关于成熟的作文范文四篇 作文大全实用20篇

每当秋姑娘到来时，正是家乡果林结果时。便让我想起小时候秋天时在家乡果林里摘果子的情景。

小时候，我无论对什么花什么树都不懂得欣赏。爸爸总是对我指指点点的告诉我，这是梅花，这是木兰花，那是松树，那是柏树……但我除了记些名字外，并不喜欢。我只喜欢我的小果林，小果林里面有许多果树。

春天，我把各种水果的种子种在果林里，天天盼望它们快快长大，早点结果，让我能早点吃到我的劳动成果。

夏天，水果长出了嫩绿的叶子，长出了朵朵小花，美丽极了，漂亮极了。每当我累了，我就会靠在树旁睡觉，我还会爬上树，坐在上面。

秋天，果树上结满了果实，有苹果，有梨，有桃子，有石榴，有龙眼，有荔枝等等……摘果子对我来说是件大事。所以，我总问妈妈：“妈妈，什么时候摘果子啊?”妈妈说：“还早呢，果子结的时间太完，还没有熟，摘下来不能吃。”

果子熟了的时候，我高兴的一蹦三尺高。想赶紧摘果子，飞快向果林跑去。到了果林，我赶紧拿起工具摘果子，果子一个接着一个掉下来，妈妈赶紧拿起筐，把果子一个一个放进去。回到家里，我津津有味的吃着自己的劳动成果。

秋天，是个丰收的季节，人们忙碌在田里收玉米,收庄稼和蔬菜等，也忘不了收那黄金金大果子。

秋天的果园真是一个又香又浓又甜又美的大果园。

十三岁，多了份成熟

在十三岁，我不禁发现，我多了一分成熟。我不会再靠在奶奶身旁，求她给我讲故事;我不会再在妈妈的化妆台上乱动，弄断她心爱的口红;我不会再和邻居的朋友玩泥巴，把自我弄得像个小花猫;我不会再拿着《格林童话》之类的书，代替它的是一本本中外名著……

在十三岁，我不禁发现，我多了一分成熟。在周末，我总爱在家拿起一本名著，让它把我带入那多彩的人生，生动传神的情节中，陶冶我的情操，让我经历喜怒哀乐等各种乐趣中。《三国演义》是我最爱看的一本书，它情节生动，人物栩栩如生，让我得到许多乐趣。而这些，都是年少时所不能体会到的。也许，这就是成熟吧!

在十三岁，我不禁发现，我多了一分成熟。平常我总喜爱和同学一齐谈天，倒不是说一些不切实际的空话，而是讨论起了学习上的问题：怎样学习效率高?怎样能安排好时光?怎样能提高成绩……我此刻开始关注自我，关注自我的成绩，不会像年少时需要父母的督促才草草完成作业。此刻的这种境界是年少时不能体会到的。也许，这就是成熟吧!

在十三岁，我不禁发现，我多了一分成熟。在课余生活中，我会主动帮忙父母做一些力所能及的家务活。我开始关心我的父母，这时我才真正了解到什么叫“天下父母心”啊!这些，年少时又何曾想过?也许，这就是成熟吧!

那些不为人知的努力，那些浸满了汗水和泪水的辛酸，正像被捂在箱子里的香蕉一样，在成熟之前，在味道变得美好之前，沉默无助，承受时光的黑暗，或者理想的破败。

前些日子，我买了些“爱心香蕉”，一来便宜，二来可以帮助那些辛苦的农民，便又多了些道义感。

香蕉取回来才发现，摘得早了，还没有成熟。在办公室里放了两天以后，丝毫看不出变化。有同事说，要买一些熟香蕉和它们放在一起，会熟得快。想想觉得有理，香蕉们在一起，大抵也会交谈的。

我便买了些熟香蕉，放在那几挂香蕉上。可是，又等了两天，熟香蕉表面已经变黑，“爱心香蕉”却仍旧不为所动。大约是性格不合，谈判失效。

同事查阅了资料，终于找到方法。将所有的香蕉装入两个纸箱里，并盖了厚厚的一层报纸，上面又搭了一块密不透风的布。两天以后打开来发现，最上面的一部分香蕉熟了。

成熟的香蕉表皮发黄，根部微黑，失去了青涩时的好模样。像一个孕育过孩子的女人，面色泛着黄油脂，青春不再。但成熟的香蕉确实是好吃的，剥开来，甜，色泽也好，入口的感觉像一段轻音乐，抒情，能形成我们对事物的好印象。

然而，没有成熟的香蕉还在下面。便又捂好了箱子，像是答应香蕉要保守一个秘密。

看着那些没有成熟的香蕉堆在一起的感觉，突然觉得，世间的事，大多如香蕉一般，从青涩到成熟的过程，是如此不堪。

曾采访过一个知名偶像派歌手。采访他的时候，他尚租住在北京郊区，名声刚给他带来福利，尚没有让他彻底摆脱贫穷。

他在地下室住了九年，在夜店唱歌，在地铁走廊里唱歌，在夜市大排档唱歌，在公园里唱歌，在别人婚宴或生日宴会上唱歌……最穷的时候，他连坐地铁的钱都没有，买几个馒头，路过卖烤红薯的推车，说上些好话，借着人家的炭火将馒头烤热了，吃上四个馒头，然后步行近二十公里回到住处。

谈到屈辱史，他笑了笑，说，若没有理想，就没有屈辱，我被理想害了多年，好在上天没有抛弃我，不然，惨不堪言。他的手被琴弦割破过多次，声带坏过多次，被女友抛弃过多次。生活由一天又一天琐碎的时光组成，尊严只是伴随物，饥饿时，尊严自然被闲置起来。我能理解他对过往的叹息和长时间无助的沉默。

我采访他之前，他刚刚接受了央视的采访，并且节目在央视播出了。他租住的房子没有卫生间，大便要去公共卫生间，他说，旁边蹲下来一个人，侧脸看他，说，你不是那谁谁谁吗?

这就是他的现实。他最后说，如果有一天，我住到自己的房子里，我第一件事情是大哭一场。

看着他安静的脸，我想：这是要祭奠他曾经不堪的青春吗，还是将人生的页面翻过，重新书写?

