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好文章精彩20篇

人生已经很艰难,我们需要勇敢前行,需要各种调味剂。看看下面的范文吧,也许你会恍然大悟本文是小编为你们精心整理的一些关于好文章优秀作文,欢迎查阅,希望对您有帮助。

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有关感谢的文章:感谢母亲

全文共 667 字

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又是一次母亲节就要来到

和着温馨的微笑

吟着童年犹心的曲曲歌谣

我又唱出了你的名字-----母亲:

总会有那么一个人

在我的心灵之中,植入一颗清荷,让我品格高雅

为我时时刻刻祈祷着平安与快乐

总会有那么一个人

驻在我灵魂的某一个角落,常常使我想起一些幸福故事

想说出是什么,却往往又深不可测

我们却不曾觉察,那是你的心灵之火

你用你斑白的双鬓、慈祥的面容为我开启着一盏明灯

照亮着前方漫长的道路

照亮着远方流淌地小河

照亮着世界上的某一个角落

这就是我伟大的母亲,感谢

您是一把雨伞,为我撑起一方晴空

用您历尽沧桑的双手,为我捧出一道彩虹

您是一缕春风,在我迷惘的不知所措的时候

撒给我一股温暖,开阔着我的心灵之声

您是我身上的棉被,无论我们走到哪里都会有您亲切的陪同

无哀无怨,让我们感觉不曾寒冷

啊,这就是我伟大的母亲

感谢你,给予了我生命

感谢您,教会了我如何去品读人生

母亲您知道吗

您的儿子是多么的想用手,还有心

能够轻轻抚去岁月给您刻下的一道道邹纹

用您赋予我的青春年华

抚去岁月给您带来的一道道白发

您的孩子多想,停止住时间的步伐

让你永远年轻

母亲您知道吗

当您每一次喊着我的乳名,抚着我的小脑袋

我是多么的幸福

在您看来,无论我们成长为多大年龄

都会依然是一个小孩子

宠着我们

为我们编织着一个个理想的梦

素描着一个个亮丽的花瓶

感谢您,我的母亲

是您,赋予了我生命

是您,教会了我学会聆听

您是一座高山,蕴藏着万物,高大蜿蜒

您是一场春雨,时刻滋润着我们的心灵,不曾枯干

您是月,您是光,您是我心里的一缕朝阳

在我人生的旅途中给我指明了前进的方向

感谢您,我伟大的母亲

愿您,在未来的道路上

健康幸福,永远年轻

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篇1:参考文章2:激动的拔河比赛

全文共 865 字

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下午,老师带我们去操场举行一场激动人心的拔河比赛,为了今天的比赛,我可等了好几天呢!

老师说要选二十个男生,二十个女生,我举了好久的手才被老师荣幸地选中,心中暗暗自喜。

我们组成了猛虎队,对方是力大无穷的神龙队。我们井然有序地迈着大步向前走。我边走边想,我们可能是第一个在操场上举行班队活动的班,越想越高兴。

到了操场,我又想:神龙队,一听这个名字就很威风,再加上几个又高又壮的男生都在对方那一队,冠军可能非他们莫属了。“不行,不能给咱们队丢脸。”站在后面的黄海博悄悄地对我说。我重新鼓起信心,好像我的力量一下就上升了,浑身上下都是劲。

开始比赛了,我和我的“战友”们以弓箭步站好,刚拿起绳子,后面的黄海博幽默地对我说:“好一条约18米长的黄金莽。”我们都大笑起来。突然发现绳子在一点一点地往前移,原来是体育老师提醒我们要比赛了,我们的神情又严肃起来。

“预备,开始”我们的手紧握着粗粗的绳子,用力一拉,可他们还是纹丝不动。我使出吃奶的力气往后拉,屁股都快坐到地上了。这个地形好像很有利,轻轻松松的赢了第一局。

第二局开始了,老师让我们交换地形,对方突然变得力大无穷起来,使劲一拉就快把我们给拉过去了,可他们还是精神百倍,把我拉得一只脚都情不自禁地翘起来了。哎,我们输了,可还有一局来分出胜负。

最最最精彩的一局是最后一局了。比赛开始了,我全神贯注地紧握绳子一点也不敢马虎,我们的队员也和我一样咬紧牙关使足了劲。可绳子中间的红领巾一会儿往那边移,一会儿又偏向我们队,正当我想换一下方式使劲的时候,一不留神绳子明显的往对方那边去了,只差一点点,神龙队就要赢了。我暗想:糟糕,我们队因为我的一时疏忽可能就快要输了。急得我满头大汗,气喘吁吁。听见啦啦队的大声呐喊,我暗暗地为自己加油!随着那一声声的加油声我们队顿时精神百倍了,个个卯着了劲用力一拉,红领巾向我们这边移过来了。我们便神奇的赢了,我抱着我们的队友手舞足蹈,互相击掌庆贺。“我们胜利了,我们赢了……”我们的欢呼声响彻云霄。

我明白了,不管你的力气多么渺小,但只要众人团结就能克服困难取得胜利。

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篇2:高三一轮各科复习知识点文章

全文共 6841 字

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潘帕斯草原又称南美草原或阿根廷草原。南美亚热带湿润气候下的高草草原。分布在拉普拉塔平原的南部,包括乌拉圭、阿根廷东部、巴西南部等地区。面积约76万平方公里。潘帕斯在印第安语中,是平坦地面的意思。潘帕斯草原的主要部分在阿根廷境内,少部分在乌拉圭南部。潘帕斯草原以布宜诺斯艾利斯为中心,向西半部扩展,酷似一个极大的半圆形。这里夏无酷暑,冬无严寒,降水量由东向西递减,东部年降水量常在900毫米以上,四季分配亦较均匀,属温和湿润的亚热带季风性湿润气候。这样的气候,有利于农牧业的发展。

1.优良的天然牧场

阿根廷潘帕斯草原,东临大西洋,受大西洋水汽和巴西暖流的影响,气候特点表现为夏季高温多雨,冬季温和(七月平均气温在0℃以上),这里的草类生长茂盛,质量好,是世界上优良的天然牧场之一。一年四季都可以放牧,不需建防寒防冻的圈棚,生产成本低。

2.地广人稀,土地租金低

这里地形平坦,水源充足,地广人稀,有利于大规模经营,这样便于操作,降低生产成本,增强国际竞争力。

3.距海港近,海陆交通便利

这里面临大西洋,港口较多,海运方便。现在已经修通了横穿潘帕斯草原的大铁路。这样,大牧场的牛肉可以很方便地运往首都布宜诺斯艾利斯屠宰加工,再装船运往国外。

时代主题

1.和平与发展是当今时代的主题:

(1)和平与发展是对人类的生存和发展具有决定性影响的全球性问题。

(2)含义:和平问题是指维护世界和平、防止新的世界战争的问题。它是人类社会存在和发展的基本条件,是经济发展和其他全球性问题解决的前提。

发展问题是世界经济的发展,特别是发展中国家经济的发展问题。发展和繁荣是人类永恒的课题。今天,全球发展的最突出问题是南北发展不平衡,即发展中国家与发达国家之间的经济发展不平衡问题。

(3)战后世界和平是主流,但威胁和平的因素仍存在,世界并不太平。战后世界发展是主线,但整个世界的经济形势依然严峻。全球发展最突出的问题是南北发展不平衡问题。

(4)和平与发展的相互关系:和平与发展是相辅相成的,和平是发展的前提条件,发展经济是维护世界和平的重要基础。

2.建立国际新秩序:

(1)霸权主义和强权政治是解决和平与发展问题的主要障碍。

(2)建立国际新秩序是解决和平与发展的有效途径。

(3)国际新秩序必须以和平共处五项原则为基础。

3.世界多极化趋势的发展

(1)多极化趋势在曲折中发展:自20世纪70年代以来,世界出现了多极化的趋势。苏联解体后,一个多极化的世界格局开始形成。同时,国际形势总的趋势是由紧张趋向缓和,由对抗转为对话。当前,世界正形成若干个政治经济力量中心。

(2)多极化意义:世界多极化趋势的发展,有助于扼制美国搞单极世界由它来“领导”国际社会的图谋;同时也有利于世界的和平、稳定、发展和国际关系的民主化。

4.当代国际竞争的实质:

