六年级写一次活动作文点面结合通用20篇

我的假期生活真可谓是“丰富多彩，”在此我谨以“三部曲”的形式记录我的假期一日。

早晨 懒虫篇

俗话说：“一日之计在于晨。”但对于我这条懒虫来说，早晨却是睡觉的好时光。“布谷！布谷！懒虫起床！懒虫起床！”闹钟把我从美梦中唤醒，可我怎么也舍不得这美好时光。我摆了个弥勒佛的造型，坐在床上昏昏欲睡。不一会儿，我又倒下了，并以“狗刨式”继续呼呼大睡。可惜好梦不长，人工式闹钟妈妈出场了，一阵“狮吼功。”让我惊了魂似地坐起来，睁开双眼，鼓起勇气钻出温暖的被窝。穿好衣服后，我开始品尝老一套一根油条，两个包子。哎！妈妈呀！我真是吃厌了。

上午 刻苦篇

饱餐之后，我便开始激烈的“战斗。”第一个和我过招的是“ English 兄弟，”它的兄弟姐妹可真多呀！一个个就像豆芽菜似的，看得我眼花缭乱，让我的神经比弹弓上的牛皮筋蹦得还紧，好不容易过了单词这一道“防线。”又得咬文嚼字地进行课外阅读，还得许多长篇大论或精彩片断。经过几个小时的“苦战，”我终于被午餐解放了。

下午 放松篇

一天中最让我兴奋的时刻到了。我和朋友们怀着愉快的心情去操场上荡秋千，我们尽情地玩，完全放松。还不时说点笑话，整个人感觉像要飘起来。啊！生活真美好！

怎么样，我的假期一日不错吧！

星期二的下午，顾老师宣布写作组星期六先去星光耀集合，然后徒步去滨江公园玩。听到这个消息，我们写作组的同学们高兴得一蹦三尺高，欢呼声震耳欲聋，仿佛都要把楼掀开了。

盼星星，盼月亮，终于把期盼已久的星期六盼来了！这天，我早早地起床，带上准备好的水果，饼干，本子，笔，兴奋地出发了。

到了集合点，顾老师给我们每个人发了一本本子和一张写作材料，家长们则跟着我们的后面保护我们的安全。

一切准备就绪，我们像快乐的小鸟一样在顾老师的带领下蹦蹦跳跳地出发啦，我们一边徒步一边欣赏路边美丽的风景。我们发现有一些树木的枝干上都还没有长出绿叶，但已经冒出了许多的小嫩芽，也有一些高大的树木，当微风拂过时，那茂密的枝叶轻轻摆动着好像在欢迎春天的到来。这感觉就是春天来了，万物都复苏了。我们走到了一条小河边，这时，一只小鸟飞了过来，全身都是天蓝色的，看上去小巧可爱，美丽极了！我们都像它望去，情不自禁地赞叹。接着，我们来到了一片绿草地上，那里的大树长得都十分茂盛，大树的旁边还有一片三叶草，十分可爱，我们又向前走去，发现了一些不知道名字的草，有的同学说是玉米的根，最好笑的龚涛同学说是萝卜，而顾珊宁则说萝卜就是龚涛的头，于是我们都哈哈大笑起来。走着走着，一些美丽的鲜花呈现在我们面前，黄的，红色，白色…。五彩缤纷，就像一群可爱的孩子们绽放出灿烂的笑容，引来了一群蝴蝶，蜜蜂。它们在花上翩翩起舞，远远望去，犹如仙女下凡，美不胜收，到处一片春意盎然的景象。伴着我们一路的欢笑声，我们到达了目的地—滨江公园。

我们在滨江公园玩了一圈后，开始讨论如何写作。我们围成一圈开心地讨论着，引来了一群“旁听生”。顾老师教我们如何写形容词，微诗…。我们在愉快的欢笑声中结束了快乐的活动。

在玩中学习，今天真是受益满满，真期待下一次的活动啊。

对于有些人来说，学习是在帮助自己，而娱乐是在放松自我；然而对于另一些人来说，学习是在啦、浪费时间，而娱乐呢？那便是利用时间和自己喜欢的事儿。其实只要好好利用，你就会发现它们有着亲切的关系。

电脑娱乐游戏中的学习。

最近很流行的游戏“生死狙击”，看似男生玩多了会越来越“野”，其实也幷非如此糟糕。如果玩的时候自己控制一下，对里面的武器进行一定的研究，它便成你对武器研究与了解的起点。这种游戏在玩的时候还可以学习到很多课外知识，还让学习的过程变得很有趣。但我们要有自我约束能力，让游戏不单单是一种游戏，而是学习生活种得劳逸结合，从而让学习变得更轻松。

实际娱乐中的学习。

出去旅游也是一种学习，它是一种轻松自我的学习。在旅游时一定要带上纸和笔，因为风景是相同的，欣赏风景时的心情永不重复！当你与大家聊天时，你只要稍微留意，就可以成为你写作的题材，当你欣赏风景时，将它印记在心中，这便是你绘画的标本，当你在……。。

学习中的娱乐。

学习是的娱乐那是多种多样。对于一些画画爱好者来说就是和同学做一张大大的手抄报，对于一些学霸来说就是猜谜语之类的，对于一些贪玩的同学来说在上课时玩玩游戏也是一种学习，对于。。。。。

