浏览
7406作文
897母亲节的作业作文500字
全文共 488 字
+ 加入清单冰冷的洗脚水,幽暗的灯光,我的妈妈。我正毫无表情地往妈妈脚上泼水。要不是今天母亲节老师让我们给妈妈洗脚,我才不会,唉……
刚听到我要给她洗脚时,妈妈很高兴,但高兴中的手足无措让我很不耐烦。我拿来一把椅子,没好气地说:“你在这等着,我去打水。”过了几分钟,我端来了一盆洗脚水,水洒了一地。我蹲下身,把妈妈的脚放进水中,妈妈猛地打了一个寒战,水溅到了我的裤脚上,“怎么了?”我生气的问。“没什么”,妈妈微笑道。我便开始给她洗脚,这动作充满着不情愿。
可妈妈却满脸幸福地说:“我的女儿长大了,懂事了,以前都是我给她洗,现在她也给我洗脚了。”我的手停住了,回想起小的时候,妈妈给我洗脚的时候动作的温柔,边洗边哄我开心的情景。我轻轻地把妈妈的脚擦干净,端起水,抱歉的对妈妈说:“妈妈,对不起,水太凉了,我去给您换盆水。”接水的时候,我一会儿打凉水,一会儿又打点热水,生怕水太冷或太热。过了几分钟,我又端来了一盆水,我小心翼翼地把水盆放下来。轻轻地把妈妈的脚放进水中。我担心地问:“妈,水温怎么样?”边问边小心地给妈妈洗脚。妈妈不说话,我抬起头,妈妈哭了。
温暖的洗脚水,柔和的灯光,我和妈妈。
更多相似作文
篇1:做作业
全文共 345 字
+ 加入清单星期天,小明到小红家去做作业。
到了小红家,小红把小明请进家。开始做作业了,小红专心致志地做了起来,背挺得直直的,像一位军人。如果遇到难题,小红还会认真思考。可小明就不一样了,他做作业时总是三心二意,这不,小红家的小狗从房间里跑了出来,小明就放下手中的铅笔,开心地和小狗玩了起来,小明一会儿把铅笔提得高高的,叫小狗站起来,一会儿让小狗在地上打滚……当他玩的没意思时,又去做作业了。过了一会儿,一只小鸟飞了进来,小明又把铅笔放下时,小红连忙拉住了小明,说:“你这样心不在焉地做作业是完成不了作业的,看我已经把作业做完了,可你才写两行弯弯妞妞的字。”小明听了小红的话,脸一下子红了起来,小明决心一心一意地做作业。不一会儿,小明把作业做完了。他们就玩了起来。
从那以后,小明再也不三心二意地做作业了。
篇2:妈妈陪我写作业
全文共 406 字
+ 加入清单作者:刘宇帆
学校留的作业,你的妈妈或爸爸肯定陪你写作业。记得以前,我的妈妈就陪我一起写作业。
还记得上次,我回到家,妈妈过来陪我写作业。我坐在沙发上,妈妈坐在凳子上,慢慢的教我写作业,只要妈妈一陪我写作业,我的眼泪就不由自主的流出来了。不知为什么,只要妈妈一陪着我写作业我就想哭。妈妈擦了擦我的眼泪,教我做手抄报等等的作业。我不想写了,很苦恼,可是一看妈妈那认真的眼神,就知道,妈妈是想让我学好。我有继续认真的写作业了,妈妈不在去上厕所的时候,我总会去玩玩旁边的东西,等妈妈回来了,我立马开始写。每当我不会的时候,我请教妈妈,可是妈妈讲的和我印象中老师讲的不对,我就会对妈妈说:“不对,我们老师不是这样讲的。”等到妈妈没有办法给我讲这道题,妈妈会说:“那你回去问老师。”开学回到学校,我问数学老师,老师说:“你妈妈学习很好,你应该听你妈妈的话。”
这就是妈妈陪我写作业的事,以后妈妈陪我写作业,应该什么都听妈妈的话。
篇3:今天不用写作业的
全文共 799 字
+ 加入清单“哦耶!太好了!”“今天没有作业!”同学们都兴高采烈,有的不停地拍打着桌子,有的互相拥抱,有的甚至跳起了“芭蕾舞”。这是怎么回事呢?原来,今天老师“大发慈悲”,宣布“今天没有作业!”,同学们都高兴极了,这可是“百年一遇”的啊!
放学了,小鸟在树上“唧唧喳喳”地叫着,天空飘浮着几朵雪花般的白云。今天不知怎的,我的脚步特别的轻松,原本沉重的书包好像“减肥”了一样,非常轻!回到家,我把书包一扔,一屁股坐到餐桌前。“今天太难得了!先吃一包牛肉干,再来一杯百事可乐吧!”我大声嚷道。
刚吃完了这些东西,妈妈就回来了,她走进来,奇怪地望望我:“咦?咏欣,你做完作业了吗?做完了才能玩哦!”我调皮地做了一个鬼脸,高兴地说:“今天没有作业!”妈妈听了,又疑惑地问:“不会吧?老师怎么会不留作业呢?大概是你忘记了什么作业吧?啊?”我摇摇头,眼睛一眨:“保证不会忘记!”妈妈皱着眉头,紧盯着我的书包,好一会儿,才慢慢吞吞地从牙缝里吐出几个字来:“那……那去……去玩吧!七点钟,要回书房看书哦!”