(1)当代国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。

(综合国力含义及构成:是指一个主权国家生存和发展所拥有的全部实力及国际影响力的合力。这其中包括主要由政治决策、动员和组织能力、反应能力构成的政治力,主要由国民生产总值、经济构成和经济发展前景构成的经济力,主要由军队的数量和质量、武器装备、战术技术等构成的国防力,主要由教育水平和受教育者的素质构成的文教力,主要由一个国家在国际上的地位、作用、影响和外交上的能力构成的外交力,主要由人口的数量和质量、地理位置、气候、资源等因素构成的资源力。其中,经济力和科技力已经成为决定性因素。)

(2)在当今世界,经济是基础,科技是龙头。世界各国都以发展经济和科技作为国家的战略重点,努力增强自己的综合国力,力图在未来世界格局种占据有力地位。当前,大力加快我国社会主义现代化建设进程,全面建设小康社会,增强国家实力,是我们的基本立足点。我们要着力于发展科学技术和提高国民素质,增强综合国力,力争在激烈的国际竞争中掌握主动权。

语文学习,重在平时的积累和领悟。很多考生在进入高三复习阶段后,总是觉得找不到复习的头绪,无从下手。其实,只要考生在复习阶段,能够在复习中突出重点,在模拟训练中强化正确的审题意识,并注重发挥自身非智力因素的作用,是完全可以提高语文成绩的。对于临考阶段的复习方法,考生应分清轻重缓急,总结提高。轻重缓急指,属于记忆方面的内容,如名句名篇,可放在后期复习,复习早了容易遗忘;技能方法类考点,可放在前期进行,如古诗文阅读、现代文阅读等内容。最后要把所有复习过的考点进行系统化、网络化。

2014高考语文学习规划及复习重点如下,希望大家牢记。

目前最多的是三轮复习法。三轮复习法中把高三的复习时间大致分为三段,每段时间里的复习目的各有侧重,时间长短也各不相同。第一轮复习从开学到二月底(五月中至七月底前可先处理完本阶段的教学任务),主要目的是基础能力过关;第二轮复习从明年的三月初到五月初,主要目的是综合能力突破;第三轮复习从五月初到高考,主要目的是提高应用能力。

一、第一轮复习

第一轮复习要全面阅读教材,查漏补缺,彻底扫除知识结构中理解上的障碍。在这一基础上,对语文基础知识进行梳理和归纳,建立完整的知识体系。同时配以课堂针对性训练和单元训练,提高应用能力。

建立完整的语文知识系统,指的是整理、完善语文知识的各个系统。语文知识的大系统包括语音知识系统、文学知识系统、词及短语系统、单复句知识系统、修辞知识系统、标点知识系统、现代文体知识系统、古今文学常识系统、写作知识系统、文言知识系统等;语文知识的小知识系统即为每一个语文知识点的性质、分类、意义或用法。如“词”这个小系统,就包括词义、色彩轻重、范围、搭配、语体等。甚至还可分得更细,如词语的感情色彩。这一轮复习中,同学们需熟悉大系统和小系统,并在复习具体知识点时,有意的将所复习的知识点和其所属的知识系统联系起来。这样做有益于开展全面的、深入的复习。

数学一轮复习九大模块易错易混78个考点

【摘要】历届高三同学都有一个共同体会:高三的专项复习见效最快。高考一轮复习正是打基础,逐一击破的阶段。同学们一定要有一颗持之以恒的心,的数学一轮复习九大模块易错易混78个考点,帮助大家有效复习!

一、集合与函数

1.进行集合的交、并、补运算时,不要忘了全集和空集的特殊情况,不要忘记了借助数轴和文氏图进行求解。

2.在应用条件时,易A忽略是空集的情况

3.你会用补集的思想解决有关问题吗?

4.简单命题与复合命题有什么区别?四种命题之间的相互关系是什么?如何判断充分与必要条件?

5.你知道“否命题”与“命题的否定形式”的区别。

6.求解与函数有关的问题易忽略定义域优先的原则。

7.判断函数奇偶性时,易忽略检验函数定义域是否关于原点对称。

8.求一个函数的解析式和一个函数的反函数时,易忽略标注该函数的定义域。

9.原函数在区间[-a,a]上单调递增,则一定存在反函数,且反函数也单调递增;但一个函数存在反函数,此函数不一定单调。例如:。

10.你熟练地掌握了函数单调性的证明方法吗?定义法(取值, 作差, 判正负)和导数法

11. 求函数单调性时,易错误地在多个单调区间之间添加符号“∪”和“或”;单调区间不能用集合或不等式表示。

12.求函数的值域必须先求函数的定义域。

13.如何应用函数的单调性与奇偶性解题?①比较函数值的大小;②解抽象函数不等式;③求参数的范围(恒成立问题)。这几种基本应用你掌握了吗?

14.解对数函数问题时,你注意到真数与底数的限制条件了吗?

(真数大于零,底数大于零且不等于1)字母底数还需讨论

15.三个二次(哪三个二次?)的关系及应用掌握了吗?如何利用二次函数求最值?

16.用换元法解题时易忽略换元前后的等价性,易忽略参数的范围。

17.“实系数一元二次方程有实数解”转化时,你是否注意到:当时,“方程有解”不能转化为。若原题中没有指出是二次方程,二次函数或二次不等式,你是否考虑到二次项系数可能为的零的情形?

二、不等式

18.利用均值不等式求最值时,你是否注意到:“一正;二定;三等”。

19.绝对值不等式的解法及其几何意义是什么?

20.解分式不等式应注意什么问题?用“根轴法”解整式(分式)不等式的注意事项是什么?

21.解含参数不等式的通法是“定义域为前提,函数的单调性为基础,分类讨论是关键”,注意解完之后要写上:“综上,原不等式的解集是……”。

22. 在求不等式的解集、定义域及值域时,其结果一定要用集合或区间表示;不能用不等式表示。

23. 两个不等式相乘时,必须注意同向同正时才能相乘,即同向同正可乘;同时要注意“同号可倒”即a》b》0,a

三、数列

24.解决一些等比数列的前项和问题,你注意到要对公比及两种情况进行讨论了吗?

25.在“已知,求”的问题中,你在利用公式时注意到了吗?(时,应有)需要验证,有些题目通项是分段函数。

26.你知道存在的条件吗?(你理解数列、有穷数列、无穷数列的概念吗?你知道无穷数列的前项和与所有项的和的不同吗?什么样的无穷等比数列的所有项的和必定存在?

27.数列单调性问题能否等同于对应函数的单调性问题?(数列是特殊函数,但其定义域中的值不是连续的。)

28.应用数学归纳法一要注意步骤齐全,二要注意从到过程中,先假设时成立,再结合一些数学方法用来证明时也成立。

英语高三一轮复习方案

编者按:高考前的第一轮复习正在火热进行中,同学们要利用这些复习的时间强化学习,为大家整理了英语高三一轮复习方案,在高三英语第一轮复习时,给您最及时的帮助!

第一轮复习通常是从高三新学期开始到次年2月,这段时间,无论是语文、数学,还是英语主要都是要做到通过对高中课本的整体回顾,夯实基础,构建知识框架。

这段时间的英语复习主要是对高中知识的一个回顾,并找出自己遗漏的知识点。

熟读课文。英语考试中80%试题是基础知识,而这一基础就是课本。词汇背诵方面,不需花大量的时间在课外词上,只需把课本中的词汇、语法都记熟。

掌握基础语法。基础语法复习要理清基本线索,突出重点。比如动词的时态、语态、情态和非谓语形式以及从句等重要的词法、句法等。

利用好零碎时间。英语科是非常适合利用零碎时间来学习的。比如五分钟的时间可以背单词,可以做一篇速读,可以朗读一篇文章等。

如今的网络为同学们随时随地学英语提供了极大便捷,同学们不管身处何处,遇到不懂的单词或短语,用随身携带的手机登陆网站,就能查找到答案。

总结:整理的英语高三一轮复习方案帮助同学们复习以前没有学会的英语重点知识点,请大家认真阅读上面的文章,也祝愿大家都能愉快学习,愉快成长!