成熟总是意味着经历时间的打磨，比如经冬的麦子，经过季节的变化、温度的起伏，才终于灌浆饱满，成为供养我们的粮食。成熟也意味着经过世间所有高温，或承受涅盘般的煎熬，或默默躲进蒸笼，才成为食物。

成熟也和人的身体相关，欲望与抑制，激情与持久。成熟意味着一个人内心渐次平和，不再因细小的诱惑而放弃追逐的目标，不再为即将到来的惩罚而逃避责任。

成熟意味着融化个体，不再独立于他人之外;成熟意味着褪去了虚伪，不再为证明自己而活得疲倦;成熟意味着已经拥有，所以不必和他人争抢利益;成熟还意味着懂得放下，因为人生的行程有限，不可能全部的景点都走一遍。

成熟自然是稳重而得体的现实描述，它像一壶陈年的普洱，初看时汤色混浊，细品却甘怡润心。一杯熟普洱，可以安心静气。茶本来也是青涩的叶片，是时间用慢火将一个生涩的茶饼暖热，这样，饮一杯熟普洱，我们仿佛和一段旧光阴在对话，我们会瞬间进入安静，觉得平淡也是欢喜。

日常生活的逻辑，我们总是以为那些光鲜而耀眼的人，从未遇到生活的窘迫。其实，哪一个人没有经历过如香蕉一样的青涩时光呢?

那些不为人知的努力，那些浸满了汗水和泪水的辛酸，正像被捂在箱子里的香蕉一样，在成熟之前，在味道变得美好之前，沉默无助，承受时光的黑暗，或者理想的破败。

美好是一个相对较晚到来的词语，它值得我们为之付出。而美好之前的不堪，注定是我们人生必然伴随的滋味。

题记：每个孩子都有一颗童心，只不过社会把它给忽略了，或者它已经随着时代的压力而渐渐消失了。常常听见邻家小孩的谈话，内容大都是这样的：

“喂，你作业做完了没，我还有一点。对了，你语文多少分?”“我才92分，被我爸妈混合双打了，为什么我一上学面对的就是作业、上课和考试，我们以前的快乐生活去哪儿了，哎，……”接下来便是一段沉默。

我实在不相信这是一个7、8岁孩子说出来的话，我想，这大慨就是家长口中的“遗憾的成熟”吧，为什么从我们口中说出来的话已少了份快乐，少了份真诚，却多了份成熟，多了份遗憾。可以说，现在的孩子都是聪明的，因为他们早就学会了察颜观色，会用大人的眼光去看世界，会一直努力迎合大人们的心思……现在的世界，小小年纪，就会唱《老鼠爱大米》、《死了都要爱》、《菊花台》、《千里之外》等歌曲，而且早已唱得出神入化，但你是否听出，这些歌曲从他们的口中唱出来已没有了快乐，而是苦涩的，无奈的，甚至带着深厚的感伤……

我们不想学大人说话，也并想用一个成人的眼光去看世界。我们只想找回自己的那份纯真的童心!!

小时候，喜欢买男孩帅帅的衣服，穿得酷酷的，和男生称兄道弟，做一个假小子;大了，喜欢女孩秀气的衣服，给人清凉成熟的感觉，做一个绝对独特的女孩。

小时候，喜欢在太阳底下疯跑，不停的运动，不停的流汗，即使汗流夹背满头大汗也无所谓;大了，还是喜欢运动，但不再喜欢流汗，更喜欢能在荫凉之下玩耍，打球。

小时候，喜欢和爸爸妈妈一起出门游玩，累了，依偎在妈妈怀里，困了，睡在爸爸背上;大了，喜欢一个人出去，或者和朋友去玩，东闯西逛，独自开创一片天地。

小时候，喜欢数学和英语，对语文简直是深恶痛绝，甚至在想为什么我的母语会是汉语而不是英语?;大了，还是喜欢英语却再也不对数学抱有任何好感，不再喜欢钻进思维空间，不再喜欢在被图形搅乱的黑暗中寻求一丝丝闪亮。爱好阅读，钻进书堆，散步在满是侠气豪情的武林，漫游在充满奇思妙想的科学世界，历经一个个传奇故事……

大了呀，就会变。

我们都一样，都会随年龄的增长改变，都会历经一个个转折。

生活如同一首歌，有高音，也有低音;生活如同一条小河，有弯曲，也有平线;生活如同一朵鲜花，有美丽，也有枯萎。而只有让成熟穿越生活时空，我们才可能在这跌宕起伏的生活中生存下去。

生活在这五彩缤纷的世界里，欢乐等待着我们去分享，但坎坷和挫折却也在等待着我们去面对、去克服。如果我们只懂得享受而不敢去面对，那么生活将变得乏味。所以，我们要用一颗成熟的心坦然的接受并努力克服。花儿会为我们歌唱，燕山会为我们而飞翔。

人生的旅途从来不是笔直的，遗憾总是如影随形。生活中有多少空劳牵挂，许多的温馨，许多的思念，却只能静静的记忆心头，只能慢慢的让它沉寂。而成熟却能赋予我们力量，让我们在漫漫人生路上勇敢的起航。成熟帮助我们跨过人生隧道，穿越时空，畅想未来。

人常说：“童年是一场多彩的梦，少年是一幅美丽的画卷，青年是一首浪漫的诗，中年是一篇抒情散文，老年十一套充满人生的哲学书。”而无论在哪个时代，成熟始终都我们的通行证，在每一个交通要道，它都是我们防御的盾牌。它就像一根火柴一样引爆了我们鞭炮似的生命，引导我们抛开通年的幼稚，挥去少年的梦幻，放开青年的浪漫，踏上旅途，迈向成熟，穿越时空，享受似锦的前程。

走进生活，靠近大自然，你便会发现成熟储存在每一个角落。迈向森林最让人入耳牵心，移神动性的便是那一声声清脆、纯真的鸟语。偶尔打破它们的清静，它们便会飞离而去，那是因为它们心灵深处一个永恒的概念，永远相伴人生。

世界万物皆以成熟成就自己，而我们也不能例外，我们带着美丽的梦想，让成熟之船载着我们一起起航，迈向人生，迈向未来，穿越时空，徜徉在幸福的海湾。

[从稚嫩到成熟的作文

秋天到了，庄稼成熟了，你看，鲜红如血的辣椒、黄如金子的玉米……看!近处有两个小姐姐在剥玉米、梯子上的阿姨正把辣椒往房顶上运、房顶上叔叔正在晒辣椒呢，还有四个妇女正在剥玉米，他们一个个以忙得满头大汗。

左边也的两个妇女在剥那金黄色的玉米，好偿到底是准备喂小鸡还是做汤喝呢?还有堆成山的辣椒，你看，有一位阿姨正把辣椒串剃给树上的叔叔，准备挂在树上晒，并不像刚才那位阿姨在房顶上晒呢。他们的房子下面出堆着如山的辣椒，树下还有一个穿漏当裤的小男孩，头仰起，正在看那满树的辣椒呢!

