关于成熟的作文范文四篇 作文大全20篇

岁月匆匆，不知不觉，我们已经读到九年级了一走进人生的花季，站在有少年走向青年的门槛上。

九年级的我们，已经长大了。同窗三载的同学，我们之间已经有了深厚的友谊，师生之间，也有了很好的默契。但是，我们即将面临着人生的转折点，我们可能会分离。这一年，决定着我们的未来，所以更应该努力，为我们的未来而努力、奋斗、拼搏。我们更应珍惜现在的时光，在人生的岔路口上，做出我们自己的正确选择。

在这期间，我觉得我成熟了，我长大了，我们会为自己的未来思考，我们会为我们的未来而努力，我们会为自己的未来而负责了，我们是青春的代言人，象征着活力和激情。九年级。我多了一份成熟。在做事之前，学会了思考，做这件事有什么意义，做件事有什么后果，怎样才能做得更好，在做错事时，我们会反思，会检讨，会改正。我们勇于承认错误，会对自己所做的事负责。我们会更加努力的学习，更懂得尊重别人和自己，；我们会更加孝敬父母，更懂得了父母对我们的爱，我们更加珍惜时间，更加珍惜和同学之间的友谊。

九年级的我们，更多了一份成熟，我们的行囊变得沉甸甸的，我们的道路正在向未来延伸，让我们一起努力，开拓美好未来。

我最喜欢吃水果了，有红彤彤的苹果、黄澄澄的鸭梨、粉红色的桃子，可是我最喜欢吃的却是柚子。又到柚子成熟的季节，我又可以大饱口福，好好享受柚子带来的美味了。

柚子还没成熟时是深绿色的，浅绿色是在它快成熟时。最后，变成了黄中带绿。这就表示柚子成熟了，可以吃了。

成熟的柚子像个大皮球，它又大又圆，也像个大青桃，一看就让人垂涎三尺。

我拿起刀，在粗糙的柚子皮上切了6条缝后，使出吃奶的劲想将皮剥开，可是柚子皮却纹丝不动。我只好叫来帮手——妈妈，只见妈妈熟练地将皮用手掰开后，里面露出一层白色的东西，我好奇地问：“这白色的东西是什么？”

妈妈耐心地说：“这就是柚棉，它像妈妈一样呵护着里面的果肉宝宝。”

皮一剥开，一股浓郁的清香扑鼻而来，立刻在房间里飘荡开来。而被剥去的柚子皮就像一朵出污泥而不染的荷花，妈妈剥柚子皮的技术真是高超啊！

妈妈又将雪白的柚棉撕开，这才露出柚瓣，它们就像橘瓣一样，但比橘瓣大得多。柚瓣就像兄弟姐妹一般手拉手地相依在一起。

我迫不及待地掰下一片果肉，将它送入了口中，咬一口，汁水四溅，真是酸甜可口。这时妈妈对我使个眼神，我恍然大悟，便拿起几片柚瓣将它递给爷爷奶奶，爷爷奶奶直夸我长大了，真孝顺。

我们一家人都爱吃柚子，那味道真是让人回味无穷。在柚子成熟的季节，与家人一起分享着柚子，真是吃在嘴里，甜在心里。

梦，以微微的曙光掺和着青草淡淡的绿意，带着我走向成熟，走向希望，编织着十六岁迷离的梦幻，编织着十六岁的天空的几朵彩云。

有人说十六岁的花季，是花儿盛开的季节。在这有梦幻、有希望的十六岁，我多了一分成熟。

这成熟让我懂得欣赏自己。它犹如在沙漠里发现了黄金，在沙滩上发现珍珠，在森林中发现了钻石。打开自己的心扉，让自己的思想得到升华。欣赏自己，让我学会找出自己的闪光点，在人生的舞台上亮出自己。它让我懂得，每个人在获得别人的肯定前，首先要为自己喝彩，这样才能发挥一个完美的自我。

这成熟使我有了自信。在学校艺术节的比赛上，黑板报的评比上，是自信让我取得成功。它让我懂得人有了自信才能自强不息，才能为自己的愿望而努力奋斗。人一旦缺乏了自信，就会对自己美好的理想放弃争取，会使人昏昏噩噩，碌碌无为。自信是大力之神，能使弱者变强，使强者变得更强。

进入初三，学习和生活都没有理想的那么顺利，内心有太多的悲哀与不满。我已心力交瘁，好似一只孤独的大雁，疲惫地扇动着翅膀，望天也迷茫，望地也迷茫。我是勤奋已欠费，灵感已停机，誓言是空号，信任已关机，关怀无法接通，梦想不在服务区。不过，岁月流转，谁的生活都不会是一帆风顺。成熟告诉我，尝尽人生酸甜苦辣也是一种乐趣。

一个故事，总要留点遗憾才有让人感动的美丽；一种结局，常需令人惋惜方显言近意远的回味；挫折纵然无情，却能令人砥砺；失败固然残忍，却能使人顽强。人生亦是如此。是成熟让我懂得不应该让生活适应自己，而是自己应该去适应生活。

成熟，这个名词在十四年前似乎还很遥远，而十四年后，这已不是遥远的神话了，是真的走进成熟了。

那个呱呱坠地的婴儿，我，已经从父母宽大的臂膀上离开了，学会自己的爬行；那个刚学会走路的幼儿，我，已不需要父母那双大而有劲的手来扶着了，学会了奔跑的行动；那个总会跟在父母后面跑的小女孩，我，已经不需要那条无形的线，学会了自由的飞翔；那个淘气的小学生，我，以不需要父母上学的接送，学会了结伴而行；那个……

