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枫叶给人的感悟(汇总20篇)

暑假过后,回到了火热的大学校园,我穿上了军装,睁大了眼睛新奇的注视着校园的环境。小编给大家提供枫叶给人的感悟,欢迎参考!

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金刚川电影观后感学习感悟

全文共 2041 字

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这几天最重要的新闻,莫过于纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年。70年前的10月,中国人民志愿军赴朝作战,拉开抗美援朝战争的序幕。为了纪念这一特殊时刻,最近有不少文艺作品上线,比如昨天上映的战争大片《金刚川》,就是近年来少有的抗美援朝题材电影。电影的阵容大家都知道,管虎、郭帆、路阳三位导演联合执导,主演则包括吴京、张译、李九霄、邓超等人,算是今年配置最豪华的影片之一了。从完成度上看,作为一部命题作文,这样一部华语顶配战争片给主创的时间一共才两三个月,做成现在的效果,实属不易,所有工作人员都辛苦了。片名《金刚川》,指的是朝鲜境内的一条河,河上有一座桥,这座桥通往当时的作战前线,是运送人力、物资的一条战略大动脉,因此成为战争双方争夺非常激烈的一个地标。这部电影讲的就是在美军飞机一次次的轰炸下,我志愿军是如何一次次护桥、修桥,最终保障大部队顺利通过金刚川的故事。我觉得金刚川这个地名就挺妙的,念起来掷地有声,有一种英雄气概在里面,很符合影片的调性。看完《金刚川》的童鞋一定会发现,这部作品跟以往国产战争片在叙事结构上有一个很大的突破,那就是从三个视角展现一个事件,相当于一个三重奏复调作品,而不是此前大多数国产战争片的线性叙事。影片一共分为四个段落,每个段落在片中都有标题提示,但它和《我和我的家乡》这类短片合集还不一样,因为《金刚川》不是四个小故事,而是一个故事的三种视角,最后一段是全片的收束。

三位导演的分工看完后应该能有一个比较清晰的猜测:第一段《士兵》,从修桥士兵的视角讲修桥;第二段《对手》,从美军飞行员的角度讲他们是如何轰炸我方的;第三段《高炮班》,讲我方高炮班的战士们如何用简陋的炮弹与敌方飞机对战,护住金刚川上的这座桥;第四段《桥》,也是全片的收尾段落,讲述最后我们的志愿军到底是怎么通过金刚川的,是最为震撼催泪的桥段。这种特别的叙事结构,观众可能在看完电影三分之一时长处就会发现,咦,这个时间线好像有点不对,这个情节刚刚不是演过一遍了么,怎么又来一遍?然后就会意识到,哦,原来《金刚川》在玩非线性叙事啊。

客观地说,这种叙事手法在电影中并不稀罕。有人说《金刚川》是低配版《敦刻尔克》,其实无论是形式的必要性和完成度上看,《敦刻尔克》都比《金刚川》要高明不少,后者有一些画面素材在几个段落里重复使用,看的时候难免产生厌烦情绪,有观众就吐槽《金刚川》是一个故事讲三遍……三个段落由不同导演操刀完成,各自水平的高低优劣也造成影片观感上的明显起伏,比如第二个段落,就要比其他段落弱不少。不过能在这样的主旋律商业大片中用一下非线性叙事,这种勇气和探索精神还是值得鼓励的。

除了形式上的创新,我觉得《金刚川》有一个很大的优点就是展现战争中个体的状态和情感,这一点对国产影片来说尤为可贵。以往我们看到的国产战争片多为两种意识形态的对抗,个体往往被淹没在集体中,但《金刚川》里的所有人物都是基层战士,露脸的最大军职也就连长级别,他们在战争中是什么样子、有着怎样的心理状态和情感,成为影片重点刻画的内容。

我们能看到他们操着天南海北的方言说话交流,甚至因为语言不通出点小摩擦;能看到战士也会对上级部署安排产生小情绪,比如抱怨自己所在的连队被当成工兵连,总被派去修桥,而不是真正上阵杀敌;能看到战争间隙战士们之间悄悄八卦,对哪个女兵有意思啥的……正是这些鲜活的细节,让我们看到战争中一个个真实生动的个体,与他们产生情感共鸣,当他们为了战争而牺牲时,也更能理解和感受到他们的英勇和伟大。

片中的两条感情线我觉得塑造得都还不错,一是吴京饰演的班长关磊和张译饰演的排长张飞,两人之间的兄弟情很感人。吴京和张译现实生活中是很好的朋友,这种关系融入到电影里,让他们的表演有种微妙的默契,很有火花。两人的关张姓氏自然来自关羽张飞,影片也通过各种细节极力展现他们之间的情谊,比如坚持让对方驻守隐蔽炮位、通过吹口哨互相报信、把烤玉米留给好兄弟等等。

这次张译的表演也成为许多观众念念不忘的一大亮点。无论是珍惜弹药的谨慎,跟关班长之间的互动,还是战斗中英勇无畏的表现,都演得非常好,尤其是最后的长镜头高光时刻,既震撼又感人,给很多观众都看哭了。很多人都说,张译这次的表演值得一个影帝。