再往远处看，一个身穿白衣服的小女子正在收拾玉米，上面还落着几只黄色的小鸟，也美美的饱餐一顿!这个秋天真是一个丰收的季节，全家人都在忙着收获，虽说忙得满头大汗，但是心时喜滋滋的!

花季，用微微的曙光掺和着青草淡淡的绿意，编织着18岁的梦幻，编织着心灵的纱窗，编织着天边几抹晚霞······18岁，有梦幻，有故事，风儿带着我走向花季，走向成熟。

常言道：花样年华，花样人生。的确如此，明月高照时，总喜欢一个人漫步在宽阔的大道边，体验“天阶夜色凉如水”的神奇感受，那一刻，似乎整个世界都是我的，置身于皎洁的月光之下，感受着大自然的恩赐，是多么的惬意。

伴随着一声惨叫和汽车的轰鸣声，一位花季少女倒下了。顿时，我吓呆了，望着销声匿迹的卡车，我心飞驰，真不知如何是好。一颗流星把我惊醒，我不知从哪里来的勇气，抱起那个女孩向不远处的医院飞奔而去。

清晨，一个令人振奋的消息传来，女孩获救了。不知什么时候，太阳已经升起。

走向花季，走向成熟。原来所谓的成熟就是帮助别人，就是以自己的爱去关心别人。

18 岁的天空，白云飘飘。走向18岁，走向成熟，走向彼岸。

18 岁赋予我千千万万的绿意，是我生命的驿站。

走向花季，走向成熟。

不知从哪天起，我学会了冷眼看待这马路上的一切——那穿着时髦的女郎对着服务员大声叫骂;狡猾的小商贩和家庭主妇讨价还价;还有那彩票出售点，人们正起劲地抢购......

庸俗，多么庸俗!我嘴一撇，表示不屑。

我不介入，我冷眼观看。

回家路上，我，优越而笃定地迈着步子，带着点重点中学学生的清高，带着点15岁青年特有的自信，带着点自以为是的超脱，优哉游哉地走在人群当中。只是——妈妈让我顺便从农贸市场上买点葱，天哪!我暗暗叫苦，老大不情愿地走进农贸市场——一个井然有序的所在，奇怪!

卖葱的老头见我递上10元钱，愣了一愣：“你有零钱吗?找不开。”我摇摇头，不屑答理。老头有点尴尬：“我再多给点葱吧。”我耸耸肩：“我要那么多葱干吗?”老人讪讪地揉揉鼻子，在他那油腻的包里蘸着口水给我数零钱，那“白发”低俯下去，又抬上来，“还差两毛钱。”周围的人看着我，我觉得好不耐烦，又像是预料到会有这个结果似的，随口说出：“两毛钱，算了，算了，不要了。”周围的人又都看着我，我觉得自己好潇洒。“你等等。”老头突然站起来搔搔头，问旁边一个卖菜的：“10块钱能换开吗?”摇头。他求助似的望了望我，又走到一个卖鸡蛋的面前，“10块钱......”摇头。奇怪?!两毛钱不是说不要了吗?干嘛那么费劲地跑来跑去。“来了，来了，我给你!”老头满脸如释重负的欢喜，“我到前面商店换的。”为什么，我默然了，肩上驮着沉重的疑问。

马路上的行人渐渐少了，朦胧的暮色和闪烁的柔光给马路平添了几分温情。我还是烦，当一个蹒跚独行的老人提着篮子撞到我时，我不由得瞪了她一眼。旁边一个和我年龄相仿的姑娘上前扶住老人的肩膀，替她提起篮子扶她过马路。我下意识地跟着她们，老人喃喃地吐着感激的话，我耸耸肩。猜想那女孩也无非说些“不用谢，这是我应该做的”之类的话罢了，可我分明清晰地听到她的低声柔语：“别谢了，我有一个很老很老的外婆，我希望她在过马路时也会有人扶她......”我沉思，我凭什么优越?凭什么清高?

我是不是陷入了盲目的自我之中了?我在重点中学这座象牙塔中被无数人捧着，看多了玫瑰色的太阳和透明的大海，自以为孤傲，自以为潇洒，却将未经雕琢的朴素视为庸俗——多么可怕的幼稚和无知啊!

一时间觉得自己如同一只丑陋的蛹，一旦咬破厚厚的茧壳，却发现自己苍白的身躯经不住风雨，自己竟还少了一对坚实的翅膀。我明白了，我最需要的是——成熟。

成熟泛指生物体发育到完备的阶段，或事物或行为发展到完善的程度。下面就是小编为您收集整理的成熟的人英语作文 成熟的人英语作文（一）

Being a mature student does not mean being an old-timer. Mature is not measured by the number of years a person has lived. Instead, they yardstick of maturity is marked by the qualities of self-denial, determination, and dependability.

做一个成熟的学生并不意味着成为一个老前辈，关于成熟的英语作文。成熟不是用一个人生活的年限来衡量的。相反，成熟的标准应该用自我否定，决心和可靠性等品质来衡量。

Self-denial is an important quality of a mature student. The word "Self-denial" means restraining being strict with oneself. Sometimes, people define it as self-discipline which has a bias passive meaning. Self-denial is not making a lot of rules and regulations to layer upon layer to manacle oneself, but with the autonomic action to create an order for our study life. We always have great dreams, have magnificent ideals and have grand prospects; however, they are often postponed or even vanished by ourselves due to the lack of self-denial. We should put our ideas into practice. Besides, self-denial also means denying yourself and controlling your impulses. Nobody is perfect. Faced with mistakes, we should take measures to modify it and never behave impulsively.