“太好咯!太好咯!终于‘解放’咯!哈哈哈哈……”我兴奋极了,好像一只刚出笼的小鸟,快活地飞出家门。我跑到好朋友陈莉芩和沈芳妮的家,请她们出来和我一起玩,她们都欣然地答应了。我们一会儿玩“点头发”,一会儿玩“贴墙、贴木、贴玻璃”,一会儿又玩“伏地魔,快快捉”……我们都玩得满头大汗,兴致勃勃,简直忘记要回家了!不知不觉,半个小时过去了。我只好告别了陈莉芩和沈芳妮,恋恋不舍地回家了。
七点钟到了,我走进书房,随手拿起一本《爱的教育》津津有味地看了起来。书中的卡隆和戴洛西,他们的品德是多么高尚!一个个小故事都体现出爱的关怀、爱的牵挂,看着看着,我深受感动,情不自禁地说:“这本书真好看啊!”妈妈似乎也被我感染,走进来,看了看书中的一个小故事,语重心长地对我说:“咏欣,你要向这些人学习啊!”我用力地点点头。
没有作业的感觉真是好!
篇4:孝亲作业家长寄语
全文共 1468 字
+ 加入清单孝亲指孝敬父母。下面就为大家收集了孝亲作业家长寄语。欢迎阅读!
希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度,能尊师爱友,虚心求进,能以优异的成绩回报老师,回报父母。
希望老师多一点道德教育,多一点学习难点,不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。
希望我女儿虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。
作为学子,应以学业为重,理当争分夺秒,那有缺课之理,违纪之言。如不痛该前非,则家里将不再供学。
家居贫困山区,父母虽有小职,但微薄的工钱还往往不能如数到手,只能维持温饱激且父常年有病在身,还要赡养老人,现在住房贷款,入学也贷款,妹妹又要高考了,条件只许节俭,不许奢华,如花钱不顾家底,超越所限,重负不堪,物极必返。
就学机会来之不易,如不再珍惜,不专心功课,不提高成绩,不但愧对苍天,而且将来也难立足社会。
没有规矩不成方圆,言行穿戴必须大众化。听从老师教诲,遵守学校要求。成才之道,为人之本定当铭刻在心。
望各位指导老师因人施教,严律该生。敬请班主任老师速把联系电话告知家里。
谨托。切记!
“群众利益无小事”希望学校在对女生宿舍的热水供应方面有所改善,以防止各种不利于安全的因素发生,减少家长的后顾之忧。祝学校事业蒸蒸日上!
***从入学至今,可喜可忧,喜的方面:经过大学独立生活与学习,变的成熟多了,分析问题有独立思考能力,能剖析自己学习方面的不足。忧的方面,专业不够努力,眼高手低,不注意大学课程的相关链接,专业理论不重视,英语也不好,多攻一攻,希望下学期能有所进展。
**初次离开父母,离开生养熟悉的环境,开始了一个全新的生活,从过去生活靠父母,学习靠老师的传统教育模式中脱离出去,步入自我调节、约束阶段,对任何事物都有一个新鲜和适应的过程,从收到的学习、思想情况报告单来看,这孩子有良好的本质,学会了很多做人的道理,处事的方法,学习上也有了很大的进步,但同时存在很多不足之处,我们非常焦虑,由于千山万水相隔,不可能像以前一样随时掌握她的思想动态,及时给予引导,建议学校及辅导员加强对学生的管理,教他们踏踏实实做人,认认真真做事,并教给他们过硬的生存本领。
孩子在过去一学期中,有了进步,取得了一定成绩,作为一名普通党员,家长对学校领导和老师们表示衷心感谢
**上学期有两门成绩不及格,希望老师严加督促,一定要把成绩补上,做好真正的“班长”,发扬优点,在新的学年中更加努力。
希望***发扬自己的优点,努力学好专业课,端正学习态度,积极参加学校各项公益活动。同时也希望校方多关心学生的生活问题,如改善热水的使用和宿舍生活用品等条件,创造良好的环境,使学生全心全意地去学习。
从**成绩单来看,专业成绩算得上优秀,但有一科作弊现象,此做法极不应该,应予以批评,开学后请给予机会补考,**在外面租房住,请打出措施,严格按学校制度考勤。
愚儿——***识得以长进,承蒙师传管教有方,用心良苦。但愿其儿虚心学习,有志气学好本专业课,为未来的前程奠定好知识基础,成为社会上有用的人才。作为**的父亲敬向各位关照学子的师长以及热情帮助**的同学,表示深深的感谢,祝大家:新年快乐,万事如意!
