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897学生作文教表妹写作业
全文共 312 字
+ 加入清单今天妈妈叫我教表妹写作业,我就问她你的寒假作业有这么多吗?她却说:“有呀,我们要做寒假作业书,要写完整本书的生字而且是每个一行,还有每天写一篇日记,还有数学要做完整本书的习题。”听完她的回答我有点错愕,一个二年级的小朋友怎么会有这么多作业。
我再将我们学校的小朋友与她们比较,发现我们学校的小朋友幸运多了。我们只要求学生完成寒假作业书,再制做一本快乐中国年的画报就可以了。尤其是快乐中国年画报的制作,它既可以让学生去了解传统文化,又培养他们的动手能力,而且还能让他们在生活中学习,在生活中发现,这又何乐而不为呢?这样学生也没感觉到作业多,同时也能从中获得收获。
所以现在很多的地方的小朋友确实需要减负啦。
[学生作文 教表妹写作业
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篇1:作业与老师作文800字
全文共 1331 字
+ 加入清单五一节,表姐来我家玩,手里提着个袋子。我以为她给我买好东西了呢,连忙“抢”过她手中的袋子,打开一看,失望极了,袋子里装的并不是零食,而是一本本书,一张张试卷,她看我一脸失望的表情,问:“对了,你们有多少作业?也像我一样一袋子作业吗?”我听了表姐的话,满脸阳光灿烂:“我们的老师可好了,布置的作业从来不会多,好像她是我们的亲妈妈一样。”说起我们的汤老师,我就有一种自豪感。
那天布置作业,我正在心里猜测呢,汤老师说:“作业每天一篇,一共七篇。”同学们轻声“啊”了一下,汤老师好像生了气,低着头,不知道在看什么,过了一会儿,她又说:“把一至七单元的生字每个抄五遍,一至七单元的每个词语抄四遍。”我听了“啊”的一声喊了出来,本来快放假很兴奋的心情,变成了一缕青烟飘走了,消失得无影无踪。同学们也不例外,有的在像老师求饶:“啊,老师,不要再布置了,作业太多了,求求你了,不要再布置了……”有的张大嘴巴,眼睛直愣愣地看着黑板,像呆子一样,也许是那么多作业把她吓坏了吧。汤老师看着我们这副傻傻模样,笑得直不起腰来,我们吵吵闹闹了几分钟,教室里似乎变成了菜场,有“讨价还价”的,有“高声吆喝”的……,教室里的喧哗声此起彼伏,一阵比一阵高。
这时,老师不笑了,一脸严肃地看着我们,我们马上坐好,老师看了看我们,说:“你们坐得真好,一至七单元每篇课文的重点段落抄一遍,抄在自己买的小字薄上。这是奖励刚才的表现。”同学们听了,都怪自己坐好了,要是坐不好,这一样作业肯定没有……
“哈哈!”表姐听到这里也笑了,说:“你们老师挺好玩的嘛!你不是说很少作业吗?怎么那么多?”我说:“往下听啊,后面还有呢!”
我清了清嗓子,又接着往下讲
同学们嘴里不停地埋怨老师,教室里好像炸开了锅,尖叫声、抱怨声、吵闹声、叹气声……错杂起来,像一首“悦耳“的交响曲。这时汤老师再一次笑了,笑得合不拢嘴,捂着肚子,使劲憋也憋不住。我们心中都在猜测:这位,是汤老师吗?她可从来没有这么狠心过啊!
汤老师终于忍住不笑了,说:“你们表现得好,我就减少一点作业。”这下,同学们仿佛见到了一位救星,立马坐得端端正正。“好”,老师说:“把抄重点段落这项作业去掉。”“耶!”同学们挥着手臂直喊:“好好好!”只大叫了一会儿,同学们好像知道了什么,又立刻安静下来,汤老师看了,笑着说减掉抄生字的作业,同学们有的跳,有的一蹦三尺高,有的叫着“新中国成立啦”,却有几位同学,急得大叫:“不要减了,不要减了,再减就太少了……”汤老师看了这场面,也开心地笑了。
“呀,你们老师多好啊!好好想变小,再转到你们班去啊!”
