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游园会作业(推荐20篇)

暑假里,让学生最苦恼的,应该就是暑假作业了。下面是小编为您推荐的作文:

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初一学生作业中秋节的

全文共 613 字

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每年中秋节,家家户户都有许许许多多的活动,有赏月、猜灯谜、舞龙等等。其中最让我难忘的就是学校的猜灯谜了。

下午第二节游玩时间开始了,我们迫不及待的跑下了楼,直奔挂灯笼的二楼走廊!哇!哇!好多灯笼,都是同学们自己周末的时候在家里和爸爸妈妈一起做的,有红的、黄的、紫色的……仔细一看,什么形状都有。挂满五彩缤纷的灯笼旁边写着各种各样的灯谜,有关于人名的、关于物品的、关于水果的,还有关于交通工具……同学们有的紧缩眉头,怎么也猜不出来,有的抓耳挠腮十分着急,有的则高兴地一边跳一边喊:“我猜中了!猜中了!”校园里洋溢喜庆的气氛。

我和同学们一起都被眼前的喜庆所感染了,也情不自禁地挤进人群中看灯谜。只见灯谜上写着:“金树银树天上栽,红花紫花全在天上。”看完灯谜后,我心里想“金树银树天上栽,红花紫花全在天上,不就是焰火吗!”我猜出来了心里美滋滋的。接着又猜第二个谜语,上面写着:“胖墩,胖墩,只怕热,不怕冷,不吃肉,只吃笋。”这时我懵住了赶紧拉同学过来帮忙想想,“太棒啦!是国宝,国宝!”这时我们班的曾润腾恍然大悟的`声传开了……大家有说有笑,欢呼声一直回荡在校园里……

很快,我和同学们都赢来了好几张的兑奖卷跑去换奖品,换来了精致的小笔袋、笔记本、还有好看的铅笔……猜灯谜活动结束了。我们这次能够猜中了很多谜语换来了许多的奖品,那就是平时我们都经常阅读课外书,给我们充上了满满的电源,值得骄傲!“中秋猜灯谜“活动真是有趣的古代传统游戏!

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篇1:特殊的一份作业小学作文500字

全文共 734 字

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时间娃娃跑的真快,转眼我们便告别了小学生活,迎来了梦寐以求的暑假。老师也没为难我们,只布置了一篇作文。乍一看,不就是一篇作文嘛,易如反掌。可听到题目,你也许就无计可施了——《寻找时间的痕迹》。这时间看不见,摸不着,闻不到,这让我怎么找?时间这淘气的家伙,总爱和人玩捉迷藏。真讨厌!

正当我山重水复疑无路时,爸爸来了。“宝贝,喝杯牛奶。想了这么久,累了吧!”我一转头,看见了爸爸的眼睛,在我的记忆中,爸爸的眼睛炯炯有神,而现在这双眼睛因操劳过度布满了血丝。原来爸爸已经老了。爸爸,您的头发有一丝为我而白,您的皱纹有一条为我而生,您手上的茧子有一个为我而出。还记得小时候,我对爸爸说过:“你不许趁我不在时慢慢变老哦。这是我们的约定!”现在想来还真是荒诞不经……等等,好像有了一点眉目。这会不会是时间施展的魔术?

我又跑到了房子门前的小树前,妈妈说这棵树记录着我的成长。如今,小树早已蓄满了营养与温暖,向着自己的梦想——天空进发。时间慷慨地光顾了小树,那我呢?时间来过我身边吗?耐不住心中的好奇,我又跑到镜子前。哇,这是我吗?长高了一大截,头发以至背部。这些我平时从未注意过的小事在我眼中生动起来。哈哈哈……时间是公平的,它就在每个人身边。

爸爸的皱纹,小树的茁壮,我的成长与懂事……这些都是时间的痕迹。时间慷慨地光临过我们,可它也小气地不肯多送给我们一点点时间,它从不逗留。我顿时如醍醐灌顶,真是一语惊醒梦中人啊!来到桌前,挥笔即就。其中一段尤其令我感慨:“时间的痕迹源自生活中的观察。只要你肯留心一下,不需很久,你就会发现,它也许在你家的房顶上,也许在草丛里,也许在树林中——其实,时间就在你们的身边”

这份特殊作业,它使我明白了时间的含义。这是小学老师为我们上的最后一课吧!