展览评语与成绩,拜谢导师对**教诲。
**回故里染红发,父为不满,身为中土何必眉洋?拜托导师苦口婆心,努力开导,使其心归我朝也。
常言道:养大靠父母,成才赖导师。望以“锥刺股,头悬梁。”古人为借鉴,方能“乔木栖大雕,严师出高徒。”中华美术,博大精深,艺术生涯,务求精益求精,方达彼岸。拜托导师,**画龙给予点睛。为父望女成凤心切也。
篇5:为“让学生自己留点作业”叫好作文
全文共 692 字
+ 加入清单老师布置作业,学生做,这是天经地义的,在学生看来似乎早已是约定俗成的事。然而,前几天,在全县小学语文教学能手评选活动课中,一位讲课老师的一个大胆新颖的课堂设计,令禁不住暗自叫好。
这位老师讲是《落花生》一课,在学习课文时,老师采用交流对话的方式,和学生一起阅读感悟,从中体会做人的道理,师生关系非常融洽。在课的最后,按照常规,老师应该作总结,为学生布置作业了:“同学们,学习了这一课,你们一定有不少的收获和体会吧?那么,你们想给己留点什么作业呢?”此言一出,学生们都满脸疑惑,默不作声,也许他们还从来没受到过这样的待遇:学生还能自己给自己留作业?等缓过神来,学生们开始欢呼雀跃起来。
“老师,回家后,我要把这个故事讲给爸爸妈妈听!”
“老师,学了这一课,我要记住‘父亲’的话,并回家把它做成格言,挂到床前,鼓励自己今后好好地做人。”
“课下,我要搜集更多有关花生的资料,办一期手抄报。”
“回家要写一篇文章,来赞美一下像花生那样不讲体面而非常有用的人。”
……
要不是自己耳闻目睹,真不敢相信这些回答出之于四年级小学生之口。
“同学们,你们为自己设计的作业真精彩,连老师都自叹不如,我真替你们高兴!同时,我也相信你们一定会尊重自己的劳动成果,课下认真用心去完成这份作业。”老师的总结也同样精彩。
让学生自己给自己留业,多么富有创意的思路,它不仅为学生提供了创造性思维发挥的时间和空间,同时照顾了学生的个性差异。今后,我们的作业设计就应该从尊重学生学习特点和学习兴趣出发,让作业内容走进学生的内心世界,把作业变成学生展示聪明才智和张扬个的舞台,充分体现对学生的人文关怀。
[为“让学生自己留点作业”叫好作文
篇6:做作业日记500字
全文共 572 字
+ 加入清单啊,终于放假了,一开始我觉得很开心,觉得终于能好好玩一个假期了,但是在放假后的第二天,事情来了,我每天是要写作业的呀,我给自己的计划是先把重要的写掉,那就是三本册子,我打算每天每本册子写十页。
一开始我打算早晨起来先把英语十页写掉,再把数学写掉,然后再把语文写掉。可是事实并没有那么简单。
当我30分钟写了十页英语以后就开始犯愁了,因为我总是想还有这么多,啥时候能写完呀?尤其是我翻开第一本数学册子的时候,发现整整有50页!一开始我把数学册子写掉一页然后翻到了下一页,觉得很简单,但是发现越来越难了,竟然有五年级的分数题,当我遇到不会的题的时候,唉,不想写了,心情也没了,但是妈妈另让我写,这时候我只好把不会的题空下来,然后写会的题。
过了几天,数学写完了,我让妈妈拿答案检查的时候觉得非常轻松,但时到妈妈检查完以后,完了,任务来了,那就是改错,等我看见了那铅笔轻轻标记的叉以后,我就心想完了,这是要重新写一遍呀,但是通过我不懈的努力,没有什么可以难住我。
我写完了数学英语以后,就要写语文了,每年我最愁的都是语文,那就是因为语文不仅要动脑思考,还要写得好,每年最愁的就是其中的小练笔和作文了,因为作文至少要400字小练笔呢,最少要五十字,而且语文的阅读理解课可不是那么好做的,当语文做完以后,我发现虽然语文的错不多,但是写语文是花了我时间最长的一个。
篇7:我与作业的较量作文600字
全文共 681 字
+ 加入清单说起我最讨厌的东西,唉,莫过于每天的作业,说起这“冤家”,我可有一肚子话要说。这不,它又来找我啦!
第一回合:语文
唉,今天的语文作业异常多,看来我又要奋斗到三更半夜了。不行!我要想个办法。
我朝四周望了望,没人。太好了,我偷偷摸摸地把大练习册塞进课桌,接着以刘翔的速度跨出教室,迅速溜之大吉。我美滋滋地走在回家的路上,今天终于能摆脱语文作业的“魔爪”了!可这种喜悦没过多久,老师的电话突然来了:“陆正煜,你的大练习册没带,给值日生看到了,害得我们班扣了一分!明天抄五页小字!”“不!”我“绝望”地喊,真是偷鸡不成蚀把米啊!
第二回合:英语
经过上次的教训,我是不敢以漏带来忽悠老师了,嘿,可以少写几行单词呀,反正老师也看不出来,于是,我又抱着侥幸的心理少写了几行,我一边写一边念叨:千万别让老师发现啊!
第二天,我忐忑不安地把作业上交老师,没想到,老师不但没发现我少写了些什么,还夸我作业完成得好,我心中高兴极了。不知是哪个家伙突然插了一句:“老师,他少写了几个单词……”
最后一回合:数学
呜呜呜,我揉着脸上的一块红斑,到底是谁这么爱打小报告?唉,我还是好好写作业吧,今天,我好好地把各科作业写完,心想:今天应该好了吧。
但是事实仍然如此残酷:我刚把作业给刘老师,刘老师又发火了:“陆正煜,这道题都没做对,你平时的100分是抄的吧?罚站!”我只好灰溜溜站了起来,迎着其他同学异样的目光,我恨不得找个地洞钻进去?