“听着,听着。”
在全班同学欢呼的那一刻,汤老师又说减掉抄写词语的作业,同学们又欢呼起来,有些同学兴奋得掉下了眼泪,但又马上给擦了,有些同学还和同桌互相拥抱呢!有的还喊着:“汤老师万岁,汤老师万岁……”汤老师看着我们这些活泼的小东西,甜甜地笑了……全班同学立即坐好,教室里鸦雀无声,连一根针掉在地上都听得见。“把作文减掉5篇。”只听老师说道。我们真是太高兴了,蹦啊跳啊,这场面真是无法形容,用任何语言都无法表达出我们心中的快乐。
“要是我在小学时期也有你们这样的老师,那该多好啊!”表姐羡慕极了。
哈哈,有这样的老师,当然值得你羡慕啦!
篇2:忘写作业日记500字
全文共 494 字
+ 加入清单看见窗外射进来的儿缕阳光,怎么也高兴不起来,自己待在昏暗的房间,对着堆积成山的作业,只能叹息,哎……哎……从小学一年级到六年级,作业像滚滚的潮水向我涌来,淹没了我,让我喘不过气。我真想冲出潮流,大喊一声:“还我自由,我不想写作业”。
作业这个“词”让每一个学生烦恼,让每一位老师头疼,甚至让人感觉恨之入骨。
那一次,老师没有留作业,回到家,把书包往床上一扔,有种解放了的感觉,我高兴地跳起了舞,那双不看作业的眼睛也更加明亮了,连闻不到油墨气味的鼻子也格外通畅起来……那一切是多么美好,多么美妙啊!
我对自己说:“不写作业的感觉真好啊!如果可以永远不写作业,我愿意付出一切代价。”
我一边兴奋的手舞足蹈,一边兴高采烈地唱着:“没作业,不写作业……”当时的心情是用语句概括、描述不了的。
我冲出了家门,在社区小道上奔跑、跳跃、高喊万岁。阳光洒在身上,暖洋洋的,空气也格外清新,饱含着阳光的芬芳,其中,还加杂着花草的芳香,我大口大口的呼吸着空气,每一寸肌肤也在享受着阳光的沐浴,像鱼儿进入河水那样自由自在地吮吸着略带甜味儿的气息。
啊!阳光多美,空气多好,不写作业的感觉真好!
我爱自由,我爱不写作业的感觉。
篇3:做作业
全文共 381 字
+ 加入清单昨天,语文老师留了一道思考题:我的未来之屋是什么样子?
回到家,我问妈妈这道题该怎么写?
妈妈说:“仔细想想,你最想要的屋子里应该有什么?想要什么,就写什么!”
我想不出来,“你为什么不帮帮我呢?”
“这是为了培养你的思维能力。”
我很不高兴,但没办法,只好自己想了。过了一会儿,忽然灵机一动,“可以上网查查呀!”于是打开电脑,上了百度网,查到了比尔·盖茨的未来之屋,看着那一幅幅的图片,我不禁感到惊讶,赶忙回去把这些图片变成自己的话,再加上想象的一些东西,自己都觉得挺好。
转天,老师在全班同学面前表扬了我写的《未来之屋》,“非常好!”回家后,我把这件事告诉了妈妈,妈妈高兴地说:“哦!不是‘好!’而是‘非常好!’你真棒!怎么样,没有我的帮助,你不是做得很好吗!而且,自己写的得到表扬,是不是更高兴呀?”
是呀!这次不仅是自己写的,而且妈妈连改都没改,看来我自己也可以做好!
