看你们的!”,我还想和学校说:“不管你好与不好,我都要感谢你,感谢你让我认识了这么一群同学与老师,我们在你的怀里经历了很多很多,留下了许多美好的回忆。

总有一天,我会重返此地,再来看你。”毕业那一天可以哭,但是那一天过后,就不要哭了,因为我们不可能停在那一刻,而不向前走。同学们,我们一起加油努力吧!为了我们的理想而拼搏。

最后,我想给大家唱首歌:我们曾在一起,总有太多故事,每一天阳光轻轻洒下,梦想在起舞。我们曾在一起,在一起创造过奇迹,就算哪一天要分离,请不要哭,我不哭……

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篇3:初三暑假日记

全文共 556 字

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三亚蓝绸布似的天幕上飞出了的一个红色大气球,它射了道道金光,像一只只金色的小手,推开了千家万户的窗。

我急匆匆向沙滩跑去。一阵风吹来,吹散了棉花似的大团白云,只剩下几缕棉花糖在蔚蓝的天空中游荡着。风儿挟持着我,一会就到了朝思暮想的大海边。

三亚的大海可真壮观呀!湛蓝的大海翻起银色的波涛,惊涛使劲地拍打着岸边,发出雷鸣般的响声,我站在大海边享受着波涛与海岸的撕咬,角逐,亲吻……就在这时,远处有一个庞大的物体跃出了海面,是鲸鱼吗?定睛一看,不是我想象中美丽的鲸鱼,而是一艘渔船!是凯旋而归的出海的渔船。

天空中鲜红的太阳照在海面上,渔船行驶在如同仙境一般的波光粼粼的海面上。慢慢地怒吼的波涛不见了,海面恢复了平静,渔船又像是游走在画廊中一般。它满载着金鱼银鱼,各式各样的深海宝藏回来了。

大海边,金色沙滩被太阳晒得暖暖的,我在一颗高大的椰子树下坐下,把脚伸进沙子里碰到了一个硬东西,拿出来一看是一颗巨大无比的彩色的贝壳,他一张一合地,一颗洁白的珍珠熠熠生辉,一会儿就变成了一座银山。

银山上长满了椰子树上,椰子散发着浓浓的香甜味,我把口张开就喝到了醇香的椰汁……“嘭当”一声,一棵巨大的椰子掉了下来,砸到了我的身旁,我哈哈大笑,急忙张开双臂去抱椰子……

“睡梦中都在吃的美食的贪食猫,该起床了!”妈妈的叫声打破了我甜美的梦。

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篇4:遇见初三优秀作文800字

全文共 702 字

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一次美好的遇见,鼓舞着我们,为我们扬起驶出苦海厄境的风帆。——题记

思绪被几道几何题狠狠地困着,草纸也被辅助线涂抹得乱七八糟,做题的念头早就被我抛之脑后,窗外的雨淅淅沥沥,看着卷子,只剩心情烦躁。

不知怎的,一连好几天都在下雨,没有放晴过。把窗户开了个小缝,我也不去想题了,借着雨声这自然的轻音乐,我开始发呆,心也飞出去老远。

下午那会儿,雨就小很多了,在家憋了一上午的我也闲不住了,毛毛雨挡不住我的性子,带了伞,迫切地去与大自然诉说我的情绪。

止步,从未见过这样的小草,只是一片流动的绿,只见其发端,不见其终极。深深浅浅的绿在荡漾,在不停地生长,雨过初霁,小草上晶莹剔透的露珠似与阳光挑逗,泛着点点银光。

我对草情有独钟,或者说揣满了希望,也许,那就是我所期待的一次——遇见。

我常常在想,台风中,那么多树接二连三倒下,弱小不堪一击的小草却顽强地咬紧地面,忽而昂首挺胸,忽而摇摇晃晃,又如醉酒欢歌。北风呼啸,纤弱的身躯任凭风刃击落,即使摇晃,却也不倒。狂风暴雨在它的傲视下,退步不前,甘拜下风。那是一种怎样的大无畏的精神支柱。

那是它的勇敢,一抹绿意,成了世间最美的惊艳。

不经历风雨,哪来的彩虹?不经历挫折,哪来的岁月静好?在恶劣中起伏,也如舞姿,在心中演绎着属于自己的一番绚烂。用一朵花开的时间相遇,在它醉人的年华里,我独赏了它的绚烂,遇见渺小或大至无边的不同事物,都会给人的心境带来不可缺少的弥补。

雨又稀疏散下,我却心情大好,只因我懂了,无论何时何地,你都一如既往的坚强,尽管没有掌声,但依然轰轰烈烈;无论何时何地,都不会缺少一扇门的希望。成败,只在于是否拥有一次美好的遇见。

遇见,最美的时刻。

遇见,人生的转折。

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篇5:感受一朵花的美好初三作文

全文共 800 字

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过去有人问我:鲜与毛毛虫你更怕哪一个?记得当时在回答问题之前,我大笑起来,笑他居然会问我这么愚蠢的问题。可事隔一年之后。目前想想,这个问题还是值得我深思的。

鲜花,被誉为“生命之灵魂”的超自然之物。他有着超凡的风韵和魔力。每一滴雨露都情愿沾在它水嫩的脸颊上。直至干涸。每一只蜜蜂都甘心一辈子为它忙碌,每个人都会莫名其妙地由于她的漂亮而雀跃。

鲜花有这样的魔力,我又何须惧怕它呢?