所谓活到老学到老，如何让我们的学习变得轻松愉快，那我们就要改变自我的学习方式，让学习不单单是学习，娱乐不单单是娱乐，而是学习娱乐相结合，在娱乐中自我学习，在学习中自我放松，把学习当作一种兴趣，让学习不再那么枯燥，让学习变得多姿多彩。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。书籍是全世界人类的营养品。学问是经验的积累，才能是刻苦的忍耐。这三位名人都是读书破万卷，下笔如有神的大学问家。是他们让我知道读书十分的重要。因为只有读书才能让我们，成才、成长、成功。

10月30日星期三下午第三节班队活动课，我们班举行了“让读书成为习惯，让书香溢满校园”的主题班队活动。

铃铃铃……，上课铃声突然响起来了，大家都飞快的跑回教室坐到自己的位子上。这时两位主持人走上讲台，用洪亮的声音宣布“让读书成为习惯，让书香溢满校园”班队活动开始了。“第一项，出旗、行队礼。”此时有三位同学从门口走来，第一位同学手拿队旗，第二三位同学跟着队旗边走边敬礼。这时我们全班同学也站起来敬礼。敬礼后，我们全班唱起了优雅动听的队歌。接着开始表演读书节目，首先表演的是张剑波等5人背诵的古诗两首，接着程平等7人朗诵《我们去看海》，杨国聪等6人朗诵《太阳的话》，还有杨锦鹏等3人背诵古诗词三首。然后大屏幕上显示语文趣味问题回答，《水调歌头》的作者是谁？《凉州词》的作者是谁？《示儿》的作者是谁，哪个朝代？同学们看了问题后都在积极的思考，然后一一回答正确的答案。最后大屏幕又呈现了许多名人苦读书的故事。这些故事让我们明白了读书的重要性。

书就像沙漠的甘泉，为沙漠的旅行者补充水分；书就像枯黄的落叶，飘落大地为它增加养分；书就像太阳的光芒，赶走黑暗带来光明。天天看书已成为我的习惯。

今天是六一儿童节，我们班举行了儿童节晚会。

早上，我们比以往更准时到学校，迫不及待地想看看老师在班上准备了什么活动，我飞奔跑进教室。教室里热闹情形让我惊讶，老师在那里忙着画画、写;同学们在那里粘气球、贴窗花。我也忍不住去和他们一起干了起来。我们装扮了一会儿，教室被装扮的美美的。瞬间，儿童节那浓浓的氛围就出来了，接下来的任务就是——“玩!”

同学们准备了许许多多的节目：有的在唱歌、有的在跳舞、有的在玩游戏-----其中，脑急转弯我们玩了好几遍，虽然不是很好玩，但是也有一点那种味道。我们玩了好一会儿，不知道是哪个喊了一句：“蛋糕!”原来是班上劳动委员的妈妈，买了许许多多多的小蛋糕。全班都欢呼起来，我们一下子就围了上去，跟着蛋糕慢慢地挪到讲台边，老师给我们分了一人一小杯，大家都大口大口地吃起来，有的人吃到了脸上，变成了一只大花猫;有的人吃进了眼里变成了一只大怪兽;有的人吃到鼻子里，呼吸困难，大声喊救命----大家一直从上课嘻嘻哈哈玩到放学结束，笑声一直没有停止过。

回家后，我的脑海里依然还是快乐的画面!今天，我们太开心啦!

我期盼着下一个儿童节。

“今天我们去哪里呀？”“当然是和丰纱厂喽。”“还有庆安会馆呢！”“我们今天玩什么呀？”“听说，在和丰纱厂有大型游戏呢！”“真棒！……”

“呜呜”随着大巴车的祝福，我们下了车，到了庆安会馆。那大门真威武啊！金黑相间，一旁又点缀上殷殷鲜红与淡淡嫩绿，一下子就令人精神抖擞。我们先去了安澜会馆，那里有一尊散发着光芒的金黄的人像。她端坐着，双手自然放在了胸前，她就是海神玛祖。她无私奉献，把自己懂得的船知识都传授给别人，她也舍己救人，因为玛祖熟悉水性，于是她就下水救人，她的高尚品质令大家赞叹。所以也有了玛祖信仰，因为以前船很会进水下沉，所以许多人在出海之前都会让玛祖保佑。

说到水，就会想到船，想到船，就不得不说说船只成立馆。里面各种年代的船应有尽有，船可以分为好几种，期中，乌船是宁波发明的。因为以前没有飞机，所以人们非常崇拜鸟。又因为这种船上有眼睛，这眼睛有排水功能。船如果要真正地下水。第一，要定眼，也就是把眼睛打造出来。第二，要用类似封条的东西把眼睛封上，又称封眼。第三，下水时，就把封在上面的东西撕下，这才是真正地下水了。在我们的努力下，我们的船一直在全世界上遥遥领先，有不断的进步。进步最大的要属船的三次革命了。一开始，我们的船不怎么实用，经过第一次革命，变成了v形船。这种船头是v形的，开起来又快又稳，不怕被海浪掀翻，但是v形船还是不实用。经过第二次改革，船在v形船的基础上，把船舱里的一室一室都隔开了，这叫水密隔舱。这样一来，就算进水了，也只有一室会有水不会沉，水手们只要把洞补上，把水运出去船仍旧安然无恙。后来，又经过一次创新，船成了尼龙的，这样增加了船的强度。人们出海最怕什么？怕大风大浪，怕电闪雷鸣，怕凶恶海盗……，这里主要分两类，一类天灾，一类人为。天灾是无法避免的，那认为呢？就是海盗了，海盗门凶险残暴，不好对付，许多人与船都毁灭在这一关。于是，人们用了一万两千多两银子，从英国买来了一艘轮船，上面有两个大炮，也是中国第一艘轮船，他使六十八艘海盗船与两千余名海盗下沉了。最后，日本侵略中国时，这艘船在镇海防线的一个海港被日军炸沉了。我们一边看着船的模型一边听着导游讲解，就像回到了过去的时代。从一张巨大、粗糙、不平稳、厚实的树皮到一艘拥有许多帆，一个平稳光滑的底盘，船头是v型，有船眼的大帆船再到有个方向盘，有一个船舱，有大炮，有救生圈，非常帅、巨大的浑身白色的轮船，真有许多意想不到的收获与目光上的满足。

