丰收的秋天作文四年级（优秀20篇）

夏娃娃带着他一身的火热刚刚离去，秋姐姐带着一身金黄，提着满篮的果实已悄然而至。

她带来了美丽的神棒，来到大自然中。秋姐姐轻轻用神棒一指，果园里的水果马上成熟，树叶也像变魔术一样，脱下往日的绿衣，穿上了秋姐姐赠与的黄色舞裙，跳起了舞，纷纷扑向秋姐姐。

她来到果园里，只见水果庄稼们看见秋姐姐，纷纷开花结果。高粱涨红了脸，低下了纤细的腰身，唱了一首优美而动听的歌;玉米乐开了怀;苹果一看，“哗”的也涨红了脸。石榴一见苹果这样，哈哈地大笑，裂开了红红的嘴，露出了一颗颗晶莹的牙齿，开心的笑了。香蕉也脱去了绿礼服，穿上秋姐姐送的黄舞裙，跳起了欢快的舞蹈，橙红的柿子像一个个可爱的娃娃，静静的聆听着果园音乐会。几只燕子向南飞去，大雁一会摆成“一”字，一会摆成“人”字悠悠的飞向南方。

秋姐姐悄悄地走了，给大地留下了绚丽的色彩，给人们带来了喜悦与丰收!秋是丰收的季节，秋是完美的季节，啊!美丽的秋天，我们爱你!

春的娇美、夏的热情与冬的静雅。它们摇曳着万种芳华，为这宽广无垠的世界中增添了一抹绚丽的色彩。但是，我最喜欢的，却是沉静又柔美的秋。

秋，让人浮想联翩，多愁善感。令多少抑于心底的情感喷薄而出，不禁泪潸潸落下，徒留下无数寞然与感慨。从古至今，多少文人墨客陶醉其中，为秋天写下不朽的篇章，以表达内心深处深深的思念与>孤独的情怀。

我喜欢秋的成熟。它虽不像春那么妩媚，夏那么不羁，冬那么含蓄，可它却有自己独特的冷静与庄重，散发着令人迷醉的光晕，使人深深沉醉，无法自拔。每当秋风从脸颊拂过，从衣袂中滑落，在发丝间游离时，我的心弦也随之颤动。

我喜欢秋的无私。当金色的秋风吹过了漫山遍野，到处都是一派赏心悦目的景像：一个个硕大的果实垂在枝头，一株株饱满的稻谷随风摇曳着丰收的气息，微风拂过，漫天的红叶在空中旋转，划出优美的弧线，在风中彼此交织成一首绝美又凄凉的歌谣，悠悠落地。农民们忙碌的身影在每个角落穿梭，脸上洋溢着喜悦与满足的微笑，赞美着带来果实的秋。

啊！秋，你像一首诗，轻声诉说着感人肺腑的>故事；你像一个仙子，将丰收的喜悦洒满人间，你描绘着壮丽河山，描绘着姹紫嫣红，你编织着悲与欢，将它们融入你独有的歌谣。秋风萧瑟，道不尽人间沧桑，繁霜茫茫，道不尽正路艰辛。然而，那满地的落红又蕴育着新的希望与生机。

“落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色”。秋天的美不仅在于风景，更在于那豪迈阔气又略带哀愁的气质，美不胜收。

我爱秋天，爱它的秋高气爽，爱它的柔美风韵，爱它的硕果累累，爱它的魅力迷人。

秋天，果园里硕果累累，瓜果飘香，老师带同学们去果园摘果子。

果园里果树遮天盖地。又大又红的苹果压弯了枝头。黄澄澄的梨打起了小灯笼。橙色的橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去采摘呢！那一串串葡萄也成熟了，它们像一串串晶莹的水晶。

同学们有的摘苹果，有的搜集树叶。小明拿着篮子，伸长胳膊，在摘苹果，他自豪地说：“看，我摘的苹果最多啦！”玲玲弯下腰，捡起一片枫叶，想：“我要用它做书签。”突然小刚跑过来，喊道：“我捡到一片银杏叶！”有些同学一边摘果子，一边比谁的果子摘得最多。老师摘下一个最大最红的苹果，问：“谁想要这个大苹果呀？”“我要！”“我要！”同学们争着要那个苹果，老师不知道该给谁，就把苹果放到地上。一个眼疾手快的同学马上拿走了苹果，把它放到自己的篮子里。