如今,我再也不敢偷工减料或马虎地做作业了。虽然每天的作业量多得令人喘不过气,但写这些作业是为你自己好嘛,只要好好学习,先把作业写完,它们就不会和你过不去了。你说是吧?
篇8:奇葩的作业作文1000字
全文共 1395 字
+ 加入清单期盼已久的暑假终于到了。我像往常一样来到教室,等成绩单和作业。顾老师来到教室报完成绩后,布置了一项让我们目瞪口呆的作业:骑着猪绕着南通跑一圈!这怎么可能完成啊?可师命难违,同学们只好领着作业回家了。
回到家后,我开始计划起来,可计划没几分钟就没了兴趣,开始做别的事了。妈妈回来后见我无所事事地躺在床上,便问我暑假作业是什么?我支支吾吾了半天,也没说出什么来。妈妈见有些不对劲,一把从书包里翻出作业记录本,一看,惊呆了。几秒后,妈妈才缓过神来,看了看我,又看了看手中的作业,终于知道我为什么这么无精打采了。
可雷厉风行的妈妈不会这样陪我愣在那儿,迟疑了几秒,她似乎意识到什么,一把抓住我的手,飞快地来到养猪场。养猪场里的猪品种可真多呀。家猪慵懒,香猪弱小,大猪难以驯化。最后,妈妈给我买了一只壮实的小野猪。不一会儿,就有人陆陆续续过来买猪,猪的价钱也开始上涨。我心想,幸亏下手快,要不然价格飙升,就买不起啦!
把猪喂饱后,我们便开始了一项艰巨的任务:训练猪。可事实好像跟我们做对,我们一日三餐,给它好吃好喝。它倒好,整天吃了睡,睡了吃,猪屎随地拉,一顿不吃要拆家。不行,我们得改变这样的局面。
我们好不容易把野猪“请”到楼下,用铁链铁锁拴在电线杆上。我拿着木棍赶着他绕圈跑,可它懒洋洋地趴在那儿,眯着眼睛看着我,一动不动,好像在说,我就是不跑,看你能把我怎么样?
到了中午,小野猪发现没有午饭,便开始嗷嗷直叫。我拿着木棍看着它,心想:让你不听我的,就不给你吃。一直到晚上,猪都没吃东西,估计是累得不行了,终于安静下来。第二天,给它喝了一些水。第三天,我带着饲料和水下了楼。猪远远地看到我拿着吃的,立马站起,冲着我叫,好像在说:给我吃吧,我一定听话。
我给它喂完水和饲料,解开铁链,牵到开阔地带,开始训练小野猪。我说“坐”,并且按下它的屁股,反复几次。如果做对了,就给一颗饲料,做错了,就用木棍轻轻打一下屁股。慢慢地,只要我说,它就能够按照我的指令做。
把它训练得很听话后,我就要准备开始骑猪了。我先让猪趴下,也许是它对我太信任了,一开始没有丝毫准备,我骑上的那一刻,它一跳。我只觉得屁股被一顶,整个人像弹簧一样飞了出去,落在草地上。小野猪似乎也吃了一惊,他低着头小碎步跑到我脚边,用鼻子拱拱我的裤子,满带歉意。我摸了摸了它的头,原谅了它。第二次尝试骑猪,我事先带好头盔,护膝护肘,全副武装上阵。但这一次小猪也很听话,我说什么,它就做什么。
南通城这么大,想绕城一周,必须有强健的体魄,于是每天早上遛猪成了我和小野猪的必修课。一个星期后,我准备骑猪上路了。我试了一下,人坐在上面感觉不错,可是猪身上突然多了60多斤,有点吃不消,呼哧呼哧跑了没几公里,就停下来,跑不动了。可是任何困难都无法阻止吃货追求美食的的脚步,小野猪,一看到有吃的,立马就满血复活。经过好几天的训练,小野猪终于能载着我绕南通城跑一圈了。
这一天终于到了,我约了十几个同学一起跑,结果几乎全校的孩子都来了。原来每个班都布置了这项作业。一约十,十约百,百约千……大家都骑猪了,他们有的骑着小香猪,有的骑的老母猪,有的骑着大公猪……
城里内外,千猪齐冲,浩浩荡荡,争先恐后,似大军所向披靡,如洪滔地动山摇。我坐在猪身上,拿着竹竿,竹竿上吊着食物,这个吃货看到有吃的,愈发兴奋,越跑越快,冲到队伍的最前面,第一个跑完了全程。
终于我完成了这项奇葩的作业!
