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小学生大自然的声音的作文推荐20篇

我们都想要自由,没有人想被关在笼子里,我们是个人,不是机器!今天小编就来分享小学生大自然的声音的作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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聆听大自然的声音

全文共 954 字

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听!鸟儿在枝头欢快地歌唱,蝉儿在树荫中愉快地交流。你曾听过大自然声音吗?其实呀!她那美妙的声音无处不在,只要你用心去听,就一定能听到。

可不是嘛!你听,春姑娘迈着她独有的舞步,“呼”、“呼”地向我们走来。蜜蜂好像知道春姑娘要来做客似的,天刚亮就来工作。他们在花丛中“嗡、嗡”地飞来飞去,采了一些上好的蜜,准备献给春姑娘。小小的鸟儿也不甘示弱,他们排着整齐的队列,用响亮的腔调演唱着《春之歌》,打算给春姑娘一个大大的惊喜,优美的歌声传到很过很远的地方。来了,来了,守护在春姑娘两旁的“卫士”——穿着礼服的燕了们“扑哧”“扑哧”地扇动着翅膀,好像在说着:“大家好!”身为“迎宾队”的小草们看到春姑娘,马上招手示意,发出“沙沙沙”的声音,又好像在说:“春姑娘,欢迎你的到来!”

在小狗们“汪汪”的叫声伴随下,面色威严的夏先生,迈着有节奏的步伐走来,它像一位严厉的老师,对学生一丝也不放松。蝉联儿发出“吱吱”的声音,好像在表示抗议。夏先生发怒了,他叫来他的同事---雷先生和雨先生。“雷老师”马上搬来一个大鼓,使出吃奶的劲儿敲了起来,发出“轰隆隆”的声音。接着,“雨老师”也使出自己的必杀技。他拼命地运动着,身上的汗“滴答、滴答”地往下掉,把风校长也招来了,她听了夏先生的投诉后,马上把“同学们”大骂一顿。从此,“同学们”不敢再乱发出声音了。

咦!听,是谁的歌声啊?噢,是“秋姐乐队”呀!你瞧,在秋姐姐的指挥下,乐队是不是演唱得很棒呢?听着,听着,我看见了农民伯伯正忙着收割。挥舞着镰刀,发出“唰、唰”的声音。他们虽然收割得很劳累,但脸上仍然洋溢着丰收的喜悦。农民们的欢笑声,收割机有马达声,树叶落在地上发出的“嚓嚓”声,奏成了一曲优美的交响曲。

伴随阵阵寒风,冬伯伯来到了我们的身旁。“呼呼”吹来的寒风,使人们不得不拉紧身上的衣裳,有甚者竟把头缩进了衣服里面。人们互相打着招呼:“嗨,这么冷的天,上哪儿去呀?”一句句真情的慰问语,仿佛有一股暖流流进人们的心田里,身上也似乎暖和了许多。光秃秃的树木在风中东摇西摆,发出“沙沙”的响声,似乎经不起狂风的磨练,而冬伯伯也似乎在鼓励它们:“加油啊!坚持就是胜利!”

我喜欢去欣赏大自然,更喜欢去聆听大自然。因为,这能使我的心十分平静,感到来自于心底里的放松,我爱聆听大自然的声音!

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篇1:小学生六年级作文:我与大自然的“亲密接触”

全文共 973 字

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“今天白天天气:雨加雪转晴。”

一大早起来,灰蒙蒙的天气使人透不过气来。我无精打采地从床上爬了起来,穿着睡衣就坐在电视机前看起了电视,没头没脑地冒出一句天气预报。

“吃饭啦!”姐姐的叫声把我从电视剧的剧情中“拉”了回来。天哪!!我居然毫无力气?!这种天可真害人!我的上眼皮和下眼皮怎么这么友好?老是想粘在一块儿!没想到的是,下了会儿雨,居然下起了不大不小的雪花!这下我可来劲了,快速穿上外套,飞奔门外。咦?怎么没雪了?我扫兴地回到电视机旁,又看起了电视剧。

“小璇,想出去吗?”原来是后院的顾婷,她笑嘻嘻地走到我跟前,“我们去那边店里买些东西吧!”在乡下就是好!总是有人来找我玩,和在城里相比较而言,真是热闹多了!“好啊!你等一下,让我戴上丝巾,再走!”我连忙去准备。

我们要去的那家商店在稻田对面,所以我们要穿过稻田,再走一段路才能到。走在一望无际的稻田中,迎面吹来阵阵清风,让人心情放松了不少,还可以闻到那淡淡的草香味儿呢!再向四周望去,一片绿色!啊!面对眼前的这一切,拿“心旷神怡”这个词来形容我现在的感觉是再恰当不过了!可好景不长,没过一分钟,狂风吹来,发出“呼——呼——”的声响,这风刮在脸上,如刀割般得疼痛。前方好象有股阻力,行走都有些困难。“哎!这种鬼天气!”顾婷不高兴道。我笑笑说:“算了!发脾气也别跟老天爷发呀!好了,让我们向着我们的目标继续前进!”我这话似乎给了顾婷动力,于是我和她拉着手,一边哼着小曲儿,一边跑着、笑着……这时我不感觉风吹到脸上有刺痛般的感觉了,反而觉得挺舒服。呵呵,这感觉挺不错,真是和大自然亲密接触!我蹦着跳着张开双臂,像是投入大自然妈妈的怀抱!我此时一点儿也不冷,一头已到腰间的秀发迎风飘舞,我毫无拘束地唱着、笑着……银铃般的笑声久久回荡在稻中……

