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二年级作文秋天的雨经典20篇

秋天的美景带给我们无数的欢乐记忆,下面是小编整理的关于秋天的美景作文,希望大家喜欢。

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关于秋天的雨600字话题

全文共 818 字

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,没有春雨般细腻温柔,也没有夏雨般豪爽热烈,却是如此地宁静、典雅。秋雨中,我领略到了一种烟雾般的渺茫,一种水晶般的清爽。那是一位腼腆的小女孩,羞涩地却又如此静谧地倾听我的心事。当我孤独时,陪我说话。她的声音如南宋女词人的低吟浅唱。走在小巷中,看“梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴”。

当我忧愁时,倚楼听秋雨,不禁叹道:“这此第,怎一个愁字了得?”躺在床上听雨,虽没“倚楼听秋雨”的情调,却别有一般滋味在心头。这是一种撩人心弦的天籁之音,极远的又是极近的,极缥缈的又是极现实的,像泉水的叮咚作响,像母亲的慈爱唠叨,像贝多芬在演奏乐曲,像朋友在倾诉心事。

月光斜射进屋中,这轮明月如“清泉石上流”般纯净、自然。此时我似乎听到了李商隐在秋雨中唱吟:“君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。”这首《夜雨寄北》唱出了多少离人的心声,慰藉了多少孤独的心灵!

二.淋雨

我喜欢在秋雨中扔掉伞,大胆地淋雨。秋天的雨凉丝丝的,像喝过薄荷茶,喉口的感觉,在秋雨中,一任淋洗,一种淡淡的凄凉,淡淡的忧愁像薄纱般蒙住心灵。时常在我忧愁时,淋到秋雨,会感觉它也如此忧愁,有个伴,心里也好受些。淋雨,让我全身解脱,零距离地享受大自然的美妙。它为我的思想增添美感,脑海中总会跳出一些诗文来点缀她;它为我的感情渲染色彩,心里常会跃出一些感受来修饰它。于是它便成为了我心中独一无二的。

三.思雨

不知不觉地,秋雨为我的心灵增添了一抹叫多愁善感的颜色。看到师生离别,就感觉眼泪欲出,却见老师还笑容洋溢。我想老师心里一定也很难受,毕竟相处了三年,谁喜欢离别呢?仔细想来,离别是为了更好的团聚啊!“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,这都是人生在所难免的。何必要这样多愁善感呢?情不自禁?也许吧。

如果秋月是团聚的象征,那么秋雨就是离别的象征吗?非也非也。尽管秋雨如此凄冷,可你看,白娘子和许仙的相遇不就在秋雨中,断桥上吗?

今天又飘着秋雨,让我欣喜又暗含了淡淡的忧……

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篇1:秋天的雨

全文共 378 字

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秋天,是一幅美丽的画卷。它悄悄地、悄悄地、趁你没注意,展现在我们面前。

秋天的雨,是一场快乐的宴会。瞧,高粱夫人戴着红的礼帽走来了,麦弟弟穿着金灿灿的外套跑来了,葡萄姑娘也穿着漂亮的、紫莹莹的晚礼服出场了,连大枣小姐也裹着她那美丽的深红色袍子赶来了。他们一个个争着、吵着,比谁的红色最艳丽,比谁的金色更夺目。

秋天的雨,散发着许多诱人的香味。橙子酸酸的、枣儿甜甜的、石榴香香的,还有火龙果、猕猴桃,很多很多甜甜的味道,都藏在雨丝里呢!小朋友常常被那香甜的气味吸引住,站在树下直流口水。

秋天的雨,给小动物拉起了警报,它告诉大家,寒冷的严冬快要来了。小刺猬迫不及待地缩进泥洞里,蜷着身子,不吃不动。蜗牛用自己的粘液密封起来,鳄鱼也乖乖地爬入洞穴,准备舒舒服服地睡大觉。

秋天的雨,它带给农民伯伯的是一曲曲欢乐的歌,带给小朋友的是一首首甜甜的歌。

[秋天的雨作文锦集

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篇2:秋天的雨

全文共 259 字

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跟着一阵清凉的风,秋悄悄的来了。

我并没有打伞,任凭雨滴着,我认为这也算是一种享受,谁叫我天生就这么的多愁善感呢。

雨声里,路上的每一块石子,每一片树叶,每一把雨伞,都变成了奇妙无比的琴键,飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的曲子每一个音符都带着幻想的色彩。

秋雨连绵,行人匆匆,这是人们对秋雨的态度,难道秋雨不美吗?

秋雨落在竹枝竹叶上,使它们变得更加优雅;落在池塘里,让鱼儿更加活泼,落在大地上,让小草变得精力旺盛。不!秋雨美,只是人们缺少发现美的眼睛。

想着想着,雨悄悄停了,就像它来时的那么突然。

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篇3:以美丽的秋天二年级话题

全文共 1157 字

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秋天来了,秋天来了!秋风催着大雁去报信,告诉大家,秋天来了! The autumn is here, autumn is here! Autumn wind urged big geese to report to the letter, tell everyone, autumn is here!

秋天真的来了吗?我要去感受秋天,拥抱秋天。

十月的一天,我和爸爸妈妈一起去公园玩儿。我们走在落叶铺成的“金黄大道”上,落叶发出了一阵阵“沙沙……”的声响,就像是在欢迎我们的到来。池塘里的小鱼都游到水深出去了,大部分的荷叶已经干枯,但几个莲蓬还在为池塘站岗。

树上没完没了的“知了”声也听不到了,松柏还保持着他那英俊的姿态,翠绿依然不愿从它身上消失。一阵阵清香扑鼻而来,抬头一看,一株株菊花展现在我眼前,仔细一看,菊花有橘黄的、粉红的、雪白的……我俯下身子闻一闻,啊真香呀!我忍不住上前用手轻轻的摸一摸,它的花瓣真软呀,好像一摸就要碎了一样。这么美丽的菊花,我可不忍心眼睁睁看着它凋谢,我赶紧把手收回来了。

多么美丽的秋天啊!我要用我的画笔把这个风景如画的季节画下来。

以美丽的秋天二年级话题作文7这几天气温逐渐变冷,公园里的枫树脱掉绿叶翠衣改穿黄衬衫,想必仍是太单薄了,禁不住秋风一吹,颤抖地纷纷掉落满地落叶。 Topic composition in the second grade of beautiful autumn 7 The temperature has gradually become cold these days, and the maple tree in the park takes off the green leaf green clothes and puts on a yellow shirt.Its too thin, cant help the autumn wind blowing, tremblingly falls to the ground.

栾树最精明了,前几天我看到它开黄花时,灿烂耀眼;今天已结满整树的红果实,从容不迫的燃烧着,彷佛已经拟好作战策略,不让秋风扫落叶。栾树的种子乘着像滑翔翼的薄膜飞到我家阳台,我捡起一看,每片褐色薄膜都结有两粒黑果实,好像特地来报秋讯的,真是可爱!

