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以我真希望什么的作文20篇

在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的关于希望的二年级作文,欢迎大家分享。

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以满怀希望的话题作文600字

全文共 725 字

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200年5月12日14时28分,这一刻,大地颤抖,山崩地裂,祖国昔日的大好河山已不复存在;这一刻,山河哭泣,家破人亡,曾经鲜活的生命被埋在了废墟底下。恐惧顿时笼罩着这一片土地,它变得如死灰般沉寂了。

生命,哪里还有生命?交通被泥石阻挡了,人们被厚厚的砖块给压住了,路旁的小树抵挡不住灾难的来袭,枝丫断了,横躺在坑坑洼洼的路边。叶子那翠绿的光泽,也被这灾难被磨灭了。但孤寂中隐藏着生的希望,只要有爱在,只要人们对生的渴望不被泯灭,就能让坚忍的心脏在阳光下再次跳动,就能让这片废墟出现奇迹——孩子们使出看家本领,用自己的智慧,帮助同伴走向生的彼岸;教师也在那一刻挺身而出,用自己的身躯为孩子们挡住巨大的石板,用自己的生命护住稚嫩的孩童。

在灾难突然降临的那一刻,人与人之间的那层隔膜早已消失,爱用最动人的力量,使陌生人也挽起手臂,相互鼓励。5月13日中午,救援队发现了一位妇女,她已经没有呼吸了,双膝跪地,上身向前匍匐着,双手伏地支撑着地上,救援队当时确认她已经死亡,但却发现他的怀里有个三四个月大的孩子,这个婴儿在母亲的保护下竟然毫发未损。医生后来发现,有个手机塞在婴儿的被子里,才发现手机的屏幕上写着:亲爱的宝贝,如果你还活着,一定要记住我爱你。

人们的子弟兵,脚踏泥泞,跨过千山万水,为灾区人民送去救灾物资;勇敢的空降兵写下遗书,毅然从五千米的高空下跳下;国家的领导人,含着泪水,到一线亲自探望受灾群众。亿万同胞为灾区群众带来了生的希望。

细雨微风送走了灾区的沉寂,枝桠间又隐隐约约透露出几点新意的绿,这一点点绿从秃条上中冒了出来,怯生生地探了探头,带着懵懂的欣喜抖了抖身子,勇敢地直视这再次焕发光彩的家园。

又见枝头吐新芽,这星星点点的绿意,这蓬勃的生机。

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篇1:写希望的作文800字

全文共 930 字

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文章摘要:说干就干,我和哥哥给气球装满水,在气球开口的那端打好死结,气球就变成了一个水球;这就是我自己为我量身定做的学习方法。希望作文"当然了,我还去社区反映,社区还请了一个保安,日夜看着那堵墙呢。800字作文当然,每当我最困难的时候,我也想过要退学,但是,一想到父母最大的希望就是我和哥哥都能够上大学?

有痛才有希望,在于疼痛能使人奋起。勾践饱受卧心藏胆的疼痛,终于君子报仇;苏秦受尽尖椎刺骨的疼痛,终于游说成功;左思忍受冷言冷语的疼痛,终于洛阳纸贵。他们的奋起源于他们的疼痛,他们的疼痛造就了他们的未来。

有痛才有希望,在于疼痛能使人重生。落第失意的张继,痛苦万分,但他在文学的殿堂获得重生;双腿残废的史铁生,悲痛欲绝,但他在平平的书架上站了起来;两耳失聪的贝多芬,痛不欲生,但他在音乐的领土上获得新生;当疼痛将他们赶入绝境时,他们“陷之死地而后生置之亡地而后存”,走出了疼痛的缠绕,成就了自己。

有痛才有希望,在于疼痛能提升人生的价值。屈原历尽“信而见疑,忠而被谤”的疼痛,纵身汨罗,有了“生前身后名”;司马迁遭受宫刑的疼痛,专心著书,有了“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》;海伦·凯勒双目失明,才有了《假如给我三天光明》。无疑,他们是痛苦的,但他们扼住了命运的咽喉,提升了自己的价值。

名师点评:

本文是一篇典型的采用并列式结构的议论文,全文以”生命需要疼痛,有痛才有希望。“一句统领全文,结构清晰,内容深刻,举例丰富、简洁、有力。丰富的例证手法值得借鉴。

有痛才有希望,在于疼痛能使人超越自我。苏武牧羊北海有十余载,那是一种气节的象征;布路诺葬身火海,那是一种真理的追求;海子卧轨而死,那是对生活的热爱。在疼痛悄然而至的时候,他们超越了自我,实现了自己,于是希望也永不磨灭。

没有疼痛的人是不幸的,惧怕疼痛的人是软弱的,接受疼痛的人是坚强的,超越疼痛的人是睿智的。生命需要疼痛,有痛才有希望。疼痛中孕育着希望,疼痛中成就了自己。疼痛并因之而奋斗,希望的种子将在疼痛的心田里发芽、生长、开花、结果。滴水拥有粉身碎骨的疼痛,才拥有穿越石块的力量;梅花拥有清寒入骨的疼痛,才拥有傲雪欺霜的美丽;小草拥有巨石压顶的疼痛,才拥有顽强不屈的生命。

