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二年级作文秋天的雨(通用20篇)

秋天的美景带给我们无数的欢乐记忆,下面是小编整理的关于秋天的美景作文,希望大家喜欢。

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秋天的田野二年级作文

全文共 292 字

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星期六,妈妈带我去姥姥家。我们走在乡间的林荫道上,感觉空气特别清新,真是大城市里享受不 到的天然氧吧!

我们来到田野里,哇!那里真美啊!高粱举起红红的火把,玉米吐出黄黄的牙齿,金黄的稻谷压弯了腰,洁白的棉花笑得合不拢嘴,犹如一朵朵白云。农民伯伯忙着收割庄稼,累的直不起腰,却笑声不断。

果园里瓜果飘香,一个个苹果像一支支红灯笼,挂在树枝上。葡萄像颗颗珍珠,挂在有 许多绿色蝴蝶的支架上。黄澄澄的梨子压弯了枝头,特别引人注目。我最喜欢那似乎心形的桃子,不光外表好看,果肉也特别好吃。

在回家的路上,一片片落叶轻轻飘下,像小鸟在欢送我们。

秋天是美丽的,秋天是收获的,秋天是五光十色的。我爱秋天!

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篇1:秋天的雨优美作文

全文共 315 字

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秋天,像一盒五彩缤纷的颜料。

看,它把红色给了柿子,红红的柿子,像一盏盏灯笼,照啊照啊,照来了秋天的美丽。它把黄色给了向日葵,黄黄的向日葵像一个个太阳,照啊照啊,照来了秋天的香甜的气味。金黄色是给稻谷的,看,金色的稻谷像是给大地铺上了金黄的地毯。红红的苹果你挤我碰,争着人们去摘呢!桂花仙子得到的颜色就更多了,橙黄的、淡黄的、金黄的……美丽的桂花在秋雨里频频点头。

秋天的雨吹起了金色的小喇叭,他告诉大家冬天快要来了。大雁成群结队往南飞,蛇在加紧挖洞,准备舒舒服服的睡大觉,小蚂蚁找来面包渣、豆腐渣……当粮食,枫树,榆树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都要准备过冬了。

秋天是一个让我感受到快乐的世界,小朋友们让我们一起享受秋天的快乐。

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篇2:二年级作文秋天的发现

全文共 310 字

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现在正是金秋时节,天气十分凉爽,大家都感觉夏天已经不知不觉地走了。

早上7点多了,天才刚蒙蒙亮,这时,我已经走在上学的路上了。一路上,我却没有看到落叶,我感到很奇怪:为什么没有落叶呢?走着走着,我才看到一些落叶,这些叶子有绿色、黄色、橙色、褐色等。

周末,我去公园玩。我没有发现什么虫子,找了半天,才发现只有一些蚂蚁在寻找食物,储存粮食,准备过冬。我试图用叶子捉信一只蚂蚁,带回家观察观察。蚂蚁一看见叶子,就四处逃跑,结果我一只也没抓到。

一抬头,我发现有的树叶快掉光了,还有一些树叶干脆全掉光了。我想:它们会被冻死吧,我们能为它们做什么呢?

我还发现人们都换上了厚厚的衣服,短短的夏衣都不知到哪儿去了。

我最喜欢秋天了!你们呢?

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篇3:秋天的雨

全文共 490 字

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秋天是凉爽的,秋风送来一阵阵风,吹的很舒服,那一场场凉爽而又仓促的秋也降临了。万物再一次接受另一番风味的滋润。来也匆匆,去也匆匆,但毕竟给了大地一份温柔的礼物,也给那些昏叶所剩无几的秃枝上点缀几丝萧瑟,几缕凄凉,也曾在人们无意察觉的心田中擦肩而过。

我倚在屋檐下,仔细感触着秋雨平凡的气质。平凡而又不平凡,到底它为了整个秋天而付出了代价:只是,仅仅一场场看不起眼的雨而已。

看,远处,近处,渐渐地给我的眼睛蒙上了一层纱——那是一片雾,一片浓浓的雾。万物要沉睡在这个雾的世界里。眼前的一切总是白色的,或许其中还会混杂着一些东西—炊烟袅袅飘荡……我看不见,但我可以闻得到。

