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关于成熟的作文范文四篇 作文大全(汇集20篇)

每个孩子越过纯真、无知的童年,都仿佛一粒种子开始吸取能量,逐渐成长。小编收集了关于成熟的作文范文四篇 作文大全,欢迎阅读。

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议论文作文800字:成熟

全文共 779 字

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生命是一座山,只有成熟的人才能体会它的雄伟;生命是一条河,只有成熟的人才能领略它的绵绵不息;生命是一部书,只有成熟的人才能悟透其中的奥妙;生命是一颗树,只有成熟者才能采撷生命之果。

成熟是一种明亮不刺眼的光辉,一种圆润不腻耳的响,一种不再需要察言观色的从容,一种停止申述的大气。是历尽沧桑之后的回眸一笑,是尽尝酸甜苦辣后的波澜不惊。

终于有一天我们成熟了,勃郁的豪情发了酵,尖利的山风吹过了劲,湍急的细流成了海——智慧之海,阅历之海,生命之海。

成熟需要的是不断完善自己。在无穷的困难中迎难而上,百折不挠,在无边的烦恼中闲亭信步、雍容自得。在一次次的拼搏奋斗中提高自己的能能力,完善自己的人格,升华自己的灵魂。

成熟需要挑战自己。像荆棘鸟一样不安于现状,不贪恋舒适,一生只为找自己的长着长刺的荆棘树而放歌,哪怕歌尽而亡。走出安逸,走出自满,走向一次次的挑战。正如屈平所述“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。一次次地播种艰苦,收获智慧和阅历,然后变得成熟而自信。如此,方是达到生命的极致,如此才能撷取生命之果。

成熟是智慧,却不是圆滑,是雍容,而不是世故。在失败后,“汲取教训”不敢再爬起来,不是成熟;在利益面前,尔虞我诈,利用的自己的“经验”排挤他人不是成熟;在困难面前,畏惧而退身自保不是成熟;面对不良现象忍气吞声明哲保身更加不是成熟。

成熟是向秀丽为国家利益而献身的殒身不恤,是司马迁受尽折磨而著《史记》的坚韧不拔,是岳飞“壮士饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的豪气云干,是于谦“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”的赤胆忠心。这些才是成熟,公德心的成熟,意志力的成熟,民族心的成熟,气节和大义的成熟。这些才是大智,才能真正的成熟,方能领略生命的真谛,达到生命的极致。

成熟是一双翅,助我们飞上生命之峰;成熟是一条尾,助我们畅游生命之河。成熟是一种大智,助我们采撷生命的果实。

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篇1:成熟只在那一瞬

全文共 738 字

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温室里的花朵,从来不会知道窗外烈日的残酷;呵护下的子女,也从不父母为生活打拼的艰辛。

我一直认为,父母生下我,把我们教育成才那是理所应当的,是他们应尽的责任,但漫漫地,我觉察到了一种超越责任名为爱的东西。

父亲那条条深皱,黝黑的脸孔,那深深浅浅的破裂的手痕,无不表现出,他对我的爱。

那是一个父亲节,大概看多了孝子孝女的故事,我也心血来潮,想来个效仿。

在西方的日头将落下时,父亲右肩扛着铁锄向我走来。他双腿的裤管折了好几层,脚上尽是干巴的泥土,衣上也沾上了泥巴,背着那夏日里最后一束光,我眼睛中有了一点水分。我疾步跑上去叫到:“爸爸,这个我来拿好了。”我迅速拿住那把锄的柄,笑着道。

“不用,你拿不动的。走,回家吧……”那黑色的脸上出现了灿烂如午后阳关的笑容。我不服,一把抢过来,但脚步不稳,便向后倒退了几步。父亲眼明手快,拉住我,才使得我免于摔倒的尴尬。

“我就说你拿不动了。”又扛在了父亲肩上,那把已经陪着父亲多年的锄头,那把支撑起我们生活的锄头。

晚上,我按心中的盘算,当个孝顺女儿——为父亲洗脚。当发现我无论用多少水也洗不去父亲脚底那些沙土时,我才明白,那些沙土早已嵌在父亲脚的裂缝中多年,是父亲的一部分了。我头低下,眼眶中的泪不争气的落下。我明白了,自己以前是多么的不懂事。心中暗自发誓,要努力,不让父亲的辛劳付之东流。父亲笑着说:“好了,去休息吧,明天还要上学。”

成长只在一念,而成熟也总在一瞬。父亲给我那一瞬,让我明白,生活是那么艰辛,我的成长背后有父亲艰辛的爱的支撑!

感想:

成熟的重要标志,是学会了“咽下”。明明很多时候委屈得想要爆发,火到嘴边,却无奈的笑了。其实人间是有好多爱,都是溺爱。爱的另一种说法,是“忍”。一个人一直忍你,也就是爱你。而这,也是一个人成熟的表现。

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篇2:我还不够成熟的作文

全文共 282 字

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我想我还是不够成熟,2011了,23岁了,我却一如既往的沉醉在腐败颓废的青春里,任由那星星之火般的无奈点燃我所有希望,灰飞烟灭了,沉默寡言了,也淡定了,该去准备的也都在起步,相差的距离太远,我也只是一步拼两步,走的太急,顾不得欣赏风景,美不胜收的愿望在召唤,我却摔的惨重,爬起来发现物是人非,再没激情可言,生活就去石器时代…如果有重生可言,也许事实也就如此,机会再也不是准备就有,善良与邪恶没有界限,我与爱情用无交错的可能。只想好好努力,好好工作,好好生活…思想的太好,我知道还会继续失望,也许是粉碎,不管什么也好,一个人的我还拥有现在,明天再说…累了,洗洗睡了…

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篇3:征文:积极面对挫折,昂首走向成熟

全文共 989 字

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爸爸跟我说:“气候有冷暖,人生有四季,任何人的一生都是光明和黑暗共存,欢乐和悲伤相伴,风雨和阳光相随”。