另一条感情线是班长刘浩和话务员辛芹之间朦胧的情感,朦胧到甚至没办法说是爱情。两人都来自四川,憨憨傻傻的刘班长一直对辛芹有好感,但其实他从来没跟这位老乡妹子正面接触过,而且觉得“她连我的名字都不晓得,叫个锤子老乡”,只能偶尔通过望远镜偷瞄辛芹工作的样子。最后辛芹那一句“前线见,刘浩同志”才让刘浩知道,原来两个人早就互相知道并一直默默关注对方。这条感情线处理得相当含蓄,但感觉很符合战场实际情况。辛芹这个角色,虽然笔墨不多,也算是战争片中难得的女性形象了。

和《八佰》类似,片中所有演员都说方言,给人的感觉也比较亲切。尤其是邓超饰演的连长一口听不太懂的江西话,常常因为口音和战士们吵起来,算是全片仅有的几处比较幽默的地方。

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篇1:《伊索寓言》读后感感悟600字

全文共 618 字

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我行走在一个迷宫,四周是门而有一扇门会带我进更大的迷宫,让我无路可逃。

我也许很急切,我已经听到背后的催促,我没有任何借口阻止这催促,那就任由它,好使我未有一丝怠慢。我也许很犹豫,我的时间极为漫长,我有足够的时间考虑我的去向。

我的面前是不同的门,我只有选其一。我不知所措,最终去拉外表最宏伟的一扇,俗人们总是认为,内外是成正比的。此时的我就像求助于刺藤的狐狸,没有想到——

门如此沉,千钧便是这样的重量吗?费半天的气力,却徒劳无获,是否算一种悲哀?如若这是悲哀,这悲哀是自何处来,为何纠缠我,何不远离我?

是我没有看清路障,对方上了妆,一蹙眉,便把对方当西子,真是弥足可笑。诚如伊索所言,求助刺藤的狐狸,又悔又恨,却又别无去路,只好听天由命。而我却不同,绕开堵死的路,我的海阔天空,还在后头呢。

我几度打量这扇沉重的门。花纹细琢,精致典雅,一见便可倾心。我以为我受骗一次就不会再糊涂,可见了这堂皇的伪装,我只想问,这是真的道貌岸然吗?实为一个痴人。可痴人还是醒过来了,而且不敢相信眼前的门了。虽然门是十分的完美,但打不开,与画出来的门无异了。那就让它在这里做一花瓶,只希望它能更多的指示世人,不为这实心葫芦的外表所蒙蔽。

当初狐狸是回天乏术,不然,也会试着亡羊补牢。若一开始就知道,该有多好!可主执意和所有人开个玩笑,历练我们的筋骨。

睁大眼睛吧,如果不想在看到抉择后叹息,就唯有做抉择时用心。伊索在朝我微笑:“也许那只狐狸,就死在你脚边的山崖。”

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篇2:做家务感悟作文

全文共 448 字

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五一放假了,妈妈和爸爸出去办点儿事。只有我一个人在家里写作业。

写了好一会了,语文作业做完了,我又做了英语作业,时间长了觉得很没意思,就想了想:干点什么有意思呢?我突然想到了一个好主意,我可以帮妈妈做家务啊!妈妈和爸爸肯定会夸我是个好孩子。然后我就找来抹布,把抹布用水冲洗干净,拧干后就擦了起来……

擦啊擦,把妈妈做饭的灶台擦的干干净净,然后把做饭的锅也擦一擦,把被子叠起来,拿起拖把拖地,我学着妈妈的样子先把拖布洗干净,把水甩干在拖地,一下一下没一个角落有顺序的擦的很干净,擦完了地我头上都冒汗了,做下来休息了一会,在把东西都收拾好,心里也暗暗自喜,妈妈回来一定夸我,夸我是个好孩子,我心里跟喝了蜜一样甜。

不知不觉天黑了,爸爸妈妈还没有回来,我想今天晚饭我来做,学着妈妈的样子,把锅里倒上水,放到电磁炉上,打开电磁炉的开个,先把水煮开,在放上米,不一会儿,小米粥就熬好了,看着电视等妈妈回家。

爸爸和妈妈回来了,见到地板这么干净,饭也做好了,说我长大了,懂事了,夸我是个好孩子,夸的我有点不好意思了。

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篇3:做家务感悟作文

全文共 424 字

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今天在课堂上,老师告诉我们在家里一定要体贴父母,因为父母每日生活工作已经够辛苦了,我们要帮助他们做一些自己力所能及的家务活,减轻他们肩上的重担,我觉得老师说的非常有道理。

回到家中,爸爸妈妈还没有下班,我做完作业看时间还早就想起了老师的话,然后我就在家里转来转去看有什么家务活是我能够做的。当我转到厨房的时候,我看见水池里有一摞碗筷,那是早上吃饭之后剩下的,因为妈妈工作时间紧张,她吃完饭就匆匆走了,碗筷都留到晚上回家之后再洗。

我灵机一动,想着那就帮妈妈刷碗好了,我挽起了袖子站在了水池面前,学着妈妈平日里刷碗的样子,把洗洁精倒在洗碗布上,然后仔仔细细的擦拭碗的边缘,把那些残羹剩饭都倒在垃圾桶里,然后再用清水反复冲洗,把洗洁精留下的泡沫冲洗干净之后,碗筷就全部刷洗好了。

