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六年级写一次活动作文点面结合优秀20篇

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难忘的一次活动作文400字

全文共 417 字

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今天,老师准备制作"班级毕业纪念册"了,说是让我们在自己的“知识宝库”里拾取一些在小学生涯中难以忘怀的事情,写一写,因为会有可能会“拾”之进入“班级纪念册”里留下小学生涯的一点纪念。而我最难以忘怀的,就是那一次……

那是五年级盛老师所举行的一次活动,那一次是我到现在都难以忘怀的事情。那天,老师讲完了“口语交际?习作”了以后,决定要举行一场辩论赛。我打心眼里就不想参加。首先,我是一名无名小卒,再说了我语言表达能力不好。所以,我不想参加。我认为应该让张浩涵等学习好的同学去胜任。那一定是一场精彩绝伦的辩论会吧,而我在班里找一个合适的小角落里安分的呆着就好了。可是老师居然在花名册上写上了我的名字,我自然很紧张。果不其然,到了那天,我还是搞砸了。活生生的让甘希蕊同学在舞台上做了一回“观众”。辩论赛结束以后,同学们都来看我的演讲稿,都笑着说我是去打官司的。虽然事后老师给了我鼓励,但是我心里,还是有一些自责。

这一件事我今生今世都不会忘记。

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篇1:多彩的活动六年级优秀作文

全文共 517 字

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叮铃铃下课铃声打响了,同学们蜂拥而下,一大群人你追我赶的冲到了新建的羽毛球场。只留下几个男生留在教室里,悠闲地玩着竹节人。

自从楼下打起了羽毛球架,爱打羽毛球的同学可享了福!一下课,一个个的手里拿着拍,成双成对地跑下楼去。一个班一个网,一边在两个或三个人,打球的同学眉毛微微紧锁,眼睛直勾勾的看着球,打过来打过去,战况十分激烈。

旁观的人更少不了,当然,我就是其中的一个。我们站在场外,有的在加油助威,有的和同学激烈的讨论着,还有的则迫不及待的想要上场尝试一番。

我们不仅可以打羽毛球,还可以斗竹节人。

随着大多数同学的离开教室,但还是有几位男同学愿意留在教室里斗竹节人。几个人搬来了两张凳子拼在一块,一个男同学从家里拿来了。拿来了两个竹节人放在凳子之间的缝隙中,一场有趣又紧张的打斗开始了。

两位同学手握着线,专注的比拼,就是因为斗竹节人的有趣而照引来了许多同学的围观。他们的神情紧张、眉头紧锁,意拳一脚地把对方的竹节人打趴下。只见竹节人将手中的剑打向对方,只见两只竹节人激烈的缠绕在一块。不久对面的竹节人就倒下了。

多彩多样,大千世界不同玩法,课间的活动多姿多彩!竹节人、羽毛球、乒乓球等等许多游戏都非常有趣精彩。还有更多的游戏等着你去发现。

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篇2:一次有趣的植树活动作文600字

全文共 584 字

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冬天刚刚过去春姑娘就迈着轻盈的步伐来到了我们的身边,大自然的一切好像是约会似的都换上了,春装在春姑娘的呼唤下小草慢慢的睁开眼睛偷偷的从地里探出脑袋。它们手拉著手,为大地铺上了一层鹅黄色的地毯一阵微风吹过,小草莓随风摆动,跳起了,轻盈的舞蹈,在这春意正浓的景色中,我们参加了有趣植树活动

首先我们要先分组领工具,我和张慧妍尹一淼还有一位家长一组。张慧妍拿了铁锹,她是挖坑的。尹一淼和我是提水的,阿姨是扶树的,偶尔还帮着张慧研挖坑。

然后阿姨把铁锨按到土地里,脚踩在铁锹上使劲向下一踩,手一提就挖出一大些土。阿姨有模有样,她细心的说挖坑一定要用很大的力气,不然要等很久才能挖出一个坑。张慧研学着阿姨的模样把铁锹按在地上使劲一撅挖出一点儿土,他顿时就像没有课本的学生那样伤心。阿姨似乎看透了他的心思,有过去温柔地说没关系,再再试一次,第二次成功了一只小燕子也叽叽喳喳的枝头,猪头好像在庆祝我们的成功。

开始放树苗填坑了,阿姨扶住树苗一动不动,生怕把树苗弄歪了。张慧妍一铲一铲的坑终于填满了,石阿姨依然神情严肃的警服折树苗用脚踩实,土壤防止树苗倾斜。

最后我和尹一淼一人打一桶水,打水回来的路上,我打的那桶水,撒没了,尹一淼说“你在打一桶吧”。我只好灰头丧气的又打了一桶。我们到树旁一人浇这边一人浇那边。终于植完了一棵树。