生命需要疼痛,有痛才有希望。

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篇2:希望戒指作文900字

全文共 904 字

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有一天放学后,我走在回家的街道上。走着走着,就在快要到家时,在街道的右侧,准确来说是花坛边的石头上,看见了一个鸟蛋。我走过去小心翼翼地拿起鸟蛋,仔细端详,只见它呈椭圆形,小小的蛋壳外,还闪闪发光。说来也奇怪,我一不小心,手一滑,鸟蛋掉在地上,蛋壳也随之破裂了。这时,从蛋壳中钻出一只浅绿色的小恐龙,小恐龙有十厘米高,它看见我毫不意外,只见它拍了拍了翅膀,摆了摆那条细长的小尾巴,对我说:“我是一个被施了魔法的仙人,谢谢你把我从咒语中解救出来,我要报答你!说着从嘴里吐出一枚金光闪闪的戒指。并解释道这是一枚许愿戒指,它可以帮助你实现一个愿望,不过只能使用一次,所以用之前你一定要想清楚哦。”说完恐龙变成了一只鸟飞走了。

我拿着这枚戒指,兴高采烈地往家里跑。到家后,我并没有将这事告诉爸爸妈妈,只是飞快的做完了作业。第二天是周末,吃罢早饭,我去小区隔壁的公园早锻炼,我一边跑步一边欣赏着周围的美景,正被这清晨的景物所陶醉着,突然我看见一个小男孩神情凝重地坐在椅子上,他那么安静,那么孤独,仿佛与这美景毫不搭调。我不由自主地走了过去,邀请他与我一起晨跑,他忧伤地看着我,指了指他的腿,无奈地摇了摇头。这时我才注意到,他的腿有残疾,正坐在轮椅上。我在他边上的休息椅上坐了下来,这一刻仿佛时间都静止了。他告诉我,他叫洋洋,今年11岁,五岁时出了车祸,落下了残疾,花光了家里的积蓄,也没能治好撞伤的腿。我听着洋洋讲述他的故事,眼泪不知不觉地流了下来。心想:如果他能康复和我一起玩耍,一起学习,一起欣赏美景,该多好呀。正想着,我的手不小心碰到了口袋中的许愿戒指。噢!对了,我可以用戒指许愿,可是,只有一次机会,我是用还是不用呢?我纠结着,犹豫着……最终我还是转动了手中的许愿戒指,在心里默默地许下了心愿——我希望洋洋的腿早日康复!

我微笑着对他说,洋洋你的腿一定会好的,站起来试试?他半信半疑地扶着轮椅站了起来,眼神中满是疑惑。果然,洋洋站了起来,迎着朝霞他是那么活力四射。我伸出右手说,很高兴认识你我叫佳钰……

那个阳光明媚的上午,我们聊了很多,也玩了许多游戏。回家路上,我看着许愿戒指,心里美滋滋的,我为自己的做法感到骄傲。

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篇3:只要希望还在作文800字

全文共 793 字

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每个人都曾坠入孤岛,唯心中有火柱的人,可以死里逃生。

--题记

希望是黑夜里的荧火,照亮泥泞的道路;希望是冬日里的暖阳,融化冰冷的雪花;希望是海浪里的灯塔,指引归途的方向。困境是人生不可或缺的插曲,只要希望还在,就不会身陷迷乱的乐章。

黑夜荧火

有人说,贝多芬的一生是悲惨的一生。失聪、早逝,似乎早已奠定了他的故事,令人惋惜。可是又有谁会想到,这个极具音乐天赋的人能够在失去最重要的听觉后,继续坚持创作。天妒英才,见多芬几乎被隔绝了音乐的道路。但他心中有希望,有着对音乐的执着追求和无限爱,最终利用骨传导的方式创作出了《月光曲》。每个人都像是生活在一个屋子里,正如那句老话所说:“上帝为你关上一扇门,就一定会为你打开一扇窗。”通往光明的窗始终敞开,可有些人永远也看不到明天的阳光,因为心中没有希望。

冬日暖阳

心中没有希望的人,心灵和眼光永远都是狭窄的;而心中有希望的人,永远能够自立而生,赢得胜利。就好像两个掉入井中的人,一个忙着感慨悲叹命运的不公,另一个在努力找寻逃出生天的方法--或许是因为希望让人看到井上的蓝天,辽阔无际。希望是所有勇气和坚持的支柱,它撑起了人在困境中最本能的毅力。上帝和佛祖都不会救你脱离苦海,真正向你伸出援助之手的,不是别人,只是你的希望。

海浪灯塔

曾有一支满怀壮志的探险队遇到海难,虽然身处危险之中,他们仍彼此支撑鼓励。下因他们心中有对明天的渴望,有取得胜利的希望,最终艰难赢得了这场生命搏斗的胜果。我们也是如此,一次次面临着挫折与困境,在荒芜的心田上播下希望的种子。我们在灯火下奋笔疾书,是因为对理想的渴望;我们在操场上全力奔跑,是因为对未来的憧憬;我们在青春里埋头苦读,是因为对明天的向往。我们迎着希望的风向一往直前,排开巨浪。

泥泞的道路上总会有荧火闪耀;冰冷的冬雪终会被阳光拥抱;归途的方向定会被灯塔照亮。无论向处何时,心处何地,只要希望还在,人生的船将永不会偏航

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篇4:希望就在你面前学生作文

全文共 543 字

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2008年5月12日,在四川发生了一场突然袭来的8.0级大地震,顷刻间把一个个家园摧毁了,这牵动了全国人民的心。

但是,世间真情是无处不在的,各界人士纷纷给四川的同胞们捐款,给四川的人民送帐篷、水、食物等生活用品。还有我们的胡书记,温家宝总理日夜地指挥四川的人民抗震救灾,给予了四川的人民关心与温暖。

在这次大地震中,四川死亡了6万多人,这一个个生命被无情的灾难毁灭了,全国人民都因此感到撕心裂肺;然而受伤的群众又是30多万人,这些平凡的人们受到了肉体上的摧残。因为这次地震,使一个个天真无邪、纯洁的心灵蒙上了一层阴影,使这些天使般的儿童从些失去了欢乐,失去了家园,更失去了爱啊!这多么可悲啊!