在我的生命历程中,尽管只经历了十一个春秋,但是也经历了很多不如意,不开心的事,经历过很多挫折和失败。

进入到五年级下学期,我参加了社会上组织的很多次数学竞赛。我一直觉得我有较好的数学天赋,加上又是仁华二班的学生,所以一直自信心就比较强。尤其是年初在“数学活动日”竞赛取得北京市二等奖,“走进美妙的数学花园”取得北京市一等奖,华杯赛初赛名列前矛后,自信心极度膨胀,有点飘飘然了。

四月二十日,华杯决赛到了。我心态很放松,尽管题目有点难,我浏览了一遍,感觉都能做出来,于是就在不慌不忙中完成了整个考试过程。刚考完还没有走出校门,同学们都在纷纷议论答案,我立刻发现做错了三道题,顿感揪心、后悔,脑子里面一面空白。二个小时前的自信心荡然无存。

我开始怀疑自己有没有做对难题的能力。回到家躺在沙发上一声不吭,爸爸问我考试情况我也不说话,对数学的兴趣好像在顷刻间丧失,对“数学”这两个字都不愿意提。爸爸看出了问题,宽慰我说:“竞赛题错几道是正常的,如果只错这些还是有希望获奖的,不管怎么样,要勇敢的面对”。爸爸的话我听进去了前半段,我害怕再对答案了,我怀着一颗侥幸的心在等待公布考试结果,想着别人是否也犯同样的错误。

没过几天,桦树湾培训学校公布了考试结果。我怀着忐忑不安的心情来浏览获奖名单。尽管我知道我不可能获一等奖,但我还是看了一遍,再看二等奖的名单,依然没有我的名字,这时后心情已经很失望了。三等奖的名单很长,我觉得得三等奖尽管很丢人,但毕竟榜上有名,所以还是尽力地在名单上搜索。

尽管使了九牛二虎之力,依然没有找到“程可超”三个字。这个失望啊真是无法用语言来形容。就在这时,爸爸给我讲了本文开头的一段话,并给我讲贝多芬在刚开始演奏时,台下嘘声、骂声。

在经历种种挫折之后,成为一个伟大的音乐家等很多名人的成功经历。

经过爸爸的开导,我的心情好多了。我认真分析了失利的原因,看错了二道题的已知条件,还有一道题漏了一个最简单的答案。我又恢复了原来的信心和勇气,经过认真的准备,在接下来的“EMC”数学竞赛中再一次夺得北京市一等奖。雨过天晴,一切都是那么阳光灿烂。

经过这件事情,我懂得了任何人的一生都不是一帆风顺的,要积极勇敢地面对挫折。在应对挫折中成长,在应对挫折中走向成熟,在应对挫折中成功。

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篇4:成熟了作文

全文共 1302 字

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春深了,喧闹的桃花、杏花、梨花,都没了力气,渐渐地隐退了,与脚下这片赋予它精彩和赞誉的土地紧紧地融合在一起。山里恢复了平静,就像什么都未发生似的寂静,偶尔有山鸡的鸣叫,让人感到这里还有点灵气。

一种花落,一种花开。充满阳光雨露的时节,万物都在吐绿,在拔节,在重复昨天的故事。这些不会再引起我的注意。只有一种植物的萌生、膨胀,撕扯着我的心,扩散着我的纠结。这就是桑树。它叶密枝多,枝杈像能工巧匠编织成的密集的网,纵横交错,心脉相连。

在我小时候,家在距市区百里开外的农村,是公社所在地,记得有一天,村里像过年一样,好生热闹,通往山外的道路上开来了好多汽车,全村老百姓不自觉地就站成了夹道欢迎的模式。原来是下放户。据说,下放户不少是有问题的,下放到农村接受改造。各大队提前接到了公社通知,都派出了三挂套的大马车前来接人。

留在我们村的三户,其中一户姓赵,这家有两个孩子,大的是男孩,小的是女孩。男孩同我一般大,叫赵飞。他家住的地方离我家不远。住的环境非常差,是一家闲置的三间小耳房。就这条件,也不敢吱声,他们知道自己有“问题”,是来接受贫下中农再教育的。一开始,我们屯中的孩子像躲瘟疫似的躲着他们,因为家里大人叮嘱,离他们远点,划清界限,别招惹是非。

时间长了,谁啥样,一琢磨都知道,谁也骗不了谁。经过一段的相处,赵飞一家孩子大人,都是老实本份人,不多言不多语的,见谁都是一脸笑容,从不与左邻右舍吵架拌嘴。家大人也就对我们放松了“管制”,我们与赵霞交往就多了起来。学习在一起,玩也在一起。直到现在,我也想不明白,他家为什么会下放呢?

小孩的脸说变就变,没个定性,分分合合,经常发生小矛盾。几天不在一起玩还受不了。小时候的特点就是淘气惹祸,大人戏称为“淘气包”。那时也没有啥玩的,藏猫猫、打佬倌、和泥玩土,一玩就是一天。喜欢泥土,也许是农村孩子的天性。将土和成稀泥后,几个人轮着班,扯着嗓子喊“东北风、西北风,摔娃娃,大窟窿”,喊得太阳落,喊得月亮升,童声如歌如乐此起彼伏。一天下来,搞的全身上下脏乎乎的,但玩的非常开心。不像现在的孩子,各种儿童玩具家家都有,能飞的、能跑的,爸爸妈妈不给买,爷爷奶奶争抢着给买。

我们经常一起去花果山偷苹果,那是大队的山,被看山人撵的哧哧跑。初夏的一天,我们一起上山玩,走到一个山坳时,发现了前面一棵小桑树结了几嘟噜桑葚,看着油光崭亮的桑葚,真像是珍珠玛瑙,在绿叶的映衬下璀璨绚丽,夺人眼目。我们几个撒开俩腿就跑,直奔桑葚而去。赵霞跑在最前面,跑着跑着,他被石头绊倒了,腿脖子被硬硬的地面磕出淤血了,疼的坐在地上揉。我和其他几个趁虚而入,捷足先登,摘下桑葚,先是欣赏一番,又让不远处的赵飞看看,馋他,之后全部填入口中,嘴嚼那酸甜的滋味儿。赵霞生气了,自己一瘸一拐的回家了。