接着，议事厅就映入我们的眼帘，你第一眼见到的一定是一福山水画，那里有山有水，一会儿细构，一会儿白描，一会儿泻墨，一会儿粗笔。这幅画真精致呀，精致的无人能找出一个错误；这幅画真美丽哇，美丽得一看就令人驻足；这幅画真大呀，大得把整个墙壁都贴满了。画的四周都是古文，都是用来衬托这幅画的，看过去气派十足。走出来就是大殿了，中间是后戏台，这戏台与吊脚楼一模一样，用四根柱子支撑着。屋顶上有两条活灵活现的龙，他们张牙舞爪，好像要飞下来似的。旁边还有几个龙头露了出来，像是自称为王。

我们还去了一个走廊，那里有古代的兵器。穿过竹林，我们就与安庆会馆说再见了。接着我们来到了和丰纱厂，在草地上吃饱喝足后，新的挑战就悄无声息的来到了我们的身边。

1905年，和丰纱厂建造成功了，老百姓们过上了一段安宁的日子，当日本人来侵略中国时，只有他们对工人有一点不满，就可以拳打脚踢。对他们的行为我们感到痛恨。

我们还玩了解结，因为日本来侵略中国时，让中国工人打日本结，所以这次游戏与打结有关。我们把手交叉握住，再把这个结解开，这其实非常简单，只要翻个身，就可以了。第一次我们顺利过关了。“再来一次”于是，我们准备再练一次，小郑成功地过了，我、小董也成功地过了，只有小方还站在那里。小董说：“快翻呀！”她小声地说：“我不会。”于是，我们集合一起来教他，“小董，你管这只手，小俞，你管那只手……”我迅速分配好任务。经过一番刻苦训练，当我们重新翻的时候，小方会了，我们欣喜若狂。

我们还玩了投球，叔叔给我们写有市名的毛线团，要将毛线团投入相应的标有省名的框框上。小董是地理尖子生，于是她来自指挥，我与小赵手臂长，由我俩来投篮。“进了，进了！”“太棒了！”可是后来我们体力不支，被旁边的队友反超，结果又落了个惨败。失败是成功之母，我们不泄气，相信我们会成功的。第三个游戏是抓鱼，每条鱼都有残暴值，我们只能抓比自己残暴值低得鱼，我去抓小杨的鱼，居然被他躲过了，还把鱼遮得严严实实。算了，只能换一条了，我以迅雷不及掩耳之势地跑过去，终于抓住了一条鳊鱼，最后我们小组一共抓了四条鱼，获得了第一名，终于反败为胜了。在一阵阵欢呼声中，我们的冒险之旅也该到此结束了。

“今天玩得太痛快了，太过瘾了！”“是呀！”“这不愧是中华民族的精神啊！”“我想，这将是我们非常难忘的一次研学活动！”随着同学们的聊天，我们乘着大巴，踏上回家之路。

寒假里，我和爸爸妈妈去了北京，其中第三天我们去了长城。

不一会儿，我们便上了长城，俗话说：不到长城非好汉。事实是这样的。长城上寒风凛冽，竟然只有零下18摄氏度。长城上人山人海，这时，我真想仰天长啸一声：长城这座古代人民的智慧结晶真是巧夺天工，我不禁为我是中国人而感到自豪!

我们顺着阶梯往上爬，这阶梯陡峭不平，一不小心就会摔跤，我们要下山了，忽然，我们看见一座烽火台可以进去，我们就走了进去，里面黑乎乎的，还有很多条道，弯弯曲曲的像迷宫，走了许久，终于走了出来，我才发现烽火台连接着另一节长城!

我们下城了，我再抬头望一下长城，长城如同一条傲立在山顶的巨龙，虽然我只在长城上带了几十分钟，可它却在我的脑海中留下了永不磨没的印象。

“哈哈，小橡皮，你逃不掉我的手掌心！”

“哦耶！我又赢了！”

听，这一阵阵欢呼声是从何而来呢？原来是我们六八班在进行游戏呢！上课了，老师满面春风地走到了讲台上，喜滋滋地告诉我们：“同学们，这堂课我们来进行个小游戏……”老师话没有说完，就被同学们一阵又一阵的欢呼声给打断了，班里瞬间炸开了锅，有的欢呼雀跃，有的不知所措，有的滔滔不绝的在跟同桌切磋……好不容易安静下来，老师又补充道：“游戏的名字叫做抢橡皮。”唉！我沸腾的心一下子哇凉哇凉了，抢橡皮我玩过许多回，似乎没有一次胜利，伤自尊呐！不过好不容易举行一次游戏，我可得抓住机会好好珍惜，来个咸鱼翻身！