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篇2:假期作业作文800字

全文共 861 字

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哦,好一座“大山”。

——假期作业,这对于每个学生来说,最大的一座山。

这鼎鼎的大名,我是很早很早就听说了!现在,我终于亲眼看到这堆成山的假期作业了,那分量巨大,那题目的奇葩,那陷阱的出乎意料,在我所有见过的作业里,没有谁能与它媲美的!

先说说这分量吧!就如一桌自助餐,点多少就得吃多少!只是悲催的是,点餐人是老师,他生怕我们在这场“作业盛宴”中饥肠辘辘,先是《愉快的寒假》,我就不说了,还有“孟建平”——语数英三本,每本20张卷子,这是要“撑死”我吗?

多少次,我发自内心地想:老师呀老师,考虑一下我,好吗?考试前你说只要我们好好考,考完有奖,可是,我们规规矩矩考完了,考得也不赖啊,可是,领完成绩单那一刻,才知道,寒假作业倒一点点没减,这哪是奖呀,这分明是罚嘛!

就因为老师的“大奖”闹的我天天出不了门,坐在家中,奋笔疾书,仿佛童年已经离我们远去,快乐早就是遐想……

我咬咬牙,拿起笔,此刻的我仿佛置身于战场,身披黄金甲,头戴银色盔,手持红缨枪,足踏战靴,口中大喊“杀呀……”把书本写完就胜利了,一股悲壮的情感涌遍了我的全身,“捐躯赴国难,视死忽如归”是对我最真实的写照,以一腔热血,把各科作业斩于马下,我要以自己的力量打败他们!

这时的我已经和作业大战几百回合了,“语文君”带着作文和阅读两大名将向我冲来,我挥舞着大刀向他们砍去,经过一个多星期的“混战”,浑身是伤的我终于把它们打退了,可是“数学军团”和“英语战队”生气了,调来了大队人马向我杀来,把我团团围在中间,又是一场混战,我稳坐马上,但手中的钢笔却一刻不停的写着,那是我的武器……

谁知道“语文军团”又带着一员大将——“文言文”杀了回来,杀得我措手不及,我被“文言文”,一刀刺于马下,岩石上洒下了我殷红的热血草地上,流下了我奋斗的汗水,露珠里,风中,都留着我的千古佳话!

“嘎——”一声鹰叫,把刚刚阴暗的天空撕裂出一缕阳光,从缝隙中透了出来,洒在我的身上,我躺在地上,遍体鳞伤,看着那“作业大军”也全军覆没了……

我嘴角略弯,笑了一下,一丝鲜红的血从我的嘴角流了下来。

天亮了……

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篇3:清明节实践作业作文

全文共 268 字

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苏堤清明即事

(宋)吴惟信

梨花风起正清明, 游子寻春半出城。 日暮笙歌收拾去, 万株杨柳属流莺。

这是诗人在清明时节所作的一首描写当时人们清明春游踏青的诗词。这首诗描写的十分形象,游子们要外出寻春,不但“半出城”,而且“朝而往,暮而归”,痛痛快快地玩了整整一天,可以看出当时西湖的美景和节日气氛是多么叫人流连忘返。鸟儿们只有在游人离去的时候才能重新回到本属于他们的地方。一正一反,说明了当时人们高兴的程度。 诗人此时也尽享这美丽的清明胜景,放

情于郊野之间。让我们

与诗人同行,把你感悟

到的美画一画吧! ——高区一小低年级清明节实践作业

班级

姓名

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篇4:首先:自觉写作业

全文共 386 字

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暑假里,与滢滢发生争执最多的,训她最多的都源于她的作业,我总认为她学习的自觉性太差,特别是跟她一起写作业的同学一比,更显的她不主动、不自觉的写作业。而今天滢滢的表现让我发现孩子其实也有自己的小。只是在漫长的两个月的假期里,她自己把握不全。但面对新学期的开始,她做的很好。