篇4:最让我崩溃的作业作文800字
全文共 819 字
+ 加入清单国庆前夕,老师们纷纷出招,想用大量作业在我的国庆假期里占得一席之地。其中最让我崩溃的不是“烧脑能手”数学题,也不是“时间杀手”语文作文,而是美术的建筑美学笔记。它凭借着时间长和难度大这两大优势成功地超越了其他作业,排在了“作业崩溃榜”的第一名。
画建筑美学笔记的第一步是选择主题。经过斟酌,我决定画上海外滩的万国建筑,那里的建筑特点鲜明,比较好画。于是,我便前往外滩实地考察。可是,我没有考虑到的是,国庆节的外滩早已被游客给“攻陷”了。如果当时你在外滩,就会看到这样一幅可怕的景象:在“惊涛骇浪”般的人流中,一个可怜的小女孩一边努力地站稳,不让自己摔倒,一边艰难地拿出手机拍下在人群中勉强冒出尖的建筑。好不容易回到家,我打开手机正准备看看我冒着“生命危险”拍下的照片,却发现一个悲惨的事实——这些照片全都是模糊的!我崩溃地一下子瘫倒在椅子上,心里乌云密布。突然我灵机一动,咱有网络呀,我马上登录电脑。好在网上有不少外滩建筑群的图片,这个问题总算是解决了。
可当我点开图片准备画的时候,另一个问题又产生了:作为一个只会儿童简笔画的“灵魂画手”,让我画难度那么高的美术作业,无异于让刚出生的婴儿攀登珠穆朗玛峰。为了能准确地画好建筑,我不得不用上了数学课上学到的各种公式和计算方法,测量着建筑图片上的长和宽,计算着建筑的比例。等比例缩小后,一幢幢高楼大厦终于屹立在我的作业纸上。
但,这还不算完,要画出特色,就必须要画出各种建筑不同的风格。于是,我查资料认识了尖顶的哥特式建筑,讲究线条流畅的古典主义风格建筑,和充满少女心的洛可可风格建筑。其中让我最为崩溃的是巴洛克风格,为什么非要在一栋干干净净的建筑上添加各种线条和雕塑呢?这些线条和细节足足消耗了我两天宝贵的假期呢。
经过连续几天的奋战,我终于做完了美术作业。完成后,心中的自豪感油然而生。虽然这项作业让我崩溃,但是我也收获了许多,我认识了许多建筑风格,画工也大有长进,而且变得更加仔细和有耐心了。
篇5:写作业的日记500字
全文共 581 字
+ 加入清单今天早晨,可不是我醒来的最早了,因为今天不知道怎么回事,早晨特别想睡觉,而且到十点多了我还特别困,因为我想睡觉,就想躺在床上呼呼大睡。
今天早晨,姥姥叫了我好几回,我都还迷迷糊糊的说:“再让我睡一会儿吧!我实在困得不能行了。”姥姥就是不让,姥姥说:“这都几点了,你妈妈都醒了。”我还是没有醒来,因为我实在是太头疼了,不知怎么回事,今天早晨就这样,于是我很困,睡到了太阳晒屁股,可是我还是没有醒来,后来妈妈做完饭以后说吃饭了,我才慢慢悠悠的起床,洗洗手,然后做到位子上吃饭。
今天我很高兴,因为我终于写完了全部作业,因为老师留的作业真是太多了,我都写不完,不过,通过今天的努力,终于把作业全部搞定了,这可花费了我的不少的心血,我在写作业的时候,头会时不时的就疼,所以,写完作业,真的很累,当快写完作业的时候,我的手不知不觉得好像被控制了一样,变得很快很快了,我觉得应该是心情激动,所以才这样吧,但我心里可是想着:快点写完作业,快点写完作业,快点写完作业就能赶紧出去玩儿了,这样我就会轻松得很了,不过还有一项写微日记的作业,反正也是在电脑上写的,不费手劲,那是因为我打字挺快的,所以,我感觉我写微日记不会很累的。结果手就被控制了一样就开始写的快了,我估计是这个原因吧。
当我写完作业的时候,我好像心踏实多了,因为我写完作业了,玩耍的时候再也不用担心作业没有写完,不能玩了。
篇6:妈妈陪我写作业
全文共 438 字
+ 加入清单作者:刘烨林
“等一下,今天,妈妈有时间,妈妈陪你写作业,好吗?”我点了点头,示意我同意妈妈。其实我也不同意,因为又要听到妈妈唠叨了,她简直就是唠叨王,比谁唠叨都厉害。
我先写语文的预习作业,因为预习简单,不一会儿就做完了。于是,我拿出语文书,拿出铅笔,准备预习。妈妈一直坐在我在身边,看着我写的是什么,如果看见我这个字写的不规范或者写的不正确,少了一撇一捺?还是写的是它的形近字。妈妈都会批评我,有时甚至还叫我:“刘烨林,从写。”或者就是仿佛,妈妈头上有股用水也扑不灭的火。虽然那时候,我很恨我的妈妈,心里还会说:“哼!臭妈妈。”批示我是爱妈妈的。我写着写着,不知道这个“迪”字组什么词,我就问妈妈,妈妈说字可以组蠢迪,我听了赶紧的网上写。我写着写着,想起了妈妈:妈妈这么辛苦,每天早起做饭、上班,现在又是陪我写作业,我的眼睛热泪盈眶。眼睛几乎流出了泪。还小声呜咽了几声。
这时候,我才知道妈妈为了我和弟弟,是多么的辛苦哇。
篇7:2024寒假作业没做完检讨书
全文共 507 字
+ 加入清单尊敬的英语老师:
在此我怀着自责、懊悔、内疚的心情向您递交我的检讨,以深刻反省我没做作业的不良作风,对于因我错误给您造成的困扰,向您表示最诚挚地道歉。
回顾我的错误,这个周末老师布置的三张英语试卷作业我由于忘在学校里,周日又没有尽快赶回学校补做,导致周一交作业时候惊慌失措,谎称试卷丢失。
如今,经过您的严肃批评,我深刻认识到了自身存在的严重问题。没做作业、并且说谎行为充分暴露出我缺乏学习积极性、诚实观念不强、做事不谨慎等问题。经过面壁思过,我痛定思痛决心彻底改正错误、弥补不足:
第一,我须认真、仔细地重新完成一遍英语试卷作业,并且做完之后上交给英语老师修改。
第二,针对因为我错误给老师带来工作上的不便,我必须要在今后加倍努力学习英语以弥补我的过错。
第三,我必须从此次错误当中吸取经验教训,今后放学之前一定要仔细检查作业携带情况,认真完成周末作业。
最后,我希望英语老师能够原谅我的错误,我一定加倍努力学好英语,以实际行动改正错误。最后我再一次向您表示抱歉,英语老师年轻漂亮,我的错误害您生气动怒了,生气动怒这会损伤您的容颜,对此我感到万分内疚与抱歉。我一定要学好英语,让老师为我少担心,也祝愿英语老师年轻漂亮。
此致!
