观看《国学小名士》后有感汇编20篇

为了进一步增强反邪教警示教育工作能力，提高全校党员及其他教师对防范和抵御邪教的能力，2016年6月13日下午，中山小学根据长安镇委政法办的文件精神，积极组织党员干部、教师在学校电脑室观看反邪教电视剧《忏悔之门》。

反邪教电视剧《忏悔之门》主要讲述了主人公李冬梅为医治丈夫，找寻丢失多年的儿子而误入邪教，被邪教所谓“神迹、永生”之说蒙蔽，相信邪教能通过“大能”去除咒诅导致丈夫延误治疗而死。并且不顾丈夫生前好友，身为警察的张军劝阻，变卖所有家当将一切奉献给邪教组织，并一步步陷入邪教深渊。

观看后，校长孙卫民还组织学校党员、教师展开了讨论，让大家的认识更加深刻。《忏悔之门》通过李冬梅被邪教残害的悲惨命运，控诉了邪教组织贪财害命的违法犯罪行为，揭露了邪教特征，进一步认清了邪教危害，从而从思想上建起一道反邪教的防火墙，用正确的价值观、人生观以及对世界来避免邪教组织对自己的侵害。邪教是文明社会的精神毒瘤,它以各种异端邪说控制人的精神,毒害人的心灵。由于邪教大多披着宗教的伪善面纱,具有很强的欺骗性和迷惑性,人们不容易发现其邪恶本质。孙卫民校长还要求教师在日常教学当中，要有意识地向学生渗透一些反邪教的教育宣传活动，让学生从小认清邪教的丑恶面目，珍爱生命,远离邪教。

近段时间，中山小学正在大力创建 “中山”文化特色学校，十分注重通过采取集中学习，个人思考与会议交流相结合的方式进行政治理论学习。让教师充分地交流经验，畅谈体会，从思想深处认识到师德师风的重要意义，把学习活动进一步引向深入，切实提高他们加强思想、道德、作风建设的自觉性，努力构建一支师德高尚、业务精良、社会满意的教师队伍。

在这个暑假里，我读了一些书。其中我最喜欢的是法国作家、人称科幻小说之父的儒勒—凡尔纳的三部曲之第二部——《海底两万里》。

该书中记叙了当时在世界上人们发现了一艘潜水艇，但被误认为是一只大鲸鱼，结果因潜水艇经常撞坏海上的船只，法国政府就派林肯号剿灭这只“鲸鱼”。林肯号船长邀请阿斯拉龙教授和他的助手，教授应约，登上了船。结果在日本附近海域发现了“鲸鱼”，就在鱼叉手投掷鱼叉的一刹那“鲸鱼”撞上了林肯号，把阿斯拉龙教授、他的助手和鱼叉手摔入了海里。到此刻他们三个人才明白它是一只人造的钢铁之怪。善心大发的船长把他们救起，带他们仨游览了神奇的海底世界，并踏上了从未去过的南极，结果三个人为了以后的自由在北极圈中，冒着北极大风暴逃走了。

《海底两万里》把我带到了光怪陆离的海底世界。当我读到潜水艇的机械是如何先进、装饰是多么精美时，不由自主的在脑子里就想象出了尼莫船长的那艘先进的诺第留斯号潜水艇，是如何的宽大，他搜集的海洋生物标本是如何的丰富，那串个个像鸽蛋大小的珍珠是如何的闪亮。但是我读着读着产生了疑惑，就十分想明白这位科幻小说之父是在那时候是如何想出来的潜水艇这个概念的，因为第一艘核潜艇是在百年后美国建成的。是偶然呢?还是给予知识的力量呢?

之后我就去问了我的妈妈为什么儒勒·凡尔纳想出了潜水艇的概念?是偶然呢?还是知识给予的力量呢?

妈妈说：“儒勒·凡尔纳他想出潜水艇的概念并不是突发奇想，的确是知识给予他了力量。实际上他是一个出门观察还但是一年的人，当然不排除它有一些天才的成分，但是你想一想如果光光靠蒙是不可能把宇宙飞船重量、飞行高度、降落的地点算得那么精准，当然也不会想到电能潜水艇呢?

幻想自古以来便是推动社会发展的力量源泉。而至这天，事实证明作者儒勒·凡尔纳的一切幻想或是推理都是有现实作为基础的，例如：海底森林，穿越海底隧道(阿拉伯海底地道，苏伊士下方一条通往地中海的地道)，一块沉没的陆地(大西洋洲)。

我听了妈妈的话，明白了知识是必不可少的，只有好好学习才能想象，才能把完美的想象变为现实，才能使祖国更加兴旺。这本书向我们讲诉了团结的力量是无限的，只要团结起来，任何困难都能够克服的!

前一段时间,看了一部美国电影《面对巨人》(Facing The Giants)，讲的是一个美国的高中橄榄球队教练在连续六年的联赛夺冠失利后信心崩溃、苦苦挣扎不知道如何再前进时，受到一位神父的指点后，依靠信仰的力量后终于逐步走出困境终于获得州冠军，而自己的个人愿望--能拥有自己的孩子--似乎也受到了上帝的眷恋而实现了。

这是2006年的一部小成本电影，坦白地说之前我并为认真的看，只是大略的看了一下片断。后来之所以的认真的看是因为影片里有我所钟爱的足球--确切地说应该是美式足球，即橄榄球。

看后感觉这是一部很棒的影片，音乐和故事以及演员的表演都很让我感动，尤其是当泰勒教练获得冠军回到家后，妻子告诉他他们即将有自己的baby时，夫妻二人相拥而泣了，那一刻我真的有点眼圈湿润了。泰勒此时的心情是很复杂很感动的，他之所以动情是因为这个赛季他经历过了很艰难的困境，包括自己领导的球队的战绩不佳、自己的能力受到学校的质疑险些被fired、甚至包括他们夫妇二人奋斗四年却不能拥有自己的爱情结晶都是因为自己的原因。而此刻他无须再讲什么了，因为这一切的一切都实现了,这一切都是上帝的眷恋、都是上帝所赐!