等到晚上妈妈回家之后,正准备去洗碗,看到我已经把碗筷都刷洗干净了,十分惊喜。我笑着对妈妈说,以后如果我有时间的话,还会帮你干家务活的,妈妈听了脸上洋溢着笑容,我的心里也甜丝丝的。

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篇4:《海的女儿》读后感感悟

全文共 382 字

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我读过一个美丽的故事,可是结局很悲惨。这个故事就是《海的女儿》。

起初,小公主因为救过王子一命,而喜欢上了王子。便想拥有一双人类的腿。可是,老祖母不让。可是,小公主还是背着老祖母和她的姐姐们去找了巫婆。巫婆要了小公主美丽的声音来换取那药水。可是巫婆说:“如果王子和另外的一位公主结婚的第一天早上,你就会变成海上的泡沫。结果,小公主还是让自我的鱼尾变成了人类的腿,可是她每走一步,都要忍受有人用刀砍她的腿一般的剧痛。最终,王子还是跟别的公主结了婚。而小公主呢,变成了海上的泡沫。

我觉得小公主这样为爱不惜牺牲一切,甚至失去生命的行为值得我们学习。虽然,我们此刻不能像小公主一样,为爱疯狂。可是,我们此刻有比感情更珍贵的东西,那就是友情。我们必须要好好珍惜这在童年时的友情。不能让这最纯真的友情没有记忆的度过。所以,我要珍惜此刻的生活。我期望同学们也从此刻开始珍惜生活吧。

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篇5:《小英雄雨来》读后感心得感悟

全文共 873 字

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前几天,爸爸特地给我买了一本书——《小英雄雨来》,刚读几页,我就爱不释手了。几天功夫,我就把全书读完了。读完后真让我心潮起伏,感慨万千!我情不自禁想与大家一起分享……

读完《小英雄雨来》这本书,我为雨来感到自豪与骄傲。有一次,当雨来独自在家时,鬼子来“扫荡”了。交通员李大叔跑到雨来家找地方藏身,并一再告诫雨来不要告诉别人。待李大叔藏好后,雨来拼命往后院跑,但为时已晚,雨来被鬼子抓住,鬼子用糖和金戒指诱惑他,可他宁死不屈。为了掩护交通员李大叔,无论日本鬼子怎样诱供,雨来都不说出李大叔的下落。鬼子看软的不行,开始对雨来实行暴打,把雨来的脸扭得青一块、紫一块的,还用刺刀对着他的头要劈死雨来,吓唬雨来,妄想着雨来能供出李大叔,可雨来就是坚决地回答“不知道”“没看见”。气急败坏的鬼子就把雨来拉到河边准备枪毙。雨来趁鬼子不注意,一头扎进河里游走了……

我很喜欢雨来,调皮而不失机智、勇敢。我要学习他面对生活、学习上的困难时毫不退缩,开动脑筋,用自己的智慧去攻克难关。和雨来比起来,我惭愧极了。有时,我就因为肚子有点痛就不想去上学。说起上学,父母不但交钱让我们上学,还时时处处关心、宠爱我们。我们的教室宽敞明亮,可是有些同学却不好好学。相反,雨来在豆腐坊里上夜校,那里又旧又破,雨来却学得很认真。不仅如此,雨来还跟敌人斗智斗勇,为祖国的解放事业做贡献!正因为有了无数个像雨来一样的抗日小英雄,才有了我们今天的美好生活。作为生活在和平年代的孩子,我们更要好好学习,奋发图强,把雨来的爱国精神继承发扬。

古往今来,英雄人物数不胜数。有虎门销烟的林则徐,有铮铮铁骨的霍去病,有声震蓝天、魂归长天的李剑英,还有“砍头不要紧,只要主义真”的夏明翰,身经百战敌胆寒的张云逸……在他们心中,他们的信念是伟大的,他们的信念无异于把自己变成一块“长城”上的砖,用自己的身、自己的心铸就新的长城。虽然他们已离我们远去,但是他们的精神永远留在我们心中。

我们新一代的少年要学习“雨来”精神,学习无数革命先烈的精神,爱我们的祖国,爱我们身边的每一个人。大家团结一心,强大我们的祖国。

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篇6:军训感悟日记500字

全文共 851 字

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初中一年级,我参加了为期五天军训。我印象中,军训就是参加活动跟旅游一样大家在一起玩玩,谁知道是我想错了。

当天下午,我们来坐着大巴车来到镇江世业州的训练基地。处理好内务后,我们便开始了训练!

第一天,我和同学们就练了一上午的军姿,有站姿、坐姿、蹲姿。千万不要以为坐姿和蹲姿很轻松哦,因为它们都要把腰板挺得直直的,不能有一丝放松。教官也很严厉,有一点不标准就会瞪你一眼,每次教官走到我旁边我的心里都会很紧张。

累了一上午,到吃饭的时候了,我很兴备,进了食堂,食堂内整齐的摆放着很多桌子,看着桌上的菜,也许是很饿的原因,我目不转睛的盯着桌上的菜,口水都快流出来了。虽然在家时很挑食,但这次我吃的很香!