这次的植树活动,不仅让我学会了植树,还锻炼了我的自理能力。

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篇3:特别的班队活动作文400字

全文共 421 字

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今天,我们班举行了一场特别的班队活动,主题是献爱心――给贫困学子捐款。

活动课开始了,只见老师拿了一个红色的纸箱子上来,纸箱上面写着“募捐箱”三个字。接着老师说:“同学们,今天班队课的主题是献爱心,我希望大家捐点钱给贫困学子们买一些学习用品,请自愿捐钱的同学排好队上来。”老师说完后拿出了一张红纸准备记录。同学们迫不及待排好队走上讲台进行捐款。有的同学捐1元、2元,有的同学捐5元、10元,还有的同学甚至捐了20元、50元等等!

啊!终于轮到我了,我掏了掏口袋拿出了五元钱,十分开心地放入了募捐箱里钱虽然不多,但是也是我的一份爱心。

后来老师算了一下,钱数一共有500多元钱!老实说:“I63班的孩子都是爱的天使,那募捐箱里的钱都是我们每个同学的关心与爱!我们所有人聚集的这份大爱,一定会带给贫困学子春天般的温暖!”。

经过这次活动,我深深地感受到帮助人,就会快乐!同时我也要时刻提醒自己,珍惜这美好的学习环境,努力学习,天天向上,长大做个有用的人。

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篇4:书城活动作文500字

全文共 537 字

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2018年7月14日,我们小记者来到了由上海教育出版社主办的周锐新书发布会活动。周锐伯伯是一位著名的的儿童文学作家,著有“大个子老鼠,小个子猫”系列、“幽默名著”系列等,同时他也十分热爱书法。周锐伯伯这次出版的新书十分与众不同,叫《有故事的书法》。

活动一开始,周锐伯伯与主持人出场,开始谈书中的趣事,从他们的谈话中,我发现周锐伯伯是一个富有想象力,和蔼可亲的人。我还得知周锐伯伯写这本书是为了要让大家了解中国的传统艺术——书法,所以这次他采用了和以往不同的表达方式,在写故事中,加入了书法,而每个书法中都有故事,这就是他所说“要写一本与众不同的书”。

《有故事的书法》中,最吸引人的就是想象力,因为正是有了这些想象力才能使周锐伯伯写出那么多家喻户晓的童话。

同时他还透露可能还要写一本有关京剧的书,因为现在年轻人都不了解京剧,其实京剧也是非常有趣的一项艺术。为了普及中国传统文化,同时突破自我,他不断的在为此做努力中。

活动最后,周伯伯和我们写了“有尾青蛙”四字,他让大家充分发挥想象的空间,用毛笔字体现故事性,并在最后很荣幸能和周伯伯合影。

发布会期间,人络绎不绝,我们也顺利完成了采访。经过这次发布会,我领略到了书法的有趣,知道了想象力的重要性,明白了观察生活,处处都有新发现。

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篇5:课外活动作文400字

全文共 406 字

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今天下午第三节课是我们的课外活动,我们来到操场,练了队列就开始自由活动了。

我来到齐莫溪的这一组,我们要玩狼人杀喽。我们围成一个圈坐下,刘叶当裁判,第一局我是预言家,我高兴的上蹿下跳。游戏开始我们都转过身去闭住了眼,明明进展的好好的,可是,到了法师请睁眼的时候,居然没有人回过身子来,我们就问:“谁是法师呀?”过了一会儿,才知道,法师原来是史怡珂,哎,我们只好重来一局。

第二局,我竟然是个平民!我很生气,就给刘叶说起来了,为什么我没有特殊能力?为什么?我气得不跟他们玩了,我找到了秦晨溪我要和她踢毽子,起初我踢给她,她没接着;她踢给我,我没有接着。我们就一直踢着,可是过了一会儿我的心思就不在踢毽子上了,我又跑去找罗嘉仪,我又找了罗浩天,宋思雨找我们来踢毽子,我们组团踢,可是我和罗浩天都想要罗嘉仪,然后我们就进行了一场“格斗”,最终我们谁也没有赢,可是罗嘉仪选择了我,哈哈哈,太棒了,耶。最后我和罗嘉仪玩了起来。

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篇6:暑假银行实践活动作文600字

全文共 636 字

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8月16日下午,我们阳光假日小队到台州银行黄岩西门支行参加暑假实践活动