高考备战高三学生寒假学习计划

期末考试结束了,当我们还来不及喜或悲的时候,寒假就要来临了。如果把高三备考比作是一场马拉松比赛,可以说赛事已经进行了2/3。想想在你长跑时既看不到终点,又已经筋疲力尽时,你是什么心情?所以你现在的紧张、彷徨、忧虑是很正常的心理状态,千万别觉得天塌下来了。 寒假了,还是赶紧为自己订个详细的复习计划吧。

A 给高三学生的八点复习建议

人的一生中有很多事情是我们依靠本人的力量不能实现的,我们也不可能改变所有的事,但高考的成败确是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收获。这是多么好的一件事呀。在18岁的时候,我们终于可以做自己的主,选择自己的生活了。

还有,我们并不孤独。和同学三年同窗,甚至更久,在这关键时刻,我们有同样的奋斗目标,还有关心我们的老师和家长的陪伴。这种感觉是无比幸福的,所以真的应该好好珍惜。

说了这么多,希望高三学生能够以愉快的心情迎接寒假的到来。另外,给大家提几点复习建议。

1.每天学习时间最少保持在7-8小时(上课时间包括在内); 2.学习时间最好固定在上午830-1130,下午1430-1730;晚上1930-2130。既不要睡懒觉,也不要开夜车。

3.制定自己的学习计划,但主要是以保证每科的学习时间为主。例如你数学定的是2个小时,但2小时过后任务还没有完成,建议你赶快根据计划更换到其他的复习科目。千万不要出现计划总是赶不上变化的局面。

4.晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。

5.每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。

6.不要前赶或后补作业。记住,完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。

7.有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理,打电话请教一下老师或同学吧!

8.每天晚饭前后和父母散散步,既锻炼了身体,呼吸了新鲜空气,又增进了沟通。真心的希望每个人都能将复习状态调整到最佳,高效率、高质量地完成自己的复习计划!

B 三类高三考生备考指南

分析与定向

在制定寒假复习计划之前,要科学、准确地自我解剖、自我分析高三第一学期的学习状态、状况,包括平时测试、期中考试成绩、期末考试成绩,其中以期末考试成绩为主,因为期末考试的可信度比较高。

自我分析的目标包括两个方面,一是定位,二是定向。所谓定位,就是说期末考试后,每个学生都可以知道自己总分的位置,你处在一个什么位置上?心里要十分清楚,这基本反映了你的实力。 定位不必过细,一般分为上、中、下三个等级。“上”指的是成绩优秀的考生,“中”指的是成绩一般的考生;“下”指的是基础薄弱考生,这是定位。所谓定向,就是说你的优势学科是什么?你的弱势学科是什么?薄弱环节在哪儿?优势学科的优势原因是什么?

三类考生具体复习建议

优秀考生

认真反思每一学科的失分点,如果是中低档题失分过多,一定要引起考生的警惕,这是优秀生高考大忌!

对于难题也要认真分析,高考试题中的难题是给优秀考生预备的,你们不但要会做,而且还要做对。对于不会做、做错了的难题要认真分析。

优秀考生的各科成绩要均衡,原则上不能出现薄弱学科,考生思想上不应该出现“以强补弱”的思想倾向,要科科抓紧,均衡发展,突出强项学科。

优秀学生要学会反思,做对了的题要反思,进一步掌握解题方法、解题规律,不会做、做错了的题更要反思,从思维方法上、方式上寻找原因。

适度的难题训练是十分必要的,“少做、做精”,边做边思考过程、方法、规律,在一定量的基础上,以质求胜。

一般考生

“不是每一道题都是给每一个考生预备的!真正拉开考生差距的是中低档试题!”这是规律,这是经验,一般考生一定要明白这个道理。

道理明白了,方向也就清楚了——抓住中低档试题。高考命题以中低档试题为主,一般占全卷的80%,也就是说750分中有600分的中低档试题,对于一般考生来讲,抓住中低档试题就意味着抓住了成功的钥匙。

一般考生要认真抓好薄弱学科,这个空间升值的可能性更大、更容易、更迅速。失分原因要分析透,这是“病因”,只有查出“病因”才能“对症下药”。

基础薄弱考生

上述一般考生的复习原则也适用于基础薄弱考生。基础薄弱考生要记住没有舍弃就没收获! 基础薄弱考生要记住弱就弱在基础上!要抓基础知识、基本技能、基本方法。要抓非智力因素信心、目标、意志、毅力、方法、心态。要多练,特别是中低档试题,要看、要想更要练。

对三类考生综合建议

“知识与技能,过程与方法,情感与价值观”——新课程目标。

收集、整理、分析、改正错误——错误也是资源。

学会反思,通过反思达到升华、升值。

看清楚不如想清楚,想清楚不如练清楚,一定要动笔,动笔才是思维的开始。

调整心态,考生心理是高考的基础。

高考历史第一轮备考:新航路的开辟

【摘要】:进入高三的同学,一定要加把劲努力复习了,在复习的第一轮期间,小编为大家整理了高考历史第一轮备考,希望可以帮助大家,也希望大家好好利用。

新航路的开辟

一、背景和条件1、原因①经济根源:15世纪以来,随着西欧各国商品经济的发展和资本主义萌芽,造成货币需求量的增加。②社会根源:A.欧洲人狂热追求货币和黄金。B.《马可波罗游记》驱使欧洲人到东方实现黄金梦。③客观原因——商业危机:奥斯曼帝国阻碍了东西方贸易,促使欧洲人寻找通往东方的新航路。2、条件①西欧生产力的发展。②天文地理知识的进步,如“地圆学说”的流行。③科学技术的发展,如航海、造船技术的发达,罗盘针的广泛应用,武器装备的改进等等。④中央集权制的西班牙和葡萄牙热衷于传播天主教,大力支持远洋航行。

二、经过1、1488年迪亚士到达好望角。2、1497-1498年达伽马绕过好望角,开辟了通往印度的新航路。3、1492年哥伦布开辟了通往美洲的新航路。4、1519-1522年麦哲伦完成了人类首次环球航行。

三、影响1、引起了“商业革命”:①扩大了世界各地区、各民族之间的经济和文化联系,世界市场开始形成。②欧洲与亚、非贸易扩大与美洲联系开始。③欧洲的商路和贸易中心由地中海沿岸转移到大西洋沿岸。2、引起了“价格革命”:①大量贵金属流入欧洲,造成金银价格下降,物价猛涨。②工商业资产阶级获利,有利于资本主义的发展,加速了封建制度的衰落。③葡萄牙和西班牙开始进行殖民扩张和争夺,加速了欧洲的资本原始积累。

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篇3:参考文章二:倾听关爱的声音

全文共 554 字

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聆听爱的声音,幸福如花瓣散落。爱使人间温暖,爱使我们落泪,爱创造了奇迹,爱却又是那么默默无闻。细细的去听,爱就在身边,放眼望去,爱突然惊天动地。潸然泪下,突然又是一个爱的声音……

汶川地震时,救援军队听到地底下传来一阵微弱的声音:“救我!救救我!”救援叔叔赶紧挖起来,他们奋力拼搏着,过了好久,这个小女孩就出来了。小女孩却又用微弱的声音对着救援叔叔们说:“快去救我爸爸…妈妈!”救援叔叔们挖呀挖呀,终于找到了这她的爸爸妈妈,可是这一幕,让在场的人都惊呆了!爸爸眼睛睁得大大的,双手撑住了一块砖坂,妈妈也是同样的动作,就在这两块砖坂之间,这个小女孩生存下来了……怎么?这对伟大的父母为什么不闭上眼睛?难道不放心小女孩么?我们敬爱这对父母,同时,我们再也不想看到如此惊天动地的爱了!因为他们付出的太多太多了,这个代价太大了!

不要认为身边没有爱,当母亲为你准备香喷喷,热腾腾的饭菜时,你是否感觉到爱?当父亲为了养家出外赚钱养家,你是否感觉到爱?当老师一遍又一遍的纠正你的错误时,你是否感觉到爱?当朋友在你伤心的时候安慰你,你是否感觉到爱?当你的姐姐,哥哥,弟弟妹妹,帮你分担负担,你是否感觉到爱?国家为我们建造了一个特区,你是否感觉到爱?