开学第一天没有太多作业,老师只是让提前预习一下新课,滢滢给自己安排的是小睡一会,两点半起来写作业。我没太在意她定的时间,两点四十多才叫她,睡了不到半个小时的她有些情绪,哭着对我说:“妈妈,我困,可我作业还没写怎么办啊?” 我开始给她包书皮,知道她没睡醒闹事,也没去哄她。没想到,她哼了一会,起来到我身边说:“妈妈,你知道我为什么哭吗?我定的是两点半起来写作业,可是两点半我没起来。”我抱了抱她,稍微安慰了她一下。她自己去洗了洗脸,很自觉的去完成了所有的作业,就连老师没有布置的写字课课练都认真的写完了。

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篇5:个性档案:懒散主要表现:迟交作业

全文共 288 字

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唉,好不容易做完了数学,却突然发现历史,地里都没做,刚把作业本拿出来,忽然转念一想,又没说下午要交,中午的大好时光不能白白浪费在写作业上,晚上再写,一样。我收起笔和本子,给自己倒了一杯可乐,把MP3往耳朵里一插,抱起小说就倒在床上看了起来。

下午到学校一看――组长正忙着收地理、历史作业呢!我这才猛然想起,下午有地理课呢!而历史课代表――素来与我不和的――我那该死的同桌,好像知道我没做,专门下午收。我刚拿出作业准备补――上课铃响了!地理老师大踏步走进教室,千万别查作业,千万别查作业……我在心里默默祈求耶和华。谁知,“课代表,昨天的作业有谁没交?念名字,念一个站起来一个……”

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篇6:今天没有家庭作业

全文共 387 字

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坐在刺眼的灯光下,眼皮似乎格外的沉重,不知不觉中,那枝熬夜的笔从手上滚落下来。 老师幽默地对着我们贺喜,笑容满面地说:“今天没有家庭作业.” 此时,我心里就像吃了蜜一样甜。走在回家的路上,觉得自己的脚步好轻。现在我可以玩电脑 , 看电视,逛超市,我好像一只重飞天空的小鸟,再次看到了世界的美丽,天是那么蓝,草是那么绿,花儿向我们微笑 . 我觉得自己好像真的又回到了那个五彩斑斓的童年时代。 我可以去游泳,我可以去看我喜欢的漫画书,我也可以去放风筝 ------- 我似乎第一次那么高兴。那一刻我真的觉得,平 时那张严肃的脸似乎变得更甜了。 我好像又重新返回到了没有作业,无忧无虑,自由自在的时候。

正当我贪婪地享受着这个难得轻松的时刻时。突然,有人大叫道:“快起来写作业,谁这么大声,今儿不是没作业吗?我勉强睁开眼睛,摆在眼前的仍是一大堆作业,妈妈正板着大眼睛生气地望着我。

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篇7:作业展览观后感

全文共 520 字

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上个星期三中午,我们吃完午饭,歇了一会儿,江老师便带领我们到报告厅去参加五年级作业展览活动。

刚走进报告厅,我们便惊奇的发现椅子"更新换代"了。原来的"白色衣服",现在已经变成了"鲜红的衣裳".突然,我们发现其他班已经行动了,于是,我们也开始浏览五年级每位同学的本子。当我们来到五(8)班英语作业面前时,发现他们班的作业等第几乎全是A加星。再看看内容,那一个个字母写的是有头有尾,就像一个活灵活现的小孩子似的;接着,我们来到了五(7)班的语文作业旁,只见他们写的作文既生动又精彩,让人不禁啧啧赞叹;随后,我们又来到了五(3)班的数学作业旁,可当我仔细一瞧,发现我们班的作业和他们班的相比,简直是相差十万八千里。渐渐地,我们走到五(2)班那儿,只见我们班的那些调皮的同学开始不耐烦了,他们一边跑一边用手放在作业本上,使得许多作业本都掉落在地上,而我们后面的赶紧把作业本捡起来并放在桌子上。到最后离场时,本以为会一切顺利的离开,可我们班几位同学从窗帘里钻着走,还被老师看见。最后,我们只好红着脸,低着头走出报告厅。

回到教室后,我仍然低着头,我想当我们去观看作业展览时,其实也是我们整体素质的一个展示,我们应该以此为鉴,在以后都做一个文雅的小学生。

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篇8:对作业的看法作文400字

全文共 479 字

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昨天,是我们六年级上学期上课的最后一天,也是放寒假的前一天。班主任用了一节课和我们交谈对抄作业看法,原因是因为发现我们班有抄袭作业的现象。