天渐渐黑了，老师组织同学们各自回家了。

这个秋天，同学们有了不少的收获。

秋天是收获的季节，秋天因收获而美丽。

果园里，葡萄姐姐画画时一不小心把自己的绿衣服染成了紫衣服，它的小脸蛋儿都被气紫了;淘气的苹果弟弟想上厕所但又不想错过玩的机会，就一直忍着，竟然把脸给憋红了;石榴阿姨的小宝宝又多又调皮，把她的肚皮都给撑破了，小宝宝们一个劲地往外跑，这情景你能笑一年;山楂妹妹和苹果弟弟一样淘气，它可不是像苹果弟弟忍尿尿给憋红的，而是一整天在外头疯玩，被风姐姐给吹红的呀!爱美的梨子姑娘不仅给自己穿上了金灿灿的衣服，还给家族里的每一位成员送了一套礼服，说是要举行盛大的皇家舞会呢!

秋天真是个五颜六色的季节啊!

我喜欢秋天，秋天是一个五彩斑斓的季节，它有五颜六色的树林，它有丰收的果园，它有美丽的田野。秋天，是一个美好的季节。

秋天的树林是五颜六色的，每个树木都有自己的颜色，银杏树有漂亮的黄色，远远望去，那一片片黄色的小叶子好像一把把黄色的小扇子，它扇走了夏天的炎热，扇来了凉爽和美丽的秋天。枫树的叶子是红色的，火红火红的叶子好像一封封信，当秋风徐徐吹来的时候，它告诉大家秋天来了，冬天就快要到了。梧桐树的叶子是金黄色的，金黄金黄的叶子犹如一个个金色的小太阳，照耀在田野上。

你一进入果园里，就能闻到一种好闻的香气，不用说，这就是水果们发出来的香味。在葡萄架上，一颗颗紫红紫红的葡萄犹如晶莹透亮的紫珍珠，它们在太阳的照射下闪闪发光，让我忍不住想去摘一颗尝一尝。在橘子树上，一个个圆滚滚的橙色橘子正你挤我碰的争着人们选它。在苹果树上，一个个苹果都迫不及待地穿上苹果树妈妈送给它们的新衣裳了!现在，一个个火红火红的苹果显得可美丽了!在石榴树上，心急的石榴待不住了，它们使劲的摇啊摇，仿佛在说："树妈妈，请你让我们下去玩吧!"

在田野里，一棵棵麦穗随风舞动，它们在风里频频点头，好像在欢迎你呢!站在田野旁，如果你远远望去，田野好似一片金色的海洋，无边无际，似乎连到了天边。

秋天，是一个五彩缤纷的季节，是一个丰收的季节，也是一个美好的季节。

秋天是一个丰收的季节.

原野真是热闹非凡，成片的大豆摇动着豆荚，好象在说：农民伯伯，我成熟了!挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵的演唱.远远望去，那金灿灿的稻子好象一片金色的海洋.下雪了吗?那白白的东西是什么?哦!原来是雪白雪白的棉花，看看，它们都美呀!果园里更是热闹.咦，难道有灯笼?红彤彤的真好看，走近一看原来左边是又红又大的苹果，右边是成熟柿子.旁边还有石榴张开她那红嘴巴正傻乎乎的冲我笑，黄澄澄的梨子也朝我扮鬼脸呢!哪里来的水呀，哈哈原来是我太谗了，结果.......当然花园也不服输.我突然闻到一股异香，顺着这股香气走啊走，看到了这股异香的制造者，原来是美丽的菊花和可爱的桂花.枫树叶子红了，红得像一团火焰，把我的心给燃烧起来了.