自我否定是一个成熟学生的一项重要品质。"自我否定"一词意味着严于律己。有时候，人们把它定义为自律，有点偏见的消极意义。自我否定不是制定大量的层层规章制度来束缚自己，而是用自主行动给我们的学习生活形成秩序。我们总是怀有伟大的梦想，宏伟的理想和盛大的前景；然而，他们常常由于缺乏自我否定而被自己耽误甚至是消失。我们应该把我们的想法付诸实践。此外，自我否定也意味着否定自己和控制你的冲动。人无完人。面对错误，我们应该采取措施进行改正，不要冲动。

Determination is another characteristic of a mature student .What we define determination is to take up your mind to act decidedly and take the consequences. Determination not only means decision but also practice. In China, there is a famous fable "the foolish old man removed the mountains", which presents spirits of firm determination and perseverance. No good is ever done by hesitation in the world. It is known that Buffet, every time his investment will get a huge return, because he is well prepared in advance and determined what makes his pay shall be multiplied.

决心是成熟学生的另一个特点。我们把决心定义为下定决心行动并承担后果。决心不仅仅是指决定，也指行动。中国有个著名的寓言故事"愚公移山",展现了一种坚定的决心和毅力的精神。世界上没有犹豫可以做成事的。据了解，巴菲特的每次投资都可以获得大回报，因为他实现做好了准备，知道什么能够使他付出的得到翻倍。

Although self-denial and determination are both vital, probably the most important measure of maturity is dependability. When we talk about a person who is dependable means he is worthy of reliance or trusts. If you are committed to transmit some secret documents to a company, you must be required dependable. Sometimes dependability refers to responsibility. Judging a person whether he is mature or not, responsibility is the key factor, because only the person with responsibility is worthy of being depended on.

尽管自我否定和决心都很重要，成熟最重要的标准是可靠性。当我们说一个人可靠的时候我们指的是他值得依靠或信任。如果你从事传送一些公司机密文件的工作，你必须可靠。有时候，可靠性就是责任。判断一个人是否成熟，责任是关键因素，因为只有一个有责任心的人才值得依靠。

In conclusion, if a student who owns the qualities of self-denial, determination and dependability, he can say that he is a mature student with pride; otherwise he can’t. If you really can develop the three qualities, you really comprehend the meaning of maturity.

总是，如果一个学生拥有自我否定，决心和可靠性，他可以自豪地说自己是一个成熟的学生，否则就不可以。如果你真正能够发展以上三种品质，你就真正理解了成熟的意义。 成熟的人英语作文（二）

"Children over 15 should be allowed to make decisions about their lives without the interference of their parents or teachers. Society should accept that children mature at a younger age and should adjust the law accordingly."

The fact that we are not able to determine the exact moment at which maturity is realized due to the gradual changing nature of the growing process does not prevent us from establishing a practicable criterion by using the concept of a legal age, and placing on it an excessive amount of reliance as if it were a creed.Objectively, since the interpretation of maturity merely bears a local, temporary meaning （e. g. , it is understood distinctly in different cultures）， not to mention the diversity of particular individuals, clearly an age criterion is definable only in the sense of statistics, yielding an average result of which the legislation should be adjusted to. However, no evidence indicates the invariance of the statistical result under the vicissitudes of the times.

Persisting in an a priori assumption may not be as highly laudable and dependable as believing in an empirical conclusion.While, both facts and analyses, verifying uniformly the time-dependency of the statistical mature age, suggests the shift to a younger age of childrens maturity.

In reality, phenomena serving as foundations of the above statement are enormous, such as the manifest superiority of the young in knowledge structure and quantity to their elder generation for a corresponding age, their highly developed intelligence and advanced ability in comprehension and their sophisticated behavior in schools and their communities. Neither could all related evidence be listed, nor should it be ignored. Even with a phcnomenological attitude, one is bound to perceive the indispensability of a change to the old rule to meet the requirement of the new situation.

Analyses yield an identical verdict. A brief investigation of new situation.

Analyses yield an identical verdict. A brief investigation of the environment in which the new generation has been brought up is sufficient to justify all the observed phenomena. Physiologically, unimaginable revolutions in food supply and nutritional structure took place globally after the 2nd World War, which,together with other developments concerning living conditions,guarantee the necessary material bases.

Psychologically,the young, confronted with a world of information and education,are entitled to nearly the same rights and freedom as the adults in front of the television or other mass media. They know everything. They understand everything.

The determination of the mature age is based on scientific principles rather than on doctrines. If the young, indeed, possess judgments by no means inferior to that of the generally acknowledged adults, others should treat them as adults, allowing them to make decisions independently. Moreover, there is no difficulty in the law, which is not the truth of the universe, but a sheer compromise of social forces, and have undergone innumerable historical modifications and revolutions with a potential transformation today.

Though the precise new legal mature age is only attainable through statistics, the obvious tendency implies an absolute modification. With an unknown date of realization, it is expected that teachers and parents should discard the traditional ideas and really treat the young equally when the time comes

[成熟的人英语作文

成熟，是一种大家风范，是一种浩然自若的气度，似一颗圆润而不脂俗的珍珠，似一副闲人高士皆宜的墨画。成熟的人，必有其独特的人格魅力和高尚的节操，必会为人称诵，受人景仰。

追溯历史长河，会发现许多仁人志士以他们独特的成熟魅力，给历史添加了绚丽色彩，陶潜幽居山野，望峰息心，采菊东篱，他将心放牧于绿野阡陌之中，闻鸡鸣犬吠而早耕晚作，收获的是悠然自乐的心境。这是一种成熟，一种尊重心灵，明了所求所得的成熟。