十四岁，我多了一份成熟。不会再为幼时顽皮的稚气，而是更加的沉着，不会因为赢一次而骄傲，也不会为输一次而哭喊大叫，只因为多了一份成熟。在家中帮助父母做些力所能及的事，是为了表达对父母的养育之恩；在学校里上课认真听讲，完成作业，是为了表达对老师的辛勤劳动表示赞扬；在班级里乐于助人，爱护班集体，积极向上，是为了表达同学之间友谊之情……

十四岁，我多了一份成熟。不会再为父母批评的话语，而认为父母的严厉；不会因为老师的话语，而认为老师对自己有偏见；不会因为同学们的打闹，而认为他人很小气……一切的一切，只因为多了一份成熟。在学习中，应该有不懂得问题要知道不耻下问，及时的问同学、老师解题的思路和方法。上课认真听讲，不能打小差，这样是不认真的行为。学习了的东西，要复习再做题，这样可以使做作业的效率提高。学习不能让老师、家长催促，因为这样学习的东西比较死，没有活力。

十四岁，我多了一份成熟。不会再认为学习是为家长、老师而学，而是为自己的将来着想；不会再以为父母、老师的严，而觉得很害怕，这种严只是为了让我们在人生道路上，有更加平坦的路，俗话说的对：“严是爱，松是害！”

十四岁，我进入了青少年，青少年是一个花一般的季节。让我们背起沉甸甸的行李，继续踏上我们的成长之路！

一颗树的成熟需要经历播种，萌发，汲取营养，抽枝发芽，开花，结果。我们现在就犹如那棵小树我们已经发芽，汲取了足够的营养，即将抽枝发芽，向着成熟这个目标努力。但就在这时有几只害虫爬了上来，农夫见后立即将害虫杀死，小树安全了。那些害虫正是我们在从幼稚迈向成熟时对成熟的误读，若不将它扼杀在摇篮里便会伤得我们遍体鳞伤。

什么是成熟?成熟是一种明亮而不刺眼的光辉;成熟是一种圆润而不腻耳的音响;成熟是一种不再需要对别人察言观色的从容;成熟是一种终于停止向周围申诉求告的大气;成熟是一种不理会哄閙的微笑;成熟是一种洗刷了偏激的淡漠;成熟是一种无须声张的厚实;成熟是一种并不陡峭的高度。这是余秋雨的一段话，我觉得说的很对。我说：成熟时一种标志，标志着我们从不懂事到懂事，标志着我们不再年少轻狂，而是成熟稳重，标志着我们的肩上多了一份责任，一份担当。不要说成熟就是长大，因为成熟不完全取决于年龄，年龄是心理上成熟的标志，而不是心理上成熟的标志。

也许我们现在是一棵小树，也许有人说我们不成熟，但我知道我们中有成熟的那一天的。所以让我们从现在起为了真正的成熟这个伟大的目标努力吧!

成熟的另一面是幼稚，但幼稚并不是绝对的不好。对于童年乃至少年，幼稚简直是一种财富。假如一个孩子都象小大人一样，那将是多么可怕!因此，人的成熟应该是自然的，应该随着时序的发展而发展。

成熟有两种意义上的含义，一种是生理成熟，譬如人到了一定的年龄阶段，身体形态、结构、机能都达到了趋于完善的状态;另一种则是心理成熟。譬如人的智力、情绪、社会适应性都达到较佳状态。

一般说来，生理上的成熟，时间是主要决定因素;而心理上的成熟，除了时间因素之外，还需要学习，教育和自我修炼。也就是说，生理成熟并不等于心理成熟。有的人即使老了，而童心常在，因而有“老天真”之称。相反，有些人还在孩提阶段，就已经显示出成熟的气质，故有“少年老成”之说，当然，在这所说的成熟，更多意义上指的是心理成熟。

成熟的人，不仅对学习有较高的领悟力，而且对事物有较深的洞察力，而且对问题有较强的决断力。这类人，情绪稳定、处事冷静，心境平和、人情练达。因为有涵养光芒的照射，不再为无关紧要的小事而动肝火，不再坠入“非此即彼”、“非黑即白”那种极端的思想方法的陷阱。他不会轻诺寡信，更不会咄咄逼人，言谈举止大方得体。

人，一旦成熟，会像宝石那样发出耀眼的光采。成熟的人看问题总是比较理智的。他着眼于客观事物的发展规律;注重于事物的彼此联系;致力于探究事物的底蕴;习惯于透过事物的表象抓住其本质。

有的人把世故当作成熟，这是一种误解，因为世故是人的一种变态，世故的人不可能享受受到人生真诚的美。成熟决不意味着热情的削减。相反，成熟会使热情变得更为深沉、更为炽热。没有热情为根基的成熟，不会是有魅力的成熟。真正的成熟之美是永远不会衰老的。

所以，人的成熟是一种智慧，是一种能力，是一种风度，是一种力量，更是一种人生美的体现。

成熟的获得是学习、发展、打磨、积累的过程。

成熟的获得也是一种人生的代价。世上有没有这样一种人，不经过种种困难的考验、挫折的砥砺，就成为一个非常成熟的人?我看是没有的。只有两种人，一种是困难、挫折面前鸣金收兵、临阵脱逃的人，这种人永远也不会成熟;另一种是在困难挫折面前，敢同命运挑战，始终将顽强、忍耐、坚毅、拼博作为行动指南的人，这种人就是向成熟迈进的人。