看后，我一直在思考一个问题，思考的同时似乎也在解答自己以前的疑惑：上帝存在吗?我们是否要有信仰?

现在我有了自己的答案，上帝存在，并且我们应该有自己的信仰。当然这是见仁见智的问题，每个会都有自己的世界观和价值观，但问题是我们每个人生来到这个世界上的时候我们的地位、待遇、先天条件和后天环境都是不一样的，每个人都应该有自己的奋斗和梦想，而在这里奋斗的过程中我们没有理由为了某个遥不可及的口号苛责每个人放弃或许本该属自己的精神支柱，找到自己或许才是根本。

而梦想呢，一个我们被我们的教育醍醐灌顶了十几年的词，现在想来是那么的辛酸。从小我们就被教育应该树立远大的共产主义理想，一个远大的共产主义?不知道多少年了都在我们耳边萦绕，但它又是那么的远，以致我们多少年了对他一直感到如雾里看花、水中望月般虚无缥缈。

如今才发现，原来我们的现实世界是那么斑斓多彩，我们的梦想又何止一个xx主义，而当我意识到应该找回自己童年的应该属于自己的那份期待时，我发现我的童年什么都没有。现在所拥有的只是看似很现实的目标，诸如找个合适的女朋友了，找份高薪的收入尽可能多尽可能快的攒够钱买房结婚....等等，有时候我一直问自己这就是你要奋斗的全部吗，仅此而已吗。

不，这不是我的全部，既然上帝让你在二十年后醒悟，那就应该努力寻找自己的方向，想到了去做了不管是否成功我们都做了，就像泰勒教练说的：在球场上一定要尽力把最好的表现献给上帝不要让自己没有尽力就离开球场，把自己最大努力献给上帝，而其他的一切由上帝决定!

既然上帝让你此刻幡然醒悟，那就努力一次，给自己找个坐标让自己重新扬帆吧，没错每个人都不同，其最求也不一样

还是在高中时候，我记不得在那本上看到一段故事，说的是一个中国学生和美国学生在谈话，说到自己的理想时，中国学生说要做一个大公司的总裁要有幸福的生活，而那个美国学生说自己想要做一个调酒师，调出人间没有的美酒，中国学生听后感到很不以为然，以为这般想法也算理想，太渺小了，而当几年之后这位中国学生去美国访问的时候又一次见到了他的这位美国朋友，此时的这位美国朋友已经是一家顶级酒店的主调酒师，而这位中国学生呢，依然是还在求职的一学生而已，至于自己当初的豪言壮语，自己只能叹息。当时我读了之后，感想就是：不是中国学生没有理想，而是他所奋斗的不是自己想做的，或许是父辈人抑或其他人甚至是当时的大环境无形中给我们设立的理想，但对我们来说或许不那么现实、甚至不可行。

而当时我也萌发了一个念头，我要出去，不管哪里我要去外面呼吸新鲜的空气，或许有人听后会说这种想法太不爱国，对于这种评论我不想辩解，辩了也不会有结果，我一直认为世界是那么大，为什么要一辈子呆在一个地方，于是一个梦想开始萌发了，而现在我知道这个梦想有了个名字，美国梦!

这个梦想我一直在编织，一直在准备，虽然我一直没有机会但我会守候这个属于自己的梦想!就像影片中的Mr.Bridges对迷茫的泰勒指点的那样：一个勤奋有准备的农夫和一个只知道等待而不准备的农夫都在求雨的时候，上帝眷顾的往往是谁呢?你或许应该很清楚自己应该做哪个农夫!

或许我们的前世的命运早已笃定、无法改变，那就让我们好好把握自己今生的命运找到自己的那一片天空吧....

假期里，爸爸带我去一座大桥上玩。这桥很长，两边的桥栏上排列着许多花纹。爸爸说：“这些花纹都一样吗？你仔细看看。”听了爸爸的话，我就一头一头地仔细看起来。它们真的都不一样。有的像在往远处看，有的像在听什么，真是奇形怪状。可是有的花纹；好像连笑得都一模一样的，我就说：“爸爸，这两朵是一模一样的。”可爸爸说：“要注意这桥是怎么建造的。”我想了想说：“这个问题简单，有一种桥是混凝土组成的、还有的是由古代桥建造而成的，还有的桥是用铁丝掉在半空中呢，真是好厉害啊！我也佩服这些人的大脑竟然能想出把桥掉在半空中。我刚说完话，爸爸又说这花纹笑时可真像兴发怒放啊，不信，你在仔细看看？”“呀！真是这样的。还是爸爸看得仔细啊。”我不由得惊叫起来。而且，我还注意到有的桥只有一个拱，爸爸说：“这很想赵州桥，但不是赵州桥。”这次看桥让我长了见识，只有仔细观察，才能区分它们的不同。

[假期作文：观看长桥

1941年，中共中央确定将7月1日作为中国共产党建党日。此后每年的7月1日，全党都要热烈庆祝党的诞生纪念日。

值此建党日，宝鸡交通旅游广播也是发起了由主持人带队组织听众观看庆祝建党95周年献礼影片《大火种》活动。

该影片导演苗月，主演白威，陈瑾，王柠，孙敏，李超，沈浩等，是根据铁流、徐锦庚长篇报告文学《国家记忆》改编，再现了上世纪二十年代山东广饶地区的中共党员和人民群众经过艰苦卓绝的斗争，用生命保护中国首版《共产党宣言》，并使其如火种般传播开来的感人故事。

这次活动一是庆祝党的生日，二是结合“两学一做”，学习党的历史，学习革命先烈如何在艰难坎坷的境遇中追求真理的精神。

狂风，烈日，险峻的高加索山上，普罗米修斯被铁链束缚在峭壁，头顶盘旋着鹫鹰，起伏的胸口上钉着一颗金刚石钉，而他坚定地面对苦难，从来不在宙斯面前丧失勇气。

西风，残阳，枯黄的芦苇荡中，共产党人刘忠良被竖直地捆绑在柱子上，一根粗大的钢钎钉穿胸膛，行刑的铁锤敲打钢钎，听到的没有恐惧，只有不屈的斗志。

电影《大火种》震撼心灵的一幕，竟像极了古希腊神话中盗火种造福人类的普罗米修斯受难的场景。不同的是，普罗米修斯是不朽的神，而刘忠良是血肉之躯的共产党人;普罗米修斯保护的是温暖人身的物质火种，而刘忠良守护的是照亮人心的信仰大火种;普罗米修斯只有一个，而刘忠良这样的共产党人有千千万万。