放学时我从小叶榄仁树下走过,原本茂密如伞盖的绿叶也转为黄褐色,枯黄的叶子抖落满地,踩在上面发出沙沙的声响,冷风一吹,我禁不住拉紧衣领,虽然有些微冷但我喜欢秋天,运动时不会满头大汗,躺在草地上翻过来、滚过去,看天上飘动的白云,点缀一、两个风筝,既舒服又有趣。

到了深秋,就连天色也很快由灰紫转黑!我急忙回家,妈妈买了几件长衣裤迫不及待叫我试穿,原来深秋一到,我也要像公园里的树一样换新装!

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篇4:秋天的雨的作文500字

全文共 676 字

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天空乌云密布,阴沉沉的。空气就像凝固了一样,感觉有些压抑。妈妈赶紧收起了阳台外的衣服;路上的行人也加快了回家的脚步;花儿直挺挺地昂起头,正等待今年第一场秋的滋润。

不一会儿,雨伴着风儿下起来了。开始时还零零星星,像大姑娘害羞似的,下一阵子就躲一阵子,一会儿又像疯了似的,哗啦啦突然洒下一片,叫你招架不住。反复几次,终于大着胆子,干脆下个不停,天地之间里立即撑起了一张巨大的水晶帘子,烟雾腾腾,雨的演出达到极致。

雨滴“叮叮咚咚”打在蓬顶上的波浪板上,还没有站稳脚便滑了下来,跌进水坑,水面立刻幻化出一朵朵雨花,圆嘟嘟的,亮闪闪的。雨滴陆陆续续打在树木的叶子上,发出“滴滴嗒嗒”的声音。石榴在雨中咧开嘴笑得更欢了,枫叶在雨水的洗刷下,更红更妩媚。菊花正昂着头贪婪地吸收着大地的乳汁,生怕别人跟她抢似的。雨一直下个不停,于是,屋子前面的小水沟流动起来了。哗啦哗啦的水声,像一股清泉,从地下涌出来,高兴地哗啦哗啦,哗啦哗啦,你推我挤似的。打开一朵红色的花伞,走在路上,听雨滴给大自然带来的各种声音;闻秋雨的气味:菠萝甜甜的,梨子香香的;赏秋雨的美景:金色的稻田、黄黄的大豆、翠绿的菜园……真是太享受了。

雨下了一阵,停下来了。天空好像被雨水洗过一样,明亮亮的。凡被雨娃摸过的,都湿漉漉的,油光光的,尽显生机。空气也像被雨熏香了,吸一口沁人心脾。

秋雨—大自然的使者。它是一把钥匙,带着清凉和温柔,轻轻地、轻轻地,趁你还没注意,秋天的门就悄悄地打开了。草儿快乐地穿上了黄裙,花儿幸福地变成果实。它带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首快乐的歌。我爱美美的秋雨。

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篇5:品读秋天的雨作文

全文共 716 字

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我很喜欢《秋天》这篇文章。整篇文章用的都是艺术化的语言,读来有一种美的享受。因此我在教学之前便给课文的教学定位为:让学生欣赏文章语言的韵味,感受秋天绚丽多彩的美。

朗读是语文教学中至关重要的一个环节,一节成功的语文课,琅琅的书声总能给人以美的享受教学设计中,我重点设计以“读”为主线贯串整个课堂,让学生在读中感悟、读中想象,把抽象的、文学性的语言转化为具体的想象,让一幅幅秋天的图画呈现在孩子们的眼前。

一、配乐范读,整体感知。

教学伊始,我以读,导入新课:“秋天的雨是一把钥匙,轻轻地把秋天的大门打开了。请你边聆听朗读,边跟着美景,走入绚丽多彩的秋天”

借助老师的配乐美读,秋天图片的美丽色彩的呈现,给学生听觉、视觉上的刺激,充分调动学习的兴趣,对秋天有一个美的整体影响,引发美读文章的欲望。

二、自读感悟、理清脉络。

在整体感知全文的基础上,让学生自读课文,从几个方面感受秋天的美。抓住“五彩缤纷”感受秋天的色彩美,抓住“好闻的气味”想象秋天丰收的景象,通过“小动物准备过冬忙碌的景象”感受秋天的欢乐。

三、品读课文,想象动情。

在读懂文章内容的基础上,想象读、表演读、带着体验读,自由读、个人读、集体读,变抽象为具象,读出秋天的美。通过多种多样的朗读形式达到“美读”的目的

著名教育家叶圣陶先生说:“美文需美读。”朗读的过程就是学生发现美、感受美的过程。“美读”就是有表情地吟诵课文,读中充分调动学生的感官,使学生从多方面立体化感知教材美,产生“如见其人,如闻其声,如临其境”的美的感受。这就告诉我们美读重要的不是技巧,而是情感,是读者与作者心灵相通,做到读者能情出肺腑,语同己出。这种美感,只有加强朗读,品味语言来感知。

[品读秋天的雨作文

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篇6:秋天的作文小学二年级

全文共 240 字

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它送走了炎热的夏天勇敢的迎接寒冷的冬天秋天悄悄的来。来到田野来到小溪边。来到小山上大地在秋天的催促下换上了迷人的秋装。

秋天就是五彩缤纷的,有黄澄澄的梨子,红彤彤的苹果,金灿灿的橘子,紫滢滢的葡萄……散发出阵阵清香。

秋天就是繁忙的季节,那飞舞的树叶正在迎风起舞,连那平时毫不起眼的小灌木也正在改装换貌呢!

在一望无际的稻田上农民伯伯在收割稻子,那黄澄澄的稻子粒粒饱满,迎着秋风笑弯了腰,稻海掀起哗哗的稻浪。

秋天的一切都那样充满生机,连树上的小鸟也叽叽喳喳的欢叫“,秋天真美!秋天真美!

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篇7:小学二年级300字写景作文:我爱秋天

全文共 284 字

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夏天去了,秋天来了!秋天在哪里呢?

我和小伙伴到野外去找秋天:秋天在果园里,苹果挂满枝头红红的像一张张小妹妹的脸、石榴露出宝石似的红牙齿好像在说:“这不是牙齿是果实,吃一口会甜到心里”;梨子长满斑点像一个淘气的娃娃歪着脑袋仿佛在说:“我成熟了”!桔子、柿子你挤我碰似乎在比谁大谁美呢!葡萄紫黑圆溜像黑珍珠。

秋天真美啊! 我们接着找啊找,秋天在花园里,哇!好香啊!桂花清人心脾的气味让人心也醉了!菊花散发出淡淡清香有白的、红的、有紫的、有粉红等多种颜色,它们争奇斗艳,各不相让,白的像棉花、红的像一个大火球、紫的像一个个小帽子、粉红的菊花像小孩微笑着小脸。

我爱美丽的秋天!