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篇8:今天没作业作文
全文共 1005 字
+ 加入清单“还有多长时间了?”同桌偷偷推了一下我的胳膊肘。“别急,还有一分钟了!”我压低了声音,心里开始倒数。3、2、1下课的铃声响起,我开心地站起来伸懒腰,终于上完了最后一节课!于是收拾好书包,拿出了小本子,开始等待课代表们布置作业。
几个课代表走进了对面的办公室;我不得不叹口气:“唉!老师们几句话,我们几小时啊!今天又是一个“不眠之夜了“!”这时,一个老师走了进来,我屏息凝神,等待他布置作业,可是他只是在讲台那里取走了自己的书和一沓作业,就其匆匆地走出去了,看都没看我们一眼。
我有点纳闷了:“今天老师怎么没布置作业啊?”当我低头在本子上面画小人时,一个课代表兴冲冲地跑进来,气都没顺过来,就拍着讲桌大声喊:“今天老师不布置作业!”
全班开始沸腾。有同学看了看自己的电子表,嘀咕:“今天不是愚人节啊……”有的同学顿了顿就往教室外面冲;也有同学开始议论今天能不能好好玩会;那些学霸们默默抽出自己的练习册,给自己布置作业……我和同桌也和其他同学一样,很快活地跨出了校门。
没作业的感觉太轻松了!我俩商量先去新开的小吃城吃点东西,改善改善伙食,然后再逛逛街上的饰品店玩偶店……
进了小吃城的大楼要先乘电梯,我们等来了电梯,站在观光电梯里,心情随着电梯的升高也直线上升。
我们点好了烧烤还有冰激凌和其他甜品之后,就坐在位子上聊天,内容无非就是班上发生的趣事。今天某科老师头发很乱一摇头就有一撮头发跟着甩起来啊;班上有人去参加英语演讲,听说成绩还不错啊;哪一家书店里有我们最近很喜欢的杂志……我们一直聊到好吃的端上来。我下意识地往外看了一眼,发现天色已经昏暗,突然心里有点焦虑,转头望了望同桌,她脸色也不大好,默默吃着东西,突然说:“要不我们快点吃吧,我突然有点想回家,吃完赶快回家……平时这个点儿,我们在写作业。”和我想的一样,于是我们取消了上街的计划,匆匆吃完就回家了。
回到家中,那种焦虑感还是没有退散,心头好像有一只兔子在蹦达。我打开书柜,随手抽了一本小说,翻开之后,墨香扑面而来,仿佛一剂安神药,那只蹦达的兔子马上安分了下来。
时间很快,一本书翻完,已经晚上九点多钟了,我爬上床,睡不着,便一直想东想西———为什么今天没作业,没压力却又不怎么想玩呢?平时的我可巴不得在外面疯玩一整天!
平时上课学习,好像已经成为了一种习惯,我们在学习中进步,在学习中找乐趣,难怪只有回到书桌前才安心!那么,以后的日子里,我们应该加倍珍惜学习时光!