无人不喜欢鲜花。无人不恨那啃啮鲜花的`毛毛虫。偶尔看见叶片底下正在犯罪的毛毛虫,我就会毛骨悚然。乍一看它的外貌,简直感觉它面目可憎,就像一个吞噬漂亮心灵的魔鬼。如此的魔鬼人皆惧怕,而我也没理由不惧怕它的。

是的,我一向喜欢鲜花,惧怕毛毛中。可当我看见一只毛毛虫死在人的手指间时,我顿感到鲜花的可怕,由于我意识到了生命的脆弱。就在一夹指的时间,一个生命就从这个世界上消失了。消失得不是那样惘然,由于消失的是我惧怕的一个小小的敌人。假若换成鲜花,只须它的花瓣轻轻飘落,我就会不由的感伤。我害怕毛毛虫的消失,就由于它让我感到鲜花衰败的感伤,同时也由于它让我感到生命的脆弱。

不知晓为什么,毛毛虫的死让我难过之极。仅仅由于它把鲜花也带到了死亡的边界吗?不是的,由于它的死同鲜花一样的悲烈。它能在众人鄙夷的目光下存活,而且死的时候不吭一声。这就是生命的存在,它的死亡,也代表一个鲜花般生命的消失。这样一来,鲜花和毛毛虫的生命都可叹可悲的,他们的生命一样充满了理性的光辉。

世界上每个生命都是一朵鲜花。无论是人,动物,还是植物,它们的生命都是顽强而又不堪一击的。

生命就像一只精致的玻璃酒杯。常常经不起天灾人祸的撞击,粉碎成一地的璀璨,每一片都是透明的;生命也像漂亮的鲜花经不起风霜雨雪的摧残,凋落成满地的娇艳,每一片都是热烈的。

每一条生命都是脆弱而又可贵的。生前的毛毛虫为我所惧怕,死后的毛毛虫让我对生命肃然起敬,它打破了“鲜花不败”的生命。

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篇6:描述过去初三

全文共 900 字

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弗里德里希·席勒曾写道:“时间的步伐有三种,未来姗姗来迟,现在如箭一般飞逝,过去永远静止在原地。”对于这个不会停止不会怜悯我们的时间,你是否时常觉得无奈而应接不暇?

时间是一维的抽象存在,它只会向前看,将一切变成过去,变成回忆和历史。我们所做的一切,都在不知不觉中成了过去,而过去无法挽回。你一定体味过做错的懊悔,失败的苦痛,浪费时间的悲伤,可它们都一去不复返。不,准确说来是再也无法改正。

我们人总是幻想着倒流时间,或是一遍又一遍不自觉地追忆过往的美好。可我们难道不清楚吗?时间绝不会返回!我们真的觉得回忆中的自己是不朽的永存吗?一切都过去了,都静止在原地。过去的只能放下,我们应该学会如何正确的对待过去。面对它,说一声再见,带着经验离开。

我们总是对未来充满憧憬和幻想,可我们幻想的时间正偷走我们的现在。

真想抓住自己的思绪,让它停留在现在不在徘徊。真想向人们呼告我的心声:做好现在!我们不都知道那个可笑的宋人。他看见一只兔子撞死在木桩上,竟天天幻想着未来会有兔子撞木桩,连农活都放着不干了,白白地让自己的庄稼枯死。我们也许听说过哲学家和他的弟子在麦田上的故事。哲学家令弟子去捡一束最丰硕的麦穗,但一畦麦田只可走一遍,不能回头。弟子空手回来了。他解释道因为自己总想着前方还有更大更好的一束,所以沿途遇到的穗子他都没有动手。未来或许是美好的,但现在也是才是你能够掌握的东西,你为何不把它做好?

做不好现在的人,同样也将失去未来。

当你因为现在堆积了太多事务而应接不暇,你就失去了做好迎接未来的机会。一项研究有力地证明了这一点。世上仅有10%的人有明确而实在的目标,20%的人有一些长远而模糊的目标,70%的人没有什么目标。那10%的人最终大部分都成了各行精英,20%的人也是成功之士,其余的大多碌碌无为。你连未来的目标都没有立下,当它变成现在时,你难道不会不知所措?难道会有如神助地抓住机遇?我们应当在现在做好的同时,做好迎接未来的准备。

在一次又一次的完成现在任务,总结过去经验并迎接未来时,我们会觉得快乐。如果我们不想被过去拖累,被现在抛弃,等不到自己想要的未来,那么就请记住:离开过去,做好现在,迎接未来。

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篇7:那段时光初三

全文共 555 字

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站在清晰叮咚的小溪边,一寸光阴从我手边飞过,那时我们曾经的那段时光,我伸手想抓住,却只能空举着双手,留着泪水看着它消失。

时光倒转5年前,你,是我的前桌。在那个幼稚天真的童年,你成了我所认为的最好的朋友,我们一起玩游戏,一起说闹打骂,一起承诺不管多少年都要在一起。我高兴的笑了。你又把她介绍给我认识,那时的我们又开始承诺要当最好的三姐妹。

