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听纯音乐有感作文(汇总20篇)

音乐,一直都是最好听的语言,它能给人带来愉快的心情。开学吧整理了几篇关于音乐为话题的作文,希望大家喜欢。

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难忘的音乐会作文700字

全文共 736 字

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今天注定是一个不平凡的日子,因为我要参加启明星艺术学校举行的迎新春“师生同乐音乐会”,和大家一起度过一段让人无法忘怀的时光!

中午11点15分,作为小“琴童”的我们准时到达艺校,开始上台前的准备——化妆。等候的时间是难熬的,可是想到美美上台的瞬间,我还是耐住了性子。在我的期待中,化妆师终于为我上好了妆容,一照镜子,果然是美的不要不要的。

待每一个“琴童”都画好妆,我们便浩浩荡荡地向演出大厅走去。到了演出大厅后,我迫不及待地环顾四周,哇,引入眼帘的是密密麻麻的人群,真可谓是人的海洋啊!

在我们的期待中,师生同乐音乐会终于拉开了帷幕。在“校长”激情四溢的致词后,演出正式开始。第一个节目就是让人期待的《教师民族乐器合奏》,悠扬的乐曲声时如流水般清澈见底,时如洪水般波涛凶涌,让在场的每一个人都不由自主地沉浸在美妙的音乐世界里。一个个精彩纷呈的节目给我们每个留下了不可磨灭的记忆,其中萨克斯独奏、古筝合奏、琵琶与笛子合奏、扬琴合奏等节目更是让我犹如享受了一场听觉盛宴。

时间在享受中飞快在滑动着,转眼间,快到我的节目——大合奏《卡农》。老师把我们叫到别的教室,让我们进行最后一次彩排。

《卡农》由刘雪晴老师钢琴伴奏,由启明星艺校所有的小提琴学员共同演奏的节目。当主持人报幕《卡农》演出的时候,我的心紧张地怦怦地跳着,仿佛有无数只小兔子在上窜下跳。当钢琴的伴奏声缓缓响起时,我深呼吸,告诉自己不要紧张,我一定可以做到的!当四个节拍响起后,我们整齐地架起琴,摆好弓。当第八个节拍结束后,我们便开始演奏了。我紧张的心慢慢平静下来,让我更加轻松自在,融入到美妙的音乐当中。

音乐会结束,我们所有的表演者拍了一张集体照,大家都笑嘻嘻的,好像每个人的脸上都开了两朵美丽的鲜花。真是令人难忘的一天!

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篇1:音乐作文

全文共 861 字

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世界上有一种语言,它可以跨越年龄与性别,还可以跨越种族和国家,让音符成为我们共同的暗语。它无形,无色,看不见,也摸不着。但是,它可以穿越时空的界限,去亲吻你的耳朵,给你带来心灵的震撼!

第一次遇见你,还是我年幼之时。你从奶奶的嘴里飘了出来,铿锵有力,就像是掷地有声的鼓点,打在了我的心里,把那颗音乐的种植深深地埋在了我心田,然后慢慢萌芽。

第一次和你亲密接触,应该是小学时代吧。我参加了学校的合唱团,开始了我和你的不解之缘。每天,我除了完成学校的主要课程,还会有一些时间用来练习唱歌。在老师的教导下,我认识了蝌蚪一般的符号,那是你独有的文字。我知道,那些蝌蚪一旦连接起来,从老师的乐器里,或者我们的嘴里传出来,便会像有声音的丝带,悠扬地飘荡在我们的耳畔。可是光过得很快,小学毕业了,我与音乐的缘分可能要断掉了吧。

初中,每天的生活都是忙碌。忙碌地学习,忙碌地写作业,忙碌地要压得我喘不过气。有时很想高歌一曲,在音乐中寻找那一丝丝畅快与惬意,却终究不得,直到那节音乐课。

听老师说学校要组合唱队,同学们都得去参加选拔。看到他们一个又一个地上去,随着老师钢琴声的响起开始一句又一句的唱着,然后再一个又一个地下来,我心里扑通扑通地跳。因为,想要当选太难了,好多同学刚开了口就被淘汰下来,惹得其他同学数着秒数算同学时间。该我了,我的心不知道怎么地颤抖了一下,只有慢慢地挪着步子,来到老师的钢琴边。这感觉,就像要进“地狱”一样。我在心里无数次暗示自己,横竖都是死,不如畅快地唱一首。于是,我闭着眼睛壮着胆子开了口,也管不了同学们1、2、3……的秒数,“好了,把名字报上去吧。”在我唱完那一刻,老师递给我一支笔,我差一点愣住了,高兴地接过笔,挥舞般地在老师的表格上写下自己的名字。那一刻,我感觉,有音乐,真好!