到了银行,我在柜台前存钱,填写存款的单子,开了账户,拥有了属于自己的存折,心里很兴奋。

我们到二楼听银行客户经理的讲座,她向我们介绍了钱币的相关知识。

钱币有丰富的文化内涵。钱币的由来源远流长,钱币又称货币,是一种支付的工具。古时候的人,用海边的贝壳作为日常用品和价值计算的标准。后来,人类发明了钱币,用钱交换想要的东西。现在,人类发明了纸币,携带纸币更方便。

银行客户经理向我们展示了第五套人民币的图片,她分别介绍了纸币背面的图片:100元纸币的背面是北京的中国人民大会堂,50元纸币的背面是拉萨的布达拉宫,20元纸币的背面是桂林的漓江,10元纸币的背面是长江三峡的夔门,5元纸币的背面是山东的泰山,1元纸币的背面是杭州西湖的三潭印月。

客户经理介绍了硬币的图片:1元硬币的正面是牡丹,5角硬币的正面是梅花,1角硬币的正面是菊花,背面都是国徽以及年份。

银行的客户经理教我们识别真假钱币和数钞票的方法。她还向我们展示了如何储蓄和理财,银行储蓄和普通储蓄产品对比的优势。

听完讲座,银行的工作人员教我们接待客户的语言和礼仪。在银行的门口,我们排着两排整齐的队伍,迎接客人,来了客户,我们向他鞠躬,说声“你好”。

他们给我们颁发了奖状,我们获得了“小小银行家”的称号,他们还送了我们气球。我们在银行合影,脸上洋溢着笑容。

钱币中蕴藏着这么丰富的文化,我们祖国的文化源远流长。我明白了:不仅要学习书本知识,而且要多实践。

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篇7:记一次社会实践活动作文800字

全文共 879 字

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今天是一个阳光明媚、万里无云的好天气。我们学校五年级师生一起前往时思中小学生勤廉教育实践基地参观学习。

经过半小时的路程,我们到达了时思中小学社会教育实践基地。对于我们这些城里的孩子来说,想象的时思应该是坑坑洼洼的小路,一排排小平房,可当我们下车后,看到的是一条条宽阔的道路,一幢幢小高楼,立刻对时思的乡村面貌有所改变。

上午,我们参观了农耕文化,里面的古代生活用具和渔具现在看上去布满灰尘,但在当时是非常实用和普遍的,现在社会进步了,高科技也进入了农村,慢慢替代了这些手工用具,这也体现了现代农村的进步。

中午,刚好有点肚子饿了,就听老师说:“同学们,今天我们的午饭是自己包饺子吃,大家说好不好呀?”同学们异口同声地说:“好。”一进食堂,我们就闻到一阵浓郁的酱香味,每桌上有三个已经包好的饺子作为我们的示范。我心里想:完了,完了,今天是吃不到饺子了。在家的话都是家长把饭菜做好了端上桌,就差喂饱我了,今天要自己包的话可真不会。当听到不争气的肚子咕噜,咕噜的响个不停,又想:试试吧,总不能饿肚子。于是,我也拿起了饺子皮学着老师的样子包了起来。第一个捏的太重,里面的馅都露了出来,第二个又太轻,皮子都裂开了,看着这些失败的饺子把我急的满头大汗。这时,老师走了过来,拍拍我的肩膀说:“慢慢来,别急,手握紧,轻轻捏出小褶子。”听了老师的话,结合前面的失败经验,再次拿起了饺皮,放上少许馅,饺皮边用水沾上,对折捏出小褶子,一个好看的饺子成功完成。一个完成后就觉得没什么难了,越包越好,越包越快,在我们小组一起努力下,我们最先完成了,别的小组投来了羡慕的眼神,当一盆盆热气腾腾的饺子端上来时,我们一个个吃的美美的,也因为是自己包的,也特别珍惜,没有一个同学浪费的。

下午,我们又参观了现代农业园中的植物和小动物们。许多的植物都是我们没有见过的,小动物们也是我们在城市很难看到的小猪、小羊等,动物们也好象感受到我们的快乐,个个摇头摆尾的围着我们转。

一天的实践活动在我们的欢笑声中结束,活动让我学习到更多课本上没有的知识,也让我明白以后更要好好学习,利用知识来改变生活,改变未来。

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篇8:一次难忘的植树活动作文600字

全文共 576 字

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今天,阳光明媚,风和日丽,我们踏着春光,带上愉快的心情来到紫薇村做一件保护大自然的事情——植树