芦苇荡之于高加索，“泥汉”(长工)党员刘忠良之于普罗米修斯，这样的类比似乎对比过于强烈，甚至有些格格不入，但这样的碰撞贯穿于观影始终，却不让人觉察有半点突兀。让碰撞化为激荡的正是影片的主题——信仰。

信仰的传播需要种子和土壤，故事设定的鲁北村庄，并不是马克思主义容易扎根的土壤。黄沙，枯树，泥坯房。白色恐怖时期，这里被束缚的不仅仅是妇女的小脚，还有人们反抗压迫的意志，这里贫瘠的不仅仅是盐碱土地，还有人们的文化知识。贫乏、饥饿、荒凉，黑暗是这里的主色调。

从“济南府”归来的共产党员涉险带回的《共产党宣言》，为村民们在黑暗中燃起一点亮光，但环境险恶，如果白色恐怖的邪风吹灭火种，一切重归黑暗。在先进与落后，光明与黑暗的碰撞中，共产党人以坚定的信念在村民中传播信仰的种子，从“炕头学习会”到“枣木棒子”宣传戏，人们的目光逐渐从向“马大胡子”要馍馍变为共产主义向往。“种子扎根需要土壤，能成为土壤，好!”烈士的鲜血化为信仰成长的土壤，火种终于燎原，带领人们走向了光明。

《大火种》是一场关于信仰与坚持的洗礼，无论是高加索山，还是芦苇荡，都需要“普罗米修斯”般的信念。95年后的今天，无论角色、岗位，每一名党员都是共产主义火炬的接力者。火种，代表着光明与温暖，是全人类的福祉;信仰，是方向与力量，是成就一切事业的基石。“有梦就有蓝天，相信就能看见”，作为公司一名普通党员，我将怀着坚定的信念，立足本职，脚踏实地，融入、成长、贡献，与全体天府新区电网人一起，送出光明，传播温暖!

一个阳光明媚的早晨，朝霞染红了云朵，也染红了整个大地，整个小镇好像浸泡在玫瑰色的光泽中。一切是那么的静谧，好像空气都停止了流动。

一阵脚步声打破了这个春天早晨的宁静，在一条古老的、长着碧绿青苔的小巷子里，一个男人正在追赶一对父子。父子俩被逼到了巷子的尽头，追赶的那个人凶的像一头豹子，他拿出一张四年级数学卷子，上面写着：“1.X、2XX3.XXX…总成绩是0”，冷冷的说：“我是李晓天的数学老师,这是李晓天的卷子…”

原来，电影里的小主人公李小天喜欢跑步，希望能参加学校的田径队，可是爸爸不让他跑步，常常说学习最重要，爸爸的话像一盆水浇灭了小天心中的希望之火。再说了，小天自己也因为身高不够，所以没能参加田径队，此刻，小天想起母亲慈祥的面容，泪水便像断了线的珠子似的掉了下来。真是“感时花溅泪，恨别鸟惊心”。

这是电影《跑出一片天里》的场景。影片讲述了小天从失败到成功的故事.看完电影，我深深地被小天坚持不懈，锲而不舍的精神所感动，再想想我自己平时，有一次，科学老师让我们利用课余时间晚上观察月相，可我呢，开头几天都能用心观察，并做好记录，但是慢慢地，我越来越没有耐心，尤其是观察下弦月的时候，因为月亮出来的特晚，消失特快，所以我就干脆不观察了，在网上查找着写，后来，老师让我们拿出月相记录表，而我的记录心得却空空如也，其他的同学都写的满满当当，老师批评了我，我低下了头，我不得不承认，自己没有耐心，缺乏像李晓天那样的毅力和精神。

看完这部电影以后，我明白了，做任何事情，都应该向李晓天学习，这样，才能取得成功。跑步真是一个奇特的比赛。就像人生一样，有时候可能会输在起跑线上，但只要坚持不放弃，就会赢在终点。

从3年前，拉响反腐倡廉的号角后，我党在这条道路上艰难的前行，打下了诸多的“大老虎”，立下了赫赫战功。但是在抓“小鼠、苍蝇”的问题上，仍是收获胜微。

我们不难看出，造成基层腐败的原因主要有:一是没有充分的人力物力进行全覆盖监管;二是工作繁杂琐碎,问题隐蔽性强;三是人际关系复杂,造成很多问题难以发现和及时刨根究底。

虽说，蝇头小利不足挂齿，但这种不正之风的影响，却如老虎一样来的凶猛。

因此，2016年,一场无禁区、全覆盖、零容忍的强势基层反腐格局即将形成。

首先，制度是治本之策。扎牢制度“笼子”,是管住“微权力”关键所在。解决基层的不正之风和腐败问题,不仅要有动真碰硬的态度、严惩不贷的手段,还要建立起切实管用的长效机制,不断加强机制制度创新。

再者，强调监督。在体制设计上，一是要强调垂直监督，设立村级纪检员，充当基层反腐“监督哨”。强化队伍的独立性，与基层政府保持“适当距离”。二是强调横向监督，设立基层群众检举平台，实行检举得福利制度。同时，督促主责部门加强日常监督管理,让失责必问成为常态。

这样在基层乡镇编织一张密不透风的“监督之网”，实现纪律监督全覆盖，为严厉查处发生在群众身边的腐败问题提供坚强有力的组织保障，让老百姓享受更多实打实的监督执纪问责‘红利’。

2016年里约残奥会8日进行了第一天的比赛，射击场上，中国队夺冠的最大竞争对手如同当年的埃蒙斯一样，在关键时刻仅命中3.3环，“助攻”董超为中国代表团夺得第一金。而中国选手首日一共赢得7金9银4铜，高居奖牌榜首位。