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篇8:二年级下雨的日记作文整理

全文共 667 字

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“哗——哗——哗——”天又下起来了,面对着这一场突如其来的大雨,使我不禁又想起了二年级时的那一幕情景。

那天放学时,突然,天空中乌云密布、狂风大作,天上下起了倾盆大雨,那天爸爸出差了,妈妈工作很忙,没时间来接我,早晨临出门时妈妈告诉让我自己走回家,我答应了。可是我却没有带雨伞,这可怎么办呢?我像热锅上的蚂蚁一样急得团团。

正当我站在走廊上发呆时,一个熟悉的背影出现在我的眼前……原来是我的好朋友红红。她见我站在走廊上,就问:“你怎么还不回家呀?”“我没有带雨伞,回不了家了,只能等雨停了再走。”“原来是这样啊,那我把雨伞借给你,你先回家吧!你再不回去,你爸爸妈妈会担心的,我爸爸妈妈要晚上才回家,我可以等雨停了再走。”说完,她便把雨伞给了我,自己跑进了教室。

我本然想把雨伞还给她,可是一想:再不走,爸妈会很着急的。我打开雨伞,向家走去。一路上雨继续下着、风继续刮着,小草无奈地东倒西歪,房檐上的雨滴像断了线的珍珠哗哗地淌下来。突然,我身,发现雨中有一个女孩在奔跑着,她不就是红红。她那一头乌黑发亮的头发不再是蓬松了,已经是湿漉漉的了,衣裳已经湿透,小水珠顺着脸颊滑下来。大雨打在她那瘦小的身上,使她打了一个寒颤。望着她离去的背影,我的视线模糊了,是雨珠?还是泪?我已经分不清了。她为什么要把雨伞借给我?她为什么要冒雨跑回家?一大串的问题使我的脑海中一片混乱。我真不该要红红的雨伞,不该把红红一个人留在教室里。

雨还在下着,使我又想起了她那张可爱的脸。她真是一位“活雷锋”啊!她为了不让我淋雨,自己冒雨跑回家,她的这一种精神真令人感动啊!

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篇9:秋天的雨作文700字

全文共 657 字

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哗啦啦,哗啦啦,秋天的脚步近了,天气由热转凉了……

随着清晨一场淅淅沥沥的小,崭新的一天便开始了,雨声将我们从睡梦中唤醒,睁开朦胧的睡眼,首先映入眼帘的,便是窗外那场灵动的秋雨了……

提起秋雨,它不同于其它季节的雨,它不像春雨般柔和细腻,也不像夏雨那般富有活力,但是在我看来。它却比它们更加耐人寻味。

秋天的雨,是纤细的,一丝一丝,宛如一根根冰魄银针,一但下大,便如雾一般,笼罩着周围,好似如梦如幻的仙境,一但变小,那便是牛毛细雨,到那时,即便不撑伞,也不会淋湿,反之,你还能感受到”小雨纤纤细细“的美感,那种感觉,令人感到不亦乐乎。

秋天的雨,是清新的,雨过天睛之后,你可以尝试到屋外去呼吸那经过雨水冲刷后泌人心脾的味道,吸一大口,心中仿佛荡漾起泛泛涟漪,那种清爽的气息从鼻口直到体内,令人留连忘返,闭上眼仿佛能看见一幅优美的山水图。

秋天的雨,是神秘的,你永远不知道它几时会下,几时会停,它的那几份神秘感,实在令人揣摩。

秋天的雨,是多姿多彩的,她可能不及春雨那般滋润,但是她也有她独特的特点。所植被在经过她的这样一番洗礼之后,都由原来的"淡而无味“而变得扣人心弦,那些枝繁叶茂的大树,绿油油的叶子经过冲刷之后,变得如明亮的眸子一般,闪耀着耀眼的绿色。虽然,现在的秋天,还并不完全,但是。她依旧很美丽,如果她及时赶到的话,想必又会是另一番情景了,正如诗歌“霜叶红于二月花”一般。到那时,世界便会出现秋雨击打秋叶的美妙场景……

秋雨像一位劳动者,有自己的双手哺育万物。

秋雨像一位历经沧桑的老人,人们不会忘记她所做过的一切……

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篇10:秋天的雨

全文共 288 字

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秋天哗哗的下着,雨就是秋姑娘的泪水,秋姑娘哭了,她因为什么而哭呢?秋天的风问她"你为什么哭呀?”秋姑娘抽抽搭搭着说:“我的叶子信被我全弄丢了”秋天的风说:“我帮你找找吧”说着,秋天的风就跑到秋姑娘的家里,呼呼地把她家里的东西吹的乱七八糟,也没见叶子信,秋姑娘这下哭的更厉害了。

秋姑娘的姐姐夏姑娘说:“你先不要哭了,你下去看看叶子信有没有被你发到人间呢?“秋姑娘哭着说:”那好吧,我下去看看”。说着就来到人间,一看呀,小动物们全都收到叶子信了,秋姑娘恍然大悟,自言自语的说;“哦!原来我已经把叶子信发到人间了。”秋姑娘惭愧地想:“我下次一定要把时间规划好,不再丢三落四了”。

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篇11:秋天来了作文200字二年级

全文共 543 字

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秋天,是一个多彩的季节,他把大地装扮得五彩缤纷,看,森林里的杨树,柳树的叶子变黄,调皮的树叶宝宝从树妈妈的怀抱里跑下来,好像一只只蝴蝶在飞舞。 autumn is a colorful season. He dresses the earth colorful.Mom ran down in the arms of her, as if a butterfly was flying.

秋天,是一个丰收的季节,你看,她把金黄色给了田野,稻穗摇摆着自己那细长的身体,像一起一平的波浪,可漂亮啦!你再看看菜园,那翠绿的豆角鼓着大肚子,像是要请我们到他们家做客呢?最不听话的就数豆子宝宝了,他在妈妈的肚子里面待不下去了,就一个接着一个的从里面蹦出来。劈里啪啦的豆子跳出来,到处乱跑,可爱极了。

秋天,是个凉爽的季节。她赶走夏天的炎热,给我们带来阵阵清凉。秋风掠过丛林,树儿见秋风来了,就伸着脖子,扯着树枝,好像在向秋风招手呢!秋风穿过果园,橘子柿子你挤我碰,争着和秋风打招呼呢!苹果露出红红的脸颊,好像在害羞地向秋风跳舞呢!你瞧,那边的葡萄树,上面挂着晶莹剔透的葡萄,它们在风中翩翩起舞,馋得我口水直流。旁边那月亮似的香蕉也正忙着把自己鲜美的味道送给人们呢!

我爱秋天,因为她带给我们无穷的快乐!

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篇12:秋天的作文小学二年级

全文共 262 字

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我喜欢鸟语花香的春天,我喜欢烈日炎炎的夏天,我喜欢雪花飞舞的冬天,但我更喜欢那彩色的秋天

秋天就是红色的。火红的枫叶随风飘荡仿佛一只只红色的蝴蝶在翩翩起舞。北京的枫树林这时早已就是一片火红红色无处不在。看着这些枫叶我常常会想起远方的亲人……

秋天就是白色的。田里的棉花成熟了。棉壳里洁白的棉絮都争先恐后地钻出了小脑袋它们好奇地望着这个白色的世界。看到那里我觉得世界洁白无暇一尘不染。

秋天就是蓝色的。秋天的天空显得更高更蓝。躺下身来仰望这蔚蓝色的天空顿觉心旷神怡。

秋天的颜色变化无穷但总让人感到舒服、宁静。我爱你色彩斑斓的秋天。

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篇13:描写秋天的雨好段落

全文共 3192 字

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绵绵,总是带着一抹晕不开的愁绪。像一位眉头紧皱的温婉仙子,摇曳着妙曼的身姿亲临人间。也许,正是因为这份独特的魅力,才有了那些描写秋天的雨的片段。而那一字一句,都在表达着对于她的喜爱!以下小编为你整理了描写秋天的雨段落,希望对你有所参考帮助。

1、八月的秋雨,顺着屋檐滑下,轻轻敲打着下面的砖石,轻柔的雨滋润着豆棚间滚动。桂花树上,一簇一簇沾满秋雨的花朵压弯树枝,有几朵还是一半微开一半羞。

2、秋雨沙沙地下着,这是她在演奏。奏黄了一片片稻田,又奏黄了一串串香蕉,奏黄了遍地金黄。丰收的秋色。啊!秋雨,愿你奏出更婉转的节奏,奏出新的乐曲!