比赛即将开始，同学们有的兴奋不已，有的摩拳擦掌，跃跃欲试，大家都迫不及待了，想赶紧开始游戏。而我呢，则虎视眈眈地盯着小小的橡皮，心想：哼！你个小橡皮，以前我总是输，这次要你看我一鸣惊人！

“开始”老师一声令下，我便以迅雷不及掩耳之势在一刹那间，将橡皮狠狠地攥在了手里，这时同桌动都没动一下，哈哈，看来她还没有反应过来可被我抢先了。我露出了胜利的微笑！心里嘀咕着：嘿嘿，小样的，跟我斗，我赢定了！其他获胜的同学也都喜笑颜开，合不拢嘴。黄孟师更是夸张，嘴巴张的能放下一个馒头，他那高兴样简直比中彩票还兴奋！

乐极生悲！第一回合的胜利让我觉得胜券在握，接下来就有些飘飘然了，几次犯规，接二连三地白送同桌好几分。眼看快下课了，我心里很着急，可是越急，越想把分数捞过来，越是出错！“呼，最后一次了，我一定要抢到橡皮。”我在心里给自己加油，班里也安静了下来，看来大家都是卯足了劲。“左手摸右耳朵，右手抢”老师口令一出，我急不可待地伸出右手，可看到同桌得意地斜眼看着我，心里一惊，大叫不妙！这才反应过来老师还没有说开始呀！我想拽住我的手，可已经晚了，就这样，我再一次失败了！我很懊恼！看来，咸鱼翻身还是咸鱼啊！

这次活动给了我很大的教训，以后遇事一定要沉着冷静，切不要被暂时的胜利冲昏了头脑！得意时谦虚谨慎，失意时从头再来，期待下一次抢橡皮，看我鱼跃龙门！

我们全家都非常爱玩，每次去旅游，我们都要把当地的娱乐设施玩个遍，就这样，我们还不嫌过瘾，于是老妈提议，我们举家搬到了娱乐时代。娱乐时代，顾名思义，就是干什么都要以娱乐的方式进行，离开娱乐，人们将无法生活、无法工作。

我们先来到娱乐大厅，以猜拳的方式选出“善玩老爸”做代表选房，“善玩老爸”拿起选房工具“圆环”，向自己中意的房屋模型套去，结果选种了一套蜗牛形状的十层楼房。我们高高兴兴来到自己的新房，发现这里根本没有楼梯，只有攀岩设施和蹦极设施。原来是这样，要想进房子，不是爬进去，就是跳进去。这可乐坏了我，我先玩蹦极上去，又攀岩上去，这样反复了好几次，我才停下来。进了房子一看，各种家具都是拼装玩具，见到这些，我就玩起了家具改造，把桌子拼成小猪的样子，又把写字桌和沙发拼在一起，写作业可舒服了。这样，我一直玩到了晚上，该睡觉了，我进屋一看，睡的竟然是蹦蹦床，正和我意。

第二天，我去上学，没想到去学校要开着碰碰车去，我的兴致一下子来了，在马路上开始玩起了碰碰车，玩着玩着，突然我想起了上学。一进教室，我还等着老师的严厉批评呢。谁知老师却对我唱起了教育歌，我一点也不害怕了。

同学们，你们说娱乐时代好吗，请为我投票，我请大家来这里玩。

昨天下午上课时，老师说：带我们去放风筝我们开心地一蹦三尺高，放学后我就去买风筝。

第二天上午放学后，我回到家里不顾着吃饭，就让我爸教我弄风筝。首先拿出一根细长的铁棍把它固定住，第二步，拿线在风筝的顶部系个死扣，这样才能把风筝和线轮连在一起，这样就大功告成了。

下午来到学校，下了第一节课，我们拿着风筝跑到操场，老师说完注意事项，我们就开始放风筝。今天的天气好像知道要放风筝，特意让风公公把风弄大点，让我们玩的高兴。我们先试一下我们的放风筝的技术，王子轩在前面带着风筝跑，我在后面牵着线轮，由于王子轩跑的太快了，线也不听使唤了，线轮也飞走了，我们好不容易追上了，线全没了，我们把线又一点一点缠上了。再试一次，把风筝放在地上，风一来我就

牵着线逆风跑，终于把风筝放起来了。当时，我的风筝是全校飞的最高的，由于我放的线太多了，风筝自己飞了。我们拿回来时，线全部打结了。我找来了聪明的贾金城，别看他胖人家脂肪里全是知识，一下子全都解开了。贾金城、王子轩我们三个把飞筝做了改变，让它脱离人的控制让它自己飞，我们试了半节课，显然是不行的，我们就按原先的方法，控制不准飞到芙蓉小区的围墙那，当我们把风筝拿回来时也正好下课了，我们只好收起风筝，放学回家了。

通过这次放风筝，我收获的不仅是快乐和喜悦，更让我看到了团队的重要性，令我受益匪浅。

几天前的一个早上，李老师把同学们召集在一起，神神秘秘地说：”同学们，我要告诉大家一个好消息。”

“什么好消息？”同学们迫不及待地问。

老师却故意卖起了关子，拿起茶杯慢吞吞地喝了一口，缓缓地说：“星期三的上午，我们将举行一场橡皮泥活动，请大家做好准备，准备好橡皮泥哦。”同学们听了都沉浸在一阵阵的欢呼雀跃中。