那几天,最让我感动的是:一位救援官兵,不顾一切地救出了被埋在废墟下的生存者,但当他救了这些人后,才想到去救自己的儿子,但是不幸的噩耗却传来了,他自己的儿子已经离开了人世。

啊!这是一种多么伟大的精神啊!这种精神难道不值得我们学习吗?

四川的同胞们,你们虽然失去了至亲,失去了家园,但是你们有我们的支持,有我们的帮助,有我们的关心啊!希望你们能坚强地重建自己的家园,希望四川的儿童能恢复以往天真活泼的笑脸,不能让灾难而击倒你们的坚强啊!要知道,希望永远等待你,希望就在你们面前!

[希望就在你面前学生作文

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篇5:初三希望作文800字

全文共 841 字

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儿时不懂梦想,幻想它是夜晚天空上的繁星,遥远却美丽。儿时也不懂何为希望,懵懂且天真。

可如今,我已不再是那个会经常赤着脚在铁道边看晚霞的小孩了。

初二的我也学会憧憬着未来,但这个年纪的压力也常让我迷失在无助的眼泪当中。时间是快的,快到还没来得及学会成长,就在每天早上5:30的闹钟里睁了眼。

我希望我的青春不要迷茫。这是新的学期,新的初二,新的我。我开始在纸上写我的梦想,写我的希望。“活了18年,做的最多的事就是学习,可还没有做到优秀,你说我有什么用?”这句话出自高考后的姐姐。后来,她选择了复读。我恍然初醒,身边的每个人都在奋斗,我又为何不能努力这一次,为我自己奋斗一次呢?

梦想是刻在心上的希望。

我也学着快点成长,在我每天5:30的闹钟里成长,在晚上亮起的台灯下成长。

闹钟响起,我穿上校服,从那天开始,我就是一名准初二学生。我郑重地将计划贴在书桌前的墙上,它提醒我,距离中考还有643天。

未来掌握在自己手上。

与其浑浑噩噩地度过一天又一天,不如好好把握住自己的梦想,掌握自己的未来。我从来都不想一辈子困在一个小县城里,我想走出小地方,走出舒适圈,走向大世界,走出大视野。

既然掉进了深渊,就该拉自己一把。

记得初一的我,犹如一条咸鱼,没有梦想,安静地待在前十的舒适圈。我放纵自己,假期睡到自然醒,手机从不离身,可这到底有什么意义呢?没有任何意义——我亲手将自己推进了深渊。我要拉自己一把!我还有梦想,心底的热血又能燃烧了起来。

高度自律即绝对自由。

初二的我追求自律,我知道,曾经那个我又回来了。我不做咸鱼,也不想再做咸鱼!只有现在我努力,将来我便可以获得自由——选择权在我手上。

黑夜里,信仰月亮的人还在奔跑。

学习没有捷径,你要努力奔跑——去追寻来自学习的慰藉感。学习就是一次马拉松,无论起点如何,白天大家一起跑,黑夜里,你信仰你的梦想,于是你仍在奔跑。至于最终谁能获胜,我赌上我的初二来试一试。

“先接受自己的普通,再拼了命的与众不同。”

梦想和明天,谁能先到来?我猜是明天,但是前者也不在远处。

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篇6:虚幻的希望议论文

全文共 1927 字

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近来,里夫金新著《第三次工业革命:新经济模式如何改变世界》一书引起了人们不少的关注,评论者大多对之持赞赏的态度。此书大意是,第三次工业革命将以互联网与可再生能源相结合的模式,来化解人类面临的能源和资源困境,为未来世界的经济发展提供新的出路。当然,对于众多唯恐经济发展因现实中已经越来越明显的生态环境和资源能源问题而减缓下来的人们,里夫金的设想无疑像一剂强心针般令人兴奋。不过,我想略微唱一下反调。

长久以来,人们非常热衷于谈论创新,以至到了无处不提创新的程度。我记得,几年前在一次STS的国际会议上,一位美国学者提出过这样的看法:科学技术等领域的创新带来了“发展”,带来了并不公正的分配的同时,也带来了资源和环境问题,为了走出困境,于是有人祭起了“创新”这个“法宝”;但是,按照原来思路的创新,却只会进一步加剧资源和环境的问题,并只能使少数人从创新中获得更多的利益!里夫金把希望寄托在互联网与新能源技术的结合上,其实也只不过是前面所说的用以解决当下困境的“创新”的一种具体形式而已。

说到工业革命,人们亦多是以歌颂的方式来赞扬其带来的“发展”。在我们竭力讴歌前两次工业革命带来的“好处”的同时,却对其从一开始就注定要带来的负面的后果重视不够,以至于当我们身受其害时,又只能盲目乐观地寄希望于未来科学和技术的发展来解决现在的问题。这也就是说,我们对于前两次工业革命的“遗产”其实并没有充分全面地认识,而只是选择性地看到了其积极的方面,对其负面影响的认识还远远不够。也就是说,第一次、第二次工业革命带来的不但有大发展,而且也造成了资源的短缺和环境的破坏,以及利益分配的严重不公等等,这些负面因素我们是不该视而不见的。按照里夫金在书中的描述,我们可以发现,他所设想的“第三次工业革命”,与前两次工业革命的差异,其实只在于技术发展手段的更新而已,在实质上,也就是说在其发展观和与之配套的社会体制等方面,却几乎没有什么根本性的改变。

传统的发展观一直是追求物质的、经济的、数量的迅速发展。随着传统发展观及相应的发展模式带来诸多问题,人们认识到这样的发展不可持续,“可持续发展”的概念被提出。令人遗憾的是,虽然这一概念越来越多地为人们所使用,但在现实中,在生产和经济活动中,这一概念却经常只是作为一个标签,只起到了掩饰其实质上不可持续的特点的作用,成为带给人们一种虚幻的心理安慰的招牌。在里夫金的书中,那种依赖于“新技术”而解决可持续发展问题的第三次工业革命,其实也不过仍是把可持续发展作为一种标签而已。