残奥会当天共决出38块金牌，英国以5金3银3铜排在中国之后列第二，乌兹别克斯坦以3金2银3铜排在第三。美国以2金4银2铜列第四。

奥运赛场上，美国射击名将埃蒙斯在2004年的雅典和2008年的北京均在射击决赛最后一枪出现严重失误，痛失几乎到手的金牌，而且这块金牌都被中国选手“捡到”。而在残奥会上，这样戏剧性的一幕也出现了。

在R1-SH1级男子10米气步枪站姿决赛中，处于领先位置的塞尔维亚选手拉斯洛在第13枪发生重大失误，仅命中3.3环，只得提前出局。中国选手董超趁机反超，并最终夺得金牌。“正常发挥的话，他至少能得到一块奖牌，但射击比赛就是这样，没有稳拿的金牌。”谈及对手出现的罕见失误，董超也感到意外。另一名中国选手苟定超最终排名第八。在稍早进行的R2-SH1级女子10米气步枪站姿比赛，中国选手收获一银一铜。

在“神枪手”为中国拉开夺金序幕之后，柔道赛场又传来好消息。中国盲人选手李丽青在女子48公斤级比赛中夺得冠军。田径赛场，在T53级女子100米决赛中，黄丽莎同样一马当先，为中国队再添一金。她的队友周洪转获得银牌。

中国代表团晚上在泳池掀起波澜，共夺得4金6银1铜，在S6级男子100米仰泳、S6级女子100米仰泳、S7级女子100米仰泳和S5级女子200米自由泳中，中国选手郑涛、宋玲玲、柯丽婷和张丽分获冠军。

在女子举重41公斤级赛场上，总爱微笑的中国姑娘崔哲举起102公斤，然而她却不敌举起104公斤的土耳其选手纳兹米耶，遗憾地连续第三次获得残奥会银牌。

说道美，大家都可能会想到大自然的美，比如说：蓝蓝的天，高高的山，白白的云，绿绿的草原，碧绿的大海······等等美丽的自然，还有比如说像最近电视上、新闻上有的：最美妈妈、最美爸爸，还有现在最火的最美老师和最美司机······等等等等，我们以前学的全神贯注里，罗丹说过一句话：“在我们的生活当中，不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”所以我们要细心观察，也许我们会发现许多的美。

就在昨天晚上，八点到九点在中央台直播了一个叫《开学第一课》的节目，我和姐姐一起在看，今年,《开学第一课》的题目是美就在你身边，看完这个节目后我知道了最近发生的大事，比如说：神州九号飞船起飞、蛟龙号出发等等，不经如此，我还发现了许多美呢。

在这个节目中还讲到了奥运会，我们中国的游泳“军团”那是劈波斩浪，好像是向全世界夸夸我们中国的速度，运动员们用那股志气，为祖国获得了荣誉，他们获得了金牌，真是不容易呀，每天，天天训练，只为这每年一届的奥运会做准备，运动员个个都是运动健将，看来这几月的训练没有白费啊!

除了这些美，还有一个就是孩子们兴中快乐的美，人们都说：“孩子们的笑容是最美丽的，所以，孩子们的快乐也是一种美。

看完这一课，我被一种伟大的力量震憾了，那就是爱，世上没有比这个更美的了。”

对于学生来说，教师就是指路灯，当他们遇到困难或者是面临选择时，他们都会去向老师咨询，争取老师的意见，这样他们才会心安，由此可见，教师对于学生的影响很大，为了让教师发挥他们的优势，并且使教师具备高尚的美德，教师需要进行师德师风学习，当然，我也一样，在这次学习中，我得到了很多，下面我将我的心得体会进行说明。

一、心灵关怀的无知——比比皆是的伤害

教师对于学生思想和情感的影响价值是不言而喻的，教师的一言一行、一举一动，都将直接或间接地影响到学生心灵的成长和发育。然而，许多教师至今却还并未明确地意识到这一点，以致于对学生心灵的关怀一直以来漠然而无知，由此所引起的心灵伤害也就断然不可避免了。曾经有一位探索教师对学生心灵的伤害问题的探研者，对325名教师和653名学生就教师伤害学生一事进行了调查。在调查中表现，年龄越小，年级越低，学生受到的伤害越大。有的学生被老师骂，有的教师甚至随意举手打学生;还有的教师不顾学生的颜面，故意贬损学生的人格，等等。在学生遭受的伤害中，被调查者认为，体罚是表面的，而心罚所受到的伤害则是长期的，甚至是终身的。

曾经有一位这样的学生，他的英语成绩很差，他自己很想学好，但又不知道怎样学，有一天上课时，英语老师按顺序叫学生站起来回答问题，眼看就要轮到他了，他心里很激动，因为那道题他能做出来，但还是有点紧张，然而，英语老师却没有叫他，而是叫了他后面的同学，这时，这位学生感到侮辱，后来升高中时，英语才考了48分，使他进不了重点中学。这是一个极其普通的例子，尤其是在老师讲公开刘课、观察课、优质课、示范课的课堂上更为多见，客观地讲，英语老师没叫他回答问题是无意的，而是认为英语老师可能一时疏忽，但对于这个学生来说却不是无意的，他认为是英语老师看不起她，嫌她英语太差才不让回答问题。从此例中，英语教师的无意伤害极大地改变了这个学生的学业发展和心理状况。她不仅放弃努力学习英语的动机，而且发展到害怕上英语课。这直接导致了她升学的失败和对未来的焦虑。当然，引发无意伤害的根本原因也应归之于这个学生，归之于她的无中生有和过度自尊。但是，这并非说老师没有任何责任，从心灵关注的角度来看，老师的言行任何时候都应是教育的一个组成部分，不能随心所欲，更不能漫不经心。