成熟是可以追求的，但是追求永远没有终点，因为大凡成熟的人，一旦获得他所追求的境界之后，往往又发现自己新的不成熟点，也就是说，他又将要向新的成熟境界挺进。也许，人一旦进入了这样的一种境界，才能使自己日臻成熟，进而成为一个真正成熟的人。

不管怎么说，初中生活是丰富的，但在丰富中却少了些多彩和斑斓；生活是清新的，但在清新中却潜藏着诸多的蒙胧和迷茫；初中生活是快乐的，但在快乐中却蕴含着诸多的思虑和忧伤。其实，初中生活更像一杯浓郁的咖啡，香甜中却隐藏着说不清道不明的苦涩和惆怅。“丁零零……”下课铃已经响过，可没有多少人像小学时那样，一窝蜂地涌出教室去打打闹闹。不管在小学阶段你是否努力，可一进入初中一年级，仿佛一夜间变了一个人，似乎谁也不再离开自己的座位，生怕比别人少做几道练习题。每课外活动，在老师的逼迫下不得不走出教室，也早没了小学时的疯狂，只是几个要好的同学三五成群地挤在一起。即使是聊天，声音也小得出奇，生怕别人听到似的（女生尤甚）。

因为，我们都有了自己小小的秘密。忘记了，一切似乎都忘记。忘记了双休日的快乐，忘记了运动场上矫健而又充满稚气的身影，忘记了放学路上没完没了的追逐和打闹，忘记了一觉睡到大天亮还赖床上不起的日子……一切都可以忘记，唯独学习不能忘记。面对一堆堆向我们袭来的各科作业，我们显得那样沉着、老练。自己拿出闹钟，把小学六年级中一直指着早上八点的指针，悄悄的向前拨了两个小时。那一向属于我们专用的动画频道，也无偿的转让了出去。其实，我们远没有孔老夫子“学而优则仕”的远大抱负，更没有父辈“书中自有黄金屋”的苦苦追求，我们就是我们——出生在市场经济条件下的一代新新人类，我们只想完成属于我们应该完成的作业，不让同学们讽刺挖苦，不让老师们拉长黑脸，不让父母们苦口婆心地劝告……尽管我们都说自己长大了，父母都说我们成熟了，可不知怎么的，我们不少人都少了份小学时的热情和冲动，多了份理智和孤独。

什么事都似乎有些“事不关己，高高挂起。”在“成熟”的背后，我们有说不出的彷徨和忧伤。无奈中，我们只能找琼瑶，找三毛甚至找曹雪芹去倾诉。可不找便罢，一找更是陷入那种似懂非懂的漩涡之中。唉，自己这是干嘛，非要在《温柔的夜》望着《窗外》那《失火的天堂》，为薰玉葬花而落泪……除了孤独，还是孤独。孤独仿佛榨干了我们的热情，仿佛控制了我们的灵魂。如果说“长大了”就必然要变得孤独，或者说孤独就是成熟，我宁愿……放弃成熟。

1、高粱成熟了,它鼓着涨涨的脸站得笔直。

2、高粱成熟了,它鼓着涨涨的脸站得笔直。

3、高粱成熟了，他抬着自己的头望着天空和小鸟打招呼，和白云聊天。

4、高梁涨红了脸，稻子了开了怀，秋姑娘悄悄来到了人间。

5、高粱熟了，站在那里等着农民去收割。

6、高粱熟了,昂着头，擅着腰……

7、高粱赧红了脸，羞答答地微微低下头。

8、高粱露出笑容，红红的像喝醉了酒，诉说丰收的喜悦。

9、高粱露出了红红彤彤的笑脸。

10、高粱红着脸笑了，似乎被别人表扬过一样高兴的合不拢嘴儿。

11、深红的高梁熟满枝头，像少女害羞低垂的脸。

12、秋天的高粱，如一群亭亭玉立的姑娘，在风中摇曳着曼妙的身姿，低着那涨红的脸不时地眺望下远方，似是等着远归的情人

13、那一片片火红的高粱穗子缀满了圆饱饱的珍珠一样的果实，在微风中向着勤劳的人们点头微笑。

14、高粱兴奋地涨红了脸。

我漫步在回家的路上，一抬头，便看的了那个让我既熟悉又陌生的人——杨鑫。利落的短发，高挺的个头。眉目间流露出的不再是高傲和甜美，而是一抹看不清的忧愁。

回到家里，我躺在床上看着天花板回想着刚才的情景。这是在杨鑫离开母校后，我第一次见到她，并没有之前所想的兴奋，更多的是深思。这不禁让我想起班里跳级的朱小丫。在运动会的时候遇见她，便发现了不同之处，她已不再是以前那个呆头呆脑的假小子了，而是一个尽显稳重和成熟的初中生。

想一想这两个上初中的女孩，我的眼角就会泛起泪花。原因并不是上初中后繁忙的功课还有学习压力，而是因为到了初中后被环境熏陶必须从自身散发出的成熟。

我不想变得成熟...... 可又能怎么样呢?在我脑海里的那个不能面对的成熟，其实就是在父母眼里普通的不能再普通的青春期罢了，不过是我们不想去适应的环境而已。

我想，到了那个时候，我必须脱掉活泼的超短裙，换上紧身的牛仔裤，而且还不能咧嘴畅笑，只能抿一下嘴巴。我想我不能再天真的问妈妈为什么，更不能傻乎乎的吹肥皂泡泡。我更应该适应着过大人们的生活。像在电影院里，边看电影边吃爆米花。和同伴手拉着手去逛街，戴着鸭舌帽，嚼着口香糖，嘴里时不时的冒出几句“潮”话。