小风儿似乎在跟我们捉迷藏,一会儿躲在水稻后面,一会儿躲在汽车后面,一会儿又躲在我们身后……啊!雪花妹妹也来参加我们的游戏了,她旋转着飘落下来,似在表演她那优美的舞姿……我仰着头,张开双臂,在原地不停地打转儿,贪婪地享受着大自然给予我们的一切……

“啊欠!”不好,我感冒了?!“小璇,快吃药!”姐姐把我拉到跟前,“你看看你,都快过年了,还这样疯,才一个下午就给感冒了!快把这‘康泰克’给吃了!”说罢,姐姐就去帮我倒水拿药了。

天哪!谁都知道我最怕打针吃药了,我不要哇!

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篇2:小学二年级关于自然现象的谚语

全文共 285 字

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四九南风六月旱。

大雾不过三,过三半月平.

日晕三更雨,月晕午时风

东虹日头,西虹雨

早霞不出门,晚霞行千里

星星眨眼,有雨不远

单耳刮风,双耳下雨

星星稠,满街流

地黄有风,天黄有雨

日落晴彩,久晴可待

日出一点红,不雨便是风

东风急,备斗笠。

风静闷热,雷雨强烈。

急雨易晴,慢雨不开。

雨后生东风,未来雨更凶。

雨前有风雨不久,雨后无风雨不停。

不刮东风不雨,不刮西风不晴

燕子低飞,要下雨.

有雨山戴帽,无雨山没腰.

天上鱼鳞斑,晒谷不用翻.

不怕阴雨天气久,只要西北开了口.

云向东,有雨变成风,云向南,水涟涟,云向西,下地披衣.

时雨时晴,几天几夜不停.

乌云拦东,不下雨也有风.

乱云天顶绞,风雨来不小.

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篇3:大自然的声音作文400字

全文共 491 字

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"泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声渐歇"。大自然的美妙音律绝对是一首百听不厌的优美乐曲。

你听过风演唱的歌曲吗?找一片幽深的林子,静静地躺下,躺着不动。过不了多久,仙乐飘飘,回荡在蓝天上,流淌在林子间。风开始演唱了。“嘘--嘘--”如此婉约,像潺潺的流水;“呼--呼呼--”如此清新,像婉转悠扬的笛声;“唰、唰唰唰”如此干脆有劲,像熊熊燃烧的烈火。此时,城市的喧哗、高楼、飞尘全被这美妙的清音瓦解了。心如一潭清水......

你听过雨的旋律吗?"嗡嗡嗡"沐着淡烟疏雨,任它摩挲我的颜面,这旋律带着一抹淡淡的郁悒,好深沉;"嘀嗒嘀嗒"一阵轻快的旋律,是它天真的喜乐,在原本阴翳的心版上加上色彩,引进阳光,好欢悦;"淅沥沥"短促的旋律,让人来不及凝神,只感到散乱,似乎在诉说着它们的自由;"哗啦啦"这急骤的、漫天撒来的旋律,如同响雷,让人喘不过气来.

你听过落叶的诉说吗?"沙沙沙"缠缠绵绵,重重复复,有点儿寂寥,透着温柔.我分明听到自然的消息和人世的沧桑."哗--哗--"这沉重的音韵不正是在诉说着生命的轮回吗?

大自然的声音是悦耳的;大自然的声音是粗犷的;大自然的声音还夹杂着点点孩子气......

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篇4:关于大自然的声音作文精选

全文共 1058 字

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声音是一种奇妙的东西,它有许多种;噪声、乐声、读书声、聊天声。现在,城市中最多的声音便是噪声了。整个偌大之城中充斥着一种令人厌烦的混合音。由汽车声、装修声、吆喝声组成。整天听着这令人头大的噪声,脑子里像有一个大锅。各式各样的噪声扔在里面构成了一道大乱炖。其他的声音小了,而噪声不减反增。吵吵闹闹的,特别烦躁;令人心烦意乱,头脑昏胀。

暑假8月里我回到了分离已久的老家。老家在乡下,反而比“热闹”的城市清净,有种世外桃源,不染凡尘的清幽感,令人心旷神怡。这里的声音很美,那是因为他们发出的都是大自然的声音。大自然的声音是世界上最美妙的声音。我闭上眼睛,用耳朵去倾听,用心去感受。“哗啦啦哗啦啦—”这是小溪发出的声音。这条小溪上有好几座小桥,还有人家坐落,颇负“小桥流水人家”这句诗之意境。偶尔,几个又胖又大的胡柚会从树上脱落。坠落进水中,“砰砰”,伴着溪声,像一只小船一般漂走了,这声声流水仿佛化为了一把古色古香的小提琴。每一个音符都带着幻想的色彩,携着那透明的柔滑绸缎,在天造地设的舞台上,凑起了跳跃的旋律。

“啾啾”鸟儿在枝上啼转,清脆的声音多么嘹亮,多美悦耳;像一条潺潺的小溪,流进了我的心中,抚平了我在城市中留下的烦躁;洗涤了我被噪声污染的心灵,整个身体都升华了,耳朵享受着这“人间难得几回闻”的仙乐。一曲听罢,神清气爽,整个人精神劲儿十足。