二、心灵关怀的前提——了解学生的心灵

事实上，许多教师行为偏差，也正是由于不了解学生的心理特点而造成的。

我们常说，教学要获得应有的实效或效果，必须依赖于我们对教育的两条基本规律的遵循。一条是，教育的内容符合社会的要求。这是从教育与社会的关系来看的，教育首先是一种社会现象，它必须为社会的政治、经济服务，才会有安身立足之本，因此，教育要紧紧地随时代的脉搏，时时关注重社会的发展和需求。另一条就是，教育还必须遵循儿童身心发展的规律。即，教育的内容与方式都要符合儿童的年龄特征，这样，教育才会成为儿童自身的需要，并为儿童所接受。而这一条主要是从教育与人的关系出发来看的，这就是说，教育还是一种培养人的实践活动，如果教育脱离了人的身心实际，那么，就很难言人的身心发展了，因此，教育中的有关年龄特征的问题，是不能被忽视的。在这两条规律中，就教师的工作性质而言，主要应该是对第二条规律的把握。原因有两点：第一，教育与社会的关系往往是被子政府部门的大政方针所决定的，教师并无权利随意更改教材的内容，但怎样把时代精神、教育的方针政策以及教材内容中的规范与要求有效地落实到学生身上，却是教师义不容辞的责任，这就离不开教师对学生本身的研究了;第二，教育为社会服务的最终目标，还是为了促进人本身的身心素质的发展，是为了人类的生存幸福而服务的;同时，社会的要求也只有凝聚为人的个体的一种内在的，永恒不变的身心素质之时，教育的效果才会真正显露出来，我们才可以说教育是成功的，而教育要有效地促进人的身心发展，外在教育影响要凝结为人的内在素质，则又都离不开教师对学生现有身心发展水平与特征的了解和遵循，也就是说，以人为本，以人的身心素质为本，这不仅是教育的出发点，而且也是教育的最终归宿，对此，任何人都是不能忽略或轻视的，否则，就无真正的教育效果可言!因此，从心灵关注的角度来看，儿童的心灵具有可塑性，同时也是一颗脆弱的心灵，一颗向上的心灵，一颗善于学习的心灵。所以教育的效果，并不在于教育内容本身的正确与否，而主要在教育内容与教育方式是否贴近和符合受教育者的身心实际。同时，符合儿童身心实际的教育，又首先是建立在对儿童年龄特征的尊重与了解基础之上的，要关注学生心灵的成长，要使教师真正具有一种富有实效的教育行为，教师就必须认真研究和了解学生的心理特点与年龄特征，并以此作为教育的起点。

三、心灵关怀的策略：掌握教育的方式与艺术

心灵关怀在了解了学生心灵发育的特点之后，还应注意掌握一些具体的

的教育方式与艺术，这是教育怎样更好地防止教育伤害，避免无意伤害，根除有意伤害的又一重要的前提条件，在学生心灵成长的道路上，需要教师的辅助，教师对学生的帮助要得体，爱学生，还要会爱学生。爱，不仅仅只是一种付出和给予，它包含了丰富的内涵和灵巧的艺术，爱是奉献，爱也是理解;爱可以通过满意而传达，爱同样也可以通过不满意而流露;做为教师，就要体察学生心灵的变化，学会附耳细说，学会正面暗示。据说韩国有个官员在微服私访，路过田间时，看到一个农夫驾着两头牛正在耕地，就大声问：“你这两头牛，哪个更棒?”农夫看着他一言不发，等到了地头，牛到一旁吃草去了，农夫才附在官员的耳边小声地说：“边上的那头牛更好。”官员很奇怪问：“你干嘛用那么小声地说活?”农夫说到：“牛虽是畜类，但心却是和人一样的，如果我大声说这头牛好，那头牛不好，它们能从我的眼神手势、声音里分辨出我对它们的评论，那头虽然尽了力，但仍不够优秀的牛心里会难过……”试想，一位农夫对待一头牛尚且如此讲究方式、方法，那么，我们做教师的在对学生进行评价时，不是更应该加以注意吗?尤其是教师的评价性语言，其意义对于学生而言，不是终生的，也是短期内难以忘怀的，无意伤害是无心的结果，但无心之过变有过，归根到底，还是与教师的素质有关。

教师不仅承担着教书育人的责任，对于教师本身来说，他们学识渊博。教师是一个伟大的职业，他带个人们无限的潜力，没有教师，就没有国家源源不断的人才，所以，我在这里郑重的说上一句：“我为我是一名教师而感到自豪。”

“薄己厚人，勤俭持家，不贪为宝，这十二字家训是祖辈们代代相传的精神财富，也是我们应该在新时代践行的好家规。”近日，中国电子工程设计院四川分院业务经理胡宏效作为四川首届十佳“天府好家规”家庭代表，走进四川电视台，在“好风传家”特别节目上向观众阐释自家的家规家训。(5月21日《中国纪检监察报》)

家风正则民风正，民风正则政风清。近年来，四川省深入挖掘当地优秀家规家训，赋予时代内涵，开展家风家训教育活动，在全省党员干部中营造重家教、立家规、正家风的氛围，把家风建设作为砥砺品行的“磨刀石”，抵御贪腐的“防火墙”。

家廉则人廉，家贪则人贪，优良的家风是中华民族的优良传统，家庭是拒腐防变的重要阵地。四川开展家风家训教育活动，把家风建设作为抵御贪腐“防火墙”的实践充分说明，好的家风孕育好的公民，好的公民组成好的社会，好的社会推动形成好的国家治理。

重视家风建设不仅仅是廉政教育的重要一环，更是落实从严治党的关键一步。《中国共产党廉洁自律准则》将廉洁齐家列为党员领导干部廉洁自律规范的重要内容之一，明确规定“廉洁齐家，自觉带头树立良好家风”。《中国共产党纪律处分条例》明确列出“严重违反社会公德、家庭美德行为的”，要予以严厉处分，直至撤销党内一切职务，开除党籍。《关于新形势下党内政治生活的若干准则》明确指出“领导干部特别是高级干部必须注重家庭、家教、家风，教育管理好亲属和身边工作人员”。由此可见，在“道德”和“纪律”两个层面双管齐下、相辅相成，方能形成内外兼修、标本兼治的全面从严治党新格局。

建设廉洁家风，需要党员干部示范。一方面，领导干部不仅要带头廉洁从政，还要从严管好配偶子女，着力在建设幸福家庭、推进源头防腐、促进廉洁从政上取得新突破，从而推动好人信仰的塑造、勤廉干部的培育和社会良序的形成。另一方面，领导干部配偶要当好“廉内助”，把好“家门”、建设廉洁家庭，当好宣传员、监督员和守门员，严格把握好廉政关，守住幸福门。