来到紫薇村,我看到同学们都和我一样,兴奋不已,停车场上一片热闹。

在教练的带领下,我们首先参观了紫薇村的周边,一路上我们三五成群,欢歌笑语,在路上,我们还看见了嫦娥的雕像、红紫薇、水杉……

接着,教练带我们来到一片光秃秃的菜地,只有几棵白菜。我们排好队,依次走到教练跟前领铲子和树苗,妈妈领了棵大树苗。

教练已经帮我们挖好了一个个的小坑,我正准备开始挖,就听见旁边的周禹涵说:“挖到一只蚯蚓了!”我也迫不及待地开始挖。用铲子一挖,竟挖出了一汪水,教练说要挖到50厘米以上,超过树根。妈妈看我这么费劲,走过来问:“要不要我帮你挖?”我对妈妈说:“妈妈,我自己挖!”我继续努力地挖,用了九牛二虎之力,才挖好一个大坑,终于可以栽树了。我把树苗放进了我亲手挖的坑里,再把我开始挖出的泥土填进去,等填满以后,我怕树苗不稳,又在泥上踩了几脚,这样就更加保险了。

栽完以后,我看看四周,好多同学都还没有栽完,我高兴地收工了。回头看看树苗,心想:⼩树苗快快长大吧,我有时间来看你哟。

从这次植树活动中,我体会到了劳动的快乐,知道了“既要金山银山又要碧水青山,有了碧水青山才有金山银山”这句话的含义。同学们,让我们一起行动起来,保护大自然,多去植树造林吧!(公众号:明日星网络文学社)

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篇9:重阳节登高活动作文高3

全文共 705 字

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又是一年一度的九月初九,也就是人们常说的老人节。在每年的这一天,我们都会提倡给老人们过一个愉快的节日。今年的九九老人节,我们要到奶奶家过节。

我的奶奶是一位退休老师,学校在这一天给她祝寿,不仅安排了精彩的节目和庆祝礼仪,还送给她一个精美的大蛋糕呢!晚上,奶奶请全体家人一起到“老家”吃顿团圆饭,也顺带着过重阳节。晚上6点左右,二伯、二伯母,哥哥和我的一家都到齐了,晚餐开始了,奶奶烧了一桌子她拿手的好菜,有红烧鸡肉,糖醋昌鱼,阳澄湖大闸蟹等。餐桌上是色香味具佳,看得我眼花缭乱,口水直流,忍不住不客气的先吃起来了。大家边品尝美味的菜肴,边谈着一些天南地北的三海经,说说笑笑,有多么的亲热又是那么的和谐啊!接着我们举起酒杯,为奶奶庆祝生日。

大家酒足饭饱后,一起在大厅看起有关重阳节的电视节目,我和哥哥可闲不住了,为了能使爷爷奶奶过一个快乐的节日,我们负责给他们捶捶背。过了一会儿,奶奶把大家又召集在餐着前,猜猜我们要干什么呢?吃蛋糕呀!我把蜡烛先插在蛋糕上,哥哥把灯点关了,然后由二伯把一个莲花式样的蜡烛点着了中心,“啪!”,那朵莲花奇妙的开放了,大家都被吓了一跳,但紧接着美妙的生日歌音乐响起来了,家人个个笑逐颜开的随着音乐唱了起来,奶奶露出了激动的神情,等蜡烛吹灭,二伯母亲手把大蛋糕切成一小份的分给大家吃,甜蜜的奶油香浓的蛋糕,真诱人啊!哥哥一口气吃了三快,还变成了一只名副其实的:“大花猫”当然我也好看不到哪里去。最后妈妈给奶奶和爷爷各做了一碗长寿面,我抢先祝福一声:“祝爷爷奶奶福如东山,寿比南山”。他们笑了,笑的那么满足,那么慈祥,那么快乐。

今年的老人节过的真开心啊,希望每个老人都能过一个愉快的节日。

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篇10:多彩的活动六年级上册满分作文

全文共 861 字

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“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。”在长江妈妈的怀抱里,居住着一群可爱的小精灵们——江豚。不久前,学校开展了一次参观“大通镇淡水豚养殖场”的实践活动。想到可以亲临长江,还可以近距离观看“小精灵们”我的内心别提有多高兴!