透过雨幕,又可以清晰到看到——人们的伞很少遮住他们的头;再细致点,头发上还夹着几丝水珠。他们愿意去感受秋雨的潇洒,却仍没有人去留意这种“雅景”。

秋雨继承了夏天的雷雨,重演着春天一样的历史,再次刷新了大地,洗涤了万物……

下吧,秋雨,大自然因你将充满诗情画意;下吧,秋雨,你可知道,我们曾怎样坚持不懈地期待着你……

我想:秋雨滋润着土地。滋润着花草树木,还滋润着庄稼,真是“好雨知时节”呀!好雨!好雨!

[秋天的雨作文四篇

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篇4:关于找秋天二年级优秀

全文共 449 字

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秋天很美,是我最喜欢的季节。 autumn is beautiful, it is my favorite season.

秋天的树叶色彩丰富。有红色的枫叶、黄色的银杏叶、橙色的梧桐叶……好似一块巨大的调色板。一片片树叶聚拢起来,像一把把小扇子。一阵秋风吹过,“小扇子”都扇了起来,让秋天更凉了。

秋天的瓜果蔬菜大丰收。你看那田野里:小麦金灿灿的、青菜绿油油的、南瓜沉甸甸的。你再看那果园里:苹果红得像灯笼,香蕉黄得像月亮,葡萄紫得像水晶。勤劳的人们看了真开心,露出张张笑脸。田野里、果园里,充满了笑声。

秋天的气候真凉爽。它不像春天那么干燥了、不像夏天那么火辣了,不像冬天那么寒冷。白天再也没有知了“热死了,热死了”的吵闹声。只有夜晚“吱吱吱”的蟋蟀声陪我进入安静的梦乡。

秋天的月亮最诱人。开始是一个“小卷饼”,后来是一个“大饺子”,最后它变成了大而圆的“大月饼”。在“大月饼”的照耀下,我们全家人团聚在一起,吃着甜甜的月饼。

秋天带给我欢乐、凉爽、宁静,所以我最喜欢秋天,我相信大家也和我一样最爱秋天。

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篇5:小学二年级写秋天作文

全文共 526 字

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盼望着,盼望着,炎热的酷暑终于过去了,凉爽的秋天到来了。

天慢慢的凉爽下来了,地上花草,还非常茂盛,嫩嫩的,绿绿的,生机勃勃。孩子们不用惧怕毒辣辣的太阳晒了,到处里跑啊,跳啊,越来越欢了。

树木依然茂盛,杨树、柳树依然葱翠,枫树,慢慢变红,给秋天增加了一抹新的色彩。

大雁开始南飞了,它们有的排成“一”字型,有的排成“人”字型,从北边向南边飞,不时发出清脆的鸣叫声,仿佛那是来自天上的合唱。

菊花遍地是,桔黄色的,雪白色的,火红色的,深紫色的……什么颜色的都有,漂亮极了。各色各样的菊花覆盖着大地,像是盖了厚厚的地毯,大地也变得华贵起来。

秋天的气息越来越浓了,树上的果子开始成熟了。苹果,柿子,梨子慢慢成熟起来,农夫果农们忙了起来,城里的商贩也忙了起来,城里的老人孩子也来了,有的是来帮亲戚的忙,有的为来看看农村的景象。人们忙碌着,收获着忙的不亦乐乎。

雨是最重要的,雨水滋润万物生长。一场秋雨悄悄来临了,开始是不动声色的,慢慢的雨点变大发出声响,田野里的一切都高兴起来,咕咚咕咚

的吮吸着天降的甘露。这时候大家高兴起来了。

秋天是丰收的时节,她给人们带来了累累硕果;秋天是欢乐时节,她给人们带来了无穷的欢乐;秋天是幸福的时节,他把收获和幸福带给了人间。我喜欢秋天。

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篇6:作文_秋天的雨

全文共 547 字

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,像银灰色黏湿的蛛丝,织成一片轻柔的网,网住了整个秋的世界。