此后的初一时光,除了每天无休止的上课和写作业,我又多了一份事儿,那就是合唱练习,这件事儿,让我紧张的初中时光有了不一样感觉,这感觉,就像是音符飘在空中,飘在脑海,飘在那心田,惬意而又畅快。我只想大声地对着它说:音乐——遇见你,真好!

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篇2:美妙的音乐会作文600字

全文共 567 字

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滴答滴答,这是什么声音?

下雨了,雨滴争先恐后地向大地冲去,迫不及待地跳向大地妈妈的怀抱。

大地妈妈盛情的发出了邀请,所有的好朋友一起嗨起来,这里正在举行一场优美的音乐会。

滴答滴答,嘀嗒嘀嗒,舒缓优美的前奏响起,风吹着树叶,“哗啦哗啦”唱起了欢快的歌曲。

小花小草和着美妙的旋律,扭动曼妙的腰肢,跳起舞,为什么没有看见他们的好朋友蜘蛛呢?原来他躲在不被雨淋的地方练琴呢。

嘀嗒,哗哗,咚咚……哪里传来了咚咚声?原来是地下管道塞“车”,水流闲着无聊,也来参加音乐会了,

嘀嗒,哗哗,咚咚,呱呱……呱呱?又哪来的呱呱声呢?原来这是小青蛙的鸣唱。小青蛙,你为什么出来的这么晚呢?刚刚才吃过饭啊,小青蛙负责高声,青蛙爷爷的低声部,青蛙妈妈怎么没来?来了来了,青蛙妈妈收拾停当,也赶趟似的出来了,青蛙爸爸也来了,他们都来了,乐曲立刻变得了丰富起来。他们一家共同奏响了雄浑悠扬的和声。

嘀嗒,哗哗,咚咚,呱呱,刷刷、淅淅、吧嗒、喳喳……多么巧妙的安排,多么和谐的乐音,风中的花草舞动得更卖劲儿了,音乐会真热闹啊。

渐渐地,雨声小了,风也小了,乌云散了。积水顺着管道也奔向大海去了,青蛙们的歌也唱完了,也该回家休息了,小花小草也有点累了,声音越来越慢,越来越弱,一切都恢复了正常。就像什么也没有发生一样。

这时,不知谁家的孩子喊了一声,快看,天边出现了一道彩虹――

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篇3:音乐作文600字

全文共 644 字

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为了丰富我们的音乐知识,学校里特意安排在星期五到红星剧院观看一场音乐剧。我心想:今年不知道又有什么乐器演奏。想到这,不免兴奋起来。

我们哼着小曲,一路上说说笑笑地来到了红星剧院,坐在位子上等待音乐会的开始。经过主持人的简单的介绍,灯光突然暗了下来,舞台上出现了几位演奏家,他们手上拿着各种不同的乐器。各种乐器声融合在一起,有时候激昂,有时候低沉,有一种“现代摇滚乐”的声音。听得我心潮澎湃,身体情不自禁地舞动起来。

乐器合奏结束,迎来一曲萨克斯独奏《用心体会 》。曲中,萨克斯的音色美妙变化如泣如诉,轻柔而忧伤,萨克斯吹出来的音符就像一个个小精灵,在舞台飞来飞去,回荡。我完全沉浸在优美的乐曲声,连曲子演完后,都愣得没有鼓掌。接下来,是互动环节,主持人邀请两位小朋友上台一起和台上的大哥哥表演《小星星》。随着萨克斯吹起,小朋友唱起歌,台下竟随着他们一起唱《小星星》。一曲过后,台下爆发出热烈的掌声!

音乐会中除了各种乐器合奏令我感兴趣外,还有男女四重唱《校园的早晨》,让我“大饱耳福”。舞台上的4个学生边看书边唱歌。优美的歌声在我耳边回旋。我闭上眼,脑海中立刻浮现出一个画面:早晨,我背着书包来到学校,教室里传来朗朗书声,花坛里的鲜花竞放,几只蝴蝶在花丛中翩翩起舞,展现她那优美的舞姿。几只小蜜蜂还在花从中采着花蜜呢!花丛中央长着一棵参天大树,春天,我们在他底下玩耍,夏天的时候,他为我们遮挡阳光……

这次音乐会中我见识到了各式各样的乐器,让我知道了许多音乐小知识。看来,这次音乐之旅不虚此行啊!