3、秋雨来临,仿佛云在落泪,风在哭泣,大地万物处于悲怆之中。那种萧瑟的味是不言而喻的。景色依旧,风雨敲窗,而往事历历,故人已去,该是多么地令人惆怅。

4、我打着伞漫步在小道上,细细地聆听秋雨。雨丝儿打在伞上,犹如是燕子的呢喃,又像是一首柔美的《小夜曲》,渐渐地,雨大了,这时的雨声又似一首雄壮的交响乐。

5、聆听雨珠落玉盘的声音,才感到秋天悲壮惨烈的氛围,而秋的韵味只有在此时才会表现得淋漓尽致。抚摸一下盛得下万物的心胸,竟然有种心想事成的质感美感超越感和神圣感。

6、秋雨并不恼人。在迷迷蒙蒙的雨帘后面,是一张张甜蜜的笑脸。那是欢庆祖国生日的笑脸;那是让满山遍野的硕果映红了的脸庞。“秋风秋雨愁煞人”的时代,在祖国金色的秋天里,早已一去不复返了。

7、秋雨不像春的蒙蒙细雨,也不像夏的嚎啕大雨,秋雨飘飘洒洒,像一片幕布,无边无际,朦朦胧胧。秋雨是五彩缤纷的,在稻田里,秋雨是金黄的;在洒落的土地上,秋雨是火红的;在小山上,秋雨是浓绿的。

8、柔丽清新的旋律,温情脉脉的音乐语言,引路遐想的意境,犹如淳淳的清泉,融入大地,融入秋天,熔炉每个人的心灵,随着秋雨的来临,一副满涂着喜悦丰收的色彩斑斓的秋日风情画顿时展现在我们的眼前。

9、雨还在下着,不过没有了刚才的悲凉与孤单,因为这里有苍翠欲滴的老松树一望无际的田野,一座空房子和连绵起伏的山。雨在下着,那老松树用它那沙哑的声音在叙述自己经历过的风风雨雨,因为那些风风雨雨在它身上留下了数不尽的伤疤。

10、人生境遇不同,听雨的感受也就各异。然而听雨却都是听灵魂的对话,听真情的奔泻,听年华的淙淙流淌。雨声所敲打的,除去岁月的回响外,还有昔日难再的痛惜与欲语还休的惆怅。似乎只有在这瓦屋轻灵的雨声中,心灵才得以喘息,生命才得以延续。

11、秋天的雨是淡蓝色的,晶莹透彻。千万条银丝,荡漾在半空中,迷迷漫漫的轻纱,披在黑幽幽的田野上。雨落在水里,像滴进晶莹的玉盘,溅起了粒粒珍珠;雨落在树上,像给枝条梳着柔软的头发;雨落在地里卷起了一阵青烟,土地好像绽放出了一个笑的酒窝。

12、雨下下来了,没有一点征兆,就下下来了。那雨如牛毛,花针,细丝,有一丝的寒意,有一的丝的悲凉。它没有春雨那么蒙胧的悲凉。与温馨,没有夏雨那么热情奔放,更没有冬雨的冷酷,有的只是一丝悲伤与一腔善感的情怀。雨还在细细地下着,显得那么孤单与悲凉。

13、撑着小伞,走在绵绵的细雨中,倒也有一番风趣。珍珠似的小雨珠从身边飘过,伸出手去触摸这凉凉的雨水,清爽极了。一阵秋风拂过几丝雨水飘到了脸上,让我感到一丝清凉。雨渐渐小了,细雨中传来一阵阵清淡的花香,虽然已是深秋,但在细雨的滋润后,也显示出一片生机。

14、忽然,一个怒雷咆哮着从天而降,随后一道闪电划过长空。紧接着,豆大的雨点像是机关枪射出的子弹一般落在地上,绽开了一朵朵美丽而短暂的水花。雨越下越大,大大小小的雨滴连成一片,好似银龙在拥挤的空间碰撞飞溅,画出一条条不规则的曲线。下课了,我们冲出教室,在雨中欢笑跳跃,像是要踩住那雨丝。

15、人们似乎并不喜欢秋天的雨。似乎它不能给人们带来温柔抚面的感觉,似乎它还无法让人们尽情享受清爽的滋味,他也不能让我们领略皑皑白雪铺洒人间的美。不像唤起万物苏醒的春雨那样多愁善感,秋天的雨总是喜欢悄悄地到来,默默地离去。也不像脾气暴躁的夏雨那样热烈粗犷,不懂得春雨的柔情,从不耍夏雨的脾气。

16、清晨,我刚从睡梦中醒来,便听到淅淅沥沥的雨声,秋雨绵绵不断,落在窗台上大树上,落在屋顶上,发出“叮叮咚咚”的响声。屋檐下有几个躲雨的行人,正急得直跺脚;路上不时走过几个忙碌的同学,一滴滴晶莹剔透的雨珠落在他们的雨伞上,奏出了一曲秋的交响曲。我站在窗台边,细细品味这雨声,仿佛在观赏一场音乐会。

17、眼前的雨,是轻柔的细弱的,是世界上最轻灵的东西,虽敲不响那厚重的钢筋水泥的楼房,却在我的矮屋上,叮叮当当的,发出悦耳的声音。身在小屋的人也就有了在雨中亲近自然的福气。雨势急骤,声音就慷慨激越。雨势减缓,声音也弱下去,轻柔地流入你的心房,它们尽职地演奏着一曲赞美秋天的歌,听雨人心中便漫出不尽的情意。

18、秋天的雨,它是彩色的,你看,它滴到枫叶上,枫叶立刻变红了;它滴到田野上,田野立刻变成金黄的了……翻开儿时的日记本,用手慢慢触摸纸上的印记,原本充满童趣的往事,在此时却让我心酸,那些流失的记忆,如雨如水,似烟似梦,一去不返。失落的种子不知何时已深埋我心中,经过那雨水的浇灌,惆怅拔了节,迷茫更是疯狂滋长。

19、秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的淡黄的雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