我们寄希望于新的技术,但不可忘记的是,热力学第二定律不可违背,当增加了能源的使用,或者开发了新的能源,对环境的影响也会随之增加,而且这种过程是不可逆的,后果也难以预料。新技术会带来生产形式上的一些改变,但并不会改变发展的模式,是治标不治本的。新技术可能会带来局部的、暂时的变化,但长远来看也许只能加剧原有的矛盾。历史已经一次次证明了这个道理。

要真正解决传统的发展观、发展模式和与发展相关的社会体制带来的问题,只依靠一两项或哪怕许多项新技术,显然是不可能的。新技术的开发既不可能自发地改变人们的发展观,也不可能自发地改变对于新技术的利用方式和相应的社会体制,不可能自发地带来一种理想的带有终极关怀的发展模式。所以说,里夫金这位被誉为“享誉全球的未来预测大师”在这次对于即将到来的“社会革命”的预言,其实也只是带给人们一种虚幻的希望而已。

当然我们也可以理解现在许多中国学者对于这种虚幻的希望的热情,是因为中国未能赶上前两次工业革命的契机,而在里夫金所预言的第三次工业革命中,我们或许有希望能搭上这一班车,实现“跨越式的发展”。在回顾以往我们未能赶上前两次工业革命的机遇这段历史时,也许设想另外一种历史进程的可能性会是有启发性的。我们也经常看到一些对西方国家的批评,例如对美国,说他们现在的生产和生活方式消耗的资源和能源过多,说如果中国人也以同样的方式生活和消费,需要多少个地球的资源才能满足等等。但是,我们是否想到,其实美国人的生活方式,却是以第一、二次工业革命作为基础发展出来的。设想如果当年前两次工业革命是发生在中国,我们这样一个人口大国从那时起就搭上了现代化发展的头班车,从那时起就走了西方发达国家的发展道路,并一直以他们的消费方式来生活,那么,在现在的地球上,我们又会如何谈论发展的问题呢?

我们目前最需要的并不是一个不成熟的虚幻的技术,而是需要更好地理解发展,我们需要想一想,什么是发展?应如何发展?思考发展的问题,有两个关键点不能忘记:第一,资源、能源、生态总是有限的;第二,我们不能放弃对社会制度的合理和公平的追求。

作者:刘兵(清华大学科技与社会研究中心教授)

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篇7:我希望作文400字

全文共 391 字

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希望,明天我会过的漂亮,笑的阳光。或许明天我仍是孑然一身,什么也没有,但是我不怕,因为我有自由,我有勇气,我可以在原地驻足,也可以飘去遥远的地方,因为自由他可以给我方向。

我希望,明天努力实现我的愿望,前进也许是荆棘密布,但荆棘后的那片繁花将是最美的天堂,为了那美丽,我想,我可以释放自己的力量,就算是满身伤痕,那又何妨。

我希望,明天我仍是一个人,没有纠结的牵挂,也没有坟墓的捆绑,我可以安静的入睡,懒散的醒来,不为油盐柴米烦恼,不为儿女情长感伤,一直都是现在的摸样。

我希望,明天会遇见这样一个人,他成熟,阳光,可以撑起一片天空,给我一副肩膀,无论遇见什么,都会把我放在身后,不让我为难,不让我彷徨,如果真有这么一个人,我必会给他世间最好的温暖,最幸福的避风港。

现在的我也许很傻,做很多的错事,但是我不后悔,也不想后悔,因为成长需要支撑,我会努力的不让自己失望,我绝不能让自己失望。

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篇8:我希望的交通工具作文350字

全文共 331 字

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希望交通工具是一位,美丽温柔的小公主。

可以钻地,可以飞,还可以发射导弹打倒坏人。当然她不会伤及无辜。这就是他的用处很大吧。但是呢,他有个缺点就是。如果有人惹她,她会毫不留情。“打”但是没关系如果发现是好人的话,也会治疗的。

我未来的交通工具是这个样子,她是因为小公主,那当然还有华丽的裙子。还有金色长发,水汪汪的眼睛,还有细长的小手,还有一个还有漂亮鞋子,她的裙子最最最上面是粉色的。接下来呢是蓝色,紫色,淡紫色,火红色,金黄色,淡黄色,淡蓝色,深蓝色,蓝绿色,浅绿色,紫黄色,还有粉紫色,粉红色。鞋子是紫色的

她虽然有缺点,但优点也很多呀。比如,会帮主人,温柔又可爱,心地又善良而且她很漂亮呀,况且她也会帮助人。喜欢吗?如果真的喜欢,我会买下她。帮助更多的人。

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篇9:以希望为话题的作文

全文共 578 字

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夏日的风是柔和的,轻轻吹拂,拂动了那边低垂的柳枝,一个不留意间,轻轻拂上我的颊。

轻闭眼眸,聆听着风之声。簌簌,簌簌。

张开眼,望向那声的源头,依旧是簌簌,簌簌。信步闲走到树下,茂密的叶子掩着阳光,在地上洒下一片斑驳的影,像是给地铺上一层迷彩,绿的希望

张开了手伸向低矮的枝桠,稍一用力,摘下一片叶来。我用手指轻轻地描绘它的轮廓,描摹它的脉络,排列不一。

把它放在鼻下,一股叶香混合着夏天独有的香气,流连在唇齿间。

叶,是什么?那是树的希望吧。那我们又是什么?我们?又何尝不是一种希望呢?