这样过了一天,我开始想家了。我的心中就会浮现出妈妈在家照顾我的场景,在想起军训的生活,我的眼里充满了泪水,但是我忍住了,没有让他们流下来,因为,我心里总想着妈妈说过的一句话:“男儿流血流汗不流泪”!

第二天,我们依旧重复着第一天的训练,每天都要在太阳底下暴晒好几个小时,训练各种动作,再苦再累我必须得坚持着,因为我长大了,我是一名初中生了!

第三天,去吃饭时,我看到了训练场的大门,我是多么想跑出去,回到家,再也不会受这训练之苦,可是再一想,这和逃兵有什么区别?于是,我便打消了这个念头。

第四天我已经适应了军训的生活了。感觉没这么枯燥了,晚上参加了一个文艺晚会,我也是我们班这次舞蹈的主将,跳的很尽兴,玩的也很开心,看着各班的演出,我的心情开心了很多,况且明天就要回家了,一想到这里,我的心里就无比的激动!

最后的一天,好多各班的家长来观看我们的汇报演出,这毕竟是5天训练的成果,大家都很努力的表演着,到了下午该是我们回去的时候了,我们整理好随身物品,在训练场上跟我们的教官告别,当教官再让我们喊出训练的口号时,大伙都情不自禁的流出了眼泪,我感觉,这一天,是我最幸福的一天。

五天的军训生活就这样结束了。在五天里,有苦、有甜,有欢笑、有泪水,我的心感慨万千。让我体会到了军队的生活,在以后的学习生活中,一定会受益匪浅的!

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篇7:关于感悟人生的话题

全文共 450 字

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人生就像一场梦,一眨眼就过去了,它像一个匆匆的过客,绝不会因你而停留,它慷慨,它公平,它无情,它冷漠,它对所有人都一样,不管是腰缠万贯,还是一贫如洗,它都一视同仁。

吃饭的时候,它从饭碗里滑过去;睡觉的时候,它从梦乡里飞过去;嬉戏的时候,它从欢笑中溜过去,从你的脚下滑过去,从你的思想里溜过去……

在人生的路上,有太多太多的艰难险阻,但是我们绝不能够退缩,退到原点,做一只胆小的狗熊。我们要斩荆棘,破巨浪,一步一步走下去,尽管这条路走的有些曲折,有些坎坷,但是,不经历风雨怎能见彩虹,这对我们或许也是一种磨炼,一种打造自己的机会吧。这条属于我们自己的人生之路,虽说走得太艰辛,可是我们在一步步走向成功,走向自己绚丽多彩的人生,这可能就是所谓经过风雨见到的“彩虹”吧。在人生路上,我们发自内心的呼喊:“风来吧,雨来吧,雷鸣电闪都来吧。”战胜一切内心的恐惧,勇敢的踏向前方,走到最后,你就成功了,要想成功,必须得经历磨难,但我始终相信,风雨过后一定可以见到彩虹,我们要对自己有信心,大声说:“加油,我能行。”

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篇8:疫情的感悟200字日记

全文共 454 字

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新年本是阖家欢乐的时刻,突然袭来的疫情,打破了这祥和的气氛。让我对新年的期盼慢慢淡去,随之而来的是不安和焦急。

武汉,是疫情开始的地方。身处武汉的人们开始慌乱,还有人不顾会将疫情扩散到其他地区的代价而连夜逃离这个城市。身边在武汉的亲戚,并没有选择回来,我们都很担心他们,我也对他们心生敬意。但我也不指责那些逃回来的人,只是他们的选择,让我心生不解。这类人,遭到了人们的厌恶,给身边的人带来了不安,将疫情带到了全国各地。因此,武汉封城,但网络上流传着一句话,我深感赞同:我们隔离的不是武汉人,而是病毒。我们隔离病毒但,并不隔离爱。

这是一场没有硝烟的战争。而那些白衣战士们日复一日的在奋战,他们深知这场战争会危及自己的生命,但还是义无反顾地挺身而出。我们要感谢他们,向他们致敬!

这种病毒来自于野生动物,说这是一场灾难,不如说是大自然给人类敲得一次警钟。人类确实应该反省自身存在的问题,而不是一味的把问题推到野生动物的身上。

希望疫情尽快得以控制,希望祖国母亲尽快脱离险境!

20_年的开头很难,但它并不会是糟糕的一年!

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篇9:《十万个为什么》读书感悟

全文共 316 字

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我最喜欢的一本书是《十万个为什么》,这本书有插图、有五颜六色的彩页。而且内容特别丰富,有学习小窍(qiào)门、昆虫秘闻、人体常识、航天科技知识等等。

这本书对我的影响可大了。做语文提纲(ɡānɡ)时,它可以帮我解决许多思维难题;上思想品德课时,它可以帮我懂得做人的道德品质;上自然课时,它又让我知道了许多自然现象的奥(ào)妙;在实验室里,它还告诉我实验的原理……

记得有一次,一位同学出了一道难题:“人为什么会变老?”我想啊想,也想不出答案。这时,我想到了我的智慧宝囊(nánɡ),很快答案就揭晓了,原来这和生命的器官功能有关呢。

《十万个为什么》教会了我许多知识,小朋友们,你们也要看看啊!到时候,我们PK一下,看看谁掌握的知识多!