爱无处不在,只要你细细聆听,就会发现人间真爱!聆听爱的声音,幸福如花瓣散落……

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篇4:写事的文章要注意以下几点

全文共 359 字

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1、要把事情发生的时间、地点、人物,事情的起因、经过、结果交代清楚;

2、一般可以按事情的发展顺序写,写清楚事情的来龙去脉,前因后果;

3、要突出重点,不要平铺直叙,重点的场面或过程要详写,写具体;

4、环境描写对反映文章的中心很有作用,所以在叙事时,有时也要注意写清楚环境。

写人文章应请注意以下几点:

1、要抓住人物的特点写,并把人物所做的事具体地写出来,用最能反映人物精神风貌的典型事例去刻画人物;

2、注意写好人物的外貌(包括容貌、衣着、神情等),语言,动作,特别是能反映人物特点的语言和行动,更要准确、细致的描写;

3、心理活动是指一个人的思想活动。恰当的心理、活动,可以更好地表现人物的思想品质,突出中心思想;

4、如果是通过几件事写人的,可以采用详写一件事,略写另几件事的写法,几件事需并列写的,则可按时间先后顺序来写。

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篇5:申论文章写作技巧:策论文

全文共 1168 字

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国家公务员考试申论大纲明确指出:“申论是主要通过应考者对给定材料的分析、概括、提炼、加工,测查应考者解决实际问题的能力,以及阅读理解能力”,也指出了“申论是测查从事机关工作应当具备的基本能力的考试科目。小编收集了策论文写作技巧,欢迎阅读。

一、追根溯源——什么是策论文

所谓策论文,简言之即文章的正文部分以提对策为主。近几年的国考和省考文章命题中都有所涉猎,且题干或要求中已限定只能写策论文。例如:

[2013年国考地市]请以“让……大放异彩”为题,写一篇内容充实的文章。

要求:1.用恰当的文字替换“让……大放异彩”中的省略号部分,是指构成一个完整具体的文章标题;2.主题应与“给定资料”相关,但素材不必拘泥于“给定资料”要结合生活中的具体感受,切忌空谈政策;3.观点鲜明,结构完整,语言流畅;4.字数800-1000字。

[2010年广东省考]针对材料中所反应的问题(仅限所给材料),以“进一步加强农民工工作”为题,写一篇800字左右的策论文章。

要求:措施全面,结构完整,条理清晰,行文流畅,针对性强,具有可操作性。

二、明确规范——策论文的文章格式

作为申论的文章写作,行文规范是文章的基本要求,也是体现政府机关工作的基本特点。对于策论文写作理应体现以下之规范:

P1:开头 概括材料,分析主题、提出总论点

P2:分论点一(段首为对策性分论点)

P3:分论点二(段首为对策性分论点)

P4:分论点三(段首为对策性分论点)

P5:结尾 总结升华

从此规范可见,策论文的基本特点在于文章主体段落必须以对策加以呈现,望考生能谨记。

三、避免误区——策论文的注意事项

当前很多考生在写策论文的过程中有以下两个误区:

误区一:策论文即文章只能写对策,不能有分析。这是很多考生在文章写作常犯的一个错误,申论文章的写作在于说理,说理势必有理有据,因此自当有分析有对策,分析愈透彻,方显对策之针对性。

误区二:文章主体段落有对策即为策论文。申论文章角度的区分不在于文章篇幅的大小,对策多即为策论文,这是常见的误解。而根本性的判定文章是否为策论文在于段旨句是否为对策。

四、学以致用——策论文分论点来源

古语有云“他山之石可以攻玉”,不管是作为考生平时的知识积累,或是来自于材料中主题所涉及的对策都可成为文章写作的分论点。

以2013年国考地市文章写作为例,材料中谈到了很多文化发展的对策,例:发展文化人才、搭建文化阵地、扶持本国文化事业、重视传统文化教育,都可成为本文写作的分论点,考生可根据对策与主题之间的关系以及对策之间的密切程度酌情筛选,确定分论点。

同时,考生还可根据平时的积累,对于文化发展的对策也可以结合自身,从实际中出发,例如,扎根群众,提高文化自觉性;认真学习,提升文化自信;抵制西化,捍卫文化尊严等等,从这些方面进行论述,进而打造“人无我有,人有我优”的文章写作亮点。

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篇6:优秀文章:信心就是力量

全文共 1841 字

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自信就是力量——吸引人、说服人、影响人并取得成功的力量。设想一下,如果你充满自信,你的生活会是怎样一番景象!

自信并非来自遗传,是需要后天学习的。这就意味着,你也可以充满自信。从现在、从这里开始。

自信必须首先从想法开始。你怎么样看待自己,很大程度就影响了你觉得自己怎样。转而也影响了你说话、做事的方式。

没有你的默认,谁也无法将你看低一等。

充满自信的第一步是要开始自信地看待自己。注意自己的内心对话,注意你什么时候让消极和怀疑控制了自己的思想。

你周围的环境对你有着莫大的影响。你读的书,和你呆在一起的人,你听的音乐都对你的思维方式、对自己的感觉以及对世界的看法产生影响。

一言蔽之,你的周遭环境不是增加你的自信就是打击你的自信。

如果你现在所处的环境让你备受打击,比如说有一段不健康的关系或者一份痛苦的工作,如果你想提高自信的话,你就要改变你现在的处境。

如果你渴望充满自信,就创造一个支持你的环境,与自信的人多待在一起。

记住这些,自信就属于你。抓住它!

Confidence is power--the power to attract, persuade, influence, and succeed. Imagine what your life would be like if you had an abundance of selfconfidence !

Confidence isnt an inherited trait, it s a learned one. This means that you can have an abun-

dance of self-confidence. Start here, right now.

Confidence starts in the mind.What you think of yourself very much influences the way you feel about yourself. This, in turn, affects the way you speak and act.

No one can make you feel inferior without your consent.

The very first thing you have to do to create abundant self-confidence is to start thinking with confidence. Pay attention to your internal dialogue, and learn to notice when you allow negativity or doubt to control the course of your thinking.

Your environment has a tremendous influence on you. The books you read, the people you spend time with, and the music you listen to all influence the way you think and feel about yourself and the world around you.

In a nutshell, your environment can either build up your self-confidence or drag it down.

If youre in a situation where youre discouraged, such as an unhealthy relationship or a miserable job, you have to change that situation if you want your self-confidence level to grow.

Create an environment that supports you if your desire to have abundant self-confidence. Spend time with confident people.

Remember those, self-confidence can be yours. Take it!

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篇7:优秀叙事文章:重阳思亲_1600字

全文共 1478 字

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优秀叙事文章重阳思亲

“每逢佳节倍思亲”枫叶正红时,又是重阳佳节到。我登上了故乡的山。往日,崎岖的乱石小路,如今还十分亲切,路旁的景物依旧,只是觉得更添了一份愁绪,因为,睹物思人,而物事人非。是的,重阳节,难免让人回想起过往的人,过往的事,过往的一切,更难免让人触景伤情。不经意间,我又想起了我那已故的,亲爱的大伯。往日与大伯的欢声笑语,又在我难中浮现,让我对他的思念,在秋风中更加浓烈。

去年的重阳节,过去了不久但又似乎很漫长。那时,大伯还在我们身边。他是一个很活泼可爱的老人,因为他有一颗常青的新,又宽厚的胸怀。他的笑,是那么的爽朗,清澈又慈祥,不禁让我想起“绝类弥勒”。他的一切,都感染着身边的日呢。在路上,我发觉今天好像特别热闹,有一队队老人排着队,击着大鼓,拿着凳子,在“砰!砰!”的大鼓下快乐地走着,公交车内很喧闹。有的在亲切地交谈;有的看着写在公交车前“祝老人们身体健康”这几个字出神,还流露出笑容。我不禁有礼貌地向一位老太太问:“老奶奶,今天是什么日子?”“今天是九九重阳节。”老奶奶慢慢吞吞地回答,还带着一种自豪感。

这时,我不知不觉就想起了爷爷,想起爷爷那慈祥的笑容,温暧的怀抱,给了我一个快乐的童年,那才是最重要的东西——快乐。每次爷爷出去,我一定也要和爷爷出去玩,像是一条“小尾巴”形影不离。记得,我们俩不到广场,爷爷趁我不注意时,躲到树后面去,我发现爷爷不见了,就大哭一场,这时爷爷又出现了,不嘻皮笑脸的,逗得我哭笑不得。每当傍晚,我们来到人民路的香樟树旁听着老人们拉二胡,有的干脆在音乐伴奏下起舞,爷爷也边学边哼,边唱边笑,我也在一旁蹦蹦跳跳,开心极了。

爷爷给了我一个快乐的童年。爷爷走了,临终前,他给了我一句话是“好好学习,天天向上”,在这句话的感染下,我奋力学习,让九泉下的爷爷安息。

现在想起,我身边的老人只有外婆一人,我们要对她更好,满足她的愿望,让她有个安祥的晚年,九九重阳,谢谢你!