20、一大片乌云阴沉沉地笼罩着天空,像一口巨大的黑锅压得大地透不过气来。就在不知不觉中,秋雨无声无息地落了下来。我站在窗前,向外望去,雨丝儿仿佛是一根根银针落在地上;又好似牛毛,风儿一吹,便飘飘扬扬向四周飞去。秋雨打在树上,那些原本就很脆弱的枯叶此时就像一只只黄蝶似地飘落下来。若是站在树下,不时会有落叶飘在你身上。马路边下陷的地方都积满了水,一不小心,就会溅一身泥水。

21、秋雨,哗啦啦,地下着,这时,天空阴沉沉的,满天都是一片乌云,像是覆盖了一层黑色的幕布。秋雨下在屋顶上,屋顶上就溅起了一朵朵水花在欢快地跳舞,不久就成了它们的乐园。风一吹,屋顶上的水花一下子变成一层白蒙蒙的雨雾,宛如缥缈的素纱。雨越下越大,雨从屋檐上滑到屋檐下,那样子真像一道小瀑布从天而降,那景色多美呀!路道上,像是变成了小溪,那些木版垃圾塑料袋都成了一条条小船,在水中游玩,如果有辆汽车开过来,中间的水就向两边泼去,非常壮观。

22、早上醒来,听到叮叮咚咚的雨声,仿佛是一曲轻松活泼的乐曲,绵绵秋雨不紧不慢地落到地上,在水坑中溅起一个个想糖球大小的圆圆的水珠,于是我想,这秋雨也许是甜的吧?家旁边高大的树木,被雨水冲洗地干干净净,颜色翠绿翠绿,叶片上挂着晶莹的雨,显得那样娇美。那车来车往的马路上也被雨冲刷的干干净净,车子从上面开过,水花四溅,深的地方溅起来就像一块毛玻璃。雨不停的下着,在窗外织成了一幅透明的珠帘。大街上,人们打着花花绿绿的伞,就像一朵朵花在走动,这雨使城市变的更美了。

23、上学的路上,人们有的穿上了雨衣,有的打着雨伞,还有没拿雨具的人们,急冲冲的向上班的地方跑去。我一低头,小雨点儿一滴一滴地像水珠一样,掉在地面上,圆加圆,圈加圈,非常漂亮,像盛开的野菊花。这时一辆汽车从我身边开过,溅起一串串高高的水花。雨落在脏兮兮的房顶上,房顶马上变的新了起来;雨落在枯黄的花草上,花草立刻变得干干净净!雨落在小平房的房檐儿上,串成一条条珍珠水帘,挂在一个个店铺门前;雨点落在小猫身上,小猫喵喵叫,雨像喷雾器一样给小猫洗了一个凉快舒服的澡;雨点落到大海上,大海成了雨点的蹦蹦床!雨点落在大山上,大山成了雨点的滑滑梯。

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篇14:关于雨的作文:秋天的暗雨作文800字

全文共 943 字

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前言:早恋是一个被芦苇丛覆盖的沼泽地,虽然会给很多人安全感,但一旦尝试,就会后悔莫及。它犹如污泥一般,把你深深地拽进痛苦的深谷,而暗恋则在那谷底。

故事要从女孩上初一讲起女孩在年级的实验班,成绩优秀,人缘也很好。;他是这个年级8班的班主任,教课认真。一切都那么平静,井然有序。;;直到学校举办的第一届会操比赛时,女孩才第一次见到他,中年,三七分的发型,健康的身材,还恰到好处地点缀着一个知识的象征――一副很斯文的镶着黑边框的眼镜,给女孩留下了很深刻的印象。后来通过好友婷,女孩才知道,他是五、六、七、八班的历史老师。时间就这样悄悄地从女孩的床前、眼前、书前慢慢地遛走了......但那一面却让女孩思考了一阵子,或许没有什么特殊的含义,只是让女孩刚刚有些羞涩的心菲震动了一下。就这样惶惶忽忽过了一年,女孩长高一些也成熟了一些,而他仍没什么改变。;;;;初二刚开学,学校把各个年级的班级位置做了一下改动,就这样,8班竟神奇般地在女孩的2班楼上,这样女孩几乎没天都能见到他。恐怕连女孩自己都不知道是为了什么原因,她开始每天很兴奋,原本就很开朗的她变得格外快乐了。每天放学,她总是第一个冲出教室早早地站在楼梯口,佯做等人,其实只是希望能匆匆的望他一眼,或许能恭恭敬敬的叫一声老师好,她就会很满意了。事情就是这样的简单的进行着――他仍旧教课认真,她仍旧成绩优秀。;;;;;一天女孩读了一本叫做《歌舞飞狂》的小说,说的是一个同样的女孩爱上了一个可以当她爸爸的男人,她的所做所想,和与那个男人相处、表白的故事。当然结尾很是凄痛。女孩陷入了沉思,是否她和小说的女主人公是一样的呢?她也是天天朝思暮想着那个历史老师。女孩惊呆了,她被自己吓坏了,确实,才步入花季,情痘初开的心或许还无法接受这个事实;那一夜,她一直在思考,在与心中的乖乖女做着激烈的思想斗争,她一遍一遍的对自己说“你才14岁,你应该好好学习,你不应该走入青春的禁区。”但在天亮之前,女孩的叛逆与固执取得了胜利,其实――女孩也很无奈。;初二期末,女孩又考了年级第一名,她必须考第一名,只有那样才会让历史老师注意一下她。父母很以她为骄傲。她仍是人人心目中的好孩子,别的家长教育孩子的典范,但无人可以理解她。初三开学的第一天,她告诉了婷她心中的一切

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篇15:秋天的雨唯美段落

全文共 5252 字

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聆听珠落玉盘的声音,才感到秋天悲壮惨烈的氛围,小编收集了秋天的雨唯美段落,欢迎阅读。

1、 清晨,我刚从睡梦中醒来,便听到淅淅沥沥的雨声,秋雨绵绵不断,落在窗台上、大树上,落在屋顶上,发出“叮叮咚咚”的响声。屋檐下有几个躲雨的行人,正急得直跺脚;路上不时走过几个忙碌的同学,一滴滴晶莹剔透的雨珠落在他们的雨伞上,奏出了一曲秋的交响曲。我站在窗台边,细细品味这雨声,仿佛在观赏一场音乐会。

2、 八月的秋雨,顺着屋檐滑下,轻轻敲打着下面的砖石,轻柔的雨滋润着豆棚间滚动。桂花树上,一簇一簇沾满秋雨的花朵压弯树枝,有几朵还是一半微开一半羞。

3、 秋雨不像春的蒙蒙细雨,也不像夏的嚎啕大雨,秋雨飘飘洒洒,像一片幕布,无边无际,朦朦胧胧。秋雨是五彩缤纷的,在稻田里,秋雨是金黄的;在洒落的土地上,秋雨是火红的;在小山上,秋雨是浓绿的。

4、 忽然,一个怒雷咆哮着从天而降,随后一道闪电划过长空。紧接着,豆大的雨点像是机关枪射出的子弹一般落在地上,绽开了一朵朵美丽而短暂的水花。雨越下越大,大大小小的雨滴连成一片,好似银龙在拥挤的空间碰撞、飞溅,画出一条条不规则的曲线。下课了,我们冲出教室,在雨中欢笑、跳跃,像是要踩住那雨丝。