“嗡嗡”,细微的声音从身边传出。那是勤劳的小蜜蜂在振着透明的翅膀。全神贯注地走向了花儿,在花丛中打了个滚,便飞向了另一朵花。那细小的声音仿佛劳动的乐章,充满生机与活力。

天渐渐地暗淡下来,哪个这么有本事的神偷,竟然把太阳偷走了?未带我思考。突然,“轰隆隆—轰隆隆—轰隆隆—”,雷公一阵怒吼,喷出两道金雷,把天空撕开了一线。像是乐团的总指挥挥动着指挥棒。一个个奇妙无比的音符从大自然身上散发出来。风“呼呼”地掠过,掠过哪个,哪个就开嗓。“沙沙沙沙”,树叶宝宝们像沙铃一样,摇啊晃啊,发出清脆的音响。小鱼们争先恐后地从水中跃出,“扑通”声数不胜数,一个个细密的水泡浮出水面。“砰砰”爆开。像小型鞭炮。青蛙立在石块上“呱呱呱”地叫着,像男高音一样放声高唱。“淅沥淅沥”小雨点所落之处。都是无数神奇的琴键。弹奏出一首《大自然》进行曲。没过多久雨停了,风止了,大合唱转为了女声独唱,轻柔无比。暴雨狂风的节奏化为了优美抒情的摇篮曲,化为了教堂里的祈祷圣乐。我听得醉了,连路上的行人也目眩神迷。

大自然的声音是无与伦比,独一无二的。我绝对不想他消失,我还想站立溪边,听它无与伦比美丽的声音。

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篇5:小学二年级语文作文大自然

全文共 1041 字

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我有一个“朋友”,它很奇特,又很平凡;它很渺小,却很伟大;它远在天边,却近在眼前;只要你有一颗好奇心,只要你热爱生命,只要你细心观察,它就会跟你交朋友!这就是大自然。 I have a "friend", which is strange and ordinary; it is small but great;There is a curiosity, as long as you love life, as long as you observe carefully, it will make friends with you! This is nature.

它在一年四季里,都会有不同的变化。春天,它穿上绿色的衬衫,带着一顶花帽子,到处跑着、笑着,把活力传遍天涯海角;夏天,它穿上火红的背心,顶着荷叶,热情奔放,四处游荡;秋天,它换上金黄色的夹克衫,带着熟透了的瓜果的气息,赖在农民伯伯家里,把欢笑带给他们;冬天,它换上洁白的棉袄,化身一个雪人,把微笑印在小朋友的脸上。它一年四季不停地重复着,每年都有新气象!

今天,我放下了繁重的功课,独自踏着自行车,去拜访我的老“朋友”。穿过满是烟尘和笛鸣声的马路,不久我便来到了城墙边,我要在城墙边寻找我的老“朋友”。

现在正值秋季,这时才只有八、九点钟,清晨刚升起的阳光穿过郁郁葱葱的树林,照射到古老的长满青苔的城墙上,城墙犹如一个穿着铠甲的巨人,忠实地守护着荆州。城墙上长满了老树,有的如雄鹰,盘旋在空中,有的像小山丘,凹凸不平地布满了整个城墙。它们的叶子是墨绿色的,树干弯曲着,像驼背的老人。它们见到我来了,连忙向我点点头,我也友好地伸出手,握握它们的树叶。

靠别了老树,我来到了草地前,那片草地郁郁葱葱的,犹如一把把锋利的宝剑,草上还有露珠,就像一颗颗宝石,把草地妆点得更加美丽。这时,一阵秋风向我吹来,风里夹杂着泥土的芳香,哇!好久没有呼吸到这么新鲜的空气了!真爽呀!小草也顺着风儿的脚步向我招手,我也向它们回了一个微笑。

前面是一大片一大片的油菜地,秋天里,油菜早已收割,取而代之的是零落的菜梗,那些油菜籽已经完成了使命,留下残梗肥沃泥土,期待明年的春天。

转眼间,时间不早了,我要回家了,我骑上自行车,幻想着自己驾驶着一艘小船行驶在金黄色的菜籽浪里。这时,小鸟却舍不得了,呼朋引伴地叽叽喳喳为我送行,小草也急了,拼命地向往挥手告别。我也十分不舍,但我不得不走了,于是也大声地向它们呼喊:

“朋友,再见,有机会我一定再来看望你们!”

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篇6:听,大自然的声音作文500字

全文共 524 字

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只要我们把心交付给大自然,就能感受到各种美妙的乐者。

听,“春雨沙沙”,它仿佛在告诉万物春的讯息,接着鸟儿们唱着悦耳的歌曲,小甲虫们也唱出了春的特别之处。春风刮在柳条“沙沙”地响,响尾蛇也从冬眠中苏醒了发出“咝咝”的声音,好似在说:春天来了,春天来了。小马、小羊还有小鹿都来到了草原品尝鲜嫩的小草,心里都乐开了花。

当知了在树上“知了,知了”的唱着,我们就知道夏天来了,小狗热得把舌头伸出来,发出“哈嗒,哈嗒”的声音,火辣辣的太阳灸烤着大地。雨季也要到了,天空中传来阵阵“轰隆隆”的雷声,不一会就听到“滴滴答答”的声音,紧接着就是“哗啦啦,哗啦啦”的声音。这一场大雨给人们带来夏季的一丝丝凉爽。