篇9:由作业引发的战争作文450字
全文共 445 字
+ 加入清单在某一天晚上,我刚做完作业,拿起手机,插入耳机,正准备听歌。
在听歌之前,我用眼睛瞟了一眼正在做作业的弟弟,突然发现,弟弟的眼睛里正闪着嫉妒的目光,这目光刚刚好向我直直地射过来,我暗自揣测着弟弟的目光,他想要听歌?还是玩手机。想到这里,我发现弟弟那嫉妒又贪婪地目光消失了,变成了正在认认真真做作业的样子,我内心的疑惑也就消失了,插上耳塞继续听歌。
突然弟弟以迅雷不及掩耳之式,向我狂奔而来,顿时,美妙的音乐消失了,取代它的是一阵寂静声,呵呵,我果然没有猜错,弟弟确实是想玩手机。
我假装乖乖的把手机放下,给弟弟玩,悄悄靠近他的作业,哈哈,弟弟还有一大半作业没有做完,我顿时火冒三丈,跑过去,一把夺下手机,拎着弟弟的耳朵把他拖过来,大声吼道:“郑宇航,你的作业写完了吗?我告诉你,作业没做完,不准动手机。”没想到弟弟的火气也上来了,“我不准听,你也别想听。”我拎着他的耳朵,就是那么一拎,他就跳起了“芭蕾舞”。
最后呀!他以失败结尾,灰溜溜地滚到了书桌上做作业,还不忘说一句:“手机,我还会回来的。”
篇10:初一学生必备必写的中秋节作业
全文共 467 字
+ 加入清单中秋节那天,爷爷和阿姨的.带来,让我格外兴奋,这真是一个团圆的中秋。按照老师提出的“中秋佳节我做主”的主题,一大早,我就进行了分工:爷爷奶奶负责买菜,我和爸爸、妈妈还有阿姨负责买月饼和水果。为了过一个与以往不一样的中秋节,我提议晚饭到饭店里去吃。这个提议得到了大家的一致赞同。毫无疑问,订餐位的任务就交给了爸爸。
吃晚饭时,酒店里宾客满座,好热闹呀!菜刚上来,我便狼吞虎咽地吃起来。不一会儿,我就吃饱了。于是,我当起了全家人的摄影师,为中秋团圆留下了美好的瞬间。
回到家,我就开始为赏月做准备,把桌椅搬到阳台上,摆上了水果和月饼。一家人围桌而坐时,我给外公外婆送上了祝福,给老师送上了祝愿。这时,我听到新闻报道19:13是月亮最圆的时候,人们常说“十五的月亮十六圆”,今年却是十五圆,我紧张地盯着手表,生怕错过这美丽的时刻。到点了,我让爸爸赶紧记录下来。只见皎洁明亮的圆月高高地挂在天空中,好像一个又大又圆的白玉盘。在这中秋月圆的时候,不禁让我想起“人逢喜事精神爽,月到中秋分外明”的词句。
这就是我的中秋节,一个快乐、喜庆、团圆的中秋节。
篇11:做作业作文500字
全文共 606 字
+ 加入清单在那遙远的小山村小呀小山村……素贞婶伏在小桌的作业本上打呼噜,冷不丁被手机铃惊醒,慌忙接听:
妈呀,你在做么呀?婷婷现在肯做作业不?
原来是媳妇打来的。素贞婶不好意思说:我在做作业,不知怎么睡着了。婷婷很喜欢做了……
前些日子,婷婷可愣是不肯做,一叫做作业就说:
在幼儿园都做过了,不做了嘛。
她说:多复习才记得,爸爸妈妈过年回来就跟你买新衣服。
婷我不做了嘛,你是哄我做。婷婷说着小嘴还可爱地一撅,逗得她抱起婷婷亲了几遍。
越觉婷婷可爱,就越想这么聪明的宝宝若耽误了学习,就是自己的错。
她想,孩子跟孩子一起有兴头,村里人都搬出去了,只有村西头新河有个孙子还在村里,可只到下班了 才从镇上带回家,前天傍晚她跟婷婷说:
带你去跟平平一起做作业好吗?
婷婷一听就兴高彩烈。村巷上四周没有一点声息,野草横生,高一脚低一脚到新河家,可人家关了院门……
回家时她想,自己陪婷婷做也行呀,让婷婷教自己一遍,婷婷不就复习了一遍?
她对婷婷说:婷婷,奶奶想识字,你把幼儿园里学到的字教我好吗,我打电话不识字,买东西不会算账。
婷婷说:你小时候是不是不好好学习?这时要我教你。
我才五岁,后来娘就要我扯猪草……她咽下这句话,答:是呀,小时候贪玩没学习好。
好吧,我教你。
婷婷就教她识字写字。识字容易,写字就难了,颤抖看手把横写弯竖写斜,婷婷连嚷你真笨……
素贞婶把来龙去脉说了一遍,回答:我怕婷婷没劲教我了,幼儿园放学前有一点空,就做作业。
[做作业作文500字
篇12:关于寒假作业的思考的作文
全文共 403 字
+ 加入清单今天让我的小侄女做寒假作业,她爽快的答应了,结果她从书包里拿出了一大堆书和本子,我就问她你的寒假作业有这么多吗?她却说:“有呀,我们要做寒假作业书,要写完整本书的生字而且是每个一行,还有每天写一篇日记,还有数学要做完整本书的习题。”听完她的回答我有点错愕,寒假总共才一个月的假,怎么会有如此多的作业了,而且还是对小学二年级的小朋友来说。
我再将我们学校的小朋友与她们比较,发现我们学校的小朋友幸运多了。我们只要求学生完成寒假作业书,再制做一本快乐中国年的画报就可以了。尤其是快乐中国年画报的制作,它既可以让学生去了解传统文化,又培养他们的动手能力,而且还能让他们在生活中学习,在生活中发现,这又何乐而不为呢?这样学生也没感觉到作业多,同时也能从中获得收获,所以现在有很多的地方教育体制确实需要改革,社会需要的是能适应社会发展的人才,而不是只会守着书本的书呆子。所以这些都引人深思呀!