没过几天,赵飞一家接到了返城的通知,全家迁回原住地。那天早晨,我起得很早,想再看他最后一眼,在离他家不远的旮旯里等着。汽车来了,屯里乡亲们前来相送的很多,他的父母和他都流下了眼泪,他慢慢腾腾地上了车,并朝我家的方向张望,汽笛声远了,他消失在当初来的路上,消失在我模糊的视线里……

今又到了桑葚成熟季节,它在等着采摘人。

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篇5:成熟作文800字

全文共 860 字

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我们如今己经到了花一般的年龄,这般年纪说小也不小了,说大却又未成年,说幼稚又略带成熟,说成熟又带些许稚气,正因如此,我们应完善我们的成熟,保留属于我们这般年纪不该缺失的稚气。

对于“成熟”二字也许会有一些人认为所谓的成熟就是穿时髦的衣服、带带耳环、抽抽烟、喝喝酒……“错”这种所谓的成熟只是外表看起来成熟,而不是真正的成熟,真正的成熟应该是言行更谨慎,行事更稳重,少一点冲动,多了一些思考,但又不失我们这般年纪该有的稚气与热情。我们不再简单地看待社会,我们逐渐了解了现实的残酷,逐渐感受到了人与人之间互相对立,“成熟”告诉我们要明白自己的一言一行的重要意义,我们会更长远的去考虑自己做一件事之后的结局是什么,我们接下来该面临的是什么,是好是坏……,我们也更深刻地认清社会,我们学会了慎重行事,学会了严于律己,学会如何去保护自己了,我们长大了。

余秋雨在《苏东坡突围》中说:“成熟是一种明亮而不刺眼的光辉、一种圆润而不腻耳的音响、一种不再需要对别人察言观色的从容、一种终于停止向周围申诉求告的大气、一种不理会哄闹的微笑、一种洗刷了偏激的冷漠、一种无须声张的厚实、一种并不陡峭的亮度。”正如他所言,我们不能再傻傻的认为全世界都围着你一个人在转,不要什么事都以自我为中心画圈圈,要学会尊重他人的感受,尊重别人的利益。更要学会如何去适应社会,保护自己。不要再如以前那样稚气的去依赖一些人,也要懂得别人没有理由、没有义务无条件去对你好。要明白自己在这个社会是多么的微不足道。我们都要收敛自己从小养成的大牌脾气,不要把自己看得太高太重,要知道在别人的世界,别人的眼里只会觉得你太矫情罢了。做事之前,我们不要再指望爸妈给你定调,要学会用自己的大脑思考,要考虑清楚哪些事可以做,哪些事又不能做、不该做。

成熟也是更多的接触社会、了解社会。要懂得阳光下面即使有阴影但谁也不会否认那是大晴天。社会即使再美好,也会有黑暗。不能再用纯色的眼光看问题了。该成熟了,该学会去面对自己一直在逃避的种种问题了,我只想在成熟时不舍弃我们这个年纪不该失去的童真。

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篇6:这才是成熟的模样高考语文

全文共 824 字

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何为成熟模样?瓜熟落蒂,羽翼丰满,草木鸟兽都有其定义的成熟模样。然而,对于我们而言,成熟的模样似乎并没有一个特定标准。

小时候的我,时常想着自己何时能长大,能变成成熟的大人模样。那时的我以为,长到十八岁便是成熟。上了大学才发现,我一个人连被罩都套不上,遇到问题总是想着找别人帮忙,我渐渐懂得,年龄的增长并不代表一个人的成熟。

大学期间到韩国交换学习一年的经历,让我真正开始变得成熟。那是我第一次出国,面对语言不通的陌生环境,我用手比划着点餐吃饭,用简单的英语和韩国同学交流,学会了照顾生病的自己。

留学期间,我第一次尝试兼职打工。我应聘了便利店的工作,一周有三天时间要通宵打工。直到现在,我还记得每天早上拖着疲惫的身躯,赶着7:42分的地铁回学校;我还记得大风呼啸过后的冬日清晨,有好几位顾客给我送了温暖的饮料;我还记得结识了一位善良的姐姐,她喊我帮忙制作派对点心,并给我了很高的薪水。

那段兼职经历虽然辛苦,但我挣到了人生的第一笔收入,通过自己的努力攒到了旅游经费,也收获了许多爱与温暖。那时,我觉得经济独立是成熟的标志。

工作以来,我接触到了很多不同的人和事,每天要与各种各样的“问题”打交道。我还记得自己第一次做调查报道时的手足无措,无功而返的失败经历。现在,我开始熟悉要如何突破,如何完成工作。我开始觉着能够妥善处理好自己生活、工作中遇到的种种问题,才能证明一个人成熟。

在工作中,我采访了许多人,发现他们不仅在自己的工作中有所建树,而且能够通过自身成长带动他人发展。我曾经采访过一个在内蒙古自治区兴安盟科尔沁镇的返乡大学生,了解到她用了近10年时间,改变自身前途,改变整个村,乃至整个镇的发展面貌。我发觉能够对他人有帮助、对社会有贡献,一个人才算是真正成熟。

这些成熟的标准其实并不矛盾,它贯穿于每个人不同的成长时期。经济独立、能够应对困难,是一个人作为独立个体的成熟象征;帮助他人、贡献价值,是一个人作为社会成员的成熟标志。这些,也都是成熟的模样。

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篇7:这才是成熟的模样高考语文

全文共 865 字

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秋雨淅沥,路旁行道树上皂果挂了满树,不时被打落一两颗,砸烂在地上的泥水坑里,绽开几朵昏黄的水花。

“…...大家都是成年人了,成熟一点行不行?…...”人行道上,一男一女对立着,互相拌嘴。来往行人不少,低头刷着手机,举着伞,匆匆走过。

斑马线前,一个七八岁的小男孩打着伞,站着。伞面很脏,混着泥的水一道道滑落,依稀可以辨认出伞是蓝色;雨伞很大,轻松便可以遮住男孩上半个身子。交通信号灯红了又绿,行人举着五彩斑斓的伞来来往往,男孩的泥伞却只是不动。