“哗——哗——哗”这是秋风催促黄叶下落的声音。豆英在灿烂秋阳下“啪啦”一声炸开了,柚五“答答”的落地声,人们一边收获一边发出“咯咯咯”的笑声。当我们听到蟋蟀发出“唧唧吱”或短调或亢奋或低沉的声音时,我感觉到秋天快要告别我们。

“呜呜呜”凛冽的寒风向我们告知冬天的来临,“簌簌”的雪花飘落的声音,“咯吱咯吱”的雪中行人脚步声,“哈哈哈哈”小孩子打雪仗堆雪人的快乐声,使单调萧瑟的冬天增添了一些情趣。

大自然的声音多么美妙,让我们倾听大自然的歌声,幸福快乐地成长吧。

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篇7:小学生热爱大自然一年级话题

全文共 313 字

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春,柳絮纷乱,草色迷离。看着冷寂了一冬的树枝长出嫩绿色“小眼睛”,小草摇摆着柔弱的身躯悄悄地探出头,瞻望着,瞻望着世间一切美好的事物。

夏,荷花接天,清香四溢。阳光洒向大地,万物欣欣向荣,看蝶舞莺飞,数紫衫彩鸢,一派生机。

秋,落霞满天,江意尽染。秋天,是最成熟的季节,“落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色”。无论是“天高云淡,望断南飞雁”的辽阔自由,还是云卷云舒之中的浪漫洒脱,都让人心旷神怡。

冬,枯藤亘野,雪色连天。一场大雪过后,变成了银妆素裹的世界,有一种“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的奇妙,与孩子们银铃般的笑声成为冬天亮丽的风景线。

当我仰望当空皓月;当我啼听枝头蝉鸣;当我欣赏橙黄橘绿时,大自然的美景让我深深陶醉于其中。

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篇8:大自然的声音作文350字

全文共 362 字

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奇妙无比的大自然中有许许多多既好听又能化解烦恼的声音

泉水就是其中一种,它能消除人们心中的烦恼,泉水的声音叮咚叮咚的好像优美的歌声,这种声音还有一个很大很大的作用,就是你不管什么时候在什么地方,这样安静的想象,那种声音就会出现在你的脑海中,是不是很神奇呀!

风也是其中一种,它能干很多的活儿:比如可以当空调,在地里干活的农民们一见到风来就会开心,我对此有些不解为什么风来了人们会那么开心?我苦思冥想了很久,突然间豁然开朗,原来风来他们都能感受到一阵清凉。这大夏天热的不得了,突然来了一点清风,还是很幸福的!

风也可以做音响,风的呼呼声,风吹树叶的沙沙生形成一种美妙的旋律!有时候会让我们忍不住想随风起舞。

树叶的作用也蛮大了!小朋友们可以用树叶吹出音乐声,也是很好听的!

大自然就这样把所有的美妙声音汇合成了一首轻快又充满活力的歌。

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篇9:大自然的声音

全文共 490 字

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呱呱呱,叽叽叽,沙啦啦,一首首美妙动听的乐曲交织在我的耳际。啊!这声音是多么优美,仔细听,它是大自然的交响曲。不用乐器,也不用音乐伴奏,这首曲子的美是自然美,很容易让人听懂,很容易让人陶醉。

呱呱,青蛙音乐家的叫声奏响了乐曲的前奏,那显得沙哑的声音中蕴藏多少数不尽的奥秘。

前奏过后,一阵阵沉重而有力的声音在我脑海里回响。一只大象慢吞吞的走来:咚——咚——,这就是这首乐曲的配奏。它虽然没有华尔兹的优美,也没有迪斯科的欢快,它是属于沉稳型的节奏。

叽叽叽,嗡嗡嗡,知了,知了。小鸟、蜜蜂、知了一块儿合奏了鸟儿交响曲和昆虫交响曲,这声音化成一阵风,在空中飘来飘去。闭上眼,如同进入幻想的境界。溪流听见这动听的歌声,也加入了其中,溪流轻轻地拍打着岩石,发出异常清脆的音响。

这首音乐的主角大雨终于演奏了他的独奏曲——《雨奏鸣曲》。一切声音都衬托着他的男高音。他先是一停,接着庄严而豪迈的开始奏乐。一段令人战栗的乐曲过后,大树来回摇晃着,发出“沙沙”的声音,逐渐慢下来,慢下来,结尾奏乐表演的很成功。大树停下来的那一刻,这首大自然的乐章也结束了。世界所有的万物都响起了掌声。

这就是大自然的声音。

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篇10:倾听大自然的声音

全文共 495 字

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自然声音是什么?是鸟儿展翅飞翔的声音,还是风儿吹动的声音,让我们走进大自然,一起倾听它的声音吧!

“呼——呼”这是什么声音?这是春阿姨来了,静静地,静静地,听到了风儿姑娘吹动的声音,柳树姐姐那长长的秀发被吹动了,飘呀飘,飘呀飘。

“沙沙,沙沙”这是什么声音?是春,还是冬。都不是,是秋姐姐乘着树叶来了,一片又一片,这时的景象像千万只小蝴蝶在空中翩翩起舞,下面都是树叶,上面只剩下光秃秃的枝干了,“嗖”的一声,夏妹妹来了,把光秃秃的树都变成花繁叶茂的世界了,夏妹妹真是个魔术师。“扑通”这是从哪儿传来的声音,哦!原来是鱼儿们在水中热得不纳烦了,在向夏妹妹“告状”呢!