[关于寒假作业的思考的作文
篇13:不要写作业的周末作文900字
全文共 960 字
+ 加入清单什么?没有作业?是我看花眼了吧?我揉了揉眼睛,在仔细地看了看黑板,没错,刚才老师确实在黑板是那个写了六个大字——“周末没有作业!”我简直不敢相信自己的眼睛,老师,今天不是愚人节吧?教室里安静了,等待老师发言。老师笑了笑,大声说;“周末没有作业!”教室里炸开了,爆发出惊天动地的欢呼声,差点没把教室震塌。敲桌声,欢呼声,高呼“老师万岁!”笑声响成一片。我呢,也乐在其中。
下课了,玩得更疯了,毕竟会有这么好的事。可有些还蒙在鼓里头,根本不相信,“老师卖得是什么药啊”“怎么回事,毕业生没有作业做”“我不是在做梦吧”“老师肯定吃错药了,要不,今天就是愚人节”一团问号,议论纷纷。
管他呢,这个周末没有作业,这个好事也会降临在我“超级衰神”身上,我可不能辜负了这片好心啊,呵,周末,我可以尽情地玩一把了,要多痛快有多痛快,要多疯就有多疯哈!
放学了,同学们在打着小算盘,周末到哪儿溜一把,都在那儿来个疯狂滑板,都在聊着周末咋个过法号**
早晨,起床,深呼吸,啊,周末没有作业真是爽,连做个梦也快活了。啊哈,今天可以尽情地玩,放松放松。
也难怪这么说。毕业生每每面对的是一大堆一大堆的作业,厚厚的书。父母为了儿女将来有出息报了兴趣班,周末的日程都被父母填得满满的,想玩玩都不行,这个学的朦朦胧胧还未搞清楚却已被父母拉去学那个了,有些没兴趣但父母逼着*******╭唉。真是望子心切,望女心切啊。家庭经济不是很富裕的,就买一大堆一大堆书让儿女做了一本又一本,要是出去玩玩,父母就唠叨个不停,说什么“想放松就做做家务”还来个“一举两得”。我看父母根本没不知道玩玩会提高学习效率。
我约好了同学去书店看书。我刚想出门,这不,父母就开始唠叨了,我只好乖乖
顺从。糟了,时间快到了。我拼了!我蹑手蹑脚走……耶“呼”看来我的“飞毛腿”
还没生锈。额,同学也都像我一样满头大汗。不用说,也都是逃出来的。“走”我擦
了擦汗说道。点点头。“看来我们中午在外面吃碗面算了”她掏出钱包,数了数“幸好我带了钱”。“废话,吃泡面算了,省得回了家出不来,那可麻烦了”我赞同。
就这样,我们在外头吃了碗泡面充饥,一直呆在书店看书。晚上八点才散。
没有作业的周末就是爽!真希望下次还有有这样的机会,那样,我不只在书店呆乐儿了,我要痛痛快快玩一把爽!!!
[不要写作业的周末作文900字
篇14:作业上瘾作文500字
全文共 494 字
+ 加入清单在没有布置作业的情况下,不想写作业的同学,当然能不写则不写;而我,会紧张,偏偏就想写点作业,不然,上学的这段时间根本不知道怎么过。
若是没有作业可以写,我真得是闷得慌,我是不想出去玩的,只好靠在窗台旁边,望着楼下,发呆。
我总觉得没作业的时候,心里总是不踏实,无聊,没劲。因为学校午休太无趣了,只能画画,看书,睡觉。画画吧,我画起来像鬼一样;看书吧,我又没带,班级里头的小书吧老师也不让人碰,生怕弄乱;睡觉吧,就怕睡过了头;有作业就很好啊,写完了回家可以轻松点,不会写的题目可以问老师,这样多好!
如果这一天到午休前,我已经把全部作业都写完了,那这个中午我就只能发呆了。早上刚考完试,我对成绩很紧张,好有压力,现在又没有作业可以做,心里就慌了起来。我越来越紧张,都不知道怎么放松一下。突然,数学老师进来了,布置了今天的作业。嘿,这下有作业写了。当我在写作业的时候,大部分注意了都集中在了作业上面了,没心思想别的,紧张的压力全没了。
个人觉得还是有作业好,没有作业的时候,人真得受不了。我还觉得我自己肯定有“病”——“作业上瘾症”,对应的药物的就是作业。这“病”要是在严重点,我就成了“作业狂”了。
篇15:抄别人作业的作文700字
全文共 697 字
+ 加入清单“勿以恶小而为之。”
这一周,时间过得很慢。我犯了一个不该犯的错误——抄作业。
在上课后托管班的时候,我以为写完了所有的作业。但当我翻开记事本,却发现还有语文练习册的第八课没有写。已经很累的我,再也不想写下去了。
我开始犯懒了,在我的心中,“善”与“恶”打起仗来。
恶说:“你后面的薛睿秀同学不是写完了吗?她正在看闲书呢,你借她的练习册抄一下不就了事了吗?”