走在秋天，秋天的太阳更红更娇;走在秋天，秋天的空气更甜更好。

秋天到了，果园里一派丰收的景象。有葡萄，一串串的葡萄就像一颗颗紫色的珍珠，金光闪闪，显得十分耀眼。

苹果，全身都是红色的，用刀切开，拿一小块放入嘴里，又香又甜，非常好吃，苹果长在树上就如同大红灯笼高高挂在门前。

对了，还有我在秋天里最喜欢吃的水果，他就是黄橙橙的橙子，橙子的全身都穿着橙色的衣服，扒开以后，果肉也是橙色的，吃到嘴里也是甜滋滋的。

我喜欢吃橙子，更喜欢硕果累累的秋天。

秋天是个美丽的季节，秋天是个丰收的季节！

金秋时节的一个上午，我顺着羊肠小道去感受秋天的美。秋天的天气真是秋高气爽，天高云淡，路边的秋叶萧萧，落叶飘零、秋草枯黄、落叶莎莎，黄叶纷飞，唯有枫叶似火。果园里，红彤彤的苹果像小孩害羞的脸蛋，紫莹莹的葡萄像一串串水晶，熟透了的石榴像老虎张开的大嘴，一颗颗血淋淋的牙齿像老虎刚吃完小动物的肉。农民伯伯都在田里割稻子，掰玉米，拔花生，累的满头大汗、汗流浃背。秋虫唧唧的在给农民伯伯唱着丰收的歌！

啊！秋天真美呀！秋天是个瓜果飘香、五谷丰登，橙黄橘绿、秋实累累的季节！

秋老虎过了，变成了凉爽的秋天、美丽的秋天，香味铺满了大地，钻进我们的小区，和我们一起玩。

秋天用它的颜料，把树叶染成了黄色、红色、橘色……各种各样的颜色。秋风把这些美丽的树叶吹下来，让他们回到树爸爸和树妈妈的怀里。

早晨，我在公园里的小溪边，发现了许许多多的小鱼儿在水里欢快的游动，它们在满池的睡莲下做游戏和睡觉，哇多么幸福的小鱼啊!!

这么多的谷子，开始收割了，这就是“五谷丰登”我们在那个时候开始运米，把米运到磨房里，在开始加工，加工之后把它运到专门做包装纸的地方，然后再把它运到商店，等待人来买米，如果有人来买米，那他们一定很幸福，吃到了香喷喷的米。

小草上的花儿，大树上的花儿，你们真漂亮，你好，菊花，你的颜色有上千种，太了不起了，能被称为“彩虹花儿”了。我原来还以为，到了秋天，所有的花儿都必须枯萎，可是，我还没想到你们还能生活一段时间呢。

动物们，晚安记得睡好觉!!蛇、大熊、青蛙等动物都得冬眠，他们准备了足够的食物过冬，但是，它们以睡觉醒来，就变得瘦骨如柴了。

有些人说：秋天是黄色的，那些人有点儿粗心，因为不去认真发现秋天的颜色的人是得不到秋天的颜色的!

秋天是收获的季节，落叶给校园穿上了一件五彩的外衣。当然，我们的学校也不例外。

一走进我们的学校，满地都是白的砖、红的砖，一座高大的教学楼映入眼帘。

往右看，一下子就看到了一棵高大的杨树，枝干上长着很多的“眼睛”，观察着校园的每个角落。像一个人，观察着每个同学的行为；又像一个长着长头发的小姑娘；还像一个高大的保安，日夜保护着学校，夜里不让学校“哭泣”。这棵白杨树从小在学校长大，现在又日日夜夜陪着学校，好像学校是它的母亲一样，它和学校共风雨；它和学校同欢乐。现在它已经成了一个壮实的“小伙子”了。它为了报答学校，每天陪我们学习，看我们做游戏，听我们诵读课文。

在大杨树旁边，还有一排排小果树，这些小果树好像和人一样懂得感恩。人们给它浇水、施肥，辛勤地培育它们。每当秋天到来的时候，它们就结出一个个香甜的果子，有枣、石榴、柿子、木瓜。这些果子很调皮，有的一下子跳到地上；有的张嘴大叫“谁来摘我呀”。其中。我最喜欢的果子是石榴，它像火一样红，像苹果一样大，又像蜂蜜一样甜。

再往左看，草坪上有一大片黄色，那是什么？走近一看，哦，原来是菊花呀！除了菊花还在这寒冷的秋天里开放，其它的花全都败了。菊花的颜色虽然没有那么绚丽多彩，但他还是一直努力开放。这种不怕困难的精神也是值得我们去学习的。