时光倒转3年前,我们分了班,从此很少再见。偶尔见面时,便会看到你与另一些人在一起。看着你对我忽冷忽热,我努力着不去胡思乱想,但是一个想法总是在我脑海里飘荡:你已不在乎我们的友谊。我时常敲着脑袋,告诉自己别乱想。

时光倒转2个月前,你似乎是心情不好,时常对我发这脾气,我忍受着,因为我知道,一旦我顶嘴,我们的友谊会马上破裂。但是好景不长。那天,在一个群里,我被你针对,被你命令,被你嘲笑,我终于忍不住的.放声大哭,我按住被我放在姐妹里的你,拉入同学。从那时起,我们开始冷战。

时光倒转昨天,好不容易和好的我们一起与另外两个朋友回家,但我却听到了不该听的,你跟她们说我家人,却不是说好的什么,而是所谓的坏话。我忍无可忍,立着与你绝交,自己呆在家失声痛哭。

泪,流花了我的脸;你,让我不知什么是友谊;回忆,让我心中如刀割。

如今,那段时光已消散,我们三个,是否能再像曾经那样,却还是个迷。

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篇8:遇见初三作文800字

全文共 732 字

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文字如同风中自由舞蹈的精灵,一字一字地仔细念着,心中似乎被这精灵洗涤过,澄澈明净。感谢在最美好的时光里遇见你阅读。

童年时,令我最好奇的就是父亲的书房了。父亲不允许我进入书房,害怕我把书房搞得一团糟,因此,我总觉得书房有些神秘、神圣而高洁。

第一次遇见你是在初中背唐诗时,你穿着古诗装点的儒裙款款向我走来。我近乎痴迷地读着优美的诗词,耳边似是有雅味十足琴音响起。我摇头晃脑地朗诵着,似是喝醉了酒般沉醉在阅读的美境中。感谢遇见你,阅读,你是美丽的。

阅读,润了年华。是你让我遇见经典,与众名家谈古论今。与刘禹锡共论《陋室铭》,曰何陋之有,我明白了品德高尚的人不会因为环境的优劣而改变心境;与李白共谈《行路难》,道长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,我明白了困难终究会被解决,要有一颗乐观坚强的心;与徐志摩共品《再别康桥》,吟挥一挥衣袖不带走一片云彩,我明白了徐志摩心中淡淡的忧思与浓浓的浪漫气息感谢遇见你,阅读,你是智慧的。

曾想像,在一片皎洁的月色中,遇见你。月光似是柔水般洒落,轻轻地落在书页上,将那原本端庄的文字衬得温润起来。手指轻轻拂过柔软的书页,轻嗅着弥漫在空气中的茶香与书香。茶的热气仿佛山间的流岚,模糊了我的视线,沉浸在书中,不知不觉,时间一分一秒地流逝。合上书本,每每慨叹,和你相遇的时间实在太少了。

感谢遇见你阅读,在最美好的年华,你丰富了我的青春,点缀了我的生活。你如同一杯香茗,越品越回味,心中的清泉愈是甘醇。阅读一本好书,我像一块干燥的海绵,孜孜不倦地吸收着知识的甘霖,每次遇见,都是不同的你,你如同百变星君般多样,且每一样都生动形象。

感谢遇见你,是你让我的写作变得不再那么困难,是你让我的内心变得澄澈明净。感谢遇见你阅读,从此,我可以阅读生活,愉悦人生。

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篇9:以初三为话题的作文优秀

全文共 657 字

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“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。”一出神,一恍惚,我已初三

回忆翩跹在时光之中,这两年,既匆促易逝,又灿若星辰。步入初中的第一天,上的第一节课,做的第一次功课,交的第一个朋友……这些都还历历在目,记忆犹新。初一的我带着几分稚气,对待功课并没有多么认真;初二的我带着几分浮躁,对待功课的认真坚持并不长久。回首往事,还真是哭笑不得。

幼稚也罢,浮躁也罢,这些,都不应该是我初三的样子。

我已初三。没有初一的幼稚,少了初二的浮躁,多了几分稳重,多了几分成熟,少了几分悠哉,多了几分勤奋,明白了什么是责任,懂得了什么是竞争。生活没那么顺心,可我从未忘记我还要成为我梦想中的人。“低头是题海,抬头是前途”“自律即巅峰”“知足上进,不负野心”“我的征程是星辰大海”

自律也好,上进也好,这些,才是我的初三应该有的样子。

我已初三。即将面临的是中考。中考,千军万马过独木桥。我真的到了歇斯底里不能坚持的地步了吗?我要把所有的夜晚归还给山河,把所有的春光归还给疏疏篱落,把所有的慵懒沉迷和止步不前归还给过去。

初三之我,胸中有丘壑,立马振山河!

若那山不来,我便朝那山走去!我必须付出我的时间,拿出我的精力,我的everything。当别人睡懒觉时我在背古诗,当别人玩游戏时我在记单词,我要在深夜里刷题,在回忆里奔跑。这些我做过的努力,都将成为我的勋章。这都是我,送给未来的自己最好的礼物。愿中考收卷的那一刻,我合上笔盖的瞬间,有着侠客收剑入鞘的骄傲。

恣意策马扬帆,最爱云开雾散。

我已初三,纵使眼前障碍重重,我仍然坚信:彼方尚有荣光在。

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篇10:以关心为话题初三

全文共 673 字

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星期天,是爸爸妈妈的休假日。在这难得的星期天里,我郑重其事地向爸爸妈妈提议:“为了促进家人之间互相关心、互相帮助的美德,我决定,我们今天来玩一个游戏,名字叫‘互相关心、互相帮助’!”