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篇10:做家务感悟作文

全文共 415 字

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星期六的早上,我和妈妈一起在家做肠粉。

头天晚上我们就准备好了材料:洗好的面粉水、火腿肠切成小块、一碗鸡蛋液、半碗油、一些肉末、一些青菜、两个不锈钢盘子、还有一双筷子和一把小刷子。

开始做肠粉了。我们先用一个盘子刷上油,两勺面粉水,一勺鸡蛋液、一点肉,弄匀称来,放一点火腿肠块,一片青菜。在锅里放入水把做好的肠粉放入锅里蒸,盖上锅盖。一分钟后,肠粉上起泡,就是熟了。用刮板刮下来,我刚开始刮的时候很破,后来刮得很完整。弄好肠粉后,用个大碗放味极鲜、盐、香油,放入水就成了汤汁,汤汁淋到肠粉里就特好吃。

大家吃饱后,我帮妈妈洗碗,第一次洗不干净,第二次我放了热水和洗洁精洗的很干净。比起第一次要好,妈妈说:“要用布擦洗。”我用布擦了擦,很干净了,我照妈妈说的做,最后一步清洗,我洗完后给妈妈看了看,妈妈点点头,我开心的地把碗放入柜子里。

我这才明白妈妈为我们做早餐、做家务是那么劳累。她都是为了我们,我们应该谢谢妈妈,我要和妈妈一起做家务。

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篇11:傅雷家书读书笔记及感悟

全文共 911 字

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打开《傅雷家书》,就是走近一位父亲,聆听他“充满父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教诲”。父亲对孩子的深爱作为一条人类的公理,如同太阳的光辉温暖着其间的每一个人。傅雷对傅聪的爱也是如是,这样的爱是高尚的、纯洁而又无私的,它荡涤了世间尘事的功利,洗去了人生的浮华,留下的是舔犊情深的人间第一情。“多少对你的爱,对你的友谊,不知如何在笔底下传达给你!孩子,我精神上永远和你在一起!”这是多么真挚的人间真爱呀。

然而,这样的爱毕竟又是特殊的,它超越了那种爱加威严式的教导,代之的却是建立在父子心与心相互交流基础上的一种隐没、深沉的父爱。傅雷是“清高”的那类人,在他的骨子里都渗透着这种独特的个性,当他把这种“清高”带到给儿子的信中,却成就了一份“清高”的父爱!

于是这一封封家书中便少了几分唏嘘不已,更没了世事钻营的技巧,写下的却是对人生、艺术的见解,对崇高精神和真理的追求。人生何其大,真理又何其空!而这又是多么可能会使这些家书变成概念的准则!然而没有,做父亲的以他自己大半生的心路历程来给爱子揭示生活的方向、精神的归宿!这般的揭示却不是那种艺术化的“展示”,却是结合了百般的勇气和无私的爱。

傅雷极其敏锐地觉察到孩子在艺术之外所遇到的问题,譬如交友、感情、花销等等。家书中有一句话是“赤子便是不知道孤独的。赤子孤独了,会创造一个世界,创造许多心灵的朋友!永远保持赤子之心,到老也不会落伍。永远能够与普天下的赤子之心相接相契相抱!”我想:一个人有了它,也便有了整个世界!

在生活上,他教给儿子外国的礼节,指导儿子的为人处世;在事业上,他为儿子搜集资料,一起研究音乐艺术,他们是一对父子,却更胜似一对朋友。在儿子跌入人生低谷的时,他以激情的语言唤起儿子的自信;在儿子演出成功时,他以平实的话语说服了儿子的躁动。他为儿子所付出的,远远胜过自己。

在那段父子离别的日子里,父亲用一封封家书,一段段感人肺腑的文字,延续了一段远隔重洋的父子情,让远在他乡的儿子不再孤独。是那一封封家书,让我们看到了父亲的另一面,读懂了父亲那份热烈却又深沉的爱。傅雷对儿子的爱,不是那么强烈,也不是那么震撼人心,更不是那么耀眼,但它很温暖,慢慢地流入心里,滋润着整个灵魂。

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篇12:生活感悟的

全文共 644 字

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有了阳光,即使是一粒种子也会释放出无穷的力量。

我就是种子,常伴随在我身边的阳光,就是母爱。

我的母亲,说不上优秀,但却能将我引导着走上正确的道路。那个冬天,我拖着无比沉重的脚步,走向离我愈来愈近的家,每抬起一次脚,我都要付出极大的努力,压着我的,并不是那一本又一本厚厚的书,而是书中的那张试卷。

近了,又近了,只有两个路口的距离,我却感到过了一个世纪。整整花了二十五分钟,我才回到家。厚重的铁门被我打开,家中刺眼的灯光使我顿时清醒。母亲就在门口坐着,安静地等待着我。她只是看了我一眼,仿佛猜出了我的心思。

“怎么?没考好?”母亲开始询问起我来。“是--”我心里没有了底气,底下了头,仿佛要低到地板缝中去。我等待着母亲的责备,但她只是拍了拍我的肩膀,若无其事地说:“先吃饭,一会儿再说!”