成熟，是每个女孩子都要经历的，这不仅是生理上和器官上的变化，更多是心理上等够接受。 打开成熟之门，一定要去做。让我们擦干眼泪，坚强地面对。抛开五颜六色的彩虹，去迎接一片蔚蓝的天空！

[成熟的作文3篇

成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不刺而音响，一种不需要对别人察言观色的大气，一种停止向别人申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。

——题记

时间在一寸光阴一寸金的日子里过去，我们慢慢从缤纷的童年走向了青涩的年华，我们不在因为白雪公主和灰姑娘发生争执，而是偷偷躲在角落里静静品味三毛的孤独和席慕容的浪漫。书架上的小人书被放在黑暗的角落里，而书架上则堆满了《红楼梦》，墙上的手工作品，书桌上幼时的东西，被我们丢得干干净净。

我们幼时脸上那天真的笑容不知何时不见了踪影，取而代之的是一份淡淡的微笑，一份平静如水的稳重，一份书卷气息，就在这样的时光中，我们开始走向成熟。

我们真的开始走向成熟，开始渴望漂泊的宿命，期待浪漫的青春，在巍巍的山顶，我们张开双手，在湛蓝的天穹下期望梦幻与现实相拥吻，希望在陌生而熟悉的环境里策马仰鞭，谈笑自若，向往日行千里，海纳百川。体味什么叫做天外有天，幻想与辛弃疾醉里挑灯看剑。而我们年幼的一切，被定格在古老的相册里，伴随古老的岁月一起沉寂。

在走向成熟的路上，我们丢下了童真淘气，不再认为父母就是我们的天和地;不再重温童话书里美好的故事;嘴里不再哼着快乐的歌谣;而是让朋友走进自己的世界里，一起开心的大笑，一起痛哭，一起流泪。而是拿起了《哈利波特》;而是戴起了MP3的耳机，在叫嚣或柔和的音乐中寻找那一份从容，那一份成熟，那一份淡定，那一份稳重，

我们也开始变的多愁善感，憧憬梦幻的爱情，我们的生活变的像一本厚厚的NOTEBOOK，小心的珍藏……

看，成熟在微笑，在向我们挥手。

听，成熟在述说，在述说我们已走向成熟。

逝去的已无法挽回，而如今的我想尽我所能改变未曾逝去的点滴，使之完美。一盆花，张显不一样的人生。

孩提时我小心地养着这盆未长刺的花，那么纯真无邪。我不知道未来，可是却依旧执着地养着这盆花。我看着这花慢慢成长，由最初含苞待放的花蕾幻化为了盛满枝头的花朵。它渐渐由纯洁变成了娇艳。我想这就是成长的结果。花由娇艳蜕变成了浑身带刺。

从此之后，我整天都望着那刺发呆。我焦急着，忧郁着。不敢伸手触碰，不敢面对她会毫不留情地攻击我这一事实。我害怕会伤害了自己，更恐惧会伤了她。我更加小心地养着，只为了不让这刺扎伤了自己，变得伤痕累累。挫折犹如刺一般无情地使人受伤，而他就在那静静地等着你的伤口愈合以迎接下一次的挑战。

直到初中时代，我偶尔看到这花，那刺仿佛扎进了我心底，如何拔都拔不下。

我被挫折历练着。终于我知晓在这段被岁月见证的艰辛中，我成熟了。因此，没有刺的人生是不精彩的。可惜成熟的花朵还未结果，我不知道为何。也许，我该放弃，亦或坚持到底。我犹豫着，徘徊着。最后，我选择了坚持。因为自己所做，即使跪着也要走下去。我想，是我经历的挫折还不足以使她结出代表成熟的果实么？初中时代的生活使我最终明白沉稳才是心的真正成熟。我的成熟只是表面，要想达到那个高度，必须在言行及思想上有着重大的飞跃。

人的一生是在刺的不断磨练 下，经历一个个阶段性的跨越。如此便可说，没有刺的存在，人生永远都像是温室里的花朵，娇艳欲滴。不懂痛的人，是无法成长的。我正试着将娇艳渐渐隐去，流露沉稳与大气。

小时候，总想长大，拉着辆小卡车，跟在姐姐后面，问她我什么时候才能长大，什么时候才能拥有她一般的成熟，可她却不理我，于是我发现，成熟就是不理人。

长大了才发现，成熟哪有不理人那么简单，而是要付出昂贵的代价的。我害怕，我害怕我的代价比这所谓的成熟要贵重的多，于是我便决定一辈子要单纯，可已经晚了!社会的耳濡目染已把这成熟强加给了我。

这里的成熟是大人字典里的成熟，要好好学习，长大后好好工作，要挣好多好多的钱，为了这些目的，一切不搭调的东西尽可以抹去不理。永远要理智，感情都是些子虚乌有的东西，理想、物质、前途永远是最重要的。

每天，我所接触的就是这样的人，这样的教育，这样的社会。一段时间里，我竟然很崇拜这种物质至上的精神，那一年正好是初三，于是我拼了命地学，玩了命地背那些知识努力的屏蔽外层社会，我封了电视、锁了电脑，在上学的路上除了起点和终点，我对窗外的事物一无所知，那真是悲哀的一年。

冲过初三，走出考场，我猛然发现外面的阳光好明媚，而就在这一刹那，我发现，我竟然失去了那么多，我想了很多，商品社会麻木了人的情感，奔波在水泥中拼命寻找幸福的人们，路边嫩绿的小草，已引起不了他们的注意，四季的变化已引起不了他们的激动，为了追求，他们可以割弃亲人的爱，为了逐利他们可以忽略人最基本的道德，他们不会听见树枝上鸟儿欢蹦乱跳时的叽叽喳喳，生活那么丰富，而他们只能看到眼前的寸方的余砖，多令人悲哀。