根据《中共天津市委关于中央第三巡视组开展巡视“回头看”情况反馈意见的整改落实方案》中“深刻汲取黄兴国、尹海林严重违纪违法案的惨痛教训，认真开展警示教育”的要求，在委党委的领导下，我院党支部高度重视，认真研究，决定在全院进一步加强警示教育工作。

2016年11月16日下午2点，在党支部的组织下，全体党员在医院党员活动室集中观看了《道》系列警示教育片之《国有企业严重违纪违法领导人员忏悔实录》《一个无视政治纪律和规矩，公然反对中央八项规定精神的典型》。同时，在全体党员中对文件进行了原文传达，要求我们要始终围绕着学、看、加、讲、查、纠六项内容，坚持以领导干部为重点、坚持问题导向、紧密联系实际、纠建并举、注重挖掘，长期坚持的五项教育原则，教育引导广大党员干部鉴“反”自省，模范遵守党规党纪，以反面典型为镜、为戒、为鉴、为训，对照“六大纪律”，严防廉政风险，筑牢思想道德和党纪国法两道防线，立足“治未病”，达到醒脑提神、洗澡治病的效果。

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201x年4月8日，我们学校来了一个陌生的团体——河北省儿童话剧团。长这么大，我还从没看过话剧呢！是怎样一种形式呢……一个个问号出现在我的脑海里。

当天，我怀着既兴奋又激动的心情早早地来到学校。一进学校，我就看见一辆大货车停在舞台前，车身上写着“百场儿童剧走基层进校园”几个大字，而且，车上面还放着各种各样的布景，简直太漂亮了。这也使我更加地期待早一点看到这场话剧表演。 节目开始了，一位主持人走上舞台，用非常亲切的话语对大家说：“今天，我们表演的话剧叫《三只小猪》。”同学们一听到话剧的名字就不由得使劲鼓起掌来。这时，只见猪妈妈和三只可爱的小猪走上台来，以歌舞的形式拉开了序幕。他们的扮相活泼而逼真，台下的每一位都被深深地吸引了。小猪一家四口在森林里过着幸福的生活。可是，大灰狼父子的出现给他们的生活带来了危险，还有一只狡猾的狐狸与狼父子狼狈为奸，想吃掉小猪，但三只小猪同心协力，团结一致，战胜了狐狸和狼父子。

话剧团的演员们活灵活现地表演，甜美的语调，优美的乐曲，还有那让人目不暇接、各种各样的服饰，令同学们陶醉其中。故事中，演员们还不时地和同学们互动，唱歌、跳舞、做早操，现

场的气氛十分活跃。整场演出在同学们的掌声中、笑声中、欢呼声中完美地结束了。

演出结束后，话剧团的演员们纷纷走到场下，和同学们击掌庆贺，气氛再次达到高潮。我兴奋的心情久久不能平静，原来，话剧这么好看呀！它将故事的情节真切的展现在我们的眼前，看完这场话剧，我深深地喜欢上了它，我想：什么时候还能再看到这么好看的话剧呀！我期盼着！

鲍雨欣

今天是阳光明媚，风儿习习的一天；今天是新中国成立七十周年的日子；今天我们全家人聚集在电视前，等待着大的阅兵开始。

天安门广场上有一列列整齐的队伍，有的白，有的蓝，有的绿，还有的红，就像五颜六色的巧克力。天空上飞来了一架大飞机，飞机后面喷着五彩的纷的彩条，非常壮观还有和平鸽，它们扑腾着飞向国的蓝天……“今天是你的生日，我的中国”。虽然阅兵仪式已经结束了，但小小的我确无比自豪，因为我是中国的少年！

看完《心灵捕手》这部影片之后，我想了很多，写下了这篇观后感。

这部电影之所以打动我，是因为剧情合理而有趣。尽管讲的是导师与天才的故事，但是强调的却是“等待天才的自我发掘与定位”。它不是简单的导师指明一条道路给天才的故事，而是导师如何触动天才学生对生活道路的自觉选择。一个麻省理工学院的数学教授，在他系上的公布栏写下一道他觉得十分困难的题目，希望他那些杰出的学生能解开答案，可是却无人能解。结果一个年轻的清洁工威尔却在下课打扫时，发现了这道数学题并轻易的解开这个难题。威尔是一个真正天才，他的数学天赋足以改变世界，可惜，和很多未经雕琢的天才一样，他有着很多的问题，打架滋事，叛逆不羁，甚至为此几乎入狱，为了帮助威尔回到正途，不再浪费他那非凡的天赋，经过教授和他的心理学家朋友西恩的不懈努力，威尔终于克服了童年的阴影，突破了影响他多年的心理障碍……这种导师与天才学生相互交往的过程，对双方都同样是触动。也同样给双方下一个阶段的生活都带来了改变，这是这部电影最值得一看的地方。

片中有这样一句话：“很多人都无从得知自己的天赋，因为找不到相信他们的老师，于是就认为自己很笨。”难道不是这样吗?审视我们的教育，看每个人的成长历程，在风华正茂、青春飞扬的年代，很多人确实并没有能在一位良师的指引下找到自我，从而看不清前进的道路，于是前进的道路变得格外曲折。这部影片与我们所理解的传统意义上的教育教学相距甚远，它是一个有着重重心理障碍的天才少年在心理学家帮助引导下的自我救赎。它更像心理医生的必读教材。但是作为老师，我们依然能从电影中得到不少启发。因为我们都越来越深刻地发现，当今学生的心理问题已日趋严重。因为心理因素而引发令人扼腕的种种悲剧，已是经常见诸于各种媒体。因此，随着时代的发展，我们每个老师都或多或少扮演起了心理医生的角色。特别是做班主任的，如何在平时的教育中对学生进行良好的心理疏导，已是迫在眉睫的事。虽然我是一名英语教师，但在平时的授课中也不能忽视学生的心理问题。