农历九月初九,两阳相重,故叫“重阳”,重阳节又是“老人节”。老人们在这一天或赏菊以陶冶情操,或登高以锻炼体魄,给桑榆晚景增添了无限乐趣。

重阳这一天,人们赏玩菊花,佩带茱萸,携酒登山,畅游欢饮。九月重阳,天高云淡,金风送爽,正是登高远眺的好季节,因此,登高便成了重阳节的重要习俗。住在江南平原的百姓苦于无山可登,无高可攀,就防止米粉糕点,再在糕面上插上一面彩色小三角旗,借以示登高(糕)僻灾之意。

重阳节还有插茱萸,饮菊花酒,吃重阳糕等风俗。茱萸,也叫越椒,是一种重要植物,气味辛烈,可以防止恶浊重阳花糕是用粳米制成的一种节令美食。

宁静的傍晚,我独自一人站在林荫道旁的一棵树下,阳光斜斜地织下来,细碎地穿过零落的树叶,在我的眼睛里投下斑斑驳驳的闪亮.而我却丝毫不能从那光芒中获得温暖,反觉得有一种从骨髓中散出的凄冷.看那枯黄的树叶光华不再,即便在这尚暖的风中也要冻的瑟瑟发抖,坚持不住就要飘落下来,像蝴蝶绝美的舞蹈,而后归于寂寞.裹衣离开,我感觉自己就像那些被抛弃和遗忘的败叶,远隔亲人好友,在这遥远的城市呼吸陌生的空气,咀嚼思念的苦果.

窗外,一阵秋风吹来,我再一次抬头看那些纷飞在空中的枯叶,忽然觉得它们很像自然的信笺,而关爱是一枚世界通行的邮票,枯叶用尽最后的生命燃烧成一缕缕阳光纯净的灿烂,给无数异地的亲朋好友传递温情与祝福,让世界不再孤单.原来只要心心相印,距离永不会阻隔真情;其实只要真情恒久,天涯也不过咫尺比邻.

"独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人."穿越历史的烟云,又是一年重阳,再颂经典,宛如心声……

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篇8:参考文章二:牵挂作文650字

全文共 646 字

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牵挂是什么?牵挂是我在外面玩时妈妈打来的电话;牵挂是下雨时妈妈送来的雨伞;牵挂是我出门时妈妈的叮嘱。

在这一天,我的好朋友叫我出去玩,我赶忙出去了。我们去玩三国杀,到了那拿起了一幅一幅的牌。玩起了三国杀。四个人,两人一队。我先出牌,我杀他闪,我发动技能扣血。我们在快乐的玩着,玩了两局,一局我赢一局他赢。到了决胜局了,我一看我们的角色不错笑了笑心想:你们输定了。结果翻角色时他们更厉害。我们打了一场持久战,非常开心,可是打着打着就忘了时间了。我的手机铃声响了,原来是我妈打过来的。我本想说再玩会就回家,可想到妈妈对我的牵挂和但心,我打消了玩下去的念头,我说:“我马上回家。”说完赶紧跑回家。

有一天我在外面玩,玩得非常开心,突然下了一场大雨,我的心情很不爽。玩着玩着也晚了,很想回家,可是大雨似乎没有停下来的意思。我想妈妈正担心我呢?可惜我既没带手机又没带伞,我心急如焚。正在这时,只见雨幕中妈妈打着一把伞向我走来,她的两肩被雨水打湿了。我埋怨说:“妈,这么大雨,为什么还来接我,雨停了我会自己回去的。”妈妈说:“傻孩子,雨不停你就不回家了,你知道我在家里有多着急。”说着,递给我一把伞。接过雨伞,我很是感动:我手里拿着的不仅仅是雨伞,那是母亲对我的牵挂啊!

每当我出门时,妈妈总会对我千叮咛万嘱咐:不要跟人打架,不要到河里玩水,不要和陌生人搭腔,要注意安全,过马路要瞻前顾后。可我不觉得烦,还觉得很温暖,因为那每一句叮嘱都是母亲对我的牵挂。

牵挂是一种母爱的具体表现,牵挂就是爱,没有爱就没有牵挂。

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篇9:快乐的五一日记200字文章

全文共 332 字

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五一节时,我们兴致勃勃地从三江买了一袋核桃,准备敲核桃。同学们,你想知道时是怎么敲的吗?那就快来看看下面的精彩内容吧!

我们首先把核桃放在地上,接着我拿来一碗热水和一把锤子。我拿起一个核桃,咦,这个核桃长的真怪呀!它的四周有一条突兀的长长的曲线,好像一条瀑布,直垂下来。核桃的外壳,摸上去坑坑洼洼,没有一点顺滑。

我先把核桃放入热水中,把它捞出来后,放在石板上,用锤子用力地向中间敲。突然,好几条裂缝一下子蹦了出来。我马上把壳剥开。哇 !一块白色有带着一点黄色的仁肉出来了。我用上面的方法将一袋核桃都敲开了。我把核桃仁放入果汁机内,让它打成碎末,倒出来后,加入芝麻和白糖。这样,芝麻核桃就做完了。

通过这件事情,让我知道了,体验+劳动=快乐。这个五一节给我的感触太深了。

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篇10:文章与人品

全文共 756 字

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曾经他是我的。我对他崇拜过,迷恋过,经历了10年的风风雨雨,我一度以为此生他会是我唯一的偶像。但是那确实我以为是而已。

就在看到高考题目的这一天,我瞬间被震撼了。文章和人品五个大字将我彻底的唤醒。

是啊,文章和人品,这两个词在我的脑海里不断地闪回,不断地跳动,文章和人品,文章,人品…………

他曾经是一个追求完美和敢于担当的人,这些能帮助他走的更远。他很踏实,很,很帅气,曾经他是我心目中的完美男人。

记得刚认识让他的时候是在2005年的一部古装剧的时候,当时觉得他有些傻气,因为是新人并没有怎么关注。

在2007年的时候他主演的都市励志电视剧给我的形象有些懦弱,当时我就决定我要追随这个懦弱的小男人。然而看着他越走越远,越来越成熟稳重,他的温柔,执著,幽默,都让我更为他痴迷,我几乎对他产生了迷恋。我他越来越好,事业越来越成功,庭越来越美好。然而往往现实总是容易给你甩上两嘴巴子。2014年3月周一,就如一重锤一般打碎了他在我心中的完美形象。

那天我哭的稀里哗啦,他原来是那么的完美,他饰演了那么多好男人形象,那是我学习模仿的榜样,他是我向前的星光。

但是他……

在“周一见”事件之后,我删除了他在我的生活中和记忆中的一切。

我继续完成我的学业,过着平凡而充实的生活。生活没有了他,好像也不坏。只是找不到学习的榜样。偶尔会在夜深想起,心里会翻出一些伤悲。

我原本以为他将消失在我的中,这一切都会划上一个句号。

就在我带着对未来的憧憬走进考场的时候,我接下试卷那一刻,我的泪情不自禁的留下,那个曾经让我痴迷的名字,那个极具讽刺意味的字眼像一把匕首一样插进我的心,我瞬间面临崩溃……

对,就是这样,哭过了似乎被点破了,我终于明白我为何会如此的伤悲,文章和人品,是的就是人品,一个没有人品的偶像又哪里值得我去迷恋呢。

谢谢你,那个曾经的偶像。

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篇11:《傅雷家书》读后感1000字优美文章

全文共 1185 字

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手捧着荣获“全国首届青年读物”一等奖、发行量过百万的《傅雷家书》,我仿佛看到一位身穿中山装,戴着眼镜,瘦削、严谨而又倔强的长者向我走来。