据我个人看法,我觉得抄作业的人与借别人抄作业的人都有错。抄作业的人固然不对,但借别人借别人抄作业就更不对了。因为如果你不借他抄,他就没有办法抄,也就不会存在抄作业的现象。所以,我认为借别人抄作业的同学要好好反思一下。

还有,那些抄别人作业的同学可能认为抄作业可以节省时间,但是我想说,其实抄作业才是浪费时间。因为,之所以会有作业,是因为要查漏补缺,对自己所学的内容进行巩固,而如果抄作业的话就完全忘记了写作业的目的了,也就完全没有意义了。这样的话,还不如不写,因为根本就是在浪费时间。所以,我想对那些抄作业的同学说:“如果你是赶时间才抄作业,那你还不如干脆不要写。”

最后,我还想说,其实当我们真正投入作业当中,你还会发现思考给你带来的乐趣。因为当我们遇到难题是,不断地思考,最后解开了这个难题,你会感到无比兴奋,毕竟这是你自己解出来的。所以,请大家认真踏实的写好每一项作业,享受思考带来的乐趣。

[对作业的看法作文400字

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篇9:我的作业我做主

全文共 493 字

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开学已经三个星期了,我的作业已经有了翻天覆地的变化,同学们做作业也有了积极性,学习效率也明显地提高了。这些变化都要归功于学校的作业“改革”和老师的辛勤教诲。

有一天,老师发给同学们一张红纸,我仔细一看,原来是要分类布置学生作业。将布置的作业分为A、B、C三类,或是A、B两类,A类作业是基础知识题,重在巩固已学过的知识;B、C两类是拓展题和实践题,要同学们积极动脑,做一些比较有难度的题,另外,要在实践中把学过的知识和生活紧密联系在一起,加深印象。看完之后,我非常高兴,心里想:从此以后,自己的作业终于能够自己选择了。

在以后的日子里,老师布置作业时都会分好类型,并耐心地把各个类型作业的要求都讲下去,让同学们听明白。

老师分类布置作业已经有整整三个星期了,在这三个星期中,让我有了很多感受:每做完一类作业都非常高兴,感觉自己有很大的成就感。分类作业调动了我的积极性,学习效率也越来越高。做B、C类作业时,真正做到了动手又动脑,使双手更加灵巧,使脑子更加灵活。

希望老师能够想出更好的妙招,帮助学生在学习中更上一层楼!使我们不断挖掘自己的潜力,灵活开动自己的“机器”,将来成为一名国家栋梁之材!

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篇10:今天没有家庭作业

全文共 753 字

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“同学们,今天没有家庭作业!”随着一阵铃声的响起,老师站在讲台上大声宣布。同学们先是一惊,然后大声欢呼起来,教室里炸开了锅。出乎意料的消息使整个班沉浸在热闹的气氛里。

当我迈着轻快的步子走在回家的路上时,还沉浸在刚才热闹的气氛,我真不敢相信自己的耳朵――今天没有家庭作业!

也许,这是我有生以来,听到的最亲切的一句话了!今天没有家庭作业――这是事实,是不可能改变的事实。顿时,只觉得天格外的蓝,草格外的绿,小鸟儿的叫声格外的清脆,周围的一草一木格外的惹人喜爱。脚下的步子迈得更欢了,恨不得早点儿回到家。

刚进家门,我就兴奋地冲妈妈嚷道:“妈妈,今天没有家庭作业!”“没有家庭作业?”“嗯!”我使劲地点着头,“真的吗?”“那还有假。”我如释重负地坐在沙发上,仿佛要好好放松一下这几天来的疲劳。妈妈若有所思地说:“既然没有作业,那我就给你布置一个任务。”“什么?任务?”一听到任务,我就跟那些堆成小山的复习资料联系起来,莫非――妈妈要给我布置额外的家庭作业?我的心顿时凉了半截。妈妈说:“虽然今天没有家庭作业,但你必须要把今天晚上安排的充实,不要让时间白白浪费!”我先是一惊,这倒是个与众不同的任务,我一定要把它完成好!我默默地想。

于是我便动手帮妈妈做了一点儿家务,帮她分担平日的辛苦,又开起电视看了一些新闻和少儿节目,在了解国家大事的同时也放松一下往日的疲惫,再回到房间,捧起课本,巩固巩固今天学习的功课;然后拿起课外书,陶冶情操……就这样,整个晚上我安排得充实而又有条不紊,有意义而又放松身心,陶冶情操而又学到了课本上学不到的知识!