那天中午,同学们怀着一颗期待的心,坐上了前往大同镇的汽车。大家一边欣赏窗外的景色,一边谈笑风生,不知不觉中,已经来到了大通镇的码头。“要渡江啰!”有些同学抑制不住自己愉悦的心情,欢呼起来。尽管这样,大家依然井然有序地上了船,坐在船上观赏江水的感觉可真好!水面在阳光的照耀下波光粼粼,船划过江水,掀起层层浪花,江水拍击着船面,发出哗哗的水声。

终于到了对岸,我们沿着石子小路,远远望见两只江豚嬉水的巨型塑像,仿佛在说:“欢迎你们!”“到啦!”同学们欣喜地叫起来,但遗憾的是,由于养殖场正在施工改造,所以很多场馆不能参观,有幸的是,我们可以观看喂养江豚的过程。

只见一个人站在小渔船上,抓起竹竿,拍击着水面,发出阵阵声响,溅起水花。有些同学猜:可能是在提醒江豚要喂食了吧!果然不出所料,江面远远地出现了一群灰黑色的像鱼一样的东西。并击起涟漪,“小江豚来啦!”大家雀跃着,那个人拾起一条小鱼,抡一个圈,用力甩去,小江豚立刻扎进江底,津津有味地分享美食。一开始,它们有点害羞,不肯给我们看它的“庐山真面目”,慢慢地,它露出小脑袋,嘴角还微微翘起,就像朝我们微笑。贪吃的小江豚们越聚越多,吃饱喝足后,还不忘给我们表演表演。只见一只江豚猛然腾出水面,“啪”的一声,又突然钻进江底,真是太给力了!初次看见江豚腾水的同学兴奋不已,大喊大叫起来,没想到把胆小的江豚给吓坏了,一溜烟儿地全跑了。

同学们只好恋恋不舍地回去,小江豚那活泼可爱的模样却深深地印在我们的脑海中。这次实践活动真有意义!让我们了解到江豚的外貌特点以及它的生活习性,不过,大家也有点惋惜,由于一些人为的原因,使得白鳍豚已经濒临灭绝了,现在很难目睹到“江上美人鱼”的容貌了。

所以,我要呼吁大家:保护环境,保护这些动物,让动物有一个幸福的家,让人类与动物和谐相处!

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篇11:多彩的活动作文450字

全文共 480 字

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一个晴朗的日子,江老师带领同学们兴高采烈地走出教室。哦,原来今天要参加体质达标运动会呀。

上午我们先测身高和体重。同学们有序地走上体重秤,再下来领单子。接下来,该测一分钟跳短绳、立定跳远、五十米跑和仰卧起坐了。我最困难的项目就属仰卧起坐了。刚开始,我轻轻一下就能起来,可是做到九个时,我越来越觉得身体越来越重,费了九牛二虎之力才能做起来一个。“三、二、一,时间到!”“十四个,我达标了!”说完,我就倒在了地上,终于可以休息一会了。我们回到教室,补充能量,养精蓄锐。

下午,同学们又走出教室,准备好参加集体项目——四十人钻呼啦圈。我们排成一排,等待着枪声响起。“呯”,裁判员一声枪响,比赛开始了。宋雨菲拿起呼啦圈,钻了过去,又传给了刘小寒。刘小寒朝呼啦圈里一钻,传给了潘宜霖……我站在第七个,心扑扑直跳,当刘畅把呼啦圈往我头上一套,我立刻平静了下来,灵活地一跳,又传给了张雨晴。我传完所有的圈以后,转过头,一起给后面的同学打气加油:“加油!加油……”

“耶!”我们得了第一名,高兴得又跳笑,江老师也对我们竖起了大拇指。

同学们用团结换来了第一,这代表着三〔5〕班的强大!

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篇12:多彩的活动作文550字左右

全文共 593 字

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我的学校为祖国做了一个快闪片——庆祝祖国70华诞。上个星期五为了这个快闪片党员团员,五年级的两个班的学生以及六年级的六个代表淋着雨排练。

正式开始的这一天下午,老师给我们每人发了一面小红旗,我们都迫不及待的想冲出去了。开始了,党员老师从左边走过来摆成了一个7字,团员老师从右边走过来摆成了一个0字,两个合在一起,也就是祖国今年的年龄。70上面还有一面大红旗,大红旗旁边有6个六年级的代表,他们想:我感到无比荣幸,能为祖国庆祝它的70岁生日。他们挥舞着自己的双手,脸上露出了自豪:“你们好!楼上的同学们你们好!”《我和我的祖国》开唱了,五年级的两个班唱着歌,挥舞着手中的小红旗,摆成一个爱心,脸上的笑容是那么灿烂呀!心想:同学们,我们一起为我们的祖国母亲庆祝庆祝吧!喜悦的唱着:“我和我的祖国一刻也不能分割……”