“哐!”突兀的声响吸引了所有人的目光,闹别扭的男女停止了争吵,行人的视线离开了手机,所有人都看向响动的那一处——对街的街角,行道树下,一位老人倒在那儿,正竭力扭转身子,两只手来回摸索,试图找到什么着力点好站起来。被打断的成年人们只是看了几眼,就又低头回到了自己的世界。那对男女不吵了,很有默契的对视,然后往反方向离开。行人依旧匆匆。没有人再去关注对街那个角落,仿佛那个正在竭力挣扎的老人从不存在。斑马线前,那把蓝底泥伞微微抬起,伞下的男孩看向对街,绿灯了,他飞奔而去……

老人倒在树下,独自挣扎。雨变得瓢泼,皂果和帘幕一般的水一齐砸到老人身上。老人双腿微颤,感受着行人来往,皱纹交织的脸上写满惊慌,麻布制的衣服冰凉得贴在皮肤上,狼狈不堪。逆着人群,男孩奔向老人,一把泥伞挡住让老人心惊的灰沉的天,蹲下身,为老人检查好伤势,男孩缓缓地扶老人起来。

“谢谢!谢谢!”老人用不很清晰的口齿向男孩不住道谢,男孩听到这一连串的谢谢,却是愣住了,他张了张嘴,终于还是什么都没说出来,把伞塞给老人,挤出一抹笑,飞奔而去。老人追不上男孩的脚步,拿着被雨水洗刷干净的天蓝的伞,不知所措。

“那不是上周那孩子么?”老人环视,发现是一旁报亭边两个男人正在谈天,“怎么,被讹了一次,还敢扶人?”

“小孩子嘛,幼稚。”另一个男人抽了一口烟,发出一连串干瘪的笑,似乎对自己的结论很是满意。

“啪”,路旁行道树又落下两颗皂果,砸烂在地上,只见绽开的昏黄水花旁,一颗嫩绿小苗,含着初秋的风和雨,轻摇。

幼苗稚嫩,却已然是成熟的模样

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篇8:感谢蚂蚁——给于我成熟

全文共 843 字

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生活给予我激情,生活给予我幸福,生活给予我感悟,连在常人眼里毫不起眼的蚂蚁也给予我成熟……

一天,我偶尔发现在墙角附近,有一个蚂蚁的巢穴,离巢穴不到三米的地方,一只褐色的小蚂蚁扭动着细腰,撅着大臀部,摆动着两条长长的触角,东走走,西探探。突然,它发现了一块比它大好几十倍的面包渣。只见它用触角搜索着,绕着面包转了一周。紧接着,用细小的前肢试着把面包抬起来,面包却一动不动。它又用一对钳子似的牙齿咬住面包,用尽九牛二虎之力企图把食物拖走,可面包仍然丝毫不动。小蚂蚁见拖不动面包,松开口,绕着面包东转转,西转转,又抬头看了看,仿佛在估略面包的份量,便匆匆地离开了。

不一会儿,只见几只蚂蚁从巢穴里前呼后拥地爬了出来。原来,刚才小蚂蚁是去找帮手了!

在小蚂蚁的带领下,蚂蚁们争先恐后地赶到面包前,有的咬住面包往巢穴的方向拼命拖,有的在面包后面使劲推,有的钻到面包下用力抬,它们个个龇牙咧嘴,六条细腿拼命地蹬踏着,可还是搬不动面包这庞然大物。无奈之下,一只小蚂蚁只好心急火燎地向巢穴赶去。

这次,它带出了一大群蚂蚁,只见蚂蚁们一只接一只整整齐齐地走出巢穴,浩浩荡荡地奔向面包渣。队伍中,还有好几只非常显眼的大蚂蚁,它们的身体乌黑发亮,触角又粗又长,体格十分健壮,这便是蚂蚁中的大将军吧!

在食物前,大将军们把食物巡视了一番,将头凑在一起商量了一会儿,然后纷纷散去。只见一只大蚂蚁威风凛凛地站在面包顶,像个总指挥。一群一群的小蚂蚁在大蚂蚁们的带领下,来往穿梭,忙忙碌碌,干得热火朝天,直看得我眼花缭乱,我仿佛听到“嗬哟,嗬哟……”的号子声。

不一会儿,“巨大”的面包被蚂蚁们切割成好几块小碎片。一块块的小碎片被一群群一只只的蚂蚁井然有序地搬回巢穴。不到十分钟,一大块面包便消失得无影无踪,蚂蚁们也无声无息地归巢了。

看到这感人的一幕,我明白了:正由于蚂蚁们无私、团结,最终才能成功地把食物搬回巢穴。为什么蚂蚁不自己独吞食物?为什么蚂蚁能搬运比它们自身重好几倍的食物?因为它们无私、团结,这不正是人类所缺乏的吗?

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篇9:我变成熟了

全文共 626 字

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每个人都会经历许多事件,有好有坏,在经历的过程中有没有收获呢?答案是肯定的“有”。让我说说自己的经历吧!

这个学期,我本不打算到丽晶来读书的,因为这个学校根本不适合我,六年级第一学期我曾经在这儿读过,知道在这儿读书的滋味“严”,严的人难过。但又想:难过是难过,一学期下来,在老师的逼迫下,毕竟学了些知识。就这样,我第二次走进了丽晶学校。

时间过得真快呀,就像拧开的水笼头,刚开没多久就满了,不知不觉又到了学期末了。最近有点烦,下学期在这里读还是回家读好呢?回家读,又会变回从前的我:到学校读书只是个幌子,家里学校我都是“老大”,没人管得了我,天天只顾着玩闹,所以回去肯定会学坏的。在这里读,一个学期下来真正学了很多知识,成绩也提高了,就连性格也改变了,我感觉留在这里对我的前途肯定会有好处的。但留在这里读,我又舍不得家里的好朋友。这下可难倒我了!如果要有所成就就必须把朋友放在一边,要和朋友一起玩就要把学习放在角落。我想了好多好多……

我想让自己更成熟,我必须学会思考和选择。

我不再是小孩子了,我是六年级的学生了。我是个明白好坏的人,知道什么该做什么不该做。我要向远处看,不能被眼前的利益迷倒。我越来越清楚的意识到:我不想做一个没有文化的人,长大后不能成为一个无所事事的人,不想成为包袱和负担。我想做一个对社会有用的人,做一个主宰自己命运的人自己的前途要自己一步步去创造。

我做出了我一生中最重要的选择:留在这里读书!