我很庆幸，上天眷顾我，让我还没有完全沦为都市奴隶时就让我明白，成熟已然被人们扭曲了本意，真正的成熟不是单调乏味的，而成熟的最终目的是快乐的。

曾经我渴望成熟，得到了才知道那是假货。

曾经我拒绝“成熟”因为我发现了真的成熟，那就是生命的本质——创造生活、享受生活。

熟，可以说是一个人从幼稚的童年走向成人行列的变化过程。同样我也在父母的关爱下从童年走进了青少年的行列中，至今为止我的脑海中仍还是一直浮现我那段走向成熟的道路。

记得小时候大概是五岁吧，我也只会从一数到十。为了让我学会数数妈妈给我报了珠心算的学习班，兵器我每天回家后都会拿着算盘在桌子上练习演算。有时妈妈也会在一旁陪着我练习，不是的说：“有进步啊，你真聪明!”每次听到妈妈的夸奖我都兴高采烈。爸爸是会计出身，打起算盘来熟练自如，我当然也想得到所谓专业人士的赞扬，所以经过一段时间的练习我满怀信心，拿着算盘到爸爸面前表演起来。可爸爸的眉头却一直都是紧皱着，对我呵斥道：“练了这么久还这么慢?这是糟糕!”我听后满心沮丧，泪珠在眼睛里打转，低着头溜到我的书桌前。

背后传来了爸爸妈妈的争吵声：“你怎么能这么没有耐心?她才五岁要多鼓励培养她的兴趣……”“可你这样会宠坏她的，该严厉时就要严厉……”……

一会而妈妈走到我面前说道：“别灰心，有进步的，你这么聪明，继续练习一定没有问题的!”在妈妈的鼓励下我坚持着继续练习，爸爸还是不时的在一旁警醒着我，带着他那句：“这么慢，真糟糕!”的话语。就这样我的珠心算越练越好，还成功通过了几个等级考试。这其中少不了妈妈的激励，妈妈的话使我在沮丧时找回自信;也不乏爸爸的警醒，一句“真糟糕”总是驱使着我努力奋进不被喜悦冲昏头脑。

这样日复一日，“真聪明”和“真糟糕”一直交织在我的耳边，伴随着我成长的足迹，这两种不同爱的抚育帮助我一步步走向成熟。在我成长的长河中，妈妈是风，给我这只小船吹出前进的动力;爸爸是舵，不让我因成功的喜悦而迷失方向。

是我亲爱的爸爸妈妈，是他们对我的爱让我懂得坚持不懈的奋斗，不断向人生的成功挺进;是他们让我学会了宽容、爱与宁静;是他们让我学会了镇定与稳重。也同样是他们对我的爱使我走向成熟的道路!

成熟好比是一颗种子，种在心底，伴着我们成长历经多少个春秋，蓦然回首，种子已长成了参天大树。

也许这就是对成熟的最好诠释。

有人说，我比老爸高出一个头了，够成熟了吧！有人说，我已经能够独立办事情，解决问题了，是成熟吧！还有人说，我开始学着关心、理解其他人了，该算成熟了吧！

其实不然。成熟并没有标准答案。它渐渐渗透在你的血液中，贮存于你的神经细胞里。需要你慢慢体味，细细咀嚼。

纵看历史，成熟就是李白“天生我才必有用，千斤散尽还复来”的自信；成熟就是李煜“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的爱国情愁；成熟就是范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的人生感悟。

再看今朝，成熟就是张瑞敏不断创造海尔奇迹的精神；成熟就是张健勇渡英吉利海峡的那份勇气；成熟就是袁隆平不断实验，不断实践的毅力。

因此，我们可以看出，成熟往往是一种上进的，为人所追求的那种境界。然而，在现在的社会中，似乎也有着与成熟违背的东西。

有的人阿谀奉承，八面玲珑却春风得意，于是这被看作了成熟。有的人投机倒把，投机取巧却成了百万富翁，于是这也被视为成熟。有的人不闻正事，虚度光阴，倒也落得个快乐潇洒。

于是，我也迷茫了，成熟，福哉，祸哉？

真理终究是从历史的年轮辗过来的。我开始清醒了。果然，那些被视为成熟的丑恶的东西又被视为粪土了。

咀嚼了成熟，犹如喝了一杯浓茶，滋润了我那干渴的心田。品读了成熟，好比沐浴了一阵轻风，让我心旷神怡。

人生的真谛总是会在不经意被埋没。成熟亦是如此，那就让我们撩开那层面纱，细细地去解读成熟吧！

品味成熟，让你更自信，更勇敢，更坚毅。

[作文：成熟

每个人都会经历许多事件，有好有坏，在经历的过程中有没有收获呢?答案是肯定的“有”。让我说说自己的经历吧!