篇9:关于写作业的日记500字
全文共 462 字
+ 加入清单我听见一个声音,就会浑身不舒服,那就是写作业!因为写作业把我给害惨了。
作业,是一个坏东西!如果我写字写得慢,它就说:“哈,瞧你写得多慢!肯定会被骂的!嘻嘻。”妈妈进来,就说:“你为什么写这么慢!快点!”听完我又浑身不爽,可我知道,妈妈肯定还会骂我的,我还是快点写吧!写完后,什么事都没有了。
我在写一张卷子,可是没过多久,我就不写了,卷明明很难,可妈妈就是让我写,我脑子都要炸掉了,写作业真苦恼!
此时,我特别想去玩,我想和弟弟一起玩“种树”的游戏,玩手机,这该多好啊!可惜我只可以坐在这儿。
那晚,我榨了新鲜、酸甜可口的果汁,喝完,我的心情很畅快。我把作业写了一半,就开始听力了。我连了一下网络,扫扫二维码,开始写了。听力是一个很好玩的事,它把英文一一读下来,我找出正确答案,把它写出来,并把英文写下来,是不是很有趣?
写作业虽然很难,但对我们的学习有帮助。
我知道妈妈为什么要骂我,因为怕我学习不好。妈妈希望我是一个好学生,每个妈妈都希望自己的孩子是最棒的!
所以,我们要加油,好好学习,天天向上!坚持做一个不用父母操心的好孩子吧!
篇10:一份艰难的作业作文500字
全文共 496 字
+ 加入清单那天晚上,妈妈给我布置了一个艰难的作业——照顾弟弟,紧接着就急急忙忙地出门了。
我还没答应,妈妈就把弟弟“丢”给了我,我只好硬着头皮上。我走到客厅,看他一本正经地坐在那里,玩弄着他的新玩具。看他玩的认真,我偷溜到房间,写着我的作业。才过了一会儿,弟弟就大声叫着:“妈妈!妈妈!”我急忙跑过去,问道:“弟弟,你怎么了?”弟弟可怜巴巴地问我:“姐姐,妈妈呢?妈妈怎么不见了?”我赶紧安慰道:“妈妈有事出去了,一会儿就回来。姐姐陪你玩会儿好不好?”谁知弟弟听到妈妈走了这个消息,顿时放声大哭:“我不要姐姐,我要找妈妈!”
我也急得要命,心想怎样才能让弟弟不哭呢?我突然想到《熊出没》,它是弟弟最喜欢的动画片。我打开电视,按在26频道。弟弟的声音立马小了许多,但还在哭泣。
看来我只能放最后的大招了——糖果的诱惑。从我心爱的糖盒里,拿出一根棒棒糖,准备忍痛割爱。我拿着糖在弟弟的面前晃了晃,问道:“周辰,你想不想吃啊?如果你哭,姐姐就把这个棒棒糖给你。”弟弟立马不哭了。
不一会儿,妈妈回来了。这个艰难的作业终于完成了。这件事后,我也体会到妈妈照顾我们的辛苦,我一定要做一些让力所能及的事情,让妈妈轻松轻松。
篇11:一份怎样的作业作文600字
全文共 691 字
+ 加入清单一份意味深长的作业
“叮铃铃,叮铃铃!”清脆的上课铃在校园中萦绕。原来热闹的校园突然变得宁静下来。我们坐在位置上,一声不吭,空气仿佛都凝固了,甚至连一根针掉下去都能听得见。
潘老师把教科书往讲台上一摊,温和地对我们说:“同学们,三八妇女节快到了,为了感谢母亲的养育之恩,我给你们布置一个作业,今晚让你们给母亲写封信,向她说说自己的心里话,字数不限,想写多少就写多少……”我们听了这个作业,顿时沸腾起来,同学们议论纷纷,班级里炸开了锅。我也坐在那里,感到不知所措。老师看到这儿,也急忙拍拍桌子,大声喊停。接着,老师叫同学上台发信封、信纸。我拿着白色的信封,呆若木鸡,心中文思泉涌,但又不知从何写起。
老师接着又强调说:“心里话要写出真情实感,表达出自己对母亲的感激,想不出来的也可以晚上回家写。”我想:算了算了,还是晚上写吧,会有更充裕的时间,也有更多的灵感……想着想着,下课铃响了,我悻悻地收起信纸,瞄了一眼郑珂虞,看见她写了许多,可能有很多心理话吧!