我想,让自己变得更成熟!

我想让自己更成熟!

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篇10:以成熟为话题的作文

全文共 843 字

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做人不必太成熟

庄家成熟了才能收割,果实成熟了才好食用,人亦如此。

成熟的人,说话、办事有板有眼。稳稳当当;不像那些毛毛脚脚的“愣头青”,冒冒失失。

可是,太成熟了,未必是件好事。譬如瓜果,熟过了,味道就变了。做人太成熟,会心计太重,城府太深,老于世故,老谋深算,叫人琢磨不透,难以相处。不像那些心直口快的人,坦诚率真,心里怎样想,嘴上就怎样说,叫人一眼看到底。

太成熟的人,烦恼就多,欢乐就少,活的就累。不像那些大大咧咧的人,遇忧不愁,遇烦不恼,纵有天大的事,该吃的吃,该喝的喝,整天快快乐乐。

太成熟的人,胆子小,顾虑就多,,办起事来总是慢慢腾腾,四平八稳。不像那些出生牛犊,敢想敢干,前不怕狼,后不怕虎,说干就干,来历风行。

太成熟的人,就不再天真,不再单纯。不像那些迎风开放的蓓蕾,纯真质朴,可亲可爱。

太成熟的人,思想负担就重,这样那样的毛病就多,身体素质每况愈下,不像那些有嘴无心的人,有事不往心里去,吃的香,睡得甜,身心俱佳,笑口常开。

人真是一个矛盾体。未成熟时向往成熟,渴求成熟,一旦成熟了,又后悔不已,怀念过去,梦想回归,感叹那人生最完美的时期,恰同学少年,一去不复返。以成熟

成熟

题记:每个孩子都有一颗童心,只可是社会把它给忽略了,或者它已经随着时代的压力而渐渐消失了。常常听见邻家小孩的谈话,资料大都是这样的:

“喂,你作业做完了没,我还有一点。对了,你语文多少分?”“我才92分,被我爸妈混合双打了,为什么我一上学应对的就是作业、上课和考试,我们以前的快乐生活去哪儿了,哎,……”接下来便是一段沉默。

我实在不相信这是一个7、8岁孩子说出来的话,我想,这大慨就是家长口中的“遗憾的成熟

我们不想学大人说话,也并想用一个成人的眼光去看世界。我们只想找回自我的那份纯真的童心!!

以成熟

成熟

成熟

作家池莉曾写道:“人生有三重境界:看山是山,看水是水;看山不是山,看水不是水;看山还是山,看水还是水。”如果我们真正地对生活、对人生的本质领悟到了第三重境界,那我们才能算得上成熟

成熟

做一个成熟

成熟

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篇11:高三优秀作文800字:成熟的果实

全文共 701 字

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人的心灵在不同的时期有着不同的内容。

——题记

曾经,有位退隐红尘的老学者说过:“我每天在深山老林之中。有一天,我摘到了一个未成熟的果子,味道极其苦涩。”这句平淡无奇的话背后似乎萌发了一个个心灵。

人们都说:“花季雨季,都是多梦的季节。”是啊!成了大孩子,投于奔多情的世界,不再幻想,单纯地笑,而变得成熟。也有了自己或大或小的烦恼。

15岁,没有少儿时的幼稚,也没长大后的成熟。一个身影在“天地”之间徘徊。

16岁,一个雨季,纷纷扰扰,缠缠绵绵。亲情,友情,爱情交错,不禁让人振动心弦……

18岁,一个花季,世界似乎五彩缤纷,繁乱索碎的事件件让人不知所措,一不小心就会坠入爱河,不能自拔……

宁锋原有一颗“不识愁滋味”的童心。可自从与一个女孩徐凤成同桌后,俩人情投意合。连续六周宁锋成绩一落千丈,而随后的考试中,我也被他吓了一跳——曾经荣获奥赛的数学科也挂上了红灯。徐凤与他同病相怜,也好不到哪儿去。在班级的前2名也倒退到了27名。不仅学业耽误了,还有曾经肝胆相照的哥们儿,姐妹都弃他们去之。

结局——注定是个悲剧!

青少年根本无法编织出所谓的“山盟海誓”,“天长地久”,因此在下盛意相劝。或许遗失也是美好。作为21世纪的我们,学业是人生的主页,遗失了花季那份惆怅的情感未必遗憾。你应该庆贺,应为躲避了一场是懂非懂的“战役”而庆贺。因为——

就像老学者所说的:“未成熟的果子,吃到嘴里,始终是苦涩的,一切事物皆有定格,谁也不能自欺。”我们还未真正成熟,对于现实中的人和事都蒙着一层面纱。没有防戒心,自制心,都会误入歧途。每个年龄都有自己的使命,就像每个期间果实的生长情况,越强加,越会吃尽苦头。

不要忘了:成熟的果实才好吃。

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篇12:初中暑假优秀作文:做人不要太成熟

全文共 489 字

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成熟的确是一件好事情,很多事例已经证明。

就好比麦子到秋天熟了才能收割,西瓜在夏天熟了才能食用。人也是这样,成熟稳重的人,说话办事稳稳当当,让人特别放心,不像有一些不稳当的“愣头青”,不管办什么事情都让人揪心。

但是,成熟也要恰到好处,不能过了也不能青涩了。

太成熟容易给人一种城府极深的感觉,认为你的心机很重,一时半会捉摸不透,故难以相处,从而导致合作或交流进行不下去。这也像一颗西瓜如果熟过了头,吃的时候味道肯定难以下咽,道理大家都应该懂得。

而且,太成熟的人想法也比较多,活的比较疲惫。因为一天到头活在缜密的思维下,不累才难怪!所以,我们要做工作的智者,生活的愚者,该吃吃,该喝喝,该快乐快乐,只要把事情办得圆圆满满,生活中多一点纯真感未必不好。

人,就像一个矛盾体。青涩的时候希望成熟,成熟的时候总有一点后悔,对过去的童真时光恋恋不舍,“恰同学少年”之感一去不复返啊!