纵观《傅雷家书》,爱、艺术、人生构成它的三大主题,《傅雷家书》是在爱的主旋律下,展现人生舞台的独幕剧。每一位读者都是观众,在傅雷那颗“博爱的心”感召下,在艺术的熏陶中,接受人生的洗礼。

《傅雷家书》既是波涛汹涌的大海,又是巍峨挺拔的大山。这里既有情感的浪花、激情的波涛,又有理性的深度、哲学的冷静。读《傅雷家书》,便是同傅雷共同感受亲情的喜悦、思想的快乐与内心的苦闷。

爱是《傅雷家书》的一条主线,也是傅雷教子的根本立足点。《傅雷家书》字里行间无不洋溢着爱的主题,它不仅是“充满父爱的苦心孤诣、呕心沥血”的教子篇,也是对祖国、对社会的博爱篇。尽管傅雷将儿子教育成少年有为的艺术家,可他的朋友却习惯称其为“残忍”、“残酷”,但在《家书》里,我们看到一个真实的傅雷,一个外冷内热的长辈,一个时时牵挂远方游子的慈父。

傅雷曾称自己是儿子的“舵工”、“忠实的手杖”。的确,正因为傅雷的舐犊情深,才使他具有超乎想象的严厉和细致。也正是如此,他把父辈所共有的爱上升到“我也把你……当作一件珍贵的艺术品而爱你。”这就是傅雷。傅雷夫人朱梅馥曾在给傅聪的信中写道,“你的成功应该是你们父子二人合起来的。”这可谓是对傅雷“长篇累牍,鸿雁传书”苦心的绝好注脚。无论是父爱还是博爱,傅雷的浩浩写意、殷殷关爱犹如爱的絮语,滋润着,感动着,并教育着每一位读者。

楼适夷曾说《傅雷家书》是一本最好的艺术学徒的修养读物。的确,《傅雷家书》既有对音乐的领悟,又有对文学的研究,还有对古书、古建筑的广博认知。在这里,我们既能找到孔子、孟子的思想,又可寻到罗曼·罗兰、巴尔扎克的身影,还可见到肖邦、贝多芬的音容。傅雷曾这样写道:“整个曲子像一座巍峨建筑,给人以厚重、扎实、条理分明、波涛汹涌的感觉”,这句话便是他作品与人生的真实写照。

傅雷的人生,不是温柔欢快的小夜曲,而是恢弘有力的朔那巴。德拉赫利克曾说,“性格决定命运”,傅雷正是以他的人格魅力演奏着他的“人生协奏曲”。《傅雷家书》显示了傅雷追求高远、恬静、素雅,却又时常跳跃着火一般的激情。他耿直得如同崖上青松,执着得如同南山翠竹,倔强得如同傲雪红梅。在十年动乱的浩劫中,有些人委曲求全,傅雷却坦坦荡荡地选择了死亡。质本洁来还洁去,他性格中有宁折不弯的骨性和刚性。在政治的大潮中,个体的生命虽然渺小,但人性的光芒却是伟大的。傅雷无疑向我们展现了生命的悲壮和完满。

诚然,昨日往事,已为陈迹;逝者已矣,却悠然可追。《傅雷家书》又不是普通的家书,傅雷一生都在实践《傅雷家书》中的那句话,做“德艺具备、人格卓越的艺术家”。《傅雷家书》中有一个高傲自尊的灵魂,一颗细腻敏感的心,一位仁慈博爱的父亲向我们讲述“国家荣辱、艺术尊严”的故事。

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篇12:参考文章一:在温暖中成长

全文共 751 字

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无论飞得多远,都只是在温暖中逐渐长大。

不知从何时起,爱上了飞行着的燕子。

从天的一端忽地滑进视线,它如一只明亮的眸子、一个快乐的精灵,在碧蓝的天空划下一条完美的弧线,像是在洁白的画纸上勾勒出青春不羁的样子,然后,又消失在远方的人家后。

每每看见它出现在头顶的蓝天,我总要仰头去望。可能是因为,向往它的自由和无所牵绊。于是待它消失后又忍不住嫉妒,怎么可以那么自由地享受蓝天?妄以为,自己被别人的爱所牵绊了。

直到,又是一个春天。

燕子开始频繁地出现在我家的廊子里或晾衣杆上,惹得我经常忍不住去看,忍不住去想,这黑色的精灵怎么停了下来呢?

有时,会看见一对燕子,在晾衣杆上说悄悄话,很温和的样子,都半倾着肥胖的身子,靠在一起,似乎在商议着什么。我于是也撑着头,蹲在旁边看,心想它们怎么不飞了呢?

往往是想到一半,母亲的喊声就从屋子里响起:快去做作业!好好学习!于是只好一边往回走,一边希望自己能自由地飞起、飞走,像从前的燕子一样。

爱,总在不经意间被感知、放大,将思想转折。依旧是燕子,却让我终于窥到了我背后深藏的温暖。

只是在清晨毫无焦点的一眼,让我发现廊子的角落里,那个熟睡着的鸟巢,被挂得高高的,像悬起了高高的温暖。很温暖的家呢!心中想着,感动发了芽。

又是一只燕子飞回,只是嘴里叼着一条树枝。它飞得很低很低,不像曾经那只搏击天空的燕子……

爱压弯了温暖的枝,让露水缓缓流进心田。

转头,看见母亲正拿着衣服从屋子里跑出来,叫道:“快过来添件衣服,大清早的,冷!”她满脸的焦急,第一次深刻地映在我的眼中。我从不曾想过,背后一直是温暖,不是枷锁。

阳光似乎出来了,斜射进心中。那棵叫做感动的芽已长成树了吧。就像我一样在温暖中长大。

终于明白,那些燕子为什么总是消失在人家后。因为那里有温暖。

也因为,它们和我一样,都是在温暖中长大。

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篇13:文章公共场所吸烟上法制节目事件

全文共 868 字

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据北京电视台《法治进行时》节目报道,演员文章在一家火锅店禁止吸烟的包厢吸烟,导致涉事餐馆被调查。记者就此连线文章经纪人,对方当时表示并不知道此事,但明确表示:“在禁止吸烟的地方肯定是不能吸烟。”

据节目报道,文章和友人在北京朝阳区一家火锅店聚餐,并在禁止吸烟的房间里边吸烟边与友人交谈,在长达半分钟的视频中,并没有服务人员过来阻止。据悉,自2015年6月1日起,北京公共场合禁止吸烟,餐馆也有责任进行劝导和制止。随后5月6日上午11点,朝阳区卫生监督所的执法队员来到了这家位于将台路附近的火锅店进行调查。

据悉,这家火锅店并不大,在门口就有为客人准备的吸烟区,对于演员文章在店内包厢里吸烟一事,火锅店服务员表示:“当时没看到,看到的话我们肯定会及时阻止,每桌客人都是一样的。”该服务员还表示,进到包厢时闻到烟味,还问文章是不是吸烟了,并提醒他不能抽烟。

《法治进行时》记者还连线文章经纪人,对方表示并不知道此事,但表示:“在禁止吸烟的地方肯定是不能吸烟啊”,并称“我先看一下视频好吗?我现在在拍戏现场。”

据悉,按照相关规定,餐馆服务人员发现客人在公共场所吸烟,应该及时制止,对于不听劝阻的客人,可以进行50到200元的罚款。在采访过程中,该火锅店服务人员表示,对于不听劝阻的客人,他们也很无奈。另外,当天卫生执法人员对这家火锅店开具了责令整改通知书,要求其限期落实控烟条例,并立即整改,同时责令餐馆负责人到卫生行政部门做进一步的调查处理,并将面临5000元以上10000元以下的金额处罚。

文章回应吸烟事件:接受批评 严于律己

日前,一则有关文章在火锅店包间内抽烟的视频在网上曝光,涉事店方被责令整改,该事件被法制节目报道。5月8日下午,文章在微博中表示“接受批评,严于律己”,为在公共场所吸烟一事道歉。

视频中显示,文章来到火锅店包房吃饭,边抽烟边与朋友交谈,视频半分钟的时间内并无人员阻拦。5月6日,涉事店方被责令整改。随后,某档法制节目对此事件进行了报道。北京控烟协会会长回应称,希望文章立即对新闻报道做出积极回应,承认错误,求得社会的原谅。

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篇14:文章的艺术

全文共 368 字

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其实在我看来,读书就在于感受,一本书读下来之后,很多人都会强制性的写下一篇读后感,其实心中很杂很乱,一时半会也理不清思绪。如果在这时写下文章,很可能错误百出。其实不然,读完一本书,必定会有许多发自内心的感悟,那种感悟,不是用一般的文字语言能描写出来的,如果达不到那种艺术,反倒会侮辱了文章的本意。在这一方面的话,最好是等自己平静下来之后再慢慢构思!