我深深地体会到,今天没有家庭作业,感觉真好!不仅丰富了知识,而且懂得怎样合理地安排时间。

没有作业的一天就像我们人生中的一个星期八,她让我们为你更加快乐、更加自由,星期八我爱你!!!

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篇11:今晚没作业作文500字

全文共 568 字

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上个星期五下午,因为语数英三科老师外出学习全没回校,所以就没布置作业

放学回到家,我并没有像别的孩子那样打开电脑玩游戏,而是把老师上课讲的每一个细节都认真复习了一遍。接着,我还预习了下一课。写完作业后,妈妈叫我玩一会儿电脑,但我拒绝了。我对妈妈说:“我必须从小事做起,珍惜每一分钟。”

之后,我拿起一本《西游记》,津津有味地看了起来。今天看的内容是讲,从前有只猴子,他会各种武功,还会72变。有一天,在花果山水帘洞前,一位猴族老前辈对大家说:“只要谁进了这个洞,我们就称他为大王!”那只猴子很想试一试,于是它先做好跳跃的姿势,然后奋力一跳,真的跳进去了。随后,他成了花果山上的大王。又有一天,那个猴族长老又告诉大家:“如果大王出去了,别的怪兽会闯进来杀了我们的。”那只猴子听了,说:“那我去东海龙王那里借点宝贝。”来到东海龙宫,只见那里的宝贝好多呀!有“太金锤”、“盾”、“刀”、“叉”……试过所以兵器后,那只猴子把龙宫里最值钱的宝贝——“定海神针”抢走了。东海龙王气急了,跑到玉皇大帝那儿告状,玉皇大帝叫如来佛把那只猴子压到五指山下。如来佛告诉那只猴子:“再过五百年之后,会有一个叫唐僧的人把你救出来,以后,你就跟着他一起去西天取经。”说完,便把它压在了五指山下。

我看完这本书,抬头一看,都已经晚上9:30了!妈妈夸我是个爱读书的孩子。

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篇12:特别的作业_我学会了炒菜作文400字

全文共 518 字

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本人小的时候,极度想学炒菜

每当瞥见他人炒菜,本人就像小冤家瞥见他人吃糖一样,眼睛直盯盯地看着。所以,学会炒菜是本人念念不忘的愿看。

客岁,娘亲终于赞同教本人炒菜了。不外她照旧再三嘱咐本人:“炒菜的时候一定要鉴戒,不要让火伤着了;另有,不要把糖放成盐,不要把蜂蜜放成油……”“娘亲,本人会鉴戒的,本人又不是小孩子了。”本人突然打断了娘亲的话,因为本人怕娘亲如许说下往,会说很永劫候。“您照旧先教本人炒菜吧!”

离开厨房,爹爹首先给本人解说了油、盐、糖……都放在什么地位,装在什么样的瓶子里,若何倾倒等。然后,把葱、姜等调味品洗好、切好并分红两份,又把青菜洗好也分红两份。爹爹对本人说:“这里一份是本人的,一份是你的,你要细致考察本人炒菜的每一个步伐,然后你自己依照步伐频频一遍。”在爹爹熟练的操纵下不一会儿一道绿莹莹的青菜炒好了。轮到本人了,本人内心有点重要,惶恐失落措。在爹爹的耐心鼓励下,本人增加了几分勇气。本人也学着爹爹的样子先在锅里倒了一些油,然后用锅铲把油平展匀称,稍后把青菜放进锅里灵活翻炒,末了放进一些盐、味精等调味品。一道青菜炒好了,固然盐味重了点,但本人分外欢快。