至此,我们的观点是:做人成熟与否,不看年龄,不看阅历,不看经历,全在于自身修养。有的人年纪轻轻,却变得圆滑世故看,有的人活到中年,却依然稚气十足,这两种特性的人终极是生活的匆匆过客。

做人,真的要把握好成熟的尺度。

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篇13:成熟的脸作文

全文共 795 字

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长大了,自以为成熟了,但是太多的还是无法体会。背着母亲做的是越渐越多了,但是她头发上的黑发却渐渐少了,小时候吻过母亲的脸,如今却回避了。

哪次,不是天黑了,那张脸总是在窗口忧郁的等待,无时无刻为我们担心;哪次,不是热日炎炎,母亲会顶着太阳在门下等待,为我们的回来感到高兴;哪次,不是天冷了,母亲会将自己身上的大衣披在我们身上,谁又知母亲掠过的眼神是怎样的;哪次,不是我们病了,母亲会在外面苦苦的陪伴,不惜劳累,只希望我们能够痊愈。

心里,我们晓得,但是却没有几个人真正的为母亲担心而操劳。

每一次进了家门,都是一张憔悴的脸,带着笑容和困意。厨房里锅和碗相碰的声音,我的笔刷刷刷的声音。没有语言,气氛僵硬。但是母亲总会给我递上一杯冷火热的茶水,问我今天过得好不好,而我每次都是不耐烦,紧接着是以某种理由让母亲出去,母亲不得起身而去。厨房依旧是锅碗相碰,而我则是写作业。我偷偷望向厨房,侧面的母亲原本稍胖的脸,瘦了许多,并不苍白,但是显得无力。我不禁心一酸,想要立即去道歉,想要得到原谅。但是再想,如果就设么去,那就太跌脸面了。但是再一看母亲皱褶的眉头,无耐的叹息,眼睛里无神。我的心中“怜惜”的范围渐渐扩大,究竟我还是因为对自己的不孝,还有妈妈此时的景象,心就像无力的棉花软软的。我忍着孩子的尊严,就是为了能让母亲原谅我。就要起身,母亲却端来一锅很香的炒饭,脸上挂着本不该有的笑容,我的心却越来越酸,虽然悔恨,但是我却不得不忍住即将涌出的泪水,挤出带着歉意的笑容,然后吻向母亲的脸庞,就是唇轻轻地落在母亲的脸上和“妈,对不起。”这四个字,让我感到了母亲心中是无比高兴的,我也是。

那个脸,让我感到快乐同时难过的脸,虽然不美,但那是母亲的脸,曾经的感觉,真诚此刻真正得到释放,闭上眼吻向即熟悉又陌生的脸,请相信那一刻的感觉和幸福涌上心头的快乐。因为好久没有吻过,现在却感到母亲在厨房里是笑着为我做饭的。

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篇14:成熟了作文

全文共 627 字

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秋天到了,葡萄园的葡萄成熟了。.颗颗葡萄晶莹剔透,沐浴着温暖的阳光。他们生活在这片肥沃的土地上,并且都有着同一个梦想一一看一看外面多姿多彩的世界。

一天,葡萄园里来了一群叔叔阿姨,拿着大剪刀开始采摘葡萄,颗颗饱满的大葡萄一串一串地被摘走了。“哎呦哎呦....真痛啊!”葡萄树哭喊着。摘下的葡萄被装上了大卡车,它们都惊恐万分。“轰隆隆”,卡车开了。葡萄心想:“这是要去哪里啊?我还想出去看看外面的世界,还想去旅行呢!难道我的梦想就要破碎了吗?”

不一会,他们被送到了一条输送带子上面,阿姨将一些破损或是没有成熟的葡萄筛选了出去,留下来的却被抬到了一台机器上。机器开动,他们在里面翻来覆去滚动着,兄弟姐们们疼的哭天喊地。这时他们才知道,这叫去梗。去梗后,他们都变成了滑滑嫩嫩的葡萄肉。然后他们又被送进了机器里,压得龇牙咧嘴,难过极了。葡萄们都大声呼喊着:“救命啊!这是什么鬼地方啊!呜呜呜,痛死我了!”

听说葡萄们现在已经改了名字叫葡萄汁,它们已经熬出头啦!工人叔叔要把他们装到一个木桶里面,叫橡木桶,而那里就是他们的新家。哇,这里有一种特殊的香味,醉了,醉了,他们将过着无忧无虑的香喷喷的生活了。

不知道睡了多久,他们终于从木桶里面出来了。叔叔把他们倒进酒杯里,端给同学们品尝。同学们幸福地品尝着红酒,脸上洋溢着甜甜的微笑,这让葡萄们的心里美滋滋的。虽然没有出去游山玩水,看到外面的世界。但是,这些经历不就是很好的旅行吗?把自己奉献给他人,是件多么有意义的事情啊!

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篇15:成熟,是一种不透明的蓝作文850字优秀篇

全文共 822 字

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成熟,是一种不透明的蓝,让我敬畏的蓝!--题记

站在十七岁的舞台上,我开始思考我的过去并憧憬未来,回想当年的幼稚与无知,对于成熟却是既向往又畏惧,可以用"敬畏"二字来形容。

向往成熟,是因为渴望自立,渴望自强,渴望自主!希望看到在纵横交错的十字路口能从容选择方向的自己;希望看到在激烈竞争的"战场"上挑战极限的自己;也希望看到在突发紧急情形下能镇静自若的自己……

所有的成熟都是在自己的保护中完成的,而不再是那为我们撑了一二十年明媚蓝天的臂膀。所以,成熟,又着实让我畏怕。

害怕再也不能像不孩子那样在母亲怀里撒娇;害怕在所有人面前都要强装笑脸地世俗起来;害怕所有时候都只有我一个人,坚强而孤独地打拼……

现在,很多个夜晚,我站在阳台上,看着那些或圆或缺的月儿,我都会想到一个画面:很多年以后,当我功成名就的时候,当我站在一大片落地窗前看这天空的时候,它还会像现在这样透明而清澈吗?当我拼命挤进那所谓地"白领一族"时,我还会纯洁而善良吗?当我在茫茫人海中为生计奔波忙碌的时候,我还会想起我曾经同甘共苦的朋友吗?……也许,在以后的某个不经意的瞬间,我能感到古刹钟声的响起,那时我会追忆片刻的似水年华,但我更愿相信,更多的时候我们都只会匆匆赶路,来不及欣赏我周围美丽的风景,来不及闲暇思索片刻。