文章中“艺术”的真谛不在于运用华丽的词藻,而是在于发自内心的那种真诚的东西。就算语言再平实,也能写的真实动人!只要达到这个水平文章才能写的真实感人。而且笔尖稍稍一动,一篇习作佳文就如流水般一样瞬间就写出来了。拥有这样的写作手法,才算真正到家了。其次,要懂得运用各种修辞手法,在合适的地方添加合适的修辞手法,让文章变得趣味横生,更加灵活巧妙!

总之一句话:文章的艺术,难乎?难也!易乎?易也!

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篇15:参考文章一:体验快乐

全文共 571 字

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我有一次快乐体验,这次快乐的体验成为生命中一次奇妙的旅程。你猜这是什么?哈哈,你一定猜不出,这是一次潜水的体验。

放暑期时,妈妈告诉我,要带我去海南玩。妈妈还告诉我还要带我潜水时,我高兴得一蹦三尺高,

当妈妈带我去海南时,我惊喜的发现教我打小鼓的“师傅”也和我同行。路上又多了一个小伙伴,使我感到意外惊喜。

来到了海南岛,这里就像我想像的一样美。绿色高大的椰子树,金色的沙滩,蔚蓝的海水。为了留下这美丽的“风景画”,我照了许多照片。你看,我穿了一套花花绿绿的岛服,手捧椰子,在加上美景的衬托,是不是更美了?

终于到了潜水的时候了,我穿上潜水服和潜水鞋。这时,我走起路来像企鹅。一个叔叔帮我们照了张相做纪念。

我们和教练学习水下手势:把手抓成拳头是停止;把食指和拇指弯成圈,其它三只手指竖着是很好,握起拳头竖起大母指往哪个方向指就是往哪游……

教练带着我们下海了,教练让我穿上充了气的衣服,先让我练习用氧气瓶呼吸,然后慢慢放掉气。学会呼吸后,我终于能潜到了海里。

平时电视上的海底是色彩斑斓的,可真正的海底只有鲜艳的鱼和灰色的珊瑚。一只只美丽的小鱼跳着舞从我面前游过,一只小小的海蜇悄悄地从我眼前溜走。我在水里跟鱼儿一起游泳,仿佛我也变了快乐的小鱼。大海的真是太神奇了。

这就是我平生第一次最有趣、最快乐的体验,虽然我没见到五光十色的珊瑚,可我感受到了快乐。

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篇16:参考文章1:乡下的风景

全文共 508 字

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乡下,有许多条弯弯曲曲的林茵小路。走在乡村的小路上,听着风吹树叶哔啦啦的声音,及便是在炎热的夏季,吹在身上的风也感觉却是凉爽的。

乡下,有一条清澈见底、波光粼粼、日夜欢歌的小河,在小河的一边,你会瞧见一群鸭子,在水中嬉戏,不时的发出欢快的嘎嘎声;有时还把头扎到水下去觅食。在小河的另一边,你还会瞧见一群光着背的孩子,在水中玩耍,他们好像一群活蹦乱跳的鱼,在河里钻上钻下。

乡下,到处栽满了各种各样的果树,每到秋天,每棵果树的枝头都挂满了大大小小的果实。柿子又大又红,压弯了枝头……乡下人怕果实太重而压断了树枝,就用一些粗木棍把树枝支撑起来。有时,为了防止贪吃的小鸟啄坏果实,聪明的乡下人就在树前用一些木架,支撑住一件不穿的衣服和一顶稻草帽做成人的模样来吓唬这些“不守纪律”的小鸟。

乡下,美丽的田野,宽广而辽阔。站在绿色的田边,一阵微风吹过,田野里撩起了绿色的波浪,让人感觉仿佛身处在绿色的海洋里,令人神清气爽。金黄的油菜种在绿色的田野之间。仿佛是碧绿的翡翠上镶嵌着颗颗金光闪闪的宝石。

朴实勇敢的乡下人,用自己勤劳的双手,把自己的家乡建造的更加美丽和富强。乡下的风景,不论什么时候,不论什么季节,都是一幅独特、迷人的画卷。

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篇17:朱自清文章读后感六百字

全文共 495 字

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读过许多朱自清的散文,《背影》、《桨声灯影里的秦淮河》。其中,最令我陶醉而沉迷的,便是这《荷塘月色》了。

“层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩的打着朵儿的,正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。”我的眼前立时就有了这样一幅画面:这月下的荷塘静如隔世,风轻花香,吸引着诗人的光顾,同样也吸引着我的目光。

细细观来,宽阔的荷塘中亭亭玉立着些沉睡的荷花、荷叶,我仿佛看到,月光柔和地铺在花上、叶上,哪怕是最中央的花蕊,月光也慷慨地洒下她的怜爱,整个荷塘好似笼罩着轻纱,在梦中沉睡。空气中,淡淡的花香,夹杂着薄薄的雾气,真是个人间仙境啊!

“叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却也更见风致了,月光如流水般,静静地泻在这一片叶子上。”花儿受叶儿滋养,叶儿被流水洗涤,一切的生命源于这水,这脉脉的水,这清澈的水,这细密密的水,而水却被荷叶朦朦胧胧地盖住了,使叶子更清更晶了。

伴着这清香的荷塘,我深深地体会到作者观察的细致入微,对美的向往,对宁静平淡生活的憧憬和对家乡那种江南水乡的无限回忆与怀恋。朱自清以他独特的美文艺术风格树立了“白话美文的模范”。

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篇18:老舍优美文章段落摘抄

全文共 2103 字

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1) 骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱,而且,这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。 ——老舍

2) 四月中的细雨,忽晴忽落,把空气洗得怪清凉的。嫩树叶儿依然很小,可是处处有些绿意。含羞的春阳只轻轻的,从薄云里探出一些柔和的光线:地上的人影树影都是很微淡的。野桃花开得很早,淡淡的粉色在风雨里摆动,好像媚弱的小村女,打扮得简单而秀美。 ——老舍 《二马》

3) 哲人的智慧,加上孩子的天真,或者就能成个好作家了 ——老舍

4) 才华是刀刃,辛苦是磨刀石,再锋利的刀刃,苦日久不磨,也会生锈。 ——老舍

5) 经验是生活的肥料,有什么样的经验便变成什么样的人,在沙漠里养不出牡丹来 ——老舍《骆驼祥子》

6) 雨下给富人 也下给穷人 下给义人 也下给不义的人 其实 雨并不公道 因为下落在一个没有公道的世界上 ——老舍 《骆驼祥子》

7) 生活是种律动,须有光有影,有左有右,有晴有雨,滋味就含在这变而不猛的曲折里。 ——老舍 《小病》

8) 这世上真话本就不多,一位女子的脸红胜过一大段对白。 ——老舍

9) 老舍先生说:“人,即使活到七八十岁,有母亲在,多少还可以有点孩子气。失去了慈母就像花插在瓶子里,虽然还有色有香,但却失去了根。有母亲,是幸福的。”只要有母亲在,你就有最后的包容和依靠。 ——老舍