秋天的校园处处有美景，是一个欢乐又美丽的大团体、大家庭。

我爱生机勃勃的春天，也爱绿树成荫的夏天，但我更爱天高云淡的秋天。

秋姑娘悄悄地来到了我们身边，秋高气爽。一阵阵秋风吹来，使人感到心旷神怡。一群群大雁排着整齐的队伍飞往温暖的南方;许多小动物也忙着收集和储存食物迎接冬爷爷的到来。

田野里的稻子已经成熟了，黄澄澄的，远远望去，田野就像撒上了一层金子，在阳光的照耀下闪闪发光，十分迷人。一阵风拂过，一片金灿灿的稻谷就漾起了波纹，就像一片金色的海洋，好看得很。颗 粒饱满的稻子，压得稻杆直不起腰来，好像是在感谢大地的养育之恩。不远处的葡萄架上挂满了一大串一大串的葡萄，那些葡萄红里透青，青里透亮，像颗颗珍珠，亮晶晶的。葡萄架旁边的橘子和柿子 你挤我碰，争着人们去摘呢!它们散发着一阵阵诱人的香甜。最有趣的还要数那里的苹果了，一个个沉甸甸的苹果挂满枝头，有的干脆一屁股坐在地上，有的压弯了枝头，在微风的吹拂下，频频点头。 田间的小路上开着五颜六色的花儿，有的红似火，有的白如雪，有的粉如霞，还有的身黄若金……它们争奇斗艳，芬芳四溢，小蜜蜂和花蝴蝶都来参观。忽然传来一阵鸟的叫声，我抬头一看，一群燕子 正在田野上空盘旋着，它们好像舍不得离开这美丽的地方。

啊!秋天的田野真是美不胜收啊!我爱秋天的田野。

“落叶尚且知秋意，世间谁人懂我心。”“弦动别曲，叶落之秋。”人们喜欢把诗写在落叶上，落叶很常见，但它无私奉献，默默无闻。因为它用生命的尽头换来美丽的景色。一条条黄色毛毯铺成的大路，落叶大多被人写成人生尽头，一片落叶的落下是它人生的尽头。

人们看着会说：“是否在这一刻，有一个人正在面临死亡。”在疫情期间，我家的树叶掉得很多，我总会想到老天爷是不是在告诉我又一个人面临着死亡?医生们是不是累的快倒下了?落叶也会让人感到快乐，落叶落下，在落叶的长椅上拍张照片，转个圈，是多么浪漫，再写下一首诗“霜叶红于二月花”，人们都是浪漫的。

落叶不是落叶，是一片片落下的岁月;落叶不是落叶，落叶是一首首浪漫的诗。

是美丽的，像一幅美丽的画卷;秋天的田野是硕果累累的，像水果的聚会。

画卷里有一个个农民伯伯在耕地，一个个在收割谷子,虽然很累，但他们依然感到快乐，因为劳动最光荣。还有一些农民奶奶在菜棚里把各种各样的蔬菜收割下来，有的卖给商人，有的则留给自己吃。还有一些农民伯伯、农民奶奶在玉米地里掰玉米，那样子跟打架一样，见一个，砍一个，见一个，砍一个，把玉米砍得落花流水。

果树上的苹果与梨可打急了眼，苹果气得火冒三丈，红彤彤的;梨可倒了霉了，被苹果打得吐了出来，小脸蜡黄，气得直冒青烟。打着打着，两败俱伤，都从树上摔了下来。柿子树上挂满了黄澄澄、金灿灿的柿子，像小灯笼一样，有的虽然像灯笼，但体内缺伤痕累累，这都是谁干的呢?哦，原来是淘气的小枣呀!

秋天的田野真美，既像画卷又像水果的聚会，我爱田野!更爱秋天收获的田野!