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篇4:音乐让生活更美好作文400字

全文共 421 字

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一阵动听的音乐,可以让人心旷神怡;一阵悦耳的音乐,可以陶冶情操……所以,我对音乐情有独钟。

从幼儿园听的童谣到流行音乐,我都能熟练地哼出来。《数鸭子》、《采蘑菇的小姑娘》让我对音乐的魅力产生好奇,《月光曲》、《生命交响曲》让我坚定了对音乐的热爱。

音乐,无处不在。只要认真聆听,每一样物品都是一位高超的音乐家。锅碗的碰撞声,雨点落入水中的滴答声,北风的呼啸声……

音乐,就像一杯神奇的饮料。刚开始,你会觉得它平淡无味,但只要细细品尝,就会发现它是如此地沁人心脾,让人忘却了压力和烦恼。

记得有一次,我刚刚从外面打球回来,大汗淋漓,心中烦躁不已。我便打开手机,放起音乐。声音一响起,我的心马上被打动了。细细品味着每一个音符的魅力,不一会儿,我的心就平静下来,完全沉浸在音乐的海洋中。

音乐就像一条潺潺的小溪,流进你的心中,滋润心灵;音乐就像一位神奇的魔法师,变换着我的心情;音乐就像一杯香甜可口的茶水,让人回味无穷。音乐,让我们的生活更有滋味,更加美好

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篇5:让音乐温暖人生作文450字

全文共 442 字

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11月7日在家里看“星光大道”节目,其中有一个两位歌手的组合,名字叫“旭日阳刚”。两位歌手都是在北京打工的农民工,他们过关斩将,赢得观众和评委的一致好评,最后众望所归获得了周冠军。

“旭日阳刚”的两位歌手都不是专业歌手,也没有公司的包装,他们只有丰富坎坷的人生经历,只有对生活、对音乐的一腔热情,只有对人生和他人的真诚和纯真,所以他们显得与众不同,让观众和评委看到了比音乐更宝贵的东西——真情。现场的嘉宾有的留下了眼泪,那是因为朴实无华的东西更容易让你产生共鸣、感动。

作为农民工的他们,在大城市的昏暗灯光下,面对每天的劳累和压力,他们没有选择沉默,而是用发自心底的歌声来表达自己的希望,来照亮自己的人生道路。苦并快乐着,这才是生活的真味道。

相对于他们,更多的人在生活的压力面前选择了沉默,选择了无声的承受。人生的道路本不平坦,有灯光的陪伴是多么的温暖。对了,在网上他们一个叫“暖和”,一个叫“亮堂”,让我们祝福他们吧,在以后的日子里多一点快乐,也让更多的人觉得生活是多么暖和,多么亮堂!

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篇6:我读懂了音乐作文600字

全文共 591 字

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音乐包含很多种乐器声乐,电子……很多,我好像读懂了音乐。

要论在音乐方面,影响我最多的那就要属于我姐了!她是个钢琴天才,当我还小的时候每天早上,她都会按时起来弹琴,一弹就是一个多小时,每天都这样,渐渐地,我被她所弹奏的音乐所吸引,从那天起,我开始学习钢琴,在我姐姐的教导下我的钢琴飞速进步,仿佛快要追上她了,但当有一天放学回去,一个消息仿佛千万吨的石头压在我心上,我姐姐出车祸了双手骨折,无法仔弹钢琴,我从那以后对钢琴产生了厌烦的心理。父母也无能为力,姐姐把我叫到床前对我说,我想爸爸妈妈,并没有告诉你,我的脑袋右部重度脑震荡,医生说我会变成植物人!我听后神色慌乱地说:怎么可能啊!姐姐不置可否地笑了笑,无奈的回答:弟弟,我希望你能答应我一件事,把钢琴坚持下去,练好,完成你姐姐的心愿好吗?这次,我无法抑制的哭了出来:好,我答应你,我会坚持的,姐姐如释重负般地笑了笑,那就好,那就好……

姐姐走了!变成了没有意识的植物人!

从那以后,每当我弹起钢琴摸着那黑白琴键,脑海里便会浮现出姐姐那体贴关心慈祥的脸庞对我说:弟,我很好,你不用担心,记得你的誓言!姐姐笑着走了!从那以后,弹好钢琴便成为了我的梦想;容易做到的,那不叫誓言!,音乐如浩瀚星河;音乐,如高大的山峰;当然音乐就像是姐姐一般陪着我,走向成功的大道。音乐可以令人心旷神怡,更可以让人回忆过去。我想了想,我应该可以说,我读懂了音乐。

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篇7:音乐作文

全文共 451 字

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我们生活在一个音响的世界中,声音随处可以听见,可是,你认真听过大自然的交响乐吗?