经过了几天的苦苦等待，我们终于盼来了期待已久的星期三。这天，同学们都兴冲冲地拿着橡皮泥，神采飞扬地走进教室。老师看着同学们拿着的多种多样的橡皮泥，不仅为现在的科技感到赞叹。老师还喃喃自语道：“现在的橡皮泥种类真多呀，可比我们小时候的泥巴好多了。”橡皮泥种类颇多，有黏土泥，有气泡胶，还有体态美观的创意泥。而我这个小糊涂虫，光顾着高兴，来学校怪积极的，却忘记拿橡皮泥了。我只好小声地对同桌说：“喂，老兄弟，我今天忘记拿橡皮泥啦，你就大发慈悲借我一包吧。”他看我眼巴巴地望着他，他也不好意思拒绝，就给了我一包。

活动开始了，同学们一个个迅速地从书包里拿出一包包的橡皮泥，玩得不亦乐乎。我见同桌先把一个橡皮泥揉搓成一根又长又粗的条，又拿出来根竹签，小心翼翼地从后面穿到了前面。哈哈！原来，他做得是一根烤香肠啊，这也太简单了吧！我也不愿甘拜下风，也展开了自己的天马行空的想象力制作起来。我先把一团泥搓成了一个椭圆形的，又轻轻地撕下一小团白色的，揉揉粘在上面作为脸，然后再把剩余下来的黑色呢，揉成一个个小圆团，作为眼睛粘在了合适的位置。最后，我再把它们小心谨慎地连接在一起，生怕我的“杰作”给弄毁了。功夫不服有心人，我制作的小面人成功“面世”了。什么过年放炮，什么赶会逛灯，怎能比得上我此刻的心情？

再看一看别人的，有的被弄得弓腰驼背，有的简直惨不忍睹，当然，也有很多精品。再看看我同桌的，她做的小巧玲珑，简直栩栩如生，他真是心灵手巧啊！

这次的活动可真令我难忘，这次活动也让我领略到了，班里原来有这么多的小艺术家。

盼望已久的六一儿童节到了，我的内心无比激动，在学校我们也为六一儿童节准备了一场表演。

在表演开始之前，有的同学已经做好了一切的准备，有的同学在卖力地记歌词，排练舞蹈，希望可以把最好的一面展现出来。

表演就快要开始了，我的内心无比激动，心脏仿佛快要跳到了嗓子眼儿，表演开始了，首先表演的是开场舞，同学们跟随着音乐节拍跳着舞，台下的观众也随之摆动起来。接着是独唱表演，一位小女孩来表演唱歌，她的身子随着歌声舞动着，她穿着雪白的裙子，长长的头发，如同童话里的公主走了出来。她用水灵灵的大眼睛望着台下的观众，脸上洋溢的笑容，她的歌声是那样的美妙，就像森林里的百灵鸟。台下的观众也被带动起来，舞的舞，唱的唱，整个台下都洋溢着欢乐的气氛。

最后一个节目是大合唱，唱的是《我和我的祖国》男女同学站在台上，台上的观众打着拍子，沉醉于其中。

表演结束了，我的心久久不能平静。六一儿童节不仅是我们的节日，也是让我们展现自己的最好平台。

每年的六一儿童节我们都过得很特别，可令我最难忘的六一儿童节还是一年级时过的六一儿童，因为在那天下午，我们举行了一场有趣的活动――踩高跷比赛。

那天下午，体育老师告诉我们要举行踩高跷比赛，同学们听了，个个欢呼雀跃，开始准备起来：有的同学去操场上排椅子，准备观众席;有的同学帮老师拿高跷……一切准备就绪后，体育老师先让同学们练习一下，再让同学们开始比赛。同同学们在练习时，滑稽的动作引来不少家长的欢笑声，都纷纷坐到观众席里，准备看比赛。过了一会儿，比赛正式开始了。

体育老师把我们分成了两组，简单讲解了规则之后，随着一声哨响，比赛正式开始了。先出场的同学是杨东然和王晨，只见他们两的手紧紧抓住高跷杆，快速向前走去，比赛路程过了一半，杨东然加快了脚步，小跑了起来，王晨不甘示弱，也加快了脚步，这时，场上响起了一阵热烈的加油声：“加油!加油!快到终点了!”突然，赛场上鸦雀无声，原来，杨东然不小心被绊倒了，王晨却停下来将他扶起，然后又加快脚步向终点走去，最后，王晨赢了，赛场上响起了一阵震耳欲聋的掌声和欢呼声。活动在欢呼声和掌声中进行着，一场场精彩的比赛由同学们导演出来。

今天早晨，姥爷送我到中心菜市场旁的金维作文学校上作文课。

到了学校，丁老师说，这次活动的主题是“我和我的祖国”，而且还要画一幅画。这件事情，老师早在微信群里说过了，所以我就准备了一盒彩铅。

上课了，让我万万没有想到的是，老师让我们收拾书包，排成两队，让我们跟着他。我们走着走着，出了学校大门，步行了一段时间，到了一个幼儿园旁边，来到宝城社区办公楼。

丁老师带领我们上楼梯，来到一间教室。同学们坐下来，等老师发绘画纸，老师又说：“上过绘画班的同学发大纸，没上过的发小纸。”我的画画才艺不是很好，所以就发了小纸。

我们有的带水彩笔，有的带蜡笔，还有的带彩铅，五颜六色的彩笔，把教室映衬得绚丽多彩。

开始画画了，老师说道：“以《我和我的祖国》为主题，画一幅画。”我就想起了去年我去北京天安门。北京是中国的首都，天安门就代表着祖国，我就站在那里看升旗仪式。我把这些脑海中的记忆，全都画在了纸上，拿出红色笔把房顶和红旗涂好，拿出蓝色笔涂辽阔的天空，拿出黄色笔涂国旗上的星星，棕色笔呢，就是涂大门和墙得了，最后，银色笔涂的是旗杆。画完画之后，老师给我们每个人发了一面小红旗，拿着画，拍了一幅合影。我们还一起唱起了《我和我的祖国》这首歌曲。