司马迁，受辱狱中铁链锁头，镣铐加脚，和血泪吞冤辱，寒来暑往，历经几载春秋，终于完成"究天人之际，通古今之变，成一家之言"的《史记》，彪炳千秋。越王勾践，卧薪尝胆，悬梁刺股，负辱蓄力深积待发，终于盼到三千越甲可吞吴。这是另一种成熟。是一种生命韧性的展现，是面对困苦永不言败的宣言。成熟的人懂得什么叫负重以致远，所以他们不会因为一粒种子的萎蔫而放弃整片原野的收成，更不会因暂时的阴霾而放弃整个春天的喜悦。

被誉为中华圣人的孔子，更是因其成熟的学识和待世之道被称为万世之师，千古流芳。孔子一生周游列国，颠沛造次，希望有一方沃土可使他大展其才，可是众诸侯无一纳其言。但他绝没有悲痛欲绝，呼天抢地而哀之。依然矢志不渝地推行仁义之道，独留下一片静默予后人反躬自省。"道不行，乘桴浮于海"是成熟的方式之一。儒学，是华夏炎黄几千年来一直尊崇的学说，它告诉我们要存仁义之心，以礼待人，安贫乐道，见贤思齐，做谦谦君子。君子风范本来就是成熟的风范。正是因为孔子人成熟的思想言行，才使得儒家文化一路走到了今天。

然而，成熟的处世作风传承至今，多少变了些味道。在某些人的辞典中，成熟成了阿谀奉承，圆滑世故的代名词。他们戴着成熟的面具把真诚和正直不知抛到了何方，这样的伪成熟其实是变相的卑劣，是应被世人摒弃的。

独行天地间，拥有一颗成熟的心，便拥有了一种可以吞纳万物的大气，一种不做作的优雅，一种令人坦然自若的心境。才能够看见更远处的彩虹。

一剪寒梅，以特有的魅力在特有的时节开放，积蓄了许久的力量开出成熟的姿态，也只有她体会到了这完美的升华。

我喜欢成熟，但不是从年龄的角度讲，而是心灵和思想上的内在的成熟。我无法给成熟下个准确的定义，但我清楚成熟会给人一种特殊的感觉。成熟意味着充实，当一个人的思想如金蝉脱壳一样退去陈旧的外衣，有了新的内涵时，就会有一种任何物质都不会带来的充实感。成熟还意味着理智，当一个人用成熟的心态去做事时，就会发现：心有多大，世界就有多大。成熟的人不一定比别人多经历了什么，而总是能比别人多体会出什么。

于是，我爱上梅花，爱上她的成熟。

走在淡淡的岁月里和风细雨。我趟过那条小溪，穿越了一片树林，来到梦幻般的世界，隐藏着我的希冀和快乐。生命的年华，不断累积，经历的春秋，一载又一载。我在森林里，数着那一片片纷纷扬扬的落叶，上面满是风霜的痕迹。

成长是一本书，记载着旅程中的每一个故事；成长是一首歌，每一个音符都代表着走过路上的脚印；成长是一杯茶，蕴含着体会过的酸甜苦辣；成长是一首诗，既有甜蜜的欢笑，也有含泪的忧伤。

成长本就是岁月酿制的一坛酒，有轰轰烈烈，策马奔腾，也会有平淡无奇，何必在意那搁浅的沙滩，何必伤感于一朵花儿的凋谢，何必执着于那未下定义的人生，既然没有痛，何处说伤？如果说人生可以丈量，成长却没有界限，落鸿与孤雁南飞，秋水共长天一色，既然改变不了别人，我们就改变自己，因为每一次改变就是一次成长，而每一次成长就是一种成熟。

海鸥不再眷念大海，可以飞得更远，那是因为有了翅膀；成熟而不再轻狂，书一笔浓墨重彩，画一卷沧海桑田，失之东隅，收之桑榆，忍一时风平浪静，退一步海阔天空，人世间就少了争斗，多一份和谐，让尘世中的那些纷纷扰扰，世态炎凉，归于平静，还思绪一片乐土，相信梦想，奋斗在途中，懂得欣赏，懂得付出，懂得无畏艰险，也就学会了成长。

光阴似箭，弹指一挥间，匆匆流逝，我们都做惜时如金的信仰人，珍惜所拥有的一切，微笑着对过往说离别，从容面对时光，因为最美的风景，成长在路上，成熟在内心！

[成熟与成长作文

“赵某某，14岁，抢劫罪，判处有期徒刑3年”；“安某某，16岁，入室抢劫，故意伤害罪，判处有期徒刑5年……”听着这一件件骇人听闻的事件，我不禁有些呆了，只是因为他们很小才会做出这样伤天害理的事吗？不，那是因为他们幼稚不懂法律，我行我素，任其发展，成为罪人。

中学生的梦，纯真无邪，未必成熟；中学生的歌，委婉动听，未必顺口；中学生的诗，热烈奔放，未必押韵。在这梦一般的年华里，中生们敢做敢想敢创新，这是事实。然而，对于中学生来说，义气用事实属不智。

现今，社会上各种“新潮”的诱惑，校园中一味追求高分的压抑，以及父母的期盼，老师的希望的确使我们的心理承受了巨大压力，但作为中学生的我们不应该逆反，而失去宝贵的学习时间，既知“时光一去不复返”，又为何“空悲切”，“白了少年头”？一个没有丰富知识，没有技能的中学生，在举目无亲的地方何以立足？我们应该珍惜今天的时光，莫让一页页日历留下悔恨的泪痕，莫让青春在无味的叹息中枯萎！

学会成熟，不要让意气用事的我们冲昏了头脑，给社会带来一片片阴影，给父母带来一阵阵伤痛，给老师带来一声声哀叹。也许，老师对我们太严厉；也许，父母对我们太苛刻，但这并不能掩盖他们期盼的心与无私奉献的爱。

中学生们，要披荆斩棘就得先磨砺宝剑，要搏击长空，就得先长满羽翼。让我们学会成熟，以法律为准绳，走好自己的人生。

如果黑夜永远不散多好，如果星辰永远不落多好，如果你可以一直陪着我站在这里多好。

可是没有如果了，只有今夜，我能轻轻抵着你的肩，默数着一、二、三，然后先转身，在你看不见的角度与你说再见。

秦禾，你不知道吧，我曾在无数个漫漫长夜细写着你的名字，想模仿你那行云似水的恣意笔迹，可是直到如今，我还是未能掌握要领。你也一定不知道吧，当我看见你和她牵着手，我却只能一路地无畏地向前跑。我看不见你的微笑，就像是看不见自己的悲伤。