秋天的足迹

------抓住特点，有序的描写

【教学目标】

1、按一定的顺序写出秋天的特点，内容要具体。

2、要注意激发学生热爱大自然的思想感情，并充分调动学生写作的积极性。

3、通过引导学生观察、感受、表达等，培养学生的观察力和想象力。

【教学重点】

1、引导学生写本次习作一定要突出秋天的特点。

2、语句要通顺、连贯。

【教学难点】

使学生学会“以形传神”运用比喻、拟人、夸张等修辞手法，把景物当做有生命、有情感的事物来表现，写出它们的内在精神。

【教学方法】

观察法

【教学过程】

一、激趣谈话，导入秋天：

师：同学们，老师说一些词语和诗句，同学们猜猜是哪个季节：一年好景君需记，最是橙黄橘绿时（后半句表示水果成熟了）、月饼、大家猜出是什么季节了吗？

生：秋天

师：非常好，凉意的秋天虽然已过，但它给我们留下了深刻的印象，今天我们跟随秋天的足迹，展开一篇写景的作文。

二、新授

1、写好秋天的前提是要认真观察秋天

师：我们要选择一处自己喜欢的地方作为观察点，这个地方的景物到了秋天要有一些明显的季节变化。同学们都想到了哪些地方呢？

生：田野果园树林公园

师：恩，这些地方到了秋天都会发生不一样的变化，那发生的变化需要我们认真观察发现它的特点。我们要怎样观察，才能把它的特点描述出来呢？

生：采用看一看、听一听、闻一闻、摸一摸的方法。

师：同学回答的非常精彩。老师板书（眼睛—看身体—感受凉意手—采摘果实

嘴—品尝秋天（果实）脚—踩落叶耳朵—听（落叶、流水））同时，我们也可以作一篇简单的观察记录，拍下照片或是完成一幅写生作品，寻找、记录秋天的足迹。在我们亲近秋天时，一定能感受到到秋天的凉爽，秋天色彩的缤纷，秋天丰收的景象。

2初步掌握描写秋天景物的方法

（1）学会留心观察，善于发现别人没有发现的东西，逐步养成细心观察的良好习惯。

秋天的颜色——金黄色

（2）观察一个地方的不同景物时，要按照一定的顺序，例如：从上到下或从下到上的顺序，从远到近或是从近到远的顺序，从四周到中央或从中央到四周的顺序等等。

瞧!那一簇簇的枫叶多美呀!此时此刻我不禁想起李白(杜甫)“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的诗句，是啊，枫叶像我们的手掌，又似鸡爪，叶边有许多小齿轮似的边，把别具一格的枫叶衬托得更美了!

远远望去，那些树叶一丛丛，一团团，一簇簇，像是亲密无间的朋友在说悄悄话。红的似火，粉的似霞，黄的似金，绿的似翠，它们争奇斗艳，在阳光下闪闪发光。

（3）突出景物到了秋天都呈现出了哪些特点。例如秋天的树叶不仅形状各不相同，还因为气温的变化，呈现出了各种各样的颜色；秋天枝头的果实成熟了，从形状、颜色、气味等多方面都发生了变化。

例文：A苹果树上长满了涨红了脸的苹果，黄澄澄的梨压弯了枝头，橘子顶着绿叶，像挂在树上的小灯笼一般。

B黄黄的柚子挂在树枝上，沉甸甸的柚子把树枝压弯了腰，好像一个小同学在荡秋千一样。

C柿子树上的叶子全都落了，可红通通的柿子还挂在枝头，像一个个大大小小的橘黄灯笼，把树枝都压弯了腰。

D夏去秋来,葡萄熟了,大串大串的从叶子缝里垂了下来.它们晶莹透明,像是用水晶和玉石

雕刻出来的,又活像颗颗巨大的紫色珍珠,个个水灵灵的,看着就使人口水直流.