我们沉浸在音乐里，脑海里出现的是祖国的大好河山，辽阔土地，人民安居乐业的美好景象。作为一个中国人，我感到骄傲和自豪。

一个阳光明媚的早晨，我和我的好朋友去放风筝，这是我最喜欢的户外活动啦。

来到草地上，我们系好风筝线就开始了风筝比赛。“3、2、1，开始!”旁边的小宝大声喊道。我们就拉着风筝冲了出去，马彬凯和袁浩正的`风筝飞得比我的风筝高的多，他们骄傲地说：“你看你的风筝飞得多低，我们的风筝比你高的多。”我拽着风筝线拼命地奔跑起来，飞筝越飞越高，似乎触到了白云，蓝天上的白云似乎对我说：“加油!加油!你一定可以的。”终于“功夫不负有心人。”我超过了他们，我对我的蝴蝶风筝大声说：“我终于超过了他们。”此时我的心里非常高兴。

远处一座座房屋像一座座凸起的小山峰，房屋被茂密的树林包围着好像把一块块黑宝石镶嵌在一张绿油油的地毯上。中间还有一点红色呢，正如一句话所说：“万绿丛中一点红。”整个村庄被明媚的阳光照耀着，美丽极了!

这就是我最喜欢的忘掉外活动——放风筝，下次我一定还要再玩一次。

初一年寒假的第一个周六早上我们班二十几个家长四十个同学在老师的组织下带着礼物九点准时来到了孤儿院、又称福利院。其实在小学的时候我已经来过一次了，我们来到大门口集中，很久没来了，我望着福利院既陌生又熟悉。那高高的大门就好像一位将军在那守护着孩子们！

大家都到齐了了，我们便走进去。在一楼的玩具区院长给我们简单的介绍了一下福利院。介绍完我们大家一起上了二楼，我们先来到小宝宝的房间，院长向我们一一介绍，有些是先天不足，有些是后天造成的，他们非常可怜的，都是被父母抛弃、遗弃的孩子。在这些孩子中有个孩子令我印象特别深刻，他是身体和智力有先天的不足眼睛一大一小，院长在介绍时翻开被子那一幕惊到了，我看到一根骨头被皮包着没有多少肉一眼就看到了骨头的样子，再翻开他的下半身、两条腿弯成了个剪刀的样子，真的太可怜了。他的父母真的是太不负责任了、既然生下来就要对那个孩子负责，这个孩子已经6岁了！听院长说这孩子是在臭水沟里发现的当时用一个布袋包着，他的父母是多么残忍，根本不配做父母！

我们看完这些宝宝们，就来到比较大的孩子们的教室，有的是智力有缺陷的有的是一只脚高一只脚低的，有的是被拐的……这个班级的老师组织他们跳舞表示欢迎、又唱了好几首歌，话说他们唱的歌还挺好听的，想想老师们得付出多么多的辛苦汗水。他们每表演完一个节目我们立马鼓起热烈的掌声。我们拿着一些零食去奖励他们、跟他们互动。看到他们无忧无虑的样子，其实我真的为他们的未来担忧。互动完后我们便带着孩子们到楼下合了个影、跟大家说了声再见便各自回家了。

回到家我在想那些孩子现在都这样了还努力学习，那么我们又有什么理由不努力学习呢？加油！孩子们！以后我还会再来看望你们的，在新的一年里，祝愿你们越来越健康快乐！

3月8日，一个节日来临了。它，是全体妇女的节日；它，是一个神圣的节日。究竟是什么节日呢？是妇女节。

在这一天，睡眼朦胧的我揉了揉眼睛，迷迷糊糊地来到阳台，拿起扫把，准备扫地。从厨房开始扫，这儿扫扫，那儿扫扫。不一会儿，就扫出了一大团“不明生物”，灰尘数不胜数。我扫到餐厅，弯下腰，拿着扫把，扫餐桌下的垃圾，我又弯下腰，去扫椅子下的灰尘。这次扫到了房间，我趴在地板上，拿着扫把，拼命地往我这边扫垃圾。天哪！这是神马东东，垃圾、灰尘，还有些说也没说过，见也没见过的垃圾，我把垃圾扫进垃圾铲里！终于扫到客厅了，你别说，那可要辛苦很多了，我把头靠在地板上，一看，哇！那么多垃圾，又要扫很久了。我突然有了放弃的念头，但我的心驱使着我一定要干好，给大家一个惊喜。坚持就是胜利！我扫桌底下，扫沙发下，灰尘和垃圾越来越多。这时，全家都已经很干净了，干净得连一点垃圾也没有。