你听过风儿抚弄草叶的声音吗?草叶安静地立在地上,突然一阵风,“沙沙沙”。调皮的风儿挠着小草和叶片的痒痒,小草笑得前仰后合,叶片则笑着跑得远远的,向风儿讨饶。

你听过小鸟跑过彩虹桥的声音吗?雷雨过后,天边架起了一道彩虹桥。小鸟高呼一声:“彩虹桥出来了!”率先跑了上去。“扑哧扑哧”,那是小鸟在拍动翅膀;“叮咚叮咚”,那是小水珠欢叫的声音;“嗡嗡嗡嗡”,那是蜜蜂的笑声。

你听过铃兰花开的声音吗?迎着暖和的阳光,铃兰花摇动着它那串小铃铛,“丁零零”,铃兰花开了!像忍俊不禁的笑容,迫不及待地绽开;像动物们的起床铃,催促着动物们早起劳作。

你听过雨点打鼓的声音吗?黑压压的乌云落下了雨点,顿时,世界成了一架架子鼓,鼓乐开始了!“淅淅沥沥”,那是温柔的前奏;“噼啪噼啪”,那是激烈的高潮;“叮咚叮咚”,那是悠长的余韵。“哗啦啦”,溪水鼓起了掌。

这神奇的交响乐!只要你细心去听,你一定会听见的,这美妙的大自然的交响乐,这神奇的音响的世界!

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篇8:音乐作文600字

全文共 661 字

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我与音乐同在。音乐是我翱翔太空搏击风云的翅膀;音乐是我睡梦中我脸上泛起的阵阵涟漪;音乐是金黄的落日余辉中我撒下的青春花语,音乐是……。总之音乐的柔情似水,音乐缠绵悱恻,音乐高亢激扬,音乐的热情奔放无不溶如我的情感。我爱好音乐,音乐是我的知音。

在我惊惶失措,意气消沉的日子里,是音乐抚慰我的心灵,梳理好我零乱的思绪。

在我无缘与朋友相间而失意的日子里,是音乐给予我呵护,给予我友善的眼神。

在鲜花与掌声远离我的日子里,是音乐给予我支持和力量,它为我支起了一片希望的晴空。

当我在黑暗中迷茫,徘徊不前,彷徨无措时,是音乐为我点起心中的明灯,照亮我心中朝圣的方向。

当我孤寂落寞时,是音乐打开了我的心扉,给了我温暖的阳光,使我冰封的世界又充满了快乐多彩的遐想。

音乐是我心灵的支柱,它是我随走随带的脚印,是我时时喘出的气息,音乐是我的朋友,音乐与我同在。

音乐是我心灵的软化剂。有了音乐我的眼前少了失意,少了背叛,更少了辛酸。因为有了不如意,音乐会催化我的心灵,我也就对此抱之一笑,在心中的凝结化为坦然。

音乐相伴于我的琴棋书画中,音乐相伴于我的一日三餐中,音乐相伴于我遨游诗苑题海中。有了它我的焦躁变为沉稳,我的狂傲变为谦逊我的粗糙变为细腻。有了音乐的相伴,我的生活有了超越,我的理想有了翅膀,我的意志变的坚强。

我爱听音乐,爱探究音乐。无论它描述倾国倾城的爱情,还是喋血沙场的豪情,无论是悲是喜,都是生活经历的写照,是心灵感触的重现。去爱音乐,音乐是我生命中的一部分,音乐与我同在。朋友,让音乐在你耳边响起来吧!那么你会找到生活的真正情感。

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篇9:音乐作文400字

全文共 482 字

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“噢——上音乐课了!”看见方老师捧着音乐书走进教室,同学们情不自禁地欢呼起来,方老师站在讲台上笑眯眯地对同学们说:“今天我们去多媒体教室上课。”话音刚落,大家就争先恐后地冲进多媒体教室。小读者们,你们一定会觉得那种场面一定很有趣的。

方老师走进多媒体教室,大声地对同学们说:“今天我们来学习蒙古族的一首歌曲,那就是《那达慕之歌》。”老师按下按钮,音响里立刻播出优美动听、清脆悦耳的《那达慕之歌》,在美妙的歌声中,我恍如身临其境,见到了我穿好了蒙古族服装,跨上了高大威武的骏马,走进宽敞的跑道,枪声刚响,大家就你追我赶,奋勇向前,争先恐后地冲向终点。生怕自己输掉。直到音响的声音戛然而止,我才从联想中清醒过来。方老师说:“我唱一句,你们唱一句,行吗?”我们说:“嗯,好的。”于是,我们就这样反反复复地跟着方老师唱起来。