爸爸妈妈一听后,马上叫好:“好!立即开始吧!”我又清了清嗓子,大声说:“游戏规则是――我们各干一份家务活,谁先完成任务,就去帮助干的最慢的人,战胜另外一个人,明白吗?”“明白!”爸爸妈妈异口同声地回答道。“好!各就各位,3,2,1,开始!”我们三个就像离了弦的箭一般,飞快地跑去抓紧时间,各忙各的。

妈妈首先第一个奔向厨房,熟练地把碗从消毒柜里拿出来洗。虽然看上去慢条斯理的,可妈妈的动作非常麻利。爸爸呢,他奔向了洗手间,提了一桶水,然后向窗户走去,擦窗户。而我,却奔向了阳台,拿了拖把,去到洗手间洗拖把,然后拖地。“嘀哒、嘀哒”时间依然不慌不忙的走着,而我们却紧张的快透不过气来了。过了一会儿,果然不出我所料,妈妈首先冲线了,拿了第一名。她前脚不顾后脚地跑到可怜的我的身边,又弄来一个拖把,帮我完成这个简单而又艰巨的任务。眼看爸爸也快赢了,但我们还是加把劲,我们的脑袋还是想着超越他。因为,我和妈妈的心中都有一个共同的默契:紧要关头不放弃,绝望就会变成希望。最后,经过我和妈妈的拼搏奋斗,愿望终于实现了,我和妈妈赢了爸爸。而此时此刻的爸爸就像是一个泄了气的汽球一样,垂头丧气,怯怯地对我们说:“佩服佩服!以后的日子,还请多多指教!”逗得我和妈妈怀腹大笑。

这一天,是寒假里最有趣的一天。因为在着一天里,我们一家三口都懂得了家人与家人之间应该互相关心、互相帮助的美德。

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篇11:初三作文

全文共 838 字

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“唉,这下完了,新买的娃娃就这样完了!”

前天,我准备把我新买的娃娃抱出来玩会,课时到房间一摸,顿时傻了眼:几天前还惟妙惟肖的漂亮的洋娃娃,现在已经是破烂不堪,身上的线大部分都开裂了。我知道这肯定是质量问题。

我是自认倒霉呢,还是去找商家调换?我在思索着这个问题。自认倒霉,我又岂能甘心?这可是65元钱啊!这个洋娃娃可是我期待已久,积攒了很长时间才凑足钱买来的,她才伴着我刚刚一个星期啊!找商家调换吧,又有点不太有底,现在的大多数商家是唯利是图的,只是在嘴上挂着“顾客是上帝”,实际是在“挂羊头,卖狗肉”。如果消费者真的去找他们,他们也是推诿拖拉,直到消费者失去了信心。

我陷入了彷徨,到底应该怎么办呢?

爸爸对我说:“不妨给超市大哥电话试试。”

我按照超市塑料袋上的号码打过去,第一次,无人接听,我的心理有点慌慌的了。第二次,有人接了,我向他反映了情况,他说让我留下联系电话,他讲给我一个满意的答复。一天过去了,他们没有联系我。我有给他们拨了电话,这次他们给了我一个号码,让我和这个人联系。哪知,我打过去,是空号。我知道这是商家在相互推诿。看来光靠打电话是解决不了问题的,我的去找他们。我下定决心去维护自己的合法权益。

为此,我做了充分的而准备,找出了购物的发票,我还准备了mp3,用来现场录音。一番准备后,我来到了超市。

这是一家规模比较大的超市,那天我就是看中他们的规模,才信任了他们,才买下那只手感、颜色都觉得不错的洋娃娃。但此刻,他们会听我的申诉,会为我调换吗?

怀着忐忑的心情,我进入到了超市,在前台,以为售货员面带微笑朝我走来。看到他和善的表情,我的心情放松了许多,我把我的情况和她进行了交流,并且把发票递给了她。他看看我手中的额洋娃娃,有看看我。我心理慌了,她是不是不愿意调换啊?

谁知,他把我带到了经理室,说清楚了情况。经理很爽快的回答道“给他换。”我心里乐坏了。原来,就这样简单。

我们总是会用定势的眼光看待问题,总是会把简单的问题搞得复杂化。其实,这个世界上还是善良的人多。

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篇12:知足常乐议论文600字初三

全文共 853 字

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“怎样去拥有一道彩虹,怎样去拥抱一夏天的风,天上的星星笑地上的人,总是不能懂不能觉得足够……”这首歌叫《知足》。做人要知足,这是我从小便懂得的道理:知足常乐!

总有人说雷锋是傻子,奉献了自我,成全了别人。其实,那些人又怎样会懂雷锋的知足做个不生锈的螺丝钉,勤勤恳恳,永远上进,这便是他的知足,他的欢乐!