叶如人。春天,飞鸟的一个不经意,将一棵小小的种子洒落到松软的泥土上,鲁迅先生说:希望本是无所谓有,无所谓无的。就这样,一棵种子有了希望。它慢慢的发芽,滋长。直到一天,它终于将他那小脑袋钻出地里来,它张开它那水汪汪的大眼好奇的看着世界。它想:我是一颗树,不会结果子的树……

终于,夏天到了,他也变得威武强壮,一改就旧日的柔弱。他伸伸懒腰,抖抖头上的叶子,他在想;嘿,嗯,叶子啊,你是我的希望!

那是叶子,是树的希望。

父母常常对我说:孩子呦,你可是我们的希望!我笑了,对!希望!我是家里的独生女,从小就在蜜罐子里长大,从小感受最深的便是那父母忙碌的身影,他们这么忙碌有事为了什么呢?年少的我不甚理解。他们是为了让我过的好啊!

莫待“树欲静而风不止,子欲养而亲不在。”

叶就是我,我就是叶。

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篇10:种下希望作文800字

全文共 924 字

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逆境犹如乌云,远远望去,但见墨色一片,然而身临其境时,你会发现它不过是灰色而已。生活中我们总会有着许多不顺,总是充满着挫折与坎坷。面对这些,与其内心失望,心情失落低迷,不如微笑着,在逆境中播种下希望

若无晴朗天空,就自己成为风景。人生旅途中,低迷无法带给人们欢笑,只有种下希望才能成就多彩人生。“铁肺天后”邓紫棋,作为新乐坛的翘楚,她的前进道路自然不是一帆风顺的。但正如《一路逆风》中所唱,她始终做到“不脆弱,不沉默,不妥协,不退缩;不慌张,不绝望,不狂妄,不投降”。心怀坚强,一路播种希望,终成新一代巨星。试想,倘若她在挫折面前散尽希望,只是失意伤感,又怎么可能在舞台上微笑着面对鲜花与掌声呢?所以,让我们一起放下低迷的心情,为生活时时播种希望,收获欢笑。

放下低迷与失落,播种希望,定能开放出艳丽花朵,前进的路上定有鲜花陪伴。从古至今,多少人因播种希望而飘扬一路芬芳。邰丽华,命运使她成为聋哑人,但她却始终以微笑的姿态播种希望,坚持向前,春晚终以一舞《千手观音》惊艳众人;方文山,早年虽为名马却不遇伯乐,但他一直用心填词,不懈努力终使自己登上词坛高峰,蚌终开壳珍珠现世;李嘉诚,创业之时市场冷清,业绩惨淡,但他却手持希望,逆流而上,开放了事业的花朵。他们的成功正是因为他们一直播种希望,散去失落,才能一路花开。倘若他们失去了希望,又怎能站在事业巅峰,又怎能实现自己的梦想呢?所以,无论何时,我们都不应低迷失落,而是始终以微笑的姿态,播种下一路希望。

低迷和失望只能加速失败。只有播种希望,才能一路花开不败,走向成功。腾讯帝国掌门人马化腾,一路走来,他不知经历了多少风雨,但他始终心怀生机,播种希望,于是他走过的路上,花开遍地。他伴着荆棘前行,但他所播种下的希望却慢慢消亡了那份荆棘。如果他在创业之始未种下希望,那么,一路上,也只会是无尽的陷阱与痛苦罢了;倘若他在创业之时没有播种希望,那么,面对荒芜,深埋迷惘的他又怎会成功?所以,时刻用心播种希望,前行的道路上,你将以鲜花为伴,不再低迷彷徨。

与其低迷失落,不如播种希望。面对荒芜,一味彷徨毫无用途。只有一路微笑,勇敢前行;只有一路播种,心怀希望;只有一路前行,花开遍地,人生才能花开不败,芬芳永存。

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篇11:挥动希望的翅膀作文700字

全文共 745 字

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我想跨越时空,问一个问题“你人生最大的亮点是什么”?

也许徐志摩会说:“我人生最大的亮点是心中的康桥”。

也许达芬奇会说:“我人生最大的亮点是蒙娜丽莎永恒的微笑”。

也许苏轼会说:“吾之亮点也,乃‘但愿人长久,千里共婵娟’的情谊。

想起自己,我只能仰天长叹,我的亮点在何处呢?独自守候在一个不知名的角落,唯有孤芳自赏,看着窗外的景物,我似乎明白了什么。

蝉四年的地下长眠,只能拥有90天甚至更少的时间来展现自己的存在。流星的美丽也只是在一瞬间。多年的等待,却只希望能够让别人知道自己也有生存的权利,每一次的再现,蝉依然欢快的鸣叫,流星也依然闪射出最耀眼的光芒。我知道了,我的亮点就是我的毅力。

大千世界,芸芸众生,没有最强,只有更强。一次又一次的挫败,我站起来,拍拍身上的泥土,继续前进,越挫越勇,才是成功的秘诀。多少有所成就的人无不是经过风雨的洗礼才达到胜利的彼岸,究其原因,是因为他们始终拥有朝着梦想前进的心。

音乐巨人贝多芬,遭遇着失聪的痛苦,但他仍然创作出一首又一首令人热血沸腾的曲子;还有我国家喻户晓的张海迪,一个全身瘫痪的人,永远那样乏味的坐着,他用微笑面对人生,用自信改变生活,用毅力创造明天,他的事在一次证明:一切皆有可能。