那一年，你远去，阿婆也离我而去。我几次站在老屋外却始终不敢踏进一步。我看见满园的金色阳光里那个女孩温顺地俯在老人的膝头，温言软语地诉说着她对那人的喜欢。“阿婆，班里有个可爱的孩子，他不高、不帅，却总是喜欢幼稚地抓我的辫子，他们都说他喜欢我。”她如沐春风般笑着，不好意思地挠挠头，“其实我好像也挺喜欢他的呢！”可是那时，总有种青涩掩着喜欢。

于是，我第一次知道，原来在梦里，也能痛到醒来。我轻轻地伸出手去，我想多看她们一会儿，可是她们总是在奔跑，直到穿透我的指尖，穿透我的身体，就像是，消失在时间的洪荒里。

我记得你总是会在家门口的第二盏路灯下，来来回回地踱着步，不停地数着绵羊。那么现在，你会站在哪个地方？等着我，盼着我回家？而天上有那么多扇窗，你平时又会从哪扇窗户往下望？我也记得你那干枯有力的手，小时候总变着花样给我绑麻花，你一遍又一遍地梳理，眼里却闪着温存而飘忽不定的目光。还有你的大魔法，在我嚷着要糖时，总是能从深蓝色的衣衫口袋里变戏法般地掏出几样。你去过的那几处地方，我总是耳熟能详，你编诵的那几首歌谣，我也总是能温暖地哼唱。你陪我走过那么长，那么长的时光，你陪我度过那么美，那么美的年华，你在我生命里留下那么多浓墨重彩的笔笔画画，而今，我只能慢慢地写着你的名字，留在这条路上回望我整个少年时代的芬芳。

喜欢秦禾的时候，心情似乎总是飘忽的。会因为他疾步走过我身边扬起了阵风而莫名地欣喜若狂，也会因为他对着另一个她笑而无比地失落沮丧。升入高中后，他突然变得英俊挺拔，虽然还是那个会幼稚地扯着我的辫子的秦禾，但却总觉得不再像以前那个胖胖的、可爱的小呆瓜了。不知道什么时候起，他和李悠然走得那么近。我几次想问他，可是，总是在害怕······害怕。直到有一天，李悠然贴着我的耳朵抑制不住欣喜地说：“你知道吗，我和秦禾正式交往了。”手中握着的笔顿然停刹，我面无表情地转过头去，正对着他的脸庞。我看见了他深深瞳仁里映着的那潋滟波光，却看不见波光底下掩藏着的那抹黯然神伤。

回到家的时候，我第一个奔向的是你，阿婆。我终于可以无所顾忌地放声大哭。我委屈，难过。我紧靠着你，如同紧靠着整个世界的光亮。我知道你半夜起身给我掖被子，替我抹眼泪，可我只是不想睁开眼，不想让你看到我的悲伤。我听到了你刻意压低的咳嗽声。对不起，都是我不好，下次我定会忍着眼泪，做一个面带微笑的好娃娃。

我还是和秦禾有一搭没一搭地聊着天，可我知道，我只不过是在一直维护着那道心墙，不让它轰然倒塌。直到有一天，我疯了似地跑向医院，我知道你摔伤了，我怕，怕你就这样突然离开，留下我一人在这孤独的世上，怕再也没有人听我诉说那些复杂的话，怕自己抓不住任何东西，也抓不住你。我看见躺在病床上的你满脸青紫，连眼睛都睁不开，只能微微的地扇动着睫毛，嚅动着嘴唇。我握着你的手，感觉到你的冰冷。阿婆，那我抱着你好吗？我轻轻拥着你，脸颊贴着你的脸颊，就像小时候你安慰我一样。这么多年过去了，都是你在守护我，那么这一次，换我来保护你好吗？我答应过你不哭的，所以我很认真很用力地擦着眼泪，可手指却忍不住微微颤抖。

后来你只陪伴了我两个月。我深知你被病痛折磨时的无力与难受，可还是为了我一直在坚持。可你是我最喜欢最喜欢的人啊，我怎么愿意看到你被病痛缠身却仍然用力微笑，怎么愿意看着你一次又一次地在我面前昏睡过去却又模模糊糊地醒来。我只想你好好的，即使，以后任何一个终点都再不会有你陪在我身边。

墓地吹来荒芜的风，伴着清朗的歌谣，我似乎又看见你穿着那身蓝色布衫，手里晃着糖，温暖地一遍又一遍向我召唤。

高中毕业后，秦禾去了我不知名的城市。在他踏上列车的那个星光璀璨的夜晚，我第一次无所顾忌地抱着他。我多庆幸我当时的保留，庆幸我一直深埋着那秘密。不像现在，即使在转身之后还可以回头，回头站在一个只是知道他，却看不到他的位置。

我想起阿婆的最后一个微笑，那像是把这一生所有的美好都留给了我。就像现在，我还是喜欢你喜欢你，可是却好像忽然安心了一样，知道你会一直在某个地方就好，秦禾。然后，从此以后，不喜欢你，海阔天空。

纵使时光流逝，洗成绯红，也会在微漠的悲哀中永存微笑的和蔼的旧影。就如七堇年所说的，再见，若没有别离，成长也就无所附丽。

所以我只是成熟了，成熟在一个，你们看不见的地方。

[我在你看不见的地方成熟高中作文

多少个日日夜夜，多少场考试，时光的小船已经载着我们渡过了七年的学习生活。

现在我已经是个八年级的学生了，比从前多了些许变化，其中最明显的，就是多了一份成熟。

那时，我的成绩很不稳定，每当考试前，我都会跟同学激烈探讨问题，只要解决了这个问题，我心中就会生出一种自豪感。为了显示自己的能耐，我几乎能找遍大半个班的同学。殊不知，这已经浪费了我宝贵的复习时间。不久，我便带着兴奋而紧张的心情进了考场。一场考试下来，各种感情交集在我脑中：激动、信息、担忧、焦虑……我会迫不及待地去对答案，遇到错题我并没有好好寻找原因，更多的却是对自己的抱怨。