饭后,我拿出试卷,母亲看过后,便耐心地分析起来。最后,母亲笑着说:“快写作业去吧,失败乃成功之母,记得加油噢!”

心中的大石头落了地,但我知道,母亲只是不想让我因为一次小测试而伤心。她替我背负了太多太多,想到这里,我的泪水模糊了双眼。泪光中,我仿佛重新认识了我自己。

小时候,我坐在母亲温暖的怀抱里,听着母亲为我讲的一个又一个故事。但我长大了,不能再让母亲失望了。我的失败,让我自己承担。想到这里,我有了勇气和信心。

有多少个寂静无人的深夜中,那一间屋子还亮着灯,灯下,是我奋笔疾书的我。而母亲默默地陪伴在我左右,犹如阳光一样,温暖着我。

其实我是一颗微不足道的种子,在阳光的照射下,我也要大放光彩,不负太阳的期待。

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篇13:读《活着》心得感悟300字

全文共 263 字

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人总是不能从心底接纳无常。目睹他人兴盛时,轻谑以对,自诩看破世事;自己繁华时,却痴想世事永恒,人事亘古。我们总是洞悉了别人的无常,又蔑视了自身的幻灭。福贵,是你让我繁复的心激不起杂乱的涟漪,是你让我不再控诉人世的不公、命途的不平,是你让我开始学会简单地为自己活着

福贵,我不禁幻想你在破屋前逝去的模样,你的内心深处一定会被曾经霸道地占据,曾经的荒谬莞尔后倏然长逝,弥漫心田的是不可磨灭的华生枯寂的苦难,那是你一生最宝贵、最真实的记忆。包含一生历经的晶莹泪滴滑眶而出,随即被尘世的无常所淹没。满带笑容的你阖目而去,任由我凭吊罢。

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篇14:著作水浒传读后感感悟

全文共 410 字

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今天我怀着无比激动的心情读了水浒传,读完后,我的心久久不能平复。

武松非常喜欢酗酒,酗酒之后,上了景阳山的时候,尽然空手把猛虎给杀死了,为了大家除了一个隐患,因为这条猛虎,许多人都归了天,所以人们都很害怕它,现在人们都很感激武松。

当武松得知是西门庆和潘金莲害死自己哥哥的时候,又得知是王婆在中间撮合,就把三人的首级都贡在了哥哥的墓前。武松杀了人之后,就去县衙自首。知县勘问了众人,的确有此事,年武松是条汉子,有心开脱他,便叫文更将判词改的轻了,府尹也怜惜武松是条汉子,于是上下通告,就判武松背账四十。

当越过了山岭之后,看到一个酒店窗前坐着一个妇人,问她要了分菜,不一会儿,上了一笼馒头,武松问,妇人里面是什么肉,妇人说是牛肉,武松早已得知是人肉,就把孙二娘剐了。

通过读完水浒传,我才知道武松是一个做事冲突,聪明,能遇事解决的汉子,这让我非常的敬佩他。

书可以让你开阔视野,可以让你的身子里从满了知识,书,真是我们的好老师啊!

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篇15:骆驼祥子读后感悟800字

全文共 781 字

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骆驼祥子》讲述了旧中国在北平城里一个车夫——祥子的悲惨故事。

青年农民祥子由乡下来到城市,他对美好的生活充满了憧憬,他也有自己的生活理想——买上自己的洋车。终于,在祥子努力的劳动下,攒到了钱,并买他梦寐以求的洋车。那辆车对祥子来说,是那么重要——在他眼中,车能产生“烙饼与一切吃食”。可是命运总是捉弄人的,他的车被乱兵抢走;当他再次攒足了钱后,又被孙侦探敲诈一空;后来他又被迫与虎妞结婚,因虎妞难产而卖掉了第三辆车。他所喜爱的小福子的自杀,使了他心中最后一丝希望也消失了。从此,祥子便对生活失去了信心,从上进好强而沦落为自甘坠落。正如本书所写,昔日“体面的、要强的、好梦想的、利己的、个人的、健壮的、伟大的”的祥子,成了“堕落的、自私的、不幸的社会病胎的产儿,个人主义的末路鬼”。这真是一个浸透了血泪的悲剧。

我不由地为祥子的命运所感叹。祥子一开始是那样老实善良,正直勤劳,可是在生活一连串的打击下,他变了,变得不求上进,对这个世界也充满了敌意,开始报复身边所有的人。从前讲义气的祥子,如今却开始欺骗自己的朋友、利用他们,他变得奸诈,甚至可以说是无耻。为了拿到钱,他什么都做得出。

读到这些内容,我感到悲伤、愤怒。我对祥子的前后反差感到悲伤,也对他后来的可耻的所作所为而愤怒。不过,我更多的是心酸和失望。祥子生活的社会是黑暗的,军阀、特务、车厂主们的面目也是丑恶的。黑暗社会中,人性变得扭曲,人与人之间充满着仇恨。就是在这样一个可怕的社会环境下,祥子一类的下层市民被压迫,祥子在接受了几次番打击后终于明白:即使肯吃苦受累,即使心地善良,也不能实现自己美好的理想,过上美好幸福的日子。祥子变得堕落,除了他本身的目光短浅、狭隘自私,更多的则是因为这种强大的社会压力。