天也是暗沉沉的,像古老的住宅里缠满着蛛丝网的屋顶。那堆在天上的灰白色的云片,就像屋顶上剥落的粉末。在这古旧的屋顶的笼罩下,一切都是异常的沉闷。园子里绿翳翳的古榴桑树、葡萄藤。都不过代表着过去盛夏的繁荣,现在已成了古罗马的建筑的遗迹一样,在萧萧的雨声中瑟缩不宁,回忆着光荣的过去。草色已经转入忧郁的苍黄,地下找不出一点新鲜的花朵;宿舍墙外一带种的娇嫩的洋水仙,垂了头,含着满眼的泪珠,在那里叹息它们的薄命,才过了两天的睛美的好日子又遇到这样霉气薰蒸的雨天。只有墙角的桂花,枝头已经缀着几个黄金一样宝贵的嫩蕊,小心地隐藏在绿油油椭圆形的叶瓣下,透露出一点新生命萌芽的希望。

雨静悄悄地下着,只有一点细细的淅沥沥的声音。桔红色的房屋,像披着袈裟鲜艳的老僧,垂头合目,受着雨底的洗礼。那潮湿的红砖,发出有刺激的猪血的颜色和墙下绿油油的桂叶成为强烈的对照。灰色的癞蛤蟆,在湿烂发霉的泥地里跳跃着;在秋雨的沉闷的网底,只有它是唯一的充满愉快的生气的东西。它背上灰黄斑驳的花纹,跟沉闷的天空遥遥相应,造成和谐的色调。它噗秃噗秃地跳着,从草窠里,跳到泥里,测出深绿的水花。

雨,像银灰色黏濡的蛛丝,织成一片轻柔的网,网住了整个秋的世界。

[作文_秋天的雨

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篇7:美丽的秋天二年级作文

全文共 374 字

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秋天到了,在一望无尽的田野上,金黄的稻谷害羞地低下了头,红红的高粱涨红了自己的脸,小草都枯萎了,让我想起了一首诗:离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。

秋风瑟瑟,空气中透着丝丝凉意,成群地大雁排成“一”字形或“人”字形飞往南方。宛如手掌般的枫叶挣脱了枝头,随着那秋风悠悠荡荡的飘落,用尽生命最后一分力气在空中划出一道优美的弧线。

果园里硕果累累,一派丰收的景象。那一串串的葡萄长长的,紫盈盈的,如水晶般晶莹透亮。沉甸甸的石榴压弯了树枝,那裂开皮的石榴,露出了红红的石榴籽,让人见了,都要垂涎三尺,抓一把石榴籽送进嘴里一嚼,清甜多汁,顿时沁人心脾。一个个苹果挂满枝头,仿佛一盏盏红灯笼,红彤彤的一片。苹果红里透黄,就象一张张小妹妹的脸,格外招人喜爱。

秋天虽然没有春天那么生机勃勃,但它却有着诱人的金色果实,是个丰收的季节,我热爱这美丽的秋天!

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篇8:100字二年级佳作:秋天美丽的果园

全文共 268 字

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秋天果园美丽极了,不信,我带你去瞧瞧。

我来到葡萄架旁,一串串晶莹剔透的葡萄展现在我眼前。在灿烂的阳光下,水灵灵的葡萄犹如一颗颗宝石闪闪发光。

我继续向前走去,来到了几棵高大的苹果树边。一个个苹果又大又圆,青里透红,在阳光下发出诱人的光泽。仿佛在对人们说:“我成熟了,快来采摘我吧!”

哦,看啦,那边还有一片枣树林。我跑到枣树边,树上的枣子如同一颗颗红玛瑙。我想,假如我摘下几颗放进嘴里,一定会有一股甜甜的汁水流入我的心田。

果园里还有很多很多橘子树。金黄金黄的橘子犹如一盏盏小灯笼,点缀在郁郁葱葱的树叶中,美得无与伦比。

我爱秋天美丽的果园!