知足是当你在沙漠里偶获一瓶水,却将水的四分之三奉献于人后只喝得的那四分之一的畅快;知足是一点一滴的汗水换回的一点一滴的收获;知足是尽自我最大的努力后换回的成绩单,而不是别人手中几乎满分的试卷;知足是每一天家常小菜,一家三口,其乐融融的画面,而不是大鱼大肉,燕窝不断的奢侈生活;知足是……

我没有惊为天人的才情,也没有胜过昭君的美貌,更没有家缠万贯的显赫身世,但我有一颗知足的心,对于我所拥有的一切都很知足.

看见那些失去亲人、痛哭流涕的人们,我知足于我的父母双亲仍健在;看见那些失去身体某个部位的伤残人士无法随心做自我的事时,我知足于自我健全的四肢(虽然并不完美);当那些有梦想、有抱负的学子们因故离世却无法实现愿望时,我知足于我还能有机会去完成我的梦想……

其实仔细想想,每个人拥有的东西都已经足够了,可为什么还要费尽心力去强求那本不属于你的一切呢知足便矣!

知足的反义词是贪得无厌。太多的人将“人为财死,鸟为食亡”奉为自我做人的准则。可要那么多的钱财或权势做什么生不带来死又不带去,钱还是够花就好。多少被查出贪污受贿的高官们在年轻时都是那么兢兢业业,不为利欲所动心,可为什么非得在晚年时弄得个晚节不保呢难不成快退休了才觉得那权力的滋味很诱人

要想做到知足,说则容易做则难。贪是人的劣根之所在,要摒弃贪念做到知足常乐得从极微之事开始,与“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”意思近矣。

“吃着碗里的,看着锅里的”这句话是用来形容那些贪心不足的人的谚语。这样一句极具讽刺意味的句子从很早以前便存在,说明我们的先辈们也是支持做人要知足这个观点的。

无论从我个人来看还是从前辈们的谚语来看,知足无疑是我们的最佳选择。

知足,常乐!

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篇13:梦想成就未来初三

全文共 611 字

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有时候,我在思考这样一个问题,人类为什么是肉体之身躯呢?也许上帝是考虑到有教师这个特殊职业的存在吧?

如果是金属之躯,那么我们老师估计一两个月就得换一张嘴,不 然的话我们的嘴磨破该怎么办呢!

尽管苦着,尽管累着,然而我们教师并不愿意离开这个“令人心碎”的岗位,不放弃对梦想的`追求,因为我们能从苦涩的背后享受着为师特有的幸福和快乐。因为我们深爱着这份事业,闲暇之时,我会想一代代的伟人,一代代的普通劳动者,都是在依靠我们的劳动的基础上而对世界的进步作出贡献的。我们的臂膀撑起了祖国的未来,我们通过自己的劳动影响着整个世界,同时也实现了自己的人生价值。从学生的言行中享受着被爱的快乐,当一个成绩落后的学生由于我们的点拨而成绩突飞猛进时,当一个消极的学生由于我们的开导而变得好学上进时,当一个家长放心地把孩子的手放在我们手上时,我们会由衷的感到幸福,当我们的付出见成效的时候,我们会露出情真意切的感动,会心的微笑。

近年来,我们五小的教育事业蒸蒸日上,教学成绩步步辉煌,这些荣誉来源于给予我们亲切关怀辛勤培养的各位领导,同时也来源于各位教师用自己的汗水和心血在静静的课堂上播洒智慧的阳光。我们五小的教师都是好样的,也是最棒的。博学载实,精研善导。因为我们怀揣教育梦想,“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切的孩子”,把热情与梦想,创新与开拓奉献给学校,奉献给学生,奉献给家长。放飞梦想,成就未来,相信我们辛勤耕耘必得收获桃李芬芳。

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篇14:努力奔跑初三

全文共 688 字

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春矫健地迈着大步走着,露出盈盈的笑容,伸出碧绿灵巧的双手,忙碌而又快乐地为万物编织着春的新装。只见各种五颜六色的花儿都竞相开放,争齐斗艳,香味扑鼻,小蜜蜂也不期而至,吮吸着花的甜蜜。

在和煦的阳光下,我们在操场上站好队伍,伴着进取的音乐,随着体育老师的一声铿锵令下,我们犹如一个机动转轮,在操场上划出一条条优美的弧线。迎着缓缓的春风,我们跑得井然有序。

时间不知不觉地挪动着脚步,我们也在操场上悄无声息地挥洒着汗水。七圈、八圈、八圈半……我们跑得越发吃力,跑道似乎被拉长到永无尽头。

我在似圆周率的跑道上奔跑着,已经累得力不从心,队伍也看着看着在变得松散,短小,我知道有的同学已经掉队,亦或是躲在一旁休息了。我曾经也不例外,为了少受这份“罪”,不是向老师请假,就是跟在队伍后慢慢走;不是躲在隐蔽的地方休息,就是借系鞋带之名少跑一圈。可现如今,我还要重蹈覆辙,去做那样一个畏首畏尾的“胆小鬼”吗?我要向前看,我播撒的是一丝丝的辛劳,却能收获强身健体与忍耐力;我付出的是一丝丝努力,却能让我的体育中考成绩更上一个台阶;我花费的是一丝丝时间,却能让我在这无限美妙的春光中享受奔跑瞬间的清爽与快乐。虽然有少数同学落在了队伍后面,但是更多的同学还在坚持努力地向前奔跑。我要像他们一样。心中的动力顿时洗去了身体上的所有疲惫,助我加快了前进的脚步。