现在的生活条件优越了,过上了幸福的生活,我们要学习骆驼祥子一开始奋发向上的精神,并不能学习他后来的堕落。

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篇16:开学第一课观后感心得感悟800字

全文共 791 字

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开学第一课》对于教育孩子有着重要的历史意义,如今是数字时代,科技发展得越来越快,我们的生活水平也是随着提高。一百年来,中国共产党创造了一个又一个伟大的奇迹。他们改变了一个民族的命运,改变了一个国家的历史走向,而唯一不变的是他们坚守的初心。先辈们用自己的生命让我们的五星红旗飘扬在世界的上空中,并且到了今天,我们就是跨世纪的一代举旗人,五星红旗是祖国的象征,当鲜艳的五星红旗升上那蔚蓝的天空的刹那,我无法不被震撼,当他们在舞台上饱含骄傲地向人们讲述着自己的故事时,我们就知道这一份红色背后更多的是艰苦岁月。我们作为祖国的未来,既然接受了先辈们用尽力气换来的幸福和繁荣,自然也要传承那一份永不磨灭的爱国精神,守护那一抹鲜艳的红色。

我们此刻是学生,更不能做什么贡献,那么,对于我们来说,什么是爱国呢?爱国的内容十分广泛,什么是爱国?如何理性爱国?在危难之时英勇战斗,为祖国捐躯,都是爱国主义的表现。我国在不断发展,少年智则国智,少年强则国强,我们不仅要适应时代发展的要求,更需要大家不断弘扬爱国主义的优良传统,高举爱国主义旗帜,真正把爱国之志变成报国之行,作为新世纪的青少年一代,将来的中国必定属于我们。

每个人都有自己的国家,每个人也同样爱着自己的祖国。爱国不是一句空话,爱国,就会有太多太多的事情需要我们去做,首先作为学生的我们就应该把学习放在第一位,只有雄厚的知识基础才能为祖国效力,从小事做起,作为少年时期只要好好学习,就是对祖国的最大回报。爱国,在我的印象中,就是士兵在战场上杀敌无数,为国效力,而如今祖国不再是以前的祖国,现在我们的生活是安稳而幸福的,爱国并不代表一定要为国家献出宝贵的生命,可以体现在许多方面,比如科学家、运动员、工程师,正因为詹天佑的爱国心,使他毫不犹豫的担当起了京张铁路的总工程师,这些都是可以为国家争光和进步的,这些都是从心底迸发出的对祖国的热爱之情。

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篇17:学生军训日记感悟

全文共 513 字

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大一军训不但培养人有吃苦耐劳的精神,而且能磨练人的坚强意志。苏轼有句话:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”这句话意思是成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开的,甚至可以说是只向意志坚强的人敞开。

心目中的军训充满教官的训斥;心目中的军训是紧张与艰苦的合奏;心目中的军训更是无常地响起那集合手哨音,还有那瓢泼大雨下的大集合、严训练;心目中的军训生活成百上千次地浮现在我的脑海,闪现在我的眼前。但我还是满怀欣喜与信心地去拥抱我向往已久的军训。

在军训中,很苦很累,但这是一种人生体验,战胜自我,锻炼意志的良机。心里虽有说不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝晒,皮肤变成黑黝黝的,但这何尝不是一种快乐,一种更好地朝人生目标前进的勇气,更增添了一份完善自我的信心吗?

我满怀信心地开始了真正的训练。教官一遍遍耐心地指导代替了严厉的训斥。训练场上不但有我们整齐的步伐,也有我们阵阵洪亮的口号声,更有我们那嘹亮的军营歌曲。

其实在自己的人生路上,也应该印满一条自己脚步的路,即使那路到处布满了荆棘,即使那路每一步都是那样的泥泞、那样的坎坷,也得让自己去踩、去踏、去摸索、去行进!我想那样的路才是真实的自我写照,决无半点虚假伪装之意。

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篇18:做家务感悟作文

全文共 428 字

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记得有一个晚上,妈妈从公司打电话联络爸爸,说今天要加班,不能回家吃饭,爸爸把这件事告诉我们,我听了之后说:“既然妈妈加班,我们就一起来帮忙做家务吧!”爸爸听了好高兴,嘴角眉毛都上扬了!

吃完晚饭后,我一马当先抢着洗碗,我拿起绿色的菜瓜布,刷洗着油腻腻的碗筷,这时让我头大了,从小妈妈都自己做家务,舍不得让我们洗,现在我一点儿都不会,怎么办呢?哇!对了!最近语文课本不是有一课教我扪洗碗的方法吗?我就照着做试试看吧!不一会儿工夫,我竟然把碗洗得亮晶晶,连爸爸看了,都合不拢嘴了,简直可以塞进一头猪,而姐姐也看得目瞪口呆,还说:“今天太阳是不是打西边出来了?”其实我知道他们是替我高兴,知道不懂事顽皮的老么好像一夕间长大不少啊!