5、 聆听雨珠落玉盘的声音,才感到秋天悲壮惨烈的氛围,而秋的韵味只有在此时才会表现得淋漓尽致。抚摸一下盛得下万物的心胸,竟然有种心想事成的质感、美感、超越感和神圣感。

6、 人生境遇不同,听雨的感受也就各异。然而听雨却都是听灵魂的对话,听真情的奔泻,听年华的淙淙流淌。雨声所敲打的,除去岁月的回响外,还有昔日难再的痛惜与欲语还休的惆怅。似乎只有在这瓦屋轻灵的雨声中,心灵才得以喘息,生命才得以延续。

7、 雨下下来了,没有一点征兆,就下下来了。那雨如牛毛,花针,细丝,有一丝的寒意,有一的丝的悲凉。它没有春雨那么蒙胧的悲凉。与温馨,没有夏雨那么热情奔放,更没有冬雨的冷酷,有的只是一丝悲伤与一腔善感的情怀。雨还在细细地下着,显得那么孤单与悲凉。

8、 撑着小伞,走在绵绵的细雨中,倒也有一番风趣。珍珠似的小雨珠从身边飘过,伸出手去触摸这凉凉的雨水,清爽极了。一阵秋风拂过几丝雨水飘到了脸上,让我感到一丝清凉。雨渐渐小了,细雨中传来一阵阵清淡的花香,虽然已是深秋,但在细雨的滋润后,也显示出一片生机。

9、 秋雨的声音是千变万化的。不知不觉中,我走进了公园的大门,只见雨水给绿叶涂上了一层油,显得更加郁郁葱葱。花儿可不喜欢秋雨,因为它把美丽的衣裙都打湿了。于是,它们纷纷躲到了绿叶下面。

10、 清晨,我刚从睡梦中醒来,便听到淅淅沥沥的雨声,秋雨绵绵不断,落在窗台上、大树上,落在屋顶上,发出“叮叮咚咚”的响声。屋檐下有几个躲雨的行人,正急得直跺脚;路上不时走过几个忙碌的同学,一滴滴晶莹剔透的雨珠落在他们的雨伞上,奏出了一曲秋的交响曲。我站在窗台边,细细品味这雨声,仿佛在观赏一场音乐会。

11、 雨还在下着,不过没有了刚才的悲凉与孤单,因为这里有苍翠欲滴的老松树一望无际的田野,一座空房子和连绵起伏的山。雨在下着,那老松树用它那沙哑的声音在叙述自己经历过的风风雨雨,因为那些风风雨雨在它身上留下了数不尽的伤疤。

12、 秋雨并不恼人。在迷迷蒙蒙的雨帘后面,是一张张甜蜜的笑脸。那是欢庆祖国生日的笑脸;那是让满山遍野的硕果映红了的脸庞。“秋风秋雨愁煞人”的时代,在祖国金色的秋天里,早已一去不复返了。

13、 秋天的雨,它是彩色的,你看,它滴到枫叶上,枫叶立刻变红了;它滴到田野上,田野立刻变成金黄的了……翻开儿时的日记本,用手慢慢触摸纸上的印记,原本充满童趣的往事,在此时却让我心酸,那些流失的记忆,如雨如水,似烟似梦,一去不返。失落的种子不知何时已深埋我心中,经过那雨水的浇灌,惆怅拔了节,迷茫更是疯狂滋长。

14、 秋雨沙沙地下着,这是她在演奏。奏黄了一片片稻田,又奏黄了一串串香蕉,奏黄了遍地金黄。丰收的秋色。啊!秋雨,愿你奏出更婉转的节奏,奏出新的乐曲!

15、 眼前的雨,是轻柔的、细弱的,是世界上最轻灵的东西,虽敲不响那厚重的钢筋水泥的楼房,(www、lz13、cn)却在我的矮屋上,叮叮当当的,发出悦耳的声音。身在小屋的人也就有了在雨中亲近自然的福气。雨势急骤,声音就慷慨激越。雨势减缓,声音也弱下去,轻柔地流入你的心房,它们尽职地演奏着一曲赞美秋天的歌,听雨人心中便漫出不尽的情意。

16、 我打着伞漫步在小道上,细细地聆听秋雨。雨丝儿打在伞上,犹如是燕子的呢喃,又像是一首柔美的《小夜曲》,渐渐地,雨大了,这时的雨声又似一首雄壮的交响乐。

17、 八月的秋雨,顺着屋檐滑下,轻轻敲打着下面的砖石,轻柔的雨滋润着豆棚间滚动。桂花树上,一簇一簇沾满秋雨的花朵压弯树枝,有几朵还是一半微开一半羞。

18、 秋雨来临,仿佛云在落泪,风在哭泣,大地万物处于悲怆之中。那种萧瑟的味是不言而喻的。景色依旧,风雨敲窗,而往事历历,故人已去,该是多么地令人惆怅。

19、 秋雨,哗啦啦,地下着,这时,天空阴沉沉的,满天都是一片乌云,像是覆盖了一层黑色的幕布。秋雨下在屋顶上,屋顶上就溅起了一朵朵水花在欢快地跳舞,不久就成了它们的乐园。风一吹,屋顶上的水花一下子变成一层白蒙蒙的雨雾,宛如缥缈的素纱。雨越下越大,雨从屋檐上滑到屋檐下,那样子真像一道小瀑布从天而降,那景色多美呀!路道上,像是变成了小溪,那些木版、垃圾、塑料袋、都成了一条条小船,在水中游玩,如果有辆汽车开过来,中间的水就向两边泼去,非常壮观。

20、 人们似乎并不喜欢秋天的雨。似乎它不能给人们带来温柔抚面的感觉,似乎它还无法让人们尽情享受清爽的滋味,他也不能让我们领略皑皑白雪铺洒人间的美。不像唤起万物苏醒的春雨那样多愁善感,秋天的雨总是喜欢悄悄地到来,默默地离去。也不像脾气暴躁的夏雨那样热烈粗犷,不懂得春雨的柔情,从不耍夏雨的脾气。

21、 雨还在下着,不过没有了刚才的悲凉与孤单,因为这里有苍翠欲滴的老松树一望无际的田野,一座空房子和连绵起伏的山。雨在下着,那老松树用它那沙哑的声音在叙述自己经历过的风风雨雨,因为那些风风雨雨在它身上留下了数不尽的伤疤。

22、 人们似乎并不喜欢秋天的雨。似乎它不能给人们带来温柔抚面的感觉,似乎它还无法让人们尽情享受清爽的滋味,他也不能让我们领略皑皑白雪铺洒人间的美。不像唤起万物苏醒的春雨那样多愁善感,秋天的雨总是喜欢悄悄地到来,默默地离去。也不像脾气暴躁的夏雨那样热烈粗犷,不懂得春雨的柔情,从不耍夏雨的脾气。

23、 柔丽清新的旋律,温情脉脉的音乐语言,引路遐想的意境,犹如淳淳的清泉,融入大地,融入秋天,熔炉每个人的心灵,随着秋雨的来临,一副满涂着喜悦、丰收的色彩斑斓的秋日风情画顿时展现在我们的眼前。