还没到一会儿,我们个个都能流利地唱起来。方老师又说:“现在我们来学怎样跳舞。先要这样拉着缰绳,然后让马儿扬起前蹄奔腾”音乐课要结束了,可是同学们还在唱着、跳着,久久不肯离去,最后大家还是依依不舍地离开了。

多么难忘的一节音乐课啊!我永远也忘不了这一天。

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篇10:我主宰的音乐青春作文

全文共 832 字

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在我们度过花样的年华,踏上青春的舞台,炫丽的色彩丰富了我们的世界,金色的音乐时刻在我的身边萦绕,我对自己说:我的音乐青春,由我来主宰! 音乐对我来说,是我生命中不可缺少的一部分。我的世界因音乐变得更加奇妙,我的生活也因音乐而不同,变得昂扬热闹,变得独特出众,变得纯真自信。对于我这总弹琴的少女,音乐不仅丰富了我的童年,也融入了我光彩的青春。

青春就如一张五线谱,谱中描绘着我们的叛逆与疯狂,奏出响亮高昂的音调,诠释了我们的点点欢笑与忧伤,演奏跌宕起伏的奥妙……

我就是青春旋律的主宰,享受着经历的点点滴滴,快乐与喜悦在我的耳边高声欢唱,悲伤与寂寞在我身边轻轻吟唱。我在我的音乐青春上挥洒着汗水,它也以令我骄傲的成绩给予回报;我也在它的坎坷上无数次跌倒,但总是自信的爬起,拾起那份骄傲;它让我拥抱着更多无限的光芒,拥抱着希望与梦想,踏着青春的步伐奋勇前进;它让我看到最真实的自己,走过无数的感动,珍藏在回忆之中,回味无穷;它让我在成功的骄傲中看到未来的失败,让懵懂的我明白没有努力何谈成功;它让我抛开了虚幻,让我看到梦想中的现实,这是一个只属于我的青春,洒脱于纯真……

我拥有一个无悔的青春,飞扬的青春。淡淡的惆怅和忧伤是我们感情最真实透彻的流露,轻易可见我们内心的痛楚,感悟与青涩是我们青春的萌动。我们像狂野的鹰,鹰击长空,自由的翱翔出属于自己的那一片天。

我的青春还在继续,也意味着飞舞的手指在琴键上将绘出更加出色的篇章。火红的太阳象征着我对音乐的热爱与向往;橙色的动人就像我和音乐融在一起的美妙;绿色的宁静像是音乐对我的轻轻述说;蓝色的羞涩像是我离开音乐的不舍与怀念。

青春在音乐中绽放,凝结出盛开的梦想,花苞上的露珠像极了青春路上的汗水与激动的眼泪,淡淡的清香,是在成功是为自己自豪的微笑。我想大声的为自己唱首歌,歌声中诠释着走过的点点滴滴;我想为自己呐喊“我的音乐青春由我主宰,青春永不言败”是我的誓言。为自己喝彩,为青春加油,属于我的,一定是最绚丽美妙的音乐青春!

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篇11:蟋蟀的音乐会作文350字

全文共 362 字

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在一个宁静的夜晚,遥远的天边传来一阵阵动听、悦耳的音乐

一只小小的绿毛虫一点一点地爬向会场,这会场,正是大名鼎鼎的音乐家蟋蟀的家。他在隧道里弹着琴,隧道是个扩音器,引来了无数昆虫围观。蟋蟀大踏步地走了出来,顿时,人声鼎沸,大家激动地议论纷纷,都在赞美这位音乐家。

就在这时,音乐家发现了那只躲在角落里的小绿毛虫,他觉得那只绿毛虫太难看了,太丑了,便狠狠踢了一脚把她轰出会场,说她不配来这。

绿毛虫很失落、伤心,她来到树杈下,默默地织了一个茧,自己睡在里面。她做了一个梦,在梦里,发现自己成了一只蝴蝶,在夜里与蟋蟀共舞……

她一觉醒来,发现自己会飞了。她来到湖边照镜子,惊奇地发现,自己真的成了一只美丽的蝴蝶。这时,蟋蟀音乐家飞上天发现了她,竟然请她来当舞伴,蝴蝶欣然答应了。

蟋蟀当然想不到,他的舞伴是几个月前被他赶出会场的绿毛虫。

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篇12:生活需要音乐作文600字

全文共 655 字

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几朵灰白的云在空中慵懒地飘浮,没有明确的去向,难道是和我一样,经受了曾在学校疯狂奋斗学习掀起的头脑风暴?身体中注满了疲劳,背负着灌满铅一般的书包,回到家中!