“下一个目标是什么呢?”“红烧排骨。”接待小冤家们来品味。

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篇13:我的作业我做主

全文共 337 字

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我觉得,我的作业我可以自己做主。因为我们自己都有学习目标,也有学习安排。

我自己的安排是,每天早上起来,听一听英语录音带,练习听力。到了学校,我们就要认真的学习,上课好好听讲,不打扰同学学习,帮助差生学习,增强自己的学习能力。

到了晚上,我们就要认真地完成各科作业,因为老师们现在都布置分层作业,所以我们更要积极向上,争取一步步地向上走,而不是下滑。

所以,我们每天既锻炼了自己又帮助了同学,更要努力的学习。同学们,想一想,学习最差有什么感觉,学习最好又有什么样的感觉?这两种感觉又有怎样的差别呢?家长们的感觉又如何呢?

有的同学会问:“那么,该怎么办呢?”没事,只要我们现在努力起来,后悔还来的及。那么,我们怎样来锻炼自己呢?有,现在,我们就先开始实行“我的作业我做主”的活动吧!

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篇14:写作业的苦恼作文450字

全文共 462 字

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我听见一个声音,就会浑身不舒服,那就是写作业!因为写作业把我给害惨了。

作业,是一个坏东西!如果我写字写得慢,它就说:“哈,瞧你写得多慢!肯定会被骂的!嘻嘻。”妈妈进来,就说:“你为什么写这么慢!快点!”听完我又浑身不爽,可我知道,妈妈肯定还会骂我的,我还是快点写吧!写完后,什么事都没有了。

我在写一张卷子,可是没过多久,我就不写了,卷明明很难,可妈妈就是让我写,我脑子都要炸掉了,写作业真苦恼

此时,我特别想去玩,我想和弟弟一起玩“种树”的游戏,玩手机,这该多好啊!可惜我只可以坐在这儿。

那晚,我榨了新鲜、酸甜可口的果汁,喝完,我的心情很畅快。我把作业写了一半,就开始听力了。我连了一下网络,扫扫二维码,开始写了。听力是一个很好玩的事,它把英文一一读下来,我找出正确答案,把它写出来,并把英文写下来,是不是很有趣?

写作业虽然很难,但对我们的学习有帮助。

我知道妈妈为什么要骂我,因为怕我学习不好。妈妈希望我是一个好学生,每个妈妈都希望自己的孩子是最棒的!

所以,我们要加油,好好学习,天天向上!坚持做一个不用父母操心的好孩子吧!

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篇15:学生抄作业检讨书

全文共 578 字

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尊敬的班主任老师:

您好,此次我作业借给同学抄并借同学抄的作业的行为触犯了校规校纪,确实是我错了。在此,我向您递交这篇“作业借给同学抄的检讨书”,以深刻反省我的过错,并且向您表示诚恳地歉意。

20XX年X月X日到X日期间,我多次将我的英语作业借给同学抄袭,并向他借数学作业抄袭,其中还有很多错误都是一样的。我的错误严重地影响了您的教学,并且给您造成困扰,耽误了同学的正常课业复习,给班级同学树立了不良范例。

通过回顾错误,我感到痛心疾首,我悔不当初。我深刻意识到自身行为的错误,这个事情虽然是偶然发生的,但是在长久时间看来是我放松了对自己的要求,导致我的思想觉悟上出现了疏忽、涣散,这种不良状况直接导致我此次错误的发生。

面对错误,我坦然承认、诚恳致歉、坚决反省、彻底觉悟、努力改正、以观后效。第一,我要重塑自我,努力端正我这个涣散的思想觉悟,我必须让自身彻底认清将作业借同学抄的错误性、危害性。第二,我必须认认真真地将所有向我借过作业的同学一一点名揪出,一个也不会放过。第三,我今后再也不借作业给同学抄了,谁来借我都不借,谁花钱我也不借,花多少钱我也不借,我就是不借了。其次,我再也不向同学借作业抄了,学习是自己的事情,是为了自己学,我对做作业这件事请一定要严肃。

最后,我怀着深深的愧疚、懊悔的心情我向您道歉,让您困扰了,我感到特别对不起您。

此致!