洗完所有碗筷之后,心中好得意,充满了成就感,就好像渔夫出船补鱼,满载而归的喜悦,经过这一次帮忙家务之后,我深深觉得要把课本学到的知识,应用到生活上才是活读书,而不要做一位书呆子,也让我觉得做家务一点也不难,以后我一定要常常帮忙做家务。

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篇19:最新初中感悟生命读后感

全文共 945 字

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你在世间漫无目的地漂泊,不知未来在哪里。在人生大多数的旅程中,你都要习惯形单影只的旅行,即使你害怕夏夜的电闪雷鸣。许多人陪你走过一段,然后匆匆离散,因为爱过于年轻。终于,你在擦肩而过时突然回首,与一个人四目相对,于是那颗不安定的心突然有了安稳的理由。你希望,未来的每一个清晨,有阳光,有鸟语花香,还有这个人。只因这世上只有他能读懂你的灵魂。于是,王小波对李银河说::“我对好多人怀有最深的感情,尤其是对你。”

弹指一挥间,王小波在另一个世界已经独自生活了二十年。李银河也茕茕孑立,徘徊于世了二十年,时间苍老了容颜。即使现在的她还在发表一些惊世骇俗的言论,可是,他不在了。我想,如果他还在,他一定会在一旁支持她去辩论,去战斗,在必要的时候,为她撑起厚实的防护墙,斩落舆论的荆棘。在他死后的第七年。她亲手将他写给自己的情书集结成册,公之于众,取名为《爱你就像爱生命》。王小波的一生如樱花的开落,短暂而热烈。但她不后悔,是他将她从爱情的泥沼中拯救出来,是他让她的爱情有了落地生根的能力,所以她愿意等到来世。封面上印着这样一句话:“告诉你,一想到你,我这张丑脸上就泛起微笑……”感动在心底波涛汹涌,于是眼泪泛滥成灾。

在爱情面前,战士变回了孩子,天真热烈,柔软可爱。看着王小波每一次相同的孩子气的开头:“你好哇,李银河”,就会产生一种柔软得冒泡泡的心情。这样一个又高又瘦的男人,也会有想要依靠的人。他像世上所有坠入爱河的青年一样,辗转反侧,不能入眠。他零零碎碎地写下每一天的心情,写下生活的点滴,写下每时每刻对她的思念。他将最隐晦,最羞于启齿的感情都告诉了她。

他想和她在一起,他爱她;他趴在狭窄的阳台写下歪歪扭扭的情话,他爱她;他愿意为她努力变成更好的人,他爱她;他愿意同她一起朝生暮死,他爱她。

他们为爱而生,因爱而爱。

可是,岁月转空,人事易分,阴阳两隔。徐志摩说过,在这个世界上,我们最想得到的是爱;最难得到的,也是爱。爱究竟是什么?王小波和李银河给了我们一个完美的诠释:爱是我爱你你也刚好喜欢我呢,爱是两个人灵魂互通,爱是彼此拥有,爱是你啊。

这份爱,历经沧海,历经桑田,不会因为时光的风化侵蚀而消失殆尽,这是爱的宿命。即使你不在这个世上了,我也会带着这份爱,替你活下去。即使你不在了,我会当你还在。

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篇20:《小鹿斑比》亲子阅读感悟

全文共 625 字

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这两天晚上睡前,陪孩子一起读完了《小鹿斑比》这本书,故事主要讲述了小鹿斑比从蹒跚学步到历经磨难,最后成长为鹿王的经过。

小鹿斑比成为鹿王之前,经历了这些坎坷事:前往草地,认识朋友,母亲失踪,找回母亲,遇到鹿王,猎人来了,失去朋友和亲人等等。后来鹿王的出现,以及斑比的种.种经历和重重磨难,让它学到了很多东西,尤其是坚强,自立,自强和勇敢。斑比经过许许多多的困苦和磨难,让它学用自己的坚强和勇敢去克服一切困难,保护自己和弱小同伴,使它懂得了生活需要积累和学习,要凭借坚强和勇气才能生存下去,最后,它成为了一个勇敢又聪明的真正的鹿王。

孩子的成长也和斑比的成长一样,要让她克服恐惧,自卑,自私,懒惰等不良习惯,从而养成独立,自立,自强的好习惯,能够坚强勇敢,积极的面对自己所经历的挫折,勇敢的解决问题,克服困难;能够像小鹿斑比一样,勇敢坚强的面对自己的生活,用自己的能力来赢得属于自己的荣誉,而不能做温室里的花朵。这不就是孩子教育问题吗?孩子的学校教育,由老师们辛勤完成,而孩子的家庭教育则有我们家长来言传身教,潜移默化。温室里的鲜花,其生命力永远比不上山间的绿草;笼子里的动物,其生活的各个方面都不一定比得上大山中的同类。同样,对孩子的教育,也应该是让孩子自立,自强,勇敢,坚强。学会应对挫折,培养其独立解决问题的能力,团结友爱的精神,积极向上的心态,培养坚强勇敢的性格。有意识的锻炼其承受挫折的心理素质,最终使其拥有强劲的翅膀,能在人生的天空中自由翱翔。

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