在回家的路上,我脚上踢着小石子,对这个作业心有余悸。回到家,我铺开信纸,开始构思。我把我对妈妈所有的倾诉都积聚在这张信纸上,我的字像流水般流泻下来,想起她对我的爱,也是数也数不清。尤其是那次我发烧,母亲彻夜未眠,一直陪伴看着我。在我遇到挫折时,她就像指路灯一样指引我走向正确之路,她是我成功的伴侣。她与我一起哭,一起笑,对我那无微不至的照顾是谁也替代不了的。一张信纸写完了,我意犹未尽,仍在遐想着与她过往的点点滴滴,遐想着与她美好的未来。
这一个意味深长的作业,是让我们关心父母,体贴父母。作业包含着深刻的含义、深长的意味让人久久回味……
篇12:爸妈陪我写作业
全文共 517 字
+ 加入清单作者:李浩
今天是我最喜欢的一天,因为今天我们要回家回到家,妈妈让我拿出作业看看我都有什么作业。一看好多的作业。妈妈看见了一个作业是今天就能完成的。但是也很难做。那就是手抄报。
开始了我和妈妈坐在一起,便开工了。我在网上搜索我需要的东西就是手抄报的板框和资料。妈妈知道我的绘画的能力并不是很好所以妈妈就帮我亲自画。我找了一幅很春意盎然的边框,因为那时是春天最时候的就是这个图画。我在纸上把每过边框大概要占得地方用铅笔轻轻的分隔好这样看起来回很有顺序。妈妈就用铅笔画出轮廓,我看见妈妈在画的时候总是很小心生怕画的不好。轮廓画完用蜡笔沟边,当我看见这幅图的时候感觉还是有些空旷我就画了几朵小花,再用不同的颜色涂上背景这就像是一幅生机勃勃的画了。我的子有一个特点就是“一行白鹭上青天。”这让别人看起了就像一锅粥里掉进了一颗老鼠屎。手抄报是“粥”,我写歪的字是“老鼠屎”。为了阻止这个悲剧事情我就把上面用铅笔轻轻的画上线控制位置。因为我过于投入所以我忘记了妈妈在身边。我在一个地方没有写好妈妈一说吓我一大跳。后来在妈妈把我写的不好的地方一一指出让我细细改正。
假期结束了到了学校我的手抄报被贴在墙上让同学展示。妈妈无论多辛苦都不会忘记帮陪我写作业。
篇13:没完成作业的检讨书300字
全文共 431 字
+ 加入清单尊敬的老师:
由于昨天下午我没有及时记录作业内容,导致没有完成作业,并损失了一天的课程,在此过程中,您及时发现并纠正了我的这一严重错误。
我没有认真记录下作业内容,没有珍惜这宝贵的学习时间,致使忘记写作业耽误学业。真是极其不该。这样的行为,不但使对您不尊重,对我自己也是极不负责,这也说明我对自身的要求不严,约束不够。使您对我产生了不良的印象.
究其根本,谈其关键,在于平日里我一贯对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间犯错。
我的这一行为,对不起您,对不起对我寄予厚望的父母,更对不起自己,如果自己平时能像其他同学一样,向骨干/班干部多学习,对自己要求严格,对自身提高标准,就不会重复这个错误。
世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,争当一名作风优良,学习踏实的学生,为我校我班争光添彩,同时也为自己留下一笔宝贵的知识财富。
检讨人:XXX
时间:2015.7.22
篇14:关于作业的作文600字
全文共 655 字
+ 加入清单我闭上了眼,脑子里一片空白,我不敢去设想爸爸放下我那本空白的日记本之后的事,也并不害怕,这只是不做作业的代价罢了。爸爸的脑袋快要炸掉了,这理所当然,一个平日里听话的儿子,在一个普通的暑假竟然没做一点作业,连我自己也觉得不可思议。
那个夜晚,我跪了很久,在一阵责骂声过后,一切仿佛都停止了。我们有听到窗外的蛙声,蝉鸣,没有看到天琼中满月、星光,只是感到一股奇怪的流水打湿了我的脸颊。
“快去洗澡,准备睡觉!”
爸爸是爱我的,他所做的一切都是为了我。而今天,或许只是对儿子这个暑假以来懒惰的表现做处的一个反应吧,我并不恨他,何况这还是我自己犯下的错误。
回想一下,整个暑假,我都抱着一种侥幸的心态,我觉得可以侥幸漫过爸爸,可以侥幸在上学之前补完作业,可以侥幸的度过这段时间,正如我听说过的一句话:“成功者拥有的是自信的心态,而失败者拥有的则是侥幸的心态。”句中的失败者指的就是我,一个做作业的失败者,时间的失败者。
回到老家的第一天,我便被夏日村庄的美丽所吸引住了——这儿有水中的娃,树上的蝉,牧童的笛声,伙伴的迷藏......而众多的作业无疑打击了我的兴致。“要不把作业留到明天吧,反正还有这么久呢!”就是这个愚蠢并懒惰的想法把我推向了深渊。
愉快的日子很快过去了,爸爸已经在来的路上了。这时的我不仅着急,而且害怕,亡羊补牢也为时已晚。
“唉,始终是躲不过啦。”
回到现实,虽然这个事情已过去一年,但我深深明白,在那个暑假,乃至所有生活中,快乐与痛苦是成正比的。
作业,做?不做?我想大家心里都有答案了吧?