作为一名教师，每天面对几十名孩子，面对几十双充满渴望和期待的眼睛，我们的言行举止，我们的情感态度，无不深深影响着每一个孩子。当孩子犯错误或表现不佳的时候，严厉的批评，大声的斥责，换来的是孩子暂时的服从，表面的听话，但同时也在孩子的心中埋下了叛逆和怨恨。老师不仅没有转变孩子，实现自己的工作目标，反而伤害了孩子的心灵，伤害了师生感情，给今后的工作带来更大的麻烦。所以，全新的时代需要拥有全新观念的老师，全新的时代赋予“敬业”和“专业”全新的含义。教师是跟人打交道的工作，我们的工作对象是虽然年幼无知，但是也是有血有肉，有思想，有情感，有独特个性的孩子。这就更加要求我们关注孩子的内心世界和精神需求，激发他们对知识的热爱和渴求，培养他们积极进取奋发向上的意志品质远比传授知识更重要。我们要时时刻刻提醒自己，时时刻刻历练自己，用我们无限的爱心、耐心、细心和关心，尽可能使用鼓励或激励的的语言，为孩子也为自己创造美好的教育境界。

今天是北京时间2016年8月6日，是第31届奥运会在巴西里约热内卢马拉卡纳体育场开幕的时间，一大早我还在睡梦中，爸爸就开始喊我起床，让我陪他看奥运开幕现场直播，我不情愿地伸伸懒腰，慢吞吞地起来了，心想：有啥好看的呢，从我出生以来08年北京奥运，12年伦敦奥运，都没有什么很深的感觉，这一届奥运会开幕式有什么不一样吗?

我起床穿衣洗漱，坐在电视前一边吃饭一边看，到早上7点，开幕式开始了，这场开幕式此前被誉为史上“最性感开幕式”展示了里约热情好客的传统和对未来的期盼。

开幕式一开始是开幕影片，这部分展示里约热内卢如何是一座天生的奥运城市，展示运动如何成为里约人生活中必不可少的一部分，展示这座城市的美丽以及居民和谐共处的场景。接着欢迎仪式。三个主题：gambiarra文化、巴西艺术之美和对新的和平的追寻——与地球和谐共处。接下来进行的是升国旗奏过歌环节，然后进行的是运动员入场仪式，这是奥运会历史上第一次有运动员参与到开幕式的一个具体环节中，每位运动员都会收到一粒种子和一盒泥土，这些种子被栽下后，未来将在公园中形成一片树林。当所有运动员都进场后，里约奥运会主席卡洛斯-努兹曼和国际奥委会主席巴赫发表演讲。巴西临时总统米歇尔·特梅尔宣布奥运会开幕后，奥运会会旗进场，接下来是奏圣歌。在这些之后，是运动员、裁判员、教练员宣誓。最后是点燃圣火仪式，里约奥运主火炬打破了必用大团火焰的传统，火炬台将象征性地燃起一小团火焰，这也是对减少碳排放的积极响应。

整个的开幕式我觉得很特别，但给我印象最深的是保护环境的这样的主题，里约奥运会开幕式给全世界带来的最不同的地方是，不仅关注城市生活，同时关注人类生活。比如全球变暖、海平面上升等等。

在现场大屏幕上，观众可以看到一个绿色的树形形状正在慢慢升起，一个身着白色衣服的小男孩坐在场地中央，旁边有一个树苗非常小，和马拉卡纳体育场相比，就像沧海一粟，但这正是人类现在准备去做的——复原过去在亚马逊丛林里边的那片热带雨林。2005年，亚马逊平原的热带雨林已有80%不再存在，但现在整个雨林在人类的努力之下，正在慢慢复原。雨林是地球的呼吸系统，相当于地球的肺，里约奥运会开幕式上增设这个环节，体现了对环保的重视，也是利用奥运这种体育盛会，呼吁全人类共同关注环保。

我也深深地感受到了环境是多么的重要，我们要提倡保护环境，保护森林树木，从自己做起，从小事做起，从现在做起，小朋友们，你们感受到了吗?要更高更快更强，更需要在美好的环境里。

榜样们工作普普通通，言行平平常常，只是日复一日，年复一年做好一件件平凡的事，而这才是真正的不平凡。他们事迹中体现的有爱岗敬业、争创一流，艰苦奋斗、勇于创新，淡泊名利、甘于奉献的伟大劳模精神，就是一面旗，一把尺，使我们学有方向，比有目标。

做为一名综柜，在自己实际工作当中，是不是也能做到像她们一样对待工作，真正做到诚信服务、用户至上，爱岗敬业、工作争一流，真情投入、迎难而上。

在以后的工作中，我会真正将这些榜样精神运用到工作当中来，增强服务意识，提高专业水平，真正做到爱岗敬业，团结协作，勇于创新。让用户真正感受到我们服务质量的好和差，同时，用户的需求在与时俱进，理所当然，我们的服务也得紧紧跟上。因此，我们一定要变被动服务为主动服务和优质服务。所以我们一定要把各项工作做得更加好。

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妈妈单位组织春节文艺汇演，我和妹妹跟着妈妈一起去看演出。

我们到演出的地方也不算晚，可里面已经坐满了人，我们连忙找地方坐下。春节演出就是比平时好啊，桌子上还有水果、花生、饮料等。先吃个小桔子解下渴！

演出开始了，四名打扮时尚漂亮的主持人走上了舞台，还真有点春晚的味道。我忽然看到其中的一名男主持人竟然是我的电子琴老师！

演出开始了，舞蹈、歌曲、小品、相声等等应有尽有，我感觉都非常精彩。最让我难忘的是时装秀，上面的阿姨穿着漂亮的时装，一个个像下凡的仙子，又像美丽的公主，那服装比春晚演出的还要漂亮！可主持人竟然说，这些漂亮、时尚的服装都是单位里的废旧布料、产品，由心灵手巧的工人们一针针缝制出来的。我张大了嘴巴，感觉不可思议，问身边的妈妈，妈妈点头肯定地说，主持人说得都是真的！我们忍不住跑道舞台前仔细欣赏这些漂亮的服装。