当然,这些都只不过是我的猜想,只有等到成熟了才能有成熟的答案。无论我现在怎样的信誓旦旦或是怎样的满怀感伤,对于明天,所有的所有只是过眼云烟,甚至还不等及明天就在半路夭折了,灰飞烟灭了。

明天,是一个美妙而光明的梦想。但若不付诸行动,梦想将永远成为梦想,只有今天才是实实在在紧握在手心的风筝线,我可以纵横它的高低与远近。

于青春的我而言,幼稚的年代早已一去不返,成熟却不知在何方飘移。我仅有的能力就是掌握此刻。因此,我要用心摆渡好现在,认真为明天,为成熟做好准备。

拿一句哲人的话来收尾吧:成熟,是一种不透明的蓝,终究要弥满我的天空。既然如此,那就让它与我的梦想一同起飞吧!

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篇16:从懵懂无知到成熟

全文共 556 字

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踏上记忆的班车,时光飞逝而过,熟悉又陌生的面孔不断闪现,也勾起我那尘封的记忆。

那时的我如今看来如此可笑。刚上学前班时,同桌为了躲避老师检查让我帮她练了一张字,没想到老师竟破天荒地大夸了她,表扬她写得好‘有进步,还奖励她一朵小红花。年幼的我十分困惑,我平常就练这种字,甚至比那纸上的字更好看,老师为什么不表扬我?下课后,我不甘心地向同桌哭闹着,索要那本属于我的“财产”。同桌不给我,我也就不理她。后来几天,我俩就陷入冷战。可没几天,我们又像什么也没发生似的交谈嬉闹。

在这懵懂的日子里,有过矛盾,但都因种种原因而放下,重归与好,让我学会了如何对别人释然。

那时的我如今看来如此脆弱。体育课上,大家一起玩捉迷藏,输了的我总向一匹脱缰的野马。一次,不小心被绊倒,重重地跌在地上。当恢复知觉时,吃惊的发现,身旁那片地上竟有一片殷红,看着从膝盖上流下的血,我慌了。眼泪在眼眶边打转,独自缩在一旁,被无助环绕着。就在头晕目眩间,一抹纤细的身影闪现在眼前,是老师。“疼吗?我带你去卫生室。”“嗯”无力的轻语。说完便把我背在肩上,我心中暖暖地,闭了眼,脑中全是刚刚老师的身影,及那背给予我的温暖。

在懵懂的日子里,我脆弱,被别人爱护着,让我学会如何去爱护别人。

记忆的班车仍在前行,下一站又会到哪?只知道,自己正在这懵懂的日子里成长着。

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篇17:成长岁月,我多了一份成熟

全文共 611 字

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时光匆匆,似流水般飞逝。我们从当初的懵懂过渡到了现在的成熟,曾走过的岁月,已牢牢的烙在我们的心里,形成了一本青春的手册,翻开手册——

第一章——责任

清晨,我别窗外叽叽喳喳的鸟儿唤醒,我慢慢的张开眼睛,看到有一只燕子飞到过道里,我按耐不住好奇心跟去看,呀!不知何时,原来单独的燕子屋里又多了几张小嘴,看着燕子为自己的孩子觅食,我想起了母亲,她含辛茹苦的把我拉扯大,如今我终于懂了我的责任,就是让母亲开心,此刻,我长大了。

第二章——宽容

曾经的我,太过自私。只顾自己而不动的考虑他人的感受,导致别人讨厌我,不知从什么时候起,我下定了决心,改变自己,不再自私,渐渐地,我也遵循了自己的意愿,当他人踩到我的脚时,我不再抱怨,当同学弄丢我的笔时,我学会了宽容,我也学会了说“没关系”。此刻,我长大了。

第三章——自律

步入九年级,学习压力更大了,我也更加烦躁了,当其他同学沉迷于小说的世界里时,我还是没抵挡过好奇心,也凑过去看看,发现小说中的世界是如此美好,自此,我只要一有时间就看小说,直至一次考试打击了我。名落孙山,还受到了父母的批评,但我没有放弃,我开始认真学习,即使有时很想去看小说,我也在心里告诉自己不要去,要沉得住气,终于,我成功了,,我的成绩在提高,我学会了自律。这一刻,我长大了。

以后的岁月,每当我遇到了困难挫折,我会翻开我的青春手册,仔细品味这其中的真理,我每天都在长大,我由少年的门槛迈了过来。成长岁月,我多了一份成熟。

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篇18:高中让我成熟作文

全文共 955 字

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曾经的走过,有欢笑,又沉默。难以忘怀的难道仅是迟迟的春日?——题记

走过轰轰烈烈的初中后,留下了为数不多的回忆,每一幕似乎都刻骨,但又模糊。情节是那样清晰但每个人的身影又是那么飘忽,那么不定,想要把这个正以流沙速度模糊地一张张将要失真的图片以优美的姿态储存起来。纵使,真切的似梦般,但毕竟那些锁在心里的,都有那么一段过往,那么一段曾经。

高中的色彩是充满浓郁的紫色,紫色的天空,紫色的楼房,紫色的树木,甚至,连早晨的雾都弥漫着梦想的紫色。呼吸一口新鲜空气,仿佛吐出的亦是梦想的每一步。那条路,紫色的路,我们不知不觉,已走得好远……

每天,似乎千篇一律:早自习、跑操、上课、午饭、上课、晚饭、晚自习。一天的活动基本上维持着生态系统的稳定性,让我想到初中数学老强调了又强调的三角形——好稳定!