“哈哈哈哈”这又是什么?真难猜,到底是什么,快告诉我,这是冬姐姐大家的欢声笑语中出现了,孩子们有的在堆雪人,有的打雪仗,应有尽有;天空中的雪花像一只只小蝴蝶飞舞着;小河里的小鱼们在这么冷的天中,都动弹不得了。

“咚咚,咚咚”这是什么声音?是敲门声吗?不是。这是从森林深处传来的声音,是啄木鸟医生为家家户户的小动物们检查。“咚咚”啄木鸟医生又在树上开了个洞,向虫子进攻,一条又一条,医生又把这些病菌消灭掉了。

大自然的声音真有趣啊!

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篇11:小学生关于自然现象的谚语

全文共 406 字

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时雨时晴,几天几夜不停.

乌云拦东,不下雨也有风.

乱云天顶绞,风雨来不小.

朝有破紫云,午后雷雨临.

东风急,备斗笠.

风静闷热,雷雨强烈.

急雨易晴,慢雨不开.

雨后生东风,未来雨更凶.

雨前有风雨不久,雨后无风雨不停.

不刮东风不雨,不刮西风不晴.

种田不怕多,修坝别怕长

一挑粪进,一挑谷出

牛马年,好种田。

麦盖三层被,头枕馒头睡。

马不知自己脸长,牛不知自己角弯。

蚂蚁搬家蛇过道,大雨马上就来到。

日落胭脂红,无雨也有风。

朝霞不出门,晚霞行千里。

久晴大雾必阴,久雨大雾必晴。

朝虹雨,夕虹晴。

有雨山戴帽,没雨山没腰。

月色朦胧,不是起雨就是起风。

急雨易晴,慢雨不开。

雨后生东风,未来雨更凶。

雨前有风雨不久,雨后无风雨不停。

不刮东风不雨,不刮西风不晴。

急雨易晴,慢雨不开。

雨后生东风,未来雨更凶。

雨前有风雨不久,雨后无风雨不停。

不刮东风不雨,不刮西风不晴。

星星密,雨滴滴。

星星稀,好天气。

星星明,来日晴。

鸡进笼晚兆阴雨。

燕子低飞要落雨。

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篇12:大自然的声音

全文共 296 字

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宋敬函

自然有许多美妙的声音,它们无时无刻都发出奇妙的声音,风、雨、雷、动物、植物……

听,春姑娘带来了“滴答”的声音,原来是春雨湿润着小草花朵,它们演奏着“草地之歌”。

听“轰隆隆”夏天到了,雷雨打在荷叶上发出了美妙的“滴答”声,使青蛙跳上荷叶和雷雨一起唱起了二重唱。

听,秋风飘过了大地,使树叶发出了“沙沙”声,秋天是丰收的季节,各种树都发出了丰收的笑声,仿佛都在说:“我们的果实都成熟了。”这清脆悦耳的声音弥漫着秋天。

春,北风“呼呼”的吹,原来是冬天来了,冬姑娘用纯白的雪花给大地森林盖上了棉被,发出“瑟瑟”之声,这声音仿佛告诉人们冬季的寒冷。

春夏秋冬用各自美妙的声音,装扮了这美好的大自然。

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篇13:大自然的声音世界

全文共 526 字

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声音,是一种我们每天都能听到的声波,它能让我们用语言来表达自己的意思。让人能更好的交流。接下来,让我带你看看大自然,听听大自然的声音吧。

来到大自然的春天,鸟儿唱着悦耳的歌声,小甲虫们也唱出了春的特别之处。春风刮的柳条沙沙地响,响尾蛇也从冬眠中宿醒了发出咝咝的声音;好像说;春天来了,春天来了。小马,小羊,还有小鹿都来到了草原品尝鲜嫩的小草,心里都乐开了花。来到大自然的夏天,知了在树上,知了,知了地唱着。仿佛在告诉大家夏天已经到来了。小狗热的把舌头伸出来,发出哈嗒,哈嗒的声音。蚊子和苍蝇发出了嗡嗡的声响。雨季也要到了,天空中传来轰隆,轰隆的雷声。不一会就听到滴答滴答的声音,雨要来了紧接着传来哗啦啦,哗啦啦声音。这场大雨给人们带来夏季的一丝丝凉爽。

来到大自然的秋天,果园里的果子成熟了,人们笑开了花,都来摘水果。石榴的嘴都笑开了,发出了啪的声音,秋风给了我们一股寒意,也告诉动物们冬天快来了,要赶紧储存冬粮。树叶落到地上,风一吹就发出了像锯木头的声音。

来到大自然的冬天,寒风呼啸,让人心惊肉跳,孩子堆雪人,打雪仗,笑得乐开了花,大人们笑呵呵的看着孩子们玩耍。

大自然的声音多么美妙,让我们一起去大自然里,倾听大自然的心声,让我们快乐的学习,快乐的成长。

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篇14:小学二年级关于自然的拟人句

全文共 1754 字

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在写作中适当的使用拟人句是很形象的,还可结合排比句来用。适当的利用拟人句是很加分的,同学们,写作重在积累,所以,今天yjbys网就为你带来《小学二年级关于自然的拟人句》,希望对你的写作有所帮助。

【关于云的拟人句】

关于赞美云儿和火烧云的拟人句:

云羞答答的走到太阳身边,满脸绯红。

在黄昏时分,云像红着脸的小姑娘。

夕阳西下,云儿穿上了美丽的彩装。

天空中的火烧云招呼也不打一声就走了。

天空中的火烧云披上了隐身衣,消失了。

火烧云,迟到的宾客总是在晚宴过后才匆匆忙忙的赶上来。

云朵像个调皮的小孩子一样,一会儿飞到这,一会儿飞到那 。

每当快要下雨时,天上的云就迫不及待的将自己变成了黑色。

天空的云,总是让人捉摸不透,有时将自己幻化成小狗的模样,有时又把自己隐藏在山川之中。

这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。

【关于春天的拟人句】

1.春天像位爱美的姑娘,让世界姹紫嫣红。

2.春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去。

3.春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

4.春天总是带着一种水仙裙摆般素静淡雅的羞涩。

5.春,就像一个魔术师,用那奇幻的魔术仗,把单调的树枝长出新绿的嫩芽。

6.春,就像一个美丽的仙女,轻轻地轻轻地,把所有的生物都叫醒了。

7.春天是位魔法师,她融化了冰雪,让小草破土而出。

【关于夏天的拟人句】

1.夏天迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。

2.夏天在柳树下跳舞,在白云下唱歌。

3.夏姑娘又回来了,唤醒了一个个树战士。

4.夏天的脾气很怪,刚刚还满脸通红的发火,烧的人汗流浃背,突然就听到它哇哇大哭,声音大不说,泪水仿佛倾盆而下,满世界都是水雾。

5.夏天像孩子的脸,时而阳光灿烂,时而乌云密布。

6.夏姑娘自己都觉得热拿起扇子扇可扇出来的都是热风,人们都快热死了。

【关于秋天的拟人句】

1.秋天的脚步近了,树叶也伴随着秋风翩翩起舞,扑到大地的怀抱。

2.落叶仿佛是一个个舞者在空中翩翩起舞。

3.秋天拿着染料把树叶涂黄了。

4.秋天像一把扫帚,将地上的落叶扫起。

5.秋天来了,树叶从树上恋恋不舍地落下。

6.热情如火的夏天哥哥依依不舍离开了,笑容甜美的秋天姐姐穿着金色的长裙飘然而至。

7.秋天的雨,吹起金色的小喇叭。

【关于风的拟人句】

1.风就像天使一样,慢慢降临到你的身边,陪伴你左右。

2.风爷爷把我的帽子刮走了。

3.风像一位亭亭玉立的姑娘,迈着轻盈的脚步走来。

4.夏天的风脾气很坏,想来就来,想走就走。

5.风吹过大地,脸上笑开了花。

6.风轻轻地拂过脸面,在帮我们擦脸上的汗水。

7.春风是个温柔的少女,总是轻轻抚摸行人的脸庞。

8.风小心翼翼地在世界各地玩耍。

9.冬天的风是一个疯子,一天到晚不停地吼叫。

拟人句精选

1、风儿清唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。

2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。

3、船头飞溅起的浪花,吟唱著欢乐的歌儿。

4、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。

5、海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。

6、那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。

7、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸,躲在树枝间。

8、树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。

9、巨浪伸出双臂把我猛地托起。

10、收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!

11、油蛉在这里低唱,蟋蟋们在这里弹琴。

12、春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

13、微风柔和地吹, 柔和地爱抚我的面孔。

14、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。

15、落叶随着风高低起舞。

16、我沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼。

17.花儿在风中笑弯了腰.

18.夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑.

19.向日葵不断地面向太阳公公做运动.

20.春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。

21.春天就像健康的老人,另人回味。

22.鸣蝉在树叶里长吟

23.小树摆动着枝叶,向我们点头笑

24.一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。

25.月亮一露面,满天的星星惊散了。

26.真理它却不会弯腰

27.蜡炬成灰泪始干

28.宁静的夜晚,只有那天上的星星在窃窃私语

29.杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招

30.蝴蝶初翻帘绣,万玉女、齐回舞袖。

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篇15:小学四年级自然奇观作文

全文共 892 字

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今天,是我有生以来第一次观看日全食,四年级自然奇观作文。听说,日食是一种天文现象,只在月球运行至太阳与地球之间时才发生,那时来自太阳的部分或全部光线被月球挡住,因此看起来好像是太阳的一部分或全部消失了。

一大早,我就兴奋地起床,跟着老爸做观日的准备。老爸告诉我,我们不能直接用眼睛看太阳,因为太阳的光线很强烈,会刺伤眼睛的,因此我们要用特殊的工具来观看太阳。只见老爸拿来一块长条形的玻璃片,往上涂了一层黑墨水,然后放在一边晾干。他吩咐我到时就用这“眼镜”观看日全食,并做好观察记录。

从八点半开始,我时不时地拿起“眼镜”观看太阳。我觉得太阳圆乎乎的,跟以往没什么不同。等到八点五十左右,我惊喜地发现圆圆的太阳缺了一角,真像被谁咬了一口似的。奶奶说这是天狗吃日,要放在从前呀,人们会敲锣打鼓吓唬天狗,让它把吃进去的太阳吐出来。

过了二十分钟左右,太阳缺得更厉害了,差不多少了一半。它的光芒也在逐渐减弱,四年级作文大全《四年级自然奇观作文》。大地也凉快了不少。

又过了些时间,这时,太阳的形状跟月亮没什么不一样的了。你看它弯弯的,细细的,不就是个金色的月牙吗?月牙越来越细,渐渐地变成了一道娥眉,散发着微弱的光芒。大地也越来越暗,似乎黑夜快要来临。此时,街上的路灯亮了起来,车灯也亮了起来。

当太阳完全被月亮遮蔽,大地就被黑暗笼罩了,周围的世界仿佛也安静了不少。抬头观看,发现黑乎乎的太阳周围有一圈金色光环。再仔细看,发现光环的一侧有珍珠似的亮点,它散发着夺目的光辉,又像一颗硕大无比的钻石。光环加上这钻石,像极了妈妈手上戴的钻石戒指,美丽极了!