读书的，因为这个学校根本不适合我，六年级第一学期我曾经在这儿读过，知道在这儿读书的滋味“严”，严的人难过。但又想：难过是难过，一学期下来，在老师的逼迫下，毕竟学了些知识。就这样，我第二次走进了丽晶学校。

时间过得真快呀，就像拧开的水笼头，刚开没多久就满了，不知不觉又到了学期末了。最近有点烦，下学期在这里读还是回家读好呢?回家读，又会变回从前的我：到学校读书只是个幌子，家里学校我都是“老大”，没人管得了我，天天只顾着玩闹，所以回去肯定会学坏的。在这里读，一个学期下来真正学了很多知识，成绩也提高了，就连性格也改变了，我感觉留在这里对我的前途肯定会有好处的。但留在这里读，我又舍不得家里的好朋友。这下可难倒我了!如果要有所成就就必须把朋友放在一边，要和朋友一起玩就要把学习放在角落。我想了好多好多……

我想让自己更成熟，我必须学会思考和选择。

我不再是小孩子了，我是六年级的学生了。我是个明白好坏的人，知道什么该做什么不该做。我要向远处看，不能被眼前的利益迷倒。我越来越清楚的意识到：我不想做一个没有文化的人，长大后不能成为一个无所事事的人，不想成为包袱和负担。我想做一个对社会有用的人，做一个主宰自己命运的人自己的前途要自己一步步去创造。

我做出了我一生中最重要的选择：留在这里读书!

我想，让自己变得更成熟!

我想让自己更成熟!

作文一：品味成熟

生命是一座山，只有成熟的人才能体会它的雄伟;生命是一条河，只有成熟的人才能领略它的绵绵不息;生命是一部书，只有成熟的人才能悟透其中的奥妙;生命是一颗树，只有成熟者才能采撷生命之果。

有人说，我比老爸高出一个头了，够成熟了吧!有人说，我已经能够独立办事情了，是成熟吧!还有人说，我开始学着关心、理解其他人了，该算成熟了吧!

其实不然。成熟并没有标准答案。它渐渐渗透在你的血液中，贮存于你的神经细胞里。需要你慢慢体味，细细咀嚼。

纵看历史，成熟就是李白“天生我才必有用，千斤散尽还复来”的自信;成熟就是李煜“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的爱国情愁;成熟就是范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的人生感悟。再看今朝，成熟就是张瑞敏不断创造海尔奇迹的精神;成熟就是张健勇渡英吉利海峡的那份勇气;成熟就是袁隆平不断实验，不断实践的毅力。然而，进入社会，成熟更多的时候是我们的保护伞。当面对狡诈欺骗诱惑的时候，我们要用成熟的思想去抵挡，从而保护原本单纯的思想单纯的心。

因此可以看出，成熟往往是一种上进的，为人所追求的那种境界。——但在现在的社会中，似乎也有着与成熟违背的东西。 有的人视阿谀奉承，八面玲珑为成熟，却春风得意;有的人视投机倒把，投机取巧为成熟，却成了百万富翁;有的人不闻正事，虚度光阴，倒也落得个快乐潇洒……于是，我也迷茫了：成熟——福哉，祸哉? 真理终究是从历史的年轮辗过来的。我开始清醒了。果然，那些被视为成熟的丑恶的东西又被视为粪土了。

咀嚼了成熟，犹如喝了一杯浓茶，滋润了我那干枯的心田。品读了成熟，好比沐浴了一阵轻风，让我心旷神怡。而人生的真谛总是会在不经意被埋没，成熟亦是如此，那就让我们撩开那层面纱，细细地去解读成熟吧!

品味成熟，让你更自信，更勇敢，更坚毅。

作文二：品味成熟

又是一年喜人果，青青的黄梅压得枝头弯腰微喘气，让我回想儿时嘴谗不已，常常猴子一般爬上黄梅树摘几个尝鲜，虽苦涩却意犹未尽。待到黄梅熟透的季节，红红的，更是让人垂涎欲滴，常吃得我满嘴牙酸。

物有春华秋实，人同样也有花样年华、稳重老成。童年是无忧的、是集万千宠爱于一身的年龄，世间的万事万物总认为是真、善、美，所以童年是充满幻想的;青少年是朝气蓬勃、个性张扬的年龄，他们拥有敢为天下先，勇于一肩挑的拼劲，但是他们冲动，因此他们时常品尝着苦涩的青果;那么中老年又是什么?相对于青果苦涩的冲动的那红果的成熟又是什么呢?

成熟不是幻想，也不是冲动。成熟是什么，历史人物能给我们诠释一切的。

“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的林则徐，“为有牺牲多壮志，敢叫日月换新颜”的毛泽东，“理想要比心灵为高，思想要比感情可靠”的高尔基。他们都能从国家人民的利益出发，为了理想而一生奋斗的人，若问其人成熟否?概为成熟耳!

粗略观尽三国事，浅言三国人之非。张翼德有万夫不敌之勇，骁勇善战，万军之中如入无人之境，却也性烈如火、脾气暴躁，不懂得去善待士兵又好酒贪杯，终为小人所害，虽为勇夫，然则亦为莽夫;曹丕是中国文学史上一位大诗人，其文思敏捷、才华横溢自不待言，但为了帝位，争权夺势却不惜屡屡中伤、陷害其弟，帝位在握仍欲置之死地而后快，心肠之毒可见一斑，虽为雅人，实则俗夫;周瑜虽为一代江南才俊、文武双全却也心胸狭窄、疾贤妒能、屡害诸葛却未曾如愿，而最终抱着“既生亮，何生瑜”的满腔怨气而“英年早逝”。算算他们也算是“历史名人”，试问上之几人成熟否?惟有摇头谓之无。

成人不见得都成熟，成熟也不都是成人的专利。“人至高龄性如童”，成熟是没有年龄的界限的。古之十二成相是甘罗，让梨为兄是孔融，砸缸救人是司马光，近如“为中华之崛起而读书的周恩来，“几番易志为祖国”的鲁迅，视死如归的二小放牛郎。年龄不是羁绊成熟的门槛，也不是成熟的分水岭。上述典故儿时听来崇拜不已，而今道来，依然朗朗上口，那么现代生活中的成熟又是什么?