检讨人

检讨时间

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篇16:最少的作业

全文共 234 字

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开学第一天的作业原以为是很多的,谁知道,老师竟出奇地只布置了一点点作业。而且最让我们兴奋的还是老师让我们在学校里就做了好多。基本上都可以学校里做完了,这对于我们班而言还是非常不错的!因为快点写完作业,快点玩咯!这绝对是我现在过的最好的开学第一天。

开学第一天,谁都不会想到我们班的奇事会这么多吧!这也是我意想不到的,真不知道下一次的开学第一天是怎样的一个日子?或许有会有更多的变化吧!开学第一天,就这样的结束了,我们又要进入紧张的学习气氛啦!

[开学第一天_1500字作文

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篇17:一份烦恼的作业作文600字

全文共 603 字

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上幼儿园时,老师布置了一项家庭作业——回家想一想你长大后想当什么?

下课后,同学们都异常兴奋,三个一群,五个一伙,在讨论职业。有的人说想当警察,有人想当马戏团演员,有人想当自由职业者……

看起来,这是一件多么简单的作业。可我觉得这是一份多么难的作业——如果当警察,要是碰到一个身强力壮的坏人,比你大好几倍,我觉得你早就会吓得双腿发软,全身无力。要是当马戏团演员,肯定会有生命危险,马戏团里那么多野兽,说不定哪一天野兽突发了它本能凶狠残暴的野性,往你身上咬一口,那有多可怕!如果是自由职业者,那肯定又苦又累,忙活了大半天,也没赚到几块钱。

我到底想要当什么?这真是世界上想起来轻松却非常烦恼的作业!

回到家,我也不去玩,也不去看电视,就呆呆地坐在沙发上,望着天花板,一下子坠入了沉思中——就为了思考老师的那份烦恼的作业。

“吃饭啦!”一声巨响传进我的耳朵里。我吓了一跳,一下子从沙发上跳了下来。

紧接着又是妈妈的说话声:“你在想什么呢?那么投入,叫你也不应!”我只好把事情一五一十地告诉了妈妈。

妈妈听后,笑了笑:“原来是这样。你想想看,你最喜欢干什么?”

我有些奇怪,但还是如实回答:“我喜欢跟小动物玩。”

那就对了,妈妈拍拍我的肩膀说:“这就对了,你喜欢和动物打交道,你就当个宠物医生吧!”

“咦?对呀,我怎么没想到!”我憨憨一笑。

原来觉得很难,可做完以后,又觉得好简单,好轻松!一个烦恼的家庭作业终于在欢快的气氛中解决了。

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篇18:日记写作业的感受500字

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像往常一样,铃声一响,老师进教室上课。

大家都精神抖擞。出乎意料,老师沉默地看着我们,我们都不明所以。老师似乎思索了一会儿,问我们,你们有人为父母洗过脚捶过背捏过肩么?有的请举手。一阵沉默。

那好,先不思考这个问题。请问,父母有为你们洗过脚捶过背捏过肩吗?有的请举手。我们低着的头又抬起来了,全班都齐刷刷地举起了手。那你们知道怎样为父母洗脚捶背捏肩吗?话音落下,又是一片沉默。沉默过后,一半以上的同学举起了手。老师见了,点点头,说,今天的作业不多,就是你们回家后要亲自为父母洗脚捏捶背,并把感受写下来。我们没有像以往那样因作业少就欢呼,大家似乎都在思考着这份作业的分量。

放学。我回到家,嘘寒问暖的`话语和一杯温度刚好的开水不禁让我感动,平时也是一样,可我却为何没有感觉呢?原来是我忽略了这些点点滴滴的爱。晚饭过后,我将作业的事告诉了母亲,母亲也没有拒绝。我端来一盆水,将母亲的脚轻轻放入水中。轻抚着母亲的脚,我这才发觉:母亲的脚因经常劳动而已布满了死皮,摸上去粗糙不已,我为母亲洗脚,母亲的大手摸着我的头,一股不知名的感觉遍布全身,是爱吧!