是脑子里极速飞驰的几何思维?是ABCD疯狂的单词魔咒?是七大洲四大洋的地理病毒?还是光和声音各种科学逻辑的贯穿?我的脑海里仿佛在汹涌地翻滚,爆裂地喷溅,何时才能让自己平复下来?于是,我拿起手机点开音乐播放器,将“我的歌单”进行循环播放!

放松地坐在椅子上,在耳边响起的,时而是激昂、节奏感强烈的摇滚乐,让我迷乱不定的心灵跟随这动感的韵律一闪一烁;时而是舒缓平和、情感澎拜的抒情曲,让我急促不安的呼吸融合进这样一沉一浮的稳态之音;时而是变幻莫测,愉悦感十足的纯音乐,让我感觉对生活的许多不解都化成了一道道七彩的光 ,幻化成一双双天使的翅膀,冲上蓝天。

一阙阙美妙婉转的音符,如从阴暗的草丛跳出来的明亮光芒,顺着我的听觉,将那美好宜人的音色洒满我的大脑皮层;一波波动听感人的音律,如从死一般寂静的夜空刺出的带着绚丽光尾的星,抚摸着我的听觉中枢。我头里的脑浆 ,也似乎平复了下来,在倾听这一曲曲歌,跟随着摇晃的身子,沉浸在金色阳光般美丽的音乐中。

望着窗外山一座座,斜靠着聆听一首首歌,陶醉在音浪中的我,遗忘了疲劳,遗忘了紧张,遗忘了忙碌,遗忘了生活、学习所带给自己的这些那些烦恼……

是古代诗人吟唱的乱诗迷人?还是体育课上恶魔一样千米跑的恐惧?又或者是书法课上鬼怪般的妖娆字体让人无奈?还是条条熏人的道德法规给你束缚感?其实,你的生活需要音乐!

坐捧音韵,且听一首歌!

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篇13:对流行音乐的日记300字

全文共 292 字

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每个人都有一些特别热爱的东西,小孩子更是。各种各样的事物,我最爱的便是音乐。我对音乐的热爱,似乎到了无可救药的地位。

每天放学之后,我做完作业便去听音乐,被爸爸发现了,我就在房间里偷偷地听mp3,为此没被少骂。

近几天,我们学里一片课文——《月光曲》,课后老实建议回家听一听,有助于理解课文。这一来,我就可以光明正大了,因为老师布置的作业,家长不得不从。

我回家后,直奔电脑,下载了《月光曲》,立马陶醉了。

这首《月光曲》真是太美、太妙了!真想在听一遍,但作业还多似海,我却控制不了自己,把鼠标移到了重播那儿,不由自主地按了左键,于是,灵魂再次出窍……

音乐就是这样的吸引我,我是这样的爱音乐。

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篇14:动物音乐会三年级优秀范文_三年级

全文共 325 字

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六一节早上,森林里的小动物举行了音乐会,有的动物在准备音乐会的歌曲,有的在装饰舞台,在上面放花放、气球;有的在讨论谁会赢,大象说:“青蛙会赢。”“百灵鸟会赢。”小白兔说。老虎说……大家都在七嘴八舌地议论着。

运动会开始了,第一位是公鸡上台,他昂首挺胸地走上台,吸了一口气,“喔,喔喔,喔喔喔”地唱了起来,真好听。第二个是百灵鸟,她神采奕奕地飞上台,唱起动听的歌。下一个是小狗,他唱起“汪,汪汪汪”的歌。接下来是小青蛙,它用力一跳跳,到了舞台上,唱起了“呱,呱呱,呱呱呱”大家都在鼓掌。接下来是鹅、鸭子、大象……演出精彩极了。动物们开始投票了,结果出来了,是百灵鸟赢。百灵鸟很高兴。

这个多姿多彩的音乐会在大家的掌声和欢呼中结束了,这真是一个难忘的音乐会。

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篇15:音乐作文600字

全文共 670 字

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那本应该是一堂音乐课,可是王老师却异想天开地想让我们随着音乐的节奏跳出你心中的舞蹈步。当然,也可以在跳舞的同时伴随着乐曲的节奏唱着歌。

当王老师公布了这个消息时,全班同学都像炸开了锅一样,王老师看到这般情景,便深深地起了一口气,接着说:“明天的活动,最少要两个人上场(六个人一组),但是,组长必须上场。”

于是,那节音乐课刚下课,我们就开始谈商了起来。商讨结果是:我们全组同学都要上场,并定于星期五中午1.00在小花园集合进行排练。

盼星星盼月亮,终于等到了,那一天。我早早的来到了集合点,等待着大家的到来。很快,我远远的见到了黄亚增,接着到来的是米洁,王晟,徐琦和于英喆。男生们的任务很简单,就是唱歌。而我们女生却要展示优美的舞姿啊。最让我想不到的是:我居然是打头炮的!等大家都来齐了,我们先来的同学排练了不下20次,当时的我却一点也不紧张,说实话,我也不知道是为什么!