善大喊:“不行!你自己动脑筋思考出来,才是你的能力!”
恶又说:“哎呀,不听他的。抄她的多好,要是在托管班里写不完,回家就没有时间玩了。”
善紧接着说:“绝对不可以抄,如果你抄的话,你对得起你胳膊上的两道杠吗?”
……
喋喋不休的争吵之后,我还是去找薛睿秀去要练习册,她没有给我,并且向任老师告发了此事。任老师严厉的批评了我。
我不可以犯这样的错,对此深感羞愧。我没有控制好自己,听信了内心中的“恶”的话,让“恶”在我幼小的心灵里生长。如果这次得逞了,下一次就会犯更大的错误。同学和老师指出我的错误,其实是对我好,让我悬崖勒马。
我也为此付出了沉重的代价。这件事直接影响了第二天的中队干部的竞选,同学们肯定不会去选一个抄作业的学生去做他们的干部。另外,爸爸也取消了我周末的一次旅行。
任老师语重心长的给我说:“我知道你背诵了许多的儒家经典:《大学》《中庸》《论语》,这些书中的道理可不只是用来背诵的,要在行动中实践。”任老师还答应为我保密,我真的不知道说什么好。
想到“知之为知之,不知为不知,是知也。”我感到自己很愚蠢。
想到“人而无信,不知其可也。”我觉得自己很羞愧。
想到“君子之过也,如日月之食焉:过也,人皆见之,更也,人皆仰之。”我觉得自己又找回了自信。
篇16:母鸡日记300写作业
全文共 299 字
+ 加入清单听!这只老母鸡整天在鸡笼里咯咯哒,咯咯哒。让人夜里难以入睡。可是有时这母鸡的叫声顶动听,就像一支交响乐曲。可以把这声音当音乐来听。
这只母鸡到了孵小鸡的时候,她就会闭门思过,安安静静地在笼子孵起小鸡来……小鸡孵出来了!玩性特大的小鸡到处乱跑是母鸡把小鸡捉回来,“封印”住了小鸡的玩。
老母鸡在泥塘边教鸡雏们打滚来洗澡,在草地上教鸡雏们啄食……
每一次,只要大鸡来抢食,它一定要让对手怕它三分。每一次,小鸡趴在母鸡的身上,到处啄,母鸡只是纹丝不动。
这只母鸡,它喜欢跟其它鸡抢食,抢来就喂小鸡们。而它自己却消瘦了许多。
这只母鸡辛勤、负责、慈爱、勇敢。因为它是一位母亲,而母要,就是世上最伟大的人。
我敬重母鸡。
篇17:作业的问题
全文共 485 字
+ 加入清单孔林瀚
今天是圣诞节,妈妈说早上把作业做完就可以带我出去玩。可是我上午做作业的时候,一会儿偷偷看课外书,一会儿跑到厨房吃东西等。老打岔,所以作业一个字都没有动。妈妈无奈说,算了。吃过午饭再做吧!可是午饭后我还是一再地拖延。因为我抵挡不住那本书的诱惑,就找机会上了两次厕所,躲在厕所里看书。到下午快三点了,妈妈问我做好没有。我说没有呢,今天就不出去了吧!妈妈生气了,问我都干嘛了。她看看我桌子,那本我还没有来得及合起来的书,就明白我干什么了。
妈妈说,作业是谁的事情?我说是我的啊!妈妈又问,那为什么一定要妈妈来过问才动手呢?还偷偷地看书,作业做结束了就可以看书的啊!
爸爸说,把书给我,他气得把书扔进了垃圾桶。我好伤心啊!为什么我看书都不可以呢?
我的作业不能及时完成,已经不是一天两天的问题了。看眼前的架势估计要升级为家庭矛盾了。我很苦恼!百思不得其解!
后来我想起来了我班主任的一句话:学要学得尽兴,玩要玩得开心。其实我拖拖拉拉的边玩边学,根本就是两头不着实。以后我要先做好家庭作业,再看书。或者出去玩。把学和看书的时间先后顺序安排好了,问题不就解决了。省得爸爸妈妈为我操心。
篇18:忘写作业日记500字
全文共 892 字
+ 加入清单在昨?天的?学习?中,?我没?有认?真听?课,?导致?这次?忘了?带作?业,?现在??想起来非?常后?悔,?
?今天?,我怀?着愧?疚和?懊悔?的心?情?,写下?这份?检查??。以?向您表示?我的?决心?和悔?改之?意,?只希?望您?能够?给我?一个?改正?错误?的机??会。谢谢?您。?
?
以前?我没?有意?识到?自己?的散?漫和?无知?,对?于学?习这?种需?要大?量精??力的事情?,总?是抱?有偷?懒心?理。?以至?于最?终引?火自?焚,?导致?了这?种恶??果。不但?对不?起父?母和?老师?,?更在同?学中?间成??为了反面?教材?。?另外还?让?老师经?常担?心。??