在这万物复苏的春天,那刺穿云朵的阳光如同根根金线,纵横交错,把蓝蓝的云朵缝制成一幅美丽无比的图案,而在这美丽的图案下有个奔跑的少年。

这在奔跑中教会了我永不言败,做任何事都要怀着一颗前进的心去完成好它,努力完善它,不能敷衍了事,即使是微不足道的小事。

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篇15:初三学生对端午主要详细抒述日记

全文共 962 字

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端一盘粽子,呈一枝艾叶,与你一起过——端午。 End a plate of dumplings, showing a leaf, spending it with you-Dragon Boat Festival.

自多了端午节假日,端午的“节”气立时浓了起来。这也让现时代的人们,体味到了旧时中国的传统意味。

农历五月初五,端午。在中国,流传至今的节日“四大名旦”,当属春节、中秋、清明和端午。而这四者中,端午名气相对最小,但它又是内容最为丰富的一个。自然,它的“中国味”也是最浓的。端午的习俗来源,最广的说法当属屈原投江忌日。人们为了纪念这位伟大的爱国诗人,在这一日,划龙舟,包粽子……而从历史渊源上讲,正是纪念屈原这一点,让端午变得丰富和更有价值。

农历五月五,本不是一个“好日子”。在国人的传统上,5月及5日,属“恶”月与“恶”日。因此,5月5日之端午,辟邪驱恶,成为端午的重要内容。

为什么选择5月5日作为“端午”?在时间上,5月初,正是“五毒”从冬日复苏,开始活跃,容易对人造成伤害的时节;而5月,则是气候多变,各种瘟疫最为流行的季节。这也是认为5月是“恶”月的一个原因吧。

是日,家家门前挂上菖蒲、艾草;孩子的额上,用雄黄画一个“王”字或一个点;或在孩子的手上,圈一个五色线。这都是在辟邪驱恶呢。

大约在50年前,如此习俗,无论是穷人还是富家,都会这样做。后来,明显少了许多。近些年,虽然传统越来越有回归的意思。但人们,大概很少想起要靠这些方式驱毒。它只是一个象征,是人们寄托美好的愿望的方式。

端午,最是忆江南。采一把芦叶,以长江的江草作线,严严地裹实粽米;深夜了,母亲升一台灶,火融融的;第二天清晨,孩儿醒来,整个屋充盈着芦叶的清香;镜前的自己已是一只虎——额上有一只大“王”;门前挂着长长的菖蒲、艾草,手腕绕一串五色彩线。而这个时节,正是啖黄鱼的好时机,再穷的人家,也会买一条两斤左右的大黄鱼。可惜,这样的大黄鱼,在市面上,已经有20年不可见了……

毕竟,那一代人还有端午之“忆”。令人欣慰的是,如今,越来越多的人认为,中国的许多传统,包括传统节日与习俗,不能丢。那是渗入中国人骨髓的根。

就让我们以这样的心境,度我们的端午。而这枝艾叶,算是百度人寄予各位的小小心愿:甲型流感来了,艾叶会给所有华人辟邪消灾。祝大家安康……

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篇16:初三一句话600字

全文共 589 字

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俗话说得好:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”的确,语言在我们的生活中发挥着巨大的作用。一句安慰的话,可以为他人送去温暖;一句伤人的话,也许可以在别人的心灵上留下一道如何也抹不去的伤痕。

而那一句话令我这一辈子都难以忘怀……

还记得那是一个阳光明媚的下午,我懒洋洋的坐在椅子上,得意洋洋的想:“哈哈!终于要发单元测试卷了,这张卷子太简单了,我好歹也能考个九十七八分吧!”

卷子终于发下来了,看到分数的我一阵哆嗦,就犹如被一道晴天霹雳打中一般,我揉揉眼睛,没看错,卷子上确实打上了一个鲜红的“70。”看看窗外,乌云一下子遮住了太阳,小草也无精打采,我竟在桌上发起呆来。

下课的铃声欢快地响起来,同学们也如离弦之箭般冲了出去,根本没有人会在意我,在意这个只考了70分的人。这时,陈老师走过来对我说:“天予,和我一起到我办公室来。”我的心里“咯噔”一下,心想:“完了,完了!”这次我考这么差,难免要被陈老师骂一顿,说不定还要请家长!到了办公室,没想到陈老师不但没骂我,反而笑着对我说:“天予,没考好吧?一定很难受吧?没关系,一两次考试考不好不算什么,没关系,我们一起来分析原因……”看着陈老师的笑容,我的心中涌起一股暖流,我暗暗发誓:“我一定要努力,千万不能辜负陈老师呀!”