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篇9:秋天的雨一年级作文

全文共 372 字

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“一声梧叶一声秋,一点芭蕉一点愁”,秋稀稀落落地下着,把一份秋天的凉意带给了大地。

秋雨,没有春雨的温柔绵密,没有夏雨的气势磅礴,更没有冬雨的寒冷刺骨,却独有一份成熟和萧瑟。雨滴时大时小,淅淅沥沥,行走于雨中,不需打伞,任雨点打在脸上,夹杂着丝丝凉意,撑起伞来,却让你希望能投身于这凉爽的雨中,用自己的身体感受这雨,感受雨里带来的红叶的清香。

一叶知秋,随着雨点,一片片棕黄的梧桐叶被打落,静静地飘落地面,准备被母树吸收,开启新生。落叶与泥土的味道混在一起,散发出一种秋日独有的清香。成熟的橘色是秋天的代表色,秋雨沿着房檐滴下,在这清透的雨滴中,我仿佛看到了飘香的丹桂,成熟的瓜果,金黄的稻粒以及荡漾在人们脸上丰收的喜悦……。

秋雨,一个有些浪漫的词语,一个带来丰收欣喜的词语,你让落叶变红,你让谷物丰收,当我跳进雨中拥抱你时,就是拥抱了整个秋天!

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篇10:2024秋天的雨作文300字

全文共 1191 字

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作文1:

一个秋日的下午,天空阴云密布,小鸟在枝头“叽叽喳喳”的乱叫,一点也不委婉动听。一阵狂风吹过树林,那些树木也胡乱地扭动着腰身,发出“哗啦啦”的声音。天空黑到了极点,感觉一场暴雨即将到来。

就在这时,雨来了,它“噼哩啪啦”的下着。不一会儿地面出现了很多积水,豆大的雨点落在积水里,溅起一朵朵小水花。突然,一道闪电划过天际,天空就像被一把利剑一分为二,瞬间把黑暗也撕裂了。很快,雷公也脚踏乌云来助阵了,震耳欲聋的雷声“轰隆隆”地响个不停。

街上的行人飞似的奔跑着,骑自行车的也把轮子蹬得飞快。好像除了风声、雨声、雷声,一切似乎都变得静止了。

一个小时之后,风慢慢地小了,雨渐渐停了,天空缓缓地亮了,鸟儿又站在枝头“叽叽叽。喳喳喳”地唱着动听的歌。

秋雨作文2:

沙啦啦啦,沙啦啦啦,下雨了,一群小鸟在屋檐下躲雨。

小燕子就:“我们来说说秋天的雨是什么颜色的好吗? ”

小白鸽说:“秋雨是无色的,不信你们伸手接几点瞧瞧。”

小喜鹊说:“不对,不对,秋雨应该是绿色的,你们看,它把松树叶变得更绿了。”

小麻雀说:“不对,不对,秋雨应该是黄色的,你们看,黄色的梧桐树叶象一只只小蝴蝶飞下来了。”

小燕子说:“不对,不对,秋雨应该是彩色的,你们看,在秋雨的帮助下,五彩缤纷的菊花都开了。”

这时飞来了一只大雁,大雁说:“你们说的都不对,秋雨应该是红色的,你们看,秋雨中的香山更红了。”

小鸟们叽叽喳喳地说着。小朋友们,你们说说,秋雨应该是什么颜色的呢?

秋雨作文3:

秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜色。你看,它把紫色给了葡萄,一串串葡萄像紫宝石。它把红色给了苹果,红通通的苹果像小妹妹红红的脸蛋。它把蓝色给了蓝莓,蓝幽幽的蓝莓像蓝宝石闪闪发光。它把白色给了棉花,棉花像一只只洁白的蝴蝶,在微风中翩翩飞舞。它把黄色给了香蕉,黄黄的香蕉像黄色的月亮,美丽极了。

秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,它告诉小鱼,冬天快要来了,小鱼急忙游到水底下,去暖暖身子。你看,小松鼠正在造房子。它还告诉小朋友,冬天快要来了。你看小朋友们马上准备棉衣。它还告诉梅花,冬天快要来了。梅花听了,准备迎着寒冬开放。

秋是凉爽的,秋是甜美。

秋雨作文4:

秋天的雨,是一把神奇的钥匙。秋天的雨是一把丰收的钥匙,它用自己的雨露滋润了果园里的水果,果子们都成熟了,挨挨挤挤的,争着想让果农伯伯们去摘取;田野里的稻谷成串成串的,一簇稻谷就有一两斤重,这都是秋天的雨的功劳。秋天的雨是一把美丽的钥匙。它把正在睡觉的菊花叫醒了,菊花们都醒了,绽出娇嫩的花朵,五颜六色的,有黄的,有紫的,有白的,有红的……为秋天增添了许多光彩。秋天的雨是一把快乐的钥匙,孩子们到果园里去摘果子吃,到树林里找形态各异的落叶,回来做成标本。秋天的雨是一把提醒的钥匙,秋天的雨告诉小动物们冬天快要来了,赶紧准备粮食好过冬。松鼠抓紧时间找食物,黑熊开始贮备能量好冬眠。秋天的雨,让秋充满活力!

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篇11:品读秋天的雨作文

全文共 716 字

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我很喜欢《秋天》这篇文章。整篇文章用的都是艺术化的语言,读来有一种美的享受。因此我在教学之前便给课文的教学定位为:让学生欣赏文章语言的韵味,感受秋天绚丽多彩的美。

朗读是语文教学中至关重要的一个环节,一节成功的语文课,琅琅的书声总能给人以美的享受教学设计中,我重点设计以“读”为主线贯串整个课堂,让学生在读中感悟、读中想象,把抽象的、文学性的语言转化为具体的想象,让一幅幅秋天的图画呈现在孩子们的眼前。

一、配乐范读,整体感知。

教学伊始,我以读,导入新课:“秋天的雨是一把钥匙,轻轻地把秋天的大门打开了。请你边聆听朗读,边跟着美景,走入绚丽多彩的秋天”

借助老师的配乐美读,秋天图片的美丽色彩的呈现,给学生听觉、视觉上的刺激,充分调动学习的兴趣,对秋天有一个美的整体影响,引发美读文章的欲望。

二、自读感悟、理清脉络。

在整体感知全文的基础上,让学生自读课文,从几个方面感受秋天的美。抓住“五彩缤纷”感受秋天的色彩美,抓住“好闻的气味”想象秋天丰收的景象,通过“小动物准备过冬忙碌的景象”感受秋天的欢乐。

三、品读课文,想象动情。

在读懂文章内容的基础上,想象读、表演读、带着体验读,自由读、个人读、集体读,变抽象为具象,读出秋天的美。通过多种多样的朗读形式达到“美读”的目的

著名教育家叶圣陶先生说:“美文需美读。”朗读的过程就是学生发现美、感受美的过程。“美读”就是有表情地吟诵课文,读中充分调动学生的感官,使学生从多方面立体化感知教材美,产生“如见其人,如闻其声,如临其境”的美的感受。这就告诉我们美读重要的不是技巧,而是情感,是读者与作者心灵相通,做到读者能情出肺腑,语同己出。这种美感,只有加强朗读,品味语言来感知。

[品读秋天的雨作文

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篇12:听——秋天的雨

全文共 404 字

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今天的天气不是很好,空中积满了阴云,远处还响起了阵阵雷声。

过了不久,开始下起了下,这是自从秋天以来的第一场雨,虽然下得并不大,不想暴雨的那么狂放,激昂,但依然有柔和,细致的美。雨打在地下的声音十分动听,无数的雨丝像轻捷柔软的手指,岩石,地面,小草,小花,树叶……都是黑白相间的琴键,那手指落在琴键上,奏出那和谐,优美,自然的声音。这声音的节奏像鼓点一样,敲击在我心中,使我感觉到无比的美妙,心旷神怡。