[关于作业的作文600字
篇15:特殊的作业作文350字
全文共 389 字
+ 加入清单星期六的下午,我完成了一项特殊的作业——用废纸做了一个“坦克”。
我准备了很多材料,有:胶水、双面胶、硬纸板、剪刀、刀片等。首先,我从一个装酒的纸箱上裁下一张浅棕色的硬纸板,把它卷成椭圆形。接着,把剩下的硬纸板卷成卷,把它放在椭圆形纸板的里面。可是,接下来,我不知道用什么来做“坦克”的履带?忽然,我看见了一张被撕破的硬纸板,心想:把这张纸全部撕破会怎么样呢?我刚刚想完,就用手把这张硬纸板全部都撕破了。然后,我一看,哇,这分明就是“坦克”的履带呀!我高兴地把它剪成两半,一半放在左边,一半放在右边。现在,我只差一个“炮头”就完工了。我在纸板上画出了一个炮头,然后用刀片把炮头给裁下来。最后,我把炮头放在坦克的下半身上。这样,一个小巧逼真的“坦克”就诞生了。
我想象着解放军叔叔开着坦克在战场上驰骋,一定特别威风。做完了“坦克”,我明白了:只要肯动脑筋想办法,没有什么事是做不成的。
篇16:今天没有家庭作业
全文共 387 字
+ 加入清单昨天上午,老师没有布置作业,全班同学欣喜若狂。
放学的路上,我三步并作两步地跑回家,一进门就扯着嗓门朝正在厨房里洗菜的妈妈叫喊道:“妈,老师没布置作业。”
妈妈微笑着走了过来,说:“那你准备干什么呢?”
我思考了一会儿,说:“难得由我来支配时间。我想到伙伴家下一会儿军棋,再和伙伴们打一会篮球,在练一张字……”
“不行,绝对不行,你老师没给你布置作业,我给你布置。”还没等我说完,妈妈就叫道。
妈妈从背后拿出两本测验卷,“铃铃铃……”电话铃响了,我一听,就知道是同学的家长来的电话,“邹阳,今天上午真没有作业吗?”
我犹豫了半天,吞吞吐吐地说:“嗯,阿姨,嗯,今天真没有作业。”“哦。”妈妈说:“给把卷子做了吧!”唉,母命难违,我无可奈何,无力地坐在沙发上。
今天没有作业,是祸还是福?是忧还是喜?
今天没有作业,老师让我们学会自己支配时间,做时间的主人。可是,什么时候我能做时间的主人呢?
篇17:1暑假作业
全文共 700 字
+ 加入清单我现在觉得暑假不如上学了。
十分之九天都呆在家里不能出去,那剩下的十分之一就是打网球,出去的话又都是语言不通的日本人,虽说我日语学得还不错,可我还是有些害怕。每天都在家里写作业,老爸老妈在家又总是烦我,让我写不好作业。虽然学校平时作业很少,但假期作业甚是多啊,每天都写几个小时,还是写不完。作业就像公园里的草、大海中的水滴、天空中的星星,又多又杂,让我眼花缭乱。
理科作业是我的强项,都是一些练习册和卷子,那些题除了写答题有些麻烦之外,那些思维性的题我也很快就写完了,用了一个半星期。
下面就是文科作业了。我立刻是尖子生,文科的学习就是超级差生了。英语作业就是做几张卷子、抄单词和默课文,不算很难,但是我还是把一些单词拼错了,我妈又觉得错的太多老撕本让我重写。语文作业是我最大的敌人了。先说描字贴吧,我的钢笔水用光了,我就为买瓶墨水就拼了小命地跑到“千里之外”的文具店去买墨水,虽说我是练网球的体力很好,但这么远的地方我可是很少走着去的,回家的时候累得半死,手软了,浪费了半天写作业的时间。下面说练习册,练习册只有一本,但厚度是一本化学书的1.5倍,那叫个吓人,老师说做5个单元,可我妈却让我把整本做了,还说对我有益无害,其实就是为了省钱。现在说我们的重量级――作文,我们老师竟然狮子大开口留了20篇1000字,狮子大开口并不是因为字数,而是我完全没有灵感,所以决定把学期的作文搬上来,我妈还说这不算那不算,我只好再次撕本了。