时间转瞬即逝,很快就到了表演比赛的时间了。

王老师来了,教室里静得要死,好像一根头发掉到地上的声音也能听的见。王老师似乎对这种场面很满意。上课了,老师先让我们练习了上一节课学的歌,在唱歌时,看上去大家都是心不在焉的。

终于,表演开始了,我们是第二个上场的。

我扭动着舞步的走上台,等待着音乐的开始。这几秒钟当时对我来说是很漫长的。开始了,我抒情的开始跳着每一个动作,虽然心里有一点紧张,但是我努力的使我自己放松。一曲终,我们的表演赢得了热烈的掌声,对此,我还是蛮自豪的!别的组的同学也表现得很好,那场面真可以说好似“八仙过海,各显神通”。

音乐课,快乐的课,我期待着你的下一次到来。

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篇16:假如世界没有音乐作文350字

全文共 346 字

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假如世界没有音乐,那么人们会怎样在这个世界上生存?这个世界又会变成什么样子呢?

假如世界上没有音乐,就没有哆唻咪发搔啦西,也就没有乐器钢琴、吉他、黑管、小提琴……也就没有了贝多芬、莫扎特、肖邦,更没有了聂耳……当然也就没有了MP3、随身听等等还有很多我说不出名字的音乐机器。

音乐能够给人们带来美好的享受。假如世界上没有了音乐,那么人们就缺少了一份来自音乐的乐趣,人们就不能有好的心情来工作和学习。科学家曾经做过一个试验,把两个人分别放在有音乐和没有音乐的两个房子里。结果没有音乐房间里的人在枯燥的环境下急切的盼望试验尽快结束;而另一个房间,听着舒缓而美妙的音乐竟跟着跳起舞来。同样是普通人关在房子里,为什么会有两种截然不同的结果?这就是音乐的魅力!

我喜欢音乐!请打开音乐,让我们来共同欣赏吧!

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篇17:音乐的英语小学词

全文共 583 字

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Almost everybody loves music, because music has its power. It can brings

joy to people when they feel upset. As for me, when I am not happy, I will turn

up the music in my bedroom, singing loudly and shaking my body. As Im immersed

in the music world, I will forget the annoyance and become active again. Music

also brings me the happy memories. Some songs have special meaning for me.

Whenever I hear them, the happy memories will appear in my mind. I feel life is

such wonderful for me. Music is the most beautiful language in the world. It

touches everybodys heart with beautiful rhythm.

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篇18:音乐期中考试作文500字

全文共 556 字

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下午,第二节课,从四(2)班里传来了一阵悠扬轻快的歌声。原来他们正在进行英语期中考试呢!现在,就让我们走进现场,去聆听这场独特的音乐会吧!

同学们一个个的接受考试:董王依晨,卢殷文,孔凌玥,王中琨,欧阳明菲……上场打头阵的是咱们班合唱团的团员。由于男生成员少,无法一男一女均等高歌,于是,在其中加了“男生嘹亮王”朱宸函。

在合唱团团员们放开嗓子,高声歌唱时,坐在第一排的我,像评委那样,有时点点头,有时打起节拍,有时脸上会浮起一丝丝满意的笑容。当歌手们唱完一首歌,我总是第一个鼓起掌,当他/她从身边走过时,我一定会送他/她2个大拇指,一边说:“出彩!”又会说:“加油!伙伴”。

时间一分一秒的过去了,伴随着一支支优美的歌曲,一次次鼓励的掌声,一句一句评价的话语,合唱团的前锋已经冲进了敌人的阵营。接下来要看我们的歌声了。合唱团后,徐老师让我做“男一号”,在男生中第一个上阵。我唱的是《哦,十分钟》。“下课的铃声,送来十分钟,来吧,来……”我唱得十分投入,动作也让人看的入迷。我摇头摆脑,又左扭右摆。一会儿做“铃”的动作,一会儿做“十”的动作,一会儿指指眼睛……又像在唱歌,又像在跳舞。

考试结束了。我获得了不错的成绩优☆+。这个成绩,在全年级中,只有我、孔凌玥和齐成乐有。继续努力,争取下次获得全年级第一个“优☆☆☆”。

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篇19:音乐让生活充满诗意作文700字

全文共 756 字

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音乐是另一种语言,每一个音符都流动着情感。空余时间,我就会一个人静静的聆听音乐。音乐,能让我潸然泪下,也能让我破涕为笑。旋律之中,演奏了人生的万般诗意,或快乐,或忧伤。