24、 忽然,一个怒雷咆哮着从天而降,随后一道闪电划过长空。紧接着,豆大的雨点像是机关枪射出的子弹一般落在地上,绽开了一朵朵美丽而短暂的水花。雨越下越大,大大小小的雨滴连成一片,好似银龙在拥挤的空间碰撞、飞溅,画出一条条不规则的曲线。下课了,我们冲出教室,在雨中欢笑、跳跃,像是要踩住那雨丝。

25、 秋天的雨是淡蓝色的,晶莹透彻。千万条银丝,荡漾在半空中,迷迷漫漫的轻纱,披在黑幽幽的田野上。雨落在水里,像滴进晶莹的玉盘,溅起了粒粒珍珠;雨落在树上,像给枝条梳着柔软的头发;雨落在地里卷起了一阵青烟,土地好像绽放出了一个笑的酒窝。

26、 聆听雨珠落玉盘的声音,才感到秋天悲壮惨烈的氛围,而秋的韵味只有在此时才会表现得淋漓尽致。抚摸一下盛得下万物的心胸,竟然有种心想事成的质感、美感、超越感和神圣感。

27、 人生境遇不同,听雨的感受也就各异。然而听雨却都是听灵魂的对话,听真情的奔泻,听年华的淙淙流淌。雨声所敲打的,除去岁月的回响外,还有昔日难再的痛惜与欲语还休的惆怅。似乎只有在这瓦屋轻灵的雨声中,心灵才得以喘息,生命才得以延续。

28、 眼前的雨,是轻柔的、细弱的,是世界上最轻灵的东西,虽敲不响那厚重的钢筋水泥的楼房,却在我的矮屋上,叮叮当当的,发出悦耳的声音。身在小屋的人也就有了在雨中亲近自然的福气。雨势急骤,声音就慷慨激越。雨势减缓,声音也弱下去,轻柔地流入你的心房,它们尽职地演奏着一曲赞美秋天的歌,听雨人心中便漫出不尽的情意。

29、 秋雨不像春的蒙蒙细雨,也不像夏的嚎啕大雨,秋雨飘飘洒洒,像一片幕布,无边无际,朦朦胧胧。秋雨是五彩缤纷的,在稻田里,秋雨是金黄的;在洒落的土地上,秋雨是火红的;在小山上,秋雨是浓绿的。

30、 雨下下来了,没有一点征兆,就下下来了。那雨如牛毛,花针,细丝,有一丝的寒意,有一的丝的悲凉。它没有春雨那么蒙胧的悲凉。与温馨,没有夏雨那么热情奔放,更没有冬雨的冷酷,有的只是一丝悲伤与一腔善感的情怀。雨还在细细地下着,显得那么孤单与悲凉。

31、 秋雨的声音是千变万化的。不知不觉中,我走进了公园的大门,只见雨水给绿叶涂上了一层油,显得更加郁郁葱葱。花儿可不喜欢秋雨,因为它把美丽的衣裙都打湿了。于是,它们纷纷躲到了绿叶下面。

32、 上学的路上,人们有的穿上了雨衣,有的打着雨伞,还有没拿雨具的人们,急冲冲的向上班的地方跑去。我一低头,小雨点儿一滴一滴地像水珠一样,掉在地面上,圆加圆,圈加圈,非常漂亮,像盛开的野菊花。这时一辆汽车从我身边开过,溅起一串串高高的水花。雨落在脏兮兮的房顶上,房顶马上变的新了起来;雨落在枯黄的花草上,花草立刻变得干干净净!雨落在小平房的房檐儿上,串成一条条珍珠水帘,挂在一个个店铺门前;雨点落在小猫身上,小猫喵喵叫,雨像喷雾器一样给小猫洗了一个凉快舒服的澡;雨点落到大海上,大海成了雨点的蹦蹦床!雨点落在大山上,大山成了雨点的滑滑梯。

33、 秋雨来临,仿佛云在落泪,风在哭泣,大地万物处于悲怆之中。那种萧瑟的味是不言而喻的。景色依旧,风雨敲窗,而往事历历,故人已去,该是多么地令人惆怅。

34、 撑着小伞,走在绵绵的细雨中,倒也有一番风趣。珍珠似的小雨珠从身边飘过,伸出手去触摸这凉凉的雨水,清爽极了。一阵秋风拂过几丝雨水飘到了脸上,让我感到一丝清凉。雨渐渐小了,细雨中传来一阵阵清淡的花香,虽然已是深秋,但在细雨的滋润后,也显示出一片生机。

35、 秋雨并不恼人。在迷迷蒙蒙的雨帘后面,是一张张甜蜜的笑脸。那是欢庆祖国生日的笑脸;那是让满山遍野的硕果映红了的脸庞。“秋风秋雨愁煞人”的时代,在祖国金色的秋天里,早已一去不复返了。

36、 一大片乌云阴沉沉地笼罩着天空,像一口巨大的黑锅压得大地透不过气来。就在不知不觉中,秋雨无声无息地落了下来。我站在窗前,向外望去,雨丝儿仿佛是一根根银针落在地上;又好似牛毛,风儿一吹,便飘飘扬扬向四周飞去。秋雨打在树上,那些原本就很脆弱的枯叶此时就像一只只黄蝶似地飘落下来。若是站在树下,不时会有落叶飘在你身上。马路边下陷的地方都积满了水,一不小心,就会溅一身泥水。

37、 我打着伞漫步在小道上,细细地聆听秋雨。雨丝儿打在伞上,犹如是燕子的呢喃,又像是一首柔美的《小夜曲》,渐渐地,雨大了,这时的雨声又似一首雄壮的交响乐。

38、 秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

39、 柔丽清新的旋律,温情脉脉的音乐语言,引路遐想的意境,犹如淳淳的清泉,融入大地,融入秋天,熔炉每个人的心灵,随着秋雨的来临,一副满涂着喜悦、丰收的色彩斑斓的秋日风情画顿时展现在我们的眼前。

40、 早上醒来,听到叮叮咚咚的雨声,仿佛是一曲轻松活泼的乐曲,绵绵秋雨不紧不慢地落到地上,在水坑中溅起一个个想糖球大小的圆圆的水珠,于是我想,这秋雨也许是甜的吧?家旁边高大的树木,被雨水冲洗地干干净净,颜色翠绿翠绿,叶片上挂着晶莹的雨,显得那样娇美。那车来车往的马路上也被雨冲刷的干干净净,车子从上面开过,水花四溅,深的地方溅起来就像一块毛玻璃。雨不停的下着,在窗外织成了一幅透明的珠帘。大街上,人们打着花花绿绿的伞,就像一朵朵花在走动,这雨使城市变的更美了。

41、 秋天的雨,它是彩色的,你看,它滴到枫叶上,枫叶立刻变红了;它滴到田野上,田野立刻变成金黄的了……翻开儿时的日记本,用手慢慢触摸纸上的印记,原本充满童趣的往事,在此时却让我心酸,那些流失的记忆,如雨如水,似烟似梦,一去不返。失落的种子不知何时已深埋我心中,经过那雨水的浇灌,惆怅拔了节,迷茫更是疯狂滋长。

42、 秋雨沙沙地下着,这是她在演奏。奏黄了一片片稻田,又奏黄了一串串香蕉,奏黄了遍地金黄。丰收的秋色。啊!秋雨,愿你奏出更婉转的节奏,奏出新的乐曲!