从那以后,每当我遇到困难想要放弃时,我的耳边就会响起陈老师的那句话:“加油,你一定会越来越好的!”使我久久不能忘怀。

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篇17:国演义读后感初三

全文共 770 字

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《三国演义》开篇有词曰:“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。”在这个烽火满地,狼烟遍起的年代,群雄逐鹿形成了三足鼎立的局面。

其中,诸葛亮使我三为叹服。

读三国,不能不叹诸葛亮之智,诸葛亮是智慧的化身。他精通兵法,善于谋划。初出茅庐诸葛亮火烧博望坡;长江之中诸葛亮草船借箭;华容道上,诸葛亮智算曹操……这些无不体现了诸葛亮的聪明才智,着实令人叹服。连周瑜临死之前也叹曰:“既生瑜,何生亮!”。然而,也有人认为诸葛亮不智——在华容道上,诸葛亮若不派关羽而是派赵云或张飞等勇将便可一举除掉曹操。也许这正是诸葛亮的高明之处——若早早除掉曹操的话,孙权一方必会独霸天下,吴国的下一个目标必定是势力弱小的刘备,三国鼎立的局面才是对刘备集团有利的格局;而且也可以增加关羽对诸葛亮的好感从而死心塌地追谁他。

二叹诸葛亮忠贞不二,效死知已,这也是诸葛亮的一大特色。诸葛亮本来隐居在南阳的卧龙冈中,后经刘备三顾茅庐,诸葛亮感其诚而出山相助。诸葛亮为了报答刘备的知遇之恩,鞠躬尽瘁,死而后已。诸葛亮的忠诚有几个人能比得上呢?再来看看所谓的“马中赤兔,人中吕布”的吕布——吕布本是先认丁原为义父,受金珠赤兔马的诱惑杀了丁原投奔董卓,后又认董卓为义父,最后又因迷恋美色与王充合伙除掉了董卓。吕布为人朝三暮四,难怪被人称为三姓家奴,而吕布与诸葛亮相比,不得不佩服诸葛亮的忠诚。

三叹诸葛亮不仅聪明、忠诚,而且心胸宽怀,知人善用。诸葛亮重用的文武大臣中,既有荆楚之士,又有蜀地人才,可谓知人善任。诸葛亮从“亲贤臣,远小人的原则出发,向后主郑重推荐了董允,向宠等人。诸葛亮在《前出师表》中说道:“侍中郎敦攸之,费祎,董允等,此皆良实,志虑忠纯”,“将军向宠,性行淑均,畅通军事”。其心胸实属罕见。

诸葛亮哪充满智慧,忠诚,心胸宽,犹如一颗璀璨的明珠,闪耀着人格的光芒,令后人仰叹不已。

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篇18:水的重要性初三

全文共 687 字

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我们大家都知道,我们人类生存唯一的地方就是地球,可是大家知道吗?地球上最珍贵的资源就是资源,而且地球上有70%都是被水所包围的。假如人类没有了水资源,大概离灭绝也就不远了。

水是人类生活中所必须要的一件珍贵资源。举个简单的例子来讲,我们每天吃饭要用水,每天要喝水,洗衣服要用水,植物的生长也需要水,人类吃的粮食也需要水,等等这些。如果水没有满足人们这些基本的生活条件,那么人类的生活将会是怎样,可想而知。

人体内有60%是水,水对于人身体的重要性不言而喻,我们人的血液就是包含大量的水份,一旦人发生脱水的现象,就会濒临死亡。所以科学家规定出每人每天必须保证摄入2500毫升的水,才能保证人体的正常生理代谢。所以说水对于人活着是很重要的。

当然种植物也需要水,其中与人类息息相关的,那就是人类的粮食。像土地里面种植的小麦,玉米,大豆,高粱,水稻,这些农作物都离不开水的灌溉,没有水,它们就不会生长,就不会长出粮食,这样的话,人类没有粮食食用,那还能活吗?

水是生命的源泉,万物的生长,世间的运作,都需要水资源的参与。那既然水资源如此的重要,我们为何还不珍惜水资源呢?我们经常看到生活中有的人浪费水,比如:出门不关紧水龙头、矿泉水喝一半就扔掉、以及水资源的单次浪费利用……虽然我们现在生活中还有谁可以利用,可是我们经常可以听到新闻中的报道,非洲地区有许许多多用不上水的人们,假如我们每个人每天都能节约一点水,那么就能帮助他们过上好一点的生活,甚至挽救一条生命。

水资源如此重要,保护水资源已经到了迫在眉睫的地步,保护水资源是需要每个人去做出努力的,换句话说,保护水资源就是保护人类自己。

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篇19:遇见初三作文800字

全文共 709 字

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雷雨交加,闷热湿腻的天气令人烦躁。

那是一节自习课,暖黄色的灯光格外明亮,哗哗的纸张翻阅声,沙沙的笔尖在纸上摩娑声,就连平稳的呼吸声,也能听见。一切都好安静,可我却无法冷静,手边的数学难题是我头疼的动点问题,草稿纸用了一张又一张,关键时就是无法继续写下去,窗口偶有打进的雨点,我更加烦躁,懊恼地抓起揉成一团的草稿纸,从窗口扔到了走廊上。

我不想放弃,继续埋头苦想。

抬头,看到外面值勤老师正捡起了我扔出的纸团,打开,再看看窗内写写画画的我。我触到了他的目光,赶紧转过头来,“莫名其妙。”我嘀咕着,继续研究手中的这道题。

“你们班室外有垃圾。”一语罢,安静的教室里开始叽叽喳喳起来,“大雨天,谁出去乱扔垃圾呀,扣分,班主任又要骂了。”