不久,钻石环消失了,太阳又一点一点地从月亮的阴影里钻了出来。娥眉般,月牙形,马蹄形……直至露出整张脸。

太阳又骄傲地悬挂在空中了。它居高临下地俯视着大地,把它骄人的光芒洒向大地的每一个角落。大地又充满了光明,一切恢复了生机与活力。

通过电视上的专题节目,我对日全食又有了新的认识,知道了日全食分五个阶段:初亏、食既、食甚、生光、复圆,知道了那珍珠似的亮光,科学家叫它贝利珠。我还知道了这样的日全食四五百年才能见上一次。我真幸运啊,能亲眼目睹这大自然的奇观!

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篇16:描写神奇的大自然小学生

全文共 747 字

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每个人都有向往大自然的天性,妈妈跟我说:乡村还没被过度开发,留了青山和绿水,有人称它是最后一块“净土”。我们住在都市,就像是住在水泥丛林里,到处都是硬邦邦的建筑,不知不觉远离了大自然。 Everyone has the nature of yearning for nature. Mom told me: The countryside has not been excessively developed, leaving green mountains and green water. Some people call it the last piece."Pure Land".We live in the city, like living in the cement jungle, and there are hard buildings everywhere. We unaware that we are far away from nature.

终于有一天,我来到响往已久的乡村,沉浸在青山绿水间。这里随时随地都可以欣赏大自然的美,清晨时,草地上的露珠就像钻石一样的闪闪动人。来到海边眺望远方,海面有时掀起波涛大浪,看似破坏力十足;有时又像一面巨大的镜子,反映着蔚蓝的天空。

碧绿的田野像一块块切割整齐的豆腐,种植着各种农作物,看起来充满生命力。天空时而清澈无云,时而出现各种形状的白云,自由自在的飘着,千变万化的姿态,看了令人心旷神怡。

在夜里,满天星斗就像一颗颗神秘又美丽的水晶珠,让人不禁想伸手去摘星呢!好可惜!在都市里看不到这些美景,汽、机车和工厂排放的废气,让天空总是一片灰濛濛的,心情也跟着沉闷下来。假日时,我们应该学习转换心情,走向大自然,好好欣赏大自然的美景!

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篇17:小学二年级人与自然英语作文

全文共 3327 字

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Nature, the environment which human beings live by, is magnificent and unique. There si only one earth with super living conditions in the universe. We should have cherished nature and preserved it. Conversely, however, we have been continually spoiling it, even to a shocking degree. Now lets see what we have dong.

Thousands of trees have been cut down per year, which has caused soil erosion. Hundreds of thousands of tons of CFCS have been left in the higher sky in the last decade which has led to the ozone layer leak above the South Pole that covers an area of that of the United States. Million tons of fuel containing nitrogen and sulphur have been consumed per year, which has eventually resulted in acid rain throughout the world.

Similarly, ecology has been affected as well. And considerable number of species have been extinct as the years go by many creatures which were common in the past are becoming less and less, even rare. The Tibet antelope, for instance, is a good example. Since the antelopes of Tibet have a part of fur on their body which can be made into a precious cape, driven by some lawless dealers many villagers killed antelopes excessively and shocking for the large suns of fortune. Because of this, the number of the antelopes of Tibet has sharply fallen from over one million to less than one hundred thousand. And whats more, the number has now decreased by 20 thousand per year. Qing Zang Platean, which was their homeland, is their tombs now.

This is how nature has suffered what we have done to it. However, nature and suffer any more. She lost her temper and could no longer possibly put up with humans. She gave humans harsh punishment, which she thought they deserved. The acid rain has caused the less of more than 100 billion dollars throughout the world per year. And because of desertification , soil is becoming more and more barren. The soil of many planes is now until for growing plants. The air is less fresh, and a lot of people even get many stranger diseases. Those are all the punishment of nature to humans pollution. On the other hand, human being suffer a lot as well.

So it leads to a serious of questions--

Why cant we live harmoniously with nature?

Why cant we set a balance between human and nature?

Why cant we pay more attention to nature and try to reserve it?

Therefore, before we take immediate measures to do something, we should be aware of the fact that "Conquering the nature" will never be our goal, instead, we should take the nature as our intimate friend. Preserving nature is not only preserving our home, but the civilization of human community as well.