操场上的学生是这样,楼上的学生也是这样。

楼上的学生和楼下的老师以及学生一起唱着《我和我的祖国》,而且楼上的学生把小红旗举得高高地在那挥舞着。每一层楼都能听见歌声,那歌声十分响亮。我站在楼上向下挥舞着小红旗。,心想:哦,祖国我爱你。看着那些飞舞着的小红旗,我不经赞叹:“多美的红色大海呀!”从一楼到五楼,一眼望去两千多面小红旗,两千多个人在唱歌,两千多个人脸上都流露出了喜悦。

哦,我最最亲爱的祖国,我为生在您这里而骄傲。我会让你以后更加繁荣昌盛。我会一直守护着你,让你不受到伤害。

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篇13:精彩的节日活动作文450字

全文共 483 字

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中国有很多节日,春节、中秋节、教师节……每个节日都有着不同的意义和内含。而我们最期待的是”六一“儿童节。

老师宣布:”将在“六一”儿童节期间,有我们的节目表演,希望点到名字的同学,每天放学后都要参加节目排练。当老师点到我的名字时,我兴奋的差点跳起来。

我的节目是独舞表演,紧张的排练开始了,为了表演好每一个动作,也不知重复多少次了。几天下来,尽管累得我腰酸腿疼,汗如雨下,饭也不想吃了。但是,我还是坚持排练下去。经过两个月的辛苦,终于要登台演出了。

节目一个比一个精彩,喝彩声也一浪高过一浪。我身着漂亮的舞蹈服,稳了一下神,怀着“砰砰”的心跳声稳步地迈上了舞台,在中间站定,摆好造型。这时舞台上下鸦雀无声,我的心都快跳出来了。沉静片刻,随着悠扬的音乐伴奏声响起,我摇动身体开始翩翩起舞,直到一曲终了台下都是静悄悄的,可就在我的一个华丽的转身,完成了我的演出时,刹那间形成了一个短暂的无声空间,紧接着台下一阵欢声雷动,顿时爆发出热烈的掌声……

精彩的演出,为今年的“六一”儿童节划上了圆满的句号,同时也锻炼了自己,并有了一次难忘的经历。

桦甸市二道甸子镇中心小学六年一班:肖欣怡

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篇14:一次有趣的课外活动作文500字

全文共 497 字

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今天我们学校举行跳蚤市场活动,我们带着自己的旧文具和旧书本来到小橘灯,准备自己当一次老板。

这次,我带了两个玩具,个是小兔,一个是我最喜爱的小驴。带着十分激动的心情开始了我们的跳蚤大活动。来到活动现场会看到很多卖东西的小摊位已经摆好,商品也是琳琅满目。看着人来人往的热闹劲,我赶紧地摆放好自己的东西,并高声地“宣传”:“走过路过千万不要错过了,跳楼价啊。”听了我的话,有不少同学争先恐后地来询问商品呢。

一位同学走到跟前问我:“多少钱呢?”“小兔1·5元,小驴子2元”。我说道。他说:“小兔能再便宜一点吗?”“最低一元”,我赶忙回复着。然后他买走了我的小驴。

旗开得胜,更加激励了我,便又大声喊道:“小毛驴最低价,只需2元您就可以买到这头可爱的小驴,抓紧行动吧”!一个小弟弟拉着妈妈来到了我跟前,阿姨问道:“小毛驴还能再便宜吗?”我随即解释说:“阿姨,这款小毛驴是最新款,有很多的功能,您看,播放音乐,它能随音乐的节奏跳出不同的舞蹈,真的是物美价廉了”。阿姨痛快地买下了我的小毛驴。

这次活动我体验到了做生意的辛劳,也明白了父母的艰辛,以后我会多多帮助父母做我力所能及的事情。

真希望每周都有这样的活动!

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篇15:多彩的活动的六年级作文篇

全文共 509 字

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四年级的一天下午,语文老师带领着全班的同学来到了操场上,在操场上的也不止我们一个班,还有四年级的其他班级都来了。

场上的同学们,人手一根跳绳,不用猜,一看就知道要举行跳绳比赛。在操场上,每个班的学生都显得异常激动,不过参赛的同学很快就克制住了自己的情绪,拿着跳绳来到了操场北侧,只听见一声“开始”各班的选手就争先恐后地跳了起来,有的同学跳的太快,被绳子绊住了脚,有的同学跳了一会儿没劲了,停了下来,我对这些同学的失误,心中毫无波澜,可当我看到我们班选手失误时,心里又是一阵紧张,但是当我们的加油声再次响起,我方选手也不负众望地坚持到了最后,但是跳绳次数却落后许多。看着向我们队伍走来的选手,我们心中有些失落,但还是被激动掩盖了过去,我们轮流着去安慰,有些失落的选手,不一会儿便重新振奋了起来,将希望寄托在了下一场参赛同学的身上。