这几天的作业都是十页十页地做,害得我的玉手都被毁了,真想上学啊……每次我写不好作业摔饭碗,我妈都用不让上网或者没收游戏机吓唬我,总是烦我。
最后说一下,我想这次作业我一定不能写好了。
篇18:无作业日作文400字
全文共 450 字
+ 加入清单昨天,是我们学校的无作业日,我真是太高兴了!放学时,我和几名同学约好一起去杨心瑜的家里玩。
我们到了杨心瑜家里后,才知道当天是我一个同学妈妈的生日,我们几个准备为阿姨办一个超好玩的生日派对。首先,我们用彩色卡纸做了一条很长很长的条幅,上面写着:“祝您生日快乐!”几个大字。我们还列了一张《生日派对进行计划单》,接着我们换上了精美的服饰,焦急的等着阿姨回来。“咚咚咚!”阿姨回来了!我们赶紧准备好,生日派对即将开始!第一项:引领阿姨来到现场,主持人上场,念贺词:“每个人的生日,一年只有一次,今天我们有幸能够聚在一起……”第二项:文艺表演。我们几个人准备了精彩的节目,我表演了一段爵士舞蹈POWER,韩浩喆和杨心瑜也跳了段街舞,而杨笛唱了一首《沙漠骆驼》,我们的演出博得了阿姨热烈的掌声!第三项,带红领巾。我们用三条红领巾分别向阿姨的脖子上系了个蝴蝶结,让阿姨回忆起她小时候的快乐时光。第四项:主持人上场说结束语。“如果我是小鸟,将永远围绕在你身边……”
无作业日,我过的无比快乐,真希望天天都是无作业日!
篇19:一份作业作文400字
全文共 440 字
+ 加入清单有一天晚上,妈妈给我布置了一份作业:“王怡涵!去给我买两袋花生豆。”我不情愿地说:“你自己去,干嘛让我去?”妈妈有点不耐烦了,用火眼看着我,像是发火了。我连忙拿着钱跑了。
跑到了楼底,我左看看,右看看,好像有怪物跟着我。我跑啊跑,跑到很远时,头往回一看:啊!原来是一只小野狗。我的脚步慢了起来。一阵风呼呼地吹着,大树摇来摇去,树叶缓缓地落下来,吓得让人直跳。
我飞快地跑到商店,走了进去。“真把我累坏了!”我直喘道。我跟老板说:“我要买两袋花生豆,多少块?”老板回答道:“十块。”我给了老板钱后想:该怎么办呀!回家我又要走一次黑暗之旅吗?想着,我摇了摇头,让脑子清醒清醒。
我拿着两袋花生豆,慢吞吞地往回走,眼睛四处张望。可是路上一个人都没有,我十万火急地跑到了家楼下。我突然又想到刚刚发生的事情。我一步一步小心地走着楼梯。
回到了家,我才松了一口气。妈妈对我讲:“我刚才是在锻炼你,而且我还在楼上窗户看着你呢!”我这才反应过来:“原来是这样啊!”
最后,我吃上了自己买的花生豆,香喷喷的。
篇20:特殊的作业作文350字
全文共 357 字
+ 加入清单前天下午,第三节课下课,李老师悄悄地走进教室布置家庭作业了。那天的作业有些特别,和平常不太一样了,第三个作业是奥数题,我有点纳闷儿了,李老师又不是数学老师,干嘛要我们做奥数呢?
回到家后,我把其他作业都做好了再去做奥数,可我满脑子都是答案根本不知道哪个对哪个错,就写了一个。妈妈走过来,我就叫妈妈把那道数学题做起来,我知道她做会误人子弟,没办法爸爸不在家。她写下了答案,相信一定错。
第二天,天刚蒙蒙亮我就醒了。
天亮了,我快速地洗完脸。开饭,汤圆出锅咯,我细细品尝着,可要上学,就狼吞虎咽地吃下了有小笼馒头大的汤圆。
到了学校大家都在讨论那道奥数题,很多人都是97我想:一定错了。
上语文课了,李老师解开了谜底,也告诉了为什么要我们做的原因,是因为想明白学语文的重要性。让我们更深一步了解语文,让我们觉得学语文是一种乐趣。