人生不免要经受暴雨的侵蚀,冰霜的摧残,狂风的袭击,这一切的一切都是上帝为你绚烂的人生所设的关卡,没有流过汗水的舞台是不属于自己的,没有经过无数次的跌落,雄鹰永远都不可能展翅蓝天,没有经过沸水的浸泡茶叶永远都不会展现本色。用毅力去勇闯关卡,相信这一关过后,辉煌的明天在向你招手。赵翼曾写下这样的千古名句:“江山代有才人出,各领风骚数百年”。想在历史的画卷上留下你的痕迹吗?有毅力,你会的。

水滴可以穿石,“只要功夫深,铁杵磨成针”无不诠释了动力来自于心中那盏不灭的灯。

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篇12:我希望我的房间是……

全文共 467 字

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我有一间属于自己的房间

那是一间有电脑、书柜、小床和写字台的小房间,爸爸常来帮我复习功课,妈妈常来把我的小房间收拾得干干净净。姐姐也常来和我看动画片。我的图书、玩具、学习用品都

放在那里。

我很喜欢自己的房间,但是,有时候,我希望我的房间是一辆火车。那样,我就可以去看望在成都工作的三爸和弟弟,就可以和弟弟一起学习,一起玩。

我更希望我的房间是一个海底世界。这样,我就可以和小鱼、小虾玩游戏,和美人鱼姐姐聊天。

有时候,我希望我的房间是一架飞机,只要趴在窗口,就可以看到祖国的大好河山。

我也希望我的房间是一艘宇宙飞船,那样,我就可以坐着飞船探索宇宙的奥秘,看到我们美丽的地球。

我特别希望我的房间是一所动物园。那样,我就可以和小兔捉迷藏,跟梅花鹿赛跑,喂小狮子吃饭。

遇到困难时,我希望我的房间是一本百科全书。这样,我就可以从书中知道我所需要的答案。

在我郁闷的时候,我希望我的房间是一架三角钢琴,它能发出美妙的声音从而解除我的烦恼。

但是,这一切毕竟是我的幻想。

我最喜欢的还是我现在的房间,因为在这里我可以读书、可以玩耍。

[我希望我的房间是学生作文

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篇13:我希望我的房间是作文300字

全文共 316 字

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我有一间自己的房间,房间的中间有一张小床,旁边是一张书桌和一个书柜,还有一个明亮的窗户,每天我都坐在里面看书、写作业。这间房子温馨又整洁,但我还是希望我的房间跟现在的不一样。

我希望我的房间变成一个魔术屋。墙壁是煎饼,凳子和桌子是巧克力,枕头是面包,门是肉串,地板是牛排……饿了就可以随时吃一口,那才美呢!

我希望我的房间是个舞蹈厅。我来当舞蹈老师,教给山里贫穷的小朋友跳舞,而且还不收他们一分学费。

我还希望我的房间变成书房。里面放着许多书籍,有故事书、童话书、科学书、历史书等,我在知识的海洋里尽情遨游。

当然,我最希望我的房间是自然屋。里面长满了美丽的花草,还有蝴蝶小蜜蜂在花丛中飞来飞去呢!

可是,这些都是幻想。要是真的,那该多好啊!

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篇14:满怀希望话题

全文共 857 字

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守望都没有目标,坚持便没有意义.

——题记

"现在到了初三,作业也多了……“班主任仍在讲台上不厌其烦地讲着。又是初三,又一次的提到了初三,托着腮打算发着更长的呆,不行,还有很多作业,于是便又提起笔,刷刷的写着。其实有时都不知道自己的目标是什么,我曾想过考进重点高中,这是我守护的小小心愿,也是我对未来的希望,可是,似乎连这个希望都显得那么的渺小。

妈妈曾经对我说过:“等你高考的那一天,我会在门外等你考完试。”我望着妈妈,不禁“啊”了一声,接着妈妈便认真的说:“可是你也要让我有那份坚持,让我感到有希望才行啊!”我想了想,心情便更沉重了,因为我怕妈妈会失望,更怕我守望的未来会破灭。

自从我上了初三后,妈妈真的很抓我学习,每当星期五回去时,我都要告诉妈妈这个星期学了些什么。而妈妈不是在做着饭,就是在洗着衣服。妈妈经常会问的便是:“你学进去了没有?听懂了吗?数学和英语有没有补上去?”然后我便会一一回答妈妈的问题,因为妈妈对我的关心,我并不想她的守望会落空,并不想她的守望会有漏洞,于是我便帮她小心翼翼地守护着这希望,这守望。而妈妈之所以还有守望,是因为妈妈对我有希望,哪怕这希望真的很渺小,真的很脆弱,于是我便要不断的对它充电,使它变大,而这唯一的发电站便来自于我的勤奋学习,低低头,为了妈妈的守望,为了我的守望,我便需要在书海中耕耘,不断地播种.种子。

做在宿舍的床上,珊对我们说:“守望都没有目标,坚持便没有意义。这句还是我曾经的个性签名呢!”守望都没有目标,坚持便没有意义。低着头想了想,似乎还蛮有道理的,那么守望便需要有目标,空守守望是没有用的,这样坚持下去是白搭,反而还浪费青春年华。于是有个守望还不行,守望中还需要有目标,这样的守望才会有希望,才会有实现的那一天。于是,我的守望中便加了目标。

今天守望着明天,明天守望着后天,无论怎样,都对未来充满着希望,不再回头,不再留恋,我的明天将会更加精彩,我的守望将会实现。

这是我妈妈至今最感动的一篇作文,尽管中考的结果令所有关心我的人都很失望,但至少我努力过了,真的。

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篇15:我希望的高中生活作文

全文共 847 字

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伴随着些许的不安,我怀着兴奋之情进入了新的校园,走进了新的教室,融进了新的班集体。对未来三年的高中生活我满怀憧憬。 学校是我们人生中的第二个家。我希望我的学校能保持良好的环境,校园里绿树成荫,闲暇之余,篮球场上能出现同学们矫健的身影;阅览室中,同学们静静地看书。处处一片生机勃勃、欣欣向荣的景象。 班级里的每一个同学都能团结一致,互帮互助,为班级的荣誉而努力。同学们上课认真听讲,下课不耻下问,大胆请教,积极讨论。整个班集体都沉浸在浓厚的学习氛围中,清晨和晚读都能听到琅琅的读书声。坚定自己的目标,为班级的荣誉,为自己的未来坚持不懈,努力奋斗。