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篇16:二年级作文秋天来了

全文共 308 字

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秋天到了,小朋友们约好去果园里摘苹果。

一到果园,大家就被果园里美丽的景色迷住了!红彤彤的苹果挂满了枝头,像节日里的小灯笼似的点缀着秋天的果园,有的苹果沉甸甸的,把枝头都压弯了!

小朋友们开始摘苹果了。只见小明右手挎着篮子,左手一扬就碰到了苹果,再一拧苹果就摘下来了,他把苹果轻轻地放到篮子里,心里可高兴了!再看小刚,他的个头不够高,只好踮起脚尖摘苹果。还有小力,为了够到苹果,都跳起来了!

小红觉得秋天过得太快,所以她想找一个办法留住秋天。她发现地上有许多树叶,边开始用搜集树叶的方法留住秋天。小刚看见了,问: 小红,你为什么不去摘苹果,而是在这摘树叶呢? 小红大声地回答: 我要留住秋天!

今天,小朋友们玩得可真开心啊!

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篇17:秋天的雨作文400字

全文共 414 字

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细如发丝的一连下了好几天了。

小草刚刚洗过了澡,顽皮的小露珠在它的身上留下了痕迹;梧桐树妈妈脱下了自己厚厚的外衣,小菊花们却感冒了,无精打采地垂着头,好像心事重重,连动都不想动一下;柳树姑娘一边喝着那甘甜的露水,一边梳洗着那长长的,有点枯黄的头发。

秋雨滋润了泥土,小蜗牛从自己的“小房子”里钻了出来;小蚯蚓从泥土里小心翼翼地探出了脑袋。它们在地面上遇见了,小蜗牛伸出了触角向小蚯蚓问好,小蚯蚓也碰碰小蜗牛来回复,他们在互相提醒:小心别被那粗心的人们踩到哦!

平静的湖面在秋雨的挥洒下漾起了层层涟漪,秋雨中的小河也慢慢地长胖了。河水清澈见底,就连河底的落叶、沙粒都能看得清清楚楚,更别说鹅卵石和小鱼了。小河犹如一个穿着蓝色裙子的小姑娘,在跳着轻盈的舞蹈。

远处的高山也由苍翠变成了红黄相间,就像一幅色彩斑斓的油画。此时,山间升起一层朦朦胧胧的雾,远远看去,你一定会以为那里是神仙住的地方。

我喜欢秋天的雨,但我更喜欢沐浴在秋雨中的万物。

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篇18:秋天的雨

全文共 282 字

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淅淅沥沥的小不断扑向大地。我撑着小伞走在路上,小雨点儿扑打着小伞,那噼啪的声音十分清晰地回荡在我的耳畔。雨点落到地上溅起水花,仿佛在舞动。我的小脚丫随着舞动水花的节奏,直径向前走,脚步俞来俞欢快。树叶哗哗作响,这就是小雨点儿们的音乐会,而树叶就是它们的“乐器”,“哗哗哗……”

秋天的雨是一副顔料,滋润万物。它一撒,果子熟了。它把橙色给了香橙,把紫色给了葡萄,把红色给了苹果,把金色给了稻田,还让高梁举起了燃烧的火把。

我知道它是秋姑娘的小跟班,它来了就是秋来了。

秋天的雨是打开秋之门的钥匙,现在它来了,它带着几许清凉,悄悄地来了。

秋来了!

这就是秋天的雨,多么神奇!

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篇19:二年级下雨的日记作文整理

全文共 705 字

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白云穿上了黑色的衣裳,太阳躲进了云层。雷公霹雳啪啦的打起锣鼓哗啦哗啦,天空下起了,有如银针线般落下,下雨天的景色美得像幅图画。

雨滴滴答答在屋顶上开演唱会,溪水淅沥淅沥的唱歌,微风吹着窗户,好像为雨滴伴奏,五彩缤纷的花朵纷纷低下头,碧绿的小草在雨中跳起了曼妙的舞姿,河边一棵棵的垂柳弯下腰来,妆扮曼妙的一季。美丽的景色为下雨天增添了许多光彩。

雨是天生的旅行家。从天上不辞辛苦,越过一站又一站,来到缤纷的人间,没有休息,又继续旅行。你听!哗啦哗啦的雨滴还在河里不停的说着旅行的快乐。小河的雨滴,从不知疲累,再旅行到大海,好让蔚蓝的海洋,激起一朵一朵的浪花,发出惊奇的赞美。

走在街上,一个个五颜六色的雨伞彷佛是一朵朵灿烂的花儿,在雨中显得格外耀眼。街道上的车子一部接一部,溅起一阵一阵的水花,像银白色的烟火,在天空中发出亮晶晶的光芒,使寂寞的雨天,点缀的晶光闪闪,光彩夺目。

雨天的街道显得冷冷清清,长长的街上只有几部车子忙碌的奔驰着。雨滴滴答答的下个不停,绵延的银针好像上天忙碌的织着美丽的丝绸,雨后,是不是可以露出璀璨的彩虹?没有人能告诉我,我静静的期待上天织布的成果。

我喜欢雨天,可以躲在家里,观赏大自然的戏剧。乌云像一只只的怪兽往大地扑来,金色的闪光是上天的宝剑,轰隆轰隆的雷声发出惊人的吼声,为戏剧增添热闹。朦朦胧胧的雨,是的帷幕,我可以想象宝剑追着怪兽,就像连续剧一样,上演着令人期待的好戏。

在迷人的雨天里,我最爱拿着一本书坐在窗边,听着大自然的音乐会,望着一出精彩的戏剧,感觉就好像置身在电-一样。戏中的情节,随着雨滴忽大忽小,帷幕的变化而起伏,我是电-的贵宾,独享美丽的大自然,也陶醉在美妙的梦境里。

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篇20::描写秋天的雨英语作文

全文共 1021 字

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Autumn rain, like a box of colorful pigments.

Look, it gives red to persimmon, red persimmon, like a light lantern, according to ah, according to the beautiful autumn. It gives the sun to the sunflower, yellow sunflower like a sun, according to ah, according to the autumn of the sweet smell. Golden yellow is to the rice, see, the golden rice like the earth covered with a golden carpet. Red apple you squeeze me, fight people to pick it! Sweet-scented osmanthus fairy to get more color, orange, pale yellow, golden ... ... beautiful sweet-scented osmanthus in the rain often nodded.

The rain of the rain blows up the golden horn, and he tells everyone that winter is coming soon. The wild goose flew to the south, the snake in the stepping holes, ready to sleep comfortable sleep, small ants get bread slag, rubbish ... ... when the grain, maple, elm leaves floating at the foot of the mother The They have to prepare for the winter.

Autumn is a world that makes me feel happy, and the kids let us enjoy the joy of autumn.

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