第二场比赛开始了,又是许多紧张的学生上了场,紧随着开始的声音落下,各个班的选手又开始飞快地跳,而我方的选手却因为上一次的失败,而遥遥在后,不过在同学们的鼓励下,又加快了速度,最终领先了其他的班。

随着选手的归队,比赛也落下了帷幕,虽然没有取得最好成绩,但是我们获得了比成绩更重要的东西——快乐。

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篇16:高雅艺术进校园活动作文600字

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中华漫漫五千年征程,经历千年繁华,遭受百年屈辱。如今的它,在起伏沉淀后,不再软弱,像头威武的雄狮,在昌盛之路上,愈走愈远……

——题记

10月31日上午,阳光明媚。我,被清爽的风送入实中大讲堂,与众多师生,观看一部音乐舞剧史诗——《井冈山》。一颗平静如水的心,渐渐泛起阵阵涟漪……

开场时,响起阵阵雄浑的钟声。我想,这响亮的钟声,在那片黑暗笼罩之下的土地,一定唤醒了许多仁人志士,一定为当时的老百姓,带来一丝希望、一缕阳光。

而后,表演者们,在这个舞台上演绎了在井冈山上的种种红色故事。在舞台的再现下,我看到了共产党员,在国民党的残酷屠杀之下壮烈牺牲的惨状,亦看见了老百姓们在打土豪、分田地的幸福美好生活,更看见了在枪林弹雨下,一颗颗为国为民的赤胆忠心。台下的我,欣喜,激动,悲痛,感动……心情似五味瓶被打翻了般复杂。我长长地陷入了沉思……

井冈山,红军的发源地。虽小,却受世人瞻仰。只因,那足以燎原的星星之火从这传播;只因,这儿凝聚着党拯救人民于水火的精神与意志。这儿,爆发过无数场激烈的战争。硝烟中,许多人倒在血泊里,那沸腾的鲜血,染红了鲜艳的五星红旗。亦有许多人站起来,抱着必死的决心,再次冲向敌人……

终于那伸手不见五指的黑暗时代被刺破了,更多的光明从夜的伤口冲出。渐渐地,古老的神州大地上,不再是黯淡无光,而是重新闪耀红色的光彩,焕发勃勃生机。

如今的中国,国富民强。科技的快速发展,令国人为之骄傲。一次次伟大的突破,令世界为之震惊。然而人们可曾想过这一切胜利的源头,是那井冈山,那座革命的山,英雄的山!

表演结束后,我迈着响亮的步伐走出了舞台。抬起头,望见了校园那高高飘扬的五星红旗,在阳光的沐浴下显得异常耀眼。我想,这面国旗下,定载着中国人民殷殷的期望。而红旗之下,定含着中国更加繁荣的未来!

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篇17:娱乐活动作文500字

全文共 583 字

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学习,是我们成长中必不可少的东西,我们需要学习,我们爱学习,但,学习时我们不能只一味的看书本,那样,就成了名副其实的“书呆子”。当我们学到觉得枯燥的时候,这时,就有了娱乐。娱乐,顾名思义,就是找乐子,但,我们为什么要找乐子呢?很多人这时候就会这样想。告诉你们:其实,是因为学习枯燥才找乐子啊!那么,为什么学习枯燥了就要找乐子呢?答案就是刚刚那个,所以,学习和娱乐就这样联系在一起了,周而复始……

因为如果一个人花费太多时间学习他会疯的,但如果一个人总是玩不学习他会误了课程的。我想我们应该合理利用时间,学习之后的放松会使我们的大脑清醒这样有利于我们的学习。

小学生在学习的时候常常会感到疲劳,原因作业太多啦。每个老师都会给学生布置作业,并说老师布置作业是错误的,老师布置作业时,有想到学生的感受?(我估计有,总是站在的角度去考虑)。一位六年级的小学生,我深深的感受到作业的多少到休息的,当双休日来临时,在我的记忆当中最多的坐在椅子上专心的写着作业。看着窗外嬉戏的蝴蝶,听着小孩子欢乐的笑声,我总是想着,我能不长大多好呀!1~4年级的还好,可到了5~6年级时,是期中,期末的时候作业常常压得我喘不过气来,我真心的希望作业能够少一点,好让能安排的,让尽情的玩耍。

统筹好学习和娱乐的关系,才能实现个人的全面协调可持续发展。我们是人,不是学习的机器,我们也要放松,这,才是生活!