一次偶然,让我知道了一首纯音乐,它的名字是《城南花已开》。以前只知歌词优美便是好听,旋律好听即是好听。殊不知,纯音乐却能比有歌词的曲子更神秘,更深沉,更动听。

第一次听到《城南花已开》,总觉得曲子中透露着一抹难以发现的忧伤。刚开头时十分轻快,就像我们无忧无虑地生活着。但此后,曲调从轻快逐渐转为低沉,好似一颗永不言败的心,终于被一次次折磨和痛苦打败了。最后一线希望如决堤般崩溃,心一下子坠入无底的深渊。

我边听边打开了评论。从评论中得知,原来“城南花已开”是一位19岁少年的网名。他患有脑癌,但他对生活仍充满了希望。他最喜欢的月份是三月。三月,城南的花就开了,花像暖阳一样温暖他的心窝。就像音乐的开头,轻快而喜悦。可是,有开花,也会有凋零。当花凋零时,没有人可以陪着他,曲调就变得低沉起来。因是脑癌患者,城南需要不定期做手术。可是每次手术都是一种折磨,每次手术都在燃烧他的意志。每次做手术前后,他都会发一条动态,安慰那些知晓他的人。日复一日,年复一年,他做了无数次手术,病情却逐渐恶化,音乐也随之沉重。病情的加重和被消磨的意志让少年终于忍不住了。虽然他也留恋于世,虽然他也想再次见到三月——花开的季节,但是他等不到了,城南走了。在音乐的最后,曲调带着一丝希望和生机,或许是祝福他在花开之季,与花相拥。

这首音乐的曲调触动了我的心弦。每当《城南花已开》那熟悉的旋律响起,我都会安静地地听着,似乎被那少年对美好的渴望与生之留恋给征服了。

“城南花已开,愿与君常在。”这首乐曲如一缕安静的阳光,照亮了我的灵魂,让我在生活中见证了坚强,也让我的生活充满了诗意。

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篇20:我多想与音乐共吟作文800字

全文共 840 字

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音乐是热情的,它激昂,让人为之奋斗;音乐是温柔的,它平和,让人为之倾倒;音乐是活泼的,它调皮,让人为之欢快。属于音乐的小小符号,在我的心海中击下了一片美丽的浪花!音乐的美好,只愿让爱它的人懂。

真正意义上的懂得什么是音乐,是从一次长笛比赛开始的。

那是我的第一次长笛比赛,失败亦或是成功,不过在与那支银色乐器所吟唱的歌谣。那是个柔和阳光所充斥的美丽下午,我在长笛老师家里练琴。小心翼翼地拿出笛子,我的手指飞快滑过一个个轻巧的键,《乘着歌声的翅膀》的空灵旋律环绕着跳动的指尖,接着悠悠地随着阳光滑出窗外。亮眼的阳光包围着我,长笛镀上了一层柔和可爱的金边。

老师看着我,良久才轻轻拿过笛子:“你知道杜普蕾吗?”“什么?”我有些反应不过来。她轻轻一笑:“那是个出色的大提琴家。”我疑惑地看着老师略显激动的眼眸。她叹了口气:“那是我最喜欢的一个乐手,不,她不是个乐手,她是个音乐的使者。”“使者?”我觉得这个词多少有些牵强“嗯,她演奏她时,我们会分不清哪是杜普蕾哪是大提琴。”老师擦了擦笛口,“你在吹奏时,要努力地体会与音乐与乐器共同歌舞的感受,你可以想象出每一个乐章的心跳,你可以看见每一个音符的舞步,你甚至会感受到这支乐器应该有的呼吸。”说着,她随着节拍器吹响了一个个浸没于黑暗中的小小乐符。

那声音没有杂质,有一种让人不忍打破的安逸。清亮得像溪水,纯美得似阳光。老师轻轻摇晃,不舍地将一串串回味无穷的音符推向云层的顶端。我安静下来,倾听着从天堂天使的歌声,我真的没想过,真有这样一种人,吹奏时将自己的生命与曲子汇合为一缕难以言喻的唯美阳光!节拍器打着她的心跳,乐曲歌颂着她自由的心声,长笛银色的光芒慢慢渡上了她纤长的手指,音符乘上了翅膀,随乐曲悠扬的旋律飞向了天际。

老师放下笛子,微笑着递给我。我接过,轻轻向这支神奇乐器倾诉着心底久久埋藏的乐曲、

拿起银笛,我吹出一支小曲,我迎着风,与心中音乐共吟美好的青春,共吟青春中又一次的领悟。此刻的我,多么希望与理想的音乐共舞,与一直努力的音乐共吟!

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