每天最欢快的时间,是吃饭的时间。三五成群的被束缚的鸟儿争相逃离那个有四口大窗户提供光明的教师。可是,那光明,可望不可即……

每天走在规定的行程上,思想着停止它的办法——无解。于是,此程序框图的无限循环最终将终止在高考的战场上。作文

原来,高中真的能将尖利的峰角磨光磨亮。不管你在曾经是多么的盛气,多么的自我,终究会改变自己,完全适应这高中环境的选择。可能,正是这种无可选择的选择,让每个经历了高中的学子都有了成熟的感觉。现在回想起曾经的我,只好轻轻地一笑而过。

就在每天必走的食堂与教室的连线上,我思考着,我有了我这个年龄不该有的沉默。阳光正茂盛,映在光滑的大理石板上,愈加刺眼……

最喜欢下雨的天空,也喜欢雨滴打在衣服上的声音,喜欢看着嬉戏的雨珠儿汇成一条弯弯的小河,它在描绘美丽的图画。

最喜欢接水的时候先逃出的第一缕温暖的水汽,似乎她在溢出杯沿的一瞬也在书写着她的思念,或许,她有她的思想,她有她的文字……

现在高中的自己,愈来愈习惯了自己把玩孤独。我会经常独自站在池塘边,看蹦蹦跳跳的鱼儿在水中欢呼雀跃,也将我带入他们的世界。直到微微的脚步声擦过耳边,才恍然惊醒。抬头远眺,往往看到的是那望不断的晚霞,在风中摇曳。

高中啊,你到底是披着怎样的面纱闯入我的生活的,让我的单调乏味肆意横行,我却无能为力。让我在冲动欣喜的时刻不再那么透着孩子气。高中的生活,我已中意,教我如何把玩自己,把玩自己的情绪。因为我中奖感谢,感谢曾有这么一段过去。

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篇19:成熟的标志是善于给予爱初中1年级作文

全文共 921 字

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成熟标志是什么?是那不经意间冒出的细细胡须,是身份证明上显示的“已满十八岁”,还是有了不愿让他人介入的私密空间?这些都是,也可以都不是,因为外表的成年并不能代表内心的成熟。相比之下,善于给予爱,似乎必须是了。

善于给予爱,善于爱你那终日操劳的父母。那个在夜里悄悄起身为你掖好被角的人,那个你埋怨无数次却仍对你笑逐颜开的人,那个你表面厌烦实则万万离不开的人。你,善于爱他们么?有没有同行时自然地接过他们手中的重物,有没有他们烦恼时贴心地询问、安慰,抑或只是每次回家时轻声的问候?小事啊,可你做到了么?“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”,成熟的人绝不会让这种事发生,因为他们善于给予爱,他们深信周国平的一句话:“一人个不管长到多大,失去了父母,他就是孤儿。”所以,成熟的标志是善于给予爱,爱你的父母。

善于给予爱,善于爱你那不曾弃你而去的朋友们。那些快乐时与你一起分享的人,那些伤心时轻拍你肩膀的人,那些敢于用逆耳之言使你清醒的人。你,善于爱他们吗?是否不遗余力地帮他们化解过面临的尴尬,是否为他们的乐事发自心底地开怀大笑,是否在他迷茫困惑时给他们坚实的依靠?同样是小事啊,但你做到了吗?看看洪秀全,不难发现:一个人的失败,首先是从朋友的离心开始的。所以成熟的人深知朋友的重要,他们不会学洪秀全,他们善于给予朋友爱。那么,成熟的标志便是善于给予爱,爱自己的朋友。

善于给予爱,善于爱你身边的每一个人。那些你不曾谋面的人们,那些与你擦肩而过的人们,那些你素不相识的人们。你,想过去爱他们么?你想过为陌生人“遥指杏花村”吗?你想过为迎面走来的人侧身让过一条小路吗?或只是不乱扔垃圾以免祸害他人呢?依然是小事啊!的确,他们或许从没为你做过什么,但是,得到后才去付出,就不能算是纯粹的爱,不能算是成熟的爱。不求回报地给予爱,“鸟巢一代”、“海宝一代”无疑已为我们树立了榜样。因此,成熟的标志是善于给予爱,爱身边的每一个人。

善于给予爱,而不只是能够爱。我们从小便习惯了被爱,被父母,被朋友,甚至是陌生人。在成长的路途中,我们或许有过偶尔的对他们的爱,但这并不是成熟的标志。当我们善于给予爱,习惯给予爱的时候,我们便成熟了。

[成熟的标志是善于给予爱初中1年级作文

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篇20:留下成熟

全文共 755 字

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落叶早已不见,取之的则是满眼的嫩绿与生机。

又是一年。

生命的历程就像一本书,一页一页,任凭时间翻动。

此时的我,十二岁的我。

阳光斜斜的照着。天空中的云被飞机尾翼划破,留下一道漪澜,很美,很美。

我有时会想,如果我还是个孩子,那该多好。能够轻松地丢掉忧伤,快乐地忘记烦恼。

我已经不能为了一个想要的玩具而大哭大闹,我也不能在大人的怀里撒娇,我也不会为了一颗糖果高兴一整天······

经常走在大街上,妈妈指着路旁的小孩说:“看,他多像小时候的你!”我也只能勉强笑笑,真的我已经想不起来,想不起来从前那个天真,快乐的我了。

迎面而来的初中生活,给予了我太多,也让我多了许多负担。由一天六节课变成八节,由三门主课变成七门主课,一次又一次的考试,增加了不少的作业,还有学生们最在乎的排名……这些让我喘不过气来。

有时候,我真的不想长大,我想找到快乐、天真。

可我又得到了什么?

现在的我,遇到困难不会停滞不前,而会绞尽脑汁去想办法,直到问题迎刃而解。现在的我,与人交往不会手足无措,而是落落大方,微笑待人。现在的我,犯了错误不会埋怨自己,而是找到原因,努力改正。现在的我,虽然不像小时候那样天真快乐,但是,我能紧握住我手中的笔,让思绪在笔尖与纸张的摩擦声中飞扬,写出我的心情,写出我的想法。

我原来拥有了这么多。对了,还有老师和朋友。

回家路上,路灯把我的影子拉得好长好长。街上静得出奇,寒风肆意的吹,此时我却感觉不到丝毫的冷意。

我已经不是小孩子了。

我也应该负起我应有的责任,做好属于我自己的事情,努力让自己更加完美。

我窗前的树也长出了新芽,而那一窝小鸟也重新有了生机,响亮的鸣叫唤醒了春天。

我的童稚,我的天真,不谙世事都成为了过去。

我用力的掷出手中的纸飞机,就像告别童年一样,让它随风飞走。而留下的,则是满满的,等待我去品读的青春与成熟

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