曾经的我，已随岁月远去了。

班干部正在发期中考试的卷子，同学们一窝蜂似的将班干部团团围住，翻找着试卷，迫不及待的想知道自己的分数。而我却不同以往，不像他们那样，只是静悄悄地坐在座位上，默默地低着头，做着我的题。试卷很快发到了我的手中，呀，是一个高分啊！我心中顿时波涛涌起，但只过了短短几秒，便平静了下来。对这试卷，我微微扬起了嘴角，便将它摆到了一边。我没有去高调地讨论问题，也没有去向同学炫耀什么。先前的种种教训，让我知道了稳重才是成功的关键，如果我们因为解决一点小问题而骄傲自大，迎接我们的一定是个痛苦的结局。

现在的学习压力犹如泰山压顶，而父母的唠叨更是让我喘不过气来。

有时候，刚放学回家，连书包都来不及放下，爸妈就开始施展他们的唠叨大法。一天的学习，晚上还要听父母的唠叨，我心中很是烦闷。

这是周六的清晨，我突然对学习来了兴致，二话不说就坐到了书桌前，拿起笔，“唰唰”地写了起来。太阳出来了，金灿灿的阳光像缎子一样飘进了窗子，照亮了我房间里的每个角落。我认真写着作业，面对繁琐的学习任务，我竟感到一种舒畅流遍全身。这时，妈妈进了我的房间，不同以往，妈妈的唠叨变成了对我的表扬和鼓励。我此时心中是多么平静，扭头朝妈妈笑了笑：“嗯，明白！”一股暖流涌上了心头，很暖，很暖。我从未有过这种感觉，正当我疑惑不解时，突然想起了最近看到的一句话，“放宽心，从此不再压抑，从此走向成熟”。我恍然大悟。原来，我已经得到了那份成熟。

春风拂过我的脸颊，八年级，我多了一份成熟。

成熟的标志，就是在于看一个人关不关心这个社会上发生的事，是否只在乎自己的利益，这样看来，即使有良心，即使有责任，光明与黑暗，正义与邪恶，我倒分不清了。我的爸爸，是个成熟的人。各种各样的小宠物，我时不时往家买，不管家里是否让养，有时也会考虑周到一点，但一看到他们毛茸茸的样子，也不知怎么，就买了下来。这次买了两只小耗子，我说的是难听点，那卖耗子的大婶可不，这小耗子可叫金丝熊。熊，这小玩意儿，我一拍就死了，还熊，纯粹是骗人的，这还看不出来。以为自己聪明，被人骗不了，可还是买了，唉，口是心非的我。

他俩不会不让吧？应该不会，不会。与我预测的相差不大，妈妈啥也没说，只觉得挺新奇的，爸爸则瞅了两眼，就拿起报纸回屋看书去了，像没看见一样，他转身进屋时，看到一丝不快，有些感觉，冰冰的。爸爸总能很好的隐藏自己的感受，给人以最愉悦的，再加上赞美的语言，总让人无可挑剔，却又那么遥不可及。我周五回家时，妈妈很无奈的对我说：“那个，前天你爸晚上睡觉时候，听见那俩小东西在啃那笼子，你知道你爸最听不得吵，就把笼子提阳台上了，结果，一晚上就冻死了。”“冻死了！他不知道那东西怕冷吗！”我狠狠的说道。“那它光啃笼子咋办？”“它啃笼子？它没事肯笼子干嘛？你没喂吧！”“那不忘……”“忘了！我走之前怎么说的，鼠粮就放那，你就没时间喂！？”还没等妈妈说完，我就生气的回屋了。

我并不是因为那俩老鼠和她吵，而是，我就是想不通，他们怎么能就眼睁睁的看着两只小生命饿死冻死，而一点没有悔过之情，爸爸，现在还在外面喝酒没回来…晚上十点多，爸爸回来了，在我的追问下，爸爸才说：“小李同志，本来我就不同意你养，那东西不卫生，而且有一股味，养几盆花就很好，再说，最近还有禽流感……”后面的话我没听进去，慢慢走进屋里，关上门，有三滴泪滚落下来……一滴，送给那只死了的公老鼠；一滴，送给死了的母老鼠；而最后一滴，致我还为逝去的天真。如果这就是长大，我想，我宁愿一辈子活在幼稚中……我知道，这个愿望，根本就是徒劳。

初中生活是丰富的，但在丰富中却少了些多彩和斑斓;初中生活是清新的，但在清新中却潜藏着诸多朦胧和迷茫;

初中生活是快乐的，但在快乐中却蕴含着诸多思虑和忧伤。其实，初中生活更象一杯浓郁的咖啡，香甜中却隐藏着说不清道不明的苦涩和惆怅。“叮铃铃”下课铃声响起，可没有多少人再像小学那样，一窝蜂涌出教室，去操场上打打闹闹。每每课外活动，也早没了小学时的疯狂，只是几个要好的同学三五成群地在一起聊天，声音也小得出奇，生怕别人听见。因为，我们都有了自己小小的秘密。忘记了，一切似乎都已忘记。忘记了双休日的快乐，忘记了运动场上矫健充满稚气的身影，忘记了放学路上没完没了的追逐打闹，忘记了一觉睡到大天亮还赖在床上不起来的日子……

一切都可以忘记，唯独学习不能忘。于是，自己拿出闹钟，把一直指着早上八点的指针悄悄向前拨了两个小时。那一向专属于我们的动画频道，也无偿地转让了出去。其实，我们远没有孔老夫子“学而优则仕”的远大抱负，更没有“书中自有黄金屋”的苦苦追求，我们只是我们。

我们只想完成属于我们应该完成的作业，不想让同学们讽刺挖苦，不想让老师们拉长黑脸，不想让父母们苦口婆心地劝告……尽管我们都说自己长大了，父母都说我们成熟了，可不知怎么的，我们不少人都少了份小学时的热情与冲动，多了份理智与孤独。在“成熟”的背后，我们有说不出的彷徨与忧伤。