雨打在地下的形状是圆形的,虽然不是那么的完美,有残缺,但依然有一种奇妙,特别的美。雨落在地下,摔得粉身碎骨,但它们没有一丝一毫的惧怕,用自己的生命去滋润他人,提升自己生命的价值。

雨,是天使痛苦,思念,哀伤,兴奋时落下的泪,它虽然很不起眼,既小又不好看,没有生命的色彩,总是无色,透明。而在我眼中,雨是彩色的它总是可以带给人们清凉的快感,它有无私奉献的美。

雨一滴一滴的落下,一次次的滋润我的心灵,美丽的秋雨。

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篇13:二年级描写雨的作文

全文共 264 字

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“沙沙,沙沙……”窗外春下个不停。我打开窗户,远处,迷迷蒙蒙的春雨犹如一层又轻又薄的面纱;近处,春雨像线一样细,像丝一样轻。

渐渐地,雨越下越大,豆大的雨点,从天空中洒落下来。落在屋檐上,奏出了“嗒嗒嗒”的响声;落在小雨伞上,唱起了“滴答滴答”的歌儿;落在窗户上,敲打出“啪啪啪”的节拍……春雨为春天演奏了一首欢快的交响曲!

“好雨知时节,当春乃发生。”瞧,小草从泥土里探出了头,柳树也抽出了嫩嫩的芽儿,小树在春雨中更加挺拔,树叶也更加青翠,空气也被雨水冲洗的更加清新了。我爱春雨,我真想化作一颗颗小雨珠,尽情地在春雨中嬉戏玩耍。

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篇14:描写秋天的雨作文范本

全文共 307 字

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刘柯

秋天,是一支笔,趁你不注意的时侯,它画出了秋天的清凉,画出了秋天的美景。

秋天的雨,是一位顶级画家。你瞧,它把金色给了落叶,一片片落叶顿时变成了一把把金色的小扇子,为我们扇去了夏天的炎热;它把绿色给了挺拔的梧桐树。一棵棵茂密的梧桐树在秋天里,舒展开温和的手臂,为我们撑起一把把巨大的绿伞;它把赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫给了菊花,让它将自己的美丽尽情的绽放出来。远远看去,这一朵朵菊花就像在绿色海洋里的小帆船,飘来荡去的。

秋天的雨,有一片香甜的气味。苹果甜甜的,柚子香香的,菠萝甜甜的,……这些味道,经常把小朋友的小脚丫勾住。

秋天的雨,给了小朋友一片金色的大地,给了农民伯伯一首丰收的歌。

[描写秋天的雨作文范本

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篇15:秋天的雨优秀作文500字

全文共 1311 字

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秋天是透着一股邪气的,天地间弥漫着如愁丝的雨时,万物都在静默,承受着它无情的洗刷。

将一个夏天的躁气在慢慢浸泡中彻底打扫干净,清凉伴随着暑气的逃遁而成为主流。 如果春天之叶如妙龄少女的脸那么柔嫩,夏天之叶如一位成熟女性的脸那么香滑,那么秋天之叶就像已经四、五十岁的少妇的脸一样,已经看不出青春的光泽,经雨的一番清洗,虽然表面上像涂上一层胭脂,有点鲜艳,但那从内到外逐渐发黄的疲态却出卖了它脆弱的灵魂,被秋雨任意肆虐的树叶的点点飘零已经宣告了秋天成为大自然的主宰。

树叶飘到池塘中,鱼儿忙着赶来,用嘴轻吻了一下这刚至的来宾,可能感觉没有什么可吃的,旋即一转身,一个水花,但又游向了另一个地方。雨中的鱼儿是快乐的,那轻快地落进水中的雨点,就像一个按摩师,温柔地将鱼儿的身躯抚了又抚。 干荷叶,减了清香越添黄,已经不耐风吹雨打,大多已经贴倒于水中,剩下的几个老柄在风中无助地飘荡,在秋雨连绵中,显得分外寂寞。对于莲花总是怀有别样的感情,或许是源于周敦颐的《爱莲说》!对《爱莲说》的解释后人总是有不同的说法,也许正是内容的不确定性才成就了这篇短文的不凡,一篇文章一旦以研究的眼光去看,其实它就不美了,如这些连绵的秋雨,他们本是天地间飘动的精灵,调皮地从高高的天上飞跃,农民从中看到了丰收,气象学家从中看到了雨量大小,科学家从中看到了大气问题,而文学家则从中看到了诗或美,而有一颗敏感心灵的人们则从中发现了秋雨的生命。