教师是一个既神圣又辛苦的职业。老师们像勤恳的园丁,用知识浇灌我们,关心我们的学习,在学业方面给予我们帮助和支持。兴趣是最好的老鼠,老师会引导我们热爱学习,带我们领略知识独特的魅力和知识所带给我们的乐趣。老师们上课生动有趣,对知识的讲解详细具体,浅显易懂,对于全班每个同学一视同仁,对于成绩较差的同学给予更多的关怀,使他们有信心,不气馁。除知识之外,老师还会像慈母般关注我们的生活,教会我们如何做人、待人接物、与人为善的各种道理。

寝室是我们休息的地方。结束了一天的学习生活,拖着疲惫的身躯回到干净整洁、一尘不染的寝室,看着这舒心的居住环境,该有多么愉悦啊!和室友们能和睦相处,互帮互助,像兄弟一般团结。 来到食堂就餐,队伍秩序井然,同学们自觉排队,相互礼让,不拥挤不吵闹,让饥肠辘辘的同学们能有个安静的就餐环境。饭菜可口,人人杜绝浪费,吃完食物,崇尚节俭。同学们都知道:“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力为艰。” 我会从踏入高中校园的那一刻就树立明确目标,并朝着这个目标不懈地努力。上课时能积极参与课堂的讨论,下课时能和同学们多多沟通,关系融洽。遇到不懂的东西会请教老师,老师会详细认真地为我们讲解。课后能自觉地对当天的知识进行归纳总结,并做好第二天的预习工作。 我所憧憬的高中生活必定能在同学和老师的共同努力下成为现实的。

[我希望的高中生活作文

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篇16:我希望我的房间是作文500字

全文共 524 字

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我有一间自己的房间。它很普通,有门窗有小床,也有书桌和椅子。但有的时候,我却希望我的房间和现在的不一样。

我希望我的房间是一艘潜水艇,去探究那些人们不知道的海洋秘密,也许还能看见美人鱼呢!

我又希望我的房间是书店,我会把一些知识的书籍捐赠给农村的学校,让农村的学生能成为有用之材。

我还希望我的房间是一个美食城,字典是面包,乒乓球是鸡蛋,足球是巧克力,地毯是鸡蛋煎饼,这样就不用买着吃了,那该多好呀!

我最希望我的房间是一所学校,我当校长,长颈鹿当老师,小狗、小熊、小猫是学生,大猩猩是校车司机,我还给长颈鹿和大猩猩发工资呢!

我更希望我的房间是一所医院,我是一名医学专家,治好了全世界的病人,为病人解除痛苦。

我特别希望我的房间是一艘宇宙飞船。我是船长,开着它飞遍宇宙。测一测太阳有多热,再看看有几个星球,有多少个陨石,有多少个外星人。

我还最希望我的房间是一间玩具店,想玩什么就玩什么,也许有同学来我这里买玩具,但我不收钱,直接送给他们玩好了。

我还特别希望我的房间是一所体育场,有许许多多的体育器材,还有好多人来我这里锻炼身体,也有可能来我这里锻炼身体的老人能活150岁呢!

想完了所有的幻想后,我还是最喜欢我现在的房间,因为可以在这里幻想,也可以在这里学习。

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篇17:希望这只是一个梦作文

全文共 530 字

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昨天晚上,我做做了一个,梦见我正在小树林里玩耍。那里有一条小溪,可溪水却是黑色的,那里只有树墩,没有树木,我看到地上,树上都有死去的小鸟,还有死去的小猴子。甚至有一头大象倒在地上,草儿干枯了,花儿枯萎了。牛羊也睡在地上。

那里很黑,还没有阳光。而且到处有蛇、癞蛤蟆看起来很脏的动物,空气中还弥漫着臭味,地上都是垃圾,苍蝇、蚊子等不好的昆虫围着我“跳舞”。

我继续向前走,又看到很多动物都死了,深处越来越黑,越来越臭,看不到一点光。我都不敢往前走了。“扑通”一声,我掉进了一个黑洞里。我想喊救命,可喉咙就像被什么东西卡住了,怎么也叫不出声来。

我觉得我的身子在往下陷,我看到了一点绿森森的光,原来是一只狼的眼睛。我害怕极了,想拿一根棍子打它,可我想起了保护动物,想起了狼也是人类的朋友,所以我没有打它,我温顺地接近它,只听“轰隆”一声,那只狼倒下了。我流下了悲伤的眼泪。我看到还有一条小鱼轻轻地跳着,我急忙跑过去,可那时它也死了。

我对着这片小树林流下了悲愤的眼泪-----。

第二天,我把梦告诉爸爸,爸爸说:“希望这只是一个梦”,是呀!我也这样想,如果有一天,世界会成为这个样子,那么人类怎么办?动物怎么办?所以,从今天起,我要做一名环保小卫士!