我已?深深?地认?识到??了自己的?错误?,作?为学??生,我没?有意?识到?自己??的责任和?义务?,非?但没??有帮老师?、家?长分?担压?力,?反而?给他?们找?了很??多没必要?的麻?烦,?我感?觉到?很后?悔,?我是?班里??学习较好?男生?中的?一个?,而?我非?但没?有给?别的??同学一个?认真?学习?的感?觉却?给同?学留?下了?不认??
真,不踏?实的?感觉?,我?觉得?自己?欠缺?集体?荣誉?感。?请老?师放?心,?我会??用实际行?动让?您相??信,您的?学生?在哪?里摔?倒,?就会?从哪?里站?起来?,会??把现在的?绊脚?石变?为成?功的?垫脚?石,??请老师相?信我?,不?要对?我失?望,??我会用成?功让?您相?信,?我会?成为?您的?骄傲?!
? ?没写??作业检讨?书?200?字? ?尊敬的老?师:? ?
今天,?我怀?着十?分的?愧疚?以及?懊悔?给您?写下?这份?检讨?书,?以向?您?表示我?对这?没写?作业?的行?为感?到抱?歉,?我认?为,?我没?写作?业,??是对老?师的不?尊重?,又?是浪?费了?。?
上课?迟到?检讨?书?
x?老师,?你好?,很?不幸??我迟到了?,很?幸运?这让?您认?识了?我,?但是??其实我是?很不?希望?这样?被您?认?识的。?我不??是一个善?于解?释的?人,?其实?迟到?是没?有理?由的?,迟?到本?身?事件而?言。?
?
篇19:做作业
全文共 381 字
+ 加入清单昨天,语文老师留了一道思考题:我的未来之屋是什么样子?
回到家,我问妈妈这道题该怎么写?
妈妈说:“仔细想想,你最想要的屋子里应该有什么?想要什么,就写什么!”
我想不出来,“你为什么不帮帮我呢?”
“这是为了培养你的思维能力。”
我很不高兴,但没办法,只好自己想了。过了一会儿,忽然灵机一动,“可以上网查查呀!”于是打开电脑,上了百度网,查到了比尔·盖茨的未来之屋,看着那一幅幅的图片,我不禁感到惊讶,赶忙回去把这些图片变成自己的话,再加上想象的一些东西,自己都觉得挺好。
转天,老师在全班同学面前表扬了我写的《未来之屋》,“非常好!”回家后,我把这件事告诉了妈妈,妈妈高兴地说:“哦!不是‘好!’而是‘非常好!’你真棒!怎么样,没有我的帮助,你不是做得很好吗!而且,自己写的得到表扬,是不是更高兴呀?”
是呀!这次不仅是自己写的,而且妈妈连改都没改,看来我自己也可以做好!
篇20:我第一次改作业作文
全文共 874 字
+ 加入清单今天,老师安排我们改作业。刚听到消息,让我震惊了半天。
老师竟然让我们改作业!我没听错吧!可是万一我改错了怎么办呢?那可以要挨板子的,我不行,我做不到。但是,老师让我们改作业,那是对我们的一种信任,我要辜负老师对我的信任吗?不行无论如何,我都要试一试!
伴随着一点恐惧的心理,作业发下来给我们了,我拿出红笔看了一眼答案,又偷偷瞟了瞟别人的答案,每个人的答案都各不相同。我认真地看认真地改,生怕自己会改错一题。
我遇到了个麻烦了。我的这一本和别人的本子上的答案都一样,可是他认为是错的,可我却认为是对的。难道是我改错了吗了?或者是他改错了?我要不要去问问老师呢?一连串的疑问在我心中发酵。看看别人的笔在作业本上飞驰,我有些着急。于是,我鼓起勇气问老师,原来这一题我改对了。唉,害我犹豫不决,浪费了那么多的时间,看来我要抓紧时间快点改了。
“祸不单行”这个词说得是真不错!不一会儿,我又遇到了一只“拉路虎”。我和老师的答案相似。我到底是坚持自己的,还是按照老师的答案改正呢?唉呀,我能改一次作业不容易呀,怎么就那么多麻烦呢?我看了看同桌的,他的答案也和老师的相近,不管了,我想我还是改正吧。
我有点好奇,这一本究竟是谁的作业,前面的题目都是正确的,唯独这一题有点错误。我一下翻到了封面,原来是我们这一组的,可是我犯了难,我究竟要不要包庇一下呢?老师曾说过,正确率最高的一组会有奖励!我觉得当时有两个我在我心里争吵。一个说:“没事,就是帮他改一题而已,没什么大不了的!”另一个说:“绝对不行!我们要做一个诚实的人,即使奖励再好,那也不能这样做。”我认为我确实这样做,帮他把答案改了反而会害了他。所以我没有这样做。
终于,我把作业改完了,我把作业前前后后翻了一遍,认认真真地看了一遍,认为圈没有打好。但是时间已经所剩无几了。我就没有再多想,我打了一个分数,发现他肯定比我要做得好!
时间不多,我把作业交上去了,我长舒了一口气,如释重负,感觉改了一次作业就像参加了一次考试一样,一次改作业的经历,让我深深体会到了老师的不易,使我更加敬佩这个神圣的职业!
[我第一次改作业作文