E大地穿上了一件金黄色的毛衣，枯黄的杨树叶和鲜艳的枫叶飘落下来，好像是几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。

秋天，一个美好的季节，累累的硕果给我们带来了丰收的喜悦，凋零的树叶又给人们带来生活的沧桑。

记得那是一个秋天，我们商议过后，决定回一趟外公的家，看看外公在老家是否安好。

时间总是在不经意间流走，很快我们便到了那散发着古老气息的二层小楼房，我们刚到大门口，外公马上出来迎接，我连忙说：“外公，你赶紧回屋吧！看外面多冷呀！”外公直赞我：“还是我的外孙，真乖呀！”

我们来到院子里，一股香味瞬间传来，原来，外公早已做好饭了，看着外公脸上的一滴滴汗水，我心酸不已！

我转身来到门外，看见那盛豌豆的口袋已经满了，那石榴透露出诱人的红色，顿时让我感叹不已。我又来到了一个葫芦如架前，看到一个个葫芦诱人可爱，挂在葫芦架上，刚好七个葫芦，我顿时大笑不已，因为它们让我想起了童年时那争着抢着看的动画片——葫芦娃！

匆匆吃完了中午饭，我们又得回城了。在临走之前，我们和外公说了很长时间的话，为的是希望外公一个在老家不要感到孤单。

岁月就像起跑线上不肯让别人超过自己的人，我看着外公两鬓的白发，心中又是一阵酸楚，默默地祈盼外公能长命百岁，永远，永远……。

秋天来了，天气变得凉爽了，不像夏天那么热了。许多女孩把裙子脱掉了，换上了漂亮的衬衫。

大雁摇动着翅膀，一路欢歌笑语地飞向温暖的南方。小燕子在天空中了几圈，依依不舍地也飞向了南方。

火红的枫叶、金黄的柳叶和杨树叶，像五颜六色的蝴蝶在空中旋飞舞。秋姑娘把绿油油的小草织成金黄的地毯。

红艳艳的大苹果大得压弯了枝头 。像宝葫芦似的大鸭梨挂满了枝头。一串串晶莹剔透的大葡萄和小灯笼似的樱桃让人垂涎欲滴。

庄稼地里金黄的稻谷笑弯了腰 。火红火红的高粱醉红了脸。金黄的玉米乐开了怀。

秋天是一个丰收的季节，秋天是一个硕果累累的季节，秋天是一个收获的季节。

秋天真美呀!我喜欢秋天。

秋姑娘穿着金黄色的衣裳来到我们人间，带着甜蜜、带着收获，来到我们的学校。这时，你来看看我们的学校。

一走进校门，就看见一个“6”字形的花园，小花园里裁着许多树，海棠树的叶子都落光了，只剩下光光的一根树杆了。还有几棵痒痒树，为什么别人把它叫痒痒树呢!因为，如果你轻轻的摸摸它，它就会动个不停，好像在说：“别摸我，我快痒死了，这些痒痒树的真名叫紫薇树。

现在工区的同学又多了一份劳动。嗯!哪里来的花呀!这么香的花，啊!原来是我背后的桂花呀!那些小小的金黄色的就是桂花了，真是金桂飘香呀!桂花一般是在立秋的时候开的，那里啊!又香又好看。中间是一个美丽的，展现出我们这个花园风采的花园，那里有月秀，红的像火，有玫瑰花，像金粉一样的、还有牧鹃花，不这还没开。中间是一个小女孩捧着书坐在月亮上，不知在思索什么。下面是黄绿相间的草坪。还剩下最右边的一个草坪了，这个花园的特点是那几棵大的玉兰树，树叶也落了。我发现，那棵玉兰树下还有一个用草堆成的鸟窝，说明，我们的校园太美了，所以在我们学校建窝。走完花园就登上天桥。向上望三角梅的叶子一片片像下落。你再向上望，学校的花园大半收在眼底。

我喜欢一年四季的校园，我更喜欢秋天的校园。

也许有人会问我：“小朋友你喜欢哪个季节？”我会说：“我喜欢秋天，因为秋天是个丰收的季节。”

当秋姑娘翩然飞来（到）时，树叶就变成在天上翩翩起舞的蝴蝶，树叶有的像小船，有的像小鱼，有的像手掌……树叶有红色、黄色、红中带绿、黄中带绿……（五颜六色，令人目不暇接。）。

果园里的果树香（气）飘四溢，散发着阵阵芬芳。红彤彤的苹果，黄澄澄的梨和又香又脆的桃子挂在树梢上，水灵灵的大葡萄挂在架子上，让人看了，恨不得马上摘下来品尝。田野里是一望无际的稻田（一望无际），沉甸甸的谷穗压弯了腰，农民伯伯脸上浮现出幸福的笑容。郊外的野花五颜六色，美丽的比红的、黄的、蓝的、绿的、紫的……。它们都在摆弄自己的`小花裙。