于秋雨中携一两好友,信步走于村边小路,没有喧哗的城市污染,只有雨落之音,在这个浮华的世界上,还有多少天籁之音,被现代文明包围的现代人,还有多少有敏感的心灵去感受这细腻的秋雨纷飞,与大自然融为一体。秋雨是最有个性的,秋雨下的景物也分外有特点,个个卓而不凡,与命运进行无声的抵抗,虽然美好的岁月已经接近尾声,但是他们却在秋雨中欢快地唱着歌,这歌不是颓废的,是感激的,是对往事甜蜜的追忆。其中一友曰:“秋雨真是缠绵,这种不慌不忙的气魄倒真是最符合人的智慧了,春雨凄迷、夏雨嚣张、冬雨却最无情,只有秋雨最体贴人意,最像一位古典美女了。”我等点头称是,是呀,秋雨是最具特色的,秋天是一个承前启后的季节,即有前一季的热情又有后一季的冷峻,糅合了两季之长而丢弃了两季之短,表现的恰到好处,成为了最迷人的季节,而秋雨就成了最能代表其特点的景致之一,秋雨中的景物静心且安详地与秋雨交流,那份闲适正与秋雨呼应,构成了天地间最美丽的一幕。 喜欢秋雨的纡缓细腻,从容不迫,举手投足间显现出的大家风范,点点飘落的不是雨丝,而是心灵上的甘泉,不知洗涤去了人身上多少的俗情杂念!漫步于乡间幽静小路上,听雨轻挠片片绿叶,无由地生出对乡村无限的向往,真想告别人际上的纷争,寻一偏僻所在,盖一所别致院落,其间种上各种菊花,深秋之时,采得菊花置于杯中,品菊之隐逸,人生之苦短。

忽尔想到,秋雨的闲适早已经成为现代人的一种奢侈行为,自然之美渐渐消失于众人视野,各种现代诱惑早已将人所俘获,人之眼界大多限于一个小单位上的纷争,能逃出现代文明的围追堵截的毕竟是少数,而能始终保持一颗平淡之心,在尘世中活得从容有趣的,恐怕是少之又少了。

[秋天的雨优秀作文500字

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篇16:秋天的图画二年级作文200字

全文共 242 字

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秋天来了,果子熟了,在阳光下,果园里的果子金灿灿的,叶子也变黄了。

离果园不远处,有一户人家,家里住着一个小姑娘,叫芳芳。有一天,芳芳出去玩,她看见金黄的叶子,心里想:“这么美的树叶,于是摘下几片带回家,就等于把秋天带回家了。”于是,她快步跑回家,拿了一个布袋子出发了。她一边走一边找,看见好看的就往袋子里装。袋子满了。

她高高兴兴地往家走,回到家里,她把满面满面的袋子的叶子放在桌上,选了好一会儿,选出三片又大又黄的叶子做成项链。寒冷的冬天到了,芳芳心里暖洋洋的,因为她把秋天带回了家。

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篇17:秋天的雨高二作文

全文共 393 字

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秋天不像春天的雨那样温柔,也不像夏天的雨那样粗暴,而是冰冰凉凉的。

秋雨淅淅沥沥的洒落下来,雨点细长细长的,有的斜着飘,有的竖着落,纵横交错,美极了!秋雨还真是一个淘气的小娃娃,有时下的小,有时下的大。雨点滴落在铁栏杆上,发出“叮咚叮咚”的声响,雨点滴落在窗户上,发出“滴答滴答”的声响,秋雨是各演奏家,给世界带来了几分生机和活力。

雨水滋润了世间的万物,小草长得更绿了,花朵变得更娇艳了,树枝变得更茂盛了。

雨后的清晨,太阳慢慢升起,草地上、花丛中、树叶上,布满了圆圆的露珠,金色的光辉普照大地,露珠变得金光闪闪,如同珍珠蚌里的珍珠一样光滑、透亮。如果你从远处望去,还以为是满地的珍珠呢!