[希望这只是一个梦作文

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篇18:希望的树作文600字

全文共 583 字

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3月12日植节来临后,你有没有种下一棵希望的树苗呢?当你亲手载下一棵树,看着它在春风中细滋慢长,茁壮发芽,心里又是怎样的一番感受呢?3月19日,我们小记者就带着这些疑问来到了武进横山桥龙潭湖生态园,准备向植树的人们问个究竟。

这里的场面可真是热火朝天啊!每个人都在忙碌着,为了植树而挥洒汗水。这时天空正下着蒙蒙细雨,但人们的热情丝毫没有减弱,反而为小雨的助兴更加热情高涨。

我环视了一下四周,发现许多家庭还带着小朋友来植树,颇为好奇,就走到一户家庭旁问道:“阿姨,您为什么还要带着小朋友来植树呢?”“因为这样可以让她亲近自然啊!我们想从小就培养她的环境保护意识,让她知道树木对于我们来说是十分重要的。从而让她懂得爱护花草树木。”这位阿姨答道。哦,原来是这样。看来现在人们对保护环境这件事都十分重视呢!我又走到另一户家庭旁边,提出了同样的问题,这们阿姨的话让我感触更深:“我觉得种下一棵树,就是种下了一个希望。我们把爱寄托在小树身上,其实就是寄托在孩子们身上,我们希望他能和小树一样健康成长。”这样一段话,蕴含着父母对儿女多么深刻的感情啊!

时间在采访中不知不觉流逝。告别了植树的人们,再次回首看着那片土地,原本光秃秃的什么也没有,现在却种满了许多棵小树,这些树承载着人们保护环境的理念,也承载着父母对孩子的爱与期望,相信这些小树在精心呵护下定能茁壮成长,迎接美好的明天!

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篇19:以希望的人生为话题的作文

全文共 579 字

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徐徐的微风拂过我的脸庞,无奈的仰望着窗外的白云,彷彿是自由奔放的牛群,而我们是受到鞭策的马匹,在文字间奔走、在考卷中打滚,假若有一天,我当上一位老师……

我要大家奔向大自然、倾听大自然的天籁,解放心中的枷锁,走到高耸的树下,嗅闻芬多精!脚踏泥泞的泥土,感受大地;躺在青翠的草地上,仰望天空、享受自由,不要过着教室内浑浑噩噩的人生。看着大自然,心中悸动宛如汪洋大浪呼啸而来打上心头,那是在教室中是永远教不来的律动,在大自然才有这种心情的流窜。

教导不限于教室之中,就像是不能教每一个学生划地自限。人的智慧、人性都是由自然中发展,像原始人不生活在水泥城市之中,而是在大自然里。因此,我们要浸淫在大自然里,享受自然、享受人生,不要让教室生活吞噬自己。因为晨曦在自然之中、夕阳在自然之中,自然是科学的发源地、是文化的发源地,在大自然之中学习,才是老师该教的。

自然就像是一座巨大的图书馆,有着许许多多的书本,而老师就是管理员,引导学生、启发学生,让他们获得自然中美妙的一切。

倘若,我当一天的老师,我要教导孩子们人生的道理;倘若,我当一天的老师,我要孩子们感受大自然的奥妙!

人的一生,就像一张空白的图画纸,过许多人为你画上草稿,描好轮廓,但最后要将主角着上什么颜色,却必须由自己决定。倘若,我能利用这一天,让孩子们看见自己未来的希望,继续努力向上。

[以希望的人生为话题的作文

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篇20:少女的希望作文

全文共 837 字

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“我要死了。”小惠默默的说。

空洞的眼睛望着窗外灰暗无色的世界,十楼重点保护的病房里,死一样的寂静。白色的地板,白色的床单,白色的柜子,连少女的脸色都是惨白的。吊瓶理的药水沿着细管儿缓慢地流入小惠的手背里,但她似乎已不在乎这些,她只是默默的等待着死亡的降临。

一开始只是发烧,之后又引起免疫力下降,最后被医生诊断为胃癌。小惠从医院的一楼一层一层的移到了十楼重点保护房。经过半年的折腾,小惠已经放弃了希望。她只是默默的接受医生的治疗,但在心里她已经放弃了,所以病情一直没有好转。

世上根本就没有希望,小惠是这样想的。小惠的爸爸妈妈看着女儿一天比一天衰弱,一天比一天憔悴,自己的心就像被刀剜了一样。以至于自己也和小惠一样,一天一天地衰弱憔悴下去。

这天晚上,乌云笼罩着天空,给本来黑暗的天空又蒙上了一层黑纱,狂风在暗空中放肆的舞蹈。“轰隆隆隆”随着一声雷声的降临,大雨再也无法抑制住自己的情绪,倾盆而下。

窗外,狂风,暴雨,雷鸣,令人胆战心惊。窗内,小惠床上疼得直打滚。她的胃又开始疼了,每次发作的时候她都身不如死。此时此刻,她是多么希望死神快点降临,快点来结束她的生命,她已经不想再在这世界上做无谓的挣扎了。

“轰隆隆隆——”又是一声震耳欲聋的雷鸣。一道闪电击来,好像夜空裂了一道口子,同时又照亮了整个病房,而小惠分明的看到,窗外的墙上好像有个东西在蠕动。没错,那就是一只蜗牛。小惠慢慢的挪动着自己颤抖的身体,向窗边靠近,她清楚地看到,那只蜗牛在风雨交加的夜晚里,一点一点的往上爬。狂风暴雨袭击着小蜗牛的身躯,但它丝毫没有后退的趋势。更让小惠震惊的是,这可是十楼,十楼啊!小惠从不知道这个世界上有如此晚清的生命。看着这小小的蜗牛,小惠的脸上浮现了从未有过的笑容,她苍白的脸好像变得红润起来。微笑着的小惠看起来是那么的美。小惠把窗户打开一个小缝,让蜗牛爬了进来。

病房门外有四只眼睛目睹了全过程,然后高兴得流下了眼泪,其中的一个欣慰的把头靠在了另一个的肩膀上。

原来,这个世界上有希望,小惠想。

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