我决定把整个家再拖一次。开始拖地了，我得打起十二分精神。拖把啊拖把，请赐予我有神一样的力量吧！从厨房出发！我左拖拖，右拖拖，这边拖拖，那边拖拖。厨房就被我拖完了。开始拖餐厅了，如果我一直弯腰低头，一定会得颈椎病的。我钻在餐桌底下拖，果然方便多了。拖到房间了，每一个空隙，我都认真仔细地拖，就算是床底我也不放过。终于拖到客厅了，我仔细地把每一个通道都给拖干净了。看着自己的劳动成果，我真是太高兴了。

全家醒来后，妈妈看着眼前的一切，捂住嘴巴，脸上露出了惊讶而又意外的神情：“这是谁打扫的，这也太干净了吧！”奶奶却说：“肯定是你的宝贝大女儿喽！”

全家享用完早餐后，我把全家的碗收进厨房后，拿起抹布擦桌子，呀！这里有汤汁，啊！那里有饭粒，哎！这里有青菜叶，噢！那里有面包渣！终于擦好了。开始洗碗了！我拿起抹布，用力地擦碗的身上，它一滑，悦耳的声音响了起来。我先擦碟子的全身，再擦它的“嘴巴”，最后擦它的“屁股”，它就洗完了“冷水澡”了。最后洗筷子，拿着抹布擦遍筷子的“全身”，有些筷子不听我的使唤，在我的五指山里溜走了。

妈妈紧紧地抱住我，说：“乖女儿，帮长辈做事不止在这一天，还要持之以恒地做下去，这才是我的好女儿，妈妈就会为你感到骄傲和自豪！”我敬了个队礼：“是！我一定完成任务！”“哈哈哈……”

上次我们在户外上了一堂体验式的班会课，我深有体会。

许多学习成绩不理想的同学，都存在一个共同的缺点，就是注意力涣散，

上课时思想容易开小差，阅读时不专心，做习题时精力不集中，做什么都漫不经心，懒懒散散，粗心大意。这些同学只有克服掉注意力涣散的毛病才能把学习搞好。

怎样做才能克服掉这种缺点呢？

首先，在上课或做作业时，你要不断对自己强化这两件事的重要性。

“这堂课的内容很重要啊！注意听！”又如“这本书很有意思呀！我要好好读。”“独立完成作业是件愉快的事呀！我要出色地完成它。”由此能产生学习兴趣，引发注意力。

第二，当你发现思想开小差时，立刻把它叫回来。

利用个人意志的力量也能控制自己的注意力。有意识地控制自己的注意力，不许注意力涣散，开始有点困难，一旦养成习惯，反而感到集中精力干事或学习是件很愉快的事，当你有这种体会时，就说明你的注意力水平提高了。

有位专家说：“专心本身并没有什么神奇，只是控制注意力而已。”

第三是培养注意重点的习惯。

不管是听课，或者是作业，还是做别的什么事情，都要动脑子分析、综合和比较，通过思考区别出所学内容的重点和非重点，本质和现象。动脑子思考，不仅能把注意力吸引过来，而且一旦区别重要的与一般的内容，便能使认识得到加深，还会产生愉快地体验，使注意力稳定得更久。

训练自己的注意力，一方面要将注意力稳定于注意对象不断发展整个过程，并要注意各种为同过程的系统性练习，同时还要在每一过程的练习中区别出主次、轻重、缓急。作为注意力的训练我们不仅要把语文课当作练习注意的场合，把各门课程当作练习注意的场合，还要把校外活动当作练习注意的好场合。

在每次活动或上课时，都动脑分析内容的主次。坚持下去就能增强你的注意力。

有的专家认为，集中注意力就是将精力指向特定的对象，专心的意思主要指专注地思考对有关的事物进行分析综合、比较归纳、抽象概括和系统化、具体化的思维。

可以说所有伟大的科学家、艺术家和学者都具有高度集中注意于思维的非凡能力。同学们要想成为人才，

就必须训练自己的注意力，特别要训练自己专心进行思维的.能力。

有的心理学家指出，具体训练应该这样做：要对每一客体的知觉都保持得相当好，同时还要从一般的东西分出主要的东西来，并把注意力集中在主要的东西上。

第四，培养自己注意力的可靠途径就是，训练自己能在各式各样的环境条件下，专心学习或工作。一旦确定了要干的事，你就有计划有目的地集中注意力，去干好要干的事，不受其它刺激的影响和干扰。据说毛泽东主席青少年时代为了锻炼自己的注意力，就常到繁华闹市去读书，而且能不受周围环境的影响。坚持无论读书学习，还是干事情，都把它们当作锻炼注意力的机会和场合，久而久之，良好的注意习惯就逐步形成了。

原苏联心理学家普拉托诺夫说：“要想使自己成为一个注意力很强的人，

最好的方法是，无论干什么事，都不能漫不经心！”

“啥？乐高积木？”“太简单了吧，简直是侮辱我们的智商！”同学们议论纷纷，脸上大都带着不屑的神情。原来，这次作文课，老师给我们每人发了一盒乐高积木，要进行拼装活动，这才引起了“轩然大波”。

当我们领到积木时，教室里顿时一片唏嘘声。这也难怪，那么丁点大的盒子，能有多难？尽管大家都表示了不满，但还是打开了盒子，一步一步按照说明书拼装了起来。

真拼装起来，大家倒也兴致盎然，教室里很快安静下来，只听到窸窸窣窣摆弄积木的声音。我的积木只有十几片，最大的不过一指宽，最小的也不比指甲盖大多少。红的红，灰的灰，倒也洋气。看着说明书，成品是一艘小轮船，按照拼装步骤，很快我的模型便初具雏形了。可是，我却遇到了一个难题，一根两头圆圆的黑色木棍，该安装在哪里？我盯着说明书看了半天，却怎么也无法理解这一步骤。最终，我通过另外几个零件的结合，把模型拆散重新拼装才让这根小棍有了归属地。我的轮船终于完成了，回头想想，这小小的积木拼装起来也不简单呢。