看着值勤老师手里的纸团,我立马“腾”的站了起来,“完了,乱扔垃圾扣分最多……”我涨红了脸,准备道歉。“这道题,我刚刚看了你的解题过程,太麻烦了,之所以到这儿就停了是因为这一步错了,你看……”他拿起我手中的笔和稿纸,一步一步重新讲解。我愣了一会儿,“怎么值勤老师还给我讲上题了?”我有点惊讶,但很快便投入到题目中。

末了。看着草稿纸上详细的解题过程,重点的圈画,再加上值勤老师的耐心,刚刚与我斗志斗勇、顽固的动点p,怎么也不肯停下,如今却乖乖地待在试卷上。

题目解了自然开心,可是扣分问题怎么解决?我抬头小心翼翼地望向老师,眼神中带着乞求。“还没懂吗?过程其实……”我打断了他的话,指指他手中的纸团。“这次免了,下次再扔,得罚你们扫一个星期走廊了。”说完扬扬手中的纸团走了。

解决了我两大难题,这位不留姓名的老师,白色的衬衫在暖黄的灯光映照下,好像自身都发着光芒。

望着他的背影,我蓦地笑了,感谢遇见您。

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篇20:成长作文初三

全文共 1250 字

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在我还在娘胎的时候,我的爸爸就因病去世了,妈妈一个人把四个孩子拉扯大,我是最小的一个。家里头只有一个人能挣钱,自然经济状况是不怎么好的。可是我小时候不懂事,没意识到这些,因此做出了许多让妈妈劳心费神的事。现在每每回想起母亲为我做过的事,我的心都愧疚不已又对母亲满怀感动。

我读小学的时候,每天去上学前妈妈都会给我一块钱去买早餐。一块钱可以买两个馒头和一杯豆浆,有时妈妈给我多五毛钱,我就特别高兴,那样我就可以买多一个肉包子吃了。有一次,我的同学小阳邀我第二天早上一起去上学,再一起吃早餐,我爽快地答应了。次日,快走到学校时,小阳把我拉进附近的一个小巷的早餐店里,小店门前有口大锅放在灶台里,下面烧着大火,汤水在锅里翻滚,老板把一些面,一点肉,再加少许青菜一起放在里面煮,香味就随着热气飘散。“真香啊!”我忍不住吞了吞口水。小阳一屁股坐在附近的凳子里,利索地掏出三块钱,大声吆喝:“老板,给我来一份桂林米粉!“好咧!”说完,老板又忙活着煮面。

这是我第一次知道桂林米粉,也是第一次知道原来桂林米粉这么贵,要三块钱!周围的人不算多,但也不算少,都是和我一般大的孩子过来吃,我想那些孩子真的是“有钱人啊!我攥着口袋里的一块钱,不敢叫什么东西吃,只好硬着头皮向小阳谎称钱忘记带了。于是小阳很热心地招呼我跟她一起吃,那碗面真是香,汤水很鲜,带着肉味还有一点盐味,我边吃边下定决心_从明天开始我也要吃上桂林米粉。

放学一回到家,我就缠着妈妈,嚷嚷着以后的早餐要吃桂林米粉。妈妈一问,听到一碗桂林米粉要三块钱就连连摆手,说不行不行,太贵了。我怎么肯依呢?又哭又闹,还大声抱怨妈妈没钱给自己吃桂林米粉,小阳还有其他同学都有的吃,就自己天天吃馒头。妈妈定定地看着我哭得撕心裂肺,沉默着不说话,低着头用手擦了擦眼角,眼眶里仿佛有几滴眼泪在泛光。我一愣,不敢再哭。随后,她就什么也没说安静地去加班了,夕阳下,她的背影被拉得老长,有点落寞。我的心里突然有点不是滋味。

第二天开始,我的早餐费就升到了三元,我很高兴地拿着去吃桂林米粉。也是从那天开始,妈妈找多了一份工作,她白天在一个厂里的食堂做饭,晚上就去砖厂里工作。一天晚上,我缠着妈妈要跟她去砖厂。妈妈只得带着我去,又怕我胡闹,便塞了一个苹果给我,放我在一个仓库外的凳子上坐着。昏暗的灯光下,妈妈在仓库里外进进出出,她得把里面的砖头搬到外面的货车上,好让人家明儿一早就能把货送出去。那时候是夏天,天气很闷热,蚊子老是在身边发出“嘤嘤的声音,时不时还叮人一个包。妈妈搬累了,就停下来歇一歇,喝口水,擦擦汗。她坐在我旁边问我:啊囡,桂林米粉好不好吃?”我很高兴地回答她,很好吃!还绘声绘色地跟她形容了桂林米粉的面是多么地爽口,特别是汤汁!又鲜又咸。妈妈摸了摸我的头,咧开嘴一笑,又继续搬砖去了。

长大以后我才渐渐感受到那天母亲的沉默、背影是多么让人心酸,黯淡的灯光下她的身影更让我懊恼不已。母亲就如一座山,风雨来了,我在山洞里栖息,天气放晴,我便满山玩耍嬉戏。她的爱一直都陪伴着我成长

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