为母亲洗好脚后,我思绪万千,马上写起作文。我思如泉涌,写道,为了这个家,母亲付出了太多太多;为了我,日夜操劳……我写了好多好多。此时此刻,我对母亲的爱和感恩全都涌在纸上,冒在笔尖。作文写成了,字里行间都无不透露着我对母亲的爱与感恩。这篇作文应该是我写过最好的了。

感谢这份特殊的作业,让我们懂得了要回报父母对自己的爱了。

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篇19:今天没作业

全文共 897 字

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拖着疲惫的脚步,如李白醉酒似的晃出了考场,繁重的试题压得我喘不过气来。回到教室,同学们个个神采飞扬,独我一人在座位梦游。

突然一句话惊入脑海“今天作业!”“What?”同学们个个拉长声音,古怪的嚎叫。已入梦的我立刻苏醒,抽了自己几个嘴巴子,考试虽苦,无作业也罢了!

一回家,突如其来的空闲让我一下子习惯不了,干些啥好呢,干脆一踢拖鞋,拿了本闲书躺在沙发上,颇有些“葛优躺”似的,那种久违的惬意漫上心头。

随手翻了几页,一种淡淡的墨香弥溢出来,正午的阳光斜洒到书面上,暖暖的,柔柔的,不一会儿,我就被书中跌宕起伏的情节所吸引。

张牙舞爪的血口野兽,甚是恐怖;脸红脖子粗的关公,策一匹赤兔好马,颇有大丈夫之气概;西楚霸王项羽,在四面楚歌的情况下,悲唱一曲“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何?”,不禁让男儿飘泪……一会儿时间,那一本《中国历史一本全》就被我随手翻完了,微微泛黄的书页似恬柔的清泉,划过我如饥似渴的肌肤,使我干涸的大脑更加润泽,睿智,机敏。

眼皮乏了,一眼瞥到一只篮球,在地面上欢乐地蹦跶蹦跶,似在跳《我的滑板鞋》,这么好的机会不玩篮球干嘛,要玩就玩痛快点,可不能白浪费这么宝贵的大好时光啊,门外太嘈杂,我还是远离世俗,在门内不羁也不差,当年夏侯惇在战场上勇猛杀敌,虽弃了一只眼,可他那不羁之风依然使我敬佩。

虽说我个子不高,可依旧阻挡不住我对篮球那种天真的向往,我总想象着某年某月某天自己能站在硕大的篮球场上,一展雄风,突破自己,超越自己。

打完篮球,一时不知道该做什么,偶然听见电视里正在播我是歌手,歌手们个个纵情歌唱,尽情摇摆,嗨翻到天,这时我突然心血来潮,趁爸爸妈妈不在家,跟着电视里的节奏,也尽情歌一曲,舞一把吧。随着音乐的变化,我跳得可来劲了,如疯似傻若狂,柔中带刚,刚中显柔,洒脱活泼,可着劲释放,如获重生。

折腾了这么久,感觉肚子饿了,没事,家里有的是面包裹腹。啃完面包,这下可能是真的累了,不知不觉中,我迷迷糊糊地睡着了,鼾声惊了天,动了地,好一场酣睡,梦也没有一个。

压力太重会把人压垮,适时的放松有助于调整状态,助我们更好地上路。那一天没作业,真好!

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篇20:妈妈陪我写作业

全文共 403 字

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作者:孙迎欣

今天是回家以后的第一天,我准备写作业。我听见妈妈要陪这我写。我特别开心。这样不会的题就可以为妈妈了。可是我又想到,如果我不想写了,想看会儿看是,岂不是没戏。

我开始写作业了。我第一个想要完成的是手抄报。可我只喜欢画画,并不喜欢写字。妈妈看出来了,但她仍然问了一句:“怎么不写了?”我回答:“不想写了。”妈妈跟我说:“我知道你并不喜欢写字,可所有的作业都是要写到字的。你如果不完成作业,那么不仅老师不会看好你。还回来在同学们的后面。等你写完这项作业以后,妈妈带你出去玩,放松放松,好吗?”妈妈总是那么温柔。听了妈妈的话,我就乖乖的写作业。妈妈在我旁边帮助我。

但你们可不要轻易相信哦!慈善的妈妈也有生气的一面。我开始写数学作业了,简简单单的一道计算题28÷0。5。本来是一道除法。可我却看成了乘法。妈妈生气地说:“怎么这么马虎呀,一个除法都能看成乘法。”

就这样我跟着心晴会随时变化的妈妈顺利做完作业。

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