我爱秋天，秋天是个欢乐的季节，是个丰收的季节，是个忙碌的季节。

秋天到了，在农民伯伯勤劳的双手耕耘下，在辛勤汗水的滋润下，到处是一派丰收的景象。

田野里金灿灿的谷粒，沉甸甸的，飘散着醉人的芳香，翻腾着滚滚金波，推向无尽的远方，好像灿烂的彩霞抖落在田间。

果园里柿子像一盏盏红红的小灯笼，挂在树上露出了美丽的笑脸，好像在说：“小朋友们快来摘我呀，快来摘我呀！”

树林里的银杏树叶子变黄了，秋风吹过，黄黄的叶子像一把把小扇子从空中飘落。那一把把小扇子扇走了夏天的火热，扇来了秋天的凉爽。

小松鼠在板粟树的枝头枝头欢蹦乱跳地寻找着成熟的粟子，准备着过冬的粮食，只要有人从树下经过，小松鼠就会像闪电般地消失在你的视线里。

秋天的公园里，五颜六色的菊花仙子在广场中间频频点头。这些菊花千姿百态，绚丽多彩。有的像夜空中的星星，有的像红色的绣球，还有的像小姑娘的卷发。它们芬芳扑鼻。可爱的秋风带着它们甜甜的香味，吹遍了四面八方，带给了每一个清新的芬芳和舒畅的快感。“啊，好香哪！”我不禁叹道。看！公园的北边有许许多多的小朋友，有的正在玩游戏，有的在唱歌，还有的……原来那是实验小学三（5）班的小朋友在那儿秋游呢！

这个秋天让我想起了一首诗：“一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。”这是一个多么美好的季节啊！它带给我们欢快，它带给我们凉爽，它还带给我们丰收的喜悦！

秋天的雨是一个开心的小天使。它带着凉爽和温柔悄悄地，趁你没留意，把板栗和石榴逗笑了。

秋天的雨有一盒五光十色的颜料。你看，它把浓浓的咖啡色给了板栗，板栗变得更成熟了。它把鲜艳的深红给了苹果，苹果高兴得在树上摇来摇去。深深的紫色是给李子的，李子在树上你挤我碰，争着要叫人们来摘呢！橘红色是给橘子的，橘子在树上像许多眼睛。桂花仙子得到的颜色就更多了，雪白的、淡黄的、深黄的。小巧玲珑的桂花在秋雨里随风飘舞。

秋天的雨藏着非常好闻的气味。梨香香的，苹果甜甜的，橘子、柚子好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的.脚常被那香味勾住。

秋天的雨吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。小蚂蚁搬来谷子做粮食，小松鼠找来松子当粮食，黑斑蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。樟树、松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。李子树的叶子飘到树妈妈的脚下，它们都在准备过冬了。

秋天的雨带给大地是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首快乐的歌。

秋天里，我们村里的水泥路上，还有村里的大操场上，都晒满了黄澄澄的玉米。走到村里全是一片金黄，大人们都在忙着晒玉米，他们脸上挂着笑容，有的在拉呱，有的在哼哼的唱歌。我们小孩子就在玉米里玩。我们用玉米摆各种各样的形状，摆房子、摆火车还有炉子，我们学着大人的样子来做饭。我们玩的真开心。

秋天里，我们村里的葡萄园里真好看，一行一的葡萄树，整整齐齐的排着，树上挂满了密密麻麻的葡萄，一簇一簇的，紫紫的真好看，让人馋得流口水。我让妈妈给我买几簇葡萄。我尝了一个真甜。

秋天里，苹果园里的苹果也熟了，一进苹果园的门，就闻到了很香很香的苹果味，往里一看，一棵棵苹果树上，挂满了香喷喷的苹果，有的金黄，有的是红的，还有青的。妈妈说：“黄的叫金帅，红的叫红香蕉，青的叫青香蕉。”

我们买了各种各样的水果，我要拿回去让我全家人都尝尝。

我喜欢丰收的秋天。

[丰收的秋天作文350字