自然,人类生活的环境,是宏伟的和独特的。si只有一个地球和宇宙中超级生活条件。我们应该珍惜自然,保护它。相反,然而,我们一直在不断地破坏它,甚至令人震惊的程度。现在让我们看看我们有盾。

每年成千上万的树木被砍伐,造成了水土流失。成千上万吨的氯氟烃已经在更高的天空在过去十年里导致南极上方的臭氧层漏洞,美国的占地面积。几百万吨含氮和硫的燃料消耗,这最终导致全世界酸雨。

同样,生态也受到影响。和相当数量的物种已经灭绝,随着年龄的增加许多生物这在过去是很常见的正变得越来越少,甚至罕见。例如,西藏羚羊就是一个很好的例子。自西藏的羚羊有毛皮在他们身体的一部分,可以做成一个珍贵的披肩,由一些不法经销商许多村民杀羚羊过度和令人震惊的大太阳的财富。正因为如此,西藏的羚羊的数量已经从一百万降至不到十万。,更重要的是,现在每年减少了2万。清代藏高地,这是他们的家园,现在他们的坟墓。

这就是大自然遭受了我们所做的。然而,自然和痛苦。她失去了她的脾气,不再能忍受人类。她给了人类严厉的惩罚,她认为他们应得的。酸雨造成的少每年全世界超过1000亿美元。正因为沙漠化,土壤变得越来越贫瘠。现在许多飞机的土壤,直到种植植物。空气不新鲜,很多人甚至许多陌生的疾病。这些都是自然对人类的惩罚污染。另一方面,人类遭受了很多。

所以它会导致一个严重的问题—

为什么我们不能与自然和谐生活吗?

为什么我们不能建立人与自然之间的平衡?

为什么我们不能更加关注自然和试图储备吗?

因此,我们立即采取措施做某事之前,我们应该意识到这样的事实:“征服自然”永远是我们的目标,相反,我们应该以自然为我们亲密的朋友。保护自然不仅是保护我们的家园,但人类社会的文明。

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篇18:大自然的声音

全文共 363 字

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自然声音很多,但我最喜欢下雨的声音。一年四季的雨声,仿佛四个小仙女悄悄地来到了人间。

春雨活泼乱跳地来了,起初雨不算太大。慢慢地,雨越来越大。也许是地球母亲要惩罚一下那些破坏环境的人;也许是地球母亲因为我们人类伤害了她而伤心的哭了。

夏雨哥哥也顽皮的跑来了,他先让雷来教训一下伤害自己母亲的人。天上顿时乌云密布、电闪雷鸣。雷鸣过后,夏雨才蹦着跳着的下来。那闷热的天气顿时变得凉爽起来。那满池的荷花、荷叶上有晶莹剔透的水珠,光彩四溢。

秋雨也迈着步子来了,大风“呼呼”的刮着。小燕子欢快的叫着,仿佛在说:“再见,再见!”

冬雨悄悄的来了,好像在和我们玩捉迷藏,雨点滴在街道上,让街道变得更清洁。雨点打在玻璃上、铁门上,发出了乒乒乓乓的声音,好像在开一场演唱会。

让我们伴随着这一年四季的雨,这大自然的奇妙的声音,迎接我们美好的未来吧!

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篇19:小学生写景作文:聆听大自然的演唱

全文共 355 字

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夏日傍晚,公园里孩子们在欢快地捉迷藏做游戏。小狗在主人的牵引下,快乐的奔跑着,发出“汪汪汪”的叫声。微风吹着树叶,发出“沙沙沙”的声音。

渐渐地,天空乌云密布,天色暗了下来,突然电闪雷鸣,刮起了狂风暴雨。我漫步在公园里,突然身体感觉到寒冷了许多。哦,原来是要下雨了。很快雨滴落在地面上,大地湿润了,你听:雨点落到屋顶上,顺着屋源滴到地上发出"嗒嗒”的声音;雨点落到池塘中,溅起了一个又一个小水泡,漾起了一个又一个的漂亮波纹……

大片的乌云伴着响雷一起在演奏,像是敲击着架子鼓。“轰隆隆”,“轰隆隆”,洪亮的鼓声大作。“闪电姐姐”敲打着响板,发出“咔嚓咔嚓”的刺耳声音。

渐渐地,风停了,雨住了,乌云也散了,大自然演唱会结束了。

啊!大自然可真奇妙,有机会,我还要聆听大自然的演唱会。

[小学写景作文:聆听大自然的演唱

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篇20:小学作文妈妈的声音

全文共 479 字

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晚上下班 天黑得快极了 到小区里时稀疏的路灯早已亮着了 即使这样,小路上的人影也已模糊。

我独自向家的方向走着,才穿过一期的那条南北小路,就看见远处大小两个身影,越走越近,她们是我的母亲和我的孩子,又在回家的路上迎我,心中再一次涌满亲情的温暖。我习惯性的向她们跑去,同时,我看见女儿的小身影也跑了起来。来到一起,母亲说,灯暗眼花,自己还没看见远处的我,是女儿说好像听到远处有妈妈声音。我笑了,这小小的熟悉弄得我全身暖暖的。

那时,我没有说话,也并没有向她们呼唤,女儿在昏暗中听到的该是我的脚步声吧,或者是挂包上的挂饰发出的某种声音,或者是连我都感觉不到的声音。但无论怎样,我知道,这声音属于我的女儿已经很久了。我就是被这奇妙的占有温暖。这占有是她对我的依恋,是我给她的依靠。

我的心中也一样装满了“妈妈的声音”。

这声音有儿时饭熟时的呼唤,有屋外与邻居的闲谈,有从田间回来时疲惫的脚步声,有堂屋锅台上的忙碌声,有回家时对我的应答,也有离家时身后久久才传来的关门声……所有的声音交织成母亲对我无边的爱,和我对母亲愈深的依恋。

这迷人的,妈妈的声音!

[小学作文妈妈的声音

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