正好主持人找几个小朋友要给演员献花环，我的电子琴老师看到了我，高兴地让我领着几个小朋友为台上的演员一个个献花环。正好下面的节目是歌曲联唱，这位阿姨唱歌非常好听，我就带头跑上去为阿姨献上了花环。歌曲结束后，演唱的阿姨又把花环送给了我们。下面的节目是相声，我们又开始了新一轮的献花环。

演出快要结束了，可我们几个小朋友献花环上瘾了，拿起花环又向主持人跑去，为每个主持人都戴上了漂亮的花环。主持人说我们献花环表现积极，也给我们每人送了个红色的绒绒兔和几个气球做纪念……

转眼间，演出结束了。我、妈妈、妹妹只好依依不舍的回家了，可思想却还停留在精彩的演出中……

7月30日,和田分公司党支部组织全体党员和入党积极分子观看了新疆卫视播出的“党纪党规刻印于心”知识竞赛决赛电视节目。“党规党纪刻印于心”知识竞赛是自治区“纪律教育年”活动之一，按照我问你答、群策群力、争分夺秒、步步为营四个环节，采取选择、判断、案例分析，小品、动漫、情景短片、漫画等表现形式，对《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等党规党纪内容进行竞赛。通过观看竞赛，大家感受了一次深刻的党规党纪学习教育，对“党规党纪刻印于心”电视知识竞赛的观看和对《准则》《条例》的学习，使全体党员干部充分认识到《准则》和《条例》的深刻内涵和精神实质，更加清楚条款所规定的内容，更加明白各项廉洁自律要求和党的纪律底线，进一步增强党员干部廉洁自律意识。

一如往年的大年三十晚上，我端坐在电视前，在心里默念着倒计时之后，8点准时整，一年一度荡涤灵魂的神圣时刻终于到来了，我的双眼随着电视屏幕一同放光。“过年回家，我们回家……”在开场歌舞完毕后，六位主持人穿着高贵，典雅的晚礼服

站在舞台中央，他们说完了字正腔圆情意绵绵的祝福，我们又迎来宋祖英的《天蓝蓝》，当她全身心的，投入的唱完了这首歌，亿万观众都一饱耳福一饱眼福，享受到高雅的艺术。

熏陶。姜昆老师领衔的群口相声《专家指导》颇有意不是两个人在互义，通过这个节目，我受益匪浅：不是两个人在互相耍嘴皮子相互揭短叫真本事，只有说学逗唱都会用那才叫真本事。

《还钱》既不幽默，也平常，看这个节目我就觉得无聊。不过，看完倒是挺感人的，捡到1万元，谁见了都会眼馋的，可台中的两位却主动的把钱还给人家了。虽然这只是一件不起眼的小事，却看出了人的高贵品德。

最亮眼的还是《聪明丈夫》，主人公为了得到90平方米的房子，他们策划出了假离婚的计划，结果老板知道谁离婚的人没责任感所以把房子给了小王。真是搬起石头砸自己的脚啊!

……

“10，9，8……1”2011年零点的时钟，在春晚的伴随下，又敲响了。四个小时的春节晚会，给了我们美的享受、精神的愉悦，更给了我们力量，期待我们在新的一年里更加奋发昂扬，在牛年里取得更大的成绩!

作为央视给全国人民奉献的一道“岁末大餐”到底怎样?估计不少观众会跳起来“骂娘”.全国观众可能给俺一样，长达4个多小时的春节联欢晚会，给无数的春晚观众浇了一盆冷水，如哽在喉，不吐不快。

魔术穿帮，Yif身世惨遭扒皮，遭网友吐槽“太玛丽苏了!”,狗血撒了一地;大张伟被质疑抄袭鸟叔;蔡明化身梦露，再现毒蛇神功;语言类节目少之又少，缺少抖包袱和笑料;小彩旗不满导演切换，嘟嘴卖萌;“开心麻花”却让人开心不起来…与最初开门办春晚让人开怀大笑的不同，今年春晚确实是亮点不多，笑料不多，相声小品少，缺乏创新，观众可能对今年的春晚仍不买帐，早在意料之中。1月28日，当春晚剧组完成最后一次彩排，有媒体将春晚节目照单曝光，人们第一反应是语言类节目咋这么少?才4个小品1个相声。其实，语言类节目的没落早在意料之中，随着赵家班的退出，在节目的把关上，嘲讽弱势群体不行，拿他人生理缺陷通不过，调侃城管、计生等部门可能会激发社会矛盾，等等，主创人员原先那点墨水早就被淘空了。这让冷人期待的冯氏幽默如何体现?难怪有人感慨：这是语言类最少的一届春晚，一半以上的歌曲演出，更像是一场“演唱会”.

随着侯宝林等一代相声大师的辞世，相声已走向没落。近年来，春晚小品虽说捧红了不少人，但“本山大叔”的江郎才尽，让春晚这道大餐少了一份“水饺”.与“茶楼卖唱”、“江湖评书”的幽默搞笑相比，今年的春晚更像是“三流”演唱会。

人们也许会问：是谁让春晚这道大沦为“三流演唱会”?我想大家心知肚明。想想冯小纲刚接下春晚总导演一职的信誓旦旦，再看看今晚的晚会是谁将冯导搞得里外不是人?我终于同情哈文的难处。春晚看似一场晚会，不是“导演定调”,不是群众定调，是上面定调，谁作总导演也一样。或许是众口难调，或许是行政干预，或许是审查太严，空洞、虚假、浮夸，让春晚走不出过去的轮回，在原地转圈。春晚是需要接地气让群众喜闻乐见的节目，让人开怀大笑。群众的要求如此简单，就想一家人围在一起、开开心心看看春晚过个年，可如此简单的要求也不能满足。试想，一场历时七个月、出动几千人、耗资上亿元人民币的春晚被打着“节俭牌”的马年春晚，被搞成声势浩大的视觉盛宴，由于创意缺乏，主题虚无，让春晚更像一场毫无历史内涵和文化意蕴的伪艺术，只见蹦跶不见舞蹈，只见闹腾不见艺术的大杂烩，如此乱哄哄、你方唱罢我登场的名利场，让春晚沦落为蝇营狗苟、喧嚣与嘈杂的场所，如此春晚不要也罢。