放弃城市中优越的生活环境、为了农村孩子那天真无邪、渴望求知的眼神而自愿到边远农村去支援教育的人是善于关爱他人、执著于理想的成熟。

忍着与家人的别离，冒着生命的危险而义无返顾投身抗击“非典”的医务人员是理智战胜情感，能从别人角度看待问题的是成熟。

……

稳重老成是成熟，朴实奉献是成熟，，成熟在何方?生活中到处都有成熟的足迹，成熟就在你我的身边。

生活需要成熟，需要老练、需要稳重，同样也需要个性张扬、敢打敢拼，同样需要拥有甜蜜的梦想、心中同样需要那一方小小的秘密。生活是多姿多彩的，没有冲动、没有善于幻想，又怎能映衬出成熟的光辉。

噢，学生时代是品尝着苦涩的青果时代，也是渴望成熟、走向成熟的时代。

有人说，成熟就是衣着成人化;有人说，成熟就是处世圆滑;也有人说，成熟就是年龄大一些。众说纷纭，莫衷一是。wWw.t262.com

成熟是什么?

成熟不完全取决于年龄，也不取决于处世的圆滑和衣着成人化。年龄只是一种生理成熟的标志，而不是心理成熟的标志。

成熟不是随波逐流，人云亦云;不是察言观色，八面玲珑;也不是见风使舵，老奸巨滑。成熟是面对诬陷而不失自信，面对成就而不骄傲，面对恭维而不失理智。对诬陷和恭维都可以像对灰尘一样轻轻拂去，对成就就像顽童拾到贝壳一样泰然自若。

成熟是对无理取闹也能从容、沉着，对突发事件也能镇静、稳重：每临大事有静气。

成熟是同村夫交谈也保持谦恭之态，赔王侯散步也毫无馅媚之颜。

成熟是住在茅屋也没觉得没脸见人，住在琼楼玉阁也没有觉得身价百倍。

成熟是在背后讲过的话，也能见之于广庭大众。

成熟是别人的喜怒哀乐也左右不了自己的正气和情绪，与任何人为伍都能卓然独立。

成熟是视生命和权力为责任，而不是视生命和权力为实惠。对亲人、对同学、对工作牵挂，更加负责，更加珍爱。

成熟是爱、宽容、宁静和淡泊越来越多，也是恨、狭隘、浮躁和张扬越来越少，

成熟是即使灾难降临也勇于咀嚼苦果，即使成了命运的宠儿也不会忘乎所以。

成熟是荣辱不惊，惨遭失败也敢于从头再来，功成名就也能从零开始。

成熟是拥有一双锐利的眼睛，在司空见惯的生活中去采撷美，从坎坷人生中去发掘美。( 成熟是在平凡中见峥嵘，在微言中见大义，在纷乱中理出头绪，在简单中发现哲理。

成熟不是没有失误，不是完美无缺，而是不刺眼的光辉，是恰到好处地把握过去、现在和未来，是坚持不懈地提高修养，是坚持不懈地向成功的人生挺进。

心是门，那么成熟就是钥匙，帮你打开通往求知世界的门;心是路，那么成熟就是路标，为你指引通往成功的路;心是风筝，那么成熟就是线，让你自由飞翔在天空。

背着理想的背包，踏着勤奋的步伐，吹着自信的口哨，在青春的坐标中寻找自己的点。这是成熟的一个表现。

笑迎春风，沐浴朝阳，当我踏进高中门槛时，一种兴奋中略带惆怅的心情油然而生，这是一个张扬个性表现成熟的校园，这是一个充满竞争的校园。每一次竞争都会使人变得成熟，聪明。(我是这么想的，也是这么做的。)此句宜改为与前文语势一致的排偶句，使前后一致，一气呵成，具体表现自己是怎样想和做的。)

成熟的心在一天天日趋完美。回想以前不禁让人好笑。当我走过人生的三分之一时，父母对我说“孩子，你已经长大了，有能力自己选择未来了”的时候，我感到前所未有的茫然。我曾幻想在父母的大伞下生活一辈子的想法破灭了。于是我开始用自己的眼睛去看世界，用自己的心去体验人生。从此我迈出了走向成熟的第一步。

书是人们的良师益友，它也可以为你在走向成熟的路上提供帮助。

当学生忙于应付考试，大人忙于经商炒股时，夜幕的灯光下，我捧书夜读，为屈原的壮志未酬扼腕不平，为朱自清的自然朴实感动不已，驻足雨果的“巴黎圣母院”，和三毛迷失在撒哈拉沙漠……我并非一心只读圣贤书，只是我确实喜欢读书，因为它可以充实我的人生，使我更加成熟。(此段前半部分是摘抄的文段，结尾加上与之相扣的自造句子，不着痕迹的运用平时积累，为自己的文章增光添彩)

我就是我自己，我有一颗成熟的心，在荣誉面前，不自高自大，受到批评时也不妄自菲薄，在冷眼中也能引吭高歌，高兴时，也会洒下一串银铃般的笑，悲伤时，我也不吝啬自己的眼泪，想哭就哭吧，眼泪中也不只含水，它还蕴藏有我的感情。我佩服梅花的坚强，我敬佩松柏的傲世，我动情于杨柳的眷恋，我倾心于红豆的相思，我成熟中不乏天真，复杂中又有单纯。

小溪到海，虽九曲十八弯，却仍然坚持，因为它追求永恒，大雁南飞，即使高山峻岭，也无所畏惧，因为它追求温暖。成熟是通往成功的必经之路，拥有成熟，你就拥有了通向成功的钥匙。成熟会衍生出欢乐的歌，离别的泪，淡淡的苦，浓浓的甜。成熟是一张灿烂的笑脸，一幅完美的画。成熟是一首嘹亮的歌，唱出生活的美好;成熟是一条清澈的小溪，流淌着纯真，激溅着至情。让我们以生命为帆，让涛声为伴，扯缆绳为琴弦，掬劲风当号角，奏一曲超越时空的乐声，拥抱成熟。

原野中的小草走向成熟，才能编织出一片广袤的绿毯;

枝头上的花儿走向成熟，才能散发出一段醉人的芳香;

生活中的我们也只有走向成熟，才能绽放出人性的灿烂光辉!