10) 谦虚使人的心缩小,象一个小石卵,虽然小,而极结实。结实才能诚实。 ——老舍

11) 失去了慈母便像花插在瓶子里,虽然还有色有香,却失去了根。 ——老舍《老舍选集》

12) 儿女的生命是不依顺着父母所设下的轨道一直前进的,所以老人总免不了伤心。 ——老舍《我的母亲》

13) 真正美丽的人是不多施脂粉,不乱穿衣服。 ——老舍

14) 母亲的心是儿女们感情的温度表。 ——老舍 《四世同堂》

15) 最大的牺牲是忍辱,最大的忍辱是预备反抗。 ——老舍 《骆驼祥子》

16) 生活是一种律动,须有光有影,有左有右,有晴有雨,趣味就在这变而不猛的曲折里,微微暗些,再明起来,则暗得有趣,而明乃更明。 ——老舍

17) 如果不随时注意观察,随时记下来,哪怕你走遍天下,还是什么也记不真确,什么东西也写不出。 ——老舍

18) “看生命,领略生命,解释生命,你的作品才有生命。” ——老舍

19) 熟才能生巧。写过一遍,尽管不象样子,也会带来不少好处。不断地写作才会逐渐摸到文艺创作的底。字纸篓子是我的密友,常往它里面仍弃废稿,一定会有成功的那一天。 ——老舍

20) 一个人爱什么,就死在什么上 ——老舍

21) 文艺决不是我的浮桥,而是我的生命. ——老舍

22) 烟酒又成了他的朋友。不吸烟怎能思索呢?不喝醉怎能停止住思索呢? ——老舍《骆驼祥子》

23) 人,即使活到八九十岁,有母亲便可以多少还有点孩子气。失了慈母便像花插在瓶子里,虽然还有色有香,却失去了根。有母亲的人,心里是安定的。 ——老舍 《我的母亲》

24) 这可绝不是件容易的事。一年,二年,至少有三四年;一滴汗,两滴汗,不知道多少万滴汗,才挣出那辆车。从风里雨里的咬牙,从饭里茶里的自苦,才赚出那辆车。那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬,象身经百战的武士的一颗徽章。在他赁人家的车的时候,他从早 到晚,由东到西,由南到北,象被人家抽着转的陀螺;他没有自己。可是在这种旋转之中,他的眼并没有花,心并没有乱,他老想着远远的一辆车,可以使他自由,独立,象自己的手脚的那么一辆车。有了自己的车,他可以不再受拴车的人们的气,也无须敷衍别人;有自己的力气与洋车,睁开眼就可以有饭吃。 ——老舍 《骆驼祥子》

25) 一个真认识自己的人,就没法不谦虚。谦虚使人的心缩小,像一个小石卵,虽然小,而极结实。结实才能诚实。瑞宣认识他自己。他觉得他的才力智慧气魄,全没有什么足以傲人的地方;他只能尽可能的对事对人尽到他的心,他的力。他知道在人世间,他的尽心 尽力的结果 与影响差不多等于把一个石子投在大海里,但是他并不肯因此而把石子可惜的藏在怀中,或随便的掷在一汪儿臭水里。他不肯用坏习气减少他的石子的坚硬与力量。打铃,他马上拿起书上讲堂;打铃,他才肯离开教室。他没有迟到早退的,装腔作势的恶习。不到万不得已,他也永远不旷课。上堂教课并不给他什么欣悦,他只是要对得住学生,使自己心中好受。 ——老舍 《四世同堂》

26) 患难是最实际的,无可幸免的;但是,一个人想活下去,就不能不去设法在患难中找缝子,逃了出去——尽人事,听天命。总之生在这个年月,一个人须时时勇敢的去面对那危险的,而小心提防那「最」危险的事。你须把细心放在大胆里,去且战且走。你须把受委屈当作生活, 而从委屈中咂摸出一点甜味来,好使你还肯活下去。 ——老舍 《四世同堂》

27) 乱世的热闹来自迷信,愚人的安慰只有自欺。 ——老舍 《骆驼祥子》

28) 人把自己从野兽中提拔出,可是到现在人还把自己的同类驱逐到野兽里去。 ——老舍《骆驼祥子》

29) 我怕,怕,怕家信中带来不好的消息,告诉我已是失去了根的花草。 ——老舍《我的母亲》

30) 作家必须先胸有成竹地知道了人物的一切,而后设身处地的写出人物的话语来 ——老舍

[老舍的优美文章段落摘抄

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篇19:我最喜欢的文章

全文共 560 字

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好的文章会让我们懂得许多知识,会让我们学到许多道理,让我们有清楚地目标,在我阅读过文章中,让我觉得最精彩最喜欢的还属和诸葛亮有关的《草船借箭》这篇文章了。

周瑜是个智勇双全的将军,可是心胸狭窄,很嫉妒诸葛亮的才华,一心想找机会除掉诸葛亮,因为水中交战需要大量的箭,于是周瑜便借机为难诸葛亮,要诸葛亮在十天之内造出十万支箭,但意想不到的是,诸葛亮说:“十天的时间也太长了,我只需要三天,如果三天交不出箭来,我甘愿受罚。”周瑜听了非常开心,他心想:三天之内必定造不好十万只箭,这样正好可以利用这个机会除去诸葛亮,但是狭隘的周瑜还是不放心,于是派大臣鲁肃去探听诸葛亮的虚实。诸葛亮见了鲁肃,让他借20只船给他,并且每只船上要有30个人,船上要扎一千个草人再用青布幔子遮起来,排在船两边。就这样,到了第三天晚上,诸葛亮命令开船,那天江上大雾弥漫,对面都看不见人,当船靠近曹军水寨时,曹操以为对方进攻,又怕雾大而中埋伏,就命人放箭,等到船上的每个草人的身上都扎满箭时,诸葛亮命人将船调过头来,然后对曹操说:“谢丞相借箭。”随后,下了船,诸葛亮将十万只箭交给了周瑜,当他知道事情的经过后,周瑜感叹地说:“诸葛亮神机妙算,我不如他。”

这则故事让我体会了许多,人的成败在于自己的知识和沉着,要灵活运用知识,多多丰富自己的阅历那么就会成功。

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篇20:2024年关于写勇气的文章:判给学生零分的勇气

全文共 985 字

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前不久,一位上海的大学老师遇到了麻烦。他把数位学生的成绩判为零分,因为他们的作业是从网上“荡”来的,不过恰好这几位学生是毕业生,事关能否毕业,不仅学生家长叫板,学校领导也认为这是个“麻烦制造者”。

即使不是老师,讲清“零分”的道理也不难。拷贝别人的东西,哪怕一百二十分的好,这个分数也应给别人。此处“零分”不代表你水平高低,而是一个态度,没有劳动自然没有收获,更谈不上收获大小。

道理总是有情境的。简单因而就变得复杂。

这里不想说学生和家长,关键是校方。众所周知,高校就业率关乎学校的招生和经费,是让人头疼的大事。高等教育在逐步普及,教育观念也在变。这些年出现了不少新的说辞,最典型的就是“学生是产品”。

貌似新颖的说法实际上掩藏着深刻的危机。作为产品的学生,在大学主导者看来,“产销对路”是主要关心的问题。能否“卖得出去”(找到工作),是检验产品合格与否的标准;就业率的高低,也顺理成章地成为衡量“企业”(大学)生产效率的最重要指标。

从商品的逻辑来看,这似是无可厚非。在我们相当一批的主导者思路当中,尽管还扯着“教书育人”的大旗,但内在里“大学”已经与一般企业无异。于是,大学专业、课程设置、讲授方法的改革思路,也类似于市场营销,先做所谓的市场调研,寻找热点、空白点,形成差异化竞争,培养思路也是“重视实践、动手能力、贴近现实,讲究实用”等等不一而足。

我并非看不到种种改革的益处,也并非天真地以为所有的大学都应成为研究高深学问的“象牙塔”。但我坚定地认为,“大学”究竟是什么,它首先是不是一个“公司”,这是任何一位大学校长,乃至大学教师必须深入反思的问题。校方、家长、学生一致反对“零分”的出现,并非偶然。常听是大学老师的朋友说,大学生们最习惯性的问题是:这门课有什么用?按照这种思维方式,上面所说最简单的“零分”的道理,就成为最不合理的现象:因为影响到了“产品”销售。

古希腊先贤说过,“知识即美德”。在这种视野里,知识是我们探索世界、探索自我倚助的工具,是一个人智性和品格的成长,是在任何问题上独立运用自己心智的成熟过程。如果我们将起点改头换面为“知识即价钱”,则所有这些都成为次要或者可以被忽略的问题。我相信,在一场实用功利的狂欢中,日益变动不羁的市场,终究会以时间来惩罚我们。

判给学生零分,是需要勇气的。我佩服这位老师,他以行动提出了一个问题:大学生究竟应被看作是什么?

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