我的同桌拼装的是直升飞机，可螺旋桨怎么看怎么别扭，原来是一个小螺帽安装错了，归位后，直升机美观了不少。哇，后面的同学历经了十多分钟，还没有拼好，最终，她只能垂头丧气地把所有零件连同看不懂的说明书一股脑地倒进了书包里。许多作品纷纷完成，有好几种不同款色的直升机，有不同颜色的轮船，还有五颜六色的人物形象，作品的主人们有的笑开了花，有的得意洋洋地在炫耀，更有甚者乐得都快疯癫了。

这次活动既让我们增强了动手能力，又帮我们了解了同学的性格，真快乐！

种种奇怪的事

一早上，就被坑爹的闹钟吵醒了，“奇怪，今天星期六，谁把闹钟的时间设的这么早？”我眯眯糊糊的睁开眼睛，看见了我的爸爸，：“奇怪，爸爸平长都走的很早，现在都7：30了怎么还没走？”哦！我想起来了，今天要去参加亲子活动。

车子莫名其妙的失踪

到了集合点，发现有好多人在那儿等我了，我很不舍得的将300块钱交给了领队的，张老师坑人，自己不来参加。出发了，我爸跟着前面打着双跳的宝马，应为我爸不认识路，所以跟的很紧。有一个红绿灯，只剩下6秒了，爸爸为了不吃红灯，直接从右拐车到走过去了，而且还没拍照。到了最后，只剩下3辆车了，其他车全跟丢了，也不知道怎么回是？

体育课

……［前面太无聊了］我们一起来到了一个篮球厂去，一开始还以为要打篮球呢，结果是去上了一节体育课，做过一些拉伸运动之后，我们猎豹队去玩了一个用鼓来接网球的游戏，规则是：连续接5个球，不能落地。这也太简单了吧……其实做起来还是挺难的，我们不是掂2个就是3个，有一次掂了4个，之后，那个叫什么来着的“光头”过来给我们讲了些技巧，我们终于明白了这个游戏的真谛，一下子就掂了5个，之后的几项游戏也过的非常容易。

大慈大悲的杰妈

我们回去吃饭的路上，黄志杰叫我到他车上去拿东西吃，杰妈把后备箱大开后，眼前的是一堆薯片、饼干……黄志杰说给我们亲子团的一人一带，大家都大饱口福了。

音乐课

下午，最让我难忘的是一节musiclesson“光头”给我们一人发了个乐器，当时，发给我的是一个鼓，说是什么用狼皮作的非洲鼓，吹什么牛啊，狼皮多贵啊，敲坏了他不亏了啊，“光头”指挥着我们敲鼓，渐渐的，渐渐的，我们竟敲的有了节奏起来，正在我敲的兴致勃勃的时候，爸爸走过来对我说：“走啦，下午我要有事。”我就听爸爸的，不愉快的结束了这次的亲子活动……

今天，妈妈带着我和妹妹一起去河庄敬老院做义工。

我们来到目的地。就看见一个漂亮的小院子，一排窗明几净的玻璃窗前，老人们安详地晒着暖暖的太阳。墙壁上，几个大字醒目地写着：老有所乐、老有所靠。

在这里上班的姑婆从厨房里跑出来迎接我们，我们今天的任务就是帮助她一起给老人们分发午餐。

我们跟着姑婆一起走进厨房，厨房里一尘不染，好干净啊!在往里走，就看见那排的整整齐齐的碗，里面放着香喷喷的红烧肉，还有一大盆的蔬菜，真冒着热气。姑婆分配任务给我们：“可可你盛饭，卿卿给他们倒菜。明白了吗?”小意思!我和妹妹自信满满地点点头。姑婆就按了按墙的按钮，“叮铃铃……”铃声响了起来，老人们都拿着碗碟，慢悠悠地走了进来。

开始分发饭菜了!一位老爷爷把一个菜碟递给了我，我赶紧把红烧肉倒到他碗里，可是我太心急了，肉汁溅了出来。姑婆赶紧教我：“你要轻轻地倒。”我点点头，下一个老人又把碗递了进来，我小心翼翼地把肉倒给了他。这次可真的是一点也没有肉汁溅起来了!

有一位老人不喜欢吃肉，只吃青菜。姑婆就劝他：“你要吃点肉才行啊!今天的肉烧的可香了。”说着就挑了些瘦肉倒进他碗里。姑婆可真把他们当亲人来看待啊!妹妹在一旁给老人们盛饭，姑婆就在边上如数家珍地吩咐着：这位老人饭要软一点，那位老人喜欢吃硬一点的饭，这位老人你给他盛满一点，那位老人你给他少一些。弄得妹妹手忙脚乱的。有一位老人喜欢吃稀饭，姑婆还特意给他熬了点稀饭给他。姑婆对他们可真是体贴入微啊!

今天我和妹妹都很开心，因为看着老人们乐呵呵地吃着饭，心里很骄傲，因为那里面也有一份我们的功劳。可我更佩服像姑婆那样的工作人员，因为有了他们不分昼夜的照顾，才能真正给那些孤寡老人们带来温暖。向你们致敬!向你们学习!