除了孤独，还是孤独。孤独仿佛榨干了我们的热情，孤独仿佛控制了我们的灵魂。如果说“长大了”就必然要变得孤独，或者说孤独就是成熟，我宁愿……放弃成熟。

生命轮回，世间万物都会经历成熟的过程，就像花有繁开硕果之日，芽有成参天高树之时。繁硕的果实，高耸挺拔的枝干便是成熟赐予它们的礼物。对于人来说，成熟更是独行于世而必不可缺的珍宝。

成熟，是一种大家风范，是一种浩然自若的气度，似一颗圆润而不脂俗的珍珠，似一副闲人高士皆宜的墨画。成熟的人，必有其独特的人格魅力和高尚的节操，必会为人称诵，受人景仰。

追溯历史长河，会发现许多仁人志士以他们独特的成熟魅力，给历史添加了绚丽色彩，陶潜幽居山野，望峰息心，采菊东篱，他将心放牧于绿野阡陌之中，闻鸡鸣犬吠而早耕晚作，收获的是悠然自乐的心境。这是一种成熟，一种尊重心灵，明了所求所得的成熟。

司马迁，受辱狱中铁链锁头，镣铐加脚，和血泪吞冤辱，寒来暑往，历经几载春秋，终于完成"究天人之际，通古今之变，成一家之言"的《史记》，彪炳千秋。越王勾践，卧薪尝胆，悬梁刺股，负辱蓄力深积待发，终于盼到三千越甲可吞吴。这是另一种成熟。是一种生命韧性的展现，是面对困苦永不言败的宣言。成熟的人懂得什么叫负重以致远，所以他们不会因为一粒种子的萎蔫而放弃整片原野的收成，更不会因暂时的阴霾而放弃整个春天的喜悦。

被誉为中华圣人的孔子，更是因其成熟的学识和待世之道被称为万世之师，千古流芳。孔子一生周游列国，颠沛造次，希望有一方沃土可使他大展其才，可是众诸侯无一纳其言。但他绝没有悲痛欲绝，呼天抢地而哀之。依然矢志不渝地推行仁义之道，独留下一片静默予后人反躬自省。"道不行，乘桴浮于海"是成熟的方式之一。儒学，是华夏炎黄几千年来一直尊崇的学说，它告诉我们要存仁义之心，以礼待人，安贫乐道，见贤思齐，做谦谦君子。君子风范本来就是成熟的风范。正是因为孔子人成熟的思想言行，才使得儒家文化一路走到了今天。

然而，成熟的处世作风传承至今，多少变了些味道。在某些人的辞典中，成熟成了阿谀奉承，圆滑世故的代名词。他们戴着成熟的面具把真诚和正直不知抛到了何方，这样的伪成熟其实是变相的卑劣，是应被世人摒弃的。

独行天地间，拥有一颗成熟的心，便拥有了一种可以吞纳万物的大气，一种不做作的优雅，一种令人坦然自若的心境。才能够看见更远处的彩虹。

生命的影子很轻，也很重。在命运的轮回中谁在哭泣，谁在高唱。心灵的安谧在寂寞的须根下得到了解放。青春在冷酷无情的现实面前败北。我，面对人生的这个陌生而又熟悉的转折点--成熟，徘徊、犹豫、驻足……

古人说成熟意味着理智战胜情感，意味着新的生命;哲人说成熟是一张虚伪的面具，拥有的只是冗长的夸耀与奉承。我，挣扎在这个路口，撕心裂肺。“我该选择什么?”听着远方传来的牧歌，我傻傻地问。无言，只是无言……想要放声大可以哭，才蓦地明白什么才是欲哭无泪的悲哀。

我想要退缩，逃避。我害怕做选择，更害怕选择的后果。成熟，是否就意味着烦恼与责任，是否就意味着艰辛与负担。我只希望遗留在童年的梦乡中，一片又一片地拣起那些五彩缤纷的贝壳，感受躺在母亲怀中的那份温暖，望着满天的繁星，数着自己一个个充满期待的幻想--简单而又美丽。

然而，该面对的始终要面对，要选择的必须选择。在那个赤裸裸的黄昏中，仿佛所有的人都远离了世界，留下了遥远的我，在没有画面与背景的石缝中，终于沧桑成一只年轻的鸟，想要飞。离开这个困扰我的残忍的问题。可当大雨袭来时，才发现自己的翅膀是多么无力，雨伴着泪水滴落在心里，留下一个个滚烫的伤痕。我坚持飞……

风继续刮着，雨继续下着，亘古不变的只有心中那想飞的信念。终于，我飞了起来，俯瞰大地，才醒悟，原来自己变得，成熟了。

成熟，这粒可怕的文字在心中挣扎了几千年后，真真切切地来了，来了……

前面还有无数的风雨，然而，我拥有一对成熟的翅膀，我必须面对。我站在一地的春天，看庄稼高过了天，似乎懂得成熟原来只是一个必须经历的轮回，风再吹一遍，我知道我真的拥有了成熟!

生命的影子，很轻，也很重。成熟的过程，很短暂，也很漫长……

题记：每个孩子都有一颗童心，只不过社会把它给忽略了，或者它已经随着时代的压力而渐渐消失了。

常常听见邻家小孩的谈话，内容大都是这样的：

“喂，你作业做完了没，我还有一点。对了，你语文多少分？”

“我才92分，被我爸妈混合双打了，为什么我一上学面对的就是作业、上课和考试，我们以前的快乐生活去哪儿了，哎，……”接下来便是一段沉默。

我实在不相信这是一个7、8岁孩子说出来的话，我想，这大慨就是家长口中的“遗憾的成熟”吧，为什么从我们口中说出来的话已少了份快乐，少了份真诚，却多了份成熟，多了份遗憾。可以说，现在的孩子都是聪明的，因为他们早就学会了察颜观色，会用大人的眼光去看世界，会一直努力迎合大人们的心思……

现在的世界，小小年纪，就会唱《老鼠爱大米》、《死了都要爱》、《菊花台》、《千里之外》等歌曲，而且早已唱得出神入化，但你是否听出，这些歌曲从他们的口中唱出来已没有了快乐，而是苦涩的，无奈的，甚至带着深厚的感伤……

我们不想学大人说话，也并想用一个成人的眼光去看世界。我们只想找回自己的那份纯真的童心！！