成熟有一种标志叫做宽容。

一朵鲜艳的郁金香被一只大脚碾得粉碎，可它却把迷人的香味留在了别人的脚底。这就叫宽容。成熟就是要宽容待人、虚心接物，就是对别人的过错付之一笑，就是做一朵把香味留在别人脚掌的郁金香。

成熟有一种标志叫做感恩。

秋天，成熟的果实低下了头，它在想――不是风，我怕早已霉烂枝头;不是雨，我怕早已枯落山沟;不是光，我怕早已灰暗苍白;不是热，我怕早已憔悴丑陋……成熟就是做一颗健硕而低头的果实，成熟就是每天抚摸一下自己的肚脐，永远地记住那是父母养育过你而你一辈子也抹不掉的痕迹。

成熟有一种标志叫做责任。

因体会到母亲的劳累而幡然悔悟，努力训练，一次次打破百米纪录的博尔特是成熟的;勇于承担家庭重担，悉心照料耳聋的爷爷、失明的大伯、行动不便的四叔和五叔、年幼的妹妹的雷华林是成熟的。责任重于泰山，成熟就是要拥有一副能扛得起泰山的脊梁。

成熟有一种标志叫做坚忍。

大漠中的白杨能在干旱的黄沙地挺直腰杆;悬崖上倒挂的青松能在石缝中埋下深根;纵是千人踩、万人蹋，顽强的野草也能“春风吹又生”;纵是被人砍去枝桠、抽去韧条，不屈的翠柳也能发出新枝。成熟就要像白杨、像青松、像野草、像翠柳……在逆境中咬牙坚忍，在困难前昂首挺胸，身处泥泞的沼泽也要守望幸福的明天。

成熟有一种标志叫做理智。

振着轻薄的翅膀扑向熊熊烈焰的飞蛾不能说是成熟，顶着脆弱的外壳碰向坚硬石头的鸡蛋不能说是成熟。成熟是深思熟虑，成熟是三思而后行，成熟是懂得去用理智的盾牌护住情感的利剑。

我们都渴望成熟。

我们都正走向成熟。

那就让我们在流年的洗礼中，逐渐地脱下幼稚的轻浮的童装，穿上一条宽容的长裤，裹上一件感恩的衬衫，披上一件责任的外套，蹬上一双坚忍的皮靴，围上一条理智的围巾，自信、豪迈地走向成熟的季节吧!

成熟意味着失去

在人的一生中，每个人都要长大，会遇到许多困难。在困难中磨练自己，使自己慢慢的走向成熟。

曾几何时我无忧无虑的穿梭在校园里，每天都笑逐颜开。而如今，我却没有那个闲情逸趣。自从我进入高中，身上的担子在不断地增加。我明白我长大了，不能再像以前那样懒散。

我成熟了，但却失去了原本的天真无邪。我再不象以前那样处事不假思索，没有头脑，同时我也承担起这样那样的责任。我知道，做任何事都不能两全其美，有得必有失。

人走向成熟，总是在得失之间徘徊，两者不能俱全。在我和别人谈话时，我得考虑自己说的话是否适合场合，处理问题时，是否面面俱到，不像以前于遇事无主见、优柔寡断。

其实，人生就是如此，有得必有失。我在充满荆棘的路上慢步向前，在从容的面对一切时，我又失去了很多，但我不遗憾，因为我成熟了。

求学的历程是漫长的，离开了温暖的家之后，就会在心中慢慢升腾起对亲人的思念，就会时常忆起亲手植下的小花草。

想家的日子总是那么多，犹如一抹驱不散的光线点点滴滴是想念的音符，亲人那伟大的而无私的胸怀所给予的呵护，如琴弦上的缥缈的韵律，即使是那么多惬意，与舒适的轻逝去了。在想家的日子里，我总会铺展开来素洁的日记本，带着相思的泪，播下问候的种子，望着楼前轻风窗外变迁的风景线，虽没有“眼问花，花不语，乱红飞过秋千去”的伤感，也没有“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的惆怅。但心中涌动的潮起潮落却始终燃烧着不曾消减。悟叶飘黄，黄花落地堆积的秋已挥手作别，一封封的家书将着深深的思念浓缩得如清泉一样纯美，像枫叶一样热烈即使在这如宋王诗词般凄清的季节里，心中仍然仍溢满了想念的洪流，温暖着我的心灵。

想家的日子，伴着《一封家书》走过每一天，阅读着照片上亲切的笑容，便将浓浓的思绪倾入日记本里，植入每个字里行间。很多时候，在梦里水乡呈现的，在手指间流动的，在眼神中隐藏的都是那盈盈的微笑，吸引着我回眸凝望。我时常想，能有什么代替得了家的温暖，家的宁静和家的和谐呢?看到舍友们织起了毛衣，那绒绒的毛线在阳光下是那么的可爱，油然而生酸酸的感觉，虽然自己是半路出家，却也利用课余时间一心一意地学着织起来，把所有对家人的祝福和思念都织进去。