话说“一场秋雨,一场凉”,刚下完秋雨的天气变得十分凉爽,驱走了夏天的闷热,给人们带了了舒爽。

飒飒风雨中,浅浅石溜泻。跳波自相溅,白鹭惊复下。诗人们喜欢歌颂秋雨,而我也喜欢秋天,更喜欢秋天那凉爽的雨。

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篇18:秋天的雨作文300字

全文共 408 字

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今天早上醒来,发现屋外竟下起了淅淅沥沥的小。一开门,一阵冷风迎面吹来,我不由打了个寒颤。

吃过早饭,闲来无事。我便坐在院子里,看着雨滴们从天上降落下来,我不由的感慨他们的无私。它们成群从天上落下来,滋润着万物,却不求回报,任由自己渗透到土里,任由自己让植物们吮吸。你看!院子里的白菜苗因为喝了雨水而更青、更催了。小雨滴仍“扑嗒扑嗒”地响着,好像在咧着嘴哈哈笑呢!

雨,已经由中雨转成小雨了,院子里,很静很静,只能听到雨水落到地上的声音。我安静地坐着,想象着自己也变成了一个小雨点;想象着自己也和同伴一起落到田野里,滋润大地;想象着庄稼喝足水之后那灿烂的笑容,我不由自主的笑了!

雨停了,被雨水洗刷后的大地看上去那么干净,那么青翠,好像新生的婴儿刚刚来到了这个世上一样。一切都那么有生机、有活力!偶尔传来几声鸟的啼叫,我猜,它们也应该在赞美秋雨吧!

啊!秋雨,我赞美你!赞美你的无私!赞美你的伟大!

[秋天的雨作文300字4篇

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篇19:小学二年级日记写雨

全文共 312 字

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今天下午,我正在家里写作业的时候,突然间,吹起了一阵大风,我看到天上滚滚的乌云把太阳遮住了,天也渐渐的变黑了。

不一会儿,就下起了,一开始雨下得很稀疏,东一点西一滴的。我到阳台上去看,大街上很多行人都急急忙忙的跑着。后来,雨越下越大,最后变成了倾盆大雨。我想,如果雨下大了,那田里的庄稼岂不要毁掉了?我要心里默默的念着:雨呀,请你下小一点吧。我还看见,每次打雷之前,都要先闪一次电,其中有一次闪电特别亮,把我吓了一跳,紧接就是一声巨响在我的耳边炸响。

渐渐的,雨下小了,由倾盆大雨变成了零星小雨,再后来,零星小雨也渐渐的停了。我又到阳台上,看到街上的行人又渐渐的多了起来,天空中乌云渐渐散开,天又亮了起来,空气也变得清新起来。

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篇20::描写秋天的雨英语作文

全文共 946 字

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Autumn rain is a password, it shut the heat, opened the cool autumn.

Autumn rain has a box of colorful paint. It gives the purple to the grapes, a string of purple grapes like a crystal gem, sparkling in the sun. It to the red to the jujube, red Yan jujube heavy hanging in the branches, like a gem. The red is given to the apple, the red apple is like our face. Sweet-scented osmanthus fairies get more color, golden, pale yellow, red ... ... they are scattered in the fall bursts of fragrance.

Autumn rain, blowing a loud little horn, it tells everyone that winter is coming soon. The cheetah is looking for food that it likes to eat. The snake crawls and crawls it quickly into the winter. The peach trees and the leaves of the pear floats to the feet of the mother of the tree. The pipa tree wears thick, green clothes. They are preparing for the winter!

Autumn rain, bring the farmer uncle is a harvest song, bring the children is a happy song.

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