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篇18:活动作文

全文共 280 字

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此日早上,本人被爹爹硬从床上拉,往晨跑。本人跑着跑着,肚子右下方痛,本人痛,本人痛的哇哇直叫。本人本人会阑尾炎?爹爹说,阑尾在左边,在有边。本人这才放下心来。休息了一会儿,跑。

喉咙又不舒服了,呼吸。怪了,难道本人的气管没用了本人梗塞了?爹爹说,有好见地浅短的,这痰堵住了气管,只需把痰吐了就好了。厥后,本人费了九牛二虎之力才将痰吐出。

终于,本人跑尽头。跑步,本人忙问爹爹,为本人一活动全身像被谩骂了,这儿痛,那边舒服?本人很奇异。爹爹说,是本人缺少活动,一会儿大批举动身段吃不用,只需多磨炼没事的。

厥后一段,本人照爹爹说的身段磨炼,果然,怪事从本人身上流失了。

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篇19:六年级多彩的活动的作文

全文共 657 字

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期中考试刚过,老师和同学们都想放松一下自己,于是在中周五的下午我们班在学校的篮球场上开展了一次有趣的活动——接力赛。

首先,我们按照平时体操的队形自然分成四组,我在第一小组。老师给我们四个红领巾当作“接力棒”并且把四个小凳子等距离的分开,当做我们的“回跑线”。然后,老师给我们细说了比赛规则。我们又做了一些体操运动当作是赛前的热身。比赛就这样开始了……

“一、二、三,开始!”随着老师的口令,一场最最有趣的比赛开场了。顿时场上热闹起来。同学们个个跃跃欲试,兴致极高。同学们手拿“接力棒”一个个像猛虎下山,你追我赶,互不相让。大家拼全力奔跑着。一个个又似一支支火箭向回跑线冲去。

场外的气氛也一样的紧张激烈。各个小组的队员关注着本组的赛事。我们在后头吼叫着喊着“加油”。我的心里像揣了一只兔子似的,跳呀,跳呀,跳得厉害!

到我上场了,我紧张得几乎无法呼吸。我竭尽全力,好像脚下踩着风火轮,飞速地跑过去。还好,我对自己的成绩还是很满意的。

同学们在这场接力赛的比赛中表现的都很突出。各个在比赛中争先恐后,都希望在比赛中取得好的成绩。大家都完全投入到的比赛中,甚至摔跤了还没有疼痛的知觉,仍然站起来继续飞速第向前跑。还有一些同学,比赛中因为紧张而掉了接力棒,而闹出了很多的笑话……

到了最激动人心的时刻了。老师宣布:“这次比赛的冠军是——”我们的心一下子提到了嗓子眼了。“第一小组”“耶!耶!”我们取胜了,我们兴高采烈地跳了起来!

“但你们知道是什么力量让第一组获胜的吗?”我们异口同声地回答:“团结的力量!”

这场比赛真的是精彩有趣!

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篇20:课间活动作文600字

全文共 588 字

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就在今天的第三节课间,由一群男孩子秘密组织的“爬楼”行动正式开始了。

课刚下课,我们就行动起来。刚到第五层楼道口,我就看见值日老师在走廊里徘徊。想必就是值日老师了,我派出一名当“炮灰”,老师被吸引走后,我们快速跑到四层,真是心惊肉跳,要是一个不小心被捉了,那可就要和班主任理论了。

刚到四层转角处,就发现两名值日老师,我们又派出两名“炮灰”去吸引老师的注意力,为的就是到一楼去玩。老师向我们这边张望,便问:“谁在那里?”完了,好像被发现了。“现在进退两难,要怎么办是好?”旁边的人问我,我不慌不忙的说:“快点,只要到一楼这次行动就成功了。”

讲罢,向一楼奔去,老师看到一大群人拥出来,不由得大吃一惊,马上就上前来阻拦。我们立刻就散了,分别向3号楼梯和二号楼梯口跑去,老师当然没我们快。

我们分散后又集中在三楼,并商议下一步该要怎么办“我看剩下时间不多了,要不要散开来跑到楼下。”队友们纷纷表示赞同。

于是我们便行动起来,一队3个人,分3队,另一个人来吸引“火力”。三层的老师也被我们惊动了,真是爽快,体验到了无视老师的感觉。

时间过得飞快,现在只剩最后五分钟不到了,我们已经把3个楼层的老师都耍了一次,绕的团团转。

终于到了一层,下面的操场我们只有到体育课才下去一次,早操都会被安排在别的地方。眼看时间不多,便开始往楼上蹿。

人们需要的就是这种冒险精神,如果把这种精神运用到学习上,收益无穷。

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